2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析(通用10篇)
篇1:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
本次考试是按照县教育局的总体部署,通过统一监考、阅卷并对试卷进行了认真的、客观的、全面的质量分析,现将分析情况做以如下汇报:
一、指导思想
期末考试旨在检验学生对上学期知识的掌握情况和知识的应用能力。教师可以通过期末考试来了解学生学习情况,及时总结教学经验,找出差距,认真反思,明确努力的方向,从而有针对性的制定下个学期的上课计划,以及教学方法上的改进措施,帮助学生查漏补缺。所以试卷分析环节就尤为重要,既是对学生学的评价也是对教师教的反思。
二、试卷特点分析
本试卷是人教版八年级物理下册期末考试卷,由县教育局统一命题。试卷整体注重了对学生基础知识和实验探究能力的考查,难度适中,知识覆盖面广,基础题型较多,区分度较高。试卷结构合理:第一题、选择题:共12个小题占36分。第二题、填空与作图:共4个小题占10分。第三题:阅读与简答:共4个小题占10分。第四题、实验与探究题:共5个探究实验 占32分。第五题、分析与计算:共5个小题占12分。试卷试题内容符合课标要求,符合学生的实际情况,对中学物理课程改革和物理教学具有很好的导向作用。
三、各题特点以及解答情况
第一题:选择题所占分值较高有较大的区分度,试题难度适中,覆盖八年级上册和下册内容,着重对基础知识、基本概念以及常见物理现象的考查。具体涉及知识点光现象、物态变化、力的概念、功率的概念、机械能、力的平衡、惯性、压强、浮力、滑轮组等方面。第1、2、3、4、5、6、7、8、9题学生答题较好,难点集中在浮力和压强部分第10、12题、主要原因是学生对基础知识的运用能力不强,以及对个物理量之间的推导能力较差导致学生答题较差。本身压强和浮力部分也是力学中的难点。要求学生有较强的逻辑思维能力和公式推导能力。
第二题:填空与作图题紧扣中考试卷命题走向,试题类型新颖不落熟套。近几年中考加大了对物理学史以及物理思想和方法的考查。本题中13、14小题体现了这一中考理念,分别从大气压的测量者、构建连通器模型法方面进行考查。作图15、16考查受力分析和杠杆作图,考查重点突出,得分率较低,学生找最长力臂时出现错误导致最小力无法确定。
第三题:阅读与简答是一道涉及新型材料的题型,难度较大。主要考查学生的阅读能力,和提取重要信息的能力,是否能够结合所学物理知识分析文章中的物理现象和物理规律。17题总分10分平均分仅有3.36。得分率低的原因主要是学生阅读能力较差,从文章收集重要信息并结合所学知识解释物理规律就更加困难。
第四题:实验探究选取八年级下册中5道重点实验进行考查。本题分值较高,难度适中。物理学是以实验为基础的学科,实验的全面性考查尤为重要。18、19、20题为基础探究类实验,相对得分率较高,重点考查学生的观察能力、思维能力、以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。第21和22题着重考查学生实验方法以及基本的实验能力和实践动手能力,并且在此基础上进一步考查他们的独立解决问题能力和创新能力。
第五题:计算速度和压强。计算题12分平均分4.68。前两小题难度适中,公式运用熟练,计算较准。第三小题功率的计算难度较大,学生对功率的定义式没有进一步理解和推导,或推导不够熟练。后两问为开放性试题,考查学生运用物理知识解决生活实际问题的能力。在考查物理知识的同时能够和情感、态度与价值观结合起来。但是计算量较小,考查单一,八年级下册物理计算提型较多,应该加大对计算题的考查,为初三的电学计算题打基础。
四、对今后的教学的建议
通过对试卷的分析发现实验题难度适中但学生得分较低。我们要在平时教学中切实加强实验教学,尤其是探究性实验的教学,这样既能培养学生的学习兴趣,又能培养学生的自学能力。让学生在实验探究中学习,学会科学探究的方法,养成实验探究的习惯。
在教学中要注重三维目标的达成,尤其知识与技能,概念的掌握是一切过程与方法的基础。在这一教学目标中要注重概念的形成过程以及知识之间的来龙去脉。这样才能有效的构建物理概念并且形成知识网络。
加强学生的学习习惯,不能因为粗心和不规范而失分,物理语言表述要准确。此外,我们在教学中要贴近学生生活,要符合学生认知特点,要不断激发学生的学习兴趣,要让学生通过学习和探索掌握物理学的基础知识与基本技能。这样才能将所学知识应用与实践、学习、生活和工作中。
物理阅卷组 2018、7、8
篇2:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
2、我国的三级行政区划是指(C)。
A、省、市、县 B、中央、省、县
C、省、县、乡 D、自治区、自治州、自治县
3、与澳门行政级别相同的城市是(D)。
A、哈尔滨 B、台北 C、昆明 D、香港
国家统计局09年2月26日发布的人口报告显示,2008年年末我国总人口为132802万人,其中城镇人口占总人口的45.7℅,男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰;死亡率为7.06‰。根据以上信息和所学知识,回答4—6题:
4、从以上资料中得出的结论,正确的是(B)。
A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口
C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰
5、人口数量过多给我国带来的不利影响有(D)。
①资源紧缺 ②劳动力不足 ③环境破坏 ④就业压力大 ⑤住房困难
A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤
6、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是(B)。
A、秦岭——淮河 B、黑河——腾冲 C、长城沿线 D、0℃等温线
7、下列关于我国民族特征的说法,不正确的是(C)。
A、共有56个民族 B、各民族不论大小,一律平等
C、各民族均匀分布 D、民族分布“大杂居、小聚居”
读我国沿“北纬30°地形剖面图”,回答8—10题:
8、图中反映出的我国地势特征是(B)。
A、东高西低 B、西高东低 C、中部高,四周地 D、北高南低
9、图中,数字①所在的地形区是(A)。
A、青藏高原 B、内蒙古高原 C、柴达木盆地 D、黄土高原
10、从图可知,第三级阶梯上的主要地形是(C)。
A、山地和高原 B、盆地和高原 C、平原和丘陵 D、平原和盆地
11、我国山区面积广大。在开发利用山区的过程中,要特别注意(A)。
A、做好生态环境建设 B、加大矿产资源开发力度
读我国东部“1月份等温线分布图”,回答12-15题:
12、图中等温线的延伸方向大致是(B)。
A、南——北 B、东——西
C、西北—东南 D、东北—西南
13、图中,甲、乙两地的气温相差(C)。
A、48℃ B、40℃
C、32℃ D、24℃
14、关于长江和黄河的叙述,不正确的是(C)。
A、都注入太平洋 B、都属于外流河
C、冬季都有结冰期 D、汛期都集中在夏季
15、从图可知,1月平均气温最高的地区是(D)。
A、黑龙江 B、内蒙古
C、广东、广西 D、海南、台湾
唐诗有云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”
16、上述诗句中描述的景象出现在(A)。
A、长江中下游地区 B、华北平原 C、云贵高原 D、东北平原
读我国某城市气候资料统计图,回答17—18题:
17、关于该城市气候特点的叙述,正确的是(B)。
A、冬长夏短,气候严寒
B、降水丰富,主要集中于夏半年
C、终年炎热干燥
D、冬季多雨,夏季少雨
18、该城市的气候类型是(C)。
A、热带雨林气候 B、温带大陆性气候
C、亚热带季风气候 D、高原山地气候
19、自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法,不正确的是(B)。
A、我国自然资源总量丰富,人均不足 B、自然资源都是取之不竭、用之不尽
读“四川某乡村土地利用景观图”,回答20—21题:
20、该地的土地利用类型是(A)。
A、水田 B、旱地
C、林地 D、草地
21、根据图中信息,推断正确的是(B)。
A、属于平原地区 B、年降水量稀少
C、以水稻种植为主 D、农业机械化水平高
22、解决我国水资源短缺问题的根本出路是(B)。
A、兴建水库 B、节约、保护水资源 C、跨流域调水 D、提高水价
凤凰网12月26日消息:武汉——广州高速铁路今天正式运营,这是目前世界上里程最长、运营速度最快的高速铁路,该线路纵跨湖北、湖南、广东三省,武汉至广州的旅行时间将由原来的11小时缩短为3个小时左右。据此回答23—25题:
23、湖北、湖南、广东三省的简称分别是(A)。
A、鄂、湘、粤 B、赣、湘、粤 C、鄂、渝、闽 D、皖、黔、琼
24、铁路运输是我国最重要的运输方式,其主要优势在于(D)。
A、机动灵活 B、安全舒适 C、快捷方便 D、运量大、运输距离长
25、下列铁路干线中,没有经过成都的是(C)。
A、成昆线 B、成渝线 C、陇海线 D、宝成线
26、发展农业要因地制宜。下列做法中,不合理的是(D)。
A、山区退耕还林,保持水土 B、草原地区发展畜牧业
C、河流、湖泊周围发展渔业 D、平原地区发展林业
27、关于成都地区地理特征的叙述,不正确的是(B)。
A、位于亚热带 B、属于湿润区 C、冬冷夏热 D、位于非季风区
28、下列工业部门中,属于轻工业的是(A)。
A、食品、医药 B、煤炭、石油 C、电力、钢铁 D、化工、机械
29、我国四大工业区中,以重工业为主的是(B)。
A、京津唐 B、辽中南 C、沪宁杭 D、珠江三角洲
30、发展高新技术产业依赖的主要条件是(C)。
A、资源丰富 B、环境优越 C、科技力量雄厚 D、交通便利
二、综合题。(包括3个大题,共40分)
31、读“中国及周边地区略图”,分析回答问题。(共14分)
(1)在图中适当位置填写出:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、四川省。
(2)图中,字母A是___朝鲜_____(国家),B是___俄罗斯_____(国家),C是___印度_____(国家)。
(3)图中,数字①是___东海_____(海洋),②是___南海_____(海洋)。
(4)图中,甲是___大兴安岭_____(山脉),乙是___天山山脉_____(山脉)。
(4)长江、黄河的发源地所在的省区③是___青海_____,其行政中心是__西宁______。
(5)图中,北回归线共穿过了___4_____个省区,其中位置最东的是__台湾______。
22、读我国“冬、夏季节风向示意图”,分析回答问题。(共12分)
(1)受海陆位置和纬度位置的影响,我国大多数地区冬、夏季节盛行风向___相反_____(填:相同或相反),把这种风向随季节而显著改变的现象称为_____季风___气候。
(2)据图可知,我国的降水集中在___夏季_____(季节),其水汽来源于___太平_____洋和___印度_____洋。如果夏季风活动不稳定,容易导致的气象灾害是__洪涝______、___干旱_____。
(3)冬季,我国盛行___东北_____风和___西北风_____风;如果冬季风活动
强烈,容易形成___寒潮_____(灾害性天气);四川盆地受冬季风影响___小_____(填:大或小),主要原因是__地形为盆地_____。
23、读“黄河流域略图”,分析回答问题。(共14分)
(1)图中祁连山的走向是____西北——西南____,它是第__一_____级阶梯和第___二____级阶梯的分界线。
(2)图中甲地分布有我国最大的湖泊是___青海湖_____; 乙是____渤海____(海洋)。
(3)图中①和②是我国重要的农业区,它们因得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”,其中①是___宁夏_____平原,②是___河套_____平原。
(4)为了解决北方缺水问题,我国正在实施的跨流域调水工程是___南水北调_____,该工程的东线(如图所示)主要是满足__北京______、____天津____等城市的用水需求。
(5)图中兰州、西安、郑州、济南等四个城市分布的共同特征是_____沿河分布_________。(2分)
(6)结合所学知识,简述黄河下游“地上河”的形成原因。(2分)
_______黄河中游流经黄土高原进入下游(华北)平原地区,流速减缓,河道变宽,泥沙沉积,河床抬高。
期末考试(八年级上地理)参考答案
一、选择题。
1—5:CCDBD 6—10:BCBAC 11—15:ABCCD
16—20:ABCBA 21—25:CBADC 26—30:DDABC
二、综合题。
31、(1)填图略(2)朝鲜、俄罗斯、印度
(3)东海、南海(4)大兴安岭、天山
(5)青海省、西宁(6)4个、台湾
32、(1)相反、季风(2)夏季(夏秋);太平洋、印度洋(顺序可交换); 水灾、旱灾(或旱涝灾害)
(3)西北风、东北风(顺序可交换); 寒潮、小、盆地地形阻挡了外部冷空气的入侵
33、(1)西北—东南(或东南—西北)、第一级、第二级
(2)青海湖、渤海
(3)河套、宁夏
(4)南水北调; 北京、天津
(5)分布在黄河及其支流沿岸(或沿河分布)
篇3:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
一、八年级上册新旧地理教材宏观知识体系分析
新旧教材所选取的内容均为中国地理总论, 组织顺序为:世界视角中的中国→自然地理→人文地理。组织顺序既符合学科逻辑, 由整体向局部, 由自然向人文, 也符合学生心理逻辑, 从易到难。现将教材知识体系比较如下。
第一章内容都是“从世界看中国”, 介绍中国最基本的情况, 新旧教材基本知识体系没有变化, 均是“疆域→人口→民族”。
第二章内容为“中国的自然环境”, 知识体系及组织顺序不变, 为“地形地势→气候→河流”, 但在局部做了调整和增删。旧教材介绍了我国南北东西的差异, 还着重介绍季风与气候类型, 而新教材则将其概括为气候的主要特征, 化繁为简, 降低了正文部分的难度, 并新增了“影响我国气候的主要因素”。新教材删除了“湖泊”, 对“长江”增加了“治理”内容, 侧重于“开发”;对“黄河”增加了“开发”内容, 侧重于“治理”, 让学生明白长江除了开发之外也需要治理;而黄河也并不是只带来灾难, 经过治理也可为人类所用, 完善了学生知识体系, 且增进了学生唯物主义辩证思想。除此之外, 新教材还增加了“第四节自然灾害”, 能够贴近最近几年中国的现状, 有助于学生了解全面的中国, 增加防灾减灾的知识并运用于日常生活中。具体如附表一所示。
第三章内容为“我国的自然资源”, 知识体系不变, 以“自然资源→土地资源→水资源”的顺序展开, 只在局部做了改变:新教材在第一节中引入了可再生和非可再生资源;在土地资源中符合中国现状地增加了“耕地比重小, 耕地正在减少”内容。
第四章内容为“中国的经济发展”, 知识体系不变, 按照“交通→农业→工业”的顺序展开, 局部知识做了改变。“交通”部分, 内容减少且顺序发生改变。旧教材详细地介绍了交通、交通与经济的关系、交通枢纽、铁路线与高速公路线。新教材则化繁为简, 删除了这些内容, 详细介绍交通运输方式的选择以及铁路干线的分布, 且改变组织顺序。旧教材最后编排交通运输方式的选择, 而新教材则最先对其介绍。农业与工业的组织顺序不变, 只是文字表述变化了。
综上, 新旧教材的宏观知识体系没有发生调整, 仍保持系统性和完整性, 知识体系间联系性增强。因增加和调整了部分内容教材知识联系更紧密, 如新教材增加了“自然灾害”内容, 将学过的地势地形与地质灾害联系起来, 将气候和河流与气象水文灾害联系起来, 不仅将已学知识加以综合, 也使前后知识融会贯通, 增加联系性。
二、八年级上册新旧教材课文系统分析
地理教材课文系统是以文字符号和数字符号的形式储备和传递地理信息的地理教材表述形式, 是地理教材的主体。本文将在地理教材结构与地理教材文字表述两方面做比较。
(一) 地理教材结构
笔者现以第二章“中国的自然环境”为例比较新旧教材在地理教材结构的异同, 其他章节均是以表格中所呈现的教材结构来组织内容的, 如附表二所示。
据上表可发现新教材在结构方面有以下特征。
1. 阅读材料增多, 内容丰富度提高。
新教材中阅读材料数量 (23篇) 多于旧教材数量 (17篇) 。相关阅读材料增加, 不仅能够使所学知识易被学生理解, 且能开阔学生眼界, 幽默的语言还增强地理课堂的趣味性, 使学生在轻松的氛围中学地理。
2. 配有景观图, 直观性增强。
新教材的一大特色就是增加了许多景观图, 几乎每篇阅读材料都配有地理景观图。直观的视觉刺激使学生对所学的知识产生感性认识, 印象深刻。
3. 活动数量大, 目的性强。无论是旧教材还是新教材, 在每个知识点之后均设有活动
(二) 地理教材文字表述
文字表述可以深刻地解释地理事物的本质特征和相互联系。本文将对引言部分、基础知识这两方面来比较。
附
1. 引言部分, 重视学科逻辑与学术理性, 需重学生生活与感性认识。
地理教材由问题作为一个章节的引入, 新旧教材问题的基本方式都是“你能说出……吗”“你知道……吗”。虽然问题做引入有助于激发学生好奇心, 但上述问题并不与学生生活贴近, 且过于学术化和理性化, 问题中多含专业术语, 如“内流区、外流区、水文特征”, 这些都是正文部分要重点说明的概念。上课之前, 学生对学术知识不了解, 难以产生兴趣。且先让学生接触理性的概念, 不符合学生认知发展规律, 因而这样编排教材符合了知识逻辑却不符合心理逻辑。学生在生活中都接触到这些地理知识, 但仅停留于感性认识, 那么在课文之前设置启发性的、易于引起学生兴趣的问题就应遵循学生的体验与感性认识。
2. 基础知识部分, 语言生动, 图文并茂。
文字表述部分用轻松简单易懂的语言进行描述, 且配有各种图片, 如景观图、直观图、图表等, 体现地理学科特点, 且用形象图片帮助学生理解抽象地理知识。在需要科学阐述时, 教材用到大量数据来说明, 如气候中介绍南北气温差异与东西降水差异时, 介绍土地类型及耕地比重时, 用到大量数据和图表, 具有科学性。
综上, 课文系统方面新教材有进步的是阅读材料的丰富度直观性提高及活动设置目的性增强。在教材表述方面新教材的文字表述系统各具特色且相互补充, 但仍过于学术化。
三、结论及建议
(一) 结论
通过上文对新旧地理教材的比较, 可以得出以下结论: (1) 新教材传承旧教材优点, 知识体系较为完善, 局部内容有增删。 (2) 文字表述简单易懂, 图文并茂。 (3) 新教材阅读材料增加, 附有景观图, 直观性增强。图表增加, 科学性增强。 (4) 活动数量较多, 可提高学生学习积极性。 (5) 引文设置学术化, 具保守性, 与学生生活联系不紧密, 难以激发学生好奇心与兴趣。
(二) 建议
教材编制时, 每章开头所设置的问题应该与学生生活经历相符合, 具有生活气息。
篇4:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
摘 要:随着《义务教育地理课程标准》的颁布,初中地理新教材已在全国范围内使用,并且取得一定成果。以人教版八年级上册地理教材为研究对象,对新旧地理教材中的图像系统及活动系统分别进行比较,分析新教材的优点与不足,并对此提出教学建议,对教师明确新教材侧重点并转变教学方式有一定帮助。
关键词:地理教材;改革;比较分析
随着《义务教育地理课程标准(2011年版)》的颁布,地理学科进行了新一轮教材改革,并取得一定成果。但如何把握教材改革的优点与不足,教师的教学方法怎样转变仍值得人们关注。为探讨以上问题,本文将对人教版八年级上册地理“九年制义务教育教科书”(后文称旧教材)与“义务教育课程标准实验教科书”(后文称新教材)进行比较,分析二者在图像系统、活动系统两大系统上的差异,探索新教材的侧重点。
一、地理图像系统分析
彭晓风对图像系统作了界定:地理图像是指地理教材中所插入的视觉化呈现。本文将图像系统定义为:地理教材中以视觉的形式呈现,直观形象地表述地理信息的各图画的集合。图像在地理教学中具有重要作用。教师可将抽象的内容直观化、形象化,通过直观的方式让学生理解知识,起到语言文字难以表述的作用。根据杨向东对图像系统的分类方法及本文所研究的教材内容将图像系统分为地图、景观图、示意图、统计图、表格、漫画、话框,对新旧教材图像系统进行比较分析,详见表1。
1.图像数量多,类型丰富
经统计,旧教材中图片数量为224幅,新教材图片数量为217幅,二者图片数量相差不大且数量多,对图像的运用都很重视。同时,地图、景观图、统计图、示意图、漫画等多种多样的图像形式都在两套教材中使用,只是所占比例不同。丰富多样的图像的直观形象呈现更能激发学生兴趣,而且新教材中还出现了充满人文风格的艺术绘画等,丰富了教材,体现了教材图像的美育功能。
2.新旧教材各类型图像比重存在的差异
新旧教材中地图、地理景观图、示意图比重均較大。与旧教材相比,新教材景观图数量显著增多,由表1可知,在旧教材中地图、景观图、示意图分别占图像总量的22%、37%及17%,在新教材中分别占19%、48%及10%。景观图直观生动、真实性强,对于不能亲眼感知真实地理景观的学生来说,其功能作用和表达效果更强。
(1)新旧教材中漫画比重均最小
但新教材的漫画比重增加,在旧教材中漫画占图像总量的1%,在新教材中增加到了3%。漫画能够吸引学生的注意力,使学生对地理的学习产生更加浓厚的兴趣。话框的数量由25幅减少到12幅,减少了一半。旧教材中话框的内容文字表述较为呆板生硬,实际上是对课文知识的补充,没有增强趣味性,不利于激发学生积极性。新教材减少了话框数量,虽然话框的内容得到简化,但趣味性仍然不强。
(2)统计图数量少,比例低
新旧教材中统计图所占比例均不高,在旧教材中统计图占图像总量的9%,在新教材中占10%。统计图反映地理事物明确具体,科学性与实践性强,使学生能较容易地从中得出所需的信息,能训练学生分析图表及提取信息的能力,统计图的数量过少则影响学生能力的提高。
(3)图文结合,图像、课文及活动三大系统整体性增强
多图结合,随图设问,引导学生按步骤读图,引导学生揭示图片的内在含义,学会寻找不同图像之间的联系,在过程中逐步让学生学会读图、析图的方法,以达到教学目的。图像与文字叙述并重,采用图文互补的方式来阐述地理知识,地理问题因有图像而变得形象直观,从而使学生更容易理解所学知识。图像系统与其他两大系统相互联系配合,共同完成教学任务并实现教学目标,使三大系统的整体性增强。
二、地理活动系统分析
根据彭晓风对地理活动的分类方法及所研究的地理教材内容,将活动分为认知性活动、体验性活动、操作性活动三个类型,对活动数量的统计得到表,详见表2。
1.新教材活动化繁为简,注重创造力、综合性与兴趣的培养
新教材中活动数量比旧教材少,新教材共有83题而旧教材设置了94题。但新教材简化了活动系统,更注重活动效果。
第一章第一节“地理位置”所设置的活动,新教材活动数量比旧教材少,新教材将旧教材的前两题合并成了一题,活动的目的是读图并比较我国与图示几个国家的地理位置。新教材采用一幅整体的世界地图,而旧教材用的是割裂的国家简图,新教材更利于学生对各国的地理位置的把握且容易对世界形成整体概念。旧教材第3题要求学生根据前面活动的分析填表说明我国地理位置的优越性,与其相对应的新教材第2题要求学生写介绍我国地理位置的小短文。写小短文的综合性远远强于填表,由此可见,新教材更注重学生的自主创造及综合能力。
第一章第一节“行政区划”所设置的活动,新教材活动题量比旧教材题量少,但新教材对学生学习产生的效果更好。旧教材用严肃的语言让学生通过“找”来熟悉省级行政区的简称及分布,而新教材更注重图文结合,提供给学生简单易学地记住省级行政区简称及分布的方法。例如“找邻居,沿线路,按方位,顺口溜”这样的活动,更易激发学生学习的兴趣与主动性。
2.问题层层递进,注重学生思维的过渡与深入
第二章第三节“长江的开发与治理”部分(旧教材为第二章第三节“长江的开发”部分)所设置的活动,旧教材用到大量的文字描述,最后让学生根据描述发表自己的观点,看似在启发学生运用材料分析问题,培养学生综合分析问题的能力,实际上这种方式对于八年级学生而言难度过大,问题没有层次性和梯度性,在实际教学中较难实施。新教材则简化了活动的难度,文字部分简短并附有长江干流各河段示意图,直观简洁。活动先让学生填入长江经过的省级行政区,再根据示意图分析长江上游与中下游面临的环境问题之间是否有联系性,最后针对长江不同河段的问题谈谈看法。问题由易到难、层层递进,注重学生思维的过渡与深入,此为新教材的进步。
3.新旧教材均注重培养认知能力,新教材侧重于培养读图及阅读能力
旧教材认知性活动占总活动的60%,新教材占68%,均超过了活动总数的一半,说明新旧教材均注重培养认知能力。新教材中读图思考类与阅读思考类活动比例都增加,而问题思考类活动比例减少,旧教材中读图思考类活动、阅读思考类活动及问题思考类活动分别占活动总数的24%、9%及28%,新教材中三者分别占37%、14%及17%,说明新教材侧重于培养读图及阅读能力。旧教材中问题分析类活动所占比例最大,而此年龄段的学生抽象思维及综合概括能力较弱,让学生运用抽象思维进行问题分析,难度过大,活动实施效果并不理想。而新教材在课文系统采用图像能增强教材直观性,在活动系统采用图像能培养学生的用图能力,因此较多地采用图像和阅读材料则避免了旧教材出现的问题。
4.新教材对学生动手能力培养以及情感培养仍然不够重视
目前,我国基础教育的一个弊病就是过于重视学生认知和理论知识,而轻视学生的实际动手能力,并且轻视学生情感态度与价值观的培养。操作性活动有利于培养学生的动手能力,将所学到的地理知识运用于实际,体验性活动能让学生在直接感知过程中培养自身情感。旧教材中操作性活动占活动总量的24%,新教材中操作性活动占活动总量的占20%,比例略有下降;老教材中体验性活动占活动总量的16%,新教材中体验性活动占活动总量的占12%,比例略有下降。由此可见,八年级地理新教材在对学生动手能力培养以及情感培养方面所做的努力还不够。
三、结论及建议
1.结论
图像系统设置方面,旧教材的优点在于图文结合,随图设问,图像各具特色且与其他系统相互配合;图像系统数量丰富,类型多样,地图、景观图、示意图比重较大。但统计图比例过低,画框设计仍较传统。新教材传承了旧教材优点,并且增加了景观图比例,从而增加了教材的现实性与直观性。
活动系统设置方面,新教材的优点在于读图思考类活动增加,问题设置简洁化,具有层次性和梯度性,对学生的启发性增强。缺点在于与旧教材一样过于重视认知能力发展,而轻视学生操作能力的培养及情感态度与价值观的培养。
2.建议
教材编制时,图像系统中应适当增加统计图的数量和比例,画框设计的语言应增强生动性及趣味性。活动系统中应该多设置操作性与体验性活动,问题的设置不要过于严肃与学术化,而应多考虑学生的生活经历与感性认知。
地理教學中,教师应善于用学生感兴趣的问题来启发学生,激发学生好奇心。充分运用教材图文结合以及景观图数量多的特点,并利用多媒体向学生直观呈现图像,指导学生学会看图,避免干瘪的讲述,通过景观图了解不熟知的地理现象与地理环境,通过示意图学习抽象的地理规律及原理,通过统计图学会提取地理信息及分析地理问题。及时指导学生在活动中运用所学知识,让学生自主思考、小组合作、相互探讨。在授课过程中,尤其是进行综合性活动时,充分挖掘其中的德育价值,培养学生正确的情感态度与价值观。
参考文献:
[1]彭晓风.中学地理教材图像系统设计研究[D].武汉:华中师范大学,2004.
[2]杨向东.中学地理新教材图像系统分类与实践应用研究:人教版初中地理为例[D].山西师范大学,2006.
[3]张逢成.人教版高中地理教材若干问题商榷[J].教学与管理,2009(19).
[4]刘宏光.浅析人教版高中地理教材中人文教育功能的体现[J].中小学教材教学,2006(10).
[5]李永治.评人教版义务教育地理教材的新特点[J].许昌师专学报,1996(4).
篇5:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
(2)A B(或B A) C D (或D C)
(3)秦岭—淮河 0℃ 800 亚热 湿润
32. (1)夏季多暴雨 黄土土质疏松 毁林开荒
(2)耕地减少、水土淤积、村舍迁移(任选一条即可)
(3)梯田 植树种草
33. (1)长江中下游 四川 东南 云贵
(2)亚热带、热带季风气候(1分)
(3)长江 珠江 台湾岛 海南岛 台湾岛 琼州海峡
34. (1)香港 路环
(2)南
(3)西 博彩旅游业
(4)资金、技术、管理经验(任选一条即可)
篇6:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
班级
一、“知识宫里”,任我行。(每空1分,共24分)。
1.38的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位。
2.填写合适的单位名称。
一桶汽油大约有150()数学课本的体积是300()
3.35里面有()个15,()个1512是12,1里面有()个17。
4.750立方分米=()立方米
1.8立方米=()立方分米
6.05立方米=()立方米()立方分米
5.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是()。6.五(1)班男生有26人,女生有23人。男生占全班人数的,女生占全班人数的。7.一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是(),它的体积是()。
8.把2米平均分成9份,每份长米,每份是总长的。9.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(),最大的两位数是()。
10.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用()分钟。
11.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘
米的小方块,可以切出()块。
二、“火眼金睛”,判一判。(对的打“√”,错的打“X”,共6分)1.24是倍数,6是因数。
()2.所有的质数都是奇数。
()
3.把2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的15。()4.把6分解质因数6=1×2×3。()
5.表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。()6.两个质数的积一定是合数。()三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里,共6分)1.一个水池能蓄水430 m3,我们就说,这个水池的()是430 m3。A.表面积
B.重量 C.体积
D.容积
A.平移 B.旋转 C.对称 D.折叠 3.下面正确的说法是()。
31A.体积单位比面积单位大。B.1米的7 和3米的7 一样长。C.有两
个因数的自然数一定是质数。D.三角形是对称图形。
4.棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。A、100 B、1000 C、100000 D、1000000
5.10以内既是奇数又是合数的数有()个。A.0 B.1 C.2 D.3
6.一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米A.48 B.60 C.120
五、“神机妙算”技巧高(共22分)1.填一填(4分)
12÷25=
。
819=()÷()
()÷16=516。
17÷()=
35。2.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数(每组2分,共6分)3和22
17和68
35和42
3.计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
35(5925)
2-2577
六、“动手操作”,会创造。(6分)
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)把图B向右平移4格。
(3)把图C绕o点顺时针旋转180°。
七、“解决问题” 我能行:(共 35分)
1.五(3)班有42人,大课间活动中,有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几?
2.做3个棱长是5分米的无盖正方体木盒,需木板多少平方分米?
3.一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时
8人坐一个车也刚好。问这个班最少有多少人?
4.一种小汽车的油箱,里面长5分米,宽4.5分米,高2.3分米。每升汽油重0.83千克,这个油箱可装汽油多少千克?
5.学校运来7.6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8米的沙坑里,可以铺多厚?
6.在新教室里用砖砌一个长2.5米,宽1.4米,高4分米的讲台。(1)如果每立方米用砖525块,一共需要多少块砖?
(2)如果把砌成的讲台抹上水泥,抹水泥的面积是多少?
篇7:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
阅读下面两篇文章,完成第7~15题。
(一)香甜莫过槐花饼(15分)
艾里香
①故乡的槐树极多,房前屋后,山脚岩边,井旁泽畔,都有。一簇一簇的,一片一片的,弥漫了村庄四野。似乎散漫零乱,却又井然有序;似乎千篇 一律,却又各具情致。槐花开放的时节,远远地,阵阵香气扑鼻而来,小村就浸在槐花的清香里。
②每当这时候,母亲就在长竿一头绑住一小铁钩,钩住一束槐花,一拧,很清脆的一声响,那束槐花就落在我的篮子里了。很快,小篮子就装不下了。我从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束,盘成辫子,缠在脖子上。记得有一天,莫名其妙地头疼,问过母亲才知道,原来是脖子上的槐花挂得久了,是香气浓郁熏的。即使这样,每年我还是乐此不疲。
③母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋下来,在清水中洗净,再用笊篱把花捞出来,平铺在木板上晾干,收到菜板上稍剁几下,然后收到盆里开始加面、鸡蛋和盐,我绕在母亲身边打下手,槐花饼的香味已经在心里忍不住升起来。母亲把这几样搅拌均匀了,就用力揉,直到又黏又软,才把面移到面板上,再揉,然后分成拳头大的块,擀成薄饼。
④锅里的油已烧至八成熟,母亲把饼放进去,嗞嗞的响声带着香味弥漫到屋子的每个角落,我的口水禁不住流了下来。待薄饼两面呈现淡淡的金黄色,出锅装盘。我直盯着那槐花饼,只盼着热气快快散去,好尽情享用。咬一口,外酥里嫩,不咸不淡,鸡蛋和面的香味,槐花的香味,杂糅在一起,沁人心脾。这时候,母亲经常站在我身旁,笑盈盈地看着我狼吞虎咽。
⑤那时,放学回到家里,总是先拿上槐花饼,爬上枝干遒劲的老槐树,让美丽素洁的槐花拥抱着我,面对着恬静的故乡原野,一边吃美味的槐花饼,一边浮想联翩,点点洁白的槐花散发着清香,槐花饼的香甜让我不再饥饿,也让我感到无比幸福。
⑥如今,只要春天一来,我总会想起故乡的槐花,那一串串洁白素雅的花朵,又该在柔风中轻轻摇曳了。可是,如今栖居于城市一隅的我,却无法再爬上槐树枝头,欣赏和享受乡村晚归的美丽风景,也再品尝不到母亲用槐花做的清爽可口的槐花饼了。但我对槐花饼的印象,反倒更清晰,更结实了。也许,这便是所谓的“情结”吧。就像先民们用来记事的绳疙瘩,它让我时时记取着自己生命的初源和根本。
7.槐花是农村很常见的花,故乡的槐花有什么特点?请根据文意概括一下。(2分)
答: ▲
8.第③节文字用了一连串的动词描写了母亲制作槐花饼的过程,请体味这组动词在文中的表达效果。(3分)
答: ▲
9.文中写我等待品尝槐花饼的句子也特别有情趣,请你摘录其中的一句。当你摘录这个句子的时候,你眼前浮现出一个怎样的少年形象?(3分)
答: ▲
10.鲁迅先生在《社戏》中说,再也没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏。本文作者也说到“香甜莫过槐花饼”,你从中发现了本文作者怎样的深情?(3分)
答: ▲
11.槐花,它,未必娇美,但它有母亲般的素雅。亲爱的同学,在你的人生经验里,还有什么花也可以代表母亲?你能否连续使用“它,未必……,但……”的句式来说说它能代表母亲的理由。(4分)
答: ▲
(二)水荒已向人类逼近(11分)
①水,是生命之源。人的生命离不开水。人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会死亡。人不吃东西一般会活两周,但如果三四天不进水,就难以生存。
②然而,地球上水资源的短缺和水污染的现实,已经给人类敲响了警钟:明天,地球上可能真的没水喝。尽管地球上有许许多多的江河湖泊与海洋,但是,人类可以利用的水资源并不丰富,在世界总储水量中,97%是海水,而海水是不能直接饮用的。人只能喝淡水,灌溉必须用淡水,工业生产也使用淡水。当人类将目光转向淡水的时候,这才发现,地球上的淡水其实很少很少,只占总水量的3%。
③有人打了这样一个比方:如果将全世界的淡水总量当作100升,其中只有半茶勺可供人类随时使用,其他都在地下或空气、土壤和南北两极的冰雪中。这样看来,便于人类取用的淡水,只占极少的部分,不到总水量的0.5%。而这些水存在于江河湖泊及地表浅层,浅层地下水要通过打井才可以堤到地面上使用。因此,水资源十分短缺。目前世界上有40多个国家缺水,而我国的情况也不容乐观,仅长江以北地区的缺水情况就十分严重。
④我国的476个城市中,有300个城市供水不足,有的还发生了严重的“水荒”。在农村,缺水的问题也日益严重起来。天旱的时候,河水断流,湖泊干涸,水井干枯,泉水也不再涌冒,不仅严重影响农业生产,连人们的日常生活用水都难以保证。
⑤水荒已向人类逼近!可是就是这十分有限的水资源,人们不仅滥用它,而且污染着它。地球之大,中国之大,现在竟 ▲ (无法、难以)找到未受污染的纯净的河流和湖泊。据有关部门统计,我国有70%的人口饮用水不合卫生标准。
⑥以淮河为例,淮河是我国六大水系之一。由于大量工业废水和生活废水的污染,现在的淮河成了横亘于中国大陆心脏的“污染大动脉”。1.5亿淮河沿岸人民的生活受到严重影响。安徽蚌埠地区的一个村因饮用淮河污水,全村人都不同程度地生病,几十个人得癌症死亡,还有不少人住进了医院。
⑦《中国青年报》曾登了这样一张照片:河南沈丘县回民小学的一群学生满脸忧郁地举着一张字牌,上面写着:“救救我们吧!水被污染了,我们要喝清水!”
⑧“要喝清水!”多么可怜又揪心的要求!谁来给他们答复?
12.从全文看,作者认为“水荒已向人类逼近”的原因是什么?请分点简要回答。(3分)
答: ▲
13.请从“无法”、“难以”二个词语中选择一个合适的词语填到第⑤节的划线处,并说说合适的理由。(3分)
答: ▲
14.第⑦节写了《中国青年报》所登的照片,其作用是什么?(3分)
答: ▲
15.链接材料:
据英国媒体近日报道,英国正在遭受1976年以来最严重的旱灾。奥运会在即,伦敦奥组委表示,历届奥运会平均用水量达2亿吨,而他们将节水办奥运,用水量将减少四成,同时,他们承诺不会让伦敦奥运会发生“缺水危机”,要保证比赛和运动员用水的供应。为此,他们遇到许多难题,如奥林匹克公园和其他场馆的草坪浇灌,每天就需要大量用水。
根据链接材料,结合本文内容,请你就如何解决伦敦奥运会草坪浇灌用水问题提两条合理化建议。(2分)
篇8:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
一、选择题(每小题2分,共12分)1.下列词语中加点字的读音都正确的一项是()A.褶(zhě)皱 阻遏(è)仄(zè)歪 转弯抹(mò)角 ....B.疮(chuōng)疤 伧(cōng)俗 奔丧(sòng)锐不可挡(dōng)...C.焦灼(zhuó)愧怍(zuò)拂(fó)晓 连声诺诺(nuò).....D.掳(lǔ)掠 骷(kū)髅 赋(fù)闲 文绉绉(zhōu)... 2.下列词语中有错别字的一项是()A.无动于衷 惶恐 张皇失措 荒僻 B.鸡零狗碎 琐屑 物竞天择 接济 C.衰草连天 烦燥 消声匿迹 伎俩 D.因地制宜 制裁 巧妙绝伦 取缔 3.依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是()①它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是 的,为此它宁可付出几万年的代价。②信“地”和“物”,还是 的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到 它的不可靠。③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了 她自己壮丽无比的美。A.公平实在 依靠 欣赏 B.公正 实在 依靠 鉴赏 C.公平切实 依赖 鉴赏 D.公正 切实 依赖 欣赏 4.下面句中加点成语使用恰当的一项是()A.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。....B.在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。C.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出..心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。D.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。5.下面没有语病的一句是()A.这家化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。C.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。D.今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。6.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是()让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命,思想,意志。①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强 A.②③① B.③②① C.①②③ D.②①③
二、名句默写(每小题2分,共6分)7.《红楼梦》中有诗云:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“,”。8.洞庭湖雄奇壮美的景色为许多文人学士吟诵,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中就有一句:“,”。9.面对金融危机,我们积极应对,攻坚克难,表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神,引用陆游《游山西村》中的诗句应该是:“,”。
三、语言综合运用(共6分)10.根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。(3分 母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮
般的安适。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。11.为下面一则故事补写出结论。(3分)“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上,这时下雪了,小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时,枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。由这个故事我们想到:。
阅读与理解(共36分)
四、古诗词鉴赏阅读(共5分)
除夜作 高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。【注释】①除夜:除夕之夜。12.第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分)13.作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。(3分)
五、文言文阅读(共16分)阅读《三峡》一文,回答问题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 14.下列各组加点字意思相同的一项是()(2分)A.①自非亭午夜分 ②自康乐以来 ..B.①空谷传响,哀转久绝 ②夜久语声绝,如闻泣幽咽 ..C.①属引凄异 ②桑竹之属 ..D.①自非亭午夜分 ②男有分,女有归 ..15.解释下列语句中加点词的意思(2分)(1)略无阙处(2)沿溯阻绝 . 16.用现代汉语翻译下列句子(4分)① 虽乘奔御风,不以疾也。② 清荣峻茂,良多趣味。17.文章结尾处写“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”有什么作用?(2分)阅读《禁殉》一文,回答问题。① 陈子车死于卫。其妻与其家大夫谋以殉葬,定而后陈子亢至。以告曰“夫子疾,莫养于下,请以殉葬。”子亢曰:“以殉葬,非礼也;虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?得已,则吾欲已;不得已,则吾欲以二子者之为之也。”于是弗果用。【注释】①陈子车:齐国人。②陈子亢:陈子车之弟。18.下列加点字解释有误的一项是()(2分)A.其妻与其家大夫谋以殉葬(阴谋)B.夫子疾,莫养于下(侍奉)..C.孰若妻与宰(家臣)D.得已,则吾欲已(停止). 19.用现代汉语翻译下面的句子(2分)以殉葬,非礼也。
20.这则故事反映了什么?(2分)
六、现代文阅读(共15分)阅读《外婆的小河》一文,回答问题。①“前边有一条小河。”外婆肯定地说。②外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次捎口信,说要到城里来,可乡下家里那一摊子又放不下,不放心哟。其实她无非是替晚辈操持零碎家务。养鸡养鸭,烧饭炒菜,都是她做媳妇起就忙乎着的事情,她却像头一回做那样新鲜、认真。我知道,农村那个院落门前淌过一条小河,她常在小小的河埠头洗菜、淘米、浆衣。③“这是在城里,哪里有小河?”我懒懒地说。我猜她幻觉中仍惦记着乡村那条伴随着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊,据说早先是一片菜畦。近几年一幢幢高楼拔地而起,已辨别不出本来的面目了,像宣纸上滴落了一团颜料,迅速地浸润开来。④外婆坚持道:“没错,是有条小河。”我笑了,说:“外婆,我已在这住了四年了,还没发现什么小河。何况,也不需要什么河,用水,拧开自来水龙头,水就会出来。” ⑤外婆走到阳台,似乎真看见了那条小河。可是,她面前耸立着楼房,一幢楼房的墙影,但她仍说:“是有条小河。”我不再跟她争辩,我每天出入这片新村,再熟悉不过了,我说:“大概„„该有条小河吧。” ⑥外婆的目光仿佛要穿越楼群,她没回头,说:“一定有条小河,早晨,一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了呢。”我倒是对断水特别敏感,关心的是一旦停水,楼内便陷入瘫痪,自来水已成了城市的血液,偶尔停水,会弄得我们束手无策,怨声载道。我想,这是城市的脆弱之处。我便说:“那位老太太的家大概没有自来水,她到邻家去洗衣服。”外婆回过头,像是讨厌一个孩子无知的固执——我儿时常领教外婆这种神情,说:“可老太太就住在旁边这栋楼里,我看见她走出走进。” ⑦我心不在焉地说:“那又能说明什么呢?”外婆长长地叹了口气。外婆是位威严却又不失随和的老人,她不再使用昔日的权威了,这大概与她初入城市的不适应有关吧!⑧晚餐后,外婆要我陪她出去走走。是呀,我怎么忘了,一个闲不住的老人,整天待在混凝土建筑物里,到底憋闷得慌。外婆指指前边,说往那走走。我说:“那边是郊区,我也不大去。”外婆先走两步,停下来。于是,我想到了外婆提起的那条河——一条杜撰的河。我想,没错,人老了,更像老小孩,那好奇、执著,就似我孩提时要偷偷地去小河里玩耍。⑨走过七幢楼房,面前展现出开阔的视野,一片片菜畦,绿油油的,十分醒目。果然,楼群尽头显出一条蜿蜒的小河,两岸的树丛草丛将河面遮挡得时隐时现,窄窄的河面还漂浮着水葫芦之类的植物。可是,小河就在我们眼前,静静地流淌,无声无息。⑩外婆乐了,说:“是哦!”我疑惑了:“这么多日子,我怎么就没有发现它的存在呢?”外婆慈爱地笑了。我好像重新回到童年的天地,她颇有权威地向我介绍这个世界。这时我疑心自己陡然衰退了,我那天真、我那好奇、我那敏感,似乎都消磨在固定的生活程式之中。11我惊愕了,原来真有这样的一条小河。而我,曾一直那么自信。21.第①节中,外婆为什么“肯定地说”前边有一条小河?请联系下文回答。(2分)22.对于外婆说的那条小河,“我”的情感经历了怎样的变化?(3分)23.从第⑤、⑩节画线的句子中选择一句,揣摩人物的内心活动。(3分)....(1)“大概„„该有条小河吧。”(2)“是哦!” 24.第⑨节对楼群尽头那条小河的描写,有什么用意?(3分)25.这篇小说具有象征意味。根据对“小河”的理解,谈谈你从文中获得的启示。(4分)写作(共40分)
七、作文(满分40分)26.生活中,我们往往会在遇对某人某物、经历某个事件后,的改变。一部《山海经》改变了鲁迅对长奶妈的看法,一个背影改变了朱自清对父亲的态度,轨迹。请结合作的经历。以
《 改变了我》
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共12分)1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D
篇9:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
1、“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是 ( )
A、鳞片 、鳃 C、鳍 D、肺
2、小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条,她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( )
A、较少体内水分蒸发 B、自由运动 C、适应水中生活 D、皮肤呼吸
3、小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A、蚯蚓饥饿而死 B、蚯蚓无法呼吸,窒息而死
C、蚯蚓是地下穴居动,怕光 D、蚯蚓干渴而死
4、通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,主要原因是( )
A、飞行得快
B、为繁殖做准备
C、飞行需要消耗大量的能量
D、为了维持体温
5、小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家,小狗就会把他的拖鞋叼给他,让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于( )
A、适应行为 B、经验行为 C、先天性行为 D、学习行为
6、下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是( )
A、动物的各种行为 B、动物之间传递信息的动作、声音、气味等
C、动物之间有联系作用的声音 D、动物之间交流思想感情的信息
7、下列哪项不是动物在自然界的作用( )
A、维持生态平衡 B、动物和植物共同组成了生物圈
C、帮助植物传粉、传播种子 D、促进生物系统的物质循环
8、下列各项中,不属于仿生学的例子是( )
A、以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达
B、模拟萤火虫发光原理,制成由电能转变成光能的荧光灯
C、蚕能吐丝,制造纤维
D、根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹
9、细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是( )
A、荚膜 B、芽体 C、芽孢 D、孢子
10、在温暖潮湿的环境里,腐烂的苹果会发出酒味,引起这种变换的生物是( )
A、细菌 B、青霉 C、曲霉 D、酵母菌
11、地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的。真菌可以给藻类提供( )
A、有机物 B、水 C、无机盐 D、水和无机盐
12、酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物产生的( )
A、乳酸菌 B、枯草杆菌 C、酵母菌 D、甲烷细菌
13、我国是生物多样性最丰富的国家之一,有某种植物故乡之称,这种植物是( )
A、裸子植物 B、被子植物 C、苔藓植物 D、蕨类植物
14、下列哪一种违反了《中华人民共和国野生动物保护法》( )
A、偷伐国有森林中的树木 B、大量引进外来物种
C、未处理工业废水排入河流 D、猎杀野生象获取象牙
15、要在同一株苹果树上结出不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是( )
A、压条 B、扦插 C、嫁接 D、种子繁殖
16、下列属于变态发育的是( )
A、河蚌 B、青蛙 C、蚯蚓 D、家鸽
17、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义是( )
A、雄蛙、求偶 B、雌蛙、求偶 C、雄蛙、报警 D、雌蛙、报警
18、被子植物和鸟类个体发育的起点是( )
A、种子、鸟卵 B、受精卵、鸟卵 C、种子、受精卵 D、受精卵、受精卵
19、在家鸽的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( )
A、卵黄、胚盘 B、整个鸽卵 C、胚盘、卵黄、卵黄膜 D、胚盘、卵白
20、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗描写了鸟的什么行为( )
A、攻击行为 B、取食行为 C、繁殖行为 D、防御行为
21、“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期( )
A、幼虫、成虫 B、蛹、成虫 C、卵、成虫 D、幼虫、卵
22、蝗虫的发育比蚕的发育少了哪个时期( )
A、蛹 B、受精卵 C、成虫 D、若虫
23、必须通过有性生殖过程才能实现的是( )
A、组织培养 B、“试管”婴儿的诞生
C、用扦插的办法繁殖葡萄 D、生产胰岛素“工程菌”的培育
24、细菌内一定不在存在的结构是( )
A、成形的细胞核 B、鞭毛 C、细胞壁 D、细胞质
25、下面对生态系统得物质循环的叙述,不正确的是( )
A、分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B、只有动物能促进生态系统的物质循环
C、植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环
D、动物作为消费者,促进了物质循环
二、识图题(每空1分,共20分)
26、图1是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
⑴ 脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象 。
⑵ 当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,[ ] 可以缓冲两骨之间的撞击力。
⑶ 把两块骨牢固联系在一起的是[ ] 。
图一
图二
27、图2是蝗虫的外部形态图,请据图回答问题:
⑴ 蝗虫在分类上属于昆虫,昆虫的身体分为 、、三部分;昆虫的体表有 ,有保护和支持体内柔软器官、防止水分蒸发的作用;昆虫的足和触角 。
⑵ 昆虫在分类上属于节肢动物,下列不属于节肢动物的是( )
A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、虾 D、沙蚕
28、图3是人们常用的一种繁殖果树的方法。
请据图回答:
⑴ 图中1指的是 ,2指的是 。
这种繁殖方法叫 。
⑵ 进行如图的操作时,应当使1和2的
紧密结合,以保证1成活。
这种生殖方式属于植物的 (填
“有性”或“无性”)生殖。
⑶ 人们常常用这种方法繁殖果树的优点是( ) 图3
A、缩短植物成熟时间 B、增强植物生活力
C、使后代保持亲本性状 D、有利于大量繁殖新个体
三、资料分析题和实验题(每空2分,共30分)
29、福娃是北京第29届奥运会的吉祥物(如图4)。
图 4
(1)五个福娃的造型中有四个来源于动物的形象。福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象。鱼能在水中生活,有两个特点至关重要:一是
,二是 。
(2)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保护动物,它属于脊椎动物类群中的 动物。现在藏羚羊的数量急剧减少,最主要的原因是 。
(3)“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕适于飞行的特点有:
。(写出鸟类适于飞行的任何两个特点)
30、下列十大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号写在相应的位置:
A.水绵 B.蜻蜓 C.野兔 D.银杏 E.肾蕨 F.麻雀
上述生物
动物 植物
无脊椎动物 脊椎动物 生活在水中 生活在陆地
体表有 体表被 体表 没有根、茎、叶 有根、茎、叶 种子繁殖
外骨骼 羽毛 被毛 的分化 孢子繁殖
① ② ③ ④ A ⑤ ⑥
31、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )
A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D、为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是 。
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
。
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。
篇10:2018年人教版八年级地理期末试卷质量分析
一、选择题:本大题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题列出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在答案栏相应位置。
1.英国发动侵略中国的鸦片战争的根本目的是
A.修改条约的要求被拒绝 B.要求鸦片贸易合法化 C.禁烟运动打击了其在华的侵略利益
D.打开中国市场 2.中英《南京条约》规定开放通商口岸最多的省份是 A.江苏 B.广东
C.浙江
D.福建
3.下图中s所代表的地区是通过哪两个条约被割占的
①中俄《北京条约》②中俄《瑷珲条约》③中俄《改订条约》④中俄《勘分西北界约记》
A.①② B.③④C.②③ D.①④ 4.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗颂扬了一位晚清名将率军收复新疆、治理边疆的业绩。这位名将是
A.林则徐 B.曾国藩
C.刘铭传 D.左宗棠 5.在甲午中日战争中全军覆没的是清政府的哪支舰队
A.北洋舰队 B.福建舰队
C.南洋舰队 D.长江舰队
6.中国近代的一本启蒙读物中写道:“这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长„„”最能体现作者描述状况的是某不平等条约中的哪项规定
A.允许在通商口岸开设工厂 B.保证严禁人民参加反帝活动 C.划定使馆界,不准中国人居住 D.割占领土60多万平方千米
7.李鸿章是洋务运动的重要人物。1895年他曾说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎„„不过勉强涂饰,虚有其表。”对这句话的理解最为正确的应当是
A.洋务运动一无是处 B.洋务运动没有一点积极影响
C.洋务运动的目的在于表面做做样子 D.洋务运动没有使中国“富强”起来
8.距今100多年前,“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物来祝贺中国进入了20世纪”,这一“礼物”指 A.火烧圆明园
B.割占宝岛台湾 C.签订《辛丑条约》
D.英国强租新界 9.下列哪位人物没有参与戊戌政变运动
A.B.C.D.10.近年来,历史题材的影视剧活跃荧屏。下列历史影片中,按先后顺序排列正确的是
①《虎门销烟》 ②《鸦片战争》 ③《走向共和》 ④《火烧圆明园》 ⑤《甲午风云》 A.①②③④⑤ B.①③②⑤④
C.①②④⑤③ D.③④⑤①② 11.能够到北京大学就读是很多青年学子的理想,它创办创办之初的名字是 A.太学 B.京师大学堂 C.同文馆 D.国子监 12.从促进中国近代化进程的角度看,维新变法运动最深远的影响是
A.确立了维新变法思想的主导地位B.有利于资产阶级思想文化的传播
C.促进了民主共和思想的形成、发展D.有助于西方政治学说与儒家思想的结合
13.湖北省会武汉曾是我国近代工业化发展较早的地区,在近代中国民主革命的历史上也占有重要地位。下列事件中,首先发生在这里的有
A.辛亥革命爆发 B.第一个不平等条约的签订C.中国同盟会成立
了孙中山哪一方面的思想
A.民生主义 B.民族主义 C.民粹主义 D.民权主义
15.“一曰言之有物,二曰不模仿古人……七月不讲对仗,八月不避俗字俗语。”这段话反映了新文化运动的哪项内容 A.提倡民主共和 B.提倡新文学 C.提倡新道德 D.提倡科学
16.“一九一七年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声”。这句话应该出自哪篇文章
D.中华民国成立
14.1912年颁布的《中华民国临时约法》规定:“居民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由”,这体现A.《庶民的胜利》 B.《敬告青年》 C.《尝试集》
D.《狂人日记》
17.1919年6月英国《泰晤士报》发表评论说,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这主要是因
A.五四运动迫使北洋军阀政府废除了“二十一条” C.中国在巴黎和会上收回了山东主权 18.中国共产党第一次代表大会的召开地点在
A.上海 B.北京 C.广州 D.长沙 19.1926年开始的北伐战争取得重大胜利,其重要历史意义在于
A.基本完成了反帝反封任务
B.基本推翻了北洋军阀统治 C.结束了中国军阀割据混战局面 D.收回了帝国主义在华特权 20.右图示中国人民解放军的军旗,它上面的“八一”字样与历史上哪一事件有关 A.五四运动B.武昌起义C.南昌起义D.红军长征
21.1934年10月,中央红军开始长征时离开的革命根据地是
A.井冈山革命根据地 B.中央革命根据地C.陕甘革命根据地 D.大别山根据地 22.下面是老红军黄镇在的一幅速写。它反映的史实发生在
A.国民革命运动时期B.十年内战时期C.抗日战争时期D.解放战争时期
23.我国的沈阳市在每年的某一天都要汽笛长鸣,以警示国人不忘国耻,这一天是哪一事件的纪念日 A.七七事变 B.九一八事变 C.一二八事变 D.八一三事变 24.1936年张学良、杨虎城发动西安事变的目的是
A.实行“兵谏”,逼蒋抗日 B.发动政变,取而代之 C.要求与日本进行“和谈” D.推翻国民党的反动统治
25.2004年,海峡两岸关系协会会长汪道涵在《致宋美龄女士亲属唁电》中指出:“宋女士一生历经世事沧桑。半个多世纪前,民族危亡存续之时,投身全民抗战。”这段话表明了对 A.国民党片面抗战的理解 B.宋美龄反对日本侵略的赞扬 C.宋氏三姐们毕生事业的赏识 D.蒋介石推行亲美政策的肯定
26.有一支军队的军歌歌词是“扬子江头淮河之滨,任我们纵横的驰骋;深入敌后百战百胜,汹涌着杀敌的呼声”。这支军队是
A.新四军 B.八路军 C.义勇军 D.抗日联军
27.右边是一张粟裕、邓小平、刘伯 承、陈毅、谭震林五人的合影,根据所学内容判断一下,这张照片最有可能摄于 A.转战陕北期间B.辽沈战役期间C.平津战役期间D.淮海战役期间 28.报刊已成为大众传媒的重要形式之一,它与我们的生活密不可分。大众传媒的的先驱——中国近代第一份商业报纸是
A.《海国图志》 B.《新青年》 C.《申报》 D.《人民日报》
29.某历史文献有这样的记载:“失去辫子,人们一时难以适应这种变化,于是,时兴起戴帽子。„„据说,当时名扬四海的盛锡福帽店日夜赶制帽子,仍然供不应求。”这种情景的大规模出现应该是在
A.洋务运动时期 B.辛亥革命时期C.五四运动时期 D.新中国建立初期 30.冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”。他的代表作是
A.《义勇军进行曲》 B.《大刀向鬼子的头上砍去》C.《毕业歌》 D.《黄河大合唱》
二、非选择题:共6小题,40分。
31.(10分)以下这些珍贵的图片,从不同的角度见证了历史。仔细观察,完成相关问题。
图一
图二 图三
(1)请依次写出以上图片所反映的重大历史事件名称。(2分)
B.中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字
D.巴黎和会促成中国新民主主义革命的到来
(2)请你任选其中的一幅图片,简述它所反映重大历史事件的基本史实及其历史意义。(3分)
32.(7分)1840年至1919年间的中国近代史,既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国在各方面逐步走向近代化的历史。
材料一 清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火,说我们中国什么都是美的,美国还有什么“美”的?我们中国什么都顺利,美国还有什么可“利”的?我们帝国军队的兵器无所不坚,美国还有什么“坚”的?
——流程与《世载堂杂记》
材料二 “是书何以作?曰为以夷攻夷而作,以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
——《海国图志•序》 材料三 “变者,天下之公理也”。
——梁启超 请回答:
(1)材料一反映了当时统治者是怎样认识世界的?(2分)
(2)材料二中最核心的主张是什么?(2分)
(3)从材料一到材料四的变化,反映了中国在近代化过程中取得了怎样的进步?(3分)
33.(3分)20世纪20年代起,中国人民在中国共产党的领导下,经过不懈的抗争和探索,取得了革命的胜利。请将下列事件前的字母符号填到相应的表格空白处。
A.抗日战争 B.北伐战争 C.中华人民共和国成立
34.(10分)电视连续剧《大染坊》的片尾曲中“这一场荣华富贵好心酸”,反映了主人公——近代山东民族资本家陈寿亭创办企业的艰难历程,是一曲民族工业的悠长挽歌。阅读下列材料
材料一 1882年,民族实业家李松云在上海创办了均昌铁厂。当时,在均昌铁厂制造的一艘小艇上出现了这样一种现象:船头悬挂着英国国旗,船尾悬挂着中国龙旗。
材料二 老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷,他在19世纪末致力于投资近代工业,他的理想是要建立“顶大顶大的工厂!那才能救国。”他也确实办了一些实业,1916年前后,他兴办的这些企业最为红火。
请回答:
(1)简要分析材料一中这种奇怪现象出现的原因。(3分)
(2)据材料二并结合所学知识,简要概括1916年前后“秦二爷”的企业最为红火的原因。(3分)
(3)你认为“陈寿亭”、“秦二爷”等人的感到“辛酸”、理想破灭的原因有哪些?(2分)
(4)张謇是近代中国最著名的民族企业家之一,你怎样认识他的创业活动?(2分)
35.(6分)读图,结合所学知识回答问题。
图一 图二
请回答:
(1)图一中事件发生在今天的哪个省(市)?与图二中事件关系最密切的应该是哪个省(市)?(2分)
(2)图一中事件对国共两党的第二次合作起了怎样的作用?图二中事件发生时,国共合作的情况如何?(2分)
(3)上述两个事件的影响如何?(4分)
36.(8分)读图题:分析下列示意图,根据所学知识列举出他们所代表的战役名称。
图一 图二 图三 图四(1)图一:(2)图二:(3)图三:(4)图四:
八年级历史(人教版)参考答案及评分标准
一、选择题:每小题2分,共60分。
1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.C 11.B 12.B 13.A 14.D 15.B 16.A 17.B 18.A 19.B 20.C 21.B 22.B 23.B 24.A 25.B 26.A 27.D 28.C 29.B 30.D
二、非选择题:共6小题,40分。
31.(6分)(1)图一:虎门销烟;图二:英法联军火烧圆明园(或第二次鸦片战争);图三:五四运动。(3分)(2)任选一例:答出基本史实、意义即可。(3分)
图一:1839年6月,林则徐下令将缴获的全部鸦片,在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。
图二:1860年,英法联军攻入北京,闯进圆明园,掠夺珍宝,又放火烧毁。被焚烧后留下的圆明园残迹,记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。图三:1919年,五四运动在北京爆发。北京学生提出了“外争国权,内惩国贼”等要求;后期斗争的重心转移到上海,以工人罢工为主。北洋政府罢免了曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在巴黎和约上签字。五四运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动(或是中国新民主主义革命的开端)。
32.(7分)(1)对世界一无所知,认为清朝是“天朝大国”。(2分)(2)“师夷长技以制夷”。(2分)(3)表明中国已经由对西方的一无所知,到学习西方的军事科技,再到更深层次的借鉴西方的政治制度(或由封建专制到资产阶级共和制)(言之有理即可)。(3分)
33.(3分)
34.(10分)(1)外国资本凭借不平等条约享有种种特权。因此,一些民族资本家为了寻求事业发展,宣称“中外合资”,目的在于凭借外国资本享有的特权,既寻求有利的竞争地位,又避免本国政府的束缚和压制。(意思相近即可得分)(3分)(2)辛亥革命推翻帝制,为我国资本主义的发展扫除了一些障碍;实业救国思潮推动民族工业的发展;群众性反帝爱国运动的推动;一战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略。(答出任意2点或意思相近即可得分)(2分)(3)封建小农经济根深蒂固,市场狭小;统治腐朽无能,分裂割据,政治黑暗;受帝国主义的压迫、掠夺;自身资金少、规模小、技术力量薄弱等。(答出任意3点或意思相近即可得分)(3分)(4)认识:张謇主张“实业救国”,从状元到民族企业家的转变,体现了他极大的爱国热情;张謇的创业活动是1895年以来中华民族资本主义发展的一个缩影。(言之有理即可)(2分)
35.(6分)(1)图一:北京市。图二:江苏省(2分)(2)图一:促使国共两党再次合作的实现。图二:第二次国共合作已彻底破裂。(2分)(3)图一:标志着全国性抗日战争的爆发。图二:宣告了国民党政权的垮台。(2分)
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