塔机金属结构有何特点?(精选4篇)
篇1:塔机金属结构有何特点?
塔机金属结构有何特点?
在建筑施工及交通运输领域,常常可以看到如铁塔一般矗立于作业场的巨型起重机伸长“手臂”将成吨的重物轻而易举地“提”去各个有需之处,这种设备便是人们俗称的“塔吊”,而在业内,除了“塔式起重机”这一学名外,还有“塔机”这个简称。
据记载,第一项有关建筑用塔机专利颁发于19。19出现了塔身固定的装有臂架的起重机,1923年制成了近代塔机的原型样机,同年出现第一台比较完整的近代塔机。到了1930年,德国已开始批量生产塔机,并用于建筑施工。1941年,有关塔机的德国工业标准DIN8770公布。该标准规定以吊载(t)和幅度(m)的乘积(tm)一起以重力矩表示塔机的起重能力,这也标志着塔吊正式走向成熟。
作为塔吊承载重量、施加拉力、完成工作要求的物质基础,其金属结构的作用至关重要。一般来讲,塔吊金属结构由起重臂、塔身、转台、承座、平衡臂、底架、塔尖等组成,
起重臂构造型式为小车变幅水平臂架,再往下分又有单吊点、双吊点和起重臂与平衡臂连成一体的锤头式小车变幅水平臂架。单吊点是静定结构,双吊点是超静定结构。锤头式小车变幅水平臂架,装设于塔身顶部,状若锤头,塔身如锤柄,不设塔尖,故又叫平头式。平头式的使结构形式更简单,更有利于受力,减轻自重,简化构造等优点。小车变幅臂架大都采用正三角形的截面。
塔身结构也称塔架,是塔机结构的主体。现今塔机均采用方形断面,断面尺寸应用较广的有:1.2m×1.2m、1.4m×1.4m、1.6m×1.6m、2.0m×2.0m;塔身标准节常用尺寸是2.5m和3m。塔身标准节采用的联接方式,应用最广的是盖板螺栓联接和套柱螺栓联接,其次是承插销轴联接和插板销轴联接。标准节有整体式塔身标准节和拼装式塔身标准节,后者加工精度高,制作难,但是堆放占地小,运费少。塔身节内必须设置爬梯,以便司机及机工上下。爬梯宽度不宜小于500mm,梯步间距不大于300mm,每500mm设一护圈。当爬梯高度超过10m时,梯子应分段转接,在转接处加设一道休息平台。
塔尖的功能是承受臂架拉绳及平衡臂拉绳传来的上部荷载,并通过回转塔架、转台、承座等的结构部件式直接通过转台传递给塔身结构。自升塔顶有截锥柱式、前倾或后倾截锥柱式、人字架式及斜撑架式。
篇2:塔机金属结构有何特点?
塔机的金属结构由起重臂、塔身、转台、承座、平衡臂、底架、塔尖等组成,
起重臂构造型式为小车变幅水平臂架,再往下分又有单吊点、双吊点和起重臂与平衡臂连成一体的锤头式小车变幅水平臂架。单吊点是静定结构,双吊点是超静定结构。锤头式小车变幅水平臂架,装设于塔身顶部,状若锤头,塔身如锤柄,不设塔尖,故又叫平头式。平头式的使结构形式更简单,更有利于受力,减轻自重,简化构造等优点。小车变幅臂架大都采用正三角形的截面。
塔身结构也称塔架,是塔机结构的主体。现今塔机均采用方形断面,断面尺寸应用较广的有:1.2m×1.2m、1.4m×1.4m、1.6m×1.6m、2.0m×2.0m;塔身标准节常用尺寸是2.5m和3m。塔身标准节采用的联接方式,应用最广的是盖板螺栓联接和套柱螺栓联接,其次是承插销轴联接和插板销轴联接。标准节有整体式塔身标准节和拼装式塔身标准节,后者加工精度高,制作难,但是堆放占地小,运费少。塔身节内必须设置爬梯,以便司机及机工上下,
爬梯宽度不宜小于500mm,梯步间距不大于300mm,每500mm设一护圈。当爬梯高度超过10m时,梯子应分段转接,在转接处加设一道休息平台。
塔尖的功能是承受臂架拉绳及平衡臂拉绳传来的上部荷载,并通过回转塔架、转台、承座等的结构部件式直接通过转台传递给塔身结构。自升塔顶有截锥柱式、前倾或后倾截锥柱式、人字架式及斜撑架式。
篇3:漫谈数学有何特点
一、数学内容的抽象性
唯物辩证法认为,客观世界的任何事物都是质和量的统一体.数学也不例外,她是为了从纯粹的数量关系或空间形式去研究、反映客观世界,就不得不把事物具体的内容暂时抛开,仅仅保留“数”和“形”及其联系,这就决定了其内容具有高度抽象性特点.恩格斯指出的,数学“为了能够从纯粹的状态中研究这些形式和关系,必须使它们完全脱离自己的内容,把内容作为无关重要的东西放在一边”,而“以极度抽象的形式出现”.随着数学的发展,它的原理、概念越来越概括,结构越来越严密,体系越来越浓缩,从而使它越来越抽象.例如,在数的概念的扩充中,引入负数建立有理数概念,引入无理数建立实数概念,引入虚数建立复数概念等.
二、数学思想的辩证性
恩格斯指出:“数学是辩证的辅助工具和表现方式”,“变数的数学……本质上不外是辩证法在数学方面的运用”.这就是说,在数学中辩证法表现的比较充分、丰富,比较典型、深刻.首先,在数学中,矛盾的辩证法是极其丰富的.马克思主义哲学告诉我们,对立统一规律,即矛盾辩证法是辩证法的实质和核心.用这个观点观察数学就容易发现,整个数学,处处都有典型的、深刻的矛盾辩证法.例如,在我们要学习的微积分中,除了自始至终贯穿着微分与积分的矛盾外,还有常数与变数的矛盾等等.可见,没有矛盾就没有数学;否认了矛盾,也就否认了数学.其次,数学体现辩证法的特点比较典型.恩格斯所说,辩证法是“关于普遍联系的科学”,数学则非常典型的体现辩证法这个重要的特征.学数学,前面的内容不学,后面的内容就无法学.用公理方法建立的数学体系,犹如积木,它一级一级,逐级往上;它一层一层,层次清楚;它一环扣一环,环环扣的很紧;它的每一个概念、原理和命题,都是一个有机体中不可缺少的组成部分;我们无论抓住那一个环节,就可以顺藤摸瓜,往前,能追溯到它的出发点,往后,能推导出整个体系.
三、数学语言的符号性
全面而又系统地使用符号,是数学又一显著特点.数学不仅有数字符号和运算符号,而且有一系列的关系符号;不仅有许许多多的专用符号,而且有许多辅助符号.伽利略说:“宇宙这本书是用数学语言写成的.除非你首先学懂了它的语言,否则这本书是无法读懂的”.爱因斯坦说:“牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础,从这个基础启发他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符号”.数学语言之所以需要符号,是因为:一是计算的要求,数学虽然不等于计算,但是数学有相当一部分内容离不开计算,要计算,不仅需要计算的工具,而且得有计算的符号.二是逻辑推理的需要,因为数学除了作计算以外,还作逻辑推理.要对抽象的概念、命题和关系作由此及彼的推理,就不得不用符号去表示他们,否则逻辑推理无法生行,从而不可能有数学理论.三是数学形式简化的最好途径.数学作为工具,当然越简单明了,越能使人容易掌握越好.
四、数学推理的严密性
列宁指出:“任何科学都是应用逻辑”.如果说任何一门科学都离不开逻辑,那末数学则更是使用逻辑的典型.清数学家李善兰:数学是“由易而难,若阶级之渐升”.我们知道,一个数学命题,它在数学中能否成立,并不是取决于实验证明,而是取决于逻辑推理.但作为数学中的命题,必须是用逻辑论证方式严格地证明了的时候,才能在数学中成立.因为:一是数学高度抽象的原故;二是数学中不少命题的提出,只能用逻辑论证的方法证明它们成立,则成为数学中的定理;三是严格的逻辑论证,也是保证数学命题正确的方法;四是严格的逻辑论证,常常可以获得一些在实践中尚未提出的问题,使数学走在实践的前面,为实践开辟道路.这是数学发展不可缺少的手段.
数学严密的逻辑论证结果,使它的结论极为确定,主要表现在:数学由证明(包括计算)得出的结论总是确定的;凡是数学中的定理,全是靠得住的,令人非常信服的,数学中的一切结论,并不因数学的发展而过时.
五、数学应用的广泛性
数学应用广泛性是它的第一个特点高度的抽象性的逻辑结果.越是抽象的东西,应用越广泛.拿破仑:“数学的发展与至善和国家的繁荣昌盛密切相关.”爱因斯坦说:“只有微分定律的形式才能完全满足近代物理学家对因果性的要求,微分定律的明晰概念是牛顿最伟大的理智成就之一”.数学应用范围仅仅次于哲学.根据马克思的思想,任何“一门科学,只有当它达到了能运用数学的时候,才算真正的发展了.”所以用数学去武装各门自然科学和各种技术科学,是这些科学向更高阶段发展所必需的.在科学发展史上,数学是由实验科学进入理论科学所必须的工具,比如,牛顿把他的微积分方法应用于研究力学,使力学面貌为之一新.今天高度发展的数学已经开始深入到各门科学领域,开始了科学数学化的新时代.
摘要:本文概括了数学内容抽象性、思想辩证性、语言符号性、推理严密性和应用广泛性五个特点,通过研究数学的特点有助于我们更好了解数学及应用数学.
关键词:抽象性,辩证性,符号性,严密性,广泛性
参考文献
篇4:假性近视有何特点?等
问:有人认为,从正视眼变成近视眼。必然有一个假性近视的过渡阶段。一些家长也以为假性近视可以恢复正常, 所以总是希望医生给自己的孩子诊断为假性近视。这种看法正确吗?
湖南怀化 钟 韵
答:首先,必须弄清楚什么是假性近视。我们知道,眼睛通过眼内的睫状肌(黑白眼珠交界的内侧面,是块环形肌)及晶体(尤如照相机的镜头)来调节视力。正常人看远处时睫状肌松弛,晶体较扁平;当看近处时睫状肌就要收缩,晶体向前隆凸。屈折力加强。这种调节力随年龄增大而减弱,而青少年时的调节力很强(约1000~1400度)。如果少儿看近处时间过长,可使睫状肌长期处于紧张或痉挛状态。当孩子看远时,睫状肌仍然不放松,人体固有的平衡状态破坏了,因而成近视现象。这种由于调节肌紧张或痉挛所致的近视,叫做假性近视,也有人称为调节性近视。
是否患了假性近视,还是找眼科医生诊断为好。最简单的是双眼云雾法,即戴上300度(+3.00D,即3个屈光度,下同)的远视眼镜,远眺30分钟后去除眼镜,视力提高者为假性近视。较可靠的方法还是扩瞳验光。如假性近视度数消失,呈现为正视眼或轻度远视眼,视力便属正常(眼病除外)。但是,假性近视毕竟只是少数,约占青少年视力低下者的5%左右,而且大多只是偶然发生。
假性近视治(包括休息)则消失,不治又复发,几乎各种方法可能都有一些效果,但都不能使其疗效持久。应当采用确有实效且无副作用的方法,使广大青少年在较长期的治疗过程中,平安度过近视眼易感期。这样既治疗了假性近视,又可防止向真性近视发展。鉴于目前尚无特效疗法,故不可对所有能提高视力的方法,不问有无科学依据,有无疗效的客观指标,就加以宣传推广。有的青少年近视已200~300度(-2.00D~-3.00D)或更深度数,明显属于屈光异常,还不配戴眼镜,寄希望于各种各样无科学依据的“治疗”方法,结果越“治”近视度数越深。这类情况屡见不鲜,广大青少年及其家长应引起足够重视。
无锡市北塘医院 董万国
风疹与风疹块有何区别?
问:我的孩子在学校里接种了风疹疫苗,今后身上是不是就不会起风疹块了?江苏南京 艾 琳
答:首先应当指出,风疹与风疹块是两个不同的概念。风疹是由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病,以冬春季为发病高峰。主要通过空气中的飞沫来传播,也可在母子之间垂直传播。该病潜伏期为14~21天,出现类似感冒的症状,如低热、畏寒、头痛等。患者面、颈、胸、背及四肢皮肤上出现细小的粉红色皮疹,2~3天消退。有关资料表明,孕妇在头3个月内感染风疹病毒,易引起流产或胎儿先天性器官损害,如耳聋、失明、先天性心脏病、智力发育不全等。目前我国已生产出风疹疫苗,在14岁以下儿童及女青年中进行接种,并逐步纳入儿童计划免疫的内容,以保护妇女儿童的健康,促进优生优育。
风疹块亦称荨麻疹,主要由于药物、花粉、鱼虾等过敏因素引起。患处小血管扩张。且渗透性增加,导致暂时性、局限性水肿。临床表现为多少不等、大小不一的风团,自觉有瘙痒感。往往在数分钟、数小时或1~2天内消退,不留痕迹。部分症状严重的患者可伴有发热及胃肠道反应。治疗上主要是内服抗组胺药、维生素C、钙剂等。
南京玄武区卫生防疫站 顾跃华
血型的遗传有何规律?
问:如果父亲的血型是AB型,母亲的是B型,其所生的孩子可否出现“O”型血等情况?
湖北孝感 建军
答:人类ABO血型的遗传是有一定规律的。根据调查发现,A型血占27.51%,B型血占32.33%,O型血占36.49%,AB型血占9.67%。这说明人群中A、B、O型血者大致相等。如果已知双亲的血型,就可得知其亲生子女可能出现的血型和不可能出现的血型。这在判别血缘关系中具有一定的参考价值。双亲与亲生子女ABO血型的遗传关系如下:
然而,反过来说,即使子代血型属于可能出现的血型,也不能肯定其为亲生子女。因为非亲生子女出现可能出现的血型的机会是很多的。因此,这不是判别亲生子女的唯一依据。
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