雷锋精神无处不在叙事作文

关键词： 叙事 故事 妈妈 作文

雷锋精神无处不在叙事作文（共12篇）

篇1：雷锋精神无处不在叙事作文

雷锋精神无处不在叙事作文

有一个名字，永远写在春天里;有一些故事，永远传送在神州大地。雷锋，他的故事是一把不灭的火把，点亮人心，照耀人间。我们要向雷锋学习。

有一次，我和爸爸妈妈坐公交车去买东西，我听见一个小妹妹对她妈妈说：“妈妈，我站累了。”我马上把我的座位让给了小妹妹，小妹妹说：“谢谢。”我说：“不用谢，学习雷锋做好事，帮助别人是应该的呀!”。我心里觉得美滋滋的，真是赠人玫瑰，手有余香。

有一次，我和我的同学王悦，一起回家坐在公交车上，看见一个老爷爷，因没有座位，站立不稳，她便起身把老爷爷扶到自已的座位上，旁边的人看见了都投来赞许的眼光。

在学校走廊上，当有同学摔倒的时候，总有人跑上去把他扶起来。当校园的地上有白色垃圾的`时候，总有同学弯腰把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

雷锋精神无处不在我们的校园，他使我们的学校变得更美丽了。让雷锋精神传遍每个校园的角落吧。

篇2：雷锋精神无处不在叙事作文

因为要办理第二代身份证，我来到了思源广场旁的广安区政务大厅。大厅里很肃静，接待我的是一位年轻的女民警。在办理过程中，办证民警的一次次浅浅的微笑、一句句细细的解释，让我心中顿时涌过阵阵暖流。

记得有一位同事，给我讲过他的亲身经历，在他刚刚进入国土这个大家庭的时候，一切都是那么的陌生，甚至有过些许迷茫。面对陌生的环境，他的内心有过些许的忐忑和不安；担心自己缺乏工作经验，业务水平差，工作当中易出问题，担心和同事沟通不顺畅影响团结种种问题时刻萦绕在脑海之中。显然，他是多虑了。在相处过程中，同事们手把手地教业务，领导和同事相处起来都是那么的平易近人。无论在工作和生活中，同事们都会不厌其烦地帮助他。刚开始时，有很多土地方面的法律、法规和业务方面的知识不明白，他一有空闲就翻阅这方面的书籍和文件来学习，甚至吃饭、走路都在背诵。不久后，他的业务水平迅速提升。在同事们的热心帮助下，他立足于基层国土工作岗位，履行职责认真做好本职工作，当上了一颗国土岗位上的螺丝钉，他被亲切地称为了我们单位的一头耕牛。如今，他在工作中已是得心应手，在工作中也多了一份诚信与包容，对于前来咨询问题的群众，能够一遍一遍不厌其烦地详细讲解。他说，他心中总是存有许多的感慨，更多的是发自内心的感动。他个人的每一次进步，他的人生的每一个新台阶，无一不凝聚着整个集体那博大胸怀的关爱。同时，他也正是在这一充满着爱的环境里，通过大家齐心协力的工作，使得他从对一个陌生岗位的一无所知，到深深爱上它，在每个不同的岗位上实现自己的人生价值。

想想，雷锋精神无处不在，在为群众服务过程中，其实只要用心一点点，就会让群众乘兴而来，满意而归。一张笑脸相迎、一声‘您好’问候、一只凳子请坐、一杯热水相送，带来的不仅仅是一片温馨，更多体现了爱心的传播、笑容的绽放，这是一件非常快乐的事。微笑挂在脸上，服务放在心上，我们以己及人，设身处地地为他人着想，为他人排忧解难。而雷锋精神的实质就是助人为乐，甘于奉献。从这个意义上来说，雷锋精神就是中华民族传统美德在新时代的升华。而我们学雷锋，也就是对社会的一种奉献，一种责任。

毛泽东曾经说过，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，不是靠一时的激动，而是坚持不懈，始终如一，从最普通、最平常的小事开始一直坚持下去，这就如同用一颗颗小小的珍珠串起来的项链，闪烁着最耀眼的光芒，这种精神将永远活在人们的心中。

其实，帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！也许在我们的现实生活中也有许多名不经传的活雷锋，平凡、朴实，艰苦┅┅他们总是默默无闻，没有惊天动地的事迹和惊心动魄的故事，有的只是在平凡中践行着雷锋精神。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上这些朴素的话语衬托了以平凡的人生实践，矗立起人生价值体现，展示出社会主义核心价值体系鲜活的精神力量和人格魅力，体现了人类对高尚道德的追求，召唤着人们的心灵。

篇3：雷锋精神叙事作文700字

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。这些年，经济高速发展，同时也淡化了人与人之间的情谊。原本住在同一栋楼里的邻居都是认识的，而且互帮互助，然而现在住在同一栋楼里的邻居都是相见不相识。原本的朋友都是酒逢知己千杯少，而现在的朋友都互相利用对方来达到自己的目的。现在雷锋被越来越多的人认为是傻子。可正是这的雷锋精神才会把人与人之间的距离拉近。现在连一些外国人都知道要学习雷锋精神，发扬雷锋精神，那我们中华儿女更应该去学习雷锋精神。雷锋是我们的榜样。

每年的3月5日是学雷锋日。其实，我们身边就有很多“小雷锋”。“小雷锋”们也像雷锋一样，默默无闻地奉献着，做好事总是不留名，总是一看见有需要帮助的就会去帮忙。“大学生为了救一个落水老人而献出了自己宝贵的生命”这一新闻引发了社会的争议。有人说，这值得吗?一个大学生为了救一个快死的人而牺牲了，简直就是浪费人才。也有人说，这不是值不值得的问题，而是如果这个大学生见死不救的话，就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”做好事，可能会付出代价，这个代价或许是自己最宝贵的生命，但是我们如果觉得这个代价实在太昂贵而放弃救人的机会，那就是陷自己于不仁不义。就像那位可敬的大学生那样，为了就一个落水老人而献出了自己宝贵的生命。但是，如果他见死不救，那么他就不算是一个大学生了，甚至连一个三岁小孩都不如，三岁小孩都知道我们应该救人，而他学了那么多知识，却连做人最起码的.道理都不懂。

篇4：雷锋无处不在初二作文

雷锋无处不在初二作文

是谁，每天早晨默默地为班级擦讲台？是谁，每天为同学们擦桌椅？是谁，将作业本理得整整齐齐？是他——刘鸿利。他是个活泼开朗，性格外向的男生，他是个个头高大，乐于助人的男生。我见了，不禁被他的乐于助人、学习雷锋的精神所感动，于是，我在一天中午采访了刘鸿利同学。他看到我拿着照相机，拿着本子和笔，十分惊讶，我说明了我的目的，便笑着询问了他各个问题。“有着学习雷锋的.精神，当然要有一颗善良的心。”刘鸿利说道，“我的梦想就是当一位‘活雷锋’，当初，我只是从爱护一个小动物，放飞、医疗小鸟做起，之后，我认为这远远不够我的梦想，于是，我便帮班级擦桌椅、讲台，作为班级的一份子，就要为班级出一份力！”刘鸿利的回答令我深有感触，是啊，学习雷锋好榜样，从身边的点点滴滴做起，从生活的颗颗粒粒做起。长大成为栋梁材！对于为什么要学雷锋，刘鸿利的回答是：“我愿意做雷锋，雷锋叔叔是很有爱心的，我们中小学生就应该像雷锋叔叔那样，帮助身边的每一个人，每一种动物。”每个人都应该像刘鸿利一样，乐于助人、有爱心，帮助身边的每一个人，不半途而废，实现远大的梦想！

篇5：叙事作文：文明礼仪无处不在

我们身边有许许多多关于文明礼仪的小故事，它们看起来似乎微不足道，但又是那么的重要。

《孝经》曾提到过“曾子避席”的故事。当曾子知道孔子是要指点他最深刻的道理时，立刻从坐着的席子上站了起来，走到席子外面，请老师把这些道理教给他。曾子懂礼貌的故事被后人传诵。

古人都能这么做，我们如今也是这样。

有一个风和日丽的周末，一位母亲正骑着自行车带着只有3、4岁的`小女儿迎面开来，女儿一不小心，手中的饼干一不小心掉在了地上，母亲立刻停下车，轻轻地对女儿说:"来,乖乖,快把它捡起来扔到垃圾桶里去,别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了。”可是，小女儿却喃喃地说：“妈妈，反正都掉在地上了，就不要了吗!你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗?”说着便想向妈妈撒娇。可是，妈妈却一脸严肃地说：“小宝贝，你知道不知道你这样会城市环境的!”小女孩似懂非懂得点点头，便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来，扔到垃圾箱里。这只是生活中普普通通的一件小事情，却又体现出了我们21世纪的人的素质。

篇6：老师不在的时候叙事作文

突然二班的王老师走到窗前说：“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下，可出乎他预料的是胡雨欣说：“你觉得你们真的很乖吗?”

过了一会儿时老师来了，她先给我的把大练习测上的最后两道题讲完，然后在让我们订正，可后面有几个同学一个字都没听进去，要紧在座位上订正，所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。

到了第一节课老师先把第八课讲完，再帮我们把这一课的知识点画了，然后让我们把《老师不在的时候》写下来，还告诉我们这篇文章跟以前一样，也是总、分、总的构段方式，把老师不在时发生的事情写下来。

篇7：不在我眼前的风景叙事作文

如果把青春拉扯回曾经仓促的形状。如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团。

———题记

每当黑夜降临，是天使的坠落还是恶魔的来临，是人间的天堂还是地狱的血淌，是喧嚣还是寂静，一切似乎都与我无关。只因我，我只能静静的伫立，深深地凝望。只为寻找那份慰藉，那道看不到的风景。

若成长是泪水的代价，那梦想便是成长的风景。一路的寻找，一路的迷失。

我们一路的奔跑是为了前进还仅仅只是为一个所谓追求梦想的尸体，我们一直的错过是为了放弃还仅仅只是为一个所谓追求梦想的借口。在现实面前我们显得是那么的渺小，是尘世的沙还是沙漠的水。忘却、等待是我们的堕落还是我们的无奈。妄想似乎成了我们的权利，成了我们骄傲的资本。拼搏离我们越来越远，想抓住留下的却是空气，它不像时间的沙漏那样清晰的记载着我们成长的轨迹，是我们的过错还是我们不曾奋斗!

三年的轮回、徘徊，是梦还是沙，或许只是另一个等待。

窗外的风景，错过的驿站。是那么的真实又是那么的虚假，想碰又怕它碎。想为它找寻一个安全的港湾，或许又是为自己的成长找寻另一个借口。泪水虽不是我们的权利，却是我们成长不得不背负的工具，它虽没有想象中的那么真实，却证明我在这世上曾走这一遭。它虽没有那么的脆弱，却证明我曾在在成长时的无奈与伤痛。是谁让我的泪水已不再流下，是谁让我再痛苦也不愿再淌下那苍白的晶体?是骄傲的尊严，还是伪装的坚强。是成长的蜕变还是真的我已长大。也许，我们都有该去的未来。

忘记与徘徊，踌躇与等待。太阳的初升，向日葵的`坚持。让我们的心中有了一份莫名的信念，在这天地间我们不知该如何运转。是默默的坚持，还是勇往直前。我们一直背着行囊不停地前行，不论是风吹还是日晒。只因我们心中有了一份坚持一份信念。昂首、低头是我们的明天和脚下的路。四月的风，五月的烟火都已流淌在追梦的年华。

每一次我都相信有一双隐形的翅膀，每一次我都停留在不同的港湾，每一次我都无奈的看着辽阔的天空。我想问天，问地，问宿命。为什么我总有一道看不到的风景?

清风拂过我的脸庞，撩起我那散思的愁绪，遗落在世界的角落。只因有道看不见得风景，触不到的伤口。

篇8：那份纯真已不在叙事作文

可是不知道从什么时候开始我已经变得不再纯真了。也许是从第一次撒谎开始;也许是从第一次羡慕别人;也许是从觉得自己不如别人，很自卑开始;也许……也许没有那么多的也许。

小时候的一次，爸妈都出去了。我一个人在家里，就打开了电视来看，明明他们都不让我看，我却打开来看。他们打电话来问我的时候，我说的脸不红心不跳，在写作业呢!从这一刻开始，我与“纯真”产生了隔阂。之后，平静地看着家里的一切，突然有一种想要彻彻底底消失在这个世界上的想法。狠狠地嘲讽了自己一番，骂自己异想天开。

这一年，我八岁。

过了几年，我看着同学们都穿得好，吃得好，过得更好，好羡慕或者说是、嫉妒。一个女同学，家里比较富，我嫉妒得要发狂。明明看见她最心爱的手表掉到了自己的桌子下面，在她找不到快要哭了的时候，也许是嫉妒心作祟我把表藏起来，在课间的时候，特意绕到了后操场的没有同学看到我的地方去把那个女同学的表扔到大垃圾箱里面。

再回去的时候，我看见那个女同学哭了，老师让同学搜我们的书包，让同学一块儿找，就是怎么也找不到那块儿表的时候。我有一种报复过后的愉悦心情。

那一刻，“纯真”从我的人生中消失了。

我是一个坏女孩。在老师和父母面前表现的乖巧、懂事，是因为想要隐瞒那用文静的面具下面坏到骨子里的一面。但是有的时候，我也曾深深地厌恶自己;有的时候也会在夜里偷偷哭泣的……

篇9：当老师不在的时候优秀叙事作文

星期五中午，朱老师要去开会，安排同学们在教室里自学，请顾益嘉同学负责好班中的纪律。

朱老师走了以后，安静的教室顿时炸开了锅，叽叽喳喳地讲起话来，有的同学在东张西望，有的同学在交头接耳，有的同学在大声喧哗，有的同学甚至离开了座位。顾益嘉同学见教室里闹哄哄的，于是大声命令同学：“安静！安静！”同学们听了，讲话的声音顿时小了很多。可不一会儿，教室里又热闹起来。突然，丁辰同学大声说道：“不是他，不是他，他没说话。”紧接着，王裕琪也喊道：“不是他，不是他，他没说话。”正在这时，我抬头看见我的同桌正在和后面的同学讲话，我就用手指指指他，提醒他不要讲话。谁知，他竟然张开嘴巴，来咬我的手指，幸好我及时反应，把手缩了回来。而同桌也写起了字……顾益嘉见同学们不遵守纪律，又严肃地说：“安静！安静！”可不多时，就有同学从座位上走到顾益嘉旁边，把嘴凑到顾益嘉的耳边，说：“我要上厕所。”顾益嘉听了，就说了一句：“要上厕所的同学去。”“呼啦”一下，班中多数同学都去了。

唉，这真是“山中无老虎，猴子称大王”。

篇10：雷锋精神无处不在叙事作文

我不知道世界上有所有的学生都在大声朗读。突然，收音机里有校长的声音：通知收音机要求年级主任在三楼会议室见毛先生，所以毛先生安排我们做作业。当然，在我去会议室之前，我不会忘记安排一堆家庭作业。老师一离开就开始哄骗：老师不是自由的。教室里突然像农场一样吵闹起来。安静的班长蔡一凡在教室里咆哮着，立刻平静下来。班里的女孩们不满意地说：“你觉得你是个显示器吗？”这句话惹恼了班长。她只是忽略了它。班里的一个男同学不小心打碎了另一个女同学的杯子。女同学很害怕，男同学也很无助。当女同学看到她心爱的杯子坏了时，她要求男同学再给她买杯子。这时，教室里响起了一声喊叫，好像油炸了似的。突然，门外有一步，门的声音越来越近，门的吱吱声打开了，但是进来的人不是毛先生，而是我们班的恶棍。

他看到我们被愚弄了。学生们笑了起来，知道他在他的时候又开始笑了。这时，学生们不知道他们有多开心。有些女孩在一起画画，有些男孩在一起下棋。其他学生从座位上跑到讲台上跳舞，就好像教室不是学习的地方，而是他们的免费公园。毛先生来了。我不知道是谁喊的，但学生们认为这是个恶作剧。

篇11：六年级叙事作文：老师不在的时候

记得那是五年级的一堂数学课，上课五分钟后，同学们见老师还没有来上课，便大声说起了话，聊起了天，有些胆子大的同学竟然下位去与自己的的“死党”聊天，搞得班上如同一锅粥。

正当同学们聊的正起劲之时，徐俊杰突然大喊一声：“老师来了！”全班立即安静下来，刚刚聊天的同学们手拿着书，假装读起来，也顾不得太紧张而把书拿倒了；玩着五子棋等纸上游戏的同学也迅速将纸团成一团扔进抽屉；下位的同学们如一阵风似的跑回座位。几分钟后，大家见老师久久没有来，才知道这是徐俊杰恶作剧来吓唬人的，便又继续说起话来。男生谈论着军事武器，激情洋溢；女生则讨论着衣品时尚，满脸灿烂的笑容。

见同学们都聊得高兴、兴奋，我也压抑不住心中的冲动，便与前桌李高兴对起诗来。李高兴先发制人：“两岸步云啼不住，头颅已过万重山。”我也不甘示弱，张口便来：“日照香炉生黑烟，高兴走到烤鸭前。口水飞流三千尺，可是兜里没带钱。”李高兴听了，假装生气，又来一句：“步云乘舟将欲行，忽然掉到深水里。桃花潭水深千丈，不知步云死没死？”我听后，竟无言以对，但我们两人的“诗词PK”却惹得左右同学开怀大笑。

“大王叫我来巡山，我把人间转一转……”正当我们的“诗词PK”结束之际，卢佳诚在班级唱起了歌，开始了他的个人演唱会。同学们听了，议论声四起：“切！真差劲！”听同到学们的阵阵调侃，卢佳诚便灰溜溜地起回了座位，结束了他那“帅不过三秒”的“演艺生涯”。

五分钟后，当同学们感受到“阵阵杀气”在班上流窜后，但为时已晚，老师已经铁青着脸站在门前。老师用了一节课的时间将我们教训、数落了一通：“今天我就是故意来晚了一点，想看看你们的表现，没想到……”。

篇12：六年级叙事作文：老师不在的时候

这天中午的自修课，当我们正在认真地看书写作业时，广播里突然传来了“全校老师召开会议”的通知。余老师只得把管理班级的重任暂时交给班长阙笑语。老师刚走那会儿，教室里还挺安静，同学们都埋头做着老师布置的作业。可是过了一会儿，大部分人都完成了作业。于是，有些同学开始按耐不住了，教室里开始暗流汹涌起来。这儿开始交头接耳地窃窃私语，那儿开始轻声细语地嬉戏打闹；这边有人放肆地伸懒腰打哈欠，那边有人猫着腰东跑西窜。渐渐地，教室里的声响越来越大，就像炸开了锅似的，叽叽喳喳，颇为热闹。

真是“山中无老虎，猴子称大王”，此时此刻，我们班的活跃分子成泓晔再也闲不住了。只见成泓晔煞有其事地站了起来，嬉皮笑脸地做起了各种引人发笑的稀奇古怪的动作。这一下，全班同学被他惹得个个笑得前仰后合。感觉自己很受欢迎，成泓晔便更卖力地搞怪起来。教室里时不时地传来一阵又一阵的轰笑。这时，一直不动声色的班长再也忍不住了。他厉声喝道：“成泓晔！”正表演得眉飞色舞的成泓晔给吓了一跳。但是愣了几秒后，他很快回过神来，笑眯眯地走到阙笑语旁边，一脸无辜地问道：“我怎么了？”见阙笑语哭笑不得，他索性拿起阙笑语的书，装模作样地看了起来。大家一看，书拿反了，于是情不自禁地又哈哈大笑起来。见有人捧场，成泓晔更是越发不安分起来，又开始拼命地做起怪动作来。一边做，他还一边假装恶狠狠地说：“来吧！嗬伊呀！”就在这时，又一声“成泓晔”从我们耳边传来。扭得正起劲的成泓晔毫不在意。他转过身去不以为然地对后面的人说：“又是谁在吓唬我？”话没说完，他就发现余老师出现在教室的后门口。刹那间，他傻眼了，眼睛瞪得比铜铃还大。此时，教室里又变得安静了下来。