网络流行语的话语分析

关键词： 语用分析 语类 网络新闻 语篇

网络流行语的话语分析（精选十篇）

网络流行语的话语分析 篇1

语篇分析的目标是对具体语篇的描述, 所以语篇分析就是针对某一具体语类进行的系统性语用分析。网络新闻是一种社会现象, 其中作者与读者的互动形成了一个相对集中的言语社团, 构成了一个虚拟的语境语篇和语言空间。网络新闻语篇对某一新闻事件的快速评论能够极大地影响公众舆论。“语篇是构成社会实践的符号成分, 应该注重语篇对社会的构建作用, 从语篇的开放性、偶然性和无限性来研究社会生活的复杂性, 从而实现批评性语篇分析参与社会变革、干预社会实践的目的。”[1]相对而言, 网络新闻作为新兴的新闻语篇形态颇具研究价值, 本文拟对批评语言学视角下网络新闻的语篇特征进行深入分析。

2 语篇分析的理论基础

批评话语分析 (Critical Discourse Analysis, 简称CDA) 认为语言是一种社会实践, 语篇作为语言的存在形式是具体化的社会实践, 表达社会机构的意义和价值[2]。语篇分析方法一般可分为非批评性语篇分析和批评性语篇分析两类。Halliday&Hasan曾指出, “对一个语篇进行语言分析的目的不是说明, 而是解释。对一个语篇进行语言分析的目标是该语篇表达的意义, 而对一个语篇的解释的目标是语篇表示意义的方式”[3]。因为读者在语篇阅读过程中总会根据自己的认知期待和所掌握的信息对语篇做出假设, 得出见仁见智的个性化解释和理解。Francis对英文报刊上的新闻报道、社论和读者来信三类新闻语篇的次语体进行了比较, 研究了主位选择与体裁之间的关系[4]。主位与体裁构成了语篇的评价, 语篇分析的解释性活动的目标是对语篇进行评估。语篇分析需要从语篇所表达的意义、表达具体方式和语篇表达目的等三个方面, 才能获取语篇的整体功能和价值。Widdowson认为篇章本身并没实际的意义, 语篇的意义来于读者对篇章的主体化分析, 读者对于语篇所做的语言分析越是深入, 其从文章获取的意义就会越多[5]。批评语篇分析研究社会权利的不平等是如何在篇章中实现的, 这种社会现实中各种不平等现象在网络新闻语篇中能够得到最充分和最大限度的描述, 下文就是在对医患关系的一篇网络新闻语篇中探视作者对社会权利不平等的话语表达。

3 网络新闻语篇的话语分析

人民网新闻语篇样本:病人成了“唐僧肉”? (1)

“中国人有句话常被挂在嘴边:有啥别有病, ……请看这样一件被新闻媒体揭露出来的真实的故事。……武昌的杨先生日前带着2岁的女儿到儿童医院看病, 没想到一个“咳嗽”竟花去1000多元!……据保守估计, 这家医院一个月竟累计开出10万元的药品, ……病人之所以成为任人宰割的“唐僧肉”, 就是因为在一些地方, 医患关系扭曲, 医疗市场无序, 个别医护人员道德沦丧、见利忘义!……这不仅是对病人权益的侵犯, 更是一种行业腐败!有关部门应该完善有关法规, ……查处一例, 决不姑息!

3.1 网络新闻语篇的集约性

标题凝练了新闻语篇中最重要的内容, 是新闻中不可或缺的重要组成部分。可以说新闻标题是新闻语篇的文眼, 不但提示新闻事实的主要内容, 而且是新闻语篇展开的起始点。从本新闻语篇的标题看, “病人成了‘唐僧肉’?”具有疑问和陈述的双重特征。从功能上看, 该标题无疑是一个疑问句;但从句法上看, 却又是一个陈述句。在陈述句后加上问号, 是一种反问, 加强了句子语气, 同时也激发读者进行思考, 拓展了话语的空间。语气附加语“了”,

表示完成与肯定, 强调事实性。这里的“唐僧肉”同时又是隐喻, 用一个世人皆知的隐喻作为标题可以增加新闻标题吸引力。新闻语言特别是标题应简单、明了, 应多用主动语态和简单的时态, 少用复杂冗长的句式, 使读者感到易读而不乏味。

新闻背景在本语篇中位于第一自然段, 本篇用俗语作为开头, 扩展解释, 进而引发议论。接着作者对开篇语进行了深度阐释, 通过显性的词汇手段, 运用了“除了”、“还有”、“则”、“没想到”、“竟”等, 不仅使该语篇在结构上衔接自然, 更在语义上有层层递进之感, 表达了“低收入人群患病后所面临的烦恼与困境!”, 同时也唤起读者的认同与情感共鸣。作者在第一段非常注意语篇功能中主谓表达的作用。作者将病人比喻为“唐僧肉”和“工具”, 用主谓表达作为定语进行修饰, 以最简练的文字集中展现了目前医患关系所处的尴尬地位。这是因为读者对网络新闻语篇的解读受制于语篇语境, 从语旨的角度来看媒体要以最快的速度、在有限的篇幅内把最新情况介绍给公众, 以便及时传递信息, 读者根据兴趣和需要有选择地从媒体上获取这种高度集约化的信息[6]。

3.2 网络新闻语篇的互文性

该评用“唐僧肉”的隐喻贯穿整篇, 大量引用间接言语转述, 不断使用人们生活中常常遇到的“权益侵犯”和“行业腐败”等语境, 用一连串“真实的故事”构成了互文性的语篇。互文指的是新闻语篇生成过程中各种语料相互交叉, 一个文本与其他文本之间相互影响、相互关联特性。从广义上说, 互文现象是人类进行言语交往的一种必然认知方式, 每个人认知图式中都内在的包含了他人所建构的个人话语范畴的社会文化语境, 同时每个人又都在为其他人提供语言思想表达的意义前提。正是因为所有的语篇不可避免地带有互文性特征——都存在相互指涉和相互回应的关系网络中——因而所有语篇都不同程度上具有包容其他语篇的可能性。事实上, 没有一个语篇是可以独立存在的, 任何语篇的产生和理解过程都必然地要借助与其他语篇产生的关联, 互文性这一概念使得语篇受众或读者在不同的语篇之间产生具体的联想关系。

本段语篇利用了大量如“也说”“据保守估计”“有句话常被”“请看这样”等转述性语词增加了网络新闻的互文性。这些转述动词不断地提醒着读者所转述内容之间存在的内在逻辑关系, 还可以起到引起读者注意的语篇作用。辛斌[7]曾指出:言语转述 (speech reporting) 在新闻报道中的重要性不容置疑, 引用谁的话, 不引用谁的话, 为何引用这些话, 采用什么样的引用方式等, 都对新闻语篇具有牵一发而动全身的作用。新闻语篇正是借助这些必要的转述言语才能够为我们提供不止一个声音, 使各种声音之间彼此呼应并进行对话, 形成一个有机的对话平台和意见网络。新闻语篇借助转述的方式来大量引用其他语篇中的话语, 因而能够将不同的观点和意见融合成一个完整的语篇。这样做不仅强化了网络新闻报道的真实性, 还能够突显报道的客观性, 使读者确信报道的内容并非是个人观点的产物。

英语中一些常用的转述动词按感情色彩分为积极 (positive) 和消极 (negative) 两类, Geis认为“积极动词帮助塑造消息来源的谨慎、镇定、坚强、严谨或成功者的形象;消极动词则给人一种鲁莽、软弱、不严谨、易冲动或失败者的形象”[8]。本新闻语篇中的转述词基本上都是积极动词, 进一步使读者明确信息内容的可靠性以及确定性, 进而加快了新闻的传播理解速度。广泛使用间接转述形式是由信息时代网络作为主要媒体的社会功能所决定的, 是现代网络新闻媒体报道的趋势。

3.3 网络新闻语篇的评价性

新闻评议部分也是网络新闻语篇的必要元素。本语篇具有典型的指向性评价特征, 作者大量使用了诸如“无序、扭曲、道德沦丧、见利忘义”等刻意选择的非常激烈的评价性词语来来表达作者的明确态度, 使新闻所传达的信息更具有挑战性和刺激性, 进而能够与作者建立更好的互动关系, 同时也能够增加社会广泛的关注。

新闻语篇的首要特征是客观性, 但主观性又是不可避免的。在功能语言学中, 评价是一个重要的研究范畴, 是新闻语篇中作者构建人际意义和实现一定言语行为的方式和手段, 它不仅能表达说话人的情感, 而且能表达说话人的观点和态度。传统媒体的研究对读者接受情况的分析很常见, 但这种方法在批评语篇分析中却较为少见, 这使得语篇和读者的对话关系没有得到较好解决[9]。该语篇的报道新闻事件中, 作者夹叙夹议, 如:没想到一个“咳嗽”竟花去10多元!这里的没想到和竟属于语气附加语, 属于反期待介入方法。语气附加语是人际附加语的一种, 在Martin[10]的评价系统中属于介入子系统, 这里表示意外的语气附加语的意义出现在社会语境中, 以期待读者的认同。网络与篇中作者的强势介入区别于其他书面新闻语类, 在Bakhtin[11]的对话理论中, 意义的建构被看成是社会而不是个人的, 读者的作用受到高度重视, 语篇甚至可以看成是与读者进行的一场意义协商。

为了增加说服力, 作者插入了主观性的评价, 作者在文中的结尾处写出“这不仅是对病人权益的侵犯, 更是一种行业腐败!”。作者用了“不仅是”“更是”等递进式表达, 非常明确地表明了自己的态度和看法, 给出了明确的结论。同时作者还以“应该”“也应当”等严厉措辞, 在语篇结尾直截了当地提出了解决问题的措施。作者以新闻事例肯定了问题解决方式, 以客观事实支持主观结论。这种情况在评价中非常普遍, 如果针对较多的相关新闻事件, 可以让读者感受到现象的普遍性或严重性, 起到了不言自明的效果。句后的感叹号加强语气, 能够直截了当地表达作者对待此事的主观态度, 该用法在网络新闻语篇较为常见, 其主要用于增强文章的表达效果, 比很多传统纸质媒体评论包含更多明确的感情与号召力。

4结束语

网络新闻是公众寻求自由表达自己观点和利益诉求的权利, 往往成为其生活乃至生命中的重要一部分。当代新闻语篇的主要目的是改变大众价值观念、改变其对客观现实和事件的态度。通过对网络新闻语篇的深入分析, 可以让我们发现网络新闻所具有的语篇特征, 也使我们更好地理解和获取网络新闻语篇背后传递的话语意义。

参考文献

[1]田海龙.后现代社会中的话语:批评话语分析再思考评介[J].外语教学与研究, 2003 (4) :318-320.

[2]Fowler R, Hodge B, Kress G, et al.Language and Control[M].London:Longman, 1979.

[3]Halliday A K.&Hasan, Cohesion in English[M].London:Longman, 1976:327.

[4]朱永生, 严世清.系统功能语言学多维思考[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[5]Widdowson H G.Discourse analysis:A critical view[J].Lan-guage and Literature, 1995 (4) :157-172.

[6]Bogart L.Press and Public:Who reads what, when, where andwhy in American newspapers[M].Hillsdale:Lawrence Erl-baum Associates Publishers, 1981.

[7]辛斌.转述言语与新闻语篇的对话性[J].外国语, 2007 (7) :36-42.

[8]Geis M.The language of Politics[M].German:Springer Ver-lag, 1987.

[9]Stubbs M W.Evolving Models of Language[C].Clevedon:Mul-tilingual Matters, 1998.

[10]Martin J R, White R.The Language of Evaluation[M].New Y-ork:Palgrave Macmillan, 2005.

网络流行的经典话语（共） 篇2

3、到最后你发现说真话容易犯错，便不再说话；你发现愤怒、轻视与得意时都会影响人际关系，便省略表情；你发现手舞足蹈会影响形象，便不再做任何夸张动作---你终于活得如同一部人类学行为规范，去掉了表情，隐藏了情绪，不带一丝人气，成了橡皮人。—— 《我的病就是没有感觉》

4、朋友，我就有骂他的责任，他也有骂我的责任。在事业上、感情上、人生上就有着互相的义务，每次见面都应该有收获，彼此对对方的存在感到一种愉快，而不是整天厮混在一起。—— 陈道明

5、内心过分单纯和敏锐、看问题的目光过于明察秋毫，实际并无好处。处理人间事务时粗线条即可，不必过分深究。世间万事万物，总存在太多彼此矛盾的方面和各不相同的形式，考虑多了，反而迷茫。—— 《蒙田随笔》

6、人们都有着一个习惯，就是总是自己跟自己过不去。工作遇挫折了，就自惭形秽了。生活不顺利了，就委靡不振了。其实，会伤心是正常的，但不能因此就把自己困住了。一时的考试并不代表一个人的才能，一时的工作挫折并不代表一个人的能力，一时的生活磨难并不代表一个人的无能。—— 张瑞敏

7、在我们年轻的时候，总以为爱一个人是件简单的事，被一个人爱也是件容易的事，以为爱情就像牵手一样简单而又单纯，你爱我，我也爱着你。然而成熟后却发现，爱情并不是那么简单的事，甚至不是两个人的事，不是你情我愿的事，不是男才女貌的事…——《恋爱厚黑学》

8、人，真的要学着承担。当自己一天天的成长，我们所扮演的角色也愈来愈多。其中也难免会有些自己不擅长、不喜欢，甚至不习惯的角色，此时若是不咬紧牙

关、满怀热忱的坚持下去，只想逃进自己安逸的小圈圈里，像个孩子一样无忧无虑，一不小心可是会付出许多幸福的代价。——《看得见的未必是幸福》

9、人在年轻时会给自己规定许多目标，安排许多任务，入世是基本的倾向。中年以后，就应该多少有一点出世的心态了。所谓出世，并非纯然消极，而是与世间的事务和功利拉开一个距离，活得洒脱一些。—— 周国平《论超脱》

10、我想说的是，时间一定会把我们生命中的碎屑带走，漂远。而把真正重要的事物和感情，替我们留下和保存。最终你看到这个存在，是心中一座暗绿色高耸山脉。沉静，安宁，不需任何言说。你一定会知道，并且得到。只是要学会等待，并且保持信任。—— 安妮宝贝

11、成熟的重要标志，不是学会了＂表达＂，而是学会了＂咽下＂。明明很多时候委屈得想要爆发，话到嘴边，却无奈的笑了。其实人间好多爱，都是溺爱。爱的另一种说法，是＂忍＂。一个人一直忍你，也就是爱你。评判爱有多深，就看忍了多久。——苏芩

12、少时非常任性，身边的人又很包容，对我的伤害行为没有回击，无意中造成了我换位思考能力的缺失。后来在人际中遇到另外一些人，他们在被伤害时就疏离我，而正是在这个过程中，我才明白别人被我挫伤自尊时的伤心，不断透支耐性的力竭，慢慢学会疼惜对方---教我们学会爱的，恰恰是痛苦。—— 黎戈

13、【心理治愈系电影】

1、缺乏学习动力时看《幸福终点站》、《风雨哈佛路》；

2、对爱失望时看《偷天情缘》、《初恋50次 》；

3、自卑失落时看《阿甘正传》、《肖申克的救赎》；

4、失败或绝望时看《铁权男人》、《迫在眉梢》

5、厌倦生活时看《在世界的转角遇见爱》、《搏击俱乐部》

14、爱，就是信任和包容。因为有信任，什么都可以放心的交个你，甚至交出我的心；因为包容，使两个生长环境成长轨迹生活习惯不同的人，奇迹般地在一起了。最好欺骗的是最信任你的人，别辜负了这了不起的包容。有多少信任就有多少爱，包容了多少就爱了多少。

15、忠诚的人只能欣赏忠诚，而不能欣赏背叛。诚恳的人只能接纳诚恳，而不能接纳谎言。慷慨的人可以忍受一时的小气，却不会喜欢长久的吝啬。怯懦的人可以伪装暂时的勇敢，却无法在无尽的折磨中从容。—— 毕淑敏《飘扬的长发和人生的幸福》

16、在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。—— 席幕容《无怨的青春》

17、许多人因为爱情而虚度了人生。人生要追求、要努力、要去完成的事情多著呢，爱情怎会又怎能是唯一的追求？它只是最缱绻和最缠绵的追求而已。人生根本没有完美，但是，尽量去珍惜、去努力吧。它终究是转瞬即逝的。—— 张小娴

18、我们常常会不自觉地选择自己不该爱的人，选择自己不该结的婚，选择自己做不来的职位，选择自己达不到的梦想，从而选择了人生的各种困境。神秘的是，人生的困境就像太阳从东边升起，从西边落下，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择只带来不同程度的困境而已 我们能做的只是接受事实。——朱德庸

19、最忙的一天是“改天”，人人都说“改天有空聚”，但“改天”永远没空过。最远的一次是“下次”，人人都说“下次一定来”，但“下次”从没有来过。真正的疏远，总爱穿着热情的衣服。真正的热情，却常一身疏远的行头。有一种亲热如此疏远，比如：改天有空聚、下次一定来。—— 苏芩

20、保全感情的途径，在于退而守之。剧烈表白，强势逼近，纠缠到底，诸如此类的姿态，无非是把自己推近自尊的悬崖边缘，进退都是两难，无法给与自己过渡。失去或从未得到过一个人，倒是其次的事情，翻来覆去折损的心该如何来收拾。说到底，疼痛，那只是一个人的事。—— 安妮宝贝《表达》

21、有的人他给你买不了法餐游艇，但他可以在早晨跑遍几条街为你买你爱吃的豆浆和油条。钱多钱少不重要，重要的是找个知冷知暖的好男人疼你。只要我们住在彼此心里，死亡也不能让我们分离。你知道，为一个你爱的人生一个孩子，这是女人这辈子最幸福的事情。—— 《北京遇上西雅图》

22、不要轻易去爱，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕。你是快乐的，因为你很单纯，你是迷人的，因为你有一颗宽容的心。让友情成为草原上的牧歌，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人歆羡的韶华与纯真。—— 汪国真《妙龄时光》

23、这世上最缠绵悱恻的爱情，最动人心魄的情史，不是二奶就是小三。基本上

爱的惊天动地，就都没什么好结果。所以谈恋爱就正经的谈，结婚也正经的结，别老指望爱的死去活来。这世上最好的婚姻，就是平平安安到老。年轻时候就算为情而死，也不如人家老夫老妻牵手走路更深情。坚持才是最大的爱。

24、女人这一生，最看重的永远是婚姻。女人会把婚姻的成功当成是人生最大的成功。其实，很多姑娘，并不是不敢裸婚，只是害怕柴米油盐浸透了浪漫，爱情在贫贱面前无处容身。一个男人，可以不够有钱，但一定要给你爱的女人信心。女人可以吃苦受穷，但前提一定得是：那个男人对她的爱，值得让她去熬煎。

25、【懒美人瘦身计：轻松减肥9招 享瘦轻而易举】

1、饭后刷牙轻松瘦；

2、亲吻也能瘦；

3、饭前喝汤更享瘦；

4、辣椒帮你瘦；

5、餐间小吃让你瘦；

6、细选食物健康瘦；

7、多喝水越来越瘦；

8、睡觉减肥超享瘦；

9、洗热水澡也会瘦。

26、心态不好，说穿了，就是眼光太短钱了，心胸太狭隘了。心态的态字，拆解开来，就是心大一点。心若每天都大一点，心态还怎会不好？任何事情总有答案。与其烦恼，不如学会接受，大的心胸是被委屈撑大的，当许多的不满都能咽进肚子时，你的心不知不觉就大了，倘若心包太虚，哪还有什么痛苦和伤害。

27、人人都会莫名的烦，有的是被传染了坏情绪，有的是小欲念没满足，有的是对前途的困顿…好烦啊，怎么办？忍耐！忍不了，学会忍耐！这个是成长的要学会的技能。有时，你还要感谢烦，表明你没安于现状，你在求变！烦，它迫使你要有行动，促进你进步！

28、我渐渐明白人对他人的需求越少，就会活得越自如越安祥。没有人，哪怕他愿意，也不可能完全满足另一个人的需要，唯一的办法就是令自己的需求适可而止。所以我感到对你的需要太过强烈的时候，我便会责骂自己，会抑制自己，会想到贬低它，令它平凡一些，不致构成伤害。—— 廖一梅《悲观主义的花朵》

29、我生平不怕呆人，也不怕聪明过度的人，只是对着没有趣味的人，要勉强同他说些应酬话，就觉得真苦。你对着有趣味的人，你并不必多谈话，只是漠然相对，心领神会，便可觉朋友中间的无上至乐。—— 朱光潜

30、随缘不是得过且过、因循苟且，而是尽人事听天命。不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虛心缺乏智慧。仇恨永远不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，这是永恒的至理。愚痴的人一直想要别人了解他，有智慧的人却努力地了解自己。——《修心：做内心强大的自己》

31、我知道苦难无法使人更高贵，反而使人更卑微。它使人自私、猥琐、狭隘、猜忌。它把人们注意力吸引在细小的事情上面，它没有使人超越人本身，却使人称不上真正的人；我曾残忍地写道，我们不是从自己的苦难，而是从他人的苦难中才学会了顺从。—— 毛姆《总结》

32、水寒江静，月明星疏。也许我们都该持有一颗良善的心，把今生当作最后一世，守候在缘分必经的路口，尊重每一段来之不易的感情。轻叩庭园，换一种踏雪寻梅的心情，找回诗意的简单。光阴无涯，聚散有时。因为懂得，所以慈悲。—— 白落梅

33、他觉得真正的爱情，不以能否相伴为尺度来考量，只要还爱着，他内心就在享受着其中的甜蜜与苦涩。他执迷于等待，仿佛谁在提醒，他爱的那个人也在经受一样的苦难，他不能独自去幸福。即使他们今生不能再聚首，那他也要遥远地分担她的孤独和折磨。现在看来，他爱上了爱情的本身。—— 野夫《乡关何处》

34、如果你认真地想要根除痛苦，你必须培养觉知，留心你的情绪，并且学会如何避免被鼓动起来。如果你检视情绪，试图找出它们的起源，你将会发现它们根植于误解，因此根本上是错误的。基本上所有的情绪都是一种偏见，在每一种情绪之中都存在有分别心的成分。——《正见》

35、成长的这个过程就像是手里拿着一大串的钥匙去开门一样 有的人一下子就打开了，而有的人却是试了好几把钥匙也打不开，更悲催的是有的人全部试完了门还是紧锁着，因为拿错了钥匙。成长是急不得的，你要相信现在的一切都是最好的安排，你现在经历的可能是别人正在企盼的。——《年轻的眼泪，别急着沧桑》

36、我在等那个人，就像你丢掉的另外一半一样。你见到他的那一瞬间，一切都已经被预设好，感情、印象，都已经储备到位，只等你轻触那个天亮的开关。你说的每一句话他都懂得，你开一个话题他就明白，你一交代关键词他就能感应到方位。那真是一个盛大的奇迹。—— 黎戈《私语书》

网络流行语的话语分析 篇3

关键词 网络流行语 形成机制 语言学

中图分类号：H136 文献标识码：A

网络流行语是指以网络媒介为平台，在网络上广为流传的，具有新颖性、创新性、社会性的语言。实质上是语言学的一个小分支，网络语言的形成一般建立在书面语的基础之上，有的按照书面语言的组合规律进行语言的整合，有的则是通过谐音赋予一般意义的书面语第二层意义。汉语是世界上唯一自形成起就没有间断的语言，汉语具有连贯性和传承性。虽然，近代以来，文言被废除，白话成为书面和官方语言。然而，文言文凭借其简洁和回味无穷的意境并没有丧失生命力。文言文的一些遣词造句的机制，在当下仍具有很大的魅力，甚至被用于网络语言的创造，盛行一时。

1按照传统的语言构造规律整合

一般认为汉字具有六种造字机制，分别为“象形、指示、会意、形声、转注、假借”，“象形”是作为“表意”汉字的最基本的造字方法，而形声是汉字得以不间断的重要原因。似乎“会意”并非很重要的一种方式，但它是使汉字具有张力的最重要的造字方式。会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义。从会意的造字机制来看，我们可以认为“土豪”“女汉子”是会意造“字”法的结果。虽然“土豪”和“女汉子”不是真正意义上的“字”而是词，但是在以“单音节”字为主的古代，一个字往往等同于现代汉语的一个词，因此我们可以说“土豪”“女汉子”是会意造“字”法的结果。

1.1土豪

对“土豪”这个词进行解构可以发现，“土”与“豪”是两个完全具有不同情感色彩、经济地位和阶级意味的词。“土”可以说是穷、地位低。而“豪”往往是富、有地位。这两个语素都是旧的，但是，取“豪”的“富”和“土”的“无地位”，“土豪”就产生了全新的含义，指那些有钱但是“没地位”，这里并不是说经济上没有地位，而是在群众心目中没地位，或是有钱无脑，有钱没文化，带有歧视、揶揄的意味。这样一个极富张力的词，是对当下民众心理的确切反映。一方面羡慕有钱人，另一方面又瞧不起有钱人，特别是对具有高学历，却生活困窘的人群心理的反映。

1.2女汉子

“女汉子”这个词，不用深究，从表面上就能知道是两种具有性别含义的字、词的巧妙组合。人们用惯了这个词，大都知道这是什么意义“外表是女生，但性格纯爷们的女性”，所以“女”是性别指向的词，“汉子”是性格指向的词。如果脱离惯性思考，也可以用“女”作为性格指向的词，而“汉子”指向性别，那么就有类似于“伪娘”的意味了，从某种意义上来说“女汉子”是与“伪娘”相呼应的，表现性别和性格的错位。其实还有一种组合方法，这个词就可以表示变性人，但明显，“变性人”这一语义不具有语言张力，被扬弃。语义指向对于汉语理解和分析具有重要意义。同“土豪”一样，“女汉子”也是对当下女性的处境和心理的准确反映，职场女性不仅仅要具有美貌的外表，同时也必须有很强的能力才能在压力、竞争这么大的环境下生活下去。就情感色彩上，这是一个褒义词，具有赞赏意味。

2通过谐音，对能指和所指的重赋

“谐音”是网络语言创造的主要方法，之前流行的“神马都是浮云”“肿么办”“杯具”“洗剧”都是“谐音”创造的结果。在索绪尔的结构主义语言学理论中认为，语言是一种符号，具有能指和所指两个层次的意义。其实，谐音是对日常语言的能指和所指的重构，实质而言是一种符号的转换方式。这种转换，有两个方面，一是赋予能指新的所指，一是用新的能指代替原有能指。

“涨姿势”一词弱化了最初的涵义，将词义的内涵扩大化，从语义学角度来看，网络语言中，“涨姿势”等同于“长知识”。从符号语言学角度来看，属于第一种转换情况：赋予“能指”（涨姿势）的新的“所指”（长知识）。在另一个网络流行语“打败你的不是天真，而是‘无鞋’”，“无邪”与“无鞋”同样是谐音。天真无邪本是一个固定用法，而在这一网络语中用“无鞋”代替“无邪”，意义并没有发生变化，只是能指符号的变化。这些都是网友们求新求异心理的表现。

3借鉴文言文行文的规律的创作机制

中国古代文言文，遣词造句，运笔行文，都有特定的规律和用法。一是由古代汉语多单音节词的语言本身决定的，一般言简意赅，一字表义，一字述情，意蕴绵长，具有很强的审美力。另一个是文言文诗文词创作者对于语言形式美的追求，平仄、韵脚、对偶都在其思考范围之类，古代不少诗词人，苦心经营，推敲琢磨只求得一佳句。虽然，随着时代的发展，文言已不能适应于时代的需求，而慢慢被淘汰，但民众的审美需求，让其仍然具有一定的生命力，并为通俗的网络流行语注入一股难得的雅风。

在2013年十大网络流行语中，出现了一个新现象，即出现了具有文言文造句、行文规律、及具有文言文意蕴的网络热门流行语。“待我长发及腰，少年娶我可好；待你青丝绾正，铺成十里红妆可愿”，这句话的意境尽在“待”和“可好”之上，一个“待”字，表明时机不到，暗含一点点遗憾，而又含有一丝丝对未来的期望。“可好”二字，是一个疑问句，表明既有期待，又怕落空的复杂心理，这就是文言文的美。这一网络语的风靡，在一定程度上是对传统文化的一种再追忆和回味。虽然，有的网友恶搞，使其在流传过程中向着俗的方向演变，而“高端大气上档次，低调奢华有内涵”更是凭借不同情感性质语言的混用构成的张力，和工整的对偶，酣畅淋漓的表述备受青睐。

特别是，在2013年，更是刮起了一股“最炫文言风”。运用文言造句机制，改写通俗的网络流行语。“土豪，我们做朋友吧”改为“富贾，可为吾友乎？”；“女汉子”变为“安能辨我是雄雌”；“我和我的小伙伴惊呆了”成了“吾与友皆愕然”通俗的网络流行语瞬间高大上了。虽然对此各有看法，有人认为是“戏拟”，有人认为这根本不是标准的文言句式，但不可否认是运用文言行文规律的再创造，暗含了对古典文化的认同。

正如前面所说，网络流行语是指以网络媒介为平台，在网络上广为流传的，具有新颖性、创新性、社会性的语言。但网络媒介并不是独立的，而是由众多网民参与的，脱离了网民，网络媒介的意义也就消失了。一般来说，参与网络媒介的人们具有两重身份，当人们活跃在网络平台中，是“网民”；当人们回到现实世界，就变成了社会人。正是由于参与网络媒介的人的双重身份，使得网络语言并不仅仅在网络上传播，更进而渗透到人们口语和书面表达当中。同样，现实中人们的语言、心理偏好也会投射入网络，影响并推动网络语言的形成。上述所说的三种网络流行语形成机制，投射着网民，在复杂的社会环境下復杂的社会心理；不愿趋同的求新求异心理；暗含的对古典文化追忆、认同心理。是网民们内在心理的外在反映。对网络流行语言的研究，不仅仅对语言学有重要意义，对社会学研究也深有影响。

参考文献

[1] 方毅华，罗鹏.网络十大流行语编码规律解析.现代传播，2011（12）.

[2] 王清杰.网络流行语的文化生态和社会心理分析.河南师范大学学报，2011（4）.

网络流行语的话语分析 篇4

近两年在网络上, 有一些本来非常默默无闻的词语, 渐渐红火起来, 其中有一个词就是“人品”。特别是在大学生中, 这个词使用频率很高。而且, “人品”这个词的用法和意义已经和传统的“人品”大不相同了。大学生BBS上有“我们几个人把车子放在一起, 其他人的都没事, 就我一个人的丢了, 看来真是人品有问题啊”, 网络论坛上有“用了不到一个礼拜的热水袋就漏水了, 同事都说我人品不好”、“最近人品忽好忽坏, 试问怎样做才能提高人品”等等。这些颇有些火星文意味的句子, 用传统的眼光来看, 的确很难理解。但是, 它们的的确确现在已经成为大学生们口头流行的话语。

在大学生的网络论坛上, “人品”又经常以语码换用的形式出现, 即“RP”, “RP”等同于“人品”。比如“神灵庇佑, 哈登9失误狂攒RP”, 又如“刚突然说到乌镇攻略, 我就想起来了, 我最近RP是不是真的用完了”等等。

一、虚拟世界在现实生活中的引申和转喻

“人品”究竟现在表示什么意思?为什么等同于“RP”?它们之间什么关系呢?通过调查, 我们发现, “RP”的使用比“人品”更早一些, 应该说“RP”使用的泛化衍生了网络新词“人品”。“RP”的产生源自英文“random probability”的缩写, 也就是“随机概率”的意思, 这个看上去相对比较专业的词语, 在网络游戏中得到普及。有人认为“RP”来源于“RPG”游戏中的“RP”, 即“role-playing”的缩写, 其实是不正确的。不过“RP”的流行的确和“RPG”有关, 在“RPG”角色扮演类游戏中, 游戏者扮演的角色击败或消灭敌方的士兵或者怪兽以后, 作为对胜利的奖励, 游戏软件会设置随机奖励一些金币、物品等, 而这些奖励的东西, 可能比较高档也可能比较低档, 全凭运气, 因此这种随机性就是“RP”。随机性是非规律性的, 有很大的偶然性, 无法总结归纳, 因此游戏玩家就会有“RP”很好, “RP”不好的说法。那么对于这种难以解释的随机性现象, 玩家慢慢习惯了以一种戏谑的方式进行解释。和汉语中的词语“人品”建立起了联系, 一方面是因为“人品”的汉语拼音的音节开头的辅音缩写就是“RP”, 另一方面, 把随机性的运气成分归结给人品好不好, 既能自我解嘲, 又能相互逗乐。慢慢的, “人品”在网络上的使用比重就逐渐超过“RP”。因此, “人品”作为网络新词出现的第一个意思就是“运气”。

“人品”是一个很典型的青年大学生从虚拟的网络游戏中扩展到现实生活中的实例。网络游戏为大学生放松心情、舒缓学业压力提供了一个平台, 但反过来虚拟平台中的意识和理念又会不自觉地延伸到现实生活中, 实实在在地影响着大学生的思维方式。所谓的“虚拟和现实不分”, 也是这种异化作用的体现形式之一。

二、网络流行语对大学生思想的异化

随着“人品”的流行, 该词的意义和用法又有了许多延伸和变化, 使得“人品”适用范围越来越广, 这又反过来进一步促进“人品”的流行, 并深深地影响了大学生的思维方式和价值准则。我们以大学生最为流行的几个“人品”的用法为例进行观察。

1.“人品问题”

“人品问题”本来指人的道德品质方面体现出来的负面特征, 但在如今的网络上, “人品问题”似乎没有明显的贬义成分。比如我们在上文举的例子, 大学生把车子丢了, 新买的热水袋坏了, 都归结为“人品问题”, 显然这里的“人品问题”淡化了其原本意义上的正式性和严肃性, 意思基本等同于“运气”。我们知道, “运气”是不可预测, 不可推知的, 因此, 发生上述的财物丢失、物品损坏, 都属于负面事件, 而把负面事件的原因归为运气成分, 进而指称为“人品问题”, 这就是把无具像意义且无合理说明性的人的内在气质成分引申为非预期结果现象的负面属性, 颇有些搞笑的意味, 而这正是很多大学生在网络上乐于搞“无厘头”的一种体现。“人品问题”一开始专门在网络上流行, 后来逐渐延伸到网络以外的社会生活中, 成为流行范围较广, 使用频率较高的词语。

2.“人品爆发”

初看到这个词语, 有点摸不着头脑, “人品”按照我们的理解, 是均质的, 是隐藏在人的抽象精神属性之中的, 何谈“爆发”?而“人品”在大学生的思想里却真的经常“爆发”。比如“如果再能顺利通过考试不挂科, 买东西发票刮出二等奖, 那简直是‘人品大爆发’”。这个句子很有趣也很典型, 从句子中可以看出, “人品爆发”主要是指“运气非常好”、“非常走运”的意思, “爆发”强调好运气的程度。我们再把“人品爆发”放到语境中, 可以发现, “人品爆发”使用时, 通常有一个预设或者前提, 就是之前的运气非常差, 幸运指数非常低, 低得接近谷底了, 那么“人品”在这个时候“爆发”, 有如触底反弹, 更能表达使用者兴奋的感情和否极泰来的欣喜。所以, “人品爆发”的精神内涵跟“人品问题”正好相对, 是将无法预测不能推知的正面事件出现的原因归结为运气成分, 特别强调是在幸运指数出于低谷时的强势扭转。大学生们把考试的结果儿戏般地归结为“人品”的程度, 不能不说是网络流行语对思维方式的异化的具体体现。

3.“攒人品”

很多人只听说有攒钱的, 还没听说“攒人品”, 但是青年大学生们现在就流行“攒人品”。“攒”, 词典解释有“积累、储蓄”的义项, 最常见的“攒”的用法自然是“攒钱”了。可是“人品”既不像具体事物“钱”那样可以明确量化, 也不像有些抽象事物比如“精神”那样可以在程度等级上的虚拟化的计量。按照一般的理解, “人品”是相对静态的、稳定而不易发生改变的属性, 是不可以“攒”的。因此, “攒人品”赋予“人品”新的比喻义, 将“人品”看做是一个可以量化并且可以经常变化的抽象属性, 大家可以通过一些方式积攒“人品”, 从而凭借足够量的“人品”使自身的运气指数提升, 实现在生活、学习、工作中达到理想结果的目的。所以, “攒人品”, “攒”的也是“运气”。除了“运气”义以外, “人品”还可以引申为“威望”、“人气”的意思, 比如在很多网站上, 有“人品币”这种虚拟的货币, 大家可以通过网络互动、参与网络BBS建设等方式获得“人品币”。其实这里的“人品币”就是鼓励大家多参与网络平台的活动, 参与越多, 威望就越多, 人气也越旺, “人品币”积攒得多了, 就可以获得一些优惠或者礼品。很多大学生非常热衷于这种颇具实利性的虚拟物品的积累。

三、结论和启示

作为思政工作者, 我们从网络流行语“人品”中, 可以得出这样几点结论和启示:

1.

网络流行语的广泛传播, 不光是大学生赶时髦、追求时尚的一种简单体现, 还可能深刻地影响着大学生们的思维方式。流行语的无度扩散, 反映出大学生思维上容易陷入狭隘偏见, 以及信息接收的被动化倾向。现实世界是丰富的复杂的, 大学生网络生活很容易太过狭小和片面, 缺少理性思维, 同时过度接受流行语, 并没有充分地消化和体会, 也没有自己的观点和看法, 将导致大学生个体思维的异化。上文中大学生把各类问题归为“人品”就是一种具体体现。

2.

网络流行语在一定层面上反映出大学生现实情感萎缩和理性思维的变形。来自学业的压力, 来自社会舆论的压力以及各种各样的压力, 让心理尚未完全成熟的大学生们逃避现实以简单追求精神满足。网络流行语提供了这样一种平台和机制, 让大学生之间在人云亦云的流行语传播中使情感获得认同和满足, 从而对网络产生强归属感, 相对应的, 对现实则颇感冷漠。盼望着靠所谓“人品”获得现实中的好结果, 明显说明理性思维有所变形, 虚拟情感的爆发往往都会伴随着现实情感的萎缩。

3.

网络流行语的传播是一把双刃刀, 有效利用, 也可以在一定程度上推动对大学生思想、心理教育的干预机制。网络在很多人看来, 娱乐功能大于教育功能, 所以, 类似“人品”这样的词语, 从网络得到新解, 再重新进入到日常生活用语中时, 都会蒙上一层调侃打趣的意味。人生如不如意, 原因是“人品好不好”;突然走运了, 原来是“人品爆发”;马上要考试了, 必须“攒人品”才能顺利通过, 甚至是可以积累“人品”换购物品等等。听起来这都是现代迷信的体现, 不过我们必须指出, 网络对“人品”的解读不光有调侃和自我安慰的一面, 还告诉我们要多学雷锋, 做好事, 做善事, 才能积累更多的“人品”, 大有“想要获得更多, 首先要付出很多”的意思, 这里面暗含了在幽默中传递正能量的网络推力。加强网络流行语正能量的传递, 是我们从这些网络流行语中获得的灵感, 也是思政工作者利用网络新媒体来更好开展思想引导的新渠道。

参考文献

[1]刘晋利.从大学校园流行语看大学文化精神[J].太原大学学报, 2006, (9) .

[2]刘培昌.略论网络文化对大学生思想及行为模式的影响[J].北京教育, 2006, (11) .

网络流行励志话语 篇5

2. 溪流的秀美是因为它脚下的路坎坷不平。

3. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

5. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

6. 上游，是勇士劈风破浪的终点;下游，是懦夫一帆风顺的归宿。

7. 执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

8. 人的一生一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。

9. 真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。

10. 能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

11. 当困苦姗姗而来之时，超越它们会更有余味。

12. 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

13. 千万别说直到永远，因为你压根不知道永远有多远。

14. 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

15. 不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。

16. 所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

17. 喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来。

18. 与其让生命生锈，不如让生命发光发热。

19. 人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。

2009年网络流行语分析 篇6

关键词:网络流行语 文化传播 传播心理

贾君鹏是谁并不重要，重要的是一句“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭”引爆了2009年的网络。陈秀群先生曾说：“目前，网络语言已不甘心只在网上生存，开始走出虚拟的网络世界，有进入现实生活中的倾向。”“贾君鹏”之后，“偷菜”“不要迷恋哥，哥只是一个传说”等流行语相继涌现。笔者试图从以下几个方面浅析其内部结构和流行的原因。

一、网络语言的来源

仔细分析这些网络语言现象，可以发现2009年的网络流行语的来源一般有以下四种：

1.来源于网络游戏

最具代表的莫过于“偷菜”，腾讯公司开发的一款游戏让这个词瞬间蹿红网络。另外，原本在魔兽世界玩家口中流传的“泪流满面”变形为“内牛满面”之后，更是成为娱乐节目用于调侃的词语。

2.来源于贴吧

比如“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭”。自从在魔兽论坛中出现后，短短五六个小时它的点击率已超过35万次，引来超过1.7万条回复。平实的语言、家常的问法却引来无数网友的关注。这句话毫无争议地成为,2009年网络流行语中出现频率最高的语言之一。

出现于百度李宇春吧的“春哥纯爷们，铁血真汉子”，虽当即被吧主删掉，但依然在“玉米”中流传。而当快乐女生曾轶可风起云涌之后，“曾哥”的名号也越叫越响。于是有人便套用为“曾哥纯爷们，铁血真汉子”，搞笑和讽刺兼备，迅速在网络中传播。

而“哥发的不是帖子，是寂寞”“不要迷恋哥，哥只是个传说”，均出自一名叫“不要迷恋哥”的网友在猫扑大杂烩发出的一篇帖子，此帖一经发出便惹来无数网民的追捧。

3.来源于生活

“躲猫猫”“楼歪歪”“楼脆脆”“楼坚强”“楼晃晃”“桥粘粘”“钓鱼执法”“欺实马”等，这些来自于现实生活中的事件，被网友用短短几个具有代表性的字眼概括出来，并流传于网络上，成了讽刺相关事件的流行语。

除此以外，还有一些源自大众媒体的流行语。如《喜羊羊与灰太狼》中的“灰太男”，《蜗居》中的“小贝”“宋思明”等，它们都是依靠电视和网络的力量，成为了2009年炙手可热的新鲜网络词汇。“不差钱”源自2009年春节联欢晚会的小品《不差钱》，伴随小品的走红，该词迅速成为各大媒体的常客。

4.来源于谐音

比如“杯具”是“悲剧”一词的谐音。不少年轻人在网络上甚至在生活中都常常用“杯具”来代替“悲剧”，并且很快就衍生出了巨大的家族，有了“洗具（喜剧）”“餐具（惨剧）”“茶具（差距）”等。更有网友以《2009年我的杯具、洗具》作为标题，进行年度总结，可见其影响力。

二、发展动力

语言是为了满足社会交际需要而产生、存在和发展的，它总是和社会中各种问题紧密地联系在一起。究竟是什么促进了网络语言的发展？笔者认为，大体可以从社会价值、受众心理、网络语言环境三个方面来寻求答案。

1．社会价值

网络语言必然有其独到的价值，而价值的无限放大又作用于网络语言，加速了它们的传播。以“贾君鹏”事件为例。一句“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”被不同的人、不同的团体经过一番精心的改造，摇身一变成为了能够给自己带来好处的宣传标语。商贩将它印在出售的文化衫上；手机广告商打出“贾君鹏，你妈给你买手机了”的标语；某报刊登文章《xxx，你老婆喊你回家睡觉》，是借此标题吸引大众对相关问题的关注；“宝宝烟民，你妈喊你戒烟了”，抨击当下烟民低龄化的现象，并表示出对未来青少年能否健康成长的忧虑；“教育部，你妈叫你回家吃火锅”则表达了考生对考题的不满，有集体被“涮”了的感觉。

2．受众心理

首先，国人自古传承孔孟之道，在语言上倍加小心。而网络语言正是对语言的解放，国人通过对网络语言的恶搞，颠覆现实生活中的权威，寻求一种个性释放。“网络时代的到来，对于媒体、新闻记者乃至每个人而言都是一场深刻的革命，更为普通百姓消解权势打开了方便之门”。

其次，网络语言比较符合现代人猎奇的心理。当今社会，人们追求的是用一种更详实、更刺激、更具体的方式去阐释内心的想法，而富有创新精神的网络语言正为大家提供了一个良好的平台和空间。

3．独特的语言环境

网络语言环境的不断更新也是推动网络流行语发展的主要因素之一。中国网民数量巨大，普及率虽不高，但保持着快速增长的势头，大规模的网民催生了日益频繁的网络交流。随着互联网技术的迅速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一个重要组成部分，网络流行语也成为人们日常语言的重要组成部分。

三、繁衍方式

笔者认为可以用模因论（MT）进行解释。“模因”一词来自希腊语“memo”，指被模仿的东西，它对网络语言的生成和传播有着重要的指导意义。

陈琳霞、何自然曾谈到，模因的存亡取决于其功能。也就是说，当词语作为模因得到广泛应用，在交际中发挥积极作用时，这些模因就变得强大，并不断复制和传播，成为“成功的模因”。模因被反复主要有两种形式：复制和类推，这个理论在贾君鹏事件中得到了充分的展示。当“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭”这一句话成为强势模因，出现在我们的生活中时，它的无限效用性使之成为了强势模因，并被不停复制。口语化的表达、亲切的呼唤勾起了许多人对儿时的回忆，使之迅速得到社会认同，并渐渐演化成不同的形态，成为了入侵现实语言的代表。它们基本都是用了同一个句式——“XXX，XXX叫你/喊你（回家）做什么”；其次还有“哥发的不是帖子，是寂寞”用的是“X做的不是XX，是XX”的形式；“不要迷恋哥，哥只是一个传说”为“不要迷恋X，X只是（会让）X怎样”；“信春哥，不挂科”为“信XX，XXX”。绝大部分网络流行语的形式都是在人称代词、名词、主要的动词部分进行替换，采用了复制的方法。而由“杯具”衍生出的“洗具”“餐具”“茶具”则更多的运用了类推的方法。

四、前景

随着应用范围和受众面积的扩大，大众对于网络媒体的认同度逐渐增加，对网络语言的态度也更加宽容。

复旦大学教授顾晓鸣主张对不乏恶俗、恶搞之嫌的网络语体“宽容相待”。于根元先生曾说，“对待网络语言我们应该宽容。”《人民文学》副主编肖复兴同志也表示：“多元化的社会应该对语言有多元化的认识和宽容，对于新词语，我们也应该静心容忍，让时间来大浪淘沙。”

网络语言最大的特色就是高产、多效和流行，但是过度的膨胀和没有节制的发展使网络语言少了一份沉淀，多了一份浮躁。对于它们的未来，“无论有多少网络流行语体，它们都将自生自灭，并不需要进行刻意地抨击或者宣扬，合理的自然会流传下来，无稽的也自然会被淘汰。”

参考文献：

[1]李频华.网络语言背后的文化心理特质[J].宁德师专学报, 2004,(4).

[2]简明.从“囧”字流行看网络语言传播[J].青年记者，2009，(1).

[3]刘金，曾绪.模因视觉下网络语言的变异现象分析[J].西南科技大学学报，2009,(2).

[4]沈光浩.网络语言的语值考察[J].渤海大学学报，2009.(1).

[5]陈群秀.网络、网络语言与中国语言文字应用研究[C].第三届全国语言文字应用学术研讨论文文集，2004.

[6]李启航.网民心理与网络语言变异[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2009,(2).

[7]韩书，裴景瑞.浅谈析网络语言的特征[J].科教文汇(中旬刊)，2009,(1).

[8]王志涛，王立家.网络语言与多元文化生态[J].山东理工大学学报,2005,(1).

[9]王蓓，戈玲玲.从认知角度解读网络语言的强势模因[J].重庆工商大学学报，2007,(6).

[10]于根元.中国网络语言词典[M].北京:中国经济出版社,2001.

[11]陈一馨，陆文军，梁佐燕.“蜜糖体”蹿红，网络语言=后现代文化[OL].http://news.xinhuanet.com/focus/2009-04/01/cotent_11075890_2.htm，2009-04-01.

近十一年我国网络流行语的演变分析 篇7

一、近十一年来我国网络流行语的演变特征

表一综合了各大网站评选的网络流行语, 下面具体分析一下其变化的特征:

(一) 外在形式上的演变

近十一年来我国网络流行语的外在形式由简单变为复杂, 由多为单个字、词变为多为词组、句子、中英文混合词等。如2004年的网络流行词多为单个字词, 像:汗、顶等。2005年的网络流行词也多为单个的单词, 如:PK、博客等。之后, 网络流行语的形式渐渐变得复杂, 既有词组, 如2008年的打酱油, 2011年的普通青年, 也有句子, 如:2009年的贾君鹏, 你妈喊你回家吃饭, 2012年的元芳, 你怎么看等, 还有中英文混合词, 如2011年的hold住、2B青年, 2012年的江南style等。此外, 还发展出一系列固定格式的网络流行用语, 这类语体格式固定, 用法简单。

(二) 承载内容的演变

网络流行语承载内容的变化大致为:从方便网络交流形成网络文化, 到对国家时事新闻的关注, 对社会个人的关注, 对文化娱乐的恶搞, 对自我的关注, 表达网民话语权的诉求。2004 年的网路流行语基本上是在网络聊天中衍生出来的一些简单的可以传递发出者的表情或态度或意志的词, 如:强、顶等。2005 年的网络流行词多与社会时事新闻有关, 如:神六、禽流感等。接着网络流行语多是对社会个人的关注, 如网络暴民、草根等, 对诗词、广告等进行改编、恶搞, 如农夫, 山泉, 有点田等等。这一时期的网络流行语的变化体现由关注新闻时事到关注个人的变化, 也体现社会的一种浮躁和拜金倾向, 如:钱不是问题, 问题是没钱。2009 年, 网络流行语体现了网民发表见解和看法的心理诉求, 如:躲猫猫, 体现网民热切表达自己看法的需要和对社会某些不公、不透明的强烈斥责。到2011 年, 网络流行语的承载内容体现了网友对社会生活的关注, 乃至对自我的调侃, 如:屌丝、女汉子等。

二、近十一年来我国网络流行语的变化原因

网络流行语与经济、政治、社会生活、文化娱乐等密切相关。表二将网络流行语分为9 大类, 下面具体分析网络流行语集中于这几个方面的原因:

(一) 追求娱乐

近年来, 微信、微博、贴吧迅速发展, 其用户大多是年轻人, 网民利用网络自由开放的特性, 发挥他们的创造性, 对语言、文化、社会现象进行调侃 (骆昌日, 2015) 如“贾君鹏, 你妈妈喊你回家吃饭”, 由于网络空间的隐秘性、交际性、传播性, 网友利用网络媒介跟风娱乐使得网络流行语通过各大网络媒体迅速传播。

(二) 表达诉求

人们受教育水平越来越高, 社会主体意识越来越强, 尤其是青年一代, 将自己看作是社会的主人, 承担着监督社会, 维护社会公平的责任。通过网络能即时了解国家、社会的大事小情, 一旦有不公不道德的事件被曝光于网络, 立马会有无数网民通过各大网站了解到事情的经过, 发表对事件的看法和见解, 影响社会舆论。如“范跑跑”事件, 一经曝光, 立刻受到了来自网友的指责。

三、网络流行语的影响

对于网络流行语不能只片面地看到其缺点或优点, 应该一分为二地对待其影响。

( 一) 正面影响

网络流行语以其简洁性方便了人们的交流, 又因其带有娱乐色彩, 给人们的日常生活增添了许多色彩。网络流行语的传播也使更多的人对社会时事有所了解, 增大监督和舆论的力度, 引发人们的思考, 也间接地促进了事件本身得到解决。

( 二) 负面影响

网络流行语的负面影响有:一是网络流行语破坏了汉语文化的纯洁性。很多网络流行语是根据中国古诗词改编而来, 不利于保护中国文化的纯洁性。如:“问世间情为何物, 直教人生死相许”被改编成了“问世间情为何物, 一物降一物”;二是网络流行语在某种程度上传播了不好的思想, 或其本身是不文明用语, 如“很黄很暴力”, “2B青年”, 由于其传播范围广, 不利于青少年的健康成长。

四、结语

本文分析了近十一年来的网络流行语演变特征及其变化原因, 进而分析其对社会文化生活造成的影响。希望网民能够文明使用网络流行语, 发挥其监督的积极意义。

参考文献

[1]方毅华, 罗鹏.“年度十大网络流行语”编码规律解析[J].现代传播2011, (12) :77-80.

[2]振超, 黄洁.网络流行语产生原因及引导[J].青年记者, 20l5, (5) :5-6.

[3]骆昌日, 何婷婷.近十年来我国网络流行语的演变及传播研究[J].河南大学学报, 2015, (3) :108-115.

[4]姚必鲜.网络流行语对主流文化的僭越与消融[J].语言研究, 2011, (5) :110-111.

[5]谢之君, 杨月华.网络流行语认知价值及翻译[J].上海翻译, 2015, (3) :23-27.

网络流行语的话语分析 篇8

关键词：网络流行语,集体无意识,群体心理

随着互联网的普及和新媒体技术的飞速发展, 各种移动终端开始成为人们日常生活的一部分, 网络的影响力进一步扩大。作为最具代表性的媒介文化现象之一, 现下的媒介文化现象几乎都可以在网络流行语中找到痕迹。网络流行语的适用范围也从线上交流扩展至线下沟通。网络流行语伴随着全媒体时代的到来, 在人们的日常交流中发挥着越来越重要的作用。目前传播较为广泛的流行语与网络流行语几乎是相重合的。网络流行语正在渐渐褪去其“网络”的前缀, 向着大众化语言方向发展。

一、流行语是古人延续来的习惯

荣格认为集体无意识是人类心理的一部分, 是一种代代相传的无数同类经验在某一种族全体成员心理上的沉淀物。集体无意识的内容却从不在意识中, 因此从来不曾为单个人所独有, 它的存在毫无例外地要经过遗传。

流行语并不是网络时代的独有文化现象, 流行语之所以会获得全网络的热点关注, 是因为其搭载的网络技术平台具有广泛性、实时性, 使得网络流行语成为了当代流行语的主力军。在历史上, 古人也有总结、使用流行语的习惯。现代网络流行语的流行, 可以说是古人的同类经验在当代加以复制的结果。

由于古代交通、通讯、印刷等因素的限制, 当时的流行语不会像网络流行语这样迅速地传播, 而是会在类似于诗词、书籍中流传, 这也可以看做是当时社会流行语的一种表现。一个短小的词组, 能以最快的速度达到让受众和听者感同身受的效果。网络流行语的传播形式更像是成语, 短短几个字的成语背后是深蕴的典故, 用在相应的语境之中, 说者和听者可以自然地联想到语义背后的故事。现代的网络流行语虽然没有成语那样悠久的历史底蕴, 但与成语亦有异曲同工之妙, 许多流传至今的成语也可以看做是当时社会上的流行语。

流行语这种简洁、易传的表达形式, 无论古今, 都极易被人接受和传播。这是从古人遗传下来的用语和表达习惯, 现代社会的人们也会因为历代相传的心理沉淀物, 在集体无意识作用下, 倾向于用语音和记忆消耗相对较少的流行语来传达自己的思想。在情感表达上, 根据荣格的理论, 集体无意识在所有人身上都是相同的, 因此它组成了一种超个性的心理基础, 并且普遍地存在于我们每个人的身上。[1]综合发现, 诗人文客触景生情或是因物感怀时, 都倾向于运用前人在同样境况之下的名词名句, 在运用当代网络流行语的过程中亦是如此。我们可以将网络流行语理解为, 人们基于先代遗传的集体无意识作用, 运用网络技术和相应的平台广泛传播的流行语。

二、从原型角度研究“宝宝”一词

《咬文嚼字》编辑部公布的“2015年十大网络流行语”中, 以“宝宝”为例, 在运用中“宝宝”指“我”。这一流行语可以在很多语境中使用, 主要活跃于年轻人的语境场合。根据荣格的理论:集体无意识的主要内容是原型, 一个人毕其一生的努力就是在整合他自童年时代就已形成的性格, 由无意识所体现出来的个体的文化特征, 是由作者童年时所生存的文化环境决定的。[2]

通过百度指数的人群画像分析, “宝宝”的搜索主力为20~40岁之间即80后和90后, 也就是说经常将“宝宝”挂在嘴边的, 往往都是并不年幼的小孩, 而是成年人。这部分使用群体基本或是处于大学在读或是工作领域的劳动力支柱, 面对巨大的生活、学业以及工作压力, 他们或许可以将在网上的意见沟通和表达作为宣泄现实生活压力的一种有效途径。网络这个相对更为开放的言论环境, 在互联网高度普及的当下, 层出不穷的网络流行语也正是为迎合大众的强烈表达需求而产生的。

网络流行语“宝宝”的出现, 形式上看似是一种近乎恶搞似的卖萌方式, 也许其中也包含了一些使用者的个人情绪, 将调侃式的自称象征为对童年生活时光的怀念。儿童母题代表集体精神的儿童方面的潜前意识。[2]通过对荣格提出的原型理论的研究, 发现其中的儿童原型可以为流行语“宝宝”一词提供另一个研究视角。对于成年人来说, 当遇到与幻想相冲突的情况时, 会因集体无意识的人类遗传而不自觉地向往童年时代。“宝宝”一词大火并成为年度流行语之一, 说明这种人们自我调侃的方式并不是以个人为基础的, 而是以人类多代延续的集体无意识内核为基础显现的。

三、群体心理的汇聚狂欢

网络流行语这种产生于信息时代的媒介文化现象, 使人们掌握了一种全新的表达方式, 人们娱乐在这场全民狂欢中, 开辟了一个全新的领域让人们施展丰富的创造力。

现在人们已经不满足于被动地接受新闻媒体的舆论引导, 在新媒体大背景下, 人们更善于也更乐于使用新媒体传播媒介来表达自己的公众诉求。网络为大众提供了一个异常方便的平台, 网络的虚拟性、互通性以及便捷性无疑可以让来自全国各地甚至是世界各地的网民在这种虚拟平台聚集。网络环境的匿名性和虚拟性使得使用者可以摆脱现实生活中的种种桎梏, 不受束缚地表达意见。此时群体心理开始发挥作用, 虚拟世界则提供了一个非常合适的机会, 使人们毫无后顾之忧地利用网络来宣泄心理压力, 表达内心所想。

当下的公民享有充分的言论自由权利, 在合法范围内, 公民可以自由地发表看法、参与社会公共事件的讨论。由于身份的限制, 大多数公民无法直接参与到社会公共事件的处理程序中, 这时在相对具有公开性的网络环境中表达意见和展开讨论, 就成为了参与事件处理的另一种有效的途径。公民对于表达自己的认知意见达到了空前的热情和积极性, 层出不穷的网络流行语也是公民积极参与社会讨论的表现之一。一个流行语出现之后会通过各种途径的扩散引起更大范围的关注, 类似于群体聚集的网络交流活动中, 网民受到耳濡目染的影响会逐渐形成共有的价值、态度和行为方式, 这也在一定程度上促进了网络流行语的流行。

网络流行语有着强互动性, 参与者在参与传播的过程中会创造性地添加上鲜明的个性色彩。新媒体背景下人与人之间的互动性被大大提高, 对于网友来说网络流行语的传播从被动接受转向了主动参与, 传播者、受传者都进行着前所未有的频繁互动。

本文运用荣格的集体无意识等相关理论, 对网络流行语的研究, 不局限于当前的时代背景、社会环境, 而是站在贯通古今的历史角度, 从民族集体无意识遗传方面着手, 提出了一些新的看法。对网络流行语进行全面的分析, 有利于这一媒介文化现象的合理发展。

参考文献

[1]戴桂斌.荣格集体无意识述评[J].湖北广播电视大学学报, 1999 (3) :24-27.

网络流行语的话语分析 篇9

关键词：网络流行语,主要看气质,社会化传播,网络传播

日前, 由国家语言资源监测与研究中心网络媒体语言中心等单位联合发布的“2015年度十大网络用语”在北京揭晓, “主要看气质”上榜。

“主要看气质”以戏谑方式登场, 引发网友高涨的参与热情, 使得晒气质能够成为一时间网友争相追捧的流行语。

1 “主要看气质”缘起

11月24日凌晨, 台湾歌手王心凌在个人微博发布全新专辑《敢要敢不要》, 其中全新主打电音舞曲《少女的祈祷》封面为绿色背景的吃汉堡造型, 一时间网友脑洞大开, 评论纷纷, 王心凌回复“主要看气质”。短时间大批网友如法炮制, 跟风晒气质图。

一石激起千层浪, 越来越多的人参与到“晒气质”的狂欢中, 该话题登顶热搜榜。11月25日起, 朋友圈纷纷以“主要看气质”为题, po出自拍照, 加入到“晒自拍”的大军中来, 朋友圈被“主要看气质”横屏。

2 “主要看气质”的传播特点

网络流行语的传播, 在很大程度上依赖社交媒体的传播推动。就气质梗来说, “气质图”的传播由微博平台曝出, 经微博大V的参与转发调动起网民的参与热情, 微信、贴吧等相关社交平台、媒体和商家的跟进造成全民关注的形势, 在此过程中, 网民群体自发有意识的传播直接使“看气质”病毒式扩散至网络甚至现实世界的各个角落。

2.1触发:微博“意见领袖”的引导

美国学者保罗·拉扎斯菲尔德曾于1948年在 《人民的选择》一书中提出“意见领袖”概念。在传播学中, 通常认为活跃在人际传播网络中, 经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物, 称为“意见领袖”。

自媒体时代, 微博从发轫走向成熟, 用户不断增加, 深刻改变了传统媒体时代的传播方式, 成为我国目前最重要的网络舆论场, 形形色色的意见领袖充斥其中, 有一类实名认证的加V用户, 通常是专家学者、媒体人、作家、商界人士、网红、娱乐明星等, 在现实世界有一定的成就和社会地位, 特别容易吸引粉丝关注, 当其粉丝数量达到几十万、 上百万, 甚至超过千万时, 就成为我们俗称的大V。

在网络流行语传播过程中, 微博大V们扮演了十分重要的“意见领袖”角色。“主要看气质”自王心凌新专辑评论曝出, 吴亦凡、佟大为、张庭、 周鸿祎等知名演员、企业家大V纷纷发自拍、“晒气质”, 截至2016年1月6日, 微博话题# 主要看气质# 讨论数达101.9万次, 阅读量约5亿次, 一度位列热搜榜第一。12月6日, 演员邓超在微博中晒出自己童年时与小伙伴的合影, 并配文“其实气质是一种天赋, 谢谢。”此条微博引发粉丝的广泛关注, 粉丝评论9万余条, 点赞达58万次。12月8日, TFboys成员王源发布#主要看气质#配图微博, 一时间, 该条微博的点赞数破46万, 评论数逾11万次, 转发量超23万次。

在微博平台上, 这些作为“意见领袖”的明星们, 坐拥几十万甚至上千万的粉丝, 其一举一动都牵动着网友的目光。在流行语的传播过程中, 微博大V的参与晒图, 引发了网民全面参与“晒气质”的热情, 其在传播中的巨大影响力显而易见。

2.2引爆:多平台的曝光

在传播过程中, 传播方式和平台影响传播的效果。移动互联时代, 网络传播的实时化、多元化和媒体交融性影响着网络流行语的传播广度和力度, 这一点是传统媒体不可比拟的。“主要看气质”的传播途径不止于微博、微信、贴吧等社交平台, 媒体的关注和商家的借势营销也是其传播扩散的助推器。

1) 微博、微信。“主要看气质”缘起于微博, 其传播也由微博点燃, 经微信朋友圈的“晒自拍” “晒气质”等活动, 公众参与热情高涨。

2) 媒体。随着互联网的发展普及和影响力的不断扩大, 网络流行语传播由最初的网民自传播进入“网民—媒体”复合传播阶段。自2012年“给力” 登上《人民日报》以来, 网络流行语越来越引起社会各界重视, 在门户网站和网络媒体上被引用的频率也不断增加。如新华网重庆频道曾于2015年12月5日发布一则标题为《主要看气质!解密成渝高铁“动妹”训练颜值极高》的新闻。可见, 网络流行语对社会生态的影响增大, 网络流行语的传播也逐渐进入“网民—媒体”同频共振阶段。

3) 商家。信息时代, 注意力就是金钱。每一次网络热点都是商家借势营销的舞台。号称“别人家的策划”的杜蕾斯, 其广告创意一向紧随潮流, 自2012年的北京看海的新鞋套始, 这一次也没有错过卖萌的机会, 发布蝴蝶结的气质图;微博有摄影工作室也借“气质”呐喊:“听说你们都要看气质, XXX表示不服, 应该看拍摄才对!”淘宝上也有商家打出“气质”牌:“主要是气质更值钱!”商家们以一种“刻意为之”的方式, 一次又一次将“主要看气质”推到了公众的视野。

依托多平台的重复洗脑, “主要看气质”瞬间成为全面关注的焦点。

2.3病毒式扩散:网民的“二次传播”

意见领袖的多次重复激发网友的参与热情, 多平台的广泛曝光使流行语具备了洗脑式效果。事实上, 在没有社交媒体存在的过往, 很难演变成一种人人争相传播和模仿的文化现象。

作为网络交往的特有语言, 这些流行语通过微博、微信、贴吧等重要的社会化媒体渠道, 经由网民的有意识传播, 一传十, 十传百, 百传千地快速流行起来。

以微信平台为例, “主要看气质”的走红, 与微信流传已久的接龙式游戏有着紧密关系。

朋友圈的“晒自拍”是一个接龙游戏, 规则如下: 朋友A发出一张自己的照片, 标题为“主要看气质”。 如果有朋友点赞或者回复, 就是中招。继续游戏有两种选择, 要么在朋友圈接着发“主要看气质”的照片, 要么给A发5.21元红包。

这种接龙式游戏, 一方面迎合了自拍党的心理, 另一方面, 游戏机制的引入使得网友易于接受也愿意参与到活动中来。

除了微信接龙, 网友在不同语境的有意识模仿、 表情包的创造与传播等也影响着“看气质”的大面积爆发式传播。

综上, 在“主要看气质”的传播中, 拥有庞大粉丝基础的“意见领袖”好比一颗火种, 将网友的参与热情激发出来, 继而被怀着不同心理的各种人放在不同的语境中开始发散, 在传播过程中, 就像无数溪流汇在一起, 形成了汪洋大海, 最终如病毒般火遍了网络。

3总结

网络流行语内生于虚拟世界, 由网民自发创造、 传播, 是网络交流的重要语言符号, 是网络社会生态的一种反映, 能够折射出一定时期网民的心理诉求和变化。

在流行语的传播过程中, 无论是创造者还是传播者, 无论是满足公众的情感诉求还是交际诉求, 它生长于社交媒体, 发展壮大于社交媒体, 进而在虚拟世界乃至现实世界实现共同传播。这种社会化传播在一定程度上满足了公众的欲望表达, 促进了网络语言的大众化。

在分享、传播流行语的同时, 不难发现, 网络流行语的衰减和更迭速度是非常惊人的, 从年度的网络流行语评选中可窥见一二。对待网络流行语, 我们可以嘲讽批判, 可以认可分享, 只需明白其生长衰亡有一定的周期性, 辩证、客观看待即可。

参考文献

[1]孙婧.2014年网络流行语传播特征分析[J].网络传播, 2015 (2) :84-87.

[2]新浪微博话题#主要看气质#[EB/OL].http://weibo.com/p/1008089a0569df1f212a1295c7b41953003cb6.

[3]骆昌日, 何婷婷.近十年来我国网络流行语的演变及传播研究[J].河南大学学报 (社会科学版) , 2015 (3) :108-115.

[4]朱晓彧, 冯美.网络流行语生成传播机制探究——以“XX体”为例[J].河南大学学报 (社会科学版) , 2014 (7) :112-117.

网络流行语的话语分析 篇10

关键词：流行语,传播媒介,传播途径,传播效果

近几年来,流行语借助不同媒介在不同群体中广泛传播,成为一种文化现象。笔者根据流行语的使用群体来划分,调查了大学生、农民、干部、教师、普通市民五类群体对2012十大网络流行语(你幸福吗?屌丝;XXStyle;我能说脏话吗?我再也不相信爱情了;累了,感觉再也不会爱了;随时受不了;正能量;中国好XX;元芳,你怎么看?)[1]的认同和传播情况,不同群体在使用和传播流行语过程中反映出了不同的社会需求。

一、研究对象及问卷发放概况

本调查对象主要是大学生、农民、干部、教师、普通市民五类,此次调查共发放问卷200 份,借用问卷星网站平台发放网络问卷170 份,纸质问卷30 份,纸质问卷收集完毕后,再将纸质的数据录入相对应的网络问卷后台,检验调查数据统计是否有效。问卷调查对象以广西为主,还随机涉及到广东、北京、天津、浙江、江苏、福建、安徽、山西、上海及海外等地区,采用限制IP地址填写,避免了重复填写。同时,在对农民群体发放问卷时,主要针对有网络基础和条件的对象,以在外务工的青年农民和在家务农的中青年为主;干部群体问卷对象包含大学生村官、乡镇干部、市级以上(含)政府公职人员;教师群体问卷对象包含中小学教师和大学教师。此次问卷总数为200 份,回收200 份,有效率100%,后期图表使用Excel生成。此外,还进行了随机访谈,个别对象使用电话访谈和网上交流,访谈对象范围主要在Y市区。

二、调查数据统计分析

(一)调查对象的基本信息

1.男女比例

接受调查的大学生男女比例各占50%;干部的男女占比为67.5%,32.5%;教师的男女占比为42.5%,57.5%;普通市民男女占比为45%,55%;农民男女比例相差较为明显,其中男性占67.5%,女性仅32.5%(见图1),这是由于许多农村妇女不接触网络,不懂如何使用电脑,对“流行语”并不知晓或只知道个别流行语,如“你幸福吗”、“XX style”,通过访谈获知,她们知晓这些流行语的途径大致有从家人口中,从电视新闻中,从亲朋好友相互聊天时偶然获知这三种途径。

2.受教育程度

接受调查的大学生均为普通本科生;农民中85%为中学,10%为小学,5%为文盲;干部中80%为大学,20%为研究生;教师中70%为大学,27.5%为研究生,2.5%为中学;普通市民中95%为大学生,中学和研究生各占2.5%(见图2)。从被调查群体的受教育程度来看,流行语接受与传播中表现出的特点与他们受教育程度的情况基本相符。

(二)不同群体使用流行语情况

1.流行语的知晓度

不同群体对流行语的知晓程度(“知道、不知道、这与我无关”) 的情况如下:普通市民97.5%>大学生95%= 教师95%>干部90%>农民72.5%。其中,农民中选择“不知道”的占20%;“5 个以上”与“10 个都知道”的普通市民高达75%,其次是大学生、教师、干部,农民仅为32.5%;农民中“五个以下”和“一个都不知道”的比例分别为50%、17.5%(见图3)。这与农民接触信息的途径少、生活方式较单一、生活环境较艰苦、对社会新事物新现象的了解相对滞后等有很大关系。

2.不同群体最初接触流行语的途径

“在网上看到”是不同群体最初接触流行语中占比例最高的,大学生占60%,农民占45%,干部占37.5%,教师和普通市民都为40%;选择电视、报纸、杂志选项的,教师和普通市民均为40%,干部占35%,农民30%,大学生17.5%;选择通过家人、朋友交流时知晓的,干部和农民占比都是22.5%,普通市民和教师比例皆为17.5%,大学生占15%;其中,教师和普通市民选择网络与电视、报纸、杂志两个选项的比例相同,皆为40%(见图4)。网络与电视、报纸、杂志的影响平分秋色,人际传播的影响也不容忽视。因受生活环境影响,大学生长期在校学习,接触流行语的途径和传播工具基本以网络为主。

3.不同群体了解流行语的媒介选择

不同群体在了解流行语的媒介选择上,“电脑”选项占了很高的比例,教师和普通市民比例最高,均为92.5%,干部占90%,大学生占67.5%,农民最低,仅占55%;使用“手机”是农民占比最高,为52.5%,干部和普通市民比例相同,均为42.5%,大学生25%,教师最低,仅为22.5%;“电视”选项中,干部占40%,教师占30%,农民占27.5%,普通市民占22.5%,大学生占12.5%;选择“报刊杂志”中干部占32.5%,教师占22.5%,普通市民占20%,农民占12.5%,大学生占7.5%(见图5)。随着互联网的深入和快速发展,电脑开始在普通家庭普及,电脑网络迅速成为现代社会信息传播的主导。农民在传播媒介的选择上,“电脑”和“手机”所占比例分别为55%、52.5%,选择“电视”的比例高于普通市民和大学生,电视依然是当今农民获取信息的重要传播媒介之一。

(三)2012 网络流行语的接触和传播状况

1.不同群体对网络流行语了解度

以知晓“5 个以上”与“10 个都知道”两个选项和为对比,普通市民高达75%,其次是大学生72.5%,教师70%,干部65%,农民仅为32.5%;对2012 年十大网络流行语了解,“五个以下”和“一个都不知道”的农民人群比例分别为50%、17.5%(见图6)。由于文化差异和生活环境不同等,农民对2012 年网络流行语的了解度低于其他四类人群。农民人群之所以与其他人群出现差异,主要是接触信息的传播途径有限;对社会新事物、新现象的出现了解度滞后;以及生活方式的差异等原因造成的。

2.不同群体了解2012 年流行语的途径

不同人群了解2012 年流行语的途径基本呈现一致性,网络在流行语传播的途径中占主导作用,所占比例达85%以上,其中,教师人群比例高达100%。广播在人们了解信息的途径中的使用率较低,最高为大学生人群20%,最低是普通市民仅为7.5%;而干部人群和教师人群选择“电视”作为途径的比例高于其他3 类人群,分别为65%和57.5%(见图7)。作为快速发展的第四媒体互联网和第三媒体电视不可替代的传统性让它们在信息传播途径中占领主导地位,广播逐渐失去信息传播的第二媒体地位。

3.不同群体对2012 年网络流行语的使用频率

“元芳,你怎么看”的使用率在各类人群中比例较高,干部占92.5%,教师占85%,大学生占80%,普通市民占70%,农民占65%;而普通市民使用率最高的流行语是“屌丝”,占有75%,大学生人群72.5%,农民和干部比例相同,都为65%,教师比例最低为52.5%;同时,“你幸福吗”的使用率在教师中所占比例最高,占80%,其次是干部,占67.5%,大学生占65%,普通市民占60%,最低为农民,占40%;“正能量”的使用率,教师为75%,干部为72.5%,普通市民为69%,大学生为55%,最低是农民仅为30%;排在第五位的“XX Style”,使用率最高的人群是教师和普通市民57.5%,大学生为47%,干部为35%,农民仅占20%(见图8)。从这五个流行语中,受众参与社会负面事件的积极性较强,对社会热点事件真相的探寻逐渐突显。

4.不同群体对2012 年十大网络流行语最早出处的知晓度

不同群体在对2012 年十大网络流行语出处知晓度上对比明显。干部和教师表示“知晓”的比例均为57.5%,其次是普通市民,占45%,大学生占30%,农民仅为17.5%(见图9)。对流行语出处的知晓度普遍不高,是社会五类人群的共同特点,有“英雄不问来路”之感,造成这一现象的原因是人们所在的社会环境和对信息来源缺乏主动了解,这也与当今信息传播环境复杂有关,网络传播中虚假信息泛滥,受众难以辨别,这导致受众对信息真相的探寻度降低。

5.不同群体对流行语的使用度

日常生活中五类人群对流行语的使用率普遍不高。“偶尔”选项反映了这一特点,教师为67.5%,干部为65%,普通市民为62.5%,农民为57.5%,大学生为50%。综合“有时”和“经常”两个选项分析,大学生比例达47.5%,普通市民为37.5%,教师和干部比例相同,均为32.5%,农民仅为25%(见图10),与大学生相差近一倍。大学生流行语的使用率比其余四类人群要高,这也是这类群体的一大特点。农民因工作生活环境因素,在流行语的使用频率上明显低于其他四类人群。

6.流行语在不同群体日常生活中的传播途径

选择网络传播的大学生占50%,农民、干部和普通市民比例相同,均为45%,教师为42.5%;选择人际传播的普通市民比例最高,为42.5%,大学生和教师均为37.5%,农民为30%,干部为20%;“以上都有”(互联网平台、人际交流、生活学习)选项的干部占27.5%,教师占17.5%,普通市民和农民占12.5%,大学生仅为10%;选择网络传播和人际传播的,大学生和普通市民的比例最高,为87.5%,教师为80%,农民为75%,干部为65%。造成这一现象的原因是大学生成为互联网的主力军,较多的闲暇时间给他们提供了便利条件。普通市民多因工作性质原因,整天接触互联网,也逐渐成为网络接触的有生力量。干部选择“以上都有”比例达到27.5%(见图11),高出其他四类人群。调查中发现,看书读报是干部常做的“功课”。近几年来,出现比较积极向上或能鼓舞志气的流行语,如“正能量”、“给力”等,经各大媒体传播,成为公众、老百姓较为熟知的语言。干部在传达政府精神时,为了更好地突出积极精神,他们会将这些正面积极向上的流行语用到工作中来。

7.不同群体使用流行语时的传播对象选择

选择“同学”作为传播对象的,大学生比例最高,为97.5%,干部为87.5%,普通市民为85%,教师为67.5%,农民为55%;选择“同事”作为传播对象的,农民和教师比例最高,为80%,其次是干部为77.5%,普通市民为57.8%,大学生为32.5%;选择“家人”和“老师”的比例较低,教师分别为27.5%、7.5%,干部分别为22.5%、0,大学生和普通市民比例一致,分别为12.5%和5%。在传播对象上,五类人群的选择基本趋于一致,以同学、同事为主。在选择“陌生人”作为传播对象上,农民比较凸显,35%的人选择对陌生人使用传播流行语,大学生人群为10%,普通市民7.5%,教师2.5%,干部则无(见图12)。从中可以看出,在人际传播中,由于不同群体所处的社会环境差异,在彼此的传播对象上出现明显差异。

(四)流行语的影响与评价调查

1.流行语对不同群体生活的影响

在流行语对不同人群生活的影响调查中,选择“让我主动关注社会热点事件”的比例最高,其中大学生占60%,干部和教师均占57.5%,普通市民占42.5%,农民占37.5%;选择“让我在人际交往中显时尚、潮流”,比例最高为农民,占52.5%,干部占45%,大学生占35%,教师占30%,普通市民占25%;选择“促使我更多地接触网络”,比例最高为干部,占42.5%,农民和普通市民占35%,大学生和教师占25%(见图13)。不同群体认为流行语会使他们主动关注社会热点事件,让他们在人际交往中显得时尚新潮,促使他们更多地接触网络。

2.不同人群对流行语的评价

不同群体认为流行语“能够折射社会现状”的比例较高,教师占82.5%,大学生、干部和普通市民占比相同,均为80%,农民为50%;认为是“言论自由的不断渴求”的,干部比例最高,占60%,其次是大学生,占55%,教师占42.5%,普通市民占37.5%,农民占32.5%;认为“符合时代潮流”,农民比例最高,占67.5%,教师60%,干部占57.5%,普通市民占55%,大学生占50%;认为“会使语言低俗化”的大学生占37.5%,干部占27.5%,教师占15%,农民和普通市民均为12.5%;认为“使人民内心真实的表达”的,农民和普通市民比例最高,占52.5%,干部为47.5%,大学生为42.5%,教师为37.5%。社会不同群体对流行语的评价大同小异,基本趋于一致。农民认为流行语“符合时代潮流”比例最高,为67.5%,与其他四类人群认为“能够折射社会现状”评价略有不同(见图14)。

三、流行语传播状况差异的成因分析

(一)普通市民、教师和大学生是使用流行语的主体

普通市民、教师、大学生对新鲜事物的接受能力比较强,在认同、接触网络流行语之后,成为积极传播流行语的主力,扩大了流行语的传播范围。选择“使用”网络流行语的不同群体中比例最高是普通市民和教师(100%),其次是大学生(97.5%),表明流行语在他们日常生活中的影响日趋增强。下面是与访谈对象的内容节录:

教师A:我们80 后的教师,基本跟网络分不开,每天都会上网浏览社会各类热点新闻。平常除了备课,就是看些报刊杂志。接触网络频繁,潜移默化地受到流行语的影响,自然而然地就用在自己的生活中。普通市民B:亲,肿么啦,纠结,木有……这些流行语,我基本上每天都用,在QQ上跟朋友聊天,日常生活中跟同事交谈。

在访谈过程中,我们与学生芳芳讨论大学生活过得是否有意义话题时,芳芳的言语中频繁出现“伤不起”、“吐槽”、“纠结”、“悲催”等流行语。她说流行语用多了,就会自然习惯地作为自己的口头语言,这些流行语可以表达她的情绪和对某些事物的看法,而传统语言则不能。大学生小斌经常玩微博、聊QQ,经他同意,笔者摘录了一些他在微博和QQ中的一些心情话语:“坑爹啊,这周有32 节课啊,无力吐槽中……”“刚刚看了条新闻,女神抛弃了高富帅而嫁给了土肥圆!元芳,你怎么看?”“兄弟们,hold住”……与小斌平时一起玩的同学也说流行语,虽然不常挂在嘴边,但是使用的频次也不低,逐渐就变成一种习惯语言。当笔者问他们,作业或考试是否会下意识地使用流行语,他们都表示一般不会写出来,脑海里虽然会闪过这些语言,但通常还是使用传统语言表达。那些表达负面或贬义的流行语他们不会用到平时考试的文本写作中;而一些褒义的流行语,如“正能量”、“最美”、“给力”等,如果考试题目或作业内容涉及到相关主题时,他们便会使用,这样做,会让老师知道自己对时事很关注,提高老师的印象分。

(二)网络成为流行语传播的主要媒介

在对最初接触流行语的途径和对日常生活中流行语的传播媒介调查中,选择“互联网”的比例最高,网络成为流行语传播的最重要媒介。相反,传统的广播似乎正逐渐淡出人们的视野。笔者在发放问卷时就广播的使用现状与调查对象进行简单交流,他们表示在有电脑或电视的情况下,基本不去接触收音机;对于网络广播,他们认为会尽可能地搜索新闻网页或视频,大部分人觉得网络广播没有图像,信息稍纵即逝,不能满足他们想尽快了解信息的需求。

(三)不同群体选择传播流行语的对象差异明显

不同群体因文化程度、所属群体和经济条件的不同,在使用流行语表达诉求时选择的传播对象会有明显差异。如小莉,餐饮店服务员,初中毕业,“我基本是用手机上网聊QQ,看一些娱乐新闻,有时候休班会跑到网吧上网,看看电影。”“会跟网友使用一些比较潮的流行语,比如赞、神马都是浮云、亚历山大等,会觉得自己很跟潮流,很时尚!哈哈。”大学生小斌:身边同学基本都说流行语,可以说这些流行语是我们平时交流的常用语言。当然,放假在家的时候,偶尔也会跟家人说几句,有些流行语父母也懂。大学生村官(干部)A:我会跟同事、同学、父母谈论“你幸福吗”、“XX Style”……市民B:一般和同事同学说得多,在聊天时能够互动,“亲,肿么啦”“木事”“伤不起”“亚历山大”“赞”……因为大家都懂,更像是一种默契。

四、结语

(一)流行语是折射社会现实的一面镜子

“折射社会现状”位列不同群体对流行语评价的第一位。有的流行语描摹国家政治生活图景,如,元芳,你怎么看?有的曲意表达公众情感,如:累了,感觉再也不会爱了;有的传承文化经典,如中国好XX;有的诠释生活现状,如屌丝;还有些是旧词语的重新流行、解构与重构等。不同群体对2012 年网络流行语使用频率较高的五大流行语中,“元芳,你怎么看?”的使用率以明显优势位居榜首。“元芳,你怎么看?”虽说元芳在网易早就火了,人们多将它缀于某个句子或语段的末尾,表达某种质疑、嘲讽或公开征询看法。从这一词的高使用率来看,不同群体对社会负面事件的质疑和需求真相的呼吁越来越凸显,流行语成为社会公众表达诉求的一条快捷渠道。流行语反映了公众对社会事件的参与度,是公众表达知晓意愿的方式之一,同时也真实记录了社会的政治、经济、科技、文化、百姓生活等方方面面的发展和变化。

(二)流行语成为一种文化现象

不同群体认为流行语会使他们主动关注社会热点事件,让他们在人际交往中显得时尚、潮流,促使他们更多地接触网络。如市民A:感觉很多流行语“我爸是李刚”、“反正我是信了”、“躲猫猫”等,多与一些社会负面事件相关。在我接触到这些语言后,会有意识地去了解相关的新闻报导。久而久之,上网会习惯浏览一些要闻。干部B:工作要求自己要主动了解社会事件,每天看新闻。比如2012 年比较流行的“正能量”,最开始接触时是两会期间,后来,基层组织学习两会精神,领导也多次提到“正能量”。农民(小莉):我觉得在跟朋友聊天时说流行语,会显得潮一点。我使用得比较频繁,应该叫跟风吧。流行语已成为当今社会一种具有影响力的文化现象,它能表达传者的心声,是社会文化现象的一种传播形式。

流行语的发展对公众生活产生了一定的影响,这些影响既有积极的一面,也有消极的一面。流行语多来自公共事件,直指问题的关键,是公众渴望参与公共事件表达话语指向的心里内蕴,体现了他们对公共事件的心理诉求。[2]因此,应正确对待公众的话语表达和心理诉求,保障公民表达自由之权利,合理引导话语表达。有些流行语在使用时的随意性、不规范性和不负责任性,对青少年会产生很多负面影响。因此,在传播流行语的同时,要做好信息把关,建立网络舆情监测长效机制,决定什么性质的信息可被传播、传播多少以及怎样传播,形成社会良性发展。无论是流行语本身还是其背后的社会意义,都折射出一定时期的社会文化和公众要传达的态度。[3]流行语或正面或负面的影响,必将推动整个社会的发展。