理论与价值分析

关键词: 妥善 和解 传统意义 社会

理论与价值分析(精选十篇)

理论与价值分析 篇1

一、刑事和解制度简介

起源于20世纪中叶的刑事和解是指在轻微刑事案件发生后, 通过加害人与被害人沟通交流及协商解决纠纷和冲突的一种刑事司法制度。它贯穿了契约自由的精神, 是西方社会在恢复性司法理念下所孕育的一种刑事案件解决模式。刑事和解的目的是恢复加害人所破坏的社会关系、弥补被害人所受到的损害, 以及恢复加害人与被害人之间的和睦关系, 并使加害人改过自新、复归社会。刑事和解具有自愿性、中立性、及时性及互利性等特征。2002年4月, 联合国预防犯罪和刑事司法委员会第11届会议在维也纳举行, 通过了《关于在刑事事项中采用恢复性司法方案的基本原则》的决议草案, 并鼓励各会员国在制定和实施恢复性司法程序时利用该项决议。至此, 刑事和解作为一项新的刑事司法模式在国际上得到了普遍的认可, 并已经成为当今世界的一种潮流。

二、刑事和解的理论基础

(一) 法学基础——正义理论

1、实体正义——恢复性正义论。

随着刑事观念的转变, 人们认识到以恶治恶的报应主义观念存在着明显的缺陷, 人们对正义的理解也由最初的报应正义向恢复性正义转变。恢复性正义理论认为:犯罪是对人们和社会关系的一种侵害, 因此, 正义不仅要使加害人得到公正的报应惩罚, 还应当维护被害人的利益、恢复被损坏的社会关系。与报应正义相比, 恢复性正义在重视社会和国家利益的同时, 兼顾了被害人、加害人的个人利益。而刑事和解在一定程度上更符合这种法治精神, 它不仅有利于加害人的再社会化, 也使被害人的损失也得到了更好的赔偿, 同时, 修复了社会关系, 有利于社会的稳定与和谐。因此, 各国对刑事和解这种新型制度也大力提倡。

2、程序正义——加害人、被害人主体地位的回归。

伴随着人类社会文明的不断前进, 刑事诉讼制度也由奴隶制弹劾式诉讼、封建制纠问式诉讼向现代民主式诉讼一步步的发展。加害人也已经由刑讯逼供的对象、诉讼客体跃升为享有充足权利保障的诉讼主体。1996年我国刑事诉讼法的修改, 充分考虑了被害人在整个刑事诉讼中的重要地位以及与案件的利害关系, 被害人的诉讼地位有较大的变化, 由类似于证人的其他诉讼参与人转变为当事人, 并且就被害人的相关诉讼权利做了比较全面、具体的规定, 如委托诉讼代理人的权利、提出回避的权利、提起附带民事诉讼的权利等。

为了维护和尊重加害人与被告人的诉讼主体地位, 基于此而产生的刑事和解制度以前所未有的姿态登上了刑事司法的舞台。一方面, 加害人可以通过积极赔偿, 来获得被害人的谅解;另一方面, 被害人的损失也可以最大程度的获得弥补。从而, 改善加害人与被害人的关系, 使被破坏的社会关系更好的得以修复。

(二) 社会心理学基础——平衡理论

心理学家海德的心理转变平衡理论认为, 人普遍有一种平衡、和谐的需要, 人们的认知结构都会从不平衡、不和谐向平衡、和谐转化。在刑事案件中, 被害人都期望用成本最小、最符合自身需要的方式来恢复自己的利益损失, 以达到过去的平衡, 而这种成本的计算就是以对公平、正义的合理期待为基础的。如果一种恢复平衡过程的成本越低, 被害人选择这种方式的可能性就越大。在以牙还牙的方式或者诉讼审判方式让被害人认为不是最好的平衡过程时, 一种新的平衡方式便应运而生了。刑事和解为被害人与加害人提供了一种协商解决冲突的机会, 降低了加害人再次实施危害行为的可能性, 有利于其再社会化, 同时, 成功恢复了被害人的利益损失, 满足了其对公平、正义的合理期待, 由此减少了心理成本, 从而有利于整个社会的平衡与和谐。

(三) 经济学基础——效率理论

现代社会, 司法资源有限, 以最少的资源及时、公正的处理纠纷是司法活动所追求的一个重要价值。国家要通过诉讼规则和程序的设置、运用, 对诉讼权利与诉讼义务等法律资源进行合理配置, 来促使各诉讼主体选择适当的行为, 使司法资源有效地被利用以实现效率的最大化。

刑事和解有成本较低、方式快捷的特点, 其将解决纠纷的经济性和效率性发挥的淋漓尽致, 满足了“效率”的价值目标。一方面, 它通过双方私人力量进行协商, 一些微小的利益就不必在繁琐的诉讼程序上浪费过多的时间和精力, 通过高昂的诉讼代价来实现, 这就满足了刑事诉讼过程的经济合理性要求, 节约了司法成本。另一方面, 通过刑事和解达成的赔偿协议有较高的履行率, 而加害人一般也服从判决, 同时对社会关系的修复也达到了良好的效果, 满足了刑事诉讼效果的合目的性要求, 有利于社会和谐。

三、刑事和解的价值分析

(一) 权利保障价值

与强化加害人的权利保护、排斥被害人对诉讼结果的影响的辩诉交易不同, 刑事和解制度的首要价值在于被害恢复, 它以被害人利益为中心, 提升了被害人的诉讼地位, 增强了被害人在解决刑事纠纷中的主动权和决定权。

首先, 刑事和解制度让被害人能够充分表达自己的意见, 接受加害人的道歉, 同时达成一个符合被害人合理期待的、履行率较高的协议, 使被害人的经济损失和精神损失得到及时的赔偿。这种结果与传统司法模式下的强制判决相比较, 无论是在经济上还是精神上更有利于被害人权利的保障。

其次, 传统的司法体制对加害人的再社会化问题不够重视, 通常宣判即为诉讼程序的终结, 而对于其是否认识到该行为的危害性无法掌握和了解。而刑事和解制度通过加害人与被害人双方的协商和讨论, 能让加害人更深刻地体会自己的行为给他人、给社会造成的损害, 从而能够真诚悔罪。同时, 刑事和解制度中有可能使加害人不受到刑事惩罚, 避免了法庭审判或定罪判刑对其造成的“标签”式影响, 可以是其更加自然地实现再社会化, 即使被判处了刑罚, 因为加害人认识到了自己行为的错误, 也有利于其更好的改造, 当其再度回到社会后, 不至于对社会产生仇恨和报复心理而再次走向犯罪。

(二) 诉讼经济价值

法律经济学表明, 根植于经济生活中的法律制度不仅应具有维系社会正义的功能, 还应负担起实现资源有效配置的使命, 应力图以最小的资源消耗取得最优的资源配置。因此诉讼经济是诉讼活动必须遵循的一项重要规则, 也是评价和构建一项制度所必须考虑的重要因素。刑事和解制度本身就具有这种诉讼经济的价值。它一方面可以缩短诉讼时间, 大大地减少诉讼成本和羁押成本, 节省大量的人力资源、物力资源、财力资源和时间资源;另一方面有利于司法机关实现案件繁简分流, 使司法资源得到合理配置, 大大提高司法操作中处理刑事案件的效率。

(三) 和谐价值

在现实生活中, 加害人与被害人的关系往往比较密切, 犯罪发生后, 他们之间的关系纽带并未完全打破, 而按照传统的司法观念不允许双方和解, 对加害人进行定罪处罚, 会进一步恶化被害人和加害人之间的关系, 激化双方矛盾, 不利于社会稳定和谐。而刑事和解制度具有明显的稳定和谐价值, 主要体现在它是以被害人、加害人以及国家公共利益的全面保护为基本特征, 同时以被害人的利益保护为核心理念, 同时兼顾加害人利益的保护和社会关系的修复, 注重发挥犯罪人与被害人在解决刑事矛盾中的能动作用, 努力为双方营造对话的氛围与空间, 促进双方的谅解, 在相互磨合中化解矛盾, 从而达到减少社会冲突、增强社会和谐的目的。

我国自古有“和为贵”、“明德慎罚”的文化底蕴, 而这种观念正好与刑事和解制度有了某种契合点。而构建和谐社会, 既要靠发展, 又要靠法治。因此, 在司法工作中就要妥善解决社会纠纷, 化解社会矛盾, 稳定社会秩序。而刑事和解作为解决刑事纠纷的新模式可以为我国和谐社会的构建带来一条新思路, 我国近年来刑事政策的更新以及实务界的积极探索也充分说明了这一点。虽然, 目前我国确立刑事和解制度还存在一些困难, 但通过以上对其理论基础的探讨、内在价值的分析, 刑事和解制度在我国的确立是具有很大可行性的。

摘要:刑事和解制度作为解决刑事纠纷的一种新型司法模式, 对于保护被害人的利益起着重要作用, 同时刑事和解还注重对加害人回归社会的关注, 注重对被害人和加害人之间社会关系的修复。刑事和解之所以能够在世界范围内蓬勃发展, 在我国也具有构建的可行性, 是因为其具有合理的理论基础及丰富的内在价值。

关键词:刑事和解,理论基础,价值分析

参考文献

[1]、马静华:《刑事和解的理论基础及其在我国的制度构想》, 载于《法律科学 (西北政法学院学报) 》, 2003年第4期, 第81页;

[2]、刘方权、陈晓云:《西方刑事和解理论基础介评》, 载于《云南法学》2003年第1期;

[3]、郑承华, 张胜玲:《西方刑事和解制度的理论与实践》, 载于《法制与社会》, 2006年第3期;

[4]、钱弘道:《经济分析法学》, 法律出版社, 2003年版, 第153页;

[5]、钱弘道:《从法律经济学看我国法律改革》, http://www.civillaw.com.cn;

职业兴趣理论的价值分析 篇2

霍兰德的职业兴趣理论主要从兴趣的角度出发来探索职业指导的问题,他明确提出了职业兴趣的人格观,使人们对职业兴趣的认识有了质的变化。霍兰德的职业兴趣理论反映了他长期专注于职业指导的实践经历,他把对职业环境的研究与对职业兴趣个体差异的研究有机地结合起来,而在霍兰德的职业兴趣类型理论提出之前,二者的研究是相对独立进行的。霍兰德以职业兴趣理论为基础,先后编制了职业偏好量表(VocatIonaI Preference lnventory)和自我导向搜寻表(Self-directed Search)两种职业兴趣量表,作为职业兴趣的测查工具 霍兰德力求为每种职业兴趣找出两种相匹配的职业能力。兴趣测试和能力测试的结合在职业指导和职业咨询的实际操作中起到了促进作用。

霍兰德将其职业人格类型理论运用于美国劳工部制定的职业条目词典,僧助其中职业分析的有关内容,将其中12099种职业赋予霍兰德人格类型代码。编纂了“霍兰德职业代码词典” (The Dictionary of Hollandoccupational Codes),为各类人员按照自己的职业兴趣类型搜寻合适的职业提供了广泛的应用前景。

霍兰德的职业兴趣理论还提出,兴趣是描述人格的另一种方法,是职业选择中一个更为普遍的概念。在霍兰德的理论中,人格被看作是兴趣、价值、需求、技巧、信仰、态度和学习个性的综合体。就职业选择而言,兴趣是个体和职业匹配的过程中最重要的.因素,直至目前,霍兰德职业兴趣理论是最具影响力的职业发展理论和职业分类体系。

理论与价值分析 篇3

关键词:公允价值计量;税收契约;相关性;理论分析

一、 引言

我们知道,会计信息的最高目标是决策有用性,那么公允价值计量信息的最高目标也应是决策有用性且应表现在两个方面:一是估值有用性,即公允价值信息有利于投资者的估值决策。当存在估值有用性时,公允价值在价值计量方面应比历史成本计量更能提供有利于投资者做出正确投资决策的计量数据,从而更能公允地反映生产要素的实际价值;二是契约有用性,即公允价值信息在契约签订、监督和执行过程中能为契约签订的双方提供有利于保护各自权利的公允价值信息,有利于减少在契约订立与履行过程中信息不对称导致的一些问题,保证企业契约集合中所有契约行为的顺利进行。目前国内比较认同的公允价值与契约有用性的研究路径是:一是契约形式如何影响公允价值的计量;二是公允价值的计量如何影响契约形式。基于这个研究思路,本文拟对公允价值计量与税收契约相关性进行研究。为此,本文首先对税收契约的概念与特点进行了阐述,然后探析了公允价值计量与税收契约相关性的研究路径,最后得出了本文的结论与研究展望。

二、 税收契约的概念与特点

1. 税收契约的概念。在解释税收契约概念之前,我们必须理清契约的概念,契约的概念可以从法律学和经济学两个角度进行解释:从法律学的角度讲,契约原本是民事法律的基本制度,指平等主体之间为了达到某种目的,在追求各自利益的基础上签订的一种协议,是两人(或组织)以上相互间在法律上达成具有约束力的协议,是一种普遍存在的社会现象,这种协议有的称为契约,有的称为合同;从经济学的角度讲,契约是交易当事人之间在自由、平等、公正等原则基础上签订的转让权利的规则,即两个或多个人愿意交换产权的主体所达成的合意。因此,税收契约也可以从法律学和经济学两个角度进行解释:从法律学上讲,税收契约即税法,是政府与纳税人间的一种公共契约关系,约定纳税人通过向国家提供规定的税收,获得享受公共产权的资格,如国家安全、基础设施等;从经济学上讲,税收契约是企业作为纳税人与代表国家的政府部门(主要是税务机关)之间在自由、平等、公正等原则基础上,通过一定的方式(主要是单项强制性规定或博弈)而缔结的旨在规范经济交易中所形成、维护并履行有关财产权利流转的权利义务的协议或约定。

2. 税收契约的特点。税收契约具有一般契约的基本要素,但税收契约中的这些基本要素有其特殊性。

(1)在缔约人方面:税收契约中权利主体一方是代表国家行使征税职责的国家税务机关,另一方是履行纳税义务的企业。国家税务机关是行政管理者的角色,而履行纳税义务的企业是被管理者的角色,虽然双方的法律地位平等,但双方的权利与义务不对等。作为行政管理者的国家税务机关凭借政治权力,按照法律规定,强制、无偿地参与社会产品分配,从而取得财政收入的权益,为国家机器实现其职能提供必须的财政经费。与此同时,国家税务机关的这种强制性管理行为也正是通过税收契约这种有效的社会契约形式保证了所有纳税人合法权益,在一定程度上保证了对所有将纳税人的公平、公正。履行纳税义务的企业愿意遵循“税收契约”的约定最终目的还是为了维护自身的合法权益,即纳税人交纳税费是为了能够更好地享有国家提供的其他社会公共产品或福利。因此,税收契约根本目的也在于维护纳税人双方的经济利益,税收契约将征纳双方都视为平等的法律当事人进行约束,在确定税务机关征税权力和纳税人履行纳税义务的同时,相应规定了税务机关必尽的义务和纳税人享有的权利。这与一般民事法律关系中主体双方权利与义务平等是不一样的,这是税收契约关系的一个重要特征。

(2)在缔约对象方面:税收契约中的对象即税收契约关系主体的权利、义务所共同指向的对象,主要有企业的生产经营所得和其他所得、财产、货物销售收入或劳务收入、商品或劳务在生产和流通过程中的增值额等,而这些缔约对象通常不可能在一般民事法律关系中出现。因此在缔约方式方面,税收契约中的缔约双方如果采取像民事法律关系中的双方那样进行一对一的协商或谈判,显然双方协商或谈判的成本太高而且不容易达到协议。因此,国家税务机关过特定的方式(单向强制规定税收法律等契约条款)来与所有纳税人一次性地签订了法定税收契约,但同时也赋予了各个企业根据税收法律法规或相关规章制度对自身行为或交易事项进行调整或改变的权利。在强制规定的税收法律等契约条款中对税收契约关系的内容也作了详细规定。它规定了权利主体可以有什么行为,不可以有什么行为,若违反了这些规定,须承担相应的法律责任,这种法律责任往往是刑事责任、行政责任,而在民事法律关系中的法律责任主要是民事责任,很少涉及到刑事责任、行政责任。

(3)在缔约信息方面:信息是一种稀缺资源,生成、加工、传递信息都会发生成本,获取信息也同样要付出努力与代价。税收契约中由于税务机关与企业之间在信息生成过程中的分工、职责和权限不同,造成税收契约双方在不同信息的生成、加工、传递过程中必然存在一方处于信息优势,而另一方处于信息劣势的不对称境况。这种税收契约信息不对称的表现主要有两个:①会计信息方面。高质量的会计信息是税收契约中一个重要的信息资源,它必须相关而可靠地满足税收契约双方的需要。会计信息只能是企业按照会计准则或其他相关规定的要求通过会计确认、计量、报告、披露的某些原则和方法、会计估计等职业判断、会计政策的选择来加工生成,而税务机关在税收契约过程中又得承认由企业加工生成的符合会计准则和相关规定的会计信息。显而易见,这种由企业加工生成的会计信息使企业在税收契约中的对会计信息占有绝对优势,而税务机关在会计信息中处于劣势。税务机关虽然可以通过对企业进行税收监管或对违规行为进行处罚来改变其在会计信息方面的劣势,但是加强税收监督、进行税务处罚等行为也会增加税务机关的税收管理成本,往往使税务机关处于两难境地;②税收法规政策信息方面。高质量的税收信息是一种稀缺资源,它必须具有准确性和及时性才能满足高质量税务契约签订与履行的需求。政府出于契约成本因素的考虑通过税收相关法律法规的颁布强制与所有纳税人一次性地签订了法定税收契约,并且由于国家税务机关的职责所在,税务机关对税收契约中的相关税法条款的制定、修改和解释拥有不可替代的行政权利,这就使得在税收法规政策信息方面,税务机关处于绝对的强势地位。由于企业不可能是税收法规政策信息的生成者或加工者,企业无法准确预见未来税收法规政策的变动情况。一旦税收政策法规发生变动,企业只能被动地接受与适应。因此,企业在税收法规政策信息方面处于明显的劣势。虽然国家努力完善法律环境,加强执政透明度来改善企业作为纳税人的这种不利地位,但由于税收契约特性所带来的外部环境的复杂性和不确定性等因素的存在,注定税收契约不可能是完全契约,税收法规政策信息不对称的情况是必然存在的。

2. 研究展望。根据上述理论分析,本文认为未来的研究要注意以下几点:

(1)未来研究范围的一些界定。税收契约中权利主体一方是代表国家行使征税职责的国家税务机关,另一方是履行纳税义务的纳税人。从广义上讲,能代表国家行使征税职责的国家机关包括国家各级税务机关、海关和财政机关;从狭义上讲,国家税务机关就是国家各级税务机关,主要指国家税务总局及其所属征收机关, 具体指各级税务局、税务分局、税务所和按照国务院规定设立的并向社会公告的税务机构,包括国家税务总局,省、自治区、直辖市国家税务局、地方税务局,地、市、州国家税务局、地方税务局,县、区国家税务局、地方税务局,税务所等,以及根据经国务院办公厅转发的《深化税收征管改革的方案》设立的各级稽查局、涉外税收管理局等机构。我们习惯上讲的国家税务机关都是指狭义的税务机关;另一方面,上市公司中的涉税事项与数据也都直接与税务机关相关,与海关与财政部门的较少。故本文及后续研究中不作说明,税收契约中的权利主体都是指狭义的税务机关。履行纳税义务的纳税人从严格意义上讲主要有法人、自然人和其他组织,在华的外国企业、组织、外籍人、无国籍人,以及在华虽然没有机构、场所但有来源于中国境内所得的外国企业或组织。但是从实证研究数据获取的难易程度来讲,我国上市公司的相关数据比较容易获取,其他类型纳税人的相关纳税数据收集成本太大也难以获取。故本文及后续研究中不作说明,税收契约中履行纳税义务的纳税人仅指我国上市公司。另外税收契约不仅包括政府与纳税人之间的法定税收契约,也包括利益相关者在交易或各种事项中的税收契约。本文及后续研究中只讨论税务机关与我国上市公司之间的税收契约。

(2)未来研究的主要内容与方法。对“公允价值计量与税收契约相关性”未来研究的主要内容有两个方面:一是“公允价值计量对税收契约的有用性”的研究,首先就公允价值计量对税收契约的影响提出若干假设,找出与之相关的变量与因变量并建立模型,通过回归分析结果来检验公允价值计量的信息是否具有契约有用性,即验证公允价值信息是否有利于减少税收契约订立和履行过程中的信息不对称问题,是否有利于保证税收契约的顺利进行;二是“税收契约对公允价值计量影响”的研究,也是就税收契约对公允价值计量的影响提出若干假设,找出与之相关的变量与因变量并建立模型,通过回归分析结果来检证税收契约是如何影响或改变上市公司公允价值计量的。

参考文献:

1. 蔡景浩.公允价值计量的契约有用性研究综述.山东工商学院学报,2011,(8):92-95.

2. 成家全,侯长林,樊黔江.基于契约理论视野的高职校企文化融合探讨.现代商贸工业,2011,(16):141.

3. 田中禾,张辉.公允价值契约有用性研究.财会月刊,2010,(3上):3-5.

4. 周晓苏,唐雪松.会计信息相关性与可靠性的分离——基于契约理论的一种解释.财经研究,2006,(11):135-143.

作者简介:张瑞琛,厦门大学会计学博士,福建农林大学经济与管理学院会计系讲师。

理论与价值分析 篇4

一、艺术院校声乐艺术教育理论与实践的必要性

加强教育理论研究, 为声乐艺术教育指明方向, 而开展艺术实践活动有利于培养学生的团结协作精神, 增加学生之间以及师生之间的了解与交流。声乐教师应是正确的歌唱者, 以实际方式给学生示范正确的发声方法和准确地演绎和解释作用的能力, 这是教师最重要的基本素质。声乐教师必须具有敏锐的理解力和判断力, 使其能检查学生的优缺点。必须有声音生理方面的完整知识, 必须生有一副灵敏的耳朵, 以便辨别声音自然与否。以容易的方法, 明确地向学生表达自己的想法, 使自己易于被理解, 并根据学生智力程度进行传授。找出最容易的办法, 把基础学说和正确歌唱方法在学生思想中留下深刻印象。1 7世纪伟大的歌唱家、声乐教育家培特罗·托西曾经说过:“世界上第一流的歌唱家是永远不停地学习的, 为的是维护他已获得的声誉。任何人都知道, 练习是求得荣誉的唯一手段, 但是单靠练习还是远远不够的, 必须还得知道, 用什么方法和跟谁学习。”通过走进牧区、走进乡村、走进城市社区, 走进军营, 深入基层为群众演出, 可以丰富群众的业余文化生活, 促进构建社会主义和谐社会。通过开展艺术实践活动, 可以检验教学成果, 增强学习声乐艺术信心;丰富学员舞台经验, 提高综合艺术素质。艺术具有的美育功能对人起到陶冶情操净化心灵的作用。艺术总是能够给人们带来美的享受, 从而激发人们对美好生活的追求和向往, 起到陶冶情操, 净化心灵的作用。寓教于乐是教育中最活泼也是最易令人接受的形式, 艺术实践正是把枯燥无味的课堂教学带到实践大舞台的有效途径。同学们可以通过舞台艺术表演不断地总结经验教训, 并通过深入社会体验生活, 潜移默化地受到深刻的教育和影响。艺术实践给学生带来了发挥和检验自己专业水平的大舞台。通过多次的反复实践, 学生往往能够及时地发现自己平时没有注意到的一些问题, 这些问题有的是专业技巧上问题, 有的是舞台经验问题、有的则是舞台心理素质的问题。技巧上的问题应该说是比较好解决的, 熟能生巧, 勤学苦练即可以很快地得到解决, 关键是舞台经验和舞台心理素质的问题必须通过多次舞台实践才能够更好地得以解决, 只有通过教学实践——教学再实践周而复始的不断提高的过程, 才能够逐渐培养出合格的专业基本素质, 潜移默化地培养学生精益求精的学习态度和团结协作的精神。所以, 艺术实践是声乐艺术专业发展的需要和表演成功的保证。

二、在日常教学工作中努力开展声乐理论与艺术实践活动

在日常教学工作中努力开展声乐理论与艺术实践活动中, 要努力把握声乐表演艺术的实践性与理论的必要性。同时, 进行声乐艺术创作的审美原则是所有从事歌唱艺术专业的人, 在完成自身艺术使命进程中必须遵循的基本法则。声乐作品创作者的创作需要依赖演唱者的再创作来实现与完善;演唱者的再创作需要以声乐创作者的创作意图与内涵为依托与根据。声乐表演艺术作为艺术创作的再现环节, 在准确、完美富于创造性地再现声乐作品创作者作品的同时, 如有条件又可以使声乐创作者通过艺术表演出来的实际音乐效果声乐作品的完成形态最能展现声乐表演艺术本质:它建立在表演艺术家用自己的血肉之躯和震撼的心灵来完成最动人的艺术效果。牢牢把握声乐表演艺术再创作的审美原则, 是每一个声乐表演艺术家、教育家、评论家甚至听众都有无法回避并作为指导艺术实践理论基础的法则。成为优秀的歌唱家就必须高屋建瓴:从更广阔的视野、在更高的层次上去理解和把握声乐作品创作者的创作意图, 只有把声乐作品作为在特定历史时代产生的文化意识, 作为具有丰富内涵的人生艺术来加以体验, 才能真正获得声乐表演的客观真实性。在对音乐表演艺术进行的社会调研中发现, 绝大多数声乐爱好者与听众都乐于接受不同声乐表演艺术家演唱各具特色的同一部声乐作品。从声乐自身的特性来说, 波兰哲学家和音乐学家茵格尔顿提出的新阐释派的著名理论是颇具启发性的。富于创造性的声乐表演, 使得同一部声乐作品的每一次出现都具有不同的艺术魅力, 就像晶莹的宝石通过不同光线折射出不同的光彩一样。“苏联音乐学家季基本换在评述当代两位著名女高音歌唱家扮演多尼采蒂的歌剧《拉梅尔穆尔的露琪娅》女主人公的不同表演时指出:卡拉斯倾于崇高的激昂的表现, 她的主人公完全不是一个纤弱的无力的人物, 她不屈从于命运, 而和命运作斗争。萨瑟兰创造的形象则比较抒情, 比较温柔……从歌剧一开始就使人明确了, 这是一位高傲的、体态威严的姑娘, 她像一朵妖嫩的鲜花, 在贪婪、自私、冷漠的气氛中, 不可避免地必然会凋谢。正是由于表演者的独特创造, 才使得同一部音乐作品和同一个角色获得不同的艺术表现, 体现出音乐作为表演艺术所具有的特殊魅力。”

三、声乐教学的特殊性需要教师具有丰富的艺术实践经验

在音乐艺术领域的诸多门类中, 声乐是最具感性和抽象性的一门艺术, 它不象其他姊妹艺术的表现大多是依赖人演奏不同的乐器来进行, 在教学上有较系统的理论, 技巧也是看得见摸得着的。如果有教师的正确指导加上学生的刻苦练习, 教学一般都可以顺利进行。而声乐艺术的表现则需要人控制自身的“乐器”如声带、横膈膜、头腔、口腔、咽腔等, 这些腔体和器官是看不见摸不着的。从教学和训练上也难以形成直观和系统的理论。作为声乐教师如果没有较高的演唱能力, 没有不断学习、积极上进的精神, 没有适合学生、不断更新的教学方法是不能适应时代发展、教学的需要的。这些都要求声乐教师要具备相当深厚的专业实力即艺术实践能力。教师们平时教学忙, 上台机会不多, 一旦有了机会, 也因准备不充分而推掉了。久而久之, 他们就失去了当众演唱的勇气和经验。声乐本身是一门表演艺术, 当教师的目的是要培养舞台演员。一名优秀的演员来自于丰富的舞台经验, 而丰富舞台经验只能从舞台上得来。只有在舞台上才能学会以应付身体、气候、服装灯光等等带来诸多不适, 使音乐表演得以自如的发挥。

为充分突出每个学生的声乐艺术特点, 组织排练大合唱、小合唱、小组唱、三重唱、二重唱等多种演唱组合, 定期组织学生音乐会, 为学生展示才艺提供舞台。作为声乐教师, 要指导学生如何运用自然规律和他本身的嗓音条件。歌唱家要想获得全面的成功, 必须具有鲜明的个性, 并且每当他在处理一个声乐作品时都应当具有不同个性。教师的第一个职责是, 充分了解他的学生到底离自然歌唱状态有多远, 以及看他是否注意到去符合发声的正常规律, 他应该指导学生将声音置于丰富自然的形态上, 经过循序渐进的发展道路而避免任何不切实际的贸然的复杂技巧的尝试。声乐既然是表演艺术, 教师就应该教学生面向观众、面向舞台。教师本人首先应有相当的舞台表演的积累和经验。台下与台上演唱的感觉是不一样的, 作为演员在台上演唱不仅需要有扎实的声乐基本功和良好的心理素质, 还要有正确的舞台表演及台风, 让同学们把在课堂上学到的方法运用到舞台上。学生大多没有舞台经验, 通过在一次次音乐会中的锻炼逐渐走向成熟。音乐会可以说是另一个课堂, 为同学们能够走上更大舞台或参见比赛做准备, 同时让同学们体会舞台艺术的魅力与快乐。声乐教师较好的演唱实力是声乐教学必备的专业条件, 很难想象一位自己都唱不好的教师能够教会学生。声乐教师的艺术实践能力是自我完善、自我提高、自我检查的重要方面, 是通过自我声乐技术的展示, 直接产生教学效果的一种声乐教育形式。声乐教师演唱能力的高低, 对学生来说具有重要的启示作用。并不是说声乐教师必须有出类拔萃的成绩, 但他必须能够做示范、用声音说明问题。尤其是在教学中不论教师怎样系统的向学生传授声乐理论和正确的发声技巧, 学生对正确声音概念的形成、声音位置的感觉、歌唱动作的体验, 要借助模仿来体会和理解, 这需要教师大量示范。用灵感启发歌唱, 摆脱掉任何人为影响。教师应该是正确方法的维护者, 必须通晓发声器官的一般生理, 附带的知道发声器官的解剖知识, 同时必须为学生的利益而充分熟悉声音的科学性, 而不仅仅是为了夸耀那些肤浅学说。声乐教师应有能力判断他的学生的发声方法是否接近自然规律, 必须尊重他的自然发声, 将自己的教学限制在纯粹的, 起着引导地位的作用。

四、结语

总之, 艺术实践是课堂教学的延伸和拓展, 是集中培养和锻炼学生创新能力与实践能力的重要环节, 是提高教学质量, 检验教学效果, 培养全面发展的艺术人才的重要途径。声乐是一种使人愉悦的艺术, 需要歌者投入激情歌唱, 声乐教师要善于调动学生情绪, 营造轻松的课堂氛围, 积极地开展丰富多采的艺术实践活动, 可以收到良好的教育效果。

理论与价值分析 篇5

一、涅高兹钢琴理论教学应用中的实践价值

涅高兹钢琴教学理论在高校教学实践中的推广应用具有以下几个方面的实践意义:

(一)有助于提升学习者的艺术修养

涅高兹钢琴理论教学关于艺术修养的观点主要体现在思想的艺术性修养和歌唱性艺术修养两个方面。涅高兹认为钢琴音乐演奏者不仅要具有一定的思想或者说情感的艺术修养,而且还要加强歌唱性艺术修养的训练,演奏者只有具备了一定的歌唱性艺术修养,才能够更加准确地把握、演绎钢琴音乐,演奏出的乐曲才会充满情感。实践中,涅高兹钢琴教学理论对提升学习者的艺术修养也确实起到了积极的促进作用。学习者艺术修养水平的提升有助于激发他们艺术灵感、提高钢琴音乐的审美标准、感知客观世界所带来的“美感”等,使得他们在学习、演奏钢琴音乐作品时融入自己的情感,实现作品演奏的“二次创作”。

(二)促进钢琴音乐演奏技巧与理性、情感之间的平衡

涅高兹认为钢琴音乐是创作者、演奏者思想感情的载体,艺术则是社会生活的缩影,是现实生活在艺术领域的间接反映。无论创作者、演奏者拥有多么高的钢琴音乐艺术表演天赋,如果不能将钢琴作品的艺术形象与表达目的的关系处理好,那么其演奏注定不会成功。因此,涅高兹钢琴教学理论特别注重强调钢琴音乐演奏技巧与演奏者情感、理性之间的平衡,将唯美主义的表演与娴熟的演奏技巧融合在一起,使得涅高兹所演奏的作品音色、内涵、旋律以及其个人的情感浑然融为一体。涅高兹认为钢琴音乐的音色处理、音乐诠释的效果如何与演奏者的“内心情感、思想、技巧”等密切相关,这与戈登威泽严格的钢琴教学理论形成了鲜明的对比,涅高兹钢琴教学不赞成过多的炫技表演,而是更加注重用平实、淳朴的演奏技巧来展示钢琴音乐作品的艺术美。

(三)端正学习者对待钢琴音乐作品的态度

钢琴音乐作品的演奏效果如何与演奏者的.“感觉”、技法密切相关。涅高兹钢琴音乐教学理论推崇音乐至上,注重钢琴音乐本身与演奏的逻辑性,学习者必须要能够运用自己的思维逻辑来分析作品的内涵、思想、演奏技法,这样才能够体会到创作者谱写曲目的目的,进而确定音乐作品的结构、演奏规律,这一点在其任教期间得到了体现。涅高兹在钢琴教学过程中,对待每一部钢琴音乐作品的态度都极为严谨,要求学习者必须要处理好每个音符,因为,他认为声音是钢琴音乐表达的最好载体,音符掌握程度如何直接影响到学习者的音色训练的效果,而音色又是钢琴音乐演奏者需要重点掌握的一个技术性要素,只有悦耳动听的乐曲才能够打动听众,引起他们的共鸣。以基本的技巧训练为例,涅高兹认为要在乐曲演奏中演奏出完美的“音色”,演奏者的手指必须要放松,而且要能够控制自己的情感,从肩部到指尖都必须要足够的放松,确保力度恰到好处,这样才能够将演奏者注意力转移到乐曲演奏的过程中去,他们演奏出的音乐才具有丰富的情感和灵性。涅高兹对待钢琴音乐作品的严谨、务实的态度,有助于引导学习者端正钢琴音乐作品的学习态度,提高学习效果,

(四)实现钢琴教学与演奏的“归一风格”

涅高兹是一名世界级的钢琴音乐创作者、演奏者,更是一名职业的钢琴音乐教育家,追求教学与演奏的自然朴素的风格是其钢琴音乐教学、演奏的鲜明特点,比如,他演奏的巴赫十二平均律、贝多芬奏鸣曲以及斯克里亚宾的交响曲等等,都表现出优美悦人、灵活曼妙的特点,突破了钢琴音乐演奏的“刻板化”限制,手指技法、表演风格都显示出了其对钢琴音乐诠释、音色处理的独到之处,相对于一些钢琴音乐演奏家精心“设计”的表演而言,涅高兹的演奏具有了热情、朴素、奔放、真挚的浪漫主义情调。涅高兹的钢琴教学理论向我们阐释了什么是真正的钢琴音乐、什么才是钢琴音乐教学的重点,教学、演奏重在神、情感,而形式、外在的表现只应该成为钢琴音乐的附属物,涅高兹所倡导、实践的钢琴音乐教学、演奏的“归一风格”对提高当前高校钢琴音乐课堂教学质量、促进钢琴音乐课堂教学改革具有一定的参考意义。

(五)营造优越的钢琴音乐教学环境

涅高兹认为信心是学好钢琴音乐的基础,学习者的信心越大、心情越放松,演奏就会越到位,创造宽松、良好的钢琴音乐教学环境是实现钢琴音乐教学目标的必要保障。如果演奏者过于紧张,就会给自己造成心理压力,技术动作就难以到位,就比较容易出现弹错音的情形,可以说,心理障碍影响演奏者的技术水平的发挥。钢琴音乐教学过程中,通过营造优越的教学环境,引导学习者突破心理障碍的限制,增强自信心,做到松弛适度,确保手指灵活、稳稳站立,提高身体各个部位的协调性,并将各个部位的力量通过手臂传递到指尖上,克服自身的紧张感,最大限度地激发学习者的学习潜力,提升钢琴音乐课堂的教学质量、效率。

二、总结

关于社会劳动价值理论的再分析 篇6

[关键词]劳动价值变化

研究社会主义社会劳动价值理论,特别是目的和任务的变化,需要我们相应地深化和拓展对劳动价值理论的研究,并且对劳动价值理论要有一些创新性的认识。

一、关于商品价值概念的分析

马克思的商品价值属于经济学上的抽象概念,具有内在规定性。商品中人类劳动的凝结构成了商品价值,劳动时间是衡量商品价值量的惟一尺度。在对商品价值概念的传统认识上,通常只从商品生产者的角度进行考察,而忽略商品交换关系中的另一面,即商品购买者。商品是使用价值和价值的统一体,商品生产者要得到的是商品的价值,购买者要得到的是商品的使用价值,商品的供给和需求的统一,才使劳动产品成为商品。如果商品生产者仅从自己的角度关注商品生产过程中凝结的劳动量,仅把商品使用价值简单地看成是价值的物质承担者,而不考虑商品对购买者的实际效用和需求的变化规律,那么商品交换过程就有可能会因为购买者拒绝接受商品变得十分困难。一旦劳动产品在交换过程中无法成交,劳动产品也就失去了商品的本来含义,生产商品的劳动就成为无效劳动,商品就没有价值性可言。因而,在理解商品价值概念时,还必须从市场需求的角度进行考察。就商品购买者来讲,在购买商品时,不是首先去认定商品在生产过程中实际投入的劳动量,而是考虑商品对自己的实际效用,只有当购买者充分考虑过商品对自己的实际效用以后,才会进一步考虑是否承认和承认多少商品在生产过程中实际投入的劳动量。因此,对商品价值概念的理解,就必须充分考虑商品交换关系中的供给和需求两个因素。在对商品价值概念进行解释时,我们可以把商品价值理解为商品生产主体凝结在商品中的劳动和需求主体认可的劳动之间的一种对比关系。从这个层面上讲,商品价值的社会属性,不仅体现了商品生产者之间关系,而且还体现了商品生产者与需求者之间的关系。当然,这里还涉及到价值和价格两个概念的区分问题。价值是就商品供给和需求的总体而言的,价格是就商品供给和需求的具体而言的。从供给和需求的角度来理解价值概念,也是马克思经典作家原有的本意。

二、关于价值劳动的解析

从供给和需求两个角度来理解商品价值概念,并不否定商品价值是人类劳动的凝结,只是认识的侧重点有所不同。从供给角度理解的商品价值,是商品中实际凝结的人类劳动;从需求角度理解,是凝结在商品中被认可的人类劳动。由于商品生产是劳动者在分工的基础上通过共同的劳动过程来完成的。因而商品凝结了生产过程中不同劳动者的劳动,商品价值就成为整体劳动或共同劳动凝结而成的一般人类劳动。尽管马克思有“整体劳动”的概念,但没有联系商品价值做更深入的展开分析。生产商品的整体劳动可以从不同的角度来理解,如体力劳动和脑力劳动,简单劳动和复杂劳动,直接劳动和间接劳动。与此相适应,商品价值就是这些劳动共同凝结而成的一般人类劳动。在社会生产发展的不同历史时期,由于生产力和社会分工发展水平不同,商品价值的劳动凝结所包含的内容有所不同。在简单商品经济条件下,劳动者的劳动以生产人员的直接支出为主,劳动者一般不需经过专门的训练就能胜任商品生产活动,商品价值主要是直接劳动和简单劳动凝结而成的一般人类劳动。在现代经济条件下,商品生产呈现出高度专业化和自动化特点,不少车间变成了无人车间,这时候直接生产人员劳动支出的比重不断下降。相反,经营管理者和科技工作者的间接劳动支出在商品生产中的作用越来越重要。经营管理者和科技工作者是脑力劳动的提供者,他们提供的劳动是高级复杂的脑力劳动。在现代经济中,由于商品价值凝结了更多的经营劳动、科技劳动等复杂劳动,经营劳动和科技劳动单位时间所创造的价值远远超过直接生产劳动,对价值创造的贡献远远高于体力劳动。主要表现在:经营劳动、科技劳动等复杂劳动通过创造新的需求,提高消费者认可的商品中凝结的劳动量,从而使新产品具有较高的价值;通过管理创新和技术创新提供高效率的生产资料或对生产要素进行高效率的组织,使劳动生产率得到不断提高,从而使商品在供给与需求的总体比较中具有较高的价值;通过经营劳动、科技劳动等复杂劳动的传导和复制同时作用于一系列相关的直接生产劳动,使直接生产劳动的效率得以提高,从而使商品在供给与需求的总体比较中也具有较高的价值。

三、关于价值量定义的理解

商品价值是一般人类劳动的凝结,劳动时间是衡量商品价值量的惟一尺度。生产商品耗费的劳动时间,有个别劳动

时间和社会必要劳动时间之分,商品价值的大小,不是通过生产商品耗费的个别劳动时间来衡量的,而是由社会必要劳动时间来衡量。关于社会必要劳动时间,马克思从两个方面做过解释。第一种解释是:“在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。”第二种解释是:“价值不是由某个生产者个人生产一定量商品或某个商品所必需的劳动时间决定,而是由社会必要的劳动时间,由当时社会平均生产条件下生产市场上这种商品的社会必需的劳动时间决定的。”即第二种含义的社会必要劳动时间。对于马克思这两种含义的社会必要劳动时间,人们通常认为,第一种含义社会必要劳动时间决定商品价值,第二种含义的社会必要劳动时间决定总量商品的价值实现。这种理解显然有失偏颇。第一种含义的社会必要劳动时间是从供给的总体角度来考察的商品生产过程中所凝结的劳动量,它并没有考察总体需求因素。第二种含义的社会必要劳动时间,则从需求的总体角度来考察需求方认可的商品生产过程中凝结的劳动量。如前所述,商品是使用价值与价值的统一体,商品交换是供给与需求的统一体。离开需求不存在商品,没有商品也就没有价值。与此相适应,离开需求因素讨论商品价值量的规定性,也没有任何意义,就如同一个人自己与自己比较身高和体重一样。同样的道理,离开供给的因素讨论商品价值量的规定性,也没有实际意义。在商品价值量的规定方面,不单是第一种含义的社会必要劳动时间决定商品价值量,而是两种含义的社会必要劳动时间共同决定商品价值量。

四、关于制约价值量的原因分析

两种含义的社会必要劳动时间共同规定商品价值量,不能由此推论劳动是商品价值量惟一制约因素,或者说价值量是劳动的一元函数。因为劳动时间的长短是表象,在劳动时间的长短后面存在着一系列影响和制约因素。根据马克思关于第一种含义社会必要劳动时间的解释,影响社会必要劳动时间的因素有生产条件、劳动者熟练程度和劳动强度。其中的生产条件属于非劳动因素,它包括自然资源、科学技术、组织管理、资本等。可见,商品价值量是由劳动、自然资源、科学技术、组织管理、资本等自变量组成的多元函数,不仅劳动决定着商品价值量的变化,而且自然资源、科学技术、组织管理、资本等因素同样决定着商品价值量的变化。制约商品价值量变化的诸因素,主要是通过对劳动生产力的影响来实现的。

五、价值分配关系分析

劳动价值论的研究,最后必然落脚到价值分配问题上,按照马克思的观点,商品价值包括物化劳动转移价值和活劳动创造的新价值,各生产要素提供者参与分配的价值对象,是活劳动创造的新价值,并且各自遵循着不同的决定机制。劳动报酬由劳动力价值决定,资本报酬由平均利润率决定,土地报酬由土地的所有权决定。马克思认为“消费资料的任何一种分配,都不过是生产条件本身分配的结果。而生产条件的分配,则表现生产方式的性质”。只要生产条件分属于不同所有者,生产要素所有者参与价值分配就成为客观必然。然而,马克思并不认为生产要素提供者参与价值分配有其合理性的一面,他把非劳动要素参与价值分配视为对雇佣工人劳动创造的剩余价值的瓜分,是对雇佣工人劳动的无偿占有。事实上,商品价值的形成,是劳动要素和非劳动要素共同作用的结果。劳动离开了其他要素,就不可能生产任何产品,劳动的凝结就没有对象物,价值的形成也就无从谈起。非劳动要素对商品价值形成所做贡献是不可或缺的。不仅如此,非劳动要素还与劳动要素一起通过对劳动生产力的影响,共同制约着商品价值量的变化,规定着超额利润。因而,不仅劳动要素应该参与商品价值的分配,而且非劳动要素也应该合情合理地参与商品价值的分配。各生产要素在参与商品价值分配时,其报酬不应有不同的决定机制,而应有统一的决定机制,即各生产要素对商品价值形成及增长贡献的大小。

参考文献:

[1]马克思恩格斯全集[M].北京人民出版社,1975

[2]马克思恩格斯全集[M].人民出版社,1963

[3]马克思恩格斯全集[M].人民出版社,1959

[4]吴易风《当前经济理论界的意见分歧》[M].中国经济出版社,2000

理论与价值分析 篇7

随着经济的发展, 产品技术的复杂程度日益提高, 单独的经济单元已不能完成所有的生产环节, 必须通过协作才能创造最大价值。围绕某种产品生产所涉及到的一系列互为基础、相互依存的上下游链条关系构成了产业链。而经济全球化的推进必然伴随着国际分工深化, 与之伴随的是产品价值分解到不同的经济单元。

国家比较优势成为产业链各个环节在国家或地区之间进行空间配置的决定性因素。拥有先进技术和成熟市场的国家处于农业价值链的两端, 瓜分了产业链的大部分附加值;而发展中国家由于科技的限制, 只能依靠廉价的人力资源和初级产品来参与农业的国际分工, 处于产业链的中间环节, 利润份额小。因而, 全球农业产业链符合“微笑曲线”, 而我国农业处于这条曲线的谷点, 承受着利益分配额不平等的待遇。因此, 我国应加快推动农业产业链升级, 提高我国在全球农业产业价值中的份额。

二、微笑曲线简介

产业链的核心内容是产业价值, 产业价值随着产前、产中及产后各环节的分工被分解到不同的经济单位。随着产业的发展, 产业价值在各环节的分布也变得不均衡了。以制造业为例, 在产业初期, 市场分工粗糙, 各环节附加值相当。到了六七十年代, 科技进步降低了中间环节的成本, 但商品基本上由发达国家生产, 因而劳动密集型工序的附加价值降幅不大。此后发展中国家承接了门槛较低的中间环节, 附加值迅速降低, 而产前环节、产后环节由于技术含量、专利商标保护、特殊定位等因素, 高利润率仍十分明显。1992年施正荣先生提出“微笑曲线”的概念, 对这种不均衡现象进行了形象地刻画 (见图1) 。

该曲线显示:在产业链上游, 随着技术研发等方面的投入和创新, 产品附加价值呈现上升趋势;在产业链下游, 随着品牌运作、销售渠道拓展、售后服务完善, 附加价值也显著上升;而劳动密集型部门成为整个价值链条中附加值最低的部分, 处于微笑曲线的最底端。

三、我国农业在全球农业分工中的地位及其微笑曲线描述

产业链的不同细分环节由于风险和成本不同, 市场回报率也有所不同, 因此产业价值分配不均衡现象在全球农业产业链上体现出来 (见图2) 。以下基于微笑曲线理论对我国农业在全球农业分工中的地位进行分析。

1、研发环节

“国以农为本, 农以种为先”, 在农业研发中, 制种技术是现代农业科技最重要的载体, 具有强大的再生产能力。随着国际粮食价格的普遍上涨和国家对农业、种业政策支持力度的加大, 优质种子价格仍存在上涨空间, 种业公司占据着农业产业价值链的高地。

而我国种业发展远远落后于发达国家, 严重依赖于进口种子。自2000年种业迈入市场化进程以来, 目前在华注册的外资 (含合资) 种子企业已超过70家。国际三大种子巨头控制着全世界65%的玉米市场和超过50%的大豆市场, 并已经渗透到玉米、棉花、大豆等种业。国外公司凭借其先进的科技、雄厚的资金、丰富的市场运作经验, 控制了我国蔬菜种子近50%以上的市场份额, 几乎涉及所有蔬菜作物。被称为“中国蔬菜之乡”的“寿光蔬菜”, 2009年全市蔬菜收入45亿元, 但蔬菜生产的核心技术———制种业一直是寿光蔬菜产业的软肋。该市种子年交易量达8000多吨, 其中2/3以上来自国外种子公司, 菜农每年购买蔬菜种子的花费达3亿元。

2、生产环节

改革开放以来, 我国依靠劳动力成本和土地成本等方面的比较优势, 逐步参与国际分工, 在农业生产环节具备一定的竞争力。近年来, 我国在种植和养殖业方面建立了一些生产基地, 但面临着科技含量较低、深加工不足、产品质量不高的困境, 高端市场占有率较低。

在粮食生产方面, 2010年我国粮食总产量达到57121万吨, 比上年增长4.5%, 单产亦有所增加。但农业生产基地建设规模小, 耕地质量总体偏低, 小农生产模式无法充分利用现代生产要素, 导致农产品供应的稳定性受到较大挑战。因此, 我国粮食生产的现状是品种杂乱、优质率低, “增产不增收”现象突出。

3、营销与品牌

随着人们生活水平的提高, 消费方式已由纯粹的物质消费向文化消费转变, 农产品的市场竞争也已从价格竞争、质量竞争和服务竞争转向品牌竞争。以茶叶为例, 近年来市场消费升级, 各主要茶叶品牌企业也加快扩张步伐, 抢占终端市场。这些现象均表明茶叶市场已进入品牌经营时代, 而我国茶叶行业缺乏全球化经营的龙头企业和自主品牌, 存在着简单交易与现代营销的矛盾。2008年我国茶叶销售量超过80万吨, 其中出口30万吨, 出口金额达6.8亿美元, 但出口均价每公斤仅1.9美元左右, 企业利润空间小。反观国外进口商, 他们将从我国进口的散装原料茶“贴牌”后销售, 利润是我国出口价格的2倍以上。

综上所述, 目前我国农业在国际农业产业分工中局限于生产环节, 研发与营销发展滞后。随着发展中国家之间的竞争加剧和消费升级, 农业生产已从品种、数量的短缺转为结构性过剩, 技术、品牌等要素对于国际贸易利益分配所发挥的作用更加显著。因此, 我国应推动农业产业链升级, 提高在全球农业产业价值中的份额。

四、我国农业在全球农业分工中居于低端地位的原因探析

1、农业产业链短, 忽视了与上下游的衔接

农业产业链是以农村合作经济组织和农户为基础, 以城市市场为导向, 以加工、流通企业等为龙头, 把农业的研发、生产、营销等环节联系起来形成的经济利益集团。产业链上的各利益主体根据市场需求状况和自身的经营特点, 将相邻环节的要素组合起来, 达到利益共享、风险共担的目的。我国农业参与全球农业分工的部分仅限于生产环节, 两端的研发与营销力量羸弱, 农业产业链条短, 农业附加值低。从与上游研发环节的衔接来看, 严重依赖于进口农资。由于信息不对称, 致使我国在农资采购中的谈判地位较弱, 严重影响农业生产的成本;在与下游环节的衔接方面, 农业产业链出现“短链”甚至“断链”现象。在二元结构下, 区域利益形成的市场壁垒增加了市场交易费用, 导致城乡间产业分工协作的不完善, 经济资源难以得到整合。

2、农业产业化发展缓慢, 产业结构不合理

农业产业化经营的实质是优化组合各种生产要素, 用现代管理理念来组织现代农业的生产和经营。我国涉农企业进入门槛低, 加工水平落后, 产业化进程缓慢。管理经费严重不足, 管理人员整体素质不高, 使得农产品安全管理落后, 产品质量安全令人担忧。近几年时有发生的食品安全事件, 使得消费者对我国农产品的信任程度大打折扣。

农业生产结构不合理的问题也不容忽视。比如, 油脂行业中, 节约土地、出油率高的花生行业发展较为缓慢;畜牧业中, 猪肉仍占较大比例, 饲料转换率较高、营养价值高的禽肉所占比例仍较低;水产行业具备出口创汇的比较优势, 但未得到政府的重视, 相关政策扶持也较少。

3、农业规模化、组织化水平较低

规模化生产和集约化经营能降低管理费用, 而目前我国的土地流转问题制约了农业生产规模化, 农业仍以小农生产模式为主。多数农户文化素质低, 缺乏生产技术和质量管理经验, 农产品质量难以达到国际先进水平。因此, 实现农产品升级必须改造小农经济, 坚持适度的规模化生产, 提高组织化程度。专业合作组织是提高生产组织化水平的重要举措, 但目前专业合作组织作用有限, 农业规模化、组织化仍处于较低水平, 农业生产难以实现规模经济。

4、对农业发展重视不够

根据波特“钻石”理论, 政府是影响某种产业竞争力的重要因素。世界各国政府大多实行特殊的农业保护和支持政策, 以保障本国农产品安全和农业产业发展。而我国建国后实行“挖农补工”政策, 对农业这一弱势产业扶持不够。

(1) 农业科研投入不足, 科技成果转化率低。农资研发是农业生产的前提条件。根据国家统计局2010年底公布的《第二次全国R&D资源清查主要数据公报》, 2009年农业R&D投入13.45亿元, 仅占全部R&D经费的0.23%。而在2010年美国生物技术大会上, 美国公布的四大生物技术核心区域研发支出为172亿美元, 欧洲为148.8亿美元, 加拿大为21.63亿美元, 澳大利亚为37.21亿美元, 均远远高出中国同期水平。从研发成果来看, 2001—2010年全球生物技术专利中的80%分布在美国、日本和中国。美国、日本、欧洲研究机构的专利基础性较中国强, 且更加注重产品开发, 其中美国的科技成果转化率高达80%;而我国科技专利不少, 但科技成果转化率仅为25%, 真正实现产业化的不足5%, 与发达国家相去甚远。

(2) 农业服务体系不健全。农业服务体系是指为农业生产提供生产资料、农产品收购、储存、加工、销售以及生产性服务的社会机构或个人等组成的网络。美日欧等发达国家依托其政策扶持和跨国公司的市场运作经验, 建立了完善的服务体系, 较好地服务于本国农业产业发展。而我国长期以来忽视农业发展, 农业服务体系功能缺失, 尤其缺乏完善的物流体系。目前我国农产品物流配送中心运输设备、仓储条件相对落后, 现代化的集装箱、散装运输发展较慢, 农产品损失严重, 鲜活农产品储运成本占总成本的60%以上。

五、结论与启示

综上所述, 我国农业表现出产业链条短、产业结构不合理等弊端, 这导致我国在全球农业分工中局限于生产这一低端环节, 产业附加值低。基于微笑曲线理论的基本逻辑, 结合农业的具体特点, 可以采用图3中的两种策略, 将“苦笑曲线”转换为“微笑曲线”。

1、强化生产, 推进产品升级, 提升产业链

强化生产环节的比较优势, 实现产品升级和产业结构优化。一方面, 开展规模化和集约化生产, 壮大农业规模, 拓展产业链的宽度;另一方面, 改变过去粗放型增长方式, 提高农产品精深加工农产品比重和初级产品的综合利用程度, 增加产品科技含量, 实现价值增值和产品功能扩充, 提升产业链的厚度。在此过程中, 可借鉴日本农业产业发展经验, 运用工业理念经营农业生产, 并借助农协等各种经济组织, 实现适应组织化、专业化、机械化生产, 提高农业生产效率和产业竞争力。

2、向两端延伸, 即强化研发与品牌建设

在研发创新方面, 要充分利用国际国内两种资源, 建立以企业为主体的技术创新体系, 充分发挥科研机构和高等院校的作用, 整合海外资源, 建立跨国实验室或研发基地, 增强本国技术研发实力;通过收购国外农业科技公司或其业务部, 缩短研发周期, 降低市场风险。在品牌建设方面, 要加强对农业龙头企业的扶持, 挖掘区域特色, 注重与农业产业链中上游的整合, 强化品牌后期维护工作, 增强品牌效益。

参考文献

[1]李杰义:农业产业链的内涵、类型及其区域经济效应[J].理论与改革, 2009 (5) .

[2]吕乃基、兰霞:微笑曲线的知识论释义[J].东南大学学报 (哲学社会科学版) , 2010 (3) .

[3]李平、狄辉:产业价值链模块化重构的价值决定研究[J].中国工业经济, 2006 (9) .

[4]马永驰、季琳莉:从“微笑曲线”看“中国制造”背后的陷阱[J].统计与决策, 2005 (10) .

理论与价值分析 篇8

一、全球价值链视角下的产业梯度转移

中国东部地区在参与国际竞争的过程中,面临的产业结构升级问题促进了产业梯度转移的深入研究。梯度在区域经济学中用来表示地区间经济发展水平差别的概念。现实中,一个国家或地区在经济发展过程中,总是会出现具有不同发展水平的区域差异。当每出现一种新行业、新产品、新技术,都会随时间的推移由高梯度地区向低梯度地区传递。20世纪80年代初,国内一些学者把梯度转移理论引入了中国生产力布局和区域经济研究中,将中国总体上划分为东、中、西三大具有较大差异的经济地带。由于地区间生产要素禀赋、经济基础与产业分工的不同,这三大地带在经济发展与产业结构水平上形成了一定的阶梯状差距。产业梯度转移就是由于资源供给或产品需求条件发生变化后,某些产业从某一国家或地区转移到另一国家或地区的经济行为和过程。也可理解为,产业梯度转移的存在是因为经济的发展趋势总是由发达地区向次发达地区,再向落后地区推进,处于高梯度地区的某些劳动密集的、消耗大量自然资源的产业会自发地向处于较低梯度上的地区转移。

产业梯度转移推进了中国西部地区参与国际分工和全球竞争的进程,西部地区作为承接产业梯度转移的主体,与一体化企业、零售商、领导厂商、交钥匙供应商和零部件供应商等一起共同参与全球价值链分工,产业梯度转移的成败和未来的持续发展,与全球价值链的参与者的经济行动和价值分配形式息息相关。中国作为世界制造业转移的重要基地,在全球价值链分工中的真实地位和利润分配情况,也影响着中国产业梯度转移的进程,决定了西部地区承接产业梯度转移的战略决策。因此,承接产业梯度转移并不是西部地区一个“点”上的问题,而是全球价值链整条“链”上的问题,具体来说,是这条“链”上各个价值增值环节的问题。在全球价值链的框架下,某一产品的生产活动在全球范围内得以实现,国家或企业的活动是全球价值链的某一环节,共同参与到某一产品的生产和价值创造活动之中,其价值创造决定了该国或企业在全球价值链上的地位。如果在价值链上不具有竞争力的国家或企业,只能存在于价值链的底端,获得很小的价值增量。西部地区(的企业)承接产业梯度转移作为全球价值链的某一环节,其价值创造取决于其在价值链中所处的地位。

二、中国西部地区通过承接产业梯度转移参与全球价值链分工

从中国制造业来看,中国制造业已经深深地融入了相关产业的全球价值链分工体系。二十多年来,中国从吸纳传统制造业的产品制造或加工组装环节开始,逐渐发展到目前对高新技术产业中的加工制造环节的大规模吸纳,但是,绝大部分企业仍然处于全球价值链体系的低端环节,特别是其中大量的中小企业只能分到微薄的劳务加工费用,几乎90%的附加价值被处于价值链高端的品牌、设计、管理、营销、储运、保险等环节的外商所占有。郎咸平(2008)以玩具制造为例,描述了中国的东莞和温州生产的芭比娃娃的前期产品设计、市场调研等均在美国完成,中国工厂只不过进行“来料加工”或“来样加工”。他指出,按照美国商务部所公布的数据,中国企业制造芭比娃娃的价值是1美金,最后在美国的沃尔玛卖出去的价格是9.99美金。从一开始的制造到终端的零售整个价值的创造是接近10美金,可是中国制造业只创造了1美元的价值。也就是说,国际产业转移吸引中国生产制造企业参与全球价值链分工,并根据在价值链中所处的地位参与价值分配。例如,在芭比娃娃这一产品所创造的价值总额10美元中,中国的生产制造企业由于处在价值链的生产环节只参与分配了1美元,而其余的9美元由处于价值链其他环节的外商获得。

然而,承接产业梯度转移的西部地区,如同过去的东莞、温州等地,通过参与某一产业的价值创造和分配过程,加入到这一产业的全球价值链分工之中。可是,西部地区依然承接的是一些能耗大、劳动密集型产业的转移,或者对附加值比较低的环节进行外包生产。这样的产业转移方式在加速西部地区融入国际分工的同时,也是进一步利用西部地区廉价的劳动力和自然资源为跨国公司或者外资企业创造价值。如果西部地区的企业不能升级到价值链的高端环节,将很难通过生产要素、需求条件、相关产业、企业战略和竞争对手获得产业的竞争力,而只能重蹈东部地区的发展路程,受控于投资方,不能获得多余的资金进行技术开发和产业升级,更不能通过承接产业转移提升西部地区的弱小企业在全球市场的竞争力。这样的产业梯度转移只能使西部地区处于价值链的最低端,在全球价值链分工中获得很少的利润分配。

以纺织服装业为例,2008年下半年以来,随着国际金融危机的蔓延,中国纺织工业出现了外需大幅下滑、内需竞争加剧、企业经营困难、亏损增加、就业形势严峻的局面,中国纺织工业陷入多年未遇的困境。但是,2008年四川地区纺织行业固定资产投资58.50亿元(含服装),比上年增长了42.1%,中等规模以上纺织工业总产值334.74亿元,增长40.14%,工业增加值42.35亿元,增长32.2%,销售收入269.35亿元,增长42.39%。四川纺织企业实现出口创汇9.6亿美元,增长27.9%,占全省出口创汇总额的21.1%。(1)可见,四川凭借其近原材料产地、劳动力供应丰富等优势,通过承接沿海地区纺织服装产业转移带来了发展机遇和经济效益。但是,从服装业的全球价值链分工来看,西部地区的企业承接的是服装及纺织初加工环节,在整个价值链中附加值最低。

据日本的一份资料显示,服装业的附加值构成是加工19%,批发15%,零售36%(徐钟,2003),加工环节附加值约生产环节1/2。由于日本主要在20世纪70年代之后并不是主要的生产基地,其国内劳动力成本高于中国等因素,其加工费用高于一般中低档服装,拉高了它生产环节的附加值。而与此相比,中国服装产业所处的全球价值链状况将更不乐观。由于在服装面料、辅料及配件上常常不能满足高档服装生产要求的条件,中国服装出口是以量取胜,长期以来中低档服装占据主体(常亚平,2005);来料加工、来样加工、来牌

(1)厦门市纺织服装同业商会网址。

(2)马海燕对江苏南通的一家服装厂的实地调研考察数据。加工的比例占据出口服装总量的绝对多数。2007年中国50%的服装为来料加工,30%以上由进口商提供商标、款式、纸样,进行来图来样加工,自主品牌只占10%左右。中国服装产业发展至今OEM、ODM、OBM比例还高达7∶2∶1,贴牌比率为90%。由于真实附加值是企业的商业秘密,高档服装企业附加值的相关数据难以获得,本文仅在一些数据的假设基础上进行分析。

以一件顶级男士西服为例,如果贴上自主品牌,零售价为2 000元,贴上世界级标签在纽约第五大道的零售价为2 000美元以上(中国对外贸易,2003)。假设制造商原料购入额为0元,卖给国外批发商100美元,批发商给一级代理的价格为800美元,标签上标明零售价格为2 000美元,可以计算出各环节的附加值。在贴牌生产状况下,各环节的附加值分配为:生产环节附加值100美元(100~0),批发商附加值700美元(800~100),零售商附加值为1 200美元(2 000~800)。假设自主品牌服装卖给批发商或者直接卖给零售商的价格为国内市场的最高价格2 000元(按2007年1月汇率100元=7.23美元,约144.6美元),这意味着,自主品牌生产所获得的附加值,仅为购买方附加值的20%左右,即在生产附加值不变的情况下,贴牌生产零售附加值与国内就相差有8倍多。(2)

在产业梯度转移中,转出方的目的主要在于降低成本和增加销售,而生产制造环节相对于全球价值链上的其他价值创造环节来说,在产品控制、以及供货时间灵活性等方面表现出的综合能力都比较低,特别是代工生产,完全依附于研发、物流、销售等其他环节,不仅创造的价值附加值最低,而且是削减成本的最好环节。因此,为了实现转移目的,生产制造环节往往成为中国产业梯度转移中被转移的主要对象,向拥有更多的低成本劳动力和自然资源的西部地区转移,使得西部地区的生产制造企业以成本优势参与到全球价值链分工之中,但却只能处于全球价值链的低端环节,无法获得较高的价值分配。同时,生产制造环节是最容易被复制的环节,如果仅以生产制造环节参与全球价值链分工,无法培育西部地区的企业的竞争优势,终将使其面临新一轮的竞争瓶颈。

三、中国西部地区产业升级的新思考

承接产业梯度转移并不是中国西部地区发展的终极目标,通过承接产业梯度转移实现产业升级才是发展的目的所在。在经济全球化进程中,一种以OEM的方式参与产业国际分工的形式,不仅使中国成为全球性市场的重要加工地,同时也使中国的生产制造企业加入到全球价值链分工与价值附加值分配之中。但是,由于处于全球价值链的低端环节,中国的生产制造企业开始面临着竞争瓶颈,其生产的产品在规模、质量和效益等之间存在明显的不平衡,迫使这些企业在经历一定程度的成长后,提出了向价值链高端环节发展的需要,并以产业梯度转移的方式谋求产业升级。

理论上普遍认为,产业升级一般是遵循从流程升级到产品升级,再到功能升级,最后到链条升级,使得产业梯度转移往往从OEM订单的转移开始,在获得订单转移的过程中,不断加深中国制造企业与外商的合作,通过技术学习获得技术的转移,从而在技术转移的基础上通过产业整合实现品牌的自主创新。然而,究竟如何实现这种理论上的产业升级,是否这种产业升级就是一种线性向上的发展过程,目前的大量研究并没有定论。但是,在全球经济背景下,全球领先公司在价值链中掌握绝对权力,扮演着价值链的治理者角色,协调和组织分散于价值链各环节的价值创造活动(Gereffi,1999)。也就是说,全球领先公司作为全球价值链中的权力拥有者,往往通过制定参数,执行和监督规则、标准的实施,来组织、协调价值链各环节的价值创造活动,并控制价值附加值在不同经济行为体中的分配。因此,中国西部地区的产业升级,不仅仅是西部地区自身发展的问题,而涉及全球价值链上各个环节的生产和分配,需要从企业层面认识问题,通过对企业经济活动的分析,识别企业在全球价值链中的地位。将价值链治理与产业升级过程相结合,为中国西部地区探索一种新的产业升级思路。

因此,西部地区应当认识到,企业要保持竞争优势,就需要企业在价值链某些特定的战略环节上具有优势,也就是说,西部地区需要关注组织的真实资源状态,通过产业升级向价值链的战略环节靠拢,培养在价值链的战略环节上获取高额附加值的能力。在技术转移的基础上,对多方资源进行协调整合,不仅需要考虑本产业、本企业的内部沟通与协调,而且需要关注产业的横向联合与交流,了解产业链上各个价值创造环节的分工与合作,注重购买者需求,进行技术和产品的创新。通过生产和销售自主品牌的产品,转变只能进行生产加工的局面,从价值链的低端环节攀升到高端环节。通过价值链治理识别权力关系,学习先进的技术经验,协调与整合既有技术和新的技术,进行产品开发和生产过程自主创新,提升对价值创造和分配的掌控能力,使西部地区不再依靠传统的资源优势承接产业梯度转移的低技术含量、高污染、高能耗的生产制造环节,而是通过占据能获得高附加值的设计、销售等价值链的战略环节提升产业竞争力。

四、结论

西部地区承接产业梯度转移要进行全球性战略思维转变。在全球价值链视角下研究产业梯度转移,有利于明确具体的产业转移的环节,能够描绘出被转移的价值链中产品和服务的流动,能让每一个企业都明确各个环节的活动对自身成功的重要性,而且有助于分析那些参与全球竞争的竞争者们如何在全球范围内进行利润分配,有助于解释为什么生产商与最终市场建立联系的方式会影响他们参与国际市场获

目前,中国西部地区企业的生产经营活动仍然处于全球价值链附加值最低的环节,竞争力位次最低,大量外资企业的幕后主导营造了西部承接产业梯度转移的表面繁荣,大多数本土企业还没有切入主流的全球价值链,产业竞争力非常脆弱。需要认识到,做强自主品牌需要人才、管理、现代化的信息手段和技术设备等方面与国际接轨。而做到这一点,仅凭企业的力量和自由的市场经济是不够的。政府要在企业缺乏价值链治理能力的时期,推动产业整合,重点培养和扶持精干生产企业,增强这些企业在全球价值链中占据战略环节

因此,根据产业结构的梯度性和互补性实施产业转移的同时,需要在全球治理框架下,结合自身资源优势,通过价值链治理和学习创新,将更多的价值链活动内部化到本土企业,谋求产业升级。政府要采取多种方式使西部的企业参与到更多的价值创造环节中去,为产业梯度转移提供资源整合的平台,将自然资源和独特的人文景观作为承接产业转移的优势和培养自主品牌的基础引进人才和技术,而不以牺牲环境为代价吸引外资。一方面,可以通过授予出口企业和外贸企业享受平等的出口配额权,刺激外贸企业与生产企业的竞争性整合,以提升本土企业整体的设计和营销能力;另一方面,政府要给予国内自主品牌大力支持,以政府姿态认可并宣传本土品牌的优势,引导商贸人才、设计人才和管理人才逐渐流向国内品牌建设的队伍,壮大国内自主品牌的建设实

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[10]徐钟.制造业竞争力我们要保持几十年[N].南方周末,2003-10-09.

理论与价值分析 篇9

一、少数民族舞蹈概述

(一) 少数民族舞蹈。古往今来, 舞蹈一直是艺术的重要组成部分, 人们通过舞蹈技能的展现和表演来传递一种情感, 传承一种文化。舞蹈源于艺术又高于艺术, 它的艺术美不仅仅体现在舞者优美的舞蹈动作以及娴熟的舞蹈技能上, 还体现在其传递出来的丰富情感上。我国是一个少数民族众多的国家, 由于历史发展和风土人情的差异, 少数民族的舞蹈种类也纷繁众多。不同的民族拥有不同的发展文化, 不同的文化演变出不同的舞蹈类型, 在进行相关的舞蹈学习时, 除了要不断结合民族文化外, 还应该引入国际舞蹈发展的新趋势和新技巧, 发展多元化、全球化的舞蹈形式。只有在体验舞蹈所传递出来的美、精神以及信仰的同时, 不断调整舞蹈的表现形式和表现技巧, 才能为我国的少数民族舞蹈注入新的活力, 丰富舞蹈的形式, 开拓舞者的视野。至此才能不断地发扬我国的少数民族舞蹈文化, 提高我国少数民族舞蹈的国际关注度和认知度。

(二) 提高对少数民族舞蹈的重视度。我国是一个历史悠久、文化底蕴丰富的国家, 民族舞蹈作为一种文化传承方式, 在历史文明发展中的作用举足轻重。少数民族舞蹈为作为珍贵的文化财富, 需要广大人民群众珍惜并发扬广大, 只有树立正确的少数民族舞蹈价值观和文化观, 才能不断地深化并加强少数民族舞蹈的艺术价值和表现形式。这就需要相关高校、机构或组织在提高重视度的基础之上不断调整教育教学方法, 不断地发展并壮大少数民族舞蹈这一特殊的艺术形式。

二、综合性大学少数民族舞蹈教育教学的理论与实践价值探讨

(一) 综合性大学少数民族舞蹈教育教学方法探究。1. 加强少数民族文化教育。少数民族舞蹈作为一门独立的舞蹈教学学科, 除了进行常规舞蹈教学外, 还要突出表现少数民族的文化发展特色和人文情感, 所以在教学时一定要首先让学生充分地理解少数民族的文化和情感体现。教师要不断加强少数民族的背景文化教育, 通过理论知识的学习来不断提高学生们的文化认识和艺术素养。2. 采用理论联系实践的教学方法。所谓的理论联系实践教学方法是指在学习理论知识的基础上加强技能训练, 即舞蹈技能和技巧的学习。综合性大学少数民族舞蹈教学是具有其自身的教学目标和教学规律的, 对学员进行少数民族舞蹈教学, 绝不能单纯地讲解理论知识而缺乏实践技巧训练, 更不能偏重实践技能训练忽视文化知识基础。只有二者协调统一地进行教学, 才能确保学生获得最佳的学习效率。3. 合理利用单元式教学法。单元教学法是舞蹈教学中常用的教学方法, 它的教学内容主要包括教学原则、教学任务、教学方法以及组织形式等。针对我国少数民族舞蹈的教学, 也要采用划分单元的形式进行教学, 既要区分出不同的舞蹈, 又要融合不同的舞蹈, 在确保独立性的基础之上进行共性结合, 这样才能不断地充实舞蹈的表现形式。

(二) 综合性大学少数民族舞蹈教育教学相关改进策略研究。1. 深入民间, 挖掘少数民族舞蹈。目前各大高校收录的少数民族舞蹈形式还不够全面, 民间和基层仍然流传着很多舞蹈形式, 这就需要综合性大学深入民间挖掘舞蹈素材, 之后选取内涵丰富、特点明显、表现形式优美的舞蹈作为教学内容。同时, 对于民间舞蹈形式还要做系统的理论研究和技能训练, 做到“取其精华, 去其糟粕”。2. 不断地开发学生的学习兴趣, 采用多种教学方法。教师要充分地调动学生学习的积极性, 深入地了解民族文化、民族风格以及表现形式, 并运用多种教学方法进行教学。例如:在进行蒙古舞教学时, 老师可以通过视频播放安代舞的形式, 首先吸引学生的注意力, 然后通过创设情景的形式模拟嘎达梅林电影中的人物, 展示其中的舞蹈表演片段, 这样既能够活跃课堂气氛, 还能提升教学效果。3. 加大舞蹈中的情感投入。舞蹈是一种肢体表现形式, 虽然技巧和动作很重要, 但是舞蹈所要展现的情感及内涵更为重要。情感体现是舞蹈的灵魂展示, 教师应该引导学生进行舞蹈情感教育, 培养学生寄情于舞的能力。

三、总结

我国综合性大学少数民族舞蹈教育教学应该结合少数民族的实际情况, 根据舞蹈种类来采取不同的教学方法, 并且以学生为中心, 因材施教;要运用启发式教学方法, 言传身教;还要注重挖掘少数民族的特色舞蹈, 这样才能保证民族舞蹈得到更好的发展。

参考文献

理论与价值分析 篇10

一、竞争战略的逻辑思想

传统产业组织理论认为企业的外部市场结构会对市场行为产生决定性的影响, 并最终影响企业市场绩效。依据这种逻辑, 企业需要首先对企业的外部环境有充分深入的理解和分析, 进而在此基础上建立各种竞争战略来获取或者保持自己的竞争优势地位。20世纪七八十年代, 学者迈克尔·波特, 基于对传统产业组织理论的分析和思考以及对现实问题的调查和研究, 提出了其竞争战略和竞争优势思想。竞争战略的主要逻辑思想是企业能否获得很好的盈利空间和盈利水平, 在很大程度上由其所在的产业环境和结构决定, 任何企业都需要对其所在产业的各种力量有深刻的理解, 认真思考自身与各种力量对比博弈的情况, 基于此建立自身的基本战略 (低成本战略或者差异化战略) 。在执行自身基本战略的过程中, 企业需要认真审视价值创造的整个活动链, 在战略的指导下, 按照价值创造的重要性和相互关联, 设计或者变革各种价值活动或者相互之间的联系。因此, 遵循竞争战略理论的逻辑, 企业要努力去在产业内寻找到合适的位置, 然后通过基于内部价值活动获得低成本或者差异化特色, 以获得竞争优势。按照竞争战略的逻辑思想, 在企业的经营活动中, 五力模型和价值链是实现企业战略目标的两个重要工具。

二、资源和能力理论的逻辑思想

企业的资源和能力理论是战略管理领域当中最为流行的分支之一。其主要的思想是企业内部的资源和能力是竞争优势的主要来源, 企业适应生存战略的发展, 首先要基于企业内部的资源和能力。这是一种由内而外的战略思想。资源和能力理论自身的发展按照研究发展的时间顺序又可以分为三个研究流派, 分别为以资源为基础的理论、核心能力理论和动态能力理论。

资源为基础的理论基于1817年学者David Ricardo的研究发展 (W.Scott Sherman, 2007) [1~2]。资源为基础的理论对此进行了发展, 视公司为各种有形的或者无形的资源的组合。由于没有两个公司会有相同的经历、资产、技术, 亦或是文化, 促使企业之间资源的区别。而这些资源的区别一定程度决定了企业之间效率和效果的差异。同时企业对于资源的不同使用和调度更决定一个企业建立竞争优势的能力 (Barney和Arikan, 2001) [3]。遵循这种逻辑, 一个企业如果拥有最好的和最合适的资源, 则更容易迈向成功。建立竞争优势, 企业要做的就是要通过不断地兼并、发展和调度有价值的、稀缺的、不可模仿和不可替代的资源和技术来比其竞争对手更好的或者成本更低的开展运营活动。因此, 与波特的竞争战略相对比, 以资源为基础的观点要求企业不仅是回应外部环境来定位, 而是寻找战略的成功;它是完全不同的一种战略逻辑, 是一种由内至外对战略进行发展的逻辑思想。

核心竞争能力理论是人们在对波特的竞争战略理论产生了某些质疑, 同时又对以资源为基础的理论不断深入学习和发展的基础上产生的。该理论认为, 在相同的产业结构下, 企业之间不同的绩效表现在于企业不同的资源和能力, 其根本是核心竞争能力。核心竞争能力是“组织中的积累性学识, 特别是关于如何协调不同生产技能和有机结合多种技术流的学识”[4]。它是获取企业竞争优势的根本要素, 是企业发展的根基。自从核心能力概念提出后, 有关什么是核心竞争能力和如何构建核心竞争能力成为管理理论界和实践界普遍关注的前沿问题, 涌现了大量的理论研究。综观不同的理解, 可以概括出一些共同的特征:第一, 核心竞争能力不是包括企业所有的资源和能力, 也不是单指某一项技术或某一资源, 而是特指对企业最具重要作用的部分资源和能力的组合;第二, 对于企业最具重要作用的衡量, 以价值性为基础。包括两个方面, 其一, 必然对于创造顾客需要的价值最具贡献, 其二, 对于企业自身价值实现最具贡献;第三, 核心竞争能力是企业独有的, 可以较长时间保持;第四核心竞争能力往往和知识、经验、管理能力与学习能力等各无形资产相关。理解核心竞争能力的含义, 总结核心竞争能力理论的主要逻辑思想:其指导企业从企业内部出发, 深刻思考企业内部所具有各种资源和能力, 构建最具核心价值的独有资源和能力的组合, 以在市场竞争中获得优势地位。

动态能力理论认为企业决策往往在不确定的环境下, 面对日益动荡和不可预测的现代商业环境, 企业很难长期依靠某些稳定的资源和能力应对变化。即使是某一时期的核心竞争能力, 面对环境的快速变化, 其核心价值也可能消失殆尽。因此, 企业不应该也无法去寻求和创造一劳永逸的解决方法或者经营运作的路径, 而应该不断的重新审视和构建他们能够发展的能力 (Shaker A.Zahra, Harry J.Sapienza and Per Davidsson, 2006) [5]。动态能力理论的主要逻辑为在动态变化的环境中企业不可能长期依赖稳定的资源和能力生存和发展, 唯一可以依赖的便是在企业适应环境的动态变化过程中, 对资源不断重新规划、整合、管理和控制的动态过程管理能力。因此, 动态的过程管理能力是企业价值创造的根本和竞争优势的来源;进而企业的最重要的任务是如何根据环境的动态变化, 培养和构建该动态管理能力。

三、价值创新的逻辑思想

在顾客需求快速变化以及竞争者快速回应的动态环境中, 创新成为企业竞争的必备武器。基于企业存在的意义, 企业创新的根本是更好的创造和服务顾客。创新所有的努力都要以顾客为核心, 致力于意在为顾客创造顾客价值的一系列活动中。1997年W.Chan Kim和Renee Mauborgne两位学者经过大量的理论研究与实践调查, 提出了价值创新理论。价值创新理论主要的逻辑思想是企业应该突破各种传统思维定式和产业、企业以及产品的固有界限限制, 尽一切努力在价值链中为大多数重要的顾客不断地以最有效的方式创造更多的有用的需要的价值。通过持续的成功的取悦顾客, 以此来驱动企业价值的持续增长。

具体来说, 价值创新战略逻辑和传统的战略逻辑有很多的区别 (W.Chan Kim&Renee Mauborgne, 1997;Mohanty, 1999[6]) 。价值创新认为企业运营所在的商业环境是可以改变的, 企业对于所要提供的产品和服务并不局限于传统的商业界限, 而是通过不断地与顾客进行开放性的持续的接触和了解, 不断地学习, 理解顾客价值当中的关键共同之处, 试图为满足顾客需求寻求全部解决方案。因此, 价值创新战略指导下的企业并不是仅仅聚焦单一职能领域内的提升或者优化, 也不是更多地关注防御、打败对手以及规模化标准化, 或者寻求一种最好的方法来解决所有的问题。而是围绕顾客价值的关键共同之处, 从全局角度自由地权衡各种可能的优化提升方案, 寻求多重路径促使创新顾客价值, 为企业找到一个开创性的转折点。在这个过程当中, 企业不是完全依赖自己已有的资源, 而是不断地根据环境的变化和各种利益相关者开展各种基于竞合关系的动态战略联盟, 以创造新的资产和能力开展围绕顾客价值的创新。而实际的工作进行中, 价值创新关注过程、关注系统, 但是往往以一种更灵活的具有自主权的团队形式来灵活机动地开展工作。

价值创新的核心要素是价值要素 (王迎军、曲亚民, 2002) [7]。挖掘价值要素, 企业需要对顾客需求进行深入理解, 在此基础上构建产品和服务的新的价值曲线, 促使所推出的新产品和服务能够保证顾客所需要具备的基本功能属性、反映顾客明确表达出的更高要求, 透析顾客无法表达出的隐性要求, 预测顾客本身都未预期的潜在需求 (于畅海, 2003) [8]。在价值创新战略逻辑的执行过程中, 一般可以使用四步分析图和由价值曲线所反映的战略分布图促成实现和满足这种顾客价值的各层次需求。

四、价值创新战略逻辑、竞争战略理论逻辑与资源和能力理论逻辑之间的关系

竞争战略、资源和能力理论以及价值创新战略是战略管理领域的不同思想流派。通过对三种思想流派之逻辑思想之阐述和分析, 本研究认为其彼此的逻辑思想之间, 具有矛盾的对立统一之处 (见下页表1) 。

首先, 此三种战略思想无论有多少区别, 有一个最根本的相同之处, 即其致力于的最终目标完全相同, 都是致力于企业目标的达成———实现企业价值, 帮助企业在市场活动中建立优势地位。

资料来源:本研究设计。

其次, 三种战略思想确实视角不同, 强调重点不同、观点不同, 也因此各自致力于企业经营活动的主要任务不同、所对待外部各方的态度不同, 同时使用的分析工具和策略也各有区别。

竞争战略强调产业环境在一定程度上决定产业内企业的获利空间, 因此战略行为之首要步骤是进行环境分析, 再由外而内考量企业自身经营活动应该如何调整以实现最终目标。资源和能力理论则强调企业自身力量是竞争优势之根本, 要依靠自身的资源和能力来应对环境变化。从各种有价值的资源和能力、到核心竞争能力, 到动态的资源整合协调的过程管理能力, 其逻辑思想都是由内而外考量企业经营活动的战略调整来实现最终目标。价值创新战略强调围绕顾客和顾客价值开展各项活动, 本质上也是一种由外而内的逻辑思想。这点和竞争战略相同, 但又与之区别于两点。首先, 价值创新战略对于外部环境的考量, 只关注于企业存在的意义, 即创造顾客;其次, 价值创新战略逻辑所聚集的顾客部分, 并非如同竞争战略所述, 将顾客作为产业环境中的一个竞争对手, 而更多的是合作关系, 与顾客一起致力于为顾客创造价值的目标实现。价值创新理论的所有思考的主要出发点均是围绕顾客价值思考。为了实现优越的顾客价值, 企业以创新为导向、和产业内各利益相关者建立良好的竞合关系, 强调企业不受各种传统和界限的束缚。

视角有差异、强调重点有所区别以及看待解决问题的观点不同的基础上, 三种战略思想提出了不同的企业经营之主要任务。竞争战略理论认为企业主要任务是进入有吸引力的行业, 然后通过价值链之分析与构建, 建立竞争壁垒, 与企业所在行业之内的各方力量的博弈竞争中获胜, 建立优势地位。资源和能力理论指导企业开发和培养独特的、有价值的不易模仿的资源和能力, 然后基于此, 更好地做更擅长的事情。而价值创新则希望企业所有工作都围绕如何促使顾客感知价值获得巨大的提升和飞跃进行。

在不同的思想指导下, 企业对外界的重视与看待自身与外界之关系的态度、与使用的分析工具和策略均各有特点。竞争战略和价值创新战略高度重视外部力量, 两者又有所区别。前者使用五力模型来分析企业与环境中的各方力量之间的力量博弈, 用一种对立的竞争关系, 思考如何设计安排和管理价值链在竞争中取胜, 往往使用成本战略、差异化战略或者集中战略中的某一种战略;而后者则认为外部力量非常重要, 却限于顾客, 除顾客以外的其他各方不应成为束缚其活动的力量;同时与所有外部力量都可能是竞合关系, 尤其顾客与企业之间的关系一定是为合作双赢的关系。价值创新逻辑指导下的企业使用“增加—删除—提高—减少”四步战略分析方法重新设计价值曲线, 来满足顾客价值需要, 所使用的策略可能是低成本, 也可能是差异化, 亦或是二者的结合。而资源与能力理论, 与竞争战略以及价值创新战略认为外部力量是最重要的观点不同。这种战略逻辑认为外部力量不是最重要的, 最主要的是自身力量, 通过构建核心竞争能力来获得胜利, 但其与外部力量的关系却是与竞争战略相同, 认为是对手的关系。同时, 基于更好地做更擅长的事, 资源与能力理论的战略逻辑所使用的策略是在细分市场中使用集中战略。

最后, 三种战略逻辑又都存在着一个各有特点的共同之处, 即均具有一些缺点和局限性。竞争战略强调产业结构特点给企业带来的优势, 但是环境变化, 以及与竞争对手的互动都会促使优势消失殆尽;同时即使优势产业内也有绩效不佳的企业, 而夕阳产业内也存在着绩效极佳之企业抑或产生新的商机促使冉冉升起的新兴企业, 竞争战略不能完全解释。资源和能力理论则遇到的最大的问题是模仿和过时的问题。那些企业独特的, 曾经具有价值的资源和能力在失去价值之时, 原有称之为优势的刚性特点, 则会给企业带来巨大的副作用。如此, “到底什么样的资源和能力是企业始终可以依靠的重要力量”是资源和能力理论必须不断发展的认知。而价值创新不限于自身资源和能力的限制, 不等于不需要自身的资源和能力, 特别是核心竞争能力;却并没有详细阐述构建何种能力、如何构建实现战略思想。由此可见, 三种战略逻辑各有各的局限性和不足。结合前述三种战略之逻辑思想之异同, 本研究认为, 三种战略逻辑之思想实际上分别具有一些相对于彼此所不具备的优越性和不足之处, 由于本质上服务的最终目标完全一致, 三种战略完全可以结合起来, 弥补三种战略彼此之局限性, 优势互补, 最大程度上帮助企业实现价值。

五、总结

通过分析, 本研究认为, 价值创新战略逻辑和竞争战略、资源与能力理论不是非此即彼、完全对立的关系。其彼此关系应该是对立与统一的结合。竞争战略着重产业环境的定位分析, 资源与能力理论着重自身资源和能力的构建与保持, 而价值创新战略则强调企业存在的意义以及环境定位与资源能力构建围绕的核心问题。但无论各自特点与相互区别, 三者均为围绕企业如何实现自身价值, 获得优越的市场地位之思考。其中, 竞争战略、资源与能力理论, 此两者都强调的是从供给一边来考虑组织的战略定位, 而价值创新战略, 是从企业需求一边考虑组织的可持续发展。三者各有特点, 各有局限性, 应该结合起来指导企业的经营活动。在今天的市场环境当中, 顾客需求是主导, 因此价值创新战略逻辑应该是主导之战略逻辑, 同时在价值创新战略之实现过程, 应该结合竞争战略和资源与能力理论之逻辑观点, 重视战略与执行的结合, 构建一种基于价值创新战略逻辑的动态竞争能力, 打开战略实现的黑箱, 从过程入手进行动态的管理和控制。

摘要:战略管理领域中竞争战略与资源和能力理论是两种典型的理论代表。而价值创新理论则是上个世纪提出广为探讨又备受争议的一种新的战略理论。三者之间不是非此即彼, 完全对立的关系, 而是有着企业实践领域的高度结合点。通过对三种战略管理流派的逻辑思想的对比分析, 探寻三者关系矛盾的对立统一, 指出今天的市场环境当中, 顾客需求是主导, 因此价值创新战略逻辑应该是主导之战略逻辑, 同时在价值创新战略之实现过程, 应该结合竞争战略和资源与能力理论之逻辑观点, 重视战略与执行的结合, 构建一种基于价值创新战略逻辑的动态竞争能力, 打开战略实现的黑箱, 从过程入手进行动态的管理和控制。

关键词:矛盾,价值创新,竞争战略,资源,能力理论

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