安全生产与消防知识考试试卷(答案)(通用8篇)
篇1:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
安全生产与消防知识考试试卷
日期:楼层:柜组:姓名:成绩:
一、选择题(每空2分)
1、安全生产管理,坚持
A、预防与应急相结合B、安全第一、预防为主C、预防为主
2、全国消防宣传活动日是。
A、1月19日B、10月9日C、11月9日
3、根据《北京市安全生产条例》规定,生产经营单位应当根据单位生产经营活动特点,应加强。
A、安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。
B、安全生严法律、法规的学习增强职工的安全意识。
C、对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传,增强职工安全生产意识和防范能力。
4、指示标志应当设置在安全出口的顶部和疏散通道及其转角处距地面1米以下的墙面上;设置在疏散通道上的指示标志的间距不得大于C。
A、1 0米B、l5米C、20米
5、商业零售经营单位应当设置能够覆盖全部营业区域的应急广播,并能够使用播放。
A、中韩文两种语言B、中英法三种语言C、中英文两种语言
6、营业区域内落地式的玻璃门、玻璃窗、玻璃墙应当设置标志。
A、安全指示B、安全警示C、安全指引
7、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况,当指针指在A、红色B、黄色C、绿色
8、商业零售经营单位应当对安全生产教育和培训的情况进行记录,记录至少保存年。
A、2年B、3年C、4年
9、商业零售经营单位应当制定生产安全事故急救援预案。应急救援预案应当包括等内容。
A、应急救援组织、危险目标、紧急处置措施、控制措施
B、应急救援组织、危险目标、启动程序、营救措施
C、应急救援组织、危险目标、启动程序、紧急处置措施
10、据统计,在火灾事故死亡的人中,大多数是由于
A、被火直接烧死B、烟气窒息致死C、跳楼或惊吓致死
11、当商场内失火时应。
12、发生火灾时,首先要保持冷静,并用捂住口鼻,采取匍匐前进或低头弯腰的方法迅速朝安全出口的方向逃离火灾现场。
A、湿毛巾B、手C、干毛巾
二、判断题(每空2分)
1、安全通道、卖场通道及库房内可以放置、堆放其他杂物。(×)
2、如果身上着火应该快速奔跑灭火。(×)
3、生产经营单位的安全生产责任制应当明确岗位的责任人员、责任内容和考核内容,形成包括全体人员和全部生产经营活动的责任体系。(√)
4、生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员和从业人员每年接受岗位安全生产教育和培训时间不得少于2 O学时。有经验从业人员可以不进行安全教育培训。(×)
5、生产经营单位应当对做从业人员进行安全生产教育和培训,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。(√)
6、生产经营单位举办大型社会活动的,应当制定符合规定要求的活动方案和突发事件的应急预案,并按照国家和本市有关规定履行审批手续。经常举行大型社会活动的生产经营单位可以不进行审批。
(×)
7、商业零售经营单位应当在每日营业开始前和结束后,对营业区域进行全面安全检查;营业期间每2小时至少进行1次安全巡查。检查和巡查应当做好记录。(√)
8、营业区域内的安全出口疏散通道和重点部位应当设置应急照明灯。应急照明灯的连续照明时间不得少于1 O分钟。(×)
9、商业零售经营单位将经营场所出租的,应当与承租单位签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责。(√)
10、公安消防部队主要负责扑救火灾,不应当参加其他灾害事故的抢险救援工作(×)
三、填空题(每空2分)
1、我商场一至四层每层各有个灭火器。
2、任何单位及个人严禁堵塞消防
3、观察
4、营业区域内设置主要疏散通道宽度不得小于
5、应急救援应当每1次,并做好记录。
6、商业零售经营单位的特种作业人员应当按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得业操作资格证书,方可上岗作业。
7、疏散门应当向
8、生产经营单位制定的安全生产规章制度应当包括:险因素的生产经营场所、设备和设施的安全管理制度;危险作业管理制度;劳动防护用品配备和管理制度;安全生产奖励和惩罚制度生产安全事故报告和处理制度;其他保障安全生产的规章制度。
9、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产负有的职责包括:建立、建全并督促落实安全生产责任制;组织制定并督促落实安全生产规章制度和操作规程;建立安全生产例会制度,定期研究安全生产问题;督促、检查安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。
10、新招用的从业人员上岗前接受安全生产教育和培训的时间不得少于学时;
简答题:(每题10分)
1、简述干粉灭火器的使用方法是什么?
答:
1、当遇到初火时,迅速地跑到最近的消火栓,取出灭火器。
2、在跑动的过程中左右摇摆灭火器,在距初火点上风口1.5米至2米处,先拔掉保险栓,一手握住喷嘴铁环部位,一手紧握压把,对准火焰根部进行扫射,由远至近直至把火扑灭。
3、喷完一罐进行检查,火焰未熄灭取第二罐,当两罐都喷完火焰仍无法控制应马上逃生。
2、简述消火栓的使用方法是什么?
答:
1、打开消火栓箱门。
2、将消防水带一端接好消防接头,另一端接好消防水枪。
3、迅速铺开消
防水带。
4、打开消防水闸。
5、对准着火点实施灭火。
3、消防宣传教育的作用大致有那些?
答:
1、增强社会责任感。
2、普及消防知识。
3、传播同火灾斗争的知识。
4、警钟长鸣。
篇2:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
安全生产与消防安全岗前培训试卷
姓名:分数:
一、填空题:(每空2分,共20分)
1、消防工作方针为:。
2、我国的“119”消防宣传活动日是11月9日。
3、燃烧俗称“着火”,是与通常伴有发光或发烟现象。
4、灭火的最佳时期是火灾发生的 初期。
5、使用灭火器扑救火灾时要站在上 风口对准火焰 根部 喷射。
6、阻拦报火警或者谎报火警的,给予警告、罚款或者十日以下拘留处罚。
7、中控室自动消防系统的操作人员,必须持证上岗,并严格遵守消防安全操作规程。
二、多项选择题:(每题6分,共30分)
1、身上着火怎么办(ABC)
A、就地打滚 B、尽快撕脱衣服 C、向身上泼水或用厚棉衣往身上盖D、用灭火器喷射。
2、物质燃烧必须具备以下三个基本条件:(ABC)
A、可燃物B、助燃物C、火源
D、具备以上三个基本条件,并且三者互相结合、互相作用,物质才能燃烧。
3、消防工作的原则是(A)
A、专门机关与群众相结合 B、制定消防安全制度
4、电气线路发生火灾,主要是由于线路的以下哪些原因(ABC)
A、短路 B、过载 C、电阻过大D、人员的使用
5、如果你在宾馆五楼遇到火灾,大火封门时,应如何应对(B)
A、跳楼B、关紧房门、堵塞门缝、向门上泼水降温、等待救援
C、用湿毛巾捂住嘴、鼻、沿楼道、楼梯匍匐前进
三、判断题 :(每题4分,共20分)
1、发生火灾逃生时不要贸然开门,以防造成火势蔓延。(对)
2、要做到及时控制和消灭初起火灾,主要是依靠公安消防队(错)
3、火场逃生时,应该弯腰行走或爬行,并用湿毛巾捂住口鼻(对)
4、在没有发生火灾的情况下,可以把消防器材挪作他用(错)
5、由于行为人的过失引起火灾,造成严重后果的行为,构成失火罪(对)
四、简答题:(每题5分,共20分)
1、燃烧过程的发生和发展,必须具备哪些必要条件?
答:可燃物、助燃物和温度;三个条件无论缺少哪一个,燃烧都不能发生。
2、为什么不能把消防器材挪作它用?
答:因为消防器材是专用器材,是用来扑救火灾的。火灾什么时候发生,人们无法预先知道,所以要随时做好准备。
3、灭火器应放在什么位置?
答:应放在被保护物的附近和通风干燥及取用方便的地方。防止受潮和日晒,附近不得堆放杂物,以免影响灭火器的取用。
4、怎样使用干粉灭火器?
答:使用时,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动,拔出压把上的保险销。喷射时,要将喷嘴对准火焰根部左右摆动,由近及远,快速推进,不留残火,以防复燃。另外,使用时要特别注意应站在上风处向下风处喷射。
五、问答题:10分
1、消防宣传教育的作用大致有哪些?
篇3:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
六、86.anything 87.Whether88.excited 89.stories 90.make
七、91.The book is w orth reading.
92.I’d like to have my w atch repaired.
93.一心不可二用。
94.遗憾的是, 任何美好的事物都不可能永远持续下去。
篇4:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
摘要:计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试为推动我国信息产业特别是软件产业的发展和提高各类IT人才的素质做出了积极的贡献。文章对网络管理员和网络工程师最近三次的考试试卷的知识点进行了综合与分析,对其各知识点在考试中出现的比重以及难易程度进行归纳,对以后的考试具有指导性的意义。它让考生更能把握考核的重点和难点。对所考核内容能有更深入的理解。
关键词:软考;网管;网工;网络知识;分析
0引言
现在越来越多的人开始报考计算机软件水平网络方向的考试,但是初次报考的考生在拿到教材后,却不知道复习的重点,不知从何处开始复习。在此结合作者的考试经验,对2005~2006年网络管理员、网络工程师的考试试题进行了对比分析,同时做出简单的趋势分析表,希望有助于报考网络方向的考生的复习备考。
1网管、网工知识点的分析
网络管理员考试的上午试卷知识点覆盖面广,基本上覆盖了考纲中的所有知识点,但在分析表中(见表1)我们可以很直观地看到最近几年网络管理员考试的重点所在:局域网技术与综合布线;计算机网络概述;网络安全;Web网站建设;网络操作系统。下午试卷的考查重点为:网络设计题;Linux的基础知识题;Linux或者Windows下服务器配置题;安全配置题;HTML的语法题。其中安全配置题和HTML的语法题是每年必考的。应试者只要认真准备这几个重点项目,下午试卷的考察将不会很难。
从网络工程师试题的分析表(见表2)可以看出网络工程师考试上午卷的重点是考察概念性、基础性的知识点,都是需要我们记住的一些基本概念。而下午试题的重点为:网络设计题,Linux及Windows相关的配置问题,交换机、防火墙的配置等。在题型设计上最近两次考试下午题都是比较新的题目,但是由于难度高,所以出现了选择题型,这就造成了整体难度的降低。应试者只要平时对下午试题内容认真学习,难度应该不大。
2网管、网工试题的分析对比
网络管理员试题分析表(表1)归纳了2005年-2006年三份试卷,从中不难看出考试的各个知识点的比重变化,有些知识点每次比例都差不多,如计算机网络概述、网络操作系统、Web网站建设、标准化及知识产权、英语题。其中英语题是每年必考的;有的是隔年变化的,如:局域网技术与综合布线、网络安全;有的是逐年增加的,如:网络管理。应试者可以根据分析表抓住考试重点进行复习。
网络工程师试题分析表(表2)分析归纳了2005年~2006年三份试卷,从中亦可得出各知识点在这几次考试中的变化:计算机系统知识、网络安全、标准化和知识产权和英语题基本不变;接入网技术与网络需求分析和网络规划这两部分知识点的考查是隔年出现的;网络管理有所增加;而网站设计和配置技术从2006年开始下午题就只考一题了,但是今年的考查或许还会有增加,这点还是需要注意的。特别值得注意的是,网络工程师考试上午的英语试题都可以在Google上搜索到,这说明命题小组对网上的知识越来越重视了。
3对考生复习的建议
计算机软件水平考试网络管理员、网络工程师考试的整体难度,从这几年的试题看来,应该属于相对稳定的状态。而其上午的考试,考查面广,但深度较浅,难度也较小。面对这样的题目,考生要熟练地掌握基本概念,基本原理,努力拓宽自己的知识面,平时注重知识积累,才能够应对上午试题知识面宽而广的考查。下午试题难度及其考查的重点虽没大变化,但在各个大类的基础上,着重考核处却发生着变化,考生可以参考本文对试题知识点分布情况的分析来进行复习。
4结束语
篇5:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
(答案)单位:
姓名:
分数:
一、单项选择题(每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分,本大题共40小题,每小题1分,共40分)
1.修改后的《安全生产法》由习近平主席于2014年签署第十三号令予以公布,自2014年(A)起施行。
A 12月1日 B 11月1日 C 10月1日 D 8月31日 2.《安全生产法》规定的安全生产管理方针是(A)。A 安全第一、预防为主、综合治理 B 安全生产人人有责 C 安全为了生产,生产必须安全 D 坚持安全发展
3.《安全生产法》确立了(C)的安全生产监督管理体制。A 国家监察与地方监管相结合 B 国家监督与行业管理相结合 C 综合监管与专项监管相结合 D 行业管理与社会监督相结合
4.《安全生产法》规定,矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的(D)单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。
A 生产、运输、储存 B 生产、储存、使用 C 生产、运输、使用 D 生产、经营、储存
5.国务院和县级以上地方各级人民政府应当根据国民经济和社会发展规划制定安全生产规划,并组织实施。安全生产规划应当与(C)相衔接。
A 经济规划 B 环境规划 C 城乡规划 D 科技规划
6.依据《安全生产法》的规定,生产经营单位的安全生产责任制应当明确各岗位的()、()和()等内容。D
A 责任管理、责任范围和责任人员 B 责任人员、责任管理和考核标准 C 责任管理、责任范围和考核标准 D 责任人员、责任范围和考核标准
7.依据《安全生产法》的规定,生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关保障从业人员劳动安全和(C)的事项。
A 事故应急措施 B 安全技术措施 C 防止职业危害 D 职业危害申报
8.生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用,专门用于改善安全生产条件,安全生产费用在(C)中据实列支。
A 利润 B 预算 C 成本 D 收入
9.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、(B)、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
A 起诉 B 检举 C 仲裁
10.矿山、金属冶炼建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前,应当由(A)负责组织对安全设施进行验收;验收合格后,方可投入生产和使用。
A 建设单位 B 安全生产管理人员 C 政府部门 D 协会组织
11.《安全生产法》第二十八条规定:生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的(C),必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
A 生活设施 B 福利设施 C 安全设施 D 工作设施 12.生产经营单位应当建立健全(D),采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。
A 生产安全事故责任追究制度 B 生产安全事故隐患报告制度 C 生产安全事故隐患整改制度 D 生产安全事故隐患排查治理制度
13.危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位的(A),应当由主管的负有安全生产监督管理职责的部门对其安全生产知识和管理能力考核合格。
A 主要负责人和安全生产管理人员 B 安全管理人员 C 分管安全工作的负责人 D 主要负责人
14.根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为(B)等级。
A 三个 B 四个 C 五个 D 六个
15.生产经营单位的安全生产管理人员在检查中发现重大事故隐患,依规定向本单位有关负责人报告,有关负责人不及时处理的,可(C)。
A 不予处理 B 自行处理
C 向负有安全生产监督管理职责的部门报告 D 向纪律监察部门报告 16.两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安全的,应当(B),并明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。
A 协商处理 B 签订安全生产管理协议 C 由政府部门协调处理 D 由第三方企业协调处理
17.生产经营单位发生生产安全事故时,单位的主要负责人应当(A),并不得在事故调查处理期间擅离职守。
A 立即组织抢救 B 立即停止作业 C 立即等待救援 D 立即启动应急预案
18.生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,提供必要的(C)。
A 培训资料 B 技能鉴定 C 劳动防护用品 D 实习器具 19.生产经营单位必须依法参加(C),为从业人员缴纳保险费。A 失业保险 B 意外保险 C 工伤保险 D 医疗保险
20.事故发生后,任何单位和个人都应当支持、配合事故救援,并提供(D)。A 资金 B 器材 C 人力 D 一切便利条件
21.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在(D)后撤离作业场所。
A 经安全管理人员同意 B经单位负责人批准 C 经现场负责人同意 D采取可能的应急措施
22.承担安全评价、认证、检测、检验工作的机构,出具虚假证明的,没收违法所得;违法所得在十万元以上的,并处违法所得二倍以上(B)以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足十万元的,单处或者并处十万元以上二十万元以下的罚款。
A 四倍 B 五倍 C 六倍 D十倍
23.乡、镇人民政府以及街道办事处、(C)等地方人民政府的派出机关应当按照职责,加强对本行政区域内生产经营单位安全生产状况的监督检查,协助上级人民政府有关部门依法履行安全生产监督管理职责。
A 行业协会 B 社会团体 C 开发区管理机构 D 建设兵团
24.事故抢救过程中应当采取必要措施,避免或者减少对(C)造成的危害。A 经济 B 建筑 C 环境 D 人员
25.生产经营单位的主要负责人未履行安全生产管理职责的,责令限期改正;逾期未改正的,处(B)的罚款,责令生产经营单位停产停业整顿。
A 一万元以上三万元以下 B 二万元以上五万元以下 C 三万元以上五万元以下 D 五万元以上八万元以下
26.国务院和县级以上地方各级人民政府应当建立健全(B),及时协调、解决安全生产监督管理中存在的重大问题。
A 安全生产情况通报机制 B 安全生产工作协调机制 C 安全生产联席会议机制 27.国务院安全生产监督管理部门对全国安全生产工作实施(C),国务院有关部门在各自的职责范围内对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理。
A 垂直管理 B 全面管理 C 综合监督管理
28.安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门依法开展安全生产(B)工作,对生产经营单位执行有关安全生产的法律、法规和国家标准或者行业标准的情况进行监督检查。
A 监管监察 B 行政执法 C 行政审批
29.生产经营单位委托机构提供安全生产技术、管理服务的,保证安全生产的责任由(A)负责。
A 本单位
B 机构
C 本单位和机构共同
30.生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。禁止(A)生产经营场所或者员工宿舍的出口。
A 封闭、堵塞 B 锁闭、堵塞 C 封闭、封堵 D 锁闭、封堵 31.生产经营单位拒绝、阻碍负有安全生产监督管理职责的部门依法实施监督检查的,责令改正;拒不改正的,处(B)的罚款。
A 二万元以上十万元以下 B 二万元以上二十万元以下 C 五万元以上十万元以下 D 五万元以上二十万元以下
32.生产经营单位未对矿山、金属冶炼建设项目或者用于生产、储存、(C)危险物品的建设项目进行安全评价的,责令停止建设或者停产停业整顿,限期改正。
A 运输
B 销售
C 装卸
33.有关(C)依照法律、行政法规和章程,为生产经营单位提供安全生产方面的信息、培训等服务,发挥自律作用,促进生产经营单位加强安全生产管理。
A 安全工程师事务所
B 中介机构
C 协会组织
34.安全生产监督管理部门应当按照(B)管理的要求,制定安全生产监督检查计划,并按照监督检查计划进行监督检查,发现事故隐患,应当及时处理。
A 综合监督
B 分类分级监督
C 分专业监督
35.新《安全生产法》规定,可以通过保险费率浮动、引进(C)参与企业安全管理,可以有效促进企业加强安全生产工作。
A 安全管理公司 B 安全咨询公司 C 保险公司 D 职业经理人 36.对违法行为情节严重的生产经营单位,负有安全生产监督管理职责的部门应当向社会(),并()行业主管部门、投资主管部门、国土资源主管部门、证券监督管理机构以及有关金融机构。(A)
A 公告 通报
B 公开 转发
C 保密 抄送
37.国家加强生产安全事故应急能力建设,在重点(B)建立应急救援基地和应急救援队伍,鼓励生产经营单位和其他社会力量建立应急救援队伍。A 区域
B 行业、领域
C 企业 38.《安全生产法》规定,生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的(C)。
A 安全宣传标语 B 安全宣教挂图 C 安全警示标志 D 教育宣传标志 39.生产经营单位应当积极推进(B),实现安全管理、设备设施、作业现场、操作过程的标准化,夯实安全基础,保证安全生产。
A 安全文化建设 B 安全生产标准化建设 C 企业文化建设 D 制度建设
40.(B)以上各级人民政府及有关部门对报告重大事故隐患或举报安全生产违法行为有功人员,给予奖励。
A 乡(镇)B 县级 C 市(地)级 D 省级
二、多项选择题(每题所设选项中至少有两个正确答案,多选、少选、错选或不选均不得分,本大题共20小题,每小题2分,共40分)
41.根据《安全生产法》的规定,事故调查处理应当遵循的原则有(ABCD)。A 科学严谨 B 依法依规 C 实事求是 D 注重实效 E 认真负责
42.根据《安全生产法》的规定,生产经营单位应当告知从业人员的事项包括(ACD)。
A 作业场所和工作岗位危险因素 B 生产经营计划
C 事故应急措施 D 安全防范措施 E 环境保护政策
43.生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责(BC)。A 组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划 B 保证本单位安全生产投入的有效实施
C 督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患 D 及时、如实报告生产安全事故
44.生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期(BDE)并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。
A 整改 B检测 C检查 D评估 E监控 45.某企业与从业人员订立的协议中规定,“如因员工个人原因造成工伤事故,本厂不承担任何责任”。该企业因此而承担的违反《安全生产法》的法律责任是(AC)。
A 协议无效 B 责令停业整顿
C 对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人处以罚款
D 对生产经营单位的主要负责人给予刑事处分 E 责令限期改正
46.从业人员在岗前进行安全生产教育和培训后,应确保具备哪些知识技能(ABCDE)。
A 必要的安全生产知识
B 熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程 C 掌握本岗位的安全操作技能 D 了解事故应急处理措施
E 知悉自身在安全生产方面的权利和义务
47.负有安全生产监督管理职责的部门的工作人员,有下列行为之一的,给予降级或者撤职的处分;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任(ABCD)。
A 对不符合法定安全生产条件的涉及安全生产的事项予以批准或者验收通过的 B 发现未依法取得批准、验收的单位擅自从事有关活动或者接到举报后不予取缔或者不依法予以处理的
C 对已经依法取得批准的单位不履行监督管理职责,发现其不再具备安全生产条件而不撤销原批准或者发现安全生产违法行为不予查处的
D 在监督检查中发现重大事故隐患,不依法及时处理的
48.负有安全生产监督管理职责的部门可以依法对存在重大事故隐患的生产经营单位作出(ABC)的决定。
A 停产停业 B 停止施工 C 停止使用相关设施或设备 D 予以关闭 E 责令限期改正
49.《安全生产法》规定,生产经营单位在(ABCD)的情况下,必须对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
A 采用新工艺 B 采用新技术 C 采用新材料 D 使用新设备 50.矿山企业必须对(ACD)定期检查、维修、保证使用安全。A 机电设备 B 运输设施 C 防护装置 D 安全检测仪器 E 通信设施
51.有关地方人民政府和负有安全生产监督管理职责的部门的负责人接到生产安全事故报告后,应当(CD)。
A 遵循生产安全事故应急救援预案的要求 B 立即撤销生产经营单位负责人的职权 C 立即赶到事故现场 D 组织事故抢救 E 立即通知生产经营单位负责人当面汇报
52.我国安全生产工作,强化和落实生产经营单位的主体责任,建立(ABCDE)的机制。
A 生产经营单位负责 B 职工参与 C 政府监管 D 行业自律 E 社会监督
53.负有安全生产监督管理职责的部门应当建立举报制度,公开(B)、(C)或者(D),受理有关安全生产的举报;受理的举报事项经调查核实后,应当形成书面材料;需要落实整改措施的,报经有关负责人签字并督促落实。
A 联系人 B 举报电话 C 信箱 D 电子邮件
54.生产经营单位应当具备(ABC)规定的安全生产条件。A 安全生产法和有关法律 B 国家标准或者行业标准 C 行政法规 D 地方标准 E地方政府
55.安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门依法开展安全生产行政执法工作,对生产经营单位执行有关安全生产的法律、法规和国家标准或者行业标准的情况进行监督检查,行使以下职权(ABCD)。
A 进入生产经营单位进行检查,调阅有关资料,向有关单位和人员了解情况 B 对检查中发现的安全生产违法行为,当场予以纠正或者要求限期改正 C 对检查中发现的事故隐患,应当责令立即排除
D 对有根据认为不符合保障安全生产的国家标准或者行业标准的设施、设备、器材以及违法生产、储存、使用、经营、运输的危险物品予以查封或者扣押。
56.单位负责人接到事故报告后,应当迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并按照国家有关规定立即如实报告当地负有安全生产监督管理职责的部门,不得(DE)。
A 隐瞒不报 B 迟报 C 谎报 D 故意破坏事故现场 E 毁灭有关证据
57.生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责,导致发生生产安全事故的,由安全生产监督管理部门依照下列规定处以罚款(ABCD)。
A 发生一般事故的,处上一年年收入百分之三十的罚款 B 发生较大事故的,处上一年年收入百分之四十的罚款 C 发生重大事故的,处上一年年收入百分之六十的罚款 D 发生特别重大事故的,处上一年年收入百分之八十的罚款。
58.《安全生产法》把安全投入作为必备的安全保障条件之一,要求生产经营单位应当具备的安全投入,由(ABC)予以保证。
A 生产经营单位的决策机构 B 生产经营单位的主要负责人
C 个人经营的投资人 D 安全生产监督管理部门 E 生产经营单位的财务部门
59.《安全生产法》明确赋予从业人员的权利有(BCD)。A 知情权 B 赔偿请求权 C 检举权 D 安全保障权 E 指挥权
60.(ABCDE)等单位有进行安全生产公益宣传教育的义务,有对违反安全生产法律法规的行为进行舆论监督的权利。
A 新闻 B 出版 C 广播 D 电影 E 电视
三、判断题(判断下列各题是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,本大题共10小题,每小题2分,共20)
61.在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的安全生产,适用本法。这里所指的生产经营单位包括国有企业事业单位、集体所有制企业事业单位、合伙企业、个人独资企业,但不包括中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业。(×)
62.承担安全评价、认证、检测、检验工作的机构,出具虚假证明的,可以吊销其相应资质。(√)
63.生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库可以与员工宿舍在同一座建筑物内,但要保持安全距离。(×)
64.生产经营单位可以在从业人员自愿的情况下与其订立协议,免除或减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。(×)
65.国家鼓励和支持安全生产科学技术研究和安全生产先进技术的推广应用,提高安全生产水平。(√)
66.生产经营单位不得因安全生产管理人员依法履行职责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。(√)
67.任何单位或者个人对事故隐患或者安全生产违法行为,均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。(√)
68.因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤保险外,无权再向单位提出赔偿要求。(×)
69.生产经营单位不得将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位或者个人。(√)
篇6:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
单位:______________________________ 姓名:____________ 职务:____________
一、单项选择题
1、单位应实行 _______ 防火检查、巡查制度和火灾隐患整改责任制。
A、各级
B、逐级
C、一级
D、每日
2、消防安全责任人_______、消防安全管理人________至少组织一次检查,单位内设部门负责人_______至少对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查;员工_______上班前、下班后进行本岗位防火检查,及时发现消除火灾隐患。
A、每月、每半月、每周、每周 B、每月、每月、每周、每周 C、每月、每半月、每周、每天
D、每天、每月、每周、每周
3、消防安全重点单位应当进行_______防火巡查,其他社会单位应对消防安全重点单位每日至少进行一次防火巡查;公众聚集场所在营业时间应当________进行一次防火巡查,营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种;医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当在夜间进行不少于两次的防火巡查。
A、每日、每二小时
B、每周、每一小时 C、每日、每一小时
D、每周、每两小时
4、发现的火灾隐患应当_________予以消除。
A、及时
B、立即
C、马上
D、当场
5、单位消防安全责任人对火灾隐患整改负_________,单位消防安全管理人、有关部门负责人、员工应当认真履行火灾隐患整改责任。
A、无责任
B、总责
C、整改责任
D、一半责任
6、消防安全管理部门或消防安全管理人接到火灾隐患报告后,应当_________组织检查,研究制定整改方案,确定整改措施、整改期限、整改责任人和部门,报单位消防防安全责任人审批。
A、及时
B、抽空
C、不予
D、立即
7、对随时可能引发火灾的隐患,应_________采取确保安全的防范措施。
A、不予
B、随时
C、立即
D、当场
8、单位的消防安全责任人应当_________落实火灾隐患整改措施。
A、管理
B、及时
C、不予
D、督促
9、火灾隐患整改责任人和部门应当按照整改方案要求,_________,并加强整改期间的安全防范,确保消防安全。
A、落实整改措施
B、排查火灾隐患
C、采取防范措施
D、消除火灾隐患
10、火灾隐患整改完毕后,_________应当组织验收并做好记录。
A、消防安全管理人 B、消防安全责任人 C、管理部门 D、各单位
11、对公安机关消防机构或公安派出所责令改下的火灾隐患,应当________进行整改,并将整改情部报告公安机关消防机构或公安派出所。
A、停止
B、立即
C、不予
D、督促
12、单位要将_________相关信息及时录入广东消防网“社会单位消防E网管理系统”。
A、消防安全管理
B、消防宣传
C、消防培训
D、消防演练
13、单位要定期组织消防灭火演练,消防安全重点单位至少_________演练一次。其他社会单位至少每年演练一次。
A、每天
B、每月
C、每年
D、每半年
14、员工发现火灾应当立即呼救,起火部位现场员工应当于_________展开灭火工作,并采取措施。
A、10分钟内
B、5分钟内
C、1分钟内
D、不予
15、单位应制定疏散逃生预案,定期组织疏散逃生演练,提高疏散逃生能力。人员疏散逃生时间要过到:5层以下楼房________内;10层以下楼房_______内,30层以上楼房_______内。
A、2分钟、5分钟、10分钟、15分钟
B、5分钟、10分钟、15分钟、20分钟
C、5分钟、10分钟、15分钟、30分钟
D、5分钟、10分钟、15分钟、15分钟
16、单位应当制定内容全面、_________的消防宣传考试培训计划或实施方案。
A、可操作性强
B、多样性
C、具有覆盖性
D、思路清晰
17、单位应当确定消防考试培训主管部门和专(兼)职消防_________。
A、安全网络教育人
B、安全管理人
C、安全责任人
D、宣传考试培训人员
18、消防宣传教育培训人员应当经过公安机关_________。具备消防宣传教育培训能力。
A、相关部门培训
B、查关人员培训
C、消防机构培训
D、专职机构培训
19、员工上岗、转岗前,应经过_________消防安全培训合格。A、本单位
B、公安机关
C、岗前
D、机关部门 20、在岗人员_________进行一次消防安全教育培训并做好记录。A、每半年
B、每年
C、每月
D、每半个月
二、多项选择题
1、单位消防安全“四个能力”建设包括____________。
A、检查消除火灾隐患能力
B、组织扑救初起火灾能力 C、组织人员疏散逃生能力
D、消防宣传教育培训能力 E、熟练操作自动消防设施能力
2、单位及其内设部门组织开展防火检查内容有:____________。A、消防设施、控制设备运行、记录情况
B、灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况,消防水源是否充足
C、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况
D、消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况
E、易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防静电措施落实情况
F、消防控制室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况,各项记录是否真实准确,突发事件处置是否得当
3、单位组织开展防火巡查内容有哪些?________。A.、有无违章用火、用电情况
B、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况 C、消防器材、消防安全标志完好情况 D、消防安全重点部位人员在岗在位情况
E、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用情况
4、员工上班前、下班后防火检查内容是________。A、用火、用电有无违章情况
B、安全出口、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况 C、消防器材、消防安全标志完好情况 D、场所有无遗留火种
5、下列哪些违反消防安全规定的行为,单位应当责成有关人员当场改正并督促落实?_______ A、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的
B、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的 C、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的 D、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的 E、常闭防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品影响使用的 F、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的 G、违章关闭消防设施、切断消防电源的
6、对不能当场改下的火灾隐患,发现人应当向_________或__________、__________报告,按________并________。
A、消防安全管理部门
B、消防安全管理人
C、做好记录
D、要求整改
E、消防安全责任人
7、单位的消防安全责任人应当为整改火灾隐患提供________。
A、经费
B、人力
C、物资
D、组织保障
8、单位应制定灭火和应急疏散预案,包括下列__________内容。
A、组织机构,包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组 B、报警和接警处置程序 C、应急疏散的组织程序和措施 D、扑救初起火灾的程序和措施
E、通讯联络、安全防护救护和程序和措施
9、单位消防控制室应当建立、悬挂________。A、《消防控制室管理制度》 B、《消防控制室职班人员职责》 C、《火灾接警处警程序》 D、《消防控制室管理应急程序》
10、单位员工应当熟练掌握下列哪些内容?________。A、报警电话和报警方法;
B、本单位的消防设施、器材、火灾报警按钮、安全出口和疏散通道; C、灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法; D、初起火灾的处置程序和扑救初起火灾的基本方法; E、本单位灭火和应急疏散预案;
11、员工发现火灾应当立即呼救,起火部位现场员工应当于1分钟内展开灭火工作,并采取如下措施________。
A、利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火;
B、等待消防防人员救助;
C、利用电话或火灾报警按钮拨打“119”电话报警、报告消防控制室或单位值班人员;
D、利用安全出口或通道引导人员疏散。
12、值班人员确认火灾后,立即通过单位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式,发出火灾信号,_______________________。A、启动灭火和应急疏散预案
B、同时拨打“119”电话向消防队报警 C、利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火
D、灭火和应急疏散预案涉及的人员,立即按照预案分工,迅速展开灭火和疏散救援
13、单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工应_____________________。A、提高疏散逃生能力
B、熟悉本单位疏散逃生路线以及引导人员疏散程序 C、掌握避难逃生设施使用方法 D、具备火场自救逃生的基本技能
14、发生火灾时,二层及以上的楼房发生火灾,应先通知____________。A、着火层
B、及其相邻的上层
C、一层
D、三层
15、首层发生火灾时,应先通知___________。
A、三层
B、四层
C、本层
D、二层以上各层
16、地下室发生火灾,应先通知_______________。
A、一层
B、地下各层
C、首层
D、二层
17、___________应经有关消防培训机构培训合格,实行持证上岗。A、单位员工
B、单位消防安全责任人 C、消防安全管理人
D、特殊岗位员工
18、单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工通过消防安全教育培训应撑握以下哪些内容?____________。
A、消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等; B、本单位、本岗拉的火灾危险性和防火措施; C、消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;
D、报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能; E、本单位安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;
单位消防安全“四个能力”建设标准试卷答案
一、单项选择题
1、B
2、C
3、A
4、A
5、B
6、D
7、C
8、D
9、A
10、B
11、B
12、A
13、D
14、C
15、A
16、A
17、D
18、C
19、C
20、A
二、多项选择题
1、ABCD
2、ABCDEF
6、AEBDC
7、ACD
11、ACD
12、ABD
16、BC
17、BCD
3、ABCDE
4、ABCD
8、ABCDE
9、ABCD
13、BCD
14、AB
18、ABCDE
5、ABCDEFG
10、ABCDE
篇7:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.小学教育的对象一般为()岁的儿童。A.5~11 B.6~12 C.5~12 D.7~12 2.学校管理的基本途径是()A.激励 B.情感交流 C.信息传递 D.沟通
3.在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的()特点。A.教育性 B.创造性 C.实践性 D.趣味性 4.学校教育产生于()A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
5.()是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量。A.教师 B.学生 C.班干部 D.班主任 6.教学的中心环节是()A.备课 B.上课 C.布置作业 D.课外辅导
7.争取家长和社会的配合,主动协调好与家庭、社会教育的关系,逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络。这体现了德育的()
A.尊重学生与严格要求学生相结合原则 B.疏导原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.导向性原则
8.对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是()A.决策者的观念 B.生产力发展水平C.政治制度 D.社会需求
9.根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求习惯上称为()
A.教育目的 B.教学目标 C.课时目标 D.培养目标
10.()是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.职业教育制度
11.教师是教育者,教师职业是促进个体()的职业。A.社会化 B.个性化 C.民主化 D.多元化
12.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A.赞科夫 B.夸美纽斯 C.苏霍姆林斯基 D.杜威
13.短时记忆的主要编码形式是()A.图像编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.情境编码
14.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()A.正强化 B.消退 C.惩罚 D.负强化
15.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习16.人的学习主要通过()A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉
17.形成稳定的品德是在()阶段。A.依从 B.认同 C.内化 D.同化
18.()是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。A.3~4岁 B.5~6岁 C.7~8岁 D.8~10岁
19.“鱼和熊掌,二者不可兼得。”这种矛盾心态是动机冲突形式中的()冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
20.“班级”一词最早是由()提出来的。A.埃拉斯莫斯 B.杰克逊 C.德鲁克 D.夸美纽斯
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1.简述班集体的教育作用。
2.简述课堂教学导入设计的一般原则。
3.简述性格的差异。
三、材料分析题(阅读材料,并回答问题。本大题共2小题,每小题20分,共40分)
1.陈老师正在上地理课,却发现课代表王超这几天心不在焉,还不耐烦地把书翻得哗啦作响。这次陈老师忍不住了,便用提问法来“警告”他一下,没想到一连十来个问题都没有难住他,陈老师增加了难度,涉及他未学的内容和课外知识,可王超还是能流畅地答出来。怎么办?陈老师产生了一个大胆的设想:能否让他不随堂上课,节约出的时间,自己去查阅资料,研究问题,学习更多的知识呢? 学校非常支持陈老师的想法,对王超实行了单科免修。
从此,每当上地理课时,学校图书馆里就多了一位小读者,查阅地理资料,研究自己感兴趣的问题,如全球气候的变迁、环境污染等。陈老师呢,工作不但没有减轻,反而更重了:给王超提供相关的课题,指导他查阅相关资料,解答他提出的各种问题,教他撰写小论文。一个学期下来,王超的《植被保护与资源开发》一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。
(1)结合材料说明陈老师的做法体现了什么教学原则。(5分)(2)如何理解王超的自主性学习?(7分)
(3)结合材料说明教学中教师的主导作用是如何体现的。(8分)
2.学习课文《小珊迪》后,教师提问:“你最喜欢这篇课文的哪一段?”几个学生踊跃发言,表达自己对课文的喜爱。随后,老师叫了一个没有举手的小个子男生,要他说说自己喜欢的句子。小男生慢吞吞地站了起来,说了句:“我都不喜欢。”老师批评了他,小男生一声不吭地坐下了,看得出他心里很不服气。
学生可以不喜欢课文吗?老师的说法是:“我认为不可以。不喜欢不就等于可以不学了吗?再说,教材选的都是好文章。” 试结合建构主义学习理论对此现象进行分析。
四、教学设计题(本大题共40分)
下面是小学语文四年级下册语文园地三的“口语交际·习作”阶段的内容,请根据此内容做一个教学设计。
附:本单元课文有《自然之道》《黄河是怎样变化的》《蝙蝠和雷达》《大自然的启示》。
【参考答案】
一、单项选择题
1.B【解析】小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育,教育对象一般为6~12岁的儿童。2.D【解析】略。
3.D【解析】少先队活动的趣味性是指在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性、趣味性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童的兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神。4.B【解析】奴隶社会里,出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会活动中分化出来,成为独立的形态。5.D【解析】题干描述的是班主任的概念。6.B【解析】略。
7.C【解析】教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育时应当有目的、有计划地对来自各方面的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。争取家长和社会的配合,主动协调好与家庭、社会教育的关系,逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络是贯彻这一原则的要求。8.B【解析】略。
9.D【解析】题干描述的是培养目标的概念。10.B【解析】题干描述的是学校教育制度的概念。11.A【解析】略。
12.B【解析】题干描述的是夸美纽斯的教育思想。
13.B【解析】图像编码是瞬时记忆的主要编码形式;听觉编码是短时记忆的主要编码形式;语义编码是长时记忆的主要编码形式。14.C【解析】惩罚是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此反应的过程。用不准孩子吃肯德基来消除孩子打人的行为,属于惩罚。
15.C【解析】原型内化,即智力活动的实践模式(原型)向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。它分为三个小阶段,即出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和内部言语动作阶段。
16.A【解析】有心理学家证明,人的学习83%通过视觉,11%通过听觉,3.5%通过嗅觉,1.5%通过触觉,1%通过味觉。
17.C【解析】内化是指在思想观点上与社会规范及其价值一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。此时,稳定的品德形成。
18.C【解析】研究发现,7~8岁是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。
19.C【解析】双趋冲突是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。20.A【解析】略。
二、简答题(答案要点)
1.(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往能力与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。2.(1)紧扣学习目标和内容重点;(2)从学生的实际出发,符合学生的认知要求;(3)从课型需要入手,凸显教学导入的针对性与有效性;(4)用语要短小精悍,活动组织要任务明确、步骤清晰、事项清楚;(5)形式要新颖多样。
3.(1)性格的特征差异。①奥尔波特将性格特征分为共同特质和个人特质。②卡特尔将性格特征分为表面特质和根源特质。③苏联心理学家一般是从以下四个方面进行分析的:性格的态度特征等;性格的理智特征;性格的情绪特征;性格的意志特征。
(2)性格的类型差异。性格类型是指在一类人身上所共有的性格特征的独特结合。常见的分类学说有向性说和独立顺从说。①依据个人心理活动的倾向性,可把人的性格分为外倾型与内倾型;②依据一个人独立或顺从的程度,可把人的性格分为独立型和顺从型。
三、材料分析题(答案要点)
1.(1)陈老师的做法体现了因材施教的教学原则。教学既要面向全体学生,适合全体学生的发展水平和需要,又要注意个别差异,以便发挥每个学生的积极性和特长。材料中的陈老师让“吃不饱”的学生王超单科免修,上地理课时他可以查阅地理资料,研究自己感兴趣的问题,正是关注到了王超的个性差异,对他进行了“特别对待”,最终取得了很好的效果。
(2)学生的学习是一种自主性的学习,是学生自主进行知识构建,领悟科学方法,而不是复制知识的过程。学生学习的自主性,集中体现在学生个体有明确的目标意识,能自觉地确定学习目标、自主选择学习内容、自我调控学习进程、自主评价反思学习结果,从而保证学习目标的实现。在自主性学习过程中,教师重在引导学生树立科学的批判精神,敢于质疑;培养学生的问题意识,善于发现问题、提出问题的能力,以及反思的意识和习惯。材料中陈老师面对王超的超强学习能力,采取了允许王超单科免修而去研究他感兴趣的内容的做法。在这一过程中,陈老师担当起了引导和释疑的角色,在陈老师的指导下,王超经过自己的努力,最终取得了显著的成绩。
(3)教师的主导作用具体表现在:首先,教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,起引导、规范、评价和纠正的作用;其次,教师的教还影响着学生学习的方式以及学生学习主动积极性的发挥,影响着学生的个性以及人生观、世界观的形成。当陈老师发现王超单凭课堂上的知识已经“吃不饱”时,通过让王超单科免修的方式,并为王超提供相关的课题,指导他查阅相关资料,解答他提出的各种问题,教他撰写小论文。这改变了王超的学习方向、内容、进程、结果和质量,影响着王超学习的方式以及学习主动积极性的发挥,这都是教师主导作用的体现。
2.建构主义认为,“教材是例子”,学生是主动的信息建构者,学习是知识建构的过程,无论老师选出的文章是好是坏、是对是错,学生总要以自己的经验和方式去理解。建构主义的观点引发了新一轮的教育观念变革,新观念要求我们尊重学生,发展学生的独特个性,造就健康有序、宽松和谐、激励上进的新型教育。鼓励学生在教学情境中建构自己独立的意义。材料中老师对小个子男生不喜欢课文进行了批评是不对的,如果我们总是以一个固定的模子去框住学生的思维,势必使学生丧失个性、丧失自我、丧失创造力。
四、教学设计题(答案要点)第一课时 口语交际 1.展示事例,激发兴趣
课件出示或讲述下列事例,引入新课。
(1)两千多年前埃及人迈克雷在尼罗河边散步时,踢到了干乌龟壳,从中受到启发,发明了木制四弦的乐器──世界上最早的小提琴。(课件出示乌龟壳、小提琴,播放小提琴优美的旋律)(2)(音乐转换为沉重的曲调,教师语气沉重地讲述)澳大利亚原本没有兔子,只有袋鼠、驼鸟等少数动物种类。1859年英国移民带了20多只家兔到达澳大利亚。那里没有虎、豹、豺、狼、狐等食肉动物,兔子没有天敌,只生不死,不到三年时间,就多得挤满了牧场草地。到了19世纪末,兔子经过的地方,牧草、麦苗荡然无存,仿佛刮了一场龙卷风,或像洪水刚刚冲过一样,丰美的草场变成了荒漠,这里发生了“兔灾”,造成了巨大的损失。很长一段时间人们对兔子的逞凶束手无策。后来,科学家找到一种针对兔子的粘液瘤病毒,它通过蚊子传播给兔子,大批兔子接连死去,这样澳大利亚的农业和畜牧业才得以恢复。这是一个真实的故事,它告诉我们:自然界动物与动物之间,动物与植物之间都是协调统一的关系,哪个环节上发生失调,就会破坏生态平衡,给人类带来灾害。2.自主选择,分组交流
自主选择交流的内容──从下面任选一项交流:对大自然的发现;搜集到的相关资料;自己的发明设想;自己尝试实验或设计发明的情况。自主选择交流的伙伴──交流内容相同的组成一个或若干个小组。自主推荐在全班汇报的代表──教师适当引导激励上台少的同学,善于发现突出典型并积极向组员推荐。3.全班汇报,互动交流
(1)各小组推荐的代表向全班汇报,教师注意引导学生,说话要清楚、大方、语言顺畅连贯,通过过渡语评点和重点引导学生评议来激励学生;听的同学有不明白的地方可以在听的过程中或听完之后举手向汇报的人请教,形成台上台下的互动交流,学生不能解答的教师可做解答或引导学生在课外查阅资料、实践探究。
(2)评选“最佳创意奖”“查阅资料能手”“超越自我奖”等,进行精神奖励:全班鼓掌、打节奏为获奖同学唱一支歌曲。4.同桌互说,强化提高
请向获奖的同学或你认为最出色的同学学习,重新组织自己的语言,同桌两人一组,一人讲,另一人听一听、问一问、夸一夸。教师巡回指导。第二课时习作
1.自主汇报,确定习作内容
(1)用五分钟左右的时间,让学生汇报本次习作想写什么。(2)小结:本次习作,是写自己在综合性学习中的发现,或者活动经过,或者心得体会。你哪方面感受最深,最有话说就写哪些方面,注意不要大量地抄录资料。2.自主习作,教师巡回指导 3.相互修改,完善习作初稿
如果课堂上有时间,可以当堂点评几篇习作,还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的突出问题讲一讲,引导学生修改。第三课时习作评讲 1.个性展示台
(1)教师发下习作本,学生阅读批语和自己的习作。
(2)学生自主上台展示本次习作中的“亮点”──自己认为用得好的词语,写得好的句子、段落。词语:上台在黑板上写。
句子、段落、篇章:上台朗读,自己谈谈向大家朗读的理由,适当引导评议。对于有特色的习作,教师可推荐发表或参赛。2.教师做小结
(1)教师从优劣得失等方面总结本次习作的情况。
(2)提出有共性的问题(如语句、层次、标点等)引导全班评议,集体修改。3.个人再修改
各人放声朗读自己的习作,用修改符号再次修改有明显错误的地方,错别字词订正在习作“眉批”空处,每个写三遍。
篇8:安全生产与消防知识考试试卷(答案)
一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。本题共40分,每小题1分。)
1.研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法是
()。
A.描述统计B.理论统计
C.推断统计D.应用统计
2.下列选项中属于分类变量的是()。
A.服务满意度B.员工人数
C.籍贯D.利润
3.在抽样调查中,样本量是指()。
A.样本的个数
B.样本所包含的单位数
C.抽样框的大小
D.样本的可能数目
4.在抽样框中每隔一定距离抽选样本单位的调查方式是
()。
A.整理抽样B.系统抽样
C.分层抽样D.简单随机抽样
5.在某一特定类别中的数据个数称为()。
A.均值B.众数
C.标准差D.频数
6.假设检验中第二类错误是指()。
A.接受正确原假设
B.拒绝正确原假设
C.接受错误原假设
D.假设设立不正确
7.当总体为正态总体,方差已知,样本量为40,此时进行均值检验,应采用()统计量进行检验。
A.卡方B.t
C.FD.Z
8.下列四个相关系数中反映变量之间关系最密切的数值是
()。
A.0.6B.0.91
C.-0.8D.-0.95
9.度量了因变量与k个自变量的总体相关程度的指标为()。
A.相关系数B.多重相关系数
C.多重判定系数D.估计标准误差
10.某社会经济现象在一定时期内平均每期增长的绝对数量是 ()。
A.逐期增长量B.累计增长量
C.平均增长量D.增长速度
11.某企业2008年参加医疗保险的人数是2004年的3倍,比2007年增长20%,那么,2007年参加医疗保险的人数比2004年增长()。
A.250%B.300%
C.150%D.60%
12.时间序列中在一年之内的周期性波动为()。
A.长期趋势B.季节变动
C.循环变动D.不规则变动
13.下列选项中属于质量指数的是()。
A.产量指数B.价格指数
C.员工人数指数D.销售量指数
14.用基期作为权数的指数为()。
A.拉氏指数B.派氏指数
C.综合指数D.平均指数
15.根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在40~50%的国家和地区的人民生活水平的状况为()。
A.贫困B.温饱
C.小康D.富裕
16.国民总收入(GNI)的计算公式为()。
A.GNI=GDP
B.GNI=GDP+来自国外的要素收入-付给国外的要素收入
C.GNI=GDP+付给国外的要素收入-来自国外的要素收入
D.GNI=GDP+付给国外的要素收入+来自国外的要素收入
17.在一个经济体中,影响家庭消费支出的最重要因素是()。
A.可支配收入B.利率水平
C.价格水平D.节俭程度
18.记消费为C,投资为I,政府购买为G,税收为T,政府转移支付为Tr,则三部门国民收入的均衡公式为()。
A.Y=C+IB.Y=C+I+G+T+Tr
C.Y=C+I+GD.Y=C+I+G-T+Tr
19.利率是影响国民收入的一个重要杠杆。如果其他条件不变,利率水平的提高会使国民收入()。
A.降低B.提高
C.不变D.不确定
20.经济增长与就业之间存在高度相关关系,根据奥肯定律,失业率与GDP缺口之间存在一种()变动的关系。
A.正向B.反向
C.不相关D.不确定
21.经济增长、充分就业、稳定物价和国际收支平衡是宏观经济政策的四大主要目标,平衡国际收支目标与其他三大目标之间的关系是()。
A.一致的B.矛盾的
C.既有一致又有矛盾D.不相关的
22.下列各种财政政策工具中,不具有内在稳定器功能的是
()。
A.累进税收制度B.转移支付
C.农产品价格维持制度D.政府投资支出
23.货币政策是指货币当局通过控制货币供给来影响投资需求和总需求,进而影响经济增长、就业和价格水平的政策。货币政策工具不包括()。
A.公债与政府贷款B.法定准备金率
C.再贴现率D.公开市场业务
24.在国际收支平衡表中,下列各项中属于资本和金融项目的是()。
A.货物和服务贸易B.收益分配
C.经常转移D.专利权交易
25.假定一国非充分就业,拥有足够的闲置生产资源,则通过本国货币贬值会使当期贸易收支()。
A.改善B.恶化
C.不变D.不确定
26.下列各项对通货膨胀成因的解释中不属于新凯恩斯主义的是()。
A.货币供应量增加
B.需求拉动
C.成本推动
D.经济结构因素的变化
27.下列各项中不属于刺激长期经济增长的经济政策是()。
A.刺激资本形成的政策
B.积极的财政政策与货币政策
C.促进技术进步的政策
D.增加劳动供给的政策
28.经济波动的最直接原因是()。
A.经济体制存在某种缺陷
B.经济结构的变动
C.政府经济政策的影响
D.总需求与总供给的不一致
29.以下会计假设中,对会计工作空间范围进行限定的是()。
A.持续经营B.会计主体
C.会计分期D.货币计量
30.企业根据会计信息质量()的要求对“应收账款”计提坏账准备。
A.可比性B.实质重于形式
C.重要性D.谨慎性
31.按照经济内容分类,以下属于“损益类”的会计科目是
()。
A.应收账款B.存货
C.银行存款D.主营业务收入
32.会计账户有四个指标,包括:期初余额、本期增加发生额、本期减少发生额、期末余额。他们之间的关系是()。
A.期初余额=本期增加发生额-本期减少发生额+期末余额
B.期末余额=本期增加发生额-本期减少发生额-期初余额
C.期初余额=本期增加发生额-本期减少发生额-期末余额
D.期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额
33.“有借必有贷,借贷必相等”是借贷记账法的记账规则,其中“借贷必相等”的含义是()。
A.任何一笔经济业务记入借方账户的金额必须相等
B.任何一笔经济业务记入贷方账户的金额必须相等
C.任何一笔经济业务记入借方账户的数量和记入贷方账户的数量必须相等
D.任何一笔经济业务记入借方账户的金额和记入贷方账户的金额必须相等
34.企业购入不需要安装的生产设备一台,取得的专用发票上注明的价款为23 400元,发生运费1 000元,则计入固定资产的金额为()元。
A.23 400B.22 400
C.24 400D.21 000
35.收款凭证是用来记录()收进业务的记账凭证。
A.现金和金融资产
B.现金和银行存款
C.银行存款和金融资产
D.银行存款和有价证券
36.以下方法中不属于更正错账的方法有()。
A.直接涂改法
B.划线更正法
C.红字更正法
D.补充登记法
37.某公司在财产清查中发现材料盘亏1 800元,经查明,一般经营损失1 000元,能理赔的洪水灾害损失500元,不能理赔的洪水灾害损失300元,则最终记入“管理费用”账户的金额是()元。
A.1 800B.300
C.500D.1 000
38.以下属于资产负债表“非流动资产”项目的是()。
A.货币资金
B.固定资产
C.一年内到期的非流动资产
D.未分配利润
39.利润表是依据()这一平衡公式,按照一定的标准和顺序,将企业一定会计期间的各项收入、费用以及构成利润的各个项目予以适当排列编制而成的。
A.利润=营业收入-营业成本+投资收益-投资损失
B.利润=营业收入-营业成本+营业外收入-营业外成本
C.利润=收入-费用+投资收益-投资损失
D.利润=收入-费用+直接计入当期利润的利得-直接计入当期利润的损失
40.以下财务指标中,反映企业偿债能力的指标是()。
A.总资产报酬率B.净资产收益率
C.流动比率D.销售净利率
二、多项选择题(以下每小题至少有两项正确答案,每选对一项得0.5分,全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分,每小题2分。)
41.统计数据的直接来源有()。
A.统计调查
B.文献检索
C.实验
D.调查机构发布的调查结果
E.图书中数据
42.下列关于统计表的说法中,正确的有()。
A.统计表是组织数据的一种有效形式
B.表头放在统计表的上方
C.行标题放在统计表的第二行
D.统计表的左右两边不能封口
E.统计表可用来支持使用者的观点
43.评价估计量的标准为()。
A.一致性B.无偏性
C.显著性D.有效性
E.综合性
44.相关关系按其变动方向的不同可分为()。
A.完全相关B.负相关
C.非线性相关D.不完全相关
E.正相关
45.下面关于居民消费价格指数的说法中正确的有()。
A.该指数可反映通货膨胀状况
B.该指数能反映货币购买力变动
C.该指数可反映对职工实际工资的影响
D.该指数是采用加权平均法计算的
E.该指数大于100,说明报告期与基期相比综合物价水平下降
46.一般来说,影响需求变动的主要因素有()。
A.消费者的可支配收入
B.消费者的偏好
C.厂商对未来价格的预期
D.消费者对未来价格的预期
E.相关商品的价格
47.导致市场失灵的主要因素包括()。
A.政府干预B.信息不充分
C.外部性D.垄断
E.公共物品
48.从收入法来测量,GDP包括()。
A.劳动报酬B.营业盈余
C.生产税净额D.固定资产折旧
E.净出口
49.下列各项中没有被计入中国GDP的是()。
A.电力公司排放的污染物造成的环境破坏
B.海尔公司当前生产但未能销售出去的空调
C.某房地产公司购买一块土地
D.某饭店厨师在自己家里烹制膳食
E.中石油设在外国的工厂所创造的利润
50.货币有狭义货币(M1)与广义货币(M2)之分,下列各项中属于M1的有()。
A.纸币B.活期存款
C.定期存款D.货币市场存款
E.法定准备金
51.《会计法》规定的会计基本职能是()。
A.会计控制B.会计检查
C.会计核算D.会计监督
E.参与决策
52.以下账户中属于“资产类账户”的是()。
A.长期股权投资B.固定资产
C.银行存款D.累计折旧
E.预收账款
53.某企业购入原材料200 000元,收到了销售方开出的发票账单,企业已经开出转账支票200 000元支付料款,材料尚未到达企业。记录以上业务需要使用的账户是()。
A.原材料B.在途物资
C.应收票据D.现金
E.银行存款
54.对账工作的主要内容是()。
A.账证核对B.账账核对
C.账实核对D.过账与结账核对
E.账表核对
55.对实物资产进行清查时,可能使用的表单是()。
A.往来账款清查表B.盘存单
C.银行存款余额调节表D.实存账存对比表
E.库存现金盘点报告表
三、判断题(本题共20分,每小题1分。)
56.重点调查和典型调查属于抽样调查的范畴,是非全面调查。
57.统计量是样本的函数。
58.假设检验中拒绝域的大小与显著性水平有关。
59.假设检验的结果能证明原假设成立。
60.相关系数的大小与数据的计量尺度无关。
61.相关关系不是因果关系。
62.若时间序列存在自然周期,在对其移动平均时,应根据周期确定移动步长。
63.道·琼斯股票价格平均指数采用加权算术平均法计算。
64.负外部性使得资源没有实现最优配置,没有达到帕累托最优,而正外部性则可以实现帕累托最优。
65.国内生产总值(GDP)是衡量宏观经济活动水平的最核心的指标。在GDP核算中,净出口应该计入当年的GDP总量。
66.GDP缩减指数(GDP deflator index)是名义GDP与实际GDP的比值,这一比值以经济体中全部的商品作为计算基础,可以较准确地用来反映通货膨胀的程度。
67.宏观经济政策是指国家或政府有意识有计划地运用一定的政策工具,调节控制宏观经济的运行,以达到一定的政策目标,包括财政政策和货币政策。财政政策与货币政策主要是通过影响总需求和总供给来影响宏观经济运行的。
68.根据IS-LM模型,影响货币政策效应的主要因素是IS、LM曲线的斜率。在LM曲线斜率一定的条件下,如果IS曲线斜率小(即曲线平坦),则货币政策的效应就大。
69.汇率的表示方法有直接标价法和间接标价法两种,其中直接标价法是以一定单位的外国货币为标准来计算对应多少单位的本国货币。在直接标价法下,本币的价值与汇率的涨跌成反比。
70.如果会计信息的省略或者错报会影响财务报表使用者据此做出决策,该信息就具有重要性。
71.企业应该统一按照会计准则的要求设置会计科目,不允许根据自身情况自行设置会计科目。
72.在借贷记账法中,“借”、“贷”反映经济活动的价值量变化的增减性质是固定的,不随账户的性质不同而不同。
73.会计凭证按填制程序和用途不同,可以分为原始凭证和记账凭证两类。
74.企业在财产清查中如果发现现金账实不符,应及时查明原因,并将短款或溢余记入“待处理财产损益—处理固定资产损益”,待查明原因后处理。
75.资产负债表“年初余额”栏内各项目的金额,应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内所列数字填列。
四、综合应用题(以下每道综合应用题包括5道小题,每道小题有一项或一项以上的正确答案,每选对其中的一项得0.5分,全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分,每小题2分。)
(一)2008~2009年间某超市三种商品的价格和销售量数据如下表所示。
以2009为报告期,以2008年为基期。请按要求回答问题。
76.经过计算2008年三种商品的平均销售价格为()。
A.11.4元/千克B.19.2元/千克
C.15.8元/千克D.16.8元/千克
77.2009年的销售额指数为()。
A.87.66%B.125.83%
C.97.85%D.135.94%
78.经过计算2009年的派氏价格指数是()。
A.95.25%B.105.68%
C.116.8%D.120.46%
79.经过计算三种商品的拉氏物量指数为116.4%,其含义为()。
A.报告期与基期相比,三种商品的销售额综合提高了116.4%
B.报告期与基期相比,三种商品的销售量综合提高了16.4%
C.以基期价格为准,该超市报告期销售额比基期多收入
14 380元
D.以报告期价格为准,该超市报告期销售额比基期多收入
14 380元
80.拉氏指数与派氏指数的区别在于()。
A.两者计算时采取的基期不同
B.在编制长期连续性指数数列时用派氏指数较方便
C.拉氏物量指数的解释更符合现实意义
D.派氏物量指数的解释更符合现实意义
(二)为预测我国居民家庭对电力的需求量,建立了我国居民家庭电力消耗量(单位:千瓦小时)与可支配收入(X1,单位:百元)、居住面积(X2,单位:平方米)的多元线性回归方程,如下所示:
Y=124.3086+0.5464X1+0.2562X2
请根据上述结果,从下列备选答案中选出正确答案。
81.对于多元线性回归模型,以下假设中正确的有()。
A.因变量与自变量之间的关系为线性关系
B.随机误差项的均值为1
C.随机误差项之间是不独立的
D.随机误差项的方差是常数
82.回归系数2=0.2562的经济意义为()。
A.我国居民家庭居住面积每增加1平方米,居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时
B.在可支配收入不变的情况下,我国居民家庭居住面积每增加1平方米,居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时
C.在可支配收入不变的情况下,我国居民家庭居住面积每减少1平方米,居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时
D.我国居民家庭居住面积每增加1平方米,居民家庭电力消耗量平均减少0.2562千瓦小时
83.根据计算上述回归方程式的多重判定系数为0.9235,其正确的含义是()。
A.在Y的总变差中,有92.35%可以由解释变量X1和X2解释
B.在Y的总变差中,有92.35%可以由解释变量X1解释
C.在Y的总变差中,有92.35%可以由解释变量X2解释
D.在Y的变化中,有92.35%是由解释变量X1和X2决定的
84.根据样本观测值和估计值计算回归系数 2的 t 统计量,其值为 t=8.925,根据显著性水平(α=0.05)与自由度,由 t 分布表查得 t 分布的右侧临界值为2.431,因此,可以得出的结论有()。
A.接受原假设,拒绝备择假设
B.拒绝原假设,接受备择假设
C.在95%的置信水平下,2是由2=0这样的总体产生的
D.在95%的置信水平下,居住面积对居民家庭电力消耗量的影响是显著的
85.检验回归方程是否显著,正确的假设是()。
A. H0 ∶1=2=0; H1 ∶1≠2≠0
B. H0 ∶1=2≠0; H1 ∶1≠2=0
C. H0 ∶1≠2≠0; H1 ∶1=2≠0
D. H0 ∶1=2=0; H1 ∶i 至少有一个不为零
(三)某企业上年12月31日资产负债表部分项目的年初数和期末数如下(单位:元):
该企业上年度产品销售收入4 000 000元,利润总额400 000元,应交所得税100 000元,利息支出15 000元。本年1月份发生的部分经济业务如下:
(1)企业销售A产品10吨,账面单位成本600元/吨,单位售价800元/吨,企业开出发票账单,货已发出,销售货款尚未收到。
(2)向希望小学捐款5 850元。
(3)购入不需安装的新机器一台,以银行存款支付价款及其他费用125 000元。
(4)结算本月应付工资总额86 000元,其中生产工人工资52 500元,生产车间管理人员工资9 000元,企业管理人员工资24 500元。
86.发生经济事项(1)时,企业在销售实现和结转成本时需要编制会计分录有()。
A.借记“应收账款”8 000元,贷记“主营业务收入”8 000元
B.借记“主营业务成本”6 000元,贷记“库存商品”6 000元
C.借记“银行存款”8 000元,贷记“主营业务收入”8 000元
D.借记“其他业务成本”6 000元,贷记“库存商品”6 000元
87.上述经济事项(4)发生后,影响利润报表项目()。
A.“主营业务成本”增加52 500元
B.“主营业务成本”增加61 500元
C.“管理费用”增加24 500元
D.“主营业务成本”增加86 000元
88.上述经济事项(2)发生后,会对利润表()项目产生影响。
A.主营业务支出B.其他业务支出
C.管理费用D.营业外支出
89.如果其他条件不变,仅发生上述经济事项(3)后,与年初反映企业偿债能力的相同比率比较,则本年()。
A.流动比率下降B.速动比率下降
C.资产负债率下降D.负债与权益比率下降
90.运用上年有关资料计算上年期末的以下比率,其中正确的有()。
A.资产负债率=43.33%
B.总资产报酬率=12.31%
C.销售利润率=7.5%
D.净资产收益率=15.79%
二○一○年度全国统计专业技术中级资格考试
统计基础理论及相关知识试卷标准答案(满分120分)
一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。本题共40分,每小题1分。)
1.C2.C3.B 4.B 5.D6.C
7.D8.D9.B10.C 11.C 12.B
13.B14.A15.C 16.B 17.A 18.C
19.A20.B 21.C22.D 23.A 24.D
25.D26.A27.B28.D29.B30.D
31.D32.D33.D34.C35.B36.A
37.D38.B39.D40.C
二、多项选择题(以下每小题至少有两项正确答案,每选对一项得0.5分,全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分,每小题2分。)
41.AC42.ABDE 43.ABD 44.BE45.ABCD
46.ABDE47.BCDE 48.ABCD49.CDE50.AB
51.CD52.ABCD 53.BE 54.ABCE55.BD
三、判断题(本题共20分,每小题1分。)
56.×57.√58.√59.×60.√ 61.√62.√
63.×64.×65.√66.√67.× 68.×69.√
70.√71.×72.×73.√74.× 75.√
四、综合应用题(以下每道综合应用题包括5道小题,每道小题有一项或一项以上的正确答案,每选对其中的一项得0.5分,全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分,每小题2分。)
76.B77.D78.C79.BC80.AD81.AD82.B
83.A84.BD85.D86.AB87.BC88.D89.AB
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