交通运输课时作业

关键词： 算术 课题 班级 作业

第一篇：交通运输课时作业

第六章课时作业

栾家坪中学学生作业

班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

课题

6.1

平方根(第一课时)

1、下列说法中，正确的有(

)

①36的算术平方根是6和-6;

②25的算术平方根是5;

③-49的算术平方根是7;

④0没有算术平方根;

A、4个

B、3个

C、2个

D、1个

2、在下列各数：中，无限不循环小数的个数是(

)

A、5个

B、4个

C、3个

D、2个

3、的算术平方根是

;|-0.64|的算术平方根是

;

4、若一个数的算术平方根是，则这个数是

，算术平方根是7的数是

。

5、求下列各数的算术平方根：

(1)1;

(2)400;

(3)0.0025;(

4)169;(5);

(6)(-7)2;

(7)3.12;

6、计算下列各题：

(1);

(2);

(3);

评价

作业设计：闫改莉

栾家坪中学学生作业

班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

课题

6.1

平方根(第二课时)

1、下列各数没有平方根的是(

)

A、(-5)2

B、-52

C、0

D、|-|

2、若2m-4与3m-1是同一个数的两个平方根，则m的值为(

)

A、-3

B、1

C、-3或1

D、-1

3、2的平方根是

;的平方根是

;

4、面积为34cm2的正方形的边长为

cm。

5、求下列各数的平方根：

(1)81;

(2);(3)17;

(4);

6、求下列各式的值：

(1);

(2);

(3)

7、求满足下列各式的未知数x：

(1)

;

(2)(x+1)2=25;

评价

作业设计：闫改莉

栾家坪中学学生作业

班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

课题

6.2

立方根

1、的平方根是(

)

A、±8

B、±4

C、2

D、±2

2、-27的立方根与的平方根之和是(

)

A、0

B、-6

C、0或-6

D、6

3、如果a是(-3)3的平方根，那么等于(

)

A、±3

B、-3

C、-

D、±

4、求下列各数的立方根：

(1)-8;

(2)216;

(3);

(4);

(5)-0.125;

(6);

例2

求下列各式中x的值.

(1)

;

(2);

(3)

5、(提高训练)已知，求3y2+4的平方根;

评价

作业设计：闫改莉

栾家坪中学学生作业

班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

月

日

课题

6.3

实数(第1课时)

1、下列各数中，是无理数的是(

)

A.

B.

C.

D.

2、已知四个命题，正确的有(

)

⑴有理数与无理数之和是无理数

⑵有理数与无理数之积是无理数

⑶无理数与无理数之积是无理数

⑷无理数与无理数之积是无理数

A.

1个

B.

2个

C.

3个

D.4个

3、若实数满足，则(

)

A.

B.

C.

D.

4、下列说法正确的有(

)

⑴不存在绝对值最小的无理数

⑵不存在绝对值最小的实数

⑶不存在与本身的算术平方根相等的数

⑷比正实数小的数都是负实数

⑸非负实数中最小的数是0

A.

2个

B.

3个

C.

4个

D.5个

5、⑴的相反数是

，绝对值是

⑵

⑶

⑷若，则

6是实数，则

7、已知实数、、在数轴上的位置如图所示：

0

化简

评价

作业设计：闫改莉

栾家坪中学学生作业

班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

月

日

课题

6.3

实数(第1课时)

1、判断下列各数中，哪些是有理数?哪些是无理数?

，0，，3.14，，，，，2.030030003…，0.

2、求下列各数的相反数、倒数和绝对值。

(1)，

(2)，

(3)

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作业设计：闫改莉

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班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

月

日

课题

6.3

实数(第2课时)

1、是实数，下列命题正确的是(

)

A.

，则

B.

若，则

C.

若，则

D.

若，则

2、如果成立，那么实数的取值范围是(

)

A.

B.

C.

D.

3、的相反数是

，

的相反数是。

4、当时，

，

;

5.计算下列各式的值：

⑴

⑵

6.为何值时，下列各式有意义?

7、(提高训练)已知、、在数轴上如图，化简

O

6.

在两个连续整数和之间，即，那么、的值是

评价

作业设计：闫改莉

栾家坪中学学生作业

班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

月

日

课题

第六章

实数复习1

1、下列说法正确的是(

)

A、的平方根是

B、表示6的算术平方根的相反数

C、

任何数都有平方根

D、一定没有平方根

2、若，则

3、已知，求的平方根

4、已知等腰三角形的两边长满足，求三角形的周长

5、如果一个数的平方根是和，求这个数

评价

作业设计：闫改莉

栾家坪中学学生作业

班级：七年级(

)班

姓名：

日期：

月

日

课题

第六章

实数复习2

1、取何值时，下列各式有意义

：

;：

;：

2、根据下列要求求值

(1)已知，，

求

;

;

0.03的平方根约为

;

若，则

(2)已知，，

，求

;

3000的立方根约为

;

，

则

(2)

若，则的取值范围是

3、已知位置如图所示，

化简

：(1)

(2)

评价

作业设计：闫改莉

第二篇：入库作业 验收 4课时教案

仓储作业实务(教案)

第3章 入库作业

教学目标

一、知识目标

1.熟悉仓储作业的操作流程。

2.掌握入库作业中接运、检验及办理交接的程序。 3.熟悉装卸搬运作业。

二、能力目标

会填写装箱单、入库单、货物明细账、货卡等单证。

三、情感目标

培养入库作业中的安全生产意思。

教学重点：

一、入库作业流程。

二、会填写装箱单、入库单、货物明细账、货卡等单证

教学难点：

学会填写入库作业中的各种单证。

教学方法：

任务引领，合作学习，情境教学。

教学用具：

小刀、手持终端、各种物品及不同规格的纸箱。 装箱单、入库单、货物明细账、货卡等单证 课时计划：6课时。(理论4课时，实训2课时)

3.1 入库作业流程

(第

1、2课时教案)

教学目标

一、知识目标

1.熟悉入库作业流程。

2.掌握入库流程中的各个关键步骤。

二、能力目标

掌握入库作业中的接运、装卸搬运、检验、办理手续等一系列的操作过程，能用所学知识解决实际问题。

三、情感目标

培养学生一丝不苟的工作态度及安全生产意思。

教学重点：

一、入库流程

二、入库准备及货物接运。

教学难点：

货物存储货位的确定。

教学方法：

任务引领，情境教学 教学用具： 多媒体。

课时计划：2课时。

教学过程设计：

【复习提问】

1、仓储作业的基本构成是哪些?

2、入库子系统包括哪些? 【导入新课】

过渡语：入库作业是仓储作业的最基本组成部分之一，也是很重要的一个部分，我们今天就学习入库作业流程。《仪征化纤的涤纶长丝自动化立体仓库作业流程》案例。

【研习新课】

(给学生几分钟研读案例，然后提问，分别提问两位学生)

1、 仪征化纤的涤纶长丝自动化立体仓库有哪些基本设施?

2、根据案例，说一说入库、出库作业流程。 (学生回答过后，归纳要点)：从上述案例可以看出，仓储作业过程是从仓库接受仓储任务开始，在仓库准备、接收货物、堆存、保管、交付的整个过程中，仓库所需要处理的事务，承办的工作和承担的责任。既有装卸、搬运、堆垛等劳动作业过程，又有货位安排、检验、保管、货物记账、统计报表等管理过程，还有收获交接、交货交接、残损处理等商务过程。本节课主要介绍仓储作业中的入库作业流程。

【讲解】

一、货物入库管理原则： 1.免责原则 2.及时入库原则 3货物分区原则

4、方便作业原则

5、安全原则

6、提高效率原则(以上6点用ppt2显示)

二、入库流程 1.入库准备 2.货物接运

3、货物存储货位的确定

4、装卸搬运

5、检查验收

6、办理入库手续

三、入库流程中的各个具体环节： 1.货物入库准备 (1)熟悉入库货物 (2) 掌握仓库情况

(3) 制定仓储计划 (4)妥善安排货位

(5) 做好货位准备

(6)准备苫垫材料、作业用具

(7) 验收准备

(8)装卸搬运方案确定

(9)文件单证准备

2、货物接运： 【提问】

(1)接运是入库作业流程的第几道作业环节? (2)接运方式包括哪些?(让学生思考并回答) 【讲解】

接运是入库作业流程的第一道作业环节。接运方式包括提货和到货两种方式。 提货情况下，仓库要组织库外运输。

(1)车站码头提货(1-4要点请学生看书然后回答) (2)专用线接车 (1-5方法同上) (3)仓库自行接货(1-2方法同上)

3、货物存储货位的确定 【提问】

( 1)什么叫货位?

(2)确定货位根据什么原则? 【讲解】

仓库货位是仓库内具体存放货物的位置。人们根据仓库的结构、功能、货物的性质等因素，按照最近、最捷、最廉、最适的“四最”原则，将仓库存货位置进行分块分位，形成货位。

(1 )货位的使用方式(让学生看书回答3点)

(2 )选择和确定货位的原则(1-6点让学生看书回答)

( 3)货位存储量确定(是计算所选用的货位，能堆存拟安排货物的总数量。方法同上) 【归纳】

要记住：货物存储货位的确定要按照四最原则。

【活动】

分组讨论：(思考题：书71页至72页单选题1,2，3，4,5，多选题 1,2,5，判断题3,5) 【讲解】(对照书上题目讲解答案)

简答：(让学生口头回答)

1、入库有哪些流程?

2.、确定货位根据什么原则?

【小结】(口头小结答案)

【过渡】由于时间关系，本节课只学了入库作业中的三个流程，下节课我们将学习其他的三个流程，请同学们预习。

【总结】

本节课所学内容：(口述：货物入库管理原则，入库流程6个，本节课已学3个环节：货物入库准备，货物接运，货物存储货位的确定)

【布置作业】

如何实现固定大小的货位适应尺寸不一的货物要求?

板书提纲：

第三章

入库作业

一、入库管理原则

二、入库作业流程

1.入库准备

2.货物接运

3、货物存储货位的确定

第三篇：2013高考语文一轮复习课时作业

2013高考语文一轮复习课时作业(江苏专版)4

课时作业(四) [辨析并修改病句]

[时间：45分钟分值：45分]

1.2011·广东卷下列句子中，没有语病的一项是()

A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河组成。

B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们相信了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。

C.成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。

D.我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。

2.2011·湖南卷] 下列各句中，有语病的一句是()

A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。

B.微博一经推出，就以其强大的即时通信功能，受到了广大网民的追捧，它正有力地介入我们的社会生活。

C.新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。

D.全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大 有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。

3.2011·北京卷下列句子中，没有语病的一句是()

A.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。

B.在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。

C.崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。

D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。

4.2011·江西卷下列各句中，没有语病的一句是()

A.中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。

B.领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理 念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。

C.这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300吨，早就处于超负荷运转了。

D.在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个 团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。

5.2011·辽宁卷] 下列各句中，没有语病的一句是()

A.会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业 ，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。

B.林小云在学校有“心算第一人”的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。

C.如果想刻画一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。

D.建立制度很重要，但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上，还需要有制约和监督机制，以提高制度的执行力。

6.2011·山东卷下列各句中，没有语病的一句是()

A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。

B.《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。

C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。

D.随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。

7.2011·天津卷] 下列各句中没有语病且句意明确的一句是()

A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。

C.说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的 饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

D.因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。

8.2011·浙江卷下列各句中，没有语病的一项是()

A.在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。

B.中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关百姓的切身利益。

C.最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。

D.由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄漏事件，那么后果将不堪设想。

9.2011·重庆卷] 请找出下列三项中有语病的一项，并针对语病进行修改。

(1)与过度利用自然资源相关造成的现象，如全球变暖、土地荒漠化、臭氧层空洞扩大等，都给人类生存带来了严重危害。

(2)湖南长沙马王堆三号汉墓出土的帛书《驻军图》中，标有“箭道”二字的城堡上，可看到有道路蜿蜒而下。

(3)按照一定顺序准确无误地将一长串数字记住，比牢记内容相互关联的文本或图像难度更大。

有语病的一项是：

________________________________________________________________________

针对性修改：

________________________________________________________________________

10.下列语句中，没有语病的一项是()

A.史铁生《病隙碎笔 》对生死问题的深度探讨和对生命意义的追问，不仅体现了一个真正思想者的风采，而且再现了一个优秀写作者的艺术功力。

B.如云的明星、无数的影迷和众多的媒体，似乎都昭示着这样一个事实：奥斯卡颁奖活动正在把巨大的商机和经济利益带到世界影都洛杉矶。

C.本着朝阳、有适当坡度、排水良好、牧草繁茂、无污染、无噪音，威海市将台湾赠送的梅花鹿和长鬃山羊的圈舍建在刘公岛国家森林公园南侧。

D.动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新的孔子形象，打破了以往人们对国学刻板而僵化的思维习惯，受到社会各界的广泛关注，并多次获得国家奖项。

11.下列语句中，没有语病且句意明确的一句是()

A.歼20试飞成功向世界证明了中国军工位于世界一流水平，这不但使民航机市场看到了收复失地的曙光，而且使国产战机确保了国土制空权。

B.最近两年来，为了保护农民的利益，政府特别关心蔬菜、肉类、服装、鸡蛋、食用油等农副产品的有关问题。

C.商务部首次对外发布的《中国的对外援助》白皮书中称，截至2009年底，中国累计向161个国家及30多个国际和区域组织提供了援助。

D.目前血液供应相当紧张，中国人口众多，不缺血源，能否真正建立无偿献血的长效机制，是解决“血荒”问题的根本办法。

12.下列各项中，没有语病的一项是()

A.当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。

B.2月3日凌晨零时发生的沈阳皇朝万鑫国际大厦火灾事故的原因，系由燃放烟花引发外墙可燃物燃烧引起所致。两名犯罪嫌疑人已被警方采取强制措施。

C.不久前正式发布的2011年中央一号文件，是新中国成立以来中央首次全面系统地部署水利改革发展工作，并将水利提升到关系国家安全的战略高度的重要文件。

D.外交部发言人洪磊8日在答记者问时表示，中国尊重苏丹南方公投结果，希望双方本着互谅互让，继续通过对话与协商解决悬而未决的问题，维护苏丹的和平与稳定。

13.下列语句中，没有语病的一句是()

A.京剧，又称“皮黄”，它的音乐素材由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成，也兼唱一些地方小曲调，有“国剧”之称，称为“国粹”。

B.国务院食品安全委员会等九部门日前联合发布公告，要求严厉打击食品非法添加行为，严格规范食品添加剂的生产、经营和使用。

C.建党90周年献礼剧《焦裕禄》依托由焦裕禄夫人生前唯一审定通过的《焦裕禄传》为蓝本，清晰地刻画出一个有血有肉，兼具情感和传奇色彩的人民干部形象。

D.北非战乱造成的严重的国际人道主义灾难已经波及到欧洲，大量难民逃往位于地中海的意大利小岛兰佩杜萨，小岛已经不堪重负。

14.下列各句中，没有语病的一句是()

A.史铁生是中国作家中少数甚至唯一坚持写实写作的人，几乎全部建立在自己的生活经历、生存体验上，他对哲学的思考带来了精神空间的高度开阔。

B.今年春晚由旭日阳刚演唱的《春天里》抒发了农民工的理想，这些农民工在陌生的城市里虽然劳累辛苦，但他们甘愿把汗水献给这座城市。

C.作者有意识地同时又十分成功地借鉴了 电影艺术所特有的“蒙太奇”和“画外音”手法，画面组合相当成功。

D.有媒体人士表示，众多网友对“给力”的热捧，反映了大众对语言的新期待。亲切、通俗易懂的语言，甚至包括网络流行语，都是被今天的受众喜闻乐见的。

15.找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。 ① 追求和保持体态优雅要讲究方法，②重要的是要选择科学的营养。下面的方法值得借鉴，进食的时间应尽量拉长，③每道菜要有很大的间歇，④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减少时，人就会觉得饿。如果先吃一块小食品充饥，然后休息15分钟至20分钟，⑤这期间血液中的糖就会减少，饥饿感就会减轻。⑥较科学的进食法就这么简单，这也是有的人的体态优雅的结果所在。

课时作业(四)

1.C [解析] 本题考查辨析病句的能力。A项，“包括了„„组成”句式杂糅，可改为“包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河”或“由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河组成”。 B. 主谓搭配不当，“审美体验”的陈述主体应为人，而句中承前主语为“《野鸭子》”;成分残缺，“让”前面缺主语，可在其前面加“它”。D项，语序不当，应为“是一个由一块茶色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”。

2.C [解析] 此题考查辨析语病的能力。C项，成分残缺，造成陈述对象的不一致。“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前面缺了一个介词“对”，因为句子的本意要表达的陈述对象是“新生代农民工”。

3.B[解析] 本题考查病句的辨析和修改。A项句式杂糅，要么说“主要原因是司机违反交通规则或操作不当”，要么说“主要是司机违反交通规则或操作不当造成的”;C项语序不当，应改为“因五十年前最初在崇安发现而得名”;D项成分残缺，宾语中心语残缺，应改为“可改善营养缺乏的状况”。

4.A [解析] 本题考查辨析语病的能力。B.两面对一面。C.“处于”缺乏宾语中心语，应该在“超负荷运转”后加“状态”。D.“枪支弹药”与“武器”有从属关系，不能并列。

5.D [解析] 本题考查正确辨析语病的能力。A项成分残缺或关联词缺少搭配，在“必须”前面加上一个“都”字。B项成分赘余，去掉“得以”。C项搭配不当。“刻画”与“特征”不搭配，将“刻画”改成“分析”。

6.B [解析] 这道题考查辨析语病的能力。A.“给予”前的主语不明确，属于搭配不当;C.“据„„数据”，或者“„„数据显示”，这两种说法单用都可以，合用就犯了句式杂糅或者累赘多余的语病;D.迎接大运会成为舞台，显然主宾不搭配，应该是“大运会成为„„舞台”。

7.D [解析] 本题考查正确辨析和修改病句的能力。A.第二个分句中“针对”与“等方面”搭配不当，可将“针对”改为“在”;B.“愈发”与“弥”重复，应该删去“愈发”;C.主客体颠倒，应该说“外国人对中国的饺子也充满„„”。

8.B [解析] 本题考查正确辨析病句的能力。A.“更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点”，缺少介词，应在“要”后添加介词“以”，以保证“以„„为”结构的完整;C.“国家发改委下调了„„药品”后缺少宾语中心语，应添加“的价格”;D.句式杂糅，“导致核废料泄漏事件”缺少宾语中心语，应添加“的发生”。

9.[答案] 有语病的一项是：( 1)

针对性修改：删掉“与”和“相关”(或者删掉“造成”)

[解析] 本题考查辨析并修改病句的能力，能力层级为D级。此题考查病句的修改。修改病句的前提是发现病句。在熟记六类病句典例的前提下，可综合运用语感审读法、主干枝叶法、类比检查法、逻辑分析法和寻找标志法。如同病人有体征一样，病句也有相应的语言标志。如介宾短语、否定词、关联词、数量词、两面词、敬谦词、代词、并列短语、特殊句式(如判断句、复杂单句)等。借助这些语言标志，我们能迅速地甄别是不是病句。

10.B [解析] A项不合逻辑，递进关系颠倒，改为“不仅再现了一个优秀写作者的艺术功力，而且体现了一个真正思想者的风采”。C项成分残缺，在“无噪音”后加“的原则”。D项搭配不当，全句的主干为“孔子形象，打破„„思维习惯，受到„„关注，多次获得国家奖项”，“孔子形象„„获得国家奖项”不当，应是“动画片《孔子》”“受到关注”获得“国家奖项”，可以将“塑造的”改为“塑造了”。

11.C [解析] A项“位于”与“水平”不搭配。B项“服装” 不是农副产品。D项，“能否”对“解决”是两个方面对一个方面，对应不当。

12.C [解析] A.搭配不当，两面对一面。B.句式杂糅。D.成分残缺，在“互谅互让”后加上“的原则”。

13.B [解析] A项不合逻辑，应为“被称为‘国粹’”。C项句式杂糅，将“依托”改为“以”或删掉“为蓝本”。D项“波及到”重复赘余，删去“到”。

14.C [解析] A项主语残缺，应该在“几乎„„”之前加“他的作品”。B项搭配不当，把“理想”变成“情怀”。D项成分赘余，去掉“被”字。

15.[答案] ②(成分残缺)改为“科学的营养法”;③(表意不明)改为“各道菜之间”;④(不合逻辑)删掉“不”;⑤(不合逻辑)“减少”改为“增加”;⑥(不合逻辑)改为“优雅的原因所在”。

第四篇：课时作业17 改革开放的新时代

一、选择题

1.真理标准问题的讨论的实质是(

) A.否定“以阶级斗争为纲” B.否定“两个凡是” C.实行改革开放

D.确立实事求是原则

解析：C项很容易排除，A、B两项迷惑性很大，但A、B两项都是实事求是的表现，由此可得出D项正确。

答案：D 2.关于真理标准问题的讨论，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。因为它

(

) A.全面否定了“文革”的错误理论 B.提出以经济建设为中心

C.提出要完整、准确地理解毛泽东思想 D.打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚 解析：其他几个选项都与史实不符。 答案：D 3.“文革”后，纠正“左”的错误思想的障碍主要来自(

) A.林彪、江青反革命集团 B.“两个凡是”的方针

C.个人崇拜和教条主义的束缚 D.“文革”造成的混乱

解析：由“两个凡是”的具体内容分析，B项是直接的，而透过B项分析主要应来自C项。

答案：C 4.中共十一届三中全会重新确立的党的思想路线的核心是(

) A.民主集中制

B.改革开放 C.实事求是

D.解放思想 解析：本题考查对十一届三中全会伟大意义的把握。全会批评了“两个凡是”的错误方针，高度评价了真理标准问题的讨论，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的方针，其核心是实事求是。

答案：C 5.经济体制改革的根本前提是(

) A.解放思想，实事求是 B.坚持共产党的领导 C.坚持社会主义制度

D.坚持“三个代表”的思想

解析：改革是改革不适应生产力发展的经济体制，而不是改变社会主义制度，相反，改革的前提是四项基本原则，而根本的前提是坚持社会主义制度。

答案：C 6.十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折。“转折”最主要体现在

(

) A.实现了党和国家工作重心的转移 B.重新确立了实事求是的思想路线 C.开始形成党的第二代领导集体

D.会后开始拨乱反正、平反冤假错案 解析：“转折”的最重要的含义就是实现党和国家工作重心的转移，即从“以阶级斗争为纲”转到“以经济建设为中心”。

答案：A 7.标志着中国历史进入社会主义现代化建设的新时期的是(

) A.十一届三中全会的召开 B.农村经济体制改革的开展 C.“文化大革命”的结束 D.真理标准问题的大讨论

解析：十一届三中全会是我国社会主义现代化建设新时期的开端。 答案：A 8.在我国现有的政治体制中，农村村民委员会是我国的(

) A.基层政权组织

B.基层自治组织 C.基层社会团体

D.基层经济组织

解析：农村村民委员会是农村新的管理形式，是我国的基层自治组织，它是我国农村经济体制改革的结果，标志着中国农村民主政治的进步。

答案：B 9.改革开放后，使我国许多农民“离土不离乡，致富进城镇”的措施是(

) A.家庭联产承包责任制 B.城市经济体制改革 C.组织劳务输出 D.发展乡镇企业

解析：从“致富进城镇”突破，A、B、C三项都不符，只有D项正确。 答案：D 10.家庭联产承包责任制实行以后，安徽凤阳的粮食产量三年跨了三大步。这从根本上说明(

) A.这种责任制与当时生产力发展状况相适应 B.这种责任制符合现代化农业发展的需要 C.这种责任制是实现农业现代化的唯一途径

D.只要把农民的积极性调动起来，没有实现不了的计划和设想

解析：本题考查生产力和生产关系的辩证关系，只有生产关系适应生产力的发展要求，才会促进生产力的发展。

答案：A 11.“文革”以后，中国现代化建设重新启动，在农村经济体制改革方面的突破性举措是(

) A.直接选举农村基层干部

B.实行家庭联产承包为主要形式的责任制 C.取消人民公社

D.放弃“以阶级斗争为纲” 解析：本题考查的知识点是新时期我国的经济体制改革。题目要求的是“农村经济体制改革”，由此分析B项是正确的选项。

答案：B 12.社会主义初级阶段基本路线的思想是在十一届三中全会上开始形成的，因为这次会议(

) A.确定了解放思想、实事求是的思想路线 B.停止了“以阶级斗争为纲”的错误方针

C.作出了把全党工作重心转移到经济建设上来和实现改革开放的决策 D.审查和解决了一批重大冤假错案

解析：社会主义初级阶段基本路线的重要内容就是“一个中心，两个基本点”。“一个中心”指以经济建设为中心;“两个基本点”指坚持四项基本原则，坚持改革开放。在十一届三中全会上，作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。

答案：C 13.党的“十三大”提出了“三步走”的现代化发展战略，其中第二步所要达到的目标是(

) A.人民生活摆脱贫困 B.人民生活实现温饱 C.人民生活达到小康 D.人民生活比较富裕

解析：第二步目标就是“小康水平”。 答案：C 14.我国发展战略结构的新变化是指从“小康水平”到(

) A.全面建设小康社会 B.更高水平的小康社会 C.更全面水平的小康社会 D.发展比较均衡的小康社会 解析：只有A项表述是全面的。 答案：A 15.下列图片说明我国城市国有企业改革的主要内容是(

) A.政企分开

B.产权制度 C.专业化

D.私有化

解析：本题中的A项是城市经济体制改革，而C项是农村经济体制改革的方向之一，D项不符合史实，故只有B项正确。

答案：B

二、非选择题

16.阅读下列材料：

材料一 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护;凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循„„

——1977年2月7日《人民日报》

材料二 革命导师„„并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”，可以不接受实践检验;并不认为他们作出的结论不管实际情况如何都不能改变;更不要说那些根据个别情况作出的个别论断。他们处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示„„他们从不容许别人把他们的言论当作“圣经”来崇拜。

——1978年5月11日

材料三 目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论。„„是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。

——1978年12月3日邓小平

《在中央工作会议闭幕会上的讲话》

请回答：

(1)材料一反映了什么现象?这一现象的实质是什么? (2)分析材料二和材料一的观点有什么不同? (3)简要说明材料三与材料二的观点是什么关系?

(4)材料二与材料三提出了什么思想路线?在当时有何历史意义?

答案：(1)党内个人崇拜、教条主义思想严重。实质是坚持“文化大革命”的“左”倾错误。

(2)不以某一伟大人物的思想、言论作为判断是非的标准，对任何理论都需要根据实际情况进行分析，实践是检验真理的唯一标准。

(3)是继承、发展的关系，同时充分肯定了这一场大讨论。指出了这场讨论是思想解放运动，事关党和国家的前途和命运。

(4)实事求是的思想路线。打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚;这是一次深

刻的解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

17.新中国成立以来，中国共产党人不断地探索社会主义的建设道路。十一届三中全会以后，邓小平带领中国人民进行经济体制改革，建立起社会主义市场经济体制，从而实现了社会主义建设的历史性转折。

请回答：

(1)列举两项中国社会主义市场经济确立过程中的重大事件或举措。 (2)中国进行经济体制改革的原因是什么?

(3)社会主义市场经济体制的确立给中国的发展带来了怎样的影响?

答案：(1)举出在社会主义市场经济体制确立过程中，党的基本路线的确定、重大方针的颁布和相关举措均可。

(2)高度集中的计划经济体制不利于经济发展(或“文化大革命”导致国民经济面临崩溃的边缘)。

(3)促进了社会主义现代化的发展，探索出了社会主义现代化建设的独特模式(或详细展开回答)。

18.阅读下列材料：

材料一 “明年将在全国全部免征农业税”，温家宝总理在2005年十届全国人大三次会议上如是说。到2006年底，在中国实行了长达2600年的农业税终于彻底废除。

材料二 《中国共产党党内监督条例(试行)》已向社会公布。这是中国共产党历史上一部十分重要的党内法规，标志着党内监督工作从此进入规范化、制度化的新阶段。

请回答：

(1)全部免征农业税有何意义?

(2)《中国共产党党内监督条例(试行)》的公布说明了什么问题?

答案：(1)全部免征农业税，理顺了国家、集体和农民之间的分配关系，有利于维护占人口绝大多数的广大农民的根本利益。

(2)此举是民主法制建设发展和完善的表现，它以党内民主为主线，重在制度建设，并且重视权利与义务的平衡，监督职责划分更明确，重大监督问题得到初步解决，这就进一步加强了党的建设，完善了党的领导。其公布说明我国政治体制改革正由传统的集权模式向民主模式过渡。

第五篇：高考生物《与名师对话》一轮复习课时作业21

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课时作业(二十一) 对应课时作业41页

(时间：30分钟 满分：100分)

一、选择题

1.(2010·天津调研)下列细胞或生物中可以发生基因突变的是(

) ①洋葱根尖生长点细胞 ②洋葱表皮细胞 ③硝化细菌 ④T2噬菌体 ⑤人的神经细胞 ⑥人的骨髓细胞 ⑦蓝藻 ⑧人的精原细胞

A.①②③⑤⑥⑦

C.①③④⑤⑥⑧

答案：B 2.(2010·南京一模)离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中正确的是(

) A.细胞对氨基酸的需求发生变化

B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 C.细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低 D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

解析：根据题意，诱变后该细胞对甘氨酸的吸收功能丧失，但并没有指明细胞不需要甘氨酸;该细胞对其他物质的吸收正常且能进行有丝分裂，说明该细胞仍能合成ATP，即催化ATP合成的相关酶系是正常的;甘氨酸进入细胞是主动运输，不能被吸收的原因是细胞膜上载体蛋白改变;小肠细胞为动物细胞，无细胞壁。

答案：B 3.(2010·烟台模拟)下列有关基因突变的叙述中，正确的是(

) A.基因突变就是DNA分子中碱基对的替换、增添、缺失和重组 B.基因突变就会导致生物变异 C.基因突变的结果是产生等位基因

D.基因突变的结果有三种：有利、有害、中性

解析：基因突变包括DNA分子中碱基对的替换、增添、缺失，不一定产生变异，但其结果可能有利，也可能有害，还可能既无利又无害。

答案：D 4.(2010·烟台检测)如图为有性生殖过程的图解。基因突变和基因重组均可发生在(

)

B.①③④⑥⑦⑧ D.①②④⑤⑧

A.①③

C.④⑤

B.②⑥ D.③⑥

解析：基因突变可发生在有丝分裂间期，也可发生在减数第一次分裂的间期。通常基因重组只能发生在减数第一次分裂过程中。故两者均可发生的应是②和⑥的减数分裂过程。

答案：B 5.(2010·凤阳模拟)下列变异的原理一般认为属于基因重组的是(

) A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白的氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 答案：C 6.(2010·长沙质检)现代生物进化理论认为，突变和基因重组能产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(

) A.黄色⊗,黄色、绿色 B.红眼果蝇中出现了白眼 C.猫叫综合症 D.无子西瓜

解析：本题以生物进化的原材料为核心命题点，考查了基因突变、染色体变异等知识点，综合考查判断、分析能力。“突变和基因重组为生物进化提供原材料”中的突变是广义的突变，包括基因突变和染色体变异，B属基因突变，C、D属染色体变异。A中绿色的出现属隐性基因的纯合，不属于突变。

答案：A 7.(2010·连云港模拟)如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是(

)

A.该动物的性别是雄性

B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

C.1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 D.丙细胞不能进行基因重组

解析：根据题干中甲、乙、丙是同一个二倍体动物的几个细胞分裂图。甲图中同源染色体正在分开，是减数第一次分裂的特征;乙图中着丝点分开，而且有同源染色体，是有丝分裂的特征;丙图中着丝点正在分开，而且没有同源染色体，是减数第二次分裂的特征。由于基因重组发生在减数分裂过程中，所以乙细胞不可能进行基因重组。1与2的片段交换;属于同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，属于基因重组;1与4的片段交换，属于非同源染色体的交换，会改变染色体上基因的数目和排列顺序，属于染色体结构变异。

答案：B 8.(2010·衡阳质检)下图表示某正常基因及指导合成的多肽顺序。A～D位点发生的突变导致肽链延长停止的是[除图中密码子外，已知GAC(天冬氨酸)、CGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止)](

)

A.G/C→A/T

C.T/A→C/G

B.T/A→G/C D.丢失T/A 解析：终止密码子为UAG，多肽链中四种氨基酸只有色氨酸、酪氨酸对应的密码子改变1个碱基才能导致肽链延长停止，据图分析A、B、C、D中只有A中G/C→A/T，才能形成终止密码子，使多肽合成停止。

答案：A 9.(2010·珠海调研)下列哪种是不可遗传的变异(

) A.正常夫妇生了一个白化儿子 B.纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇

C.对青霉菌进行X射线照射后，培育成高产菌株 D.用生长素处理得到无子番茄

解析：生物的变异主要包括不可遗传的变异和可遗传的变异。其中不可遗传的变异是指仅由环境因素变化引起的变异，其遗传物质并未发生改变。用生长素处理得到无子番茄，染色体及其上的遗传物质未发生变化，而是利用生长素促进果实发育的原理，故该种变异是不能遗传的。

答案：D 10.(2010·菏泽模拟)如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中不正确的是(

)

A.观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列 B.图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 C.染色体上含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变 D.基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变

解析：由图示可知，控制果蝇图示性状的基因在该染色体上呈线性排列;果蝇是真核生物，其基因的编码区是不连续的，所以基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质;染色体上含有红宝石眼基因的片段缺失属于染色体结构变异，而非基因突变;基因中一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变，因为一个氨基酸可以有多个密码子决定，基因中存在不编码蛋白质的非编码序列。

答案：C 11.(2010·温州月考)用人工诱变的方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC，下列有关推断正确的是(

) (可能用到的相关密码子：脯氨酸—CCG、CCU;甘氨酸—GGC、GGU;天冬氨酸—GAU、GAC;丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸—UGU、UGC;终止密码子—UAA、UAG) ①该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为3 ②该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为2 ③该黄色短杆菌发生了基因突变 ④该黄色短杆菌没有发生基因突变 ⑤该黄色短杆菌性状会发生改变 ⑥该黄色短杆菌性状不会发生改变

A.④⑤

C.①④⑥

B.②③⑥ D.②③⑤

解析：根据CCGCGAACGATC的DNA序列写出相应的mRNA的碱基序列为GGCGCUUGCUAG，最后一个是终止密码子UAG，因而合成的肽链中只有3个氨基酸，含2个肽键。又因为GCU、GAU编码不同的氨基酸，所以该突变会导致性状的改变。

答案：D 12.(2010·北京十校联考)反兴奋剂工作在2008年北京奥运会上取得了宝贵的经验。其中基因兴奋剂的工作耗费了大量精力，基因兴奋剂是注入运动员体内新的基因，以提高运动员的成绩，从变异角度分析此方式属于(

) A.基因突变

C.细胞癌变

B.基因重组 D.染色体变异

解析：基因兴奋剂是给运动员注入新基因以改变基因的方式提高运动员的成绩，属于导入外源基因，是一种基因重组，而非其他变异。

答案：B 13.(2010·合肥模拟)囊性纤维病发病的直接原因是Cl不能有效运出肺等组织细胞，而根本病因是CF基因发生突变，导致运输Cl的膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。下列理解错误的是(

) A.CF基因通过控制蛋白质分子结构控制生物性状 D.CF基因突变的原因可能是碱基对的缺失 C.CF基因突变导致细胞膜通透性发生改变 D.CF基因制成的DNA探针可治疗该遗传病

解析：由题意可知，CF基因突变引起运输Cl膜蛋白的第508位的氨基酸缺失，氨基酸缺失最可能是CF基因中缺失了相应的碱基对所致;膜蛋白结构改变使Cl不能有效运出肺等组织细胞，可见CF基因通过控制细胞膜通透性来控制生物性状;DNA探针的作用是诊断疾病，而不是治疗疾病。

答案：D 14.(2010·临沂模拟)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型。

-

-

-

-该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均有野生型和突变型。由此可以推断该雌鼠的突变型基因为(

) A.显性基因

C.常染色体基因

B.隐性基因 D.X染色体基因

解析：由于野生型为纯合子，野生型个体只有一条染色体上的基因发生突变变为突变型，因此突变性状应为显性性状。

答案：A 15.(2010·济南质检)5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A+T)/(G+C)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这说明Bu诱发突变的机制是(

) A.阻止碱基正常配对

B.断裂DNA链中糖与磷酸基之间的化学键 C.诱发DNA链发生碱基种类置换 D.诱发DNA链发生碱基序列变化

解析：由于是5-溴尿嘧啶置换了胸腺嘧啶，因而使A+T的数目减少，使(A+T)/(G+C)的碱基比例小于原大肠杆菌。

答案：C 16.(2010·中山模拟)下图纵轴表示青霉菌菌株数，横轴表示青霉菌产生青霉素的产量，曲线a表示使用诱变剂前的菌株数与产量的变化，曲线b、c、d表示某实验小组用不同剂量的诱变剂处理后青霉菌菌株数与青霉素产量的变化，下列说法错误的是(

)

A.曲线b、a相比较说明诱变剂可诱发基因突变使青霉素产量提高 B.b、c、d曲线比较，说明基因突变具有不定向性 C.最符合人类要求的菌株是d曲线对应的菌株 D.不同剂量的诱变剂处理最终能得到符合要求的类型

解析：本题解题的关键是结合基因突变的有关知识对曲线进行解读。曲线b、a比较，b曲线对应的菌株青霉素的产量较高;b、c、d曲线显示不同的菌株青霉素的产量不同，说明基因突变具有不定向性;人们对青霉菌进行人工诱变的目的是为了提高青霉菌产量，故A、B、C项均正确。诱变的结果是要得到高产菌株，故诱变剂的剂量有严格要求才能达到目的。

答案：D

二、非选择题

17.(2010·广州模拟)左下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右下图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b)，请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG)：

(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是：①__________;②__________。 (2)α链碱基组成为__________，β链碱基组成为__________。

(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于__________染色体上，属于__________性遗传病。 (4)Ⅱ6基因型是__________，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是__________，要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为__________。

(5)镰刀型细胞贫血症是由__________产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于__________。该病十分罕见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明基因突变的特点是__________和__________。

解析：发生此病的根本原因在于遗传物质DNA复制时发生了基因突变，由原来的CTT突变为CAT，从而使转录成的信使RNA上的碱基也相应地由GAA变成GUA。因在翻译过程中，GAA、GUA分别是谷氨酸、缬氨酸的密码子，所以合成的血红蛋白中的谷氨酸就被缬氨酸所代替，异常的血红蛋白使红细胞变形，由正常的双面凹的圆饼状变为镰刀型，使红细胞运输氧的能力大大降低。该病十分少见，说明基因突变在自然界突变率很低，也说明基因突变往往对生物是有害的。

答案：(1)复制 转录 (2)CAT GUA (3)常 隐 (4)Bb 1/8 BB (5)基因突变 可遗传变异 低频性 多害少利性