大学美术专业有哪些

关键词： 兵工 研究型 西安 大学

大学美术专业有哪些（共14篇）

篇1：大学美术专业有哪些

厦门大学艺术学院简介

厦门大学艺术学院创办于1983年，1984年起招收本科生。1986年获准设立音乐学、美术学硕士学位授予点;获准设立艺术设计硕士学位授予点;获准设立艺术硕士(MFA)学位授予点;开始招收艺术管理方向本科生;开始招收文化创意与艺术管理方向研究生;获准设立音乐与舞蹈学、美术学和设计学硕士学位一级学科授予点;获准设立音乐表演理论、造型艺术研究二级学科博士点。

篇2：大学美术专业有哪些

鲁迅美术学院(LuXun Academy of Fine Arts)，简称“鲁美”，位于辽宁省沈阳市，是中国东北地区唯一一所多学科门类与多学历层次的`高等美术学府，中国八大美院之一，辽宁省一流大学重点建设高校。学校先后被教育部评为国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术教育示范基地，被中国文联评为中国文艺舆情信息研究基地。

学校前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，由毛泽东、周恩来等亲自倡导创建。1945年，延安鲁艺迁校至东北。1958年发展为鲁迅美术学院。

学校有沈阳和大连两个校区，校园总占地面积957662.94平方米，图书馆建筑面积10887平方米，藏有59.2073万册图书;设有17个教学单位，共开设16个本科专业;有教师856人，在校生7967人，其中本科生7135人，研究生507人，留学生20人。

篇3：大学美术专业有哪些

我国大学生就业难的问题主要是由于市场缺少对人才的需求,往往造成供过于求的现状,导致大学生不能很好的就业,另外由于大学生在就业中不能给自己准确的定位,不能通过自己的兴趣、爱好、能力、优点对自身有一个合理的评估,造成大学生对工作就也期望过高,导致大学生在工作中不能良好的调整自己的工作心态造成一定程度上对工作的不满状态,导致对就业没有一个长久的打算,不能很好的适应社会的工作和生活。由于高校扩招,导致大学毕业生的数量逐渐地增多,所以就业的局势也逐渐地严峻,许多高校为了解决大学生的就业问题,没开始陆续的开展就业指导课程,帮助大学生进行职业生涯的规划,由于就业形势的日渐严峻,职业生涯规划教育越来越受到大学生们的欢迎,因为职业生涯规划能够很好的帮助大学生对社会需求进行分析,能够让大学生了解市场的需求并通过不断的提高大学生的知识储备、专业素养来让学生能够适应市场的需要,为学生走入社会起到一定的促进作用。大学生在即将毕业的阶段都处于对社会和市场一个懵懂的阶段,所以学校组织的职业生涯规划能够很好的让学生在步入社会之前能够更好的去了解市场的需求,根据这些需求来明确学生需要努力改进的目标,让自身全面的发展,成为市场需要的高智能型人才。

二、大学生职业规划教育存在的问题

(一)高校对开展就业课程不重视

由于我国对高校要求开设专业指导的就业课程,来满足大学生对职业生涯进行规划,让大学生通过对市场的需求分析和了解来进行就业的选择。第一点由于我国高校对职业生涯规划教育的重视力度不足,许多高校对学生的职业规划重视不足,认为学校只是教授学生知识,并没有义务为学生进行就业指导,所以导致许多高校并没有开展专门应对就业问题的职业规划教育,所以学生一出学校的校门就属于两眼一抹黑,根本不知道该如何选择就业。另外由于学生在高效学习中接触到的社会工作也比较少,他们不知道该如何进行就业,也不知道该如何选择,在这样的时候,职业生涯规划教育就显得尤为重要。所以高校需要改变对职业生涯规划教育的重视,形成一定的教育观念,让学生在上学期间就能够对市场的工作形成一定的观念,才能更好的为学生今后的就业进行合理的安排。

(二)大学生对自我的认识不足

由于大学生对自我的认识不足,导致他们不了解自身的优势和不足,所以不能准确的把握自己的市场定位,所以在对职业生涯进行规划的评估的过程中,往往不能更好的对自身的不足进行弥补,反而是对工作诸多挑剔,造成了就业率不高,另外由于大学生对职业环境的要求都比较高,对自身的目标好高骛远,导致在制定职业生涯规划的时候往往没有贴近自己的能力实际情况进行合理的安排,导致目标不能大达成时,会失去信心,妄自菲薄。所以摆正大学生的就业观念,让他们做出合理的职业生涯规划,切实的进行工作目标的制定,才能更好的促进大学生的职业生涯规划。

(三)大学生缺乏实践的经验

大学生由于缺乏实践的经验,往往导致在工作中会对环境产生不熟悉的感觉,影响能力的发挥。在工作中需大学生对外部环境进行详细的了解,针对自身的不足进行适当的调整,不追求速度,而是追求工作的完成质量,发挥自身的优势,通过工作实践来改变自身的缺点和不足。

三、加强大学生职业规划教育的对策

(一)加强高校就业课程的开展力度

首先,需要大学生对职业规划教育有一定的重视,大学生在工作中不仅仅需要知识和技能还需要对工作进行一个系统的了解,并且通过专业的介绍对整个工作所涉及到的方方面面都需要了解才能更好的在工作中发挥自身的优点。另外对于工作的选择,需要大学生谨慎地进行选择,职业生涯规划教育,所要让学生了解的就是他们的特长、兴趣、能力、不足等,通过这些方方面面的评估来选择一个适合自己的工作,扬长避短,根据自身的优点和特长有针对性的进行职业规划,根据不同的侧重点、依照目标,分布进行实施,逐渐地把学生的就业和职业生涯规划有机地结合起来,才能更好的完成整个大学生的职业生涯规划教育。

(二)认清自身优势

需要大学生对自身的优点和不足,进行有针对性的培养,对于我国市场的发展而言,大学生自身的优点就是工作中的优势。由于工作是一项专业性很强的工作,他需要的是大学生全方面的发展,也是锻炼大学生能力的地方,通过集中的对学生进行培训和学习,才能更好的提高学生的专业素养,让他们能够更好的适应未来的工作生活。

(三)增加课外实践

高校还应该让大学生进行课外实践活动,通过这些实践活动,让大学生能够更加真实的了解市场的需要,制定符合市场需求的职业规划目标,鼓励大学生参加多样化的社会活动,让他们深入社会,了解社会,通过实践活动来让学生熟悉社会环境,摆正自身的社会地位,以便学生职业生涯目标的制定。

四、结语

职业生涯规划是根据每个学生的个性化特点制定的,他需要学生对自身和社会都有一个详细的认知,才能制定出符合自己实际情况的职业生涯规划,大学生的职业生涯规划已经成为我国高校不可缺少的重要组成部分。职业生涯规划是提升我国大学生就业竞争力,解决大学生就业难、找工作难问题的重要举措,加大我国高校职业生涯规划教育是从根本上解决学生就业问题,是我国对学生职业发展的重要方法。

参考文献

[1]苏随山.高职学生存在的主要问题及对策[J].中国科技信息,2011(1).

篇4：专业录取有哪些规则?

分数优先：指招生院校根据调档考生的分数高低进行专业安排，即按投档总分从高到低的顺序依次满足考生的专业志愿，有点像咱们现在许多省实行的学校平行志愿投档方式，这种模式的特点是保护高分考生的利益。再说通俗一点儿，这种方式类似于咱们去银行办理业务时，银行只有一个业务窗口，这时只能排一个队，无论你存款、汇款、还是取现金，只要你是先来的，银行先受理你的业务。

专业清(即专业优先)：指招生院校在安排考生专业时，按照考生报考的专业志愿顺序依次录取。专业志愿靠前的优先录取，这种模式的特点是重视考生的专业取向。就像上世纪八、九十年代去银行办业务。面对5个窗口，你拿不准哪个会更快些，只能挑其中一个窗口排队，要是你“站好了队”，即使你后来也会先排到。

专业分数级差：指招生院校在安排考生录取专业时。按招生章程中公布的分数值来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是所谓的“专业级差”。由于我校实行的是专业级差的方式，我可以举一个详细的例子供大家参考。我们的专业分数级差规则是这样规定的：除一志愿外其余专业志愿为平行志愿(平行志愿间不受专业级差影响)，一志愿和平行志愿级差为5分，平行志愿与调配志愿志愿级差为2分。

我们先看看一志愿和平行志愿级差为5分，该如何理解。

以西南交通大学土木工程专业为例来解说专业志愿分数级差的录取方式。比如有10个学生都选择了“土木工程”这个专业志愿，但这10个人中，有人把此专业放在第一志愿。也有人把此专业放在了第二志愿，或是放在了第三志愿，当我们在录取这个专业，我们的计算机系统会自动优先录取第一志愿的填。土木工程。的(高分数)学生，当录完第一志愿(高分数)考生后。还剩些名额的情况下，录取系统会对把“土木工程”填为第二专业志愿的学生，按照H5分。为标准的专业级差分在学生原成绩的基础上扣除5分参与录取排队。举个详细的例子，比如说A同学587分(土木工程为一志愿)，B同学593分(土木工程为二志愿)，我校土木工程这个专业被录取系统划定为586分。此时，B减去5分后仍有588分，计算机会优先检测到B，提供给工作人员审阅录取，然后检测到A。

我们再来看看平行志愿与调配志愿志愿级差为2分该如何理解。

篇5：大学有哪些专业

大学有哪些专业？2013年全国大学就业热门专业排名：2013年的高考已经开始，填报志愿将是各位参加高考的首要任务，对于2013年中国大学热门专业排名也是北京论坛里广大考生所关注的问题。过去的几天里我为大家分享了2013年全国大学计算机专业排名，现在我为大家收集下大学生就业热门专业排名：

高考填报志愿需注意：武汉民政职业学院校企合作，订单式培养，让学生在校所学与企业实践结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养。学院校企合作，实现了人才的双向培养。

自我定位包含两个方面，一是根据历年的分数线和自己预估的考分来决定自己应该是那个批次，二是根据自己的性格与兴趣大致判断自己应该向哪个方向的专业发展。

兴趣为主喜欢的专业，会让你更持久、更深入的热爱研究一个行业。化兴趣为专业、化专业为就业、违背自己的兴趣，（咨询QQ:514930647 电话：027-51236301）“唯命是从”或“为利是从”选择专业，除了浪费宝贵的时间大学时间，更会增加二次择业的痛苦。

行业分析：不同的行业经济增长与就业需求差异会很大，快速增长的新生行业的新生行业因为高增长、高投资、高就业需求，将造就更多的高薪岗位，游戏、影视等、IT创意产业，是创意者与淘金者的沃土。

大学生就业热门专业1、3G工程师

据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上。

大学生就业热门专业

2、网络媒体人才

“相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报。”新浪网的一位编辑对自己所从事的行业颇有信心。据预测，年收入应在10万元至12万元。

大学生就业热门专业

3、动画设计师

发展前景随着生活水平的提高，人们对美感的追求也越来越强烈。艺术设计专业作为创造美 感的一门学科，也越来越受到学子的青睐。它是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、园林艺术、人体工程学、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的 代表性。

大学生就业热门专业

4、系统集成工程师

篇6：大学建筑专业有哪些

建筑及规划类：建筑学，城市规划，景观建筑设计等专业。

城市建筑及环境类：给排水科学与工程，建筑环境与设备工程等。

建筑管理类：工程管理，工程造价，房地产经营管理等

土木工程类：土木工程，测绘工程，勘测技术与工程等

注：建筑类专业不仅仅是造房子，像桥梁设计，城市地下道建设，城乡规划什么的都属于建筑范畴。

至于研究生阶段，建筑类专业就主要是从以上本科专业衍生出的具体方向，相当于细化而已，比如土木工程它就可以细化为* 房屋工程 * 铁路工程 * 道路工程 * 机场工程 * 桥梁工程 * 隧道及地下工程……

一句话，研究生阶段就是具体钻研某一个方向，而本科阶段是基础知识的积累。

另外，考建筑学你应该知道的建筑老八校，他们是中国建筑类的领航者：

“建筑老八校”的八所高校为：清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、哈尔滨建筑大学、华南理工大学、重庆建筑大学、西安建筑科技大学。

篇7：苏州大学有哪些校区分别哪些专业

独墅湖校区：文学院、凤凰传媒学院、社会学院、艺术学院、政治与公共管理学院、教育学院、材料与化学化工学部、医学部、金螳螂建筑与城市环境学院。

苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有26个学院，学校现有1个国家一流学科，4个国家重点学科，20个江苏高校优势学科，9个“十三五”江苏省重点学科。

篇8：大学美术专业有哪些

思想政治教育工作不放松

1. 在新形势下, 大学美术专业学生的思想政治教育管理理

念应当与时俱进, 突出以人为本的理念, 从学生思想政治教育工作的各个环节入手, 不断创新管理工作的思路。

2.在学生中积极开展爱国主义、集体主义, 大学生世界观、人生观、价值观的教育。针对当前美术专业思想政治工作的对象是具有鲜明个性、思想前卫的学生的情况, 积极开展诸如加强就业指导、培养学生良性竞争意识、加大力度对学生进行诚信教育、创新能力教育、法制教育以及健康心理指导等等, 以提高学生的综合素质。

3.思想政治教育管理应当深入细致地进行。要分层面、分阶段有针对性地开展, 使思想政治工作贴近实际、贴近生活、贴近学生更具有时效性。

培养学生树立正确的艺术观

1. 任课教师在课堂上要积极引导学生树立正确的艺术观,

帮助学生分清哪些是花, 哪些是草。正确认识外来艺术思潮的影响, 不盲目追求外来艺术的新鲜和刺激, 进行机械模仿。

2.在艺术探索和创新中帮助学生搞清楚什么是“新”、什么是“好”, 培养学生的社会责任感和社会良知, 充分认识艺术创作的教育价值与社会价值, 提倡积极向上的艺术创作, 为社会提供健康的精神食粮。

开展形式多样的专业评比展示活动,

营造浓厚的校园学习氛围

1. 美术专业的优良教风学风建立, 要充分发挥美术专业的

视觉意义和形象特点, 开拓各种各样的专业成果展示及评比平台和机制来促进, 及时把学生和教师专业学习活动中的阶段性成果以多种形式展示出来。通过观摩评比, 形成专业学习上的良好比学赶超的学习风尚, 带动教风学风建设的全面提升。

2. 展示评比的立足点应贯穿于整个教学的全过程, 利用美

术专业教学板块安排集中的特点, 结合课程的内容组织专题来进行展示, 可以直接带动课程教学的互动, 提升学生学习的积极性与针对性。思想上以毕业创作、设计展和外出写生展为龙头带动其他专业课程作业展览的开展。改善有效教学效果。

3. 展示的重点要特别凸现学生的优秀作品成果展示, 这样

更加贴近学生学习的实际, 对学生直接促进作用更大, 由于学生之间彼此熟悉, 亲切感更强互动性更好。

4.要建立优秀作品的奖励与收藏激励机制, 对特别优秀的学生作品要留校收藏, 并向学生颁发荣誉收藏证书, 以激发学生的学习热情、深化专业学习的水平。这样, 既为专业教学的发展积累教学资源, 又是专业教学成果的直接体现, 同时, 也是学生活动的一大特色, 对学生管理工作带来很好的效果。

坚持既要教书更要育人的原则

1.教师在传授知识的过程中, 要重视对学生综合素质的全面培养, 不断提高学生思想境界和审美品味, 通过美术教育使学生逐步养成关爱生命, 关心社会, 乐于奉献的精神品质, 培养当代大学生应有的社会责任感和爱国情怀。

.2.对社会上的不良风气, 要弘扬正气, 鞭挞丑恶, 对不正确的思想言论要加以正确引导, 以健康、积极向上的追求和理想丰富学生的精神生活。

3.教师要善于与学生沟通交流, 积极引导每一个学生进步, 把学生的兴趣吸引到课堂上来, 努力使课堂成为学生的乐园。

4. 教师要丰富、改进教学手段, 优化课堂教学, 努力使学生在本阶段的学习中有较大的进步收获。

敢于以身作则勇当表率

1.教风学风建设中, 学生干部、任课教师要敢于以身作则, 勇当表率。教师上课要规范, 教学环节要完整, 行为举止要得当。要有良好的师德师范, 为学生作出表率。

2.教师要爱岗敬业, 不断加强学习, 努力提高内功, 真正做到“学高为师, 德高为范”的双高标准。用自己的人格魅力去感染学生。

3.教师要富于爱心, 乐于奉献, “教不倦, 悔不厌”, 真正爱每一个学生, 尤其是对后进生要给予更多的关注, 带领全班同学进步, 努力成为学生的师长、朋友和知心人。

要多方协调齐抓共管

1.教风学风建设面对学生多、牵扯面广, 需要多部门、多环节师生一道共同努力来完成。作为一线教师、学生干部要及时发现、纠正问题, 对于出现的新情况、新问题要及时与相关负责人, (如辅导员, 系领导) 沟通, 把问题消灭在萌芽状态。

2.作为相关负责人要严格履行各自的岗位职责, 勤于检查督促, 深入教学一线, 积极主动地开展工作。

3.工作上要责任到人, 工作到家, 不留死角。紧紧依靠基层教师和学生干部、党团员骨干, 学生社团及学生家长等, 调动一切管理手段, 克服困难, 创造性地开展工作。

教风学风建设关系到一个学校的发展乃至生命。对于美术专业的教学管理来说, 如何突出学科专业特色和优势在教风学风建设方面有所创新, 有所突破, 需要我们每一个教师从业者和管理者发挥聪明才智深入研究、认真探讨, 共同努力完成和创造。让我们以“和气, 正气”的开阔胸怀去营造一个教风严学风好的和谐校园而努力!

篇9：名校中有哪些带“电”的专业？

2. 电磁场与无线技术专业：电子科技大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、南京邮电大学、西安电子科技大学、西北工业大学等。

3. 电力工程及自动化专业：华北电力大学等。

4. 电气工程及自动化专业：清华大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、西安交通大学、山东大学、东南大学、华北电力大学等。

5. 电信工程及管理专业：南京邮电大学、华南理工大学、北京交通大学等。

6. 电子工程专业：国防科技大学、解放军理工大学（南京）、海军工程大学（武汉）等。

7. 电子科学与技术专业：清华大学、华中科技大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学、上海交通大学、西安交通大学、东南大学、电子科技大学等。

8. 电子商务专业：中央财经大学、东北大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、厦门大学、东南大学、合肥工业大学、武汉大学等。

9. 电子信息工程专业：清华大学、中国科学技术大学、华中科技大学、电子科技大学、东南大学、浙江大学、北京理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学等。

10. 电子信息科学与技术专业：北京大学、电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、南京大学、复旦大学、上海大学、武汉大学等。

11. 电子与计算机工程专业：上海交通大学等。

12. 通信工程专业：西安电子科技大学、电子科技大学、北京邮电大学、中国科技大学、华中科技大学等。

篇10：大学理科有哪些专业好

0101 数学 0104 数理统计

0102 计算数学及其应用软件 0105 运筹学

0103 应用数学 0106 控制科学

二、物理学类

0201 物理学(专门方向：理论物理、半导体物理、固体物理、晶体物理、低温物理、光学、磁学、等离子体物理、电子物理)

0202 应用物理学 0203 原子核物理及核技术

三、化学类

0301 化学(专门方向：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、高分子化学)

0302 应用化学 0305 放射化学

0303 材料化学 0306 食品化学

0304 环境化学

四、生物学类

0401 植物学 0406 遗传学

0402 动物学 0407 细胞生物学

0403 微生物学 0408 生物化学

0404 生理学 0409 生态学与环境生物学

0405 植物生理学

五、天文学类

0501 天文学

六、地质学类

0601 地质学 0605 水文地质学与工程地质学

0602 构造地质学 0606 岩矿地球化学

0603 地震地质学 0607 放射性矿产地质学

0604 古生物学及地层学

七、地理学类

0701 自然地理学 0704 经济地理学与城乡区域规划

0702 地貌学与第四纪地质学 0705 地理信息与地图学

0703 水资源与环境

八、地球物理学类

0801 地球物理学 0802 空间物理学

九、大气科学类

0901 天气动力学 0903 大气物理学与大气环境

0902 气候学 0904 大气探测学

十、海洋科学类

1001 物理海洋学 1004 海洋生物学

1002 海洋物理学 1005 海洋地质学

1003 海洋化学

十一、力学类

1101 力学 1102 应用力学

十二、信息与电子科学类

1201 电子学与信息系统 1204 声学

1202 无线电物理学 1205 光学

1203 物理电子学 1206 微电子学

十三、计算机科学与技术类

1301 计算机软件 1302 计算机及应用

十四、心理学类

1401 心理学 1402 工业心理学

试办专业

试01 信息科学 试06 微生物工程学

试02 经济数学 试07 生物医学电子学

试03 科技情报 试08 自然资源管理

试04 材料科学 试09 矿物岩石材料学

试05 分子生物学 试10 环境地学

大学理科有很多的专业，比较热门的就是下面几个，下面就一一来给这些专业做出介绍。

电子信息产业

相关专业：电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。

报考指南：目前全国都有许多高校，从一本到三本，都开设有以上相关专业，我省电子科技大学的相关专业更是在全国非常有名。

生物技术类

相关专业：生物技术、生物工程、生物资源科学等。

报考指南：全国各所综合性大学

开设有此类专业，作为我省5所211院校之一的四川大学和四川农业大学等开设的以上专业也很有特色。

现代医药类

相关专业：药物制剂、制药工程、生物医学工程、中药学等。

报考指南：四川大学和成都中医药大学等是不错的选择。

汽车类

报考指南：全国许多高校都开设有工业类、交通类相关专业，我省有西南交通大学、西华大学等。

物流类

相关专业：物流管理、现代物流等。

报考指南：全国许多高校开设有相关专业，选择面广。

新材料类

相关专业：高分子材料与工程、复合材料与工程、再生资源科学与技术、稀土工程等。

报考指南：四川大学等。

环境能源类

相关专业：环境科学、环境工程、能源与环境系统工程、资源环境与科学等。

篇11：大学最轻松专业有哪些

社会学专业

比较适合喜欢参加社会活动的童鞋们，涉及到研究社会结构，人类行为，人口等等，这些都是大家已知领域比较熟悉的，所以相对来说简单。

教育学专业

教育学往往有两个方面，一个是学科教育(针对某个学科，例如英语，数学等)，另一方面就是课程教学，不管哪个方面都会有太紧张。而且，学生们在平时上课也可以锻炼，相对来说比其他专业轻松。

人文学科专业

例如外语，文学，写作等专业，比较适合那些讨厌数字和公式，热爱文学的童鞋们，整天除了写作，阅读，练习外语也没有其他要操心的。不过，很多专业期末都会有论文，考试不是太难。

传媒专业

不光是最轻松的专业之一，也是最有趣的专业之一。毕业后的选择有很多种，可以是谈判专家，学校辅导员，DJ，电视主持人等等。课程更多的都是时间，而不是理论性的东西。

历史专业

适合那些不想创新带来新东西的童鞋门，一切都是过去，已完成，没法改变的东西，需要做的就是了解。论文也不是很难，但历史学往往对记忆力要求很高的。

通讯专业

这跟我们每天生活息息相关，交流，交换信息，可能也用到媒体，广播电视。往往对学生的要求也是大胆敢于尝试，社交能力强，健谈，友好的，基本上都和你的能力有关系。

人类学专业

听起来好像很高深的样子，其实并不难。如果你对人类的文化习俗和现象感兴趣，这个专业就正好适合你。没有太多负责的科学工作，毕业后选择也很多，例如教育，写作，社会工作等。

信息科学专业

专业比较泛，包含信息技术和信息系统，毕业了一般在技术支持，信息安全等领域工作。学生平时时间多，而且课外的活动也多。

艺术专业

对于那些想象力丰富，想挖掘自己内在潜能的，艺术专业就比较适合你了。没有科研项目，也没有长论文，很难的家庭作业。

健康学专业

一般来说，成为一名医生是最难的事，必须要付出百分之二百的努力，但如果你想进入医疗健康行业，但又不想付出那么多努力，也可以选择健康学位，毕业可以在HR，或者医院经营方面工作。

比较清闲的大学专业

十大轻松大学专业(一)—传播、媒体与公共关系

跟理工科专业相比，这些专业不需要让人头疼的实验室操作和数学分析，学习强度通常较低。但是各位同学需要读很多传播理论、新闻和商科的东西。但是这些专业需要创造性思维和文字功底。

十大轻松大学专业(二)—社会服务专业

社会服务专业是一个类型专业的总称，包括：儿童社会工作、青少年社会工作、家庭社会工作以及犯罪学等。这些专业也不需要太多的数学、统计学或实验室工作，但是对文字功底有很高的要求。并且，同学之间学业竞争的氛围很淡。如果你不喜欢系内激烈的竞争和排名，选这个没错的!

十大轻松大学专业(三)—商科类专业

商科类专业包括金融、会计等专业，这些专业历来都是香饽饽。原因有很多——实用、包罗万象、毕业后可从事人力资源、金融或市场等工作。并且各位同学有可能遇到自己喜欢的项目。

十大轻松大学专业(四)—教育学专业

教育学专业需要大量的实践课，需要你出现在教室以及与教育相关的任何地方。因此，与其他专业比起来，阅读量和学习负担会少一些。

十大轻松大学专业(五)—社会科学专业

虽然想学好也需要付出努力，但是不必去学习数理化还是很轻松，同样的文笔不好的同学好事不要去考虑这个专业了。

十大轻松大学专业(六)—护理学专业

护士专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

十大轻松大学专业(七)—旅游管理专业

旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。

十大轻松大学专业(八)—电子商务专业

电子商务专业主要是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。说得通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式。

十大轻松大学专业(九)—行政管理专业

行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校，设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。

十大轻松大学专业(十)—动画专业

篇12：西安工程大学有哪些专业

3、国家级专业综合改革试点：纺织工程、服装设计与工程。

4、省级专业综合改革试点：计算机科学与技术、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、服装与服饰设计、应用物理、服装设计与工程、纺织工程。

5、卓越工程师教育培养专业：纺织工程、服装设计与工程、轻化工程、计算机科学与技术、机械工程。

篇13：大学美术专业有哪些

一、美术专业教育对大学生心理健康的影响

美术专业教育的任务是把美学理论渗入到人的审美心理、审美意识之中, 培养学生对自然美、社会美、艺术美的感受、鉴别、欣赏能力和创造美的能力, 为社会主义建设造就德智体全面发展的艺术人才。美术专业的教育活动不但加强了学生的专业素养, 而且对于大学生的个性心理特征的形成起到了至关重要的作用。

1. 创新型教学观念造就了艺术类大学生思维的多元化、个性化。

当代高校美术专业教学不仅对学生进行专业技能、技法的培养, 而且侧重对学生创造能力的开发、训练与培养。在具体教学中, 教师对学生的观察方式、思维方法和表达手段的培养是多角度的, 指导学生自觉体现出自身的主体体验与创新精神, 表现出了新鲜的、与众不同的气息。这种创新型的教育观念与手段造就了艺术类大学生遇事并非循规蹈矩、沿袭传统, 而是敢于冲破束缚、打破传统, 凡事求新、求异, 多角度观察、思考问题, 呈现出思维的多元化、个性化。

2. 个性化教学模式培养了学生的自主能力和创造性, 也使学生形成了随意性。

高校美术教育在教育模式上不同于其它学科, 具有个性化专业特点。首先, 美术专业教育采用的是单元制教学, 一般无固定教材, 同样的课程, 不同学校、不同老师有不同的看法和教学方法, 课程的创造性与随意性较大;其次, 美术教学不同于传统“灌输—接受式”的教学方式, 多采用讲授、示范、辅导、点评相结合的教学方法, 注重教师与学生的互动;美术教学中实行多元化、开放型的评判方式, 无绝对统一的考核标准, 鼓励个性与独创性, 给学生自由发挥的时间和空间。美术教育特有的教学模式培养了学生的自主能力和创造性, 也导致了学生的随意性:在艺术创作上, 他们遵循个人内心情感的真实表达, 感情丰富、热烈;在生活中, 他们自我意识比较强, 喜欢拥有自己的个性, 常常是率性而为, 较少顾虑他人感受, 同时由于个性心理发展不够成熟, 他们自我控制能力较弱, 情绪的波动性较大。

3. 美术专业教学内容培养了学生的审美意识, 提高了审美素养, 增强了自信心。

美术专业教育通过训练达到用色彩、线条等视觉元素来呈现可见的视觉形象, 并由此来传达人对自然的认识、体验和个人心理状态。大学生经过美术专业的学习与训练, 其审美素养得到普遍提高, 专业知识明显增强。他们会将这些专业知识应用到实际生活中, 如在生活场景的布置上, 有意识地根据个人喜好选取科学的色彩搭配, 布置出或雅致、或华丽的风格;在服饰搭配上依据个人特点来选取服装的图案与色彩, 把自己装扮得时尚而具有个性, 而非盲目地追求“流行”、“时髦”。当这些行为得到他人认同并受到赞赏时, 无疑会增强个人的自信心、自尊心, 在提升生活品位的同时, 也为他们步入社会打下了良好的基础。

总之, 美的感觉与人的心理活动相关, 它深刻影响着人的思想情感, 全面地感化和发展人的心理个性。专业美术教育对大学生的心理影响是潜移默化的, 这对于正处于青年中期、独立性和自我意识明显增强的大学生来说是易于接受的, 有助于帮助他们树立正确的审美观念和良好的审美素养, 促进他们心理素质的优化。

二、大学生心理健康对美术专业教育的影响

人的生理状况是承受知识的基础, 而心理状态则是决定吸纳知识优劣、成败的关键, 美术专业大学生的心理状况直接影响其专业学习的进度。作为美术教师, 在长期的教学中, 我发现如果仅仅是专业基本技巧上的不足与差距, 经过教师耐心的、针对性的辅导, 学生认真、努力地学习, 往往会得到较快的弥补, 但那些由心理因素如审美心理、品德心理、学习心理等引发的学习困难, 则在学生学习过程中严重阻碍了其进步。

1. 社会经济、文化的发展引发艺术观念的转变, 导

致当代大学生学习心理紧张与彷徨, 影响专业学习的积极性。

当今社会剧烈变迁, 政治经济全球化、思想文化多元化带来了美术理念根本的、多元的变化, 面对种种突变, 大学生们措手不及, 左右彷徨。由于不能理性地分析艺术发展的规律与方向, 缺乏对未来个人发展前景的预期, 导致学生的学习心理不稳定, 直接影响了专业教学。在教学过程中, 很多学生对当前所学课程抱有怀疑态度, 特别是在设计专业的基础教学中, 有的学生甚至对基本功的训练是否还有必要提出了质疑, 更缺乏刻苦钻研的耐心, 焦躁不安、厌学、逃学等情绪和行为时有发生。

2. 品德心理缺失导致心理抗挫能力差, 影响学习自信心。

当代大学生生活在改革开放所带来的物质生活相对富足的年代, 一般没有经历过生活上的磨砺, 即使是不太富裕的家庭, 因为是独生子女, 在生活上受到全面关照的同时, 物资上父母也会尽量予以满足, 这导致当代大学生普遍缺乏吃苦耐劳的品德心理, 心理上抵抗挫折和失败的能力较差。表现在专业学习上, 不少学生会因为一时的学习困难, 就很容易产生自卑感和挫败感, 影响学习自信心, 甚至会由此怀疑自己的学习能力而放弃对艺术的追求, 缺乏战胜困难的毅力与恒心。

3. 审美心理直接影响美术专业教育成果。

审美观是区别美与丑、善与恶的思想基础, 是艺术家宣扬个性审美、进行艺术表现的导向标。当今社会文化理念多元化, 各种艺术思潮纷纷涌现, 其中不乏各种颓废、庸俗的艺术理念。大学生作为新时代艺术承载者, 因所受的锻炼与磨砺较少, 心理不够成熟, 导致在学习、接受各种文化时缺乏辨别能力, 很容易被不良观念所蛊惑, 产生扭曲的是非观和审美观。当学生将这种审美观念带入到专业学习中, 必然会导致对自然美、生活美、艺术美的歪曲, 引发错误的艺术理念, 其美术作品不仅不能起到宣扬美的目的, 反而有可能对丑与恶起到推波助澜的作用, 严重影响社会文化秩序。

三、培养大学生健康心理, 发展美术专业教育

教学艺术的精髓在于能将学科知识与最佳生理、心理状况相结合。在高校美术教学中研究大学生心理特性, 寻求专业知识与个人发展的最佳结合点, 并运用心理因素来促进美术学科教学的发展, 是提高教学效率的有效途径。

1. 在美术专业教育中培养学生良好的心理素养。

在美术教学中对学生进行有效的心理辅导, 是对专业教学有益的补充。美术教育工作者在专业教学中应充分利用美术教育活动来提高学生的心理素质, 启迪学生心智, 优化学生心理素养, 以求全面落实美术教育的目标, 提高美术专业学生的整体素质。

在具体教学中, 首先可以通过美术欣赏课程来提升学生的人格, 构建健康向上的审美观。优秀的艺术作品是历史文明的展现, 是人类的精神财富。学生通过欣赏名家名作, 走进大师的情感世界, 体会他们的道德情操和品格胸怀, 自然地理解与传承民族的优秀文化与精神内涵。艺术作品以潜在的渗透方式塑造了学生的健康心理, 培养了学生的健全人格, 其教学效果是其它内容所无法比拟的。其次, 通过美术创作捕捉学生情绪, 调节学生心理平衡。心理辅导的诀窍是让“对方开始讲”。艺术作品作为个人情感的流露, 很大程度上是个人情绪的抒发与宣泄, 是语言的另一种表述形式。美术教师要善于通过美术作品深入到学生的内心世界, 把握学生内心深层的情感与动机, 以便及时发现问题并引导, 从而达到调控情绪、缓解心理压力的目的, 帮助他们摆脱心理的阴霾, 并引导他们建立健康的学习心理, 努力培养与锻炼他们的良好品德心理, 促进美术教学的健康发展。

2. 结合大学生心理发展状况改进专业教学, 促进美术教育的发展。

作为从事高校美术教育的教师, 我们应结合学生的心理状态和专业特点, 从中研究把握规律, 提高美术教学的针对性和实效性。首先, 教学内容的选取应根据学生的生理、心理特性和教育实际环境的改变而及时改进、更新, 要具有知识性、趣味性、针对性, 使学生所学知识不仅可以加强自身修养, 而且可以学以致用, 提高社会适应能力;其次, 教师不仅需要知道传授什么知识, 而且需要知道怎样传授知识, 知道针对不同学生采取不同的教学策略。在教学过程中, 应针对美术教学以形象思维为特征、讲究形象直观的特点, 注意因势利导, 因材施教, 通过美的感染与熏陶, 让学生在轻松愉快的氛围中自觉地接受艺术教育, 使学生对所教的内容感到有趣, 进而由自发学习转变到自觉学习, 提高学习主动性。

总之, 大学生心理健康不仅关系到个体的成长与未来发展, 而且关系到整个社会的安定与和谐发展。探讨美术教育与大学生心理健康的关系与相互作用问题, 在学科教学中对学生进行心理健康教育及个性化美术教学, 对于更好的通过美术教育引导学生建立健康的人生观、世界观、价值观, 对于提高学生的整体素质, 具有重要的现实意义。

参考文献

[1]宋葛民.美育[M].北京:中国商业出版社, 1995.12.

[2]张玲.心理健康研究与指导[M].北京:教育科学出版社, 2001.6.

[3]张宝君.90后大学生心理特点解析与对策[J].思想理论教育导刊, 2010.4.

篇14：和飞行器相关的专业有哪些　等

北京昌平区第一中学高三 肖可可

A：和飞行器直接相关的专业有飞行器设计专业，流体力学、固体力学、飞行力学等力学专业。以北京航天航空大学宇航学院为例，设置了飞行器设计与工程（航天工程）、飞行器动力工程（航天工程）和探测制导与控制技术（航天工程）3个本科专业。

学航空航天并不是男生的专利。设立航空航天专业的高校大多数不存在性别歧视和不录取女生到相关专业的问题。进入大学后，男生女生学习是一样的。在一些高校里，女生学习成绩往往好于男生。在实践能力上，女生也是“巾帼不让须眉”。例如，在北京航天航空大学宇航学院，大学本科生独立参与的“北航一号”探空火箭项目组以及参加“冯如杯”科技竞赛的团队里，女生的比例远高于男生。

航空航天事业是一个极其庞大、复杂、综合的系统工程。因此，从广义上讲，航空航天专业是一个基本涵盖了理、工、文等领域的综合专业，如材料专业、电子工程专业、自动控制专业和制造专业等等。以神舟七号系统工程为例，此次“神七”指挥机的航拍、参与“神七”返回舱地搜救行动的无线图像传输技术都是上海交通大学数字电视及图像通信科研团队的研究成果。可以看出，要成为一名航天人，要掌握多方面的知识，还要有一股为我国航天事业奋斗奉献的精神。如果不能怀揣理想，到祖国最需要的地方去闪光，就无法成为一名真正的航天人。

Q：我来自农村，想报考农业方面的专业。请问报考农业方面的专业对身体有无限制？究竟该如何看待农业专业的就业前景？

四川宜宾市第三中学高三（2）班 小凯

A：农业类专业对考生的身体条件有一定要求，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定，考生视觉异常、嗅觉异常、乙型肝炎表面抗原携带者、肢体严重残疾的考生慎选农业专业。

现在的农业类专业不断更新，正与传统农业转型相适应。如今，翻开高考招生专业目录，传统的种植类、饲养类、兽医类专业已被植物生产、动物科学、园艺、农业工程所取代。这些新型专业并不恪守传统农业“面朝黄土背朝天”的老路子，在都市农业中开辟出广阔的就业前景。因此，农业类专业的毕业生就业出路好，前景开阔。目前，农业发展多为生产、管理、经营一条龙相连，投身农业类专业，要求考生具有较高的综合素质，成为相关领域的“全才”。

Q：请问高级护理是怎样的一个专业？就业如何？有哪些学校开设了该专业？

内蒙古通辽五中 梁徽徽

A：高级护理专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基础知识及护理学的基本理论和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、社区护理和家庭护理的专业人才。该专业一般来说以招女生为主，有些院校在招收此专业的学生时还要求英语能力。请考生注意学校的招生章程。

随着现代医学的高速发展，大、中、小型医疗单位急需大量具有坚实理论基础且实践能力强的高级护理专门人才来充实护理行业。该专业毕业生就业市场广阔。开设该专业的院校有厦门大学、北京中医药大学、长春医学高等专科学校、贵阳医学院、永州职业技术学院等。

Q：能否简单介绍微电子专业？课程是不是很难？全国哪些学校开设了该专业？

neil307@163.com（本刊邮箱留言）

A：微电子也就是大家熟悉的集成电路，它是电子信息科学与技术的一门前沿学科。

对于那些立志报考微电子专业的同学来说，具备扎实的物理和数学基础十分重要。我国著名微电子专家郝跃教授曾经说：“微电子就是物理与数学的结合。”郝跃教授本科与硕士阶段攻读的是工科，但在博士阶段却转学了计算数学，他的发展经历，也给我们证明了物理和数学对于学习微电子的重要性。我国高校开设微电子专业的主要课程有半导体物理及实验、半导体器件物理、集成电路设计原理、集成电路工艺原理、集成电路CAD、微电子学专业实验和集成电路工艺实习等。

从2003年开始，教育部先后在北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学等院校设立了约15个集成电路设计人才培养基地，大量培养微电子专业高级技术人员。除此，电子科技大学、东南大学、西安电子科技大学、天津大学、武汉大学、华中科技大学、上海交通大学等院校的微电子专业实力也很强。

Q：请问旅游管理专业录取考生时有什么特殊要求？进入大学主要学哪些课程？怎样才能成为一名优秀的旅游管理人员？

night220@qq.com（本刊邮箱留言）

A：由于旅游管理专业的学生毕业之后主要是去旅行社、饭店、宾馆、旅游企事业及其他企事业单位从事服务与管理工作，学校对学生在身高、相貌上有一定要求，但各个学校规定不同。如湖北大学2008年招生章程要求，旅游管理专业男生身高1.68米以上，女生1.58米以上；武汉大学的旅游管理专业要求学生五官端正，男生身高不低于1.70米，女生身高不低于1.60米。请考生及时查看所报学校的招生章程。在课程上，学生需要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等课程。

旅游管理是一门综合性很强的学科，除了必须掌握丰富的专业知识以外，从事旅游管理人员还必须熟练掌握英语，因为在工作中会经常处理英文文件，也经常会和一些外国人打交道，而且很多旅游企业在招聘面试时是全英文，英语好的人就会很占优势。此外，旅游管理人员要能熟练使用计算机，同时沟通协调能力、组织能力、团队精神也很重要。

Q：什么是速录师？现在有没有高校设置相关方面的专业？

黑龙江省嘉荫县第一中学 魏迪

A：速录师是运用速录机设备、从事语音信息实时采集并生成电子文本的人员。速录师是国家劳动和社会保障部于2003年8月正式颁布的专业技术职业，是司法机关、新闻媒体、大中型企业非常需要的高级技能人才，并且享受较高的工资待遇。

开设与速录相关专业的基本都是高职高专院校，如湖南工业职业技术学院、锦州市第一中等职业技术专业学校、黑龙江工商职业技术学院、北京工业职业技术学院等。

Q：之前我参加了一次国际教育巡回展，了解了一些有关出国留学方面的情况，请问就读国外大学预科班和直接就读国外大学是一样的吗？

浙江宁波市镇海中兴中学 柳婉

A：这两者是完全不同的。预科一般是针对当时成绩并不足以达到大学录取水平的学生而设置的。有不少学生只是被国外大学的预科班录取，却误以为被大学录取，有一部分甚至只是在国外就读语言学校。就读预科一般分为两种：一种是单纯就读预科，预科毕业后再申请就读大学；另一种则是同时收到预科和大学两张录取通知书，大学录取通知书一般会注明条件，如考生达到一定水平或只要从预科毕业，就可被大学录取等。

Q：劳动与社会保障专业需要学习哪些课程？有哪些学校在该专业培养上有特色？就业前景开阔吗？

云南文山县中学高2009届文 龙腾

A：该专业学习的课程设置可分为三大类：一是基础课程，包括英语、人文、哲学、数学等；二是专业基础课，包括国际经济、西方经济学、统计学等；三是专业课程，包括工资薪酬管理、社会保险、人事心理学、劳动关系、工作岗位分析、劳动市场概论等。除了理论学习外，学生还要跟随老师进行实践，开展调查研究、个例分析等。

前些年还被当作新专业的劳动与社会保障专业，如今已在很多高校开设。如中国人民大学、首都经济贸易大学、中国青年政治学院等。像中国人民大学劳动人事学院就是国内最早培养社会保障专业人才的教学基地和重要科研基地。1993年，在全国率先招收社会保障（社会工作与管理）专业本科生，1999年正式设置劳动与社会保障本科专业。

从对口就业的意义上说，人力资源和社会保障部门、工会系统、社保基金、人才流动中心、民政部门、企业人力资源部门等都是对口单位。部分毕业生可以通过公务员考试进入机关、事业单位。从工作内容来看，可以包括人才招聘、岗位安排、工资核算、员工福利、社会保险、考核培训、企业文化建设等，范围较宽广。

Q：我觉得心理学很神秘，对这个专业非常感兴趣，全国除了师范院校开设外，有没有综合性大学开设呢？毕业后是当心理医生吗？

天津滨海中学 milk

A：在很多人眼里，心理学很神秘，认为学过心理学的人会看出别人正在想什么，这是对心理学的误解。其实，心理学是一门研究人类及动物行为与心理现象的学科，既是理论学科，也是应用学科。

国内开设心理学的高校中，除了考生熟知的北京师范大学、首都师范大学等师范院校开设心理学专业外，一些综合性院校也开设了心理学专业。如北京大学在中国最早设置心理学，早在1900年就开设了心理学课程。1917年创立第一个心理学实验室，1977年率先恢复心理学。学校心理学系最突出的特色之一是学科建设的综合性；而北京林业大学的心理学专业则以心理健康和心理咨询为特色，在规范化建设的同时，力求理论知识的学习与实践能力的培养并重，人文精神的培养与科技手段的应用并重。

由于很多高校开设了心理学专业的不同方向，学生毕业后的发展方向很广阔，不仅仅担任心理医生，基础心理学方向为相关学科输送高质量的研究生生源；心理咨询与辅导方向旨在培养在教育、医疗、党政机关、心理咨询与辅导等机构从事教学、咨询与辅导等工作的专业人才；管理心理与人力资源方向旨在培养在企事业单位、市场调查等机构从事人事选拔、培训、考核和激励体系设计等工作的心理学专业人才。

Q：我是一名复读生，请问，我的档案现在在哪里？

上海高三学生 王瑜

A：根据上海的政策，考生毕业的学校一般会将未领取的考生档案先退还到户口所在地的区（县）招办，招办然后再转送到考生户口所在地街道劳动服务所。所以，你的档案可能就在户口所在地街道的劳动服务所。不过，各区县情况有所不同，具体情况请考生向今年报考所在的区县高招办了解。

Q：请问特殊教育专业的课程有哪些？国内大学在该专业的设置和培养上是怎样的情况？

lalaso@126.com（本刊邮箱留言）

A：特殊教育专业的主要课程有：特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童心理与教育、特殊儿童康复与训练、特殊教育研究方法等等，因各自的专业方向和培养目标不同，各校的课程设置也有所差异。如特殊儿童的种类比较多，有聋童、盲童、弱智儿童和孤独症儿童等，所以，有些高校的特殊教育专业便有了盲教育、聋教育、弱智儿童教育等方向的区分。拿盲教育方向来说，该专业的学生不仅要学习上述各门课程，还要学习定向行走、盲文、视觉功能训练等课程。

特殊教育专业是许多高校都设置的一个专业，也是特殊领域里招生最多的一个专业，如北京师范大学、华东师范大学、辽宁师范大学、西南大学、南京特殊教育职业技术学院等院校都设有特殊教育专业。其中，最早设置特殊教育专业的是北京师范大学；招生数量及在校生数量最多的是南京特殊教育职业技术学院和华东师范大学。南京特殊教育职业技术学院是国内第一所特殊教育师范学校，也是我国政府与联合国儿童基金会的合作项目，是我国惟一独立设置的特殊教育专业人才培养学校；华东师范大学开设了我国大陆的第一个特殊教育学系，不仅招收本科生，也培养特殊教育学专业的硕士研究生和博士研究生。近年来，增设特殊教育专业的高等院校也在不断增加。如山西师范大学、山东体育学院等。