党员管理新举措基层党建新思路

关键词： 缓释 信贷风险 损失 风险

党员管理新举措基层党建新思路（共10篇）

篇1：党员管理新举措基层党建新思路

党员管理新举措基层党建新思路

为了切实加强本村党员管理，进一步凸现党员先锋模范作用，汤角村党委就党员积分考核落实到实处的工作，在8月12日上午召开村级党委会议。

根据上级领导要求和村内党员实情，村内党委委员热烈讨论，针对党员积分考核落实问题提出了不同的意见，最终在此项工作上达成了以下共识：

一、专人负责，动态管理。由于村党委委员庄小华负责积分考核台账，如实按照上级要求的考核标准进行评分，并对每位党员做好参会记录积分工作。

二、科学划分，落实名单。根据村内党员年龄、职务、身体状况和工作特点，按村支部为单位，将全村党员划分层次，对需要积分考核的党员名单做好汇总工作。

三、党员申报，村级考核。党员自行填写帮扶困难群众、解决矛盾纠纷等情况，由村党委成立的考评小组核实后积分。同时，按照党员参加村级会议、村级活动的积分，最终由村党委成立的考评小组折合成党员积分。汤角村党委通过党员积分考核工作的落实，将极大的调动全村党员的积极性、主动性和创造性，投身到汤角村社会主义新农村建设当中去。

篇2：党员管理新举措基层党建新思路

摘要：新常态下，如何更好地适应经济转型带来的影响，是现阶段所有煤矿企业面临的共同问题，而如何在煤矿企业中创新开展党建工作，助力煤矿企业深化改革、转型发展，是煤炭企业党建工作的全新课题。本文围绕新常态下煤矿党建工作的一些特点，结合党建工作实际，探析新常态下做好煤矿党建工作的思路与举措，以进一步增强煤炭企业党建工作的活力和实效，使党建工作在企业转型升级中发挥更大的作用。

关键词：煤矿；党建；思路；创新煤?V党建工作的新特点新挑战

国家整体经济增速换档回落，供给侧改革亟需加强，过去几年我国煤炭产能过剩，煤炭市场出现供大于求的情况，但目前煤炭行业的形式转好，市场需求不断增大。党建工作是国有煤炭企业的政治资源。近年来，党建工作在促进煤炭企业改革发展、维护和谐稳定、加强思想政治工作和精神文明建设中，发挥了不可替代的作用。但随着国有煤炭企业改革的不断深入，党建工作也出现了新特点、新要求，面临着新问题、新挑战。综合当前煤矿整体形势，煤矿党建工作存在以下特点和挑战：

1.1 党建工作实效亟需方法创新来提升

新常态下，随着煤矿生产经营过程中一些新情况、新问题的出现，党建工作的实效性需要加强，工作方法也需要不断创新，落实好基层党支部的“三会一课”制度，发挥党组织的战斗堡垒作用，创新党建工作的思路和形式。

1.2 党建工作开展亟需平台拓展来推进

在全球网络和大数据时代的背景影响下，拓展企业党建工作平台十分重要。党建工作不再局限于作报告、喊口号、贴标语，新传媒工具在党建工作开展中发挥重要的作用。

1.3 党建工作中心亟需大局意识来把握

随着经济多元化的发展，一些煤炭企业党员，特别是一些年轻党员党性意识出现了淡化的现象，对党的一些大政方针学习不足、理解不透、感悟不深，在社会上形形色色的诱惑面前容易出现思想摇摆，甚至触碰底线。所以，只有增强党性意识，才能做合格的共产党员，才能更好发挥标杆和带头作用。这也成为企业党建工作的重点和中心，需要企业党组织树立宏观和大局意识去把握和推进。做好煤矿党建工作的思路与举措

从煤矿新常态党建工作的特点和挑战可以看出，做好当前煤矿党建工作，关键在于“求实、求新、求变、求活”。“求实”就是要进一步夯实党建工作基础；“求新”就是要有新的工作方式、有新的活动载体、有新的工作平台；“求变”就是党建工作要有突破性；“求活”就是党建工作要有活力，围绕中心服务职能要有新高度。

2.1 强化思想教育，坚定理想信念

受市场经济和价值多元化影响，许多煤矿职工理想信念意识淡薄，甚至是一些党员的党性意识也在弱化。邓小平同志曾指出：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。”要让广大党员真正在思想上硬起来，就要在引导广大党员正确认清当前煤炭形势的基础上，强化三个教育。一是要强化马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习教育，提升广大职工、党员干部自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器武装自己的能力。二是要强化作风意识教育，提升广大职工、党员干部干事创业的执行力和实效力，形成脚踏实地做事、踏踏实实做人的作风。三是要强化廉洁意识教育，引导广大职工、党员干部知廉和守廉成为的煤矿生力军。

2.2 创新党建载体，提升工作实效

党建载体是党组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的平台。党建载体的选择要体现在强化教育、服务中心、发挥作用方面上。而党建载体的设计要达到创新的效果则要坚持两个原则：一是要紧密贴合党建工作的难点、热点和关键点；二是要具有前瞻性、灵活性，广受活动者喜欢。在开展“两学一做”学习教育中，为了引导广大党员深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，党委紧紧抓住企业生产经营中心及“两学一做”学习教育要求，激励党员“在讲政治上作表率、在讲道德上作表率、在讲贡献上作表率”。对“两学一做”学习教育的深入开展起到了较好的推动作用。

2.3 紧抓时代脉搏，贴近形势需要

在过去几年国家产业结构进行调整，煤矿党建工作要取得效果除了要有新突破外，很重要的一点就是要“适销对路”，也就是要紧抓时代脉搏，要贴近形势需要。针对煤矿职工工作及生活中的问题要及时了解，并加强广大职工的思政政治教育。这样既可以及时掌握职工思想动态，又可以及时化解职工中存在的矛盾，理顺情绪，维护和谐。

2.4 强化制度建设，发挥党建正能量作用

党建制度是党建工作的基石，没有党建制度或党建制度执行不足、落实不到位，党建工作就会流于形式。“三会一课”“党费收缴”等都是党建工作的制度，这些制度在党员教育管理和党建工作中发挥着重要的作用。尤其是在当前的形势下，在开展党建工作中党组织更应该充分利用好党建工作制度，做实做细，充分发挥党建工作制度的正能量作用。而要达到上述目标，关键要做两点：一是要把党建工作制度的落实列入党组织和党员个人目标管理考核中，形成一对一挂钩考核制度，让党建工作制度成为每个党员的自觉行动。二是要发挥党建工作制度增强党性修养、服务安全生产中心、服务员工群众的作用。

2.5 推动基层党组织标准化建设

为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，2017年3月，安徽省出台《关于推进基层党组织标准化建设的意见》，启动基层党组织标准化建设。标准化建设旨在通过规范基层党组织在党的组织设置、班子队伍建设、党员教育管理、党内组织生活等方面工作，让基层党组织和党务工作者的各项工作定有标尺、干有方向、评有依据。结语

综上所述，基于煤矿当前的整体形势，党建工作除了要大力夯实基础外，也应该针对形势任务的需要，开展“适销对路”的活动，既要在党性修养上做实，又要在发挥作用上做活，这样才能更好地服务于企业的改革发展。

参考文献：

[1]谈如何做好“新常态”理论宣传[J].郝艳杰，王二军.辽宁师专学报（社会科学版）.2017（01）

[2]新常态下基层党建工作思考与创新[J].陈浩.中国盐业.2017（06）

[3]新常态下做好煤炭企业党办工作的几点建议[J].刘小敏.经营管理者.2017（30）

篇3：党员管理新举措基层党建新思路

一、学生党员目标管理制度提出的背景和意义

加强和改进大学生党建工作, 提高大学生党员素质, 既是新时期全面推进党的建设新的伟大工程的重要组成部分, 也是提高高等教育质量, 增强育人成效, 从政治上、思想上促进大学生健康成长的重要任务。

在从事学生党建工作的几年间, 我们有一个普遍的感觉就是:大学生在作为入党积极分子, 接受党组织的考察和培养, 加入党组织前, 各方面表现得都比较积极。但是一旦被党组织接收, 跨进了党的大门, 便表现为三种情况:一种是一部分学生党员仍旧认真接受党的先进理论的教育和培养, 积极上进, 继续向更高的目标迈进;一种是一部分学生党员失去了进取目标, 思想迷茫, 不知如何前行;一种是一部分学生党员认为自己的入党目标已经实现, 便放松了要求, 思想和行为有所退步。针对这些情况, 在工作实践中我们经过摸索探讨, 从2004年3月起, 对学生党员实行目标管理制度。该制度引入了管理学的手段和方法, 强化了目标管理, 对学生党员入党后加强了持续、有效的教育和管理, 建立了一套学生党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制, 调动了学生党员内在的动力和自我教育的积极性, 逐步形成了学生党员自我教育、自我管理的良好局面, 使党员的先进性得到了提高, 党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了更好的发挥, 也促使学生党员教育管理工作科学化、系统化、规范化。

实践证明, 实施目标管理制度在学生党员教育、培养、管理方面有着重要的意义和作用:第一, 它是从事学生党员教育管理活动的依据。组织目标既是活动的出发点, 也是管理活动所指向的终点。在从事计划、组织、领导和控制等管理职能时, 组织目标是管理的基本依据, 同时也是考核管理效率和成果的依据。第二, 它是激励学生党员积极性的重要手段。目标管理思想强调目标的确定应是上级及下属协商一致的结果, 目标的贯彻强调以组织成员自我参与、自我控制的办法, 以便发挥目标的激励作用。因此, 目标可以激发组织成员工作的积极性、主动性和创造性。特别是当组织目标为全体成员所认识并很好地同成员的个人利益结合时, 目标的激励作用就可以充分发挥出来。

二、学生党员目标管理制度的概念、特点和原则

1.学生党员目标管理制度的概念

学生党员目标管理制度是结合学生党员的学习、工作、生活等情况, 在学习、工作、文明守纪等方面对学生党员提出的要求和目标, 通过目标实施、考核、评议等运作过程和相应的奖惩措施, 来教育管理学生党员的一种较好方法和手段。

2.学生党员员目标管理制度的特点

主要体现在三方面:一是以自我管理为中心。目标管理的基本精神是以自我管理为中心。目标的实施, 由目标责任者自我进行, 通过自身监督与衡量, 不断修正自己的行为, 以达到目标的实现。二是强调自我评价。目标管理强调自我对学习、工作、生活中的成绩、不足、错误进行对照总结, 经常自检自查, 不断提高自身素质。三是重视成效。目标管理将评价重点放在教育管理成效上, 按学生党员的实际表现如实地评价一个人, 使评价具有真实性、公平性、促进性。

3.学生党员目标管理制度的原则

应坚持三个原则:一是先进性与可行性相结合原则。目标的制定, 必须以《党章》和学生党员先进性具体要求为依据, 要体现高标准、高要求。要本着按照有关要求必须做到和经过努力能够做到的原则制定目标。同时, 又要坚持实事求是, 使目标切实可行, 以最大限度地挖掘学生党员潜力。二是完整性与针对性相结合原则。目标的制定, 一方面要体现完整性, 应对学生党员所具备的全面素质 (如政治态度、思想观念、学习状况、工作表现、校园文明、遵纪守法、发挥先锋模范作用等) 有所体现;另一方面又要突出某一阶段的中心和任务, 有针对性地提出努力目标。三是定性与定量相结合原则。目标的制定, 要规定每一个学生党员在一定时期内应做的工作和完成的任务, 以及完成这些工作和任务的数量、质量标准和时限要求。因此在制定目标时, 既要有定性的要求, 又要有定量的要求。

三、学生党员目标管理制度的主要做法

学生党员目标管理制度采用划分管理责任区;党员自查自管;支部指导、检查;群众监督、评议;总支考核评比的方法开展。

1.目标管理责任区划分及内容要求

对学生党员实行目标管理, 我们主要从学习、社会工作、遵纪守法、校园文明四个责任区对学生党员提出具体目标任务和要求。在完成目标任务的过程中, 加强对学生党员的教育、培养和管理工作。

(1) 在学习责任区, 除要求学生党员自己学习成绩优良、学习水平居于班级中上水平外, 还要至少联系班内一名学习成绩较差的同学, 帮助其进步;并要承担低年级马列著作、党章学习小组辅导等任务。

(2) 在社会工作责任区, 除要求学生党员做好入党积极分子的联系人工作、主动承担社会工作外, 还要带头参加义务献血、义务劳动、科技服务、志愿服务等公益活动。

(3) 在遵纪守法责任区, 除要求学生党员自觉遵守国家法律、校纪校规外, 还要对学生中的违纪事件或不良事态苗头, 敢于管理, 善于管理。

(4) 在校园文明责任区, 除要求学生党员加强个人自身修养, 不做违犯道德规范的事情外, 还要带动其他同学特别是所在寝室的同学做好校园文明、安全等工作。

2.目标管理制度实施及考核要求

目标管理制度确立以后, 各学生党支部要采取切实有效的措施狠抓落实。一方面通过抓教育促达标, 即加强对学生党员的教育, 提高思想认识, 增强实现目标的责任感和自觉性;另一方面抓管理促达标, 通过严格管理, 加强对达标过程的指导、检查和监督。具体实施步骤如下:

(1) 每位学生党员必须与支部签订《学生党员目标管理责任书》。

(2) 每学期向党支部汇报工作一次, 并填写《学生党员工作记实表》。

(3) 考核。考评目标是目标管理过程中必不可少的重要环节, 对学生党员实现目标的绩效进行严格、科学的考核评价, 并据此决定奖惩。这样有利于激励先进, 鞭策后进, 提高学生党员队伍的素质。 考评采取自身与组织考评相结合的方法。每学年第二学期末, 学生党员将自己的学习、工作、生活等情况向支部大会及考核小组成员汇报 (考核小组成员由支部成员、班团干部、学生代表、宿舍成员等组成) , 并填写《学生党员目标管理自评表》。考核小组成员填写《学生党员目标管理考核表》。 支部还可以不定期根据实际情况对党员进行考核。学年考核与不定期考核结果作为学生党员目标管理的主要依据。考核结果由系党总支审核。

(4) 反馈考核意见。考核结束后, 支部应及时向学生党员反馈考核情况, 提出整改意见。正式党员经考核不合格者, 除批评教育, 帮助其改正外, 同时要根据存在的主要问题, 给以相应的纪律处理;如是预备党员者延长预备期, 或取消预备党员资格。考核成绩与党员民主评议、党员评优、德育成绩挂钩。为激励考核为优秀的学生党员, 可申请将其《学生党员目标管理考核表》装入自己的档案。

四、学生党员目标管理制度取得的阶段性成效

在2004年7月, 我们对首批接受实施目标管理制度的33名学生党员进行了考核。33名学生党员中5人考核为优秀, 占党员人数的15%;21人考核为良好, 占党员人数的64%;6人考核为合格, 占党员人数的18%;1人考核为基本合格, 占党员人数的3%。 通过对学生党员实行目标管理制度, 并进行考核, 我们看到绝大多数学生党员能够以目标管理中的各项要求作为自己行动的准则, 认真学习、努力工作、严于律己、积极奉献, 学生党员素质明显得到了提高。一些学生党员在自己的思想工作汇报中写道:“学生党员目标管理, 对我们学生党员起到了鞭策作用, 促使我们为更好地完成各项任务和目标而努力奋斗。”“学生党员目标管理责任书, 为我们党员指明了切实的责任, 使我时刻努力以一个党员的标准要求自己、衡量自己、约束自己。”

在学习责任区:33名学生党员中有32人成绩名列班级前15名, 有些党员对自己的学习还提出了更高的要求;33人均帮助了本班或周围学习成绩较差的同学, 鼓励、带动这些同学一块进步;33人课余时间均阅读了马列著作、邓小平理论等相关书籍, 并撰写了心得体会。

在工作责任区:绝大多数学生党员能对自己担任的工作认真负责, 有些还善于思考, 善于总结, 勇于创新;工作中能做到任劳任怨, 吃苦耐劳, 积极参加志愿服务、义务劳动等, 在班级活动中发挥骨干作用, 学生生病、有困难, 跑前忙后的多半是学生党员;14名学生党员承担了辅导员助理工作, 他们能够服从组织安排, 勇于接受工作任务, 课余时间能主动深入学生班级、宿舍做学生的思想工作, 积极开展活动, 想方设法认真完成好组织分配的工作任务, 为学生工作的更好开展贡献了力量, 在学生中树立了党员的良好形象。

在文明守纪责任区:绝大多数学生党员都能带头遵守校纪校规, 注重加强自身文明修养;对学生中的违纪行为、不良事态苗头能善于管理, 并向组织汇报情况;不参与非法组织, 不散布与党员身份不相符的言论, 在大是大非面前立场坚定。但也有部分党员, 在文明守纪方面做得不够好, 有个别违纪行为, 对这些问题, 支部及时进行了批评教育, 使这些党员认识到了自己的缺点和错误。

据对首批接受考核的这33名学生党员跟踪调查, 在当年毕业时, 有11人考取了硕士研究生, 现在已有多人在准备攻读博士研究生学位;其余22人顺利就业, 并且均已成为工作单位的岗位能手和业务骨干, 不少人还荣获了省、市级先进表彰奖励和荣誉称号。

五、实施学生党员目标管理制度的要求和需要进一步完善的工作

1.实施学生党员目标管理制度的要求

(1) 提高认识, 讲求实效。

学生党员目标管理是新形势下党员教育管理的一种新举措, 对于探索社会主义市场经济条件下高校党建工作运行的新机制, 围绕中心工作抓党的建设和思想政治工作, 促进高校的改革和发展具有重要的意义。作为党务工作者, 在实施学生党员目标管理制度中, 要按照“求实、务实、落实”的要求开展这项工作, 一切从实际出发, 防止形式主义。要做到:无论是制定目标, 还是实施目标和考核目标, 都要严肃认真, 不摆花架子, 不走过场;考核应从严要求, 突出重点, 坚持以实绩为主, 以平时的检查了解为依据, 坚持标准面前人人平等, 一视同仁。

(2) 努力探索, 不断提高。

把目标管理的方法引进到高校学生党建工作是一个新的研究课题, 目前还处于探索和尝试阶段, 具体操作过程中必然会遇到许多问题。这就要求我们党务工作者不仅要在理论上进行深入探讨, 而且要以改革的精神大胆实践, 注意总结经验, 及时改进工作, 不断提高工作质量。

2.需要进一步完善的工作

(1) 进一步完善和提高目标管理考核机制的科学性;结合实际, 阶段性修改考核项目, 体现与时俱进思想。

(2) 要坚持经常性地在学生党员中开展思想教育活动, 保持目标管理制度的长效性。

(3) 要定期召开学生代表座谈会, 在学生中全面了解学生党员的学习、工作、生活、文明守纪等情况, 提高目标管理考核的真实性。

篇4：党员管理新举措基层党建新思路

摘要：按照四川省电力公司2015年安全工作会的要求，攀枝花供电公司须紧密结合本地区输电运检工作实际，明确2015年输电运检安全工作思路，制订具体措施，全力推进输电运检安全管理工作健康稳定，管理水平稳步提升。逐步实现从粗放型到精益型的模式转变，确保专业管理适应新形势下供电公司的安全发展需要。

引言：输电运检队伍的安全管理始终离不开班组的安全管理、现场的安全管控、设备的运维能力提升。解决上述问题须深入剖析查找当前管理短板，结合以往经验及最新要求，寻求切实有效的安全管理措施，全面提升线路运检队伍的安全管理水平及生产精益化水平。

关键词：安全；班组；输电线路；运维

安全工作思路：要始终坚守 “人身安全及电网安全”两个底线，狠抓现场安全管控，强化设备运维管理，常态化开展隐患排查整治，提升应急工作水平。强化反违章工作及考核力度，规范班组安全日活动，提升安全日针对性及实效性。严格生产计划及督察计划的严肃性、同步性，始终确保现场作业安全可控、能控、在控。

安全工作目标（以公司的安全目标责任书为准）：确保不发生人身安全及电网安全事件，输电线路跳闸率较2014年下降30%。生产运维大力加强，防外破及山火工作有新突破，班组安全管理得到優化，安全基础全面夯实，不发生人身安全及六级及以上电网安全事故。

具体举措：

一、狠抓现场安全管控，始终确保人身安全

1、严格生产计划，确保计划公开透明度。确保月度计划、周计划的严肃性，工区上下尽量避免临时性工作安排，减少无计划工作布置，生技科及班组均建立非计划工作记录。竭力避免计划肆意更改、管控毫无目的生产乱象（公司临时安排或现场迫切需要的工作除外，但须严格做好非计划记录，生产会上阐明非计划原因，逐步形成凡是工作皆有计划的良好生产氛围）。工区安全管控始终围绕生产计划进行，确保计划的刚性及公开透明度，确保生产计划始终有人负责、有人监管。并将生产计划质量及执行情况纳入管理人员、班组绩效考核。

2、严格安全质量管控。工区内部成立6人的安全质量巡查小组（3人专职、3人兼职），加大现场检查督导力度，巡查小组人手一本笔记本，并将检查情况如实记录。每月底交本子进行专人汇总记录，形成月度工作督查通报，督查通报供班组安全日活动学习总结提高。生产计划及督察计划上均严格实行“月计划、周安排、日管控”，全面掌控工区的作业现场及运维巡视，基础管理质量。日常生产及基础工作开展情况工区组织每月检查1次，将检查情况纳入月度工作督查通报并于线路月度分析会上进行通报总结。工区班长、副班长（至少1人）必须亲自带队出勤参与本班组现场工作（经工区领导批准的除外），包括线路检修作业、大修技改持票、对外协调以及工区的重点现场、重点运维管理工作如：220kV线路停电工作、高危线路通道清理工作、大型作业工作、重要抢修工作、220kV、110kV线路故巡工作等，不断加大现场管控力度。

3、加大反违章工作力度。内部建立月度工作督察通报，建立违章清单，逐条落实责任严格考核，重复发生的加倍考核。将每个月的生产计划执行、周安排、现场作业、运维巡视（涂刷杆号、协调联系等）、通道清理、标牌设置、工器具管理、库房、交通安全、车辆管理等检查情况及暴露出的问题及时通报各班组，供安全日活动学习讨论、整改提高。严格班组内部违章考核及说清楚制度，一般违章说清楚由工区对口管理人员参加分析，班长主持。严重违章说清楚由工区负责人（或委托管理人员）主持，全体管理人员及违章班组全体员工参加。违章说清楚须将违章情况、受到的考核，吸取的教训、采取的措施的情况进行反思总结，确保对待违章时时提醒，常常警示，警钟长鸣，杜绝类似事件的重复发生。

4、大力提升安全日活动质量。一是对每周一的安全日活动进行规范要求，严格活动流程及内容，营造安全生产齐抓共管、严抓严管、集思广益的氛围，提升安全日活动的针对性及实效性，提升工区安全基础管理水平。避免走形式，念念文件就了事，浪费时间。具体要求如下：

（1）、班长（副班长）简要总结上周班组生产任务执行及安全情况，分析存在的问题。

（2）、班组成员分别发言讨论上周安全生产情况（现场管理、巡视、隐患、缺陷、协调联系等相关生产工作），并提出个人建议及措施。（鼓励班组员工积极发言，积极建言献策）。

（3）、班长（副班长）安排布置本周的生产任务，组织学习讨论本周（或下阶段）工作危险点及控制措施。

（4）、学习上级有关文件、规章制度及相关通报，学习相关安全技术规程，讨论其他未竟事宜。安全日活动须严格录音及记录。2015年，工区将对班组安全日活动质量进行严格考核管理。

二是持续将工区管理人员全部一一纳入对口联系班组，每月至少参加一次班组安全日活动，绩效奖惩与班组同步进行。加大工区管理人员服务班组、协调班组、督导班组的工作力度，避免奖惩留有死角盲点，大力夯实班组安全管理基础。

5、严格安全技术交底及危险点分析预控。一般施工作业至少提前3天作好方案编制及学习，大型作业至少提前1周，严格作好安全技术交底。工区安监生技管理人员必须参与安全技术交底，对相关作业人员（含外委施工队伍）进行危险分析及控制，施工方案学习，严格工器具材料的提前准备、查缺补漏工作。安全技术交底须规范各项安全管控流程，严格到岗到位管理制度，全力确保现场隐患有人跟踪、现场作业有人监管，重点环节专人督查，严格内部问责考核，全力营造施工作业现场严抓严管，人人履职尽责的安全生产氛围。

二、强化线路运维管理，始终确保电网安全。

1、加大工程建设项目外委力度，把工作重心转移到运维管理上来，转移到千方百计确保电网运行安全上来。强化运维巡视及运维分析，提升线路月度分析会质量。主要是要充分发挥生产运维力量，调动一切可利用的生产运维资源，多措并举开展好输电线路巡视，隐患排查整治，尤其是要突出防山火及防外力两个重点。严格巡视周期（根据线路巡视周期表）及巡视计划，严格运维过程管控。2015年4月底前，班长、副班长本人须亲自对管辖的220kV线路所有铁塔的地理位置走向、每一基铁塔的道路交通走向全部掌握清楚，对当前本班组的每一个外力破坏隐患点状况全部掌握，始终确保对外破隐患的警戒状态。在标准化线路建设、线路精益化管理、差异化防雷、大修技改、日常运检工作中加以落实各项线路综合整治措施，综合协同开展好输电线路“七防”工作（防外力、防山火、防污、防雷、防风、防鸟害、防洪防汛等），不断改善输电线路安全运行工况。本年度重点抓好220kV线路、110kV环网线路（河坝、河凤、坝密、银密、银凤）、电铁线路（110kV平鮓东西线、桐盐东西线、米杠东西线）、110kV重要联络线路（密青线）、单电源线路（110kV青格线、资裕线、35kV格福线、清同线、兴发线、滩红线、方烂线、青炳线）的巡视维护（具体巡视周期见表），把以上线路作为重中之中进行维护管理。竭力使输电线路跳闸率较2014年下降30%，杜绝六级及以上电网事件的发生，始终确保电网安全。

三、抓好安全技能培训，持续强化员工安全意识。

2015年，将安全技能培训计划纳入工区月度生产计划，常态化开展“保命教育”，安全技能培训，重点是运检作业中的安全技能培训，强化职工对安全极端重要性的认识，不断强化职工安全意识，营造工区良好安全氛围。充分利用班组安全日活动、月度运行分析会开展各种安全技能培训，重点抓好业务技能（防高空坠落、人身触电、物体打击等）、规程制度、生产运维、现场管控、应急处置、专业管理六大方面的培训工作。2015年，工区管理人员围绕各类安全技能、规程规范、现场作业等知识，每人对班组员工至少培训讲解一个课题，每次讲解不低于2小时。全力夯实员工安全技能基础，规范安全管理秩序，提升队伍安全管控水平。

四、强化应急培训，提升应急处置能力

根据输电线路专业当前实际面临的应急形势及任务，强化职工居安思危意识，强化应急本领。2015年重点围绕在倒杆断线应急处理、抢修塔组立、山火应急处置、防洪防汛、地质灾害处置上下大工夫。一方面严格按照公司要求参与公司层面的应急培训及演练工作；一方面加大工区内部应急管理培训，抢修塔安装组立各班不少于1次，防洪防汛应急培训不少于1次，成立山火应急小组，组织培训学习不少于2次（每次不低于2个学时），现场应急处置培训不少于3次，主要是对山火响应、监控、汇报处置等方面进行严格规范，提升队伍应急处置能力。

结论：

通过以上措施剖析，得出输电运检安全管理须长期不懈抓好五个关键，方能提升输电运检本质安全水平：

1、要一以贯之抓好安全风险管控，始终确保人身安全；

2、要持之以恒提升运维管理水平，始终确保电网安全；

3、要坚定不移垂炼队伍意志，持续强化员工安全技能本领；

4、要契而不舍强化班组管理、确保安全风貌焕然一新；

篇5：党员管理新举措基层党建新思路

新时期基层供电企业安全管理工作举措

介绍了海门供电公司在抓安全管理上的一些经验,分别从安全思想、安全教育、领导到位、责任落实、现场管理和措施落实等几个方面进行了尝试,摸索出了一些行之有效的.方法,确保了安全生产长期稳定的局面.

作 者：汤正根 作者单位：海门供电公司,江苏,海门,226100刊 名：电力安全技术英文刊名：ELECTRIC SAFETY TECHNOLOGY年，卷(期)：9(9)分类号：X9关键词：供电企业 安全 管理

篇6：共商新思路 提出新举措

群雁高飞头雁带，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。3月2日下午，盖德中心小学召开新学期第一次班主任工作会，共商新学期班主任工作的新思路，提出新举措。

会议首先回顾了上学期学校班级工作情况，对班主任起始教育提了四点优势和四点希望，要求各班将争创良好的班风、学风作为第一要务来抓，抓好班级的常规管理工作，学会组织班级开展各项活动，努力提高学生的综合素质。会上，林长青校长就如何做好班主任工作、如何教书育人作了发言，并对新学期班主任工作提出了指导性意见。同时，他还指出班主任工作是学校各项工作的重要组成部分，希望各位班主任要认清自身工作的重要性，进一步增强责任感和使命感，加强学习和交流，注重思考和创新，不断开创班主任工作的新局面。

篇7：新学期新思路新举措新任务新目标

一、指导思想在新的学期要认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，用课改理念统领学校工作，全面贯彻十六大的精神，坚持学习十六届三中全会精神和全国农村教育工作会议精神；全面贯彻党的教育方针，依法从政，依法从教，内强素质，外树形象。全面推进素质教育和新课程改革，抓好德育建设和校风建设。全面提高教学质量，尤其抓好今年的毕业班的工作，努力完成既定的目标任务。

二、本学期主要工作目标1．本学期要争取我校在初中综合评估中进入农村初中前6名，进入华中学生人数争取达到18人，比去年增45%。2．继续开展好党员、团员“捐资助学活动”，并与开发区政府、派出所、土管所、供电局、市计生委和市慈善总会等部门联系，继续做好相关学生扶持工作，进一步做好开发区部分企业老板扶贫助学的有关工作。3．在广大师生间开展好“三讲”和“五讲”活动。4．组织好课改汇报课，开展“汇报周”活动，向退休老教师、家长、镇村干部汇报，拉动综合实践活动课。5．用好本校、当地的教育和课程资源，开发好适合我校的校本课程。6．狠抓学校卫生、安全、建立平安学校和校务公开等工作7．着力推出学校新的各项评价体系，使其更科学、规范。8．落实好“听班会课”制度，以不断提高班主任的素质和能力。9．做好中层领导竞聘上岗工作。10．举办好校春季田径运动会11．在多方努力下，争取校门改造、车棚改造和运动场整修12．做好学生班团干部、教师、党员和校行政的民主评议工作。

三、具体工作要求(一)德育工作德育工作是学校的首要工作，也是学校各项工作的核心和灵魂，也是学校培养人才的方向，学校的政治任务要造就和培养学生树立正确的人生观和良好的心理素质。1．要培养好的学生，必须有好教师，俗话说，名师出高徒，学校的好坏，关键是教师，要加强教师的职业道德教育和组织纪律教育。本学期要在教师和学生间开展好“讲礼貌、讲责任、讲诚信”的“三讲活动”，并在开展好党员、行政干部间开展好“讲礼貌、讲责任、讲诚信、讲大局、讲政治”的“五讲活动”，加强教师和领导干部的廉洁自律，努力塑造开发区中学教师和领导的良好形象。2．继续鼓励教师参加高一层次的学历进修，鼓励教师继续学习，不断更新和提高教师的业务知识水平和能力。召开好青年教师恳谈会，中老年教师交流会，在35岁以下教师中开展教学大比武。3．利用“清明节”开展好学生祭扫烈士墓，学习革命先烈光荣事迹，鼓励学生写颂扬革命先烈文章的活动，由校团委牵头在学生间开展“继先烈遗志，做优秀学生”的征文活动。端午节前，各班利用班会课进行宣传发动，按年级组织举行“纪念爱国诗人屈原，传承爱国之志”的演讲活动。4．在“五一”劳动节、“五四”青年节期间在师生间举行爱劳动，争做有志青年的专题书画展，进一步加强学生的德智体美劳的培养。5．承办好市政府西侧的六大版面宣传展览，并充分利用学校网站，适时加强宣传，进一步增加开发区中学的知名度。6．继续举办好党员、团员、政府部门和部分开发区镇企业老板等的捐资助学活动。7继续做好党建工作和新党员的发展工作；组织党员学习十六大的精神，学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，要使全体党员在学校中起到中流砥柱的作用。8．在师生间进一步做好“学校是我家，勤俭靠大家” 的宣传，要求全校师生做好节约用水、安全用水，并做好安全、节约用电。(二)教学工作教学工作是学校一切工作的轴心，是学校主旋律，学校的教学质量是学校的生命。1．教导处将继续抓好教师的业务学习，学习新的课改理念、教学手段、方式等；学校将采取“走出去、请进来”的方法毫不动摇地、理直气壮地抓好教育、教学工作，组织好教师到外校听课学习，加强纵向和横向联系；并适时请市、大市级的专家来校上课、作报告，积极做好专家引领。2．办公室将进一步组织教师参加各级各类论文大赛，以不断提高教师理论水平和知名度。3．教师在教学中要进一步体现课改精神，充分运用现代教学手段，不断提高教学水平和质量，学校将在适当时机组织本校教师向退休老教师上汇报课，请他们对教师的教育、教学和学校的发展多提宝贵意见。4．本学期要在教师间组成研究沙龙，文科沙龙由徐惠民、罗长方、徐国平沈云川、韩菊芳、金俊等负责，理科沙龙由徐惠荣、谢罗生、杨东海、周小卫、顾勇等负责；并抓紧、抓好、抓全现有的各级课题研究如“创新作文”“游戏数学”等课题研究。5．抓紧、抓好、抓实术科教学工作，突出其地位，以促进学生的知识的全面发展。6．进一步要求各教研组的成员，都能关心本学科的生存与发展，号召其他各组要向化学组学习，学习他们“敬业、务实、求真、进取”的精神。抓紧、抓好教研组长和班主任两支队伍建设，切实做好考核工作。7．本学期要进一步抓好校本培训，抓好两支队伍建设，打造出我校教育的品牌。构思好综合实践活动课的创意，并积极、认真、合理开设好综合实践活动课，以促进形成新的评价体系。以艺教中心培训班这块阵地，立足于培养兴趣，激发潜能，融入(整合)校本课程。在三个年级中利用周六开拓出源自课程，高于课程的校本课程：在七年级中开展好硬、软笔默写古诗文活动，开设好《中国古文化》课程，并融入对学生礼仪、行为习惯的规范的养成教育；八年级在七年级默诵古诗文基础上，开设好《中国文学史》课程，加强对学生的人文精神教育；初三年级：在七、八年级基础上，开设好《中外文化比较》以提高学生的写作创意。8．努力创设学习型学校、班级。一是各班建设并利用好班级图书角；二是学校图书室图书要向外借阅，提高其利用率；三是要在各年级实实在在开好阅读课。9．在各年级抓好的同时，重点要抓紧、抓好、抓实初三毕业班的常规管理和教学工作，积极做好毕业班的升学备考、复习工作为迎接中考及七年级招生打好基础。10．组建好学校的物理、化学、写作等各类竞赛队伍，以不断提高我校学生的竞争能力。(三)管理工作1．本学期要进一步完善好值星班长制、楼层管理制、班主任坐班负责制、全程值班制、各级各类责任制，在学生中继续落实好“十六个不准”、“中学生日常行为规范”等，要求学生进出校门和在校期间必须佩戴胸卡，整队出班等，不断完善学校常规管理。2．本学期要继续召开好班主任工作研讨会、教研组工作研讨会，以不断提高班主任业务水平和各教师的教学能力和水平。3．本学期，要适当调整班主任考核内容，使其更规范、更科学。教导处要落实好听班会课制度，听课人员要认真填写好听课评价表，并对相关班主任及时提出意见及要求；同时通过班主任互听、组织科任任老师听课等形式不断提高班主任的业务水平。4．本学期要定期召开好各年级家长会，并组织家长、镇村领导来校听课，主动邀请外校人员和退休老教师到校听课。5．本学期将继续邀请开发区派出所和司法部门的同志来校给学生作法制报告，以提高学生的法制意识。同时继续实行“问题学生档案管理”，加强对问题学生的思想教育。6．加强食堂、校舍、卫生室的安全等工作，尤其是食堂安全、卫生管理，每周至少集中排查一次，要严把食物进口和内部卫生，特别要做好禽流感防控工作。本学期要继续由校长室、总务处牵头抓紧、抓好卫生、安全责任制，层层负责具体落实到人，并争取建设“平安、诚信学校”。7．校长室、体育组要策划、组织并举办好校2004年春季田径运动会，各班要充分做好准备，做好充分的宣传、发动和训练工作，学校将把班级体育情况作为衡量班主任、体育老师能力水平的重要标尺。8．党支部、工会、教导处和团委要继续做好相关民主评议工作，评议学生班团干部、教师、党员和中层以上领导干部要公开、民主、公正、公平。要做好中层领导班干部竟聘上岗，努力使中层以上领导班干部成为一支团结、和谐、具有较强战斗力和管理能力的队伍，并塑造好领导班干部的良好形象。9．党支部、工会要继续做好访贫问苦工作，关心、支持退协工作。10．学校将继续与市教育局和开发区镇党委、政府做好工作，争取校门改造、校门口附房的维修，车棚的改造，以及后操场跑道的整修能及时改造和维修。11．校长室和工会要做好校办厂是关闭还继续生存的论证工作，同时做好校门口迎宾酒楼租借学校房屋的处理工作。12．财务部门要做好民主理财，做到校务公开，学校的有关财务帐目，工厂有关帐目要更规范化，透明化、公开化。13．本学期要继续推行“镇行风评议监督员评议制度”，加强学校的行风建设。“谁人识得东风面，万紫千红总是春”。开发区中学将在创建“江苏省教育现代化示范初中”一周年的基础上，为了实现既定的各项目标，师生协力同心，共创开发区中学美好未来。

篇8：党员管理新举措基层党建新思路

一、新形式下商业银行信贷风险管理问题

金融危机对于世界金融所造成的伤害正在逐渐愈合, 经济发展进入了新常态, 总书记也提出了我们要认识新常态, 要适应新常态、引领新常态。在新常态经济形势下, 有以下几个主要问题在基层商业银行信贷风险管理中凸显了出来:

(一) 基层商业银行信贷风险管理内部控制不力

一方面是银行管理制度和操作流程上的问题, 内部风险管理制度不系统, 没有一套有效的、自发的机制来分辨出信贷风险继而评价其风险大小;管理人员分工和责任划分不够明确, 缺少全流程问责考核机制;在风险放款操作流程上, 先进高效的风控方法和工具的匮乏, 将会导致全面风险管理缺位。

另一方面是银行工作人员的风险意识不足, 信贷人员主要依赖于自己的经验而不是与时俱进基于新常态风险特点研究分析得出的科学的风险管理方法, 缺乏科学的信贷风险管理的意识。

(二) 迫于经营压力存在“重贷轻管”现象

某些基层商业银行合规信贷风险经营的文化氛围不够浓, 存在迫于经营压力出现“重经营、轻风控, 重投放、轻管理”的经营思想, 在信贷经营中只注重贷款的申报和发放, 忽视在贷款发放后的管理, 放松管理要求, 不能将“三分贷七分管”的基本要求落实到位, 从而导致贷款风险防控不到位, 甚至形成损失。

(三) 产能过剩等外在因素引发信贷风险

产能过剩问题是近年来中国产业发展的瓶颈, 如我国的钢铁、煤炭、造船、多晶硅、平板玻璃等行业, 产能过剩的企业通过贷款将风险传递到银行, 致使银行业不良资产整体增加。不仅如此, 由于产能过剩行业的企业很多都是国有大型企业、上市公司等, 盈利多的时候, 商业银行竞相将信贷资金投向这些企业, 导致贷款集中度风险较高。

(四) 信贷违约风险出现的概率缺乏准确估计

商业银行目前评级信贷客户的方法较为不精细, 这是由于商业银行在对信贷客户的信息获取方式、等级划分、评级流程、信息收集方法及整体架构设计上, 缺乏相应的管理规范标准。这一评级信贷客户的方法的不精细导致难以精确估量客户的违约概率及可能带来的损失大小。从而当宏观经济环境趋向恶劣化时, 平日里积累的风险危害就将凸显出来。致使金融环境动荡对银行信贷资产的损害程度的数学期望加重。

二、信贷风险管理的新举措

针对以上问题, 在新形势下, 必须加快加强银行内部风险管理控制的制度建设, 强化风险意识传导, 持续优化信贷客户结构, 增强风险管控能力。

(一) 加强内部信贷风险管理的制度建设

在上级银行制度规定指导下, 根据基层情况, 进一步完善和落实内部管理制度建设。

一方面应由银行的高层决策管理人员进行直接控制, 越是位于银行架构金字塔顶部内部信贷风险管理控制体系的管理人员, 将会加快风险管理运作速度并改善实效。同时, 高层管理人员有助于平滑这一流程的阻力、自上而下地带动全体员工参与与支持, 进而创造良好的执行氛围。

另一方面明确内部各部门在信贷风险管理系统中的职责。强化银行信贷业务部门在内部信贷风险管理控制体系中发挥贷前第一道防线的真实性管理和授信方案设计等职责和作用;发挥授信审批相关机构贷中实质风险判断、实质风险管控的第二道防线的职责和作用;重视内部审计部门和外部监管检查对整个内部信贷风险管理控制系统的运行和效果的监督检查作用, 通过内外部审计监督检查部门的审查、监督、评价和反馈, 向授信流程前端传导风控偏好, 及时调整和补充完善信贷风险管理制度。

(二) 加强信贷人员风险防范的认识

通过晨会、夕会、例会等方式, 系统化开展风控文化培训、学习, 及时传导风控新迹象、总结新特点、防范新措施, 把风控合规工作触角延伸到一线, 既要贯彻落实好“三分贷七分管”的基本要求, 又要针对新常态风险特点制定针对性防控措施;督促本单位相关经办人员, 落实分行相关内控合规及风险管理方面的工作, 及时向本单位汇报所发现的风险;结合“一个加强两个遏制”以及各类内外部审计检查发现的问题, 带领员工关注授信业务领域的尚未有效控制区域及存在隐患的部分, 提出有针对性的建议并解决问题。

(三) 开展专项治理

开展贷后管理专项检查活动, 对已展期客户、近三个月有逾期纪录客户及近两年新增授信户, 进行全面检查, 逐一核查以上客户是否落实审批条件和贷后条件, 并提供相应证据, 如相关的抵押物证明、回款和收入等对账单明细、存贷比、贷后走访纪录等。对信贷业务出现的最新预警信号, 逐一跟进、排查、诊断、反馈, 制定有效化解措施。做好对客户信用评级和押品的督导工作, 落实支行押品管理系统提示信息核实和处理, 及时完成押品价值重估, 提示并指导经办机构加强对信用评级时效性等贷后规定动作的管理。对产能过剩行业贷款进行持续地风险排查, 一方面对产能过剩行业的放贷从量到审严格控制, 对存量贷款一户一策, 逐步落实授信退出;另一方面密切关注符合国家战略导向, 有重整并购、过剩产能输出的企业, 在落实授信闭环管理的前提下合理授信支持, 借国家战略平台实现授信资源的整合, 提高风控能力, 提升授信安全。

(四) 健全信贷违约风险数据库, 推进信贷结构调整, 强化风险防控能力

根据历史数据和调研数据, 建立健全信贷风险管理数据库, 完善客户信贷等级分级和调整制度, 通过大数据分析手段, 建立企业关联关系全景图, 防范隐性关联风险结算调整授信客户结构;建立资金流向监测图表, 及时发现企业风险点, 及时调整授信策略, 优化授信结构;同时重点跟踪, 及时有效处置不良资产, 对于提升信贷资产质量、优化信贷客户结构, 促进信贷客户综合联动发展具有积极意义。

三、结束语

新常态经济的新形势下, 商业银行的发展面临的是机遇也是挑战, 这就对对商业银行信贷风险管理提出了更高的要求。本文分析了当前商业银行信贷风险管理面临的问题, 也相应地提出了解决措施。从内部管理控制制度健全出发, 加强人员风险防范意识, 重点跟踪行业评级较低的客户, 降低客户信贷违约风险, 确保基层商业银行信贷资本的安全。

参考文献

[1]约翰C.赫尔.风险管理与金融机构 (原书第三版) [M].机械工业出版社, 2013.

[2]郭丹, 董影.国有商业银行信贷风险管理存在的问题及对策[J].北方经贸, 2013 (5) :115-116.

篇9：新思路　新举措　新突破

抓班子带队伍

李德邻告诉记者，新班子成立以来，坚持以组织收入为中心，依法治税，夯实征管基础；坚持以人为本，强化干部队伍建设、作风建设和信息化建设，取得良好效果。截至2003年11月底，共入库税款2476.2万元，完成任务的99.65％，全年提前一个月完成税收任务。

李德邻强调，抓班子带队伍是郎溪县国税局工作的重中之重。抓班子重在统一思想，内部工作整齐化一，外部工作步调一致。李德邻多次在会上强调，大家可以向我看齐。李德邻是这样说的也是这样做的，他处处以身作则，率先垂范，深受干群爱戴。

郎溪县国税局的队伍建设内容和形式都堪称一流。一是坚持学习邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，塑造了班子的务实创新精神；二是坚持每月一次党组会议，推行重大问题集体研究制度，每季度班子成员开展一次批评和自我批评，促进班子思想统一；三是加大干部轮岗力度，全年共对22名干部进行轮岗，极大地调动了干部工作积极性；四是加大干部培训力度，采取春训、办晚班、请讲师团做报告等多种形式，重点学习税收业务知识和新征管法及计算机操作技能等业务，并在全市国税业务全员考试中取得第一名的好成绩；五是狠抓党风廉政建设，层层签订了廉政责任书，认真落实一岗两责，开展“两个务必”教育整顿和走千家访万户征求纳税人意见活动。

强化依法治税

加大税收执法考核力度。重新修订了《郎溪县国税局税收执法责任制度》，指定各分局一名副局长为税收法制员，负责对本单位执法行为审核把关，并全面落实过错责任追究制。今年共对167人次实施了过错责任追究，使税收执法逐步规范。

强化宣传。紧紧围绕“依法诚信纳税，共建小康社会”这一主题，在抓好本县宣传的同时，重点抓了与周边市县的联合宣传。先后与江苏省溧阳市国税局联合召开了“皖苏两省诚信纳税企业携手共奔小康”大型税企座谈会，郎溪县有8户企业参会，并畅谈了诚信纳税给企业带来繁荣的经历；与江苏省高淳县国税局联合在新发镇木材市场，开展了大型税收政策咨询活动，有12户个体木材经营者补交税款1.48万元。同时，送法上门，及时将国家新税法特别是新出台的税收优惠政策，及时印刷成册，送到相关企业。另外，发动全员写稿，全员宣传。到2003年11月底共发表各类新闻稿件63篇，其中中央级报刊及电台29篇。

规范税收管理

强化增值税管理。一是严把增值税一般纳税人资格认定关。全年新认定增值税一般纳税人41户，对新认定户均采取暂时认定制度，一年后符合条件转为正式一般纳税人；二是把好年审关。对2002年95户增值税一般纳税人进行年审，取消了4户；三是对全县增值税一般纳税人实行集中管理；四是进一步加强了酒类、花炮企业消费税管理，全年共征收入库消费税15万元。

规范所得税管理。一是对全县58户所得税企业进行所得税汇算清缴，清缴面达100％，复查面40％；二是全面开展了2002年增量企业的清理工作，促使全县35户新办企业及时办理国税税务登记证；三是继续落实好所得税分享制度改革政策，以新办企业为重点，切实加强与有关单位的联系协调、衔接配合，认真解决征管不到位的问题，确保了100％的申报面。

进一步加强了涉外税收和出口退税管理，提高审计质量，完善“免、抵、退”税管理，确保全年无差错；及时兑现各项税收优惠政策。全年共上报审批并办理即征即退、免征增值税771万元，办理出口供货企业多缴税款退还207万元，审批税前扣除132.2万元；认真做好增值税起征点调整工作，对全县1971户个体定期定额户的月销售额进行了重新调查和核定。

新型服务体系

全面实行“一窗式”申报管理。将各分局办税大厅窗口功能重新组合，实现增值税发票抵扣联认证、报税、纳税申报、发票领购等一条龙服务。同时，开通了全程服务系统，纳税人只要资料齐全，在直属分局办税大厅任意窗口，都能享受到热情、周到、快捷的服务。

实行局长接待日制度。县局领导定期在办税大厅值班；企业新开户第一次办理涉税事宜，必须由分局领导亲自接待。同时，推行首问责任制和服务承诺制，公开承诺10条规定，接受社会各界监督。

篇10：党员管理新举措基层党建新思路

［摘要］文章结合作者多年的相关管理经验与所在企业工作中的得失，就人力资源管理创新策略作简要分析，并提出人力资源管理的创新思路。［关键词］人力资源管理；企业；思路

随着我国改革开放的不断深入，已经从计划经济的封闭型、粗放型管理向市场经济的开放型、集约型管理方式转变。21世纪初，人类社会继工业文明之后，进入知识经济时代，高新技术速猛发展，信息技术广泛应用。互联网络日益普及，全球经济趋向一体化。伴随新时代的到来，人力资源的开发和利用起着举足轻重的作用。人力资本已超过物质资本和自然资本，成为最主要的生产要素和社会财富，成为经济、财富增长的源泉。对人力资源的争夺、创新人才的培养成为当今各企业及社会组织时刻关注的重心。当前，人们的认识在某些方面仍然停留在旧观念、旧体制、旧做法上，只有厉行改革，实现人力资源管理创新，才能使人才迅速成长和才尽其用。结合现代人力资源管理中“以人为本”的管理观念，以及目前人力资源管理中的一些做法，新形势下人力资源管理创新须从以下几个方面认识方向和创新思路。

一、企业人力资源管理的创新方向

（一）思想观念的创新

面对日益激烈的竞争环境，企业人力资源管理人员需建立一个思想、树立一种观念、强化一项意识。

1、建立人力资源是企业第一资源的思想。把人力资源管理纳入企业发展的轨道，有计划、有针对性地按期进行人才开发培养，以适应现代企业发展的要求。

2、树立人力资源是能带来效益的“人力资本”的观念。把人当作是一种能够创造价值的特殊资源，认为人是可开发的资源，是能创造价值的资本，重视发挥人的可创造性，注重培养和造就有用之才，“任人之长不强其短,任人之工不强其拙”，充分挖掘人的潜力，充分发挥人的主导性和决定性,使人能积极参与到企业的生产组织中，以实现企业效益的最大化。

3、强化市场经济下的竞争就是人才竞争的意识。要加强企业内部人才的培养与造就，以管理人员队伍的建设为核心，组建好经营管理、专业技术人才和员工三支队伍；建立一种能长期留住企业所需人才的机制，考虑为员工提供长远的良好的职业发展机会，或在薪酬分配机制中建设期权分配制，或在支付给员工的薪酬中拿出一部分进行长期投资。

（二）工作组织创新

现代企业管理的核心是“以人为本”，企业应消除各种对人才有制约的因素，营造“尊重知识、尊重人才”的氛围，不断深化人事制度改革,努力建立公开、平等、竞争、择优的用人机制，加快建立有利于留住人才和人尽其才的收入分配机制，完善对人才的激励和考核监督机制。

1、在工作思路上要有所创新。人力资源管理是企业经营战略的一个重要组成部分，因此，就需要人力资源管理者逐渐接受将“视员工为成本负担”转变为“视员工为未来最有价值的重要资源”的管理观念，将“以事为中心”转变为“以人为中心”的管理模式，将“例行记载”转变为“挑战、变化”的管理角色，实现由事务型的人事管理向“以人为本”的战略型人力资源管理转变，树立人人都是人才、人人可以成才的观念，以发展、改革的精神积极推进人力资源管理工作。

2、在工作内容上要有所创新。在规划、开发、激励、整合、调控等方面进行综合考虑、研究，着眼于发展，服务于发展，以改革发展的精神实施人才战略，重视人才的选拔、培养、任用，工作中充分体现“以人为本”的管理思想。另外还要经常了解员工对于企业的看法和意见，并制定行动计划加以落实。在此过程中，员工也觉得自己被重视，加强了对企业的归属感。

3、理顺程序,促进管理的制度化、规范化和科学化,形成一套职责分明、程序严谨、落实有力、运转灵活的工作机制,倡导讲政治、顾大局、重学习的新风尚，以对企业和员工负责的态度做好人力资源管理工作。通过民主推荐、民意测验、民主测评、人事部门考察和党委集体讨论来决定人员的选拔任用；通过公开竞争、公平测评来评定岗位与工作绩效，以确定薪酬与奖惩。

（三）领导方式创新

1、人力资源管理者只有加强人力资源管理队伍的建设，倡导讲正气、顾大局、重学习的新风尚,以积极、负责的态度做好人力资源管理工作，才能塑造出一支“品德好、素质高、能力强、技术硬”的员工队伍。

2、要建设一支理论水平高、工作能力强、自身素质高的人力资源管理队伍，最好的方式是引导管理人员树立“学而思进、不学则败”的态度，努力倡导“将学习视为一种生活方式”，通过学习建立和完善企业的选人用人机制、人才储备机制、薪酬激励机制和人力资源保障机制，通过学习促进企业的全面发展。

二、企业人力资源管理创新思路

（一）实施人力资源管理的改革与创新，首先管理者要转变观念，走出传统的误区。

第一、人力资源管理部门要从传统的主要是从事人事行政管理和事务工作中走出来，把人力资源能力的开发与广纳人才放在战略的位置，作为工作的重中之重。提高人力资源管理人员的业务素质和思想水平，将人力资源部门建设为既是人事行政管理的办事机构，又是领导班子实施人才战略的参谋部。

第二、必须打破常规去发现、选拔和培养杰出人才。首先，要看到人才的层次性，不能将人才仅仅理解为高层管理人才和技术尖子，有时由于中层和基层缺乏人才也严重阻碍了事业的发展。但是也要看到，杰出的创新型人才，在任何时候都是人才竞争争夺的焦点。所以，必须对人才有全面的理解。其次，评价人才，不能仅仅根据学历、学位，必须根据实践，依其能否胜任其岗位，是否有创新来判定，但对人才也不能求全责备。再次，吸纳人才，不能只依赖从外部引进，还要注意从内部发现和培养。总之，对人才的理解要走出片面性的误区。

第三、人才工作的立足点、着眼点，不是以静止的目光着眼于留住人才，而是要以动态的目光着眼于吸引、发现和发挥人才的作用。所谓“士为知己者死”，对人才理解是第一位的。在市场经济条件下，人才的流动是客观法则。影响人才流动的各项因素，根据专家的研究，物质待遇的比值为14.4％，居第四位；晋升机会公平居第一位，比值是21.2％；领导重视为第二位，比值是20.5％；居第三位的是人际关系和谐，比值为18.6％；工作对身体健康的影响居第五位，比值是 3 11.7％；专业对口为第六位，比值是8.4％。这个调查数字虽不是绝对的，但从中可以看出，吸引人才，不能简单靠一两项措施，而应作为一项系统工程，在整个企业（组织）造成尊重知识、尊重人才的环境、氛围。不单是领导者和人力资源部门成为伯乐，全体员工都要关心人才的发现与培养，争当伯乐。也就是说，尊重人才、关心人才成长，要成为企业文化的核心。

第四、改变把任用人才作为最高领导层的个人行为的传统。要建立和不断完善组织制度，把发现、开发、聘用、考核人才制度化，包括灵活的人才聘用制度；科学、公平、可操作的考核评价制度；有效的激励机制；公平、公正的晋升制度等等，从制度上保证人才脱颖而出。

具体地说企业管理层一定要树立现代人力资源管理的基本观念，要有“以人为本”的人性化管理理念。江泽民同志曾说过，“做好人才工作，首先要确立人才资源是第一资源的思想，克服‘见物不见人’和‘重使用轻培养’的倾向”。在人力资源管理中坚持以人为本的人性化管理思想，是人力资源管理创新的基石。坚持以人为本，即在人力资源管理中首先要依靠人，激励人，培育人，关心人，不再是将人看作是实现企业经济的主体和目的。还要把员工的个人价值和企业的价值融为一体，为员工智慧、才能和个性的全面发展和充分施展创造有利的学习环境和工作环境。同时顺应人性，尊重人格，激发员工的主动精神和创造精神，最大限度地调动和发挥人的积极性。

（二）树立以人为本的管理理念

以人为本是人力资源管理的核心。人才是主宰企业命运的主人，充分调动所有人员的积极性和创造性，使企业获得最大的效益。企业只有将员工作为最重要的资源，信任员工、尊重员工、依靠员工，把企业员工放在主体位置，围绕着充分利用和开发人力资源而开展管理活动，激发人的活力和创新精神，才能实现员工的全面和自由的发展，使企业的目标和员工发展目标达到一致。

（三）营造具有自身特色的现代企业创新型文化，创造学习型企业

1、构建具有自身特色的现代企业文化。现代企业文化，其核心内容是吸收了传统文化的精华，应用先进的管理思想，为企业明确价值观和行为规范。企业 4 文化一旦形成，作为文化组成部分的企业的有关规章制度，行为规范便不再是约束和要求，而成为员工的习惯和自觉自愿的行动。健康有利的企业文化，不但能指导职工的日常言行、工作，而且还能使职工感到满意，并培养他们的奋发精神。

2、企业的人才观是企业文化的重要组成部分。企业致力于创造一个激励型的、充满创新气氛的开放环境,就有了利于激发职工发明、创造和为了企业未来进行技术研究与展望的挑战性思维。就会鼓励广大员工对现实状态不断思考和创新，也就会吸引大批优秀人才。

3、创新型的企业文化与创造学习型企业应该是一致的。学习型企业中的管理思想和价值观，企业所形成的良好氛围和环境，企业家精神，企业增长模式，不仅构成了企业文化的主要特征，也使得企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。这不仅可以提高员工的工作效率，而且可以对员工产生强大的吸引力而不致从企业中“游离”出去。企业通过学习型的管理，逐步将企业培育成为学习型组织，是企业创新能力实现的重要保证。

（四）管理创新应注重立足实际

人力资源管理的改革与创新要落实到制度的建设，根据形势的变化，同时也要从我国的国情与单位的现实状况出发。

首先，要把完善用工制度和塑造企业（组织）的新型劳动关系结合起来，建立一种灵活的引进人才和推动人才成长的机制。

其次，完善工作绩效评价系统，将定性考核与定量考核结合起来，结合用工制度，建立起有效的晋升、晋级制度与灵活的激励机制，体现公平与公正原则，使奖励、晋升有助于激励员工勤奋工作与创新精神和团队精神，尽可能降低其负面影响。

再次，建立健全先培训后上岗和培训终身化相结合的制度，不断提高员工素质，增强创新能力。

最后，在保险、福利的基本项目社会化保障的基础上，根据不同的工作性质、特点，开展不同层次和多样化的福利项目，量力进行“感情投入”，增强员工群体观念，培养团队精神。

（五）实行柔性管理，改进激励措施

1、所谓柔性化，指在企业劳动者文化素质日益提高，领导者与被领导者的知识鸿沟日渐缩小的情况下，企业与受聘者的关系，从“契约”关系演变为“盟约”关系，原来金字塔式的逐级的、刚性的管理方式向柔性化方向发展。柔性化管理模式不依赖于固定的组织结构、稳定的规章制度进行管理，是一种反应迅捷、灵活多变的崭新的人力资源管理模式。人力资源管理的柔性化在人力资源管理的过程中要展示的就是“和谐、融洽、灵活、敏捷”等柔性特征。人力资源的柔性管理是在尊重人的人格独立与个人尊严的前提下，在提高广大员工对企业的向心力、凝聚力与归属感的基础上所实行的分权化的管理，逐步形成整个企业员工的共同愿景。

2、实行柔性管理要求在工作机制上要有所创新。人力资源管理应加强制度建设，实施精细化管理，规范管这就要求人力资源管理运用组织的共同价值观和经营理念，依靠共同的信念、互动的心灵进行柔性管理，给员工创造一种宽松的环境和气氛，给他们更多的授权，从而激发员工的创造欲，使潜能和天赋得到最大程度的发挥。而激励措施的运用对企业目标的实现作用重大,，的实施应保证分权管理、组织扁平化、管理职能创新等管理目的的实现，使员工充分感受到尊重、信任、责任，赋予他们更多的责任以及更多工作的乐趣与价值，使他们能主动、积极地完成工作。

（六）注意管理层面的创新

实施人力资源管理的创新，首先要将人力资源管理部门职能向直线管理部门回归。这是因为企业组织管理方式随着市场的变化，一方面组成集团，另一方面又将企业分组成许多独立、自负亏盈的成本——利润中心。这些中心不但在财务、生产等方面独立自主，相应地在人事方面也享有自主权。同时，建立这种下属企业的母企业，人力资源管理部门职能层次化和向下分散、放权，导致复杂化。

其次，要分化人力资源管理职能。人力资源管理职能可概括为4个方面：人力资源配置（包括规划、招聘、选拔、录用、调配、降职等），培训与开发（包括机能、职能培训等），工资福利（报酬、激励等），制度建设（组织设计、工作分析、员工关系等），这些职能相互联接。由于内外环境变化，组织部门要各层 次间分工，以达到其在特定环境下的最佳管理并降低成本。

其三，突出人力资源的战略管理和制度化管理。人力资源管理必须突出从战略的高度和制度化方面加强管理，强调发掘、发挥人力资源的能量，增强组织、集团的凝聚力，增强人员的使命感，保证组织目标的实现。

建立合理的利益驱动机制，实行因人而异，与绩效考核相结合的有差别的分配制度是实现人力资源开发行之有效的选择。要充分考虑员工的需求差异，有条件满足员工需求，采取因人而异的薪酬制度。

（七）构建企业人才培养体系

1、人力资源管理的任务就是为企业发掘优秀员工，不仅要发现人才，更重要的是培养人才，使所有人才都工作在最适合的岗位上，为企业创造积极向上、团结敬业的工作环境，这就要求人力资源管理工作不断地进行创新，建立以业绩为核心的各类人才评价指标体系，建立公平、平等、竞争、择优的人才选拔任用机制。

2、企业人才培训是一个系统的体系，需要明确培训的目的、培训目标、培训反馈等方面的内容。将培训与员工技能和效率的提高结合起来，进而和员工的待遇结合起来，要改变以前培训后员工待遇不变而员工离职的现象，提高企业进行培训的积极性。

（八）确立“从管理人到开发人”的理念

近20年来，世界范围内的人事管理正在进行一场根本性的变革，变革的基本趋势是：告别传统的人事管理，取而代之的是现代人力资源开发。中国的情况也是如此，我们正在顺应这种趋势，推动这场变革。在这样的国际国内背景下，人力资源管理工作者需要确立的第一个理念就是自觉实现“从管理人到开发人”的转变，必须从思想上搞清楚什么是传统人事管理？什么又是现代人力资源开发？两者之间有哪些区别？根据笔者的研究发现，传统人事管理与现代人力资源开发两者之间存在着九大区别：

一是视角不同。传统的人事管理视人力为成本，只看到我国人口众多、社会成本过大等负面影响的一面，看不到人的资源性一面；而现代人力资源开发则视 人力为资源，认为人力资源是第一资源，是世界上一切资源中最宝贵的资源，经过开发了的人力资源可以升值增值，能够给人类带来巨大的利润。前者视角有误、态度消极；后者视角正确、态度积极。不同的视角差异，将会带来两种截然不同的结果。

二是类型不同。传统的人事管理属于被动反应型，人事部门整日忙于具体事务，对许多事情通常都是被动地作出反应，工作自主性很小；而现代人力资源开发属于主动开发型，人力资源部门可以根据组织发展战略的要求自主实施对人的开发，诸如制定人才规划、实施人才培训、引导人才流动等事项，人力资源部门都可以自主进行，工作的自主性较大。

三是层次不同。传统的人事管理始终处于执行层，一切按领导的意图行事，很少参与决策；而现代人力资源开发则逐步进入了决策层，人力资源部门的地位显著提升。当然，人力资源工作进入组织决策层需要有个过程。我们曾经考察过欧洲的一些大型企业，发现这些企业的人力资源部门已经普遍进入了决策层。例如，德国西门子公司的各级人事主管都已成为本级董事会的成员。就总体而言，这一变革大致经历了四个阶段：第一个阶段是1945-1955年的十年间，由于战争的原因，造成产品极度匮乏，在此期间普遍注意在生产和设计人员中选拔企业高层主管；第二个阶段是1955－1965年的十年间，由于生产过剩，产品积压，在此期间企业选拔高层主管的注意力开始转向营销人员；第三个阶段是1965-1975年的十年间，由于跨国经营的出现，跨国公司里的内外财政问题日益突出起来，在此期间选拔企业高层主管的注意力又开始转向财务人员；第四个阶段是1975年以来，由于经济全球化导致竞争加剧，对人的素质要求越来越高，人力资源开发问题被提上了重要议事日程，此时此刻选拔企业高层主管的注意力才开始转向人力资源管理者，于是人力资源管理便逐步进入了决策过程。中国目前企业人力资源部门的地位不尽一致，处在哪个阶段的都有，但其总的发展趋势是或早或晚都要进入决策层，这是历史的必然。

四是焦点不同。传统的人事管理以事为中心，通常是因事择人，重管理轻开发、重物轻人、见物不见人，是传统人事管理的突出特征；而现代人力资源开发则是以人为中心，强调的是以人为本、因人择事，始终坚持把对人的开发放在第 8 一位，努力促进人与社会的协调发展。如今，人力资源开发的一个新的理念――“员工与企业同步成长”，正在西方企业界得到了广泛认同，这就是现代人力资源开发的突出特征。

五是广度不同。传统的人事管理强调管好用好自有人员，眼睛只向内不向外，工作领域相对很狭小；而现代人力资源开发则不仅关注内部管理，更重要的是积极倡导面向国内外的人才市场引才借智。“引才借智”已成为当今社会的一种时尚，正在受到全社会的普遍推崇。传统的梦长君“用才必养”的人才观正在被逐步打破，“非我养之才也能为我所用”、“不求所有，不求所在，但求所用”等新的人才观正在逐步形成和确立之中。

六是深度不同。传统的人事管理只关注人的显能开发，强调用好员工的已有知识，做到学用一致即可；而现代人力资源开发则关注人的潜能开发，强调要把开发员工的创造潜能作为现代人力资源开发的重点，使每一个人潜在的巨大能量都能得到充分地释放，使每一个人的创造才能得到尽情的施展。有研究成果表明，迄今为止，人类的潜能至少还有80%处在沉睡状态，有待于我们去开发利用。

七是形态不同。传统的人事管理表现为个体的和静态的管理，喜欢在一种常态情况下思考问题、进行工作，其工作状态呈个别的、零散的、不系统的和非连续性的；而现代人力资源管理开发则强调实施整体的和动态的管理，要求各级人事部门和广大人力资源管理工作者要学会在大局下行动，对整个人力资源管理工作的近期打算和远期设想都要通盘考虑、整体谋划、全面安排，而且要充分考虑到各种不确定的动态因素。

八是方法不同。传统的人事管理方法机械单一，更多使用的是行政调遣的方法，而且对各类人才的管理方法雷同，模式单一，千篇一律，效果极差；而现代人力资源开发则迫切需要理念创新、方式创新和方法创新。所谓理念创新，就是要在全社会逐渐确立起人是资源、人才资源是第一资源、人力资本投入优先、人与社会协调发展、引才借智、人才智慧社会拥有、人才配置市场化、人才管理法制化、人才评价社会化等新的人才理念。所谓方式创新是指要继续推进人事工作的“两个调整”，尽快实现由传统的人事管理向整体性人才资源开发的战略性转移。所谓方法创新，是指要勇于探索，大胆尝试，在实践中不断创新人力资源管 理和人才开发的新方法。

九是部门性质不同。传统的人事管理部门包括企业的人事部门在内全都属于非生产和非效益部门，不讲投入产出，成本意识淡薄，资源浪费严重；而现代人力资源开发部门则应逐渐转变为生产部门和效益部门，必须讲求投入和产出。生产的产品就是合格人才，追求的效益包括人才效益、经济效益和社会效益的统一，还包括近期效益和远期效益的统一。

（九）人力资源外包管理的创新思路

1、人力资源管理外包的定义

人力资源外包管理是企业为了降低成本和聚焦核心能力，从而委托第三方人力资源管理外包服务机构代为处理公司部分人力资源工作。企业把一些重复的、繁琐的、事务性的工作、不涉及企业秘密的技能性培训工作、高层次人才招聘的物色工作、社会福利管理等工作外包给专业机构来为其服务。目前人力资源管理的外包服务主要有以下几种：①员工招聘。②员工培训。③薪酬管理。④争议仲裁。

2、人力资源管理外包的作用

企业希望通过外包专业服务，提高员工的人力资源服务满意度，同时，通过外包而从烦琐的日常行政事务中解脱出来的人力资源服务人员可以更多地集中到与企业人力资源战略相关的工作从而提升人力资源服务功能；企业通过外包服务能够获取一站式公共人事服务平台处理和政府相关部门的关系，简化自身在多个相关政府部门来回奔波的工作流程，同时通过人力资源外包服务，企业可以重新设计人力资源服务流程并将行业昀佳实践统一应用到企业的各个分支机构，整合流程，方便管理从而简化和整合工作流程；国家和地方的劳动人事政策法规的不断修订和增加，以及跨地区的政策法规差异，使得企业不但需要为掌握和遵守复杂的法规花费大量时间精力，还面临因违法或管理失误导致处罚的风险。专业的外包商可以帮助企业发现其人力资源管理的盲区，协助企业解决用工过程中出现的争议、纠纷并提供合法解决方案，从而规避人力资源管理风险，大大提高企业的运营效率。

3、人力资源管理外包存在的主要问题

外包服务发展水平比较低以及外包服务内外部成本不可控是我国人力资源管理中外包服务存在的昀主要的问题。目前，人力资源外包服务在外部缺乏统一的收费标准，各机构都是自行制订的价格，参照的价格都不一样。对大多数企业内部来讲，人力资源外包的收费，是否会增加企业劳动力成本，是否用得其所，是企业考虑昀多的问题之一。

目前开展人力资源外包服务的主要是一些人才中介机构、人才市场，专业的人力资源服务机构较少，人力资源外包的内容主要有代办社会保障；代办劳动用工证；推荐人才；录用备案、合同鉴定；档案管理；跨地区人才引进；专业技术职称评定、申报；人事、劳动纠纷的代理办理等等。这些服务水平将直接影响到企业的整体运营。

4、人力资源管理创新以及举措

外包服务机构需开发多种形式的人力资源外包产品，以市场需求为导向，以提高服务质量为宗旨。通过多种有效途径宣传人力资源外包这一新生事物，政府引导是人力资源外包得以健康发展的强劲推动力。政府部门要积极鼓励、支持、提倡人力资源外包这一新的管理模式，加大宣传推广人力资源外包的力度和广度。给进行人力资源外包的企业适当的优惠政策；政府应加强立法监督，制定价格指导线，加强诚信体系建设，目前，国内没有统一的人力资源外包服务收费标准，各服务商都是自行定价，各自参考的价格都不一样。对企业来说，收费标准还是其考虑外包与否的决定因素。

目前，我国尚无相应的、完善的法律法规去规范猎头公司及外包行业的运作，尚无完善的劳动政策法规去协调企业、员工、外包服务商三方的关系和切实保护员工的权益。为了规范、维护人力资源外包市场秩序，国家必须尽快制定出台相关政策法规，用以明确企业、外包服务商、企业员工之间的权利义务，为人力资源外包这一新兴产业的发展壮大提供完善强大有序的法律保障。

5、审慎对待人力资源外包的计划方案选择。要保证计划的完善性及可行性，首先要明确目标，制定完善的外包计划，并对计划和方案进行可行性分析，确定哪些部分昀适合外包出去。对一些涉及机密及比较敏感的板块，需审慎把控，从而较好的避免成本风险，对核心机密的良好控制很大程度上取决于外包项目的选 择，只有针对本企业实际情况认真选择，避免盲目性才能较好的解决信息安全问题，降低企业自身能力约束的风险。人力资源管理外包项目要顺利实施，必须注意一是外包合同要详细，二是明确相应的违约责任，加入双方约定的相应条款。

企业在选择外包供应商的时候，首先，当然要考虑服务的价格，某项人力资源工作外包后，企业必然要承担一定的外包成本，如果成本较高，甚至大于由企业自己来做的成本，那么外包就没有实质的意义了；其次，注重服务公司的信誉和质量，它将对外包工作的完成乃至整个企业的正常发展起到决定性作用。以薪酬福利的外包为例，一旦信息泄露给了竞争对手，必将对企业产生极其不利的影响。所以企业在选择外包公司的时候需细致考虑并充分发挥好外包公司的专业水平为其服务，达到外包服务的目的。

在人力资源业务外包大势所趋的情况下，越来越多的企业实践正在日益表明，推行人力资源外包业务，因为有了专业性人力资源受包方的介入，从而使得发包企业可以在实现降低成本的基础上，大大提升其人力资源管理的运作效率。

三、结语

人力资源是企业的第一资源，是企业核心竞争力的重要源泉，现代企业的竞争,实质上就是人力资源的竞争。人力资源管理工作目的是通过对员工各种活动进行计划、组织、指挥和控制来充分发挥员工潜能、实现企业目标。人力资源管理具有获取、整合、保持和激励、控制与调整及开发的基本功能，目前我国企业人力资源管理工作正处于由传统计划经济的人事管理向市场经济的现代人力资源管理过渡的阶段，企业人力资源管理的创新工作任重而道远。

参考文献：

1、陶云峰 浅谈企业人力资源管理的创新思路

2、朱景华 试论新形势下人力资源管理的创新

3、陈璐