网络新闻舆论引导

关键词： 利弊 网络新闻 人们 网络

网络新闻舆论引导（精选十篇）

网络新闻舆论引导 篇1

1. 网络民生新闻舆论的基本特点

网络民生新闻不同于传统的民生新闻, 具有其自身的特点, 具体表现在以下几个方面:①非理性的倾向性。网络是开放的, 每一个网民都可以在网络上表达自己的看法和观点, 一般都不会考虑到形象和后果, 网络民生新闻和人们的实际生活密切相关, 一旦碰到和自己切身利益相关的事件, 极易受到煽动, 不够理智。②低权威的集合性。广大人民群众才是促进社会进步的重要力量, 人民群众的观点都是正确的, 然而假如从小时空范围分析, 人民群众的观点也不是最准确的。特别是网络舆论常常会被一些非理性因素影响, 其权威性、可信性并不是很高。民生新闻和人们的实际生活息息相关, 很多人都会有自己的感触和体会, 因此很多人都有话想说, 一些相同的话题相互交流后就可以很快形成一种舆论, 但是其受到了很多非理性因素的作用。③表层真实性。网络是匿名的, 人们只要有一个ID账号就可以在网络上表达自己的观点, 账号上的信息也是虚拟的, 因此人们不需要担心自身的形象, 可以将自己的情绪真实地发泄出来, 由此可见网络舆论具备一定真实性。但是这种真实性一般只是停留在表面, 并不能深入探究。④网络专题链接, 事件的趣味性以及故事性都比较强。相对于传统大众传媒形式而言, 网络新闻不仅有文字内容, 同时也包括图片、动画、音频以及视频等多种多媒体文本, 其中应用较为普遍的形式就是网络新闻超链接形式, 主要指的是在新闻文本的不同部分中通过主题、关键字等进行链接, 这样就可以构建一个网络新闻信息结构, 提高信息的有效利用率。新闻内容和网络自由跳转可以使观众了解更多民生新闻的内容, 也有利于增强民生新闻的趣味性、故事性以及全面性。另外, 网络民生新闻的新闻专题形式可以集合某一事件以及整个主题新闻, 这样有利于帮助读者更好、更快地了解新闻事件, 提高新闻事件的报道价值。

2. 引导网络民生新闻舆论的策略

2.1 双向交流应该正面引导

网络民生新闻传播具有双向性的特点, 人们通过互联网, 可以相互交流、探讨自己关心的民生话题, 这种双向互动机制比较有利于新闻的反馈。媒体经过双向交流后就可以知道人们对新闻事件有哪些疑惑的地方, 也可以更好地知道人们最希望解决的问题, 了解人们不喜欢或者喜欢什么样的新闻报道, 进而做到扬长避短, 进行正面、积极的引导。网络媒体在报道民生新闻的过程中, 一定要充分利用网络媒体传播具有双向性的特点, 积极接受广大受众的反馈, 全面、深入分析广大受众提出的各种意见及问题, 这样才可以做到以理服人, 广泛传播正面的事实报道, 使一些正面的民生新闻更加立体、生动, 深入人心。

2.2 平民视角应该柔和引导

如果是立足于平民化报道视角进行新闻报道, 一定要坚持柔和引导原则, 柔和引导主要指的是引导舆论的过程中, 应该注意逻辑, 而且应该充分体现出“人文关怀”理念, 使广大受众不仅了解新闻媒体实际宣传的内容, 同时应该使广大受众可以心悦诚服。根据传播学的理论观点分析, 想要使广大受众完全接受新闻传播信息, 一定要使广大受众从以往的被动接受转变成主动接受, 而且主动接受程度和传播效果是呈正相关性的关系, 受众的主动接受程度越高的话, 也说明新闻传播效果更好。由此可见, 平民化报道视角下, 民生新闻传播应该始终坚持“柔和性”原则, 使受众可以主动接受新闻内容, 这样可有效提高民生新闻传播效果, 更好进行舆论引导。为此, 媒体宣传报道应该态度谦和, 多为广大受众群体提供一些平等交流的平台和机会。同时, 报道网络民生新闻的过程中, 应该采用逻辑性的思维方式, 全面、合理的分析广大人民群众反映的各种问题, 经过客观、理性地判断后再采用科学的方法进行宣传报道。

2.3 遏制谣言, 及时引导舆论

由于互联网自身的特点, 在很短的时间内就可以形成网络舆论。民生新闻报道和人们的日常生活实际息息相关, 人们在互联网表达自己的观点时, 可能受到的情绪影响会越来越大。如果是一个和国计民生息息相关的社会热点事件, 很多受众听闻会有很多感触和想法, 由于个人情绪的作用, 可能很快就会成为广大网民讨论的重点。对于这类情绪化比较严重的网络民生新闻报道没有及时反馈以及引导的话, 一传十、十传百, 很就会成为一种谣言, 无法形成良好的舆论引导。虽然网络媒体具有辟谣功能, 然而速度比较慢很难及时引导舆论。比如, 郭美美事件就是一个很好的例子, 郭美美事件影响日益扩大后, 我国相关的法律部门特意展开了调查, 结果发现微博认证造假, 郭美美和红十字会并没有关系。虽然传统媒体以及网络媒体在该事件调查清楚后做出了相应报道, 但是并没有挽回“郭美美事件”对于红十字会社会声誉的破坏。为此, 国家政府以及相关部门针对一些半知不解或者完全不知情的事件, 一定要在最短的时间内尽快调查清楚, 并且尽快做出回应, 网络媒体也应该积极配合政府, 将政府的官方回应快速报道出来, 及时制止谣言的传播, 并且引导网络舆论, 这样才可以最大限度地降低谣言的负面影响。

2.4 坚持“以人为本”的理念引导事实

由于互联网具有匿名性的特点, 给网络舆论引导造成了很大不便。网络民生新闻事件来源于人们的现实生活, 和广大人民群众密切相关。为了尽可能避免匿名化的弊端, 引导网络民生新闻舆论的过程中一定要始终坚持“以人为本”的引导原则, 立足于广大人民群众的角度看待问题, 不仅需要从平民化的视角出发, 同时也要考虑大局, 不仅需要关注民生, 更重要的是维护民生, 这样才可以维持整个社会的和谐、稳定。为了最大限度地消除网络言论自由给网络民生新闻舆论引导造成的消极影响, 应该始终坚持“以人为本”的原则引导网络民生新闻舆论, 而且应该善于发现广大人民群众现实生活中的一些事件, 用事实说话, 使事实深入人心。

综上所述, 网络舆论具有很大的影响力, 为了尽可能避免网络民生新闻造成的负面舆论向导, 引导网络民生新闻舆论的过程中, 一定要坚持“以人为本”的群众性原则, 立足于广大人民群众的角度, 及时准确地报道出民生新闻事实, 遏制谣言的传播。

摘要：舆论是引导社情民意的一个重要风向标, 作为网络新闻的重要内容, 网络民生新闻舆论引导对于我国国计民生有直接的影响。本文主要介绍了网络民生新闻舆论的基本特点, 同时提出了几点引导网络民生新闻舆论的策略。

关键词：网络民生新闻,舆论,引导策略

参考文献

[1]曹丽虹.走出新闻舆论引导的误区[J].当代传播, 2004 (1) :61

[2]毕一鸣.论民生新闻的舆论导向[J].新闻传播研究, 2009 (5) :18-20

[3]金春郊.网络新闻传播舆论现状及对策分析[J].中国报业.2012 (16) :23-25

[4]张姝, 璩静.网络传播与网络舆论的特征与应对[J].中国出版.2012 (20) :34-36

[5]姜胜洪.把握网络舆情规律加强正面舆论引导——以杭州飙车案的网络舆情变动为例[J].中国党政干部论坛.2010 (07) :12-14

网络新闻舆论引导 篇2

1.让网络空间天朗气清

2.强化网络舆论治理 打造清朗网络空间

[精彩开头示例]

1.“网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。”总书记在网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话，深刻阐明网络生态事关人民利益，强调要本着对社会负责、对人民负责的态度加强网络空间治理，引起了广大网民的广泛共鸣。

2.加强互联网管理，让网络空间清朗起来，是当前做好新闻舆论工作的一项重要内容。习近平同志强调：“要加强网络伦理、网络文明建设，发挥道德教化引导作用，用人类文明优秀成果滋养网络空间、修复网络生态。”实现这些目标，一个重要方面是加强网络伦理、网络文明建设，修复网络生态、净化网络语言，根治网络语言低俗化的“顽疾”。

[精彩结尾示例]

中公教育

1.冰冻三尺非一日之寒，政府应对网络的管理常态化，引导网络传播正能量的信息，满足群众日益增长的精神文化需求，形成一个和谐、文明、积极向上的网络大环境，让每一个人可以在其中得到心灵上的充实。

2.互联网是技术进步回馈给人类文明的珍贵礼物。充分利用好互联网，共享优质信息，共护网络安全，共创更高质量的网络文化，互联网必将在推动社会和谐进步、促进人的全面发展上发挥更重要的作用，网上网下就一定能画出共筑中国梦的最大同心圆。

【论据】

[事实论据]

21世纪的今天，互联网与生活已经不可割裂。网络不仅成为人们获取信息的来源，更是成为人们发布信息的平台、民众和政府的沟通交流平台。近年来，网下发生的各种热点、焦点、疑点问题和突发事件，都会转移至网上，并快速传播、扩散，演化为网络舆论，甚至一些舆论在网络空间被“无中生有”地制造出来。在这种背景下，网络舆论生态治理越来越成为治国理政的重要内容、领域与影响变量。而作为新生代的80后、90后也越来越愿意借助网络，发表自己对国家政治、经济、法律、文化、教育、行政等活动的看法。

[名言警句]

中公教育

网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。

——习近平

对广大网民，要多一些包容和耐心，对建设性意见要及时吸纳，对困难要及时帮助，对不了解情况的要及时宣介，对模糊认识要及时廓清，对怨气怨言要及时化解，对错误看法要及时引导和纠正。

——习近平

探究网络新闻传播如何做好舆论引导 篇3

[关键词]网络；新闻传播；舆论；引导

随着社会的进步，科技的发展，互联网应运而生。互联网又被称为“第四媒体”，这也给新闻传播行业带来了新的发展机遇。近年来，网络新闻快速发展，引导和规范网络新闻的传播成为目前各国政府工作的重要内容之一。而互联网将全球的新闻、信息集中在一起进行共享，所以网络信息和新闻的全球化给人们的日常生活和工作带来了极大的便利性。可是规范和引导正确的网络新闻传播舆论也是非常重要的，所以本文主要来研究和分析规范网络新闻传播的意义以及其具体的实施步骤。

1 网络新闻传播舆论的特点

1.1 网络传播的优势

1.1.1 信息含量大。网络新闻的舆论传播不再局限于传统的纸质传播，因为传统媒体发行的数量和规格都有具体的要求，导致信息是有选择性的刊登，但是网络新闻传播在同样的时间内就可以给予人们海量信息，增加人们的信息量。

1.1.2 信息传播时效性强。当有新闻事件发生时，新闻工作者只需在网络上将时间信息上传，人们在互联网上就能够及时的了解事件的原委，所以信息传播的时效性是非常强的。

1.2 网络传播的弊端

1.2.1网络信息的真实性较差。有一些个别的新闻媒体方只是为了当前的利益，而在网络上发布和谣传一些不真实的信息，这不仅仅是对受众个人利益的损害，更重要的是拉低了整个网络媒体的公众形象。

1.2.2 网络新闻有价值新闻含量少。人们在互联网的信息海洋中可以得到无数的信息，但是这其中也不乏一些虚假信息、炒作信息等等，内容缺乏真实性和理论支撑，这样人们大众得到的有价值的新闻含量就相对而言减少了。

2 加强网络新闻传播舆论引导的意义

舆论一个很重要的传播途径就是网络新闻。而在传统的传播中一般都是单向的，互动性差，而且传播者一般都是有组织、有目的的传播的，所以能够基本保证将舆论往正确方向引导。可是网络新闻传播是一种新的传播方式，区别于传统传播方式，所以就需要加强网络新闻传播舆论的引导。

一方面，当新闻传播方将新闻放在网络上进行传播，网络传播方的地位就变被动为主动，而且人民大众具有言论自由，网民可以在网络上发表自己的言论，也可以和其他网民积极的交流和探讨。但是这样的交流一般是匿名交流，所以就造成很多人不在乎自己的言论所带来的后果，肆意传播不正确的言论，危害社会。

另一方面，目前互联网技术日益成熟，网络新闻数量庞大，人们可以获得海量信息，但是其真实性难以保证。而有部分网络媒体只在乎利益和浏览量而职业道德缺失，散布不正确的言论，误导大众，影响社会。

3 加强网络新闻传播舆论引导的有效措施

3.1 规避产生和散布虚假新闻

虚假新闻在网络上肆意传播，而想要网络新闻的舆论引导，首当其冲就是规避产生和散布虚假新闻。

3.1.1 增强网络新闻传播者的职业道德。目前我国的网络新闻的传播者以年轻人为主，相对而言专业能力不强，不能够完全确保新闻的真实性和可靠性。所以想要规避产生和散布虚假新闻，增强网络新闻传播者的职业道德工作就显得尤为重要，这也是为日后工作的开展奠定基础。

3.1.2 严格把关网络新闻的审核工作。目前很多媒体为了首发，赢得浏览量，将很多并没有严格审核的新闻稿就发布出来，这也就造成虚假信息事件频发。所以在发新闻稿的时候就需要严格把关其审核工作，建立相关制度，务必保证其真实性。这也是防微杜渐，从根源上杜绝虚假新闻的发生，保证人民大众和社会的利益。

3.2 用合理的评论方式引导舆论

3.2.1 利用网络新闻评价实现潜在舆论的健康化。我们所说的潜在舆论其实质就是：在受众中绝大部分所形成的一种情绪或看法，而且它还能够影响受众原有的立场和观点。而网络新闻在传播时时效性强、范围广，利用网络新闻评价实现潜在舆论的健康化，能够起到积极的引导作用。

人们在看网络新闻时网络新闻评价也是其关注的重要部分，而在网络新闻评价中将好的情绪逐渐替代不好的情绪，就能够有效地将舆论实现健康化，存进网络新闻舆论的健康发展。

3.2.2 利用网络新闻评论的平台形成舆论主流。在网络新闻的评论中一般都是个人针对此新闻所发表的自己的看法和意见，其中具有很强的个人主义色彩，这也就导致很难形成舆论共鸣。但是我们要积极利用网络新闻评论的平台，将新闻评论与网络新闻有机结合，传播积极向上的观念，形成主流的舆论。同时我们在传播观念时需要注意方式方法，使用人们所喜闻乐见的方式，增强可信度，以此来推动舆论主流。

4 结语

加强对网络新闻舆论的引导工作是目前网络工作中的重中之重。在经过一系列整治和引导工作后，已经取得了初步的成效，在进行引导工作时需要积极创新，取得更大的成效。总而言之，网络新闻传播舆论是把双刃剑，我们应趋利避害，加强引导，促进网络和社会的健康发展。

参考文献

[1]王卉蕾.如何在网络新闻传播中加强舆论引导[J].科技传播，2014（19）.

[2]李爽，韩丽苹.网络新闻传播中加强舆论引导的研究[J].新闻研究导刊，2015（13）.

作者单位

四川传媒学院 新闻与网络传播系

论网络新闻的舆论引导与规范 篇4

1 网络新闻对舆论引导的积极作用

现代是一个信息技术主导的时代, 网络具有速度快、范围广泛、方便快捷等特点, 因此被绝大部分年轻人所接受。因此。网络新闻也随之的到了快速发展阶段, 它节省了人们看电视、读报纸的时间, 无论任何时候, 都可以找到自己想要的新闻信息。网络新闻对于舆论具有引导作用, 它比较民主, 可以反映大众的心声。因此, 网络新闻对于舆论引导有重要的积极重要。

1.1 它是巨大的民意平台

网络具有灵活、开发、自由、平等的特点, 人们在网上看到新闻, 可以任意发表自己的观点和看法。网络新闻更新速度快, 人们随时随地都这样了解现在发生的事情, 人们可以针对每一件事情来发表自己的看法, 网络新闻其实就是一个汇聚民意的过程, 并且会产生很大的影响力, 政府或者国家也会因为新闻舆论的强大力量而介入管理。传统的知识通过电视、报纸、广播等形式来报道, 实质上并没有充分发挥民主, 没有表现民意。比如之前发生的“小悦悦”事件, 通过网络使得人们获得到新闻, 使人们对于良知有了更深的认识。当然还有许多的事情, 网络新闻使人们更真切的看到事实的真相, 能够真正说自己想说的, 能够引起人们对于真、善、美得追求。

1.2 网络新闻具有舆论监督的作用

人们可以从网上获取任何新闻, 这些新闻有的时候不会出现在电视中, 比如郭美美事件, 在微博中炫富等, 这些很快就被人们所发现, 人们不断引起质疑, 网络上的声音越来越大, 这样很快引起了政府部门的注意, 针对这件事情做出调查和回应。网络新闻具有强大的舆论监督作用, 任何事情都可以被无线的放大, 逃脱不了法律的制裁。现在信息高速发展, 大部分的网络非常关注网络监督, 而且越来越多的网民遇到不良的现象会选择曝光。网络是一个真正彰显民意的平台, 网络舆论已经逐渐彰显其畅达民意、维护权益、鞭挞腐败的作用[1]。

1.3 各级领导的决策参考

由于网络的舆论力量, 大部分人不再选择沉默, 纷纷对于社会新闻、网络新闻提出自己的看法。现在, 各级领导越来越重视网络新闻, 有些领导也在网上注册自己的微博、开通渠道来倾听民众的声音, 许多的事情要根据网上人们参与度来进行决策, 非常重视其民主力量。网络舆论的重大作用, 进一步改革和影响了领导的思维和理念, 扩大了民主, 从地方官员到中央最高领导人日益重视网络新闻, 重视网络的舆论力量。显然, 这已经成为了了解民意、汇集民意的重要渠道。

2 网络新闻对舆论引导的消极作用

虽然网络是一个彰显民意的平台, 人们对于不良现象可以选择曝光等, 但是网络同样存在着弊端, 这些同样干扰了人们的思维和判断力, 存在着严重的消极作用。

2.1 网络新闻的谣言与虚假报道

虽然网上许多的事情很快的得到曝光, 但是仍然有许多不真实的现象和虚假的报道。现在, 有些人为了吸引人的眼球, 为了出名, 为了赚钱, 不惜昧着良心来编造虚假的事情来骗取人们的同情。毕竟网络是一个虚拟的平台, 好多人无法考证事情的真实度, 因此许多的谣言和假新闻随机立刻散播开来, 有些甚至是为了报复而撰写的虚假新闻, 这样不仅损害了他人的利益, 引起较大的社会影响, 并且容易蒙蔽群众的眼睛, 造成不必要的冲动和盲从, 不利于社会的稳定。

2.2 网络舆论的情绪化

针对网络新闻, 人们可以任意的发挥自己的观点, 提出质疑或者肯定。仁者见仁、智者见智, 每个人的观点都是不一样的, 但是有时候人们的情绪容易在网上散发, 本来一件小事, 就会引起众多网友的对骂。比如像明星的粉丝, 针对一件小的报道就开始对骂, 互相污蔑, 这样不理智的现象经常出现, 这样显示出了人们的素质问题, 网络虽然自由, 但是却任意化, 大部分不负责、不符合实情的言论纷纷出现, 使得网络新闻成为了人们发挥情绪的地方。这样不但违背了其本质, 同时也不利于社会的稳定与和谐。

2.3 网络受众低龄化趋势

根据调查显示, 我国25岁以下的网民占其总人数的一半以上, 其中18岁以下的未成年人占网民人数的三成。这就表明了大部分年轻人甚至未成年人上网现象比较多, 许多的中年人并没有足够的时间每天去上网了解当前发生的事情, 他们仍然选择听新闻来了解。年轻人的思想观和价值观不成熟, 对于问题容易表面化, 容易受外界的影响, 这样很大程度上不利于网络新闻的客观评价, 他们容易受到偏激思想的影响, 并且大部分年轻人喜欢关注明星、娱乐的新闻, 对于事实新闻了解不多, 任意发挥自己的观点, 影响了决策的调查和考查。

3 网络新闻的规范化措施

针对其利弊, 我们不能片面的说利大于弊还是弊大于利, 我们要客观的对待这一现象。对于网络新闻的舆论作用, 我们不能忽视, 我们要加大监管、监督力度, 积极采取规范性的措施, 使其能够更好的发展, 更有利我国民主法治建设, 更有利社会的稳定与和谐。

3.1 充分发挥政府的监督职能

当前, 我们必须要对网络新闻进行监督和引导, 使其正规化, 减少各种虚假、污蔑现象的出现, 其中政府的作用必不可少, 因为只有强有力的部门采取措施, 才会有效的遏制虚假现象的报道和传播。建立健全监督与引导的法律法规, 尽快出台相应的法律, 让那么不负责任的言行受到一定的惩罚, 对于污蔑的现象及时制止, 这样使得网络新闻正规化、有序化、法制化。同时政府要重视媒体对于网络舆论的作用, 传统的媒体在群众心中占据着不可替代的作用, 人们仍然喜欢从电视、报纸上来获取新闻, 政府要根据这一特点, 充分利用这一优势, 通过传统媒体来引导网络舆论的力量和作用[2]。

3.2 注重发挥传统媒体的作用

传统媒体仍然是人们获得新闻的重要途径, 传统媒体不能随波逐流, 为了提高收视率来报道网络新闻的不符合事实的新闻。传统媒体要针对当前比较热的话题或者现象, 积极的进行调查和查实, 在电视上进行真实的报道, 让人们在分不清真假的时候看到事实的真相, 理性的看待问题, 而不能盲从。我们必须要注重传统媒体, 如果连它也卷入网络新闻的报到中, 那么我们还有什么方法去获取事实的真相呢?同时要注意搞好网络深度报道, 将同类的问题聚集起来, 让人们看到看清真相, 同时吸取教训, 我们一定要注重传统媒体的作用[3]。

3.3 注重网民自身的道德和法律意识

许多的事情都有口出, 网民要注意提升自己的素质, 完善相应的法律法规对于网民来说是一个很好的约束力。对于散播虚假新闻、说不负责任的话、言语过激等现象均应该给予警告和处罚, 通过网络来进行报道, 希望能够让网民约束自己。我国对于网络上出现的恶意散播谣言, 性质恶劣的处罚力度不够, 甚至有些人使用虚假的名字, 查不到人等, 这就让很多人钻了法律的空子, 我们要注重网民自身的法律素质, 让他们能够对于自己的言语负责, 使得网络平台能够越来越远和谐, 能够真实的报道新闻。

4 总结

网络的力量不容忽视, 网络新闻日益凸显了它的重要性。但是即使如此, 网络新闻对于舆论引导有其积极和消极的作用, 这些我们都不能忽视。我们应该建立健全的法律法规来进行引导, 重视网民的法律意识, 让网络平台真正的民主化, 真正的促进我国民主化发展。

参考文献

[1]张红超.浅析网络舆论监督作用与不足——以“李刚门”事件为例[J].北京电力高等专科学校学报:社会科学版.2011 (5) :54.

[2]韩亮.试论新形势下电视媒体的舆论引导[J].新闻世界, 2011 (4) .

提高新闻舆论引导能力学习讲话体会 篇5

扩大影响力。主流媒体始终承载着社会主流舆论，传递着时代的强音，反映着民声民意，彰显着时代主流的核心价值观，体现着媒体最高文化品质的公信力，必须时时体现其影响力。一是正确导向。总书记强调：“舆论引导正确，利党利国利民；舆论引导错误，误党误国误民。”坚持正确引导必须体现在最大多数受众的认同、信任和市场占有率上。要适应物质基础、社会环境、传播条件的深刻变化，让马克思主义占领意识形态阵地，壮大主流媒体实力，扩大影响力。二是尊重规律。要从新闻价值、表现形式、受众心理、传播规律、传播技巧等规律层面，考量宣传效果，调整宣传艺术，丰富传播手段，提高引导能力。在数字化时代，主流媒体必须利用自身的政治优势、品牌优势和资源优势，抢占这一高地，挤占这一空间，在信息技术革命的浪潮中占据主动，展示主流、体现主导。三是搭建平台。当前我们正处于社会转型时期，社会利益关系调整带来的利益冲突，使社会舆论呈现出多样化、分散化、复杂化。分散的聚合不起来，就很难形成主流舆论，也就谈不上引导。因而，主流媒体必须建立拓展沟通渠道，把分散的舆论聚合起来，利用主流媒体的公信力，增强互动式引导，形成正确导向。

彰显权威性。权威、公正、理性、负责是主流媒体的特质。主流媒体提高舆论引导能力和自身的核心竞争力，就是要正确的引导力、强大的吸引力和强烈的感染力有效影响受众、引领社会舆论，通过提高新闻报道质量和引导艺术来吸引群众，感染群众，赢得受众，赢得市场，体现权威。一是主题宣传要用创新的表达方式感染受众。要坚持以人为本，突出时代感。要注重大题材与普通人之间的关联，实行大主题，小切口，新视角，深挖掘，做到立意高、形式活、有创意，努力提高宣传的说服力和感染力。比如在进行典型人物报道时，为避免人为的拔高，可以通过还原典型人物的生活本质，去捕捉和发现生活细节，使典型宣传具有感召力和人情味，也更真实，让人信服。要坚持以合为势，形成关注度，在重大题材和重要报道中，要整合报纸、电视、广播、网络等媒体资源，立体式、全方位、大范围的集中宣传，形成舆论强势，展示规模传播效应。二是突发事件要有时效正确导向受众。主流媒体的舆论引导能力，从某种程度上说就是对重大事件的判断能力和引导能力。特别是重大的突发性事件，没有预期性，具有明显的冲突性和敏感性，涉及到许多人的切身利益，而人们受到事件的刺激会产生惊异感，引起恐慌和思虑，激起众说纷纭，使许多人自觉或不自觉地卷入到事件中，不断引起形式各异的社会骚动。一个负责任的新闻媒体应该是从受众利益的角度考虑，提高公众对各种信息的鉴别和判断能力，用正确的、健康的观念去强化受众头脑中原有的那些积极认识，同时驱除和驳斥那些错误的、模糊的、落后的认识。三是舆论监督要用效果来引导受众。按照“着眼建设性，务求真实性，保持平衡性，确保合法性”的原则，着眼于解决问题、改进工作、维护稳定的要求正确地开展舆论监督，使正面宣传和舆论监督相互呼应、互为补充。第一，坚持服务中心。要坚持“党政重视、群众关心、普遍存在”的选题原则，把体现党的意志和反映人民的呼声统一起来，不猎奇，不炒作，抓主流，抓大题材。第二，坚持建设性的立场。新闻工作必须紧紧服务和服从于党委、政府的中心工作，决不能凭借新闻从业人员个人的情绪爱好或服从部门的利益进行开展新闻报道，进行舆论监督。要坚持“用事实说话、用过程说话、用当事人说话”，通过舆论监督，推动工作，促进发展。第三，坚持给公众信心。新闻媒体要重视舆论监督的效果和刊播后的反馈，对一些重大题材，要进行实地回访，制作节目播出。对认真整改的，要报道整改成效；对曝光后仍然坚持错误的，要跟踪报道，直到问题解决。

提高公信度。公信力是新闻宣传的可信度、权威性在受众中产生的引导力、感召力、亲和力和表现力。提高主流媒体的公信力，关键是要坚持“三深入”，实践“三贴近”，占领舆论制高点。一是做强时政新闻。第一，大事大处理。主流媒体姓党，首要任务是为党委、政府工作大局服好务，要紧紧围绕党和政府一个时期的中心工作确定的报道计划选题，紧紧围绕广大群众关心的生产生活问题选题，紧紧围绕各级党委、政府迫切需要解决的实际问题选题。选题一经确定，就要分层次、按步骤、有重点地进行推进。要把重视时政新闻、主打新闻作为增强吸引力、感染力的必由之路，切实抓好头版、头条、头组新闻，增加信息量，形成舆论亮点。大力改进会议和领导同志活动报道，调整优化版面结构，要闻版讲重，新闻版求新，专版周刊做深，做到出新出彩不出错，

网络新闻舆论引导 篇6

关键词：地方新闻媒体 舆论引导 革新理念 整体协调

长期以来，地方新闻媒体在宣传党的路线、方针、政策，配合地方党政工作，引导社会舆论，推进经济和社会各项事业发展等诸多方面发挥着重要作用。地方媒体宣传基本做到了导向正确，配合有力。但是问题依然存在，随着社会进步和公民对舆论引导水平要求的提高，个别地方媒体逐渐暴露出墨守成规、不思进取，新闻宣传效益低下、不适应新形势需求，媒体公信力下降、舆论引导能力下滑等问题。笔者认为，当前形势下提高舆论引导能力应主要在以下几个方面努力。

一、革新新闻宣传理念，提高新闻宣传效益

新闻宣传是地方新闻媒体引导舆论的主阵地。新闻宣传效益如何直接影响到舆论引导的效果。建国以来，尤其是改革开放30多年来，社会生活发生了深刻变化，受众也发生了深刻变化。然而，很多地方媒体的新闻宣传方式的改革并没有跟上形势的变化。无论广播、电视还是报纸，主要新闻节目或新闻版面的组稿原则、版式结构、报道内容、甚至稿件写作方式都没有明显变化。这就意味着，尽管我们所面对的受众在文化层次、社会经验等方面已经产生了深刻变化，我们所面对的传播环境也已经产生了重大变化，如网络兴起、媒体竞争、外地媒体介入等，但新闻宣传方式却还在沿袭固有模式，这直接导致了新闻宣传效益的下滑。

要改变这种状况，首先要尊重受众主体地位，革新新闻宣传理念，强化用事实说话的意识。新闻宣传应该特别注重尊重新闻规律，客观准确报道新闻事件本身，艺术引导受众自我判断，这是以往被忽视的一个环节。目前，很多地方媒体记者在新闻稿件写作中存在“传单化”“广告化”倾向，写新闻稿件不是以交代事实为原则，而是以交代目的为标准，甚至越俎代庖强加感受，违背“新闻是对新近发生事实的报道”的新闻规律，忽视了受众的自我判断能力。如，稿件中经常出现“为了……某地（某单位）如何如何”“……深受百姓欢迎”等等。有的甚至将宣传稿件混同于新闻稿件，违背了新闻传播的个性要求，此类稿件新闻引导舆论效益自然较差。总之，当前提高新闻宣传效益，就需要从马克思主义新闻观出发，尊重新闻规律，用事实说话，研究受众特点，讲究传播技巧。

其次，强化地域特色，增强舆论引导的针对性。地方新闻媒体的优势在于地域特色，新闻舆论引导取得最佳效果也在于对地方特色的充分开发和利用。但目前地方媒体报道地方新闻，尤其是“负面新闻”禁区较多。重大新闻“出口转内销或根本缄口不谈”，降低了地方媒体的影响力。在这一点上，媒体负责人应该充分认识到新闻的党性原则，与历史进程同步、与地方党委和政府保持一致，不要有超越现实的自由主义倾向。但对于有报道价值的重大新闻要从有利于大局、有利于工作进展出发，深入挖掘，报道充分，引导有力。反对以可报为招牌，忘记喉舌意识，错误引导舆论的倾向；也要反对以“不出事”为目标，回避矛盾，对重大新闻视而不见，放弃阵地的倾向。目前地方新闻评论大多选材于外地事件，旁敲侧击，缺乏对本地新闻事件直截了当的批评和建议，使新闻评论这一引导舆论的有力传播形式染上了“软骨病”，大大限制了新闻媒体服务中心工作职能作用的发挥，从而降低了新闻引导舆论能力。增强新闻引导舆论的针对性，必须正视这一问题。近两年来，保定广播电视台新闻广播开办的《社会关注》《午间茶坊》《新闻夜总汇》等节目，都主要针对本地新闻展开评论，收到良好的舆论引导效果。

第三，创新表现形式，强化新闻对受众的吸引力。按照媒体特色和新闻宣传定位要求，对新闻稿件、新闻节目、版式版面等进行形式创新是目前地方新闻媒体的一个弱项。近年，保定电台《保定新闻》节目在强化广播特色、用话筒写文章、压缩稿件长度、加大信息量、增强时效性、注重编排的韵律感等方面进行了形式上的创新探索，收到一定成效。在2012年3月的尼尔森市场调查中《保定新闻》获得保定电台各节目收听率第一、保定上空所有广播节目收听率第二的好成绩。

二、整体协调、步调一致

媒体引导舆论应该整体协调、步调一致，这是地方媒体宣传报道取得更大效益的重要保障。笔者认为，整体协调、步调一致主要包括两方面的含义：第一是各媒体之间在舆论引导上要整体协调、步调一致；第二是媒体内部各节目之间以及节目与广告之间要整体协调、步调一致。

目前，很多地方新闻媒体在新闻舆论引导上的整体协调、步调一致做得很到位，这也是舆论引导取得良好效益的主要体现。但新闻节目与文艺节目等其他节目之间、新闻节目与广告之间整体传播的协调性仍然欠缺。

还有部分地方新闻媒体的广告传播领域存在拜金主义、惟利是图思想，缺乏必要的人文关怀和社会责任意识，导致广告中出现了内容低俗（如某些性保健品广告）、宣扬享乐倾向（如广告词中常见的“贵族享受”）等现象。这都与新闻媒体的主旋律舆论引导责任背道而驰，成了抵触主旋律的杂音。这种现象也存在于部分文艺作品和专题类节目中，如部分电视剧存在色情、暴力情节，存在美化腐朽没落生活方式，存在对婚外情、多妻制等等不正常现象直接或间接称道，冲击社会伦理道德问题，存在对大款或“企业家”形象无原则的褒扬，甚至津津乐道他们违法乱纪的发家史，完全沦为了新富豪阶层的代言人等问题。此外，少数专题类节目也存在导向问题。如，某些法制节目为增强故事性，过细描述犯罪过程，法制警示作用不大，犯罪教科书作用不小；部分地方电台娱乐类节目比重过大，科学性、思想性强的节目比例过小等。凡此种种，是新闻媒体忘记了引领先进文化发展方向的神圣职责，忘记了“教育人”“鼓舞人”“激励人”使命的表现。

改变上述状况，进一步强化新闻媒体引导舆论的协调性一致性，笔者认为，还需要在以下几方面努力：

nlc202309031327

1.媒体负责人进一步强化“把关”意识，从宏观上避免节目定位上存在问题，杜绝“问题性”节目刊播。

2.对媒体所有采编播人员强化“政治家办台、办报”意识的教育，使新闻部门以外的业务人员同样具有较强的政治业务素质。

3.在党性原则下，树立媒体独具特色的“人文精神”，让媒体从业人员在社会诱惑面前保持该有的精神操守。在节目采编播、广告设计制作、文艺节目创办及购置选择等业务工作中自觉抵制腐朽没落思想的侵入。

4.节目总体设置上要有什么声音强、什么声音弱的意识，不能让声色犬马成为舆论引导的主流。

三、强化反对“新闻腐败”意识

目前，部分新闻单位存在个别人利用发稿权与金钱等其他私利交易的现象。这种新闻腐败行为如不铲除会极大危害新闻媒体的舆论引导能力，助长“宣传攻关”风气，不利于新闻媒体舆论引导与新闻监督职能的正常发挥。长此以往，媒体在一定程度上会成为个别人或小集团谋取不正当利益的工具。

新闻腐败就实质而言，是部分新闻工作者思想混乱，存在庸俗价值观和利己主义思想的反映。消除新闻腐败首先需要加强新闻工作者队伍的思想建设，进一步明确树立新闻工作是党的宣传事业的重要组成部分，是为人民大众服务的，应谋求最广大人民的利益而不是个人或小集团利益的意识。有了这个正确的出发点才会有正确的编辑与采访标准，才会有正确的新闻宣传业务行动。其次，铲除新闻腐败还需要新闻单位进一步强化制度建设，用奖惩制度维护新闻宣传工作的廉洁性与严肃性。同时，进一步健全并严格执行内部业务管理制度，保障媒体的公信力和舆论引导的权威性。

四、以“走转改”为契机，进一步加强队伍建设

目前，地方新闻媒体从事新闻宣传工作的编辑、记者的素质参差不齐。因而，加强队伍建设任务繁重。

地方新闻媒体加强队伍建设，首先要提高编采队伍的业务素质。以“走转改”为契机，在实践中锻炼提高，是加强新闻队伍业务建设的有效途径。要通过“走转改”活动，促使编采人员主动深入生活发现新闻，采写新闻，深入研究问题、分析问题，提高能力。地方媒体的记者甚至领导要经常深入一线、深入基层，不要满足于从材料或通讯员来稿中发现新闻。地方新闻，特色在地方，重头在基层，这是提高地方新闻媒体舆论引导能力的重要突破口，也是地方新闻媒体提高队伍业务素质的必由之路。

编采队伍建设中，重业务的同时还要重视政治素质建设。地方新闻媒体提高舆论引导水平，整体队伍的政治素质尤为重要。政治素质不高，采编新闻就缺乏导向意识，容易犯舆论导向错误。

此外，地方新闻媒体提高舆论引导水平，对编采队伍还应该强化社会主义道德观教育，祛除部分人身上的“牛气”“霸气”“娇气”“俗气”等等不良习气和作风，做到自身正、自身净、自身硬，树立良好新闻队伍形象。

（作者单位：河北省保定广播电视台）

（本文编辑：宁黎黎）

论提升网络新闻专题的舆论引导力 篇7

新媒体时代, 社会舆论环境的变化, 新兴媒体的兴起, 舆论引导的主体也悄然发生变化, 逐渐形成一种以广播电视、报纸杂志、互联网、手机媒体等新旧媒体多元并存的局面。较之传统媒体的强把关能力, 对于社会舆论形成有着较为强有力的控制, 网络媒体中, 人们在论题的选择、舆论的形成上有较大的自主性, 即“人人面前都有一个麦克风”, 可以通过相关媒介渠道传播信息、发表意见, 增加了舆论引导的难度。网络新闻专题作为新闻信息的一种集纳, 成为网络受众了解新闻事件、弄清事件来龙去脉最常采用的方式之一, 并通过新闻舆论将非主流舆论逐渐引向主流舆论。

网络新闻专题在舆论引导中的优势

实时性报道, 能在最快时间内形成舆论场。网络媒体的特性使得专题报道具有实时性, 能在事件发生的同时、同步报道, 随着事件进程的推进, 在相对固定的页面板块设置中, 新闻内容处于不断更新中, 通过编辑有意识的编排和言论的刊发, 一些重要内容会得到加强, 能在最短时间内形成主流舆论场, 新闻舆论导向性得以体现。

汇集性与拓展性并存, 多元化呈现舆情。网络新闻专题注重新闻报道的完整性, 不但将大量新闻信息汇集在网页上, 通过内容的整合集中报道新闻事件, 满足受众全面了解新闻事实的需求, 并通过超链接的方式引出新的信息, 作为原有信息的补充和拓展, 追根溯源, 展示事件前因后果, 揭示其本质意义, 从不同角度呈现舆情。

互动性强, 迅速掌握舆情“焦点”。网络新闻专题的互动性主要体现在一些互动性栏目的设置上, 如在线调查、网友评论、网友留言等, 这种互动性是一种传受双方以及受众之间多元动态的互动, 大家可以实时交流自己对新闻事件或社会现象的看法, 或向传者提出自己的意图和要求, 传播者能够迅速掌握舆情“焦点”, 调整报道进程, 改进报道方式, 有效引导舆论。

多种媒体手段相融合, 立体引导舆论。网络新闻专题借助多媒体技术, 文字、图片、音频、视频多种媒体手段融合。在专题中, 受众既能读到最快的文字信息, 看到最新的图片或视频, 也能听到真实的音频资料, 多种媒体手段相互配合、相互补充、扬长避短, 避免了舆论引导的单一性和枯燥性。

提升网络新闻专题舆论引导力的举措

网络新闻专题的舆论引导, 也即网络新闻专题通过新闻报道、舆论宣传去改造和引导公众舆论的过程, 以期获得公众舆论对媒体舆论的认同, 达到媒体舆论和公众舆论的契合。新媒体时代, 社会舆论呈现多元化态势, 网络新闻专题通过议程设置、议题策划、内容选择、版面编排、深度解读、引导舆论倾向, 影响受众的行为, 从而起到舆论引导的作用, 把社会舆论引导到正确的轨道上来, 营造良好和谐的网络舆论氛围和社会舆论环境。网络新闻专题作为网络媒体进行新闻报道最常采用的方式, 作为网络媒体承担舆论引导功能的主力军之一, 又该如何进一步提高舆论引导力?

加大策划力度、精心设置议程、注重报道内容同受众的贴近性, 在坚持正确舆论导向的基础上“主导”公众舆论。事件性网络新闻专题。事件性网络新闻专题可分为常规性事件专题和突发性事件专题。前者如两会专题、庆典专题等, 此类的选题一般是现成的, 但众多网络媒体都易将目光投向此, 容易造成报道内容的同质化, 因此, 独特的报道角度和前期策划就显得较为重要。后者如抗击甲流专题、抗洪专题等, 现今, 受众利用广播电视、互联网、手机等媒介获得信息的途径与日俱增, 谁能在最短时间内发布消息, 谁就掌握了舆论的主动权, 面对突发事件, 如何正确、快速反映事件真相, 精心设置议程, 正面、正向引导舆论成为舆论引导的重要工作。

尤其是一些重大的突发性事件, 以其影响范围大、受众关注度高易成为舆论焦点, 舆论引导要关注热点问题、焦点问题, 网络媒体通过新闻专题的组织, 及时介入报道, 以专业化的组织策划、巨大的信息传播, 迅速形成舆论, 抢占舆论引导的先机, 引导公众的注意力, 形成积极良好的网络舆论氛围, “主导”舆论导向, 引导公共舆论。

非事件性网络新闻专题。非事件性网络新闻专题涵盖了主题性专题、研究性专题等, 关注网络中存在的“隐性”舆情, 通过专题报道引发社会思潮或讨论, 将“隐性”舆情转化为“显性”舆情。舆论作为信息流动的产物, 随着社会技术的进步, 舆论范围越来越大, 热点难点层出不穷, 2009年中国互联网舆情分析报告指出, 网络反映的热点事件主要涉及公民权利保护、公共权力监督、公共秩序维护和公共道德伸张等一系列重大社会公共问题, 体现出普通民众积极的社会参与意识, 因此, 在设置议程时, 网络新闻专题应更多地关注个体利益和普通受众的诉求, 关注弱势群体, 注重报道内容同普通受众的贴近性, 贴近实际、贴近生活、贴近受众, 体现以人为本和人文关怀, 增强报道的吸引力和感染力。

舆论引导力不仅和传播的内容相关, 还与媒体的公信力和影响力有关, 公信力越强, 舆论引导的可信性越强, 越能聚拢受众, 吸引受众在接受其传播内容的同时接受媒体的观点。因此在网络新闻专题中, 在加强自身议程设置能力的同时, 还要善于利用传统主流媒体提出的议题, 并结合自身的传播特色, 强化其议程设置。网络新闻专题报道中可采用“突出法”或“选择法”, 主动设置舆论话题, 将传统媒体的议程细化, 把能反映编辑意图的议题有选择性地加以强调, 聚焦受众的注意力, 引发讨论, 使其忽视非主流议题, 把注意力转向主流舆论, 使舆论引导更为集中, 确保舆论引导的方向性。

进一步加大互动力度, 提高舆论引导的有效性。网络新闻专题的独特性使其在舆论引导上更直接更广泛, 在确保事实准确的前提下应注重导向的正确性和有效性。强互动性是网络新闻专题的重要特色, 双向互动的传播方式能在短时间内形成舆论强势, 通过互动, 媒体的意见、受众个体的见解, 不同的观点相互交织, 使人们及时认识了事件的意义, 并在观点的相互碰撞中改变人们的思想, 引导舆论的走向。毛泽东同志提出“舆论一律又不一律”, 在人民内部, 社会舆论不一律是一个常态的现象, 是现实存在的, 尤其在新媒体条件下, 更是加深了舆论的不一律, 传统的“多种媒体一种声音”的局面被打破。网络新闻专题通过互动栏目的设置, 在报道新闻的同时通过受众的反馈更加及时快速地了解舆情, 通过新闻舆论去改造不一律的公众舆论, 营造和谐舆论环境, 提高舆论引导的针对性和有效性。

Web2.0时代的本质就是互动, 它让网民更多地参与信息产品的创造、传播和分享。互动赋予了网络受众接近信息的权利, 以及在一定程度上对过程的控制, 促进传播者和受众共同推进报道的进程, 完成双向互动的传播过程, 也给普通受众提供了一个发表意见、宣泄情感的平台。2010年两会召开前夕, 国务院总理温家宝与广大网友在线交流, 疏通了言论渠道和网络民意, 社会反响热烈, “网络问政”起到有效汇聚舆论和引导舆论的作用。而且, 网络新闻专题内容的真实性、影响力、引导的有效性在互动过程中得到了最好的检验。应当注意的是, 由于网络新闻专题的强互动性, 设置者泛化使得议题在传播过程中会偏离媒体预设的轨道, 朝着其他方向发展, 这时, 传播者就需要根据现实变化, 及时了解网民的变化, 掌握新的热点和焦点舆情, 提炼新的话题, 不断调整网络新闻专题的内容和引导方向, 使专题更具贴近性和引导针对性。

讲求评论技巧, 培养舆论领袖, 提高网络新闻专题的影响力和公信力。网络新闻专题的强互动性使网民热议的观点有着较大的自由度和开放度, 有时难免会有失实和偏颇之处, 在此, 评论的引导作用就不可忽视。网络新闻专题开设一些评论性、观点性栏目, 通过政府官员、专家学者、知名网友的解读、评论, 深度解析事件的意义、影响, 从一定高度来正面引导舆论, 主导舆论走向, 使专题更具影响力。新闻评论作为网络新闻专题舆论引导的重要方式之一, 讲求评论技巧也非常重要, 要注意克服评论的生硬, 不能一味地说教, 使评论过于官方化, 应注意评论的内容、形式与受众的贴近性, 使主观舆论导向和客观舆论效果相统一。如新浪网《蜱虫叮咬致人死亡》专题中, 在对相关信息进行实时报道的同时, 设置了专家解读、媒体评论等栏目, 大量的评论文章建立在对事件调查研究的基础上, 通过医学专家的解疑、权威人士的正言、政府官员的解读, 有的放矢, 表明了政府的态度, 消除了群众的疑惑, 有利于受众形成正确的认识和言论, 理性看待整个事件, 产生了良好的舆论引导效果, 实现舆论的正面引导。此外, 网络新闻专题还可以通过链接一些网络名人的博客、微博、开设专栏等形式对这些活跃于网络世界的“舆论领袖”加以培育, 制造舆论焦点, 以形成主流舆论声音。

在进一步拓宽报道手段和互动方式的同时, 加大网络媒体和其他媒体合作, 多媒体联动, 拓展网络新闻专题舆论引导的广度。舆论引导力的提升一方面与网络新闻专题传播的速度和准确度相关, 另一方面也和传播的广度和深度相联系, 深度来自专题的报道、评论、深度解读, 而广度则与媒体的联合息息相关。网络新闻专题在丰富自身报道信息、加大评论力度、加强互动环节以增强吸引力和引导力的同时, 还应善于利用其他新兴媒体及传统媒体的优势, 多媒体联动, 媒体间相互合作、优势互补, 这既可以是推出新闻专题的网络媒体与其他网络媒体的合作, 也可以是网络媒体与报纸杂志、广播、电视、手机媒体的合作, 多媒体全方位立体联动, 形成舆论强势, 覆盖面更广, 在规模和范围上实现舆论引导的扩大化。2010年两会, 各主流媒体网站开设了众多的网络新闻专题, 集图片、文字报道、视频、评论、访谈等多种报道手段于一身的同时, 广泛利用手机等新兴媒体的传播优势, 网络结合手机成为最强的舆论载体, 手机短信、彩信、手机报、微博客互动参政议政, 多媒体的互动相互补充, 形成强大的舆论合力, 扩大了舆论引导的规模, 拓展了舆论引导的广度, 更广泛更全面地提高了舆论引导力。

新的传媒环境下, 科技的进步和受众的分化, 使得舆论引导的途径也呈现多样化的态势, 在坚持正面引导、正向引导、正确引导的前提下, 探讨引导方式和手段的多元化也成为当下的一个重要论题。现在, 以互联网为代表的新兴媒体, 正逐渐成长为社会信息传播的主要渠道之一, 对社会舆论的影响越来越大。人民网舆情监测室对2009年77件社会热点问题分析表明, 约三成舆论因互联网而兴起, 也就是说, 互联网成为新闻舆论的独立源头。互联网上的新闻是分散而庞杂的, 通过网络编辑的创造性劳动组合产生的网络新闻专题作为网络新闻报道的重要方式, 在舆论引导中彰显出独特的优势, 不仅可以反映舆论, 还可以通过议程设置、评论、互动交流等倾向性的传播手段和传播过程正面引导舆论, 增强舆论引导的有效性, 构建和谐的舆论环境。

参考文献

[1].刘建明:《舆论传播》, 北京:清华大学出版社, 2001年版。

论高校网络新闻宣传中的舆论引导 篇8

高校网络新闻宣传中坚持舆论引导的重要性和紧迫性

坚持正确的舆论引导是做好高校意识形态工作的需要。高校是意识形态生产和交汇的重要前沿阵地, 是社会意识形态的晴雨表。现代社会, 宣传舆论的社会影响力越来越大, 能不能把宣传舆论工作抓在手上, 关系人心向背, 关系事业兴衰, 关系党的执政地位。舆论工作和意识形态工作是党和国家的前途和命运之所系, 充分利用网络媒体做好舆论引导, 既是高校新闻宣传的一项重要任务, 也是做好高校意识形态工作的内在要求。

坚持正确的舆论引导是培养合格建设者和可靠接班人的需要。高校师生是高校网络新闻宣传中舆论引导的主体, 作为知识分子, 他们知识前瞻、视野开阔、思想活跃、思维敏捷, 对新信息、新知识、新问题接受能力强, 是网络信息接收和使用的中坚, 而且对社会舆论相对比较敏感。在舆论环境日趋复杂、信息垃圾泛滥的当今社会, 充分发挥网络新闻宣传的舆论引导作用, 对高校师生给予正确的舆论引导, 用先进的思想文化占领学校的意识形态阵地, 对于高校坚持社会主义办学方向, 培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有十分重要的现实意义。

坚持正确的舆论引导是构建和谐校园的需要。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。高校是社会的一面镜子, 在经济全球化、社会转型和互联网的普及等国内外复杂背景的共同影响下, 高校正面临并将长期面临一些亟待解决的问题。高校要保持和谐稳定, 必须正确应对这些矛盾和问题, 有效化解风险, 协调各方面的利益关系。这既是维护高校稳定的必要举措, 也是构建和谐校园的必然要求。因此, 积极引导舆论, 妥善化解师生心里的疑问及困惑, 从而把各种不同的认识统一到正确的轨道上来, 统一到构建和谐校园的伟大实践中来, 形成一个正确的校园舆论导向, 已成为构建社会主义和谐校园的当务之急。

高校网络新闻宣传中进行舆论引导的方法途径

发挥“把关”功能, 正确引导舆论。舆论总是与信息的传播分不开, 信息的传播又总是与大众传媒分不开。当代舆论环境的突出特点是网络媒体空前发达, 信息传播速度惊人。这就为网络媒体的把关功能提供了用武之地。所谓“把关”, 就是把关人对信息进行筛选与过滤。高校网络新闻宣传中的舆论引导工作, 既要充分利用这一环境信息量大、互动性强、传播渠道广的优势, 又要注意弥漫的传播所带来的主题淹没、混乱无序状态和思想文化多元化带来的泥沙俱下、鱼龙混杂的情况。高校校园网应立足于时代发展的制高点, 立足于高校健康发展大局, 立足于上通下达、触角敏锐的联系功能, 对进入校园的大众媒体、海量信息进行严格监控, 慎重筛选。一方面高校及时接收、提供正面的和对师生员工工作、学习、生活有利的信息, 另一方面也要尽可能堵截、删除负面信息。此外, 还可以对正面信息进行选择和再加工, 以更贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式进行二次传播, 使正面信息发挥最大效能。同时, 把关人在把关的具体方式上要有所改变:变“严把关”为“巧指路”;变让人们“看什么”为教人们“如何看”;变以“堵”为主为以“导”为主, 更多地依赖于所要表达意见本身的说服力, 以及“说服”的技巧来把握和引导舆论的走向, 善于从多元分散的舆论中寻求共同点, 对舆论信息进行分析和整合。要运用理性力量和情感因素进行舆论引导, 晓之以理, 动之以情, 通过网络所报道的事实和评论来引导网民思考, 以清醒的分析、负责任的指点和充满睿智的预示, 带领网民一起走出暂时存在的“视觉盲区”和“认识误区”, 感染网民的情绪, 使之产生认同与共鸣。

发挥“议程设置”功能, 设立优先议题。“议程设置”功能是包括网络媒体在内的媒体的重要功能之一, 它是指大众传媒具有一种为公众设置“议事日程”的功能, 媒介所强化报道的题材和事件, 会引起人们的重视;传媒的新闻报道和信息表达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式, 影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。简言之, 媒体的议程设置功能就是指媒体通过设置专题、放置显著位置或反复播出某类信息, 以强化该话题在公众心目中的重要程度。媒体的这种功能为网络媒体进行舆论引导提供了便利, 在网络机制下, 网络媒体、传统媒体和网络公众是相互影响的, 舆论正是在三者之间的互动和相互作用中才得以最终形成。例如, 在信息传播过程中, 网络媒体通过与传统媒体的互动, 进行潜移默化的设置议程, 这是媒体议程;同时, 受众通过网络这个独有的意见公开市场进行讨论, 作出相应的判断和解读, 从而形成一致的看法, 这就是公众议程;然后媒体通过研究受众的反馈, 调整或改变议题、议程。这样, 媒体议程与公众议程不断互动和循环, 就形成了网络环境下的社会舆论。

高校校园网在进行舆论引导的过程中, 需要借鉴这一功能。首先, 校园网要与校报、校园广播等传统媒体密切配合, 根据学校中心任务设置新闻主题, 不同媒体从不同角度对新闻主题进行解读。其次, 校园网自身要在为公众的表达提供场所的同时, 在了解公众舆论动态的基础上, 敏锐分析, 根据当前要解决的主要问题和新闻事件的轻重缓急, 通过有意识地设置主题或话题, 使之成为公众议论的焦点, 并形成预期的社会舆论。

发挥“沉默的螺旋”功能, 营造有利的舆论环境。在现代信息社会, 由于媒体本身具有一定的权威性, 其传播的内容具有公开性、显著性等特征, 它们所提示和强调的意见很容易被看做是主流的意见, 这些意见可以从容表达而不会受到孤立。因此, 媒体在主导人们对外界认知的过程中, 起着很重要的主导和引领作用。人们为了防止因孤立而受到社会惩罚, 就会自觉或不自觉地倾向于由媒体所引领的“多数”或“优势”意见, 从而使这种“优势”意见显得更加强大, 这种强大又反过来迫使更多的持不同意见者转向“沉默”。如此循环, 便形成了一个一方越来越强大, 而另一方越来越沉默下去的螺旋式过程。

大众媒体通过营造“意见环境”来影响和制约着舆论。因此, 高校校园网应该在公众舆论尚未形成的时候, 通过改善媒体舆论的时空环境, 引领主流舆论, 控制不利舆论的发生;另一方面, 即便是在公众舆论形成后, 也可以运用网络媒体的强大功能, 引导和压制舆论场中负面的舆论沉默下去, 同时使正面的舆论得到扩大, 达到正确引导舆论的目的。当然, 这种舆论环境的形成需要校园与校报、校园广播、电视等传统媒体全力合作, 相互协调, 在报道内容上保持高度的类似性, 由此产生“共鸣效果”;并使同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性, 由此产生“累积效果”。

发挥“意见领袖”功能, 正确引导舆论。大众传播理论认为, 大众传播中的信息和舆论并不是直接“流”向一般受众, 而要经过“意见领袖”这个中间环节, 即经过一个从“大众传播———意见领袖———一般受众”的过程。网络传播的过程中也有一大批这样的“意见领袖”, 他们在人数众多的网民当中, 常常因为能够针对一些舆论事件充分表达自己意见, 从而得到大多数网民的认可和附和, 能够在互联网这个传播平台上获得许多网民的尊重, 他们所发表的帖子大都拥有较高的点击率和认同率, 在一定程度上推动着网络舆论的走向。

有鉴于此, 高校在大力加强校园网建设, 发挥网络功能引导网络舆论的同时, 还应该注意发掘师生队伍当中有着相当威望的“意见领袖”, 充分利用他们所带有的很强的“草根性”, 利用他们所拥有的巨大的网络资源, 利用他们所具备的新闻敏感性强, 视角新颖, 能够熟练运用网络语言、写作网络文章的特点, 在舆论事件发生时, 充分发挥意见领袖在网民中长期以来形成的威信和影响力, 掌握网上话语权, 从而使网络舆论引导事半功倍。

高校网络新闻宣传中进行舆论引导需把握的原则

坚持“三贴近”原则, 提高舆论引导的有效性。高校网络舆论引导要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众, 努力增强舆论引导的针对性、实效性和吸引力、感染力。网络舆论引导要深深扎根于师生之中, 针对师生关心、关注、关切的事情进行引导, 多报道师生关心的事、关注的事、涉及师生利益的事;多用广大师生群众熟悉的语言, 多用广大师生群众喜闻乐见的形式;要加强与受众沟通, 利用网络传播的优势, 注重网上互动, 按照新闻传播规律办事, 不断创新观念、创新内容、创新形式、创新方法、创新手段, 努力通过网上正确的舆论引导, 沟通党群关系, 关注和化解各种矛盾, 形成健康向上的舆论环境, 推动学校和谐发展。

把握有利时机, 抓住舆论引导的及时性。高校校园网要想正确引导舆论必须善于抓住有利时机, 及时反映舆论, 这是新闻舆论引导的基本职能。舆论的形成一般都要经历意见酝酿阶段、意见表达阶段、获得多数阶段和形成舆论阶段, 其中舆论引导的最佳时期就在于形成舆论之前, 一旦进入形成舆论阶段, 要想再扭转舆论的风向标, 其难度必将成倍增加。因此负责校园网的管理员和评论员队伍必须能见微知著, 在“风起于青萍之末”时即能发现并反映潜在舆论, 进行针对性引导, 力争在形成显性舆论之前控制住舆论发展方向, 当好舆论发展的“引路人”。

注重舆论引导的量和度, 坚持舆论引导的适度性。舆论引导要把握好“度”, 就是要掌握好分寸, 做到妥帖、适当, 恰到好处, 这是进行正确的舆论引导之必需。这就要求高校在进行网络新闻宣传中一方面要把握好“量”上的度, 即校园网在进行舆论引导时所传播信息的流量要切合师生及社会受众的心理承受力。另一方面, 校园网的舆论引导要把握“质”的度。校园网络传媒在对事物进行评价或判断时, 要掌握分寸, 实事求是, 不可为了追求引导力度, 而对事物进行夸张和爆炒。同时, 校园网在对受众进行舆论引导时, 要有分寸地满足受众对事物发展结果的期待, 不可使受众的内心期待值与期待实现值的落差超过受众社会心理承受力的“闽限值”的张力。

讲究刚柔相济策略, 把握舆论引导的艺术性。舆论引导是一种软性的社会控制, 不能沿用过去的硬性宣传方式。要讲究刚性原则、柔性说服艺术, 在舆论引导和氛围营造过程中, 要始终坚持正面、真实地表达正面意见, 坚持亲切、有效的说服, 讲究舆论引导的艺术性, 多些人文关怀、多些民间话语、多些平民风格。不仅如此, 舆论引导要同高校师生的现实生活保持血肉联系, 要关注和回答高校所存在的各种现实问题, 要善于倾听和解决师生的心声与要求, 以生动活泼的形式、切中肯綮的内容、巧妙高超的技巧掌控校园舆论。[本文为教

参考文献

[1].任晓红:《关于网络宣传工作的探索》, 《石油政工研究》, 2010 (3) 。

[2].刘彩虹:《网络对高校宣传思想工作的挑战及对策》, 《才智》, 2010 (17) 。

[3].方增泉:《信息网络时代高校新闻宣传工作的创新发展》, 《学校党建与思想教育》, 2010 (10) 。

如何在网络新闻传播中加强舆论引导 篇9

对于社会传播而言, 舆论是一种软力, 在新闻传播活动中, 舆论、引导舆论具有重要作用。同时, 新闻舆论作为舆论组织者与反映者, 也是舆论引导者。处于大众化社会中, 新闻传播为单向传播方式, 受众处于被动地位, 舆论引导十分重要, 网络新闻传播的传受方式不同于传统媒体, 但舆论引导同样重要。

首先, 网络媒介具有互动性特点, 受众地位得以显著提升, 逐渐降低了传方主导性地位, 受众被动地位逐渐脱离, 与职业新闻传播者一样, 受众也是新闻传播的参与者。通过BBS、博客等软件, 受众可任意发布新闻、言论, 网络上的不同声音迭起。例如, 网名在网上发布自己意见之后, 和其它网民交流, 因为身份虚拟性、传播匿名性, 发言者不用承担社会责任, 导致不合理、消极言论广泛流传。

其次, 网络媒介的信息海量性特点, 使得网络新闻的可信度、真实性下降。各新闻网站为争夺受众眼球, 不顾正确舆论导向, 在网上发布未经核实的消息, 转载假新闻, 进而影响了主流意见, 某些有害信息误导了受众, 进而混淆视听, 具有极大的负面影响。某些不恰当、不合理的信息, 使得主流意见影响力明显下降。虽然网络内容具有海量性特点, 为受众提供了更多信息选择机会, 但对受众有着更高选择要求, 由于受众不知道怎样争取选择信息, 海量信息冲谈了把关人的作用, 使得舆论引导失控。

第三, 网络媒介与传统媒介相比, 依托现代化技术、科技手段, 对于经济发达与科技先进的国家而言, 网络新闻传播扩展里较大。网络传播无地点性、无疆界性、虚拟性特点, 使得强国、弱国之间的信息发展极为不平衡。例如, 美国媒介作为传媒大国, 网络传播发展十分强大。同时, 由于网络全球化特点, 使得我国网络新闻舆论环境正在巨大变化, 扩大了中国公民的视野, 新闻传播体系呈国际化发展。

2 如何在网络新闻传播中加强舆论引导

第一, 完善立法。在网络空间中, 如何保护坚持正确舆论引导, 主要在于完善立法, 加大对传播内容的限定。公民在享有知情权、知晓权的同时, 要遵守保密法规, 要承担相应的国家秘密、公民秘密等保密义务, 在某种程度上限制网络中的传播内容。相关部门应加快启动立法准备工作, 制定符合我国国情的网络传播法, 对网络谣言的行为性质、责任认定、危害赔偿以及管理的主体、程序、监督等从法律上给予明确的界定, 并适时实施网络实名制度, 建立起严格的网络传播问责追究机制, 对违规的责任人依法坚决进行处罚, 从源头上有效地遏制恶意网络谣言的产生, 共同维护网络的信息传播安全, 确保正确的新闻舆论导向。

第二, 完善监督机制。目前, 我国的网络监督主要实行自律性监督机制, 若建立监督机制, 可使网络传播处于有序、规范的监督机制下。其一, 建立独立监督机构。目前, 我国网络主要由信息产业部立法通过, 信息产业部主管管理者、运营者两种角色, 平衡各方利益方面缺乏有效监督, 因此有必要建立独立监督机构。其二, 完善配套机制。在成立监督机构的同时, 完善相关的配套制度, 包含监督内容、措施、客体。监督内容包含网络侵权和有序运营问题, 监督措施包含网站运作、侵权投诉和处罚问题。例如“抢盐风波”、“板蓝根风波”等等。面对纷繁多样的新媒体服务模式, 各级党政机关应当建立和完善网络舆情的搜集、研判和反应机制, 对重点网站、热点问题等进行全天候监测, 准确把握舆情脉动, 为引导舆论和正确决策提供科学依据。加快网络技术的研发, 加强技术监管平台建设, 增强技术防护能力, 提高互联网管理效能。

第三, 开展专项整治。抓住网络色情、网络暴力等突出问题, 针对“网络水军”、“网络推手”、“灌水公司”、“删帖公司”、“投票公司”等采取的非法网络公关行为, 坚持多管齐下、多措并举, 深入开展集中治理行动。抓住关键环节、关键领域, 切断利益链, 斩断幕后黑手, 查办一批大案要案, 形成震慑效应, 切实规范网络传播秩序和网络公关行为, 坚决遏制互联网不良信息的传播和蔓延, 为经济社会发展营造良好的网络环境。

第四, 健全网络伦理规范。由于互联网的特性, 实施绝对、完全的网上监控几乎是不可能的。因此, 加强网络伦理规范体系建设, 增强网民自律意识十分重要。适应新媒体技术和服务样式的发展需要, 积极制定完善网络伦理规范。深入开展文明办网、文明上网活动, 大兴网络文明之风, 加强网络伦理教育, 推广博客圈典型做法, 引导广大网民遵守网络规则, 增强自身免疫力。建立健全网络道德监督机制, 预防和查处网络失范行为, 不断提高网络道德水平。采取多种方式积极推进网络自律。

第五, 平衡网络言论自由与舆论引导之间的关系。网络影响着公民的生活方式、传播方式, 和“言论自由”的传统立法存在激烈冲突, 如何平衡平衡网络言论自由与舆论引导之间的关系, 是网络舆论引导的重要研究课题。笔者认为, 受保护权利方权益不得小于对言论自由损害, 若舆论引导、言论自由之间出现具体冲突, 需以“两权平衡”的原则协调。当有一个法律利益选择时, 优先满足最重要方、需要考虑放的利益, 使利益牺牲最小化。网络可以使言论无限放大, 协调两者之间的冲突时, 应防止有害、不法信息泛滥, 而又能保证信息传播的多样性。可以这样说, 对于网络舆论的不法行为, 即要追究行为人的侵权责任, 同时要最大限度确保网络的言论自由, 达到合理平衡舆论导向、维护言论自由的双方权益。

3结论

综上所述, 网络新闻传播作为新兴新闻传播平台, 舆论引导作用不弱于传统媒体, 因此, 我们必须完善立法, 完善监督机制, 开展专项整治, 健全网络伦理规范, 平衡网络言论自由与舆论引导之间的关系, 确保网络新闻舆论朝着积极、正确的方向发展。

参考文献

[1]张白云.论舆论引导在网络新闻传播中的作用[J].大众文艺, 2009 (12) :27.

[2]张爱斌.网络新闻传播舆论的引导与管理[D].厦门大学, 2009.

[3]曾秦.如何在网络新闻传播中加强舆论引导[J].科技传播, 2011 (24) :17, 15.

论后网络时代新闻舆论引导的偏差 篇10

(一) 新闻舆论的现状。在后网络时代, 微博等大型网络平台的产生, 人们每天都会接触海量的信息, 往往在几分钟的时间内, 人们便会对某个热点产生共鸣, 在网络上对其进行大量的转发与评论, 在人类生活圈中引发一个不小的动荡。其次是新闻舆论的主体, 即受众。世界在不断地发展, 也发生着巨大的变化, 总是受到来自世界各地的信息冲击, 造成一种吸收信息的过量, 但是人们却不能辩证地去看待这些信息, 把自己的假想当做真实对信息进行理解并传播, 一方面增强了人类的自主意识, 而另一方面也使人类迷失于舆论中无法自拔。最后是舆论的客体, 即自然态事件与媒介事件。生活在信息化时代的人们, 任何事情都与媒介息息相关, 舆论的产生与走向离不开新闻媒介的引导, 新闻媒介对舆论具有双重影响, 可能成为推动力, 也有可能是思维绊脚石。

(二) 新闻媒介的舆论引导作用。第一, 舆论是把双刃剑, 一方面它有正面功能, 可将人们的意见进行整合, 发现当前社会大众们关注的热点, 展现其对政治与生活的重要性;另一方面也有副作用。信息大爆炸的来临, 人们不想去确认信息的真实性, 甚至开始追求哗众取宠的信息, 甚至对其产生了冷漠的情感, 容易受到不法分子的利用。第二, 新闻媒介的舆论作用, 面向大众的新闻媒介成为从上而下传播信息的渠道, 所以必须承担社会舆论的引导作用, 对大众进行讲解与说服。第三, 是受众对新闻舆论的心理期待, 新闻媒体占有公众大量的业余时间, 大众对新闻媒体具有依赖性, 甚至有些迷信新闻媒介。

二、新闻舆论引导存在的偏差

国内的新闻的宣传效果没有国外成功, 主要是因为存在着一些偏差。例如国内的新闻在进行宣传的时候不注重从公众自身考虑, 新闻内容脱离实际, 公众们对新闻信息缺乏信任感;硬性地进行宣传引导, 社会大众们对新闻的接受是有条件的, 他们有自己的思想, 新闻媒介应该协助性地引导而不是去硬性要求, 若把握不好力度, 很容易引起不必要的冲突;典型报道的虚无化, 中国现在对典型的宣传十分模式化, 过去的雷锋是深入人心的典型人物, 是大家学习的榜样, 随着经济的发展, 人们思想活动更加活跃、更具有选择性, 对于主流媒体宣传的典型形象也有了更全面的认识, 对其真实性有了自己的见解。另一方面是媒体失语与受众知情权的反差, 在中国传统机制下的新闻媒介并没有发挥其及时反映舆论并对其进行引导的职能。后网络时代, 网络平台的发展使许多信息得到传播, 但是主流媒体在一些突发事件的失语现象使得社会向着不信任的动荡方向发展, 这正是由于新闻媒介未能及时向公众传播真实、权威的信息。

三、新闻舆论引导偏差的应对方法

首先, 在进行新闻宣传时要以社会大众为主体, 一方面要将事实表达清楚, 另一方面要接受质疑, 及时进行解答, 努力做到切近群众, 抓住群众们的关注点, 并注重社会大众心理的多元性;其次, 新闻舆论引导需要做到及时有效。要想舆论具有良性发展, 公开信息直面问题, 特别是在灾难面前, 新闻媒介更应该第一时间将舆论导向正确的方向;再次, 学会掌握适度原则, 重视新闻内容的妥帖, 不要给社会大众造成太大的压力, 导致他们产生逆反心理;最后新闻媒体的公信力需要进一步提高, 网络平台的发展势不可挡, 新兴媒介也开始大显身手, 网络成为新闻舆论的最大发源地, 必须要提高公信力, 进行适度地控制与引导。

摘要：信息大爆炸的时代, 人们在越来越依赖于互联网以及手机短信等媒体的同时, 也学会去扩展自己的多媒体容量, 人类通过网络改变着自己的传播环境与传播手段, 并将其命名为“后网络时代”。新闻媒介在这样的时代下必须学会对社会舆论进行正确的引导, 成为后网络时代的中坚力量, 国内的新闻舆论在进行正面引导的同时却忽略了被引导对象受众的心理形式, 没有正确对待客观规律, 从而出现了新闻舆论引导的偏差。本文首先对新闻舆论引导的现状进行分析, 并说明新闻媒介的引导作用;其次, 说明新闻舆论引导产生存在何种偏差;最后通过对现存问题的分析总结几条对策与方法。

关键词：后网络时代,新闻舆论,偏差

参考文献

[1]张北坪.新闻舆论对当代大学生价值取向的有效影响研究[D].重庆:西南政法大学, 2007.

[2]卿立新.突发公共事件网络舆论及其应对研究[D].长沙:湖南师范大学, 2013.

[3]焦俊波.突发事件舆论引导机制研究[D].武汉:华中科技大学, 2013.

[4]马冰星.网络舆论引导研究[D].北京:北京交通大学, 2013.

[5]王刚.议程设置理论对新闻舆论引导的影响研究[D].西安:西安石油大学, 2013.

[6]余秀才.网络舆论传播的行为与动因[D].武汉:华中科技大学, 2010.