勤奋学习实现梦想

关键词： 勤奋学习 班集体 学生 学习

勤奋学习实现梦想（通用13篇）

篇1：勤奋学习实现梦想

只有勤奋学习

才能实现梦想

尊敬的老师们、亲爱的小伙伴们：大家好！

我们演讲的题目是《只有勤奋学习

才能实现梦想》！

（甲：花儿）我有一个梦;（乙：小鸟）我有一个梦;（丙：同学）我也有一个梦;（丁：老师）我也有一个梦;（合）我们大家都有自己的梦。

（甲：花儿）小鸟小鸟 你有梦想吗？

（乙：小鸟）有啊，我的梦想是：自由自在，翱翔蓝天，俯瞰大地！（乙：小鸟）花儿花儿 你有梦想吗？

（甲：花儿）有啊，我的梦想是：把美丽交给大地；把芬芳洒向人间！（甲 乙：同学，那你有梦想吗？

（丙：同学）有啊，有啊，我的梦想是：长大后做一名军人，把日本鬼子赶出钓鱼岛！

（甲乙丙）那老师，您有梦想吗？

（丁）当然有啊，我的梦想是：希望你们好好学习，才能真真正正实现自己的梦想。是啊，（甲）如果小鸟翅膀不硬，怎么能飞上蓝天呢？那应该从小就练习飞翔吧！（乙）如果没有肥沃的土壤，花儿会开得那么美丽，那么芬芳吗？不会（丙）喔，知道了知道了，作为学生，从小如果

不---珍惜时间，不---好好学习，我们的梦想不就是一句--空----话--吗？

（丁）对了，对极了。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”；“书到用时方恨少”；“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”。这些都说明了作为学生的我，一定要好好学习，听从老师的教悔，我想----只有这样，才能实现我的梦想，做一个对社会，对国家真正有用的人。

(合)少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年有梦，则国有梦，也----才有----强国梦。（分）我宣布

我宣布

我宣布

我宣布

（甲）我要珍惜时间，努力学习，去实现我的梦想；

（乙）我要遵守校规，好好学习，不辜负爸妈的希望；

（丙）我们要听从校长和老师的教诲，我相信，一定会实现我们的梦想，去建设美丽而富强的家园贡献力量！！！

谢谢！！

篇2：勤奋学习实现梦想

还记得刚上六年级那会儿，妈妈语重心长地对我说：“孩子，六年级就是毕业班了，你要勤奋一点，勇敢地挑战自己，为自己美好的未来添砖加瓦。”听完妈妈这番话，我觉得自己确实要制定一下学习计划了。虽然我的成绩在班上一直名列前茅，但是缺少突破。都说不想当将军的士兵不是好士兵，这次我也想冲刺全班第一，甚至全年段第一。梦想还是要有的，万一实现了呢？于是我开始了我的梦想计划。

每堂课我都认真地听讲，做好笔记，如果有不懂的就会马上问老师或者同学，有时也很马虎，但我相信，勤能补拙！每次的错题我都认真地收录在错题集里，每过一段时间就会翻出来重新做一遍，正所谓“温故而知新，可以为师矣”。除了老师布置的作业以外，我还要熟记《知识大全》，深入了解四大名著。老师说多读书、读好书，有利于提高语文成绩。于是，我对症下药，每个章节我都认真摘抄，用心写感想，每天睡前背一首古诗，默写三个生词，用一丝不苟的态度对待千变万化的题目。因为我始终相信“一分耕耘一分收获”，我坚信勤奋的汗水定能开出梦想之花。

闭校式那天，当校长用高亢嘹亮的声音宣布六年段第一名是我的时候，我惊呆了，空气仿佛突然凝固，这幸福来得太突然了，我竟激动得不能自已！我自豪地走上台去，恭恭敬敬地接过沉甸甸的奖品，奖状上那象征着胜利的“年段第一名”显得格外耀眼。顿时，我成为全校瞩目的焦点，同学们投来羡慕的眼光，热烈的掌声回荡在校园的每一个角落。我受宠若惊，也愈发深切地体会到机会真的是留给有准备的人的，越勤奋越幸运，这份荣誉给我的20xx画上了完美的句号。

篇3：周虹:用诚挚和勤奋实现人生梦想

十年前, 周虹用自己的一双巧手打造出第一只手工包, 并给这只包包起了一个浪漫的名字——“西部印像”, 自此之后, “西部印像”以星星之火、燎原之势传播到大江南北各大城市的商业街, 这个最初的由艺术灵感而催生的理想之作, 最终演变成今天的一个年产值数千万的商业帝国。

十年前的西部乃至十年前的成都, 无论是批发市场的各种散货, 还是商场里琳琅满目的品牌专柜, 都难见“成都造”箱包皮具的踪影。成都为什么不可以拥有自己的皮具产业, 为什么不可以有享誉市场的品牌呢?周虹爱思考, 更善于寻找机会, 于是, 一个年轻女性对事业的憧憬在梦想中得到升华, 周虹的创业传奇就此启幕。

在这之后, 周虹全身心投入到每一天的工作中, 产品开发设计、平面宣传设计、店铺形象设计、商务谈判推广……周虹全部揽在自己身上, 因为“西部印象”这件作品, 她不是一个单纯的皮具产品, 她是一个品牌的综合包装, 每一步都含糊不得, 周虹固执的认为只有自己最有资格诠释“西部印像”的内涵, 她不能放过每一个关于“西部印像”的细节。

作为品牌, 光有产品只是第一步, 一个品牌是否会成功完全取决于市场的接纳, 而一个本土的商场会接纳一个本土品牌吗?当周虹把“西部印像”品牌报给几个商场的招商部门时, 他们都让周虹拿出“西部印像”在其他商场的成功经营案例, 而“西部印像”这时才刚刚起步啊!周虹吃了闭门羹后, 只好转战商业街铺, 成都双楠和玉林两个街铺店相继开业, “西部印像”的粉丝也在悄然增加。更多顾客的认可和市场的拓展, 让“西部印像”羽翼渐丰, 两三年内便开了几十间专卖店, 其最远的店铺开到了德国法兰克福。很多的外地代理商最初看过“西部印像”的网页后, 连产品都没有见过实物, 就冲着“西部印像”这四个字而来签订了代理合同, 他们说, 是“西部印像”这个名字感动了自己。

十年间, “西部印像”从周虹手下的一件作品, 成长为今天三百余家专卖店的品牌。周虹说, “西部印像”要做的是百年品牌, 而不是时尚大潮中的一颗流星。所以, 接下来的“西部印像”并没有像常规商业模式那样立即扩张, 而是不断优化产品和品牌形象, 练好内功, 稳步发展, 潜心打造一个具有生命力的品牌。截止目前, “西部印像”在全国正在运营300余家专卖门店, 公司在总部所在地成都和有着“时尚前沿”称誉的广州均设立了运营中心, 而周虹本人则被推选为新近成立的四川省皮革行业协会箱包皮具分会秘书长。

篇4：励志成就人生勤奋实现梦想

好友启发 自强不息

1997年22岁的包琛在无锡机电高等职业技术学校毕业,告别了象牙塔之后,开始了他的求职之路。早在他在校学习期间,他就利用课余时间去打工,积累社会经验,学习做人之道,所以他在毕业前夕一点也不担心自己找不到工作。可是,上天总是喜欢跟人开玩笑,往往过分的自信,它就会让你付出代价。终于实习结束,要出去找工作了,他准备好了自己的档案,信心满满的开始了求职之旅。一天下来,他高涨的热情被一盆盆的冷水浇灭了,在外面处处碰壁,那一段时间,他就变得非常失落,尝到了挫败的感觉。但是他并没有灰心,继续追寻着自己的职业梦。终于,无锡新区一家外企公司录用了他。虽然工作比较辛苦,但他虚心好学、勤奋努力,积累了不少的经验,懂得如何与客户交流,并且结交了不少业务上的良师益友。

在好友成功的例子的鼓舞下,在家人的支持下,在自己自信心的鼓舞下,2007年包琛终于创办了自己的公司——无锡理康办公设备有限公司。在两年多的经营下,公司已初具规模,现有员工11人,自己稳定的年收入已达到30万以上。这是他在外企打工时不敢想象的,他现在不但拥有了自己的公司,并在新区安了一个温馨的家,娶了一位娇美贤慧的妻子,买了一辆不错的汽车。幸福美好的生活在不断延续着……

做人——创业之根本

包琛说:“做人是非常重要的,只有会做人的人,才是会创业的。”记得他在创业的初期碰到许许多多的问题,客户源少是其中尤为困难的,这让他无从下手。很庆幸这个时候来了一位贵人,这个贵人就是他以前任职的外企公司的经理;那位经理将他多年的工作经验以及为人处世之道口耳相授。直到现在他还是受益颇丰,非常感激那位年长的经理。虽然那位经理没有介绍客户源,但是他让包琛知道了,只有学会了人与人之间的相处之道,诚信为本、勤奋为人,即使碰到再大的难关,他也能一一克服。

学习——创业之动力

“CS is number one!”是用户维护力争做到第一的意思,也是他们公司的服务理念。他认为一个领袖,第一最重要的是“严格的要求自己,宽容的对待他人”;第二。要令他人肯为自己办事,并有归属感,让职员对公司要有“家”的感觉。只有老板与职员之间的关系和谐了,大家才会有工作的动力,使得工作保质保量的完成。

他总是希望能够为自己的员工增光添彩,“更上一层楼”。在他的指导下,他希望能够让员工学到更多的专业技术和专业知识,所以他会安排很多的业务培训,这当然要用到公司的一部分资金。但是他认为这只是眼前的小小利益罢了,员工知识的多少、技能的高低决定着公司的发展。只有在一开始弄扎实了,以后即使有什么大风大浪,也能很好的面对。

创业之秘诀——

“确立目标才有动力”

每个公司都有自己的目标,在包琛眼中,自己制定的目标也就是自己的敌人,要一一将它们击败。人的目标不嫌多,但高目标一个足矣。所以他的公司只有一个目标,那就是将自己的公司做成那一行业的“航空母舰”。这个目标或许今年、明年他们完不成,但是将来呢?那可未必。

篇5：实现梦想需要勤奋作文

8月16日上午，学院路梦想假日小队在家长辅导员的带领下，开展了一次主题为放飞梦想，勤奋学习暑期假日活动。本次活动内容主要是寻访翠苑二区的社区工作人员，了解寻访人物的简介、梦想的内容以及工作生活等情况。上午9点，小队的七名成员：我、黄可嘉、郑冀然、黄晨、陈伟祎、叶奕成、沈仁杰就在翠苑二区南大门集合完毕。

我们高举着小队队旗，排着整齐的队列走进了翠苑二区的社区办公楼，开始了寻访活动。社区接待我们的是一位和蔼可亲的阿姨，我作为小队队长先向阿姨做了简要的自我介绍，并向阿姨说明了采访内容和要求。阿姨代表社区工作人员愉快地接受了我们的采访。通过问答形式的采访，我们了解到这位阿姨叫黄媚，今年才26岁，主要负责翠苑二区社区青少年文化体育宣传教育工作。她告诉我们，她是从去年2月份才开始负责这项工作的，平时会经常组织社区内的青少年开展宣传教育、社会实践活动和体育比赛等活动。因为黄媚阿姨很喜欢青少年，所以她很热爱这份工作，看到社区里的青少年能够健康成长、快乐生活学习，她就会有工作成就感，同时自己也会感到很快乐、很开心。

她的梦想是：一步一脚印，踏实向前进！她告诉我们，希望自己的工作能够带给青少年快乐，同时也带给自己快乐，并希望自己在工作中不断成熟和进步。在采访黄媚阿姨的工作、生活和梦想的同时，我也深受教育，感悟很深：黄媚阿姨勤奋踏实地学习和工作，在努力实现自己梦想的过程中，带给社区青少年许多快乐，同时也带给自己快乐！在今后的学习生活中，我要努力向黄媚阿姨学习，更加勤奋地学习，更加团结同学，更加踏实地完成老师布置的各项任务，通过自己的不懈努力，实现自己的梦想，长大后能够为祖国的繁荣昌盛贡献力量！

篇6：勤奋学习实现梦想

我们经常听到这样的话：我一个小工人，文化又不高，会有什么前途呢？ 的确，在发展市场经济、强调个人价值的今天，高职位、高学历也许更符合人们的价值取向，更容易达到人们心目中的“人生目标”。

那么，一个普通工人，就真的不能实现人生的“自我价值”吗？ 答案当然是否定的。许振超和李斌同志的事迹告诉我们，一个生活在市场经济社会中的普通工人，同样可以为企业的发展做出重大贡献，同样可以使自己的事业天地更加广阔，并得到社会的认可，做到这一点，无疑也就实现了自身的最大价值。

我们现在谈学习许振超和李斌同志，学习他们的什么呢？我认为，就是要学习他们敢于挑战潮流，敢于通过自己的奋斗，实现自我价值的精神，而勤奋学习，努力工作正是他们达到这一目标的途径，也是我们实现我们的自我价值的唯一方法。

许振超同志说过一句话，他说：“一个人可以没有大学文凭，但不可以没有知识；可能进不了大学殿堂，但不可以不学习。咱当不了科学家，但可以练就一身绝活，做个能工巧匠。”

是呀，知识改变命运，岗位成就事业。自古以来，学习就是人们开阔视野，提升自我的方法和途径。作为我们青年工人来说，不学习，就不能适应今天的社会发展需要，就无法做好始终站在时代前列、顺应社会前进的潮流、不断发展自身的新时代产业工人，就无法使我们的企业实现赶超世界先进水平的目标。我们学习的目的，当然是为了更好的工作，因为知识最终是要服务于生产实际，使其转化为生产力的。而这一过程，正是通过我们千千万万普通工人的双手来完成的，所以，我们所谓的学习，应与自身的工作紧密的结合起来，只要脚踏实地的努力工作，勤奋学习，就能够成为企业发展的中流砥柱，从而为社会创造出财富，为祖国的建设作出贡献。

今天，我作为川西北石油矿区的一名普通的青年工人，从许振超和李斌同志的身上，深深体会到了什么是当代先进产业工人的杰出代表，也充分明白了学习许振超和李斌同志先进事迹的重大意义。

篇7：勤奋成就梦想

今天我国旗下讲话的内容是——勤奋，成就梦想。

中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，才能成就自己的梦想。

无数事实证明：事业上取得辉煌成就的人，并不一定是天资最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奋走向成功的？

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了N遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席、蒋介石都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！

我国著名的生物学家童第周，小时候家里很穷，17岁才进入中学。因学习基础差，跟不上班里其他同学，校长劝其退学，这给了他很大的触动，从此以后，每天天不亮，他就悄悄起床读书，夜里同学们都睡着了，他还在学习。经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，数学还考了满分。童第周从临近退学的边缘一跃成为满分得主，靠的不就是勤奋吗？体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差，但是，他极富上进心，总是刻苦地训练，又肯开动脑筋，每天都坚持长时间的训练。终于，姚明靠着勤奋和刻苦，成为世界体坛上冉冉升起的巨星。科学家爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催生婆”。已故前北京大学校长季羡林老先生曾为成功列过一个公式：天资+勤奋+机遇=成功，他进一步分析说，天资是由天决定的，我们无能为力，机遇是不期而来的，我们也难以把握，只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。总而言之，勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是成就梦想的通道。

同学们，当今社会是个知识爆炸的时代，不知勤学，没有知识的人很难在人生的旅途上留下丰硕的果实。一个不知勤奋学习的人，无论多么聪明，他今后的人生道路也会像长满荒草的良田，生满锈斑的宝剑，不会成功。同学们请你们记住三句话：勤能补智，靠勤奋战胜同智商的人，当勤奋成为我们的习惯时，上天也会帮助我的，那就是天道酬勤。同学们，我们正值人生的黄金时期，正是早晨从东方喷薄而出的太阳，请我们拿出不甘失败的韧劲儿，拿出永争第一的热情，向着自己的目标飞奔吧！

同学们，让我们心系梦想和希望，背负重任和执着，带着勤奋和踏实，努力学习吧！我相信：我们的未来不是梦，我们的理想也一定能够实现！让勤奋成就我们的梦想吧！

【范文网】

篇8：用勤奋经营梦想

关键词：班主任工作；示范作用；爱心沟通；细心管理

中图分类号：G451.6 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2011）07-0020-02

我做班主任最大的感触是辛苦、快乐，做好工作关键的是要勤奋，有爱心，要细心。下面就谈一谈自己的工作及感受，希望能给各位一些帮助或借鉴。

一、切记“为人师表”、 勤字当头

1.“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”，这句话强调了榜样的作用，而一位教师就是一个榜样！作为教师要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生的潜移默化的影响。平时我们要特别注意自尊、自爱、自信、自强，让自己的良好风范增强对学生的吸引力；要有儒雅的举止及浩然之气，让自己的神韵、风采使学生折服。这样才能让学生从情感上接纳你。教师的榜样对学生是无声的教育和有力的鞭策！俗话道：“学高为师，身正为范”。一个班级要形成良好的班风，要有强大向心力，班主任的典范作用是非常关键的重要方面。学生对新班主任的一举一动、一言一行总是喜欢对比、喜欢“评头品足”，因此班主任应该十分注重严格要求自己，事事以身作则，用自己的行为去感染学生，处处为学生起示范作用。

2.勤字当头，走好第一步。高一新生，师生之间互不认识、互不了解，学生就像一块白布，等着你去描绘他们三年高中生活的蓝图。需要你精心设计一个好的班会，上好第一个班会。

（1）告诉学生三年的时光很快就会过去，必须惜时如金，甚至要破釜沉舟，背水一战，做一个过河的卒子勇往直前，不达目的不罢休。以这样的意志和姿态，力争获得理想的成功。

（2）告诉学生，高中的课比初中多，训练比较辛苦，九科都要学，九科都要考。所以要提高听课质量，提高训练课效率。及早度过适应期，尽早进入状态。

（3）告诉学生，没有规矩不成方圆。学校的纪律很严，但都是为了全体学生的利益。己所不欲，勿施于人。老师也要勤奋，刚开始要多到教室转，多观察，发现问题，最好第一个到教室。学生发现老师来的早，自然也会早起。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

二、充分尊重学生

由于学生的独立性日渐增强，比较难管理，在工作中，我总是尝试着通过各种途径去了解他们、感受他们、理解他们、宽容他们、鼓励他们、帮助他们，做他们的良师益友。让他们感受到我的鼓励与尊重，从而敞开心扉，接受我们这些大朋友，而不再是“其实你不懂我的心”。所以我们师生之间形成了相互信任、相互尊重、相互友爱的人际关系，这样我们的工作做起来也就得心应手了，正所谓“亲其师，信其道”。

三、努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班委会

要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。一个班的好坏，在很大程度上与干部的带头作用分不开。班干部应是同学们的表率，应该在学生中有一定的威信，并且有较强的组织能力，做好班主任老师的得力助手。接手一个新班后，为了形成优良的班级风貌，我们应特别重视班干部的队伍建设。

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。毕竟班干部还是学生，要带头干，不能高高在上，盛气凌人。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如，大扫除分工不细，造成了有人干，有人看。后来告诉他们分工要具体到人，如：谁在教室、谁回宿舍，谁扫清洁区、谁擦门、谁擦窗、谁擦灯管、谁洒水扫地，标准如何等等，人人有事做，事事有人做。

此外，我还坚持定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

四、积极抓好差生（后进生）的转化工作

所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。因而对占相对多数的中差生，我们更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注。当然，转化中差生，首先应有辨证的观点：1.一分为二的观点看待中差生。应该说任何学生都会同时存在优点（即积极因素）和缺点（消极因素）两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。2.用发展的观点看学生。应当纵向地看到：差生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。在这方面，我作为班主任努力做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

五、尊重关心学生、鼓励表扬学生

篇9：勤奋学习实现梦想

想

总书记作的十九大报告高瞻远瞩，大气磅礴，催人奋进，是我们党迈进伟大新时代、开启伟大新征程、实现伟大梦想的政治宣言和行动指南。

伟大成就令人振奋。十九大报告总结了党的十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年，取得的10个方面伟大成就，是全方位的、开创性的。报告更进一步总结改革开放以来我们党领导建设中国特色社会主义的伟大历程，特别是党的十八大以来取得的伟大成就的基础上，得出了一个重要结论，这就是经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，在我国发展史上、在中华民族发展史上、在世界社会主义发展史上、在人类社会发展史上都具有重大意义，这是我国发展新的历史方位。这个新时代是承前启后、继往开来的，我们每一个中华儿女、每一名党的干部身处于这样伟大的时代，深受鼓舞，为之振奋，必将坚定信心，奋发有为，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。

伟大使命召唤担当。十九大报告分析了中国共产党诞生96年来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这是近代以来中华民族最伟大的梦想。报告更进一步指出实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。作为新时代的共产党人，我们每一名党员，每一名党的干部，必须不忘初心，牢记使命，不负人民重托，无愧历史选择，勇于担当，顽强奋斗，在实现中华民族伟大复兴、实现中华民族伟大梦想的新征程上义无反顾、奋勇前进。

伟大思想指引方向。十九大报告系统的回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大理论和实践问题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，是我们从胜利走向新的胜利的重要法宝。作为新时代的中国共产人，我们每一名党员干部必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，全面贯彻落实中国特色社会主义14条基本方略，推动实现伟大梦想。

篇10：志向引领人生 勤奋成就梦想

嘉峪关一中 高二（8）班 吴孟烜

“功崇惟志，业广惟勤”典出《尚书周书》，意思是说唯有志向远大才能建立丰功伟业，唯有勤劳工作才能事业精进。这句话告诉我们：小到成家立业，大到兴国安帮，必须具备两个条件，一曰立志，二曰勤奋，立志是建功立业的前提，勤奋是建功立业的保障，无志不足以行远，无勤实难以成事。

诗人汪国真曾经说过：“是男儿，总要走向远方。”极目远望有千万种方向，只有确定了人生的远大志向，才能找到属于我们自己的北斗星，指引我们不断地前行，最终走进成功的殿堂。同学们，你是否已经树立了自己的人生志向？也许有同学会说，现在是拼爹的时代，理想有屁用？还是让我们看看那些楷模、伟人的理想吧，也许会对我们有所警醒。

在我们身边，有一个响当当的名字——铁人王进喜，他不仅是玉门人民的骄傲，更是中华民族的骄傲。他是怎样从一个不谙世事的放牛娃蜕变成为放眼世界的中国铁脊梁呢？

50多年前，他有一个梦想：把中国“贫油落后”的帽子甩到太平洋里去！为了这个壮怀激烈的梦想，他以“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的冲天干劲，带领石油工人发扬“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的开拓创新精神，用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保开钻，他不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷。为自己赢得了“铁人”的神圣称号，使中国彻底甩掉了贫油国的帽子，开创了世界石油史上的奇迹。

周恩来13岁就立下了为中华之崛起而读书的伟大志向，倾其一生，为之奋斗，终成一代伟人。毛泽东16岁写下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的铮铮誓言。不仅学有所成，而且成为了新中国的缔造者。他们用事实证明：志之所趋，无远弗届；志之所向，无坚不入。

作为主宰新世代的青年，我们当以“少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球”为已任，与时俱进，树立一个远大且可行的志向。我们的志向可以平凡，却绝不能平庸！

空有抱负，没有行动，理想只能是空中楼阁。“丈夫志气掀天地，拟上百尺竿头立。百尺竿头立不难，一勤天下无难事。”

化学家门捷列夫说：“什么是天才：终身努力就是天才”，他是这样说的，也是这样做的。

元素周期表就是他用勤奋奉献给人类的最好礼物。他废寝忘食，不分昼夜地沉浸在元素化学性质的研究当中。吃尽了苦头，尝遍了失败的滋味。“天道酬勤” 1869年元素周期表像重炮一样，在世界上空轰响了。

再回到我们美丽的校园，每个班级中都不乏有一些学霸。我们只是一味地艳羡他们的成绩，却没有注意到他们的勤读苦思。说到这里，我想问我自己和大家一个问题：凌晨四点钟的时候，我们在干什么，还在香甜的睡梦中吧！而在世界顶尖学府——哈佛大学，四点钟时，图书馆里已经坐满了刻苦读书的学子。还是冰心说的好，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，曹学芹才留下了文学巨著《红楼梦》；因为勤奋，爱迪生才有了一千多项伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

篇11：勤奋成就梦想演讲稿

甲：我是一名监察员，为城市美容、保证行走畅通是我们的责任；

乙：我是一名监察员，用真诚播洒文明、用信念锻造坚强是我们的光荣。甲：温馨的窗帘外，我们是柔和的小夜曲，为百姓的安睡呢喃；

乙：严寒酷暑里，我们是势如破竹的金戈铁马，为城市的安全守护。甲：在人民的视野里，我们是遮风挡雨的屋脊；

乙：在共和国坚固的大厦中，我们是大山一样坚固的基石。

甲：我是一根悠然舞动的扫帚，缄默不语，为城市里每一条街路梳洗； 乙：我是一把耐磨的剪刀，一如既往，在郁郁葱葱的树梢上欢歌。甲：我是一块褪了颜色的砖石，风吹雨刷，不改初衷；

乙：我是一棵弯了腰的柳树，刀砍斧斫，绿意葱郁。

甲：我们之所以矢志不渝，是因为我们对这座城市爱的深沉；

乙：我们之所以执着勤勉，是因为我们对梦想国度的向往无限。甲：我的梦从五千年壁画中飞来，正展开玫丽壮阔的屏帷；

乙：我的梦驾着喜马拉雅山脉，正驰骋地北天南。

甲：带着女娲补天的彩石，我向你走来；

乙：携着盘古开天的神话，我向你走来。

甲：让我们伴着清越的战国编钟；

乙：感受着一览众山小的豪迈-------合：向你走来-------中国梦，美丽的梦

甲：我的梦不在那遥远的天边，我的梦就在我脚下；

乙：我的梦不是我自己的安乐窝，我的梦是这座城市的美好家园。甲：我的梦是落日的归帆；

乙：我的梦是村口的期盼。

甲：我的梦是用心扫出的晨曦；

乙：我的梦是用美修剪的绿荫一片。

甲：我的梦是街路的完整；

乙：我的梦是设施的美观。

甲：我的梦是神奇的镜子，映射文明野蛮；

乙：我的梦是正义的火炬，照耀古今未来。

甲：为了这个梦，我愿是春蚕，到死丝方尽；

乙：为了这个梦，我愿是蜡炬，成灰泪始干。

甲：劳动铺设基石；

乙：梦想成就未来。

甲：我骄傲，我是城建监察员；

乙：我骄傲，我是城市的守护神。

甲：我骄傲，我是炎黄子孙；

乙：我骄傲，我是龙的传人。

甲：为城市文明努力；

乙：为祖国繁荣奋斗。

甲：这就是我的梦；

乙：这也是你的梦。

合：这就是我们的中国梦！篇二：努力成就梦想--演讲稿

努力成就梦想 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的哥哥姐姐、弟弟妹妹们： 大家好！我是来自xx小学的xxx，我今天为大家演讲的题目是《努力成就梦想》。

同学们，我想问问大家，你幸福吗？

也许，你不知道该怎么回答。想想自已，我们都有一个幸福的家，生活在平安、详和、稳定的环境下，学习在宁静、优雅、美丽的校园中，享受着爷爷奶奶爸爸妈妈的疼爱和呵护，我想告诉大家：我们今天的生活是非常幸福的。xxx爷爷大家都很熟悉，他小时候不但是一个学习认真、成绩优秀、严格自律的好孩子，还是一个乐于助人、善良自立的好孩子，更是一个意志坚定、勇敢坚强的好孩子，他懂道理，有思想，具有强烈的民族责任感，带领众多革命先辈在硝烟与战火中实现了自己“为了让劳苦大众过上好日子”的中国梦，为我们建立了新中国，才带给我们这一代代的幸福生活。沿着他的革命足迹走过，我才深深地知道今天幸福生活的来之不易，所以我们都要倍加珍惜。

我们每个人都有自己的梦想，我也有许多美好的梦想：我长大想成为惩恶扬善、保卫人民安全的警察；我长大想成为教授孩子们知识的老师；我长大想当为国家争光的体操运动员；我长大想当与外国人沟通流利的翻译，我还想当一位设计师、一位作家、一位画家„„

你可能会问：我的梦想与中国梦有什么关系呢？我会告诉你，我们拥有同一个祖国，我们拥有同一个梦。所有中国人的梦想合在一起就是伟大的中国梦，中国梦就是让我们的祖国变得更加繁荣昌盛，更加美丽富强，就是让每个人都过上富足安康的日子。

梁启超先生说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。身为年轻的一代，我们每个人的身上都肩负着让祖国更加富强、更加伟大的历史重任，我们要刻苦努力成为建设祖国的栋梁之才。

作为一名小学生，也许现在我们没有能力为祖国做太大的贡献，但是我们可以从现在开始去努力，认真学习文化，培养良好品德，磨练自己的意志，在家里孝敬长辈，在学校尊敬老师、关心同学，学习和发扬习爷爷身上的宝贵品质，用自己的实际行动为实现中国梦而奋斗。

如果将来我当上了老师，我会耐心地教好每一个学生；如果我当上了体操运动员，我会努力为祖国夺取每一枚金牌；如果我当上了翻译，我会帮助不懂外语的人与外国人交流；如果我当上了人民警察，我一定要维护社会的安定团结。

假如我是一只海鸥，我会竭尽全力地飞向梦想的太阳；假如我是一辆跑车，我一定会加大油门，全速驶向理想的终点，因为我知道：“努力成就梦想”！篇三：奋斗成就梦想 演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！今天很高兴所里为我们提供了这样一次与大家交流的机会。今天，我演讲的题目是：《奋斗成就梦想》

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们每一个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强----是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们又有多少人能够成就自己心中最初的梦想？

梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！

篇12：勤奋学习实现梦想

关键词：有效学习时间；学习自信心；科学实效；监督检查；学习兴趣

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所谓学习短板学生即在某一科目或者某几科目方面学习处于劣势的学生，一般而言，短板一科的学生如果能够消除短板因素可以考上一本院校，短板两科的学生如果消除短板因素可以考上二本院校。学习短板学生产生短板的因素是什么？如何才能消除学生的学习短板因素，帮助他们实现梦寐以求的大学梦？

一、原因分析：

1.自卑心理强。目前大多数中学生缺乏自信心，造成厌学、自卑、孤僻、依赖、不求上进等不良心理现象，大部分科目短板的学生更是如此，他们在短板科目的学习方面都缺乏足够的自信心，他们认为无论怎样学习短板科目，怎样努力听课，在短板科目的成绩提高方面都是无济于事，因为成绩越来越差，他们越来越感觉到自卑，在向老师或者同学请教方面羞于启齿。久而久之，短板学生在短板科目方面就失去了信心或者说彻底失去了信心，于是就会出现短板学生逃课，或者不写作业，课后不復习的严重现象，则短板科目的学习就更加的短板。

2.计划不周。在学习计划的分配上，一般而言，短板学生将大部分的学习时间分配给了短板科目，而将少部分的学习时间分配给优势科目。表面上看，分配的学习时间似乎很充足，甚至说很完美。实际上，他们分配给短板科目学习的有效时间却很少，从而难以真正的达到充分复习短板科目的的学习效果。而且短板科目的学生一般在某一科目或者某几个科目方面学习突出，于是总是无意识的倾向于自己优势的科目，无意识的将大部分有效的学习时间用在了优势的科目上，因此，这些学生的短板科目学习效果就越来越差。

3.教师重视不够。任课教师重视不够。受教育功利及单科奖励机制的驱使，科目教师一般比较重视科目学习优秀的学生，并且在任何情况之下之下都会特别关注科目学习优秀的学生，上课时会自觉不自觉的提问，课后也会自觉不自觉的给这些学生进行系列的辅导，再加上学习优秀学生的“热情占用”，而且因有些短板学生实在“短板”，并且在短板科目方面一味逃避，任课教师对他们的辅导几乎为零，纵然辅导，效果也不会好。

4.学习兴趣不足。什么是学习兴趣？ 苏霍姆林斯基说得好，就是“学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇和震惊；在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人类的智慧和意志的伟大感到骄傲。”[1]短板学生为什么短板呢？缺乏学习的兴趣！他们没有学习兴趣，他们没有为展示的真理而震惊，更没有感受到创造的欢乐，他们想到的是上课厌课，课后厌学，想到短板科目就发怵，甚至就恐惧。

二、建议措施

1.增强学习自信心。“自信心是成功的基石，是成功的第一要诀，学生只有树立自信，强化自信，才能克服卑怯，正视挫折，释放潜能，扬长避短，离目标更近一步。”[2] “自信是成功的第一秘诀。”“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”学习短板的学生应该建立学习的自信心，、向老师请教。争分夺秒，分秒必争地向老师请教问题，请教的问题可以由易而难，认真思考老师的答题方法和角度，对比自己的做题方法，深刻反思，找出问题得所在，在思考中慢慢建立做题的自信心，（2）、向科目优秀的同学请教。同龄人之间有着诸多的思考相同点。可以积极的向他们请教，学习他们的经验和心得，探讨提高学习效率的最佳方法，反思适合于自己的学习方法。找到攻破短板科目的途径，增强学习的自信心，从而提高学习成绩。

2.安排科学实效的学习计划。（1）统筹学习时间，注重实效。在短板科目时间安排上，不仅要向学习时间用于倾斜，更要重视学习的有效的而非无效时间的侧重，不能单纯的消耗学习时间，而是注重掌握了多少个知识点，每天进步了多少。（2）忍痛割爱，科学分配。应该勇于缩短自己的优势科目的学习时间，延长自己的短板科目的学习时间，给短板科目更多的时间去学习，去巩固，去强化，给短板科目更多的时间去反思、去检查、去总结。

3.实施监督检查措施。（1）任课教师监督检查。任课教师要对短板学生给予照顾。上课时，要给他们发言的机会；课后辅导方面，要勤于检查他们的作业，对作业中所出现的问题分析要更彻底更周详。要让短板学生意识到自己的老师非常关心他们的学习，而且时不时会检查他们的学习情况。（2）班主任监督检查.短板学生是否能圆大学梦，班主任工作非常重要。一方面，班主任要时时关注学习短板学生的短板科目的学习，关注他们上课时的表现，监督他们短板科目作业的学习情况，勤于和他们就短板科目学习的沟通和交流。另一方面。班主任老师要勤于和任课老师多交流，辅助科任教师提高短板学生的成绩，通过交流让科任教师去重视短板学生，从而获得预期的学习效果。

4.创设学习兴趣。（1）建立座右铭。短板学生应该从心理角度鼓励自己，改变厌学的习惯，建立兴趣式座右铭，变“我厌学，我怕学”为“我爱学，我喜欢学”， 以极大的探索欲和求知欲去学习。（2）追求快乐。在短板科目的学习上，应该不忘学习一些简单的知识点，通过简单的知识点来获得学习的成就感，通过成就感来获得学习的兴趣，再通过学习的兴趣来攻克复杂的知识点从而达到学习的目的。（3）任课教师应该在课堂上创设引起学习兴趣的的问题，在课后辅导上力求变枯燥为生动，充分地调动学生的学习兴趣。

总之，要消除学生的偏科现象，要解决短板科目问题，我们应该在学习的自信心，学习计划，监督检查和学习兴趣方面认真研究，则效果定会事半功倍。

参考文献：

[1]《怎样培养学生的学习兴趣——苏霍姆林斯基的见解和做法》作者郭戈《外国教育动态》1984年06期

[2]《浅谈中学生自信心的培养》作者：陈丽芳《时代教育》2013年第20期

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篇13：勤奋学习实现梦想

今天我国旗下讲话的内容是——勤奋，成就梦想。

曾有这样一位少年，他小的时候身体削瘦，但他下决心要成为世界上最强壮的男人，于是他开始练习举重运动，每周3次去当地的体育馆，每天晚上还要在家里训练几小时，直到精疲力尽为止。后来，他成了一位健身冠军，接着，这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人，成了一位国际巨星，再后来他战败134位选手于2003年成了美国加利福尼亚州第38任州长。他就是好莱坞前著名演员阿诺德．施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在一次接受 电视采访时言简意赅地说：“勤奋，勤奋！”可见勤奋对一个人的发展来说是多么重要。

中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，才能成就自己的梦想。

无数事实证明：事业上取得辉煌成就的人，并不一定是天资最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奋走向成功的？

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了N遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席、蒋介石都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！

我国著名的生物学家童第周，小时候家里很穷，17岁才进入中学。因学习基础差，跟不上班里其他同学，校长劝其退学，这给了他很大的触动，从此以后，每天天不亮，他就悄悄起床读书，夜里同学们都睡着了，他还在学习。经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，数学还考了满分。童第周从临近退学的边缘一跃成为满分得主，靠的不就是勤奋吗？体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差，但是，他极富上进心，总是刻苦地训练，又肯开动脑筋，每天都坚持长时间的训练。终于，姚明靠着勤奋和刻苦，成为世界体坛上冉冉升起的巨星。科学家爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催生婆。”。已故前北京大学校长季羡林老先生曾为成功列过一个公式：天资+勤奋+机遇=成功，他进一步分析说，天资是由天决定的，我们无能为力，机遇是不期而来的，我们也难以把握，只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。总而言之，勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是成就梦想的通道

同学们，当今社会是个知识爆炸的时代，不知勤学，没有知识的人很难在人生的旅途上留下丰硕的果实。一个不知勤奋学习的人，无论多么聪明，他今后的人生道路也会像长满荒草的良田，生满锈斑的宝剑，不会成功。同学们请你们记住三句话：勤能补智，靠勤奋战胜同智商的人，当勤奋成为我们的习惯时，上天也会帮助我的，那就是天道酬勤。同学们你们正值人生的黄金时期，正是早晨从东方喷薄而出的太阳，请你拿出不甘失败的韧劲儿，拿出永争第一的热情，向着自己的目标飞奔！同学们让我们头顶南师附中的天，脚踏江宁分校的地，背负重任，心系执着，带着勤奋上路，一定会开创出一条振兴民族、振兴中华的佛光大道，成就我们美丽的梦想。