整合报告(精选十篇)
整合报告 篇1
整合报告的核心概念是提供一个充分整合企业财务与非财务信息的总报告。从表面而言,整合报告是一种信息披露工具。它能加强企业向利益相关者披露信息的相关性与有用性,提高企业透明度。不仅仅是财务信息与非财务信息的单独强化,更是两者相关度披露的强化。进一步来说,整合报告是一个交流平台。它使受众更好地理解财务绩效与可持续发展绩效之间的因果关系,比起纸张或PDF报告,整合报告利用互联网和Web2.0工具和技术, 如博客、播客和论坛的方式,提供更详细的数据,不仅有利于信息接收者提高对财务信息、非财务信息之间联系的分析能力,也能使企业与利益相关者对企业设想规划进行意见互动。更为深层次的定位上,整合报告是一种管理理念。企业的经营在一个多维度的世界中进行,全球化的经济问题、环境问题和社会问题都会对企业产生影响。 在21世纪,企业的商业模式及决策应该能传达出企业管理者对于财务、环境、社会、公司治理四个方面复杂关系的基本认识。
其一经济方面的推动力量———重建市场信任的改革关键在于企业透明度问题,而整合报告恰恰是能够解决此问题的良好工具。提高企业报告的透明度是重建公众信任的重要手段,企业报告披露了企业经营的相关业绩,提供了深入了解企业本身及其在社会作用的素材。整合报告可以视为企业改善未来经营业绩的一种承诺,通过整合报告企业建立问责体系来保证未来绩效目标的实现。除了传统的经营业绩以外,整合报告也同时着重于影响企业可持续发展的相关问题,如碳排放量、水和其他自然资源、人力资源等无形资源的使用。经营业绩与可持续性发展正是企业利益相关者最关心的两大问题,因此整合报告的实施应该视为一个广泛的变革议程,作为维护金融市场稳定性的重要一环。
其二环境方面的推动力量———环境问题既是威胁也是机遇,为了更好地处理环境问题,企业需要深入了解环境变化对其经营状况的影响,整合报告能够深刻刻画企业环境绩效与经营绩效之间的内在联系。环境方面的挑战会对生产经营、员工及供应链产生威胁。例如:海平面上升可能会使沿海城市中正常运转的供应链中断;淡水供应减少威胁到人口增长和企业生产经营,会降低粮食产量和增加政局不稳定性风险。其中,问题的关键在于:企业的管理者们如何看待环境问题,是威胁还是机遇?由此,需要发布一份真正的整合性企业报告,为企业管理层和董事会提供必要的工具,用以理解财务绩效与非财务绩效的依赖关系及回应有关环境挑战的相关问题。
其三社会方面的推动力量———整合报告兼顾多种利益相关者的信息需求,有助于企业改善各种社会关系。投资者与其他利益相关者的利益既不是完全一致,也不是完全对立。企业意识到,自身品牌和声誉所拥有的价值可以通过改善各种社会关系得到体现,这些措施包括,改善在其整个供应链中雇员和工人的工作条件,改善与工厂及其他企业相关设施所在社区的关系,制订对企业生产有影响的补偿计划等等。
其四相关法律及规范的规制力量———整合报告在将来也许不仅仅是企业的自主自愿行为,也可能同样成为政府的强制要求。对于企业社会责任各方面的关注,政府立法及监督机构正积极设法解决。一些企业虽然在环境和社会问题上难以找到盈利点,但是如果他们在此问题上不加改善,不断严格的法规也会对其有效开展业务造成阻碍, 进而威胁到他们的竞争优势和竞争地位。
日前,“整合报告”一词出现的频率越来越高,笔者认为这是一个喜忧参半的现象。“喜”在于“整合报告”一词准确地描述了一个核心概念———将传统的企业年报和可持续发展报告整合进一个文档。然而,“忧”在于“整合报告” 一词无法完整体现这样一个现实,即整合性的战略思维是一个企业能够发布真正整合报告的基础。企业经营在一个多维度的环境中开展,价值的创造依赖于全球经济、自然环境和社会环境等各方面。企业报告及其更重要的经营决策都必须全面反映企业所处的经营环境。
第一,企业报告的现状———企业所披露的非财务信息由于框架属于独立报告的形式,所以其相关性和复杂性存在重大问题。目前广泛采用的企业报告模式是在20世纪30年代工业界财务报告的基础上发展而来的。在一般情况下,该模式提供了一个过往业绩的回顾,并没有为当前的决策者提供足够的相关信息。投资者、分析师及更广泛的利益相关者的需求没有得到足够的重视。在许多企业的年报中,关于经营战略、创新、人力资源、顾客忠实度以及气候变化、水资源短缺、不断变化的社会政策监管中所隐含的经营风险等方面很少有实质性的披露。分立的可持续发展报告有着天生的缺陷,它无法将环境、社会和公司治理问题与经营战略、财务绩效有效地联系起来。因此,主流分析师和投资者一般不倾向将可持续发展报告纳入其企业绩效评价体系之中。(1)信息的相关性。为了进行有效地决策和管理,投资者及其他利益相关者需要价值驱动因素的相关信息———企业的业务单元是其价值的源泉。这些信息可以是通过关键绩效指标测量的定量数据,也可以是定性因素,如:商业机会和风险、经营战略和计划等,以及那些能帮助评价企业现金流、盈利质量和可持续性的所有信息。(2)信息的复杂性。企业报告经过数十年的发展,由于信息披露的规定不断增加且日趋复杂,企业所披露的信息也越来越复杂,即使是对最成熟、分析能力最强的用户来说,这些信息也很难理解。一些过时的信息披露规定不再有效,或者事实上由于不必要和不相关的细节而使得企业试图披露的当前重要信息变得模糊不清。此外,企业报告需要应对多重报告准则的规制,例如美国企业,需要应对美国公认会计准则(GAAP)、国际财务报告准则及国家证券监管部门等。这样的重复管理造成企业信息披露的混乱和投资者资源的浪费。虽说整合报告本身并没有解决上述这种复杂性问题,然而整合报告作为更为广泛的监管方案的一部分,会促使我们重新思考企业报告的目标及如何提高信息披露的关联性和有用性。
第二,整合报告的优势———更强的明确性、更佳的决策选择、更深入地参与、更低的声誉风险,整合报告使得上述一切成为可能。笔者认为,整合报告相对于目前的报告模式在根本问题上有以下四大优势。
一是更强的明确性。整合报告的灵魂是一种管理能力,用以连贯地描述财务与非财务信息之间关联性。这样可能有助于在财务报表的项目中反映可持续发展风险与机遇之间的关系。“绿色”理念或更加环保节能的产品能否为企业赢得更多客户从而增加营业收入呢?税收及其他类型的监管机制会提高碳排放成本从而抑制销售量吗?淡水及其他资源的日益稀缺会对销售成本产生怎样的影响?一个部门的研发费用增加多少才能保持行业竞争力?如果一家企业充分理解财务与非财务绩效之间的关系,那么其监测、评价及控制程序将会得到改善,而且其系统和业务流程的效率和效益也将得到提高。这些改进将成为进一步通过建模和分析重新评估风险、机遇和决策的基础。如果企业管理达到这一水平,那么其制定和实施可持续发展战略的能力也会相应增强。
二是更佳的决策选择。平衡计分卡的研究成果提供了丰富的证据和周详的参数以展示信息和计量方法在决策中的重要作用。合理正确地处理财务绩效与非财务绩效之间的关系,有助于提高资本和其他资源的使用效率。然而管理人员发现确定两者之间的关系在管理实践中并不是一件容易的事。至今为止也没有全球公认的整合报告标准,很多企业发现,恰当的评价标准要么根本就不存在,要么很难设计。克里斯托弗·伊特纳和大卫·拉克尔的研究发现,只有不到25%的企业试图确定公司治理、风险承受能力和高管薪酬等非财务绩效指标之间的关系。然而,更好的做法应该是改进落后的计量方法,创造一些全新的有效指标。实施可持续发展战略并不是一件容易完成的任务———最终事实会使管理层了解到,企业的生存需要将环境、社会问题提高到与金融、财务问题同等重要的水平。这将涉及重要的文化变革,从而推动会计、金融、通信、投资者关系、政府政策、 法律法规、可持续发展、稳定性、市场营销以及线路运营团队的合作关系。这种改善让每个部门能更好地判断其决策对公司其他部门的影响。
三是更深入地参与。整合报告披露、解释的是企业所面临的财务、社会、环境和公司治理等问题之间的内在联系。但不幸的是,当展示其内在联系仅仅依靠纸张时会有严重的局限性,因此需要使用互联网作为核心来完成这一过程。在使用互联网时,企业可以为利益相关者提供更多详细的信息,以使他们了解企业财务性与非财务性的成果以及两者之间的关系。作为一名读者,不能片面地认为整合报告仅仅是一纸文件或一个PDF文件,有意义地参与方式不应类似于焦点小组(Focus Group,是在可用性工程中使用较多的一种方法,通常用于产品功能的界定、工作流程的模拟、用户需求的发现、用户界面的结构设计和交互设计、产品原型的接受度测试、用户模型的建立等),也不应类似于单纯面向分析师的简报。此外,互联网及其相关的Web2.0工具技术使得有可能将企业与利益相关者之间的信息交流由单向传递转化为交互对话。这意味着企业网站提供的信息应简单且易于浏览,以便于访问者按自身需要进行分析。而且,社会化媒体平台有可能促使更为广泛的利益相关者参与,用户可以通过在线的意见和建议与企业进行互动。在管理层开发这种深层次参与模式的过程中,股东将能够更加全面地了解企业;了解到为了实现企业的长期可持续价值创造能力需要付出一定的短期成本。 与之相对,非政府组织(NGO)和其他利益相关者将理解企业为了生存和发展必须赚取利润,从而使企业注重社会责任的商业计划得以实施。
社工述职报告整合 篇2
社工述职报告1
这一年对于我个人来说,是政治思想道德提升的一年,是兢兢业业干工作的一年,是忙忙碌碌中收获颇多的一年。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正个人位置,时刻保持“谦虚”“谨慎”“律已”“务实”的态度,在领导的关心与同志们的支持帮助下,始终保持饱满的精神状态,勤奋学习,积极进取,努力提高自身修养,始终与大家一起勤奋工作,共患难,共克艰,不畏辛苦,不畏严寒酷暑,认真完成上级下达的各项任务,认真履行好岗位职责,在各方面做出了自己的努力,做到了问心无愧。现将一年来学习工作中一些基本情况简要总结如下。
一、强素质,练本领
一年来,始终与党组织保持一致,维护政令统一,有强烈的责任心和事业心,工作积极主动,勤奋努力。强化理论和业务学习,做到了一名社区人员应具备的基本素质,进一步加深了对社区建设的认识并对社区建设提出自己的建议。
二、努力工作,认真完成各项任务
社区工作虽然繁杂,但是我总是按照领导的要求,分轻重缓急去做工作,对于每一项工作,都是积极去完成,很多时候,我个人承担着比别的同志的工作。我现在的工作有三大块:党建,劳动保障,及工作简报。在劳动保障方面,为就业困难人员想办法,找出路;为灵活就业人员,积极办理社保补贴;为再就业人员,推荐小额贷款。在做好自己本职工作的同时,努力做好办事处下派工作,不管是安全生产大排查也好,还是手足口病及_x的预防工作也好,特别是已婚育龄妇女的管理工作,我都能按照分工,加班加点,尽量把工作做到位,做扎实。在工作中,做到了平民架子,所以能与居民深情交流,与商户和谐相处,这些工作,也得到居民和商户朋友的大力支持。
回顾一年来自己所做的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是不能完全做到学以致用;其次,在工作上,工作经验尚浅,有时做得不够到位,深入居民楼时,有些居民经常不在家,情况了解不细,给工作带来一定的影响。再是有时领导压自己的工作量重时有抱怨情绪。在以后的日子里,我会扬长避短,学他人之长,补已之短。努力把工作做得更好!
社工述职报告2
_年,_社区在镇政府镇党委的重视与指导下,在社区主任与全体社区成员的共同努力下,我们紧紧围绕‘全面改善人居环境,倾力打造魅力社区’为目标,以创建优美小区环境为目标,深入学习科学发展观,勇于创新,勤奋工作,服务居民,维护本地小区安全稳定工作,较好的完成了上级布置的各项工作任务,先就将2019年的社区工作汇报如下;
一、社区的党建工作
1、今年,我们社区抓住“方便党员,灵活把握党员现状,凝聚党员”目的,建立健全社区党组织机制,开展七一党员座谈活动,通过交流和沟通,党员们提出来很多为居民更好服务的意见和建议,对生活比较困难的党员,我们进行入户走访,通过走访比较我们对社区名生活很困难的党员送去补助金 元,通过此活动,彼此增进了感情,达到了党员在社区中德,凝心,凝立,凝组织的目的。
2、加强党员理论学习,家、今年社区以“科学发展观”作为党员理论学习重点,以政策宣传,精神传达为学习主线,号召全社区党员解放思想,做一名与时俱进的先进党员。
二、多措并举,有力推动“三大”活动,取得实实在在的效果
今年我社区通过多种形式开展“三大”活动,三大即,大走访、大检查、大接访。大走访,以社区委主任为领导,带领低保员,计生员,劳动保障员,深入辖区走访入户登记人员信息,摸查计划生育情况,登记社区内就业失业情况,一一登记入册,为以后的社区工作打下良好的基础,大接访,即在入户登记时,及时接待群众反映社区内存在的矛盾、问题、并能及时解决群众的实际问题化解邻里纠纷。大检查,检查各个小区楼道的环境卫生,一些辖区内存在的垃圾死角,及弃管搂的卫生问题,并在楼群内开展创建美好家园、构建和谐社区、优美环境的倡导。是各个小区楼群环境得到的极大的改善。
三、社区的低保工作
(一)结合“三大”活动的深入,我们广泛听取群众意见,关注弱势群体,重点慰问走访困难老人,困难残疾人及困难优抚对象,及时为他们排忧解难,让党的优惠政策真正的落到实处。
(二)在低保工作方面,我们社区始终以应保尽保为原则,做到公开、公正、公平,实行窗口化服务,对每位享受低保的家庭建立了家庭信息档案,低保工作做到动态管理,上半年我社区对户低保户进行复审,对条件不符合的 户家庭进行了撤保,并对社区 户低保边缘户进行了入户走访,并将 户低保边缘户申报低保。
四、社区环境卫生工作
社区开张三个加强,集中整治环境卫生活动
1、加大力度集中整治,近日社区工作人员针对社区的弃管楼进行了重点清理排查,深入辖区楼群与居民协调协商,选出楼委会,对小区内的卫生死角进行全方面的清理。社区工作人员不怕脏,累亲自动手清理小区内的白色垃圾,有效的改善辖区内的环境卫生。
2、加紧落实楼道保洁员,环节现状。我社区共有楼房49栋,15栋楼进入物业管理,23栋楼有卫生保洁员,还有26栋楼没有卫生保洁员,弃管楼34个,我社区卫生管理员暂时负责弃管楼的卫生管理,现在需要垃圾清运车及垃圾箱,我们积极与政府城管及时沟通反映将小区内的垃圾及时的清运出去,确切保证小区居民环境的卫生清洁。
3、加强宣传,发出倡议,我们以社区居委会为单位向小区居民发出倡议书“小区是我家,保护环境靠大家”宣传标语,发放到每一户居民的手中,我们还利用早中晚的时间段深入小区,对小区内的居民乱扔垃圾的不文明现象进行说服,教育、宣传、劝说,发出倡议号召大家一起维护公共环境,构建和谐小区创建美好家园的倡导。
五、社区计划生育工作
结合大走访活动,加大力度,增强社区居民优生优育意识,计生员严格遵守规定格尽职守,建立健全社区住户花名册,及时掌握社区内人口变动,对出生、死亡、迁出、迁入、新婚、怀孕,流出、流入等相关信息能准确无误的及时上报。
六、社区劳动保障工作
我社区在劳动保障站领导的正确指导下积极宣传劳动保障的政策,法规、认真完成上级主管部署的各项任务,充分发挥社区劳动保障网络平台作用,不断加强完善社区就业在就业工作。
1、城镇医疗保险工作循序渐进,城镇医疗保险是一项惠民政策,为落实好此工作,我们社区工作人员精心研究,广泛宣传,简化程序,方便百姓,在我社区在全体工作人员的共同努力,并对辖区居民做大量细致的工作,是居民应保尽保,截止6月末,_社区医疗保险参保人数计人缴费 元新增参保人数 人。
2、认真开展离退休人员的视频认证工作,进一步推进离退休人员的社会化管理。掌握离退人员信息,确保对退休人员的动态管理,截止11月我这区共为退休人员进行了射频认证,并为退休人员发放联系卡,以方便沟通能更好地为他们服务。
3、统筹城乡就业工作,认真做好《就业失业登记证》的登记工作,今年社区共为人进行登记,为将来能为失业人员在就业提供全面的就业帮扶和各项优惠政策的落实打下良好的基础。
七、社区综合治理工作
广泛宣传,提高居民自我防范意识,增强社区综合治理工作的创新意识。充分发挥巡逻队的作用,并加强管理,把责任落实当人头,_年社区委主任与巡逻队联合,对楼道、公共设施的非法标语进行集中清理覆盖,共清理标语条,在两会期间,我社区人员在有线电视连接处进行蹲点守候,确保有线电视线路畅通,让广大居民及时准时无误的收看两会,确保了小区稳定。
八、文化活动社区
2019年八月份,我们社区在_小区举行了以“唱红歌、跟党走、颂祖国”为主题的活动,一首首耳熟能详、感人肺腑,催人奋进的红色经典歌曲,长出了党员,群众、干部对祖国的热爱,也更拉近了社区干部与辖区居民的距离,增进了居民群众的干群关系。
社区今年在各个方面都加大了管理力度,完善了管理机制,通过不断的努力也获得了相应的成果,但是离上级对社区的要求还有一定的差距们今后,我们将把不足之处加以改进,全身投入居民群众中去,立足把社区各项工作加以改善做得更好,更加完美,实现新的跨越,更上新台阶。
社工述职报告3
敬爱的党组织:
做为一名入党积极分子,经过一段时间社区基层党组织的培养教育,在社区党支部及其他党员同志的帮助下,我对入党有了更深层次的了解。我感到做为一名积极分子一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。现就这段时间的学习工作向组织汇报自己的思想:
一、通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,进一步提高了我对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。从中我体会到作为一名社区基层工作者要有强烈的责任意识。在日常工作、学习和生活的各个方面,要更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系;知道服务的主体主要是社区的全体居民,要有奉献精神。同时要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、无私奉献精神,要有崇高的事业心和强烈的责任感,始终不能忘记自己的职责,始终不能忘记做好本职工作,从小事入手,从小事做起,增强自身责任。
二、在工作中必须尽心尽力,了解社情民意,讲究方法,从点滴做好、做实每件事,赢得社区居民的认同和爱戴。平时工作中要多听多看多走访,将自身融入到社区群众这个大环境中去。随着政府和各部门各项工作逐步深入社区,居民与社区的联系也
越来越多,政策、法律咨询的范围也越来越广,作为社区工作者要不断学习新政策、新方法,理解新政策、新法规,提高政策和法律水平,对居民负责,努力保证与党的要求保持一致。自觉接受社区党组织的考察,使自己正确沿着党的方针政策走。
三、在工作中要勇于接受批评,敢于自我批评。这是成为中国共产党的三大优良作风之一,是我们党区别于其他政党的显著标志和政治优势。发扬党的这一优良传统不仅过去需要,而且对于新形势下推进党的建设具有更加重要的现实意义。发扬党的批评与自我批评的优良作风,尤其需要我们勇于批评和自我批评,对社会上不良现象要坚决抵制,从思想觉悟上提升对党的信念和忠诚。
在今后的学习、工作中,我将继续发扬自身优势,改正缺点,不断加强对党的理论知识的学习,继续完善自我,相信自己在党支部关怀和培养下一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
此致
敬礼
汇报人:
年月日
社工述职报告4
回顾即将过去的一年,对照德能勤绩四项标准,本人能尽心尽力做好各项工作,较好的履行了自己的职责。现将本人思想及工作情况总结如下:
一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面
能够认真学习政治理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。同时我也常挤出时间进行自学,努力提高学习的质量。通过种种教育培训使我在思想觉悟方面有了一定的进步。
二、业务知识和工作能力方面
在目前社区服务的工作岗位上,虽然各项业务还未正常开展,但我能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,我现对社区服务办的岗位职责、业务范围、工作要求都已初步了解,具备了一定的工作能力,相信今后能够从容面对社区服务方面的各项任务。
三、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守科委的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。
四、各项工作开展情况
1、社区建设上:
虽然截止目前,我处还没有一个社区,但是我们已做了大量基础工作,如协助制定_x路办事处社区建设工作有关规定及发展规划,组建领导小组;协调指导各村委会的社本资料区建设初始工作,宣传社区政策。现社区服务建设工作的调查、摸底,有关数据的统计汇总正在进行中,_x园和__小区正在申请成立社区。
2、扫盲工作:
除社区筹建外,本人还负责扫盲工作的宣传教育、摸底检查,一年来全力配合市统计局、教育部门和其他相关部门,完成了扫盲工作基层街道办的岗位职责,数据__x。
3、扶贫帮困工作:
能做到深入辖区了解贫困户生活状况,登记造册,建立档案;并大力配合民政、残联、老龄、双拥落实帮扶措施,协助开展了实物、现金救助。全年共登记贫困户_x户,开展帮扶_次。
五、配合协助方面
除完成本职业务工作外,本人还积极配合办事处搞好每个阶段的重心工作。
1、驻村工作:
今年我在__村驻队,在日常驻村中我能积极协助村组”两委”开展工作,面对面及时了解广大农牧民群众的所想、所盼、所求。另一方面通过驻村工作,我发现它使我得到了教育,增强了才干。
2、经济普查工作:
今年进行的经济普查工作是全国第一次经济普查,意义重大,任务繁重,需要各个部门的参与,我在今年10月被抽调参加此项工作,成为了一名经济普查指导员。因经济普查工作涉及范围广,项目多,且普查知识本人以前没有接触过,较为生疏。为此我认真阅读相关业务书籍,积极参加各种业务培训会议,遇到不懂的问题做到主动请教。经济普查全面开始后,我充分运用掌握的业务知识,坚持实事求是,确保普查质量,普查工作期间我全身心投入,严格按照要求逐步进行,现我在_x村已完成了宣传动员、小区划分、地图绘制、底册填写等工作。
3、机关报刊、信件的收发工作:
做到了及时分发,没有出现丢失、遗忘。
六、主要存在的不足
一是深入辖区调查了解不够,对社区建设的相关需进一步掌握。
社工述职报告5
20x年x月x日,我正式进驻东莞市师范学校附属小学(以下简称“附小”),成为一名驻校社工。作为一名驻校社工,我一直积极工作,主动学习,不断反思自己,总结工作中的经验、及时做出调整。同时,作为正阳驻附小社工的小组联络员,我做好本职工作的同时,积极履行自己的职责,做好机构与社工、机构与用人单位、社工与用人单位之间的沟通桥梁。下面就从几个方面谈谈本人在各方面的表现情况。
一、专业工作的开展情况
(一)宣传工作
作为首批上岗的驻校社工,宣传很重要,因此在进驻学校最初,我在熟悉学校的同时,积极的向学校宣传自己,针对老师、学生、家长三个层面,开展社工的宣传工作,根据对象的不同特性,采用相应的宣传方式。抓住机会走进学生群体、和学生一起聊天、做游戏,和他们初步建立良好的朋友关系。本学期由我负责学校广播站的工作,我充分的整合利用这一资源,通过广播进行社工知识、心理健康知识、法制知识的宣传。在以后的工作中,我更要好好的发挥宣传栏、广播站这些宣传阵地的作用,整合更多的可利用资源,协助工作的开展。
(二)活动的开展
前期宣传活动最直接的成果体现就是学校的接纳和认可,我们的活动开始慢慢的开展起来。学校、学生和社工之间开始彼此了解,于是我根据学生的特性,开始积极的走进班级,走近学生,开讲座、做游戏,课间聊天,初步建立关系。走访班主任,了解同年龄段学生特点,班级特性,以及个别学生的特殊情况,并虚心向老师们请教学习、弥补自身的经验不足。
(三)个案和即时辅导
本人共开展即时辅导15次,个案2个,建立学生档案30个,走访班主任20余次。
个案的跟进工作都是在体育课或是周末或是放学以后的时间开展的,有时是在社工小屋、有时是在回家的路上或是案主家的楼下。场地、时间受限给工作的开展带来了很多的不便,但是这些都是可以克服的。通过在一次次的接触,走访老师、班主任,同学聊天,家访、收集资料,分析评估问题、找到工作的切入点。根据一段时间的改变,再重新评估分析,设定新的目标,积极的寻找帮助他们的办法,运用技巧去引导他们、鼓励他们。慢慢的,他们开始有所改变,我不敢说那一定是我的工作成果,但是,对于我来说,能够看到他们的变化,我是由衷的为他们感到高兴。
(四)小组工作
由于附小的校园面积只有7亩,学生都是走读生,时间场地受限,因此我们的小组工作一直没能开展。我在归纳学生作息时间,学校功能室分布情况以后,向校方协商,并递交了详尽的小组计划书,终于得到了开展小组工作的机会。我负责的小组“快乐好学生”成长小组是我们的第一个小组,以社会学习理论和马斯洛的需要层次理论为背景,从注意力、耐力、责任感、团队精神四个方面设计小组活动流程。通过小组活动的开展,我也发现了,小组活动的设计要从学生的需求出发、同时兼顾学生的年龄段特性,小组活动开展的目的是要让学生们在参与小组活动的同时,通过分享活动中的体会和感想,收获知识,而不仅仅是要学生们做游戏。因此,在小组的开展的过程中,我及时的根据前一节的需要作出适当的调整。自己不仅仅是小组的主持者,也要做好观察着、陪伴着的角色,更好的带领小组活动的开展,要学生们真正的有所收获。
(五)学业辅导
学业辅导工作的开展现在呈现“事倍功半”的现像,尤其是临近学期末的时候。在学业辅导开始的时候,我和陶萍分别走访班主任、老师,了解学生情况,建立学生档案。在辅导的中期,尝试了奖励机制、领袖培养等方式,提高学生们的积极性,但是效果并不是很明显。我一直通过研究学业辅导成员的档案,争取做到对于每个成员的特性都了熟于胸。
二、协助性工作开展情况
广播站工作和仪仗队的训练一直由我负责,这两项工作和我们的专业一点都不相干,自己在此之前也没有从事过相关的工作。但是在工作开展的过程中,对我也是启发颇多。
学校的工作协助,包括活动开展协助、教导处代班、资料录入、消息发布等,我都会利用这些机会,和老师们接触、让他们认识我、了解我、接纳我。在教导处代班,最直接的好处就是和领导之间的沟通更直接、也更加有效。
三、工作中的收获
工作以来,最直接的感受就是“书到用时方恨少”,专业知识的不足,经验的欠缺,让我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在积极的尝试,在努力,遇到过困难、犯过错误、有过失败、但是我从来没有想过要放弃,因为我知道“努力不一定成功,但是不努力一定不会成功”。回顾以往的工作,我很感慨,也很感激,生活是的老师,通过一次次的实践,慢慢的摸索,不断的总结,现在的我已经告别初时的青涩,慢慢的成长起来。展望未来的工作开展,要更加的积极主动的工作,多看、多学、多尝试。作为一名“社工”,东莞的社工发展还需要我们大家的共同努力,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能做到更加勤恳。用自己的努力去拼、去搏,去开拓属于我的一片天!我希望让需要爱的人感受到爱,感受到关怀和温暖。我相信,在我不断的探索和实践中,我会更加的成熟稳重,工作也会越来越好,也会离我的目标越来越近!愿得到领导和同工们的诚恳支持。我的述职到此结束,谢谢大家!
整合报告 篇3
上市公司:广东奥飞动漫文化股份有限公司
控股股东:蔡东青(持股51%)
以动漫创作和玩具销售带动传媒建设
奥飞动漫公司的主营业务是动漫影视片制作、发行、授权以及动漫玩具和非动漫玩具的开发、生产与销售、媒体广告的经营。2011年,公司实现营业总收入10.57亿元,同比增长17.02%;实现利润总额1.53亿元,同比增长3.75%;归属于上市公司股东的净利润1.32亿元,同比增长0.95%。
婴童业务快速带动整体业绩攀升
动漫卡通品牌进一步丰富,产业化能力进一步加强。2011年,公司制作的《火力少年王4》《铠甲勇士刑天》《雷速登闪电冲线2》《翼飞冲天》《巴啦啦彩虹心石》等动画片集超过5000分钟,在全国73家电视台进行了播出。2011年,内容板块业务呈现积极发展态势。通过外向投资合作,初步形成开放性的内容创意平台,创意形象更加丰富。“巴啦啦小魔仙”、“铠甲勇士”等品牌相继推出动漫舞台剧,进一步提升了公司品牌影响力及知名度。2011年动漫玩具业务继续保持良好发展态势,加大了与国际品牌公司的深度合作。产品渠道销售能力进一步提升,其中,在零售渠道建设方面成功实现TRU的直营及几大全球知名零售系统(如沃尔玛、家乐福)的总部直接对接,开拓了京东商城、淘宝、宝尊电商、唯品会等一线电子商务平台,使得公司渠道结构调整初见成效。
婴童业务推出更多品类产品上市。2011年是婴童业务产品结构完善与渠道进一步深化的一年。2011年婴童业务加快渠道扁平化的步伐,积极开发中小型客户,逐步完善分销网点(母婴店、商超),新增分销网点2344家,总数达到6401家,其中母婴店新增1948家,总数达到4711家。同时,随着电子商务的发展,公司维护了电商渠道网络零售价格的稳定性,保持销售收入的稳定增长。2011年,公司投资收购广州市执诚服饰有限公司51%股权,使婴童业务在原有澳贝玩具基础上新增棉品系列产品。公司与日本高端婴童品牌PEOPLE达成战略合作,开启了在婴童领域国际合作道路上的初步探索;同时,也成功为娃哈哈、宝洁、惠氏公司配套礼品市场,并逐步建立起长期合作的关系,为做大婴童业务打下坚实的基础。
嘉佳卡通频道的综合市场份额大幅提升。2011年,嘉佳卡通在全国16个重点省份和城市实现落地,总覆盖人口达2.8亿。在玩具业务与频道产业合作的带动下,嘉佳卡通频道收视率及营收大幅增长,广东省内所有频道排名跻身第4位,同类频道处于领先地位。根据央视-索福瑞公司统计数据显示,2011年年底,嘉佳卡通在广东省内落地覆盖已实现97%,综合市场份额达2.09%;在全国71城市卫视综合市场份额排名第25位,综合市场份额为0.3%。
整合以创造更大产业价值
动漫产业正在与其他产业加速融合,动漫创意、制作、传播、消费、服务和应用正在形成一个相互合作的生态系统,中国动漫产业正全面步入“大动漫时代”。根据了解,奥飞动漫将通过产业整合、项目合作等方式加快产业布局,改善产业结构,通过创新和国际化合作来优化现有的商业模式和产业优势,深化营销体系的变革,打造覆盖0~14岁儿童娱乐和消费需求的产业运营平台。
今后,奥飞动漫将以大动漫产业发展战略为指引,加强产业链纵深和横向的投资合作。稳步增加长线产品领域的投资,做宽产品线,与此同时,有序布局互联网和新媒体行业,培养新的业务增长点。在内容链业务,以多种形式(自创、入资、合资、合作、联合发行、媒体播出等)整合国内外优质动画资源,提升公司在内容创作和卡通形象方面的创造力、影响力和经营能力,把内容作为驱动公司发展的核心要素来抓;加快卡通形象授权业务发展,协同品牌管理和终端销售,扩大卡通形象在消费各领域与消费者的接触度;增强嘉佳频道对产业的服务和支持能力,并通过梯队式节目和品牌栏目打造,以提高频道的收视率,增加收入规模;注重新媒体特别是移动媒体的新传播方式,加大在新媒体的播出分钟数和点击数;投资儿童动漫舞台剧,尝试进行演艺事业,以扩大卡通形象的知名度,增加与消费者的互动。
在玩具链业务方面,通过拓宽产品合作平台范围,提升产品竞争力;加强国际市场运营能力,扩大公司品牌在海外市场的知名度;通过渠道扁平化和零售拓展两个方面,开展渠道变革;重视电商渠道,主动迎接玩具渠道变革。
在婴童链业务方面,公司将加强澳贝产品的研发能力,加快新品研发,丰富澳贝产品线,巩固澳贝品牌在国内婴童玩具市场的领先地位;加强婴童品牌形象建设和渠道开拓,整合现有销售平台,渠道向二、三线城市逐步渗透;通过资本运作等方式,完成棉纺品类(包括童鞋类)的整合。
骅威股份(SZ:002502)
上市公司:骅威科技股份有限公司
控股股东:郭祥彬、郭群兄弟(合计持股44.69%)
以动漫创意创造玩具的高毛利
2011年,骅威股份根据未来3~5年发展要求,修改了公司名称、经营范围、经营宗旨和公司章程,公司更名为“骅威科技股份有限公司”,主要经营高新技术、动漫文化、玩具制造和营销等方面业务。骅威公司主要致力于动漫影片的创作、推广和相关衍生产品的设计、开发、生产和销售,致力各类玩具产品的设计、开发、生产和销售。2011年,公司整体保持稳定发展,实现营业收入4.81亿元,同比增长2.07%;营业利润5487万元,同比增长9.24%;归属于上市公司股东的净利润4803万元,同比增长2.29%。
2011年,骅威股份共投入募集资金2625.18万元,生产基地扩建项目第一期工程正在加紧推进;公司创作并推出了《音乐奇侠》《天元斗士》等剧集,通过播放和带动相关衍生产品的销售,提高了公司产品在国内市场的知名度;结合公司发展要求,在继续努力进行动漫创作的基础上,启动对室内动漫主题体验乐园项目的前期市场调研和可行性研究工作,投资设立了实施这一项目的控股子公司上海民脉文化发展有限公司。此外,由于近年来,美国、欧盟、日本等众多国家和地区分别实施新的玩具标准,对玩具质量提出了更高的要求,同时面对国内外市场产品竞争格局,公司进一步落实内部工作流程、规范工作标准、引进研发创新人才、加大新产品研发力度,提升了公司内部运作水平和产品竞争力。
据了解,骅威股份将秉承“实干、开拓、学习、创新”理念,以科技创新为引擎,以文化发展为核心,以市场需求为导向,通过促进人才发展和内部管理变革,加大动漫创意的力度和宽度,努力提高公司创新能力和品牌地位,进一步发展玩具系列产品的种类和规模,加大动漫创意衍生产品和高端智能产品的研发,逐步在国内外建立和完善以自主品牌为主的产品营销体系;通过产品创新设计与动漫影视传播提高公司产品的市场影响力,使公司成为国内外同行业中最具影响力的公司之一。
整合报告 篇4
自从美国颁布《SOX法案》以来,各国纷纷出台相关法规和准则,规定上市公司管理层有责任构建并执行内部控制,同时还要求管理层评价内部控制的有效性。为使内部控制的实施真正发挥作用,增强广大市场参与者的信心,相关法规还要求注册会计师对管理层就公司财务报告内部控制有效性的评价发表意见。为了形成发表这种意见的依据,审计师必须规划和实施审计,对公司是否在管理层评价所表明的日期、在所有重大方面保持了有效的财务报告内部控制获得合理保证。而如何降低相关的执行成本,提高收益是各国理论界和实务界研究的热门话题。目前有一种通行的做法就是,把内部控制审计和财务报表审计进行整合,但对于如何整合,注册会计师如何实施审计,目前还没有明确的准则指引。
二、整合的依据分析
当前主流的财务报表审计方法是风险导向审计,它要求注册会计师在实施进一步审计程序之前,要了解被审计单位及其环境,其中包括内部控制,也即实施风险评估程序。注册会计师根据在风险评估阶段了解到的被审计单位内部控制的设计情况和是否得到执行决定进一步的审计程序。如果被审单位的内部控制本身的设计是合理的,且得到执行,则注册会计师就要测试内部控制运行的有效性,并据此决定实质性程序的性质、时间和范围;否则注册会计师会直接实施实质性程序。由此可见,对内部控制的了解和评价是财务报表审计的一个必要阶段,同时这也是对被审计单位内部控制审计必须实施的程序。因此,内部控制审计中获取的证据可以用于财务报表审计,同样财务报表审计中发现的问题可以为内部控制审计提供审计证据的线索,同一审计证据可以在两种审计中加以利用。因此,为减少重复工作,节约审计资源,降低审计成本,我们可以将内部控制审计和财务报表审计进行整合,这样做也有利于提高审计的效率和质量。
三、整合的审计流程概述
(一)计划审计工作
为了更有效和更高效率地实施内部控制审计和财务报表审计,在开展初步业务活动时,审计人员应根据企业所处的环境和营业的特点等,充分了解被审计单位以前年度接受审计的情况,以及管理层所进行的内部控制构建和运行状况以及评价状况,考虑审计上的重要性,拟定审计计划。
为达到充分整合内部控制审计和财务报表审计的目的,内部控制审计应由负责财务报表审计的同一审计人员实施,因此,审计人员应当将内部控制审计计划纳入财务报表审计的审计计划之中拟定。如果审计人员在编制审计计划之前了解到企业的事项和状况发生了变化,或者在审计计划实施过程中发现内部控制存在重要缺陷,审计人员应当实施评价内部控制改进的手续等,及时修正审计计划。同样,如果发现财务报表存在重大错报,也应该考虑该重大错报对审计计划的影响,考虑是否增加内部控制审计的程序,扩大审计范围。总之,计划审计工作并不是审计业务一个孤立的阶段,而是一个持续的、不断改进的过程,随着审计工作的推进,对审计程序的计划会进一步深入,贯穿于整个审计业务的始终,注册会计师在必要时应当对总体审计策略和具体审计计划作出更新和修改。
(二)进行风险评估
注册会计师在财务报表审计中,实施风险评估程序了解和评价被审计单位的内部控制的深度和广度是有别于内部控制审计中对内部控制的了解和评价的。内部控制审计的目标是注册会计师获取充分、适当的证据以对被审计单位的财务报告内部控制在管理层评价所表明的日期的有效性发表审计意见,而注册会计师审计财务报表的目标是对财务报表是否不存在重大错报发表审计意见,尽管要求注册会计师在财务报表审计中考虑与财务报表编制相关的内部控制,但目的并非对被审计单位的内部控制有效性发表审计意见。因此,注册会计师需要了解和评价的内部控制只是与财务报表审计相关的内部控制。同时,在财务报表审计风险评估阶段,注册会计师对内部控制了解的深度,也仅限于评价内部控制的设计,并确定其是否得到执行,但不包括对内部控制是否得到一贯执行的测试。为合理利用审计资源,注册会计师在此阶段对内部控制的了解和评价的深度和广度应以是否足以识别和评估财务报表的重大错报风险为衡量标准。如果了解和评价内部控制的信息足以识别和评估财务报表重大错报风险,注册会计师就可以开始着手设计和实施进一步的审计程序。
(三)测试内部控制的有效性
在实施风险评估程序之后,注册会计师需要对被审计单位的内部控制进行初步评价,评价内部控制设计的合理性并确定其是否得到执行,并以此决定是否对内部控制的有效性进行测试。如果被审单位所设计的控制单独或连同其他控制能够防止或发现并纠正重大错报,并得到执行,在财务报表审计中,出于成本效益的考虑,注册会计师应当实施控制测试,测试控制在相关期间或时点的运行有效性,这实质就是对财务报告内部控制实施审计。因为实施内部控制审计对内部控制的了解和评价的深度和广度大于财务报表审计中对内部控制的了解和评价,因此,注册会计师为对内部控制有效性发表审计意见作出合理保证,还需要获取更多、可靠性更高的证据。为将在财务报表审计实质性程序阶段获取的证据充分利用到内部控制审计中,提高审计的效益和效率,注册会计师可以考虑在实施财务报表审计的实质性程序之后,对内部控制进行进一步的审计。在测试内部控制的有效性时,注册会计师需要运用职业判断,合理把握控制测试的范围,既要保证实施控制测试的成本低于实施减少的实质性程序的成本,又要为评价内部控制有效性提供充分、适当的审计证据。如果被审单位的控制本身的设计是合理的,但没有得到执行,或者控制本身的设计就是无效的或缺乏必要的控制,则注册会计师在审计财务报表时不必实施控制测试,直接实施实质性程序。对于内部控制审计,注册会计师可以做出内部控制无效的审计意见。
(四)实施财务报表审计的实质性程序
注册会计师根据风险评估或控制测试的结果,修订和进一步深化具体审计计划,决定实质性程序的性质、时间和范围。注册会计师实施实质性程序,为对财务报表是否不存在重大错报发表审计意见获取充分、适当的审计证据。如果注册会计师在实施实质性程序中,发现财务报表存在重大错报,除了需要考虑对已经实施的实质性程序的影响外,还要考虑对内部控制评价的影响。注册会计师应重点关注发生重大错报的领域,实施相关程序,评价内部控制的有效性。
(五)实施进一步的内部控制审计
当注册会计师实施完财务报表审计的实质性程序之后,财务报表审计已近尾声,注册会计师要充分利用从财务报表中得到的审计证据,对内部控制进行进一步的审计,以合理保证对被审计单位内部控制有效性的意见是适当的。
(六)出具财务报表审计报告和内部控制审计报告
在实施完各种审计程序之后,注册会计师根据在实施审计程序中获取的审计证据,评价与分析这些证据,并形成审计结论。注册会计师根据得出的这些结论,在经过项目组讨论、与被审计单位管理层和治理层的讨论并进行质量复核之后,最终形成审计意见并出具审计报告。根据相关规定和需要,注册会计师可以决定是分别出具财务报表审计报告和内部控制审计报告,还是将对内部控制审计的意见纳入财务报表审计报告中合并编制。根据约定,注册会计师还可以就审计中发现的问题,出具管理意见书,帮助完善被审计单位的内部控制,促进被审计单位经营效率和效益的提高。
四、相关问题说明
最后,对上述审计流程作如下说明。首先,上文所述的审计流程并非一定是从前到后的顺序,注册会计师在实施内部控制审计和财务报表审计时,可以根据需要进行调整。例如,计划风险评估程序通常在审计开始阶段进行,计划进一步审计程序则需要依据风险评估程序的结果进行。因此,为合理地制定具体审计计划,注册会计师需要完成风险评估程序,识别和评估重大错报风险,并针对评估的认定层次的重大错报风险,决定应实施的进一步审计程序的性质、时间和范围。而且,了解被审计单位及其环境,也即实施风险评估程序是一个连续和动态地搜集、更新与分析信息的过程,贯穿于整个审计过程的始终,当在这个过程中发现异常的或预期之外的情况时,对审计计划和已经实施的审计程序也会造成影响,注册会计师应当根据需要对其作出修正与调整。其次,在进行内部控制审计和财务报表审计的整合审计中,注册会计师要充分利用职业判断,合理把握各阶段对内部控制实施审计程序的范围,以及两种审计中取得的审计程序的相互利用,充分整合两种审计程序,真正达到节约审计资源、降低审计成本、提高审计效率和质量的目的。
市政述职报告经典整合 篇5
一、党建工作的主要做法
党的基层组织是党推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒,基层党组织建设得好不好、作用发挥到不到位,直接关系到党在人民群众中的形象,关系到党的事业兴衰成败。因此,我们着重从领导的重视程度、组织建设、制度保障等方面,切实强化基层党组织建设,提升党组织工作的群众满意度。
(一)加强组织领导,突出党建工作位置
一是完善了组织体系。区政府办是区政府的综合服务机构,党建工作从某种意义上讲是这个机构的核心和灵魂。我们从强化党的组织建设入手,建立了以党组主要负责人任组长的党建工作领导小组,定期研究党建工作,保障党组织活动经费,解决工作中的实际问题。政府办共有党员172名,其中地、县级党员领导29人,在人员多、工作量大的情况下,我们配齐、配强了机关党委委员和总支、支部书记,实行工作联系制度,定期听取情况,征求意见。建立了党务工作例会制度,每月讨论研究党建工作,并注重通过传、帮、带和集中学习等多种形式,抓好党务干部业务能力的提升,真正使党建工作有人抓,具体工作有人做,形成纵向到底、横向到边的网络体系。
二是完善了责任体系。我们与各党支部签订了党建工作目标责任状,建立了“关键在领导、基础在支部、落实靠党员”的责任机制,明确了党组书记为第一责任人和机关党委专职副书记具体负责、党支部书记直接负责支部工作,并提出了责任要求,制定了责任追究制度,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。
三是完善了考核体系。我们始终把机关党建工作摆在核心地位,与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,对各支部党建工作任务落实情况,开展定期和不定期检查,党风监督员进行全天候、全过程、全范围的监督,做到了明查明访制度化,暗查暗访经常化。
(二)立足服务,不断增强党建工作活力
一是以加强党的建设促进工作质量的提升。我们从加强党性教育、提高党性修养、筑牢反腐倡廉思想防线入手,端正思想,端正心理,牢固树立了“为领导服务、为部门服务、为群众服务”的工作理念,在服务质量上精益求精,有力的促进了各项工作的开展。
二是以加强党的建设规范机关内部管理。不断健全完善了党建管理工作制度和各科室、各单位的工作制度,编制了风险防控体系,规范了工作程序,坚持以制度管人、管事,防微杜渐,堵塞漏洞。领导班子成员率先垂范,树立榜样,要求党员做到的,自己首先做好,要求下级做到的,班子首先做好,既减少了滋生腐败的土壤,又增强了工作的动力和活力。
三是以加强党的建设提升群众的满意度。在日常工作和生活中,我们注重倾听民声,问计基层,不断畅通党员群众诉求表达渠道,摸清党员群众所求、所需、所盼。,我们先后组织开展了党建工作调研活动、合理化建议征集活动、民主评议活动和贫困党员、职工救助活动,努力改善了党建工作中的薄弱环节,解决了许多党员群众难点、热点问题,群众的满意度越来越高。
(三)健全管理长效机制,努力拓展党建工作内涵
我们牢牢把握“党要管党、从严治党”的方针,重点建立了三个方面的长效机制。
第一,党员学习教育长效机制。一是创新教育载体。针对政府办的实际情况,坚持把提高全体党员干部思想政治素质作为优化素质、提升工作质量的重要前提,在加强机关建设的同时,深入地开展了评创“党员示范岗”活动,并坚持把评创活动作为重要载体,贯穿年度党员教育的始终,有组织、有计划、有步骤地向前推进。二是强化制度保证。着眼于建设学习型党组织,进一步健全中心组理论学习制度、领导干部带头讲党课制度、党组织每周工作例会制度,完善党员干部在职学习制度、脱产进修制度,以及相应的考核、督查机制,推动党员干部理论学习经常化、制度化、规范化。
第二,党员管理监督长效机制。一是工作定期评议制。定期组织服务对象对各个支部和党员的工作情况、服务态度、办事效率、工作业绩开展评议,并与单位和个人实绩考核挂钩,与评优升级挂钩。二是诫勉谈话提醒制。把先进性教育活动中采取的谈心交心、党性分析、批评与自我批评、通报情况等办法进一步健全完善并坚持下去,对党支部和党员在工作、生活中的不良现象及行为,及时进行谈话提醒、诫勉教育,使党组织和党员始终保持与时俱进、积极向上的精神状态。
第三,党员民主参与长效机制。进一步完善了党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,切实保障了党员的知情权和参与权。
二、存在的主要问题
一年来,我们虽然在党建工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足和需要完善的地方,一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与党的要求还有一定的差距;二是党风廉政建设的预防措施还有待进一步完善;三是组织党员开展集体教育活动偏少,党员的思想教育还需进一步加强;四是由于临时办公楼空间紧张,党员文化活动场所不足等问题。这些问题,我们将在今后的工作中逐步加以改进。
三、下一步工作打算
20_年,我们党建工作的总体思路是:深入学习贯彻落实党的十九大以及省、区相关会议精神,按照区直机关工委的总体要求,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,结合实际,以创建“学习型、服务型、创新型、务实型、廉洁型”机关为目标,重点从四个“着眼于”入手,即:着眼于政治方向上的引领、着眼于素质能力上的提升、着眼于作风纪律上的严管、着眼于工作生活上的关心,进一步促进党建工作制度化、规范化、科学化建设,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、讲奉献、勇于开拓创新的高素质干部队伍,塑造“勤政创新,务实高效”的机关新形象。
从工具整合到智慧整合 篇6
在20世纪,营销环境基本稳定,更多是企业优势的竞争。这往往就需要工具的整合,企业依靠单一模式就可以崭露头角。而实现突破的方法也并不复杂,通过某些营销工具的长板应用与组合创新就可以了。无论是广告、公关、渠道、促销、价格,还是概念营销、植入式营销、新闻营销、异业联盟等,都可以创造出具有爆发力的竞争优势。
而进入21世纪,营销环境发生了翻天覆地的变化:首先,市场处于动态变化中,企业也必然要动态竞争。而营销工具也必然要根据市场变化进行重新组合与搭配,更多是智慧整合。其次,互联网是一个推土机,将世界铲平。现在,世界都处在同一起跑线。对于企业而言,新的营销思想要学习、新趋势要跟进,优秀的传统也不能丢弃。此时,新旧交织、新旧组合,不同环境下选择策略与资源会有所侧重。那么,如何实现智慧整合呢?
1.用户需求智慧。用科特勒话说就是:“市场营销的目的,是通过与重要的顾客建立有特定价值倾向的关系,可获利地营造顾客满意。”因此,必须从定位、研发、销售、服务等整个价值链的各个环节建立起“以用户需求为中心”营销导向,才能真正吸引用户、满足用户。因此,我们在选择入驻商家的时候,前期更多是考察和理念的交流、融合。只有在“以用户为中心”的指导思想下,才能产生智慧突破。
2.跨界组合智慧。互联网时代没有“墙”。因此,我们必须有跨界智慧。比如在营销活动中,我们不仅用社区论坛、微信群,还用短信、电话,更要使用小区展示、终端拦截等,形成一个人网、店网、促销网的三网合一。
3.粉丝聚合智慧。粉丝与用户不同:用户就是简单的购买关系,而粉丝会像追星一样关注你、传播你、评论你、推荐你。因此,我们除了不断推出有强大吸引力的各种活动,以及高性价比策略来打开消费者心窗,还要通过优惠、赠品等模式,聚集更多的粉丝,让他们成为企业的推销员、宣传员和监督员。
4.服务体验智慧。有些服务在“服务”外,即寻找品牌与消费者之间的契合点,打造“我们”的企业。比如,简爱很注重购物环境,让大家在选购中产生优越感、超值感。比如,在活动中,每一件产品都设立了两个价签,一个是原来的价签,一个是针对此次促销活动的工厂直销价,并贴上“保价承诺”,保证所有产品都以工厂直销价销售,全年保价,差价10倍退回。通过引起消费者情感上的共鸣,实现服务体验超值。
整合报告 篇7
21世纪初,美国爆发了举世震惊的安然事件,相继出现了世通等巨头公司一系列财务舞弊的案件,不仅使社会公众对上市公司财务信息的真实性产生了严重的怀疑,更导致了投资者对资本市场失去信心。针对一系列的财务丑闻,理论界与实务界的研究发现,导致这些现象的根本原因是企业内部控制存在严重缺陷。因此,美国政府于2002年颁布了著名的《萨班斯—奥克斯利法案》(以下简称SOX法案)。该法案强制要求公司披露内部控制自我评价报告,并由独立第三方注册会计师审计并出具审计报告。为了更好地监督与指导注册会计师工作,PCAOB于2004年3月发布了《第2号审计准则:与财务报表审计共同执行的财务报告内部控制审计》(简称AS NO.2),为独立审计师进行审计提供指引。然而,该法案执行不久,审计界和公众公司反映很强烈,主要源于双重审计带来的高成本与低效率。介于此,PCAOB于2007年发布了《第5号审计准则:财务报告内部控制审计与财务报表审计的整合》(简称AS NO.5),取代了AS NO.2,强调采用“风险导向、自上而下”的方法论,使审计更富有效率和效果。由此,“整合审计”的理念就诞生了。我国于2008年开始要求上市公司对其自身的内部控制进行评价,2011年要求2012年开始主板上市公司必须披露内控自我评价报告并要经独立第三方注册会计师发表审计意见。至此,“整合审计”也开始在我国风行起来。
二、整合审计的必要性与可行性
现行财务报表审计是指注册会计师按照审计准则的规定,通过计划和执行审计工作,对财务报表的合法性和公允性发表审计意见,旨在提高财务报表的可信赖程度。内部控制审计是指会计师事务所接受委托,对特定日期(通常与企业内部控制自我评价基准日一致)企业内部控制的有效性进行审计,并发表审计意见。这里内部控制审计的范围,是指企业为了合理保证财务报告及相关信息真实完整而设计和运行的内部控制,即财务报告内部控制。
(一)整合审计的必要性
1、从会计师事务所角度所来看
首先,实行整合审计可以让注册会计师相互印证审计证据的真实性和可靠性,在某种程度上可以降低审计风险。不论是财务报告审计,还是基于财务报告的内部控制审计都要求严格收集关于内部控制方面设计及运行有效性的证据,因此两者审计在该部分的证据具有相关性,可以相互印证。其次,实行整合审计,可以相互利用对方的工作成果,减少注册会计师的重复工作量,在保证一定审计质量的前提下,提高审计效率。
2、从被审计单位角度所来看
首先,实行整合审计可以减少被审计单位的工作量,避免重复提供证据。众所周知,被审计单位要积极配合注册会计师的审计工作,如果将财务报告审计与内部控制审计分离进行,那么被审计单位将重复提供许多相同的证据,这在某种程度上增加了被审计单位的工作量,降低其日常正常工作的效率。其次,实行整合审计,可以降低被审计单位的审计成本,降低其经济负担。如果实行分离审计,被审计单位将提供双倍审计费用,这对某些已经处于盈亏边缘的企业来说无疑是雪上加霜,并且目前国内外还没有任何的实证验证出分离审计比整合审计的效果更好。因此实行整合审计无疑是成本效益原则下的首选。
(二)整合审计的可行性
1、两者所属业务类型相同
注册会计师的业务类型划分为鉴证业务与相关服务。在鉴证业务中,根据鉴证对象能否被预期使用者获取,又划分为依据责任方的认定业务与直接报告业务;根据保证程度,又划分为合理保证和有限保证。根据财务报告审计与内部控制审计的要求不难看出,两者均是基于责任方认定的,合理保证的鉴证业务。
2、两者最终审计目标相同
虽然财务报告审计与内部控制审计的具体目标不同,前者是针对财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,是否在所有重大方面公允地反映被审计单位真实的财务和经营情况发表审计意见,后者是针对财务报告相关的内部控制有效性发表审计意见,但是内部控制的有效性直接影响着财务报表相关信息的合发公允,可见两者的最终目的都是向公司外部使用者提供高质量的会计信息。最终目标相同为两者整合提供了条件。
3、两者审计程序相互关联
内部控制审计与财务报告审计在某些审计程序上存在相同步骤。内部控制审计是要对被审计单位内部控制的有效性进行审计。在风险导向指引下,财务报表审计首先要实施的审计工作就是执行风险评估程序,其中一项重要内容就是了解被审计单位的内部控制。两者审计可以利用彼此的工作,注册会计师在审计财务报表时需获得的信息很大程度上依赖对内部控制有效性的结论,利用内部控制审计结果来修改实质性程序,实施内部控制审计时,注册会计师需要评估财务报表审计时实质性程序发现问题的影响。
4、两者审计方法均体现风险导向
现代审计要求财务报告审计采用风险导向的思想,先对被审计单位的风险进行评估,判断出财务报表层次和认定层次的重大错报风险以决定具体的审计程序。内部控制审计的方法是在风险导向的思路上,采用了“从上而下”的模式,从公司层次的控制,到相关重要账户,最后到相关业务流程和披露层面。自上而下的审计思路每一步骤获取的证据有效地将项目组成员指向下一步的高风险领域,使其很自然的驾驭了高风险领域并避免了测试较低风险领域,这在某种程度上也体现了风险导向的精髓。
三、整合审计存在的缺陷
为了详细分析整合审计存在的缺陷,在此本文创造性地提出意图,能力与态度的审计质量内部因素“三元理论”,即审计质量的高低就审计内部因素来看,是由注册会计师或者事务所的审计意图,注册会计师的专业胜任能力以及其在审计时的态度所决定的。整合审计亦不例外,即其最终审计质量就内部因素来看,也是由上述三元所决定。
基于审计质量内部因素的“三元理论”,本文在此对目前整合审计的缺陷提出如下见解:
(一)整合审计在某种程度上会损害独立性,影响注册会计师审计意图
独立性是注册会计师审计的灵魂。目前我国相关审计准则禁止同一会计师事务所同时从事一家被审计单位的鉴证与管理咨询业务,但对于财务报告审计与内部控制审计是否应由同一会计师事务所承担未作出硬性规定。虽然目前要求注册会计师对所出具的内部控制审计报告与财务报告审计报告均要承担相应的审计责任,但由同一中介机构,甚至是同一批审计人员同时兼任财务报告与内部控制的审计,审计人员与被审计单位的利益关系十分紧密,审计独立性在某种程度上会受到影响。具体看来,由于目前内部控制审计更多涉及注册会计师主观判断,主观因素占很大成分,结果难以量化,加之目前国内大多投资者更重视客观可比的财务报告,对内部控制的关注较少,也很难从内部控制的审计报告中量化出其对财务报告数据的影响,因此在独立性受到影响的情况下,注册会计师很容易动摇其审计意图,即为了迎合管理者,尽管其内部控制存在重大或重要缺陷,但在财务报告不存在重大错报的情况下出具标准的内部控制审计报告。
(二)缺乏具体整合审计流程的指导,注册会计师的专业能力受到挑战
根据审计质量内部因素的三元理论,注册会计师的专业胜任能力将对审计质量产生较大影响。目前将内部控制审计和财务报表审计整合实施,在编制审计计划、风险评估、控制测试和评价等过程中都对注册会计师的职业判断能力和专业胜任能力提出了更高的要求,也增加了审计人员的风险责任。与此同时,虽然目前国内提倡整合审计,但并未有任何准则性的条款提出如何开展整合审计,更没有具体的整合审计流程,这不仅不利于注册会计师在整合审计方面专业能力的提高,更使其在执行整合审计时无本可依,出现大量重复工作降低审计效率,或者是审计工作涵盖的业务范围过小,不能达到整合审计的目的。
(三)整合审计使内部控制审计属于从属地位,易影响注册会计师的工作态度
独立的财务报告审计的历史很悠久,而独立的内部控制审计还很年轻,它是随着萨班斯法案的出台而产生的。萨班斯法案出台之前,执行财务报告审计时也需对内部控制进行测试和评价,但还没有上升到独立审计的高度。萨班斯法案第404条款的规定标志着内部控制审计上升为独立审计。其主要目的就是进一步强化内部控制审计。但在实际操作中,中介机构除审计项目合伙人等高级管理人员不同以外,执行内部控制审计的基本是财务报告审计的原班人马。这样,他们要么可以省略财务报告审计所需的内部控制测试和评价,要么在财务报告审计所需的内部控制测试和评价基础上简单延伸。具体看来,财务报告审计结果与内部控制审计结果有如下矩阵的关系:
若注册会计师先对财务报告进行审计并得出结论。当财务报告存在重大错报时,会引起注册会计师对内部控制审计时的注意,注册会计师工作会较为仔细认真,即B与D区域的审计失败风险较小。然而,注册会计师没有发现财务报告有重大错报时,此时注册会计师会认为被审计单位内部控制存在重大缺陷的可能性较小,因此其工作态度可能不及财务报告有错报的情况,因此C区域将发生较大的审计失败风险。
若注册会计师先对内部控制进行审计并得出结论。当内部控制存在重大或重要缺陷时,会引起注册会计师在对财务报告进行审计时的注意,令其加大实质性程序的范围,即C与D区域发生审计失败风险较小。然而,当注册会计师未发现内部控制存在重大缺陷时,其对财务报告审计的工作态度可能不及有重大缺陷的情况,此时容易产生对内部控制信赖过度的风险,即B区域将发生较大的审计失败风险。
综上,若实行整合审计,由于当前注册会计师的专业能力尚未达到足够的要求,一旦其先对被审计单位的财务报告或内部控制进行审计,且审计结果显示良好,则会影响其另一项目审计时的工作态度,形成信赖过度的风险。并且,由于目前投资者对内部控制审计质量的要求不及其财务报告审计质量,内部控制审计缺乏较好的量化标准,主观判断强,因此注册会计师对内部控制审计的工作态度更容易受到其对财务报告审计结果的影响。
四、整合审计缺陷的改进建议
针对第三部分以新华制药为例折射出的目前整合审计所存在的缺陷,本文将通过审计质量内部因素的三元理论所指的三个方面,即审计意图,专业能力以及工作态度三个方面提出改进的思考,以期望提高整合审计的质量。
(一)审计意图方面
为保证注册会计师在执行整合审计的时候持有正确的审计意图,不会与被审计单位通过对两个审计报告的协调来合伙欺瞒投资者,因而加强外部监管格外重要。
众所周知,我国存在政府多头监管与重复监管的问题,导致监管力量分散、监管效率低下。注册会计师协会虽然具有较强的专业能力,对于我国注册会计师行业的现状有较为深入的了解,但是仍难以胜任这一角色,原因在于该协会对财政部具有较强的行政依附性,经费来源难以独立,从而丧失了保持独立性的基础。因此,我们可以从权威、激励、知识三个维度考虑,借鉴美国的监管模式,尝试设立一个类似于美国PCAOB的行业监管机构,统一负责我国会计师事务所的各项关键监管职能(包括对整合审计的监管),以更好保护注册会计师行业及社会公众利益。
(二)注册会计师专业能力方面
整合审计对注册会计师的专业能力以及职业判断力提出了更高的要求,注册会计师不仅需要补充自己对企业内部控制相关知识的空缺,更需要了解整合审计的完整流程。为此,目前应当从加强审计理论研究,提出完整的整合审计流程。
我国目前的《企业内部控制审计指引》是指导、规范注册会计师执行内控审计业务的重要文件,但是该指引比较概括、不够详尽具体,不具有实践性。本文认为,该指引目前尚在推广期间,随着内部控制审计业务的发展壮大,作为与财务报表审计平行进行的常规性审计业务,应该形成独立的内部控制审计准则,充实《中国注册会计师执业准则》内容。并且应该借鉴发达国家的整合审计经验,正确处理内部控制审计与财务报表审计的关系,整合审计是两种鉴证业务发展的大势所趋,应该制定一套切实可行的、适合我国国情的整合审计,指导注册会计师执业行为。在完善理论研究,建立相关准则时,最紧迫也是最具有现实意义的研究在于制定一个完善的整合审计流程,以便注册会计师在实施整合审计时能够做到有本可依。通过对风险导向的财务报告审计以及内部控制审计的流程分析不难发现,两者的共同之处在于了解被审计单位内部控制以及控制测试。那么两种审计的关键整合点就在于对内部控制的了解以及测试。本文尝试给出整合审计流程的大致框架如图2。
整合审计流程图以及每个部分的具体整合过程是当前十分值得研究的,在此本文仅根据自己的理解给出大致的流程图框架,以期起到抛砖引玉的作用。
(三)注册会计师工作态度方面
由于整合审计的要求,财务报告与内部控制审计往往是由同一班人员进行,根据前面的分析,这很容易产生一个项目的审计结果会对另一个正在进行的项目工作人员的工作态度产生影响,特别是当财务报告的审计未发现重大错报时,更容易使注册会计师对内部控制审计产生松懈的思想。为此,不仅应当要求各注册会计师自身要始终保持应有的职业谨慎,更要求会计师事务所实行更有效的员工激励制度。
五、结束语
整合审计由美国著名的《萨班斯—奥克斯利》法案提出,近年来在我国开始盛行。不可否认,整合审计的使用有其必然性与可行性,但通过新华制药的案例折射出至少在国内目前整合审计存在不少缺陷。本文通过自理的审计质量内部因素三元理论分析出目前整合审计存在审计意图易动摇,注册会计师专业能力不够以及注册会计师工作态度易受已审工作的影响,并针对上述三方面的缺陷提出了改进方面的思考。整合审计方面的研究特别是关于如何完善整合审计应当是今后研究的热点,本文仅提出自己的愚见以期起到抛砖引玉之作用。
参考文献
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[4]赵红英.论内部控制审计与财务报表审计整合[J].财会通讯,2011
整合报告 篇8
一、上海电气的改革历程
上海电气的改革历程大致可分为三个阶段:
(一) 局部整合, 分拆出部分优质资产进行组建企业集团的尝试
1987年, 按照中央“抓大放小”的战略方针, 上海市将包括闵行区“四大金刚” (上海汽轮机厂、上海锅炉厂、上海电机厂、上海重型机器厂) 在内的9家大型国企从上海市机电工业管理局 (简称机电局) 划出, 重组为以电站设备为主业的国有大集团, 即上海电气 (集团) 总公司, 成为全国首批计划单列的57家试点大集团之一。
(二) 整体整合, 机电局所属企业全部注入到电气集团, 并授权经营
为解决出资人人格化、出资人到位的问题, 推进政企分开和政资分开, 1995年5月, 上海机电局整体“翻牌”, 改制为上海机电控股 (集团) 公司, 1996年又与上海电气 (集团) 总公司联合重组, 成立新的上海电气集团。这一阶段明确了上海电气的3大功能 (即管战略、管资产、管干部) , 相继建立了8大事业部 (即电站、输配电、机床、通用、重机、工程动力、基础件、家电) , 制定并实施了财务监管的5项措施 (全面预算、财务总监、信息监控、一头结算、随机稽查) , 承担起国有资产保值增值的核心使命。
(三) 重组上市, 彻底实现了投资主体多元化, 完成了股份制改造
2003年下半年至2004年, 上海电气在集团层面实施了以核心资产上市为目标的整体改制改组, 以总公司充当出资人, 股份公司发展核心产业, 管理公司整合存续企业。2004年3月, 上海电气集团有限公司成立;2004年9月, 引入5家战略投资者, 有限公司变更为股份公司, 迈出了上市进程的重要一步;2005年4月, 上海电气集团股份公司在香港挂牌上市, 2008年12月, 又在上海证券交易所挂牌上市, 成功实现了A股回归。
二、上海电气重组改造过程中遇到的问题及破解对策
(一) 理顺了体制、产业和管理三个核心矛盾
1. 彻底破解了困扰企业的体制机制性障碍。
上海电气 (集团) 总公司通过核心资产重组, 首先组成了有限责任公司, 引进了战略投资者, 建立了具有激励机制和约束机制的现代企业制度, 之后变更为股份公司并成功上市, 打通了企业的融资渠道, 壮大了资本实力和融资能力。两个阶段的重组过程科学合理, 即“先内后外、先私后公” (先境内后境外, 先私募后公募) 。
第一步:2004年3月, 上海电气集团有限公司成立, 原始投入57.1亿元, 引入5家外来战略投资者 (福禧投资控股有限公司、广东珠江投资有限公司、申能集团、汕头明光投资有限公司、西门子公司) , 私募资金27.5亿元, 实现了存量对接增量、国资对接民资、长三角对接珠三角, 以多元、混合的产权结构取代了国有资本一股独大的产权结构。
第二步:2004年9月, 为实现上市融资目标, 有限公司转变为股份公司, 2005年4月在香港联交所挂牌上市, 首次招募H股29.7亿股, 每股发行价1.7港元, 共计公募资金53.5亿元。2008年12月开始了A股回归, 在上交所以每股4.78元的价格, 招募6.16亿股, 又募集资金29.5亿元。
2. 优化了产业结构, 突出了核心主业。
在产业结构调整上, 上海电气以“符合国家产业导向、能发挥集团现有优势、体现国内先进水平、具有一定国际竞争力”为标准, 通过反复研究, 筛选出“电力设备、机电一体化设备、交通运输设备 (城市轨道交通等) 、以及环保设备”四大核心业务板块, 明显提高了产业集中度。这四大核心板块均由其股份公司经营, 其中电站集团销售收入占股份公司的50%以上, 是集团四大核心产业板块的重点和龙头。集团目前核心产业定位于电站成套设备, 发展目标直指电站工程总承包能力 (EPC) , 包括工程设计 (Engineering) 、材料和设备采购 (Procurement) 、工程施工 (Construction) 等环节, 由此带动相关配套产业。在重点发展电站设备生产及服务能力的同时, 根据比较优势, 培育其他优势产业, 形成产业经营与资本经营互动、装备制造业与生产性服务业互补的产业发展新格局。
3. 解决了大企业的组织管理难题。
上海电气组织运作架构分为三个层面:第一层面是总部层面, 简称“三总部”, 即总公司、股份公司、管理公司。总公司负责战略管理、预算管理和班子建设。股份公司囊括了集团总公司的核心产业, 包括电站设备、输配电设备、机床、轨道交通、环保设备、印包机械、重工、电梯等生产企业集团。管理公司主要负责未纳入股份公司的其他企业续存资产、债务和人员等历史遗留问题的整合工作。第二层面是产业集团+管理部, 逐步形成产业集团管控工厂 (成本中心) , 管理部管控企业 (利润中心) 的运作格局。目前, 上海电气初定11个产业集团, 作为集团主业和发展主体, 其中属于股份公司的有8个 (电站、重工、输配电、机床、电梯、印包机械、轨道交通、环保设备) , 属于管理公司的有3个 (集优股份、海立股份、自动化仪表股份) ;另外管理公司还设有3个平台型的管理部, 是管理公司内部按下属企业的相关性和管理的便利性划分的非独立法人分支机构, 代表管理公司对划定范围内的企业群实行整合、消化和管理。第三层面是企业实体, 负责具体的生产、经营。这些企业通过不断深化企业改革、转变发展方式, 提高了企业健康程度, 增强了竞争能力和盈利能力。
改造重组后上海电气集团管理架构如图1所示:
(二) 破解了资金、债务、人员三大历史遗留问题
上海电气将核心产业重组上市后, 存续企业的整合由管理公司全权负责。在整合过程中, 重点解决的就是国企改革普遍存在的“钱从哪里来”、“人往哪里去”、“债务怎么办”三大问题。
1. 放开产权链, 破解“钱从哪里来”的难题。
(1) 资本运作, 股权转让。对股权多元化合资企业和部分经营状况尚可的国有企业, 经过管理业绩提升和“主辅分离、精干主业”式的整合后, 将股权转让。一部分由上海电气集团股份有限公司定向收购, 一部分进行市场化转让。其中, 仅股份公司就收购了20户企业, 股权变现收入10多亿元。 (2) 行业重组, 上市募资。将行业特点鲜明、产品配套能力强的机械基础件行业的8家企业 (如上海工具厂、上海轴承厂等4家轴承企业以及上海标准件进出口有限公司等) 进行重组, 组建了上海集优机械股份有限公司, 经业绩提升和整合包装后, 于2006年4月在香港主板市场成功上市, 共募集资金15亿元。 (3) 产权交易, 资产变现。对资产规模小、整体资产质量较差、但部分产品有市场的国有中小企业, 放开产权、“国退民进”, 由民营资本并购、控股, 共引资20.3亿元。 (4) 盘活存量, 开发资源。对所有土地、房产、设备等资源统一进行集约化经营、租赁、管理和开发, 降低了成本、提高了效益, 共实现收入44.3亿元。
2. 整合资产链, 破解“债务怎么办”的难题。
(1) 企业破产核销。对列入国家计划内破产的3家企业 (上海轴承公司、上海大隆机器厂、上海砂轮厂) , 积极争取政策, 进行规范操作, 共核销坏账约51.4亿元。 (2) 债务重组清偿。通过各种方式, 以25亿元的重组成本, 清理了金融债务总额达101亿元 (平均清偿率为24.7%) 。债务重组的方式主要有三种:一是由管理公司以集团的名义与金融资产管理机构对原债转股债务和政策性剥离债务进行协议重组;二是与商业银行通过诉讼终结、以物抵货和还本免息等方式进行重组;三是对压缩应收账款、减少库存积压实行严格考核。
3. 重组产业链, 破解“人往哪里去”的难题。
(1) 企业改制吸纳一批。规定在国有中小企业改制中, 任何一家民营企业出资来收购或控股 (包括经营者收购) , 都必须至少吸纳原国企40%以上的职工 (实际达70%以上) , 并以此作为国有产权转让的必备条件。 (2) 技能培训转岗一批。上海电气人力资源公司一手抓岗位开发、一手抓转岗培训。举办各类培训班, 提高离岗职工就业技能;先后与多个用人单位进行合作, 吸纳了1000多名离岗职工;组织了数十场招聘会, 推出了2万多个就业岗位, 录用数千人。 (3) 发展服务业安排一批。如发挥上海电气特有的设备安全监测资源的优势, 创办了“立足业内、面向市场”的生产性服务业新载体———上海电气安全生产监测中心, 为转岗职工提供新的就业岗位, 已安排了数百名职工上岗。 (4) 自谋出路放走一批。对自谋出路的职工, 在经济补偿上给予优惠政策, 鼓励职工走向市场。四年来自谋出路的职工共达2万多人。
(三) 更加突出了技术创新这个企业发展的核心战略
上海电气特别强调, 核心竞争力是不可复制的, 关键技术是核心竞争力的关键, 是企业盈利的关键。解决技术人才问题是解决技术来源的关键, 加大技术投入是解决技术人才和技术来源的关键。基于这种理念, 上海电气不断加大研发投入, 从2004年起, 每年的研发投入都超过15亿元, 占销售收入的比重一直保持在4%以上。2009年上海电气集团股份有限公司计划投入研发资金更是多达30亿元。在加大研发投入的同时, 上海电气也加强了创新管理。一是重点项目推进的统一计划。上海电气围绕提高设计技术和集成技术研发能力, 各有关单位在集团战略规划部的统一组织下, 实施了专人负责、专门攻关的研发管理模式, 技术领军人才和广大职工共同参与, 形成了很强的创新合力和执行力。二是资金的统一平衡管理。通过实行统一的科技项目预算管理体制, 进一步发挥股份公司和管理公司的作用, 加强了集团研发资金筹措和资金使用的统一管理。三是资源的统一配置。在集团统一部署下, 上海电气打破产业板块之间、企业之间的壁垒, 按照有利于项目推进的原则, 进一步加强了研发、试验、人才、成果的共享, 实行统一的资源配置机制。四是科技成果的统一管理。上海电气中央研究院作为集团科技服务管理平台, 承担着为企业科技项目提供支持和服务、深化细化知识产权工作、实行专利、技术资格认证等科技成果管理任务。
在创新路径上, 上海电气不拘一格, 引进技术二次创新、集成创新 (产学研相结合) 和自主创新三条路同时走。在引进技术上, 以海外并购提升核心技术能级。收购日本秋山国际, 使印刷包装机械进入世界一流行列;收购德国沃伦贝克机床、控股日本池贝公司, 大大提高了机床的国际竞争力。在产学研合作上, 通过与高校和科研院所合作研发、联合培养研究生、与海外研究机构合作以及设立院士工作站等项目, 取得了良好的创新成效。自主创新方面, 组建中央研究院, 以共性、关键、超前技术的开发研究为主攻方向, 并与各产业集团及各下属企业的技术研发机构一起, 逐步形成了“三位一体” (集团总公司战略性技术研发+产业板块的技术研发+企业技术中心) 的自主创新体系。
三、上海电气集团重组对辽宁的启示
上海电气重组过程是我国国企改革的缩影, 也是国有企业由分散到集中、由单一所有制到混合所有制转变的成功尝试, 对辽宁的国企改革具有很强的示范意义。
(一) 启示一:集中改革, 整体重组, 从根本上破解政府与企业的关系难题
上海电气的改革重组一直是沿袭机电工业局管理下的集中式改革和整体重组。市机电局整体“翻牌”成为机电控股 (集团) 公司, 实现了由政府主管部门向企业的身份转变, 紧接着与原来的电气集团联合重组为上海电气 (集团) 总公司, 随后便进行整体改制重组, 成功实现主业上市。在上海市装备制造业的地方企业中, 除上海汽车公司外, 几乎所有的装备制造企业都重组到上海电气集团中, 这样, 政府就可以集中精力, 扶持发展好上海电气这一个企业, 就等于管好了整个上海装备制造业。
近年来, 辽宁的部分企业也实施了重组与整合。如沈鼓集团凭借品牌和管理优势对沈阳水泵股份有限公司、沈阳气体压缩机股份有限公司进行了战略重组和重大技术改造, 组建新的沈鼓集团。沈阳重型机械集团和沈阳矿山机械集团合并重组成北方重工集团。大连重工·起重集团是由我国重机行业两大重点骨干企业——大连重工集团和大连大起集团重组而成。沈阳市将原来的三大机床企业合并为沈阳机床集团, 并将核心资产实施了上市融资, 行业整合重组取得了初步成功。沈阳变压器厂被新疆特变电工股份有限公司收购并控股, 形成了多元化的产权结构。
从总体上看, 辽宁的企业整合目前呈现出分散重组的特征, 大都局限于同一行业内的、小范围的重组, 且重组后在所有制上的变化并不大, 比如北方重工仍然是国有独资企业。辽宁的企业重组还更多着眼于企业规模、产品结构上, 一些深层次的体制问题并未触及, 现代企业制度尚未建立, 企业的股份制改造及上市融资进展较为缓慢。这种一家一户式的改革虽然取得了一定成效, 但并未从根本上理顺政府与企业之间的关系。一家一户的改革不但极大浪费了政府的资源和精力, 也疲惫了企业的神经。同时, 分散于各行业、各企业间的技术力量也得不到整合, 不能形成技术集成创新能力, 制约了大型成套设备以及新产品的研制开发, 特别是制约了工程总承包能力的形成。因此, 从技术集成能力角度看, 企业整合重组的好处也是不言而喻的。
目前, 沈阳、大连两市都各有很多属于不同行业的装备制造企业, 在原来政府的各行业管理部门撤销以后, 统一归口国资委管理, 但面对众多的国有企业, 国资委也仅仅能做到配备干部和充当出资人的角色, 没有能力从全局的角度筹划企业的发展。从上海电气的重组效果看, 合并重组最直接的效果是减少了企业数量, 而更重要的则是减轻了政府管理国企的负担。通过重组, 企业建立了现代企业制度, 形成了激励机制和约束机制, 政府就可以更多地授权于企业。这样, 企业管理层就可以根据市场经济规律和公司发展需要自主决策, 提高决策能力和效率。
(二) 启示二:大企业集团的组建壮大了企业综合实力, 形成了国际品牌, 塑造了一个地区产业的整体形象
品牌是软实力的重要构成部分, 是企业综合实力的标志。世界一流的企业正是通过品牌以及品牌战略来创造商业神话的。一个成功的企业品牌又会在很大程度上代表国家或地区的产业形象, 如通用电气、西门子和三菱重工就分别是美国、德国和日本装备制造业的典型标志。
辽宁号称中国的装备工业部, 一些企业已经在国内外有了一定的知名度, 如沈阳机床、大连机床、北方重工、大连重工·起重、大连船舶重工、沈阳鼓风机、瓦轴集团等, 这些企业在各自的行业内都具备了一定的国际影响力, 但仅属于产品品牌。这些品牌目前尚无一个够得上世界级, 而且是分散的产品品牌, 只是一些“点”在闪光, 还未形成代表辽宁装备制造业整体形象的品牌。
上海电气在这方面又已先行一步。如果说提到中国的装备制造, 就会想到辽宁和上海, 那么提到上海的装备制造就一定只会提到上海电气这一家, 而想到辽宁的装备制造业, 则是一个个似乎彼此不相关的企业。上海电气正是要通过塑造公司的整体品牌来扭转各种产品品牌的劣势, 在整体装备制造业方面创造持续的不可模仿的竞争优势。通过上海电气这一整体品牌, 竖起上海整个装备制造业的旗帜。
辽宁已经拥有了一批在行业内举足轻重的装备制造企业和著名的装备产品, 如今需要做的正是进一步整合有形资产, 提炼无形资产, 打造出能代表辽宁装备制造整体形象的品牌标志。
(三) 启示三:
重组合并带来了产业结构的优化, 激发了企业的发展潜力和动力, 规模和效益都实现了高速增长, 效益增速高于规模增速
上海电气将符合国家产业导向、处于国内先进水平、能够体现集团优势的产业作为主营业务注入股份公司, 目标直指产业的国际竞争力。股份公司整合了集团总公司旗下与电力设备、机电一体化设备、轨道交通设备、重工设备等相关的几十家生产企业, 组成了几大核心产业集团, 形成了设备的成套能力, 避免了内部竞争, 降低了交易成本, 提高了产品的市场竞争力, 主要产品价格上升、成本降低, 直接导致规模和效益双双高速增长。公司的电力工程总承包能力初步形成, 根据麦克劳·希尔公司 (McGraw-Hill) 发布的2007年度ENR全球最大225强国际承包商排名, 公司位列第148位。
从规模上看, 股份公司营业收入从2002年的121亿元增加到2008年的589亿元, 六年间增长了3.9倍, 年均增长30%;从效益上看, 营业利润从2002年的7.57亿元增长到2008年的107.5亿元, 六年间增长了14.2倍, 年均增长55%, 实现了规模和效益都快速增长、且效益增速快于规模增速的大好局面。产生这种局面的主要原因是重组带来的产业结构优化, 具体表现为产业链条延长、产品成套能力加强、技术水平大幅提升、产品市场竞争力增强。
2008年虽然遭受国际金融危机的巨大冲击, 股份公司仍然取得了历史上最好的经营业绩, 其中:电力设备板块实现营业收入340亿元、营业利润63.4亿元, 毛利率达到了18.6%。汽轮发电机、汽轮机、锅炉三大主设备产量分别实现28680兆瓦、27030兆瓦、24860兆瓦。工程总承包 (EPC) 业务继续得到快速发展, 报告期内实现收入逾人民币100亿元。承接的海外发电设备订单总金额逾人民币200亿元, 海外市场竞争力不断显现。
机电一体化板块维持了稳步的增长, 实现营业收入130.7亿元, 营业利润24.8亿元, 毛利率为19%。电梯业务继续领跑中国电梯市场, 公司子公司上海三菱电梯有限公司成为全球率先实现单一工厂年产销3万台电梯和累计销售20万台电梯的企业。电梯出口业务再上新台阶, 整机出口量同比增长超过30%。
重工设备板块已进入快速发展阶段, 实现营业收入逾人民币51.43亿元, 同比增长逾50%, 利润7.16亿元。公司与德国KSB公司合资后, 成功进入了核电泵阀设备制造领域, 核电核岛设备产业链已经基本形成, 市场竞争优势将逐步显现, 囊括了国内市场所有的堆内构件及控制棒驱动机构核电设备订单, 同时承接了红沿河、宁德、方家山、阳江、海阳等核电百万千瓦级蒸汽发生器、压力容器、稳压器项目的订单。
交通运输设备板块实现营业收入44.78亿元, 利润7.4亿元, 毛利率为16.4%, 其中城市轨道交通车辆销量为148辆, 上海市场占有率约为27%。同时, 公司在重庆、深圳等地已经获得城市轨道交通机电工程业务订单。环保系统板块实现营业收入31.1亿元;面对金融危机的负面影响, 公司积极调整板块业务结构, 夯实产业基础, 并继续培育垃圾焚烧、污水处理等业务领域的运营能力。
毫无疑问, 上海电气在短时间内取得如此成就, 与其整合重组带来的产业结构优化直接相关。主业突出, 相关业务又相互配套, 使得企业综合实力和效益迅速提高。辽宁装备制造业虽然门类比较齐全, 但众多相互关联的产品却分散在不同企业中, 难以形成系统集成能力和成套优势, 导致整体效益不高。因此, 辽宁装备制造业需要在产业发展方向和企业组织形式上重新进行审视, 借鉴上海电气整合经验, 选择若干具有战略性的产业, 将分散的优势资源汇集到几个主导方向上, 通过重组再造形成合力, 从而优化结构、提高效益。
(四) 启示四:
通过重组合并, 解决了人才不足、特别是优秀企业家严重不足的问题
人才是公司做大做强的根本, 包括开拓型经营管理人才、创新型研发设计人才和高级技能人才。中国的装备制造企业普遍面临人才不足的问题, 特别是高级人才缺乏。由于区位等原因, 与上海相比, 辽宁在吸引人才方面还存在一定劣势。高级人才已经成为稀缺资源, 为各个企业所争夺。上海电气作为一个整体, 在吸引、招纳和使用人才方面, 无疑更能集中力量和节约资源。这也正是企业合并重组带来的好处之一。与其让各个企业为他们共同都需要的高级人才进行竞争, 不如将这些企业合并为一个整体, 集中力量来吸引高端人才。既在人才的使用和管理上更节约资源, 也给了人才更广阔的施展空间, 从而达到企业和人才之间的双赢。
辽宁在人才方面的一个严峻问题是特别缺乏能够使企业做大做强的优秀企业家。鉴于这种形势, 与其多个企业配备多套领导班子, 倒不如学习上海电气集团, 组成一个大企业, 这样就可以优中选优, 组成一套有战略眼光和进取心的领导班子, 管理好这个企业, 实现1+1>2的效果。同时, 由于组建大企业集团整合了省内 (国内) 的企业, 企业的整体实力增强, 那么企业就会减少内耗, 而将主要精力用于参与国际竞争, 这样更有利于培育或招募最优秀的企业家。
(五) 启示五:
通过重组上市, 改善了资产质量, 做到了国有资产的保值增值, 解决了困扰企业发展的资金问题
国企改革的一个目标就是要做到国有资产的保值增值, 只有如此, 国企才能生存和发展。任何一个企业, 要做大做强, 就需要源源不断地开发新产品或进行规模扩张, 就需要注入资金, 而资金的来源渠道必须依靠自身的利润积累或外部筹措。企业自身盈利有限, 外部筹资渠道不通, 是阻碍辽宁装备制造企业做大做强的主要因素之一。
上海电气在这方面的改革则尤为值得借鉴。重组核心产业, 引进外来战略投资者, 把国有独资的所有制结构转变为多元的、混合的产权结构, 再将有限公司变为股份公司, 在香港和上海挂牌上市。这一改革, 不但从根本上解决了企业的深层次体制性矛盾, 增强了国有资本的控制力和影响力, 而且也打通了国际国内融资渠道, 为企业的一系列重大扩张举措筹集了充足的资金, 为企业进一步的改革注入了强大动力。同时, 两次在证券市场IPO都是溢价发行, 以57亿元资本引入81亿元外部资本, 上海电气集团总公司实现了55.7%的绝对控股地位, 实现了国有资产的大幅度增值。有了资金保障, 上市当年就投入15亿元研发资金, 研发项目覆盖了100亿元的销售收入, 研发投入占销售收入比重达到4.3%, 接近国际知名企业的标准。
目前我省装备制造企业中还有很多没有通过上市融资, 如北方重工、沈鼓集团、大连机床、大连重工·起重等企业, 由于其产品技术水平低于国外企业, 企业盈利水平普遍不高, 资产负债率居高不下, 影响了企业的授信能力, 改变这种被动局面的有效办法就是尽快推进企业上市融资, 一个好处是IPO的溢价发行将大大增加企业的实收资本, 降低资产负债率;另外, 一旦上市成功, 意味着彻底打开了融资渠道, 可以通过配股和增发等手段进行二次融资。
(六) 启示六:
整合了技术研发资源, 破解了应用科学、基础技术、共性技术研发的难题, 有利于核心竞争力的培育
技术创新能力是反映企业软硬实力的重要指标。上海电气在重组改造过程中, 花大力气整合了属下的技术资源, 形成了多层次分工明确的研发体系。上海电气的创新体系, 可分为集团总公司层面的中央研究院、产业集团层面的研发中心、企业层面的技术中心三个层面。中央研究院作为总公司的研发机构, 一方面充当科技管理平台, 统一管理和引导集团的创新;另一方面也进行长期的、超前的共性技术以及集团急需的应用技术研发;同时, 还负责协同社会上的研发资源, 如各种形式的产学研合作等。产业集团层面, 侧重于加强设计技术和集成技术等应用技术的研发, 提高技术集成能力, 以推进产业集团向设备集成供应商地位的转变, 提高在设备成套和工程承包领域的竞争优势。在企业层面, 则侧重于围绕主导产品, 积极解决技术发展中的瓶颈问题, 进一步提高产品的技术含量和质量水平, 向精、专、特、优发展, 以推进企业成为主设备供应商和零部件供应商;在各技术中心层面, 则以在专业技术领域内形成核心技术和核心专长为目标, 力争在某些方面超过竞争对手, 占据本行业技术前沿。
上海电气这样多层次互补的创新体系, 很好地解决了企业长期、中期和短期多方面的技术需求, 覆盖了应用科学、基础技术、共性技术和产业应用技术等各个层次的研发活动。
研发投入不足, 技术创新能力不强, 特别是不掌握一些产品的核心技术和共性技术, 严重制约了辽宁装备制造企业核心竞争力的形成。要解决这一问题, 最需要的就是中央研究院这类进行长期和超前研究的机构。根据这一需求, 进一步推动辽宁企业的重组, 则无疑会整合各个企业的研发资源, 从而集中力量解决一些共性核心技术难题。
(七) 启示七:
专门成立资产管理公司, 负责剥离出来的人员、债务和资产, 妥善解决了遗留问题
国企改革不可避免地要处理比较沉重的包袱问题, 如富余人员的安置、历史债务的清偿、改革中剥离出来的业务的处置等。上海电气通过对集团的整体改造, 将核心业务重组上市, 对于其余的存续企业以及改革过程中产生的人员安置、债务偿还、资产增值等问题, 则由专门的资产管理公司, 并联合政府、金融等有关机构, 进行统一处理。通过产权改革、资产整合、产业重组、技能培训等手段, 不但根本性地解决了这些问题, 而且为公司创造了新的价值, 还维护了社会稳定。
辽宁国企改革所面临的此类问题要比上海大得多。一家一户的改革会遇到这些问题, 整体改革也同样会遇到。与其每重组一个企业都处理一次这类问题, 不如另辟蹊径, 通过推进大企业集团的组建, 将各企业面临的共同问题归类合并, 通过整体性、系统性的方案彻底予以解决。
(八) 启示八:
实施由制造业向“制造业+服务业”的产业模式转变, 主营业务由装备制造向装备系统解决方案过渡
装备制造业的做大做强, 已不仅仅是这一产业本身的问题, 现代制造服务业对装备制造业发展具有越来越突出的促进和保障作用。国务院颁布的《装备制造业调整和振兴规划》明确将发展现代制造服务业作为转变产业发展方式的一项重点工作。
鉴于此, 上海市在大力推进国资国企改革中, 已将现代服务业的发展考虑在内。如上海市国资委监管的企业主要是制造企业, 但他们却在努力探索这些工业集团如何做服务业, 如何在先进制造业和现代服务业之间寻找“接口”。上海电气这一大企业集团的组建, 一方面可以在装备制造领域将其核心产业做大做强, 依托这些核心产业, 进一步在工程承包、系统集成、设备租赁、提供解决方案等方面提供增值服务, 由生产型制造向服务型制造转变。另一方面, 可以将一些辅业剥离出集团, 在全市寻找同类企业进行整合, 从而创造更多、更大、更强的专业化的生产性服务企业。
辽宁也已经提出要大力发展现代服务业, 其中重要的一块就是制造服务业。装备制造企业的整合重组不仅利于集中优势资源做强优势产业, 而且还能为现代服务业向专业化、大规模的发展创造巨大的空间。
四、辽宁装备制造业整合的必要性及建议
(一) 整合的必要性
近年来, 辽宁在企业整合重组方面有了良好开端, 如沈阳机床、北方重工、大连重工·起重、沈鼓等企业都实施了小规模重组。但这种重组的范围和规模都不及上海电气的力度, 我们的重组都仅限于行业内生产同类产品企业的合并, 合并后的企业产品结构比较单一, 各企业自成体系, 协作性较差, 对大型项目工程总承包能力较弱。重组后企业的销售收入一般都在100亿元左右, 和上海电气集团总公司这样销售收入近800亿的超大型综合性企业集团相比, 规模还是太小, 难以形成整体合力, 更无法与国际上的大企业集团对等竞争。
纵观几个主要世界级装备制造业基地, 都有几个世界500强的大型装备制造企业集团作为支撑。近些年, 国内的一些省份也在纷纷加大企业整合力度。山东省为打造千亿“巨象”, 于今年6月将潍柴控股集团、山东工程机械集团、山东省汽车工业集团等大型企业进行整合重组, 成立了山东重工集团有限公司。这个多元化的大企业集团, 已经引起国内众多省市的瞩目。
辽宁拥有众多地方国有装备制造企业, 这些企业由于受到资金、技术和市场等因素的制约, 都在寻求与国内同行业或产品用户进行纵向重组, 如沈鼓集团引进了中石油和中石化, 北方重工引入了中国建材集团, 沈阳变压器厂已经被新疆特变电工收购控股, 随着这种纵向重组的不断进行, 关联方将越来越多, 产权结构日趋复杂, 就更不利于辽宁装备制造企业的横向重组。作为国内装备制造大省, 我们必须有自己的标志性企业, 不能任由别人来重组我们, 当务之急是必须主动开展横向重组, 将辽宁地方装备制造企业整合出一两个多元化、国际化的大企业集团。
(二) 辽宁装备制造企业重组的建议
1. 先以沈阳、大连两市为试点, 由各市政府推动企业重组, 各组建一个装备制造集团。
如何组建综合性的大企业集团, 有两种思路可作为参考, 一是由沈阳和大连两市政府推动, 按市场机制, 选取具有行业代表性、资产状况较好的重点装备制造业企业, 以企业现有资产为股本, 同时吸收战略投资合作伙伴, 组建大型集团股份公司, 然后争取上市。二是由省政府推动, 在全省层面上对装备制造企业进行整合, 组建超大型集团股份公司。根据上海电气的重组经验, 考虑到我省主要装备制造业资产仍隶属于沈阳、大连两市政府, 我们认为首先由沈阳、大连两市各自整合较为稳妥, 各自依托自己的装备制造业优质资产, 再引进5个以上的战略投资者, 分别组建大型、多元化的装备制造集团公司, 争取率先打造出进入世界500强的中国装备制造企业。
2. 借助振兴东北和辽宁沿海经济带上升到国家战略的机遇,
重组要一步到位, 方法上分两步走, 第一步吸收战略投资者, 组建股份公司, 第二步推动企业上市。在重组的路径上, 可以借鉴上海电气“先私募, 后公募”的资本运作理念, 借助辽宁沿海经济带上升到国家战略和新股发行重启的有利时机, 分两步进行辽宁装备制造企业重组。第一步, 首先成立集团股份公司筹备机构, 集中核心资产和优质资产, 以私募方式吸收外部国有资本、外资、民资等战略投资者, 组建集团股份公司。考虑到我省一些装备制造企业战略地位的特殊性, 这一私募过程应保持我省国有资本60%左右的控股地位;第二步, 股份公司申请上市, 公开募集资金。这一公募过程将形成股本稀释, 最后应保持我省国有资本51%以上的控股地位。
3. 在重组的做法上, 优质资产和不良资产分离, 分开运作, 统筹管理。
可以借鉴上海电气成立三总部的办法, 用核心业务等效益较好的优质资产组成主营业务集团股份公司 (主营业务经营总部) , 准备整体上市;依托剩余资产, 组建另一个管理公司 (续存资产管理总部) , 统筹规划解决重组后的存续资产、待岗人员、债权债务等历史遗留问题。主营业务经营总部和存续资产管理总部由集团总部统一协调和管理。□
整合报告 篇9
基于以上的认识,2006年3月,我校成立了《建构信息技术与学科教学有效整合课堂教学模式,提高学生的自主学习能力》“十一五”课题组。同年8月2日,被立为中央电教馆“十一五”全国教育技术研究专项课题。回顾四年的课题研究历程,研究总结汇报如下:
●课题性质及其研究目标
(一)性质
属中央电教馆“十一五”全国教育技术研究专项课题。
(二)研究目标
运用以计算机和多媒体网络技术为核心的信息技术,优化教学结构、教学方法,充分发挥学生的主动性与创造性,从而为学生自主学习能力的培养和素质的全面提高营造理想的教学环境,有效地改进课程的教学,构建高效的课堂教学模式。实现下面的具体目标:
1.进一步探索信息技术与学科教学整合之有效途径,积极探索应用信息技术培养学生自主学习能力的有效方法,构建信息技术和学科教学有效整合的课堂教学范式,从而把培养学生自主学习能力的目标落到实处。
2.使信息技术的运用成为教师“教”和学生“学”的过程的有机组成部分,从而提高学生掌握信息的收集、检索、分析、评价和利用的技能。
3.实现信息学科与其它学科之间的互相渗透、融合,使信息技术成为“教师与学生”、“教育与学习”获取、处理信息的有效工具。
●研究模式及其操作程序
在研究中,我们重视发挥学生的主体性、积极性和创造性。把学生看作知识建构过程的积极参与者,学习的许多目标和任务都通过学生主动、有目的地获取材料来实现。
我们从人文学科教学和科学学科教学两条路径来探索能够把信息技术和学科教学有效整合,从而有效提高学生自主学习能力的课堂教学结构范式。
(一)人文学科的课堂教学范式
确定主题一—创设情景一—设计问题——搜索材料——分析整理——总结评价
操作步骤:
①确定主题。采用多媒体网络出示教学目标,使学生的心理意向与要达成的教学目标趋于一致。对每一堂课要完成的任务做到心中有数。
②创设情景。利用多媒体网络,创设问题情景,激发学生的兴趣,激活学生的心理。问题情景要蕴含矛盾与冲突,充分考虑新知与旧知的内在联系,引导学生用已知去探索未知。
③确定问题。让学生在教师的指导下,通过讨论在众多需要解决的问题中确定核心问题,作为课堂教学的重点。
一般的问题设计流程是:确立框架问题(用于框定单元研究范围)——初拟内容问题(规定基本的教学内容)——确定核心问题(教学中必须紧紧抓住的主线)。
④搜索材料。虽然在信息技术课程中学生已经学过简单的搜索技巧,但可能仍不能满足学科教学的需要,学科教师有必要根据自己的教学要求,从学科专业的角度来进行指导。
搜索过程的主要环节:拟定主题一一选择搜索引擎——确定关键词——统计查询情况——判断相关性——信息存储——总结评价搜索过程。
⑤分析整理。材料的分析整理过程是学生认识提高的过程。在确定了研究问题,进行了资料搜索之后,学生面临的最大问题是如何进行材料分析整理与加工处理,这是学生形成意义建构的重要过程。分析整理材料的主要环节是:判断相关性一材料归类——比较分析一归纳阐述。
⑥总结评价。师生共同对教学过程进行总结评价,总结方法,寻找规律,对缺漏进行补救。要注意形成性评价与终结性评价的结合。
(二)科学学科的课堂教学范式
确定主题——教学实验——提出假设一—证明分析——引申扩散
操作步骤:
①确定主题。采用多媒体网络出示教学目标,使学生的心理意向与要达成的教学目标趋于一致。
②教学实验。教师出具一个数学问题或演示一个物理、化学现象,让学生在工具软件中建构起相应的教学实验。
③提出假设。让学生在讨论的基础上提出一些解决问题的设想或解决问题的模型,不强调统一,而强调探索多种解决问题的可能,注重培养学生的发散思维和创新思维能力。
④证明分析。当解释或模型确立后,引导学生用科学的演绎与推理,验证假设或模型的正确与合理。
⑤引申扩散。对证明已经成立的模型还要进一步进行引申扩散,对于现象产生的内外条件进行相关变化,进一步观察现象与模型的变化,对现象的存在条件和模型的适用范围进行客观分析。同时尝试把这些结论运用于生产与生活实际。
为提倡教师在研究中创造自己的风格,教师可以根据自身的教学特长、学生的实际情况及学科特点,灵活运用。
●主要研究措施
1.学校十分重视信息化工程建设,成立了信息化工程建设领导小组和课题研究组织网络。校长亲自担任课题组组长,对课题进行全面的指导和管理,并把现代教育技术课题研究作为信息化工程建设的重中之重来抓。
2.确立课题研究的四个工作阶段。一是调查研究和理论、文献学习阶段;二是实验研究实施阶段;三是总结评估阶段和应用阶段;四是研究成果推广阶段。
3.加强教师理论学习与技能培训。通过理论学习和培训,实现了以下几个观念的转变:
(1)教育价值观的转变。把传统的以考试分数为教育质量的主要标准的价值观,转变为以学生全面素质发展、个性特长和适应社会发展的能力为评价教育质量标准的新价值观。
(2)学生观的转变。把传统的“顺从、高分”就是“好学生”的学生观转变为德、智、体、美、劳全面发展,善于独立思考、勇于主动探索、敢于提出独立见解,充分发挥主体作用才是优秀学生的新学生观。
(3)教学观的转变。把传统的“讲授——接受”式的教学观转变为“教为主导、学为主体,‘双主’优化结合,实现素质教育发展目标”的新教学观。
(4)师生关系观的转变。把传统的教师主宰一切,教师支配学生,学生服从教师的师生关系观,转变为师生和谐共处、沟通心理、民主合作、教学相长的新师生关系观。
(5)人才观的转变。这是一个面向未来的观念,我们应该培养具有持续发展能力、创新精神和实践能力的人才。
4.建立科研制度保障。学校先后制定了《教育科研工作条例》和《教育科研课题管理暂行办法》,实行了课题组长负责制。同时,在对课题研究的过程中,对在省市级以上发表或获奖的经验总结、教育教学论文和在各级各类公开课竞赛、课件制作竞赛中获奖的教师,均按不同类别、不同层次给予不同程度的表彰奖励,也为课题实验研究创造了良好的环境,调动广大教师参与课题研究的积极性。
5.加强过程管理。研究过程中我们主要抓住“计划、研讨、总结、激励”四个环节:
(1)计划:除了实验计划外,要求每个课组成员都要做到:熟悉本学期的研究步骤和要求,明确自己承担的研究任务,把任务分解到自己的学期教学工作计划中去,每个成员每学期至少上两节课题研究实验课,并做好教后的反思和总结工作,形成书面材料。
(2)研讨:以实验研究课为中心,加强备课、讨论、上课、总结等方面的工作,每学期安排两次全课题组的集中研讨活动,以研究课为载体,学习课题思想—一研讨操作模型和操作流程在课堂教学中的运用设计——开课、听课——总结得失、研究改进措施。坚持从素质教育要求的角度出发,理论联系实际。研讨过程中,我们主动邀请了南京师范大学、华东师范大学、省市教研室及市电教馆的有关专家、教授来校作“信息技术环境下教育设计理论”、“信息技术与学科整合”等专题讲座,进行指导帮助,切实培养和提高教师运用现代教育技术手段进行辅助教学和教育科研的能力。
(3)总结:课题组坚持做好边实践边总结的工作:一是活动总结,每次研讨活动后及时总结;二是学期总结,课题组成员根据实验研究情况,撰写至少一篇质量较高的论文或教学案例,对课题研究进行学期总结;三是中期总结,对前阶段的研究工作进行较为全面的回顾总结。
(4)激励:对于认真参与研究的、并取得一定成绩的,给予一定的物质奖励和精神奖励,其研究成果是晋级评优的重要依据,从而激励课题组成员自觉参与研究活动。
●主要研究策略
1.把信息技术作为教师和学生教与学的最基本工具;
2.对学生自主学习能力进行初步的理论探讨和实践研究;
3.初步建构起有利于信息技术与学科教学有效整合,提高学生自主学习能力的课堂教学结构模式;
4.提高教师的信息技术素养和学校的教育教学信息化水平。
●研究方法
(1)文献研究法;(2)观察法;(3)行动研究法。
●研究成果
经过四年的实验研究,我们已经初步构建了“信息技术和学科教学有效整合以提高学生自主学习能力”的课堂教学范式,并在语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治学科教学中推广应用,取得了较为理想的实验效果。具体体现在:
1.促进了师生教育、学习观念的更新,使“自主、合作、探究”的新课程理念深入人心;
2.促进了教学结构的优化,提高了课堂教学的质量和效益;
3.优化了教师的教学方式与学生的学习方式;
4.实现了信息技术与学科课程的有效结合,深化了课程教育改革;
5.教师的信息技术素养和教育科研能力得到了很大提高,创新意识不断增强。
6.课题研究取得了一系列研究成果。
①课题组成员围绕课题研究共撰写教育教学论文57篇,其中21篇在各类杂志发表,34篇分别在省、市级论文评比活动中获奖。
②整理课题研究案例、教案45篇,其中36篇在省市级优秀教案设计中获奖。
③制作课题研究教学辅助课件22件,其中14件在省市级评比中获奖。
④课题组成员运用课题研究教学模式在参与省市级各类赛教课、公开课、示范课共19节,其中18人次获奖,其中万建荣老师获得省级物理优质课评比一等奖,顾晓老师获得全国新课程中学优质课例三等奖。
●实验启示和反思
整合报告 篇10
经过一年多时间的课题研究,现将研究工作汇报如下。
一、课题研究概述
“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合是指充分利用“班班通”软硬件资源,发挥信息技术手段的优势,将信息技术作为一种工具、媒介和方法适时、适当、适度地运用于学科教学,有机地融入到学科教学的各个层面之中,实现信息技术与学科日常教学的有效整合, 促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生发展,从而提高课堂教学质量和效率。
“班班通”“通硬件”是基础 ,“通资源”是关键 ,“通方法”是灵魂。本课题研究将依托我校已经初建起来的校本教学资源库,实施常态化信息技术与学科有效整合教学,将“通方法”作为“班班通”的落脚点,改变传统的教学方式和学习方式,探索信息化教学策略与模式, 提高信息技术与学科教学整合的有效性,促进教师专业成长和学生发展,提高课堂教学质量,从而提升“班班通”项目实施效益。
二、研究工作进程
(一)建立健全组织机构 ,保障课题研究 。
为确保课题研究工作的顺利开展, 我们成立了以校长为组长的课题研究领导小组, 课题研究领导小组由王斌、徐大梅、马昌福等组成;设立了以县教研室、中心校专家组成的课题研究顾问组,庐江县教研室主任刘典松、庐江县电教馆馆长马春霖、教研室副主任张正标、教研室副主任程昌生、电教馆副馆长贺建军、庐城镇中心校校长余韶华、庐城镇中心校教研员钱梅等作为顾问亲自指导课题研究工作, 给课题研究工作提供强有力支持与帮助。经过课题组成员充分酝酿、讨论,制定课题奖励制度、考核制度、考核细则等管理制度,保障课题研究工作有效开展。2014年3月,吸收了周春林、王东霞、刘青山、刘朝户、张伟、林园丁等青年骨干教师加入到课题组,壮大队伍,充实课题组力量。
(二)加强培训与理论学习 ,支撑课题研究 。
实践需要理论的指导, 没有理论指导的实践是盲目的实践。课题组成员一直坚持理论学习,采取集体学习与个人学习相结合的方式,认真学习现代教学理论、理念,并将理论学习与平时教学相融合。课题组负责人在网上购买了大量与课题研究有关的书籍,供课题组成员借阅学习,凡课题组成员获取的与课题研究有关的优秀文献资料,均共享学习,相互交流;凡能帮助课题研究的书籍,课题组成员均可自行购买,凭发票报销。课题组还开展了信息技术与学科教学内容整合专题学习、研讨,印发了信息化课堂教学结构理论供教师自学,还召开了翻转课堂理论和策略专题学习会议, 这些举措为课题研究提供了理论支撑, 使课题研究工作始终在现代教育教学理论、理念的指导下进行,提高了教师关于信息技术与学科教学有效整合的整体认识, 使教师的现代教育技术观念得到了更新,从而促进了课题研究工作顺利进行。
为保障课题研究工作,加大研究性教师队伍的培养力度,提高课题组成员信息技术素养, 先后组织课题组全体成员进行了信息技术应用校级培训、PPT知识培训、“班班通”畅言智能语言教学系统软件使用培训、课件制作专题培训、学科主题社区教学应用专题培训、云平台教学应用专题培训、资源搜索培训及信息技术教学应用大练兵等培训活动, 想方设法提高课题组全体成员教育教学信息化水平, 还组织课题组成员参加了安徽省电教馆举办的“2014年全省中小学互动课堂教学视频课例大赛”培训会、2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动等, 要求课题组成员参加培训之后,撰写培训心得,挂在校园网上,供课题组成员之间互相学习。
通过各种信息技术理论学习与应用能力的培训,多渠道提高了教师信息素养,教师驾驭教材的能力有所增强,教师信息技术操作技能有所提高, 多媒体课件的制作及运用能力有了相应提高。
(三)扎实开展研究工作 ,推进课题研究 。
1.开展调查研究 ,收集分析数据。在课题开题之前 ,以庐江县城南小学为例,开展“班班通”环境下信息技术与学科教学整合现状问卷调查,对庐江县城南小学“班班通”环境下信息技术与学科教学整合的具体现状进行调查、分析, 通过问卷、访谈、考察等形式,为课题研究提供有效的数据资料,分析并探索其中存在的一些问题, 进而提出相应的改进对策或建议,力求让“班班通”真正走向教学应用,让信息技术真正与学科教学有效融合,从而实现提高课堂教学效果、效率和效益的整体提升, 并为该县乃至刚步入教育信息化的学校提供可借鉴的经验。
2.按时举行开题报告 ,有序稳步推进研究。2013年12月1日,我校隆重举行《“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合研究》开题报告会;开题后,立即召开课题计划、方案研讨专题会议,制定课题研究工作进度表;2013年12月,开展“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合研讨课活动;2014年1月 ,召开课题研究学期总结会。
在2014年上半年,着重进行“班班通”环境下信息技术与学科教学内容有效整合专题研究。扎实开展以下课题研究教研活动:参与互动课堂教学视频课例大赛;开展课题研究专题会议;与庐江县泥河镇沙溪小学、合肥市黄山路小学开展课题研讨活动;召开“班班通”环境下信息技术与学科教学内容有效整合细化、分解暨课题研讨课活动安排工作会议;课题组成员在日常的教学中有意识地围绕课堂制定的目标重点进行实践探索,定期开展组内公开课、校级公开课、信息技术与学科教学内容有效整合专题研讨课、教师信息化大赛等活动;召开“班班通”环境下信息技术与学科教学内容有效整合专题研讨教学评议会议;在城南小学云平台开展组内公开课、校级公开课、信息技术与学科教学内容有效整合专题研讨课教学评议,在此过程中注意收集教师制作的优秀课件, 不断丰富学校课件资源库,供全校教师使用,实现教学资源共享;相继召开课题研究学期总结会议、课题研究推进会议等。通过开展上述活动,推进课题研究有序、有效地稳步进行。
3.制订课题计划 ,记载课题研究进程。课题组制订详细的课题研究计划,加强课题组教科研的开展。每个学期一开学就由课题负责人拟定教研活动,提出课题组的研究计划,明确本学期课题研究的重点与进度, 然后课题组全体成员根据总计划安排, 根据教学学科与年段在个人课题记载册上有针对性地制订个人的课题计划,以便每个人都根据自己的实际情况,从不同的角度或不同层次开展教学, 完善个人课题记载册,要求课题组全体成员平时注意收集典型的教学案例, 探索“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合的课堂教学策略,认真撰写教学研究中应用信息技术的典型案例和反思等,把课题研究工作和课堂教学常态应用紧密结合起来,做好课题改进阶段性研究总结, 为课题研究工作做好实验数据和资料积累。
4.积极参加信息大赛 ,催生研究成果。课题组成员以国家级课题《“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合研究》研究为契机,积极开展了教师教育教学信息化作品申报、评比活动,共有8件作品在2014年全县教师教育教学信息化大赛中获奖,张雁老师执教的课例《大自然的文字》获2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动教学课评比三等奖。2014年8月,共推荐24件学术作品、3个个人空间参加庐江县2014年电教学术作品评审。
(四)开发学科社区 ,建立互动平台 。
我校开庐江县乃至合肥市先河,依托课题研究,建立了基于开源软件Word Press的庐江县城南小学学科主题社区,学科主题社区运行于新浪云计算平台(简称SAE)(浏览地址:http://ljcnxx.vipsinaapp.com/),该主题社区能实现信息技术与学科教学有效融合,是一个综合学科主题社区,师生可非常方便地进行注册与站点后台管理,师生、生生能在网络环境下开展自主探究 和协作学 习活动 ,多学科交 叉 ,具有综合 性、交互性、智能性等特点,模块管理功能强大,有“教师频道”、“学生频道”、“书香校园”、“互动平台”、“协作学习”、“在线投稿”五大功能模块,能实时发表文本、音频、视频、图片等教学资源。主题社区有着强大的邮件管理系统, 能实时发送提醒邮件,实现有效交互。学生可通过“网络课堂”、“在线学习”、“答疑解难”等,实现师生、生生、学生与媒体等互动,学生可通过观看视频、学习学件、答疑解惑等开展探究性学习、协作化学习与个性化学习;学生还可以通过在线投稿发表习作、日记、数学小论文、英语短文和提出疑难问题。学科主题社区主题鲜明,内容丰富、新颖,页面精美、大方、清新,实用性、参与性较强,成为师生共成长的对外展示交流互动平台。该学科主题社区在合肥市2014年教师教育教学信息化大赛中获学科主题社区类唯一的一等奖。
三、研究工作成效
通过问卷、调查、谈话等方式研究城南小学信息技术与学科教学整合现状,分析原因,提出改进对策:初步建立了校本教学资源库; 逐步提高了教师信息化课堂教学设计与教学实施能力;多渠道提高了教师信息素养,提高了教师信息技术操作技能; 多途径进行练兵活动, 开展了信息技术应用行动研究;建立了基于Wordpress的专属校本学科主题社区。
通过本课题研究,让“班班通”真正走向教学应用,积累了一些有效整合教学案例,正在探索“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合策略,努力更新教师教学观念,改变传统的教学方式和学习方式,激发学生学习兴趣,努力提高教师信息技术应用能力,促进师生共同发展。
截止到2014年8月,课题组第一负责人李斌研究论文《追寻充盈智慧的数学课堂》在《中小学信息技术教育》发表,《长方形和正方形的认识》获合肥市2014年教师教育教学信息化大赛中获课例类二等奖; 课题组第二负责人卢凡在2013年全市中小学教师多媒体应用课堂教学展示活动中,获二等奖,建立的学科主题社区在合肥市2014年教师教育教学信息化大赛中获学科主题社区类唯一的一等奖,制作的课件《奇妙的国际互联网》在合肥市2014年教师教育教学信息化大赛中获课件类二等奖,《“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合现状调查分析》研究论文获县一等奖。课题组成员近10篇研究论文在县、市学科论文评审中获奖。课例、课件、学科主题社区、博客等10件作品在庐江县、合肥市2014年教师教育教学信息化大赛中获奖。张雁老师执教《大自然的文字》课例荣获2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动教学课评比全国三等奖。
四、研究工作反思及努力方向
(一 )“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合的实质与落脚点是变革传统的以教师为中心的教学结构, 创建新型的“以学生为主体”的教学结构,充分发挥学生的主动性、积极性与创造性,一切以实现教学目标,培养学生综合能力为出发点,恰当运用多种媒体,开展师生、生生互动式教学。
(二 )“班班通”环境下信息技术与学科教学有效整合不是简单地把信息技术作为一种辅助演示工具, 简单地应用于教学,而是实现信息技术与各学科教学的“有机融合”,高层次地融入教学的各个层面之中,包括教学准备、课堂教学过程和课堂教学评价等。“班班通”环境下信息技术与学科教学整合的“有效”体现在将信息技术适时、适当 、适度地融入学科教学过程之中,以能否强化教学效果,提高教学质量作为“有效”的唯一检测标准,杜绝任何形式的“机械电灌”.“班班通”环境下信息技术与学科教学的有效整合, 不可演变为单一的计算机课件演示教学。
(三 )信息技术与学科整合的主体是学科 , 不能在学科教学中抹杀学科教学的特点,什么内容用,什么时候用,怎么用,完全由教学的需求确定,应避免“技术本位”的目标取向,杜绝任何形式的滥用,信息技术不能完全替代传统教学,不能“为用而用”,应针对教学内容采取与之相适应的方法,信息技术要与传统教学互补,取得最佳效果。
(四 )提高信息技术与学科教学融合的教学设计能力是提高教师整合素养的核心, 完善的信息化教学设计应涵盖目标的确定、信息技术的应用和学习效果的考察。
(五 )无论是当前还是今后 ,我们在教育教学中不能不用、不得不用现代教育技术, 不能不研究现代教育技术在教育教学中的应用方法,不能不提高教师的信息素养与能力。只有让信息技术成为提高教学效率的强有力工具,让信息技术适时、适度、适当地融合于学科教学的各个层面,让“班班通”真正走向教学应用,让信息技术真正与学科教学有效融合,才能实现课堂教学效果、效率和效益的整体提升。
通过一年多的研究,学校领导重视,亲自参与研究的组织与实施,保障了研究工作的人力与物力的投入,顾问专家组的指导,为课题研究提供理论上的支持与帮助,课题组负责人、全体课题组成员开拓进取,使课题研究按时间节点顺利推进。