篇1：四川2010年造价员考试开卷试题(真题及答案)
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
2010年造价员开卷考试真题及答案
篇2：四川2010年造价员考试开卷试题(真题及答案)
A、单件性计价 B、多次性计价 C、方法多样性 D、组合性计价
2、工程造价的职能除一般商品价格职能外，还有自己特殊的职能：()A 预计职能 B 决定职能 C 调整职能 D 评价职能
3、某项目建设期内每年年初贷款分别为300 万元、400 万元和500 万 元，年利率10%。若在运营期第5 年末一次性偿还贷款，则应偿还的本利和 为()万元。A、1576.63 B、1734.29 C、2098.49 D、2308.34
4、在进口设备类别中，下列()交货类别卖方承担风险较大，在国际贸易 中卖方一般不愿采用。
A、卖方在进口国的港口或内地交货 B、卖方在出口国装运港交货
C、卖方在出口国内陆的某个地点交货 D、以上都不正确
5、工程量清单计价模式与定额计价模式区别有 A 采用的材料用量不同 B 采用的计价方法不同 C 项目划分不同
D 工程量计算规则不同 E 风险分担不同
6、有效控制造价应体现以下原则
A 以施工阶段为重点的建设全过程造价控制 B 以设计阶段为重点的建设全过程造价控制 C 技术与经济相结合是控制工程造价有效的手段 D 主动控制，以取得令人满意的结果 E 办理竣工结算，顺利收到工程尾款
7、在进口设备类别中，下列()交货类别卖方承担风险较大，在国际贸易 中卖方一般不愿采用。
A、卖方在进口国的港口或内地交货 B、卖方在出口国装运港交货
C、卖方在出口国内陆的某个地点交货 D、以上都不正确
8、相对于总项目的投资而言，在实施过程中的各单项工程投资偏差属于()A.绝对偏差 B.相对偏差 C.累计偏差 D.局部偏差
9、工程造价()特征是一个逐步深化、逐步细化和逐步接近实际造价的过 程。
A、单件性计价 B、多次性计价 C、方法多样性 D、组合性计价
10、在财务评价指标体系中，静态指标有()A 投资利润率 B 静态投资利润率 C 静态资本回报率 D 贷款偿还期
11、国内设备、工器具价款结算的原则是恪守信用，()。A.及时付款、谁的钱进谁的账，由银行支配，银行先垫款 B.分期付款，谁的钱进谁的账，由谁支配，银行不垫款 C.一次付款，谁的钱进谁的账，由银行控制，银行先垫款 D.及时付款，谁的钱进谁的账，由谁支配，银行不垫款
12、下面关于绝对偏差说法正确的是()。
A.绝对偏差=(投资实际值-投资计划值)/投资计划值 B.绝对偏差可指导调整资金支出计划和资金筹措计划 C.从对投资控制角度看，绝对偏差比相对偏差更有意义 D.绝对偏差反映了投资偏差的严重程度
13、检查投资目标分解的合理性，资金使用计划的保障性，施工进度计划 的协调性，这是投资偏差分析纠偏方法中的()。A.组织措施 B.技术措施 C.管理措施 D.经济措施
14、下列不属于工程建设其它费用的是：()。A、工程监理费
B、土地使用权出让金 C、联合试运转费
D、施工单位临时设施费
15、某独立土方工程，招标文件中估计工程量为100 万m3，合同约定：
工程款按月支付并同时在该款项中扣留5%的工程预付款;土方工程为全费用单 价，每立方米10 元，当实际工程量超过估计工程量10%时，超过部分调整单 价，每立方米为9 元。当某月施工单位完成土方工程量25 万m3，截止该月 累计完成的工程量为120 万m3，该月应结工程款为()万元。A.240 B.237.5 C.228 D.213
16、下面关于绝对偏差说法正确的是()。
A.绝对偏差=(投资实际值-投资计划值)/投资计划值 B.绝对偏差可指导调整资金支出计划和资金筹措计划 C.从对投资控制角度看，绝对偏差比相对偏差更有意义 D.绝对偏差反映了投资偏差的严重程度
17、()是工程项目全过程造价管理的核心和提高管理水平、经济效益的关 键。
A、价值工程 B、招标投标 C、合同管理 D、可行性研究
18、工程造计的层次性包括()。A、建设项目总造价
B、土建工程及安装工程造价 C、单项工程造价 D、分部分项工程造价 E、单位工程造价
19、下列不属于工程建设其它费用的是：()。A、工程监理费
B、土地使用权出让金 C、联合试运转费
D、施工单位临时设施费
20、某人预计5 年后需一笔10 万元资金，现在市场上正在发售期限为5 年的电力建设债券，年利率10%，一年计息两次，则他现在该购买()元建设 债券，才能保证5 年后获得10 万元资金。A、62100 B、61390 C、66666 D、78400
21、根据我国《建设工程质量保证金管理暂行办法》有关规定，下列表述 错误的是()。
A.缺陷责任期从工程通过竣(交)工验收之日起计算。
B.由于发包人原因导致工程无法按规定期限进行竣(交)工验收的，在承包 人提交竣(交)工验收报告90 天后工程自动进入缺陷责任期
C.全部或部分使用政府投资的建设项目，保证金按工程价款结算总额的 3%预留
D.缺陷责任期内，承包人维修并承担相应费用后，不免除对工程的一般损 失赔偿责任
22、以下是提高价值的途径 A 提高功能、降低成本 B 功能不变、成本下降 C 功能略降、成本大降 D 成本略增、功能大增 E 成本不变，提高功能
23、下列不属于工程建设其它费用的是：()。A、工程监理费
B、土地使用权出让金 C、联合试运转费
D、施工单位临时设施费
24、工程造价()特征是一个逐步深化、逐步细化和逐步接近实际造价的过 程。
A、单件性计价 B、多次性计价 C、方法多样性 D、组合性计价
25、建设项目的实际造价()。A、中标价 B、承包合同价 C、竣工决算价 D、竣工结算价
26、工程造价的职能除一般商品价格职能外，还有自己特殊的职能：()A 预计职能 B 决定职能 C 调整职能 D 评价职能
27、在进口设备类别中，下列()交货类别卖方承担风险较大，在国际贸易 中卖方一般不愿采用。
A、卖方在进口国的港口或内地交货 B、卖方在出口国装运港交货
C、卖方在出口国内陆的某个地点交货 D、以上都不正确
28、某工程公司工期为3 个月，2002 年5 月1 日开工，5～7 月份计划 完成工程量分别为500 吨、2 000 吨、1 500 吨，计划单价为5 000 元/吨;实际完成工程量分别为400 吨、1 600 吨、2 000 吨，5～7 月份实际价格 均为4 000 元/吨。则6 月末的投资偏差为()万元。A.450 B.-450 C.-200 D.200
29、价值工程表达式中各字母定义为：V—价值系数F—功能C—成本，其表达式应是()A V=C/F B V=F/C+1 C V=F/C D V=F+1/C 30、工程造计的层次性包括()。A、建设项目总造价
B、土建工程及安装工程造价 C、单项工程造价 D、分部分项工程造价 E、单位工程造价
31、某项目中建筑安装工程费用为560 万元，设备工器具购置费工为330 万元，工程建设其他费用为133 万元，基本预备费为102 万元，涨价预备费 55 万元，建设期贷款利息为59 万元(没有固定资产投资方向调节税)，则静态 投资为()万元。A、1023 B、1125 C、1180 D、1239
32、有效控制造价应体现以下原则
A 以施工阶段为重点的建设全过程造价控制 B 以设计阶段为重点的建设全过程造价控制 C 技术与经济相结合是控制工程造价有效的手段 D 主动控制，以取得令人满意的结果 E 办理竣工结算，顺利收到工程尾款
33、某人预计5 年后需一笔10 万元资金，现在市场上正在发售期限为5 年的电力建设债券，年利率10%，一年计息两次，则他现在该购买()元建设 债券，才能保证5 年后获得10 万元资金。A、62100 B、61390 C、66666 D、78400
34、某人预计5 年后需一笔10 万元资金，现在市场上正在发售期限为5 年的电力建设债券，年利率10%，一年计息两次，则他现在该购买()元建设 债券，才能保证5 年后获得10 万元资金。A、62100 B、61390 C、66666 D、78400
35、工程造计的层次性包括()。A、建设项目总造价
B、土建工程及安装工程造价 C、单项工程造价 D、分部分项工程造价 E、单位工程造价
36、国内设备、工器具价款结算的原则是恪守信用，()。A.及时付款、谁的钱进谁的账，由银行支配，银行先垫款 B.分期付款，谁的钱进谁的账，由谁支配，银行不垫款 C.一次付款，谁的钱进谁的账，由银行控制，银行先垫款 D.及时付款，谁的钱进谁的账，由谁支配，银行不垫款
37、根据我国《建设工程质量保证金管理暂行办法》有关规定，下列表述 错误的是()。A.缺陷责任期从工程通过竣(交)工验收之日起计算。
B.由于发包人原因导致工程无法按规定期限进行竣(交)工验收的，在承包 人提交竣(交)工验收报告90 天后工程自动进入缺陷责任期
C.全部或部分使用政府投资的建设项目，保证金按工程价款结算总额的 3%预留
D.缺陷责任期内，承包人维修并承担相应费用后，不免除对工程的一般损 失赔偿责任
38、工程造价具有()。A、分配职能 B;控制职能 C、评价职能 D。预测职能 E、调控职能
39、建筑安装工程费用构成为()A 直接费、间接费、利税、规费 B 工料机、措施费、规费、利润 C 直接费、间接费、利润、税金 D 工料机、技术措施费、规费、利润
篇3：四川2010年造价员考试开卷试题(真题及答案)
1.下列各项中, 不应计入营业外收入的是 () 。
A.债务重组利得B.处置固定资产净收益C.收发差错造成存货盘盈D.确实无法支付的应付账款
【答案】C
【解析】存货盘盈冲减管理费用。
2.甲公司长期持有乙公司10%的股权, 采用成本法核算。2009年1月1日, 该项投资账面价值为1 300万元。2009年度乙公司实现净利润2 000万元, 宣告发放现金股利1 200万元。假设不考虑其他因素, 2009年12月31日该项投资账面价值为 () 万元。
A.1 300 B.1 380 C.1 500 D.1 620
【答案】A
【解析】乙公司宣告发放现金股利时, 甲公司应按照持股比例确认为投资收益, 乙公司实现净利润, 甲公司不做账务处理, 则甲公司2009年末该项长期股权投资的账面价值为初始投资成本1 300万元。
3.下列各项中, 应列入利润表“管理费用”项目的是 () 。A.计提的坏账准备B.出租无形资产的摊销额C.支付中介机构的咨询费D.处置固定资产的净损失
【答案】C
【解析】选项A列入利润表“资产减值损失”项目;选项B列入利润表“营业成本”项目;选项D列入利润表“营业外支出”项目。
4.某饮料生产企业为增值税一般纳税人, 年末将本企业生产的一批饮料发放给职工作为福利。该饮料市场售价为12万元 (不含增值税) , 增值税适用税率为17%, 实际成本为10万元。假定不考虑其他因素, 该企业应确认的应付职工薪酬为 () 万元。
A.10 B.11.7 C.12 D.14.04
【答案】D
【解析】将自产产品用于职工福利, 要确认收入并计算增值税销项税额, 所以应确认的应付职工薪酬=12+12×17%=14.04 (万元) 。
5.2007年1月1日, 甲公司租用一层写字楼作为办公场所, 租赁期限为3年, 每年12月31日支付租金10万元, 共支付3年。该租金有年金的特点, 属于 () 。
A.普通年金B.即付年金C.递延年金D.永续年金
【答案】A
【解析】年末等额支付, 属于普通年金。
6.下列各项中, 不属于现金流量表“筹资活动产生的现金流量”的是 () 。
A.取得借款收到的现金B.吸收投资收到的现金C.处置固定资产收回的现金净额D.分配股利、利润或偿付利息支付的现金
【答案】C
【解析】选项C属于投资活动产生的现金流量。
7.某企业生产甲、乙两种产品, 2009年12月共发生生产工人工资70 000元, 福利费10 000元。上述人工费按生产工时比例在甲、乙产品间分配, 其中甲产品的生产工时为1 200小时, 乙产品的生产工时为800小时。该企业生产甲产品应分配的人工费为 () 元。
A.28 000 B.32 000 C.42 000 D.48 000
【答案】D
【解析】甲产品应分担的人工费=1 200× (70 000+10 000) / (1 200+800) =48 000 (元) 。
8.下列各项中, 不属于所有者权益的是 () 。
A.资本溢价B.计提的盈余公积C.投资者投入的资本
D.应付高管人员基本薪酬
【答案】D
【解析】所有者权益包括实收资本 (或股本) 、资本公积、盈余公积和未分配利润。选项D为应付职工薪酬。
9.某企业采用先进先出法计算发出原材料的成本。2009年9月1日, 甲材料结存200千克, 每千克实际成本为300元;9月7日购入甲材料350千克, 每千克实际成本为310元;9月21日购入甲材料400千克, 每千克实际成本为290元;9元28日发出甲材料500千克。9月份甲材料发出成本为 () 元。
A.145 000 B.150 000 C.153 000 D.155 000
【答案】C
【解析】发出材料成本=200×300+300×310=153 000 (元) 。
10.某企业收到用于补偿已发生费用的政府补助, 应在取得时计入 () 。
A.递延收益B.营业外收入C.资本公积D.其他业务收入
【答案】B
【解析】收到的政府补助如果用于补偿已经发生的支出, 则直接计入营业外收入。
11.甲公司为增值税一般纳税人, 2009年1月5日以2 700万元购入一项专利权, 另支付相关税费120万元。为推广由该专利权生产的产品, 甲公司发生广告宣传费60万元。该专利权预计使用5年, 预计净残值为零, 采用直线法摊销。假设不考虑其他因素, 2009年12月31日该专利权的账面价值为 () 万元。
A.2 160 B.2 256 C.2 304 D.2 700
【答案】B
【解析】为推广由该专利权生产的产品, 甲公司发生的广告宣传费应计入当期损益。2009年12月31日该专利权的账面价值=2 700+120- (2 700+120) /5=2 256 (万元) 。
12.事业单位在财产清查中发现事业用材料盘亏, 其中属于正常损耗的应 () 。
A.计入当期经营支出B.计入当期事业支出C.直接抵减一般基金D.冲减事业用材料盘盈价值
【答案】B
【解析】事业单位事业用材料盘亏中正常损耗的部分应该计入当期的事业支出。
13.下列各项中, 不属于财务管理经济环境构成要素的是 () 。
A.经济周期B.经济发展水平C.宏观经济政策D.公司治理结构
【答案】D
【解析】财务管理经济环境构成要素包括经济周期、经济发展水平、宏观经济政策等。
14.某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为130万元, 材料成本差异为节约20万元。当月购入材料一批, 实际成本为110万元, 计划成本为120万元, 领用材料的计划成本为100万元。该企业当月领用材料的实际成本为 () 万元。
A.88 B.96 C.100 D.112
【答案】A
【解析】当月领用材料的实际成本=100+100× (-20-10) / (130+120) =88 (万元) 。
15.甲企业为房地产开发企业, 现有存货商品房一栋, 实际开发成本为9 000万元。2009年3月31日, 甲公司将该商品房以经营租赁方式提供给乙公司使用, 租赁期为10年。甲公司对该商品房采用成本模式进行后续计量并按年限平均法计提折旧, 预计使用寿命为50年, 预计净残值为零。假定不考虑其他因素, 下列关于甲公司2009年12月31日资产负债表项目列报正确的是 () 。
A.存货为9 000万元B.固定资产为8 865万元C.投资性房地产为8 820万元D.投资性房地产为8 865万元
【答案】D
【解析】2009年4月至12月投资性房地产的累计折旧=9 000/50× (9/12) =135 (万元) , 投资性房地产的账面价值=9 000-135=8 865 (万元) , 所以2009年12月31日资产负债表项目列报的金额为8 865万元。
16.下列各科目的期末余额, 不应在资产负债表“存货”项目列示的是 () 。
A.库存商品B.生产成本C.工程物资D.委托加工物资
【答案】C
【解析】工程物资应该单独列示, 而不记入存货项目。
17.甲公司为增值税一般纳税人, 委托外单位加工一批应交消费税的商品, 以银行存款支付加工费200万元、增值税34万元、消费税30万元, 该加工商品收回后将直接用于销售。甲公司支付上述相关款项时, 应编制的会计分录是 () 。A.借:委托加工物资264;贷:银行存款264 B.借:委托加工物资230, 应交税费34;贷:银行存款264 C.借:委托加工物资200, 应交税费64;贷:银行存款264 D.借:委托加工物资264;贷:银行存款200, 应交税费64
【答案】B
【解析】收回后直接用于销售的委托加工物资缴纳的消费税应该计入“委托加工物资”成本。借:委托加工物资230 (200+30) , 应交税费———应交增值税 (进项税额) 34;贷:银行存款264。
18.某企业2009年12月31日“固定资产”科目余额为1 000万元, “累计折旧”科目余额为300万元, “固定资产减值准备”科目余额为50万元。该企业2009年12月31日资产负债表“固定资产”的项目金额为 () 万元。
A.650 B.700 C.950 D.1 000
【答案】A
【解析】“固定资产”项目金额=1 000-300-50=650 (万元) 。
19.下列各项中, 不会引起事业结余发生增减变动的是 () 。
A.从事经营活动取得的收入B.附属单位按规定缴纳的款项C.开展专业业务活动取得的收入D.外单位捐赠未限定用途的财物
【答案】A
【解析】经营活动取得的收入不会影响事业结余的金额。
20.下列各项中, 关于收入确认表述正确的是 () 。
A.采用预收货款方式销售商品, 应在收到货款时确认收入B.采用分期收款方式销售商品, 应在货款全部收回时确认收入C.采用交款提货方式销售商品, 应在开出发票收到货款时确认收入D.采用支付手续费委托代销方式销售商品, 应在发出商品时确认收入
【答案】C
【解析】采用预收货款方式销售商品的, 应该在发出商品的时候确认收入, 选项A错误;采用分期收款方式销售商品的, 应该在发出商品的时候确认收入, 选项B错误;采用支付手续费委托代销方式销售商品的, 应该在收到代销清单时确认收入, 选项D错误。
21.企业发生赊购商品业务, 下列各项中不影响应付账款入账金额的是 () 。
A.商品价款B.增值税进项税额C.现金折扣D.销货方代垫运杂费
【答案】C
【解析】现金折扣不影响应付账款金额, 现金折扣是在实际发生时冲减财务费用。
22.甲公司为增值税一般纳税人, 2009年12月31日购入不需要安装的生产设备一台, 当日投入使用。该设备价款为360万元, 增值税税额为61.2万元, 预计使用寿命为5年, 预计净残值为零, 采用年数总和法计提折旧。该设备2010年应计提的折旧为 () 万元。
A.72 B.120 C.140.4 D.168.48
【答案】B
【解析】增值税不计入固定资产成本, 固定资产入账价值是360万元, 采用年数总和法计提折旧, 2010年应计提的折旧=360×5/ (1+2+3+4+5) =120 (万元) 。
23.企业已计提坏账准备的应收账款确实无法收回, 按管理权限报经批准作为坏账转销时, 应编制的会计分录是 () 。
A.借记“资产减值损失”科目, 贷记“坏账准备”科目B.借记“管理费用”科目, 贷记“应收账款”科目C.借记“坏账准备”科目, 贷记“应收账款”科目D.借记“坏账准备”科目, 贷记“资产减值损失”科目
【答案】C
【解析】企业核销坏账的时候要冲减应收账款的账面余额, 同时转销计提的坏账准备。
24.企业销售商品确认收入后, 对于客户实际享受的现金折扣, 应当 () 。
A.确认当期财务费用B.冲减当期主营业务收入C.确认当期管理费用D.确认当期主营业务成本
【答案】A
【解析】对于客户实际享受的现金折扣应当确认当期财务费用。
25.某公司2009年初所有者权益总额为1 360万元, 当年实现净利润450万元, 提取盈余公积45万元, 向投资者分配现金股利200万元, 本年内以资本公积转增资本50万元, 投资者追加现金投资30万元。该公司年末所有者权益总额为 () 万元。
A.1 565 B.1 595 C.1 640 D.1 795
【答案】C
【解析】以资本公积转增资本和提取盈余公积是所有者权益内部项目的变化, 并不影响所有者权益总额, 向投资者分配利润减少所有者权益总额, 实现净利润和接受现金投资增加所有者权益, 因此该企业年末所有者权益总额=1 360+450-200+30=1 640 (万元) 。
二、多项选择题
1.下列各项中, 应计入营业税金及附加的有 () 。
A.处置无形资产应交的营业税B.销售商品应交的增值税
C.销售应税产品应交的资源税D.销售应税消费品应交的消费税
【答案】CD
【解析】“营业税金及附加”科目核算企业经营活动发生的营业税、消费税、城市维护建设税、资源税和教育费附加等相关税费。
2.企业计提固定资产折旧时, 下列会计分录中正确的有 () 。
A.计提行政管理部门固定资产折旧:借记“管理费用”科目, 贷记“累计折旧”科目B.计提生产车间固定资产折旧:借记“制造费用”科目, 贷记“累计折旧”科目C.计提专设销售机构固定资产折旧:借记“销售费用”科目, 贷记“累计折旧”科目D.计提自建工程使用的固定资产折旧:借记“在建工程”科目, 贷记“累计折旧”科目
【答案】ABCD
【解析】行政管理部门固定资产折旧记入“管理费用”科目, 生产车间固定资产折旧记入“制造费用”科目, 专设销售机构固定资产折旧记入“销售费用”科目, 自建工程使用的固定资产折旧记入“在建工程”科目。
3.下列各项中, 不会引起留存收益总额发生增减变动的有 () 。
A.资本公积转增资本B.盈余公积转增资本C.盈余公积弥补亏损D.税后利润弥补亏损
【答案】ACD
【解析】选项B导致盈余公积减少, 实收资本增加, 使留存收益减少。
4.下列各项中, 应在资产负债表“应收账款”项目列示的有 () 。
A.“预付账款”科目所属明细科目的借方余额B.“应收账款”科目所属明细科目的借方余额C.“应收账款”科目所属明细科目的贷方余额D.“预收账款”科目所属明细科目的借方余额
【答案】BD
【解析】资产负债表“应收账款”项目=应收账款所属明细科目的期末借方余额+预收账款所属明细科目的期末借方余额-与应收账款有关的坏账准备金额。所以选项B、D正确。
5.下列各项中, 影响固定资产清理净损益的有 () 。
A.清理固定资产发生的税费B.清理固定资产的变价收入
C.清理固定资产的账面价值D.清理固定资产耗用的材料成本
【答案】ABCD
【解析】固定资产清理首先要将账面价值转入“固定资产清理”科目的借方, 清理过程中发生的各项税费、支出 (包括清理固定资产耗用的材料成本) 记入“固定资产清理”科目的借方, 变价收入记入“固定资产清理”科目的贷方, 将“固定资产清理”科目的金额合计得到的就是固定资产清理的净损益。
6.下列各项中, 关于事业单位收入会计处理表述正确的有 () 。
A.事业单位固定资产出租收入记入其他收入B.从财政专户核拨的预算外资金记入事业收入C.从主管部门取得的非政府补助收入记入上级补助收入D.事业单位附属的独立核算单位按规定缴纳的各项收入记入经营收入
【答案】ABC
【解析】事业单位附属的独立核算单位按规定缴纳的各项收入应该记入附属单位缴款。
7.下列各项资产减值准备中, 一经确认在相应资产持有期间内均不得转回的有 () 。
A.坏账准备B.固定资产减值准备C.存货跌价准备D.投资性房地产减值准备
【答案】BD
【解析】应收款项、存货等流动资产计提的减值准备一般可以转回。
8.下列风险控制对策中, 属于转移风险的有 () 。
A.预留风险金B.采取联合开发措施共担风险C.向保险公司投保D.拒绝与不守信用的厂商业务来往
【答案】BC
【解析】对可能给企业带来灾难性损失的资产, 企业应以一定的代价, 采取某种方式转移风险。如向保险公司投保, 采取合资、联营、联合发展等措施实现风险共担, 通过技术转让、租赁经营和业务外包等实现风险转移。
9.下列各项中, 反映企业偿债能力的指标有 () 。
A.流动比率B.产权比率C.速动比率D.资本保值增值率
【答案】ABC
【解析】资本保值增值率反映的是企业的发展能力, 流动比率和速动比率反映的是企业的短期偿债能力, 产权比率反映的是企业的长期偿债能力。
10.下列各项中, 应计提坏账准备的有 () 。
A.应收账款B.应收票据C.预付账款D.其他应收款
【答案】ABCD
11.采用定额比例法分配完工产品和月末在产品费用, 应具备的条件有 () 。
A.各月末在产品数量变化较大B.各月末在产品数量变化不大C.消耗定额或成本定额比较稳定D.消耗定额或成本定额波动较大
【答案】AC
【解析】定额比例法适用于各项消耗定额或成本定额比较准确、稳定, 但各月末在产品数量变动较大的产品。
12.下列各项中, 关于企业存货的表述正确的有 () 。
A.存货应按照成本进行初始计量B.存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本C.存货期末计价应按照成本与可变现净值孰低计量D.存货采用计划成本核算的, 期末应将计划成本调整为实际成本
【答案】ABCD
13.下列各项中, 属于现金流量表“现金及现金等价物”的有 () 。
A.库存现金B.银行本票C.银行承兑汇票D.持有2个月内到期的国债
【答案】ABD
【解析】银行承兑汇票通过“应收票据”、“应付票据”科目核算, 不属于现金或现金等价物。
14.下列各项中, 应确认为应付职工薪酬的有 () 。
A.非货币性福利B.社会保险费和辞退福利C.职工工资和福利费D.工会经费和职工教育经费
【答案】ABCD
【解析】应付职工薪酬包括职工工资、奖金、津贴和补贴, 职工福利费, 社会保障费, 住房公积金, 工会经费和职工教育经费, 非货币性福利, 因解除与职工的劳动关系给予的补偿, 其他与获得职工提供的服务相关的支出。因此这四项均通过“应付职工薪酬”科目核算。
15.下列各项中, 应列入利润表“营业成本”项目的有 () 。A.出售商品的成本B.销售材料的成本C.出租非专利技术的摊销额D.以经营租赁方式出租设备计提的折旧额
【答案】ABCD
【解析】营业成本包含主营业务成本和其他业务成本。选项A计入主营业务成本, 选项B、C、D计入其他业务成本。
16.下列各项中, 应确认为企业其他货币资金的有 () 。A.企业持有的3个月内到期的债券投资B.企业为购买股票向证券公司划出的资金C.企业汇往外地建立临时采购专户的资金D.企业向银行申请银行本票时拨付的资金
【答案】BCD
【解析】选项A属于现金等价物。
17.下列各项中, 属于事业单位净资产的有 () 。
A.结余B.专用基金C.事业基金D.固定基金
【答案】ABCD
【解析】事业单位净资产包括事业基金、固定基金、专用基金和结余。
18.下列各项中, 属于现金流量表“经营活动产生的现金流量”的报表项目有 () 。
A.收到的税费返还B.偿还债务支付的现金C.销售商品、提供劳务收到的现金D.支付给职工以及为职工支付的现金
【答案】ACD
【解析】选项B属于筹资活动产生的现金流量。
19.下列交易或事项中, 会引起现金流量表“投资活动产生的现金流量净额”发生变化的有 () 。
A.购买股票支付的现金B.向投资者派发的现金股利C.购建固定资产支付的现金D.收到被投资单位分配的现金股利
【答案】ACD
【解析】选项B影响的是筹资活动产生的现金流量。
20.资产负债表下列各项目中, 应根据有关科目余额减去备抵科目余额后的净额填列的有 () 。
A.存货B.无形资产C.应收账款D.长期股权投资
【答案】ABCD
【解析】这四个项目都有备抵科目, 因此应该根据总账科目的余额减去备抵科目的余额记入资产负债表中。
三、判断题
1.企业已确认销售收入的售出商品发生销售折让, 且不属于资产负债表日后事项的, 应在发生时冲减销售收入。 ()
【答案】
【解析】企业已经确认收入的销售折让, 如果不是资产负债表日后事项, 应该冲减发生时的销售收入。
2.企业无法可靠区分研究阶段和开发阶段支出的, 应将其所发生的研发支出全部资本化计入无形资产成本。 ()
【答案】×
【解析】对于研发支出, 如果无法区分研究阶段和开发阶段, 那么发生的支出应该全部费用化处理, 不应计入无形资产成本。
3.事业单位当年经营收入扣除经营支出后的余额, 无论是正数还是负数, 均直接计入事业基金。 ()
【答案】×
【解析】年度终了, 经营结余通常应当转入结余分配, 但如为亏损, 则不予结转。
4.企业以经营租赁方式租入的固定资产发生的改良支出, 应直接计入当期损益。 ()
【答案】×
【解析】经营租入的固定资产的改良支出应该计入长期待摊费用, 以后分期摊销计入相应的成本和费用。
5.企业股东大会审议批准的利润分配方案中应分配的现金股利, 在支付前不作账务处理但应在报表附注中披露。 ()
【答案】×
【解析】应该进行账务处理, 而不需要在报表附注中进行披露。
6.所有者权益变动表能够反映所有者权益各组成部分当期增减变动情况, 有助于报表使用者理解所有者权益增减变动的原因。 ()
【答案】
7.采用成本模式进行后续计量的投资性房地产, 其后续计量原则与固定资产或无形资产相同。 ()
【答案】
8.风险收益率是指某资产持有者因承担该资产的风险而要求的超过无风险利率的额外收益, 它等于必要收益率与无风险收益率之差。 ()
【答案】
9.当企业的资产总额大于负债总额时, 如果用银行存款偿还应付账款, 将会使企业的资产负债率上升。 ()
【答案】×
【解析】资产负债率会下降。
10.采用平行结转分步法, 每一生产步骤的生产成本要在最终完工产品与各步骤尚未加工完成的在产品和各步骤已完工但未最终完成的产品之间进行分配。 ()
【答案】
【解析】平行结转法, 每一生产步骤的生产成本都要在最终的完工产品与各步骤尚未加工完成的在产品和各步骤已完工但尚未最终完工的产品之间进行分配。这里要注意, 平行结转分步法下完工产品和在产品的范围。
四、计算分析题
1.甲公司为上市公司, 2009年对外投资的有关资料如下:
(1) 1月20日, 甲公司以银行存款购买A公司发行的股票200万股准备长期持有, 实际支付价款10 000万元, 另支付相关税费120万元, 占A公司有表决权股份的40%, 能够对A公司施加重大影响。投资时A公司可辨认净资产公允价值为30 000万元 (各项可辨认资产、负债的公允价值与账面价值相同) 。
(2) 4月17日, 甲公司委托证券公司从二级市场购入B公司股票, 并将其划分为交易性金融资产, 支付价款1 600万元 (其中包含已宣告但尚未发放的现金股利40万元) , 另支付相关交易费用4万元。
(3) 5月5日, 甲公司收到B公司发放的现金股利40万元并存入银行。
(4) 6月30日, 甲公司持有的B公司股票的公允价值下跌为1 480万元。
(5) 7月15日, 甲公司将持有的B公司股票全部出售, 售价为1 640万元, 款项存入银行, 不考虑相关税费。
(6) A公司2009年实现净利润5 000万元。
(7) A公司2009年年末因出售金融资产公允价值变动增加资本公积700万元。
假定除上述资料外, 不考虑其他相关因素。
要求:
根据上述资料, 逐笔编制甲公司相关会计分录。
(答案中的金额单位用万元表示)
【答案】 (1) 借:长期股权投资12 000;贷:银行存款10 120, 营业外收入1 880。
(2) 借:交易性金融资产———成本1 560, 应收股利40, 投资收益4;贷:其他货币资金1 604。
(3) 借:银行存款40;贷:应收股利40。
(4) 借:公允价值变动损益80;贷:交易性金融资产———公允价值变动80。
(5) 借:银行存款1 640, 交易性金融资产———公允价值变动80;贷:交易性金融资产———成本1 560, 投资收益160。借:投资收益80;贷:公允价值变动损益80。
(6) 借:长期股权投资———损益调整2 000;贷:投资收益2 000。
(7) 借:长期股权投资———其他权益变动280;贷:资本公积———其他资本公积280。
2.甲公司根据生产的特点和管理的要求对A产品采用品种法计算产品的成本, 生产费用采用约当产量比例法在完工产品与月末在产品之间分配, 原材料在生产开始时一次投入, 其他加工费用发生较为均衡, 期末在产品的完工程度平均按50%计算。
资料1:甲公司2009年12月有关A产品成本费用资料如下:
(1) 月初A在产品220件, 直接材料为220 000元, 直接人工为18 000元, 制造费用为24 000元。
(2) 本月投入生产A产品780件, 本月完工产品840件, 月末在产品160件。
(3) 本月生产A产品发生有关成本费用资料如下:
(1) 本月投入生产A产品耗用主要材料700 000元, 辅助材料40 000元, 车间管理部门耗用材料3 000元。
(2) 本月分配直接生产A产品的工人工资145 800元, 福利费18 360元, 车间管理人员工资40 000元。
(3) 本月确认的生产A产品应负担的车间管理部门水电费30 700元, 车间生产工人劳保用品费3 500元。
资料2:甲公司2009年A产品单位计划成本1 100元, 其中直接材料803元、直接人工154元、制造费用143元。
假定除上述资料外, 不考虑其他因素。
要求:
(1) 根据上述材料, 填列甲公司A产品的“产品成本计算单”。
单位:元
(2) 根据上述材料, 编制甲公司结转完工入库A产品成本的会计分录。
(3) 根据上述材料, 计算甲公司2009年12份A产品计划总成本及其各成本项目的金额, 分析说明当月成本计划完成的情况。
【答案】 (1)
(2) 结转完工入库A产品成本的会计分录:借:库存商品———A产品1 065 120;贷:生产成本———基本生产成本1 065 120。
(3) 直接材料项目的计划成本金额=803×840=674 520 (元)
直接人工项目的计划成本金额=154×840=129 360 (元)
制造费用项目的计划成本金额=143×840=120 120 (元)
A产品当月计划总成本=674 520+129 360+120 120=924 000 (元)
直接材料实际比计划超支131 880元, 计划完成不好;直接人工实际比计划超支36 960元, 计划完成也不好;制造费用实际比计划节约27 720元, 计划完成良好。
五、综合题
甲公司为增值税一般纳税人, 适用的增值税税率是17%、所得税税率是25%, 年末一次确认全年所得税费用。商品、材料销售均不含增值税, 商品、材料销售成本随销售收入的确认逐笔结转, 本年利润采用表结法核算。有关资料如下:
资料1:2008年甲公司营业收入为1 500万元, 营业利润率为12.3%, 净资产收益率为5.6%。
资料2:2009年1月至11月甲公司损益类科目累计发生额如下表所示:
单位:万元
资料3:2009年12月份甲公司发生如下交易或事项:
(1) 12月5日, 向乙公司销售商品一批, 开出的增值税专用发票上注明的价款为60万元, 增值税税额为10.2万元, 销售商品实际成本为45万元。提货单和增值税专用发票已交购货方, 并收到购货方开出的商业承兑汇票。
(2) 12月10日, 向丙公司销售A材料一批。该批材料销售价格为5万元, 增值税税额为0.85万元, 销售材料实际成本为4万元。A材料已发出, 销售款项存入银行。
(3) 12月18日, 结转固定资产净收益8万元。
(4) 12月31日, 计提公司管理部门固定资产折旧5万元, 摊销公司管理部门用无形资产成本8万元。
(5) 12月31日, 确认本月交的城市维护建设税2万元、教费附加1万元。
(6) 12月31日, 确认本年所得税费用75万元。
资料4:2009年甲公司平均净资产为3 000万元。
假定除上述资料外, 不考虑其他相关因素。
要求:
(1) 根据资料3中 (1) 至 (6) 项业务, 编制甲公司相应的会计分录。
(2) 根据资料2、资料3所编制的会计分录, 编制甲公司2009年度利润表。
(3) 根据编制的甲公司2009年度利润表, 资料1、资料4, 计算甲公司2009年度下列财务指标: (1) 营业利润率; (2) 营业毛利率; (3) 净资产收益率; (4) 营业收入增长率。
(4) 比较甲公司2008年度、2009年度营业利润率、净资产收益率变化, 简要评价企业的获利能力。
(答案中的金额单位用万元表示)
【答案】 (1) (1) 借:应收票据70.2;贷:主营业务收入60, 应交税费———应交增值税 (销项税额) 10.2。借:主营业务成本45;贷:库存商品45。 (2) 借:银行存款5.85;贷:其他业务收入5, 应交税费———应交增值税 (销项税额) 0.85。借:其他业务成本4;贷:原材料4。 (3) 借:固定资产清理8;贷:营业外收入8。 (4) 借:管理费用13;贷:累计折旧5, 累计摊销8。 (5) 借:营业税金及附加3;贷:应交税费———应交城市维护建设税2、———应交教育费附加1。 (6) 借:所得税费用75;贷:应交税费———应交所得税75。
(2)
(3) (1) 营业利润率=营业利润/营业收入=280/1 875×100%=14.93%。
(2) 营业毛利率= (营业收入-营业成本) /营业收入= (1 875-1 454) /1 875×100%=22.45%。
(3) 净资产收益率=净利润/平均资产=225/3 000×100%=7.5%。
(4) 营业收入增长率= (本年营业收入-上年营业收入) /上年营业收入= (1 875-1 500) /1 500×100%=25%。
篇4：四川2010年造价员考试开卷试题(真题及答案)
真题点评
82.There is no denying that you __ (越仔细越好) in dealing with this matter.
真题解析：此句考查的词汇并不难，难点在于需要考生对固定句型和结构具备熟练的运用能力。本句表面上考查的是对“越……越……”句型的翻译，实则主要考查固定句型“再……也不为过”(can not … too …)。事实上，这一结构可以理解为暗含“双重否定等于肯定”之意的强调结构。
参考译文：can not be too careful
考点延伸：
(1)考生除了需要掌握上述参考译文的结构和用词之外，还应掌握这一固定句型的其他类似表达，如“can never/hardly … too …”。这种暗含“双重否定等于肯定”之意的结构还可以运用到写作当中。例如，考生在表达“你开车时，越小心，越安全”时，既可以写成：“The more carefully you drive a car, the safer you’ll be.”也可以写成：“You cannot be too careful when you drive a car.”
(2)从形式上看，这一暗含“双重否定等于肯定”之意的结构并非真的包括两个否定形式，而通常是以如下形式出现：“第一重否定”由一个确定的否定形式来体现(如can not、hardly)；“第二重否定”则由一个表示极端意义的词(组)来体现(如“too …”)。在表示极端意义的词汇中，除了“too …”，还有overestimate、exaggerate等。所以，如果考试中出现这样一道题：There is no denying that the importance of English_________ (再怎么强调也不过分). 考生可以将括号部分译为“can not be overestimated/exaggerated”。
83.Only when I reached my thirties _________ (我才意识到读书是不能被忽视的).
真题解析：本题考查由only when引起的部分倒装用法。当only when置于句首时，主句要用部分倒装，即将助动词置于主语前面。因为only when引导的从句时态为过去时(reached)，为保持时态一致，主语前的助动词要用did。此外，考生要注意到reading与neglect为被动关系，在翻译时应使用被动语态。
参考译文：did I realize that reading cannot be neglected
考点延伸：
(1)由only when引起的部分倒装句式是写作中的经典句式。在写作中，考生在阐述完问题和解决问题的措施后，便可以用only when引导的部分倒装句式进行结尾，表达对未来的展望，如：Only when the above-mentioned steps are carried out can we succeed in solving the problem and make our world dimensional, colorful and vigorous.
(2)一般来说，当引起倒装的词(组)位于一个句子的句首时，较容易引起考生的注意，此时考生会立即意识到这是一个倒装结构。需要指出的是，当从句中出现能引起倒装的词(组)时，考生同样应该意识到需要用倒装结构。以词组under no circumstances为例，该词组引起的倒装在英语六级考试的翻译题目中出现过多次，如2010年6月六级考试第84题：
He assured his friend that under no circumstances ______ (他会违背还钱的承诺). (参考译文：would he break his promise/commitment to pay back the money)
84.Much ___________________ (使研究人员感到惊讶)，the outcome of the experiment was far better than they had expected.
真题解析：本题考查的是固定搭配 to one’s surprise (使……惊讶的是)。句首的much容易对考生造成干扰，其实这里的much是强调程度的副词，做题时可以忽略。
参考译文：to the researchers’ surprise
考点延伸：
Much用于强调程度时经常出现在句首。以2009年12月六级考试的第86题为例：
Much (我感到遗憾), I was unable to finish the work on time. (参考译文：to my regret)
85.Oh, my, I can’t find my key; __________(我一定是把它放在哪儿了).
真题解析：本题考查情态动词的用法。需翻译的句子是对过去发生的事进行肯定的猜测，因而，此处应使用“must have+过去分词”的结构。对于“放”的翻译，考生既可以译成leave，也可以译成put；但是，leave更强调“遗忘在……”，比put更贴合题意。
参考译文：I must have left/put it somewhere
考点延伸：
考生要特别注意must do和must have done的否定形式。Must do的否定形式不是must not do，而是can’t或can not，表示“不可能，一定不”。如：
The phone is ringing,(但是没人接听。她一定不在家). (参考译文：but there is no answer. She can’t be at home)
Must have done的否定形式是needn’t have done，是对过去发生的动作进行评论，译为“无须发生，本不必做”。如：
(其实我没必要穿上我最好的套装去参加那次聚会的); most of the guests were wearing jeans and sweaters. (参考译文：I needn’t have put on my best suit to go to the party)
86．I ________________ (宁愿加入你们去做义工) than go to the beach for a holiday.
真题解析：本句考查固定结构“宁愿……，也不愿……”。题干中出现的“than go”结构是提示，同时也是一种限定，考生此处只能使用“would rather do … than do …”结构。
参考译文：would rather join you as a volunteer
考点延伸：
考生除了要掌握“would rather do … than do …”结构外，还应熟悉其他几种相关表达形式：
(1) prefer A to B (表示“宁要A不要B”)
例：He prefers classical novels to pop ones. (他喜欢古典小说胜过流行小说。)
(2) prefer doing A to doing B (表示“宁愿做A不做B”)
例：The young girl preferred staying in her hometown to going to the big city. (那年轻女孩宁可待在家乡也不愿去大城市。)
(3) prefer to do A rather than do B (宁愿做A不做B)
例：He preferred to fail in the exam rather than beg that abominable teacher. (他宁肯不及格，也不愿意去恳求那个令人反感的老师。)
备考攻略
笔者建议考生备考六级翻译时参考以下备考攻略。
第一，转变复习重点。大部分考生备考时往往只关注背单词和熟悉历年真题，却忽视了一个基本的问题——看到题目如何下手。其实，六级翻译题目有个特点，即单词和固定结构的考查范围相对较广，但对语法本身的考查范围则相对较固定。六级翻译题目的设置通常是将较容易的单词镶嵌在某个句式结构中以迷惑考生。因此，考生在备战六级时，除了要着力背诵单词及短语之外，还应该花精力在一些常见且常考的句式结构上。
篇5：四川2010年造价员考试开卷试题(真题及答案)
一、话题分析与启示
今年的申论话题是关于郭明义的先进事迹，其主要内容是其助人为乐和奉献精神的裂变。正如很多考生所言，这个话题不是特别热门，有点出乎意料。但这话题却仍然符合申论话题的几个特点：一是社会问题或社会事件。郭明义的先进事迹本身就是一个社会事件，是发生在我们老百姓身边，而且对我们的生活都能产生一定影响的（注：这里所说的影响并不一定是直接的影响，也包括间接或精神层面的触摸不到的影响，但这种影响是实际存在的）。二是热点事件。关注时事的考生对郭明义这个人物肯定不陌生，前段时间各大主流媒体对郭明义的先进事迹重点报道，中央也指导全国掀起了学习郭明义先进事迹的热潮，中宣部的相关领导也对此发表讲话，可知该事件仍然属于热点话题之一。申论话题的其他特点是：非敏感、非难解、非巨大争议、内地。很明显郭明义的先进事迹符合上述所有特点，因此它本身也是备选项之一。但为什么我们都没有将其列为备考话题中，原因可能有以下几点：一是9月政法干警考试考的话题就是雷锋精神，所以类似的话题自动被屏蔽，但实际上这次的题目与雷锋精神那套题是完全不一样的。二是根据以往的经验，申论话题通常都是社会问题，例如大学生就业难、醉酒驾车、民工荒等，而郭明义事迹类的材料四川省只考过三次，一次是07年公务员考试关于背着父母上学的三个事例，一次是07年下半年招警考试关于汤敏事迹的介绍，最后一次是便是此次郭明义的事迹。所以说，这类的话题考查的不是特别多。虽然我们的理由都很充分，但这次申论的话题却排除众议，仍然选择郭明义的事件，这给了我们如下的启示：首先，申论的话题以后不存在热与冷的区别。只要符合申论要求的话题都可能出现在申论的考卷中，也许这个话题本身并不是特别热门，甚至呈现远离那些“热得烫手”的话题的趋势。其实，2010年的国考已经给了我们这样的启示，只是我们都忽视了，或者以为这仅仅是一种巧合，但此次四川的考题告诉我们，这不是一种巧合而是一种必然。其次，考过的话题仍然可能出现在考卷中。这其实也是2010年国考给我们的启示，也是被我们自己忽视了。不同的事件有不同的切入点，不同的切入点就有不同的答案和分析思路，因此即使是同一话题也能起到不同的考查作用。再次，申论话题不单纯是社会问题，也包括社会事件，这是考试大纲告诉我们的，也是被我们自己忽视了。而且近几年社会事件进入申论考卷的次数越来越多，只是更多的事件是以其“负面问题”的形象出现，而这个话题是以其“积极影响”的形式出现。最后也是最重要的一条，不要再将主要精力放在押题上。这几次考试的话题表明现在公务员命题专家组与考生或培训机构正在进行博弈，考生或培训机构是通过命题来找寻破解方法，并预测考试趋势，同时命题专家组也在研究培训内容和考生复习内容，规避这些看上去“投机取巧”的方法，由此可以大胆预测，以后申论再想押中话题会越来越难。此外，申论作为能力测试来选拔公务员，如果单凭热点就能得高分，那将不能帮助其挑选出真正的“人才”，故，考生应该将精力放在平时的积累以及思维的训练上。
二、材料的分析和启示
这套试卷的材料很简单，全文只介绍了郭明义的先进事迹以及网上的各方评论，此外材料仍然以事件为主，因此阅读难度相对较小，不会出现读不懂材料的情况。但阅读难度如此之小的材料却是本次申论难度大的“罪魁祸首”。由于材料简单，蕴含的信息较少，可利用的信息少，而需要考生分析的内容多，由此，对考生平时的积累要求高，从而增加了试题难度。可以说，本次考试的材料仅仅是一个点，主要考查的是考生通过这个点引申内容的多少以及其高度和深度，这样就将那些凭借着抄材料得分的考生拒之门外。此其一。其二是材料的结构出现质的变化。以前，申论的材料基本上属于并列式的材料，即所有的材料基本处于同一层面，因此在概括材料的问题或内容时，答案只需要条理清晰即可，不需要有层次。然而，本次材料表面看上去也是并列的，实际上却蕴含着四个层次。关于郭明义的“助人为乐”的社会公德的阐述，材料分为四个层次：材料2-4，主要是谈郭明义具体的助人为乐的精神；材料5-6谈的是他的家庭情况以及他的助人为乐对家庭的影响；材料7是郭明义号召大家献血的经历；材料8-9是关于郭明义精神的社会感召力。因此根据这样的材料关系，我们可以发现第一题的答案包含以下四个方面的内容：
（1）郭明义助人为乐的具体行为：捐款、捐物、捐血、救灾等；
（2）郭明义助人为乐的家庭作用：家人的理解、带动家人等；
（3）郭明义助人为乐带动身边人：具体在齐大山矿区的宣传行为；
（4）郭明义助人为乐精神对社会：影响自己、影响别人、观念传达等。
因此，而很多考生可能会忽视其家庭的作用以及社会感召力，会导致要点的遗漏，其主要原因就是对材料的关系没有把握准，没有理清材料之间的递进层次。故，考生在阅读材料时，尤其是简单的材料，不仅需关注材料的内容，还要注意分析材料的结构，通过结构找答案。
三、题目的分析与启示
此次四川省考题目首次引入了综合分析题，这既是考试发展的需要，也是对考生分析能力测查目的的体现。第二题的综合分析题，大部分考生都摸不着头脑，不知道从何处入手。实际上，综合分析题很简单，基本上只需要围绕着：是什么，为什么以及怎么办来回答即可。针对这道题，考生只需要回答：郭明义的幸福观是什么，什么需要以这种观念作为幸福观，以及如何学习和弘扬这种幸福观。另外，这次考试的问法都比较隐晦，不再像以前那么直白。例如第一题，这次的问法是“请依据材料简要分析归纳，郭明义的先进事迹从哪些方面体现出“助人为乐”的社会公德”。如果是以前，一般会这样提问“请根据给定资料概括郭明义助人为乐的先进事迹”。换成后者，可能考生会更清楚应该回答什么，但前者就比较隐晦，需要考生分析，且答案要点就需要植入分析的部分。最后，这次考试的题目设计存在诸多陷阱。这也是目前申论考试的主要特点之一。例如第二题，很多考生没有回答措施部分的主要原因在于题目要求的是“你怎么理解郭明义的幸福观？请加以阐述”。题目并没有要求措施，因此考生就会忽视措施，而将主要的笔墨放在郭明义的幸福观是什么。再如最后一道题，副标题是“也谈裂变的力量”，很多考生就会忘记公务员的本职工作，忽视公务员解决实际问题的能力要求，而大谈特谈裂变有何意义，缺少如何做到裂变以及如何“被裂变”。由此，其实第三题可以有很多种选择：首先，论点至少有三个选择，一是助人为乐的精神，二是以助人为乐为主，可以添加部分爱岗敬业的内容；三是将助人为乐的精神拔高到一个点，以这个点为中心论点。其次，叙述的角度至少有三个选择，一是从公务员本身来讲，也就是政府的角度；二是对整个社会大众的角度；三是从社会大众所包含的一类主体来讲，例如青少年群体。如果选择从社会大众中所包含的一类主体来讲，在结尾的时候最好将内容上升到社会大众。最后，这篇文章一定要谈郭明义精神的影响，即“裂变”的作用，同时主体内容一定要是措施，即如何学习郭明义的精神，以及如果弘扬郭明义的精神，使其发挥“裂变”的作用。
四、整体启示以及复习方向
分析考题的最终目的仍然在于为以后的复习寻找方向，同时规避不利的因素，避免在同一处跌倒两次。通过以上分析，我们可以得出如下的结论：
（一）申论的话题不怕重复，只要有内容；不怕冷门，只要有价值；不怕是先进事迹，只要有意义。结论：复习焦点不是押题，而是知识的充实和思维的连贯。考生和培训机构永远斗不过命题组，只要命题组乐于、敢于也善于参与博弈。
（二）申论材料不是越简单越好，简单的材料，价值低；不是所有的材料都是一个平面的，材料的层次感需要我们懂结构。结论：复习焦点是往脑海里填充内容，料越多，内涵越深刻。撰写文章时，可以利用的除了材料的内容，还有材料的结构。
篇6：四川2010年造价员考试开卷试题(真题及答案)
不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)1．“完整儿童”，是指获得了()整合性发展的儿童。A．身体的 B．认知的 C．情感的 D．社会的 E．人格的
2．以()为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
A．福禄倍尔 B．亚里士多德 c．杜威 D．柏拉图 E．洛克
3．国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的()作为主要任务。
A．保育 B．智力教育 C．社会性发展 D．照管 E．营养
4．()第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。A．夸美纽斯 B．福禄倍尔 C．亚里士多德 D．柏拉图 E．杜威
5．我国的教育目的是建立在()基础之上的。A．唯物主义
B．党的教育方针 c．教育制度
D．马克思关于人的全面发展学说 E．文化制度
6．幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有()的户外体育活动时间。
A．半小时 B．一小时 C．两小时 D．三小时 E．四小时
7．()是国民教育的奠基阶段。A．幼儿教育 B．小学教育 C．中学教育 D．高中教育 E．大学教育
8．学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有()。
A．绝对性 B．停滞性 C．长远性 D．相对独立性 E．持续性
9．玩具是幼儿游戏的()。A．主要工具 B．物质基础 C．物质中心 D．介质 E．主体内容
10．角色游戏的教育作用是()。A．帮助幼儿认识社会 B．给幼儿提供实践的机会 c．发展幼儿的智力 D．促进幼儿身心的健康发展 E．培养爱好
11．现代幼儿教师的职业角色是()。A．教育者 B．伙伴 C．第二任母亲 D．知心朋友 E．研究者
12．幼儿园常用的活动法主要有()A．课外训练法 B．交流法 c．游戏法 D．实验法 E．操作练习法
13．五指活动课程的课程目标有()。A．做人 B．习惯 C．身体 D．智力 E．情绪
14．剩余精力说的代表人物是()。A．斯宾塞 B．格罗斯 C．席勒 D．阿普利登
E．霍尔
15．课程内容组织方式主要有()等几种。A．分科课程 B．核心课程 C．活动课程 D．理论课程 E．游戏课程
16．属于幼儿园教学的特点的有()。A．活动性 B．参与性 C．生活性 D．启蒙性 E．情境性
17．行为目标在课程领域中的确立始于()。A．布卢姆 B．博比特 c．斯坦豪斯 D．泰勒 E．梅杰
18．家庭访问中的人园(所)后家访分为()等几种。A．常规性家访 B．重点家访 C．普通家访 D．交流家访 E．特殊家访
19．下列选项中，属于幼儿教师的职业特点是()。A．工作对象的主动性和幼稚性 B．工作任务的全面性和细致性 C．工作过程的创造性和灵活性 D．教育时间的延展性和连贯性
E．教育影响的示范性和感染性
20．教育实验的一般程序包括()等几个步骤。A．规划设计 B．确定课题 c．实验设计 D．实施设计 E．总结整理
21．幼儿园教学的基本原则有()。A．科学性和思想性相结合的原则 B．积极性原则 C．发展性原则 D．直观性原则
E．活动性原则
22．美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：()是儿童智力发展最迅速的时期。
A．0—2岁前 B．0～3岁前 C．1—4岁前 D．2—5岁前 E．5—6岁前
23．幼儿园教育的特殊原则有()。A．安全保育 B．保教结合 C．以游戏为基本活动
D．教育的活动性和活动的多样性 E．发挥一日活动整体教育功能
24．幼儿园的()双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。A．安全保育
B．发挥一日活动整体教育功能
c．以游戏为基本活动
D．教育的活动性和活动的多样性 E．保育和教育
25．心理学家()根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。A．格塞尔 B．杜威 C．格罗斯 D．培根 E．洛克
26．20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有()。A．基本理论与实践模式的多样化 B．教育目标的整合化
C．教育机构类型的多元化和社区化 D．教育手段的现代化 E．教育方法的科学化
27．下列选项中，属于学前家庭教育特征的是()。A．领先性 B．长久性 C．单独性 D．随意性 E．随即性
28．学前社会教育的特征包含()。A．群体性 B．高效性 c．目标性 D．计划性 E．多样性
29．所谓“第一反抗期”，是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。
A．半岁
B．一岁 C．两岁 D．三岁 E．四岁
30．人的每一种品德都由()等几个要素构成。． A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为 E．道德情景
二、填空题(共15题，每题1分，共15分)1．________泛指一切社会现象的变化和发展。2．学前教育实施的形式有________和________。
3．儿童身心发展具有一定的顺序性和________，并且在每一阶段上有着不同的发展水平和主要的活动形式。
4．________在教育代表作《爱弥儿》中，强调教育要回归自然，主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。
5．对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
6．1989年11月，第44届联合国大会在巴黎通过了________，规定游戏是儿童的正当权利。
7．儿童的发展，是指儿童在成长过程中，________和________方面有规律的进行量变和质变的过程。
8．“娃娃过家家”、“到医院看病”、“开公共汽车”等，都是________游戏。9．________是实施学前儿童德育的最基本的途径。
10．在我国的幼儿园教育的实践中，通常依据儿童游戏的关键特性和教育的作用将游戏分为两类：_______和_______。
11．蒙台梭利教育法包含的因素是：有准备的环境、_______和_______。12．“学前知识系统化教学’’的教育内容包括儿童生活的组织与教育、节日和娱乐、_______三部分。
13．在各种课程编制模式中，_______模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
14．一套完整的课程方案由_______、课程内容、课程组织和_______组成。15．_______是对在家庭里承担抚养教育幼儿责任的父母和其他长者进行系统教育和训练的学校。
三、判断说明题(先判断正误，再改错；判断错误不得分；每题5分，共25分)1．幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。2．表演游戏与角色游戏是一回事。
3．儿童的游戏是对生活的翻版，不具备创新性。
4．“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。5．保育和教育是在同一过程中实现的。
四、简答题(共4题，每题5分，共20分)1．为什么说教育在儿童的发展中起着独特的作用? 2．简述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。3．教育目的与教育方针的联系与区别是什么? 4．幼儿园为何必须以游戏为基本活动?
五、论述题(共2题，每题l5分，共30分)1．试述蒙台梭利教育法的基本内容。2．分析表演游戏的特点及指导方法。
山东省教师资格认定考试(教育学真题)参考答案
一、不定项选择题 1．ABCDE 【解析】本题考查对“完整儿童”这一概念的记忆。所谓的“完整儿童”，是指获得了身体的、认知的、情感的、社会的和人格的整合性发展的儿童。
2．A 【解析】以福禄倍尔为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
3．BC 【解析】本题是对不同历史发展阶段的学前教育任务的考查。20世纪中期至60年代，学前教育大多把儿童的智力教育和社会性发展作为主要的任务。
4．A 【解析】夸美纽斯第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。5．D 【解析】本题是对基础知识的考查。我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。
6．C 【解析】本题是对基础知识的考查，答案为c。7．A 【解析】幼儿教育是国民教育的奠基阶段。8．D 【解析】本题是对学前教育的相对独立性的考查。9．BC 【解析】本题是对基础知识的考查。玩具是幼儿游戏的物质基础和物质中心。10．ABCD 【解析】角色游戏的教育作用表现在：(1)角色游戏能帮助幼儿认识社会；(2)角色游戏为幼儿提供了广泛的交往机会和道德行为实践的机会；(3)角色游戏对发展幼儿的智力，特别是想象力和创造力，具有重大的意义；(4)角色游戏能促进幼儿身心的健康发展。
11．ABCDE 【解析】本题是对现代幼儿教师的职业角色的考查。12．CDE 【解析】幼儿园常用的活动法有游戏法、实验法、操作练习法。13．ACDE 【解析】本题考查的是陈鹤琴五指活动的相关内容。五指活动课程主要解决“做怎样的人”的问题。陈鹤琴确定了做人、身体、智力、情绪的课程目标。
【解析】德国思想家席勒和英国社会学家、心理学家斯宾塞是剩余精力说的代表人物。格罗斯是生活预备说的代表人物。阿普利登是生长说的代表人物。心理学家霍尔是复演说的代表人物。
15．ABC 【解析】本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种，即分
科课程、核心课程和活动课程。
16．ABCDE 【解析】本题是对幼儿园教学特点的考查。幼儿园教学的特点是：活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性。
17．B 【解析】行为目标在课程领域中的确立始于博比特，后经泰勒、布卢姆、梅杰和波法姆等人的继承和发展，形成了“行为目标运动”。
18．AB 【解析】本题是对基础知识的考查。家庭访问中的人园(所)后家访分为常规性家访和重点家访。
19．ABCE 【解析】幼儿教师的职业特点有：(1)工作对象的主动性和幼稚性；(2)工作任务的全面性和细致性；(3)工作过程的创造性和灵活性；(4)教育影响的示范性和感染性。
20．BCDE 【解析】本题是对基础知识的考查。教育实验的一般程序包括四个步骤：确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。
21．ABCDE 【解析】幼儿园教学的基本原则有：(1)科学性和思想性相结合的原则；(2)积极性原则；(3)发展性原则；(4)直观性原则；(5)活动性原则。
22．E 【解析】本题是对基础知识的考查。美国心理学家布鲁姆经过研究得出，5～6岁前是儿童智力发展最为迅速的时期。
23．BCDE 【解析】幼儿园教育的特殊原则有：(1)保教结合原则；(2)以游戏为基本活动的原则；(3)教育的活动性和活动的多样性原则；(4)发挥儿童活动整体教育功能的原则。
24．E 【解析】本题是对幼儿园双重任务的考查。保育和教育相结合是我国幼儿园教育的一大特色。
25．A 【解析】格塞尔根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。
26．ABCE 【解析】本题是对特定时间段学前教育发展趋势的考查。20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有：(1)学前教育基本理论与实践模式的多样化；(2)学前教育目标的整合化；(3)学前教育机构类型的多元化和社区化；(4)学前教育方法的科学化。
27．ABCDE 【解析】本题是对学前家庭教育的特征的考查。学前家庭教育的特征有：领先性、单独性、随意性、随即性、长久性。
28．ACDE 【解析】本题是对学前社会教育特征这一基础性知识的考查。学前社会教育的特征包括：群体性、目标性、计划性、多样性。另外，考生还要注意对学前社会教育和学前家庭教育二者特点的区分。
29．D 【解析】本题是对基础知识的考查。三岁左右的儿童在其身心发展的过程中会出现“第一反抗期”，故选D。
30．ABCD 【解析】人的每一种品德都是由知(道德认识)、情(道德情感)、意(道德意志)、行(道德行为)四要素组成。
二、填空题 1．社会变迁
2．学前家庭教育学前社会教育 3．阶段性 4．卢梭 5．全面发展 6．《儿童权利公约》 7．身体心理 8．角色 9．日常生活
10．创造性游戏有规则游戏 11．教师教具 12．作业教学
13．目标
14．课程目标课程评价 15．家长学校
三、判断说明题 1．答：错误。
幼儿园的教学是由教师的“教”和学生的“学”组成的双边活动，是教师根据教育目的、教学大纲，有目的、有计划地组织幼儿的学习活动，以促进幼儿发展的过程。
2．答：错误。
表演游戏与角色游戏都是通过模仿和想象扮演角色来反映生活。表演游戏不同的特点在于儿童按照童话或故事中的情节扮演一定的角色，按作品规定的内容进行游戏。角色游戏所表现的是幼儿的具体生活，表演游戏则表现某一文艺作品的内容。
3．答：错误。
(1)游戏具有社会性，一定程度上是对现实生活的反映。
(2)但是儿童在游戏中不是对生活的机械地翻版模仿，而是通过他们的想象创造新的情景。儿童在游戏过程中表现了一定的创造性。
4．答：正确。
电视机的普及，一方面丰富了学前儿童的生活，对于扩大学前儿童的知识面、增加信息量、开发智力起到一定的积极作用，另一方面电视机的普及也对学前儿童的人格发展产生极为不利的影响。具体表现在：第一，影响学前儿童的社会性发展。第二，使学前儿童过早成熟化。第三，会使学前儿童出现一些消极的模仿行为。第四，影响学前儿童的语言和思维发展。因此，“电视儿童”在日后的学校生活、社会生活中会遇到不同程度的困难与问题。
5．答：正确。
对幼儿实施保育的过程，实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是孤立地进行的，而是在统一的教育目标的指引下，在同一教学过程中实现的。
四、简答题
1．答：教育在儿童身心发展中具有独特的作用。学前教育也是一种环境，但它是一种特殊 的环境。主要体现在：
(1)学前教育有专职教师。(1分)(2)学前教育有明确的目标。它区别于环境的自发影响。(1分)(3)学前教育是一种最简捷、系统的影响儿童的方式。(1分)学前教育的效率远远高于社会教育和家庭教育。因此，通过教育可以使儿童优良的遗传素质得到充分的显现，即使遗传所提供的某种可能性变为现实性，并可影响和改造不良的遗传素质。教育还可以对环境加以取舍，并可发挥和利用环境中的有利因素，减少或消除不利因素，从而促进儿童的正常发展。(2分)2．答：(1)他指出学前教育对于儿童一生的发展至关重要，也关系到国家的前途和民族的命运。他对自己的子女进行三年跟踪观察实验研究，记录了儿童身心发展的特点，总结出家庭教育的原则和方法。l923年又创办南京鼓楼幼稚园。(1分)(2)他强调学前教育要考虑儿童的特点。幼儿教育的对象是儿童，儿童不是小大人，对儿童的培养与成人不同，要适应儿童喜好游戏、好奇、好模仿、喜欢户外生活的特点，做到儿童化，杜绝中小学化、成人化；他倡导要了解每个儿童的个性，多采用小团体的教学法，因材施教；同时，儿童有独立的人格，教师应公平地对待儿童，做儿童的朋友和伴侣，同游同乐地去玩去教，要绝对尊重儿童的人格。(1分)(3)他指出要对儿童进行全面发展的教育，使儿童成为“体魄强壮、品德良好和智力发达”的祖国幼苗。他主张，一要注意儿童的健康；二要重视培养儿童的良好道德品质；三要培养儿童对自然美、社会美、艺术美的认识；四要重视儿童的感觉训练和智力发展，特别是观察力的提高等。(1分)(4)他提出幼儿教育要注意多样性。在室内外、园内外的各种活动中，陈鹤琴最重视的是儿童的室外、园外活动。(1分)(5)陈鹤琴坚决反对以教师为中心或儿童中心主义的倾向，强调教师要对幼儿加以指导。另外，他还指出幼儿园要和家庭紧密配合。(1分)3．答：(1)联系：两者都是国家制定的，都是对教育的基本要求。(2分)(2)区别：教育方针是对教育工作的总体规定，它包括对教育的性质、方向、教育目的和实现的途径等方面总的要求；(2分)而教育目的仅是人才质量标准和培养规格。(1分)4．答：游戏作为幼儿健康成长所必需的活动，对于儿童有着特殊的意义，游戏对于他们是学习，是劳动，是严肃的教育形式。(2分)游戏最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，能有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。
(2分)因此，幼儿园必须以游戏为基本活动，保障幼儿游戏的权利，创设丰富的游戏环境，让幼儿能愉快地游戏。(1分)
五、论述题
1．答：蒙台梭利是意大利著名的儿童教育家。她于l907年创办了“儿童之家”，进行了举世闻名的“把教育缺陷儿童的方法用于教育正常儿童”的教育实验，创造了教育的奇迹。
1909年发表了代表作《蒙台梭利教育法》。蒙台梭利教育法的基本内容是：(1)教育目标(2分)蒙台梭利认为教育的直接目的(帮助儿童形成健全的人格)和最终目的(建设理想的和平社会)，是相互关联、不可分割的。(1分)(2)教育内容。(2分)蒙台梭利研究设计了五大领域的教育内容：
①日常生活练习：从事生活的初步动作练习；照顾自己的动作练习；管理家务的工作等。(1分)②感觉教育：主要包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉练习五大类。(1分)③语言教育：主要包括读的教育和写的教育。(1分)④数学教育。(1分)⑤文化科学教育：主要包括简单的历史、地理、动物、植物等几个方面。(1分)(3)蒙台梭利教育的方法 蒙台梭利教育法包括三个要素：
①有准备的环境(这是蒙台梭利教育方案的基础，要求符合以下几个条件：秩序；自由；真实与自然；美感与安全)。(1分)②教师：蒙台梭利强调教师对孩子发展的引导作用，认为教师应具有以下几种角色： 环境的提供者；示范者；观察者；支持者和资源者。(1分)③教具(其中感官训练最具特色)。感官教具具有如下特点：刺激的鼓励性；操作的顺序性；工作的趣味性；教育的能动性。(1分)蒙台梭利的教育理论也受到不少批评，主要是指责偏重智能而忽视幼儿情感的陶冶，忽视幼儿的社会化活动，其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活等等。然而，尽管如此，蒙台梭利教育对今天的学前教育改革具有极大的现实意义。(2分)2．答：特点：
(1)表演游戏是幼儿的一种戏剧艺术活动。(3分)幼儿在表演游戏中，要按某一文艺作品的人物去确定表演的角色，根据作品对人物的描写，按人物的对话和行动去扮演角色，按文艺作品中情节的发展顺序去组织表演游戏的过程。(1分)(2)表演游戏是幼儿的创造性活动。(3分)幼儿的表演和成人演戏一样，是对文艺作品的一种再创造。(1分)表演游戏的指导：
(1)协助幼儿选择表演游戏的主题。(3分)用于表演游戏的文艺作品，应当有特定的情景、性格明朗的各种角色、生动有趣的起伏的情节、简明形象的语言，短小而又能说明一两个道理。例如，“龟兔赛跑”游戏。
相关文章：
2010年教师招聘考试真题及详解02-17
2010年税务师《税务代理实务》考试真题及答案解析02-17
2010年四川公务员考试申论真题及参考02-17
2010年GCT真题及答案解析02-17
2007-2010年湖南省教师资格认定考试真题及答案02-17
湖南信用社考试2010年真题及结构02-17
全国2010年4月自学考试知识产权法试题及答案分析02-17
离职证明过了有效期公司就不给了吗02-17
