电网公司安全培训

关键词： 难题 培训 系统 考试

电网公司安全培训（共6篇）

篇1：电网公司安全培训

国家电网公司安全培训考试系统介绍

如何有效开展电力系统各企业的`安全培训是一个公认的难题,国网公司安全培训考试系统有效地解决了该问题.该系统依托于国网公司安全监督和管理系统,利用网络平台,有效地解决了现场安全培训的各种难题.

作 者：刘伟斌 作者单位：国网运行分公司上海管理处,上海,08刊 名：中国电力教育英文刊名：CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION年，卷(期)：“”(21)分类号：关键词：国家电网公司 安全培训 考试系统

篇2：电网公司安全培训

电网公司入企培训心得

（一）祁晓阳

在新入企时，公司为我们新进员工组织了一次为期七天的入职培训。虽然培训只有短短的七天，但培训的内容循序渐进，就连专业问题都没有丝毫突兀难懂的地方。从培训老师和同期伙伴中，我学到了很多东西，同时，我和同事之间也建立了深厚的友谊，下面讲述一下我的学习心得。

一、迈好职场”第一步”

在培训的初期，《迈好职场第一步》和《员工应知》两堂课作为”开场白”,以”寓教于乐”的方式教会了我们如何从刚毕业的大学生转变为职员：刚步入职场，面临困惑时，如何对自己做一个恰当的

定位；在角色转化中，遇到问题时，如何逐渐调整自己；努力转变后，怎样加深自己的职业意识，树立职业人的态度，培养自己的职业素养。最后，我们要做一个忠诚企业的人，同时本色做人、角色做事、特色定位。

在步入工作岗位时，遵守规则是很重要的，尽管规则可以用来打破，但是遵守则可以更好地保护自己。也许违反规则会一时便捷，但失去的将是长久的安全感。对于从事电力事业的人而言，遵守规则和制度绝非是纸上谈兵，”安全生产大于天”应是时刻铭记在心，一次次的突发事故，一个个的惨剧，都警醒我们。我们不仅要对自己负责，更要对家人负责，只有健健康康、平平安安的才可以有更多的机会实现自我价值。

二、生产知识”要牢记”

随着培训的深入，我们从许多老师的讲座中深入的了解了公司的情况、生产管理、企业文化和爱国主义、调度和运行管理、安全规程、营销业务等知识。

通过学习，我知道安全生产也是必须重视的一部分，遵守规程办事，安全生产，是对自己和企业以及社会最大的负责。在学习营销业务时，了解到各种形式的不同电价，峰、谷、平如何确定，居民、电动车、大工业、商业等电价的区别，并学会运用公式计算出电费，让我更加了解平时用电，也成为平时生活的有心人。而调度运行管理，则让我了解到太原地区周边变电站的分布，不同等级线路的接线方式和各个工区的职责任务等等。深刻体会到，每个人的责任都是组成电网稳定运行的必要因素，我一定会在未来的岗位中好好学习，扎实掌握，履行好自己的职责。最后一堂讲座是董总的《新形势下电网规划与发展》，能源+互联网是未来电网的发展趋势，可以有效地将”源—网—荷”协同优化，多能互补，节能减排，电能替代。让我们清晰地了解到了电网未来的发展方向。

三、学习形式”多样化”

在讲座培训完毕后，我们又进行了

参观实践和考试。在参观过程中，我了解到公司不同部门有不同的职责范畴，大家各司其职，爱岗敬业，为公司的发展奉献着自己的一份力量。如今，我很荣幸的成为了他们其中的一员，我想我会把这份信念注入自己的体内，贯彻于行动。在经过培训后，考试会帮助我们更有效地加深培训的印象，是一个巩固的过程，同时也是检验学习成果最有效的方式。

虽然我的培训学习只有七天，但是我学习到了在校园里面学不到的知识。不仅拓宽了我的视野，还让我更加接近一个好员工，以一些必备的知识技能武装自己，让自己变得更加充实。”学习本无底，前进莫徬徨”,结束也意味着新的开始，在未来培训的日子里，我将会倍加努力，使得自己更加符合一个全球五百强企业中排名第二的国家电网公司的要求。

电网公司入企培训心得

（二）杨晨曦

入职以来，单位为我们量身定制了岗前培训的课程，目的是让我们尽快完成角色转变，为下一步顺利走上工作岗位打下夯实的基础。从此次入企培训中，我收获了很多，主要体现在以下五个方面：

一、增强创新意识

中国电科院配电研究所盛所长从配电网的发展和分类入手，列举了传统配电网遇到的挑战，包括不断提高的供电可靠性、电能自用效率、电网资产利用率三个方面，并提出国家电网公司应主动应对大规模分布式电源的接入，而且随着电动汽车的增加，须主动应对大量电动汽车充电站的接入。现代配电网是达到高度配电自动化的系统，由传统的无源网络转变为有源网络，可靠性和能效性能够得到一定提升。以前自己对智能电网没有一个系统的概念，盛老师定义智能电网为用信息技术武装的电网，从这点可以看到只要对一个概念深入全面地了解，就能够用自己的话去描

述它，这是盛老师教给我的一个可以创新的地方。

二、培养职业素养，对企业忠诚

在融入职场的过程中，职业素养是新人必备的特点。让我印象最深刻的一句话是朱老师告诉我们的”本色做人，角色做事，特色定位”,凝练的12个字让我对目前阶段的目标有了清醒的认识。作为国网公司的一员，树立以忠诚为核心的职业道德是每位员工的必要素质，对企业忠诚，勇于承担责任，无论在何时何地都要坚定地捍卫公司形象。

三、了解公司文化和工作思路

成立于1958年的国网太原供电公司，到目前已经是全国31家大型供电企业的一员，在国网公司提出的”三抓一创”的基础上，我公司提出”四抓一创”,并积极配合太原市城市发展，为民生事业作出巨大贡献，同业对标在省公司综合、业绩评价保持标杆地位，全国排名也一直在提升，让我感到无比地激动与自豪。

另外，公司给我的感觉是充满活力而又井井有条的。资深人力资源闫主任通过自己的亲身经历把我们带到了她的思路中，印象比较深刻的是闫主任对自己女儿的教育很开放，而且有她自己的想法和意图，这让我感受到国网人身上的朝气蓬勃和不断进取。

四、增加安全生产知识储备

通过余主任的讲解，我对公司目前的网架结构、职能职责有了初步的认识。太原市电网是北电南送、晋电外送的重要通道，太原市电网外围有500kV的环网保证供电，再加上220kV双环网和多个110kV辐射网撑起整个太原电网。余主任还通过”“西安主变爆炸事故、唐山事故和他亲身经历的几次事故讲述了现场的一些专业知识。从源头到结果，我感受到了生产责任的重大以及生产现场需要注意的一些事项，相信以后在单位中能够牢记师傅前辈们的经验教训，认真严谨地做好自己的工作。

五、理论结合实践，增加现场知识

离开北田培训基地后，我们深入到了公司各部门的现场进行参观学习。小店220kV变电站是自己见过的占地面积较大而且结构较复杂的变电站，在魏师傅的带领下，我了解到小店站不仅承担过路和降压到110kV的功能，还通过降压至35kV直接供给武宿机场和太原市一半的重要负荷，通过合理的接线方式和严谨的运行操作规程，保证了大客户的可靠供电。从魏师傅口中我听到了在课本上学过的电力设备名词，光凭自己观察很难准确辨别出变电站接线方式的类别，因为各变电站的接线随着各个设备本身的位置要求和进出线位置的不同，现场的实际安排是不尽相同的，只有将课本上学到的理论与今后大量的现场实践结合起来，才能具备一定的辨识能力。

篇3：电网公司安全培训

为切实加强信息安全工作,确保各项信息安全技术措施和管理要求落实到位,国家电网公司公司于2008年启动了信息安全督查工作,主要目的是发现安全隐患并采取有效手段督促整改,堵漏保全。 2010年,国家电网公司组织国网智能电网研究院的骨干督查力量建立了公司级信息安全督查队伍,主要职能是结合国内外安全态势和国家电网公司发展过程中涉及的重点安全领域,探索常规督查中难以发现的深层次安全问题,通过开展公司信息安全逆向分析、态势跟踪、漏洞挖掘、攻防渗透、监测预警等工作以点带面解决公司重大信息安全问题。

1公司级信息安全督查体系分析

1.1督查体系介绍

2010年,《国家电网公司信息安全技术督查工作管理规定》明确了公司级信息安全督查工作的内容,即公司级技术督查队伍根据信息安全整体形势及相关敏感问题的发展态势,针对各单位出现的敏感信息泄露、存在重大违章行为、受到恶意篡改攻击等问题适时开展高级督查,跟踪督查整改情况并直接向国家电网公司领导、公司有关部门和公司各级单位通报。在工作执行过程中增加了对国家电网公司信息内外网安全进行监测、深度分析和预警,对省级督查工作监督指导,界定重大信息安全技术问题, 调查分析国家电网公司重大信息安全事件,配合国家和国家电网公司需要开展安全取证和技术检测等工作。

1.2督查体系问题分析

公司级信息安全督查队伍近2年工作中表现出的工作短板及瓶颈问题具体表现在以下3个方面。

1)部分督查工作机制有待完善。省级单位自身督查潜力挖掘不足,对信息安全督查队伍发现的安全问题,并未形成定期通报、深入综合分析的机制; 未建立对督查队伍工作执行情况与执行成效的考评机制,对督查队伍的工作开展缺乏有效的激励与监督管控[1]。

2)对重点单位、重要业务系统的安全督查频度不能满足需求。2010年至2011年,公司级信息安全督查队伍对各单位的巡检频率为年度内一季度一巡,2012年后的巡检工作频率调整为月度内对所有责任单位完成一轮巡检。即使这样,对国家电网公司总部以及公司一级部署系统的分析保障仍显不足。

3)督查人员不足,技术手段存在差距,工具配备有待提升。公司级信息安全督查人员目前不足10名,技术工具配备不足,普遍配备业内常用的工具,缺少针对电网的高级分析工具,信息安全内功建设投入不够,信息安全督查工作很难满足对电力二次系统及信息系统全生命周期各阶段全覆盖的需求。

2公司级信息安全督查提升工作详述

2.1工作目标

国家电网公司信息安全技术督查体系的建设发展与信息安全体系相比相对滞后,督查中出现的上述管理短板和瓶颈问题就是由于督查人员、组织机构、人员技能等客观因素的制约导致的。因此,需要进一步加强对公司级信息安全督查队伍的统一管控与调度,集中优势力量,发挥公司级信息安全督查队伍的技术优势,有效解决公司级督查体系建设发展与公司信息安全体系发展间存在的不完全匹配问题。为此,国网智能电网研究院确立了深化“逆向分析、态势跟踪、漏洞挖掘、攻防渗透、监测预警”督查方法论和技术研究思维的工作提升目标,狠抓公司级信息安全督查工作的提升,确保公司级督查工作能够紧跟国家电网公司信息化发展步伐与国内外信息安全发展趋势,保障公司级信息安全督查工作常做常新,能够持续应对日益复杂的内外部信息安全形势[2]。

2.2工作方法

为全面贯彻落实公司级信息安全督查工作提升的目标,国网智能电网研究院进一步组织完善了公司级督查工作机制,夯实公司级督查基本功,强化公司级信息安全督查队伍对使命和安全责任的认识, 加快督查工具的研发,提升公司级督查的工作质量, 增强督查工作发现隐患的能力,加强对督查工作的评价考核,具体工作措施如下所述。

2.2.1做好重点保障,健全管理机制

加强对公司级信息安全督查队伍的一体化管理,深入推进公司级督查工作,首先要求公司级信息安全督查队伍能够跟踪国内外信息安全热点,分析国内外信息安全战略、安全形势和重大安全事件,分析公司重要业务系统的安全隐患,建立重点问题专项分析报告的机制;其次,要求公司级信息安全督查队伍能够跟踪渗透技术的发展,开展特种木马监测与防护、安全架构与协议分析、业务应用系统漏洞挖掘技术的研究,分析基于可信计算的智能终端与公网通信的安全隐患,研究、挖掘前沿信息技术可能引入的潜在安全风险并提前谋划预案,形成对重要安全问题的超前研究机制;第三,对督查发现的问题加强安全通报,有针对性地采取在月度通报考核中对问题单位进行扣分的机制,督促省级信息安全督查人员对自身督查能力进行深入挖掘;最后,加强对督查人员工作执行成效的评价考核,将公司级督查发现问题的情况纳入督查人员所在单位的考核中, 全面提升对公司级督查队伍工作开展情况的监督管控[3]。

2.2.2完善督查工作范围和标准,强化隐患闭环监督整改

制定《信息安全技术督查规范作业手册》,规范督查工作范围、频率、手段和方法,完善督查工作规范,实现信息安全督查内容覆盖“全单位、全过程、 全要素、全系统”[4],即覆盖公司总部、分部、省公司、 直属单位、地市级公司和县级单位,以及参与公司信息系统研发建设、运维等环节所有安全责任单位;贯穿信息系统全生命周期的规划设计、开发、供应链采购、实施上线、运行使用、下线废弃等各个环节;涵盖信息系统所涉及的物理、边界、网络、应用、主机、设备、终端、数据等各技术要素;覆盖公司所有网络与信息系统。

强化监督整改制度,对未限期整改的安全问题或短期内重复发生安全问题的单位发放黄牌进行督办,对督办期内仍未整改的发放红牌并予以通报。 将“红黄牌”纳入运维单位的年度考核,对被开具“黄牌”和“红牌”的单位进行考核扣分,强化督查闭环管理流程,做到缺陷隐患未消除绝不放过。

2.2.3提升队伍能力,加强与信息安全国家队的联合

1)规划完善公司级、省级、地市级信息安全督查队伍和县级督查辅助力量,组织公司级督查骨干及省级以下优秀人员建成技术精湛的公司信息安全红队,重点开展漏洞挖掘、攻防渗透研究工作,以点带面解决公司深层次安全问题。2)通过培训宣贯、 督查普考、轮岗锻炼、资质认证、竞赛比武、专家库建设等队伍培养手段提升公司级信息安全督查队伍的综合素养。3)组织公司级信息安全督查队伍与工信部、公安部、总参、中国信息安全测评中心、国家互联网应急中心等权威机构、知名高校进行技术交流和协同作战,紧跟技术前沿,提升技术能力。

2.2.4强化技术手段建设,提升工作效率

组织公司级信息安全督查队伍通过技术手段建设实现督查工作“横向到边、纵向到底”,提升督查工作效率和督查质量,减轻人力不足的压力。技术支撑手段主要包括“常规检测、在线监测、特殊手段”三大类26项系统(工具),“常规检测”系统(工具)用于常态督查和专项督查中的本地检查,“在线监测” 系统(工具)用于对一定范围内的督查对象集中进行远程检查、实时监测安全状态,“特殊手段”用于发现高危隐患、特殊攻击或隐蔽攻击。

2.2.5加强督查工具手段自主研发,提升督查工作效率

为了规范并提升信息安全技术督查效率,公司级信息安全督查队伍深入研究Web安全监测、数据库安全监测、网络保密监测等技术,完成数据库安全检查工具、Web安全检查工具、安全配置审查工具、 信息安全技术督查综合分析平台、网络保密检查系统等产品的研发。督查工具现已在国家电网公司各单位推广应用,网络保密检查手段也被能源局(原电监会)采用,为信息安全督查检查工作提供了强有力的技术手段支撑。

2.2.6加强两级联动,推动信息安全督查队伍一盘棋运作

充分调动两级信息安全技术督查队伍的积极性,引导两级督查队伍联合开展专项督查工作,形成联合作战工作模式,建立两级督查长效沟通机制,促进两级督查队伍在工作上下一体、互相推动。此外, 通过每年定期培训及抽调省级信息安全督查人员到公司级信息安全实验室轮岗锻炼的方式,开展公司级督查向省级督查的技能转移,促进省级督查能力的深化发展,全面推动国家电网两级信息安全督查队伍一盘棋运作[5]。

3公司级信息安全督查成效分析

3.1保障了国家电网公司网络与信息系统安全稳定运行

通过提升活动,公司级信息安全督查工作取得显著成效。2012年至今,信息安全督查队伍对国家电网公司各单位内外网网站、应用系统和邮件系统的19具体项指标开展了安全督查,累计开展常态安全巡检28次、专项督查16次,发现弱口令、敏感信息、SQL注入漏洞等高、中级安全隐患问题500余个 (以每个高危漏洞300万计,避免经济损失15亿元), 并及时进行了消缺整改、堵漏保全,避免了国家电网公司95598客户服务平台、电子商务平台等重要信息系统被攻击导致的关键数据遭恶意篡改、丢失及泄密等安全事件的发生,也避免了国家电网公司的形象、声誉受到影响。

此外,2012年至今,针对美国国防部《网络空间行动战略》、电力物联网信息安全、Wi-Fi无线网络安全、“超级火焰”病毒、APT攻击、棱镜门事件等重点安全问题,公司级信息安全督查队伍还出具了专项分析报告近50份。

3.2增强了国家电网公司两级信息安全督查队伍技术能力水平

专业化工具的应用促进了国家电网公司信息安全监督检查工作的常态化,也提升了省级信息安全督查队伍的技术水平。国家电网公司研发的信息安全督查工具集,经国家信息化专家咨询委员会、国家信息技术安全研究中心等相关专家鉴定,技术成果整体达到了国内领先水平,部分成果达到国际先进水平。督查工具集已向各省级督查单位进行了全面推广,同时,督查队伍还完成了9批105名省级督查人员的轮岗培养锻炼,向省级信息安全督查队伍开展了技能转移工作,并进一步通过省级信息安全督查人员在各自单位发挥“传、帮、带”作用,全面提升了公司省级信息安全督查队伍的能力和水平。

另外,国家电网 公司信息 安全督查 队伍还发 现了23个尚未被国家公布、仅被少数黑客掌握的0DAY漏洞,这些漏洞已被国家信息安全漏洞共享平台收录并向全国公开发布,公司级信息安全督查队伍的水平已逐步向信息安全国家队靠拢。

3.3保障了重要时期公司网络与信息系统安全

公司级信息安全督查队伍建立了重要事项的安全保障机制,围绕重要时期、重大活动、公司重要业务系统的保障要求开展督查保障,对重要保障时期的安全事件提供7×24 h应急支持。信息安全督查队伍累计完成十八大、两会、世博会等重大活动的安全保障工作十余次,累计发现7大类59项安全隐患并完成安全复测,为公司重要时期网络与信息系统的安全稳定运行提供了强有力的技术支撑。

4公司级信息安全督查典型案例介绍

公司级信息安全督查队伍建有电力行业红、蓝2支信息安全队伍,通过提升逆向思维、自主研发督查工具集、与信息安全国家队联合协作积极开展信息安全前沿技术研究,同时圆满完成十八大、两会等重要保障时期的督查保障,成功处置多起信息安全突发事件。

4.1处置CSDN等网站数据被盗事件

2012年1月中旬,据国家互联网信息办公室通报,中国软件开发联盟(CSDN)等网站遭黑客入侵, 用户数据库被盗取,超过1.26亿个用户账号和口令在互联网上公开扩散。国网智能电网研究院组织公司级信息安全督查队伍迅速进行排查,发现304个用户使用了公司外网邮箱在社会网站注册,其中50个邮箱口令与泄漏信息一致,督查人员当即组织统一修改存在隐患的外网邮箱登录口令并通知相关人员及时修改。

4.2封堵境外不法人员仿冒公司互联网站事件

2012年8月底,公司级信息安全督查队伍发现2个服务器位于德国的网站与国家电网公司对外网站的内容完全一致,经核实,确认为仿冒网站。督查人员立即采取技术措施对其网站链接行为进行封堵,同时协调国家互联网应急中心与德国、瑞士国家互联网应急处理机构联系,关停了仿冒网站相应的域名和服务器应用。

4.3处置十八大期间某省电力公司对外网站遭恶意攻击事件

2012年10月30日,十八大保电关键时期,国家电网公司下属某省电力公司互联网出口和对外网站突发大量来自境内外地址的恶意堵塞网络攻击和暴力口令破解攻击,直接攻击源自美国的数千个地址, 同时伴有境外攻击者利用国内千余个地址作为跳板实施的间接攻击。国网智能电网研究院的公司级信息安全督查人员及相关单位几乎在第一时间同时监测到攻击行为并立即按预定应急预案进行了联合防护;通过快速排查定位,设置抵御攻击策略和封堵攻击源等一系列措施,仅用17 min就有效地阻截了攻击,挫败了敌对势力有组织的破坏行为。攻击未对该单位互联网出口及对外网站造成不良影响,业务仍正常运转,国家电网公司对此次事件的有效处置也得到国资委相关领导的高度评价。

4.4处置某直属单位二级单位外网网站被植入木马事件

2013年9月13日,信息安全督查队伍发现某直属单位二级单位外网网站服务器被入侵,马上发出安全预警,要求该单位立即关停被入侵网站,同时, 督查人员立即赶赴现场进行现场取证分析,提取了网站程序文件,并对中间件日志进行分析排查,对后门文件、挂马文件及黑页文件进行了跟踪检查和深入分析,共发现7个脚本后门、1个黑客上传的黑页。

5结语

信息技术不断发展并被广泛应用,“震网”、“火焰”病毒及“棱镜门事件”等信息安全事件层出不穷, 各类安全事件的日益升温已经折射出国内外信息安全形势的严峻,电网安全防护同样面临着更深层次的信息安全威胁。公司级信息安全督查工作的管理提升,可有效避免国家电网公司重要信息系统关键数据被恶意修改、丢失及泄密等安全事件的发生,保证国家电网公司网络与信息系统安全稳定运行。

摘要：为进一步提升公司级信息安全督查队伍的工作能力,针对公司级信息安全督查工作体系的主要工作职责、工作内容进行了深入剖析;分析了公司级信息安全督查机制不健全、跟进国内外信息安全形势缓慢等深层次问题,结合国家电网公司信息安全防护总体要求及新形势下电网信息安全防护面临的新的安全威胁,从健全工作机制、强化工作重点、提升支撑手段、推进高端保障等多方面开展了公司级信息安全督查提升工作。通过推行多种举措确保国家电网公司网络与信息系统的安全稳定运行和重要时期公司网络与信息系统的安全,增强了国家电网公司两级信息安全督查队伍的技术能力,公司级信息安全督查管理提升工作取得显著成效。

篇4：国家电网公司企业文化培训研究

关键词：国家电网；企业文化；培训

企业文化作为一种管理哲学，即是管理实践的结晶，又是管理科学的发展，其中心是以人为本。它强调管理以人为中心，充分尊重员工的价值，运用共同的价值观、积极进取的企业精神等文化理念，使管理从技术上升为艺术。

企业文化的培训目的是为了使企业全体员工形成对企业愿景、企业使命以及核心价值观等企业文化理念的统一认识，加深理解并逐步全面认同与接受。让企业里现有及未来的人才理解、接受企业的理念和文化，使之成为企业发展的强大动力。

一、企业文化培训的必要性

企业若想得到更好地发展，需要凝聚企业全体员工的力量。这就需要对员工进行统一的经营理念和价值观培训。通过培训，使全体员工懂得企业文化与企业效益的密切关系，提高全体员工参与企业文化建设自觉性，了解企业所倡导的价值规范体系，强化全体员工对本企业文化的理解、传播和实践。

二、企业文化培训的功能

企业文化像一根纽带，把广大员工和企业的追求紧紧联系在一起，使每一名员工产生归属感和荣誉感。企业文化培训最基础的功能，就是通过培训来引导员工的思想，规范员工的行为，使其形成共同的目标和责任感，并与企业文化相契合，以实现企业的最终目标。同时在培训过程中，亦可增强员工之间的相互沟通，增强企业的凝聚力。

企业文化不仅具有时代特色，更极富个性。企业文化是构成企业核心竞争力的关键所在，而企业文化培训则是连接员工与企业文化的桥梁。企业应意识到企业文化培训的重要性，并不断完善企业文化内容和形式，使企业文化培训进一步与企业经营密切结合，推动企业走向成功。

三、国家电网公司开展企业文化培训的重要性

国家电网公司作为世界五百强企业之一，要加强优秀企业文化建设，增强企业的核心竞争力，促进企业的可持续发展。培训是具体落实国家电网公司文化强企战略，推进统一的企业文化建设的一条重要途径，国家电网公司把统一的企业文化培训工作纳入公司培训体系，充分发挥各级培训中心（党校）的作用，对各级领导干部、全体员工进行培训。要做好相关培训工作，进行国网公司企业文化培训研究尤为重要。

四、国家电网公司企业文化主要内涵

国家电网公司多年来形成了富有电网特色的“五统一”企业文化体系。“统一价值理念、统一发展战略、统一企业标准、统一行为规范、统一公司品牌”，基于这五个统一，使得公司全体员工形成自己的文化共识，这种文化的共识渗透到经营管理各环节，与企业管理相融共进，促进公司科学管理，推动了公司科学发展。

（一）统一价值理念，就是要坚持以人为本、忠诚企业、奉献社会的企业理念，将公司使命、宗旨、愿景、企业精神和核心价值观，贯穿到公司各层级、各单位，形成共同的思想认识和一致的价值取向。

（二）统一发展战略，就是要在全公司推行统一的战略目标、战略途径、工作思路和工作方针，自上而下保持战略的一致性和协同性，保证战略的贯彻落实。

（三）统一企业标准：就是要在公司各层级、各业务领域实行统一的管理标准、技术标准、工作标准，做到凡事都有标准可依、有章可循。

（四）统一行为规范就是要全面落实公司员工守则、基本礼仪规范和“三个十条”等规章制度，培养良好的职业道德和行为习惯，做到遵纪守法、言行一致，自觉维护国家利益和企业利益。

（五）统一公司品牌就是要加强公司品牌建设，塑造统一的“国家电网”品牌，构建公司内外基于价值认同的信任关系，将优秀的企业品质转化为强大的社会影响力和感召力。

五、企业文化培训现存问题

（一）企业文化培训内容简单、缺乏针对性、培训模式单一

企业文化培训内容缺乏针对性，对各层级、各职能部门的培训员工讲授的内容基本相同。在教学方式上，通常只是采用简单的课堂培训的方式，由企业文化培训师进行单调的讲解，培训手段单一，员工很容易对企业文化培训失去兴趣。且员工对国家电网“五统一”的企业文化仅停留在认知角度，并不了解其深层意义，如何将“五统一”的企业文化与日常工作相联系并在培训内容中加以体现，是一项需要解决的问题。

（二）公司高层管理人员参与不足

企业文化示范动力不足，企业文化培训对象大多为企业文化管理人员，很多高层管理人员并未参与培训。企业高层管理人员对企业文化的渗透、践行有着强大的示范效应，其对企业文化的认识从根本上决定着企业文化建设工作能否进一步深入发展。企业文化培训的培训对象应是全员性的，包括企业的各个管理阶层以及专业技术人员，这样才能达到统一员工意志的效果。

（三）企业文化培训误区

对企业文化培训存在误区，误认为企业文化培训就是开展思想政治工作、文体活动。将企业文化的认识停留在形式主义的概念上，简单地将企业文化的培训变成了口号宣传。口号宣传是企业文化中的一部分，但企业文化绝非只是几条华丽的标语，而是一种需要企业全体员工认同并能真正落地的价值观，要能够得到全体员工的认同，激起员工对企业的共鸣，要能够自觉指导员工行动，成为企业上下共同的信仰和精神。

六、提高国家电网公司企业文化培训效果的有效途径

（一）明确企业文化培训目标，建立培训体系

在进行企业文化培训之前，首先需要明确好企业文化培训的目标。这是由于企业文化既是现代企业中重要的管理理论和方法，同时又是全方位、多层次的企业管理体系。开展企业文化培训，要结合企业员工的具体情况，针对不同的培训对象提出不同的培训目标。

企业文化培训在目标确定的基础上要建立一整套培训体系进行保障，惟有建立了一整套培训体系并严格按体系执行培训，才能实现提高企业员工的思想观念、技术水平和综合素质，从而实现优化企业员工队伍结构，提高企业人员整体素质，达到提升企业文化竞争力的目标。通过建立国家电网企业文化培训体系，可以全面提升企业文化培训效果。

（二）企业文化培训需求调查

企业文化培训需要事先做好培训需求分析工作。企业文化培训的关键是设计培训方案，而方案设计的第一步是评估培训需求。培训需求评估，是在规划与设计每项培训活动之前确定培训内容的过程。它既是设计培训规划的前提，也是进行培训评估的基础。企业文化培训需求调查的手段有调查问卷、面谈等多种形式，可结合多种形式来开展企业文化培训需求调查。

（三）企业文化培训要有层次性

根据培训需求分析，对不同的培训对象确定培训重点内容和培训方式，形成国家电网公司企业文化培训课程体系，针对不同的培训对象形成内容重点差异化、针对性更强的培训课程，以提高企业文化培训效果。

在进行企业文化培训时，要针对不同层级和不同类别的员工，设计不同的培训内容和形式。在设计课程体系时，应根据不同培训对象的培训目的确定培训重点内容。结合各层级岗位业务特征，针对特定培训对象和培训需求，开展各具特色的企业文化培训。

从企业员工的层级来看，高层管理者需要了解企业文化的本质、企业文化与企业战略及核心竞争力的关系，如何实施战略决策，如何构建企业文化体系，如何实施企业文化变革、如何实施企业文化创新，及完成这些任务所需要的优秀的领导能力和管理水平等内容。中层管理者的侧重点在于如何在领导下属、团队建设中体现企业文化，即企业文化与管理技能的结合，在企业文化建设中是否能够理解并贯彻实施，起到文化传承的重要作用。基层人员则更需要理解公司的企业文化理念，以及能够把企业文化的各种理念体现在自己的工作中。

（四）针对不同部门的培训内容设计

在企业内部，各部门职能存在差异性，其对企业文化的需求也不尽相同，对不同部门的企业文化培训应该有不同的侧重点。根据职能差异确定相应的企业文化培训重点内容，并将企业文化培训与各部门实际工作特点相结合，可以使企业文化建设的成果得到最为充分的运用，从而避免企业文化培训与实际工作脱节的问题，使企业文化培训直接服务于企业员工实际工作的需要。

（五）创新企业文化培训形式的多样性

企业文化作为现代企业管理中一种先进的管理理论和方法，其管理的本质在于以塑造价值观为核心，用文化提升人的素质，使人自觉地规范自我的行为目的。所以，在实际的培训中谈论企业核心的理念时，会让人觉得很抽象，如果不赋予这些核心概念一些深刻的内涵，就不能在员工内心产生深刻的反响。企业文化培训是以提升员工素质、提高企业竞争力为核心和出发点的，不断创新培训方式会起到事半功倍的效果。

企业文化的培训应该不仅仅局限于教室授课形式，需要综合运用各种培训方式，要根据培训内容和对象来选择，以提高员工培训的参与度。培训内容可采用灵活多样的讲授、游戏、角色扮演、小组讨论、案例分析、文化活动、拓展训练、团队训练等方法，让员工亲身参与、亲自体验，达到学以致用的目的。各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法综合运用。目前国际上还流行使用一些先进技术，比如电视教学、互联网教学等现代化方法。公司需要根据企业文化培训和学员的特点确定使用何种培训技术和方法。

同时，还可以用具体的案例来更为生动形象的诠释公司的企业文化。比如宣传电网企业在抗灾抢险、重大保电、优质服务、爱心奉献、电网建设方面涌现出的大量先进人物、典型事迹，颂扬广大电网员工在平凡工作岗位上体现文化内涵的实际行动，以此来诠释国家电网公司的企业文化精髓，让员工切身地体会到文化引领的作用。

（六）企业文化培训评估

为提高培训效果，应开展培训评估。评估可包含如下内容：学员对培训内容、讲师、设备、授课教材、以及上课时间方面的感受程度，可以采用问卷调查或面谈的方式在培训结束后对学员进行评估。学员是否将学习转移到职务执行上以及是否养成所期盼的行为改变或习惯，可以采用问卷或实作测试的方式在训练结束后一段时间内对学员进行评估。学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献，例如效率的改进、成本费用的减少、意外事故的降低等，可以采用成本效益分析法以及实际的实验比较法的方式在训练结束后进行评估。

（七）健全培训保障规章制度

企业文化培训的成功除了依靠完善的培训体系，还应有健全的制度保障，使企业文化培训形成完整的制度体系，通过建立完善的考核评估、信息反馈、激励奖惩机制，进行长期的贯彻执行。采取考核评估的方式，对培训过程进行监控，有利于提高培训效果和培训质量。培训结束后，企业需要召集受训者一起讨论学习，共享培训成果，从中总结经验，全面提高培训效果。此外，还需跟踪受训者在培训后的传达情况和落实情况。认真贯彻执行培训制度，提高企业员工的思想观念、技术水平和综合素质，从而实现优化企业员工队伍结构、提高企业人员整体素质、建立企业文化竞争力的目的。

（八）加强对新入职员工的企业文化培训

一个有着卓越企业文化的企业，要非常重视对所有新员工的培训。培训是提高和发展新进员工素质与技能、造就人才的最主要途径，亦是企业提升市场竞争力的重要一环。而企业文化在新员工培训中的作用和地位不容忽视，在新员工入职培训过程中，企业文化内容的培训是重中之重。企业文化培训作为企业培训工作的一项重要内容，可以使新员工更好更快的融入新的工作环境，树立自信心，提高归属感，这对于企业能起到良好的促进作用，因为企业文化理念是企业核心竞争力的根本所在。

新员工进入公司之时，公司应当倍加关注新员工的成长，引导他们树立正确的观念，从而激发新员工对于公司的热爱之情，培养新员工的强烈归属感和认同感。成功的新员工培训应当深入到员工的精神层次，通过企业文化培训可以帮助新员工了解和适应新的工作环境，尽快进行员工的角色转变，塑造良好的公司形象，使新员工更好地融入公司文化之中。

1.增进新员工对公司企业文化的认同

企业文化是企业在长期生产经营和管理实践中逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的，带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。优秀的企业文化有着强大的凝聚作用，是企业的粘合剂，可以把员工团结在一起，使他们目的明确、协调一致。

企业文化培训要帮助新员工尽快融入企业团队，让新员工理解企业的企业精神和核心价值观等内容，使其认同企业的文化内涵，用企业共同的价值观看待问题、分析问题和处理问题，是新员工入职培训最核心、最重要的目的。实践证明，当员工对企业文化的认同度越高时，员工对企业的贡献度也就越大，员工对企业的满意度也就越高。增进员工对企业文化的认同感，会逐渐形成员工与企业的一致性行为，有效地减少员工内心的矛盾冲突和抵触行为，并且提高员工完成企业目标的自觉性。因此新员工在进入公司时，使其形成对公司良好的第一印象至关重要。

2.企业文化对新员工的导向作用

企业文化培训为新员工职业生涯的设计提供指导，帮助新员工实现个人职业生涯与企业发展的融合，使每一位新员工都对自己的未来发展有所要求和期望。同时通过企业文化的宣传与熏陶，帮助新员工及时调整心态，保持旺盛的工作热情和职业预期，使其与企业的发展相吻合。使新员工在实现自我价值的同时，为企业发展做出贡献，使企业获取最大利益，实现员工个人职业生涯与企业组织目标的双赢。

总之，良好的企业文化培训，可以让新员工快速进入工作角色，融入企业环境，使新员工对自己在企业中的未来发展充满信心。由此可见，良好的企业文化培训是新员工培训工作中不可忽视的一个重要环节。想做好新员工企业文化的培训工作，对其做出足够的重视是关键，制定一套完整的新员工企业文化培训体系，才能使新员工快速融入企业，为企业做出贡献，同时提升自身的素质与能力，实现个人利益和企业利益的最大化。在企业文化培训实践中，关键要对企业文化的真正核心部分进行重点展示，而不是局限在对新员工的行为约束上。

七、组建国家电网公司企业文化内训师队伍

在企业文化培训的过程中，公司还要注意组建自身的企业文化内训师队伍。

企业文化内训师的任务和使命是负责向广大员工宣传公司的企业文化，让统一的价值理念、发展战略、行为规范、企业标准、公司品牌深植员工心中，引导和激励广大干部员工步调一致，坚决贯彻执行国家电网公司党组决策部署，推动公司科学发展。企业文化内训师要对公司的企业文化有深刻的理解，要准确地把握好公司的使命、宗旨、愿景、企业精神、核心价值观、战略目标、战略途径、工作思路和工作方针。只有这样，才能正确宣贯公司所倡导的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念等内容。

企业文化的内容比较抽象，内容相对枯燥。因此，企业文化内训师在进行培训时，不能一味宣贯，要采取更加丰富多样的教学手段。在实际培训中，参培的绝大部分学员具备较为丰富的工作经验，企业文化内训师可采取小组讨论、案例分析、情景模拟和角色扮演等方式，有效地组织学员参与，引导学员更好地理解和接受企业文化的精髓与内涵。故此，企业文化内训师还应具有较强的活动组织及策划能力。

企业文化培训不同于企业的其他专业知识技能培训，必须依靠大量的企业文化案例结合基础理论，才能增强企业文化的号召力和影响力。企业发展既需要优秀的企业文化，更需要有把企业文化融入到员工内心的培训方式。一个善于给企业文化注入活力并注重持续培训员工的企业，才有望成为竞争力强、基业长青的企业。企业文化培训要切合企业实际情况和行业特征，通过对国家电网公司企业文化的研究，形成有目标性、层次性、针对性的培训课程体系，组建优秀的企业文化内训师队伍，丰富培训方式和培训手段，通过科学创新的培训方式和健全的培训体系落实国家电网公司文化强企战略，为建设“一强三优”现代公司提供思想保证和文化支撑。

参考文献：

[1]中国就业培训技术指导中心.企业文化师基础知识[M].北京：中国财政经济出版社，2007，3.

[2]陈亭楠.企业文化实务手册[M].北京：中国致公出版社， 2007，4.

[3]刘莲花 杨炎轩.基于培训视角下我国企业文化存在的问题及对策[J].中国经贸，2012（22）：57-58.

[4]刘羚先，张权林，王相平，路平，黄甜甜.论员工培训与企业文化的关系[J].投资与合作，2011（6）：231.

[5]刘珍玉.企业员工入职培训内容体系探析[J].对外经贸，2012（4）：130-131.

[6]王情.国家电网公司企业文化培训的思考与探索[J].科技创新与应用，2012（34）：329.

[7]刘冰超.国家电网企业文化培训创新与良性发展研究[J].中国电力教育，2013（17）：170-177.

篇5：电网公司安全培训



第一条 为进一步加强国家电网公司教育培训工作，实现教育培训管理工作的制度化、规范化、科学化，培养和造就适应公司发展需要的高素质员工队伍，依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国职业教育法》等有关法律法规，结合公司实际，制定本规定。



第二条 员工队伍素质对公司发展具有决定性作用。加强对员工的职业教育和岗位技能培训，既是提高员工队伍整体素质、促进公司全面协调可持续发展的有效途径，又是企业的法定义务和基本职责。公司各单位必须将员工教育培训作为优先发展的重要任务来落实。 

第三条 员工依法享有职业教育和岗位技能培训的权利，也有不断提高职业技能、适应企业生产经营和岗位工作需要的义务。公司员工必须自觉加强学习，严格执行企业有关教育培训工作的制度和规定，努力提高自身综合素质和职业能力，以达到工作岗位的要求。 

第四条 公司教育培训工作以科学发展观和科学人才观为指导，以服务公司和员工共同发展为宗旨，以员工能力建设为核心，以建设高素质人才队伍为重点，以大力开展全员培训为手段，努力为建设“一强三优”现代公司提供坚强的智力支持和人才保障。 

第五条 本规定适用于公司所属各单位和全体员工。



第二章 管理体制与职责



第六条 员工教育培训工作在国家电网公司的统一领导下，按照统一规划、统一标准、分级管理、分级负责的原则，实行国家电网公司、各区域电网公司和省（自治区、直辖市）电力公司以及公司其它直属单位、地市供电公司三级管理体制。



第七条 国家电网公司人力资源部门是公司系统教育培训工作的归口管理部门，主要职责是：



（一）贯彻落实党和国家有关教育培训工作的方针、政策和法规，制定国家电网公司教育培训工作的有关规章制度。



（二）编制公司中长期教育培训规划；编制公司培训计划及审核类出国（境）培训项目计划，并负责组织实施。



（三）对公司直属单位的教育培训工作进行指导、检查和评估；对公司系统教育培训资源的优化整合进行宏观指导；对承担国家电网公司教育培训任务的机构进行资质审定。 

（四）汇总、审核公司系统教育培训经费预算，会同财务部门编制公司总部直接组织实施的培训项目经费预算，并对经费的使用进行审核和监督。



（五）归口管理公司各类专家库建设和公司系统优秀人才的评选，组织公司级技能竞赛、技术比武和调考等活动；管理教育培训证书。

（六）负责组织列入公司重点培养计划的高级管理人员、高级技术人员、高级技能人员、优秀青年人才以及特高压技术和其他紧缺人才的培训。



（七）负责审定重点岗位培训标准、培训大纲，组织编审和开发培训教材、课件。 

（八）指导国家电网公司高级培训中心开展工作。



第八条 各区域电网公司、省（自治区、直辖市）电力公司以及公司其它直属单位人力资源部门是本单位教育培训工作的归口管理部门，主要职责是：



（一）贯彻落实党和国家有关教育培训工作的方针、政策和法规，执行国家电网公司教育培训管理的有关规定，制定本单位教育培训工作的有关规章制度。



（二）编制本单位教育培训中长期规划及培训计划，并组织实施；按要求选派人员参加公司总部组织开展的培训项目。



（三）对直属企业的教育培训工作进行指导、检查和评估；优化整合教育培训资源，统筹规划培训设施和培训师队伍建设。



（四）会同财务部门编制本单位教育培训经费预算，并对经费的使用情况进行审核和监督。



（五）归口管理本单位各类专家库建设和优秀人才的评选，组织本单位技能竞赛、技术比武和调考等活动；管理教育培训证书。



（六）负责组织列入本单位重点培养计划的管理人员、技术人员、技能人员、优秀青年人才以及紧缺人才的培训；负责组织本单位生产技能人员的脱产轮训；负责落实公司总部下达的重点培训任务和计划。

网址:

（七）根据公司统一部署，组织编审和开发相关教材、课件。



（八）指导本单位所属教育培训中心（基地）开展工作。



第九条 地市供电公司人力资源部门是本单位教育培训工作的归口管理部门，主要职责是：



（一）贯彻落实党和国家有关教育培训工作的方针、政策和法规，执行国家电网公司和省（自治区、直辖市）电力公司教育培训管理的有关规定，制定本单位教育培训工作的有关规章制度。



（二）编制本单位教育培训规划及培训计划，并组织实施；按要求选派人员参加上级单位开展的培训项目。

（三）会同财务部门编制本单位教育培训经费预算。



（四）组织指导所属单位开展员工培训。



第十条 公司总部和公司系统各单位专业管理部门的主要职责是：



（一）根据专业管理范围和本专业人员队伍现状，提出本专业人员的培训需求，并向本单位培训管理部门提出培训项目需求计划。



（二）按照下达的培训计划，协助开展本专业人员的培训工作。



（三）参与培训效果评估和反馈，提出改进意见和建议。

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第十一条 公司各级教育培训中心（基地）的主要职责是：



（一）加强培训中心（基地）建设，为培训项目落实提供良好的条件和服务。 

（二）协助主管部门开展教育培训相关工作，按照培训计划设计开发培训项目，并组织实施。

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（三）应用现代培训管理理念，创新培训内容、改进培训方式、提高培训质量。 

第三章 教育培训类别及要求



第十二条 员工教育培训主要分为岗前培训、岗位培训、在岗学习、离岗轮训、职业资格培训、继续教育、国际合作培训、在职学历学位教育八个类别。



第十三条 岗前培训。对各类新录用人员、转岗或晋升职位的员工，必须按照岗位规范的要求进行上岗资格培训，培训合格并取得上岗资格证书后方可上岗。新录用的大中专毕业生必须集中进行3个月左右的岗位资格培训；对接收的退伍军人，未达到岗位规范要求的中等职业技术教育水平者，必须进行2年左右的岗前脱产培训，使其达到上岗要求。 

第十四条 岗位培训。在岗员工每年需接受专门业务培训和知识更新培训，以不断提高业务工作能力。高级管理人员每年参加岗位培训的时间不少于12天；其他管理人员以及技师、高级技师每年参加岗位培训的时间不少于10天；其他技能人员每年参加岗位培训的时间不少于7天。



第十五条 在岗学习。员工在职其间应坚持在岗学习，坚持“工作学习化、学习工作化”，这是员工自觉提高自身素质以及企业实施全员培训的主渠道。现场培训是班组生产人员在岗学习的主要形式，各单位应积级创造条件，方便并激励员工在岗学习。



第十六条 离岗轮训。根据企业和员工自身发展要求，在确保安全生产的前提下，充分利用公司现有教育培训资源，分期分批地组织员工离岗轮训，提高队伍整体素质。对文化程

度在高中及以下、技能等级在中级工及以下的生产岗位技能人员，进行中等职业技术教育水平考试和综合能力评价，未通过的人员必须分期分批进行1～2年的离岗轮训或转岗培训；对其他难以适应工作需要的各类人员，也要分期分批进行离岗轮训。

第十七条 职业资格培训。对从事国家规定实行就业准入制度的职业和工种的员工，必须按照有关规定参加职业资格培训，取得相应职业资格证书后方可从业。参加职业技能鉴定的规定的学时要求，经考核合格后方可参加职业技能鉴定。



第十八条 继续教育。对专业技术人员开展以继续教育为主要方式的岗位培训，以完善其知识结构、拓宽知识面、补充新知识和新技术，提高专业技术水平和创新能力。高级专业技术人员每年接受继续教育的时间不少于12天；中级专业技术人员每年接受继续教育的时间不少于10天；其他专业技术人员每年接受继续教育的时间不少于7天。

网址:

第十九条 国际合作培训。国际合作培训是学习国外先进技术和管理经验、培训高素质人才的特殊形式。公司采用“送出去”和“请进来”相结合的方式，有计划地选派优秀管理人员和技术人员赴国外企业、大学和培训机构接受培训，同时积极引进国外智力，开展多种形式的合作培训。



第十二条 在职学历学位教育。在职学历学位教育是提高员工队伍文化素质和专业技术水平的有效途径，各单位要有计划地选派优秀中青年员工到有关院校攻读相应的学历学位，加快培养紧缺的高层次、复合型人才；对未达到岗位规范要求学历水平的员工，要采取有效措施鼓励其利用业余时间参加与岗位业务密切相关的多种形式的学历教育。



第四章 培训资源管理与建设



第二十一条 公司各单位要按照集约化管理的原则，积极推进教育培训资源的优化整合，加强培训资源管理与建设，建立功能完备、布局合理、设施先进、特色鲜明的三级教育培训网络体系。



第二十二条 培训中心（基地）是员工接受职业教育和岗位技能培训的主要场所，培训条件、设备、师资水平要能够代表企业先进水平。各单位要多渠道筹措资金，加大投入力度，为培训工作的开展提供有力支持。



第二十三条 公司总部重点建设国家电网公司高级培训中心，建成高层次管理和技术人才培训基地；依托有关单位建设特高压人才、高层次应用型技术人才以及高层次技能人才培训基地。公司总部管理的各培训中心必须努力加强自身建设，切实提高培训质量和服务水，充分发挥示范和带头作用。



第二十四条 各区域电网公司、省（自治区、直辖市）电力公司要通过对培训资源的优化整合，集中力量办好一个高水平的培训中心。要加强培训中心建设，提高利用效率，发挥其重要功能和作用。



第二十五条 地市供电公司按照省（自治区、直辖市）电力公司的统一规划，建设能满

足主要技术工种现场培训需求、培训设备与现场设备同步并适度超前、突出技能训练功能的技能培训基地，充分发挥其在技能人员培训中的重要作用。

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第二十六条 培训中心（基地）要按照培养既能传授专业理论知识，又能传授生产实践技能的“双师型”培训师资的要求，加强师资队伍建设，培养一支专兼职结合、能满足员工教育培训工作需要的高素质师资队伍。专职培训教师应具有连续一年以上的企业实践工作经验，并达到企业培训师职业能力标准。

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第二十七条 各单位要有计划地选聘专业理论扎实、实践经验丰富的优秀管理人才、技术人才、技能人才，通过教学技能训练后兼任培训师。各单位培养和选拔优秀人才应优先考虑其兼任培训师的工作业绩。

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第二十八条 加大培训教材开发力度，成立国家电网公司培训教材编审委员会，按公司统一规划、各单位分工负责的方式，编写具有公司自主知识产权、特色鲜明、满足培训实际需要的培训教材。各单位要按照公司的统一部署和要求，结合企业实际，加强培训教材编写和开发工作。

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第二十九条 提高教育培训工作信息化水平，加快远程培训网络建设步伐。公司统一制定远程教育培训网络和课件技术开发标准，各单位按照公司统筹规划，加大远程培训网络建设和课件开发力度，提高远程培训利用效率，促进资源共享。



第三十条 保证对员工教育培训的投入。各单位教育培训经费要按工资总额的25％足额提取，并做到专款专用，确保教育培训经费的使用效益。

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第三十一条 采取多种方式不断加大对教育培训经费的投入力度。各单位要通过基建、技改和生产准备费等多种渠道筹措教育培训资金，并加强教育培训经费的使用管理，建立和完善教育培训经费管理制度。



第五章 教育培训管理与考核



第三十二条 各单位要采取切实有效措施，大力加强教育培训管理组织建设和队伍建设，完善组织机构设置，调整和充实力量，配强配齐专职管理人员，为实施全员培训和建设高素质人才队伍提供坚持的组织保障。

网址:

第三十三条 为了加强对教育培训工作的组织领导和统筹协调工作，各单位要成立由主要领导和相关部门负责人组成的教育培训委员会，充分发挥领导决策、组织协调、监督检查作用。教育培训委员会每年至少召开一次会议，讨论并研究教育培训工作的重要政策规定，解决工作中存在的问题和困难。



第三十四条 教育培训和人才培养工作要纳入各级单位领导班子任期考核目标之中，作为单位业绩考核的一项重要内容和创建精神文明单位的必要条件，接受职工代表大会和上级主管部门的监督与考核。



第三十五条 建立教育培训质量管理制度。各单位要全面加强教育培训质量管理，严格按照《质量管理·培训指南》GB／T-19025-2001（ISO10015）和公司培训质量管理的有关规定，规范培训管理流程，加强需求分析、计划制定、组织实施和效果评估等环节的全过程管理，不断提高培训质量。

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第三十六条 建立教育培训工作考核评价制度。公司制定科学全理的考核评价指标体系和考核办法，加大对教育培训工作开展情况的考核力度。各单位要制定和完善教育培训工作考核评价办法，将教育培训工作开展情况列入本单位培训管理部门、培训机构以及相关人员绩效考核目标，考核结果要与奖惩直接挂钩。

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第三十七条 建立教育培训和人才培养工作定期分析报告制度。每年7月5日和次年1月5日前，各单位要将上半年和本教育培训及人才培养工作分析报告以正式文件形式上报国家电网公司。

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第三十八条 建立健全教育培训激励约束机制。各单位要建立培训、考核、使用、待遇、发展一体化机制，建立管理人才、技术人才、技能人才职业发展通道，激发员工参加教育培训的动力，激励员工岗位成才，创造有利于人才脱颖而出的良好环境。

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第三十九条 建立员工培训考核竞争淘汰机制。将员工的培训考核结果与岗位准入、绩效考核、工资待遇以及奖惩直接挂钩。员工参加岗位资格培训，考核不合格者必须离岗培训，离岗培训后仍不合格者，予以分流安置或依法解除劳动合同。

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第四十条 建立员工教育培训档案登记制度。公司各单位必须建立员工教育培训档案，详细记载员工参加教育培训的情况，并作为其绩效管理以及上岗、转岗、晋升和实施奖惩的重要依据。

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第四十一条 严格执行教育培训证书管理制度，教育培训证书按管理职责范围分别由国家电网公司、区域电网公司和省（自治区、直辖市）电力公司监制、管理和认定，由具有相应资质的教育培训承办单位颁发。对国家另有规定的教育培训证书，按国家规定执行。 

第六章 附则



第四十二条 公司以往制定的相关制度与本规定不符的，按本规定执行。 

第四十三条 公司直属各单位应遵照本规定制定符合本单位实际的员工教育培训管理制度。



第四十四条 本规定由国家电网公司人力资源部负责解释。



第四十五条 本规定自发布之日起执行。

篇6：电网安全培训试题题库

2、现场使用的安全工器具应合格并符合有关要求。(√)

3、作业人员的体格检查约两年一次。(√)

4、外单位承担或外来人员参与公司系统电气工作的工作人员应熟悉本规程，方可参加工作。(√)

5、进行电气线路施工作业均应根据工作任务组织现场勘察，并做好记录。(×)

6、新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员(管理人员、临时工等)，应经过安全知识教育后，方可下现场参加指定

的工作，并可单独工作。(×)

7、工作任务单一式两份，工作结束后，由小组负责人交向任务单，向工作许可人办理工作结束手续。(√)

8、填用电力线路第二种工作票时，应履行工作许可手续。(×)

9、工作票签发人和工作负责人对有配电危险、施工复杂容易发生事故的工作，应增设专责监护人和确定被监护的人员。(√)

10、经调度许可的连续停电，夜间不停电的线路，工作地点的接地线可以不拆除，但次日恢复工作前应派人检查。(×)

11、在电力电缆上进行停电工作应采用电气第一种工作票。(√)

12、尚未竣工但已形成电气上连接的线路工程，若要在该设备上工作，必须接到口头或电话命令后才可能开始工作。(×)

13、施工机具和安全工器具应统一编号，专人保管。入库、出库，使用前应进行检查。(√)

14、卷场机的滑车与卷筒的距离，光面卷筒不应小于卷筒长度的20倍，有槽卷筒不应小于卷筒长度的15倍。(√)

15、金属抱杆整体弯曲超过杆长的1/1000严禁使用。(×)

16、链条葫芦的链条磨损达直径15%者禁止使用。(√)

17、汽车吊、斗臂车应在水平地面上工作，其允许倾度不得大于3°。(√)

18、携带型接地线如发现接线松股、断股、护套严重破损，夹具断裂松动等均不得使用。(√)

19、保险带、绳使用长度在3m以上的应加缓冲器。(√)

20、临时接地体的截面积不得小于160mm2，接地体在地面下的深度不得小于0.6m。(×)

21、在电力线路上工作，可以使用口头或电话命令。(√)

22、塔脚检查时，在不影响铁塔稳定的情况下，可以在两个塔脚同时挖坑。(×)

23、10kV及以下电压等级的电力线路和电气设备上不得进行等电位作业。(√)

24、在110kV带电线路杆塔上工作与带电导线的最小安全距离为1.0m。(×)

25、事故应急抢修可不用工作票，但应使用事故应急抢修单。(√)

26、在线路停电时进行工作，工作负责人在班组成员确无触电等危险的条件下，可以参加工作班工作。(√)

27、已终结的工作票、事故应急抢修单、工作任务单应保存3个月。(×)

28、电力线路挂、拆接地线可单人进行。(×)

29、对于无接地引下线的杆塔，可采用临时接地体。接地体在地面下深度不得小于0.6m。(√)

30、个人保安线应使用有透明护套的多股软铜线，截面积不得小于25mm2，且应带有绝缘手柄或绝缘部件。(×)

31、在35kV同杆塔架设的多回线路中，部分线路停电检修，应在工作人员对带电导线最小距离不小于1.0m时，才能进行。(√)

32、同杆塔架设的10kV及以下线路带电情况下，可以进行另一回线路的登杆停电检修工作。(×)

33、遇有5级以上的大风时，严禁在同杆塔多回线路中进行部分线路停电检修工作。(√)

34、登杆塔和在杆塔上工作时，每基杆塔都应设专人监护。(√)

35、在绝缘架空地线上作业时，应用接地线或个人保安线将其可靠接地或采用等电位方式进行。(√)

36、高处作业时，安全带应低挂高用，系安全带后应检查扣环是否扣牢。(×)

37、绝缘隔板和绝缘罩只允许在35kV及以下电压的电气设备上使用，并应有足够的绝缘和机械强度。(√)

38、在气温低于零下10℃时，不宜进行高处作业。(√)

39、接户、进户装置上的低压带电工作和单一电源低压分支线的停电工作可以采用口头或电话命令方式进行。(√)

40、一张停电工作票下设多个小组工作，每个小组应指定工作负责人(监护人)，并使用工作任务单。(√)

41、绝缘靴的工频耐压试验周期是6个月(√)

42、电缆悬吊时应每1～1.5m吊一道。(√)

43、高处作业时，安全带可以系挂在隔离开关、互感器等设备的支柱瓷瓶上，系安全带后应检查扣环是否扣牢。(×)

44、杆塔施工中可以用临时拉线过夜。(×)

45、签发第一种工作票时工作负责人应计算在工作班总人数里面(×)

46、接户、进户装置上的低压带电工作和单一电源低压分支线的停电工作按口头命令执行。

(√)

47、一张工作票中，工作签发人可兼任工作负责人(×)

48、溺水急救中应先“倒水”再用心肺复苏法抢救。(×)

49、绝缘隔板的厚度在用于35KV电压等级时不应小于3mm。(×)

50、阻波器被短接前，严防等电位作业人员人体短接阻波器。(√)

51、针式及少于3片的悬式绝缘子可以使用火花间隙检测器进行检测。(×)

52、在瓷横担线路上严禁挂梯作业，在转动横担的线路上挂梯前应将横担固定。(√)

53、等电位作业人员对邻相导线的最小距离220KV电压等级是2m(×)

54、带电作业时严禁约时停用或恢复重合闸。(√)

55、在工作中遇雷、雨、大风或其他任何情况时，工作负责人或专责监护人可临时停止工作。(×)

56、完成工作许可手续后，工作负责人可以参加工作班工作。(×)

57、配合停电的线路可以只在工作地点附近装设一处接地线。(√)

58、其他导线可临时用作接地线或短路线。(×)

59、高压配电设备做耐压试验时，应在周围设围栏，围栏上应悬挂适当数量的“止步，高压危险!”标示牌。工作人员因工作需要可移

动或拆除围栏和标示牌。(×)