党校常务副校长群众路线对照检查材料

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党校常务副校长群众路线对照检查材料（精选4篇）

篇1：党校常务副校长群众路线对照检查材料

群众路线对照检查材料

##党校常务副校长

第二批党的群众路线教育活动开展以来，作为一名党员领导干部，我严格按照要求，带头参加学习，广泛走访调研、征求意见、谈话谈心，认真查找了自身的不足和“四风”方面存在的问题，以整风精神开展批评和自我批评，结合思想和工作实际提出了整改措施。现根据要求，将个人对照检查情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律情况

我19xx年大学毕业参加工作。在党的教育培养下，从一名报社记者逐步走上了领导岗位，历任市委宣传部副部长、常务副部长；xx经济技术开发区党工委副书记、纪工委书记、管委会副主任，党工委书记（全面主持工作）。2012年7月至今任市委党校常务副校长（副厅级），市行政学院和社会主义学院院长。一步步走来，自认为自己30多年天天接受党的教育，在遵守政治纪律方面，在政治意识和党性修养上自然高人一筹。然而，对照中央要求，对照党章规定，对照革命先辈先烈，对照焦裕禄精神，对照总书记提出的“三严三实”要求，扪心自问，自己做得还很不够，特别是在作风建设抓常、抓细、抓长上下的功夫还很不够。

一是理论学习抓得不紧。随着工作岗位不同，对学习的态度也不同，导致在推动政治理论的学习上花的精力不够均衡，系统性不够。如在市委宣传部工作期间，对党的政治理论学习较多，对推进全市宣 传和意识形态领域工作投入了精力，但对经济理论和经济政策的学习不够；到市经济技术开发区工作期间，则对经济理论和国家经济政策方面关注学习的较多，在推进开发区的经济建设和民生发展方面投入了更多精力，但是对党的基本理论学习不够；到党校工作后，则侧重于党校办学规律和干部成长规律方面的理论学习和研究，对提升干部培训效果和党校发展投入了更多的精力，但是，系统学习马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论很不够，对重大理论问题思考不够、研究不深。时常觉得先把工作干好是第一位的，围绕工作需要开展学习是第一位的，系统学习可以放一放。因此学习呈现碎片化、功用化，学习时紧时松，不够刻苦。

二是结合实际贯彻不够。对中央、省、市委的决策部署贯彻落实往往只停留在按部就班原原本本的执行，深层次思考不够，系统性研究不够，结合实际不够，创新“接地气”不够。受一些条件限制，将中央、省、市委的部署决策与工作实际联系起来，创造性开展工作还不够。在将马列主义基本原理、基本原则与实践紧密结合上花的功夫还不够，对一些工作内在规律性认识研究掌握还不够，在开拓创新上理论支持和深度思考还不够深入，导致在工作中对工作数量和目标关注得多一些，深层次系统性思考少了一点。对一些复杂问题和难题更多地从经验出发，在自觉运用马列主义的立场、观点、方法上做得不够，从事物的对立面、差异性、因果联系中及时发现并解决存在的各种矛盾和问题的自觉性不够。

三是作风建设持续性不够。过去，在市委宣传部、在市经济技术 开发区，涉及项目审批、干部任用、资金使用等事项较多，主管部门和下属单位多，权力范围较大，认为作风建设、廉政建设必须抓得紧而又紧。因此，对自身作风和廉政建设以及所在系统和单位作风建设抓得紧，管得严，常念“紧箍咒”，一刻也不放松。到党校工作后，觉得党校在作风建设和廉政建设方面压力小一点，出现作风问题和腐败问题的风险点少一点。虽然自身要求没有降，但在思想上或多或少有些放松了警惕，在一些场合强调作风建设和廉政建设重要性相对强调工作部署工作要求少了一点，对坚持勤俭节约的原则，用好每一分钱要求的少了一点。

二、贯彻中央八项规定和省市有关规定精神，转变作风基本情况 中央八项规定出台前，认为公务接待尤其是同城吃请等主要是出于工作需要，出于协调有关单位对党校工作支持和帮助，对其危害性认识不足。对党校存在的一些“慵懒散”现象认为是教育引导不够，不是原则性问题。八项规定出台后，在全校开展了正风肃纪专项活动，制定出台了《市委党校落实中央八项规定勤俭办学的实施细则》等一系列贯彻落实方面的制度，但对个别出现的“慵懒散”现象虽然也提出来要按有关规定进行处理，但出于爱护教职工和保护干部的目的，最后还是以批评教育为主。

“三公经费”等10个方面情况的说明：

“三公经费”情况。由市财政统一核定拨付，并通过规定渠道公开，使用严格按照有关规定执行。2013年，公务接待费6.73万元，公务用车6.86万元，总体比上年下降58.79%；今年1到4月招待费 2.1万元，同比下降52.38%，公务用车1.39万元，同比下降67.13%。去年至今年1到4月没有公费出国、公费旅游。

职务消费情况。个人公务用车，根据副厅级干部公务用车规定，由市行管局统一配备一辆大众帕萨特轿车用于公务活动使用，经费由市财政按统一标准核拨。没有公车私用情况。公务接待、出差等公务活动严格按相关规定和标准执行，没有违反规定的情况。

人情消费情况。主要是亲属之间的人情往来，没有违规的人情往来。

公务用车情况。党校已实行车改，经过批准，通过公开招标，租用了两部中巴车，供事业编制人员上下班使用。

办公用房情况。现办公室22.7平方米，符合标准。

住房情况。现有住房1套，是根据有关政策规定于2000年购买的房改房，面积90平方米，位于xx市商南新村39栋602号。没有购买其他住房和违反规定的情况。

配备秘书情况。未配备专职或兼职秘书。

家属子女从业情况。爱人钱小霞现在xx大桥处任工会干事；女儿刘洁现在建投集团任职员，均未经商。

管理家属子女和身边工作人员情况。无论在哪个岗位，哪个部门工作，均严格要求家属子女和身边工作人员，决不允许家属子女和身边工作人员打着自己旗号违规办理各项事务，谋取私利。

从未出入私人会所、没有接受和持有过私人会所会员卡。我承诺今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。上述“三公经费”等10个方面的情况，我进行了认真的对照检查，没有违反规定的情况。

三、“四风”方面存在的突出问题

对照中央和省、市委的要求，通过“群众提、上级点、相互帮、自己找、集体议”，我在“四风”方面仍存在不少问题。

（一）形式主义方面

1、在办学上，对党校工作规律研究不够。党校的主要任务是对党员领导干部进行党的理论培训、开展党性锻炼。这是党校与其它高校的根本区别。我虽然有这样的认识，但在精力分配上投入不够，在课程设置上倾斜不够，在问题研究上注意力不够。有过于追求办学规模的倾向，看到外地先进党校在社会培训方面的一派繁荣景象，急于扩张培训规模，有些指标定得过高。今年初提出，要在去年总培训规模4800人次的基础上实现“破万”，即达到总培训规模1万人次，与xx现阶段实际不够吻合，客观上分散了一部分精力。在人才引进工作中，过于强调博士学历背景，并提出三年内打造10人左右的“博士团队”，但对“引博”后的跟踪、培养、日常管理等研究不深、措施不多。在师资队伍“三三制”建设方面，外请专家学者过于看重知名度，个别课程反响一般，教学效果不太明显。

2、在学风建设上，形式比较多，效果不够实。近两年，先后开展了学习型党校建设、“学江浙、创一流”活动和“书香机关”建设，全校上下学风整体上升。但学习虽多，学习的内容、整体设计不够，导致学习目标不够明确，形式不够丰富多样，内容不够系统全面，学习实效性不强。教职工学习积极性提升不明显，学用结合不紧密。与上级要求、党校发展需要和广大学员的期待有较大差距。

3、在校园建设上，有“贪大图快”的思想倾向。我来党校之前，由于种种原因，党校校园建设处于停滞状态。有人说是“乱石成堆，杂草丛生”，职工和学员反映比较强烈。我到位后，在市委、市政府和社会各界关心、支持下，以700万元干成了价值2800万元的几十个大小项目，校园环境有一定变化。但认真反思，存在两个方面问题：一是有急躁情绪，总希望尽快改变面貌，既改善学习环境，又证明自己能力；二是无论是功能配套项目，还是环境配套项目，能高标准的尽量高标准，缺乏勤俭节约的思想。

4、会议、文件仍然较多。目前，党校正处于二次创业和深化改革阶段，需要研究的事情多，需要出台的政策多，需要开展的活动多，召开一些必要的会议是应该的。但由于相关制度尚不够健全完善，对精简会议和文件缺少严格而明确的规定，一些可开可不开的会议召开了，一些可上可不上会的事情上会了，一些可发可不发的文件印发了。

5、制度建设和制度执行存在一些问题。近年来，我校陆续出台了不少制度，但有些制度前期缺少可行性研究，可操作性不强、严谨性不够，实际处于废弃状态，需要修改完善。有些制度前瞻性研究不足，制度与制度衔接不够，甚至个别制度相互“打架”，随着改革的推进和客观条件的变化，需要重新制订。有些制度刚性不足，追效问责没有严格的衡量标准，执行起来失之以宽。在制度执行上，当涉及到具体人、具体事时，常常“心太软”，往往喊得凶、惩得轻，“板子” 高高举起、轻轻放下，削弱了制度的权威性和震慑力。

（二）官僚主义方面

1、深入基层不够，联系群众不够，尤其是带着真情实感与群众交流不多。近两年来，校委班子采取了多种形式广泛了解培训需求，但从实际效果看，还有不足之处。譬如听取校内教职工意见建议的随意性较大，没有固化为长效机制；听取市内各相关单位和本校老干部、处室负责人的意见建议较多，与一线教职工思想沟通交流较少；征求意见建议时召开座谈会较多，深入党校学员和教职工中去“背靠背”个别谈心较少，容易出现“不敢讲、不愿讲、不深讲”现象，难以全面掌握真实情况；意见建议整改落实和转化之后，反馈工作滞后，意见建议人有时不知情、不理解，影响了他们对党校工作的关注度和直言进谏的热情度。

2、调查研究和检查督促不够到位。存在“三多三少”现象：忙于各种会议和事务多，就某些重大问题沉下去深入调查研究少；商讨具体工作多，坐下来研究办学规律及其他一些事关党校发展的重大理论和现实问题少；制定出台政策多，跟踪调研和检查督促少。

3、日常管理不够扎实。校委工作决策和部署后，相关处室有时存在执行落实滞后的现象。内设机构职能和岗位职责划分界定不够清晰，工作规范和流程不够完善，导致开展工作有时关系不顺畅、协调难度大，有时考虑细节不周全、执行不到位，影响了服务效能和质量，需要进一步推进制度化、规范化、流程化、精细化管理。

（三）享乐主义方面

1、在个人生活上，艰苦朴素的意识淡化了。随着职务的升迁，岗位的变化，衣——比过去讲究穿戴了；食——饭菜讲究可口了；住——出差喜欢住“星”了；行——坐车比过去多了，步行比过去少了。

2、在下基层的时候，对环境和条件的要求比过去高了。下去调研，没有空调总是呆不住，没有热水洗澡总是不舒服。久而久之，与基层和普通工人、农民隔着“最后一公里”。往往喜欢去条件比较好的单位和企业。

3、在日常管理中，不喜欢矛盾和困难，喜欢舒心和安稳。建设“一流党校”，需要“一流”的班子，需要“一流”的队伍。但对副职肯定的多，批评的少；对队伍中存在的“庸懒散”现象批评的多，处理的少。在制定一些事关教职工切身利益的改革措施过程中，在执行考核制度时，面对重重阻力，降低了考核标准，减少了调整力度，怕激化矛盾，怕影响稳定。其实质，是缺乏直面矛盾的担当精神。

（四）奢靡之风方面

1、管理不到位，浪费现象依然存在。总的来看，党校和我个人并不存在挥霍无度、骄奢淫逸的问题，但一些浪费现象不可忽视。少数教职工节约意识欠缺，纸张等办公用品消耗较大，有时还会出现长明灯、长流水、下班不关空调等现象。在基建工程施工过程中，统筹安排不够细致，施工顺序不够科学，有挖挖填填、重复浪费的现象。个别建设项目缺少前期系统研究，导致重复建设。

2、资产设备管理不严，使用效率不高。由于管理不到位，党校办公区域中央空调经常出现故障，学员公寓热水系统经常用用停停，引起教职工和学员的不满。工程项目现场管理不到位，常常新种上的花草被后续施工的泥土“埋藏”。这些问题提醒我们，管理比建设更重要，勤俭节约的理念不能少。

3、执行八项规定还有差距。在八项规定出台之前，党校和我个人出于协调关系、推动工作、争取各方支持的需要，曾有过同城吃请现象。八项规定出台以后，虽然我和校委自身遵守了规定，但在社会上还是参加了可参加可不参加的吃请。

以上问题，折射出我和校委管理上不严，折射出条件好了不必斤斤计较的大手大脚思想，其实质是有奢靡之气。

四、存在问题的原因剖析

对照上述“四风”的种种表现和具体问题，我进行了深刻的检查和剖析，并对主要原因进行了认真归纳：

（一）党性修养放松。党性修养只有起点，没有终点。之所以在“四风”方面存在问题，与放松了党性修养的锤炼密切相关。在政治理论学习上自觉性不强，思考问题不系统、不深入，自我反省和提升不够。随着生活条件的改善,渐渐对“两个务必”的要求有所松懈，工作中对多年陋习有畏难情绪，对庸俗文化有迁就思想，对普遍做法有从众心理，对一些不良习气管理不严、制止不力；抓落实时紧时松。

（二）理想信念淡化。理想信念是党员干部精神之“钙”,缺乏理想信念就会患上“软骨病”。由于学习不深、要求不严、认识不高，补“钙”不及时、不充分,对世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧,在是非观、利益观、权力观、政绩观的理解上渐渐出现了 一些偏差，必然会对“四风”顽疾的抵抗力有所下降，松懈情绪和享乐主义有所抬头，难以真正做到在用权、修身、律已上坚持一个“严”字，在创业、做事、为人上体现一个“实”字。

（三）群众观念不牢。一是认为党校不是实权部门，无形中放松了要求，久而久之淡化了群众观念，主观上缺乏深入群众倾听意见的强烈意识，对群众需求了解掌握得不深、不透、不全。二是征求群众意见建议的方式不够丰富，渠道不够畅通，范围不够广泛，教职工建言献策的热情没有充分调动起来。三是面对群众反映的诉求，缺乏换位思考的感情认同，当遇到一些困难时，往往过多地强调客观原因和历史原因，没有很好地从主观方面深刻剖析，积极主动寻求解决办法；没有很好地开展思想政治工作，最大限度地争取群众的理解和支持。

（四）“三严三实”不够。多年来，党校与其他部门相比，工作相对单纯，软任务多、硬指标少，压力小、节奏慢，久而久之逐渐形成了小胜即满、得过且过的“暮气”，缺乏攻坚克难、勇于创新的“朝气”。面对慢进则退的严峻形势、改革发展的艰巨任务和摆在面前的陈年痼疾，我和校委采取了一系列措施，出台了一系列制度，但在具体执行过程中并没有完全落实到位。之所以出现这一情况，从根源上看，主要还是未能严格按照“三严三实”的要求，正自己，抓作风，带队伍。

五、努力方向和整改措施

按照市委的统一部署和要求，在前期边学边查、边查边改、即知即改、立行立改的基础上，针对查摆出的问题，明确了整改方向、制 定了整改措施，以进一步加强自身和班子建设，提升修养，增强党性，改进作风，推动工作。

（一）在落实政治责任、加强党性修养上下功夫。正确对待权力，正确对待名利，正确对待群众，做到坚定清醒有为、为民务实清廉。一是要做严守党的政治纪律的表率。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定理想信念，加强党性修养，强化宗旨意识，始终坚持与以习近平同志为核心的党中央和省、市委保持高度一致。以党性原则和党员领导干部的标准从严要求，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，端正权力观、政绩观、事业观。认真贯彻落实民主集中制，进一步加强制度化、规范化、程序化建设，坚持重要事项、重大决策、重要人事安排等集体研究，推进科学决策、民主决策。二是要做自觉遵守中央“八项规定”和省、市委有关规定精神的表率。常修为政之德，做到在任何时候、任何环境下都不放弃崇高信仰，使各种腐蚀诱惑没有可乘之机；常思贪欲之害，做到在任何时候、任何情况下都不为所动，时刻以党纪国法约束自己，以典型的腐败案例警示自己；常怀律己之心，做到在任何时候、任何情况下都守住“底线”，认真执行《廉政准则》等廉洁自律各项规定，坚持自重、自省、自警、自励，不正之风不沾，违法之事不干，堂堂正正做人、清清白白做事。三是要做践行“三严三实”要求、服务科学发展的表率。坚持用“三严三实”要求加强班子建设，坚决反对和克服“四风”，从点滴做起，率先垂范，带好队伍，加强管理和监督，营造团结协作、干事创业的良好氛围，更好地发挥党校优势，在履行职能、服务大局上展示作为、彰显担当。

（二）在抓好理论学习、提升班子领导力上下功夫。总书记指出，领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。建设学习型党校，加强学习型领导班子建设必须先行。一是强化理论武装。进一步以中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治自觉，讲党性、重品行、作表率，不断提升理论水平、工作能力、人文素养和精神境界。二是坚定理想信念。认真落实理论中心组学习等相关制度，坚持系统研习党的经典理论著作、党的十八大、十八届三中全会精神和省委、市委有关会议和文件精神，特别是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深刻理解、准确把握和灵活运用蕴含其中的立场、观点和方法。三是提升领导水平。坚持发扬理论联系实际的学风，深入思考，注重运用，不断提升理论联系实际，破解难题、推动工作的能力。四是抓好班子带好队伍。以高度的政治责任感和使命感加强校委班子建设，加强教学科研、行政管理和后勤服务三支队伍建设，不断增强全校教职工的忧患意识、机遇意识、责任意识，团结和带领全校教职工在开拓进取中提升本领，在积极担当中历练成长，脚踏实地、攻坚克难，共同为加快推进“一流党校”建设施展才华、贡献力量。

（三）在践行群众路线、提升服务水平上下功夫。始终把群众的冷暖放在心上，密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系。一是尊重群众。建立校委密切联系教职工和学员制度。校委班子成员要经常深入党校各处室、各党支部，深入普通教职工，深入广大学员 和各有关单位，真心诚意听取他们对党校各方面工作的反映和期望，听取他们的意见和呼声，增进感情联络和信息沟通。特别是在重大决策前和落实过程中，要充分征求有关方面的意见和建议，并做好宣传动员和解疑释惑工作，使各项工作和改革既有“牵引力”，又有“支撑力”。二是依靠群众。充分尊重群众的首创精神，平时多向教职工学习，遇事多同教职工商量，坚持问政于民、问事于民、问计于民，从而增强工作的针对性、有效性，并赢得教职工的广泛理解、信任和支持。三是为了群众。坚持群众利益至上，站在群众的立场思考问题，积极为教职工做实事、办好事、解难事。切实处理好眼前工作与长远发展的关系、现实需要与条件允许的关系、党校建设与勤俭办学的关系，维护好、实现好、发展好广大教职工和学员的利益。

（四）在贯彻“三严三实”、推进党校工作上下功夫。以“三严三实”标准严格要求全校教职工包括校委班子成员及党校学员在内的德、能、勤、绩、廉、学等各方面的行为和表现，推动全校改作风正校风带教风促学风，并以此为坐标，严格要求自己，切实转变作风，增强谋事创业的本领，提升修身律己的境界，以作风建设的新成效，带领全校上下，全力推进争创“全省一流，全国先进”地市级党校的进程。一是认真组织开展好党校的教育实践活动，将“三严三实”要求贯穿始终，以作风的切实改进向组织和人民群众交上一份合格答卷。二是建立作风建设的长效机制。以“三严三实”要求为标杆，坚持问题导向，认真总结好做法、好经验，全面梳理和修订各项规章制度，健全完善工作流程，以长效机制和精细化管理保障党校作风建设 常抓不懈。三是加强党风廉政建设。以“三严三实”要求为准则，认真落实党风廉政建设责任制，慎微慎独，敬仰事业，敬畏法纪，敬重人民，以正确的世界观处世、以正确的人生观立身、以正确的权力观用权、以正确的事业观做事，自觉抵御各种利益诱惑，筑牢拒腐防变的思想防线，树立风清气正的良好形象。持之以恒地抓好反腐倡廉建设，旗帜鲜明地反对腐败和浪费，自觉遵守《廉政准则》。我本人将以“三严三实”要求作为自己的思想和行动准则，既要严于律己、率先垂范，又要加强对班子成员、干部职工、亲属、身边工作人员的教育和约束，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。四是将教育实践活动的成效转化为推进各项工作再上新台阶的动力。第一、扎实开展“管理规范年”活动。结合机构改革，实行严格的定员定编、定岗定责，杜绝无谓的扯皮推诿。对重要工作、重要岗位，制定“权力清单”，绘出工作流程图，切实转作风，提效能。第二，扎实开展“教学改革年”活动。对主体班教学优化班次和课程的顶层设计，加大基本理论和党性锻炼权重，围绕基本理论教学组织团队攻关，推出10个左右“精品理论课程”。我和校委班子要在理论上带头攻关，带头授课。第三、扎实开展“科研攻关年”活动。围绕马克思主义基本理论、管理学、经济学、社会学、法学、生态学、文艺学等，加快推进学科建设。围绕全市经济社会发展的热点、难点问题，全面深化改革的重点问题，加快推进“咨政”建设。今年要实现省级规划课题、省领导圈阅课题双双“破零”，在C类以上刊物发表科研成果进入全省前三。通过这些活动，不断提升党校教学科研能力和办学水平，为打造高素 质的xx干部队伍、推动全面深化改革、加快转型发展、建设幸福xx做出党校应有的贡献。

篇2：党校常务副校长群众路线对照检查材料

XXXX副校长 XXX

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自己的思想和工作实际，现作对照检查如下。

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的情况 我自19XX年参加工作，200X年XX月入党，先后在XXXX中学、XX三中、XX实验中学工作，于2010年11月调入XXXX任副校长。现将本人在遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定，省、市九项规定，县委十项规定方面的情况说明如下：

（一）遵守党的政治纪律情况：

1、贯彻民主集中制不全面。学校实行分部管理后，本人主管初中部，在管理工作中，有时存在“一言堂”现象。如在2012年11月份，初二年级组试行的新课改活动中，本人未经年级组讨论直接借鉴外校的新课改经验用于年级组新课改，没有考虑学校实际情况而调整活动方式，导致学校新课改活动推行的不够深入、全面。

2、维护学校领导班子团结需加强。学校工作本来多而繁杂，特别是学校政教工作，学生休息的时候是政教人员最繁忙的时候，也是问题出现最多的时候，有时因为个别学生的问题导致无法处理时，有时会把问题学生交到其他主管年级组的领导进行处理，没有形成默契的配合，帮助其他班子成员解决实际问题。

3、保证政令畅通有不足。如在办公用房检查时安排几个不常办公的人员放在一起办公，应付检查降低办公用房人均面积。

（二）贯彻落实中央八项规定，省、市九项规定，县委十项 1

规定方面的情况：

中央八项规定、省委、市委九项规定、县委十项规定出台以来，本人严格按照要求，认真贯彻执行。但也存在一些问题与不足：

1、落实各项规定不严。如接受别人宴请没有宛然拒绝，甚至觉得是人之常情，礼尚往来。

2、安于现状，不思上进。对于主管教学的副校长，教学质量是学校发展的生命线，认为教师能完成日常工作，课堂有人在上课就无大碍。

3、服务意识不强，深入师生间不够。帮助师生解决问题时，常以办公室为解决问题的场所，师生有问题时，没有主动帮助解决，而是坐在办公室等问题找上门。

4、以会议推动工作。如在20XX年主管初中部以来，大小事情都得等开会来解决。

5、有时借外出公干为由办私人之事。

6、厉行节约方面还存在部分浪费现象。招待朋友讲究排场和大气，甚至有时按朋友级别和关系定桌席。

7、在平日工作比较轻松时，偶尔会玩玩手机或者用办公电脑浏览网站、和朋友聊天。

（三）“三个问题”的对照检查情况：

1、把作风建设同推动改革发展对立起来的问题。没有从思想上高度重视作风建设同推动教育事业改革发展相结合起来，认为作风建设只是规范领导干部的平时干事的作风，只要注重干事作风了，改革发展就应当水到渠成的事。存在的实际问题是工作有时出现懒散现象，认为人到了这个年纪，该歇一歇，享受一下生活。

2、消极对待作风建设新的规章制度问题。还是认识不够，对于作风建设新的规章制度还是会认真遵守，一旦身边人出现消极态度时，自己不能坚持立场，随大众化。

3、“为官不为”的问题。无越位、缺位、失位等现象，领导交待的工作哪怕是一时记不起了，想起也会马上办理好。

（四）“7+1方面”情况说明

1、“三公”经费支出情况：本人除了正常的公务用车和公务接待外，没有过外出学习旅游等其他消费支出。本人去年一年因公出差费陆佰元，无电话费，无会务费。

2、职务消费情况：正常公务开销外无其他职务消费。

3、人情消费情况：除亲朋间正常的人情往来，无高等级人情消费。

4、公务用车情况：除正常公务公车外，学校公车严格按照公务用车使用要求，没有出现公车私用的行为。

5、办公用房和住房情况：现本人办公是与校长马国雄、工会主席陈耀三人共用一间办公室，人均面积为9.6平方米。家庭现有2001年集资建房1套，位于永兴县人民路人民公园旁，面积140平方米，建设价格约600元/平方米，购房款主要来源为夫妻双方工资和父母资助。

6、家属子女从业情况：家庭成员中，妻子是XX县XX小学英语教师，女儿在XXXX读大学，均没有从事与本人职务相关的经营活动。小孩读书及生活费一年来大约XXX元，私家车一年消费约XX万元，人情往来及一家生活费约XXX千元。一年收入与消费，所剩无几，家庭主要收入为夫妻双方的工资，无其他证劵和经营性投资。

7、配备秘书情况：无

8、出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡情况：无

二、“四风”方面存在的问题

对照“理论理想，党章党纪，民心民生，先辈先进”四面镜子，通过群众提、自己找，自己在“四风”方面查摆出来的问题主要有：

（一）形式主义方面

1、工作落实不力，流于形式。如在20XX年11月份的新课改活动，要求教师编写使用导学案，导致教师怨言多，课改只是在校园挂几条宣传横幅，没去认真研究学校实情。

2、弄虚作假、做表面工作。对上级部署的任务，有时开个会议，做点资料应付检查。如20XX年上期教育局要求开展教师论文评选和教师培训活动，有时让教研室工作人员代会和做点资料应付检查。没有真正去发动教师参与上级组织的活动，没有使教师从教学工作总结经验。

3、工作不讲实效，只做领导看重的工作。如20XX年的初三的合格率很难提高。只管增加考试次数以考代学，没有去很好的了解学生的学习状况和学生厌学原因。

4、工作不实、落实不力。具体表现在检查教师的工作时，有时只看表面现象。如20XX年下期期中教学检查，发现XXX的教案写的好，都在表扬她，但到期末她的班级教学成绩却并不理想，所以只看教案、听课笔记、教学常规记录。没有注重教学过程，没有看学生的学习状况，导致不能很好的把握学生的整体学习状况。

5、政绩观偏差、执行过程走样。具体表现在经常开展学生比赛活动，但只关心结果。如20XX年上期开展的纠正错别字比 4

赛,只看比赛结果，没有关心学生平时的作业有否注意正确使用汉字。

（二）官僚主义方面

1、对同事的工作批评多，肯定少。具体表现在我经常批评没按时上课的教师和没有完成备课的教师，不注重发现教师的闪光点。如今年上期开学时，经常批评XXX，XXXX等老师，结果李春艳是为了给小孩喂奶换尿布才迟到。曾军林是手受伤才没写教案，但还在坚持上课。邓老师是腰椎间盘突出才坐着上课。所以没有很好的去肯定教师。

2、对工作部署多，落实少。具体表现在对初中部的管理方面，有些工作都作了部署，但没落实。如在20XX年下期强调要求教师集体编写导学案，资源共享。要求教师签订师徒合同。要求每期教师上交两篇论文等，但期末时，没有认真履行对开学时的教学任务和要求进行检查。

3、推脱责任，找戴罪羊。如今年上期开展的省市教育主管部门检查学生实验操作工作，发现实验室卫生差，就推脱说是个别实验员没管事，没有很好地去反思自己平时对学生实验操作过程不管不问。

4、责任心不强，坐等上门多、主动问需少。具体表现在去年县教育局主办的艺术节要求组织学生参赛，我只照搬部署给学校体艺处，未亲自组织，导致选送的节目不精未取的好成绩。

5、爱慕虚荣，对于同事的批评没有虚心接受。具体表现在学校XXX老师对本人进行多次的批评，讲我工作有时不细心，好高骛远，有点成绩沾沾自喜。本人不但没有虚心接受，反而骂他多管闲事。

6、对待工作期望过高，不考虑学校实际情况。具体表现在2012年下期分管初三年级组时，对班主任的要求过高，总认为班主任最好能全天跟着学生，使学生在短时间就能把成绩提高。

（三）享乐主义方面

1、进取精神不强，好名声、重利益。具体表现在学校认为自己是学校领导，有点成绩就向教师宣扬，认为学校的成绩就是自己挣来的，认为自己有功劳。如去年的高二学考，取得市第三名。学校评为“市安全文明学校”等。其实成绩是学校全体教师的、是大家的，却认为荣获这些功劳都应该算自己的。

2、工作苦、累、多时，感觉受不了。具体表现在近两年的组织高考、学考、期末市质检时以及带领政教人员巡河时等很累的工作时，就发牢骚，有时还讲点怪话。

3、节约意识不强，天气一热就开空调。具体表现在去年还未到夏天经常天一变热，就进办公室开空调，没有节约意识。

4、工作中的事情，有时能推就推。具体表现在2013年下期要举行教学比武活动，就把负责人直接推给了教研室主任李溅亮，自己就不管不问，使教学比武活动开展的不很顺利，未达到预期效果。

5、意志消沉，工作缺乏积极性。具体表现在今年5月份，学校查课员跟我反映个别教师管教不管导，上课时有部分学生睡觉不听课。我当是只听见，而没有及时找任课教师谈话，以解决学生上课睡觉的问题。

（四）奢靡之风方面

1、生活奢华，存在攀比现象。具体表现在想吃好的，听到哪里有好吃的东西就想去吃。认为XX的早餐没有XX的煮得好；爱穿李宁、安踏服装。

2、思想空虚、精神颓废。具体表现在一到周末，工作上的事情就放松，就想回家看看老婆和照顾父母。如2014年4月3日我父亲得急性肠梗阻，住在市一人民医院危重病房，一到周末我就跑XXX去照顾老人，工作上的事情仅通过电话通知各处室主任。

3、抵御“奢靡之风”的意识不够坚定，甚至“心有所想”。具体表现在有时认为自己只是一名教师，只要自己不贪不奢靡就行了，有时还认为奢靡与自己无关。

4、招待朋友到访有铺张浪费现象。具体表现在有朋友来学校交流，招待时总想尽地主之宜，好好招待，上菜有时超标。如20XX年上期，XX中学的老同学曹礼行教师来我校进行学术交流，为了面子，在学校食堂就餐时上了8个菜，导致最后吃不完，出现铺张浪费现象。

5、思想上还有点懈怠。具体表现在学习时认识不足，没有认真系统的理论基础。

（五）其他方面

1、班主任培训不够。具体表现在每月或半月才开一次班主任会，没有一周一会，在理论和操作上指导不够。如2012年10月开展的消防应急演练活动时，个别班主任不知道使用灭火器。我只在大会上培训过学生。

2、教师之间的交流活动开展的少。具体表现在教师与教师之间开展教研活动少，特别是初中与高中部的教师交流少，如教学比武活动每年才举行一次等。

3、教研活动开展的少。具体表现在教研活动一期只有一次，今年仅举行了片区信息技术应用教学活动比赛。

三、产生“四风”问题的主要原因

（一）理想信念动摇

理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。究其原因主要有：

1、对政治理论学习不够。由于日常工作的繁忙，总有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强。与本职业务有关的就学，与本职无关的就不去学或很少涉猎，存在实用主义的思想。

2、重实践轻理论，党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先，人民利益至上，信奉的是马列主义，但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义，理念和实践产生脱节，使理想信念出现抽象化现象。

（二）党性修养减弱

党性锻炼有所放松，政治敏锐性有待增强。除按时参加支委会和每年的民主生活会、按时缴纳党费之外，未能及时参加党支部的其他活动，学习制度坚持不够，组织生活的制度没有很好地贯彻，放松了自身的党性修养锻炼，使得自己自觉接受党员和群众监督不够，党员先锋模范作用发挥不明显。

（三）宗旨观念有所淡化

1、随着三中学校办学条件的全面改善，攻坚意识有点弱化，艰苦奋斗的意识淡化，思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感，存在船到码头车到站的思想。

2、对“服务师生是我们的天职”理念领会不深不透，还没有自觉把教师，学生、学生家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得还不是那么令人满意，今后还要把工作做深做细。服务是永无止境，群众对我们的要求越来越高。

不进一步提高服务意识就不能做到维护学生的更大利益，还需要认真总结提炼群众工作的经验做法，进一步完善一线工作、争当联系群众的好党员、争当群众信赖的好干部、争当公正文明廉洁执法的标兵；让组织放心、让社会满意、让群众得实惠。

（四）自我要求不严

在检查基层工作中，虽善于发现问题，但积极督促整改做得不够，存在“差不多就够意思”的观念。有时候有安于现状，不求有功，但求无过的想法，还需要进一步增强事业心和责任感。

多年来，我在学校教学的领导岗位上，没有做到真正的高标准、严要求，结果出现了疏于管理、要求不严、财务手续不全、执行制度不严等不该出现的问题。归根结底，在于我放松了对自己的要求。

（五）“三严三实”差距大

1、学习深度不够，自我修养需要进一步提高。虽然懂得理论学习的重要性，但自觉性还不是很高，平时总以事情多、工作忙来自我推脱，满足于中心组学习，满足于学文件、学政策、学业务，静下心来系统深入学习的时间少，缺乏钻研精神，存在浅尝辄止、不深不透的现象，在运用理论指导工作实践上还有较大差距。学习上存在畏难情绪，虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰。

2、求真务实的精神不够。在年级组管理工作飘在上面，沉不下去，满足于走走看看，对现象看的不深入、对问题把握的不准确、对原因分析的不透彻。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任

务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。

3、欠缺创新意识。有时思想观念还不能适应转型跨越发展的新要求，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不开阔。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作亮点不多，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。

四、今后改进措施与努力方向

（一）认真学习，提高认识

认真进行理论学习，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。

（二）立足本职，面向师生做好服务工作，加强服务意识 经常走出办公室大门，扑下身子，深入基层，与师生“零距离”、“面对面”。通过师生，掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足。与师生一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。尊重师生的首创精神，在师生间发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展。

（三）提高工作实效，转变工作态度

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的时间观念、效率观念，今天能办的事绝不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，不断提高工作效率，着力解决工作作风的不足，努力去除和改变一切不能适应工作的做法，实实在在确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高职工群众的满

意度。

（四）对症下药，改进工作作风

1、对形式主义方面存在的问题：在工作中坚持做实事，重实效，学校开展的各项活动应加强关心师生，强调过程，讲究实效。主动帮助师生解决实际困难，真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给教职工排忧解难；在五月底前整改好，与师生同吃，与教师、学生一起在食堂就餐，同工作，同运动。天气好与教师下午一起打打篮球、乒乓球等。

2、对官僚主义方面存在的问题：一是要进一步强化宗旨意识，放下“领导”架子，把师生、学校整体利益摆在最高位臵。要如焦裕禄同志那样，深入班级、教师、学生调研，多听群众呼声，在工作中应多找自己的问题，肯定别人的成绩，敢于承担，对待师生的批评，虚心接受，诚心改正。二是做师生的贴心人，成为师生的好朋友，带头务实工作。

3、对享乐主义方面存在的问题：要坚决革除消沉意识，多思进取，奋发向上，迎难而上，推动学校健康稳步发展；深入教师、学生中，及时了解师生的困难，并帮助及时解决困难。不抽名烟、不喝酒，不进高级娱乐场所，坚决不参与黄、赌、毒。

4、对奢靡之风方面存在的问题：从思想上筑牢防腐大堤，以无私无畏的精神状态，坚决抵制奢靡之风；在行动上要以“贫家净扫地，贫女净梳头”风范，勤俭节约，严控支出标准。不追求名牌衣物，不追求高档享受，不进出高档酒店，不用公款吃喝。

（五）与时俱进，开拓创新

目前，学校还处在攻坚克难、临门一脚的关键时期，我要始终与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自励。把教育活动与学校当前的中心工作相结合，和班子一到认真深入师生间调查研

究，认真听取师生呼声，拓宽工作路，积极探索学校工作中存在的发展难题，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效，维护广大师生的根本利益。

（六）增强宗旨意识，认真履职

进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待教师职工，始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，密切党群干群关系。和班子一到严格管理教师、学生的软、懒、散、庸现象，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的教师，要严格教育管理，在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时严肃查处。

篇3：副镇长群众路线个人对照检查材料

XXX人民政府副镇长 秦火养

尊敬的各位领导、同志：

我叫XXX，我的家庭情况是：父亲XXX，党员，在家务农，母亲XXX已病逝。妻子XXX，在家务农，儿子XXX在佛山务工，儿媳XXX在佛山做代课老师。我现任XXX人民政府副镇长，分管经济发展、矿山整治、招商引资、科技、消防工作。

这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是加强作风建设，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过本次实践活动，我深受教育。我坚决支持这样的教育形式，这次教育我理解为用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想、行为方面的不足，达到自我净化、自我完善、自我提高，密切联系群众。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、遵守党的纪律和执行中央八项规定的自查情况

（一）遵守党的政治纪律情况。一直以来，本人坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、和谐发展的相关理论知识和实践要求，坚决反对分裂党、抵触党的言论、思想、行为。坚持在党委、政府的指导下，开展各项农村工作，落实各项农村工作，无论环境多么复杂，条件怎样艰苦，我都会旗帜鲜明地坚持党的基本准则，认真落实执行。

对照自身情况，发现自己存在对政治理论学习时间少，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党保持一致就够了，这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导农村工作来说，有一定的弊端。

（二）执行中央八项规定情况。本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，并以此严格要求自己，切实转变作风。

对照有关要求，反复排查，认真思考，自我认为总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。一是在工作中尽量克服形式主义，要脚踏实地地开展各项农村工作，能够把功夫下到实处；二是坚持反对官僚主义，主动团结同志；三是保持艰苦奋斗，勤奋工作，以饱满的精神投入到农村工作中去，并且十分注意工作纪律；四是在生活上勤俭节约，能远离享乐主义思想，能抑制奢靡之风，自觉抵制不良思想、攀比思想、价值观的影响。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。在群众反映强烈的“三公”经费支出、违规占用住房等方面，本人都没有违规的现象和问题。

二、“四风”方面存在的突出问题

随着党的群众路线教育活动的深入开展，我自己认为党性在增强，作风在转变，通过对照本人实际，深入反思、查摆问题，我确实还要继续解决“四风”方面存在的问题。

（一）形式主义方面。一是学风不够端正。满足于一般性了解，缺乏深入研究，过多忙于农村事务，对理论学习不主动、不系统，联系实际、深入思考不够；在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多，在指导农村实际工作中力度不大。二是抓落实不够到位，因地制宜采取多种方式推动农村工作的办法还不够。三是调查研究不到位。在全镇经济发展、矿山整治、招商引资、科技、消防工作中存在问题研究不精；在安全工作执法中，存在为了执法而执法，为了完成任务而执法的现象，未真正深入研究本镇安全工作形势，解决存在的隐患；四是服务群众不够主动；五是理论水平有待提高。

（二）官僚主义方面。一是宗旨意识不够强；二是执法为民思想意识陈旧。在自己工作岗位上，往往不能够深刻地理解本岗位的职责并贯穿于实施过程，在安全生产工作岗位上为民服务的思想观念淡薄。严格执法，热情服务，没有很好地落到行动上，为此，在执法工作中，思想滞后，跟不上当前工作的需要；三是存在官僚作风的行为。在日常工作中，存在与同事谈心少，听取群众意见缺乏耐心；四是按领导要求讲程序的多，灵活把握处理问题还不够到位，反向思维、换位思考不够。工作中，存在老好人思想，存在碍于情面，敢抓敢管不到位的现象。五是缺少与村干部的交流，倾听群众呼声还不够耐心。日常执法中总是认为只要对外把握好执法权，行使好监督权，在安全生产执法和监督的过程中，也就和各村接触了，接触多了谈不谈，沟通不沟通也没什么区别，只要彼此认可就行，没有正确摆正自己的位置。

（三）享乐主义方面。在享乐主义上，自认为没有什么突出问题。一是偶尔有攀比心理；二是有时有走过场现象；三是满足于已有经验；四是办事办法更新不快；五是艰苦奋斗的作风有待进一步提升。日常工作中，我深感本部门人员少、任务重，且自己能力有限，时刻保持工作激情，不敢有丝毫懈怠。始终发扬吃苦精神，居安思危，自觉抵制享乐主义，业余时间会用来看看书、研读政策法规等以提升自己的学识和修养，提高自身在全镇经济发展、矿山整治、招商引资、科技、消防、安全生产、驻村工作上的能力。

（四）奢靡之风方面。我坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗，存在不足：一是有时在朋友情、人情关系处理的不够好；二是艰苦朴素方面还做得不够；三是有时有走读现象；四是平时有饮酒现象；五是有老好人思想，不过我在抵制奢靡之风方面，能放下“面子”，不攀比，不讲排场，自觉养成艰苦朴素的习惯，在抵制奢侈之风上，自认为做的还是很好的。

三、存在问题的原因剖析

通过此次学习和查摆问题，我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性，深刻感受到了以前很多想法和做法的错误性。我在以上“四风”方面存在的问题及具体表现，究其原因，主要是以下几方面。

一是理论学习不够深入，学用结合不够到位。一是存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了对理论系统的学习，没

有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。缺乏对安全生产、招商引资等业务知识全面深入的学习，特别是政策法规的学习，对安全生产发展的特点和规律研究不够深、把握不够准。

二是宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。深入农村一线调查研究不足,对全镇村里的情况还熟悉不够。对一些具体问题,尺度把握的不太准,解决的不太好。顽强追求和坚忍不拔的毅力有待加强,特别是有时受一些阶段性工作任务的影响,一些工作落实不好。其根源是群众观点、群众路线不强,宗旨观念、科学发展意识不牢。没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着分管工作的变化，有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。在日常工作中，忙于完成重点工作，对安全形势调研少，学习少的现象。因此，对解决实际问题办法不多，重视不够。

三是缺乏创新的精神，自律的警惕性有所放松。具体来说，我分管工作方面存在薄弱环节。工作不够大胆,求稳怕乱,有畏难情绪。一是农村工作创新不够,按部就班,局限于贯彻上级部署上,结合镇村工作实际，缺乏独创精神,尤其是在创特色、创典型上没有很大突破;二是招商引资的办法不多,思路不宽,虽有引进项目的积极性和主动性,但项目工作的力度不够大、成效还不明显。争创一流的工作干劲不足。对分管部门的工作虽然强调要有新的

提高、新的发展,但要求不严、标准不高,没有用全县一流的标准去衡量,满足于不落后就行。作为副镇长理应热情高，主动性强，善于思考，敢于管理，敢于担当，只要是看准的雷厉风行，而在实际中，考虑因素多，瞻前顾后，致使工作主动性差，步步请示，事事汇报，创造性开展工作做的不够。习惯于用传统方法开展工作，不能自觉地寻找农村工作新思路，研究新问题，开展新工作。同时，作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。坚决抵制社会上的享乐思想有放松、意识有减弱，忽视生活圈、朋友圈和小事小节的影响。

四、今后努力的方向和改进措施

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改善不足、改进作风、提高修养的动力。在今后的工作中，我将从以下几方面改进和提高：

（一）加强理论学习，不断提升工作能力。一是增强学习的自觉性。工作之余挤出时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。加强理论学习，不断提高理论水平和工作能力；二是理论与工作实践相结合，把各项工作落到实处，在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、总书记重要讲话等党的路线方针政策基础上，更加系统地学习和钻研、落实经济发展、矿山整治、招商引资、科技、消防、安全生产知识法律法规的学习，不断提高

理论水平和工作能力。三是深入农村一线多方调查收集农民突出问题；四是树立务实为民思想，积极主动，多下乡主动找群众谈心，解决实际问题；五是每周抽出2-3天学习政治理论，增强学习的实效性，坚持发扬理论联系实际的作风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决分管工作中各种复杂矛盾和问题的能力。

（二）树立宗旨意识，始终把群众的事放在心上。一是真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场做好做透工作，多为群众办实事、解难事；二是更新思想观念，与时俱进；三是耐心倾听群众呼声，多为群众排忧解难；四是树立瞻前思想、创新工作思路；五是多与干部、群众沟通，密切联系群众，经常深入农村，深入了解群众问题，认真倾听群众呼声，增进与群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决，认真总结调查研究和实践工作经验，建立起密切联系群众的长效机制。

（三）遵守纪律，努力做到勤政廉洁。一是自觉接受监督，始终以党性原则严格要求自己，牢固树立正确的从政观和事业观，切实打牢廉洁的思想基础，自觉树立艰苦奋斗的作风；二是树立求真务实工作精神；三是与时俱进，不断学习、总结新经验；四是提高办事效率，加强工作创新思维；五是本人自觉遵守党的纪律。自觉遵守改进作风的“八项规定”，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识、民主意识，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业地做好各项农村工作。三是继续在生活上严格要求自己，反对和克服“四风必须从自身做起，以身作则，率先垂范。

多谢大家！

XXX年XXX月8

篇4：党校常务副校长群众路线对照检查材料

对照检查材料

xxx工委副书记

xxx

自党的群众路线教育活动深入开展以来，通过组织谈心和相互交流活动，以及对照党章要求、党纪规定和领导干部行为准则的系统学习，围绕党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，立足自己的工作实际进行了一次深刻的自我反思与评判。参加工作

年以来，自己始终以坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的作风、勇于负责担当的精神对待本职工作，不论是在管委会副主任还是工委副书记的岗位上都较为出色地完成了工作任务，但对比党组织的要求和群众的期望还是有着一定的差距和不足。下面，按照组织安排，将个人工作情况对照检查剖析如下，偏差和不尽之处，敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委若干规定精神、转变作风方面的简要情况

（一）严格遵守党的政治纪律

我是从部队转业到地方的干部，骨子里坚定的政治信仰和军人以服从为天职的素养，使自己始终如一的拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。特别是这次群众路线教育实践活动开展以来，自己通过认真学习党的十八大通过的新党章，充分认识到了遵守政治纪律这个核心的重要意义，进一步增强了中国特色社会主义道路自信、政治自信、制度自信，做到了在大是大非面前不糊涂，在重大原则问题

上不动遥，在紧要关头不退缩，不为任何困难所难，不为任何干扰所惑，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护中央权威，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，做到坚决执行市委、市政府和区党工委的各项决定，自觉接受党的政治纪律约束，做到了政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，奋发有为地推进新区经济社会实现快速发展。

（二）认真落实中央、省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定和转作风方面的情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及省委十项规定、市委若干规定，并以此严格要示自己，切实转变作风。按照中央、省市规定要求，结合自己的工作情况，从以下几方面进行了贯彻和落实。

1、从宗旨上看。我能够密切联系群众，坚信共产党的领导，为人民服务意识比较自觉，能够认真倾听群众呼声，积极接待处理群众来信来访，尽心尽力解决群众实际困难；

2、从精神状态上看。能够积极研究工作，推进工作有力度，有办法，有措施，能够不断探索解决问题的新方法、新思路，在处理国际五金机电城项目动迁这一难题时，能够运用法律法规，上下沟通，走出去，请进来，提出创新性的指导意见，解决了动迁难题，推进了项目进度；

3、从调查研究上看。能够深入基层、街道社区，深入了解工作中存在的问题和困难，找准问题的焦点和难点，攻艰克难；

4、从会风文风上看。始终坚持少开会、开短会，开有实际效果的会。每次遇到问题，必先定是否开会，若开会就必须达到定事、定人、定时的目的。写材料尽量说实话，注重练就“写”功，力争用最少的字，用自己的话，用通俗的语言，把事说清楚；

5、从厉行节约上看。我认为勤俭节约是中华民族的优良传统，杜绝不良恶习，对党风好，对自己的身体好，对家人也好，因此自己始终坚持勤俭办事，厉行节约，不论是在工作上，还是在生活上都做到严格要求自己，不攀比、不铺张，不乱花一分钱；

6、从用权上看。作为副职，自己始终坚持补位不缺位，能够坚持秉公用权，绝不以权谋私，坚持依法办事。同时严格约束分管部门，用管理手段和制度规范最大限度地约束部门权力；

7、从生活作风上看。自己从不参与不正当活动和娱乐，也不存在借机敛财的情况。业余时间就爱好散步、爬山、游泳，生活情趣基本健康。

二、“四风”方面存在的突出问题

按照总书记对开展党的群众路线教育实践活动每一名党员领导干部都要带头“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，在“群众提、相互帮、上级点”的基础上，对照党章党纪和领导干部行为准则要求，经过触动思想深处的批评与自我批评活动，客观地自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：

（一）形式主义方面

1、学习上不求实效。这主要表现在：

（1）学习的主动性不强。身为班子成员，虽然能按要求参加工委组织的集中学习，但主观上对学习不能持之以恒，心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解，甚至有厌学情绪，总是觉得事务繁忙，没有时间或不愿意挤出时间进行业余自学。（2）学习的内容缺乏系统性。平时学习，只是按上级布置的政治学习任务抑或按工委中心组学习计划中指定的内容学，零零碎碎，甚至带有突击性，难以很好的联系实际，缺乏足够的系统性，对马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等重大理论的学习有时只停留在会议上、口头上、本本上，或是停留在宣传报道上，在一定程度上还不能真正做到真学、真懂、真信、真用，从而使学习的实效性打了折扣。（3）学习的方法不够灵活。在信息技术迅猛发展和知识经济时代，各种新媒体、新媒介层出不穷，汲取知识、交流思想的方法呈现多元化趋势，但自己还是传统的、单一从本本到本本的学习方法，难以适应快速发展的社会需要，学习效率明显偏低。

2、调查研究不够。这主要表现在：

（1）调查研究不够深入。平时工作中，虽也注重调查研究，但总是在工作中遇到实际困难和问题时，带着困难和问题去调研，主动调研不够，喜欢凭经验办事，有时也坐在车上转，隔着玻璃看，名为调研，实为放松。调研过程中，只注意听取分管部门负责人的意见，往往忽视了普通群众的真知灼见，导致调查研究不够深入、解决问题不够彻底。（2）调查研究不够具体。工作调研时，事先目的虽也很明确，但随着具体调查问题的复杂化，往往在细枝末节的把握上难以 4

具体甄别，处理起来没有具体目标，导致问题的解决比较被动。

3、工作作风还不够严谨扎实。这主要表现在：(1)工作方式简单，创新不足。工作中，对于分管的主要事务盯的紧、抓的实，相对于日常事务，习惯于按老办法给分管部门交任务、压担子，缺乏具体指导和检查，导致有些工作流于形式，没什么起色。较为突出就是在劳动、民政等涉及群众切身利益的窗口部门，日常管理上监督检查不多，个别工作人员群众意识淡薄，存在办事拖沓、效率不高等问题，虽说是少数极个别现象，但长期下来，会严重影响大多数职工的工作积极性，削弱部门整体工作的战斗力，有损于部门的整体形象。(2)工作的科学性、预见性和主动性还有待进一步加强。由于对自己分管的部分工作，掌握的专业知识不够深入，再加上自身的学习不能及时跟进，疲于应付，工作压力大，害怕担责，导致工作中的科学性、预见性和主动性不够强，工作中有缩手缩脚的现象，有随大流的想法，不求工作上进。(3)工作中有“唯上”思想。平时除分管工作外，对于全局性工作或重大问题的决策，有“唯上”思想，总以为有主要领导在前面顶着，怕多动脑筋，怕得罪人，不愿作深层次的思考、探讨和交流，一般只作表态性发言和只求领受工作任务。

（二）官僚主义方面

1、公仆意识有些淡薄。主要变现在：(1)对基层和干部的一些诉求，有的时候往往是激动一下子，感动一阵子，事情过去了也就什么都忘记了，没有把群众真正装在心里面。尽管有时也为基层为群众办了一些实事，但多数时候还是有

多一事不如少一事的思想。(2)管理工作过程中，遇事大都是通知到我的办公室谈，或开会解决问题，而自己平时少有主动到各分管部门去“走动”，去“身临其境”了解他们真实的工作状态，“亲民”行为还停留在节日走访、病号慰问等传统形式上。

2、工作上主动意识不强。主要表现在：(1)认为自己从部队到机关，工作已经干了30多年啦，现在从职务上说是个副书记，职级也是副县级，工作上也积累了一定的领导经验，紧迫感少了，安逸思想抬头了，朝气锐气弱了，有时遇到难题有往外推、绕着走的时候。(2)自己是部队干部出身，脾气直，说话冲，担心他人无法接受，认为自己碍手碍脚的。所以对有些问题发表意见少，职位变了、职能变了，怕讲话讲不到点子上，讲了怕领导听了不高兴。

3、大局意识和创新意识不强。这主要表现在：(1)作为副职，注重分管工作多，顾全大局少。总认为做好分管工作是本职、本责，对全区的工作考虑的少，分管部门“小圈子” 考虑多，注重为“小圈子”谋取利益，对不是自己分管的工作就不太在意，对是自己分管的工作就屁股指挥脑子，有时候刻意坚持。(2)遇到问题归咎客观原因多，分析主观原因少。有时候凭经验办事，分析问题先从经验上考虑，去除自身或分管部门的责任，成为遇事的第一选择。喜欢按部就班地推进工作，以前怎么做就怎么做，别的地区和单位怎么做就应该怎么做，而没有结合新区的实际去提出建设性的意见建议，采取更加有创造性地工作的措施。

（三）享乐主义方面

1、有安于现状的思想。主要变现在：（1）随着年龄的增长，觉得自己已经到了这个层面上，再怎么努力工作也没有大的变化了，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了，歇口气”的想法，亲历亲为少了，有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”。（2）认为一个基层党员干部，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这都是高级领导、大干部的事，自己不够格，沾公家的光自己享受于己无关。由于认识上存在偏差，党性原则就受到影响，丧失了坚定地理想信念，在平常总觉得太认真会影响同志之间的关系，所以放松了世界观的改造，感到吃吃喝喝只要不用公款，是个小事。对自己要求不严格，有贪图安逸享乐主义的思想。

2、个人生活作风还不够朴实。这主要表现在：工作上不能坚持高标准，生活上不能坚持低标准。工作近三十年，家庭经济条件与过去相比，虽有了一定的改善，但离戴名表、穿名牌、开名车、住豪宅还尚有很大距离，有时在工作、学习与生活中碰到相关情境或谈到类似话题时，的确很是羡慕，这说明内心深处还有享乐主义思想在作祟。

（四）奢靡之风方面

1、有个别超标准接待现象。这主要表现在：考虑到分管部门和工作的重要性，涉及到外部联系和协调的部门、单位较多，主观上是想把新区的事尽快办实、办好，好面子、讲排场，想在接待上感动客人，个别情况下有超标准接待的现象。

2、偶尔情况下，参加基层的吃请。这主要表现在：平时虽能严格要求自己和分管部门，但偶尔情况下，耐不住熟人劝说，放松了对自己的约束。

（五）需要明示的问题

1、本人未参加因公出国（境）活动，因此无经费安排。

2、在公务用车方面，目前使用的车为xxxx，1.8排量汽车，为xx年购买。不存在借用、占用和超标配车的情况。

3、个人住房一套，是个人购买的商品房，面积xxx平方米。

4、人情消费，存在下属和朋友结婚、办丧事随份子的情况，但未用公款。

5、没有违反规定的职务消费。

6、办公用房面积xx平方米，符合办公用房标准要求。

7、家属子女就业方面没有使用特权，爱人在xxx工作，儿子在xxx读书。

三、产生问题的原因剖析

经过认真剖析，产生“四风”问题的主观原因主要有： 一是理想信念不够坚定。除了学习一些与工作有关的理论和业务知识之外，政治理论学习松懈、抓得不紧，缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是在分管工作任务繁重时，缺乏一种挤劲、钻劲，自学时间难以保证，致使学习制度难以坚持，学习缺乏系统性，许多学习内容都只停留在通读的层面。对马克思主义、共产主义、社会主义的认识不够，对共产主义远大理想的理解和坚守不够彻

底，信念、信仰不够坚定。通过查摆，深刻认识到坚定正确的理想信念是共产党人的立身之本，无论过去、现在和将来，都是共产党员保持先进性的精神动力。有了远大的理想和坚定的信念，才会有崇高的思想境界和道德情操，才会有明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和奉献精神。

二是宗旨意识淡薄，群众观念淡化。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。近年来，随着新区经济社会的快速发展，区里的条件好了，群众的手里富了，觉得老百姓应该知足了，群众观点有所弱化，思想深处对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题的认识变得模糊，没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系，对群众负责的意识有所淡薄，群众工作的能力有所弱化，与基层、与群众商量不够，向基层、向群众问计不多，一定程度上脱离了群众。

三是自身修养不够，党性修养不强。随着年龄的增长、工作经历的丰富，放松了对党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的建设，放松了对保持共产党员先进性和纯洁性的追求。进取意识、奋斗精神有所消减，面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对社会上一些不健康东西的侵蚀和影响，产生了从众心理，随波逐流，讲奋斗、讲奉献少了。在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足；一定程度上存在着当老好人和怕得罪人的思想。有时工作上只求过得去，不求过得硬，缺少创先争优的劲头，缺少改革创新的勇气。党性修养在很大程度上决定着工作作风，党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，各种问题就会随之而来，只有

自觉把加强党性修养作为终身的必修课，长期修、经常修，以坚强的党性作为克服“四风”的利剑。

四是纪律执行不严，严格自律不够。尽管对中央、省委、市委的各项政治纪律是坚决严格执行的，但在严格自律方面还没有完全做到位。在制度执行上存在打折扣，有时候也存在是上有政策下有对策的现象。在与各种不正之风作斗争方面，采取了事不关己、多一事不如少一事的态度，缺乏应有的大无畏精神，在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。

五是“三严三实”方面仍有欠缺。近年来，在具体事务多，琐碎事务纠缠时，过多强调工作忙，总觉得工作已经按照“三严三实”要求做的，没有必要逐条对照检查自己，只要心放正就行，导致一些工作看似解决了，但很对细节没有做实，问题没有得到切实的推进和解决。特别是自己分管的几个部门，很多工作还有提升空间，还能够做得更实，更贴近群众的要求。

四、今后的努力方向和改进措施

经过以上自我剖析，发现了自身存在问题的原因所在，找到症结，对症下药，从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。

1、重视理论学习，做勤学善思的表率

牢固树立学习是第一需要和终生需要的理念，坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，系统学习中国特色社会主义理论和习总书记一系列重要讲话精神，打牢思想基础，坚强政治定力。在抓好分管工作学习的同时，更加注重加强自

身学习和思考，不断拓展理论学习的深度和广度，下大力提高运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，为开展好各项工作提供厚实的理论支撑。下一步要结合新区实际，认真思考新区在产业发展、劳动就业、民生保障等工作上的新思路，通过深入学习和调查研究提出意见和建议。

2、加强党性修养，做创先争优的表率

坚持按照《党章》对党员的标准，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，切实按照为民务实清廉的目标要求，从自身做起，从小事做起，在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待基层群众。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。

3、积极锐意进取，做求真务实的表率

增强事业心和责任感，热爱本职工作，始终把工作放在首位，深入学习和钻研分管工作上的专业知识。坚持实事求是的工作态度，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式主义，对分管和不分管的工作都要从大局出发给予关注和指导。要勇于担当，敢于负责，对遇到的问题能够灵活运用合理的方法和措施进行处理，不断增强实际工作能力，努力把工作效果提高到一个新的水平。

4、坚持心系群众，作为民服务的表率

把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，敢于、善于倾听群众的意见，用真心和真情耐心细致地做好日常群众工作。时刻把群众的合理要求当作自己的事，始终尽力而为。要从群众的工作任务、生活环境、文化程度和思想认识等各个方面去理解他们、尊重他们，尽全力帮助解决涉及群众切身利益的实际问题。

5、切实解放思想，做开拓创新的表率

要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕高新产业长远发展和创建国家高新区工作，敢于尝试，敢于创新，确定新思路，研究新举措，力争早日晋升国家高新区。