《一生只为一事来》观后感心得感想

关键词： 一事 观后 故事 观后感

《一生只为一事来》观后感心得感想（通用10篇）

篇1：《一生只为一事来》观后感心得感想

《一生只为一事来》根据“感动中国2016人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角，讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。这里给大家分享一些观后感，方便大家学习。

2019《一生只为一事来》观后感

由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演的电影 《一生只为一事来》日前首映，电影以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。众主创在现场分享了此次拍摄的点点滴滴，影片即将于9月9日全国公映。

《一生只为一事来》原型人物支月英是一位支教乡村38年的乡村女教师，她曾获得“全国模范教师”以及央视“感动中国2016人物”称号。当歌手米粒和小演员宋心钰一起演唱完主题曲《若说》后，支月英以及主创走上舞台向观众问好。

在被问到影片拍完之后的收获和感悟时，穆婷婷表示：饰演支月英老师是自己的荣幸，影片的拍摄就是一场心灵的洗涤之旅，以后会时刻用支老师的精神鞭策自己。谭凯在被问到是不是生活中也像电影里一样是“霸道总裁”时，他表示自己生活中是一个很平易近人的人，只不过角色的要求让自己不得不有时候表现的比较严肃，引发观众鼓掌和笑声。

著名演员王姬饰演了片中“支月英”的母亲，在被问到如果是自己遇到了和片中一样的情况，会怎样面对时，王姬一度哽咽，表示支月英老师这样的人太伟大了，身为一个母亲内心肯定是柔软的，但是担心归担心，还是会支持自己孩子的选择。

而当支月英老师在被问到如果青春再重来一次，会怎样选择时，她毫不犹豫的说还是会选择支教乡村，做一名普通的老师。

2019《一生只为一事来》观看心得

9月6日下午，电影《一生只为一事来》在北京师范大学举行首映礼。

影片由教育部教师工作司指导拍摄，由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演，讲述了曾获“全国教书育人楷模”“全国模范教师”、央视“感动中国2016人物”等荣誉称号的乡村教师支月英的真实故事。影片将于9月9日在全国公映。

活动现场，教育部教师工作司司长任友群、北京师范大学校长董奇致辞，倡导大家学习发扬“支月英精神”，并希望通过这个作品，能够鼓励、感染到更多的青年投身教师行业。影片众主创在现场分享了此次拍摄的点点滴滴，现场观众反响强烈。

片中，穆婷婷饰演支月英老师，谭凯饰演成功企业家、支月英老师的学生董大山，而广为观众熟知的巩汉林在片中饰演了一位率真、善良的村支书。

首映礼上，支月英老师及众多主创也来到活动现场，谈及此部电影，导演张亚海说的最多的是感谢，支月英老师一度哽咽，她感谢把故事带到荧幕前的人员，是通过更多人的努力，才让更多人看到了这里的感动。

1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，刚满19岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年,从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”,为大山深处的孩子带去充满希望的童年。多年来，支月英用教育帮助一批又一批的孩子走出深山，实现自己的价值。至今，支月英还在以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望，诠释了“一生只为一事来”。

2019《一生只为一事来》观看影评

“从‘支姐姐’到‘支妈妈’到‘支奶奶’，教育了大山深处的两代人。”全国人大代表，江西省奉新县乡村教师支月英在今天的代表通道上这样向现场记者介绍自己。

19岁离开家乡、亲人来到坐落在山坳里、教师奇缺的学校任教，一待就是39年。“走的最多的路是崎岖的山路，想得最多的事是怎样教好深山里的每一个孩子。”支月英说，看到她的孩子们一茬茬地走出了大山，看到他们在各行各业发光发热，感觉到教的不光是台下坐的孩子，而是大山中的几代人的希望。

改革开放40年，特别是党的以来，乡村学校有了翻天覆地的变化。支月英介绍说：“比如我的白洋教学点，从前漏风漏雨、破窗子的泥巴房子再也看不到了，取而代之的是封闭式的校园、宽敞明亮的教室和现代化的教学设备，是村里最漂亮的建筑。”

但是，乡村教师的工作生活环境还是比较艰苦，乡村教师的职业吸引力还是依然不够好。支月英呼吁，希望全社会加大对乡村教师的关心，更大力度地提高他们的待遇，让他们安心从教、舒心从教，让山里的孩子们在山里的学校好好的学习，放飞自己的梦想，和城里的孩子一样。

2019《一生只为一事来》观看有感

9月2日，根据曾获“全国模范教师”等荣誉称号的支月英真实故事改编的电影《一生只为一事来》，在宜春文化艺术中心大剧院首映。9月9日，该片在全国院线上映。这部影片得到了教育部的充分肯定，并纳入教育部庆祝第三十五个教师节系列活动方案;我省将其作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的一堂生动的“电影党课”;宜春、九江、上饶、赣州等地的党员、机关干部、学校师生、社会群众纷纷有组织或自发地观看这部电影;据猫眼专业版数据统计，9月9日至13日，全国共有8.6万人走进电影院观看这部电影，好评如潮。

影片讲述了1980年，刚满19岁的支月英不顾家人反对，来到奉新县一所海拔近千米且道路不通的泥洋小学，担任乡村教师的故事。39年来，她用自己的爱心和努力，帮助一批又一批孩子走出深山，以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望。

北京师范大学校长董奇表示，影片向全社会传递了广大教师淡泊名利、甘于奉献的正能量，也将激励更多教师投入教育事业中，并激发全社会对于教师群体的关爱，为教师的身心健康及职业发展提供更多支持。他鼓励北师大全体师生以支月英老师为榜样，从教路上不忘初心、牢记使命，为党和国家培养更多优秀人才。

9月10日，湖口县第二小学教师邹时兵在观看完电影后说：“支老师给我上了一课，虽然上世纪80年代的生活环境和现在大不一样，但每代教师都应坚持立德树人，坚守初心，牢记使命，做好学生的引路人，无愧于时代。”

万年县湖云乡白马小学同样地处偏远山区，该校教师蒋湖说：“看完电影后心情久久不能平复，支老师就像泥洋的青竹，不择地势，就地成长。这是一次精神洗礼，我不会忘记支老师那句话——若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住我的路。”

截至9月14日，在淘票票软件上，共有642名观众给予好评。网友紫心写道：“教师是学生灵魂的塑造者，支老师言传身教改变了几代人，改变了山里村民的教育观念，改变了商人唯利是图的想法，支老师是师德的典范。”

2019《一生只为一事来》观看体会

《一生只为一事来》由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬联合主演。该片于2019年9月9日上映。影片根据“感动中国2016人物”支月英老师的真实故事改编。以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。上映两天，票房却仅百万，这是为何?

首先这部影片观众一看就是部文艺片，文艺片在电影市场的比重一直很低，受商业化浪潮的冲击，中国文艺片的目标人群很狭窄，基本是以学生或者是文艺小青年，上班族为主，文艺片一般注重情节表现但不注重外表，甚至有些会晦涩难懂，对于观众来说，来看电影，当然是为了娱乐，取悦自己，这样的文艺片不是主流观众的“菜”。

其次主创人员没有流量。穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬四大主演，均是科班出身，名气最大的就是巩汉林，且是一级演员，老戏骨演技在线，但是没有流量话题，现阶段的国产电影，抛开影片质量来说，离开了流量明星是玩不转的，连电视剧都包括在内，流量话题吸引眼球，观众才会花钱买票观看。

最后票房高低取决于观众。电影分为商业片和文艺片，就票房来说，商业片更受观众的欢迎，哪怕影片质量差。前段时间的文艺片《送我上青云》，在宣传，主创等方面都做到位了，然而票房仍旧不理想。这就说明高票房取决于观众，拍电影要迎合观众的口味，才会带来高票房。在现如今的快节奏生活中，人们的压力普遍偏大，看电影就是一种休闲娱乐方式，观众喜欢看动作，悬疑，喜剧，科幻类的，观影之余放松心情，愉悦自己。

总之，这部《一生只为一事来》的故事框架决定了喜欢看它的观众不会太多，毕竟大家在工作之余走进电影院是为了放松的，谁也不想笑着走进电影院哭着走出来，《一生只为一事来》的电影基调本就无法吸引大家，发行方还不加大宣传力度，电影票房不佳那不是情理之中的事嘛。

不过虽然这部片子冷门，然而正是在这样的时候我们更加需要这样的题材，我们需要这样正能量的声音呐喊，需要这样宏大的愿景让人展望，这就像一片荒漠中的绿洲，它不能改变整个荒漠，不能拯救整个世界，但是它能让世界依然有希望，依然是一声让人脱离于彷徨的呐喊。哪怕至少有一个人听见了也是好的。对于这部影片来说，票房根本不重要，重要的是它铭刻了一个正能量的痕迹。

篇2：《一生只为一事来》观后感心得感想

2019《一生只为一事来》观后感

为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“2016感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年,从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”,为大山深处的孩子带去充满希望的童年。

为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝2019年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。

此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

2019《一生只为一事来》观看心得

“有些人，不是因为希望得到什么而去坚持，而是因为爱，才不放弃。”

电影《一生只为一事来》已经结束，我的心中却不能平静，这句话一直萦绕在心头，无法散去。

影片开头偏黑白的色调一下子把我拉入了那个年代。我看见一位与我年龄相当的女孩儿，抛弃过往的舒适和未来的光明，固执地走上通往深山的“路”。看到她历经冷漠和排斥后暗淡的面容，看着她离去后又不舍初心地猛然回首……

就是因为心中有这条“路”，所以不管离开多少次，都能回来。

19世纪的中国，教育的落后让人难以想象，如果不是一位又一位“支教老师”出现，我们又如何能发展到现如今这样的盛景!

在剧中，曾经的顽皮少年变成成功商人后，为了效益计划铲除障碍，而在得知这个“障碍”就是教化他长大的小学后，他先是劝说自己的老师离开。被狠狠拒绝后经过很久的自我说服，他终于不顾反对地帮助了这个栽种希望的地方，不仅没有拆除它，还筹集资金重建小学，让它为更多穷苦孩子带来希望。

在这里，我们就能看到当今社会的矛盾所在。迅速发展的经济让一部分人富足起来，而他们不会想到，我们的国家中还有那么多、那么多的人在为一间教室，一本书发愁。这时，像这部电影所讲述的一样，自愿下乡的有志教师，和奉献公益的成功商人一波一波不断涌出，正是有了他们的贡献，国家才因少年的强大而日渐繁荣!

《一生只为一事来》电影已经结束，可生活还在继续。其实，每一位能够担得起“人民教师”称谓的老师，都值得被铭记一生!

影片已足够感人，可这竟然是一个真实的故事!难以想到，就真的有这么一个人，为了自己心中的“教育振兴事业”，甘愿去山村奉献出自己的一生!

2019《一生只为一事来》观看影评

9月9日，电影《一生只为一事来》在全国上映，赣州中影国际影城、赣州银河欢乐影城、赣州冷杉欢腾影城等影院均有排片。不少观看了影片的赣州市民表示，细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动人心，被支月英老师坚守大山的奉献精神深深感动。

据悉，为庆祝新中国成立70周年，弘扬高尚师德，江西省拍摄了教育题材电影《一生只为一事来》。影片以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。通过上世纪八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程以及大山里三代孩子的思想碰撞和命运转变，真实生动地展现了近四十年山区教育的发展变迁。讲述了一名山村教师为了点亮大山里孩子的希望，恪守初心、执着坚守、无私奉献的感人故事。

影片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林领衔主演。演员穆婷婷饰演从风华正茂到年近退休的支月英老师;谭凯饰演支月英的学生、成功企业家董大山;巩汉林饰演一位率真、善良的村支书。

2019《一生只为一事来》观看有感

2月8日晚，在中央电视台举办的2017感动中国十大人物颁奖晚会上，江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。

感动你我，感动中国。平凡生活中，总有一些人们让我们由衷感动，总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》，就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通，但却提供了生命可以企及的高度，给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强，让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。

在大山深处教书育人36年的支月英，就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来，支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处两代人。

“支姐姐”到“支妈妈”，变的是称呼，但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学，更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英，不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》，无数炎黄儿女为了心中的梦想，也正在日以继日善行义举，将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹，让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们，要从小事做起，从自身做起，从点滴做起，把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

2019《一生只为一事来》观看体会

总有一些人们让我们由衷感动，总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》，就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通，但却提供了生命可以企及的高度，给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强，让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。

在大山深处教书育人36年的支月英，就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来，支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处两代人。

“支姐姐”到“支妈妈”，变的是称呼，但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学，更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英，不仅仅是评选出来的《感动中国年度人物》，无数炎黄儿女为了心中的梦想，也正在日以继日善行义举，将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

《感动中国年度人物》每一个人物每一段故事，都浸润着满满的真善美，都散发着暖暖的正能量。就以此次入选《感动中国年度人物》的十位榜样人物来说，其大都来自基层、出自平凡，却做出了一般人难以做到的不平凡事情。他们的事迹看得见、摸得着、学得到，他们的精神可敬佩、可亲近、可学习，可谓13亿多人民群众学习的“精神富矿”。

凡人善举，小善大爱。将镜头笔端对准平民百姓，挖掘平凡人群中的不平凡故事，筑梦中国将更有力。

篇3：一生只为一事来

原来，让权力、战乱、危境、深情都辟道相让的，唯有那种强烈的愿心，以及由此激发出的专注与虔诚。玄奘西行取经，原来并不像电视剧所说的受到皇权的恩准，而是冒着违反大唐“禁边”而偷渡的风险，一路被通缉，甚至差点为途中受戒的弟子所暗害。穿越荒寂的戈壁、凶险的沙漠、酷寒的雪山，在长达十九年的漫长旅程中，他九死一生，遭遇了世间最无常的悲欢离合，而这恰恰是佛教四法印之一——“诸行无常”的最好的注解。

凡人如你我，一不小心，花刺扎手，总免不了疼痛地唏嘘，所以，这时总会想，如果此时，自己就是那独行求学的僧人，能否有足够的強大可以抵抗那无垠黄沙里零落的白骨？能否抵抗那充斥天地间的令人窒息的孤独？玄奘的舍命求法恰如佛教故事里舍身伺虎和析骨为笔的慈悲与决绝，而这源于他对信仰的彻底托付，当托付出去后，人没有了世俗的种种牵绊、忧虑、欲求，反而身心自在，更容易受到精神的纯然牵引，就像玄奘那样，释疑解惑的愿望是如此地炽烈，以至于这种愿望形成了强大的引力，冥冥中把他送到圣地那烂陀的大成就者——106岁的戒贤法师面前。

玄奘西行的每一次化险为夷，在我看来，也并不是什么神佛护佑，不过是当你发自内心地想做一件事的时候，全世界似乎都会受到感召而联合起来帮助你。为什么我们这些人感受不到这种强有力的护持，原因就在于，我们的祈愿并没有那么自心而生，也没有到达那种奋不顾身的地步。

不仅是宗教信仰需要这样的满腔热情，如果我们象玄奘法师那样一生只为一事来，念念相续，无有间断地去探究一个疑问，如饥似渴地学习一门知识，我相信无事不办。又一次想起中学历史课本中，那枚小小的《玄奘负笈图》，暗沉孤寂，但只要想到玄奘在印度戒日王举行的全国辩经大会上，那种智慧沉着，那份虚怀雍容，还有骑象巡游中的那抹寂静，玄奘的形象突然熠熠闪亮起来。

篇4：《一生只为一事来》观后感心得感想

2019《一生只为一事来》观后感

为庆祝第35个教师节的来临，9月7日上午，在中山市第一中学里进行了电影《一生只为一事来》的首映礼。影片导演张亚海携小演员徐梓涵、宋心钰以及影片故事原型支月英老师本人来到中山与现场观众学生们见面。目前影片已于9月9日全国公映，中山多个电影院已同步公映。

1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。从“支姐姐”到“支妈妈”，支月英几十年坚守在偏远的山村讲台，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子默默奉献。影片正是根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编。

采访中，导演张亚海透露，三年前他来到中山，在一次偶然的机会中碰到与同样在中山做影视制作的朋友张长见。交流中二人发觉对方都想拍摄一部带正能量、主旋律电影，随即一拍而合，开始创作拍摄。张亚海还透露，在影片拍摄期间，还接到了剧组《美人鱼2》的邀请，但当时正是《一生只为一事来》的关键时刻，最终婉拒了邀请。张亚海希望通过影片，能够让社会更多的关注留守儿童，在未来也希望能够继续拍摄出类似的关注社会、能能够人思考的电影。

故事原型支月英老师在采访中一直面带微笑，极具亲和。面对刚来到大山深处时，她表示一开始时确实是想过退缩，但当看到孩子们渴望知识后，她选择了坚持。“当时山里的生活环境的确很苦，住的都是木板搭建的房子，每到晚上，老鼠便会到处乱串。没睡着前，我都会用身旁的木棍狠敲几下，很多时候还会时不时的冒出一条蛇。”对于一些家庭困难的学生，支月英坦言自己会给他们垫付学费，“也常因如此，当时自己几乎每月都是月光族”。但是即使如此，支月英表示，自己心中存在着一条上山路，谁也阻止不了。

2019《一生只为一事来》观看心得

电影 《一生只为一事来》已经于9月9日在全国正式上映。这部由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演的电影，根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。

电影 《一生只为一事来》从支月英的19岁，一直讲到了50多岁，几乎概括了支月英整个教师职业生涯。电影以商人董大山的回忆为线索，回忆了支月英在19岁这个本是迷茫躁动的年纪，却怀揣理想，驻扎大山，开展教育工作。在她的教育生涯刚刚开始的时候，也遇到了各种各样的困难和问题，但是都凭借自己顽强的毅力和智慧克服了。

也许一般观众会认为支月英一定是一个很聪明的人，才能克服那么多的难关，教育出一批批有出息的孩子。但是事实反而正好相反，支月英在一开始就被别人说“傻”，但是她说：“山里需要我这样的‘傻子’”。任何事情能坚持做38年，绝对不止是聪明这么简单，如果不是怀着一颗善良博爱的心，拥有着顽强的意志，是绝对坚持不下来的。支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举。

电影引发了无数观众、网友对“老师”的怀念，在众多的怀念和话题声中，我们发现很多人都和老师之间发生过很多感动的故事，老师在每个人的成长过程中都起到了重要的启蒙作用，每个人的性格养成、品格塑造都和老师脱不开关系。时光如白驹过隙，若干年后，我们也许怀念的不仅仅是当年的老师和同学，更是怀念那曾经的难忘时光。

在“新中国第35个教师节”来临之际，《一生只为一事来》作为一件珍贵的礼物送给全天下的教育工作者、全天下的老师是再合适不过了。

2019《一生只为一事来》观看影评

初心，很多时候是指人们做某件事情的最初原因。它们，也是纯真、质朴以及纯洁的信念。有的时候，对于教师来说，初心便是无私付出、奉献教育。坚守初心，也成为了许多教师身上质朴和纯真的信念。

张亚海执导、穆婷婷以及谭凯等人联合主演的剧情电影《一生只为一事来》，就是那么一部演绎了教师那份“坚守初心之质朴信念”的影视作品。

通过这部电影作品的剧情等资料，我们往往可以体会并感受到那份质朴信念的温度和力度。因为，在主人公的身上，我们看到了她坚守初心的不变、质朴和纯真的信念。在电影当中，我们可以从客观因素、主观动因以及实际行动等三大方面，去感受这份关于初心的信念。

客观因素是坚守初心的困境

客观因素，可以是指影视作品里主人公所身处的大环境、外在的以及较难改变的因素。它们，对于作品中的人物角色来说，是会起到各种不同的作用与意义的。同时，它们还会影响、作用或者诠释有关的主题。

电影作品《一生只为一事来》的客观因素，具有它们自身独特的作用与意义。很多时候，它们是铺垫并烘托主人公心中追求与愿望实现的组成部分。从而，为作品主题进行铺设。其间，包括了多个方面的因素。

故事里的主人公支月英，她投身教育事业的地方不是城市、也不是城镇。她在故事中所身处的环境，是连绵的大山。可以说，大山深处是这部电影里主要的客观因素了。

正因为这样，大山里面的环境很多时候是比不上城市。甚至可以说，是一穷二白的。对于投身教育事业的支月英来说，这无疑是一种困境。所以说，大山深处这样的客观因素，成为了她坚守教育初心的一种困境表现。并且，它们也成为了表现她坚守初心之信念的铺垫。

与此同时，电影故事中的客观因素不仅仅是大山深处。作品，还以大山中的工作、生活以及学习上的条件，作为影片的客观体现。就是说，这部作品中的大山环境，有着艰苦条件的呈现。

所以，艰苦条件之于主人公支月英来说，同样是一种影响并作用于她那份坚守初心信念的困境因素。它们，同样作为影片中的客观因素，形成并营造了主人公支月英的信念困境。最后，为影片表达“坚守初心的质朴信念”留下基础。

主观动因是坚守初心的动力

主观动因，是影视作品里主人公心中追求和渴望实现的源泉。正是因为这样的源泉，让主人公可以在追求梦想的过程中不断前行与付出。而表达坚守初心的信念，作品主人公的主观动因，便拥有着极大的展现力和呈现效果。

电影《一生只为一事来》，通过主人公支月英的主观能动力，较好地展现了“坚守初心的质朴信念”。并且，让这种信念成为化解与克服客观困境的具体体现。其间，作品从不顾反对、远离家乡以及成为教师的经历事件，演绎了支月英的主观动因。

支月英，有着无私付出、投身教育事业的初心。因此，她会为这样的初心而付出主观上的努力。当她希望投身偏远大山的教育时，她曾经遭遇了来自家人的反对。

可是，面对选择的时候，她义无反顾地克服这种反对，主动地去追求并投身到大山的教育事业当中。可见，不顾反对的经历，恰恰是电影为我们展现支月英主观动因的部分。从而，这种经历也成为了她坚守初心的动力体现。

其次，主人公支月英在不顾反对之后的主观追求上，还迈出了重要的一步。那就是，她选择了远离家乡、投身大山。选择远离家乡，是她主观动因的具体展现。而投身大山，则是她主观追求上的结果。

因此，在远离家乡这样的层面上去看，支月英已经在坚守初心的信念上，诠释了她的主观动力。同时，她更将这份坚守初心的信念，化作了信念的源动力。

再次，支月英远离家乡、投身大山的最后归宿，则是她成为了乡村的一名教师。这，是她坚守初心的信念支撑下的结果。成为乡村教师，更是她坚守无私付出与奉献教育初心的内在动力的外化。

从成为乡村教师的那刻开始，她的初心也开始走向了行动与实践。也是从成为乡村教师的那刻开始，支月英便拥有了奉献乡村教育事业的真正动力。并且，为她后来的实际行动带入了无限的活力。

实际行动是坚守初心的展现

坚守初心的质朴信念，不仅是一种主观上的克服与追求上的动力。最为直接体现这种信念的地方，往往是人们投身实践时的真正行动。只有行动，才会让坚守初心的信念得到最好的阐发和表达。

电影《一生只为一事来》的主人公支月英，就是一个用实际行动去表达了坚守初心之质朴信念的人物角色。她的实际行动，为整部影片的初心信念描绘了真正具有力量与温度的效果。当中，包括着她自身的付出以及她对学生的付出等。

支月英在成为乡村教师之后，她并不是停留在当一位教师的层面上。而是，她积极地在大山深处勤劳付出、踏实前行。她，以自己刻苦勤奋的精神，化作了投身教育事业的行动。从而，为此而阐发了她的初心梦想。

影片中的故事，通过支月英勤奋刻苦的实际行动，有效地展现了影片所要体现的“坚守初心之质朴信念”。同时，更通过支月英勤奋刻苦的行动画面，诠释了关于初心的含义与内在价值。

事实上，表现坚守初心的行动，除了支月英的勤奋刻苦之外，还有着另外一个主要的方面。电影的故事里，支月英投身教育的目的，主要是帮助大山里的孩子。她，以自己帮助孩子的实际行动，演绎了她对教育初心的坚守和坚持。

电影本身，更通过这种帮助孩子的行动，告诉我们观众关于初心的珍贵、无价以及质朴。而且，影片更以支月英的行动形象之塑造，讴歌和表达了坚守初心的信念之美好与高贵。由此，引发我们对坚守初心的理解、思考。并且，进而呼吁我们对这种精神的继承与发扬。

电影《一生只为一事来》，是一部有关支月英坚守初心的质朴信念之影片。同时，它更是一部从客观因素、主观动因以及实际行动等三大方面构建初心价值的影视作品。从中，我们更看到了无数坚守在教育事业岗位上的教师的高尚与美好之形象!

2019《一生只为一事来》观看有感

近日，以奉新县乡村优秀教师支月英为原型拍摄的电影《一生只为一事来》在南昌举行首映礼。省委教育工委委员、省教育厅总督学曹伴好出席并讲话。

曹伴好在讲话中代表省委教育工委、省教育厅向影片出品单位、全体主创人员及工作人员表示衷心的感谢和热烈的祝贺!他指出，支月英老师近40年如一日扎根山区，为点亮大山里孩子的希望，恪守初心、执着坚守、无私奉献，先后获得“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“2016感动中国年度人物”等称号。支老师的事迹感动着全国人民，以她为原型拍摄的电影一定会成为“以电影形式讲述师德好故事”的成功典范。

曹伴好希望全省各级教育行政部门和各级各类学校充分认识电影《一生只为一事来》的重要教育意义，将其作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的一堂生动的“电影党课”，纳入高雅艺术进校园、庆祝第35个教师节和“开学第一课”的活动内容，认真组织好观影工作，引导教育系统广大师生和党员干部向身边典型学习，弘扬高尚师德和优秀品质。

曹伴好同时指出，省委教育工委、省教育厅将坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓、摆在突出位置，坚持师德师风是评价教师队伍建设的第一标准，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。曹伴好希望社会各界一如既往地支持教育、关心教师，欢迎更多的新闻媒体和传媒公司开展教师题材作品立项，推出一批让人喜闻乐见、能够产生广泛影响、展现教师时代风貌的文学作品和影视作品，发掘江西师德典型、讲好江西师德故事、形成强大的正能量。

首映礼上，导演张亚海和演员穆婷婷、徐梓涵等一起，与大家分享了影片拍摄过程中的故事和感受。

据了解，电影《一生只为一事来》由教育部教师工作司指导，省委教育工委、省教育厅，宜春市委宣传部，奉新县委县政府等单位联合拍摄，是我省第一部以教师为原型创作的电影。影片讲述了支月英老师坚守大山40年，为乡村教育奉献一生的感人故事。该片于2018年10月在奉新县开机、11月在南昌杀青，并将于本月9日在全国上映。

2019《一生只为一事来》观看体会

2月8日晚，在中央电视台举办的2017感动中国十大人物颁奖晚会上，江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。

感动你我，感动中国。平凡生活中，总有一些人们让我们由衷感动，总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》，就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通，但却提供了生命可以企及的高度，给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强，让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。

在大山深处教书育人36年的支月英，就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来，支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处两代人。

“支姐姐”到“支妈妈”，变的是称呼，但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学，更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英，不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》，无数炎黄儿女为了心中的梦想，也正在日以继日善行义举，将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

篇5：《一生只为一事来》观后感心得

电影《一生只为一事来》，根据“感动中国度人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角，讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。

该影片激发了每位教师“此生为师、终身不悔”的理想信念和爱岗敬业的职业自豪感。教师们纷纷表示：观看此影片是一场心灵的洗涤之旅，以后会时刻用支老师的精神鞭策自己，不忘初心、牢记使命、立足岗位、教书育人、为人师表，做好自己的本职工作，积极为第一小学的发展做出自己的贡献。全体教师都撰写了观后感。

篇6：《一生只为一事来》观后感心得感想

该片几位演员大众都很熟悉，谭凯是老牌实力演员，在《七剑下天山》、《锦衣卫》等影视剧中都有不俗表现。巩汉林更是大众非常熟悉小品演员，作为春晚的常客，巩汉林的小品堪称一代人的记忆。他跟赵丽蓉合作的《如此包装》、《功夫令》、《老将出马》等大获成功，受到了无数观众的喜爱。此后他跟黄宏合作的《花盆》、《装修》等同样反响热烈，是一位非常受欢迎的小品演员，著名喜剧笑匠。

不过可惜的是，目前《一生只为一事来》16小时票房只有33万，1.7%的排片只拿下了1.3%的票房占比，又一部华语片扑街了。

其实巩汉林除了表演春晚小品之外，也主演了大量的影视剧，近日热播的电视剧《老酒馆》中，巩汉林就饰演了一位评书先生，精湛的演技让人印象深刻。不过相对于他在春晚舞台的大获成功，在影视剧方面巩汉林的成绩还是弱了一些。

如今这部《一生只为一事来》票房不佳，目前来看最终票房不会超过200万，很多观众反应影片太过煽情。该片本来就是根据“感动中国人物”改编，煽情不是很正常的事嘛，人物原型其实同样煽情。当然该片毕竟是一部小成本文艺片，票房不高也就在情理之中。

篇7：《一生只为一事来》观后感心得感想

教室越来越好，学生越来越少。当同一个教室从坐满70个学生逐渐变成7个学生，唯一没变的是这一群片区教师的坚持。我们不是看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望。

站在山顶，遥望城里闪烁的霓虹，恍惚中看到无数个罗如意向我们奔跑而来，脊梁挺得笔直，连辫子也甩成了一首歌……

篇8：《一生只为一事来》观后感心得感想

影片中支老师说“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才看到了希望。”生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中每一面的精彩。为二实幼追梦的"战友们”加油!让我们一起带着一种情怀投入教育事业，让平凡的教师岗位有情有爱、有乐有趣，完成教师使命，活出精彩，坚持就是胜利。伟大是熬出来的!为坚持喝彩!

篇9：《一生只为一事来》观后感心得感想

在我从教生涯的第20个教师节来临之际，单位统一组织观看影片《一生只为一事来》。支老师的“不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望”久久萦绕在我心田。一位普通的乡村支教教师，干了一辈子看似平凡的工作，没有华丽的语言，没有惊天动地的壮举，但却影响了几代人，为深山里的孩子带去了未来的希望。“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。无疑，大山里的孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。在幼教这个平凡的岗位里，我们不会有大作为，但只要能让孩子们健康成长，懂感恩，知礼仪，我想这就是我们的收获，也是我们坚持的动力。

电影里细腻的场景刻画、真挚的师生情感深深打动了我。“我们不是看到了希望才坚持，而是坚持了才有希望!” 支老师用她的一言一行影响着一代又一代学生，作为青年教师，我要学习支老师的“言传身教”，用实际行动和人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田。

看了致敬第35个教师节的电影《一生只为一事来》，脑子里一直在回闪着影片里人物的画面、台词，影片里，没有强调支老师的付出有多么的感天动地，也没有很重的描写她的学生多么功成名就，平淡、温情的表达着剧情，只有“爱”存在的教育才是伟大的，在这个物欲横流的年代很少有人能用一辈子去坚持一件事，向纯粹致敬，不是有了希望才坚持，而是有了坚持才有希望。

2019《一生只为一事来》观看影评

“万紫千红随风去，一片冰心在玉壶”，这就是普通教师的高风亮节!我认为，教师应该是徐志摩笔下的“我轻轻地来了，又轻轻地走了，不带走一片云彩”;应该是冰心笔下的“一片冰心在玉壶”那份真挚。一支粉笔，两袖清风，志存高远，堂堂正正教书，实实在在做人。37年来，支月英一直扎根山区教育，精心培育桃李，把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。

有梦想就会有追求，有信念就会有执着。正因如此，这位乡村教师做出的非一般人的选择，优越的条件不要，再强的诱惑不受，再苦的日子不说累，再凶的病魔不怕，怕的就是耽误孩子们的学习。一个简单的今生无悔其中。听完支月英老师先进事迹报告后，她执著的追求，默默为教育事业奉献的精神，让我明白了许多。我分明看到了人民教师头上那个无形的光环正熠熠生辉。我懂得了做老师的责任、爱心与人格。我读懂了教师的使命，读让这位有梦的老师在平凡的岗位上坚守了37年，无怨无悔地献身党的教育事业。

这让我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蝶变，而且同时是在汲取、在更新、在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在懂了人间的大爱和真情。我坚信，在支月英老师的感召下，将会有千千万万个优秀教师涌现出来。

2019《一生只为一事来》观看有感

电影《一生只为一事来》由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林主演，影片根据“央视感动中国年度人物”支月英的真实故事改编而成，影片以成功商人董大山为视角展开。影片是讲述八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不弃的成长历程，来诠释支月英老师为山里孩子们带来重大命运变革的时代情怀大片。整部电影温暖人心、感人至深，同时由有着让人忍俊不禁的笑点，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬等多位明星艺人的加盟，为影片增添了不少的看点。

最励志女老师扎根大山年度暖心师生情催泪来袭

在影片中，穆婷婷饰演的女主人公19岁来到大山深处支教，在面对以董大山为首的学生们的捣蛋以及村民的误解，年仅19岁的她该如何克服这些困难?这不禁引起观众的好奇心。

“我们不是看到了希望才坚持，而是我们坚持了才有希望”，这是女主角的信仰和人生格言，在影片早前发布的预告片中，可以看到影片中处处都充满了这种“韧劲儿”。这位不服输的老师用自己的坚持，告诉董大山他们什么叫作“希望”，而在当她失落迷茫时，孩子们又成为了支撑她走下去的动力。

展现教育事业改革堪称“活教学典范”

作为一部校园题材优秀影片，《一生只为一事来》深刻反应了新中国教育改革进程，用动人的情感演绎来诠释“怎样的老师才是优秀老师”这一深刻话题。

影片引发人们对教育的思考。相对于城市社会精英教育而言，不少人表示：当代社会太需要这样的好影片，太需要像支月英这样的老师。可以说支月英的支教故事堪称中国当代社会的“活教学典范”。

笑点与泪点齐飞年度最感人教育题材影片

在本片中，穆婷婷首次出演角色年龄跨度从19岁一直55岁，极富挑战。谭凯饰演了成年董大山定位是一位“霸道总裁”似的成功企业家，他与穆婷婷在影片中演绎的师生情令人动容。而巩汉林和王姬等演员的加盟，也给影片增添了许多看点。

巩汉林生动演绎了一位善良、朴实的村支书。他和少年董大山之间发生的故事情节充满生活气息，巩汉林的表演诙谐幽默，让人忍俊不禁。王姬饰演了支月英老师的母亲，她和穆婷婷之间既感人又生活化的对手戏，相信一定能感动观众。

另外，以少年董大山为代表的等孩子们的恶作剧也会让观众朋友们会心一笑，会让我们回忆起孩时的自己。影片有笑有泪，真情大爱，片中没有刻意的煽情，只是以情节带动情感层层递进，渗透你的内心防线，点燃你的泪腺。

影片立志打造本年度最真挚感人教育题材影片，这种深厚的师生情，定会让观众感同身受。

择一事终一生，不为繁华。

2019《一生只为一事来》观看体会

“感动中国”的颁奖典礼曾留下了这样一段颁奖词：“你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”

寥寥几语，道不完三十多个春秋冬夏的风雨坚守;短短几行，写不尽一位乡村教师与两代学生间的动人过往。

这段献给“感动中国度人物”、“20全国教书育人楷模”支月英的颁奖词于今年教师节之际被搬上了大荧幕。我们也有幸能够在电影《一生只为一事来》中，看到支月英在乡村教育生涯中的平凡与不凡，看到她用三十八年的教学岁月传达着自己的信念——育人一事，值得一世。

《一生只为一事来》由教育部教师工作司指导，讲述了支月英的真实生活，影片在支月英第一班学生董大山的回忆中徐徐展开：1980年，19岁的支月英只身一人走进深山，站上了泥洋小学的讲台。彼时的泥洋小学教学环境恶劣，校舍破旧，资源短缺，甚至连教师都留不住，以董大山为首的顽劣孩子暗暗打赌，这位城里来的支老师肯定撑不过一个月。

但支月英的根反而越扎越深——校舍破旧，那就自己修补;资源短缺，那就自己购买;留不住教师，那就自己留下。就这样，支月英用细水流长的爱滋养着、改变着、引领着深山里的孩子，岁月见证下，她从孩子们口中的“支姐姐”变成了“支妈妈”。

“支妈妈”用三十八年的时间诠释了“育人”二字。《一生只为一事来》中，支老师不仅为孩子们教导着学识，更帮助孩子们树立着受用一生的心智，当学生罗如意不得不放弃升学资格时，支月英数年如一日地给如意写信，支撑着曾经的学生度过人生艰难。支月英与罗如意的师生情感正是无数乡村教师教学生涯的缩影，每送走一个学生，支月英都会在山上种下一棵树，曾经的教育荒漠，如今已绿树成荫。

电影最终停在支月英与孩子们的毕业照上，但真正能留住孩子们笑容的，不是荧幕内的定格，而是荧幕外乡村教师与乡村教育的相互嵌入。

要做到“嵌入”，就需要注重乡土的文化基因，搭建乡土文化和现代文化之间的桥梁，在乡村教育中凸显理解、包容、因地制宜等要素。影片中，我们可以看到，支月英针对乡村孩子的成长特点，创新了“动静结合”的教学方法，让孩子们在感受与体验中得到了最大化的收获。

《一生只为一事来》为乡村教师群体塑造了典范。对于一手牵着孩子、一手牵着希望的乡村教师来说，应当在理解乡村生活的基础上拓展教育内容，既让更多的现代气息包裹乡村学校，也要尊重孩子们的生活方式，打破城乡对立的双轨制教育，实现山里的孩子也能“走出去”的美好希望。

现实中的支月英在接受采访时曾说：有许多人说我是傻子，但大山需要我这样的傻子。知著君认为，支月英满怀的不是一股傻劲儿，而是一腔热爱，也正因为这份对“热爱”的坚守，过去乡村教育的短板在社会各界的关注下得到了补足。

关注乡村教育，关键是要关注它的特殊性。乡村教育所覆盖的群体大量是有着贫困、单亲、留守等特殊家庭背景的孩子，加之老一辈农村人口的教育水平相对偏低，普遍缺乏教育意识，所以农村学龄儿童的受教育链条并不完善。对此，国家的相关政策也加强了针对性，将政策对准了问题的特殊性，赋予了“乡村教育”前所未有的重要性。

乡村教育不仅需要承担学校教育，还要弥补家庭教育，所以乡村教育既是农村居民与外部社会之间互动的重要节点，也是乡村振兴不可或缺的环节，它一方面承载着乡土文化延续的内在功能，另一方面也寄托着乡民发展、乡村发展的代际诉求。在支月英的个案之外，国家一系列及时有力的战略部署，给乡村教育赋予了新时代的新意义、新途径、新希望。

关于这一点，我们可以从乡村教师的作为和教育政策的变动中，理解乡村教育更好的图景。

城乡教育的落差在于，乡村的孩子们面临着受教育权利和受教育机会的矛盾，这一矛盾主要来源于农村家庭薄弱的教育观念以及农村社会短缺的教育资源——孩子上不了学、上不好学成为了乡村教育的最大阻碍。乡村教师是乡村教育的传承者，教育政策是乡村教育的助推剂，这两者在帮助孩子们跨越阻碍的过程中起到了重要作用。

作为乡村教师的支月英在得知村里仍有许多孩子没有入学时，挨家挨户地和村民交流学习的必要性，恳切劝导家长让孩子上学。即便十七户人家中只有两户模棱两可地应允，即便她在一开始受到了村民的误解，支月英也仍然坚守在深山的讲台，为孩子们讲述着外面的世界，播撒着梦想的种子。因为在支月英和许许多多同为乡村教师的人眼里，不是有希望才坚持，而是坚持了才有希望。

好在，“希望”离我们越来越近了。

诸多向乡村倾斜的教育政策在不断出台，政策的变化也大幅提升了乡村教育面貌。此时的乡村教育正处于全面发展的上升期，作为乡村振兴战略的重要组成部分，乡村教育在政策支持和社会关怀下已经走上了正轨。秋，免费的九年义务教育开始在全国范围实施，农村的孩子获得了平等入学的渠道，更获得了为自己开拓未来的权利。

与教育机会一同增长的，是投入到乡村的教育资源。致力于促进城乡资源流通的“振兴计划”、“三支一扶”等政策和软硬件投入，将微小的爱积聚成了无垠的光，让越来越多的有志之士走上支教之路，弥合着教育公平的缺口，保障了四千多万乡村学生的基本权利。“机会”意味着教育公平的起点，只有从这一起点出发，我们才有可能看到来自乡村的孩子们向上前行，改变命运。

正如教育部教师工作司司长任友群在首映发言中指出的，不论是电影作品的指向还是现实工作的导向，我们的目标都是守教育报国“初心”，担立德树人“使命”，写好“教育奋进之笔”。在“初心”与“使命”的引领下，公平的起点将惠及更多的孩子，教育的未来也将涌现更多的生机。

最后，在第35个教师节到来之际，我们向每一位坚守在教学岗位上的老师致敬。

篇10：《一生只为一事来》观后感心得感想

《一生只为一事来》观后感一

9月10日下午，我们学校组织全体老师集中观影《一生只为一事来》该影片根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。整部电影温暖人心、感人至深，同时由有着让人忍俊不禁的笑点。

“我们不是看到了希望才坚持，而是我们坚持了才有希望”，这是女主角的信仰和人生格言，在朴实的电影画面里，可以看到中处处都充满了这种“韧劲儿”。这位不服输的老师用自己的坚持，告诉董大山他们什么叫作“希望”，而在当她失落迷茫时，孩子们又成为了支撑她走下去的动力。影片有笑有泪，真情大爱，片中没有刻意的煽情，只是以情节带动情感层层递进，渗透你的内心防线，点燃你的泪腺，整个放映厅被浓浓的真情大爱包围着。

浮躁的社会，能守一生清贫并择一生为一事的人不多，我们被支老师的执著与韧劲深深地触动着。支老师是2014年全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵。给支老师的颁奖词中我印象最深的一句话是：她绚烂了两代人的童年，花白了自己的麻花辫。支老师的精神鼓舞着我们每一个昆吾人，如此优越的教学条件没有理由不好好干，铆足劲为学生的成长助力奠基!加油!

《一生只为一事来》观后感二

初心，很多时候是指人们做某件事情的最初原因。它们，也是纯真、质朴以及纯洁的信念。有的时候，对于教师来说，初心便是无私付出、奉献教育。坚守初心，也成为了许多教师身上质朴和纯真的信念。

张亚海执导、穆婷婷以及谭凯等人联合主演的剧情电影《一生只为一事来》，就是那么一部演绎了教师那份“坚守初心之质朴信念”的影视作品。

通过这部电影作品的剧情等资料，我们往往可以体会并感受到那份质朴信念的温度和力度。因为，在主人公的身上，我们看到了她坚守初心的不变、质朴和纯真的信念。在电影当中，我们可以从客观因素、主观动因以及实际行动等三大方面，去感受这份关于初心的信念。

客观因素是坚守初心的困境

客观因素，可以是指影视作品里主人公所身处的大环境、外在的以及较难改变的因素。它们，对于作品中的人物角色来说，是会起到各种不同的作用与意义的。同时，它们还会影响、作用或者诠释有关的主题。

电影作品《一生只为一事来》的客观因素，具有它们自身独特的作用与意义。很多时候，它们是铺垫并烘托主人公心中追求与愿望实现的组成部分。从而，为作品主题进行铺设。其间，包括了多个方面的因素。

故事里的主人公支月英，她投身教育事业的地方不是城市、也不是城镇。她在故事中所身处的环境，是连绵的大山。可以说，大山深处是这部电影里主要的客观因素了。

正因为这样，大山里面的环境很多时候是比不上城市。甚至可以说，是一穷二白的。对于投身教育事业的支月英来说，这无疑是一种困境。所以说，大山深处这样的客观因素，成为了她坚守教育初心的一种困境表现。并且，它们也成为了表现她坚守初心之信念的铺垫。

与此同时，电影故事中的客观因素不仅仅是大山深处。作品，还以大山中的工作、生活以及学习上的条件，作为影片的客观体现。就是说，这部作品中的大山环境，有着艰苦条件的呈现。

所以，艰苦条件之于主人公支月英来说，同样是一种影响并作用于她那份坚守初心信念的困境因素。它们，同样作为影片中的客观因素，形成并营造了主人公支月英的信念困境。最后，为影片表达“坚守初心的质朴信念”留下基础。

主观动因是坚守初心的动力

主观动因，是影视作品里主人公心中追求和渴望实现的源泉。正是因为这样的源泉，让主人公可以在追求梦想的过程中不断前行与付出。而表达坚守初心的信念，作品主人公的主观动因，便拥有着极大的展现力和呈现效果。

电影《一生只为一事来》，通过主人公支月英的主观能动力，较好地展现了“坚守初心的质朴信念”。并且，让这种信念成为化解与克服客观困境的具体体现。其间，作品从不顾反对、远离家乡以及成为教师的经历事件，演绎了支月英的主观动因。

支月英，有着无私付出、投身教育事业的初心。因此，她会为这样的初心而付出主观上的努力。当她希望投身偏远大山的教育时，她曾经遭遇了来自家人的反对。

可是，面对选择的时候，她义无反顾地克服这种反对，主动地去追求并投身到大山的教育事业当中。可见，不顾反对的经历，恰恰是电影为我们展现支月英主观动因的部分。从而，这种经历也成为了她坚守初心的动力体现。

其次，主人公支月英在不顾反对之后的主观追求上，还迈出了重要的一步。那就是，她选择了远离家乡、投身大山。选择远离家乡，是她主观动因的具体展现。而投身大山，则是她主观追求上的结果。

因此，在远离家乡这样的层面上去看，支月英已经在坚守初心的信念上，诠释了她的主观动力。同时，她更将这份坚守初心的信念，化作了信念的源动力。

再次，支月英远离家乡、投身大山的最后归宿，则是她成为了乡村的一名教师。这，是她坚守初心的信念支撑下的结果。成为乡村教师，更是她坚守无私付出与奉献教育初心的内在动力的外化。

从成为乡村教师的那刻开始，她的初心也开始走向了行动与实践。也是从成为乡村教师的那刻开始，支月英便拥有了奉献乡村教育事业的真正动力。并且，为她后来的实际行动带入了无限的活力。

实际行动是坚守初心的展现

坚守初心的质朴信念，不仅是一种主观上的克服与追求上的动力。最为直接体现这种信念的地方，往往是人们投身实践时的真正行动。只有行动，才会让坚守初心的信念得到最好的阐发和表达。

电影《一生只为一事来》的主人公支月英，就是一个用实际行动去表达了坚守初心之质朴信念的人物角色。她的实际行动，为整部影片的初心信念描绘了真正具有力量与温度的效果。当中，包括着她自身的付出以及她对学生的付出等。

支月英在成为乡村教师之后，她并不是停留在当一位教师的层面上。而是，她积极地在大山深处勤劳付出、踏实前行。她，以自己刻苦勤奋的精神，化作了投身教育事业的行动。从而，为此而阐发了她的初心梦想。

影片中的故事，通过支月英勤奋刻苦的实际行动，有效地展现了影片所要体现的“坚守初心之质朴信念”。同时，更通过支月英勤奋刻苦的行动画面，诠释了关于初心的含义与内在价值。

事实上，表现坚守初心的行动，除了支月英的勤奋刻苦之外，还有着另外一个主要的方面。电影的故事里，支月英投身教育的目的，主要是帮助大山里的孩子。她，以自己帮助孩子的实际行动，演绎了她对教育初心的坚守和坚持。

电影本身，更通过这种帮助孩子的行动，告诉我们观众关于初心的珍贵、无价以及质朴。而且，影片更以支月英的行动形象之塑造，讴歌和表达了坚守初心的信念之美好与高贵。由此，引发我们对坚守初心的理解、思考。并且，进而呼吁我们对这种精神的继承与发扬。

电影《一生只为一事来》，是一部有关支月英坚守初心的质朴信念之影片。同时，它更是一部从客观因素、主观动因以及实际行动等三大方面构建初心价值的影视作品。从中，我们更看到了无数坚守在教育事业岗位上的教师的高尚与美好之形象!

《一生只为一事来》观后感三

只要心中藏着一条下山的道，就谁都挡不住他。

好的电影总会给人带来非同一般的震撼，给人非同一般启发。让人久久不能忘记，他会深入人心来回飘荡。这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的，或者说大多数普通人的生活就是这样子的。朴实而平淡的场景，却让我久久不能平静，我竟然想起了自己的小学老师和中学老师，我找到了他们的影子。

“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。从小到大都知道一个好的老师对学生的成长会起到莫大的作用。看完这部电影后,支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。默默地教书，一代接一代，也热爱自己的学生和事业，为此奉献一生到底。她真的是《一生只为一事来》。她在一个看不到光明到处都是问题学生的乡村小学支教，从一开始的她就选择用真心真诚面对孩子，对待他们的错误，她选择感化，让他们意识到自己做错了要为自己的错误承担责任。无疑，孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。

巩汉林老师演的董支书为人朴实、善良、乐观，希望通过自己的努力帮助大山里的孩子们得到更好的教育。可是由于深山的条件实在太差、太苦，苦于现状却无力改变是他的真实写照，但是支月英老师的出现带给了他希望，他成为支月英老师教学理念的坚定支持者。说到这里又让我想起一个老套的问题，关于奉献于收获。有的人总是奉献多，不在乎个人收获。我们爸妈那辈人就是这样。即使他们没有高楼，没有豪华的珠宝，但他们却过得很满足。有的人在追求收获，现在的很多人都这样。这也许是一种进步吧?不好说。

电影情节感人至深，回首我们当年上学那些快乐的时光，也许我们是问题小孩，也许我们并不完美，也许我们成绩很烂，功课差劲，但是，只要我们愿意相信，坚持热爱，一直等待，就会有希望出现。黑暗中的方向，希望之光，生命中的热枕，荣耀之巷。童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮。”平凡的一生,一个普通的乡村教师,也许正是这样一种平凡，在如今喧嚣繁华、纸醉金迷的环境里，让我们更加懂得去珍惜。在我们还年轻的时间里,学会爱,爱生活,爱身边的人，不要在生活的最后一个画面里留下一片空白。

我选择一个特别的日子来看这部电影，因为今天是新中国第35个教师节，祝天下老师节日快乐!身体健康!你们辛苦了!

《一生只为一事来》观后感四

2019年9月10日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。

初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。

“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。”“有学生的地方就得有老师，我就得去。”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。她的平凡言语成为无数学生前进的动力。

当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。”

从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。“一生只为一事来。”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。

《一生只为一事来》观后感五

9月10日下午，昆吾小学组织全体老师到奥斯卡影院集中观影《一生只为一事来》该影片根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。整部电影温暖人心、感人至深，同时由有着让人忍俊不禁的笑点。

“我们不是看到了希望才坚持，而是我们坚持了才有希望”，这是女主角的信仰和人生格言，在朴实的电影画面里，可以看到中处处都充满了这种“韧劲儿”。这位不服输的老师用自己的坚持，告诉董大山他们什么叫作“希望”，而在当她失落迷茫时，孩子们又成为了支撑她走下去的动力。影片有笑有泪，真情大爱，片中没有刻意的煽情，只是以情节带动情感层层递进，渗透你的内心防线，点燃你的泪腺，整个放映厅被浓浓的真情大爱包围着。