swot分析方法自我分析

关键词： 茶文化 温州 旅游 资源

swot分析方法自我分析（共11篇）

篇1：swot分析方法自我分析

用swot分析进行自我分析

一、我的优势（strength）

外向、友善、包容的性格让我能够更好的与人相处，处理好复杂的人际关系。热情洋溢，对生活持有积极向上的态度，乐观的看待人生中的不愉快和挫折。做事认真，知道事有轻重缓急。喜欢与他人共事，乐意向他人虚心学习。富责任心、富灵活性，自然不做作，易接受新朋友和适应新环境。情绪稳定，有节制，不易紧张，能够很好的控制自己的行为举止。

二、我的劣势（weakness）

同时，我也是慢性子类型的人，对需要很多时间才能完成的任务缺乏耐心，有时也会比较马虎。此外，我还比较认生，面对不熟悉的人容易紧张，没有胆量在生人面前好好展现自己。心直口快，容易在不经意间伤害别人。面子观较强，有时候不愿承认自己的错误。倾向于直觉思维，而直觉思维又具有不可靠性，有时想法也比较幼稚。

三、我的机会（opportunity）

就社会这个大环境来说，提供给我的机会还是很多的。

第一、生活在21世纪的我们有着优越的社会环境，良好的教育，先进的设备和技术，有很多机会锻炼自己，提高自己的能力。

第二、现在在大学学府，可以向更多的老师和同学学习，可以有更多的书籍供我阅读，在学习中逐渐提升自己。

第三、在大学这个小社会中，可以让我慢慢习惯逐步融入复杂的社会圈子。

第四、课外时间增多，可以有充分的时间给我利用。

四、我的威胁（threat）

在复杂的社会关系之中，就必然存在着威胁。

首先，从平凡的小乡村来到灯红酒绿的大城市，面对着多种多样的诱惑，容易让我在诱惑中迷失自己。

其次，刚进入大学这个小社会容易形成攀比心理，自制力也会容易下降。此外，当今社会人才涌现，并且一个强似一个。面对这么多的威胁不提高自身，不增强自信是绝对不行的。

五、我的发展战略

从以上的分析可以看出，我还有很大的提升提升空间。因此，必须根据实际制定自己的发展战略，这样才能发挥自身的优势，正视自身的劣势，更好地适应环境的变化。

第一、坚持自己的信仰和方向，努力提升自己。

第二、主动寻找锻炼的机会，壮大自己的胆量，获得更多的经验。

第三、培养自己的耐心，追求严谨。

第四、趁在大学的这个好时期，扬长避短，从各个方面完善自己。

第五、突出自身的专长，打造自己与众不同之处。

篇2：swot分析方法自我分析

希腊哲学家泰勒斯说过“最难的事是认识自己”，作为即将踏入社会的大学生，我们的首要任务就是认识自己，做好职业规划，认真走好人生每一步，特别是关键的几步。很感谢金融营销老师给我们这样一个作业，让我们以swot分析的形式好好的思考自己的现状和未来。 优势（strength）

学习

大学期间学的专业是金融学，从最初的不确定到现在的清晰职业定位，我认识到自己对金融有关职业很感兴趣，专业知识的储备是未来的职业发展的基础。所以在校时我认真学习专业课程，课余时间阅读经济期刊，开拓视野的同时培养自己的经济思维。善于总结，对待问题有一定的分析能力。

实践

利用假期积极参加社会实践活动，申请勤工俭学岗位，利用周末时间做过很多兼职如：家教、促销、话务员等。让我认识到意志力的重要性，同时学会如何与不同的人沟通交流、培养了团队合作精神和吃苦耐劳的品质。大部分工作都需要与人沟通，我认为耐心、专业性、亲和力这三个方面尤为重要，以后会继续努力完善自己。生活 我整体上是积极型心态的的人，和身边的同学很好相处，生活中很独立但不离群，大部分事情不愿麻烦别人，喜欢一个人高效率的完成自己的事情。生活比较有条理，个人物品会不定期整理，清楚位置和使用程度。对简单重复的工作，自己会很享受认真的完成。由于从小生活在农村，自律性和动手实践能力很强，能很快接受新事物。

 劣势(weakness)学习 转眼三年大学生活已接近尾声，本科阶段对专业知识仅仅是一些框架和浅层次的了解，未能深入研究。对待一些专业问题还存在很多有待提高的地方，在校时学到的专业知识是有限的，但重要的是培养自己的学习能力。找方法努力提高学习能力，勤思考，善总结，培养自己的 危机意识。

实践

在校期间更多接触的是同学和老师，和社会的接触深度和时间都有限，尽管努力尝试接触社会，作为学生还是以学业为重。社会经验方面还是很欠缺，这可能是大部分同学的通病吧。

生活

有时做事很谨慎，但过分谨慎会与一些机会擦肩而过。不够果断的后果，很容易让自己陷入被动地位。对于一些自己认为不重要的事情有轻度拖延症，不能提前准备好或完成工作。有时还是比较保守，创新能力有待提高。人都是情感动物，能控制自己的情绪的人都是强者。在生活中，一不小心就成为了情绪的奴隶，要让自己的内心足够强大，提高自己的修养和气质，努力找到理性和感情的平衡点，认识到事情的两面性。 机遇（opportunity）

我很幸运生活在这个年代，中国经济经过几年的高速发展，在世界上已成为举足轻重的国家。金融市场也在不断发展和完善，证券、保险等与金融相关行业对专业人才的需求有增无减。大学毕业后走进职场也是一种切实可行的选择。作为财经类院校的学生，学校的就业指导中心会持续的提供金融方面实习和工作的信息。提高自身素质才能在竞争中脱颖而出。 挑战（Threat）

篇3：swot分析方法自我分析

关键词：SWOT,临沂临港经济开发区,县域经济

我国经济开发区的建设从上世纪80年代开始, 现在已经由初步探索阶段发展到全面发展阶段。经济开发区随着改革开放的步伐逐渐发展壮大, 大多数已有开发区已经步入正轨, 成为我国发展外向型经济的中坚力量。随着经济开发区的不断普及, 一批新兴开发区也在建设中, 各省市根据自己的情况进行了自己区域内的新区开发。但在新区开发过程中, 必然会遇到各种各样的问题。

SWOT分析方法是借用管理学中的一种分析方法, 对新区开发过程中所涉及的优势、劣势、机遇与威胁进行系统分析。将其所面临的内部环境 (优势和劣势) 和外部环境 (潜在威胁和潜在外部机会) 结合起来, 对其有更加全面和深刻的认识, 从而选择最优策略, 实现最大效益。临沂临港经济开发区地处临沂市最东端, 是在2012年10月才由山东省政府批准设立的新区。该区由4个下辖镇和150个行政村组成, 总面积为365平方公里。本文以临港经济开发区为例, 运用SWOT分析方法, 对临沂临港经济开发区在建设过程中的优势、劣势、机遇及威胁进行全面深入的分析。

临沂临港经济开发区优势分析

临沂临港经济开发区之所以被选为临沂市重点开发领域, 是因为该地区在地理、交通、政策、人文、物流等多方面具有优势。

(一) 地理环境优势

临沂临港经济开发区地理位置非常优越, 东临黄海, 西依临沂商城, 南接江苏连云港, 北镶新兴港城日照;而且它还位于新亚欧大陆桥头堡的核心位置, 同时也是鲁南苏北沿海港口的重要腹地。特殊的地理位置非常适合新区的建设与发展。

(二) 交通环境优势

临沂临港经济开发区具有便利的交通运输条件, 可谓“海铁公高飞”应有尽有。该区周围有柘汪港 (相距7公里) 、岚山岗 (相距20公里) 、岚桥港 (相距20公里) 、日照港 (相距50公里) 、连云港 (相距80公里) 、董家口港 (相距90公里) 、青岛港 (相距200公里) 7个港口;兖州—石臼铁路、坪上—岚山铁路以及晋中南铁路3条铁路线;临沂机场、连云港机场以及青岛机场3个飞机场;枣岚高速、沈海高速、京沪高速、长深高速、日东高速及济青高速6条高速公路和岚济1条一级公路。

(三) 政策环境优势

《山东省主体功能区规划》正式发布, 临沂临港经济开发区继被列入国家主体功能区重点开发区域后, 又被山东省政府列入重点开发区域。这是山东省唯一被列入重点开发区域的省级沿海经济开发区。为促进临港产业快速发展, 临港政府制定颁布了一系列招商引资优惠政策, 例如税收扶持政策 (减税、免税等) , 最低收费标准政策, 优惠价格土地供给政策等。

(四) 生态环境优势

临沂临港经济开发区依山傍海、风光秀丽、田园秀美, 不仅有云蒙山、甲子山、小黄山、狮峰山、芦山以及彩沟 (有小九寨之称) 等自然风光, 还有茶叶愿、蓝莓基地、大樱桃园等观光农业园。境内的龙王河与绣针河四季长流, 碧波涟漪, 直入黄海。

(五) 人文环境优势

临沂临港经济开发区具有深厚的历史文化底蕴。鬼谷子庙遗址相传是春秋战国时期鬼谷子隐居修筑工事的地方;孙膑洞是孙膑当年隐居修炼的地方。坪上镇的大铁牛庙村不仅是孙膛 (嘉庆帝御批的抗倭民族英雄) 的故乡, 并且在抗战时期, 老一辈革命家罗荣桓、肖华及谷牧等都曾在此战斗生活过, 具有浓郁的革命老区色彩。还有一点值得一提, 那就是, 毛泽东在1957年10月曾做出批示“愚公移山, 改造中国, 厉家寨是一个好例子”。

(六) 物流环境优势

临沂具有“中国市场名城”之美誉, 其物流配送覆盖我国31个省 (市、自治区) 3300个县级区域, 及10余个国家和地区。逐渐形成了“中国临沂, 物流天下”之格局。临沂临港经济开发区依托临沂商贸物流的优势, 也逐步形成了成本低廉、快捷高效的物流体系。

临沂临港经济开发区劣势分析

临沂临港经济开发区最初由坪上镇、团林镇、壮岗镇、朱芦镇4个镇及150个行政村组成。作为一个县域经济开发区, 临港经济开发区有其自身的劣势。

(一) 资金相对匮乏, 投融资渠道窄

一般而言, 经济开发区本身的经济基础对开发区的后续建设具有重要作用。因为好的经济基础往往能够比较容易吸引资金, 从而促进经济的快速发展。但临沂临港经济开发区的经济基础非常薄弱, 临沂临港经济开发区建在乡镇基础之上, 原本没有成型的城市。这就导致该区的发展资金不足。该区投融资渠道非常狭窄, 主要是银行贷款和直接投资, 而且银行贷款还以农村信用社为主, 这就导致投融资手段匮乏, 资金数量有限。地方政府财力有限, 无法集中财力对基础设施进行投资, 也不能对重点项目和骨干企业重点支持。这就进一步妨碍了资金的流入以及区域的发展。

(二) 经济规模较小, 辐射能力不强

临沂临港经济开发区内企业的集聚程度非常低, 并且缺乏资金和技术, 这种小且散的布局容易带来规模不经济, 这不仅是对土地资源的一种浪费, 而且还对城镇的发展规模以及服务功能的正常发挥带来严重影响。而且该区的发展也出现了类似于“飞地”的现象, 区内的企业基本上属于“两头在外”的类型, 即本区只负责加工, 原材料和产品的消费都在区外。因而难以形成成熟的产业链, 使得开发区的辐射作用和带动作用难以发挥。

(三) 产业处于较低层次, 产品的特色也不突出

由于临沂临港经济开发区成立于2010年, 还处于开发的初期, 因此区域发展还主要依托现有的资源禀赋, 基本上处于一种自发自为的状态。区内的产业发展方向尚不明朗, 并且产业级别较低, 规模较小, 实力差, 使得经济效益也比较低下, 对经济的拉动作用不是很明显。开发区内整体的技术水平较低, 产业也主要是劳动密集型, 产品附加值较低, 不能形成自己的特色, 因此缺乏市场竞争优势。

(四) 缺少高校的支持, 无法形成产学研发展模式

临沂临港经济开发区内还没有设立自己高校和科研机构, 有的只是少量的技校和高中 (很少或几乎不涉及科研方面) 。高校或科研机构对一个地区的发展, 特别是对技术进步与创新起到至关重要的作用。而由乡镇发展而来的临沂临港经济开发区内没有自己的科技实力, 这对开发区引进先进技术在本地区的实际应用是一个巨大的挑战, 并且也会影响区域的后续发展。

临沂临港经济开发区所面临的机遇分析

临沂临港经济开发区除了有其自身的优势和劣势外, 也面临一些机遇, 例如世界经济的复苏及全球化与区域经济一体化进程加快, 山东半岛蓝海经济区的发展等。

(一) 世界经济的复苏及区域经济一体化进程加快

2008年美国金融危机后, 世界各国经济都处于低迷状态, 再加上随后而来的欧债危机, 使得各国经济更是雪上加霜。由于我国积极采取各种措施应对世界经济危机, 使得我国经济受到的冲击较小, 仍然以较稳健的速率增长;美国自2011年以后经济缓慢复苏, 失业率降至8.5%, 美元也在逐步走强;日本经济经历了长达20年的停滞期, 有向好的方向发展的迹象。这就给临港经济开发区的发展提供了良好的大背景, 而且也有利于该区发展国际贸易。另一方面, 区域经济一体化的进程在加快。山东省是东北亚经济圈 (中国的东北和华北地区以及内蒙古、日本、蒙古、朝鲜半岛和俄罗斯的远东地区) 的重要组成部分, 区域经济一体化的发展有利于促进该区贸易与经济的发展。

(二) 山东半岛蓝色海洋经济区的建设

2011年1月4日, 国务院以国函[2011]1号文件批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》, 成为“十二五”开局之年第一个获批的国家发展战略, 也是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略。这标志着山东半岛经济从陆地到海域发展的一个新阶段。临沂临港经济开发区抓住这一重大机遇, 制定了自己的发展规划。2012年7月16日, 《临沂临港新区总体规划 (2011-2030) 》获临沂市人民政府批复, 该规划将开发区定位为鲁南经济带对接山东半岛蓝色经济区的重要增长极。在大力发展山东半岛蓝色海洋经济区的背景下, 临沂临港经济开发区可以借此发展海洋经济与海外贸易。

临沂临港经济开发区所面临的威胁分析

从表1关于临港开发区内的大型投资项目可以看出, 临沂临港经济开发区面临以下几方面的威胁:

(一) 环境威胁

从10亿以上投资项目的类型可以看出, 临沂临港经济开发区内的企业大多数与石油化工、金属冶炼及钢材等有关。这些项目大都是污染比较严重的项目, 容易导致河流内充满工业废水, 使得大片土地含有大量的化学毒素, 也容易造成大气中富含有毒有害气体, 使得区域内的人和动植物因为恶劣的环境而患有各种疾病。如果不采取措施可能会使区域丧失自然恢复能力, 造成更严重的后果。因此, 新区在发展过程中必须考虑环境方面因素, 采取有效手段从源头控制污染, 实现环境友好型发展。

(二) 过度依赖威胁

表1所列10亿以上大型投资项目除政府投资 (中兴总部经济项目) 外都来自区域外企业投资。目前, 属于临港企业的项目只有金誉石化运输项目 (计划总投资1.5亿) 。由此可以看出, 临港开发区发展的外部依赖性明显。这是新区开发在初级阶段必然面临的问题, 但是如果开发区一直处于这种状态, 那么就面临着过度依赖威胁。因此需要强调的是, 必须在新区发展的中后阶段实现区域内生增长, 防止过度依赖。这就需要区内的小企业抓住新区开发机遇, 逐渐壮大自己;并且需要政府鼓励扶持区内企业的兴建与发展。

(三) 过于单一的融资方式威胁

由表1可以看出, 大型投资项目的融资方式基本上以独资为主, 这就使得开发区面临融资方式单一的威胁。融资方式单一通常会带来严重的后果:一方面, 投资企业面临很大的资金压力和风险, 因为企业独资需要企业自己承担所有的资金以及全部的投资风险, 并且往往也不能实现最方便最有效的融资方式;另一方面, 单一的融资方式也不利于金融业的发展。一般而言, 金融业会随着实体业的发展而发展, 然而, 单一的融资方式也会导致金融产品的单一, 无法形成多样化的金融市场。

结论与建议

临沂临港经济经济开发区作为新时期的重点开发区域, 既有新区开发的共性, 又有其自身的独特性。通过上述SWOT分析, 可以比较清楚的了解该区域的发展潜力及将要面临的问题。为使该区具有优质的区内环境, 形成自身的园区特点、自主创新能力以及市场竞争力, 提出以下建议:

(一) 做好规划, 优化资源配置

区域规划在新区开发过程中起到至关重要的作用, 它是整个开发区建设的基础和前提。开发区的规划必须以产业布局规划作为规划的主体, 以项目为支撑, 并以此为依据, 将整个区域划分为不同的功能区, 例如居民区、产业区 (建材工业区、高新技术区、物流加工区、农副产品及食品加工区等) 、风景区、生态园区等。进行合理的土地布局规划以及基础设施规划。做好开发区的区域规划, 合理布局产业, 优化资源配置 (包括公共资源及产业要素资源等) , 以提高整个开发区的经济活力。

(二) 加强区域合作, 促进开发区发展

抓住当前我国产业由珠三角地区和长三角地区向其他地区延伸, 区内一些具有竞争力的产业向外转移的机遇, 加强同它们之间的区域合作。尤其重视对科技含量比较高、成长性比较强、具有发展前景、发展后劲足的骨干企业以及具有发展潜力的中小型企业特别是中小型科技企业的招商引资。另外, 临港经济开发区可以借助东北亚经济合作逐渐加强的机遇, 开展国际贸易、吸引国外投资、引进国外技术等。通过促进国内与国外合作, 形成更加健康的市场环境, 进一步促进投资与贸易, 形成良性循环, 促进开发区快速成长。

(三) 加强基础设施建设

基础设施是经济社会发展的基础与前提, 同时也是经济发展的必要条件。如果不重视基础设施的建设, 将有可能成为经济发展的瓶颈。几乎所有成功的经济开发区, 都有一条共同的经验, 那就是通过建设较为完善的基础设施, 为经济的起飞奠定坚实的基础。基础设施建设还具有所谓的“乘数效应”, 加大基础设施投资可以带来多倍的收益。因此, 在临港经济开发区建设过程中要加强基础设施建设, 特别是公路、铁路建设, 在园林区和农业区还要加强水利设施建设, 以实现整个区域的配套发展, 防止短板效应。

(四) 推进城镇化, 建设“美丽临港”

十八大报告中提出“美丽中国”这一新词汇, 虽然每个人可能有不同的解读, 但是最起码应该包括生态文明, 社会和谐, 人民幸福。这样说来, 城镇化建设也应该属于“美丽中国”的概念。因此临沂临港经济开发区在建设过程中也应积极响应国家号召, 建设“美丽临港”。在重视环境保护的同时, 积极推进城镇化建设。由于该区起步层次比较低, 大多数还处于村这一级别, 因此, 在新区建设中, 把城镇化建设提到日程上来, 使其与产业建设并驾齐驱, 相互促进。

参考文献

[1] . (美) 科特勒.营销管理 (13版) [M].上海:格致出版社, 2009.

[2] . (美) 迈克尔·波特.竞争战略[M].北京:华夏出版社, 2005.

[3] .徐全勇.浦东综合配套改革试点的进展与示范意义[J].南通大学学报, 2010 (6) :25-31.

[4] .常旭, 张晓欢, 温锋华.我国县域经济开发区发展及对策研究[J].特区经济, 2012:178-181.

[5] .王佳宁, 胡新华.综合配套改革试验区的功能区设置与管理体制考察:上海浦东与天津滨海[J].重庆社会科学, 2010, (12) :57-66.

[6] .曾刚, 倪外.上海浦东发展路径研究[J].地域研究与开发, 2009, (04) :9-12.

[7] .临沂临港经济开发区官方网站:http://www.lylgcyq.gov.cn/.

篇4：swot分析方法自我分析

1.河北省产业结构现状

产业结构通常指国民经济内部各产业之间在再生产过程中形成的经济联系和数量比例关系。本文按照第一、第二、第三产业来划分。

1.1从三次产业的总体来看

从第一产业来看，占地区生产总值比重逐步递减，从2004年1573%到2013 年1237%下降了336%。同时，现代农业产业发展落后，集中在第一产业的劳动力比例过高，在2013年达到3357%。第二产业在地区生产总值中占比最大，2013年达到5216%，但主要集中在高污染、高能耗的产业上，属于资源能源依赖型的产业。第三产业所占比重从总体上看是逐渐增加的态势，但是增长缓慢，从2004年到2013年只增长了331%。河北省在2013年的三次产业结构比为1237∶5216∶3547，产业结构由最初的“二一三”格局，演变为当前的“二三一”格局。这种产业结构与标志产业结构更合理的“三二一”型结构还有差距。

1.2第一产业发展现状

第一产业指提供生产资料的产业，包括农、林、牧、渔等直接以自然物为对象的生产部门。农业在第一产业中占比呈上升趋势，从2004年到2013年上升了986%，牧业呈下降趋势，降低了929%。林业和渔业保持基本稳定，相较于2004年均下降了01%。农林牧渔服务业作为2003年新纳入第一产业的部分，在过去的十年，所占比重先上升后下降，在2010年到2013年基本保持稳定。但是，河北省农业发展水平较低，技术水平落后，机械化水平低（2013年实际机械耕地面积占全部耕地面积的5494%），没有成熟的现代化农业产业体系，大量的劳动力用于从事低水平的农业生产来支持其他产业的发展，资源配置不合理。

1.3第二产业发展现状

第二产业指加工产业，利用基本生产资料进行加工并出售。2013年，河北省第二产业的生产总值为1476210亿元，较2012年增长541%。其中工业生产总值为1319476亿元，较2012年增长546%；建筑业生产总值为156734，较2012年增长505%。

规模以上工业企业的工业总产值在2013年为4631666亿元，其中轻工业占比为217%，重工业为783%。另外，在规模以上工业企业前十名的行业中，六大高耗能行业有五个位列其中，黑色金属冶炼和压延加工业工业生产总值占前十行业总值的373%，电力、热力生产和供应业占89%，化学原料和化学制品制造业占74%。表明河北省的工业行业总产值很大程度上依赖高污染、高能耗的产业，对环境产生极大的破坏。

1.4第三产业发展现状

第三产业又称服务业，指第一、第二产业以外的其他行业。区别于以餐饮、住宿、修理等为主要内容的传统服务业，现在第三产业主要由金融、保险、旅游、信息等现代服务业构成。据统计，相较于2012年，2013年第三产业就业人数增加幅度最大的三个行业是信息传输、软件和信息技术服务业、房地产业、以及租赁和商务服务业，涨幅分别达到3035%、2925%、1940%，这三个行业均属于现代服务业的范畴。但是在2014年吸引就业人数排在前三名的是批发和零售业（36366万人）、住宿和餐饮业（17878万人）、居民服务、修理和其他服务业（14009万人），是传统服务业的主要范畴，说明传统服务业在第三产业中仍处于重要地位。

2.SWOT分析

2.1优势

河北省地处环渤海经济圈，紧邻京津，拥有良好的外部发展环境和条件，在自然资源、人力资源和地理位置上存在优势。首先，在自然资源方面，拥有丰富的矿产资源、便利的水力资源、独特的旅游资源。其次，河北省是人口大省，省内也有许多高校，具备劳动力优势。最后，河北省内环京津，外环渤海，地理位置独特，形成特有的区位优势。

2.2劣势

科技创新能力不足，经济增长仍然是以高能耗、高污染为代价。这一方面是由于环绕京津，人才大量流失，导致企业缺乏高精尖的人才和技术，阻碍产业结构的转型升级；另一方面是由于政府的扶持力度不足，对于一些科技创新项目的重视程度不够，资金支持不到位。另外，缺乏有效的鼓励机制，对国内外大企业的投资吸引力不够，导致本土企业缺乏先进的发展思路，阻碍产业结构优化升级。

2.3机遇

京津冀协同发展战略成为国家战略，一方面，北京、天津对河北省经济的拉动作用将得到提升，有助于河北省进行产业结构的转型升级；另一方面，借助于国家政策的扶植，战略性新兴产业成为重点发展项目，是河北省产业结构调整的主要方向。河北省可以借助京津冀一体化的东风，推动高端装备制造业、生物制药、现代服务业的发展。

2.4挑战

河北省的城市化水平和城市发展水平远落后于与之相邻的北京和天津，在对高素质人才待遇和机遇方面的吸引，河北省比起北京、天津要逊色很多。高技术和高学历的人才、外来投资流失。另外，相较于京津，河北省经济竞争力落后。河北省支柱产业集中在第二产业，但是技术水平相对落后，工业产品大多并不精良，与科技水平高度发达的北京、工业化水平更高的天津相比，并没有明显优势。

3.河北省产业结构调整对策建议

为改善河北省传统的经济发展模式，促进产业结构优化升级，要发展现代化农业产业，推动农村产业结构合理化；要协调农业、工业、服务业的发展，走新型工业化道路；要构建完备的现代服务产业体系。

3.1着力发展现代化农业产业

对第一产业的调整应注重发展现代化农业产业。在已有的资源条件下，结合北京、天津先进的技术条件，發展现代农业产业链条。例如，在河北建立农业试验田，吸引京津两地将其培育的农产品在河北省的试验田种植；发展现代农业产业链条，如在赵县发展基于雪花梨的产业链条；积极引进与研发相关技术，提升农业机械化水平，进而提高劳动效率，节省劳动力，支撑第二、三产业的发展。

4.2推动产业转型升级

河北省第二产业在三次产业中占比最大，对第二产业的调整尤为重要。首先，利用地理优势和历史优势，转变发展模式，发展高端装备制造业。转变经济发展方式，发展绿色环保产业。以钢铁为例，在行业过度饱和的情况下，必须谋求企业转型，在京津冀一体化背景下，借鉴天津生产精品钢的技术与经验，在质量与科技含量上夺得产业优势。

4.3突出第三产业的特色

注重人文资源的开发，利用好河北省的红色旅游的景点。规范红色旅游纪念品行业，净化旅游市场；健全各景点周围各式配套设施，打造具有人文特色的休闲度假中心；丰富不同档次的农家院体验中心，满足不同游客需求。大力发展现代物流业，可以作为商品的集散中心，在商品的储备与中转环节发挥区位优势。在发展物流行业的同时，还可以吸引资金，带动省内产业发展。（作者单位：河北经贸大学商学院）

参考文献：

[1]河北2014年统计年鉴.

[2]张丽英.河北省产业结构调整研究[D].华北电力大学，2009.

[3]康柯.产业结构调整机制研究[D].中共中央党校，2014.

篇5：SWOT自我分析

优势：

1、做事比较认真、脚踏实地，不懂的问题虚心向他人求教。

2、积极向上，乐观的看待生活中面对的困难和挫折

3、独立自主、富有极强的责任心和耐心，做人自然不做作

4、能主动关心人，能为他人着想，人缘也好和同学友好相处，对人真诚友善，且乐于助人

5、有较强的组织能力，适应性较强

6、身体素质好，运动能力强

7、除了学习本专业的知识，我还去考了会计从业资格证。

劣势：

1、有点认生，面对不熟悉的人比较拘谨，偏内向，而且异性朋友较少，只和熟悉的人放得比较开。

2、专业知识不够牢固，对所学的知识内容理解不透，知识面窄。

3、语言表达能力较差，普通话不是很标准，带有方言口音，胆子比较少，很少在公共场合发言。

4、有时心直口快，不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦

5、不常参与校里、院内举办的活动，缺乏能力上的锻炼和经验

6、学习没有明确的目标与合理的规划，而且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易受周围环境影响。

7、由于不喜欢英语，所以英语能力较差

机会：

1、学校是一个学习的地方，有良好的师资、物资和财力，校图书室图书资源丰富，那里学习环境和氛围到很好。

2、学校、学院都会举办许多活动，为我们提供一个平台去展示和锻炼自己的机会。

3、信息时代发达，传媒业也发展迅速，我们可以从报纸、电视、杂志及网络找到许多自己所需的知识。

威胁：

1、就业形势严峻，市场竞争激烈

2、大学人才资源丰富，企业门槛高，要求严格，而且企业对应届毕业生的能力也有所顾虑。

3、社会十分复杂，要面对各种各样的诱惑，以防迷失自我4、与自己同专业的人有很多，竞争大

如何做：

1、在学校的现阶段要不断努力学习，掌握好知识，将课本知识运用到实际生活中，从各个方面锻炼自己，不断充实自己的知识，努力提高自身的竞争力。

篇6：自我SWOT分析

 优势分析

1.在经过大学四年的学习后，会对于会计、审计、经济、管理等专业课程有全面和深入的学习，充分掌握理论基础，培养优秀的职业素养。2.在大学期间我会大量阅读书籍，除了专业书籍以外，还浏览了很多专业以外的书籍，内容涉及文学名著、心理学、历史类等不同领域，有较深厚的文化沉淀。

3.成绩优异，语言表达能力好，敢于发言。

4.并且在大学期间积极参加社会实践活动，在班级、学校机构等担任学生干部，组织过一些较大的活动，有较强的责任心和组织能力，并在组织活动工作中有较强的创新性。

 劣势分析

1.重大事件前面不能果断的做出决定。

2.缺乏社会经验，职场经验，对社会的认识不深。

3.没有合理分配时间，按计划按要求完成既定目标，使得我整体的长期规划打折扣。

 机遇分析

1.销售 管理方面的人才是每个企业都需要的，人才需求量大。

2.随着金融危机过后世界经济市场的复苏，世界包括中国对销售管理需求量一定会增大。

3.由于销售专业对于人才学历要求并不高，而相对重视实践能力，所以大学毕业后选择就业是较为切合实际的选择。就业方向从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作

 挑战分析

1.三本学院毕业，相比较其他高学历求职者在这方面会有所弱势。2.许多学校都有开设市场营销专业，每年毕业生人数较多，就业竞争压力大。

3.实际工作中，对专业知识和社会经验有一定的要求。

人生战略规划（大二——大四）

 大二

通过计算机二级等级考试和大学英语四六级考试，拿到会计从业资格证。将生活重心放在学习上，在保证正常学习进度的前提下，尽量自修一些有关法律的课程。积极参与一些科研类的比赛活动，培养科研能力。在班级的团支书工作中，组织好班级团工作，打造积极向上的团支部氛围。在课余时间阅读课外书籍，拓宽自己的视野。 大三

重点依然在学习上，学习有关CPA相关。争取担任校或院学生干部，站在更高的平台上锻炼自己的能力。在假期里寻找实习机会，丰富自己的经验。利用课余时间阅读专业书籍。 大四

篇7：自我SWOT分析

一、个人基本情况

(一)个性特点：我是一个相对外向性格的人，具有较强的人际沟通

能力，有责任心，组织协调能力较强。口才好，虽然写作能力一般，但是能够清楚明白的陈述一件事情。思维敏锐，头脑灵活，理解能力强。但做事急于求成，耐性较差。

(二)职业兴趣:由于自我的长期了解，所以比较清楚自身对于技术

方面不太感兴趣，但对人力资源管理方面的事务很有兴趣。喜欢与人打交道，喜欢影响和感染他人。待人热情，处事周密、得体。

(三)职业能力：

1.人际关系方面：对人热情、健谈，喜欢帮助、指导他人，在社交

场合中游刃有余，容易与人交往。

2.决策能力方面：思维敏锐，反映迅速，学习能力强，但是对于学

校教课的方式不太“感冒”。平常自己私底下看经济学之类的书，虽然记不准确原话，但是能够很好的理解其意思。思维灵活，不拘泥于常规，做事有很强的开放性。关注事物细节，思路独特，能冷静的运用各种方式思考问题。

3.做事风格方面：不太喜欢对所有事情事先计划和组织，但是每碰

到一个问题，均可想到方法将其解决。更倾向于合作完成工作。喜欢接受新事物与新观念，不愿意僵硬遵从强制标准和规则。

4.心理健康方面：情绪稳定，可以冷静对待事物，能维持团队积极的心理态度和精神。信任他人，对他人很少感到不满或厌烦。心

态较好，能够正确定位自己。

(四)个人特质：

1.适合工作类型：管理性活动，需要较强的管理、交流、创新思维

能力的工作。

2.优势与不足：有较强的个人影响力，口才好，能说服别人跟随我的思路发展。思维活跃、灵活。人际关系较好。不太擅长信息的收集与处理。写作功底一般。

3.今后发展方向：加强自我的学习能力，了解有关于财务方面的知

识。增加对学习工作的热情，维持自己对学习、管理、写作方面的兴趣。掌握信息的收集途径，学习信息的处理。

自我小结

1.善于宏观的分析和解决问题。

2.思维敏锐，反映迅速，善于快速合理的分析和解决突发问题。

3.对理论知识能快速理解与运用。

4.愿意接受挑战，从而达到既定的目标。

5.对技术和复杂数字方面的知识兴趣不大。

二、内部环境分析

(一)优势（Strengths）

1.有较强的影响力，口才好，写作能力强。思维敏锐，头脑灵活，理解能力强。

2.对人热情、健谈，喜欢帮助、指导他人，在社交场合中游刃有

余，容易与人交往。

3.思维敏锐，反映迅速，愿意学习能触摸得到的知识。善于快速

合理的分析和解决突发问题。

4.善于宏观的分析问题并且能够以自己的方式解决问题。

5.对理论知识能快速理解与运用。

6.有较强的竞争意识，能充分利用各方面资源。

(二)劣势（Weakness）

1.做事耐性较差。处理问题可能不够细致。

2.不太擅长信息的收集与处理。

3.不愿意僵硬遵从强制标准和规则。但是却很懂得遵循大局。

4.缺乏实际管理经验。

三、外部环境分析

(一)机会（Opportunities）

1.近年来国内企业经营逐步与国际接轨，因此对高级管理人才需

求量增加。

2.中国经济发展势头良好，需要管理人才，因此工商管理类就业

市场广阔。

(二)威胁（Threat）

1.自身对于就业的准备不足。

2.相比其他重点大学的学生来说自己实力不够突出。

3.企业单位对个人素质要求不断提高。

4.用人单位对于社会和工作经验提出了一定的要求。

5.当今优秀人才增多，对于各方面能力的比拼要求更高。

四、战略选择

(一)S+O战略选择

1.学习更加专业的管理、经济等方面的知识。

2.毕业后进入大小企业均可，大企业能够更快的了解其经营模式

和管理方式，中小企业能够更全面的学习各种方面的知识。

3.有了一定的经济基础和人脉资源后，可以选择某一个方面创

业。

(二)W+O战略选择

1.在今后的学习中培养自己的耐性，做好每一件事。

2.注意在学习中和生活中做到认真细致。

3.继续建立自己的人际关系网并且增强自己的洞察力。

4.多参加社会实践活动，在实习中积累一定的经验。

5.工作中多与人合作，培养团队意识和宏观意识。

(三)S+T战略选择

1.发挥自身优势，为就业提高自身素质，做好理论知识的准备。

2.努力学习，在工作几年后考取MBA，继续向人力资源管理方向

发展。

3.多与其他同学老师交流，提高自己的眼界和对事物的了解

(四)W+T战略选择

1.培养自己吃苦耐劳的精神和耐性，继续提高自己的抗压能力。

篇8：swot分析方法自我分析

关键词：安徽省,TRIZ理论,SWOT分析

1 引言

21世纪初期, 是我国经济社会发展的重要战略机遇期, 也是我国建设创新型国家, 大力发展科技事业的重要战略机遇期。2006年2月, 国务院发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要 (2006—2020年) 》, 纲要中明确提出了建设创新型国家的宏伟战略目标。2007年10月, 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“提高自主创新能力, 建设创新型国家是国家发展战略的核心, 是提高综合国力的关键。” 为了推进创新型国家进程, 安徽省也提出了建设创新型安徽的战略目标。

TRIZ (萃智) 是由原俄文 (Теория решения изобретательных задач) 这四个俄文单词的首字母缩写, 按照“ISO/R9-1968E”的规定, 把俄文转换成拉丁字母后就成为“TRIZ”, 其含义是发明问题解决理论。当时, 以阿奇舒勒 (Герих Альешуллер) 为首的前苏联数十家研究机构、高校、企业组成的攻关团体对约250多万份专利文献进行了系统地整理、分析, 以其中的4万份专利为重点进行了研究、归纳、总结、提炼, 并综合了多学科领域的原理和法则后, 建立起了一套以技术系统进化原理为核心的、体系化的、实用性强的解决发明创造问题的理论、方法、体系, 即TRIZ理论。

为深入贯彻党的十七大精神, 深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期科学和技术发展规划纲要 (2006—2020年) 》, 从源头上推进创新型国家建设, 按照温家宝总理在王大珩、叶笃正、刘东生院士《关于加强我国创新方法工作的建议》中“自主创新, 方法先行”的批示要求, 科学技术部会同国家发展和改革委员会、财政部、教育部和中国科学技术协会, 联合启动了创新方法工作。但从建设创新型安徽的目标看, 我省自主创新工作还存在着一些突出的矛盾和问题。主要表现在:科技成果的转化率不高, 战略性新兴产业规模不大, 激励自主创新的体制机制有待完善, 自主创新发展不够平衡, 高层次人才匮乏等, 这与建设创新型安徽的仍有一定的差距。因此, 结合SWOT分析方法, 对安徽省推广应用TRIZ理论的优势、劣势、机遇与挑战进行系统分析具有重要的现实意义。

2 安徽省推广应用TRIZ理论SWOT分析

2.1 优势

(1) 安徽省高度重视自主创新。

安徽省自“十一五”以来, 大力实施“创新推动”战略, 认真贯彻落实胡锦涛总书记视察安徽时关于“应在自主创新方面有更大作为”的重要指示精神, 因此坚定了走具有安徽特色的区域创新之路, 自主创新已成为支撑引领安徽发展的一面旗帜、一大特色和一个品牌。安徽省根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要 (2006-2020年) 》、《国家“十二五”科学和技术发展规划》和《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》, 制定了《安徽省“十二五”科技发展规划纲要 (2011—2015年) 》。纲要中提出“科技进步与创新成为支撑经济发展方式转变的主导力量”的目标, 这给以TRIZ为代表的技术创新方法在安徽的推广应用提供了契机。

(2) 合芜蚌自主创新综合试验区取得成效。

作为全国三大自主创新试验示范区之一的合芜蚌自主创新综合试验区将是安徽省战略性新兴产业的增长极、经济结构调整的主引擎、科技成果转化的主阵地、体制机制创新的先行区。目前试验区建设取得显著成效, 涌现出一批产业、科技、人才和改革成果, 辐射带动加速效果显现。技术创新方法不仅能极大地加快试验区自主创新的进程, 而且带动安徽省自主创新能力的提升。

(3) 安徽省科教资源丰富。

安徽省高校和科研院所拥有强大的师资力量, 深厚的理论基础, 完备的基础研究设备。这些高校和科研院所不仅能让更多富有创造力的青年学生学习和实践TRIZ理论, 对TRIZ等技术创新方法理论再创新, 而且借助自身的师资力量培育本土化的TRIZ专业人才和专家。

2.2 劣势

(1) 企业自主创新意识不强, 尤其是部分企业家创新意识不强。

企业自主创新意识不强, 将严重制约着TRIZ理论的推广应用进程, 而在企业自主创新中, 企业家的创新意识作用最为明显。企业家主导着企业的发展方向, 若创新意识不足, 对先进的技术创新方法缺乏充分的认识, 直接阻碍技术创新方法在企业的推广应用。

(2) 激励自主创新的体制机制不够完善。

安徽省目前尚未健全激励自主创新的体制机制。良好的激励自主创新的机制体制不仅能为自主创新提供体制保障, 而且能极大地激发企业、科研院所等技术人员和科研人员的创新热情和内在动力。因此, 良好的激励自主创新的机制体制为技术创新方法不断深入推进和应用提供不竭动力。

(3) 其他省市的试点先行。

国内的黑龙江省、四川省作为技术创新方法试点省份已经先行引入和推广应用TRIZ理论, 并取得了一定成效。安徽省较其他试点省份相比起步晚, 推广经验、师资力量和中介服务体系等方面较其他省市均处于相对落后地位。

2.3 机遇

(1) 国家级自主创新综合配套改革试验区的设立。

2008年, 安徽省委、省政府在合肥、芜湖、蚌埠启动建设合芜蚌自主创新综合试验区。经过三年多的努力, 试验区建设取得显著成效, 涌现出一批产业、科技、人才和改革成果, 成为全国三大自主创新试验示范区之一。国家级自主创新综合配套改革试验区的设立为提高安徽省自主创新能力, 全面建设创新型安徽提供了主抓手, 也为技术创新方法在安徽的推广应用提供了试验平台。

(2) 产业承接与自主创新的融合。

2010年国务院正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》。作为首个获批复的国家级承接产业转移示范区, 皖江城市带承接产业转移示范区是国家实施区域协调发展战略的又一重大举措, 对于探索中西部地区承接产业转移新途径和新模式、深入实施促进中部地区崛起战略具有重要意义。皖江城市带承接产业转移示范区能有效地加强与国内外特别是长三角地区的技术、人才、资金等创新要素的对接, 丰富安徽省的创新资源, 积极促进产业承接与自主创新的有机融合, 为技术创新方法的创新、产业升级、自主创新能力的提高创造了机遇。

(3) 安徽省成为国家技术创新工程试点省份。

随着2009年安徽省列入首批国家技术创新工程试点省份, 在国家政策的支持下, 安徽省不仅能加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系, 而且能将先进的技术方法创新能力转化成企业的自主创新能力, 从而增强产业核心竞争力, 实现建设创新型安徽的目标。

2.4 挑战

(1) 区域竞争激烈。

安徽省位于我国的中部地区, 中部地区各省份竞相争先崛起, 新一轮的区域竞争的显著特点是以科技创新为先导。安徽省也提出建设创新型安徽的目标, 在具有区位优势的同时面临着区域省份在人才、技术、市场和资源等方面的激烈竞争, 因此安徽省只有推广运用好技术创新方法, 拥有强大的自主创新核心竞争力, 才能抓住发展主动权, 在中部地区率先崛起。

(2) 人才流失严重。

安徽是人口大省, 也是人才大省, 但随着我国改革开放的不断深入发展, 安徽人才流失严重。人才流失尤其是优秀人才的流失不仅是企业贵重资源的流失, 而且对自主创新能力的提高和安徽省的可持续发展构成威胁。人才流失的原因是多方面的, 有来自经济大环境的原因、社会的原因、企业的原因和个人的原因。在分析人才流失的原因的基础上, 安徽省应采取诸如政策引导、制度保障和提高待遇等方式为安徽省的可持续发展留住人才, 为人才在提高安徽省自主创新能力的舞台上施展才干, 为全面建设创新型安徽提供可持续发展的动力。

3 安徽省推广应用TRIZ理论的SWOT矩阵

通过对安徽省TRIZ理论推广应用的优势与劣势, 机遇与威胁的分析, 归纳出安徽省TRIZ理论推广应用的SWOT矩阵, 如表1所示。

4 结论

由上可知, 结合优势和劣势, 安徽省在TRIZ理论推广应用上机遇与挑战并存。因此, 安徽省应扬长避短, 抓住机遇, 规避风险, 利用自身丰富的科教资源, 借鉴其他试点省份的先进经验, 完善自主创新的机制体制, 提高企业的自主创新意识。安徽省应抓好企业、高等院校和科研院所这三层面的TRIZ理论推广应用工作, 通过三个层面的研究分析, 逐步形成具有安徽特色的TRIZ理论推广应用模式, 全面建设创新型安徽。

参考文献

[1]安徽省“十二五”科技发展规划纲要 (2011-2015) [R].http://www.most.gov.cn/dfkj/ah/zxdt/201109/t20110920_89705.htm.

篇9：swot分析方法自我分析

关键词：工商管理特色专业；课程体系；SWOT分析法 WSR方法论

一、工商管理特色专业课程体系建设存在的问题

课程体系是指学校为了达到其专业培养目标而设计并指导学生的所有学习内容及其构成要素的总和。它是人才培养的总体蓝图，是实现人才培养目标的主要依据。课程体系包括课程内容、课程制度安排、课程技术等方面。传统的工商管理类课程体系把课程划分为普通教育课、学科核心课、专业核心课、学科选修课、专业选修课等五大类。此种化分阐述了工商管理类专业学生应该掌握的全部知识。但却无法体现工商管理类专业课程体系的教学安排模式，其在课程体系设计方面存在的突出問题表现在：

（一） 课程设置比例不合理，不能结合本校发展定位

工商管理课程涉及人力资源、市场营销、财务管理等多个领域，缺乏核心主线课程，致使培养目标与能力的模糊，多数高校按照统一的教学大纲编写统一的教材，对必修课的重视大大超过选修课，必修课比重一般占到总学分的75%左右，选修课约占10%，不仅课时少，而且存在着课程类别单一，内容简单，结构不合理等问题。课程总量和课时总量偏高造成教学中重视第一课堂而忽视第二课堂，不利于学生动手能力的提高和综合素质的培养。各高校千篇一律的课程设置模式，使得各个学校工商管理专业教学难以形成特色，在一定程度上说明课程设置定位脱离学校发展实际的情况较为严重。

（二）不能适应学生“个性化、多样化”的需要，缺乏针对性和实用性

现行课程设置中强调培养“宽口径、厚基础、重创新、强素质”的工商管理人才， 这无疑是非常必要的， 但过于宽和厚弱化了对管理学骨干课程和特色课程的学习， 致使培养出来的学生共性有余而个性不足。长期以来，我国的教育体制以应试教育为主，学生习惯了被动型学习模式，上课听讲、记笔记，缺少学习的主动性，不适应高校互动式教学模式，在实际教学中，很多教师都发现学生不愿意参与到讨论中。现行专业课程设置体系缺乏针对性、实用性，难以使学生在四年学习后形成完整的学科专业知识链，限制了学生的个性发展，难以培养出具有工商管理应用技能的合格人才。

二、基于WSR方法论构建工商管理特色专业课程体系的运作机制

（一）工商管理特色专业课程体系构建W方面的对策

首先，要根据课程需要改善办学条件，包括加大投入力度完善现代化课堂教学设施和构筑深层次实践教学平台。在充分利用好校内资源的前提下，广泛联系企业，开拓校外实践基地。根据学生所在年级的不同，分阶段选择不同类型的企业作为实训基地进行实习，熟悉工商业的生产流程和特点，校企合作，培养出适应社会需要的应用型人才。

其次，要以课程为中心遴选优秀师资。根据专业培养计划需要配备双师型或具有双师资格的教师，吸纳、聘请一批富有社会实践经验的专业人才充实教师队伍，同时，有计划地组织工商管理专业教师进修、培训、外出参观访问，积极创造条件，推动教师融入到当地的经济、社会发展实践中，帮助教师尽快成长，满足教学目标要求。建立应用型本科工商管理专业实践课程体系开发教学团队，利用和引进具有前瞻性、探索性的人才负责实践课程体系的设计与实施。

（二）工商管理特色专业课程体系构建S方面的对策

首先，突出“特色”构建课程体系。从课程体系的设计上，应充分体现特色专业“地方性”、“实用性”、“适合性”、“复合性”的特点。避免课程重复，创新课程设置，优化课程结构体系。搭建差异化课程、自主学习课程、国际化课程、特色实践课程等教学平台，依据个性化的培养模式，培养学生的创新实践能力、知识运用能力。以前瞻性、先进性的课程设置理念设计合理的课程体系，在工商管理特色专业实践教学模式的探索过程中，培养学生自主学习、勇于创新的能力。

其次，完善课程管理运作制度。切实提高实践教学所占比例，制定一套重过程、重管理思想创新、重方法和手段的考核模式。在保证学生完成实践教学大纲所规定内容的基础上，以学分制考核学生参与实践教学和创业活动的收获；单独制定教师指导的实践课程效果的评价体系，把教师的实践课程效果纳入年度考核当中，并把它作为职称评审和职务晋升的硬性条件。建立包括案例讨论、在线实验、在线创业论坛等模块在内的虚拟网络教学平台，实现网络资源共享，优化实践教学和创业教育课程体系。通过制定一系列配套制度和措施保障特色专业课程体系良好运转。

（三）工商管理特色专业课程体系构建R方面的对策

物理、事理只有通过人理的作用，才能够统筹兼顾、系统规划，在充分调动各方积极性，对工商管理特色专业课程体系进行评价、控制和持续改进的同时，使高校工商管理特色专业人才培养目标得以实现。科学合理的评价机制会直接影响教师和学生对实践课程的积极性。要不断丰富评价手段，健全能够全面、客观体现教学效果和人才培养能力的课程评价机制。对课程体系的评价可根据实际情况采用不同的评价方法，如：经验确定法、德尔非法、比较确定法等。以比较确定法为例，在进行课程体系评价时，可以把同级指标进行两两比较，并将逐一比较的结果构成一个矩阵，然后运用矩阵原理，导出诸因素权数。这种方法简单实用，具有一定的科学性且便于操作。

作者简介：刘玉玲（1965.10-）女，经济学教授，硕士，黄河科技学院商贸学院，专业方向：经济管理。

篇10：swot自我分析

SWOT分析法不仅仅对企业的战略规划具有用心的指导作用，它对个体进行自我分析同样具有指导好处。透过这种方法，个体能够客观地进行自我认知，明确自我的发展方向，从而为自我的学习、工作和生活作出最佳的决策。

(一)SWOT分析法应遵循的步骤

1、评估自我的优点和短处。每个人都是一个复杂的全媒体系统，这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。请做一个提纲，列出自我的性格特点、长短处所在。这是我们进行个人分析十分重要的一步，透过分析自我的长处和短处，我们能够扬长避短，继续发扬自身的优势，并努力改正自我常犯的错误，提高自身的素质和潜力。

2、找出您的机会和威胁。机会和威胁作为一个矛盾的统一体，总是同时存在于周围的环境中，对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择。所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的分析，评估其机会和威胁。

3、未来发展规划。计划是行动的向导，完成第一、第二步的分析后，我们就能够有针对性地简单制定自我的发展规划。这一步骤主要涉及到一些具体操作资料，状况比较复杂，需要具体问题具体分析，那里不再加以详述。

(二)个体案例分析

运用SWOT分析法进行个人分析。

1、背景资料

张三，男，***党员，1984年出生，2016年9月考入台州学院汉语言文学专业，2016年7月毕业;2016年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。

2、内外部环境分析：

S：优势

开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面

诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往

强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的组织潜力

心思细腻，思考问题细致、缜密

学习认真踏实，具备必须的文学素养

喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣

富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力

勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物

W：劣势

***经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维潜力

语言表达潜力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐

思维比较程式化，不够灵活和变通

自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见

性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机

3、外部环境分析：

O：机遇

当今社会是一个信息爆炸的时代，媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科，涉及面广，理论性和实践操作性兼备，发展空间很大;既有影视媒体又有网络媒体，紧跟现代传播技术的发展，从信息角度把握传播的发展趋势，既有深度又有广度，***对这方面人才需求量大，专业发展前景光明。

西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件，我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质，能够有考博或就业的双重选取。

周围有很多优秀的同学，为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源，并且有构建良好的人际关系的条件。

硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才，专业知识更为扎实和深厚，其每年毕业的研究生数量远远少于本科生，比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。

T：威胁

目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的要求，越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。

研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。

4、未来选取

运用SWOT法进行个人分析以后，对自身有了比较清醒的认识，进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间，利用较强的学习潜力，认真学习传播学专业知识和广告学知识，不断提高英语水平和计算机潜力，拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力，同时利用课余时光参加***实践锻炼，以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业，比如传媒业、广告业等。

三、结语

运用SWOT分析法进行个人分析是十分有帮忙

篇11：自我swot分析和自我营销

近年来，大学生就业难成上升趋势，社会提供岗位不足和大学的扩招给大学生就业带来了影响，使大学生就业出现了前所未有的危机。大学生们也开始逐渐商品化，所以只有通过自我分析，发现问题，解决问题，当然，还要为自己制订目标，时刻明确努力的方向，修整自己的人生轨迹。这样才能在当今的激烈竞争中游刃有余，抢占先机。因此制定一个适合自己的职业规划就显得尤其的重要，下面我就自己的情况对我未来的职业道路做一下分析与规划。

一、个人基本情况

(一)个性特点：我是一个内向性格兼具外向性格的人，具有较强的人际沟通能力，有责任心，组织协调能力较强。口才好，写作能力强。思维敏锐，头脑灵活，理解能力强。但做事急于求成，耐性较差。

(二)职业兴趣:对管理方面的事务很有兴趣。喜欢与人打交道，有较强的支配能力，喜欢影响和感染他人。待人热情，处事周密、得体。

(三)职业能力：

1.人际关系方面：对人热情、健谈，喜欢帮助、指导他人，在社交场合中游刃有余，容易与人交往。

2.决策能力方面：思维敏锐，反映迅速，学习能力强。思维灵活，不拘泥于常规，做事有很强的开放性。关注事物细节，思路独特，能冷静的运用更多的方式思考问题。但是处理事情过于灵活，有时思维会超出常理。

3.做事风格方面：喜欢对所有事情事先计划和组织，可独立或合作完成工作。喜欢接受新事物与新观念，不愿意僵硬遵从强制标准和规则，能有效的解决问题。但是有时候行事会放任自由。

4.心理健康方面：情绪稳定，可以冷静对待事物，能维持团队积极的心理态度和精神。信任他人，对他人很少感到不满或厌烦。心态较好，能够正确定位自己。

(四)个人特质：

1.适合工作类型：管理性活动，需要较强的管理、交流、创新思维能力的工作。

2.优势与不足：有较强的影响力，口才好，写作能力强，能说服别人跟随我的思路发展。思维活跃、创新能力较强、人际关系较好。但是不太擅长信息的收集与处理，做事太追求完美。

3.今后发展方向：加强自我的学习能力，掌握各方面知识。增加对学习工作的热情，维持自己对学习、管理、写作方面的兴趣。掌握信息的收集途径，学习信息的处理。毕业以后想考云南省的公务员，考虑政府方向的工作。

(五)职业价值观：职业满足会使我的工作主动性更强，积极性更高，更愿意去参与工作。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展，对于我来说，最好能达到“能岗匹配”，这样有助于我更好的发挥能力。

(六)自我小结

1.善于系统的分析和解决各种复杂的问题。

2.思维敏锐，反映迅速，善于快速合理的分析和解决突发问题。3.对理论知识能快速理解与运用。

4.愿意接受挑战，从而达到更高的目标。5.做事还不够细致，有时会在细节方面出错。

二、内部环境分析

(一)优势（Strengths）

1.有较强的影响力，口才好，写作能力强。思维敏锐，头脑灵活，理解能力强。

2.对人热情、健谈，喜欢帮助、指导他人，在社交场合中游刃有余，容易与人交往。

3.思维敏锐，反映迅速，学习能力强。善于快速合理的分析和解决突发问题。4.善于系统的分析和解决各种复杂的问题。5.对理论知识能快速理解与运用。

6.有较强的竞争意识，能充分利用各方面资源。(二)劣势（Weakness）

1.做事急于求成，耐性较差。

2.做事马虎，经常出现传达方面的错误。3.不太擅长信息的收集与处理。

4.支配欲过强，总希望别人在各方面都听我的指示。5.不愿意僵硬遵从强制标准和规则，行事放任自由。6.缺乏社会及职场经验。

三、外部环境分析

(一)机会（Opportunities）

1.近年来国内企业经营逐步与国际接轨，因此对高级管理人才需求量增加。2.中国经济发展势头良好，急需管理人才，因此管理类就业市场广阔。3.云南省位于西南部内陆地区，发展较缓慢。这样的城市更加缺乏管理人才，就业压力较沿海城市小。

4.拥有良好的关系网为就业提供更多的机会。(二)威胁（Threat）

1.自身对于就业的准备不足。

2.相比其他重点大学的学生来说自己实力不够突出。3.企业单位对个人素质要求不断提高，用人单位对于社会和工作经验提出了一定的要求。

4.当今优秀人才增多，对于各方面能力的比拼要求更高。5.现在考公务员的人很多，往往都是上千人来争夺一个岗位，竞争压力很大。公务员本身也需要具备多方面的知识储备，对自己是一个很大的考验。

为了能够取得最终的胜利，下面我就公务员的职业生涯做一个规划。使自己 2 更明白以后奋斗的目标和将要面对的严峻形势。做到步步为营，使我的职场生活有一个好的开始。

一、认清形势

对于现在正在求职的应届毕业生来说，报考公务员成为很多人发展职业生涯的选择之一。公务员能够紧紧跟随时代了解政府政策，且能直接参与到一些政府运作过程中去，并且收入稳定、福利相对较好，有一定的社会地位。但同时和很多其他工作相比，公务员的收入相对还是偏少，条条框框的限制相对较多，所以如果有做公务员的意愿，就要相对能够有耐得住仕途寂寞和生活清贫的心理准备，绝对不能有一夜暴富的想法。

二、就公务员考试做好准备

关于公务员考试的具体信息，每一年国家和地方政府都会利用媒体进行公开发布信息，公务员招收岗位也在逐年增加。考试的内容包括申论，行政职业能力测试，其中申论每年的命题都有变化，大概四千字左右，考察包括阅读理解，概括能力，提出问题和解决问题的能力。这就要求考生对国家的理论政策、时事政治有一定的掌握基础，把握住热点的知识。在平时我练习自己的思想表达与材料处理的能力。而行政职业能力测试考的范围比较广泛，这就要求考生有丰富的知识积累与较强的学习能力。我们在备考的时候一定要注意方式方法，提高自己的学习能力。在进行公务员考试之前一定要认真阅读考试大纲，把握好思路；考试的时候不要急于答题，要严格按照题目要求进行答题，并且要尽量保持卷面的美观。试卷的批阅和高考阅卷有些相似之处，三个人阅卷，如果分数差异超过五分，则会有小组评议。而阅卷是无纸化的，所以尽可能的消灭了错判误判的可能性。

三、职业规划的目标

1、道德素质。公务员是国家的精英，是先进分子，是代表执政党和社会主义的先进力量，他们的言行举止每时每刻都在起到教化民众的作用。然而，有一部分公务员公仆意识、服务意识、责任意识淡漠，甚至错误地把手中权力当作谋取私利的工具，忘记了手中的权力来自于公众的委托，使权力的性质发生了变化。这些不道德的意识及行为，已成为实现机构改革目标的最大障碍。为了实现机构改革“形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制”这一目标，要求公务员能够时刻以民为本、始终把公众利益放在第一位，具备良好的道德素质。

2、心理素质。研究人员对公务员群体的心理健康状况所做的调查表明，公务员的心理素质不容乐观。公务员属于工作压力较大的群体，整体素质高、抗压能力也比较好，但要承受更多来自于单位体制、机制、工作任务、家庭期望、自身人格等方面的挑战，并被要求不断掌握新知识、新技能，如果应对压力的方式不正确，就会产生心理问题，乃至发展成心理疾病。而在转变政府职能的改革背景下，不可避免会给公务员以一定的心理冲击，这就需要公务员通过职业生涯规划进行科学设计。

3、业务素质。公务员的业务素质包括：专业知识、相关知识和智力素质，3 这些素质可具体化为敏锐的政治鉴别力、整合各种工作信息的能力、驾驭市场经济的能力、应用电子商务技术的能力、拥有创新精神及创新思维的能力，这些知识能力在公务员处理日常业务时是必不可少的，也是公务员提高工作效率的保证，有助于实现我国行政体制改革“建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制”的长远目标。

结束语