中学禁毒防艾工作计划

关键词： 毒品 禁毒 预防 艾滋病

中学禁毒防艾工作计划（精选12篇）

篇1：中学禁毒防艾工作计划

宁安中学禁毒防艾工作总结

宁安中学

2013年12月

宁安中学禁毒防艾工作总结

我校为了进一步贯彻临翔区教育局461号文件精神，确实加强学校禁毒、防艾工作，增强广大师生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力，我校把“禁毒防艾”工作与学校法制教育内容融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组

为了进一步加强学校“禁毒防艾”工作，我校建立了禁毒、防艾领导小组，由李良刚校长亲自担任组长，各年级组长、各班主任为成员。分工到人，做到严格管理，把学校无吸毒现象作为学校教育的一项基本工作目标，常抓不懈。

二、制定工作计划

我校建立“禁毒防艾”工作制度，群策群力，制定了切实可行的防艾、禁毒工作计划和工作安排时间表，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。

三、具体措施和活动如下：

（一）组织教育多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁

1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片，“远离毒品，抵制诱惑”图片展。

2、开展“远离毒品，构建最美校园”的禁毒知识讲座。

3、以“6.26”国际禁毒日为契机，组织学生在网上观看相关毒品知识，打击贩毒分子的专题片。

4、让学生了解艾滋病的有关知识，从小养成良好的生活习惯。

（二）开展“八个一”的教育活动，增强学生拒毒的内在动力。

1、上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。

2、一名法制副校长。学校聘请圈内乡派出所所长为法制副校长，每学期均要开展一次法制教育课。

3、开好一次主题班会。各班要采取各种形式，组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。

4、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，学校进行评比。

5、一块墙报。除了各班板报外，学校还设立了一块关于“禁毒、防艾”教育的固定宣传栏。

6、一套影像资料。每学期组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

7、一套教学计划和教案。学校政教处存有一套，供开展讲座使用。

8、读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

四、取得的成绩与存在的不足

通过一个学年的努力，我校在“禁毒防艾”工作中积累了许多有效的经验，同时也取得了相应的成绩。但禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。在今后的工作中，我校将一如既往，始终把禁毒与预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一个工作重点来抓，永保校园这方净土。

临沧市临翔区宁安中学（公章）

2013年11月

篇2：中学禁毒防艾工作计划

为了进一步加强学校“禁毒防艾”教育工作，增强广大师生的“禁毒防艾”意识和自觉抵制毒品侵袭与预防艾滋病的能力，我校在既有教育工作的基础上，将“禁毒防艾”教育继续纳入教育工作的重点，制定以下切实可行的工作计划，拟定学校“禁毒防艾”教育工作时间表，让工作有组织、有计划、有安排地依次开展，做到层层落实，巩固和拓展禁毒防艾教育成果。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分认识禁毒和预防艾滋病教育工作的重要性和紧迫性，进一步推进我校禁毒和预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。着眼国家和民族的未来，从保护青年身心健康的高度，将禁毒和预防艾滋病教育工作纳入学校德育和教学工作计划，认真研究部署，明确工作目标和行动措施，使广大师生了解和掌握毒品的危害性和艾滋病防治知识，增强自我防护意识，以强有力的宣传方式和科学的内容，促进师生建立起健康、文明的生活方式，关爱健康，关爱生命，营造全社会更加关注和重视禁毒和预防艾滋病的良好氛围。

二、组织机构

为确保我校禁毒和艾滋病防治知识宣传教育工作落到实处，抓出成效，达到预期目的，成立了大桥中学以校长为组长的禁毒和预防艾滋病教育工作领导小组。组 长：何小林校长）

副组长：王座成（副校长）

成员：许化斌

李德贤

曾广富

高兴祥

邓兴兵

缪光银

宁太虎

刘舒芳

各年级组长和各班班主任

三、组织管理

在今后禁毒和预防艾滋病教育工作，将分成三步来完成，即“形成机制”的准备阶段、“培训师资、探索规律”的实践阶段和“上报成果、推广经验”的总结阶段。对计划实施的组织与管理主要通过四个方面来进行。

1、建立长效管理机制。强化禁毒和预防艾滋病教育工作领导小组，分层落实，责任到人。

2、加强师资培训。由学校选送骨干教师参加各级组织的专门的师资培训。班主任作为学校开展毒品预防教育的主要力量，要加强禁毒和预防艾滋病知识培训，并列入校本师资培训计划。全校教职员工要积极参与禁毒和预防艾滋病教育与宣传，形成全员参与，职责明确的格局。

3、形成对教师的评价与考核系统。禁毒和预防艾滋病教育课授课教师的工作绩效纳入该教师的业务考评，班级开展毒品预防教育活动情况纳入班主任考核，作为优秀班评选指标之一。各组室参与禁毒和预防艾滋病教育活动情况作为优秀组室的评选指标之一。

4、进一步推动禁毒教育科研工作。由校长直接领导，政教处落实毒品预防教育课题的实施步骤，探索规律，总结经验，进行推广。

四、指导原则

（一）预防为主，坚持常抓不懈地做好宣传教育，使师生不断增强自我防护的意识和能力。

（二）突出重点，加强健康教育，以普及知识为主。

（三）认真把握禁毒和艾滋病防治宣传教育普及内容的科学性、准确性，积极做好宣传工作。

五、工作目标

在全校范围内，广泛动员师生的力量，采取多种传播、教育的有效形式，更加广泛、深入持久地开展健康教育，普及禁毒和预防艾滋病知识，提倡健康文明的生活方式和行为准则，倡导相互关爱的道德风尚，提高自我保护意识和防护能力。

六、具体措施及要求 统一部署，统筹安排。

根据县教育局下发的文件精神，部署禁毒和预防艾滋病教育工作的实施。学校根据县教育局的实施方案组织开展此项工作。将禁毒和预防艾滋病教育工作纳入教学计划，并开设禁毒和预防艾滋病课程，每学年4学时。每学年开设禁毒和预防艾滋病知识讲座不少于4次，无偿献血知识讲座不少于2次。

学校将以七年级学生为重点，将其纳入德育课程中的拓展性课程板块。这门课程为必修课，每个学生必须完成一篇禁毒和预防艾滋病心得体会。校内教育禁毒和预防艾滋病教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行规教育中要加大禁毒和预防艾滋病教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。除了专门课程之外，禁毒预防教育还将渗透在其它科目中。其中，历史课安排“鸦片战争”内容，地理课安排“毒品的产地”内容，思想政治课安排“禁毒法律法规”内容。

3、按照上级的要求，将禁毒和预防艾滋病教育纳入考试内容，作为德育评定重要组成部分。

4、开展形式多样的宣传教育活动。针对青少年的特点，学校的禁毒教育活动，不仅采用课堂教育的传统方式，还积极鼓励同学制定课题进行探究性学习，并且结合家庭和集镇多层次、多角度地开展教育，将毒品预防活动辐射到家庭和集镇中。

七、激励表彰

为了激励禁毒和预防艾滋病、无偿献血教育工作不断深入开展，学校每学年末将对活动开展好的集体和个人进行表彰奖励。

篇3：中学禁毒防艾工作计划

为全面贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署,落实省委、省政府制定的《云南省新一轮禁毒人民战争实施方案(2008~2009年)》和《云南省新一轮防治艾滋病人民战争实施方案(2008~2010年)》(云发〔2008〕13号)精神,根据《云南省教育厅贯彻落实云南省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见》,进一步加强我省学校禁毒和预防艾滋病工作,巩固和扩大三年禁毒和防治艾滋病人民战争成果,全面、有效地遏制毒品和艾滋病的蔓延,构筑教育系统的坚固防线,现结合我省教育系统实际,提出以下意见,请各地和学校认真落实。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三生教育”,坚持宣传教育为主、符合实际、分层分类指导原则和规范性原则,以课堂教学为主渠道,坚持活动载体的创新,以学生全面发展为目标,努力提高教育的吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性,实现我省学校禁毒和预防艾滋病工作的整体推进。

二、保障措施

(一)进一步提高认识,加强领导

云南省在过去一轮的禁毒和防治艾滋病人民战争中,取得了显著的成绩。教育系统在禁毒和预防艾滋病宣传教育战线上也作出了应有的贡献。但是,我们应该清楚地认识到云南省禁毒和预防艾滋病形势的严峻性和紧迫性,要认识到帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能,形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式,远离感染艾滋病的危险行为,是学校教育的重要任务,也是党和国家赋予学校教育的一项重要而光荣的使命。各级教育部门和学校要进一步提高认识,统一思想,加强领导,高度重视学校禁毒和预防艾滋病工作,按照相关文件精神,精心部署,认真落实,进一步加强队伍建设、强化宣传教育、加强交流与合作,确保该项工作全面、深入、规范、创新地开展,在新一轮禁毒防艾人民战争中发挥教育的先导作用。

(二)增加经费投入

各级教育行政部门和学校要把禁毒和预防艾滋病工作经费列入年度预算,逐步增加经费投入,并严格按照管理规定,专款专用。各州市教育部门要主动争取当地艾办、禁毒办对学校禁毒防艾工作所需要的资金和技术支持,协调保证学校禁毒防艾工作的顺利开展。鼓励各级教育行政部门和学校扩大宣传面,争取社会各界和多种渠道的支持,更为有效地开展禁毒和预防艾滋病教育工作。

(三)人员保障到位

1.各级教育行政部门要成立一把手负责的禁毒和预防艾滋病工作领导小组。

2.各级各类学校要成立一把手负责的健康教育工作小组。

3.各基地和示范学校要有相对固定的骨干教师。

4.各基地要有专人负责基地工作。

三、工作任务及要求

(一)课程建设

1.课程设置

继续按照《云南省教育厅关于印发贯彻落实省委、省政府新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见的通知》(云教体〔2008〕9号,以下简称《实施意见》)文件的要求实施。

2.教学内容

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识,结合“三生教育”内容,穿插生命意义内容、参与式教学活动、相关生活技能教育、教学技能训练。随着每年禁毒和预防艾滋病形势的发展,教学内容要随之更新。

3.课程教学方法及手段

在各级各类学校的禁毒和预防艾滋病教育中可采用讲授法、同伴教育法、参与式教学法、案例教学法、小组讨论法、实践教学法、微格教学法等。在教学手段上,应运用现代教学技术手段,制作教学课件,充分利用教学媒体(包括文字教材、音像教材、CAI课件等),发挥现代教育技术的功能,增强教学的高效性。

在充分运用各种教学方法和手段的过程中,要全面把握课程目标,在讲授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御毒品和预防艾滋病的综合能力;在预防艾滋病教学中,强调学生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动;拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。

4.教材建设

(1)继续以基地为依托,做好教材建设工作,在教学实践中检验并改进现有教材。

(2)继续做好精品教程、教学课件以及活动包的开发。

(3)前期开发的《学校禁毒和预防艾滋病教育教师指导丛书》高师院校本、普通院校本、中学本、小学本已付高等教育出版社出版,下一步需做好丛书的征订工作。

5.队伍建设

(1)各学校要有稳定的师资队伍,要加大师资队伍的培养力度,选拔培养骨干教师,积极参与省级培训和外出交流活动,积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。

(2)各学校要提供一定的科研课题、经费,带动教师开展科研活动,提高教师的教学能力和实践能力,不断提高“禁毒和预防艾滋病教育”教学效果。

(二)加强基地和示范学校的建设

1.对各基地和示范学校的要求和目标任务继续按照《云南省教育厅关于加强禁毒防艾基地建设的通知》(云教体〔2006〕8号)文件执行。

2.根据新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新形势和新要求,各基地和示范学校要站在全省的高度,加强领导和统筹,研究工作,开拓思路,进一步加强禁毒和预防艾滋病教育工作,发挥基地和示范学校在全省学校禁毒和预防艾滋病教育工作中的引领和示范作用。

3.加大基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的投入,增强各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的实力。教育厅将进一步加强对各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的指导、督查和评估,规范各基地和示范学校的禁毒和预防艾滋病工作,增强工作的针对性、实效性、创新性。

4.积极开展基地和示范学校与省外、国外的交流活动,加强基地和示范学校骨干教师的选拔、培养,争取做到一般教师骨干化,骨干教师专家化,基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育课程精品化,增强基地和示范学校的可持续发展力量。

(三)加大师资培训力度

根据云南省教育厅《实施意见》文件精神,2008~2010年,全省将培训4 000名教师宣传骨干。云南省教育厅将依托各个基地和示范学校和云南省高校禁毒防艾教育信息网,开展各级各类培训活动。

1.针对各级各类学校开展省级禁毒和预防艾滋病教育骨干教师培训。

2.加强州市级培训者的培训(TOT),为州市培养骨干力量,多级联动,尽可能多的培训骨干教师。

3.积极开展禁毒和预防艾滋病学生宣传志愿者和教育志愿者的培训。

4.建立和完善云南省高校大学生禁毒防艾教师资格认证实训项目,以通过项目实施充实云南省中小学禁毒防艾教师队伍,实现禁毒防艾的可持续发展。

(四)丰富和规范禁毒防艾主题系列活动

总结以往开展禁毒防艾主题系列活动的经验得失,整合资源,发挥优势,继续围绕“5·25”、“6·26”、“12·1”进一步开展2009年云南省禁毒防艾主题系列活动。深化禁毒和预防艾滋病教育的影响,发挥教育系统的资源优势,扩大学校禁毒和预防艾滋病教育的宣传覆盖面。

(五)完善“云南省高校禁毒防艾教育信息网”网站建设

1.进一步加强网站建设,积极利用网络技术扩大禁毒防艾宣传教育的覆盖面,开展远程教育,及时提供全面、丰富的教学资源和多样化的教学形式,为全省各学校提供一个互相交流的平台,扩大禁毒防艾教育的覆盖面,增强禁毒防艾宣传教育的针对性和实效性。

2.通过将网站信息发布量作为年终评估的参考指标等方式自上而下加大对各高校信息更新的要求;开展相关活动,如优秀新闻评选等,丰富网站信息内容,继续做好完善网站功能的工作,完善网站留言板等常用功能。

3.开发网络视频平台,力求提供最为直接的信息资源,不断加强教学板块设计、开发网上相关教育测评系统。

(六)深化科研工作

1.争取各级政府部门、非政府组织和多种渠道的经费支持,鼓励以基地、学校为单位或单位间的团队合作,深入开展多视角、多领域的禁毒和预防艾滋病宣传教育理论研究。

2.鼓励支持学校禁毒和预防艾滋病骨干教师积极申请承担各级各类科研项目,提升理论水平,增强教学综合能力。

3.各教育行政部门、各学校要设立专门的经费,提供禁毒和预防艾滋病项目,鼓励骨干教师申报研究。

(七)积极拓展社会服务功能

1.加强禁毒和预防艾滋病宣传和教育学生志愿者培训,与红十字会、疾控中心、禁毒局、防艾局等部门合作,开展志愿服务和宣传活动,增加社会覆盖面。

2.把学生法制宣传教育、健康教育、“三生教育”、禁毒和预防艾滋病教育融为一体,依托云南省禁毒和预防艾滋病教学科研示范培训基地,继续健康教育展览馆的后续建设工作,立足学校,面向社会,全面展示我省禁毒和预防艾滋病教育教学工作所取得的成果。

3.对我省禁毒和预防艾滋病宣传教育中的典型问题加以提炼和研究,总结经验,找出问题,进行理论提升并提出解决的办法,提供给相关政府部门作为制定政策的依据。

4.整合资源,发挥优势,加强我省禁毒和预防艾滋病骨干师资的培养力度,加强教学研究和理论研究工作,提升我省学校禁毒和预防艾滋病教育教学、科研、培训水平,凝练经验,辐射社会。

四、落实责任,加大工作检查力度

(一)各州市教育行政主管部门要根据本意见制定并上报相关的管理文件,加强本地学校的禁毒和预防艾滋病工作,接受上级行政部门的督导,配合上级行政部门对本地学校的督导和检查。

(二)教育厅将加强对各州市教育行政部门、各基地、各高校的禁毒和预防艾滋病教育工作的督导、检查和评估。并将禁毒防艾教育工作纳入对学校思想政治教育评估的内容,建立奖惩机制。

篇4：中学禁毒防艾工作计划

尊敬的家长：

毒品和艾滋病已成为当前全人类必须面对的两大难题。在我国历史上，人民深受毒品之害有目共睹，记忆犹新，它曾给整个中华民族带来了沉重灾难。改革开放以来，经济快速发展，人民生活水平不断提高。然而，吸毒——这一丑恶社会现象，犹如洪水猛兽却时时威胁着我们的家庭。与此同时，艾滋病毒也在全世界迅速曼延，成为继毒品之后又一严重威胁人类生存和健康的重大社会问题。面对毒品和艾滋病带来的亲情伦丧、经济贫困、疾病蔓延、违法犯罪等困扰家庭、危害社会乃至威胁中华民族未来的一系列问题，我们倍感肩上责任的重大。扫除毒品、预防艾滋病有赖于我们大家的共同参与。为了你们孩子的健康成长，现在我们与各位家长签订禁毒防艾工作家长责任书，望各位家长行动起来，与我们共同努力，为孩子们营造一个良好的学习、生活环境。

一、当好家庭的守卫者。要从自己的家做起，不让毒品进我家，向自己的家人宣传毒品的危害性，在家庭中实现“四无”（无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒），将毒品彻底拒之门外，牢固构筑起禁毒防艾的家庭防线。

二、当好孩子的守护神。孩子是家庭的希望，民族的未来。作为家长，要以身作则，言传身教，帮助孩子自觉抵御外界的诱惑，及早发现孩子的不良倾向，不让孩子成为毒品、艾滋病的牺牲品。

三、当好禁毒防艾的宣传员。要以“小家”促“大家”，积极参与“无毒社区”、“无毒村寨”的创建活动。要树立禁毒防艾人人有责、家家有份的意识，努力营造家庭禁毒防艾的良好氛围。

四、家长积极配合学校的禁毒防艾教育工作，做好学生在校园外的毒品及艾滋病的预防工作。不让子女进入环境复杂的娱乐场所；密切关注子女的交友情况；关注子女的身心健康；教育子女不接受陌生人的食物及饮料；不把吸毒与享受划等号；一旦发现子女有异常行为，应积极与学校取得联系，共同商讨对策。

五、学校与家长共同合作，加强联系，积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒防艾知识。做到家庭、学校、社会紧密联系，形成一个严密的禁毒、防艾的防控网络。

各位家长，禁毒、防艾任重道远。但只要我们积极行动起来，个个宣传，人人行动，珍爱生命，远离毒品，从自己做起，从身边做起，从立足对青少年的教育做起，那么我们的家庭将会更加美满，我们的社会将会更加和谐！

校长签字（签章）：

家长签字（签章）：

****年**月**日

篇5：中学生禁毒防艾的征文

这学期教学工作中，深刻体会到，县教育局默项办的指导下，为了在培训教学中收到良好效果，花费了大量时间和精力，为确保每课时学生有新的收获，费了不少苦心。为少数民族地区教育做到了楷模得到了学生敬重，我认为当老师(特别是老教师、年轻教师)就应该互相好好学习，干每项工作脚踏实地积极上进。

我们所处的民族地区，由于乡镇学校，人们所受的教育太低，许多年轻人对艾滋病知识认识不到位，一度时期，有的小伙子认为不会吸毒不是男子汉。在他们看来吸毒是一种时尚，是追求高消费的风格。根本不把隐藏的艾滋病当成一回事，也许是受的教育太少造成的，因此，在这些地区从中小学抓起，把艾滋病放在健康教育课堂就显得尤为突出，加之本地人结婚多数年龄偏小，就更应从中小学加强教育，加强预防。

在以前学校注重学生成绩。学校列入重点初、高中情况，只注重科目的教育教学工作，忽视对学生进行健康教育。对于艾滋病多数学生无知，茫然从事自己的行为，从不计后果。许多不知不觉的误入其中。特别是吸毒人员，数量还在增加。由吸毒感染艾滋病的越来越多。其恶性循环是，男性受教育程度低，青年人认为吸毒是时尚，通常是多人共用注射器，传染快。由于男人吸毒得艾滋病，过早离世。丢下爱人、小孩，女性为了老少生活，生理需求，加之本人处于文盲、半文盲状态，乱搞两性关系。导致艾滋病快速传播。这种情况，如果花时间不加以正确引导、控制，这些地方艾滋病快速传播，将越来越多，将来当地社会秩序越来越坏，社会负担越来越重。其后果难以想像。所以学校必须加强预防毒品、预防艾滋病的宣传力度。积极为当地经济发展作贡献。

篇6：中学禁毒防艾工作计划

1、帮助学生进一步了解品的危害。

2、让学生初步了解贩们的狡猾手段。

3、使学生明确了解我国政府禁的立场，并教育学生坚决拥护我国政府的禁立场。 教学过程：

A：同学们，禁是什么意思？你们知道吗？禁：禁止；：品。（请同学回答）

B：今天，我们将了解有关品危害性的知识。 A：联合国一份文件中提出：

吸是一个全球性问题。它几乎影响每个国家，尽管在各个地区人们吸的程度和特点各不相同。在过去几十年，世界各地（尤其是年轻人中）的吸趋势已经开始汇聚起来。

全世界吸食范围最广的品是大麻。3/4的国家报告国内有人吸食海洛因，2/3的国家报告国内有人吸食可卡因。与品有关的问题包括不断增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病/艾滋病和肝炎、不少人（因患相关疾病）需要治疗和急症，以及社会行为下降。

B：全世界竟有这么多人遭受品的危害，已经是触目惊心了。让我们来进一步了解品的危害。

1、吸对社会的危害

（1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸者，家便不成其为家了。吸者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。 (2)对社会生产力的巨大破坏：吸首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

（3）品活动扰乱社会治安：品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸，对人体的身体都会造成极大的损害。[4]

2、吸对身心的危害

（1）身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸者终日离不开品。

（2）精神依赖性

品进入人体后作用于人的神经系统，使吸者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸者不顾一切地寻求和使用品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是，对品的依赖性难以消除。这是许多吸者在一而在、再而三复吸的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。

（3）品危害人体的机理

我国目前流行最广、危害最严重的品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸状态。__和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。

A：可以说品一旦进人人体，就会对人体的每一个系统，每一个部分带来毁灭性的打击，当然这种打击不是在瞬间完成的，而是有一个逐步加深的过程。

B：为什么又说品“祸及家庭”呢？

例子：10岁那年，小超被“坏事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一点水，用注射器给我打针。刚开始感觉晕头转向，不舒服。又打了几针，就像神仙一样飞起来了。”——那些“水”里有海洛因，小超从此染上瘾，发作时若没有品，不管抽多少根烟都不顶用，浑身如蚂蚁乱咬，“连骨头里面都疼，站都站不起来。”小超说，自己有一个担忧。担忧的是身高。因吸，小超的肝脏受到了损害。“肝坏了我就长不高。个子太小，将来被人欺负。”

例子： ：据江苏某戒所统计，在不法分子的引诱下，因好奇而吸的青少年占收治戒人员的45%。昆明市公安局强制戒所曾调查过205名25岁以下的戒学员的吸原因，结果因“好奇”吸的约占70%。

案例三：罗琦9岁时，父母离婚，她与外婆一起生活，连妈妈都很少见到。13岁喜欢上霹雳舞，辍学进了一个私人组织的歌舞团。1992年，17岁的罗琦独自到北京闯天下，很快成为一个乐队的主力歌手。第二年，因与人争执，左眼被打瞎，仅仅两个月后，她就以一首《选择坚强》，重新回到歌坛。正当她红遍全国时，在圈内朋友的影响下，她开始吸了。

A:通过这些例子，我们可以看出吸真的害人不浅啊！所以说“吸已成为社会的痼疾，在全世界蔓延，人类社会因此背上了沉重的包袱”品问题已经引起了全世界的高度关注。

B:大家可能认为品离我们还很远，其实在全国各地都有贩分子在推销品，他们利用各种手段，不仅拉拢吸的人，而且还把目光投向不吸的人，尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上当受骗。

A:品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器，谁给大家介绍介绍林则徐的故事？

(在1839年3月的一天，广州万人空巷，成千上万的人挤在珠江两岸，争着目睹钦差大臣林则徐的风采，同时也在等待他完成一件大事，就是销烟！

林则徐为什么要销烟呢，这还要从当时的鸦片走私猖獗说起。嘉庆皇帝后期，清朝的统治越来越衰落，而此时欧美国家发展却很快，欧美国家的商人把人口众多、地域广阔的中国，作为他们海外市场扩张的主要目标。

但中国自古便以农业立国，老百姓过着男耕女织、自给自足的生活，对外来商品需求量很小，加上清朝的统治者以“天朝上国”自居，闭关锁国，于是外国商品在中国几乎没有销路，相反，中国的瓷器、茶叶和丝绸在外国却大受欢迎。

这样一来，许多白花花的银子就流入中国，外国人不愿意了，他们就想通过走私吸食后会上瘾的鸦片来获得暴利。当时的英国驻华商务监督义律是一个狡猾的人，他不肯缴出鸦片，面对林则徐的命令，他采取不理不睬的方法。林则徐于是严正声明：“鸦片一日没有断绝，我就一日不回京城，我发誓要让这件事有始有终。”在林则徐的坚决斗争下，义律和鸦片贩子同意缴出全部鸦片。

从林则徐到达广州到义律被迫同意缴出全部鸦片，总共用了十八天。林则徐收缴鸦片取得了第一回合的胜利。接着就是要鸦片贩子们兑现承诺，缴出鸦片了。

道光皇帝要求林则徐将收缴的鸦片就地销毁。于是举世闻名的虎门销烟在林则徐的指挥下开始了。

林则徐先令人挖好了两个大池子，在池中放入水，然后将鸦片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中产生大量的热，能将生水马上煮沸，放入水中的鸦片就这样销毁了。

一共用了二十三天，缴获的鸦片才全部被销毁。销烟行动得到了广大人民的支持，虎门海滩每天都有上万人观看。

)

B：解放后，中国政府经过不长的时间，就在全国范围内消灭了品。现在品再次侵入我们国家，那我们青少年应该如何加入到品斗争的行列中来呢？

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱：“吸会上瘾的，害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当贩友逼你吸并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。

篇7：体育教育与禁毒防艾

关键词：心理健康；体育教育；探讨

一、心理因素导致毒品和艾滋病的侵害

1.好奇心理的影响

在生活和学习中，青少年没有太多的社会经验，这就使其对社会存在强烈的好奇心和探知欲望。面对各种复杂的社会诱惑和一些不良媒体的误导，他们很容易就产生畸形的尝试心理。因此一些青少年从吸烟开始逐步接触毒品，或者因好奇开始了过早的性行为，这就是青少年容易沾染毒瘾或者艾滋病的一个主要原因。

2.精神空虚导致行为偏差

目前，精神空虚是青少年普遍存在的心理特征，青春期的困惑和叛逆是青少年的主要思想意识形态。加之教育体制的原因，让学生过早地面对来自社会的压力，使他们产生了逆反心理，缺乏人生目标、缺乏信心，厌倦学习，从而转化为精神上的空虚，导致了行为上追求自我麻醉、逃避现实，使之容易在毒品和性方面产生行为偏差，从而沾染毒瘾或者艾滋病。

二、体育锻炼、心理健康与禁毒防艾

从前面的原因分析中不难看出，青少年受到毒品和艾滋病的侵害主要源于其心理上的健康缺失。因此，要提高学生的禁毒防艾能力就应当从提高心理素质出发。而体育锻炼从某些方面可以提高青少年群体的心理健康，从而使之避免精神空虚而导致的行为偏差。

体育锻炼对增进青少年的心理健康有两个基本层面，其一是促进青少年心理健康的生理学原理，通过强健体魄来增加自信和改变不良习惯；其二是促进青少年心理健康的心理学原理，在体育锻炼中团队的合作和紧张的过程可以让青少年的心理得到锻炼，使其可以更好地面对压力和诱惑。

三、体育教育是培养学生健康心理和提高学生心理素质的重要途径

体育教育不仅仅是教会学生某些体育的技能，更多是要利用体育本身的特殊性来帮助学生建立起良好的心理素质，心理健康则是禁毒防艾的主要生理基础。因此，体育教育可以从以下几个方面入手来提高学生的心理素质。

1.在日常体育教学中培养学生的健康心理

首先，体育教学与其他学科不同，体育教学可以通过学生的集体协作来完成各种教学科目，如队列练习。在教学中可以利用集合、行进、队形变换等让学生充分地体会到集体协作的成就感和自身的朝气蓬勃，从而培养其更具集体主义精神。这样可让学生们更加喜欢在群体中活动，让他们更愿意和同學交流，避免精神上的空虚，减轻精神压力。

其次，在体育教育中可以利用丰富的教学内容让学生掌握更多的锻炼技能，从而培养其坚忍不拔的意志品质，在面对困难的时候更能够坚持克服，而不是消极放弃。如：将户外运动、耐力项目等融入教学中，利用这些项目来提高学生的忍耐力和心理承受能力。

2.利用体育竞赛提高学生的心理素质

首先，在体育竞赛中学生可以面临更具现实意义的挑战，无论是生理还是心理都需要经历一个极端的状况和过程，因此在体育竞赛中不仅仅需要体育技能，更需要良好的心理素质。所以在体育教育中可以利用竞赛来提高学生面对挑战而沉着冷静的意志品质，这有利于学生应对在生活中遇到的困难和困惑。

其次，在体育竞赛中还可以让学生正确地处理失败、落后、成绩等，这些都蕴涵着深刻的生活哲理。当自身处在顺境、逆境中，受到表扬和面对失败的时候，以怎样的心态来面对，以怎样的行为来坚持，这都成为摆在学生面前的问题。因此，教师应当在体育教育中渗透对学生克服心理障碍和困惑的辅导，让他们更加懂得如何面对困境，如何挑战自我，从而使之建立起健康的心理模式。

参考文献：

［1］胡涛.体育教学中思想品行教育对禁毒防艾的影响［J］.学校体育，2009（7）.

［2］王鑫.青少年全面应对艾滋病战略规划研究［J］.健康和教育，2009（11）.

篇8：禁毒防艾计划

为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，按照区教育局的文件通知精神，结合我班实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒防艾教育，特制定本计划。

一、健全禁毒防艾的管理网络

1、每学期根据学校安排召开一次禁毒防艾班会，及时了解禁毒防艾工作的最新信息，知道禁毒防艾工作的开展情况。

2、高度重视小学生的毒品预防教育工作，把对小学生的毒品预防教育工作作为班级德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，认真做好禁毒防艾教育工作管理。

3、加强教育。把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、以多种形式落实禁毒防艾教育工作

1、广泛开展“禁毒防艾知识一堂课”活动，每学期至少要安排一课时的禁毒防艾教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保我班所有学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保我班学生充分认识毒品危害，增强禁毒防艾的能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。我班要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班队活动，在 “6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

开展“六个一”活动：①读一本禁毒书籍；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”的知识竞赛；⑤每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

篇9：禁毒防艾工作

为进一步提高学生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识，增强识毒、防毒、拒赌意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，继续以开展形式多样的宣传教育活动，努力开创禁毒教育工作新局面。现将2018年春季学期禁毒宣传教育工作安排如下：

一、指导思想：

为深入贯彻关于加强法制宣传教育及国务院关于在中小学生中开展预防毒品教育的要求和精神。根据相关文件的要求，结合我班的实际情况，必须加强学生毒品预防教育，使他们认识毒品、了解毒品的危害性,初步掌握预防毒品的方法与技能,并在此基础上做到“珍惜生命、远离毒品、拒绝毒品”。

二、主要工作目标：

1、认识毒品的种类，尤其是认识新出现的毒品。

2、提高学生对毒品危害性的认识。

3、初步掌握预防毒品的方法与技能。

4、使学生做到自觉远离毒品。

5、在校学生涉毒人员为零。

6、使学生走向社会后也能自觉抵制毒害的侵蚀。

三、主要工作措施:

1、落实毒品预防教育课程的教学要求。按照教育部《中小学学生毒品预防专题教育大纲》的要求，切实加强在校生禁毒预防教育，要把毒品预防教育列入地方课程的重要教学内容，在课时、教师、教学材料等方面予以明确和保证。小学五年级每学年禁毒教育不少于2课时。

2、大力开展禁毒宣传教育活动。精心组织，认真开展好学校毒品预防教育“五个一”活动做好“五个一”活动：

（1）上好一堂禁毒教育课。利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。（2）看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱 未来”禁毒专题片，让学生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前 形势的严峻性。（3）读好一本书。组织学生看书学习禁毒

知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。（4）开好一次主题队会。利用班会开展以“珍

爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。（5）写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会。

篇10：禁毒防艾工作计划

禁毒防艾工作计划

一、指导思想

认真学习上级主管部门下发的相关文件精神，在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育，增强学生拒毒防毒意识。以预防为主，全面做好禁毒工作，从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。结合各种教育，渗透“禁毒、防艾”教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中，既要面向所有学生开展禁毒教育宣传，普及禁毒知识，提高所有学生自觉抵御毒品的能力，又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高“禁毒、防艾”教育活动的实效性。

二、组织领导

学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生禁毒工作的领导，成立了禁毒防艾领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。并成立学校“禁毒、防艾”工作领导小组：

组长：甘发春

副组长：严正光

成员：马志高毛志林全体班主任

领导小组下设办公室，办公室设团委。教职工的禁毒工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。“禁毒、防艾”教育工作领导小组，认真贯彻、执行有关部门下达的“禁毒、防艾”文件及会议精神，全面指导我校的禁毒防艾工作。

三、具体措施

1、收集、整理毒品、艾滋病预防材料及图片，通过在学校显目的位置上张贴内容，悬挂图片和标语牌及墙报等各种手段，广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。

2、开足毒品、艾滋病预防教育课程，具体安排每学期２０课时，由班主任老师兼课，要求教师有教案，学生有笔记。

3、定期开展预防教育活动。加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

4、要求学生必读一本禁毒防艾书籍，听一场禁毒防范艾报告会，看一部禁毒防艾影视片，观看一次禁毒防艾图片展，写一篇禁毒防艾心得体会，办一期禁毒防艾手抄报及墙报或学习园地，召开一次班级禁毒防艾主题班会，写一篇禁毒防

艾征文。加大宣传力度，将禁毒防艾工作纳入本教学工作的始终。

5、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。抓住“１２．１”世界艾滋病日和“6.26”国际禁毒日的时机，集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，在校园内营造良好的禁毒氛围。

7、政教处主管领导做好监督工作，安排专人负责毒品预防，艾滋病宣传教育工作的具体办公，做好青年志愿者服务队的社区宣传活动。

8、完善管理、奖惩制度，主要负责人要定期检查工作的开展情况，有关人员做好工作记载和资料收集整理，做到资料齐全，档案规范。

通过对毒品、艾滋病的教育、宣传、大力开展打击“黄、赌、毒”活动，增强中学生对毒品、艾滋病的认识，努力提高学生防毒、拒毒、防艾的能力，确保校园一片净土。

XXXX学校

篇11：禁毒防艾工作计划

一、完善机构，调整工作领导小组。首先调整禁毒防艾工作领导小组、成立禁毒防艾宣传员、禁毒防艾志愿者队伍。

二、采取了一把手负责制，各村治安元负责日常工作，同时，村民委员会和镇政府签订“禁毒”责任状，村民和村民委员会签订“禁毒”责任状，村民和家庭制定争做“无毒家庭”保证书。将禁毒防艾工作分解到村干部、村民小组长，做到分片负责，责任到人，让大家共同参与到这项工作中来。

三、坚持社会各界主动参与，突出主题、抓住重点，运用多种手段，组织内容丰富，形式多样化的宣传活动，进行全方位、多层次的宣传，大造声势，在我镇努力营造浓厚的`禁毒防艾工作氛围，进一步增强全民禁毒防艾意识，不断将禁毒防艾专项整治工作推向深入。

1、充分利用板报、标语、条幅等通俗直观的形式进行禁毒宣传。不断强化我镇禁毒防艾宣传教育工作力度，提高广大人民群众对禁毒、防艾工作重要性、紧迫性的认识，增强群众提高治安防范意识和禁毒、拒毒、防艾的意识。

2、镇政府不定期邀请专业人员到我镇进行法律讲座、毒品知识讲座等活动。

3、在重要法律法规颁布实施日、重大节日及“”宣传日、“”世界艾滋病日期间，组织开展专题法制宣传活动;继续加强法制宣传教育阵地建设。

4、组织镇中、小学生观看禁毒影片，进行教育。

篇12：禁毒防艾工作计划

四、结合市场监管职能，我局始终遵循县毒委和防艾委的工作部署，充分履行“禁毒防艾”成员单位的职责，围绕“无毒先进县”切实开展工作。紧密将“禁毒防艾”工作与社会治安综合治理及扫黄打非工作同步实施、同步落实。工作中，与三个社区(职工住宿区)、四个分局、各股室及(龙山村委会)签订了责任书。严格遵照《元谋县工商行政管理局创建“无毒社区”工作实施方案》，明确防治工作的指导思想、范围、重点和要求，定期不定期组织干部职工学习禁毒防艾知识，加强协会对会员、管理小区对住户的宣传教育，召开专题会议，发放“禁毒防艾知识”资料。使“禁毒防艾”工作有计划、日常化地开展，干部职工抵御拒毒防艾的责任感和意识明显增强。

五、结合部门实际一是加大对市场的监管巡查力度，配合公安部门加强对麻子销售市场的清理和麻醉药品、精神药品的管理，做到杜绝销售和查处取缔同步开展。二是配合卫生部门对公共娱乐场所服务行业开展艾滋病监测摸底排查工作，建立监测对象防控备案制度及联系制度，对重点行业、重点从业人员进行登记造册，互通信息，加强登记监管。三是充分发挥党支部、工会、女工委及个私协会的职能作用，积极加大宣传教育力度，广泛开展“禁毒防艾”知识讲座、知识竟答等活动。

为保证创建“无毒社区”工作取得成效，局党组在制定实施方案的基础上，在人力、物力、财力等方面也给予积极投入，在小区实行社长负责制，年内拨付联防联护补助费，保障小区安全工作和“禁毒防艾”工作有人抓、有人负责。通过各种工作的开展，我局干部职工、家属及挂点联系乡村群众人心稳定，生活和谐、无吸毒、贩毒、种毒和艾滋病感染的情况发生，使“禁毒防艾”工作取得明显效果。

禁毒防艾工作计划篇三

一、指导思想

认真学习上级主管部门下发的相关文件精神，在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育，增强学生拒毒防毒意识。以预防为主，全面做好禁毒工作，从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育，渗透“禁毒、防艾”教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中，既要面向所有学生开展禁毒教育宣传，普及禁毒知识，提高所有学生自觉抵御毒品的能力，又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高“禁毒、防艾”教育活动的实效性。

二、组织领导

学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生禁毒工作的领导，成立了禁毒防艾领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。并成立学校“禁毒、防艾”工作领导小组：

组长：杨杰

副组长：马少贤

成员：张凤全体班主任

领导小组下设办公室，办公室设团委。教职工的禁毒工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。“禁毒、防艾”教育工作领导小组，认真贯彻、执行有关部门下达的“禁毒、防艾”文件及会议精神，全面指导我校的禁毒防艾工作。

三、具体措施

1、收集、整理毒品、艾滋病预防材料及图片，通过在学校显目的位置上张贴内容，悬挂图片和标语牌及墙报等各种手段，广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。

2、开足毒品、艾滋病预防教育课程，具体安排每学期20课时，由班主任老师兼课，要求教师有教案，学生有笔记。

3、定期开展预防教育活动。加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

4、要求学生必读一本禁毒防艾书籍，听一场禁毒防范艾报告会，看一部禁毒防艾影视片，观看一次禁毒防艾图片展，写一篇禁毒防艾心得体会，办一期禁毒防艾手抄报及墙报或学习园地，召开一次班级禁毒防艾主题班会，写一篇禁毒防艾征文。加大宣传力度，将禁毒防艾工作纳入本年度教学工作的始终。

5、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。抓住“12.1”世界艾滋病日和“6.26”国际禁毒日的时机，集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，在校园内营造良好的禁毒氛围。

7、政教处主管领导做好监督工作，安排专人负责毒品预防，艾滋病宣传教育工作的具体办公，做好青年志愿者服务队的社区宣传活动。

8、完善管理、奖惩制度，主要负责人要定期检查工作的开展情况，有关人员做好工作记载和资料收集整理，做到资料齐全，档案规范。

通过对毒品、艾滋病的教育、宣传、大力开展打击“黄、赌、毒”活动，增强中学生对毒品、艾滋病的认识，努力提高学生防毒、拒毒、防艾的能力，确保校园一片净土。

在过去的一年中，我校为了进一步加强学校禁毒、防艾工作，增强广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教育内容融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展情况汇报如下：

一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。

为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立了禁毒、防艾教育机构，由校长亲自担任组长，各校务委员为成员。分工到人，做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标，长抓不懈。

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划

我校建立“禁毒防艾”教学工作制度，群策群为，制定了切实可行的防艾、禁毒工作计划和教育工作时间表，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。

三、确定了以环境教育为核心，法制综合教育为龙头，常规管理不放松的工作思想

由于我校地处较偏，周边人员较复杂，给我们学校工作带来了很大困难。另外，家庭教育力量较为薄弱，也给学校带来了较大阻力，基于上述情况，我校领导下决心：把禁毒、防艾教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这是引导学生站在法制的高度上认识“禁毒防艾”的重要性。

今年，各年级各班分别组织了“禁毒防艾”教育，法制教育活动等：

1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片，“远离毒品，抵制诱惑”图片展。

2、开展“爱生命，不吸毒”的禁毒知识讲座。

3、以“6.26”国际禁毒日为契机，组织学生观看相关毒品知识，贩毒分子等频道。

4、了解艾滋病的有关知识等。

通过一系列活动，使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教育活动之中。

四、采用多种形式相结合，使禁毒、防艾教育深入开展

1、每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动并发给宣传单和禁毒、防艾的小册子。每学期请法制副校长开展一次禁毒防艾知识专题课，通过健康教育等上好“禁毒防艾”知识。组织学生学习观看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。

2、利用班会、思想品德课、校会、广播、挂图等途径，广泛开展宣传“禁毒防艾”知识。学生大大地增强了“禁毒防艾”的意识。

3、注意教育合力的形式，与社区、家长一道，共同对学生进行“禁毒防艾”教育，明确家长责任，共同关注学生成长。另外，学校还积极配合社区工作，积极参与“无毒区”的建设。