下学期班会活动记录

关键词： 路队 班主任 班会 记录

下学期班会活动记录（共11篇）

篇1：下学期班会活动记录

一年级班会活动记录

主题1：安全记心中

目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：

1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。

3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

主题2：遵守学校各项常规

目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程：

1）谈话引入

2）看图，说一说，议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……

3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

主题3：爱国教育，学唱国歌

班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。

班会流程：

1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一 过就是7年。妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。

2）猜谜语： 1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指

2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜

3.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子

4.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【谜底】碗 3）学唱国歌。

4）班会总结：这节班会课内容较丰富，讲故事同学们都很喜欢听，猜谜语他们更是高兴，课堂气氛比较活跃，同学们都十分积极回答问题。

主题4：自护、自救安全教育

目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。过程：

一、谈话引入：

二、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止

使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

主题5：安全卫生教育

目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。过程：

一、谈话引入。

二、活动过程：

1、道路安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。

2、个人卫生

1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。

3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。

主题6：爱护校园公物教育

目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。过程：

1）爱护公物教育

公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。

学生试举例

全班讨论，要怎样做？ 2）爱护校产

学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？ 爱护群众物品

最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论

3）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。

主题7：安全教育

目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力 过程：

1）上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。2）课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。

3）运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。5）小结。

主题8：防溺水安全教育

目标：提高安全防范意识，保护自我 过程： 1）预防溺水

天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳，不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力，预防抽筋。

上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。

运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。3）不在教室里乱跑。

篇2：下学期班会活动记录

会议类别：新学期第一次班会

会议时间：2013年X月X日（周X）

会议地点：2-103

主持人：田慧

记录人：刘阳、汪华

会议主题：学习和谐

纪要内容：

学习委员颜颖发言：①同学们要抓紧时间学习。

②班上学习风气较好。

③期末考试情况（有些人不理想）。

④针对各科多看些有针对性的书籍。

⑤学会利用课余时间积累知识。

组织委员张舒发言：①同学之间不熟悉。

②集体活动参加不积极。

③班级像一盘散沙，不能打成一片。

④同学之间应相互团结，团结是灵魂。

班长肖骏发言：①纪律问题

②新学期的学习氛围很好，如“抢位置”的现象，上次上课全勤。

③请假需向辅导员请假。

④班委的工作积极性不高。

王老师发言：①大学生还是应以学习为重。每天应抽两个多小时来学习。②能够在本学期学Ｃ语言期间报考计算机二级考试。

③随着四级考试难度加大，加强记单词，读英语文章，加强阅读能

力。

④多参加班级活动。

⑤同学们课外书、工具书少。

副班长李文彬发言：①探讨该不该努力学习，认清当前就业形势。②学习动机与目标

③课外学习与积累——使用图书馆，看实用的书，利用学习

课件，利用

网络（推广制作的《大学生实用网站大搜集》），关注就业

考研信息。

篇3：开放性话题下班会活动主旨的控制

一、开放性话题的发展必然

虽然对《“洋节”来了》的争鸣只是一次偶然, 但不用争议的是开放性话题应当成为主题班会的一个重要方向, 必须大力提倡。

1.开放性是贯彻新课程理念的实然。主题班会是课程吗?毋庸置疑, 主题班会不仅是一门课程, 而且是一门重要的基本课程。开放性作为一般课程的核心理念和基本属性, 不仅不应成为主题班会的话题禁区, 相反它的课程特点、组织要求和特殊地位决定了它的开放性要求比一般课程要更高。所以要不要开放本身是不需要讨论的, 我们要做的是一定要站在新课程的角度和高度, 积极寻找适合学生、贴近生活、紧跟时代的开放性话题, 按照新课程理念设计和组织好开放性班会, 开创主题班会的新风格。

2.开放性是时代背景要求的必然。作为德育教育的主阵地, 主题班会具有较强的时代烙印, 是时代发展的一个缩影和必然反映。

3.开放性是顺应学生身心发展的应然。应当说青少年学生本身是能言善辩的, 尤其是当下开放的世界和丰富的现实生活使他们更有的是话想说, 有的是话要说。事实上课外时间他们也一个个语言犀利、能言善辩、滔滔不绝, 但为什么一到班会活动时却成了闷葫芦似的, 勉强发个言, 也让人感觉干涩无物、特别假或者特别成人化、格式化呢?根本原因就是班会活动的话题远离了实践生活和学生的心理需要。

二、开放性话题的主旨控制

在理清开放性话题的必要性和重要性以后, 如何把握好活动过程, 确保活动主旨的有效实现, 结合《“洋节”来了》的个案反思, 我认为主要应从四个方面入手:

1.对开放尺度的定位。作为成年人而言, 如何面对“洋节”都是一个极具争议性的话题, 加之活动流程的发散性和开放性也相当强, 这样一来必然会导致讨论范围过于宽泛和主旨的摇摆。同时, 由于过分看重主题的新颖性, 而忽略了对学生现有认知水平和思维品质等实际学情的考虑, 这些因素叠加在一起, 最终导致形式大于内容、立场摇摆、主旨模糊等问题的出现, 一定程度上影响了活动目标的实现。

2.对活动时间的把握。省第三届主题班会竞赛的规则是每节班会只有30分钟, 应当说, 事先我也对活动时间作过估计和把握, 但随着正式活动的展开和推进, 马上意识到把这么大的一个主题放到30分钟内来完成无疑是犯了前提性错误。即使是完整的一节课时间, 要完成一个开放性较强的话题从充分开展、深入讨论到得出结论、达成目标全部程序, 也是不容易的。因此, 在选择开放性话题作为班会活动主题的时候, 时间是首先必须考虑和把握好的主要因素。

3.对课前准备的重视。在看到部分班会粉饰色彩太浓、活动过程太假的通病以后, 我想进行一次大胆尝试, 尽量展示一堂真实、纯粹即兴发挥和随机生成的主题班会, 所以只是在课前简单地与学生见了一面, 说明一下分组规则而已, 甚至于具体的活动主题, 也直到正式活动的时候才向学生揭晓。事实证明, 这样做是从一个极端走向了另一个极端。过度准备不可取, 毫无准备也不可行。课前准备对任何一次主题班会都至关重要, 话题开放性越强, 越要有充分的预见性。围绕话题的相关问题, 师生各自进行相应和充足的准备, 为活动的顺利进行奠定必要的基础, 才能确保活动主旨的有效实现。

篇4：下学期班会活动记录

活动日期：2016年10月11日 活动地点：五年级教室 参加对象：五年级全体学生 主题：九九重阳节，浓浓敬老情 参加人数：45人 活动目的：

了解重阳节的风俗及民族文化含义；结合生活中积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，培养敬重老人，关心老人的良好品质，感悟祖国文化的源远流长，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力，上台汇报演出能力。活动内容：

（一）出队，敬礼，唱队歌

（二）古诗歌引入，介绍“重阳节”来历以及习俗的意义。

（三）讲解令人触动的身边老人的故事。

（四）各抒己情，说说生活中怎么对待自己的爷爷奶奶或者其他老人，共铸情感熔炉。

（五）通过问答看看学生对老人的关心情况，同时欣赏相关的诗歌动画，体验重阳所蕴含的情感。

（六）学生文艺表演——小品，朗诵诗歌和舞蹈，突出新一代对节日的认识与蕴含其中情感的感悟。总结，收旗。准备工作：

队旗、场地布置、合唱、少先队的资料、视频、诗歌，学生舞蹈排练 活动情况：

出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（齐唱队歌）主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。

主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。

（学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）

主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。（习作展览）

主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你知道爷爷奶奶的生日吗？

主持人甲：（2）你的爷爷奶奶爱吃什么？ 主持人乙：（3）你了解爷爷奶奶的起床时间吗？ 主持人甲：（4）你平时是怎样关心爷爷奶奶的？ 主持人乙：（5）爷爷奶奶最大的愿望是什么？（抢答）

主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

主持人甲：关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。

学生们文艺表演，小品、诗歌、舞蹈一次汇演。

主持人乙：九九重阳，寓意深远。同学们通过自己的方式，表达了对重阳节的热爱和崇敬老人的决心。同样，刚才诗歌也让我们领略了祖国文化的无限魅力。

主持人甲：在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。主持人甲乙：老吾老 齐：以及人之老

主持人甲：

最后我们向全体队员发出倡议！

主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。

主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力

主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。

主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，深深的扎根在我们每一名队员的心中。

主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，我们相信我们会做得更好，能做得更好。活动后记：

篇5：下学期班会活动记录

时间：2012年3月8日

妇女节来临之季，油坊冲组全体成员群策群力，精心筹备，积极参加城南镇举行的“裕安中学杯”女子长跑活动。过了一个和谐、温馨、欢乐的“三八”节。活动开始之前，大家共同商议菜谱，集群体智慧，明确分工，任务分配到人，为这次活动的圆满成功打下了扎实的基础。活动开始了，大家按先前所定的安排，有条不紊地进行，摘菜的摘菜，洗碗的洗碗，切的切，炒的炒，忙得不矣乐乎。虽然忙，但大家心中都感到充实、快乐。这次活动，给了我们一个交流的平台，大家聚在一起，亲似一家人，畅所欲言，大家都愿意为本次活动出力，还畅想了以后的活动方案。希望多搞一些这样类似的活动。

时间：2012年3月24日

虽然外面还是寒风凛冽，但油坊冲小学的办公室内却洋溢着热烈的气氛。油坊冲工会小组的全体教师正在进行着主题为“用爱浇灌迟开的花蕾”的学困生教育研讨学习活动。

由于各种，油坊冲小学相对于其学科来说，学困生较多。这，也给油坊冲小学组的每一位教师的教学工作深入开展带来了更大的挑战。一直以来，老师们扎扎实实工作，使学生的精神面貌有了很大的改变，学生的学习成绩也有了稳步提高。但相对于社会、家长的期望，还有

很大的差距。因此，老师们将自己在实际工作中获得的各种窍门、招数拿出来一起交流，共同受益。以期进一步提高自己的教学能力，切切实做好学困生的工作。

时间：2012年4月14日

为了在教师们彼此之间加强了解，增进友谊，油坊冲工会小组利用星期天组织全体成员进行一次为期一天的“团结、友谊、凝聚力”的主题郊外活动。我们在活动中开展了“拖拉机”扑克牌比赛、登山及相互谈心等交流项目。进一步统一了大家的思想，明确了今后努力的方向，增强了相互了解和团结。同时让大家充分认识到只有增进友谊、团结一心才能搞好各项工作。

时间：2012年4月22日

为增进教师之间的亲和力，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，走进大自然体验农家生活气息，油坊冲工会小组组织全体教师进行野外休闲活动，呼吸绿野新鲜空气、品尝绿色食品、体验多劳多得的劳动喜悦等。

时间：2012年5月5日

篇6：下学期班会活动记录

2013年04月-

案例描述：上班时间到了，娃娃家里来了很多人。有的孩子选择了担任爸爸、妈妈、奶奶等角色，有的幼儿选择了担任小客人的角色。小客人们有的选择坐在餐桌前，等着奶奶为他们准备好吃的东西；有的则在卧室里玩着拼图，看着图书。这时候，爸爸勤劳得做着家务，在洗洗晒晒，妈妈就穿着高跟鞋，挎着小包出门了。可是直到游戏结束时，在餐桌前的孩子依旧还在餐桌前；在卧室里玩的孩子还依旧拿着游戏刚开始的材料继续摆弄着„„

思考与分析：

1、进入小班下半学期，部分幼儿的游戏行为还是停滞不前，只是选择好一个地方，像“蹲点”一样，不移动半步。就像案例中的小客人们一样，在餐桌前吃饭的孩子从游戏开始一直吃到游戏结束；在卧室里的孩子一直呆在卧室里，不与“外界”有任何的交流和交往，是独自一人的游戏。

2、卧室里的幼儿将注意都集中在拼图和图书上，而忽略了卧室里所投放的其他有趣的材料，导致幼儿的游戏行为较单

一、无趣，也不与同伴有语言交往的行为。

对策与措施：

1、对于幼儿忽略的材料，教师可以将其扩大，为幼儿介绍材料的用处和由此会产生的游戏情节，丰富幼儿的游戏行为，激发幼儿选择不同的材料进行游戏避免单一性，重复性。

篇7：五年级上学期主题班会记录

（六）针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象，教师可组织“明日歌”的主题研会。【目的】

教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

【时间】2013.11.18 地点：教室 主持人：班主任 【步骤】

（1）挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。

（场地的一半为某同学的家，一半为教室。某同学坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。）

情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二„„；一学生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演XX的同学，轮流找XX出去玩。日历以星期一开展展出。

教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题（XX从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。）【提示】

（1）小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。

篇8：下学期班会活动记录

（一）活动时间： 2014年3月13日 活动地点： 物理实验室 参加对象:全体理化生组老师

活动目的：通过研讨，明确教学目标和内容及进度，制定各科教学计划。

活动内容： 集体研究教材，制定本学期教学计划

1、集体研讨教材内容。

2、制定各科教学计划。

3、分析学生特点，做到目标明确，有的放矢。

活动总结及评价： 通过活动大家达成共识，明确目标，收到良好效果

2014年上学期理化生教研活动记录

（二）活动时间： 2014年4月10日 活动地点： 办公室

参加对象:全体理化生组老师

活动目的：学习适应新课改要求改革教学模式。活动内容： 集体备课

1、集体分析新形势下的教学特点，新形势下的教学模式。

2、分学科进行集体备课。

3、合作交流

活动总结及评价 ： 大家学习教学的新模式，并展开讨论与评价，各抒己见，积极吸取好的经验，达成了共识，取得了好的效果。

2014年上学期理化生教研组活动记录

（三）活动时间： 2014年5月11日 活动地点： 办公室

参加对象:全体理化生组老师 活动目的：

通过活动进一步掌握理解新课程理念，改变教学观念，改变教学方式。

活动内容： 学习各科新课程标准

1、分科学习各科新课程标准

2、研究讨论

3、写心得

活动总结及评价：

通过活动达成了共识，提高了认识，明确了目标，效果好。

2014年上学期理化生教研组活动记录

（四）活动时间： 2014年6月4日 活动地点： 办公室

参加对象:全体理化生组老师

活动目的： 制定切实可行的复习计划，迎接中考 活动内容： 研讨近几年的中考试卷，制定方案

1、分析教材与进度，以及学生的掌握情况

3、全面展开复习

3、查漏补缺

活动总结及评价

2013年下学期理化生教研组活动记录

（一）活动时间： 2013年9月15日 活动地点：办公室

参加对象:全体理化生组老师

活动内容：对＜电路故障分析＞研讨课的设计思路分析

电路故障的判断和分析是学生学习过程中的一个难点，如何克服这一难点是这节课设计的目的。以前老师让学生做这一类型的习题时较多用题海术，学生通过重复练习几乎是记住了某些故障情况的原因，但遇到情景的变化又不知从何着手，不利于学生的思维发展。为此，本节课学生对串、并联电路中某一灯发生短路或断路时，电路中各部分的电流、电压将怎样变化都用电表测量之，以感受电路的故障所引起的电流、电压的局部或整体变化情况，并对故障的原因分类比较，得到一般情况下的电路故障可能出现的电流、电压变化特点，以此指导电路故障的判断和分析。

2013年下学期理化生教研组活动记录

（二）活动时间： 2013年10月25日 活动地点：办公室

参加对象:全体理化生组老师

活动内容：贯彻学校关于教研工作精神

提高本教研组独立开展教研活动的能力，提升每一位化学和物理教师的教科研素养，促进教师专业发展。努力构建校本培训、校本教研。做到思想有方向，目标有定位，行动有方法，过程有研究，结果有价值，反思有发展，达到培养教师，探索一条途径，提升一种能力，体现一种价值，提高整体教学水平的目标。

2013年下学期理化生教研组活动记录

（三）活动时间： 2013年11月20日 活动地点：三楼会议室 参加对象:全体理化生组老师

活动内容：讨论专题：如何帮助学习物理、化学有困难的学生

林：如何提高学习困难学生的学习成绩是我们理化教师长期探讨的一个焦点问题，依据九年制义务教育的要求来看，以关心，培养每一个学生的角度出发，我们不能让任何一个学生掉队。一个学困生的学习成绩长期处于落后的状态，不但严重影响了学生本人的学习兴趣，丧失了学习动力，而且也会影响整个班级，整个年级乃至整个学校的学习成绩。我们都知道：授人鱼不如授人以渔。教给他们做一百个题目还不如教给他们正确有效的学习方法。

陈：理化知识的逻辑性最强，学困生由于前后知识衔接不起来，给思维造成了困难而丧失了信心，因此，我们在讲授新知识的前一天，要针对性在布置复习、预习的内容或提纲，课堂上有意地趣味性地启发学困生回答基础性的旧知识，这样扫除了学习新知识的障碍。

杨：学困生在课堂上一般是不太爱举手的，教师应主动叫他们回答问题，并通过表扬他们树立学习的信心。长此以往，他们就逐步转入主动思维的状态。积极为学困生创造思维的条件。

2013年下学期理化生教研组活动记录

（四）活动时间： 2013年12月25日 活动地点：三楼会议室 参加对象:全体理化生组老师

活动内容：通过集体备课，集思广益，共同提高 1.陈老师说课 2.同年级教师补充。

习题设计合理，如果在加一道提高题会更好。

语气要儿童化，调动学生的兴趣。

篇9：新学期新气象高三班会记录

一. 主持人致开场词：

新的一学期开始了，现在的我们已经是10级新同学口中的

学长学姐了，我们也迈进了自己在大学的第二个年头，有激动，有兴奋，也有悲伤，激动和兴奋的是我们变成熟了变稳重了，悲伤的是我们的责任更重了，压力更大了，没有了曾经的无忧无虑，没有了曾经的天真无邪。但是，我们应该明白时间是不会止步的，我们现在应该做的是好好学习，为了自己，为了父母，甚至说为了这个社会，努力奋斗，实现自己的人生价值，不要虚度了我们美好的青春时光。我深信，年轻是没有失败的，只要你肯努力，肯奋斗，成功终究会属于你。

二. 由学习委员对我们班上学年的学习情况作一个总结

并对这学期的学习工作作一下介绍：

(1)由于奖学金评选，大家上学年的平均成绩也出来了，具体情况辅导员也跟大家大概的说明了一下，我想现在大家大概都有了一个大致的了解。首先，作为学习委员我应该进行深刻的检讨，我觉得自己没有以身作则拿出一个好的成绩，在同学们平时的学习当中也没有像刚开学的时候那样提供多大的帮助，这方面我以后会严加改正的;

(2)真是有比较才会发现差距啊，我们本来还自以为自己班的成绩挺不错的，挂科的同学人数总是三个班中最少的，但是我现在才发现我们真的是井底之蛙，不知天高地厚，我们看得太短，太局限了，我们没有想到要去跟整个系的比，跟整个学院比，目光却仅仅局限在我们这个专业，这是我们很大的一个误区;

(3)我希望同学们在以后的学习中要吸取上学年的教训，要戒骄戒躁，虚心上进，平时上课做到不旷课，不迟到，不早退，认真完成作业，有特殊情况及时跟辅导员老师请假;

(4)这学期目前我们除了平时上课时间好好上课之外，课余时间要主攻英语，把英语放在第一位，报了英语四级的同学要好好把握这次机会，平时多读多听多练，下定决心把四级证拿到手。没有报四级的同学更要把英语重视起来，争取下学期都能够报考英语四级。

三. 团支书对我们班上学年获得各种荣誉的同学进行集体

通报表扬。

四. 生活委员针对我们班上学年的生活卫生情况作

一下介绍：

我们班上学年下学期的卫生情况比上学期好很多，以前比较差的寝室有了很大的改善，以前就很好的寝室也没有放松要求，依然保持的很好，以至于我们国贸三班的整体寝室卫生情况有了一个很大的提高，但是也仍然还有个别的寝室没有警觉起来，发现它的重要性，希望这个别寝室能马上警觉起来，不要因为个别影响整体。

五.生活委员向大家汇报上学年我班的班费支出情况。

六.班长对班会作最后的总结：

新的学期，希望我们这些已经是新生们口中的学姐学长们有一个新的气象，对自己上学年的情况做一个总结，扬长避短，在新的学年里，认真对待学习，对待生活，不要浪费了大好的青春时光。为我们的青春拼一回，搏一次，不给青春留遗憾!

新学期新气象高三班会记录2

一、活动主题：

道德规范教育 遵纪守法教育

二、活动目的

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理。3、重申遵纪守法的重要性。

三、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划

2、活动实施

(1)、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们11级综合(2)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

学生韩冠宇：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!

学生吴妍：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

学生党艺月：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

(3)、班主任总结，提出要求和希望：

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

结束语(班长)： 这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

新学期新气象高三班会记录3

一、活动目的：

(1)、本学期同学们已经进去第二学年，各个方面都有了提高，特别是思想上成熟了，也有了更好的学期目标。

(2)、新的一学期，仍需要制定好心得目标，争取考上电工中级证书。冲进技能大赛的选拔中，为顶岗实习夯实基础。

(3)、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

(4)、强化常规化管理，宿舍卫生等一切规矩

(5)、 重申遵纪守法的重要性，安全意识伴心中。

二、活动地点：四号教学楼

三、活动步骤

1、活动准备

(1)、每位同学准备发言材料，上台发言2min钟的暑假假期生活的得与失感受。

(2)、每位同学制定新学期计划、发言

2、活动实施

(1)、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

学生田鹏飞：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生马昊：在去年的考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于数学这一学科，我感到有点困难。对于函数关系式还不是很会，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的数学成绩。

学生金鹏：时间飞逝，中职一学期的已经结束了，上学期的生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，燕宝奖学金是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

本学期是中职二年级的第一学期，我们要迎接考取专业证书的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多动手操作，争取考上电工中级证书，不断的学习，提高学习方法来进行归纳总结。

(3)、班主任总结，提出要求和希望：

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

四、活动总结：(班长)

这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

篇10：新学期开学第一课的主题班会记录

1.让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生，懂得付出才有收获。

2.让师生共同融入到此次班会活动中，迎接新的学期，共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标，把握新的学期的发展机遇和挑战。

3. 让学生认识到新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑，要为自己的求知生涯做好规划。

4.让学生体会到成长的责任与意义，教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造自己的快乐，并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心，学会关心父母、尊敬家人，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，逐步形成良好的个性和健全的人格。

2、班会内容：

(一)学习委员宋燕飞总结班级上学期期末考试的情况：

1. 总体情况一般：8人挂微机，1人挂网络，3人挂linu_，5人挂数据库和马克思。

由此可以看出，同学们出现了一些学习态度松懈的问题，挂科人数略微提高，需要提醒与改善。

2. 目前情况：

A.本学期课程不多，一共只有四门，且周一至周五的下午都没有课，所以希望大家能合理地安排时间，增大必修课程的精力投入，为各类考试做出准备。

B.还得到没有足够学分的同学要抓紧时间，尽量在这一学期通过考证、参赛等方式证明自己的能力赚取更多的学分，比如英语四六级的考试，请大家务必抽取一定的时间自我学习，减少无谓的时间浪费。

C.本学期嵌入式课程内容较多难度也大，所以希望大家按时上课，提高课堂效率，要知道在课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

她提出，大学学习主要还得靠自己，但也提倡同学之间的相互交流和互相帮助。

(二)班长杨银涛强调寝室文化及气氛的重要性：

A.以他校学生为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

B.寝室各员应该提高思想意识，促进全寝室文化的良性发展，互相带动，互相提高。

C.全体舍员应尽快调整，时刻提醒，使自己尽快进入状态，在这一学期努力学习、查漏补缺，全力以赴准备即将到来的大四阶段，全体努力创先进!

(3)团支书何柳倩发言：

讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人，鼓励大家奋勇向前，做个对国家对社会有贡献的四有青年。

张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年，发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后，使张海迪成为道德力量。

张海迪如今已成为中国残联主席、北京冬奥组委执行主席、中国残奥委会主席，并于今年1月，被评为十大女性新闻人物。

3、班会总结：

通过本次“新学期、新面貌、新征程”主题班会，总结了上一学期出现的一些问题，使同学们明确了新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时让学生初步认识到了自身的一些问题，从而能够不断改进，为上一学期的校园生活画上圆满的句号。

同时通过让所有的学生积极参与班会，让学生深刻理解了“好的开始是成功的一半”，而解决开头难的金钥匙正是“坚持不懈、永不放弃”，无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己，将来为国家为社会做出贡献。

篇11：主题班会活动记录

班会内容：

本次班会的内容以对经典文章的朗诵为主体，其中包括诗歌，散文和一些具有教育意义的文章，班上每个同学都积极响应参加了这次朗读活动。

徐倩同学朗诵了朱自清的《春》，在金秋丰收的时间这一首《春》将我们重新带回到蓬勃生机的春天，我们似乎又回到了那个给我们带来希望的季节，给我们带来丰收的喜悦的季节。

王恒念同学深情的朗诵了《家乡的桥》，身在异乡求学的我们听着《家乡的桥》似乎又回到了儿时，回到了自己的故乡，回到了那片曾经生活的土地。听着她的朗诵，我们眼前似乎都浮现出了家乡桥的样子，那么陶醉，那么向往！

赵明月同学给我们带来了一篇富有教育意义的文章《等有钱了别忘了咱爸妈》。也许现在我们根本没有钱，花得都是父母的钱，现在的我们不是更应该不忘咱爸妈吗？曾经看到好多孩子打电话给爸妈，就一句话“给我打钱”，有钱的时候从来都不会想到爸妈，当我们花钱如流水的时候，我们为什么不想想那些钱是怎样来的呢，如果想到这些，那你还会有钱时忘了爸妈，等我们有钱了更不应该忘了爸妈，因为我们自己经历了赚钱的艰辛。这篇文章给了我们很深的启示，也给了我们一次心灵的洗礼！

总结

：

语言是人类最重要的交际工具,人家利用语言来交流思想感情,协调社会生产和社会生活。语言是思维的工具,人们利用它来进行各种思维活动。世界上的语言数以千计,绝大多数民族都有自己的语言,我国是一个多民族的国家,但现代汉民族有着共同语__普通话!

俗话说,雅言传承文明,经典浸润人生,一篇优美的文章需要真情去赋予它鲜活的生命,而标准的普通话又是赋予情感表达主题的关键,一篇再好的文章如果没有标准的普通话发音和情感的巧妙融合,它又何以谈得上经典呢?

通过这次诵读,让我们在感受诗歌美妙旋律.文章深刻哲理的同时,也领悟到了普通话的重复性。通过这次班会更增加了我们班同学诵读经典的兴趣和热情,也增加了同学们对普通话更深刻的认识及普通话的重要性。

点评: 每次班会都有着不一样的意义,这次的班会(经典朗诵),通过每个人朗诵优美文章的形式举办,虽然形式单一,但是每位同学都很用心的带着自考的感情朗诵,很有感染力,通过这次班会我们理解到,讲好普通话是朗诵文章的基础,普通话的学习和训练是必不可少的,真的体现出讲好普通话走遍天下都不怕!以后会更加加强普通话的训练,这样我们才能读好每一篇文章,讲好每个故事!

所以,请大家都要说好普通话!班会主题:语言文字知识班会(说普通话,写规范字)班会内容:分三个环节。一.知识问答活动

1.主持人提出几个关于普通话的问题,如(1)推广普通话是不让说方言吗?(2)推普宣传周是什么时候,推普口号是什么?(3)什么是普通话?为什么要推广普通话? 2.主持人提出关于规范字的问题,如(1)为什么要实行汉字规范化?(2)什么是规范汉字,规范汉字包括哪几类?(3)如何看待繁体字?等等

3.同学们积极活跃地参加问答比赛,趣味无穷,同时加深了大家对普通话以及规范字的认识。

二.展字 江梦莎.朱莹莹等同学把写的毛笔字,钢笔字作品和展示给我们看,字体工整秀美,写的很好,这都激励同学们要写好规范字,懂得汉字的博大精深。三.唱啦啦歌

全班同学合唱《推普啦啦歌》，声音优美动听，歌词实实在理，句句打动人心，愿歌声能飘出班外，飘荡在全校，鼓励同学都说普通话。

n 总结:素质教育是以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重开发受教育者的潜力，促进受教育者德智体美诸多方面生动活泼发现为基本特征的教育。素质是知识，能力和身心修养的综合反映，语言文字是思维表达的工具，文化知识的载体和交际能力的依托，因而是素质构成和发展的基。特别是到了今天的信息时代，语言文字规范化更是掌握计算机的必要前提。对于任何学段，任何专业的学生来说，能说流利的普通话，具有较强的语言文字能力和计算机基本操作能力，都是最有用的本领，在求学，求职和事业竟争中就能处于优势地位。对于将来要做老师的我们，更应该深刻领会到这一点。通过这次班会，同学们大都有领悟和感触，在普通话方面，明白教师的普通话如何，不仅关系到自己的形象，而且关系到学生能否准确理解和掌握教师讲授底内容，能否全面提高素质和能力，能否养成文明用语习惯等；在规范字方面，能否正确的传达相关信息。所以，请说普通话，写规范字!n 点评:本校作为文明院校，很重视语言文字，通过开此班会，我们明白到讲好普通话，写好一手漂亮的字是很重要的，这不仅体现一个人的素质修养，也是一个人才能的体现。在班会上同学们都很积极，通过问答加深对普通话的了解和对规范字的理解。其次，通过两个节目的展示，让同学们更加有目标，更有激情的去学好普通话，写好规范字!

班会主题：尊师重教­

班会目的：教师节来临，通过这次活动来祝福老师节日快乐，同时加深大家对老师该职业的认知和重视，学会做到尊师重教！­

班会内容：分几个环节­

一·朗诵

赵明月《老师送给您的祝福》­

赵明月同学真挚热情的朗诵深深打动了大家，他娓娓道上了他对老师的节日祝福，祝您教师节快乐！­

二·讲故事

黄健《一个都不能少》­

一个都不能少是一个真实的故事，从中我们体会到老师的伟大。­

三·讲曾经印象最深的老师­

张美芳.彭期舒.徐倩.王恒恋，许维维等同学深情的讲述了以前老师的故事，对他们又产生思念之情，感谢老师对我们的好。­

四·对老师的评价，提意见­

五·送礼物­

各课代表把同学们亲自折的五彩纸花送给老师，还送上字画，贺卡，表达祝福之意！­

六·合唱《感恩的心》­

总结： 俗话说：一日为师，终身为父，教师是灵魂的工程师，是知识的传递者，为我们打开了知识的大门，不得不让我们尊敬！­

教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻的耕耘，浇灌，平凡而又艰辛，却又蕴含着伟大，创造着神奇，人的成长离不开老师教师，一个没有教师没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。再过几年，我们同样将会踏入教师这个职业当中，成为一名幼儿园老师。作为一名老师，他的一句话，一个动作行为都将深深影响着学生，所以，请说好普通话，写好规范字，做一个真诚善良正直的人，对学生有耐心，不要吝啬鼓励，给他们更多的爱。­

老师为了我们付出了那么多，我们一定要尊师重教，给予老师更多的关爱，更贴心，见到老师要问好，上下课要起立迎送，进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，休息时最好不要打扰老师，给老师送上一杯热茶，老师就像我们的父母，请好好珍惜，敬爱！­

最后,祝亲爱的老师们教师节快乐!

总评：我觉得这次真的很有意义。刚好临近教师节,不但表达了对老师真挚的祝福,更加深我们对老师这一职业的了解。我们以后也是为人师,通过这次班会,我们都深深体会到老师对学生的影响真的很大,老师不仅是知识的传授者,还给了我们更多的关爱!