创业特点

关键词： 创业精神 共通点 创业 教育

创业特点（精选十篇）

创业特点 篇1

一、创业教育的内涵分析

创业教育又称“创业精神教育”, 最早由世界经济合作和发展组织的柯林·博尔提出, 他认为创业教育是通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育, 使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质, 是未来的人应掌握的“第三本教育护照”。[1]莫里森指出, 创业教育应培养创业者才智与分析能力;能有效地管理风险和参与网络活动;拥有一整套的精神的、社会的和商业的道德;拥有商业本能;致力于终身学习的能力。[2]根据《牛津现代高级英汉双解辞典》给出的解释可概括为:一是进行从事事业、企业、商业等规划、活动、过程的教育;二是进行事业心、进取心、探索精神、开拓精神、冒险精神等心理品质的教育。[3]

结合高校创业教育自身的特殊性, 高校创业教育是通过高校课程体系、第二课堂活动等平台, 一方面探索培养学生的风险意识、冒险精神和创新精神, 另一方面培养学生的创业技能, 即培养大学生从事创业实践活动所需的技能。通过创业教育培养个性化和创新性的创业型人才, 确保其能在未来很好地胜任工作岗位。

二、英国创业教育的特点分析

20世纪80年代中后期, 面对巨大的失业人口数量, 英国政府开始推广以自我雇佣为导向的就业项目培训, 且成效显著。于是政府开始对大学进行干预, 相继出台一系列政策, 要求各高校与外界特别是经济界建立密切联系, 为国家和地区的经济发展作贡献。[4]1987年英国政府发起“高等教育创业”计划, 旨在培养大学生的创业能力, 强调要把与工作相关的学习纳入课程体系中去。在二十多年的实践探索中, 英国一系列创业政策的出台、丰厚的资金支撑, 使得其创业教育取得了巨大进步。

1. 专门的创业教育管理机构和服务机构

从政府层面, 英国在科学创业挑战基金的赞助下, 成立专门的创业教育管理机构———英国科学创业中心, 旨在使大学与企业关系更密切并提高大学对经济增长、就业和生产力的贡献度[5]。该中心承担开展创业教育、加强与产业界联系、支持创办企业和鼓励技术转化四大任务。特别服务于创业教育, 以科学和技术专业学生为主要对象, 推广创业学辅修课, 开设非学分创业课程, 提供学生创业咨询, 赞助商业计划大赛, 支持高校知识衍生型企业, 服务技术转化, 等等。为进一步推进大学生创业教育, 英国教育与技能部、“小企业服务”于2004年9月共同出资设立了英国大学生创业促进委员会, 该组织集大学生创业教育和研究于一身, 把促进高校对大学生 (尤其是毕业生) 企业家资质的培养和大学生创业理论研究作为主要任务。

从学校层面看, 英国高校设有学生创业创新服务中心, 提供系统收费的创业服务。东伦敦大学创业教育中心中设有策划公司、咨询公司机构, 为在校学生和校外企业提供服务。[6]

2. 政府社会高校联动共建创业教育网

英国创业教育80%的经费来自公共资源。[7]1998年, 由政府、卫康基金、恶善基金会、各大学共同出资设立的“大学挑战基金”在帮助大学研究成果转化为市场产品中发挥了作用。1999年, 为建立专门服务创业教育和知识技术转化活动的中心网络, 政府设立了科学创业挑战基金, 为学生、教师和商业机构提供创业知识和技能。2001年, 高等教育基金会和科学与创新办公室专门为加强校企合作而设立了高等教育创新基金, 支持非研究高校将现有知识转让给产业部门。该项基金与高等教育向产业和社区延伸基金共同使用, 用来支持在大学周围建立各种科技网络群, 同时支持高校师生包括专利申请、资金启动和市场开发等方面的创业活动。此外, 英国政府设立一些创业奖项来鼓励大学创业。2009年, 英国高等教育基金委员会与社会事业慈善基金会合作, 在伦敦和伯明翰发起了一项“社会创业奖金”计划, 旨在鼓励大学中的人员从事创业活动, 创造性地解决社会问题, 从而提高师生从事社会创业活动的能力。[8]

社会各界对创业教育的支持, 是英国创业教育发展的另一重要因素。各种民间组织、工商界、大中小型企业通过赞助基金、设立奖学金和成立服务机构等方式为大学生创业提供支持。2000年4月, 由中小企业创业家组成的专门机构“小企业服务”, 给有创业抱负的学生引导创业途径, 提供商业咨询, 为学生开展各种创业竞赛和项目提供资金上的支持。威廉姆·巴特学习公司组织了“威尔士学生创新奖学金”项目, 鼓励大学生创业。

3. 以项目为载体推进创新教育

高等教育学会发起“大学生创业技能计划”, 其目的在于在各个专业的本科生课程嵌入有关创业技能的内容, 该计划以学科为核心, 在10大学科中心展开。1998年由贸工部提供资金在全国范围内启动大学生创业计划, 该计划专门为18—25岁在校大学生提高创业能力而设计。该项目内容丰富, 一是开办公司。学生自己通过项目获得创建企业整个过程的经验。二是创业课堂。以研讨班为载体, 通过演讲、讨论等形式, 与创业者进行面对面交流。通过项目, 学生可以获得志愿企业顾问和创业导师的咨询指导。[9]

高校创新创业项目也在同期进行。拉夫堡大学启动“学生创新和创业奖学金”, 面向在校生, 提供经费、技术支持, 鼓励学生在最为关键的早期进行创业;曼彻斯特大学设立了大学生创业项目, 为有志于创业的大学生提供最多500英镑的资助;诺丁汉大学定期举办全校范围内的商业计划大赛, 大赛获奖者可获得专业帮扶, 成立公司。在英国各大学各种创业项目的鼓励下, 英国大学生的创业热情高涨。

4. 创业实践课程系统化

教育的重要阵地在于大学, 英国大学将创业教育融入第一、第二课堂中。英国创业教育课程分阶段、分层级设计, 已形成系统。英国高校从不同层次出发其教育理念存在差别, 本科生阶段强调与其他学科的结合, 研究生阶段强调创业领域的专业深度, 具体分为创业启蒙教育、创业通识教育、本科与研究生阶段的创业专业教育三层次的创业教育。[10]创业课程内容丰富, 包括“为创业”课程和“关于创业”课程, 涵盖了创业精神、融资管理等理论导向课程, 也包含演讲沟通、团队合作等实践导向课程。[11]创业教育是一种开放式的教育, 注重培养学生的实践动手操作能力。因此, 英国高校注重通过实践教学来提升创业能力, 强调紧密联系创业活动, 通过案例研究、嘉宾演讲、小组项目、撰写商业计划、演讲等多种教学形式, 最大限度逼近真实的创业活动, 使学生获得“近似创业的经验”。[12]承担各类教学的老师多是有实际企业管理经验的老师, 能通过教学帮助学生解决在创业中遇到的各类困惑。英国大学的创业教育从课程内容开发、教学方式方法、师资队伍等方面已形成了多元化、多层次的系统。

三、对我国的启示

英国大学的创业教育在英国相对保守的文化背景下, 在巨大的就业压力下被推出, 成效显著。其经验对于创业教育刚处于起步阶段的中国大学具有借鉴作用。

1. 设置专门的创业教育管理与研究部门

教育部于2002年4月在北京航空航天大学举办了创业教育试点工作座谈会, 在清华大学等9所高校开始试点工作。但是各高校创业教育各自为政, 缺少一个专门的创业教育管理研究机构。因此, 可以设立专门进行创业教育研究与管理的机构, 采取高级研讨会、组织学术论坛等方式开展对各高校创业教育的探讨, 同时加强创业教育理论的分析。

2. 鼓励多方参与创业教育

一方面, 必须开拓融资渠道。我国政府的财政投入是我国高等教育办学经费的主要来源, 一直以来公用教育经费不足会给创业教育带来障碍。因此, 可尝试由政府、企业和学校共同出资成立“大学生创业基金”, 为大学生创业计划提供经费支持。另一方面, 要加快完善法律法规和政策, 制定和鼓励扶持创业教育的政策, 促进创业环境的改善。

3. 创新创业教育教学模式

创业课程和创业教学是创业教育不能取得预期成果的重要原因。学校和企业可以合作成立委员会, 委员会聘请有创业经验的企业家深入创业课堂, 向学生讲述创业成功的秘诀。同时为有创业意向的学生配备知识经验丰富、基础理论扎实的创业导师, 进行深入辅导, 探索以实践为导向的创业教育教学新模式。

参考文献

[1]徐华平.试论我国高校的创业教育[J].中国高教研究, 2004, (2) :70-71.

[2]Morrison A.Entrepreneurship:What trigger it Interna-tional Junior of Entrepreneurial[J].Behavior&Research, 1999, (2) :59-71.

[3]杨艳萍.创业教育的基本内涵和教育模式[J].长沙铁道学院学报 (社会科学版) , 2001, (6) :110-112.

[4]牛长松.英国高校创业教育研究[M].上海:学林出版社, 2009:56.

[5]牛长松.英国大学生创业教育政策探析[J].比较教育研究, 2007, (4) :79-83.

[6]杨娟.英国高校创业教育拾记[J].中国大学生就业, 2008, (4) :42.

[7]尚洪涛.借鉴英国经验构建我国高校创业教育模式[J].中国电力教育, 2009, (24) :208-210.

[8]HEFCE.Social Entrepreneurship Awards[EB/OL].http://www.hefce.ac.uk/econsoc/buscom/socent/.2010-01-20.

[9]牛长松.英国大学生创业教育政策探析[J].比较教育研究, 2007, (4) :79-83.

[10]杨娟.英国高校创业教育拾记[J].中国大学生就业, 2008, (4) :42.

[11]尚秀玲.英国创业教育的成功及可鉴之处[J].人才开发, 2011, (5) :40-43.

三类人群创业各有特点 篇2

女性青睐小短快

“小、短、快的颇受女性青睐。”武汉市妇女干部学院培训部金老师说，女性大多责任心较强，治家节俭，缺乏经验，对大笔支出较谨慎。适合选择家政、小饰品店等加盟店，起步2-5万，开张后流动较快，掉头容易。

金老师说，女性心细手巧，容易与人沟通，亲和力比较强，可以做手工制品、幼儿园、宠物店等。不过，女性有时顾虑较多，眼界不够开阔，选择面窄。尤其要注意避免和家庭生活冲突。

青年爱找尖板眼

武汉青年培训中心张友说，年轻人实现自我价值的欲望强烈，易于接受新鲜事物，胆子大，敏感度高，多青睐科技含量较高、讲求创意的行业，如个性DIY、游戏动漫、家居礼品等。在武汉流行的真人公仔、摄影工作室等，绝大多数是二三十岁的年轻人所为。

他提醒，年轻人积累有限，社会经验少，人脉关系薄弱，前要做细致市场调查，防止盲目跟风，初始不宜过大。

中年人把经历转化为财富

昨日的赶集会上，40-50岁的中年人成为一大主力。他们在社会上打拼多年，有一定的人脉、行业和物质资源，但风险承受力、精力体力等在走下坡路。

专家提醒，中年人面临的家庭压力更大，前要和家人商量好，选择有稳定发展空间的行业，如连锁餐饮、教育培训、社区服务等。

论“知本创业”的特点 篇3

知本创业是建立在知识资本（知本）基础上的创业活动。知识资本是一种资本、是能带来价值增值（创造出比自身价值更多的价值）的价值。知识并不完全等同知本，只有经过资本运动的知识，才有可能成为创业者的知识资本。但知本创业在现实经济生活中已经以各种不同的形式存在着，并对知识产业的形成与发展具有重要的推动作用。

当今世界，经济的发展比以往任何时代都更加依赖于知识的扩散和应用，计算机、微电子等知识密集型产业是所有产业中增长最快、产值最高的产业；生物工程、空间技术、海洋技术等新技术群迅速崛起，方兴未艾；联合国经济合作发展组织所有成员国的科研经费的近2／3投向高新技术，该组织主要成员国50％以上的国内生产总值来源于高新技术产业。这样的时代背景，就为知本创业提供了社会条件和土壤。知识经济时代的资本形态就是知识资本。谁控制了知识资本，谁就控制了知识经济时代。

知识经济时代的竞争说到底就是知识资本的竞争。美国的经济景气应归功于知识资本的迅速崛起，从这里我们也可以看出，知识资本已经成为决定国家实力的最重要的资源。微软、北大方正、雅虎等知识型企业的崛起向我们演示了一幅知本致胜的恢宏的场景。中关村、硅谷、华尔街的知本英雄的崛起向我们展示着知本创业的魅力。知本创业，大有可为。

一、 知本创业的基本特点

1.知本创业的首要条件就是要拥有知识。知本创业，简单的理解就是利用知本进行创业的实践活动。拥有知识是知本创业的首要条件。知识有两种：其一为一般性的知识，其二为专业知识。不论一般性的知识为数有多庞大，种类如何繁多，在累聚财富时，并不产生直接作用。许多大学教授尽管集各式的一般知识于一身，但他们却不会赚钱，他们专精于传授知识，但不擅长使用知识，或者组织知识，没有把知识转变为赚钱的知本。

知识本身不会引来财富，除非加以组织，并以实际的行动计划精心引导，才能达成累聚财富的确切目标。“知识就是力量”，对于创业来说知识只不过是“潜在的”力量而已。只有经过“资本运动”，人们才能将知识转变为创业的知本。

2.知本创业的灵魂在于创新。知本创业者只有通过创新才能够创业。所谓创新，按熊彼特的观点就是指把一种从来没有过的关于生产要素的“新组合”，引入生产体系，并给企业家带来利润。知本创业，通常也要将各种知识的组合引入生产体系，将知识转化为新产品、新工艺、新市场和新的服务。这种知识的转化，就是创新。

靠知本起家的企业，必须有新产品来进行市场打拼。生产新产品的企业可以在创业初期形成市场垄断优势，只要把握时机，就可以使企业在短期内得到迅速发展；同时，靠知本起家的企业，还得进行工艺创新，以使企业高效率、低成本地生产商品，在市场竞争中处于优势。此外，新创企业进行市场创新有利于发掘新的目标市场或采用新的营销手段等，使企业产品比较容易获得市场的接受和认可。

可见，创新对于知本创业者来说具有十分重要的意义，创新既是创业的基础，又是创业的手段。尽管任何创业都需要创新，但是知本创业尤其需要创新精神和创新能力。要不断地将知识转化为新产品、新工艺、新市场、新材料与新管理，企业家才能在激烈的竞争中立于不败之地。这方面的例子可以说是举不胜举，比尔.盖茨这个举世闻名的知本创业家就是以创新为依托而创办实业成功的。中关村的王江民是依托“反毒软件”而迅速致富的。可以说，创新，是知本创业的灵魂。

3.知本创业的目标是创办知本型企业。知本创业所追求的目标是创办知本型企业，发展知本型行业。知本型企业一般具有以下特点：

⑴投入的物质成本较低。知本型企业的投入“软件”占较大的比例，“物质资本”投入相对较低，可降低企业成本，增加净收入。

⑵产品和服务具有特异性、超前性。与一般企业相比，它的产品、服务功能，都具有特色和具有超前性。

⑶产品和服务具有智能性。这包括两方面，一是不仅其自身有智能，如电脑可教人学习，比如里茨卡尔顿饭店集团安装了一个可记录客户喜好、需要并自动把信息传送到世界各分支机构的知识型系统等等；另一方面还可帮助使用者学习，比如通用汽车公司的计算机辅助维护系统，其最初设计只是为了帮助新修理工诊断和修理汽车，现在它已成为一个更为复杂的可使有经验的修理工完善他们技能的系统。现在，每一个修理工都能从这个吸收了所有修理工技术知识的系统中获益。

⑷知本型产品和服务可随环境变化而作出调整。一个一成不变的产品和服务，显然不如能够对新环境做出评价并随之进行相应调整的产品和服务有价值。如今，在各种产品中放入计算机芯片已成为常事。有的智能产品和服务已能告诉你如何行动。例如，汽车轮胎常常漏气，使性能降低、汽油消耗。固特异公司已开发出一种装有集成电路的“智能胎”，它可收集和分析轮胎的空气压力数据，并可以在仪表板上显示出“轮胎压力不够——请停车到修理站”这种信息。它不仅传达信息，而且还告诉你如何处理的知识内容，使你聪明地作出反应。

⑸知本型企业可按顾客要求提供产品和服务。知识型产品和服务可使顾客改变购买方式、癖好和特殊需要。例如，电话公司正在集中开发具有知识型特点的电话。当你呼叫长途接线员时，你的电话信用卡很快就知道你想使用何种语言，它还可以让你创造你自己的特殊铃声，这样你最好的朋友就知道是你打来电话。这种新的智能服务还可以识别你最常用的电话号码，包括数字和姓名，因此当你拿起电话说“请呼叫我的旅行代理人”时，这个系统就知道那是谁。在许多顾客要求提供的产品和服务中，比如说电话信用卡，声音识别将很快成为一个重要措施，它甚至还有可能取代电话卡本身。

⑹知本型企业产品和服务具有相对较短的生命周期。对知识产权中的专利保护远不如对“硬”技术的保护那么发达，因此专有信息的半衰期是短暂的。比如，由商业和投资银行提供的外汇咨询业务，这种知识是高度专业化的，产品通常是根据公司委托人的要求提供。由于受一定的市场条件限制，它们的生命周期不长；又由于市场信息广泛传播，专有产品可以很快被竞争对手复制。因此，银行为了获得他们的利润和专卖优势，必须不断地对其产品进行升级。

⑺知本型企业代表未来的方向，更易筹集资金及其他生产要素。一个企业的产生、发展壮大需要各种生产要素，依一定合理比例组合才能达到。由于知本型企业是智能型产业，它比传统产业有着无可比拟的优势，所以其他的资源更易向知本型企业倾斜，使企业在市场资源配置不断变化的过程中获得有利的地位，使它占有的资源市场份额更具优势。雅虎公司短短几年发展壮大是钢铁等传统企业不能相提并论的。

⑻知本型企业创办更容易。由于知本型企业中高智慧是其主要的生产要素，所以创办起来更加容易，而不像传统的企业须有大量的投资(人力、物力、财力)。如点子公司，只要有点子，一块招牌即可，勿须有大量的车间、厂房等“硬件”。

二、知本创业的风险

一般地说，任何一项创业都具有一定的风险性。知本创业，尤其是在高新技术的开发利用方面的知本创业，比在传统技术领域创业风险更大。高新技术创业的风险主要源于技术开发与创新中对未知的探索。传统技术一般都比较成熟，由创新而增加的技术含量不会太大，不确定的因素不可能太多，因而技术风险也相对较小，而高技术的研究开发不仅需要耗用大量的人力、物力、财力和时间，而且大多处于当代科学技术的前沿，具有明显的超前特点；任何一项高技术计划，从技术原理的探索构思到技术开发的组织实施，由于技术不成熟而具有很多难以预料的不确定性。另外，高技术的研究开发是和经济、市场紧紧捆在一起的，能否抓住市场需求的有利时机，在激烈的市场竞争中开发出产销对路的产品，取得“捷足先登”和“后来居上”的效应，都具有明显的风险性。在西方，高技术一词最早就是在经济、贸易领域开始推广使用的。他们认为，只有不失时机地发展和经营具有独占性的高技术产品，并力争主动去开拓和占领市场，才能获取高额利润。

据统计，美国高技术企业的成功率通常只有15—20％，60％以上受挫，几乎20％将濒临破产。有些处在技术前沿的高技术项目，由于不定因素太多，成功机率甚至在3％以下。即使是成功的高技术企业，由于高技术生命周期短、高度的时效性和产品更新换代快等特点，在激烈的竞争中，能把握时机，维持5年以上的兴旺期的，也只占30％左右。可见，高技术的投资风险远远高于一般的传统生产领域。事实表明，高技术开发的风险虽高，但一旦成功，所获的回报则是一般传统产业所无法比拟的。美国“硅谷”有数百家高技术公司就是利用这种风险投资发展起来的。著名的英特尔公司当年就是靠250万美元的风险资本起家，奋斗十几年，开发出的集成电路和微处理器享誉世界，一跃成为美国最大的30家工业公司之一。

在高投入、高风险和高回报的知本创业过程中，创业者必须考虑风险控制问题。国外创业者的普遍作法主要有以下三种：

⑴寻求国家政策扶持。依靠由国家制定的各种减税、优惠政策来解决起步阶段的资金困难，抵消各种不测因素所带来的风险度。

⑵借助风险投资。由于风险投资已成为高技术发展的重要支撑和强力跳板，被人们称之为“高技术开拓的伙伴”。风险投资方式多为投资者以资金入股，高技术拥有者以技术入股，共担风险，共享利益。

⑶强调高效率高水平的组织管理。尽量减少由于决策失误、管理不善、信息不灵、产品质量不可靠等带来的风险。从这个意义上说，创业者的坚定性和强有力，创业者的创造性和富有成效，往往成为高技术创业成败的关键。

美国大学生创业的特点与启示 篇4

关键词：大学生创业,美国,特点,启示

一、美国大学生创业的主要特点

从1970年开始,在以计算机技术为代表的第三次科技革命的推动下,美国涌现了大量基于计算机技术应用的中小企业,出现了一股创业的热潮。据统计,当时每年都有110—120万个新公司成立,其中相当一部分是大学生创业的成果。美国大学生创业主要有以下几个特点。

1、形成了浓厚的大学生创业文化氛围

这表现在多个方面,首先是国家的重视,2001年6月, 成立多年的美国参议院小企业委员会(U.S.Senate Committee on Small Business)更名为小企业与创业委员会(U.S.Senate Committee on Small Business and Entrepreneurship), 将创业提升到国家发展战略高度,并将相关政策的制定作为其重要工作,自1970年开始美国提供创业课程的商学院数量达到了16所。目前在美国有1600所以上的大学提供至少2200门以上的创业课程,有超过100个的创业中心,这些创业中心提供了至少277个与创业有关的职位, 目前有大约44种与创业相关的学术刊物,美国管理学会创业研究分会有至少2000位会员。这足已看出美国对创业的重视程度。其次是大学生创业受美国人所特有的民族精神影响,如开拓精神、牛仔精神等。这为创业提供了良好的社会环境。政府、民众对创业的认同度非常高。有91%的美国人认为,创办自己的企业是“一项令人尊敬的工作”。

2、积累了丰富的大学生创业计划经验

创业计划是指创业者就一项具有市场前景的新产品或新服务而制作的具有可行性的计划报告,意在说服风险投资家能够投资创办公司。1983年,美国德克萨斯州大学奥斯汀分校的两位MBA大学生举办了世界上第一届大学生创业计划竞赛,借此激发学生进行企业策划的热情, 与此同时,他们还邀请媒体和其他著名高校特别是商学院的学生参与,很快使得比赛活动具有了极大的价值。接着, 包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的许多大学,每年都举办这类的竞赛,并很快传遍世界其他国家的大学。其中最成功的是麻省理工大学的“五万美金创业计划竞赛”($50KEntrepreneurship Competition)。该活动始于1990年,已经有近20年历史,在大学创业教育实践中影响深远。美国大学生的创业热潮也由此掀起。从1990年开始,每年都有几家新企业从大赛中诞生,并有很多的创新计划被一些高新技术企业买走,在由创新计划直接孵化出来的企业中,有的仅用了短短几年的时间就成为了营业额为数十亿美元的大公司,据统计,美国最优秀的50家高新技术企业中有46%出自麻省理工大学的创业计划大赛。从20世纪90年代到现在,美国高校的创业计划竞赛每年都吸引了大批风险投资家和企业家等人士参加,每年都有5—6件竞赛作品被风险投资机构看中,为其提供风险投资,注册新技术企业。如杨致远就是在斯坦福大学校园创业活动的良好氛围中与同学共同创立了著名的雅虎公司。

3、具备了先进的大学生创业教育体系

首先,美国创业教育课程从小学就开始,初中、高中、大学专科、大学本科直至研究生,其基础教育中的创业教育与职业教育紧密联系。随着越来越多的年轻人创业,美国从1998年1月开始实行“金融扫盲2001年计划”,向中学生普及金融、投资、理财、营销、商务等方面的“超前教育”, 帮助年轻人创业。

其次,创业课程已成为大学以上学历教育的必修、辅修或培训重点科目。据调查,2000年全美有142所大学将创业教育列为专业领域,其中有49所学校设置了创业学学位。从2000年起到现在,随着教育水平和社会关注度的日益提高,美国创业教育得到了迅速的发展,调查显示,在开设创业教育课程的学校中有8%的高校提供创业学博士学位,除此以外还进行创业学教师的培训,施行“创业教育者终身学习计划”,这对大学生创业教育的发展起到了巨大的推动作用。

再次,教学中已有完整的《创业学》教材。例如,赫里斯等所著的《创业学》教材总共分4大部分,17章,含24个案例。除此之外还有一些其他的组织机构,例如创业家协会、 智囊团、创业研究会等等。创业教育中心主要开设一些创业教学方面的课程,制定相应的教学计划。创业家协会一般由比较杰出的企业家组成,例如百森商学院的创业家学会还请到了麦当劳的总裁、数字化设备公司的总裁等人。 请这些成功企业家到创业课堂中与学生分享他们创业的经验,激发学生的创业激情。在美国创业教育中智囊团也是一个很重要的组织安排,它一般由公司的董事长和首席执行官组成,每年定期举行两次会议,可以起到咨询与加强外部联系的作用。

最后,通过完善的风险投资体系为大学生创业提供保障。美国是风险投资最发达的国家,也是风险投资的发源地,被称为“投资者的乐园”,更是创业者的“乐园”。美国高技术产业的高速发展其中风险投资活跃是一个非常重要的因素。受大学成功创业者的影响,其中最具代表性的微软帝国的缔造者比尔·盖茨,使得风险投资家们纷纷涌入校园,寻找未来技术经济的领军人才。源源不断的资金注入,使大学生的创业活动进行的较为顺利,也在相当大的程度上鼓励和支持了大学生创业。

二、美国大学生创业的借鉴启示

基于对美国大学生创业的审视,构建全面而立体的创业支持体系是大学生创业成功与否的关键之一,无论是社会、政府还是高校都应从不同层面,多种渠道来推进和完善大学生的创业支持体系。

1、多管齐下,营造良好的创业文化和氛围

与美国等发达国家高校相比,我国高校创业教育由于启动的时间不长,而且学生的创业教育较晚,导致了整体的创业氛围不浓,因此营造良好的创业文化和氛围非常重要,它不仅需要高校的重视,更需要全社会的正面引导。一是高校必须重视创业教育,在着重于大学生创业价值观的建立的基础上,全面推进创业教育,组织创业活动、创业竞赛提高大学生的个人素质以及创业能力。同时高校可鼓励教师将自己的知识、技能和研究成果转化成商品,鼓励教师创办公司带动学生共同创业。二是社会要给予创业以正面的引导,例如在美国,创业者受到人们的很大尊重,很多创业者在经验介绍的时候也会淡化创业的困难,更多的是正面的引导,鼓励人们克服困难。而在中国对于创业还多少有一些不正确的认识,例如对于一些名牌大学毕业的学生从事一些基础的服务业或者农业等,就会有不同的看法,这其实是一种创业的行业歧视,所以整个社会对于创业更应该有一个正确的态度,这样整个社会的创业氛围才会更好。同时,社会上一些成功的企业家应该多参与创业教育,将自己成功的经验与初创者分享,帮助更多的人成功创业。

2、改革创新,建立灵活实用的创业教育支持体系

创业教育不仅要注重创业课程、创业教材的研究与开发,更要注重创业实践,创业活动的开发。在课程设置上, 主要以创业素质、创业能力为核心,注重内在能力的培养。 哈佛的一项研究表示:一个人创业成功有85%取决于这个人的心态,仅有15%是由人的专门技术所决定的。这意味着我们花90%的时间与金钱来学习15%的成功机会,而仅有10%的时间与金钱来学习85%的成功机会。所以创业课程的核心应该是创业素质的提高,同时穿插创业实务的科普,创业教育在不同类型的学校和不同教育阶段应各有侧重。大一新生着重于创业意识的启蒙,大二着重于创业能力的培养,大三大四则着重于一些高级的创业课程以及创业实务知识,有条件的可以进行创业实践;在具体的实施过程中,各学校可以结合本地经济文化特点和学校优势, 选择合适的发展路径,制定发展规划,建立特色的创业教育项目。

创业失败者的几大特点 篇5

创业，其实对于很多人来说还是显得很茫然，不知道方向所在，因此，这类人往往也最容易失败，通过在阳光巴士智业机构长时间的观察，发现有5类人群比较容易失败。

1、没有主见的人

很多创业者来到阳光巴士咨询都不知道自己该干什么，或者道听途说某某行业很赚钱就贸然投资进去，缺乏周密的市场调查，很盲目。

2、贪大求新的人

创业者有野心是好事，但是过于贪大就是坏事了，一来就幻想着做多大的企业是肯定不现实的，甚至有些创业者资金问题都得不到解决。

3、喜欢打价格战的人

在一个圈子内，通常一个行业的价格都是比较固定的，而有的商家则喜欢大价格战，不断降价吸引消费者，最终导致自己也得不偿失，甚至在价格降低后为保证利润出现很多偷工减料、保证不到质量的现象。

4、不注重软件投资的人

对于一些大型店面甚至企业而言，只注重硬件的投入是远远不够的，服务质量、人员素质、管理等等软件措施才是要投资的重点。

5、缺乏法律意识的人

中关村大众创业呈现五大特点 篇6

中关村国家自主创新示范区“大众创业、万众创新”活力高涨，新市场主体快速生成，2015年前三季度示范区新创办科技型企业18399家，同比增长25%。为准确把握中关村“大众创业”的发展现状，通过对中关村新创办科技型企业及创业者的工商登记数据进行分析，我们发现中关村大众创业呈现出“要素聚合、主体协同、青年先锋、高精尖升温、空间集聚”五大特点。

新创办企业数量井喷式增长

2014年，中关村示范区新创办企业21559家，其中有实际经营活动的新创办企业达1.3万家，是上年的两倍多；创业者人数快速增长，当年新创办企业的创业者34050人，创业35438人次，同比增长52.7%。这相当于示范区每天新创办企业59家，每天自然人创业97人次。中关村已成为我国创业者和创业企业聚集、融合、发展和壮大的沃土和乐土。

示范区创业者和新创办企业数量井喷式增长的主要推动因素包括：一是新一轮科技革命和产业变革进入爆发期，互联网、大数据、云计算、人工智能等技术多点突破和融合互动为创业者带来更多机遇，众多“创客”脱颖而出；二是我国商事制度改革实施，注册资本认缴制、先照后证等新举措的推出激发了创业活力；三是中关村示范区不断优化创新创业环境，形成以“90后”创业者、“创业系”、“连续创业者”为代表的创业人才生态圈和以天使投资人、创新型孵化器与创客组织为代表的创业新生态，吸引着全国乃至全球创新创业要素的集聚融合。

主体协同创业成主流

主体协同是中关村创新创业生态系统的重要特征之一。表现为：

创业者多数采用合作创业。2014年示范区自然人股东合作创办科技型企业1.2万家，占新创办科技型企业的56.1%，该比重较2008年提高15.7个百分点，说明合作创业模式日渐成为示范区创业主流模式。如于剑鸣等四位创业者2014年3月创办北京麓柏科技有限公司（NetBRIC），研发出全球首个全闪存软件定义存储系统；闫志明等四位创业者2014年6月创办中康尚德科技（北京）有限公司，开发了移动健康服务管理软件“贴心医生”，目前已获得1000万元天使投资；张赢和张小铭2014年3月创办北京众成汇通信息技术有限公司，推出O2O服务平台“爱鲜蜂”，风投估值2亿美元。

创业者来源地广泛。2014年，示范区创业者2/3来自京外或境外地区。其中河北、山东、河南三个省市的创业者人数连续五年位列示前三，说明北京周边省份的地缘优势以及京津冀协同发展加速使得示范区对周边省份创业者的集聚效应凸显。随着京津冀协同发展上升为国家战略，京津冀三地的协同创新创业在此背景下更为活跃。2014年，在示范区创业的津冀两地户籍创业者4590人，同比增长53.7%，占示范区创业者的近1/7。津冀户籍创业者更倾向于合作创业模式，2014年津冀户籍创业者在示范区创办的企业中有66.8%为合作创办，其中每5家津冀户籍创业者新创办企业中有1家是与北京籍创业者合作创办。

青年创业者成为创业主力军

近年来，示范区实施了U30雏鹰人才工程和金种子工程培育青年创业精英，并出台《关于支持高等学校科技人员和学生科技创业专项资金管理办法》等政策大力支持青年科技创业。2014年，示范区创业者平均年龄为37.8岁，较2010年减少了2.7岁。30岁及以下创业者8777人，急速增长84.9%，占示范区创业者总数的25.8%，其中“90后”创业者1637人，占创业者总数的4.8%，比重比上年提高2.4个百分点。

示范区青年创业精英获得资本市场和社会认可。社会资本方面，示范区获得PE/VC投资的2014年新创办科技型企业自然人股东中41%为“80后”创业者，如从事穿戴式显示及虚拟现实技术的北京蚁视科技有限公司的创始人覃政（1987年）、“e袋洗”荣昌耀华网络技术（北京）有限公司的CEO陆文勇（1987年）等。社会榜单方面，最具代表性的福布斯“中国U30”榜单，2012-2015年示范区累计有31位创业者上榜，入选人数领先上、广、深等一线城市；创业邦发布的“2015年30岁以下创业新贵”榜单中，脸盟的郭列、旷视科技的印奇等5人入选，占榜单席位的1/4。

科技推广和应用服务业、软件信息服务业创业升温

2014年，示范区新创办科技型企业主要集中于科技推广和应用服务业、软件和信息技术服务业2大行业。其中，科技推广和应用服务业占90.8%，软件和信息技术服务业占7.7%。从出生率（新创办企业数/期初存续企业数）来看，科技推广和应用服务业的细分产业“技术推广服务业”其创业最为活跃，出生率29.5%，较上年提高10.7个百分点；“科技中介服务业”出生率27.6%，也较上年提高6.7个百分点。随着全国“互联网+”创业热潮的兴起，示范区软件和信息技术服务业创业升温，企业出生率达到20.9%，较上年提高7.1个百分点。

此外，示范区制造业创业偏冷，新创办企业数不足80家，出生率仅为2.6%，这与当前北京疏解非首都功能、构建“高精尖”产业结构的趋势相符。

科技型企业聚集力增强

截至2014年底，示范区存续科技型企业13.8万家，同比增长22%，占全市科技型企业总数的45.8%。

从地均聚集密度来看，截至2014年底，示范区规划面积每平方公里聚集科技型企业282.4家，同比提高21.2%；每平方公里投资密度25亿元，同比增长38.9%，说明示范区对科技型企业的聚集力显著增强。值得注意的是，示范区出现了8座科技型企业超千家的创业热点楼宇，如海淀园的辉煌国际中心、科实大厦、中关村科技发展大厦、财智国际大厦、硅谷亮城、银谷大厦，以及石景山园的中铁天宏大厦、西井路3号楼。

分园区来看，中心城区和近郊区园区聚集力明显高于远郊区园区，如海淀园集聚了67.8%的新创办科技型企业，是示范区唯一超过万家的创业大园；西城园地均投资密度高达119.6亿元/平方公里，约是示范区整体水平的5倍。不过，远郊区县园区新创办企业数量增长速度快，密云园、房山园、通州园、怀柔园4个园区新创办企业数均实现倍增，说明新一轮创业浪潮中郊区县园区开始发力。

创业特点 篇7

关键词：创业板市场,主板市场,投资风险

0 引言

创业板市场推出的目的是为中小企业提供更加方便的融资渠道,同时为风险资本营造一个正常的退出机制。创业板市场是为了适应创业和创新的需要而设立的新市场,与主板市场只接纳成熟的、已形成足够规模的企业不同,创业板市场以成长型的创业企业为服务对象,重点支持具有自主创新能力的企业上市。在我国,创业板市场也成为了调整产业结构、推进经济改革、建立多层次资本市场的重要途径。我国创业板市场的定位是“服务成长型创业企业,重点支持自主创新企业”。创业板上市的要求是具有“两高六新”特点的企业[1]。“两高六新”,即成长性高、科技含量高,新经济、新技术、新农业、新材料、新能源、新服务。

创业板(Growth Enterprises Market,GEM)也被称为“二板市场”,即股票第二交易市场,以纳斯达克(NASDAQ)市场最具代表性。在国外,创业板市场又叫另类股票市场,主要的服务对象是针对中小型公司、新兴企业,尤其是具备“五新三高”(新经济、新技术、新材料、新能源、新服务,高技术、高成长、高增值)特点的高新技术企业。创业板市场在上市门槛、监管制度、信息披露、交易者条件、投资风险等方面与主板市场有较大区别。在我国,创业板创立的主要目的是扶持中小企业,尤其是具有发展潜力的“两高六新”企业,以解决他们融资难等方面的问题,促进他们的进一步发展。同时创业板的推出也使得资本市场与风险投资相结合,为风险投资和创投企业建立正常的退出机制,为自主创新国家战略提供融资平台。

1 海外创业板与我国创业板比较分析

1.1 海外创业板简介

自1962年首家创业板(1968年关闭)成立以来,全球共有39个国家和地区先后设立了75家创业板市场。创业板市场的发展大致经历了起步、繁荣、调整和复苏四个阶段。1990年以前属于创业板的起步阶段。美国、澳大利亚等国家率先设立了有别于主板市场的创业板市场,其形成具有自发性,但规模较小,大多从属于主板市场,有的更要求创业板公司成长到一定规模后必须转到主板市场。1990-2000年创业板进入繁荣阶段,这是海外创业板市场的“黄金十年”。纳斯达克指数从1990年的500点左右涨到2000年3月已超过5000点。在NASDAQ的巨大示范效应下,全球掀起创业板创立的高潮,这十年间诞生的创业板市场就有47家,包括英国、德国、日本、韩国、新加坡,香港创业板市场也是此时诞生的。随着互联网泡沫的破灭及美国经济的调整,从2001年开始创业板市场进入了调整期。互联网泡沫破灭使创业板市场潜在问题的暴露出来,例如创业板过度投机、上市公司丑闻、市场流动性不足、上市资源的匮乏等一系列问题出现,导致了大量创业板市场被关闭,纳斯达克也暂停了其全球扩张的步伐(纳斯达克日本市场、欧洲市场都被陆续关闭)。现在处于创业板的恢复阶段,主要特点是创业板继续缓慢的发展,并遇到不同程度的困难。到目前为止,全球共设有40多家创业板市场,其中大部分市场交易不活跃。

国外创业板市场与主板市场相比较,具有鲜明的特点,主要可以总结为以下几个方面:

首先,创业板市场的潜力大,以纳斯达克市场上的微软、英特尔的成长最为著名。创业板市场对公司历史情况和业绩要求比较低,市场上主要关注的是创业板上市公司的发展前景、成长空间等。高成长性是创业板市场上的投资者关注的热点。

其次,创业板市场是高风险市场。同主板市场相比,创业板上市公司规模小、业务新兴、公司产品处于初创阶段,面临着各种各样的风险,上市公司破产倒闭的概率和案例也比主板市场要高得多。

再次,创业板市场上市门槛较低、简单灵活。如前所述,创业板市场是一个前瞻性的具有巨大发展潜力的市场,所以对上市公司的市场规模和赢利要求相对主板市场都低。国外很多创业板市场对创业企业净有形资产和赢利不作要求,创业板上市企业不需要核准,只登记备案即可上市交易,相对于主板简单灵活,费用也低很多。

最后,创业板市场投资者风险承受力相对主板市场较强。在创业板市场进行投资具有非常高的风险性,所以在创业板市场上进行投资的主要是寻求高额投资回报、能够承担得起高风险、熟悉投资知识和投资技巧的机构投资者以及个人投资者,主要包括专向基金、创业投资基金、共同基金、有经验的个人投资者等。

1.2 我国创业板现状与特点

从2000年准备筹备到2009年10月正式上市交易,我国创业板上市经历了漫长的阶段。期间,我国创立了中小企业板,尽管具有主板市场特征,但也被看做是为创业板推出的一个过渡性市场。我国创业板市场从筹备开始,就在设计上注重吸取海外创业板市场建设的经验教训,防止重蹈海外创业板的覆辙。我国创业板在实际操作中与现阶段我国资本市场实际情况相结合,又具有自己的特色。我国创业板相对于其他地区的创业板具有以下不同之处:(1)我国创业板上市标准严格。首先我国创业板强调“净利润”要求,对企业规模也有较高的要求,这些严于海外创业板市场;其次,我国创业板要求企业上市前不得存在“未弥补亏损”,而海外创业板市场则少有类似规定。同时,创业板暂时不能够转为主板,防止优质创业企业流失,以提高创业板上市公司质量,保证创业板的活力。(2)面临投资风险高。除具有其他创业板的“两高”外,我国创业板还有“三高”,高发行价、高市盈率、高市净率。最初上市发行的28家企业的高发行价和高发行市盈率远超过2009年中小板24家IPO公司。创业板首次上市的绝大多数公司发行市盈率均高于同行业平均估值水平。这种情况下,投资者将面临更高的投资风险。我国股票市场呈弱有效性,投机气氛强劲,而且我国股票市场有政策市之称,政策因素发挥着巨大的作用。这些因素的存在,导致我国创业板投资风险增加。(3)从对首批在创业板上市的28家企业分析中看出,大多数企业已经过了快速成长期,处于成长后期或者成熟期。这种情况一方面说明我国创业板上市企业后备资源丰富,有众多中小企业可选。另一方面也说明在创业板推出初期选择了一些业务相对稳定的公司,他们成长不确定性降低,赢利可以预见,减低投资预期,并减少投资风险。(4)对投资者的做出风险告知。我国股票市场上活跃着众多散户,他们习惯于主板市场上的操作。但创业板作为我国新生市场,他们并不太熟悉,主板市场上的投资经验并不一定适合创业板。为了减少投资者在创业板市场的投资风险,证券公司在充分评估投资人风险承受力以及告知风险后,现场让投资人签署创业板开户协议书。并在制度上规定具有两年以上交易经验的股民,其账户在两个交易日后可开通;而那些交易经验不足两年的股民,其创业板账户则要在五个交易日后才可开通。(5)我国创业板市场定位较为广泛。海外创业板经验表明:一个成功的创业板不应将上市公司的范围局限于高科技企业。数据显示[2],香港创业板和德国新市场在高峰时与互联网有关的公司市值分别占整个市场的80%和50%,互联网泡沫破灭后很多企业经营失败,影响到整个创业板上市公司的整体质量。而纳斯达克市场的行业计算机行业市值超过40%,但工业、金融、电信等行业也占据了半壁江山;英国AIM创业板覆盖了高科技公司、传统的制造行业、第三产业的服务公司等众多企业领域。我国对创业板上市公司要求是“两高六新”,“两高”即成长性高、科技含量高,“六新”即新经济、新服务、新农业、新材料、新能源和新商业模式。首次上市的28家创业板企业主要分布在电子信息、现代服务、生物医药、环保节能、新材料、新能源六大行业,其中,电子信息、现代服务占比达68%。另外,还出现了一些目前的上市公司尚未涉及的行业,如技术检测、影视制作、医疗连锁、农机连锁以及各种创新模式或业态的结合[3]。

本表来源于《首批28家创业板上市企业基本情况》。[3]

2 我国创业板面临的风险

我国创业板的推出,弥补了我国主板市场上的缺陷,为中小企业,特别是成长性高的企业提供了一个新的融资平台。创业板在制度设计中与主板市场在监管制度、信息披露、交易者条件、委托关系等方面有区别,可以在一定程度上避免了风险。但是由于创业板自身的特点,风险仍然很大。创业板投资者主要面临以下风险:

2.1 流动性风险

所谓流动性风险是指股票在变现时股价波动的幅度。因为创业板公司规模比较小,发行的股数少,且公司经营不稳定。从理论上讲,股本较小的企业,价格波动一般较大,经营好股价上涨较快,经营不好股价快速下跌。创业板股票面临股价大幅波动的风险,变现难度也较大,如果想要及时兑现,则需要价格让利的幅度更大。这就容易导致投资者交易成本明显提升,进而影响到整体的投资收益。

2.2 经营风险。

创业板上市公司处于成长期早期的创业企业,盈利模式、市场开拓都处于初级阶段,不是很稳定,在经营上容易出现起落。公司现有的盈利能力相对不高,抵抗市场风险和行业风险的能力相对较弱。新技术的先进性与可靠性、新模式的适用面与成熟度、新行业的市场容量与成长空间等都往往具有较大不确定性,经营失败的可能性较高,退市的风险较大。

2.3 估值风险

创业板市场推出的是一批相对陌生的中小企业。这些企业,往往靠专利或者专业技术起家,无形资产比重高、成长性好、经营不确定性大。面对一批这样的企业,传统市场中的每股收益(EPS)、净资产收益率(ROE)、市盈率(PE)等估值指标在创业板市场可能会出现“水土不服”现象。如果投资者简单地将主板市场的投资策略、分析方法复制到创业板市场中去,投资风险会被放大。此外,创业板市场还会涌现一些行业划分更细更专业的企业,投资者要想较为全面地了解这些企业,必须具备一定的专业背景,如果仅从财务数据发掘,可能无法作出理性的分析。

2.4 技术风险

一些技术含量比较高的企业能够利用创业板市场发行上市,但是高新技术转变成产品,要经过市场的检验,还要有一定的市场份额,这个转变过程是很困难。有可能技术很好但是因为其他各方面的原因而使产品销路不畅或者是不赚钱,从而使技术转化为市场的风险加大。而且要对这些技术进行评估,也需要有专业的背景。

2.5 道德风险

除了主板市场中的信息不对称所带来的诚信风险外,由于创业板上市公司多是家族企业,并且所处行业特殊,技术含量比较高,使投资者理解上市公司所披露的信息有相当的难度,难以把握企业未来发展的前景。在不了解或者把握不清上市公司的情况下就盲目投资,则会面临较大的风险。

2.6 盲目炒作风险

创业板市场设立初期,上市公司数量少、规模小,加之沪深主板市场一贯的“炒新”行为,难免出现短暂的过度“繁荣”,盲目追高蕴藏着极大的风险。如果投资者试图以小搏大,将这种投机心态带入创业板,将会承受巨大的投资风险和心理压力。此外,由于中小投资者资金水平有限,不能以投资组合来规避单个企业的非系统性风险。过度投机往往也会给创业板市场整体带来影响,美国纳斯达克的网络泡沫就是先例。所以,过度投机炒作不仅对于投资者来说容易引发较大的投资风险,对创业板市场长久发展也不利。

2.7 退市风险

如不幸遭遇退市,投资者手持股票的流动性和价值都将急剧降低甚至归零,这也是创业板最大的风险。在主板市场“壳”资源也是一个炒作的焦点,有研究表明,我国A股市场上“壳”资源的价值在2000万以上。我国创业板市场创业板为了避免同样的情况,采用严格的退市标准。除了主板规定的退市标准适用外,创业板新增若干退市标准包括:上市公司财务报告被会计师事务所出具否定意见或无法表示意见的审计报告而在规定时间未能消除的;上市公司净资产为负而未在规定时间内消除的;上市公司股票连续120个交易日累计成交量低于100万股,限期内不能改善的。一旦触发以上任何一项退市标准,上市公司都将面临退出创业板的命运。在退市方式上,创业板公司退市后不再像主板退市后进入代办股份转让系统,采用直接快速退市程序。其标准也简单直接:未在法定期限内披露年报和中期报告;净资产为负;财务会计报告被出具否定或拒绝表示意见。

3 结论

创业特点 篇8

社会发展的内在根源是文化, 构成社会经济实体的基本单位是企业, 而企业的文化现象是在企业的经营管理中形成并且发展起来的, 是企业发展的内在动力。企业经济核心竞争力的提高需要企业文化的带动作用。

一般来说, 企业的文化是在实际从事经济活动的组织中形成的, 包括价值观、行为准则等组织文化。企业文化对企业的发展起着至关重要的作用, 是整个企业发展的灵魂, 代表着企业的精神, 对企业的发展起着巨大的推动作用。企业的文化主要包含精神层、制度层、物质层三个层次, 精神层是对员工影响最大的层次, 可以改变员工的观念, 影响和指导着员工的行为。制度层也是对员工的行为起着影响和指导的作用, 但与精神层不同的是, 制度层是通过建立一定的规章制度来对员工的行为进行约束, 有一定的强迫性。物质层则是通过改变企业的设施等, 使整个企业的形象都得到提升。

当企业处于创业阶段的时候, 虽然没有强硬的力量, 但也还有自己独特的企业文化。企业的文化主要包括思想观念和社会意识, 文化氛围等, 对人的思维方式和行为方式起着主导的作用, 约束着员工的行为习惯, 是属于企业独特的价值观和道德观。

二、创业阶段企业文化的特点分析

(一) 创业阶段, 企业文化具有自发性的特点

由于尚在创业阶段, 企业对文化没有清晰的概念, 但是有自己的价值观和行为方式, 也就是企业的文化。企业在追求经济效益的同时, 也在追求着精神的效益。创业阶段的企业老板在提炼和建设自己文化的时候是很随意的, 并没有具体的什么约束, 然后渐渐的会形成一些企业文化的制度, 规范和约束着其他员工的行为, 因此自发性很强。

(二) 创业阶段企业的文化具有可塑性的特点

企业文化受长期传统的文化影响, 同时又随着现代文明的不断改进而发生变化。虽然在一定的阶段或者时期具有相对的稳定性, 但是总的来说企业文化具有很大的可塑性, 是在不断的发展不断的得到完善的。企业文化是在不断的适应着生产力的发展的, 尤其是企业在进行改革或者兼并的时期, 企业的文化也就相对的得到了改变和调整。

(三) 创业阶段企业文化具有群众性的特点

企业在创业阶段, 由于各方面都很不成熟, 所以要积极的听取广大群众的意见, 吸引广大的群众参与到企业文化建设的各个方面, 在建设企业文化的时候要注意群众性, 由全体员工在实践行动中共同创造企业的文化, 使广大员工很容易就能接受, 具有很强的生命力。

三、建设创业阶段企业文化的策略

(一) 创业期间企业会面临着很多契机, 因此企业一定要及时的抓住契机, 来促进企业以后的发展

企业在建立的时候一定要以市场为导向, 从市场的实际需要出发, 将生产、学习和研究结合起来, 并且逐渐形成自己独特的个性。企业是文化的主体, 在文化要素的构成方面有自由选择的权力和自由, 同时要想得到更好的发展, 企业还需要有一定的契机。由于是创业阶段, 特备需要对产品就有明确的市场定位, 从而能在市场的环境下进一步的挖掘开发, 与市场的发展相适应, 因势利导, 使以后产品的发展打下坚实的基础, 顺利的抓住创业期间企业发展面临的契机。

(二) 在创业期间, 企业要坚持以人为本的建设理念

企业的发展是全体员工共同努力的结果, 特别是在创业阶段, 企业更需要员工们齐心协力, 共同促进企业的发展。因此在创业期间, 企业要坚持以人为本的建设理念, 以全体员工和顾客用户为本, 注重公平和平等, 使人道主义和人文情怀得到充分的体现, 使全体员工的主动性和创造性得到最大的发挥, 营造和谐友好的工作氛围, 使每个员工在工作中都能够充分的发挥积极性和能动性, 精神饱满的投入到工作中去, 爱岗敬业, 责任心强, 团结一致。

(三) 企业在创业阶段要充分的分析内外因素, 使企业文化的类型得到明确

首先, 根据不同企业的性质和特点, 来判断企业文化的类型, 体现出企业独特的个性。企业的成员和构成的方面也要全面的考虑, 因为企业文化的形成还受到不同类型的人已及他们组合方式的影响, 每一个人都有自己的思想观念, 或许能够和企业的观念相统一, 也有可能跟企业的观念截然相反, 因此需要考虑到企业的文化是否能够与企业的成员的思想观念相融合。在创业阶段, 企业文化的建设还要对企业的外部环境进行深入的考虑, 因为企业成员的思想观念在很大程度上都会受到政治、经济、法律等外部环境的影响, 因此在确定企业文化之前, 要首先考虑到外部环境的因素的影响。

(四) 企业在创业阶段要建立完善的企业文化网络

企业在创业期间没有完善的文化网络, 在文化的宣传和教育等方面做得并不是很好, 也缺乏沟通联络的组织机构。建立和完善企业的文化网络可以使企业的制度建设、产品设计、商标广告等的设计方面独特的文化品位能得到很好的体现, 调动企业员工的积极性, 提高企业内部的管理的水平。

四、总结

创业阶段企业文化的建设是非常重要的, 对企业内部员工的工作状态和企业的发展前景都有着重大的影响。因此在企业的创业阶段, 一定要注重企业文化的建设和发展, 形成具有企业特色的文化结构。

参考文献

[1]周祖兴.论创业阶段的企业文化的特点与建设[J].太原城市职业技术学院学报, 2010 (4)

[2]杨伟伟.企业文化对大学生创业和就业的影响[J].文教资料, 2010 (16)

[3]韩亚丹.创业企业文化设计的原则[J].赤峰学院学报 (自然科学版) , 2009, 25 (4)

创业特点 篇9

关键词：创业投资,中关村,对策建议

创业投资 (Venture Capital) 又被称为“风险投资”, 泛指以高新技术为基础, 具有高风险、高潜在收益的投资。创业投资已经成为一个地区或园区创新创业生态系统的重要组成, 成为高新技术企业发展的“助推器”。硅谷、新竹、班加罗尔等全球知名高科技园区都受惠于创业投资。进入新世纪以来, 我国创投产业快速发展, 特别是在中关村国家自主创新示范区, 聚集了全国近四成的创业投资, 成为中国创业投资的热土。

一、创业投资在中关村的兴起

作为国家高新区的“领头羊”, 中关村在推动科技和金融结合方面也秉承“敢为天下先”的精神, 不断创新体制机制, 围绕缓解科技型中小企业融资难问题进行了卓有成效的探索和实践, 突破瓶颈障碍, 逐渐形成了以创业投资 (包括天使投资) 、境内外上市、代办股份转让、并购重组、技术产权交易、担保贷款、信用贷款、企业债券等为渠道的科技金融体系。其中, 创业投资是最具灵活性、最具创新空间、最具延展性的金融工具之一。

中关村创业投资萌芽于1993年。这一年, 四通利方 (新浪网的前身) 凭借从四通公司争取到的500万资金得以创立, 这是我国本土第一个风险投资案例。也是在1993年, 美国风险投资商IDG登陆中国。

1998年初, 爱特信互联网技术公司 (ITC) 正式接受Intel公司的200万美元的创业投资, 推出著名中文网络搜索引擎“搜狐”。一时间, 创业投资在我国风起云涌, 越来越多的企业开始认同并关注创业投资的到来。

2000年1月, 李宏彦和好友携85万美元的创业投资从硅谷回到中关村, 创建百度公司;同年6月, 百度规模扩大一倍, 二期风险资本注入超过千万美元;9月, DFJ、IDG等国际著名风险投资经过全面评估后为百度投入巨资, 百度资本再度扩容。2005年, 百度在纳斯达克上市。时至今日, 百度已经成为中国最大、全球知名的搜索引擎服务商, 创业投资机构也从百度获取了巨大的投资收益。

2009年获批国家自主创新示范区之后, 中关村深入开展科技金融试点, 出台了《中关村国家自主创新示范区创业投资风险补贴资金管理办法》, 规定创业投资企业支持的高新企业最高可获300万补贴, 这一措施有力鼓励了创业投资企业对中关村高新企业的支持。当前, 中关村培育和吸引了众多创业投资机构, 成为我国创业投资最活跃的区域。“十一五”以来, 中关村地区发生的投资案例和投资金额均占全国的1/3左右 (图1) 。

中关村与创业投资之间形成了良性互动关系———中关村的快速发展和在国家高新区中的“标杆”地位, 吸引了众多创投机构的亲睐;反之, 创业投资的发展, 又进一步提升了中关村的美誉度和品牌效应, 为园区发展注入了新的活力。

二、中关村创业投资发展现状与特点

2011年, 中关村发生的创业投资案例544起, 披露的投资金额355亿元, 占北京市股权投资总金额93.5%, 占全国的36.4%, 投资金额比2010年增长了70%。中关村创业投资呈现以下特点:

(一) 优质创业投资机构高度聚集

根据中关村管委会相关数据, 目前活跃在中关村的创业投资机构超过100家, 管理的资金规模约200多亿美元。深创业投资、IDG、红杉资本、启迪创业投资、北极光创业投资等一批境内外知名机构, 都成为中关村的合作伙伴。北京市活跃程度排名前十的创业投资机构全部聚集在中关村。2010年中关村最活跃的投资机构中, 深创业投资、红杉资本、IDG分别以14起、12起、11起投资案例数位列前三甲, 启迪创业投资的投资案例也达到10起。

创业投资机构在中关村的聚集和发展, 对中关村高技术企业创新发展具有重要意义, 它们不仅仅是解决了创业企业的资金来源问题, 更重要的是, 依托其丰富的企业管理经验及资本运作理念, 能够对创新项目进行培育, 对创业团队给予培训与指导, 从而大大提高中关村新创新创业的“成活率”, 培育出一大批高成长的高技术企业。

(二) 创业投资对科技型企业发展壮大的作用凸显

创业投资在支持中关村企业走向资本市场方面发挥了重要作用。国务院批复中关村建设国家自主创新示范区以来, 中关村上市公司总数已达209家。近几年, 中关村新增的上市公司中, 75%以上均获得过创业投资的支持。2010年中关村新增上市公司40家, 其中34家曾获创业投资支持;2011年中关村新增上市公司26家, 其中16家获得创业投资支持。

创业投资支持中关村企业迅速做强做大的案例层出不穷。比如北京小米科技有限责任公司2010年创立时, 获得启明创业投资和IDG创业投资等的风险投资4100万美元;2011年年底再获新加坡淡马锡、高通等机构共计9000万美元的第二轮投资;时隔不足半年, 2012年6月, 又完成第三轮2.16亿美元融资;目前公司的估值已升至40亿美元, 其主打产品“小米手机”面世后成为中国移动互联网领域手机终端最受关注的品牌产品。

(三) 创业投资热点领域契合园区产业发展方向

从中关村创业投资的行业投向来看, 电子商务成为创业投资的热点投资领域。2010年, 中关村电子商务领域所披露的创业投资金额占园区创业投资总额的36.2%, 当年中关村十大创业投资案例中有三起属于电子商务领域, 分别是京东商城获得沃尔玛等多家公司的5亿美元投资, 赶集网得到诺基亚成长基金、蓝驰创业投资的2000万美元注资;58同城网得到诺基亚成长基金、蓝驰创业投资的1000万美元注资。次之是快消行业异军突起, 跻身第二位, 所披露的创业投资金额占园区创业投资总额的14.6%。电子产品和软件业也受到创业投资青睐, 继续保持投资案例数与投资金额前列地位, 所披露的创业投资金额占园区创业投资总额的12.2%, 在中关村十大创业投资案例中也占据了4个席位。此外, 网络产业、医疗健康、数字娱乐等产业也获得了一定份额的创业投资。

特别是国有背景的创业投资, 对于新兴产业发展发挥了重要引领作用。以前文提及的中关村创业投资引导资金与社会投资合作设立的17家子基金为例, 在这些子基金已投资的75家企业中, 广义IT领域的企业占36.5%, 环保节能领域占20.3%, 新能源能材料领域占14.9%, 生物医药领域占9.5%, 机电一体化领域占6.8%, 现代农业领域占5.4%, 由此可见, 这些子基金支持的企业大部分属于高新技术企业和战略性新兴产业企业, 对园区新兴产业发展的引导和支持意图非常明显。

(四) 新兴创业投资服务模式不断涌现

随着创业投资机构、创业投资家的聚集, 中关村还涌现出“车库咖啡”、“创新工场”、“联想之星”、“摇篮计划”、“雏鹰500创业助推计划”等多种创业服务模式, 一批战略性新兴产业的平台型公司和行业龙头企业也开始通过“创业投资+孵化”的模式, 为初创期企业提供资金、平台与业务相结合的组合支持。

比如以由李开复博士创办的创新工场开创了“一揽子创业服务+持股孵化”模式。创新工场定位的是“种子投资”。所有进入创新工场的项目组, 在种子期都是由工场平台100%投资。目前的“点心”、“豌豆夹”、“魔图精灵”、“行云”等等项目都是如此。经过创新工场平台9~12个月的“辅导”, 在产品逐渐成熟、用户群逐渐拓开, 创业团队也逐渐具备了商业运作、市场推广、政府关系、媒体关系等方面的能力时, 项目就可以“毕业”成立独立运营的公司。创新工场成立三年来, 已经吸引2000多人加入, 投资孵化了50多个项目, 总投资超过3.7亿元, 所投公司的总体估值已经超过39亿元。北京风灵创景科技有限公司是创新工场孵化的首家公司, 它成立于2010年, 翌年获得逾千万美元的风险投资。这家公司专注于提供移动互联网智能终端和云端整体解决方案及服务, 研发出“点心” (Tapas) 手机操作系统, 推出了点心桌面、点心省电、点心通讯录、点心盒同步、点心闹钟等一系列手机App产品, 目前点心旗下的App加上ROM累计用户数已经达到了1.2亿。

资料来源:孙石煌.浅议科技型中小企业与创业投资、创业板市场的互动发展[J].中国管理信息化, 2007, 10 (3) :59-60.

三、中关村创业投资发展面临的突出问题

(一) 创业投资更多地投向成长期而非初创期企业

科技型中小企业的生命周期分为比较典型的4个阶段:种子期—创业期—成长期—成熟期。生命周期不同阶段的企业具有不同的特点, 其资金需求程度、资金来源等也都各不相同。理论上看, 处于种子期和创业期 (合称“初创期”) 的企业, 具有高风险、高投入的特点, 通过传统的渠道融资困难非常大, 更需要借助创业投资这种高风险、高回报的投资方式。如图2所示。

在实践中, 从中关村创业投资的阶段分布看, 根据国内较为权威的创业投资研究咨询机构清科研究中心对2010年获得融资的137家中关村企业的研究发现, 中关村的创业投资主要集中在成长期企业, 共有99家处于成长期的企业获得7.5亿美元的创业投资, 企业数量占比72.3%, 融资金额占比62.4%;而初创企业获得的创业投资支持相对不足, 仅有29家 (占比21.2%) 处于初创期 (种子期和创业期) 的企业获得1.33亿美元 (占比11%) 的融资额, 企业平均融资额也低于扩张期企业。这与被称为“初创企业天堂”的硅谷是不同的, 硅谷的创业投资更倾向于投向初创期企业, 比如硅谷最有影响力和最成功的创业投资机构红杉资本主要投资于种子阶段和早期阶段的企业, 苹果、谷歌、思科、甲骨文等数百家高科技公司在创立之初都得到过红杉资本的支持。

(二) 本土创业投资机构发展相对不足

从成功融资企业的资本来源来看, 中关村科技园区成功融资的企业的资本依然是以外资创业投资机构为主, 本土创业投资机构发展不足, 且资金来源单一。

根据清科相关数据, 2010年中关村成功融资的137家企业中, 有74家企业的资金来源于外资创业投资, 占总融资企业的54.0%, 披露融资额的53家企业成功融得共8.21亿美元的资金, 占融资总额的68.3%;有58家企业的资金来源于本土创业投资, 占总融资企业的42.3%, 共融得2.73亿美元的资金, 占融资总额的22.7% (图3) 。根据对中关村本土创业投资机构资金来源的调查, 大部分创业投资资本由政府、商业银行和国有大型企业出资组成, 民间资本的比例仍然有待提升。由于资金来源有限, 本土创业投资机构的规模普遍不大, 难以达到建立适度的投资组合以分散风险的目的。

来源:清科研究中心, www.zero2ipo.com.cn

(三) 支撑创业投资发展的中介服务网络尚未形成

创业投资机构、创业投资项目之间, 必须有专门的组织或机构来提供大量的中介服务, 此即所谓的创业投资中介服务机构, 具体包括为创业投资行为提供服务的投资银行、会计师 (审计) 事务所、创业投资协会、创业投资保险机构、专利事务所、律师事务所、资信评估机构和信息咨询机构等。创业投资中介机构能够为创业投资提供有效服务和社会监督, 帮助创业投资机构作出正确的投资选择和决策。

目前中关村尚未真正形成创业投资发展所需的中介服务网络, 对中关村创业投资的发展形成了一定的制约。比如中关村信息咨询机构相对缺乏, 园区主要相关数据分散分布, 相关数据库之间缺乏有效联通与共享, 形成了许多信息“孤岛”, 而许多创业投资机构经常面临投资项目信息不足的情况, 或者由于信息披露机制效率低下, 造成对创业投资项目的评估成本过高。

四、进一步推动中关村创业投资发展的对策建议

未来中关村推动创业投资进一步发展, 更好地激发和借助创业投资的“助推器”作用, 培育和壮大更多高新技术企业, 可以从以下几个方面着手:

(一) 鼓励创业投资资金来源多元化

创业投资的健康快速发展, 需要有充裕而稳定的资本来源。比如美国在80年代以后, 政府放宽了对养老金、保险基金、大学基金以及各种非营利的基金会创业投资的限制, 目前创业投资有四大主要资金来源:一是机构投资者的资金, 二是富有的个人和家庭资金, 三是大公司基金, 四是政府和其它资金。1991年美国新设的创业投资基金的资金来源中, 养老基金占到42%, 外国投资占11.7%, 各种基金会占24%, 大企业投资占4%, 保险公司投资占5.4%, 个人和家庭投资占12.2%。

中关村科技园区创业投资资金来源渠道比较单一, 特别是本土的民营创业投资公司较少, 资金规模小, 我国丰富的民间资本在创业投资领域的作用远远没有发挥出来。未来发展中需要开辟更多创业投资资本来源渠道, 提升中关村园区整体创业投资资金实力。可探索的方面包括:放宽国外创业资本进入的门槛, 在扩大创业资本的资金来源渠道的同时, 更重要的是获取资本运作的管理经验;探索社保资金、商业银行资金、证券公司资金和其他金融机构逐步进入创业投资;鼓励企业尤其是民营企业参与创业投资, 比如联想集团设立联想之星, 已经在这方面做出了积极探索, 未来应支持更多有实力的民营企业根据自身业务拓展需要和投资实力有选择地进行创业投资;鼓励个人投资创业企业, 是根据“天使”投资者的投资偏好, 支持更多既有技术又有管理经验的个人投资者进入早期阶段的高技术企业。

(二) 搭建创业投资机构和创新创业企业的长效对接机制

为强化中关村创业投资结构与创新创业企业之间的联系、交流与合作, 一是要充分发挥各类协会、联盟、论坛活动、创业大赛等的纽带作用, 搭建创业投资机构和投资项目之间多层次、多渠道的交流平台;二是支持和鼓励创新工场、车库咖啡、常青藤创业园等为代表的一批运作模式新、创新能力强、专业水平高的新型创业服务组织, 降低创业投资结构与投资项目之间的相互搜寻成本, 推动各种创新要素快速融合;三是积极探索新型孵化运行机制, 完善创业项目孵化机制, 打造从创业项目植入到转化发展的全过程服务体系, 提高孵化和培育早期项目和“专特精新”小微企业的成功率。

(三) 发挥财政资金的杠杆作用, 引导更多创业投资投向初创期企业

一方面, 转变政府在创业投资领域的角色, 由直接投资者转变为间接投资者, 逐步减少通过直接投资设立创业投资公司, 而是采取成立母基金形式的政府引导基金, 以投资人的身份投资于市场化运作的创业投资机构, 从而引导更多的资金进入创业投资领域, 而且通过引导基金管理制度的建立, 在一定程度上控制合作机构的投资策略, 引导创业投资资本进入到那些商业性资金不愿进入的、具有高风险、高成长性的高新技术领域, 引导创业投资企业投资处于种子期和起步期的企业。

另一方面, 积极探索设立“中关村创业投资风险补偿专项资金”, 由创业投资企业自愿提取的风险准备金与政府匹配的资金组成, 用于补偿创业投资企业对高新技术成果转化项目和高新技术企业、科技型中小企业投资失败的部分损失。创业投资是一项高风险性的投资活动, 投资项目的失败率很高, 有“成三败七”之说, 创业投资企业的高收益是建立在比较少的成功项目基础之上的, 一旦超出了可承受失败的项目数量, 创业投资公司便会陷入收不抵支的境况, 严重的会影响到创业投资企业的正常运营。创业投资风险补偿基金的出现可在一定程度上解决这个问题。

(四) 探索多渠道退出机制, 解决创业投资的后顾之忧

创业投资是一条不断循环的资本运营链, 创业投资的退出是其关键的一环。整体而言, 中关村或者说整个中国创业资本的退出困境表现为我国资本市场体系尚不完善, 缺乏成熟的与创业投资特点相适应的创业板块、完善的产权交易市场和场外交易市场等。

相应地, 突破创业资本退出的困境不仅仅是中关村的事情, 而要从整个国家层面着手, 在这个过程中, 可以发挥中关村作为国家自主创新示范区的先行示范作用, 在一些方面进行先行先试。一是进一步完善中小板市场、创业板市场、以及场外交易市场, 建立起良好的“转板”机制, 鼓励创业投资机构支持的中小企业通过多渠道公开上市。二是进一步完善、规范产权交易市场, 规范产权交易流程, 提高产权交易市场的服务水平, 促进股权转让交易的发展, 鼓励企业并购、回购, 保证创业资本可以通过股权转让实现退出。三是建立健全专业中介服务平台, 建立资质评级与社会信用体系, 夯实创业投资退出的信用基础。

参考文献

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[2].姬利.中关村地区政府推动创业投资发展的现状与问题.经济视角, 2011 (3)

[3].孙石煌.浅议科技型中小企业与创业投资、创业板市场的互动发展.中国管理信息化, 2007 (3)

[4].王守仁.论中国创业投资十大问题.中国风险投资, 2004 (3)

创业特点 篇10

关键词：美国高校,创业教育,理念认知,模式,课程

创业教育作为近年来高等教育改革和发展过程中的一种教育理念, 越来越受到重视。2010年5月4日, 教育部出台了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》, 意见指出, 创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念和模式, 应在高等学校中大力推进创业教育。由此可见, 加强创业教育, 探索创新人才培养模式, 是高等教育的重要课题之一。美国高校的创业教育和创新人才培养模式有着比较成功的经验, 为我国高等教育摸索创业教育的经验提供了途径。

一、美国高校创业教育的理念认知

美国高校的创业教育理念的认知和形成与社会经济的发展密切相关, 对创业精神本质的认识是顺应社会经济发展的一个动态过程。1947年哈佛大学商学院开设了第一门创业课程《新创企业管理》, 但此后的20多年里, 美国大学中的创业学科并未得到较快的发展, 这是由于当时的美国正处于大工业时代, 经济高度增长, 大公司繁荣发展, 而小企业则不断减少, 创业教育缺乏成长的契机。

1973年中东石油危机引发了严重的经济危机, 美国面临着经济结构的调整转型, 大企业提供的岗位日益减少, 大量新成长的中小企业开始成为美国经济的支柱。据有关资料显示, 从1969年到1976年, 美国的中小企业创造了美国经济中81.5%的就业机会, 1980年以后95%的财富是由新兴的中小企业创造的。与中小企业快速成长相适应的是美国创业教育的发展。从1968年美国百森商学院在本科教育中开设了创业方向开始到1979年为止, 美国已有127所本科院校开设了创业教育课程。由于创业教育的发展是基于就业压力引起的, 当时的创业教育是作为一种“功利性”的教育改革内容提出来的。这个时期的创业教育在价值取向上带有明显的功利性, 以“企业家速成”作为创业教育的目标。创业教育以课堂教学为主, 开设的创业课程比较零散, 没有形成系统的理论体系。

20世纪80年代以后, 西方经济增长幅度放缓, 对人才的需求从量的发展转向质的提高, 美国高校对于创业教育的理念认知也发生了变化, 开始认识到创业教育既是一种理念, 也是一种实践。1983年美国得克萨斯州大学奥斯汀分校创办了世界上第一届商业计划大赛, 此后, 麻省理工学院、斯坦福大学等学校也相继举办了颇具影响力的创业计划大赛, 创业教育由原来的以课堂教学为主的模式转变到关注综合实践能力的培养。随着创业教育的发展, 人们逐渐认识到“功利性”创业教育的片面性, “非功利性”创业教育成为国外创业教育的主要特征。这一阶段中, 创业教育不仅仅只是传输创业的专业知识和培养操作性的能力, 而且形成了一个系统性的教育活动, 它揭示了创业的一般规律, 把创业教育看作是一个培养大学生个性品质、心理意识、创业技能、专业知识等全方位、多领域素质的整合性活动, 目的是使受教育者具备创业意识、创业个性心理品质和创业潜力, 以适应社会经济的发展。

二、美国高校创业教育的模式类别

美国高校开展创业教育的模式可以分为三个类别:

第一类是以创业类学科建设为目的, 以聚焦式创业教育模式为特点, 其所针对的培养对象仅限于商学院、管理学院及工程类的学生, 目标是培养专业化的创业人才, 以哈佛大学的商学院为典型代表。这种模式的创业教育使得创业学作为一门独立的学科在美国高校的商学院或管理学院中得到发展。

第二类以普及性的创业教育为目的, 面对所有专业的学生开放, 重点培养学生的创业精神、创业意识和创业素质, 提高创业技能。普及性的创业教育模式包括磁石模式、辐射模式和混合模式。

(1) 磁石模式。磁石模式的创业教育主要是在商学院成立创业教育中心, 创业教育和活动由创业教育中心负责规划和运行, 开设的创业教育课程面向全校开放, 吸收各个院系和各专业的学生参加。如麻省理工学院, 其创业教育由斯坎隆学院来进行。磁石模式通过把各专业学生吸引到商学院等特定的创业课程来达到普及创业教育的目的, 其优点在于能够集中商学院的师资、经费和校友等资源, 有利于打造出优质的创业教育项目。

(2) 辐射模式。辐射模式的创业教育与磁石模式有所不同, 教学资源分散化。在管理体制上, 学校层面集中设立创业教育委员会, 负责推动、协调和指导全校创业教育的开展。各院系负责创业教育活动的具体实施, 包括筹备资金、师资、课程设置等, 创业教育的内容要结合本专业的特点和背景来开展, 不同学院的学生之间可以互相选修创业课程, 以打破学科边界。如康奈尔大学于1992年成立了“创业精神和个人创业项目” (The Entrepreneurship and Personal Enterprise Program, 简称EPE) , 9所参与该项目的学院院长组成EPE管理委员会, 统一协调和指导全校的创业教育活动。辐射模式的优点是既能吸引全校的学生参加创业课程, 又能充分利用各学院的创业教育平台。

第三类则属于混合模式的创业教育, 即集中了磁石模式和辐射模式两种形式的创业教育, 既有针对商学院学生的专业化创业教育, 也有针对全校学生的普及性创业教育, 是两者的综合。

三、美国高校创业教育课程的系统化

美国高校的创业课程具有完整的教学计划和课程结构体系, 典型的创业课程包括创业启动、创业相关法律、风险投资、商业计划书的撰写、创业机会识别、新兴企业融资、创业营销、家族企业的创业管理等。涵盖的主要课程类型包括创业意识、创业知识、创业能力素质和创业实务操作等四类, 如下表1所示:

由于各高校创业教育的侧重点不同, 因此创业教育课程也各有特色。以百森商学院为例, 针对不同学习阶段的学生, 百森商学院提供循序渐进的创业教育项目。大学一年级学生必须参加为期一年的跨学科创业课程学习, 一方面通过理论学习, 学习经济理论、概率论、统计学分析等与创业相关的知识, 另一方面学生要根据所学知识组成创业团队, 投资创办企业, 每个团队由商学院提供3000美元的启动资金, 学期末进行清算, 以此来锻炼学生的创业实践能力;对于大学二年级中具有较高创业潜质的学生, 学院开设了“创业精神培养强化课程”, 进一步对学生加以创业引导;对于高年级学生, 百森商学院设计和制定了深化学习的路径, 学生可以选择在“新创企业”、“家族创业”、“公司创业”以及“社会创业”四个领域中深化学习。除此之外, 百森商学院还从整体创业的角度, 按企业的创业周期将创业课程纳入创业机会识别、企业成长、成功收获等创业过程, 将原来彼此割裂的营销课程、财务管理、商务管理等课程融通在一起。

此外, 美国其它高校的创业教育也各有特色, 如麻省理工学院、加州大学伯克利分校、仁斯里尔理工大学的创业教育主要面向高科技创业;印地安那大学布鲁明顿分校、西拉库斯大学、科罗拉多大学布尔德分校注重新企业的创立和创新;路易斯安那州立大学巴顿﹒鲁治分校强调的是家族企业、连锁经营以及妇女创业等。这些创业教育导向扩大了学生的创业视野, 为学生今后的创业活动奠定了基础。

四、小结

美国创业教育的理念认知发展过程表明, 创业教育与创业型经济的发展紧密相关, 创业教育不仅仅是培养“企业家”, 而更重要的是培养具有创新精神、创新意识的创新创业型人才。我国正面临着产业结构调整、产业转型的关键时期, 高校在人才培养目标上应树立正确的创业教育理念, 通过有效的创业教育培养学生具备勇于创新、不畏艰难、把握时机、善于开拓的创业精神, 将被动的“求职就业”转变为积极的“自主创业”, 从而更好地适应社会环境的变化, 使创业型经济成为我国经济发展的一个重要源泉和动力。

从创业教育模式来看, 我国高校目前创业教育的开设面不广, 现有的创业教育课程大多以公共基础课、辅修课的形式开展, 既缺乏创业学科专业的支撑, 也缺乏具有创业经历和实践能力的师资力量, 创业教育的效果难以保证。同时, 高校对于创业教育的重要性的认识不足, 创业教育不应被看作是一种功利性的活动, 而应与高校的长远发展目标联系在一起, 作为学校的竞争优势和教学改革的一项重要内容来开展。高校有必要根据自身的特点, 结合美国创业教育的理念和运行方式, 进一步推动创业教育的发展。

参考文献

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