西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

关键词: 体卫艺 学期 工作 学年度

西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结(共12篇)

篇1:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

西湖小学2013-2014学年度第二学期

学校体卫艺工作总结

我校体卫艺工作树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。

一、认真贯彻法规

提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。

二、立足课堂,突出重点,扎实开展学校体卫艺教育教学活动

学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把

体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯,活跃学生课余文体生活,确保全体学生身心校每年组织召开形式多样的体育活动。如各类球赛、拔河比赛、召开一年一度的夏季运动会、趣味运动会等活动。

三、学校卫生工作常抓不懈

1、完善学校卫生安全工作机制。规范学校食堂、内初班学生管理,防止学校饮食卫生事故和传染病的发生,确保学校师生安全稳定。

2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动,充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。学校开展心理健康教育,设置心理咨询室,针对学生存在的心理问题,引导学生正确面对人生,健康成长。

结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯,学校经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

四、学校艺术活动丰富多彩

坚持以学生为本,以学生的发展为本,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,探索艺术课程课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

学校开展了“六一”文艺汇演“校园歌咏比赛”等活动。学生自创节目比赛等活动,激发学生的学习兴趣,充分发展学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,充分发挥学生主体性,展现学生的个性与特长,培养了学生的审美情趣,提高了学校艺术教育的质量。

五、问题与不足

虽然我校在体卫艺方面做了很多的工作,但是还是存在着许多问题

1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习,真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证,特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占;课外文体活动学生参与面不宽。

2、师资队伍数量不足、水平不高,仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺,这不仅直接影响到艺术类课程的开课率,影响到课外文体活动的正常开展,也影响到艺术课的课堂教学质量。

3、设施设备落后,仍然是当前学校体卫艺工作的主要困难。体育运动场地不够,设备不规范,没有艺术专用教室,缺少课外活动场所。也存在着设施过期、设备老化、器材损耗、器材不足等问题。

篇2:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

总结

本学期,我校以十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实上级体卫艺文件精神,以创建文明校园,助力太仓市创建文明城市为契机,结合校情,开展了系列丰富的体艺活动,引导学生拥有文明健康的生活方式,强健体魄,培养艺术特长。

回顾一学期工作,总结如下:

一、依托阳光体育,强健学生体魄

1.体育队伍重培训。我校积极组织体育老师参加各级各类培训,不断提升专业水平。校内每学期每人上公开课,加强校本学习与培训。陆俭老师参加江苏省小学体育教师武术培训并合格,还参加了太仓市青少年校园足球教练员提高班。

2.每天一小时阳光体育运动。我校严格执行国家课程计划,确保学生每天锻炼一小时,开齐、开足、上好体育课,确保每个学生都能掌握两项体育技能。大课间晴雨两套方案,内容丰富,形式多样,室内外活动器材充裕。一年级普及象棋,二年级普及围棋,外聘专业老师辅导。

3.体育社团刻苦训练。现有体育类社团:女排、男排、女篮、足球、田径、绳毽、象棋、围棋、太极拳等。体育组只要天气和场地允许,每天清晨坚持训练。象棋、围棋、太极拳社团每周三活动一次。男子足球队参加了XX太仓市“市长杯”小学生足球联赛,本学期闯进全市12强。在太仓市小学生象棋、围棋比赛中,我校获得不俗的成绩。

4.举办第36届校园体育节。主题为“文明与健康同行”,项目有:一年级亲子运动会;

四、五年级拔河比赛;二至五年级武术操比赛;春季田径运动会;校园足球联赛。四(4)班、五(1)班在拔河赛中分获年级组第一名。二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(2)班在武术操比赛中分获年级组第一名。一(4)班、二(1)班、三(3)班、四(2)班、五(3)班、六(1)班获得体育节年级组总分第一名。XX年4至6月,沙一小开展了丰富多彩的校园足球联赛活动。比赛项目有:

一、二年级10人制10米射门赛;

三、四年级10人制×10米足球运球过障碍接力赛;

五、六年级8人制班级足球联赛。为了加强宣传力度,营造热爱足球运动的氛围,还举办了足球绘画比赛。通过快乐足球比赛,培养了运动员们拼搏进取、团结协作的体育精神,促进了每一个孩子健康快乐成长。

5.加强体育安全管理。学校体育设施设备定期检修和维护,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,确保安全运行。

二、倡导健康生活,培养良好习惯

1.做好卫生宣传教育。

本学期,我校结合上级部门下发的每月疾病风险提示,通过张贴资料,电视、广播、晨会、班会等宣传,普及健康知识,关心校园餐,引导学生积极预防诺如、腮腺炎、流感和手足口病等传染病性疾病。在五年级中开展了“生命之水”科普课堂活动。开展了节俭养德,文明餐桌活动。

2.坚持卫生日报制度。学校每天做好晨检、午检及卫生方面的常规工作,保健教师做好因病缺课网络直报工作。加强空气质量指数监控,根据天气情况开展室内外活动,关注学生身心健康。

3.创建文明校园。值班老师、红领巾志愿者每天不定时进行检查,每天公布,每周进行卫生评比,保持校园整洁。德育办每周四晨会安排蹲点行政检查班级卫生、学生个人卫生等,有效对学生的卫生习惯进行了监管,培养良好习惯。

4.重视心理健康教育。本学期,学校邀请了国家二级心理咨询师、太仓市未成年人健康教育指导中心戈建红老师,为六年级的男孩、女孩们分别上了一堂心理团辅课。五位心理健康老师认真履行职责,做好学生心理咨询工作,做好谈话记载。各班心理委员认真履行职责,关心同伴,携手成长。心理老师积极参加培训,提升业务能力。

三、做亮艺术特色,艺术节绽放光彩

1.艺术队伍有发展。

学校积极组织艺术老师参加各级各类的艺术培训和比赛,校内加强校本培训。刘叶老师执教《捺画的书写》获第12届江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂展评二等奖。黄静老师在XX年苏州市青年教师教学基本功大赛中获二等奖,论文《让音乐审美在“儿童印记”中定格》获苏州市小学音乐论文评比二等奖。刘叶、龚秀琴老师的书法作品在江苏教育报刊总社“师生书法作品年展”中获三等奖。周红英、胡建新、黄静老师获评太仓市第九届学生艺术节优秀指导老师。

2.艺术社团有特色。

二年级普及尤克里里,由校外辅导员授课。学校现有六个书法社团,书法特色获得家长、社会的一致认可。本学期,获评苏州市首批艺术教育(书画)项目二等奖。我校在苏州市小学四年级整班学生钢笔字评比中获一等奖,在苏州市小学二年级整班铅笔字比赛中获二等奖。陆志程在太仓市法制书法比赛中获得一等奖,马鲲淇、吴悦获得二等奖,金凌、魏王子超获得三等奖。孙奕文的科幻画在苏州市青少年科技创新大赛中获二等奖。郑金奕、孙奕文在太仓市“低碳生活手抄报”比赛中获三等奖。

3.艺术节亮风采。

本学期,积极参加了太仓市第九届中小学生艺术节活动。XX年4月起,行政团队精心组织,艺术组老师认真指导,参加了太仓市艺术节表演类和作品类所有项目的比赛,获评太仓市第九届学生艺术节优秀组织奖。舞蹈、合唱、艺术+获得太仓市二等奖;情景剧获太仓市三等奖;杨刘心同学绘本获太仓市一等奖;陆志程同学软笔书法获得太仓市二等奖;王艺陆同学国画获太仓市二等奖;张高誉、杨刘心同学摄影分获太仓市二等奖;金凌同学独奏获太仓市三等奖;徐朗同学独唱获太仓市三等奖。

校园艺术节面向全体学生,“宁和”校园展示墨语书香特色,为学生提供展示艺术才能的平台,深受学生欢迎。第19届校园艺术节主题为“艺术绽放文明幸福成长”,开展了千人书法现场赛、十佳“校园小百灵”演唱赛、摄影大赛、“宁和娃形象大使”评选、跳蚤书市和“六一”欢庆等活动。

书法设置了个人软、硬笔奖,整班书写奖。经过评委们的认真评选,一(1)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(3)班、六(3)班获得整班书写一等奖;吴悦、魏王子超等11人获得软笔书法一等奖;金凌、归雨童等24人获得硬笔书法一等奖。

小百灵歌咏比赛中小歌手们自选歌曲,演唱了《启航的小水兵》《看木偶》《四季歌》等歌曲,尽情绽放各自在唱歌方面的才能,综合评委得分,这届艺术节“十佳小百灵”为:二(1)罗陆煦;三(4)曹子君;一(4)王佳琪;一(1)高曹奕佳;三(1)张学妮;四(1)苗秋瑾;四(4)何慧;四(2)刘羽乔;六(1)陆彩月;五(3)汪佳羽、马寅轩(组合)。

经过“书法展示”“视频展示”“临场应对”三个环节的角逐,评选出“宁和娃”形象大使学校总冠军:四(2)班许天泓;三(3)班程奥雪。年级冠军:一年级:赵子翼、赵翊宁;二年级:蒋应儒、杨刘心;三年级:张高誉、程奥雪;四年级:许天泓、蒋子涵;五年级:顾东尼、金凌。

结合“六一”节活动,学校精心制作了“蓝风筝”少年宫23个社团展板在校内展示,吸引了全体同学和家长参观,使同学们全面了解了学校各个社团,激发了参与自己喜欢社团的荣誉感和积极性。“六一”前夕,各社团还对家长进行了开放。

篇3:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

~学年第二学期体卫艺工作总结本学期,我校以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实上级体卫艺文件精神,以助力太仓市创建文明城市为契机,结合校情扎实开展了丰富多彩的活动,加强学生健康教育,强健体魄,培养艺术特长。

回顾一学期工作,总结如下:

一、重视队伍建设,扎实开展阳光体育活动加强研修培训。

我校积极组织体育老师参加各级各类培训,不断提升专业水平。

校内参加团队赛课,说课、上课、评课人人参与,加强了校本研修。

张来硕担任市长杯足球联赛裁判员,孙悦参加校园初级救护员培训。

重视阳光体育运动。

我校严格执行国家课程计划,确保学生每天锻炼一小时,开齐、开足、上好体育课,确保每个学生都能掌握两项体育技能。

一年级普及围棋,二年级普及象棋。

大课间晴雨两套方案,内容丰富,形式多样,室内外活动器材充裕。

体育社团百花齐放。

女排、女篮、足球、绳毽等七个体育社团每天傍晚坚持训练。

男子足球队参加了太仓市市长杯小学生足球联赛。

在太仓市小学生象棋、围棋比赛中分获第七名和第八名。

组织学生参加了联盟校的乒乓球比赛。

女篮至双凤小学参加了凤起杯女子篮球比赛,篮球赛不仅提高了同学们对篮球运动的热爱,还增进了各学校间的友谊。

成功举办第届校园体育节。

主题为拥抱新时代文明健康成长,项目有:一年级亲子运动会;

四、五年级拔河比赛;二至五年级武术操比赛;春季田径运动会;校园足球联赛。

四()班、五()班在拔河赛中分获年级组第一名。

二()班、三()班、四()班、五()班在武术操比赛中分获年级组第一名。

一()班、二()班、三()班、四()班、五()班、六()班获得体育节年级组总分第一名。

开展了校园足球绘画比赛和足球知识竞赛。

体育节推动了学校阳光体育的发展,提高了学生的运动水平。

体育安全管理常抓不懈。

学校体育设施设备定期检修和维护,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,确保安全运行。

二、加强卫生宣传,促进学生身心健康发展卫生宣传教育定期开展。

我校根据季节特点每月有针对性地开展卫生宣传教育,途径有红领巾广播,橱窗、板报宣传,晨会、班会教育等,引导学生积极预防诺如、腮腺炎、流感和咽峡炎等传染病性疾病,普及健康知识。

坚持卫生日报制度。

学校每天做好晨检、午检及卫生方面的常规工作,保健教师做好因病缺课网络直报工作。

加强空气质量指数监控,根据天气情况开展室内外活动,关注学生身心健康。

本学期,一()班和二()班因咽峡炎停课十天,做好消毒和卫生宣传等工作。

加强卫生管理。

值班老师、红领巾志愿者每天不定时进行检查,每天公布,每周进行卫生评比,保持校园整洁。

德育办每周四晨会安排蹲点行政检查班级卫生、学生个人卫生等,有效对学生的卫生习惯进行了监管,培养良好习惯。

扎实开展心理健康教育。

本学期,新组建了心理教研组,每个年级由骨干班主任参与研究和活动。

吴燕萍、余国凤两位心理老师上了心理健康活动,并拍录像充实市级心理资源库。

王利凤老师的心理论文《依托亲子关系调查,寻绎小学生亲子间有效沟通的策略》在太仓市优秀心育论文评比中获得二等奖。

吴心仪、曹婷两位老师参加年太仓市心理健康教育教师上岗培训。

心理健康老师认真履行职责,做好学生心理咨询工作,做好谈话记载。

各班心理委员认真履行职责,关心同伴健康成长。

三、依托艺术活动,培养学生多项艺术特长加强艺术队伍建设。

组织艺术老师参加各级各类的艺术培训和比赛,校内加强校本培训。

牛市委参加苏州市美术教师作品邀请展,钱露参加年苏州市美术学科带头现场考核展示活动等。

陈红英和牛市委分别担任了工会书法和国画才艺班指导老师,获得学员好评。

课本剧《有惊无险》获得年苏州市中小学校园电视优秀节目评比三等奖。

外聘杨文忠、魏东、冯建东老师为小星星书法社团校外辅导员。

艺术社团活动丰富多彩。

二年级普及舞蹈,三年级普及尤克里里,由校外辅导员授课。

学校书法社团获得家长、社会的一致认可。

美术社团开展了法为成长护航法治故事绘画大赛,提高了绘画技能,增强了法治观念。

开展了科技创新强国富民为主题的手抄报比赛。

诵读表演《孝心好少年》在太仓市关工委七彩夏日启动仪式上精彩亮相。

还参加了年太仓市中小学生艺术项目(书画类)现场比赛,获得佳绩。

开展第届校园艺术节。

艺术节主题为文明校园艺韵飞扬,开展了千人书法现场赛、十佳校园小百灵演唱赛、寻找阅读好声音、六一欢庆和社团美篇推送等活动。

千人书法现场赛将书法与社会主义核心价值观科技勤廉主题充分结合起来,使学生在传统文化的熏陶中,做到牢记使命,成为一名正直向上的优秀小学生。

书法设置了个人软、硬笔奖,整班书写奖。

经过评委们的认真评选,一()班、二()班、三()班、四()班、五()班、六()班获得整班书写一等奖;马鲲淇、陆志程等人获得软笔书法一等奖;陈瑾萱、金凌等人获得硬笔书法一等奖。

小百灵歌咏比赛这次以上交视频的形式参赛,分为学生投票和评委投票两个环节,综合得分靠前的十位同学将获评校园小百灵。

选手们录制了《虫儿飞》《读唐诗》《夜空中最亮的星》等歌曲,评委们从音准节奏、咬字吐字、舞台表现力几方面进行了评价,最后选出了十佳小百灵,他们是:陆熙瑶、张谷依、冯蓓、蒋应儒、张琦、程奥雪、朱玫颖、王邱文、蔡江琦、刘美琪。

寻找阅读好声音活动在三、四年级展开,以团体朗诵的形式参与比赛,同学们声情并茂的朗诵,展示了新时代少年的真善美,有着满满的正能量

经过大众投票和专家评委评选,最终三()班和四()班获得一等奖。

此外,六一节前夕,学校微信公众号推送了翰墨飘香书课程,阳光健课程和臻美艺课程三个社团美篇,体艺、书法组老师热情参与,积极提供资料,推送获得很好的宣传效果。

篇4:学年度第二学期体卫艺处工作计划

深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设:

1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。

3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。

三、基本原则

1、面向教师,普及与提高相结合;

2、面向学生,服务与指导相结合;

3、面向社会,宣传与引导相结合。

四、工作目标

(一)体育工作计划:

1、体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。

4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。

5、与班主任老师积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。

6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。

7、班主任老师老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。

三月份:

1、组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。

2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。

3、组建学校健美操队。

四月份:

1、组队参加市中小学生田径运动会。

2、组织初三学生参加体育中考。

五月份:

1、组织学生篮球、足球球比赛。

2、组队学校“红五月”校园艺术节。

六月份:

1、参加涿州市中学生健美操比赛。

2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。

七月份:

1、各科结课,进行总结。

(二)卫生工作计划:

1、加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。

2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

3、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。

5、对在学校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。

6、加强学生常见病、传染病的预防,本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。

7、对学生加强卫生教育,上好健康课;举办卫生知识讲座。

8、搞好校园卫生,坚持抓好每天两扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。

(三)艺术工作计划:

1、按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。

3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。

4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的`出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

7、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),拟于举办“红五月”校园文化艺术节。

XX年—20xx学年度第二学期体卫艺工作行事历

二月份:

1、教师培训。

2、进行大扫除。

3、全校师生劳动。

篇5:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,结合学校的实际,加强创设学校良好的育人环境,提高学校的体育、艺术教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

二、工作重点

(一)体育工作:

(1)加强对体育专职教师的培养,提高学校体育工作整体水平。不断推进学校体育特色工作的深入开展;(2)认真落实“阳光体育活动”,确保学生每天一小时体育活动时间;(3)积极推广校园武术健身操、校园集体舞活动,不断探索体育活动新内容、新形式,从而全面提高学生的身体素质;(4)开展体育课改活动,在体育课上要有新的理念,要有创新意识;(5)根据学生的年龄特点,在体育课堂教学中,从学生的自身条件出发,因材施教,完善对学生的评价机制,提高学生积极参加、主动参与体育活动的兴趣;(6)加强教研活动,提高体育课教学质量;(7)加强体育特长生的选拔、培养工作。根据学校计划,利用有效时间,对体育特长生进行强化训练,让学生的特长得以提高,使学校的体育工作再上新台阶;

(二)卫生工作:

(1)加强组织领导,落实分工责任,确保健康教育工作落实到位;(2)充分发挥校医室在健康教育中的作用,做好对每个班级和每个学生的健康状况的调查统计记录;(3)创造优美环境,注重环境育人。充分利用黑板报、广播等宣传工具,培养学生健康的卫生习惯;(4)充分调动家庭、社会、学校各方面力量,共同抓好健康教育,把学生身心健康发展做为一项重要工作来抓。

(三)艺术工作:

(1)开展课堂教学改革,提高课堂教学质量;(2)加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次和审美能力;(3)加强学生社团的建设,为学生提供展示自我的舞台,培养高雅情趣,增强艺术修养;(4)为迎接运动会,做好我校大型团体操的编排和训练工作。

三、具体工作和措施

(一)体育工作:

认真贯彻《学校体育工作条例》,加强体育教学和体育运动队训练工作,开展丰富多彩的校园体育活动,丰富学生校园生活,提高学生身体素质。

1、务实搞好学校体育工作。认真落实教研室课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。组织开展好早操、眼保健

操和“大课间”活动,抓好学生的队列和做操质量。本学期,组织开展学生健身操活动。

2、丰富学生课余生活。合理安排课表,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。积极组织开展学生社团活动。开设田径、篮球、小足球等社团,制定好教学培训计划,开展好各项活动。每位体育教师充分发挥各自特长,以活动为载体,调动学生积极性,让每个学生都能较好地掌握一至两项体育运动技能。

3、积极开展多样体育竞赛活动,抓普及、促提高。积极开展多种形式校园体育竞赛,力争在开展的形式上有新的突破。继续开展好“阳光体育活动”,培养学生快乐体育的观念、竞争意识、合作精神和坚强毅力。认真组织课余体育训练,把面向全体学生的群体活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,提升运动水平。力争在各级各类比赛中取得好成绩。

4、重视体育教师队伍建设,加强对体育教学的常规管理。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动,提高教研效率,加强创新意识和实践能力的培养,发挥学生的个体性,采用“四步三环”教学模式,通过课堂教学的主渠道,挖掘教学材料,进一步完善我校课堂教学新模式,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴

趣,充分利用学校场地,提高器材的使用率和管理水平,保证体育课的质量。

5、加强体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设备、设施的维护,确保安全运行。进一步规范和完善各项管理制度,建立专人负责器材借用和归还制度,坚持体育器械的借还原则,损坏和遗失器材的详实统计,减少学校财产的无谓损耗。针对青少年学生的生理、心理的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,加强对大型体育活动的管理,做好应急预案,防止一切可能的安全事件的发生。

(二)卫生工作:

1、切实上好健康教育课

(1)严格执行课程计划,开齐开足健康课,做到有教师、有教材、有教案、有考核,全面提高学生的心理健康知识,注重身心健康发展。

(2)认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保学生健康知识教育。

2、开展多种形式的健康教育活动

(1)学校是健康教育宣传的主阵地,充分利用广播和课堂进行健康教育宣传。

(2)开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。(3)本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

(三)艺术工作:

1、组织美术、音乐教师积极参加听评课活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

2、继续开展歌唱、书法、绘画等艺术社团活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

3、艺术教师要利用课余时间,认真做好学校大型团体操的编排和训练工作。积极配合好迎接全盟运动会的筹备工作。

4、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。并做好学校少年宫社团(舞蹈、器乐、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。

5、注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外社区活动,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。

6、积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献。

体卫艺教育处 2016-2-26 附:体卫艺处月工作安排一览表

体卫艺教育处月工作安排一览表

二月份:

1、制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划。

2、制定乡村学校少年宫工作方案

3、撰写体育、音乐、美术教学计划。三月份:

1、学习学校教学计划、学习讨论体音美教研组工作计划

2、常规检查。

3、组建乡村学校少年宫社团,并正常开展活动。

4、阳光体育之我行系列活动

5、卫生工作大检查。

6、编排校园集体舞

7、体训队筹备训练 四月份:

1、学校卫生检查评比;

2、常规检查。

3、体育优质课评比;

4、校园集体舞比赛

5、阳光体育之我行系列活动

6、筹备学校春季运动会;

7、查看各班国歌演唱情况。

8、体训队训练 五月份:

1、常规检查。

2、开展春季师生书画展。

3、做好《学生体质健康标准》的体检、测试、统计、检查工作。

4、开展学校春季运动会 六月份:

1、举办校园艺术节暨乡村学校少年宫社团活动展示。

2、常规检查。

3、学期期末考试、学科资料归档。

4、做好期末学生视力、体重等体检工作;完成学生体质健康评价并 上报。

5、收集、整理本学期学校体卫艺工作相关材料,体卫艺工作总结。

篇6:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

小学2017—2018学第二学期期末体卫

艺工作总结

在上级行政部门领导的关心和指导下,学校坚持 健康第一 的思想,面向全体学生,全面推进素质教育,丰富校园生活,认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》,努力实现学生每天锻炼一小时,促进学生身心健康协调发展。

一、加强领导

积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》。学校体、卫、艺工作分工明确,成立了体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,根据上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育工作

(一)认真上好体育课。

加强教学 六认真 检查,引导体育教师在教学工作中,本着 健康第一 的理念,认真学习《体育与健康课程标准》,精品学习文档

刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进体育教学手段和方法,提高体育教师的教育教学水平和科研能力,认真备好每一节体育课。体育老师用好体育器材,根据学生的自身特点,恰当组织上好每一节体育课。在教学中以学生为主体,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。体育教师为全体学生进行身高、体重等常规体检,做好视力监测工作。

(二)广泛开展阳光体育活动。

学校组织了形式多样的体育活动,开展好大课间活动,确保学生每天体育锻炼时间不少于一小时。为了在xx市武术操比赛中取得好成绩,学校不仅分年级分班级每天组织训练,还邀请了xx市武术学校吴强校长来校指导,最终获得xx市二等奖的好成绩。学生们在训练的过程中增强了组织性、纪律性,培养了集体观念、责任意识。本学期,学校还组织开展了体育节系列活动。体育节设置了眼保健操比赛、武术操比赛、田径运动会,还有各年级的趣味体育游戏等丰富多彩的活动。活动的开展,进一步推动了学校体育事业的发展,丰富了校园生活,促进了学生全面素质的提高,培养了学生们团结协作、勇于拼搏的精神,也为各项工作的开展注入了生机与活力。

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(三)加强学校运动队的训练。

学校组建了田径、长绳、绳毽、武术长拳、木兰拳、木兰扇、排球、女足、乒乓球等社团,由体育老师带队,聘请有专业特长的校外教师,校内和校外相结合,每周正常开展活动。作为 武术进校园 实验基地学校,本学期少年宫木兰社团活动分设了基础班和精英班,特聘了xx市木兰协会周苏娟会长和金蓓娜秘书长作为木兰拳和木兰哑铃精英班的教练,每周进行训练。在她们的指导下,本学期我校木兰队参加了xx市 通力杯 江浙沪木兰拳邀请赛,参赛的木兰拳和哑铃操均获二等奖。学校毽球队也在xx市毽球比赛中闯入决赛,并获女子组第四名和男子组第7名的较好成绩。

三、卫生工作

1.规范学校卫生管理制度,各班对环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,少先队大队部、校行政定期进行检查督促,使学生养成讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

2.抓实食堂食品卫生工作,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

3.搞好传染病预防工作。学校执行每日晨检制度和每日

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消毒制度。针对水痘、手足口病等疫情的发生及在学校的传播情况,学校采取有力的防控措施,及时做好隔离及停课。加强晨检、午检,每天教室内消毒等,有效地控制了疫情的扩散。

4.认真落实上级要求,开设好健康教育课,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、艺术教育工作

(1)认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,扎实地学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。

(2)按照《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。

(3)组织艺术教师积极参加上级部门组织的观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

(4)艺术教师利用课余时间,认真做好学校合唱队、舞蹈队等兴趣小组的训练工作,积极参加市级各项比赛活动,拓宽学生的视野,锻炼学生的能力,力争在市级各项比赛中

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取得优异的成绩。

(5)举办各种形式的学校艺术展示活动,开展好校园艺术节系列活动。本届校园艺术节分别进行了合唱、器乐等比赛,丰富了校园生活,活跃了学生身心,也为他们提供了展现自我的舞台。

(6)注重与家长密切配合。学校积极搭建能展示学生发展的舞台,邀请家长参加学校组织的艺术活动,如六一节文艺汇演暨启航少年宫展示活动,使我们学校的艺术教育走向社会,面向公众,以进一步提高学生的艺术创造能力,培养一批有艺术特长的学生。

篇7:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

坦直小学体卫艺工作总结

(2007学年度第一学期)

本学期,学校体卫艺科工作紧紧围绕 “健康第一”的宗旨,用科学发展观和质量观引领学校体卫艺教育工作。认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,切实落实《学校三年发展规划》中相关工作,充分发挥体卫工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用,遵循教育和青少年身心发展的规律,提高学生身体素质和心理素质,加强对体育、艺术、卫生教育管理及校园文化的建设。

一、常规管理

本学期,进一步规范了体育、音乐、美术、劳动、科技课的课堂教学,杜绝随意性,不断提高课堂质量。提高教师教学和管理课堂素质,抓好体、音、美、等学科的教学及教研活动,在本学期中,根据教导部门的教学工作要求,对美术青年教师王晓华、体育青年教师赵大雪、音乐青年教师徐薇安排了行政带教教师——学校副校长康建军老师。加强了平时的听课指导,课堂分析和教学研讨。组织了公开课、研讨课活动,有计划地派学科教师外出听观摩课,学习新的教学和课堂组织方法。出台了本学期的兴趣小组活动方案,召开了兴趣小组教师专题会议,使学校的各个兴趣小组正常活动起来。

二、体育教育工作

认真钻研新课标,勇于探索教学改革,扎实开展教研活动,提高体育课堂教学时效。全面实施《学生体质健康标准》,做好了《学生体质健康标准》测试数据上报工作。

认真落实“两课两操”,抓好一年级新生的广播操教学。从开学初就统筹安排了早上7:45时至8:15时晨锻活动,不搞全班性教学活动。五位体育教师从本学期起每天负责好校园广播,改用现场口令,大大地提高了学生做操时进出场的效果。学校党政及分管领导多次召开体育工作专题会议,商讨相关活动的开展工作,根据学校实际情况,把全体教师安排到各个班级,协助班主任组织学生开展晨锻活动,全体体育教师分工负责一个年级,安排好每天活动项目,行政值日教师负责检查和学生的安全工作,由于安排到位,一学期的晨锻工作十分有序有效。

认真做好学校田径等运动队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,为区小运会的召开作好准备。学校5位体育教师,在本学期实际课务安排中王旭中任体育教研组长任教5年级、朱建飞任教4年级、赵大雪任教2和3年级、朱依1年级、唐爱连1年级,其中3位专职、朱依兼任三(2)班英语、唐爱连兼任一(3)语文既班主任。每位体育教师组织开展了校级训练队,坚持定时定项目训练,取得较好的实效。

2007年10月初,组织开展了学校班级运动会。12月,参加了区的踢跳比赛,获得了团体总分第1的好成绩,踢键项目将代表区参加市级比赛。队列获得了区二等奖,足球获得了区第3名。

认真做好了学校体育设施对外开放工作,做好了人员登记等日常管理工作,康建军、王旭中等6位教师取得了社会体育指导员证书。

2008年1月10日,参加了在下沙学校的体育工作考核工作,通过考查,发现学校体育工作存在不足,找到了进一步发展的优势,本次考核取得了较好的成绩。

三、艺术教育工作

加强对体、卫、艺、学科教师的教育和培养,从提高教师心理素质和教学水平入手。本学期,计明军和徐薇老师担任音乐教学工作,由于缺少音乐师资,副校长康建军老师兼带了三年级三个班级每周6节音乐课。薛华、王小华和邱向红三位美术教师分担了全校的美术教学工作,其中王小华老师于11月起产前假,所以其他课务安排到其他教师,对美术教学工作也是一次考验。

认真准备,精心选拔,开展好校园集体舞训练及比赛。为认真贯彻落实南教综(2007)28号文件精神,根据学校彩豆文化发展的实际情况,学校制订了推广第一套全中国小学校园集体舞活动的计划。成立了以王春荣校长为组长、康建军副校长为副组长、艺术辅导员徐薇老师为指导的领导小组。计划共分准备阶段、学习推广阶段和评比展示阶段等三个阶段。根据学校实际,从11月起全面启动校园集体舞学习推广活动。我们把全体教师安排到各个班级,协助班主任老师做好学习工作。在第一轮学习中,我们组织各班8位学生和全体班主任老师,在此基础上,向全体学生推广。师生学习的积极性极为高涨,校园十分热闹。为更好地推动校园集体舞学习行动,学校党政十分重视和关心,多次召集分管领导康建军副校长、大队辅导员倪骁晔老师、艺术总辅导员徐薇教师等相关人员进行协商和研讨。针对第一阶段取得的成效,校长王春荣、书记宋志刚表示了充分的肯定,并要求继续巩固,让我们的校园更活、更热,让我们的学生体验真正的快乐。对于创编节目,校长表示要结合我们学校学生的特点,展现我们学校的特色,要有基础,更要有个性。为更好地总结全校推广学习校园集体舞的成果,2007年12月28日(周五)下午,我们坦直小学举行了“推广校园集体舞

丰富两纲新内涵”校园集体舞大比武活动。全校师生积极参与,精神饱满,充分展现了学生的风貌,凸现了校园文化的浓郁氛围。王春荣校长、宋志刚书记亲自担任评委,为大比武活动增色不少。

加强鼓号队、美术组等艺术培训工作,组织好学生参加区“金色鼓号”大比武和各类书画等竞赛活动。学校鼓号队在大队辅导员倪骁晔老师和德育分管领导康建军副校长的亲自组织下,在2007年10月13日南汇区“金色鼓号”大比武中再次荣获了一等奖。在参加南汇区“海洋南汇”系列活动中,我们学校参与的“海洋文化服饰展示”获得了区二等奖、在“海洋文学诵读比赛”中荣获了三等奖。

学校彩豆画项目在区特色项目新一轮评比中,获得区级特色项目。

徐薇老师参加了南汇区音乐教师课堂教学评比,以较好的成绩进入了区的决赛,并在尚德学校借班进行了区的评比。

四、卫生教育工作

开展好了“随时护齿,从我做起”校园口腔健康教育活动。从2007年9月起,组织开展了保护牙齿主题教育,各班开展了主题班会,出好了专题板报,学校卫生室进行专题广播,卫生教师王露德对3——5年级学生进行专题教育课,收到良好的教育效果。学校还组织了1——5年级学生进行手抄报的制作比赛,并择优参加了区级的评比。利用班会、广播、墙报等形式向学生进行环境保护知识教育,各项保健知识教育。切实做好每周五十五分钟的卫生教育,卫生教师认真备好课,通过广播向全体学生进行宣传教育。坚持每天的清扫工作,加强了班级和卫生保班干区的检查工作,顿促学校卫生工作健康发展。同时,不放松对学生的常见病、传染病的防治工作,做好了各项资料的积累和归档工作。2008年初接受了区级合格卫生室的验收,并顺利通过。坚持了眼保健操教学和检查制度,教育好学生用眼卫生,降低了学生的近视率。

五、科技教育

学校科技教育工作紧紧围绕学校新三年发展规划的要求,在“爱树护鸟”这一特色项目上作发积极的努力。在新一轮南汇区特色项目评比中,这一项目被列为南汇区特色教育项目。

组织学生开展各类科技活动的同时,积极组建兴趣小组。在南汇区青少年科技艺术指导中心组织开展的“无线电知识理论”、“磁控电路装机”、“救救小野猪”等竞赛中获得了数十个奖项。

新场镇坦直小学

篇8:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

郭家中学

2014年3月

艺体卫工作计划

指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻十八大精神,认真做好艺体卫工作,确定艺体卫工作目标,增进学生健康,增强学生体能,培养学生审美观。开展好各项活动,使我校艺、体、卫工作再上新台阶。

一、工作目标:

1、召开领导班子会议,制定艺体卫工作计划。

2、做好全国第六次体育场馆普查工作。

3、开展卫生宣传月活动。

4、规范课间操、体育课,学习好太极操。

5、七、八、九年级男子篮球赛。

6、成立三队两组。

7、体育升学考试工作。

8、体质健康测试。

9、总结本学期工作。

二、具体措施:

1、开学初学校召开领导班子、体育教师、班主任会,制定本学期的艺体卫工作计划。

2、做好体育场馆普查报表工作,及时准确上报数据。

3、开展卫生宣传月活动,由校医负责提供材料,各班负责出板报每周一期。宣传卫生防病知识。

4、依据教育局工作计划,抓课间操工作,做好太极操,利用课间操、体育课,规范学生做操,动作到位,使整体效果有所提高。

5、组织学生上好体育活动课,确保学生每天有一小时的课余时间,使学生在阳光下感受体育活动带来的快乐。

6、成立三队两组,确立指导教师。利用周五后两节课练习,迎接上级检查。

7、做好九年级体育升学考试工作,抓考试项目,提高学生体能,达到考试标准。

8、组织好七、八、九年级篮球赛,下发比赛细则,评优胜班级。

9、利用体育课测试学生的健康状况,认真记录。

10、总结本学期艺体卫工作。

三、工作要点:

3月份:

1、规范间操、学好太极操高晓南

2、开展体育场馆普查工作李晓伟高晓南

3、开展卫生宣传月工作张丽娜 4月份:

1、开展大课间活动高晓南

2、成立三队两组,确定指导教师、迎接上级检查李晓伟 5月份:

1、体育升学考试李晓伟高晓南

2、迎接三队两组检查工作李晓伟

篇9:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

第二学期体卫艺工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导、学习贯彻十六届五中全会精神,按照教体局体、卫、艺工作规划的思想和要求,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《体育工作条例》和《学校体、卫、艺工作条例》。以创新精神、实践能力为核心,全面提高学生的综合素质。使我校的体、卫、艺工作走上规范化、制度化和科学化的轨道。

二、具体工作安

体卫艺本学期的工作内容包括:学校体育工作,卫生工作,艺术工作三个方面。现将本学期各项工作安排如下:

(一).学校体育工作

1、尽快安排好我校师生年级的早操工作。(1——2周)2.、加强体育教学工作。(全学期)

3、组建学校田径队并安排训练。(7——15周)

4、做好学生体育达标测评工作。(16——19周)5.组织开展好“六一”田径运动会。(14---15周)

(二)、卫生工作

1、加强对学校、食堂、卫生的监督工作。(全学期)

2、做好学生常见病的防治工作。(全学期)

3、以课堂为主渠道,上好“两操”、“两课”并抓好体育兴趣小组的活动。要保证活动的时间,落实活动内容。政教处、教务处要随时抽查“两操”、“两课”及兴趣小组的开展情况并做好记录。(全学期)

4、做好学生眼保健操的推广、检查工作。(全学期)

(三)、艺术工作

1.进一步提高教师对艺术教育工作的认识,面向全体学生,以课外活动为中心,以兴趣小组为主线,不断提高艺术教育水平,要开足音乐、美术课。提高学生感受美、欣赏美和创造美的能力,力争达到以美施教、以美育人为目的。(全学期)

2.很抓校园文化建设,每月办好一期高质量的黑板报、橱窗、学习园地,营造浓厚的校园文化氛围(全学期)

3.努力办好舞蹈、绘画、书法电子琴、武术等课外兴趣小组,积极开展第二课堂活动。使学生能各展其才、各尽其能。从小受到良好的艺术熏陶。

(全学期)

4.计划“六一”儿童节举办文艺节目汇演,使学生的艺术才能和表演天赋得到进一步施展,促进全校体、卫、艺 工作的深入开展。

(14-15周)

大水坑镇第二小学

篇10:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

(2017—2018学年度第二学期)

光阴荏苒,月光流逝。雷山民族中学体卫艺教育教学工作,在县委县政府、县教育局的正确领导下,本学期的教育教学工作即将画上句号。一学期来,体卫艺工作坚持以学校的工作计划为指南,以发展学校的办学特色为第一抓手,将“传承雷山民间体艺,弘扬雷山民族文化”为工作目标,使学校的体、艺工作有序开展,现就本学期工作的得失总结如下。

一、指导思想

雷山民族中学与邻县的兄弟学校一样,由于学生多数来自农村以及受初中升学率等多方面的因素,使学校学生音、体、美的鉴赏、展演技能等综合能力都较差,很大程度上决定了学校关于体艺教育教学工作的计划要从开发学生的兴趣开始,这是近几年来学校体艺工作坚持的原则,也是近几年学校体艺特长生上线、录取率不断提升的主要缘由。

二、本学期主要开展的工作情况

(一)、体育教育教学工作

1、常规教学坚持以高考为中心,抓好2018届高三体育特长生的术科考试强化训练。与艺术特长生的术科考试相比,体育特长生的术科考试较晚,于3月下旬才举行,给体育特长生的术科、文化训练带来很多的压力。为此,在学校领导和高三年级组的积极支持下,新学期伊始,先后开展了特长生的考前两次模拟考试,进一步增强了学生的专业技能展示能力。功夫不负有心人,2018年高考中,其中术科上线68人、文化双上线39人、三上线29人。

2、着力课间操的管理工作。因为“铜鼓舞操”是我校大课间的载体,使课间操是成为学校的窗口。但由于多重因素的存在,使课间操中学生的出操速度一直是体育工作的“心病”,长治不愈。对此,新学期开始,结合学校的工作实际,体卫艺处组织召开体育组教师关于课间操的专题会议。根据会议精神,在体育教研组、年级组、班主任的共同努力下,经过3月四次的速度预演训练,本学期学生的出操速度大有改观,从上学期的7、8分钟提高到了5分钟,初步保证了课间操的正常开展,同时也保证了大课间的质量,有助于提高学生的身体素质。

3、加强常规教学管理。体育课有其特殊性,课堂一般室外化,学生经常依 赖室外而放纵自己如玩手机、借口逃课、往超市购物等现象时有发生,严重影响了体育课的课堂质量。本学期,对症下药,先从教师岗位职责意识抓起,严禁高温、雨天条件下上室外课,加强对教师课题督查力度,违者进行教研组通报并计入推优评先、年度考核依据,进一步规范了体育课的教育教学。敦促教研组长按时开展教学常规检查,并将检查情况及时反馈给教师本人,严禁无教案上课。

4、进一步规范高

一、高二年级体育特长生的课余辅导强化训练管理工作。体艺特长生纪律观念淡漠,自控能力较弱,经常借口课外辅导训练结束晚为由不参加晚自习,校园内学生流动较大,严重影响了文化生的晚自习。本学期来,严格规定每周二、三、五下午16:30——18:00为特长生训练的时间,对不按时上晚自习的一律以缺勤处理。

5、加强体育器材的使用和管理工作。体育器材损耗大,每学期都需要增添2万元左右的器材设备,为了保证学校正常的体育教学,督促器材管理员每周一次教学器材清理,建立台帐,使器材的流向明确化,杜绝了器材乱丢、乱放的现象发生。

6、加强男、女足球队的集训工作。校园三级足球联赛每年一次,为了迎接2018年5月在丹寨举行的2018年度校园三级足球联赛,在学校领导的高度重视下,于3月初足球队的集训工作开始启动,王小印老师担任男队教练,余贤老师担任女队教练。由于二位教练员老师的精心策划、严格训练,男女队都取得了不匪的成绩,男足挤进了前八强后被淘汰,而女足们一如既往,拼命厮杀,勇夺本届联赛女子第三名。

7、积极申报全国校园足球特色学校。根据上级的文件精神,结合学校的足球事业发展实际,经学校领导批准,于5月学校完成了申报工作。

8、吴毅老师率领学生拳击协会队员参加2018年黔东南州青少年拳击锦标赛,经过两天的激烈比赛,张海龙同学荣获男子甲组47—48kg第二名。

(二)、艺术教育教学工作

1、在抓好常规工作的同时倾注心血于艺术生的高考术科强化训练。术科生最大的特点就是因为术科训练花费时间多,学生的自觉性较差,导致文化基础知识普遍差。本学期与体育一样,对术科生的培训进行了重大改革,严格训练的时间规定,督促学生进入课堂进行文化学习,以期术科考试和文化考试双赢。2018 2 年高考,音乐术科上线44人、双上线33人,美术术科上线58人、双上线39人,音体美高考成绩相对于2017年实现了台阶式提升。这也证明了工作方向的实效性。

2、进一步完善建设学生交响乐团,在上学期的基础上,本学期工作重点在于练唱,在杨凯老师的积极组织下,当前团队开始初现萌芽。学校也根据形势发展的需要,进一步向上级部门申请配套资金增添交响乐和常规教育教学的器材设备。

3、进一步加强学生启程乐队的建设和管理工作。学生启程乐队隶属校团委学生会,但由于学生自身纪律观念、自控能力等方面的原因,使乐队较为散漫,尤其是在活动室里玩手机现象严重,为此,本学期通过多次开展思想教育和不定时的督查,乐队排练走向了正规化,有助于提升乐队排练的质量。

(三)民族文化传习工作。

1、进一步深化苗绣制作技能传习。苗绣是雷山县13项国家级非遗之一,学校积极贯彻落实上级领导的“非遗”传习精神,积极开展传习工作。本学期,张荣芬老师结合学校和学生实际,主要引导学生自习绘画图案花样和绣图案花样,进一步增添了刺绣技能的复杂化,提升学生刺绣技能。

2、学生跆拳道协会规模进一步扩大,而且自习技能进一步提高。

3、学生摔跤协会代表雷山县参加2018年黔东南州青少年锦标赛成绩斐然。余贤老师率学生摔跤协会高二文(8)陆浩梅、高二理(2)余宝、高二理(7)王文平、高一理(12)杨璐琳赴黎平县参加2018年黔东南州青少年国际自由式摔跤和侗族式摔跤锦标赛。经过两天四个单元的的比拼,陆浩梅夺得国际自由式摔跤女子甲组48kg级和侗族式摔跤女子甲组48kg级的双料金牌,杨璐琳夺得国际自由式摔跤女子甲组48kg级和侗族式摔跤女子甲组48kg的双料银牌,也实现了该级别被雷山民族中学代表队包揽该级别的冠亚军。余宝夺得国际自由式摔跤男子甲组66kg级铜牌和侗族式摔跤男子甲组66kg级银牌。

4、书法协会活动正常开展。在学校领导的积极支持下,语文组姜通富老师严谨认真辅导学生书法练习,使书法在高考中实现了新的突破。继2017年贵州省书法艺考李生文同学独领

“风骚”后,2018年高考书法艺考,我校2位同学又实现了双上线。这是 3 我校高考发展的新起点。

5、由于学生表演佩戴的头鸟损坏严重,不能满足学生演出活动的需要,经学校领导批准,本学期新采购了价值1.5万元的银饰头鸟。

三、存在的问题及新学期的工作打算

1、个别体艺教师课外辅导存在“混”大锅饭现象,不认真钻研辅导,出现辅导内容重复现象严重,致使部分学生退出辅导班。为了严肃纪律,提升教师岗位职责,下学期根据学生参加培训人数,拟实行指定体育4人、音乐一人、美术3人负责学生的术科课外辅导。

2、部分存在课堂教学不认真备课,教案书写不认真,周承辉老师略案现象严重,几个课时的教案一页纸不满。本着“惩前毖后,治病救人”的原则,对其进行谈话的同时,申报学校减少课时。

3、课间操中,体育教师督查力度不够,造成部分班级的出操速度、操行面貌依旧不能改观。由于学生会成员毕竟还是学生,责任感很有限,故下学期重在强调教师的督查力,真正实现对班级和班主任的监督作用。

4、受师资和传统观念的影响,本学期舞蹈训练、芦笙制作与吹奏、银饰锻制传习等不能正常开展,使民族文化传习形势严峻。下学期将借助学校层面,以分派任务的方式敦促学生参加民族文化培训活动,并申报学校聘请民间艺人进入校园开展传习工作。

5、由于管理的缺陷,本学期芦笙遗失、破损严重。计划本学期结束前,组织召开芦笙舞蹈协会全体成员会议,核实芦笙流失和破损的原因,以便新学期采购和开展活动。

雷山民族中学体卫艺处

篇11:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

一、指导思想:

本学期我校将按照教育局对学校体育卫生的工作要求,继续以十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,以课堂教学改革为重点,积极探索,大胆实践,开展与新课程标准配套的教材学习和校本培训;开展学校体育、卫生与艺术教育的课外文体活动;以夯实基础,抓窗口、出特色、上水平,不断创新的工作思路,努力提高我校的体育、卫生与艺术教育工作的水平。

二、工作目标:

本学期继续抓好“大课间活动”,树立健康第一指导思想,广泛深入持久的开展全面性体育活动,完善充实课外文体活动;加强教师基本功训练,开好校本培训;广泛深入持久的开展群众性体育活动;严格教学管理, 培养学生创新精神自主健体和实践能力;重视学生卫生普及工作,使我校体育、卫生与艺术教育工作的水平更上一层楼

1、提高体育、卫生与艺术教师素质、业务能力,人人作到教师象教师样,开好校本培训,积累经验,从群体入手搞好科研。

2、进一步强化体、音、美、健康教育课的管理,完善各项规章制度,作到科学管理,有章可寻,保证开齐开足各类课程。

3、加强卫生管理,开展卫生保健、防疫教育工作及学生健康教育工作。

三、具体工作:

(一)体育:

1、教育教学工作:

1)本学期将深入推进新课程改革,保证开齐开足各年级课程按照教学大纲备好每节课,认真上好每一节课,作好单元考核工作。

2)以《新课标》为指导,加强教师业务理论培训,深入推进“健康工程”的开展,加强教学改革,做好教育科研的转化,重在应用、落实变为实际行动,促进教学发展;并做好体、音、美、健康教育课尝试信息技术的推广与应用。

2)作好器械的维修、清整工作,确保体育课的安全使用。

3)积极参加县、乡教育中心组织的各项活动。

4)强化管理,提高教师师德水平,人人树立良好教师形象,塑造高尚的人格,努力形成学为人师,行为示范的良好育人氛围。

进一步树立“健康第一”的指导思想,贯彻全民健康纲要,进一步落实中小学生每天1小时体育工作,广泛深入持久的开展群众性体育活动,抓窗口、突特色、上水平,大力增强少年儿童得体质、意志力和终身锻炼的自觉意识。

(二)、卫生工作:

依照《卫生条例》、《食品卫生法》、做好学生卫生保健工作、预防传

染病、健康教育工作和落实。

1、坚持做眼操,作到有检查、记录、评比。

2、每周一进行卫生讲话,并有记录。

3、认真落实健康教育课,做到有教师,有教材,有教学进度,有备课,有考核,有试卷分析,并定期听课和检查教案,让学生健康知识知晓率100%。

4、积极做好新一年级《预防接种本》的核查、接种统计及上报工作;在预防接种工作中,要积极配合医疗部门,向学生宣传接种的意义,并提前通知家长,本着对学生负责的角度进行工作;体检中,作好组织配合工作,使得学生纪律良好,工作进行得井然有序。

5、在卫生管理方面,坚持卫生区责任到班和人,坚持每天进行巡视,发现问题及时找保洁员,作到保洁经常化。每双周一评估。

6、在传染病管理方面,作到严格把关,坚持原则,认真执行隔离制度,防患于未然。

7、加强学校食品卫生管理,开展卫生防病教育,以防为主,防控结合,做好卫生防病工作。

8、切实加强学生的心理健康教育。

(三)艺术工作:

本着贯彻落实教育部颁发的《学校艺术教育工作规程》,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展,逐步规范我校艺术教育工作,促进学校艺术教育工作的开展。

1、认真学习新课标,不断提高艺术课程的教学质量。

2、认真钻研教学大纲,按要求备好每节课。

3、积极参加校本培训,不断提高业务理论知识。

4、积极参加县、乡布置的各项活动,从而提高课的质量。

5、认真做好期末的考核工作,并做好评价统计工作。

6、开展好第二课堂活动,作到有计划、内容、时间、地点、记录。

篇12:西湖小学2013—2014学年度第二学期学校体卫艺工作总结

本学期我校在校领导的关心和支持下,通过我校全体教师的共同努力,较好地完成了体育各项工作,并取得了较好的成绩,现将有关情况总结如下:

一、体育教学工作

本学期体育教学工作正常开展,按国家课程标准开足开齐体育与健康课,一、二年级体育与健康课每周四课时,三至六年级每周三课时,继续开展丰富多彩的大课间与兴趣小组活动,举办各项校内体育比赛。教师认真编写教案,认真研究体育教学工作,使本学期各年级没有发生一起体育教学事故。在做好体育教学工作的基础上,体育教师不断提高自己的能力,在2012年体育教师基本功比赛中,两位教师获得体育基本功大赛一等奖,两位教师获得宁河县优秀课件评比县级一等奖。

二、体育比赛

在开展校内各项体育比赛的基础上,我校涌现出数几十名体育特长生。我校体育教师分工负责组建设了篮球队、乒乓球队、田径队,利用暑假进行了篮球与乒乓球的训练比赛工作,并取得宁河县第一届全民运动会(青少年组)乒乓球比赛男、女团体第一名,男子单打获第一和第五名,女子单打获第二、第三和第五名同,女子篮球第一名,并代表宁河县参加天津市中小学篮球比赛获得区县组第五名。开学后,体育组与各年级课任教师协调,主动加课,利用早晨和下午第一节课进行三跳与县运动会的训练,并取得了优异的成绩。在宁河县第一届全民运动会(青少年组)“三跳比赛”获团体第一名,单项四人传踢毽子获第一名,“8”字跳长绳获第二名,长绳双摇跳第四名、第五名。在宁河县第一届全民运动会(青少年组)田径比赛中,宁河小学代表队取得历史性突破取得丁组团体总分获第五名,小学团体总分获第六名,并获得1个单项第一,6个单项第二,4个单项第三。

二、卫生方面:

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。给一年级五个班及幼儿园两个班学生按计划免疫程序进行预防接种疫苗,并给予需要补种的师生进行预防接种。把好入托、入学儿童预防接种工作查验关。

2、按时做好环境消毒,加强晨检工作和执行发病上报制度。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。

3、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。

4、每天监督检查学生做眼保健操,并纠正学生不良用眼习惯,进行眼保健操评比活动。

5、做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记。对体检出沙眼的学生给其提供治疗建议。

三、艺术工作

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