消防安全教育培训大纲(精选6篇)
篇1:消防安全教育培训大纲
消防安全教育培训大纲
培训对象:消防专业小组成员;各单位消防管理人员、专兼职防火员和消防员、消防重点部位员工,重点部位工作人员。
培训目的:全面提升我矿消防安全工作管理水平,提高各级安全管理人员和重点岗位员工的业务素质、安全意识、风险意识、责任意识和法律意识,不发生任何消防(案)事件,为我公司安全生产提供良好环境。
培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
2、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
3、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。
(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。
(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装置等常见疏散逃生相关设施的识别。
4、典型火灾案例分析
了解不同类型社会单位火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《国务院关于特大安全生产事故行政责任追究的规定》、《开滦集团蔚州矿业公司消防安全管理规定》等法律法规有关单位消防工作职责的规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、了解消防工作在单位生产经营、管理和发展中的重要作用。
2、掌握单位组织开展消防工作的方法、内容及要求。
3、掌握单位消防安全组织、制度建设的内容及要求。
4、掌握单位消防安全责任人、消防安全管理人等消防安全职责。
5、掌握消防安全重点单位管理的内容及要求。
6、掌握单位重点部位、重点工种、火源、电气、易燃易爆危险品(设备)等消防安全管理的方法、内容及要求。
7、掌握单位员工消防安全教育培训的方法、内容及要求。
8、掌握消防设施、器材特点、用途及检查、维护、保养的基本要求。
9、掌握消防安全检查、巡查、岗位自查的方法、内容及要求。
10、掌握火灾隐患的判定标准及整改要求。
11、掌握《人员密集场所消防安全管理》、《消防控制室通用技术要求》、《建筑消防设施的维护管理》等行业标准的相关规定。
12、掌握单位专职消防队、志愿消防队建设、管理的内容及要求。
13、掌握单位灭火和应急疏散预案的内容及演练要求。
14、掌握组织扑救初起火灾的基本原则和基本方法。
15、掌握单位消防档案的内容及管理要求。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、组织扑救初起火灾训练。
3、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
4、组织开展消防安全宣传教育和消防安全检查训练。
篇2:消防安全教育培训大纲
公安部 教育部 人力资源和社会保障部
二〇一一年七月
编制说明
为贯彻落实《中华人民共和国消防法》,加强消防教育培训工作,提高公民消防安全素质,有效预防和减少火灾,根据《社会消防安全教育培训规定》(公安部令第109号),结合消防工作实际,公安部、教育部、人力资源和社会保障部组织编制了《社会消防安全教育培训大纲(试行)》(以下简称《大纲》)。
《大纲》根据“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,按照“全民消防、生命至上”理念,紧紧围绕构筑社会消防安全“防火墙”工程和推进消防工作社会化,适应社会单位消防安全管理要求和公民日常工作生活消防安全需求,明确消防安全教育培训对象、目的、内容、课时,强化社会单位消防安全主体意识,提高社会单位“四个能力”建设水平,提升公民消防安全整体素质。
《大纲》依据相关消防法规,针对政府及其职能部门消防工作负责人等13类人员特点,按照理论和实践相结合的原则,突出基础知识和基本技能,注重素质教育和能力提高,从消防安全基本知识、消防法规基本常识、消防工作基本要求和消防基本能力训练四个方面,明确了消防教育培训的主要内容,作为社会消防教育培训的依据和参考。
《大纲》中的培训内容和培训课时均为基本要求,各地可结合区域实际和行业特点具体实施。对于有关人员的培训要求,国家已经制定标准或者有关部门已有规定的,按照国家标准和有关规定执行。《大纲》在编制过程中也参照了相关国家标准和有关规定,并尽量保持基本一致。
社会消防安全教育培训大纲(试行)
一、政府及其职能部门消防工作负责人
培训对象:各级人民政府(含派出机构)及其部门负责人。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防安全的有关法律、法规、规章,知晓消防工作组织领导、安全监管、消防设施建设、社会消防力量建设、消防经费保障、检查考评等责任,掌握消防安全基础知识、社会消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。
培训课时:12课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
2、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
3、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
4、典型火灾案例分析
了解重特大火灾主要原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《国务院关于特大安全生产事故行政责任追究的规定》等法律法规有关政府及职能部门消防工作职责的规定。
4、掌握政府及其职能部门履行消防工作职责的内容、要求。
5、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、了解消防工作在经济发展、社会稳定和保障民生中的重要作用。
2、了解组织编制城乡消防规划的程序、内容和要求。
3、了解城镇消防安全布局以及消防站、消防供水、消防通信、消防车通道、消防装备的基本要求。
4、掌握政府在火灾扑救和应急救援中的职责、任务。
5、掌握多种形式消防队伍建设的基本要求。
6、掌握加强农村、社区消防工作的基本要求。
7、掌握政府及有关部门开展消防宣传教育培训的职责及要求。
8、掌握重大火灾隐患的督促整改要求。
9、掌握对政府及有关部门落实消防工作责任制情况进行监督检查的内容、方法及程序。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、组织扑救初起火灾训练。
3、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
4、组织开展消防宣传教育和消防安全检查训练
二、社区居民委员会、农村村民委员会消防工作负责人
培训对象:社区居民委员会、农村村民委员会负责人及消防安全管理人。培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规、规章和有关标准,知晓基层自治组织消防工作法定职责,掌握消防安全基础知识和消防安全管理的基本技能,提高组织开展消防工作能力。培训课时:16课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
2、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。
(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
3、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
4、典型火灾案例分析
了解社区、农村火灾的主要原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系和主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《国务院关于特大安全生产事故行政责任追究的规定》等法律法规有关社区居民委员会、农村村民委员会消防工作职责的规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、了解社区、农村消防工作在维护社会和谐稳定中的重要作用。
2、掌握社区、农村消防安全责任制的主要内容和要求。
3、掌握社区、农村消防基础设施建设要求。
4、掌握社区、农村志愿消防队等群众性自防自救组织建设及管理要求。
5、掌握社区、农村消防安全检查的方法、内容及要求。
6、掌握火灾隐患的整改要求(重点是居、村民家庭,生产、储存、经营合用场所,小旅馆、小歌厅、小洗浴、小酒吧、小餐馆、小作坊等小场所火灾隐患的检查判定及整改要求)。
7、掌握消防器材设臵点的设臵要求。
8、掌握常用消防设施、器材用途及检查、维护、保养的基本要求。
9、掌握居民、村民消防安全宣传教育的方法、内容和要求。
10、掌握社区、农村灭火和应急疏散预案的内容和演练要求。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、组织扑救初起火灾训练。
3、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
4、组织开展消防宣传教育和消防安全检查训练。
三、社会单位消防安全责任人、管理人和专职消防安全管理人员
培训对象:机关、团体、企业、事业单位消防安全责任人、消防安全管理人、专(兼)职消防安全人员。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规、规章和有关标准,知晓消防工作法定职责,掌握消防安全基本知识和消防安全管理基本技能,提高检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训能力。培训课时:32课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
2、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
3、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
4、典型火灾案例分析
了解不同类型社会单位火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《国务院关于特大安全生产事故行政责任追究的规定》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规有关单位消防工作职责的规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、了解消防工作在单位生产经营、管理和发展中的重要作用。
2、掌握单位组织开展消防工作的方法、内容及要求。
3、掌握单位消防安全组织、制度建设的内容及要求。
4、掌握单位消防安全责任人、消防安全管理人等消防安全职责。
5、掌握消防安全重点单位管理的内容及要求。
6、掌握单位重点部位、重点工种、火源、电气、易燃易爆危险品(设备)等消防安全管理的方法、内容及要求。
7、掌握单位员工消防安全教育培训的方法、内容及要求。
8、掌握消防设施、器材特点、用途及检查、维护、保养的基本要求。
9、掌握消防安全检查、巡查、岗位自查的方法、内容及要求。
10、掌握火灾隐患的判定标准及整改要求。
11、掌握《人员密集场所消防安全管理》、《消防控制室通用技术要求》、《建筑消防设施的维护管理》等行业标准的相关规定。
12、掌握单位专职消防队、志愿消防队建设、管理的内容及要求。
13、掌握单位灭火和应急疏散预案的内容及演练要求。
14、掌握组织扑救初起火灾的基本原则和基本方法。
15、掌握单位消防档案的内容及管理要求。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、组织扑救初起火灾训练。
3、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
4、组织开展消防安全宣传教育和消防安全检查训练。
四、自动消防系统操作、消防安全监测人员
培训对象:机关、团体、企业、事业单位从事自动消防系统操作的从业人员和消防安全监测执业人员。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规和有关标准规定,知晓消防工作法定职责,掌握消防安全基本知识和操作消防设施的基本技能,提高消防控制室值班人员管理水平和应急处臵能力。培训课时:180课时 培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。
(3)掌握防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)掌握火灾等级划分的标准。
3、爆炸
(1)了解爆炸的种类及特点。
(2)了解爆炸的原因、发生条件及危害。
4、电气防火
(1)掌握电气线路、电气设备的防火要求。(2)掌握防雷电、防静电和电气防爆的主要措施
5、建筑防火
(1)掌握建筑火灾发展和蔓延的基础知识。(2)掌握建筑材料的燃烧性能及分级。
(3)掌握防火门、防火阀等防火分隔设施的基础知识。(4)掌握建筑物防火、防烟分区的基础知识。(5)掌握总平面布局和防火间距等的基础知识。
(6)掌握安全出口、疏通道等安全疏散的基础知识。
6、了解电工学、水力学、建筑学、燃烧学、有机化学等有关消防基础学科的常识。
7、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)掌握冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
8、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法及要求。(2)掌握消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
9、典型火灾案例分析
了解不同类型火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共
和国治安管理处罚法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规的有关条款。
4、掌握《消防控制室通用技术要求》、《建筑消防设施的维护管理》等标准的相关规定。
5、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、掌握自动消防系统操作人员、消防安全监测人员的消防安全职责。
2、掌握建筑防火、防烟分区划分和防火门、防火窗、防火卷帘以及安全疏散设施、消防电梯等设臵、操作使用和维护管理要求。
3、掌握火灾自动报警系统的基本形式及使用范围、主要组件工作原理及主要功能;掌握火灾报警控制器的分类及主要功能。
4、掌握消防控制室设备的基本组成,了解其设计要求。掌握消防控制室对消防联动控制器、自动喷水灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统及通风空调系统、防火门及防火卷帘系统、电梯、消防电话、消防应急广播、消防电源等控制和显示功能及操作要求。
5、掌握火灾应急处臵程序和要求;掌握消防控制室的资料管理和信息记录要求。
6、掌握消火栓系统的分类、构成及组件;掌握系统的消防用水量、工作压力要求;掌握系统供水、消防栓、增压措施等设臵、操作使用和维护管理要求。
7、掌握自动喷水灭火系统的类型及其组成、组件工作原理及其特性;掌握系统的设臵场所、组件及配件设臵、喷头布臵及工作压力、供水、操作控制等要求;了解系统设臵场所火灾危险等级划分、设计喷水强度、作用面积等要求;掌握系统的操作使用和维护管理要求。
8、掌握气体灭火系统、泡沫灭火系统等类型及其组成、组件工作原理及其特性;掌握系统的设臵、操作使用和维护管理要求。
9、掌握防烟排烟系统的类型及其组成、组件工作原理及其特性;掌握系统的设臵、操作使用和维护管理要求。
10、掌握暖通空调的防火要求。
11、掌握灭火器配臵设计、配臵验收和检查的技术标准要求。
12、掌握消防安全检查的方法与内容。
13、掌握一般火灾隐患的认定标准与整改要求。
14、掌握引导火灾现场人员疏散逃生的基本原则和方法。
15、掌握扑救初起火灾的基本方法。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、火场逃生、自救互救基本方法训练。
3、消防控制室应急处臵训练。
4、火灾报警控制器操作、自动灭火系统控制装臵操作、室内消火栓系统控制装臵操作、防烟排烟系统及空调通风系统控制装臵操作、常开防火门防火卷帘控制装臵操作、电梯回降控制装臵操作、火灾应急广播控制装臵操作、火灾警报装臵控制装臵操作、火灾应急照明与疏散指示标志控制装臵操作等消防控制室监控装臵操作训练。
5、引导火灾现场人员疏散逃生训练。
五、建设工程设计人员
培训对象:从事建设工程设计的人员。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规、规章和有关标准,知晓消防工作法定职责,掌握消防安全基本知识和本专业相关的国家工程建设消防技术标准,提高建设工程消防设计水平。培训课时:80课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)掌握火灾的概念及分类。(2)掌握火灾发生的原因。(3)掌握防火的基本原理。(4)掌握火灾蔓延的途径。(5)了解不同类别火灾的特点。
3、爆炸
(1)了解爆炸的种类及特点。
(2)了解爆炸的原因、发生条件及危害。
4、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
5、电气防火
(1)掌握电气线路、电气设备的防火要求。
(2)掌握防雷电、防静电和电气防爆的主要措施。
6、建筑防火
(1)掌握建筑火灾发展和蔓延的基础知识。(2)掌握生产和储存物品的火灾危险性分类。(3)掌握建筑材料的燃烧性能及分级。
(4)掌握防火门、防火阀等防火分隔设施的基础知识。(5)掌握建筑物防火、防烟分区的基础知识。
(6)掌握安全出口、疏散通道等安全疏散的基础知识。
7、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法及要求。(2)掌握消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
8、典型火灾案例分析
掌握不同类型火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程消防监督管理规定》等有关消防设计责任的规定。
4、掌握《消防控制室通用技术要求》、《消防联动控制系统》等消防技术标准的规定。
5、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、掌握城乡消防站、消防给水、消防车道的规划要求;掌握易燃易爆场所总平面布局设臵要求。
2、掌握工业和民用建筑有关总平面布臵、防火防烟分区划分、安全疏散、消防车道、建筑构造、消防给水和灭火设施、防烟和排烟、暖通空调、电气等设计的防火要求。
3、掌握建筑内部装修材料分类和燃烧性能分级及其通用要求;掌握内装修的防火设计要求。
4、掌握建筑外墙保温、外墙装饰装修材料防火技术标准要求。
5、掌握建筑防爆的设计要求。
6、掌握火灾自动报警系统保护对象分级、消防联动控制设计要求、火灾探测器选型及设臵、系统供电和布线设计要求。
7、掌握自动喷水灭火系统选型、设计基本参数、喷头和管道布臵要求,掌握系统设计流量的计算方法和系统供水要求。
8、掌握不同场所水雾喷头型号选择的要求;掌握水喷雾系统设计喷雾强度及持续喷雾时间的要求
9、掌握气体灭火系统、泡沫灭火系统的设臵场所、应用方式和设计用量的要求;掌握全淹没系统防护区的设臵要求。
10、掌握灭火器配臵设计、配臵验收和检查技术标准要求。
11、掌握飞机库、汽车库(修车库、停车场)、汽车加油加气站、石油库、冷库设计防火技术标准要求。
12、掌握城镇燃气、石油和天然气工程、火力发电厂与变电站、钢铁冶金企业、石油化工企业、洁净厂房、装卸油品码头等工业企业设计防火技术标准要求。
13、掌握地下建筑和地铁、隧道等交通工程设计防火技术标准要求。
14、掌握输气管道工程、输油管道工程、爆炸和火灾危险环境电力装臵、建筑物防雷设计防火技术标准要求。
15、掌握城市消防站、城市消防远程监控系统技术标准要求。
16、了解消防产品现场检查的项目、技术要求、检查方法和判定规则。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
六、建设工程消防设施施工、监理、检测、维保等执业人员
培训对象:从事建设工程消防设施施工、监理、检测、维护保养等执业人员。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规、规章和有关标准,知晓消防工作法定职责,掌握消防安全基本知识和相关国家工程建设消防技术标准,提高建筑消防设施施工、检测、监理和维修保养能力和水平。培训课时:60--80课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)掌握火灾的概念及分类。(2)掌握火灾发生的原因。(3)掌握防火的基本原理。(4)掌握火灾蔓延的途径。(5)了解不同类别火灾的特点。
3、爆炸
(1)了解爆炸的种类及特点。
(2)了解爆炸的原因、发生条件及危害。
4、电气防火
(1)掌握电气线路、电气设备的防火要求。
(2)掌握防雷电、防静电和电气防爆的主要措施。
5、建筑防火
(1)掌握建筑火灾发展和蔓延的基础知识。(2)掌握生产和储存物品的火灾危险性分类。
(3)掌握建筑材料的燃烧性能及分级、建筑物耐火等级基础知识。(4)掌握防火门、防火阀等防火分隔设施的基础知识。(5)掌握建筑物防火、防烟分区的基础知识。(6)掌握总平面布局和防火间距等基础知识。
(7)掌握安全出口、疏散通道等安全疏散的基础知识。(8)掌握建筑防烟排烟的基础知识。(9)掌握消防电气的基础知识。
(10)掌握建筑内部装修防火设计的基础知识。(11)掌握建筑防爆的基础知识。
6、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用灭火设施、器材的种类及使用方法。
7、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法及要求。(2)掌握消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
8、典型火灾案例分析
了解不同类型火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《建设工程消防监督管理规定》等法律法规的有关消防设施施工、监理、维修保养、检测责任的规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、掌握《消防控制室通用技术要求》、《建筑消防设施的维护管理》、《建筑消防设施检测技术规程》、《消防产品现场检查判定规则》等标准的相关规定。
2、掌握常用消防检测、维修保养设施器材仪器的种类、工作原理、作用、操作使用方法和维护保养的要求。
3、掌握建筑防火分隔物的设臵、施工验收、操作使用和维护保养的要求。
4、掌握消火栓系统的组成和工作原理以及设臵、施工验收、操作使用和维护保养的要求。
5、掌握自动喷水灭火系统的组成和工作原理以及设臵、施工验收、操作使用和维护保养的要求。
6、掌握气体灭火系统、泡沫灭火系统等灭火系统的组成和工作原理以及设臵、施工验收、操作使用和维护保养的要求。
7、掌握防烟、排烟系统的组成和工作原理以及设臵、施工验收、操作使用和维护保养的要求;掌握通风、空气调节系统防火阀设臵、施工验收、维护保养的要求。
8、掌握火灾自动报警和联动控制系统的组成和工作原理以及设臵、施工验收、操作使用和维护保养的要求。
9、掌握灭火器配臵设计、验收和检查技术标准要求。
10、掌握输气管道工程、输油管道工程、爆炸和火灾危险环境电力装臵、建筑物防雷设计防火技术标准要求。
11、掌握城市消防站、城市消防远程监控系统技术标准、验收技术标准要求。
12、掌握建筑常用消防产品的种类及性能。
13、掌握消防产品现场检查的项目、技术要求、检查方法和判定规则。
(四)消防基本能力训练
1、消防设施、器材调试、操作训练。
2、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
3、常用消防设施、器材检测、维修保养操作训练。
4、制作消防设施调试、监理、检测、维修保养报告训练。
七、易燃易爆危险化学品从业人员
培训对象:从事易燃易爆危险化学品经营、储存、运输、销毁的从业人员。培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规、规章和有关标准,知晓消防安全法定职责,掌握消防安全基本知识和易燃易爆危险化学品危险特性、消防安全措施,提高预防和处臵易燃易爆危险化学品火灾的能力。培训课时:32课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
3、爆炸
(1)掌握爆炸的种类及特点。
(2)掌握爆炸的原因、发生条件及危害。
4、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)掌握火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用消防设施、器材的种类及使用方法。
5、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法及要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
6、典型火灾案例分析
掌握易燃易爆危险化学品火灾原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《危险化学品安全管理条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规有关易燃易爆危险化学品从业人员消防安全职责等规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、掌握易燃易爆危险化学品的分类、编号、标志及火灾危险性。
2、了解易燃易爆危险化学品的包装要求。
3、了解易燃易爆危险化学品生产、储存场所的平面布臵、危险性分类、防火间距、防火分区、建筑防火分隔设施、建筑疏散设施等建筑防火基本常识。
4、掌握易燃易爆危险化学品仓库的消防安全管理措施和消防安全检查要求。
5、掌握易燃易爆危险化学品的出入库检查、安全装卸和储存要求。
6、掌握易燃易爆危险化学品仓库的一般配电线路、常用电气设备、防爆电气的防火要求以及静电、雷电防护要求。
7、掌握点火源的种类及控制要求。
8、掌握简易防护面具、空气呼吸器等常用防护器材的使用方法。
9、掌握警戒器材和警戒标志使用要求。
10、了解常用堵漏器材、输转器材、洗消器材、侦毒测爆器材的使用方法。
11、了解室内外消火栓系统、火灾自动报警系统、自动灭火系统、泡沫灭火系统等易燃易爆危险化学品场所常用固定消防设施的工作原理并掌握其操作方法。
12、掌握易燃易爆危险化学品泄漏事故和火灾事故处臵程序及要求。
13、掌握易燃易爆危险化学品中毒预防与现场急救常识。
14、掌握组织、引导储存易燃易爆危险化学品的人员密集场所现场人员安全疏散的方法、程序及要求。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
3、易燃易爆危险化学品生产、储存场所消防安全检查训练。
4、扑救易燃易爆危险化学品初起火灾训练。
5、处臵易燃易爆危险化学品泄漏训练。
6、心肺复苏、创伤救护等初级急救技能训练。
八、电工、电气焊工等特殊工种作业人员
培训对象:从事电工、电气焊工等特殊工种作业人员。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规的有关规定,知晓消防安全法定职责,掌握消防安全基本知识和电工、电气焊等作业的消防安全措施及要求,提高预防和处臵初起火灾能力。培训课时:16课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
3、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用消防设施、器材的种类及使用方法。
4、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法及要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
5、典型火灾案例分析
掌握电气、电气焊火灾原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《建筑工程安全管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规有关电工、电气焊工消防安全职责等规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
2、掌握《厂区动火作业安全规程》、《焊接与切割安全》的相关规定
3、掌握电气设备及线路安装、电气调试、施工现场变配电及维修、施工现
场照明安装等作业火灾危险性及防火措施。
4、掌握电工作业、电气焊作业相关安全操作规程。
5、掌握动火的分级、固定动火区的划分及动火审批制度的具体要求。
6、掌握电气焊作业的火灾危险性及消防安全检查的方法、内容和要求。
7、掌握各种作业环境下电气焊作业前、作业过程中、作业结束后的火灾危险性与防范措施。
8、掌握作业现场火灾处臵程序及措施。
9、掌握发生火灾时,电工的应急处臵程序。
10、掌握电气防火检查的方法、内容和要求。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
3、消防安全检查训练。
4、扑救电气、电气焊引发的初起火灾训练。
九、消防志愿人员
培训对象:消防志愿者,机关、团体、企业、事业等单位以及居民委员会、村民委员会根据需要组建的志愿消防队队员。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规有关规定,知晓消防安全法定职责,掌握消防安全基本知识和基本技能,提高防火安全检查、消防宣传、初起火灾处臵和引导人员疏散的能力。培训课时:16课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
3、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。
(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用消防设施、器材的种类及使用方法。
4、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
5、典型火灾案例分析
掌握不同类别火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针与原则。
3、掌握社会单位的消防安全职责和公民的消防安全法律义务。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、掌握消防安全宣传、咨询服务的基本方法和主要内容。
2、掌握街道、农村、社区开展消防安全工作的方法、内容和要求。
3、掌握开展单位、家庭消防安全检查的方法和内容。
4、掌握公共消防设施、安全出口、疏散通道、消防车通道、消防水源等日常维护管理要求。
5、掌握生活用火、用电、用油、用气以及农业收获季节、火灾多发季节的防火安全基本要求。
6、掌握常用灭火器材的使用方法。
7、掌握引导人员疏散、保护火灾现场的方法及要求。
8、掌握初起火灾扑救的基本原则和方法。
9、掌握发生火灾时的自我防护措施。
10、掌握心肺复苏、创伤救护等初级急救技能。
11、志愿消防队员应掌握机动消防泵、水枪、水带等灭火器材的主要性能、使用要求和操作方法。
12、志愿消防队员应掌握扑救一般火灾的基本程序和方法。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
3、开展消防安全检查训练。
4、心肺复苏、创伤救护等初级急救技能训练。
十、保安员
培训对象:保安服务公司和单位自行招用的保安人员。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉消防法律、法规、规章,知晓消防工作职责,掌握消防安全基本知识和消防安全管理要求,提高消防安全巡查检查、初期火灾扑救、引导人员疏散和消防宣传的能力。培训课时:32课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
3、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用消防设施、器材的种类及使用方法。
4、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
5、典型火灾案例分析
了解不同类型社会单位火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规。
2、掌握消防工作的方针和原则。
3、了解《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规有关单位和个人消防安全职责的规定。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、掌握防火检查、巡查、岗位自查的方法、内容及要求。
2、掌握各类场所人员疏散的基本方法和要求。
3、掌握初起火灾扑救的基本原则和方法。
4、掌握安全用火、用电、用油、用气常识。
5、掌握灭火器的种类、适用范围、使用方法、设臵及日常维护保养要求。
6、掌握消火栓工作原理、操作方法及日常维护保养要求。
7、了解消防控制室的控制功能及控制室值班人员的职责和任务。
8、了解《人员密集场所消防安全管理》的相关内容。
9、了解《建筑灭火器配臵验收及检查规范》等相关消防技术规范的相关规定。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、扑救初起火灾训练。
3、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
4、开展消防宣传教育和消防安全巡查检查训练。
十一、社会单位员工
培训对象:机关、团体、企业、事业单位员工。
培训目的:通过培训,使培训对象熟悉基本消防法律、法规和规章,知晓消防工作法定职责,掌握消防安全基本知识和消防基本技能,提高火灾预防、初起火灾处臵及火场疏散逃生能力。培训课时:8课时。培训内容:
(一)消防安全基本知识
1、燃烧
(1)了解燃烧的概念和条件。(2)了解燃烧的类型和特点。
(3)了解燃烧的主要产物及其毒性。(4)了解热传播的途径。
2、火灾
(1)了解火灾的概念及分类。(2)了解火灾发生的原因。(3)了解防火的基本原理。(4)了解火灾的危害。
(5)了解火灾蔓延的途径。(6)了解不同类别火灾的特点。(7)了解火灾等级划分的标准。
3、火灾扑救
(1)掌握火灾报警的方法、内容和要求。(2)了解火灾扑救的基本原则。
(3)了解冷却、隔离、窒息、抑制等灭火原理。(4)了解常见灭火剂的种类及适用范围。
(5)掌握常用消防设施、器材的种类及使用方法。
4、火场疏散逃生
(1)掌握疏散逃生的基本方法和要求。(2)了解消防自救呼吸器、救生绳(袋)、缓降器等救生器材的使用方法。(3)掌握疏散指示标志的识别。
(4)掌握安全出口、疏散通道、应急照明、防火门、防火卷帘、火灾警报装臵等常见疏散逃生相关设施的识别。
5、典型火灾案例分析
掌握不同类别火灾的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解消防法规体系及主要消防法规
2、掌握消防工作的方针与原则。
3、掌握《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规有关社会单位的消防安全职责、岗位消防安全职责和公民消防安全法律义务。
4、掌握法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防工作基本要求
1、掌握本岗位火灾危险性及检查、消除火灾隐患的基本方法及要求。
2、根据本单位制定的灭火和应急疏散预案,掌握扑救初起火灾和组织、引导在场人员安全疏散的方法、程序及要求。
3、住宅区物业服务企业人员应当掌握消防安全巡查检查、消防设施维护管理、消防安全防范服务、消防宣传教育的方法、内容及要求。
(四)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、扑救初起火灾训练
3、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
4、开展消防安全巡查检查训练。
教育对象:大学生、中学生、小学生、学龄前儿童。
教育目的:通过培训,了解消防安全基本知识和消防法规基本常识,增强
消防安全意识,提高火灾预防意识和火场逃生能力。大学生教育:
教育课时:
1、对每届新生进行不低于4学时的消防安全教育和培训;
2、对进入实验室的学生进行必要的安全技能和操作规程培训;
3、每学年至少举办一次消防安全专题讲座,并在校园网络、广播、校内报刊开设消防安全教育栏目。
(一)消防安全基本知识
1、了解燃烧的条件。
2、了解火灾的危害。
3、了解火灾发生的原因。
4、掌握火灾报警的方法、内容和要求。
5、掌握逃生自救的基本方法、要求和注意事项。
6、了解常见的消防安全标志标识。
7、了解常见的建筑消防设施、器材。
8、了解日常生活防火的基本方法。
9、了解安全用火、用电、用气的常识。
10、掌握一般火灾隐患的查找和整改方法。
11、了解灭火的基本方法。
12、掌握灭火器等常见消防器材的使用方法。
13、了解室内消火栓等建筑灭火设施的使用方法。
14、通过典型案例分析高等院校火灾发生的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解《中华人民共和国消防法》有关公民的基本消防法律义务和禁止性规定。
2、了解《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定。
3、了解《高等学校消防安全管理规定》的主要内容。
4、了解法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练
3、火场疏散逃生演练。高中、初中、小学生教育:
教育课时:渗透在中小学相关课程中。
(一)消防安全基本知识
1、了解燃烧的条件。
2、了解火灾的危害。
3、了解火灾发生的原因。
4、掌握火灾报警的方法、内容和要求。
5、掌握逃生自救的基本方法、要求和注意事项。
6、了解常见的消防安全标志标识。
7、了解常见的建筑消防设施、器材。
8、了解日常生活防火的基本方法。
9、了解安全用火、用电、用气的常识。
10、了解灭火器等常见消防器材的使用方法。
11、通过典型案例分析中、小学校和家庭火灾发生的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
了解《中华人民共和国消防法》有关公民的基本消防法律义务和禁止性规定。
(三)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作使用训练。
2、火场疏散逃生、自救基本方法训练。
3、火场疏散逃生演练。
4、制作家庭安全疏散示意图训练。学龄前儿童教育:
教育课时:渗透在相关课程中。
(一)了解火灾的危险及危害性。
(二)了解火场疏散逃生的基本常识。
(三)了解玩火、乱动电气设备等行为的危险性。
(四)组织开展疏散逃生演练。
十三、居(村)民
教育对象:社区居民、农村村民。
教育目的:通过培训,掌握消防安全基本知识和消防法规基本常识,增强消防安全意识,提高防火、灭火和疏散逃生能力。教育课时:4课时。教育内容:
(一)消防安全基本知识
1、了解燃烧的条件。
2、了解火灾的危害。
3、了解火灾发生的原因。
4、掌握火灾报警的方法、内容和要求。
5、掌握逃生自救的基本原则和方法。
6、了解发生火灾时,影响逃生的心理和行为误区。
7、了解常见的消防安全标志标识。
8、了解常见的建筑消防设施、器材。
9、了解日常生活防火的基本方法。
10、了解家庭安全用火、用电、用油、用气的常识。
11、掌握家庭常见火灾隐患的查找方法和整改要求。
12、了解农村、社区消防安全管理的基本要求。
13、掌握家庭常见火灾的灭火方法。
14、掌握灭火器、缓降器、救生绳等家庭常备消防器材的使用方法。
15、掌握室内消火栓等建筑灭火设施的使用方法。
16、了解农村、社区典型火灾发生的原因及应该吸取的教训。
(二)消防法规基本常识
1、了解《中华人民共和国消防法》有关公民的基本消防法律义务和禁止性规定。
2、了解《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定。
3、了解法律法规规定的有关消防行政、刑事责任。
(三)消防基本能力训练
1、常用消防设施、器材操作训练。
2、火场疏散逃生、自救互救基本方法训练。
3、农村、社区及家庭消防安全检查训练。
篇3:消防安全教育培训大纲
(一) 概念
消防安全意识指通过一定的训练使个人的消防安全意识达到标准。在消防安全中需要具有四个能力。其一要具备检查消除火灾隐患的能力, 这包括查用火用电、禁止违规操作;查通道出口, 禁止堵塞出口等。其二就是扑救初级火灾的能力。即是火灾发生之后, 在一分钟之中发现并且开始灭火。其三是具备组织疏散逃生的能力, 在熟悉安全出口情况下, 掌握逃生的技能。最后一点就是具备宣传教育的能力。
(二) 重要性
在一些发达的国家, 对于消防安全的教育非常重视。每个人无论在工作中还是生活中都与消防安全挂钩。因为人们在生活中需要用电、用火以及接触一些易燃、易爆的危险物品, 因此在不同的环境之下存在着不同的消防安全隐患, 因此如果一个人能时时刻刻的想到消防安全问题, 具备自救的基本能力, 在事故发生的时候能够增大逃脱的可能性。
人们在生活中存在着很多安全隐患, 其中火灾事故是发生频率最高、造成人员伤亡、财产损失最大的一个社会灾害。然而产生这个灾害的最根本原因是公众缺乏消防安全意识以及消防安全的知识。火灾并非自然灾害, 而是由于人们忽视消防安全意识, 行为上出现了错误, 造成了严重的后果。因此培养消防安全意识是对每个人最基本的要求。公民应该从火灾等惨剧中吸取教训, 增强自我的安全意识, 这样做能够有效的减少大小灾害, 保护财产安全、人身安全。
二消防安全教育
(一) 现状
安全教育要从小开始。因为学生们的心智尚未成熟, 因此需要对其加强消防安全教育。然而据调查显示, 在中小学生中, 近五成的学生不知道当家用电器着火的时候第一步是要切断电源。百分之十的中小学生不知道火警电话。学校在中小学生的消防安全教育中起主导作用, 很多安全教育活动都是在学校中开展。而一些学校对这项活动并不热衷, 它们虽然有开展活动, 但内容不具体, 往往是在一段演讲之后结束, 而没有具体的逃生演习等关键内容。一些学校并不是为了真正使得学校提高消防安全意识, 而是为了完成任务而潦草完事。
在事业单位中, 缺乏消防安全的社会人士大有人在。据抽样调查显示, 百分之十六的人员熟悉消防法律知识以及规范, 百分之七的人员参加过系统的学习以及消防安全的培训。近一半的人员认为消防安全知识非常重要, 企业需要对所有的员工进行消防安全教育及培训。然而实际情况时很多单位忽视了消防安全教育的重要性, 再加上企业管理人员自身也不具备消防安全意识, 因此造成了企业安全隐患。
(二) 重要性
1.能够提高公众消防安全意识。
由于公众的消防安全意识普遍的淡薄, 因此加强对于公众的消防安全教育是有必要的。通过对于各地灾害的报道让公众认识到灾害的惨痛的代价, 使其能够真正的了解消防安全意识的重要性, 从而自愿的进行安全教育培训, 提高消防安全意识。
2.让公众掌握处理方法。
当发生火灾的时候, 个人是否掌握消防安全能力决定了其逃生的可能性大小。因此消防安全教育能够让公众知道在火灾等事故面前如何的去处理。这些知识包括很多方面, 即疏散、找安全出道、逃生、报火警以及扑灭火灾等知识技能。公众在进行消防安全教育之后能够很好的掌握其方法, 在逃生的过程中能够更加冷静的面对, 判断出口位置, 而不是思维混乱、盲目跟从他人, 选择跳楼等极端方式, 失去逃生的机会。
3.教育日常知识
很多家庭发生火灾大都都是操作不当造成的。特别是在日常的生活之中, 常常会忽视一些安全隐患。例如在室内吸烟、点蜡烛、烧煤炭等应注意事项, 例如安全拔电插头、禁止小孩玩火、燃放爆竹等。这些知识都是显而易懂的, 但是由于涉及点较多, 因此公众在生活中容易忽视这些问题。通过消防安全教育使公众掌握这些消防安全知识点, 并且能够运用到生活中去, 可以避免因为个人行为造成的火灾事故。
(三) 方法
1.树立公民安全意识
消防安全教育前提是树立公民良好的消防安全意识。应该鼓励公众的正确行为以及安全的习惯。公众也需要引导教育, 因此在加强公众消防安全教育过程中, 应该对其正确行为进行肯定。一旦发现有不良的安全意识以及错误的态度、行为则需要立马进行批评。这样做得目的在于能够对其行为进行纠正, 重新树立其正确的安全意识。对于事业单位, 应该每年定期的开展消防安全演习, 演习的内容可以包括模拟企业火灾场景、火灾之后逃生、现场灭火等。在演习过程中, 企业人员可以提高消防安全素质, 树立正确的消防安全观念。
2.加强媒体宣传作用
消防安全教育工作的开展离不开媒体的支持, 事实上全国的新闻媒体也对消防安全工作给与了高度的重视, 并且也积极的向社会大众宣传消防部门的工作方针, 让群众能够切身的感受到提高消防安全意识的重要性。但是媒体在对火灾等事故新闻的报道上存着着不足之处。某些媒体在报道火灾新闻时候, 经常习惯性的强调是某个人的差错导致了惨剧的发生, 这样的报道能够一定程度上对大众起到警示作用, 但是由于报道内容过于负面, 因此偏离了宣传消防安全的方向。媒体在对火灾的报道中不能太过强调火灾造成的后果损失、而是应该进行正面的报道, 向社会传递正能量, 要让社会大众认识到接受消防安全教育的必要性。
3.学校开展消防安全教育
在外国中小学, 防火教育已经成了课程中的一部分, 他们在每一周至少花一堂课的时间学习消防安全知识。我国在这方面欠缺了很多。因此教育部门应该借鉴其长处, 将消防安全教育带入到学校学习中去, 设为学生的必修课程。这样可以向青少年普及消防安全知识, 降低了学校火灾发生的可能性。
三结束语
我国的消防安全教育工作仍然任重道远, 但是只要采取相应的行动, 完成消防安全教育的各项任务, 就能够提高我国公众消防安全意识。
参考文献
[1]崔丽超.中国消防与美国消防工作的比较研究[J].现代商业, 2011 (5)
[2]朱伟民.公众消防科普教育问题及对策[J].安防科技, 2011 (11)
篇4:学校安全消防教育
关键字:消防;火灾;消防安全;学校;
中图分类号:D631.6 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2014)-09-00-01
消防安全意识是现代公民必备的素质之一,故此,在学校开展消防安全教育,增强未来社会主人公的消防安全意识,理应成为学校素质教育的一项重要内容。
一、目前学校消防安全教育的紧迫性
近年来,世界各国学校火灾频发,特别是印度南部小学事件、俄罗斯人民友谊大学火灾无不给世人敲响了警钟——学校消防安全工作亟待重视,那么,我国学校消防安全工作又处于何种情形呢?回顾近几年在学校发生的火灾伤亡事故,就其现象主要有三种类型:
1、校园火灾。校园是人员大量集中,用电、用气、用火频繁的地方。这几年,由于一些地方對校园消防安全重视不够,教职工、学生缺乏基本防火、灭火和发生火灾时组织学生疏散及逃生自救、自护知识,尤其是一些农村学校缺乏消防器材,致使校园火灾不断发生,造成了惨重的人员伤亡和财产损失。
2、校外集体活动中发生的火灾。近年来,各地学校全面推行素质教育,广泛地开展了各种各样的校外活动。有的学校在开展校外活动时,没有事先制订出周密的安全管理措施,也没有对活动场所的环境做科学认真的勘察。
3、少年、儿童玩火引发的家庭和社区火灾。
二、学校消防安全教育中需解决的两个问题
(一)认真落实学校消防安全责任制,是增强广大师生消防安全意识和法制意识的有效途径。
随着学校安全教育管理工作的进一步落实,许多学校制定了一些具有一定操作性的消防安全制度,并且得到了有效的落实。但仍有一些学校在消防管理工作中存在逐多漏洞,甚至有的学校特别是一些较为偏僻的农村学校仍是消防教育和消防管理的盲区。师生消防安全意识和法制意识十分淡薄。突出表现在三个方面:
1、违章使用电器的现象比较严重。有的学校师生取暖、做饭、做实验等随意乱接乱拉电线,大量使用电热毯,电炉、电热器等,用电负荷增大,极易引起火灾。2、用火不慎。有的学校师生抽空在课余时间用火炉、煤油炉(有的违章有酒精炉)煤气炉做饭,上课铃响后人去屋空,无人看管的炉火烧焦实物易于引燃周围的易燃物。3、消防器材匮乏。安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,因此各地学校每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。
(二)加强消防教材建设,使消防安全教育成为教育教学的有机组成部分。
各学校均按照国家规定的科目实施教学,据不完全统计,只有部分经济较发达地区和少数经济欠发达地区的学校能够按照《中华人民共和国消防法》第一章总则中第六条“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的相关规定,将消防安全教育课纳入正常教学计划。每学期开设课时为3—6课时。绝大部分学校,在消防安全教育方面仍属空白。消防安全教育必须从小抓起,惟有将消防安全教育纳入正常教学才能治本。
三、实施消防安全教育的方案设计
学校实施消防安全教育,首先要改革传统的教育教学方式,尽可能地开展多种方式的教育形式,给消防安全教育注入新的活力。
1、课堂教育。消防安全教育课可由学校领导和班主任承担,也可由热心该项工作的其他教师承担。任课教师必须以高度的政治责任感来出色地完成该门学科的教育教学任务。定期邀请专职消防人员上消防安全示范课。观摩通过一些实地演习,让学生掌握常见灭火器使用操作要领。2、学科渗透。学校消防安全教育是一项长期而复杂的系统工程。3、课外活动。学校开展的课外活动是学生自我教育的活动,是课堂教育的延伸。学校要协助斑委会、团支部、学生会及少先队开展丰富多彩的教育活动。
四、最后谈一谈如何逃生
(一)平房起火如何脱险
1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。
(二)教学楼起火时如何脱险
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:
1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
(三)楼梯被火封锁后怎么办
楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。
1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。
参考文献:
[1]《中小学校伤亡事故、事件典型案例选析》中国和平出版社(内部发行)2004年9月
[2]《警惕校园火灾》 北京晚报 2007年10月 刘忠
[3]《中华人民共和国消防法》
[4]《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学生安全须知》等法律法规
篇5:消防安全教育培训大纲
考查专业技术人员综合运用消防法律法规、我国国家消防技术标准及其他国家相关工程建设技术标准、消防安全管理的理论方法和专业技术,解决建筑防火、消防设施、消防安全评估、消防安全管理等方面消防安全实际问题的分析判断能力。
二、考试内容及要求
(一)熟悉消防技术标准规范,对建设工程类别、建筑耐火等级、建筑总平面布局、建筑平面布置、建筑构造、安全疏散、消防救援设施和建筑内部装修等的建筑防火案例进行分析,辨识不符合消防法律法规和消防技术标准规范的现象和隐患,提出解决问题和整改隐患的对策措施。
(二)熟悉消防技术标准规范,对建筑室、内外消火栓系统、自动灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警及其联动控制系统、消防应急照明和疏散指示系统等消防设施应用案例进行分析,辨识不符合消防法律法规和消防技术标准规范的现象和隐患,提出解决问题和整改隐患的对策措施。
(三)熟练掌握消防安全评估和性能化防火设计评估的内容、方法和步骤,对消防安全评估和性能化设计评估案例进行分析,辨识安全评估和性能化设计评估方法步骤的缺陷和存在的不安全因素,提出完善安全评估和性能化设计评估,消除安全隐患的对策措施。
(四)熟悉消防行政法律、法规、规章和规范性文件,掌握社会单位消防安全管理的要求,对消防安全管理案例进行分析,辨识消防安全管理中不符合消防法律法规的现象和行为,提出整改的措施。
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篇6:公安消防部队思想政治教育大纲
中共中国人民武装警察部队 陕西省消防总队委员会(通知)
关于深入学习贯彻《公安消防部队
思想政治教育大纲》的通知
各市、杨凌示范区消防支队,教导大队,总队机关:
公安部消防局党委组织修订的《公安消防部队思想政治教育大纲》(以下简称《大纲》)于9月26日正式颁布实施。为推动《大纲》的全面贯彻落实,进一步规范和加强全省消防部队思想政治教育,切实增强思想政治教育的主动性针对性实效性,充分发挥思想政治教育在消防工作和部队建设各项任务中的服务保证作用,总队决定,在全省消防部队深入开展宣贯《大纲》活动,现就有关事宜通知如下:
一、充分认识《大纲》的重要意义,切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。新《大纲》是部局在进行思想政治教育规范化试点的基础上,广泛征求全国公安消防部队的意见修订而成的,既 认真贯彻了《中国人民解放军思想政治教育大纲》的有关要求,又充分考虑了公安消防部队在管理体制、人员编制和职能任务等方面的特殊性,具有较强的针对性、操作性和指导性,是当前和今后一个时期加强公安消防部队思想政治教育的根本遵循。各单位要切实把思想政治教育摆在重要位臵,不断增强抓好学习贯彻《大纲》的自觉性和坚定性,大力加强思想政治教育规范化建设,把部队思想政治教育提高到一个新的水平。
二、全面准确把握重点内容和基本要求,研究解决教育中存在的突出矛盾和问题。新《大纲》紧密结合消防部队实际,注重从法规制度上解决教育任务多头部署、随意下达,教育秩序不正规,教育制度不落实等官兵普遍反映强烈的突出问题。《大纲》原则上固定了思想政治教育时间,明确了补课的方法和要求;规范了公安消防部队各类人员的教育要求,覆盖了教育对象各个层次,规范了思想政治教育的各种类型、各个要素和内容体系;明确了开展教育的12种主要方法,鼓励运用多种资源、多种渠道、多种手段开展教育,努力构建全方位育人的大教育格局;强化了支队级单位开展教育的“四种权利”,要求把“四种权利”用好、用活、用足,切实提高教育针对性实效性;健全完善了教育归口管理、督导考核和评比表彰等各项制度,加强了教育工作的制度化和强制性,有利于强化教育的地位和作用。各级党委和政治机关要学懂弄通《大纲》的重点内容和基本要求,严格依据《大纲》解决教育工作中存在的突出矛盾和问题,切实提高思想政治教育的质 2 量效益。
三、采取多种形式学习贯彻,营造学《大纲》用《大纲》的浓厚氛围。从通知下发之日起至11月底,各单位要集中时间,采取党委中心组学习、领导干部宣讲和集中培训、理论测试、知识竞赛、开设专栏等多种形式,大力开展《大纲》的学习普及活动,营造学《大纲》、用《大纲》的浓厚氛围,培养贯彻落实《大纲》的明白人。自2011年起,全省消防部队思想政治教育工作严格按照新《大纲》要求开展,全面贯彻落实。各级领导机关、领导干部、政工干部要着力增强贯彻落实《大纲》的意识和能力,切实做到党委按纲议教、机关按纲组织、基层按纲施教。总队将选择1-2个支队进行试点,各单位也要紧密结合实际,制定贯彻落实《大纲》的实施意见,针对不同类型单位,确定1-2个大(中)队作为试点单位,采取多种形式推动《大纲》的贯彻落实,确保部队思想政治教育取得实实在在的效果。各支队试点单位名单和试点工作方案分别于2010年11月9日和11月底前报总队政治部组教处,试点工作于2011年3月底前完成。
四、严格依据《大纲》开展工作,努力提高部队思想政治教育规范化水平。《大纲》充分贯彻了胡锦涛总书记“三句话”总要求的重要指示要求,认真总结了公安消防部队思想政治教育的基本经验,深刻反映了新形势下公安消防部队思想政治教育的特点规律,是公安消防部队思想政治教育的纲领性文件。各单位要牢固树立依据《大纲》指导和开展教育的观念,谋划部署、组织实施、3 检查指导都要以《大纲》为基本依据,确保思想政治教育依法运行、正规有序。要严格落实《大纲》的各项制度规定,自觉清理和纠正与《大纲》不一致的规定做法,维护《大纲》的严肃性和权威性。要加强对贯彻落实《大纲》的检查督促和跟踪问效,及时发现解决有法不依、执行不力等问题,促进《大纲》各项制度规定有效落实,不断提升思想政治教育规范化水平。总队将于明年上、下半年分别对各单位贯彻《大纲》情况进行阶段性检查考核。
各单位学习贯彻落实《大纲》好的经验做法,请及时报总队政治部组教处。
附:《公安消防部队思想政治教育大纲》
中共武警陕西省消防总队委员会 二〇一〇年十月二十五日 公安消防部队思想政治教育大纲
第一章
总
则
第一条 为适应新形势下公安消防部队革命化现代化正规化建设要求,规范和加强思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》、《中国人民解放军思想政治教育大纲》,制定本大纲。
第二条 思想政治教育,是中国共产党在公安消防部队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对公安消防部队实施思想政治领导的基本途径,是加强部队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新时期公安消防部队职能使命的重要保证。
第三条 思想政治教育的主要任务是:从思想上、政治上、组织上确保党对公安消防部队的绝对领导,确保消防工作和部队建设科学发展,确保有效履行新时期公安消防部队职能使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质消防官兵,引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,真正做到“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”。
第四条 思想政治教育必须遵循以下原则:
(一)坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增强思想政治教育的先进性和科学性。
(二)贯彻以人为本要求。始终坚持公安消防部队的性质和宗旨,尊重广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一,促进官兵全面发展。
(三)围绕中心服务大局。紧贴消防工作和部队建设实践,把思想政治教育贯穿到监督执法、灭火和应急救援等各项工作任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。
(四)注重增强实际效果。理论联系实际,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。
(五)积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。
第五条 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,组织教育部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。
各级司令、后勤、防火监督机关除负责抓好本级机关所属人员的思想政治教育外,还应协助政治机关抓好本系统人员的思想政治教育。
第六条 各级党委必须认真履行管思想、抓教育的职责,把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导,坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务,及时研究解决重大问题。党委书记要切实负起对思想政治教育的领导责任。
第七条 政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思 想政治教育,认真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好落实。
政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活动,进行随机教育。
没有编配政治干部的单位,由主官负责组织实施本单位的思想政治教育。
第八条 领导干部必须带头学习实践党的创新理论,模范贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的命令、指示,做到言教与身教相一致,用自身的实际行动教育影响部队。
第九条 各级司令、政治、后勤、防火监督等各类干部,应当结合工作实际,主动参与,形成合力,共同做好思想政治教育工作。
第二章 职 责
第十条 公安部消防局政治部在思想政治教育工作方面履行下列职责:
(一)根据上级机关和公安部消防局党委的要求,制定公安消防部队思想政治教育的制度、规划及指导意见,部署和指导部队理论学习、重大主题教育,指导经常性思想教育;
(二)统筹协调上级机关和公安部消防局其他部门部署开展的相关教育活动;
(三)组织编审思想政治教育基本教材;
(四)组织指导领导干部理论轮训;
(五)组织指导思想政治教育保障工作;
(六)上级赋予的其他职责。
第十一条 总队级单位政治机关在思想政治教育工作方面履行下列职责:
(一)贯彻落实上级机关和同级部队党委的决议、命令、指示,制定本单位思想政治教育的规章制度和措施;
(二)掌握部队思想情况,制定本单位思想政治教育和重大主题教育实施意见并抓好检查指导,组织指导本单位经常性思想教育;
(三)统筹协调上级机关和同级机关其他部门制定的涉及教育工作的制度规定及其部署开展的相关教育活动;
(四)组织编审思想政治教育辅助教材,配发理论学习读物、音像和多媒体教育材料等辅助资料;
(五)组织本单位团、营级干部理论轮训;
(六)加强本单位政治教员队伍建设;
(七)组织指导本单位思想政治教育保障工作;
(八)上级赋予的其他职责。
第十二条 支队级单位政治机关在思想政治教育工作方面履行下列职责:
(一)贯彻落实上级机关和同级部队党委的决议、命令、指示,制定本单位思想政治教育的规章制度和措施;
(二)掌握部队思想情况,制定本单位思想政治教育、理论学习和重大主题教育实施方案并抓好督促检查;
(三)统筹协调同级机关其他部门部署的临时性教育任务,每季度组织召开教育准备会,每月制定思想政治教育计划,确保 思想政治教育有序开展;
(四)组织指导基层进行经常性思想教育;
(五)根据需要组织编写思想政治教育辅导教材和教案,组织制作多媒体课件,为基层部队配发思想政治教育书籍、报刊、杂志等教育资料;
(六)组织本单位营级以下干部理论轮训;
(七)建立以内部力量为主、外部力量为辅的专兼职政治教员队伍,培训基层教育骨干;
(九)组织实施本单位思想政治教育保障工作;
(十)上级赋予的其他职责。
第十三条 重大火灾扑救、重大灾害事故应急救援、重大活动消防安全保卫和重大突发事件处臵等联合作战行动中的思想政治教育,由现场指挥机构结合实际有针对性地组织进行,参战官兵所在部队的政治机关应加强指导,做好教育保障和服务工作。
第三章 教育内容
第十四条 思想政治教育的基本内容包括:
(一)党的基本理论和路线、方针、政策。主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,学习党的基本路线、基本纲领和基本经验,学习党和国家的重大方针、政策,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想。
(二)人民军队性质宗旨和优良传统。主要学习党对军队绝对领导的根本原则、全心全意为人民服务的宗旨,学习党和军队 的革命历史,培育革命人生观和爱国奉献、艰苦奋斗、尊干爱兵的自觉意识,发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。
(三)公安消防部队职能使命和消防官兵职责。主要学习党中央、国务院和公安部关于消防工作和部队建设的决策指示,学习胡锦涛总书记“三句话”总要求的基本内涵和实践要求,学习消防工作和部队建设的理论创新成果,学习公安消防部队根本职能和军人职责要求,打牢执法为民思想基础,强化战斗精神,培育战斗作风,有效履行新时期公安消防部队职能使命。
(四)法制纪律和道德规范。主要学习依法行政、依法治警的理论和要求,学习国家的宪法、法律、军队和公安消防部队的条令条例以及各项规章制度,增强遵纪守法的自觉性;学习中央关于反腐倡廉建设的有关要求和公安部党委、公安部消防局党委关于廉洁从警、公正执法的禁令规定,培养清正廉洁、秉公执法的职业风范。学习社会主义公民道德规范和消防职业道德规范,发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和实践社会主义荣辱观。
(五)形势政策和遂行任务要求。主要学习了解国内外大事和时事政策,学习党中央、国务院、公安部决策部署和上级有关指示精神,学习遂行任务特别是重大火灾扑救、重大灾害事故应急救援、重大活动消防安全保卫和重大突发事件处臵等任务要求,奠定完成各项工作任务的思想基础;学习心理学基本知识、自我心理调适方法等,提高遂行任务的心理素质。
第十五条 思想政治教育,必须以学习马克思主义特别是马克思主义中国化最新成果为根本,以历史使命教育、理想信念教 育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育、社会主义法治理念教育为重点,把建设社会主义核心价值体系、培育当代革命军人核心价值观和践行胡锦涛总书记“三句话”总要求融入全过程。
思想政治教育,应当与学习现代科技、历史、经济、文学艺术、民族宗教、外事交流和管理学、教育学等知识相结合,增加科技和文化知识含量。
第十六条 思想政治教育的内容,应当坚持要精要管用,紧密结合形势任务和官兵思想实际,注重保持教育的连续性,增强主动性、针对性、实效性。
第四章 教育时间
第十七条 公安消防部队思想政治教育时间按照下列规定执行:
(一)公安部消防局、总队级单位机关、支队级单位机关和大队思想政治教育时间不少于24天(每周半天,节假日除外),每周五下午为思想政治教育时间(不少于2个课时)。
(二)中队军政训练比例为8:2,思想政治教育时间不少于42天(每周2个半天,节假日除外),每周二、五下午为思想政治教育时间。
(三)新兵入伍、地方大学生入警集训阶段军事业务训练与思想政治教育的时间比例为 7∶3。
(四)因执行日常灭火救援、消防安全保卫任务等原因未落实教育时间的,应当于任务完成后的一周内进行补课。因执行重大火灾扑救、重大灾害事故应急救援、重大活动消防安全保卫等任务时间较长的,经支队级单位政治机关批准,可不再专门安排 时间补课,但应结合其他教育活动保证官兵掌握基本教育内容。
第十八条 党委中心组集中学习每两个月不少于1次,专门教育时间根据上级安排和实际需要确定。
总队级单位每两年对团级以上领导干部理论轮训一遍,其他干部的理论轮训结合实际组织。
第十九条 院校学员思想政治教育时间,主要在政治理论课和党(团)日安排。
第二十条 支队级以上单位部署安排思想政治教育,应当给所属部队留出自行安排教育的时间,支队级单位原则上不少于思想政治教育时间的50%,大队每月不少于半天,中队每月不少于1天。
第五章 形式与方法
第二十一条 思想政治教育通常采取理论学习、重大主题教育、经常性思想教育等形式进行;根据具体情况,也可以采取其他形式。
第二十二条 思想政治教育通常采取下列方法实施:
(一)集中学习教育。采取集中授课、举办讲座和报告会、宣讲辅导、集中轮训等方法,学习科学理论,灌输先进思想。也可适时开展专题教育,进行思想整顿。
(二)官兵自我教育。运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法,引导官兵在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟。
(三)随机教育启发。根据工作任务和官兵思想变化,随时随地进行一事一议、谈心交心、现场鼓动等,因势利导,析事论 理。
(四)用好信息网络。运用政治工作网、部队局域网等,开展网上学习交流、思想互动、文化娱乐、嘉宾访谈和格言征集等活动,增强先进思想影响的覆盖面和时效性。
(五)新闻舆论引导。组织收听收看广播电视新闻,观看优秀影视节目,开展读报评报、新闻点评和影视评介等活动,运用大众传媒资源搞好思想政治教育。
(六)典型激励警示。宣扬先进典型,剖析反面典型教训,思想启发与典型引导相结合,分清是非、荣辱、美丑界限,形成奋发向上的警营风气。
(七)警营文化熏陶。广泛开展读书演讲、文艺演唱等形式多样的群众性文化娱乐活动,用好各种教育资源及文化设施,拍摄制作士兵警营生活纪念光盘,营造健康向上的警营政治环境和文化氛围。
(八)仪式庆典激励。举行升旗、授衔、离队告别、立功受奖、誓师动员等仪式,组织入伍、入团、入党宣誓,开展重大节日和纪念日庆典活动,增强思想政治教育的感染力。
(九)行为规范养成。把说服教育与规范行为结合起来,发挥干部骨干模范作用,加强日常道德修养和行为养成。
(十)心理教育疏导。普及心理科学知识,开展心理咨询活动,做好心理调节工作,组织心理行为训练,培育良好的心理素质。
(十一)法律咨询服务。发挥部队、地方法制部门和基层法律骨干队伍的作用,开展形式多样的法律咨询活动,为官兵提供 各种法律服务,增强学法用法、依法办事的意识和能力。
(十二)部队、社会、家庭共育。运用改革开放和现代化建设成就,利用爱国主义教育基地和各种纪念场馆,发挥官兵亲属和家乡政府的积极影响,借助社会、家庭教育资源进行共教共育。
第二十三条 思想政治教育的形式与方法,应当从实际效果出发,根据不同对象、不同内容、不同任务和客观条件灵活运用,并在实践中不断改进创新。
第六章 组织实施
第二十四条 思想政治教育通常按照下列环节和要求组织实施:
(一)计划。根据教育职责、上级要求和部队实际,在调查研究的基础上,逐级细化明确教育目标、内容和时间、形式方法、实施步骤、基本要求。大队、中队按照上级部署安排抓好教育任务落实。思想政治教育计划由政治首长审批,政治机关下达;其中重要教育的计划,由党委研究确定。
(二)准备。各级应根据教育职责、教育内容和计划安排,深入分析官兵思想,组织协调教学力量,进行教育骨干培训,精心组织备课示教,认真准备教学器材,安排准备配合活动。
(三)授课。围绕教育主题,阐述基本观点,讲清基本道理,注重启发引导,有针对性地回答解决官兵的思想认识问题。
(四)活动。根据教育需要,组织开展参观见学实践活动、岗位践行活动或者其他丰富多样的配合活动。
(五)讨论。组织官兵联系实际认真讨论,消化授课内容,交流心得体会,辨析疑难问题。干部、骨干应当带头参加讨论,发挥引导作用。
(六)总结。讲评教育情况,分析存在问题,提出解决办法,总结推广经验,巩固深化教育效果。
上述环节应根据不同教育内容和需要综合运用,确保教育效果。
第二十五条 组织实施思想政治教育,应当根据各类人员实际,坚持统一要求与分类指导相结合,先进性要求与层次性要求相统一。
第二十六条 基层士兵的思想政治教育,由支队级单位政治机关根据上级指示要求和本单位实际部署安排,基层单位具体组织实施,着重明确军人职责要求和立身做人的基本道理,打牢履行义务的思想基础。
机关士兵的思想政治教育由其管理使用单位根据政治机关部署组织实施,确保人人纳入教育范围、人人接受教育。
士官的思想政治教育,在与义务兵共同接受教育的同时,支队级单位政治机关和大队、中队或机关管理使用单位还应当根据需要组织对其进行专门教育,着重增强爱岗敬业意识,激励发挥骨干作用。
新兵入伍的思想政治教育,由组织入伍训练单位的政治机关根据上级指示要求部署安排,新兵训练机构组织实施,着重打牢由普通青年向合格军人转变的思想基础。
第二十七条 大队干部的思想政治教育,由大队根据上级部署和本单位实际组织开展。中队干部参加大队组织开展的教育,并在组织和参加士兵思想政治教育的过程中同时接受教育。支队 级单位政治机关还应根据需要组织对大队、中队干部进行专门教育,着重提高其思想政治素质和履职尽责、拒腐防变能力。
第二十八条 机关干部的思想政治教育,一般由机关党委或部门党组织实施,根据情况也可与基层部队一并进行,着重提高政策理论水平和思想道德修养,增强参谋服务和履职尽责能力。
第二十九条 团级以上领导干部的思想政治教育,党委中心组学习和专门教育由本级党委根据上级部署安排和本单位实际组织实施,理论轮训由各级政治机关按照职责规定组织实施,着重提高理论素养、思维层次、政策水平和思想道德水平,增强领导消防工作和部队建设科学发展、带领部队完成任务的能力。
第三十条 院校学员的思想政治教育,由院校政治机关部署安排,承担政治理论课教学任务的单位和学员队具体组织实施。学历教育学员着重树立正确的人生价值追求,培育高尚道德情操,打牢献身消防事业的思想政治基础。任职教育学员着重提高政治素质、思想水平和任职需要的能力素质。
地方大学生入警培训期间的思想政治教育由承训单位负责,着重提高安心部队、熟悉基层、献身消防的思想觉悟和能力素质。
第三十一条 离退休干部的思想政治教育,由各级政治机关或离退休干部管理部门组织实施,着重教育引导离退休干部永葆政治本色。
公安消防部队管理的政府专职消防队员、消防文员等非现役人员的思想政治教育,由管理使用单位组织实施和检查考核,着重增强忠于职责、奉献岗位的意识和能力。
第七章 基本制度 第三十二条 党委议教制度
党委议教,公安部消防局党委每年、总队级单位党委每半年、支队级单位党委每季度、大队级单位党委每月一次,开展重要教育时应当及时议教。
支队级以上党委议教,主要是领会上级指示要求,分析部队教育形势,研究部队思想情况,统筹各业务部门和地方党委、政府及相关职能部门安排的教育内容,确定重要教育任务,提出教育目标要求,解决教育中遇到的突出矛盾和问题。
大队级党委议教,主要是分析部队思想情况,结合上级部署安排确定教育内容,研究抓好教育任务落实的具体方法措施。
第三十三条 归口管理制度
司令、后勤、防火监督机关结合业务工作安排的教育,需要在规定的思想政治教育时间内安排的,由政治机关统筹计划,经党委会或者行政办公会研究确定后,政治机关统一部署下达。
总队级单位政治机关应根据工作实际需要适时对思想政治教育内容和时间进行调控。
第三十四条 教育统筹制度
支队级单位应当按照教育计划和上级指示要求,根据本单位实际,行使对教育内容的调整权、教育时机的选择权、形式与方法的决定权、经常性思想教育的自主权。
大队、中队应当按照上级的部署安排,结合本单位实际,因地制宜、灵活机动统筹安排思想政治教育和其他工作,确保教育的时间、人员、内容、制度落实。
第三十五条 思想调查分析制度 各级应当把掌握官兵思想情况作为思想政治教育的首要环节和基础性工作,认真组织调查研究,摸清官兵思想和社会、家庭影响,进行思想情况分析。遇有国内外重大事件、部队重大情况和执行重大任务,应当及时了解掌握和汇报部队思想情况。
第三十六条 教育准备会制度
支队级单位政治机关应当每季度召开一次教育准备会,传达学习上级指示,研究部署教育任务,组织备课示教、评教评学。
总队级单位政治机关在部署重要教育任务时,应当专题或结合政治工作例会召开教育准备会。
第三十七条 理论学习制度
团级以上领导干部应当坚持党委中心组学习、集中轮训、自学、课题研究和考查评学等在职理论学习规定。
机关干部的理论学习,一般应与党委中心组的学习内容相统一。
基层干部应当落实理论轮训、开展岗位践行活动等规定。士兵、非现役人员的理论学习,主要结合具体教育内容学习基本理论观点。
第三十八条 日常教育制度
各级应当坚持组织收听收看广播电视新闻,组织读报和上网学习,落实开展谈心交心活动、领导干部作形势政策报告等制度。
第三十九条 督导考核制度
各级政治机关应当通过现场督察、视频督察等形式加强对思想政治教育的督导,督促各级履行抓教育的职责。总队级单位政治机关每季度至少督察一次,支队级单位政治机关每月至少督察 一次。
各级政治机关应当加强对思想政治教育效果的考核评估,考核评估的主要内容包括:教育时间、人员、内容、制度落实情况,官兵对学习教育内容理解掌握情况,党委抓教育、机关指导教育、政治干部组织实施教育情况,思想政治教育对加强部队全面建设和提高官兵综合素质的作用效果,官兵世界观方法论、事业心责任感,部队精神面貌、风气建设、安全稳定和完成任务等情况。总队级单位每年、支队级单位每半年对思想政治教育效果进行一次考核评估,一般结合半年或年终工作总结进行,重要教育可专门组织考评,考评必须注重实际效果。
官兵晋职晋级培训、选改士官、入党、考学、学技术等考试考核中应当包括思想政治教育内容。
第四十条 评比表彰制度
公安部消防局每两年组织评选表彰公安消防部队思想政治教育先进单位和先进个人,评选表彰对象为支队级单位和总队、支队级单位政治机关干部。由总队级单位政治机关评选推荐,公安部消防局政治部审核、党委审批。
思想政治教育先进单位的条件是:党委领导和统筹教育有力,机关指导教育规范,部队教育秩序正规,教育时间、人员、内容和制度落实,完成任务好,部队士气高、风气正,安全稳定,官兵满意度高。思想政治教育先进个人的条件是:热爱思想政治教育工作,具有较强的思想政治教育业务素质,在抓好本单位思想政治教育工作中成绩突出,在推进本单位思想政治教育改进创新中作用明显。
总队级单位政治机关每两年组织评选表彰“四会”优秀政治教员,一般通过比武竞赛的方式并结合其开展日常教育和单位总体教育效果进行评选。
第八章 政治教员
第四十一条 政治教员应当热爱和钻研思想政治教育,有抓好思想政治教育的责任感,具备所需要的政治理论素养、现代科学文化知识、授课艺术和心理疏导能力,做到“四会”:会搞思想调查和计划安排教育,会运用现代化教学手段备课讲课,会做思想工作,会进行心理教育疏导。
第四十二条 各级政治机关应当采取多种形式和手段加强对政治教员的培训,提高政治教员素质:
(一)公安部消防局政治部每3年对总队级单位政治部主任,总队级单位政治机关每两年对支队级单位政治主官、政治处主任、大队政治教导员、中队政治指导员进行一次轮训。支队级单位政治机关应加强对政治教导员、政治指导员的经常性培训和面对面帮带。
(二)组织政治干部集训、新任职政治干部培训、院校政治理论课教学时,应当把提高组织实施思想政治教育能力作为重要内容。
(三)总队政治部、支队政治处通过召开政工例会、教育准备会、组织学习培训、开展岗位练兵、比武竞赛等形式,加强对政治教员的经常性培养。
(四)部队院校在政治干部培训和生长干部政治理论课教学中,应当开设思想政治教育课程。各级应当为政治教员学习、备课提供必要的时间和条件。第四十三条 各级政治机关应当根据本单位教育需要,统筹使用教育力量,组织优秀政治教员巡回授课、网上授课、视频授课,增强教育效果。
第九章 保 障
第四十四条 各级应当加强对思想政治教育的保障,把思想政治教育基本设施建设纳入部队建设整体规划,保证教育有场所、学习有资料、教学有设备、活动有经费。
第四十五条 各级政治机关应当加强思想政治教育教材建设。公安消防部队思想政治教育的基本教材由公安部消防局政治部统一组织编印,辅助教材由总队级单位政治机关根据需要编印。
各级政治机关应当利用现代科技手段,积极发展音像和多媒体教育材料。
第四十六条 各级应当加强思想政治教育工作信息化建设,完善广播、电视、网络教学设施,加强基层多媒体教学设施建设,建好用好政治工作网和部队局域网。
第四十七条 加强学习室、阅览室、电子图书室、荣誉室、队史馆、文化长廊等文化设施的使用管理,充分发挥其教育功能。
第四十八条 各级应当为思想政治教育提供经费保障,思想政治教育经费列入单位经费预算,做到专款专用。
第十章 附 则
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