东坪中学安全维稳工作方案(共11篇)
篇1:东坪中学安全维稳工作方案
东坪中学安全维稳工作方案
为了确保我校教育教学工作的稳步进行,确保校园平安、社会稳定,牢固树立“平安是我福”、“稳定为我责”的思想,进一步搞好我校安全和稳定工作,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,始终保持清醒头脑,与党中央保持高度一致,与当地党委、政府保持高度一致,认真贯彻落实教育局工作的统一部署,实行“安全第一,预防为主,全力以赴,确保稳定”的原则,实行统一指挥,分工负责,努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。克服麻痹思想,一旦发生突发事件,保证发现、报告、处理等环节紧密衔接,做到机构、人员、物资三落实,并积极争取各职能部门的支持,保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理,最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。
二、工作目标
建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;加强学校安全和维稳工作的领导,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件,防止发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全、心理安全等方面的事故及师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件发生,确保学校及广大师生的生命财产安全,维护校园和社会的正常秩序。
三、组织体系
为加强学校安全和维稳工作的领导,明确责任,成立 “东坪中学校园安全和维稳工作领导小组”,由学校校长担任组长,分管副校长任副组长。“学校安全和维稳工作领导小组”分7个专项维稳工作小组,负责领导和组织实施各项工作。
(一)学校安全和维稳工作领导小组 组 长:李基盛(学校校长)
副 组 长:贺铁桥(分管副校长)
成 员:邓又华
刘定芳
王飞
刘卫安
谌中华
邓东风
谭亮东
谌兴利
谭文协
龚可新
张密田
黄新周各班主任
(二)专项维稳工作小组
1、教师队伍维稳工作小组。由邓又华任组长,刘定芳任副组长,各处室负责领导为成员,负责做好教师队伍(含离退休教师)的稳控,包括政策落实和相关法律政策的解释工作,加强全体教职员工的思想政治教育,加强对重点对象的监控,严防师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等事件发生。
2、学生安全维稳工作小组。由贺铁桥任组长,王飞任副组长,学生成长发展部及各班班主任、各课任教师、学生宿舍管理员为成员,负责做好学生的稳定教育、安全教育和教育教学活动安全的指导,督促落实各项学生安全措施,杜绝各类学生伤害事故发生以及涉稳事件发生。
3、房屋及设施维稳工作小组。由王飞任组长,谭亮东任副组长,后勤、财务人员为成员。负责搞好危房及教学设施设备的排查,指导搞好危房及教学设施设备的整改和维修,杜绝因房屋倒塌而造成学生伤害事故,或因教育教学设施陈旧而引发各类安全事故。
4、食品卫生安全维稳工作小组。由王飞任组长,谭亮东任副组长,商店从业人员和食堂工作人员为成员。负责指导学校完善和建立饮食食品卫生安全制度,规范饮食食品卫生安全行为,杜绝因饮食食品卫生安全监管不力,把关不严,操作不当所引发的各类安全事故发生。
5、校园周边环境维稳工作小组。由贺铁桥任组长,刘卫安任副组长,谌兴利、谭文协及行政值班人员为成员。负责组织落实上学、放学时双岗检查制,协调当地党委政府和相关职能部门搞好学校周边环境整治,严防因学校周边环境整治不力、协调不当所引发的各类矛盾纠纷、涉稳事件发生。
6、交通安全维稳工作小组。由贺铁桥组长,刘卫安任副组长,谌兴利、谭文协龚可新、张密田、黄新周和全体班主任为成员。负责学生道路交通安全教育,禁止学生乘坐黑车,协助当地党委政府和相关职能部门,加大对黑车接送学生的治理力度,加强学校门口交通疏导工作,严防道路交通安全事故发生。
7、消防安全维稳工作小组。由贺铁桥任组长,刘卫安任副组长,谭文协及后勤人员为成员。负责学生消防安全教育,督促学校对消防器材的配置,完善和各项消防管理制度的落实。加强消防自救能力的培养,杜绝消防事故发生。
四、保障措施
1、认真传达贯彻上级维稳工作精神,部署学校的维稳工作。
2、强化领导责任。按照“谁管辖谁负责”的要求,学校要站在“稳定压倒一切”的高度,切实承担起确保一方平安的工作责任。学校要认真搞好排查,针对排查出来的问题,重点对象要落实专人包保。要坚决确保问题化解在学校,矛盾不出校门,重点对象稳控在当地,严防安全事故和涉稳事件发生。
3、密切配合我校维稳工作责任区牵头单位和协管单位,统一行动,统一管理。
4、有针对性地做好思想政治工作和教育疏导工作。
5、学校党支部、共青团、学生会要切实履行职责,加强组织内部的教育和疏导工作,真正在维稳工作中起是带头和中坚作用。
6、各办公室、教研组应该加强本部门教职工的思想教育和组织管理,使其在维稳工作成为全体学生的榜样,言传身教,重点帮扶,做好学生的思想政治工作。
7、认真开展深入细致思想政治教育,在全体师生员工中牢固树立“安全压倒一切、稳定压倒一切”的思想。
8、密切配合东坪镇党委、政府、派出所在全体师生员工中深入开展普法教育。各班长期开展保安全、保稳定的主题班会,主办黑板报,开展全面广泛的宣传教育活动。
9、加强信息情报。各维稳专项工作小组要强化信息情报工作,随时注意维稳动向。一是学校校级领导、分管领导通讯保持24小时畅通,外出需向校长请假。二是随时掌握维稳动向,做到信息灵敏,掌控到位,遇到情况及时汇报,及时处置,决不允许因情报工作失误酿成突出涉稳问题。
10、搞好值班护校。学校加强值班和安全巡查工作,要按照上级有关部门的要求严格执行校领导带班、教师24小时值班制度,做好长期的思想准备,严防陌生人进入校园,坚持门卫管理制度和夜巡值班制度。对重点部位要采取重点保护措施,特别是微机室、财务室等重点部位,落实专人值班,严防失窃。
11、加大督查力度。组织力量对学校饮食食品卫生安全及维稳工作落实情况进行专项督查。督查重点是对安全、维稳工作的重视,重点对象的包保、安全维稳隐患的检查、维稳期间值班护校落实情况等主要方面,对督查中发现的问题及时通报。
五、纪律要求
1、各年级、各办公室分管领导在维稳期间原则上不得外出,确需外出,需向校长请假。
2、校级带班领导维稳期间通讯确保24小时畅通,校内值班电话确保24小时畅通。
3、在发生重、特大涉稳事件后,要按照《东坪中学学校安全和维稳工作应急预案》迅速启动应急预案,校长、分管领导、相关负责人员必须在第一时间内赶到事发现场,参与处置化解工作。
4、实行首问责任制和责任追究制。对在维稳期间因工作失误而造成涉稳事件或重要事故的,将追究有关责任人责任,年终评先评优一票否决。构成犯罪的,依法追究其刑事责任
东坪中学
2011年9月20日
篇2:东坪中学安全维稳工作方案
学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份,良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件,而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康,以保证正常的教育教学秩序,要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:
一、成立东坪中学食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小组,发生重大、较大、一般事件,由领导小组负责处置。组长及成员名单如下:
组长:范科敏(东坪中学校长)成员:杨光祥(副校长)
童卫平(教导主任)
田星高(政教主任)
杨明安(办公室主任)
蔡关祥(团委书记)
贺发伦(总务主任)
二、工作原则
1.全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供 的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。
2.明确职责、落实责任:学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。
3.科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。
4.及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
三、事故分级
突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级:
一级,重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例,或不足100人,出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二级,较大事件。为本校发生的一次中毒 100人及以上,未出现死亡病例的事件,或不足100人,出现死亡病例的事件。
三级,一般事件,为本校一次中毒99人以下,未出现死亡病例的事件。
四、使用范围
本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。
五、救助体系
1.学校根据上级要求,成立学校食品卫生管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。
领导小组的主要职责有:
(1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;(3)负责事故应急处置事项的决策;(4)负责上报与事故相关的重要信息;(5)审议批准学校应急处置工作报告等;
(6)向区教育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。
六、工作要求
1.学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。
2.要按规定开设健康教育课,对学生进行健康教育。
3.要建立学生体质健康管理制度,每年对学生进行体格检查,建立学生健康状况档案。
4.教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。
6.食堂食物要求专人管理,专库存放,要建标立卡。严把食物采
购关,要认真落实伙食管理程序,填写伙食流程表,坚持饭菜留样,把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。加强对饮用水的管理,坚决杜绝食物中毒事故的发生。
7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒应急反应运行体系
1.认真落实“三查”制度,值周教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映,及时采取果断措施进行处理。
2.要建立食品卫生突发事件应急领导组,校长任组长。3.及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长(报告,由学校校长报中心学校备案,中心学校及时向乡政府、甘州区教育局报告。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度(报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——校长——中心学校校长,同时由办公室向当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施救)。
4.救援措施。一旦发生事故,在接到中心校指令前由校长负责救援指挥。各校校长应当机立断,以人为本采取果断措施,安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况,如果是群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。
5.医疗救援。发生食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将
发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告情况。
6.联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题,尽力为家长做好服务工作。
7.病源保护。学校发生事故后,应立即封存食物样品,保护好现场,以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。
8.人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调度,必要时可向所属各校抽调人员进行支援。所需人员要听从指挥,确保到位,落实职责。
9.要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权,并根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。
10.协调各方力量做好学校稳定工作,保障学校正常的教学秩序。
11.食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送区教育局和区食品卫生安全委员会办公室。
八、其他
1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职
处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。
2.学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。
3.本预案由学校负责解释。4.本预案自发布之日起实施。
篇3:东坪中学安全维稳工作方案
关键词 维稳 安全管理 部队
中图分类号:G47 文献标识码:A
1 科学组织指挥,强化机动保障,确保部队顺利部署到位
受领任务后,任务部队要坚持下达任务的同时明确安全要求,重点强调机动管理和安全防卫的相关措施、注意事项等,立足最困难、最复杂的局面预想各种情况,科学编组、严密防卫、合力保障,保证部队快速、安全到达任务地域。
一是要及时健全各类组织。严格落实战备规定,清理清退机关借用的基层官兵,合理安排官兵探亲休假,保持基层官兵在位率。受领任务后,及时安排机关干部到军政主官不在位的营连代职,召回探亲休假的干部士官,健全基层组织和两支骨干队伍。同时,要依据执行任务的指挥要求,进一步分类明确各层次、各部门的相关职责,迅速成立指挥组,视情將师的指挥机构与团的指挥机构合并,强化组织领导,提高指挥效益,为部队迅速、安全、高效的行动奠定扎实的组织基础。
二是要搞好一线组织指挥。机动前,要派出师团常委下到各团、营,采取师团首长分片包干、部门领导分类负责、基层干部分项落实的方法,周密细致组织机动的筹划、部署和检查,保证各项准备工作落实的质量和效益。机动中,要逐级细化和明确梯队长、连队主官、带车干部、“一长四员”等人员的安全责任,加强重要路段现场组织指挥和全程跟踪指导,做到安全工作级级有人抓、层层有人管、事事有人干,有效掌控部队行动,促进机动顺利实施。
三是要严密组织编队防卫。接到预先号令后,要立即派出先遣组对沿途道路情况进行勘察,调查敌社民情,了解保障条件,并通报任务部队。各任务部队要充分预想沿途可能出现的问题和困难,按实战要求将各机动梯队编成侦察队、前卫、运动保障队、前进指挥所、宣传队、本队、后勤和后卫等,对各队的基本职责、行动要领、情况处置等进行明确。机动中,通过城市、集镇时,采取“集中编队,一次性通过”的方法,防止行军梯队被冲散、割裂和车辆掉队等问题发生;在一般道路上,采取“多梯队编成、小间隔跟进”的方法,解决因车辆装备多、行军长径大而影响整体机动速度的问题,提高部队机动的灵活性和应变能力。
四是切实加强机动保障。组织机动前,要快速补充车辆维修器材,采取定点和伴随保障相结合的方式,及时对车辆进行检测和抢修,为机动提供可靠的技术保障。要对在职驾驶员和持有驾驶证的新兵进行考核摸底,按“可单放、可随队保障、强化训练后可随队保障”三个层次进行分类备案,全面掌握驾驶员底数;根据各所属部队机动需要,调配好车辆和驾驶员,有重点组织运输和油料保障,保证各任务部队按时出动。
2 合理配置宿营,突出重点防范,确保部队维稳驻训安全
安全合理的宿营配置,既能缓解部队自身防卫压力,又能为部队执行应急处突任务提供有利的依托。为此,要着眼战时要求,针对驻地特殊的人文、自然环境条件,结合自身保障能力,科学组织宿营部署。
一是深入调查、认真勘选。任务地域多属风景名胜区,民族成份复杂,风俗习惯独特,境内外人员往来频繁,部队一旦行动不慎易触犯禁忌,引发纠纷;加之此类地区海拔高,气候条件和自然环境比较恶劣,给部队宿营安全增加了难度。为此,部队到位前,应派出先遣小组对宿营地域敌社民情、自然环境、水源交通、保障潜力等进行深入调查了解,以“不损毁庄稼、不破坏环保,不住用民房、不暴露企图,不靠近危险、不影响避险”为原则,勘选确定部署地域,保证部队进驻后既便于观察警戒和疏散隐蔽,又便于组织生活和防卫保障。
二是因地制宜、合理配置。宿营地配置要紧密结合任务,遵照“便于处突、便于管理、便于生活”的要求,按照“重要目标疏散隐蔽,主体营区梯次配置”的原则,科学、合理的组织宿营。以指挥所为中心,视情将营区设为三道防线:第一道防线是以连指为中心的警卫警戒线,主要防止可疑人员和不法分子靠近营区;第二道防线是以营指为中心的应急处突线,主要是迅速集结兵力并及时处置突发情况;第三道防线是以直属单位和团指为中心的重点戒备线,主要是对重要目标进行保卫和戒备。
三是突出重点、严密防范。要与当地政府、公安、国安、武警、气象以及军分区建立逐日情况通报制度,及时掌握了解情况,做好预先防范工作。对营门、野战油库、弹药库、指挥机构、临时车场等重要目标的安全警卫,要修筑哨兵简易掩体,严格落实携枪执勤、双人双哨、干部带岗等制度,并采取固定哨与游动哨、明哨与暗哨相结合的方法,建立起整体联动的预警机制,确保一有情况能立即处置、有效防范。
3 实行战时管理,开展针对训练,确保部队有效执行任务
严格的管控措施和过硬的人员素质,是维稳驻训和执行任务安全的重要保障。因此,必须按战时要求实施管理,并通过严格训练增强官兵素质,提高官兵防范和应对危险的能力。
一是适时完善管理措施。部队完成部署后,要及时对上级下发的各种文件、电报进行梳理,并根据驻训部队反馈的情况,制定下发《野外驻训部队安全管理补充指示》,按战时要求,严格实行封闭式管理,从严控制人员和车辆外出,必须外出的,人员着便装、三人以上同行、有干部带队、中途不得分散,车辆两台以上编队、正连以上干部带车负责,严防不法分子袭击我分散行动的人员和车辆。对外来人员要落实“三个问清”、“四不准进”措施,即:问清其身份、问清联系人、问清事由,身份不明不准进、无联系人不准进、来队事由不清不准进、未经领导同意不准进,增强维稳驻训安全管理的针对性和有效性。
二是从严落实保密规定。执行维稳任务是与不法分子甚至分裂势力作斗争,按上级要求,任务部队统一使用武警番号、着武警服装、以武警名义对外开展工作。为此,要组织全体官兵反复进行保密常识和政治纪律教育,并制定具体措施。在保密工作方面,要制定下发《应急维稳保密工作指示》,调整部队代号,涂抹、掩盖车辆号牌和标识,加强文电资料、涉密场所、通信联络的管理,规定保密纪律。在政治纪律方面,要扎实抓好政治纪律、防间保密和“四反”教育,引导官兵对社会上可能出现的各种非法信息自觉做到不听、不信、不看、不传、不编,强化官兵的防范意识,确保军事秘密安全和部队集中统一。
篇4:哲觉中学安全维稳工作实施方案
安全维稳工作方案
为了确保我校教育教学工作的稳步进行,确保校园平安、社会稳定,牢固树立“平安是我福”、“稳定为我责”的思想,进一步搞好我校安全和稳定工作,据上级教育主管部门相关文件的精神,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,紧紧围绕上级部门的文件精神“维护社会稳定、促进和谐社会的发展”,进一步宣传党的安全生产方针、政策,为促进学校安全教育状况持续稳定发展,营造一个良好学习氛围。
二、工作目标
建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;加强学校安全和维稳工作的领导,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件,防止发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全、心理安全等方面的事故及师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件发生,确保学校及广大师生的生命财产安全,维护校园和社会的正常秩序。
三、组织机构
为加强学校安全和维稳工作的领导,明确责任,成立 “哲觉中学校园安全和维稳工作领导小组”,由学校校长担任组长,分管副校长任副组长。“学校安全和维稳工作领导小组”分7个专项维稳工作小组,负责领导和组织实施各项工作。
(一)学校安全和维稳工作领导小组 组
长:安加坤(学校校长)副
组
长:范光慧(分管副校长)常务副组长:丁银显(思政处主任)
成员:彭继朝 陈华林 滕召银 各处室负责人
全体校务会成员 各班主任
领导小组下设办公室于“创建平安校园”办公室。办公室主任:丁银显
办公室成员:彭继朝 陈华林 滕召银
(二)专项维稳工作小组
1、教师队伍维稳工作小组。由何正权组长,张声龙任副组长,各处室负责领导为成员,负责做好教师队伍的稳控,包括政策落实和相关法律政策的解释工作,加强全体教职员工的思想政治教育,加强对重点对象的监控,严防师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等事件发生。
2、学生安全维稳工作小组。由忠德组任组长,陈华林任副组长,学生会及各班班主任、各课任教师、学生宿舍管理员为成员,负责做好学生的稳定教育、安全教育和教育教学活动安全的指导,督促落实各项学生安全措施,杜绝各类学生伤害事故发生以及涉稳事件发生。
3、房屋及设施维稳工作小组。由崔庆奎组长,后勤、财务人员、及各科室负责人为成员。负责搞好危房及教学设施设备的排查,指导搞好危房及教学设施设备的整改和维修,杜绝因房屋倒塌而造成学生伤害事故,或因教育教学设施陈旧而引发各类安全事故。
4、食品卫生安全维稳工作小组。由江道宣任组长,食堂工作人员为成员。负责指导学校完善和建立饮食食品卫生安全制度,规范饮食食品卫生安全行为,杜绝因饮食食品卫生安全监管不力,把关不严,操作不当所引发的各类安全事故发生。
5、校园周边环境维稳工作小组。由丁银显任组长,值周组及各班主任为成员。负责组织落实上学、放学时双岗检查制,协调当地党委政府和相关职能部门搞好学校周边环境整治,严防因学校周边环境整治不力、协调不当所引发的各类矛盾纠纷、涉稳事件发生。
6、交通安全维稳工作小组。由张泽任组长,全体班主任为成员。负责学生道路交通安全教育,禁止学生乘坐黑车,协助当地党委政府和相关职能部门,加大对黑车接送学生的治理力度,加强学校门口交通疏导工作,严防道路交通安全事故发生。
7、消防安全维稳工作小组。由罗山任组长,后勤人员为成员。负责学生消防安全教育,督促学校对消防器材的配置,完善和各项消防管理制度的落实。加强消防自救能力的培养,杜绝消防事故发生。
四、保障措施
1、认真传达贯彻上级维稳工作精神,部署学校的维稳工作。
2、强化领导责任。按照“谁管辖谁负责”的要求,学校要站在“稳定压倒一切”的高度,切实承担起确保一方平安的工作责任。学校要认真搞好排查,针对排查出来的问题,重点对象要落实专人包保。要坚决确保问题化解在学校,矛盾不出校门,重点对象稳控在当地,严防安全事故和涉稳事件发生。
3、有针对性地做好思想政治工作和教育疏导工作。
4、学校团委、学生会要切实履行职责,加强组织内部的教育和疏导工作,真正在维稳工作中起是带头和中坚作用。
5、各办公室、教研组应该加强本部门教职工的思想教育和组织管理,使其在维稳工作成为全体学生的榜样,言传身教,重点帮扶,做好学生的思想政治工作。
6、认真开展深入细致思想政治教育,在全体师生员工中牢固树立“安全压倒一切、稳定压倒一切”的思想。
7、密切配合哲觉镇党委、政府、派出所在全体师生员工中深入开展普法教育。各班长期开展保安全、保稳定的主题班会,主办黑板报,开展全面广泛的宣传教育活动。
8、加强信息情报。各维稳专项工作小组要强化信息情报工作,随时注意维稳动向。一是学校校级领导、分管领导通讯保持24小时畅通,外出需向校长请假。二是随时掌握维稳动向,做到信息灵敏,掌控到位,遇到情况及时汇报,及时处置,决不允许因情报工作失误酿成突出涉稳问题。
9、搞好值班护校。学校加强值班和安全巡查工作,要按照上级有关部门的要求严格执行校领导带班、教师24小时值班制度,做好长期的思想准备,严防陌生人进入校园,坚持门卫管理制度和夜巡值班制度。对重点部位要采取重点保护措施,特别是微机室、财务室等重点部位,落实专人值班,严防失窃。
10、加大督查力度。组织力量对学校饮食食品卫生安全及维稳工作落实情况进行专项督查。督查重点是对安全、维稳工作的重视,重点对象的包保、安全维稳隐患的检查、维稳期间值班护校落实情况等主要方面,对督查中发现的问题及时通报。
五、纪律要求
1、各办公室分管领导在维稳期间原则上不得外出,确需外出,需向校长请假。
2、校级带班领导维稳期间通讯确保24小时畅通,值周领导电话确保24小时畅通。
3、在发生重、特大涉稳事件后,要按照《哲觉中学学校安全和维稳工作应急预案》迅速启动应急预案,校长、分管领导、相关负责人员必须在第一时间内赶到事发现场,参与处置化解工作。
4、实行首问责任制和责任追究制。对在维稳期间因工作失误而造成涉稳事件或重要事故的,将追究有关责任人责任,年终评先评优一票否决。构成犯罪的,依法追究其刑事责任
威宁县哲觉中学
篇5:东坪中学多媒体使用培训方案
培训方案
为加强远程教育资源应用和电脑多媒体教室管理,掌握多媒体教学系统平台内各种设备、软件、教学资源的使用方法;一边学习、一边实践,使多媒体教学充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究以及推广,最大限度地发挥多媒体设备的作用。但是,许多教师对操作计算机还不是很熟练,所以不能很好地使用现代多媒体教学设备。因此,结合我校实际情况,根据《安徽省农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目培训方案》,制定本校教师培训方案。
一、目标任务
1、通过培训使接受培训的教师掌握运用投影仪、电动幕、计算机、中控、功放音响、短焦投影机、电子白板、DLP背投以及电视一体机设备的正确操作使用方法。
2、了解远程教育资源和学校教学资源在学校局域网中的访问方法,远程教育分类资源的使用,具备获取、处理和应用教育资源的基本技术,能够熟练运用远程教育资源开展课堂教育教学。
二、培训内容和方式、(一)、集中培训
1、时间:2013年9月5日
2、地点:七年级教室
3、功能演示:
1)、课件演示:通过交互式电视一体机、计算机/电子白板投影系统等以上各模式演示各种常见格式的课件,支持txt、bmp、ppt、等格式文件。
2)、教师备课:通过教学计算机提供的教学资源库系统进行备课。
3)、媒体播放:通过计算机播放国内各种常见图像以及音像素材资源,进行多媒体课堂教学,支持avi、mp3、bmp、jpg等格式文件。
4)、文档管理:将常用的课件、音视频素材或者其他备课文件存入白板软件中“我的文档”,输入个人账户登录,即可随意调用资源进行多媒体课堂教学,满足教师教学的个性需求。
5)、资源调用:可以通过计算机调用其他存储载体中的文档资源。
6)、上网应用:可以利用教学计算机从互联网上进行检索教学资源、交流教学经验等应用。
(二)、现场培训
1、进行教师多媒体设备使用的培训,重点是对短焦投影机、计算机、中控、功放、电子白板及DLP背投、电视一体机硬件、软件正确操作使用,要强调教师正确进行设备开关机操作,特别是设备的保养与维护,以延长其使用寿命。
2、进行远程教学资源和学校教学资源在学校局域网中的访问方法,远程教育分类资源的使用,具备获取、处理和应用教育资源的基本技术培训,能够熟练运用远程教育资源开展课堂教育教学。
三、培训教师
周丁
四、培训对象
东坪中学全体教师
五、其他事宜
考虑到集中培训和现场培训后,难免会有一部分教师尚不能熟练的操作,在操作运用中会遇到一些问题,我们将在实际运用当中进行时时指导。
东坪中学
2013年9月2日
多媒体远程教学设备项目
培训方案
东坪中学
篇6:东坪中学安全维稳工作方案
为进一步贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,认真贯彻《中华人民共和国消防法》等文件精神,加强和规范我校消防安全管理,预防和减少火灾危害,履行消防安全职责,逐级落实消防安全责任和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确立各级各岗位消防安全责任,保障消防安全,结合我校实际,消防安全实行三级管理(学校为一级,各部为二级,其他为三级)及层层负责制,将调整后的各级消防安全责任人和管理人以及职责通知如下:
(一)学校消防安全责任人: 李基盛
(二)学校消防安全管理人: 贺铁桥
(三)学校消防工作归口管理职能部门: 学生成长发展部
(四)各二级单位消防安全责任人:
课程资源总合部 :邓又华谌中华人力资源部:刘定芳 邓东风 学习成长发展部:贺铁桥 刘卫安后勤部:王 飞 谭亮东各三级消防安全责任人:
七年级:张密田 八年级:黄新周 九年级:龚可新 第一食堂 :谌富毅 第二食堂:谌宋其 学生公寓:胡高松图书室:黄彩妹 电脑室:王琛 语音室:刘艳芝 化学仪器室:谌海波 物理仪器室:林跃成各集体办公室由各办公室负责人负责。
(五)各部门应切实加强对消防安全工作的领导,并根据本部门情况,按照“谁主管、谁负责”的原则,逐级落实消防安全责任制,大力开展消防安全教育和培训,制定和完善消防安全管理制度和灭火应 1
急疏散预案,认真履行各级消防职责,定期不定期的进行消防安全检查,发现隐患及时整改,确保国家财产和师生员工的生命安全。
学校消防安全责任人职责
学校法定代表人是学校消防安全责任人,全面负责学校消防安全工作,履行下列消防安全职责:
(一)贯彻落实消防法律、法规和规章,批准实施学校消防安全责任制、学校消防安全管理制度;
(二)批准消防安全工作计划、经费预算,定期召开学校消防安全工作会议;
(三)提供消防安全经费保障和组织保障;
(四)督促开展消防安全检查和重大火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题;
(五)依法建立志愿消防队等多种形式的消防组织,开展群众性自防自救工作;
(六)与学校二级单位负责人签订消防安全责任书;
(七)组织制定灭火和应急疏散预案;
(八)促进消防科学研究和技术创新;
(九)法律、法规规定的其他消防安全职责。
学校消防安全管理人职责
分管学校消防安全的校领导是学校消防安全管理人,协助学校法定代表人负责消防安全工作,履行下列消防安全职责:
(一)组织制定学校消防安全管理制度,组织、实施和协调校内各单位的消防安全工作;
(二)组织制定消防安全工作计划;
(三)审核消防安全工作经费预算;
(四)组织实施消防安全检查和火灾隐患整改;应至少每季度组织专兼职消防管理人员、设备维修人员等有关人员对学校进行一次防火检查。
(五)督促落实消防设施、器材的维护、维修及检测,确保其完好有效,确保疏散通道、安全出口、消防车通道畅通;
(六)组织管理志愿消防队等消防组织;
(七)组织开展师生员工消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练;
(八)协助学校消防安全责任人做好其他消防安全工作。
其他校领导在分管工作范围内对消防工作负有领导、监督、检查、教育和管理职责。
消防安全归口管理职能部门职责
在学校消防安全责任人和消防安全管理人的领导下,消防安全归口管理职能部门,履行下列消防安全职责:
(一)拟订学校消防安全工作计划、经费预算,拟订学校消防安全责任制、灭火和应急疏散预案等消防安全管理制度,并报学校消防安全责任人批准后实施;
(二)监督检查校内各单位消防安全责任制的落实情况;
(三)监督检查消防设施、设备、器材的使用与管理、以及消防基础设施的运转,定期组织检验、检测和维修;
(四)确定学校消防安全重点单位(部位)并监督指导其做好消防安全工作;
(五)监督检查有关单位做好易燃易爆等危险品的储存、使用和管理工作,审批校内各单位动用明火作业;
(六)开展消防安全教育培训,组织消防演练,普及消防知识,提高师生员工的消防安全意识、扑救初起火灾和自救逃生技能;
(七)定期对师生进行消防知识和灭火技能培训;
(八)推进消防安全技术防范工作,做好技术防范人员上岗培训工作;
(九)建立健全学校消防工作档案及消防安全隐患台账;
(十)按照工作要求上报有关信息数据;
(十一)协助公安机关消防机构调查处理火灾事故,协助有关部门做好火灾事故处理及善后工作。
学校二级单位消防安全职责
校内各二级单位主要负责人是本单位消防安全责任人,负责本单位的消防安全工作。
(一)落实学校的消防安全管理规定,结合本单位实际制定并落实本单位的消防安全制度和消防安全操作规程;
(二)建立本单位的消防安全责任考核、奖惩制度;
(三)开展经常性的消防安全教育、培训及演练;
(四)定期进行防火检查,做好检查记录,及时消除火灾隐患;
(五)定期检查配置在本单位的消防设施、器材并确保其完好有效;
(六)保证疏散通道、安全出口畅通;
(七)消防控制室配备消防值班人员,制定值班岗位职责,做好监督检查工作;
二级单位消防安全责任人职责
(一)领导本部门的消防安全工作,组织实施日常的消防安全管理,认真贯彻落实学校制定的消防安全管理制度,把消防安全工作纳入本单位的议事日程。
(二)加强对本部门职工的消防安全知识教育,提高消防自防意识。了解和掌握本岗位的火灾危险性,会使用消防器材和扑救初起火灾的能力。
(三)结合本部门的实际情况,建立健全本部门的消防安全制度,落实科、室消防安全责任制和消防安全岗位重点部位每日巡查登记责任制。
(四)作好本部门的日常防火检查,及时消除火灾隐患。对不能消除的火灾隐患,及时上报有关职能部门,同时采取防范措施,保证安全。
(五)管理和维护由学校配备本部门使用的消防设施和消防器材,落实专人保管和保养,确保其完好。发现丢失、损坏或不能使用,应立即向归口管理部门报告。
(六)按照火灾预案,组织本部门参加消防安全知识培训和防火技能演练。
二级单位消防安全员职责
(一)必须掌握灭火器、消防栓等消防器材的使用技能。在保卫部门指导下督促本部门做好消防安全工作。
(二)积极协助本部门消防安全责任人和学校消防安全职能管理部门工作。
(三)做好对本部门职工消防安全知识的宣传工作,提高消防自防意识和扑救初起火灾的能力。
(四)做好本部门的日常防火检查,发现火灾隐患应及时上报本部门消防安全责任人和学校消防安全管理职能部门,同时采取防范措施,保证安全。
(五)对学校配备到本部门使用的消防设施和消防器材进行保管和保养,确保设施、设备完好。发现丢失、损坏或不能使用,应立即向责任人报告,同时报学校消防安全管理职能部门备案。
篇7:东坪中学2017年工作总结
2017年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻坚克难的一年。一年来,学校全面贯彻党的教育方针,稳步推进民主管理,不断深化教学改革,大力发展素质教育,积极改善办学条件,广大教职工勤勉敬业、团结拼搏,锐意进取,心连心,手牵手,用汗水、凭智慧,战胜了百年难遇的特大洪灾,顺利通过了创卫省检、党建工作与义务教育均衡发展国检三大难关,取得了中考的空前胜利,共获得“全国示范校园文学报刊奖”、“ 第十届文心雕龙杯全国中小学校园文学艺术大赛优秀团体奖”、首届湖南省青少年国学大赛“国学传承优秀学校”、学生社会活动成果《舌尖上的安化—关于安化美食的调查与研究》”省科技创新赛一等奖等家级2个、省级1个、市级3个、县级3共9个县以上集体成果与荣誉,续写了东坪中学发展史上的精彩篇章。
以“脱帽摘牌”为契机,全力推进师德建设落实处。学校高度重视行风建设,全力以赴“脱帽摘牌”,通过“宣、写、查”三步联动,将“重点监控学校”专项整治工作落到实处。
“宣”——切实加强宣传教育,不断提升认识水平。号召全体教职员工统一思想,规范行为,坚守师德底线。
“写”——每位教师签订责任状、承诺书,谈感悟,写反思,自觉接受监督,努力维护自身和学校形象。
“查”——加强管理,落实督查,一查教师日常工作是否规范,二查教辅资料订购,三查教师有偿家教与到社会培训机构兼课行为,整治违规行为决心大,手不软。
专项整治工作的开展,进一步规范了学校办学和教师从教行为,教师职业道德水平进一步提高,违纪违规行为得到遏制,呈现出教风好、学风浓的可喜局面。
二、以“名优骨干”为 标杆,力促教师专业成长结硕果。
我校拥有一大批省市县名优骨干教师。学校充分利用这一资源,发挥名优骨干的引领辐射作用,大搞“青蓝工程”和结对帮扶等活动,积极开展业务研讨培训,力促全员专业成长。
积极开展教师业务培训。培训形式多样,人次多效果好,有学科的置换脱产、种子教师、未来精英教师培训;有涉及10个学科的中考学科会;有 “送培到县”、“送教下乡”活动;有名师工作坊系列活动;有省级主题班会观摩比赛、保安培训等等。培训活动全面开展,大大提升了教师的业务能力。
务实开展教学研讨活动。首先,建立健全各种评价制度,激活激励机制。第二,通过承办“送培到县”、县德育工作交流会、中考地理和物理学科会、中心校中小学毕业班工作研讨会和动员会、基教股和资源中心教学视导、谭文淼名师工作室等活动,组织每周一次的备课组组研讨活动,每月一次的教研组研训活动,每期每人一次的教研公开课,每年一次的全员教学比武和微课制作比赛等活动,为教师提供更多的参与和学习机会,孕育了浓厚的校园研讨氛围,多渠道多举措促进了教师专业成长。教师参加教学比武、课件制作、说课评课等技能竞赛取得丰硕成果,课题研究更是蔚然成风。第三,以活动为载体,积极开展丰富多彩的学科活动。广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化了课堂教学结构,提高了课堂效益。
同时,学校抓实常规促教风。第一,学校高度重视县局常规督查和中心校月工作检查后的整改,借力打力,夯实常规。第二,坚持行政每日巡课查堂,每周总结反馈。第三,教务处、教科室组织扎实做好期初、期中、期末三次教研组为单位的工作检查,浓厚了教学风气。
一年来,教师在教学比武、课件制作、说课评课、课题研究、论文评比中,9人次获国家级奖励,12人次省级奖励,50人次市级奖励,107人次县级奖励。其中,周星敏老师指导学生参加国学大赛,夺得益阳赛区第一名,赢得了省“国学传承优秀学校”称号;夏赞和老师指导学生龙俊坤获评湖南省少儿“阅读之星”,彭波、黄战军老师指导吉璐婧、彭瑶同学阅读之星提名奖;胡向荣老师获得湖南省第二届微课大赛基础教育组个人赛一等奖;梁艳霞老师指导学生王千文获得第12届中国中学生作文大赛省一等奖;彭登攀、黄战军等老师指导多名学生在“三驾马车.语文周报杯”第12届全国校园写作大赛中获奖;夏战和、王明玲、闵倩茹、周立新、张建春、郭佩琼、陈湘群、周星敏、林维国、王艳华、梁艳霞、危爱辉等老师在“寻找中国少年写作之星”征文赛荣获“优秀指导老师奖”。胡向荣老师荣获湖南省第二届微课大赛基础教育组个人赛一等奖,彭珺老师《一元一次方程的应用——工程问题》在“湖南省初中数学核心素养教学设计比赛暨展示评比活动”中荣获一等奖,谌飞跃老师的教学设计与视频公开课在2017年湖南省中小学教师信息技术与学科融合在线集体备课大赛中获得一等奖,黄桃开老师的《不断变化的媒体》在2017年湖南省中学德育课程教学风采大赛中荣获二等奖。谌海波老师的论文《农村化学实验教学现状研究》在《教育现代化》杂志刊发并获得国家级一等奖,黄战军老师的论文《积极培养学生文学个性,努力打造校园文学特色品牌》获国家级二等奖,王强老师的论文《自主探究学法在初中地理教学中的运用》获省二等奖……
三、以“学习小组”为阵地,务实加强学风建设创佳绩。军训期间,学校对七年级各班进行了班级小组文化建设的培训和验收,八九年级利用入学教育时间在原有基础上进行了科学调整。各年级以楼层为团队开展班级文化设计大赛,为加强学风建设营造了良好的氛围。在教学过程中,以学习小组为单位,组织知识过关,开展系列比赛活动,形成了比、学、赶、超的竞争态势,促进了优良学风的形成,迎来了教育教学质量的全面提升。
学生竞赛,遍地生花。学生在作文赛、三独比赛、才艺大赛、科技创新大赛、学科小论文评比、经典诵读赛、国学大赛等各级各类赛事中,学生共获国家级奖励30人次,省级奖励1人次,市级奖18人次,县级奖励12人次。
毕业会考,再获丰收。2017年中考,东坪中学917人参考,升入省示范性高中379人,升学率达41.3%;总分400分以上33人,占全县总数(108人)的31%,其中袁睿勇同学以420的高分夺得全县中考裸分状元;68人录入二中阳光班,占总数的68%,另有2人被安化一中崇文班录取;特长生成绩突出,共有21人升入重点高中。生地会考生物A等388人,地理A等416人,双A304人,稳居全县前列。学校夺得中考县综合排名第三的好成绩,获得2017年中考质量优胜奖。
四、以党员干部为先锋,抗战百年洪灾奏凯歌。6下旬以来,洪魔肆虐,东坪中学校园被深度淹没,积水深处超过3.5米,灾情十分严重。学校科学决策,先后以彭学时、曹文武为首的全体行政干部与党员教师率先垂范,带领教职工齐心抗洪,妥善安置、顺利转移师生和校内住户3500余人,转运公私财产挽回经济损失500多万元。
历经近十日的浸泡,原本美丽的校园已不堪入目:教学生活设施设备严重损毁,淤泥、垃圾狼藉遍布,墙面污迹斑斑,四周散发出阵阵难闻的恶臭。党旗之下,没有功名利欲;洪灾面前,没有闲人看客。按照方案,近200教师有的前往食堂,有的来到教室,有的钻进寝室,挽起裤脚,撸起袖子,拿起扫帚,举起水龙头,人人争先恐后,个个奋勇当先,不顾脏,不怕累,干得热火朝天。毒辣的太阳下,水到之处,扫帚挥舞,推走一片浑黄,留下一路洁净。历经一个月的艰苦奋战,校园露出了洁美的肌肤,谱写了人定胜天的动人乐章。
篇8:东坪中学应急管理工作汇报材料
基本情况
安化县东坪镇中学创办于1986年,位于县城中心,北依风景秀丽的月行山,南临碧波荡漾的资水。学校与时俱进,以“共享成长”为办学理念;以“为学生终身发展服务”为办学思想;以“管理科学化,设施现代化,教师科研化,学生个性化”为办学目标。在李基盛校长的带领下,致力于改善办学条件,创建和谐校园,营造人文氛围,实施层次德育,培养优秀人才。近三年,我校相继获得“益阳市花园式单位”、“全国创新作文核心基地”、“湖南省安全文明学校”、“湖南省防震减灾示范学校”、“全国校园艺术教育先进单位”等称号。学校事迹被县、市电视台、湖南经视台、中央少儿台多次报道。学校的腾飞得力于领导的未雨绸缪,得力于师生的和衷共济,得力于不断地开拓创新。特别是重视安全文明,创建平安校园工作取得了显著成效,为各项工作的开展奠定了坚实的基础
应急管理工作
为了贯彻落实《突发事件应对法》,提高广大师生应急避险和自救互救的能力,我校应急管理工作有如下几个方面的特点:
一、宣传活动长期化
长期以来,我校积极宣传和组织学习《中华人民共和国突发事件应对法》,通过悬挂标语,张贴海报,设立展板,发放传单,组织竞赛等形式,开展丰富多彩的应急知识宣传活动。利用电子屏幕、板报、校园宣传橱窗等窗口,重点宣传食物中毒事故、交通事故、消防事故、溺水、踩踏、地震灾害等应急知识。广大师生不断增长应急知识,应急意识大大增强。
由于学校领导的重视,平安校园的建设也取得丰硕成果,2008
年,相继被评为益阳市、湖南省安全文明校园,2012年被评选为全国和谐校园先进单位,今年,本校防震减灾工作已通过省级检查验收,成为省级防震减灾工作先进单位。
二、安全教育规范化
我校认真执行上级文件精神,严格按每周0、5课时开设安全教
育课,有专门的教师讲课。安全教育教案齐全,教学内容既具理论性又切合本校实际,更能体现实用性。交通安全知识、消防安全知识、防震减灾知识、校园安全常识、居家安全知识、食品安全知识、防疾
病传染知识、网络安全知识、心理健康教育、法制教育、防艾教育、禁毒教育等,无所不及。
除此以外学校每学期开展各种安全教育活动,有安全教育日活
动、安全教育周活动、安全教育月活动、安全教育主题班会、安全知识手抄报竞赛活动、安全知识竞赛活动等。通过各类活动,使学生牢固掌握安全知识,增强避险意识。
三、应急管理制度化
为应对各类突发性灾害事件,学校制定了各类管理制度和应急预
案,有用火用电制度、食品安全责任制度、安全教育检查制度、食堂卫生责任追究制度等二十多种安全管理制度以及自然灾害突发事件
应急预案、防震减灾应急预案、食品安全事故应急预案、火灾事故应急预案、防疾病传染应急预案、防踩踏事故应急预案、防洪预案等十余种应急预案。在应急管理工作中,切实做到以制度约束人员,以预案应对事件,逐步实现依法治校的理念。
四、疏散演练常态化
紧急疏散演练常态化,是我们学校创建平安校园工作中的一项重要内容。为了提高学生的避险能力,学校每学期至少举行三次紧急疏散演练,那就是防震、防空和火灾逃生疏散演练。为了使这项工作常态化,确保真正的灾难来临时把损失降到最低,我们对学生和教职工做出了一些常规要求:
1)、教室座位间必须留出相当宽的通道,便于紧急时候的疏散。学生平常进出教室必须坚持前几排走前门,后几排走后门。
2)、平常进出教学楼要习惯走疏散演练路线。出操、集会、下晚自习都要按疏散路线行走。
3)疏散通道时刻保持畅通,没有堆积、和阻碍。
4)、所有任课教师必须熟悉所教班级疏散路线,以备紧急时刻准确指挥。
5)、所有当堂无课的教师在疏散演练时自动充当该楼层的楼梯管理员,于楼梯口指挥学生安全通过楼梯。
这些规定,一方面使学生和老师熟悉了疏散路线,另一方面使老师们明确了职责。一旦发生紧急情况,我们就能快速疏散。
此项成果被评为湖南省平安校园建设优秀成果二等奖,并被推荐
参加全国平安校园建设成果评选。
五、应急培训普及化
每学期,学校组织师生进行各种急救培训,有心肺复苏、止血、创面处理和包扎、伤员搬运、洗胃和催吐等急救知识,由学校医务室专业医生负责教学。大部分学生和教师基本掌握五种常用急救法。
六、应急条件优良化
多年来学校致力应急避险硬件建设,有应急管理办公室,有应急管理专门经费,有应急避难场所,有充足救援物资和救援队伍,有相应的规章制度和应急措施。我们基本能够应对突发事件,我们一定努力让我们的学校平安、和谐。
应急管理工作所遇到的困难
1、交通堵塞严重妨碍应急工作
柳溪路芙蓉宾馆至我校校门口的通道,是我校师生上下学的主要通道,长年以来,芙蓉宾馆到东坪工商所路段,从早到晚盘踞着数以百计的菜摊。水泄不通的人群、车辆和满地菜摊,严重阻碍我校三千多师生的通行,构成无穷的交通安全隐患,同时严重妨碍应急救援车辆通行。为此,我校多次请求上级领导责成有关部门进行整治,禁止在该路段摆设菜摊,取缔该路段的农贸市场,还我学校师生便利通道。可是,多年来,报告如泥牛入海杳无信息。
2、教学楼疏散通道拥挤堵塞,隐患严重。
我校第一、二栋教学楼修建于上个世纪八十年代,距今约三十年。两教学楼各五层十五间教室,分别容纳学生一千人左右。
由于修建年代久远,该楼已将属老式危房之列,不久即结束使命。但在它尚未完成使命的现阶段,还存在着一个特大的安全隐患,那就是各栋楼只有一个楼梯间。一千多人使用一条安全通道,其拥挤程度可想而知。哪天楼梯不堪重负,发生垮塌,或因拥挤发生踩踏事故,后果将不堪设想。为此,特请求上级部门批准,拨款扩建两栋教学楼梯间,使我们的学生能安全疏散。
篇9:德源中学维稳工作方案.doc
为了确保我校教育教学工作的稳步进行,确保校园平安,社会稳定,根据上级部门的统一部署和教育局的指示精神,结合我校实际,积极组织全体教职工加强政治学习,牢固树立“平安是我福、稳定为我责”的思想,进一步搞好我校安全和稳定工作。为此,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,始终保持清醒头脑,与党中央保持高度一致,与当地党委、政府保持高度一致,认真贯彻落实上级的统一部署,实行“安全第一,预防为主,全力以赴,确保稳定”的原则,实行统一指挥,分工负责,努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。克服麻痹思想,一旦发生突发事件,确保发现、报告、处理等环节紧密衔接,做到机构、人员、物资三落实,并积极争取各职能部门的支持,保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理,最大限度地降低突发事件造成的损失和危害。
二、工作目标
建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;加强学校安全和维稳工作的领导,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件,防止发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全、心理安全等方面的事故及师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不
良影响的涉稳事件发生,确保学校及广大师生的生命财产安全,维护校园和社会的正常秩序。
三、组织体系
为加强学校安全和维稳工作的领导,明确责任,成立德源中学校园安全和维稳工作领导小组,由校长黄裕斌担任组长,负责领导和组织实施各项维稳工作的开展。
(一)学校安全和维稳工作领导小组 组 长:黄裕斌
副组长:李强 蓝俊堂 吴颖 牟冬梅 陈明礼
成 员:德育专干
各班主任 教研组长 工会委员
(二)专项维稳工作小组
1、教师队伍维稳工作小组。由李强为组长,陈明礼为副组长,各教研组长工会委员为成员,负责做好教师队伍(含离退休教师)的稳控,包括政策落实和相关法律政策的解释工作,加强全体教职员工的思想政治教育,加强对重点对象的监控,严防师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等事件发生。
2、学生安全维稳工作小组。由牟冬梅任组长,德育专干及各班班主任、各科任教师为成员,负责做好学生的稳定教育、安全教育和教育教学活动安全的指导,督促落实各项学生安全措施,杜绝各类学生伤害事故发生以及涉稳事件发生。
3、房屋及设施维稳工作小组。由李强为组长,后勤、财务人员为成员。负责搞好危房及教学设施设备的排查,指导搞好危房及教学
设施设备的整改和维修,杜绝因房屋倒塌而造成学生伤害事故,或因教育教学设施陈旧而引发各类安全事故。
4、食品卫生安全维稳工作小组。由蓝俊堂任组长,食堂从业人员和食堂管理工作人员为成员。负责指导学校完善和建立饮食食品卫生安全制度,规范饮食食品卫生安全行为,杜绝因饮食食品卫生安全监管不力,把关不严,操作不当所引发的各类安全事故发生。
5、校园周边环境维稳工作小组。由吴颖任组长,负责组织落实上学、放学时双岗检查制,协调当地党委政府和相关职能部门搞好学校周边环境整治,严防因学校周边环境整治不力、协调不当所引发的各类矛盾纠纷、涉稳事件发生。
6、交通安全维稳工作小组。由吴颖任组长,全体班主任为成员。负责学生道路交通安全教育,禁止学生乘坐黑车,协助当地党委政府和相关职能部门,加大对黑车接送学生的治理力度,加强学校门口交通疏导工作,严防道路交通安全事故发生。
7、消防安全维稳工作小组。由蓝俊堂任组长,后勤人员为成员。负责学生消防安全教育,督促学校对消防器材的配置,完善和各项消防管理制度的落实。加强消防自救能力的培养,杜绝消防事故发生。
四、保障措施
1、认真传达贯彻上级维稳工作精神,部署学校的维稳工作。
2、强化领导责任。按照“谁管辖谁负责”的要求,学校要站在“稳定压倒一切”的高度,切实承担起确保一方平安的工作责任。学校要认真搞好排查,针对排查出来的问题,重点对象要落实专人包保。
要坚决确保问题化解在学校,矛盾不出校门,重点对象稳控在当地,严防安全事故和涉稳事件发生。
3、学校党支部、共青团、学生会要切实履行职责,加强组织内部的教育和疏导工作,真正在维稳工作中起好带头和中坚作用。
4、各办公室、教研组应该加强本部门教职工的思想教育和组织管理,使其在维稳工作中成为全体学生的榜样,言传身教,重点帮扶,做好学生的思想政治工作。
5、认真开展深入细致的思想政治教育,在全体师生员工中牢固树立“安全压倒一切、稳定压倒一切”的思想。
6、深入开展普法教育。各班长期开展保安全、保稳定的主题班会,主题黑板报,开展全面广泛的宣传教育活动。
7、加强信息情报。各维稳专项工作小组要强化信息情报工作,随时注意维稳动向。一是学校校级领导、分管领导通讯保持24小时畅通,外出需向校长请假。二是随时掌握维稳动向,做到信息灵敏,掌控到位,遇到情况及时汇报,及时处置,决不允许因情报工作失误酿成突出涉稳问题。
8、搞好值班护校。学校加强值班和安全巡查工作,要按照上级有关部门的要求严格执行校领导带班、教师24小时值班制度,做好长期的思想准备,严防陌生人进入校园,坚持门卫管理制度和夜巡值班制度。对重点部位要采取重点保护措施,特别是微机室、财务室等重点部位,落实专人值班,严防失窃。
9、加大督查力度。组织力量对学校饮食食品卫生安全及维稳工作落实情况进行专项督查。督查重点是对安全、维稳工作的重视,重点对象的包保、安全维稳隐患的排查、维稳期间值班护校落实情况等方面,对督查中发现的问题及时进行通报。
10、实行首问责任制和责任追究制。对在维稳期间因工作失误而造成涉稳事件或重要事故的,将追究有关责任人责任,年终评先评优一票否决。构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
篇10:安全维稳工作方案
一、指导思想
为确保我校的平安稳定,努力解决安全维稳的突出问题,清除安全隐患,化解矛盾纠纷,强化领导责任,根据县委、县政府、教育局要求,结合我校实际,特制定2016安全维稳工作方案,学校安全维稳工作方案。
二、组织领导及责任
1、成立安全维稳领导小组 组长:黄巍巍 副组长:孟世斌
组员:周欣强 朱天赐 李云清 戴先林 周国云 向彩霞 汤秀敏 陈跃初 曾桂玉 郭红霞 彭志华 白桂芳
领导小组下设办公室:孟世斌任办公室主任。
2、领导小组成员职责及联系点。
黄巍巍:全面负责安全维稳工作。具体指导、联系、调解、处理学校出现的一切不稳定事件。
孟世斌:负责督促检查,安排部署安全维稳工作及案件调查,具体指导、联系、调解、处理学校不稳定事件。
李云清:负责后勤及工程建设的安全维稳工作,具体指导、联系、调解、处理相关不稳定事件。
周欣强:负责教学安全维稳工作,具体指导、联系、调解、处理相关不稳定事件。
朱天赐:负责安全维稳思想教育工作,具体指导、联系、调解、处理相关不稳定事件。
三工作目标与任务:
1、确保学校及教职员工在在校期间安全稳定。
2、安全维稳工作做到“六杜绝”。杜绝交通事故,杜绝火灾事故,杜绝食物中毒事故,杜绝伤亡事故、杜绝盗窃事件,杜绝破坏事件。
3、安作维稳工作做到“五不准”:不准组织教师集体性外出,不准组织学生集体性外出,不准开展群众性聚集活动、不准师生搭乘非客运车辆,不准学生进入危房及施工场地。
4、安全维委稳工作做到“四个不发生”:不发生赴县、赴市、赴京上访,不发生群体性事件,不发生群死群伤事故,不发生暴力事件。
四、具体措施:
1、在师生中普遍开展一次安全教育活动,禁止学生搭乘非客运车辆、防治流感进行重点宣传。
2、开展安全隐患排查活动,对全校进行一次地毯式排查,及时排除安全隐患。
3、加强门卫工作,做好校区安全保卫工作,确保不发生被盗事件。
4、每周安排领导、教师、学生轮流值周,将值周情况做好登记,带班领导2小时不关机,保持信息畅通。
篇11:中学安全维稳工作心得体会
“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基矗一年来,我校坚持把德育、安全放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”建设入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”一年来,我校师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基矗在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。
一、加强宣传,认真发动,提高认识,增强责任感
创建“平安校园”是关心青少年成长,关心教育事业健康发展的又一举措。学校带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和学校常规管理的关系。认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题。
学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入学校工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是学校行政会议,教师会议,还是学生集体朝会等,无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等名言警句来教育学生。黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,学校制定了班级管理制度,将安全工作放在第一位。学校利用年段集会、班级活动,加强安全、法制教育,做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体,加强安全教育,使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。
二、加强组领导,健全网络,落实责任
为了确保创建目标的顺利实现,学校成立了领导小组由校长任组长,副校长任副组长,德育主任、总务主任、工会主席、教务主任为成员的领导小组,做到明确分工,齐抓共管。
我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。我们一直把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与全校老师一一签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。
三、加强管理,强化落实,积极防控
一年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理制度,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成书面并上墙,对其负责人均定期进行培训,也要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。
为了贯彻落实教育部、公安部关于维护学校和幼儿园及周边治安秩序“六条措施”、“八条措施”以及教委有关文件精神,切实维护学校及周边良好治安秩序,保证校园正常的教育、学习和生活秩序,确保广大师生的人身财产安全,努力创建一个安全、文明、和谐的学校及周边环境,确保校园安全。
我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
四、强化教育功能,提高师生的创建意识
我校历来十分重视安全、法律教育工作,将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,请我县法制治校长李永宏同志、给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护-法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育,印发致家长一封信,让家长配合学校,形成家校联系,共同督促学生的安全问题。加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护-法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民-主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。
五、开展校园治安综合治理工作,营造良好的育人环境 一年来,学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入我校的工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式,通过治理,我们学校及周边环境的治安秩序较为稳定,绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人口的管理,设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。
六、维护学校稳定,做好教学保障工作。
一年来,学校创建领导小组定期分析、排查、掌握影响学校安全稳定的因素,及时通报有关情况,对存在问题限时整改。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们组建了多个职能工作小组,建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、消防工作预案等,并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,设立校长信箱,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生集体上访或个人上访的事件或行为。加强对重点部门和重点人员的监控,认真执行各种安全管理制度,建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态。
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