首尔大学专业排名（共12篇）
篇1：首尔大学专业排名
留学韩国首尔市立大学专业设置
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首尔著名的`国公立大学，设立于19，1981年正式更名为首尔市立大学并设立了大学院。以‘真理’‘创造’‘服务’为校训。现有7个大学院，7个专科学院，7个大学部，27各学科，其附属机关有中央图书馆，博物馆，电子计算所，大学保健所，视听觉教育院，社会福祉院，大学言论院，体育馆，出版社等等。与美国，日本，匈牙利，波兰，澳大利亚等国外7个国家12各大学签署了学术交流协议，并设有校内外45余种奖学金。VLq
专业设置法定学院―― 行政系、法学部、国际关系系VLq
城市科学学院―― (都市行政系、税务系、都市社会系、社会福利系)、土木工学系、环境工学系、建筑城市造园学部(建筑系、建筑工学系、城市规划系、交通工学系、造园系)、土地情报学VLq
经商学院―― 经营学部、经济学部VLq
人本学院―― 英语英文系、国语国文系、国史系、哲学系VLq
物理科学学院―― 数学系、环境园艺系、统计系、物理系、生命科学系VLq
工科学院―― 电子电气计算机工学部、化学工学部、机械情报工学系、新素材工学系VLq
设计媒介学院―― 计算机科学部VLq
艺术体育学院―― 环境设计系、生活体育情报系、音乐学科(作曲系、作曲理论系、声乐系、钢琴系、管弦乐系)、产业设计科(视觉设计系、工业设计系。VLq
以上是韩国首尔市立大学专业介绍，希望能对有意赴韩国留学的学生有所帮助。如有更多韩国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。VLq
篇2：首尔大学专业排名
核心课程：国际贸易实务、国际金融、涉外经济法、国际商法、海关英语、税收学原理、关税理论与实务、海关法规、海关信息处理系统、海关商品学、海关统计、海关稽查、国际海关组织与公约协定、世界贸易组织与中国海关、海关调查、海关监管实务、报关实务、外贸企业调研、毕业论文等，以及各校的.主要特色课程和实践环节。
培养目标：熟悉海关管理相关领域的方针、政策和法规；掌握海关管理基础知识；掌握海关专业英语阅读和写作知识和日常英语交际知识；掌握报关、通关知识；掌握相关的电脑和软件知识。
篇3：首尔大学专业排名
《中国教师》:您认为当前韩国一些大学在招生过程中是否存在一些困境?
金:韩国的大学在招生过程中主要面临两个困境。第一个是生源急剧减少。虽然韩国没有计划生育政策, 但越来越多的年轻人倾向于晚婚且只生育一个孩子或者不生孩子。因此从整体上来说, 全国的生源都在减少, 尤其对于一些偏远城市的大学来说, 生源更少。第二个困境便是财政问题。韩国的大学也很重视其在世界上的排名情况, 因此大学倾向于招聘更多的来自英美国家的可以用英语教学的教授, 这是大学国际化的标志之一, 但另一方面也耗费了大学过多的经费, 对大学的招生状况也有一定影响。
《中国教师》:您如何看待大学招生的公平问题?
金:首先, 在韩国每个学生都可以进入大学接受高等教育。韩国也有类似于中国的高考制度, 每个学生都要参加这种考试并且最终以成绩来决定去向。成绩较好的学生可以进入较好的大学, 成绩相对差一些的学生可以进入相对偏远城市的排名较为靠后的大学。韩国不存在“花钱买大学上”的状况, 通过捐款来“买”大学上是不合法的, 因此就招生过程来说是比较公平的。但从决定学生学业表现的各种因素来看, 确实是有不公平性存在。我今天所作的报告是《韩国学生的学业成绩与多元交错的因素影响——基于非传统的亚维度分析》, 研究结果表明来自相对富裕家庭的学生学业成绩相对较好, 而来自贫困家庭学生的学业成绩则相对差一些, 这会影响不同阶层不同家庭背景学生的入学率。但抛开这些因素, 必须承认, 招生政策本身是公平的。
其次, 韩国政府可以为来自贫困家庭的学生提供4年的助学贷款, 以保证来自贫困家庭的学生都可以接受高等教育。也就是说当前在韩国, 经济能力并不是影响学生进入大学的主要因素。这也是招生公平的另一个体现。除非你来自富裕的家庭, 很多韩国大学生都需要从政府贷款以支付学费。当前就业难也是韩国的一个普遍现象, 因此政府规定大学生可以在找到工作之后再还贷。
《中国教师》:您认为大学应当如何实现国际化?
金:首先, 在韩国, 从美国一些世界一流大学中聘请教授进行英文授课已经成为大学国际化的重要手段之一。其次, 大学可以招收更多的国际学生, 不仅限于亚洲学生。再者, 鼓励本国教授参加更多国际学术会议, 仅仅在亚洲参加学术会议是不够的, 应该走出亚洲, 去美国和欧洲国家进行更多的学术交流。另外还应该鼓励教师多用英语写作, 并且能够发表在国际知名刊物上。提高大学教师的研究水平是国际化的重要一方面。韩国的大学, 包括亚洲的很多大学都需要向西方学习, 并且与西方竞争才能更好地实现国际化。最后, 在韩国一些大学中, 如首尔国立大学, 要求学生必须选修三门英语教学的课程, 如果无法通过考试将无法按时毕业。在国际化的过程中, 如上所述, 是需要同时做很多事情的。
《中国教师》:大学教育改革与质量提升的关键举措有哪些?
金:大学应该雇用更多的全职优秀教师, 来取代一些兼职教授, 这是提升教学质量的关键所在。一些大学为了节约经费, 雇用了大量的兼职教授为学生授课, 无法保持课程的连贯性与一致性, 影响教学质量。同时, 应该提高大学中的师生比, 让学生可以得到更加细致的指导。另外, 教师晋升体系应该得到有效改善。大学教师只有在发表了大量成果之后才能获得晋升机会, 成果较少, 则薪水较低, 晋升机会也相应很少。这样的情况会严重影响一些教师的生活状况, 进而影响他们的教学积极性。
《中国教师》:大学应当如何平衡教学与科研的权重?
篇4：首尔大学专业排名
据QS统计，今年中国内地共有48所大学有一个以上的专业位列世界200强。同时，有95所中国大学发表的学术论文在至少一个专业中被其他国际学者引用。据悉，该专业排名考察了全球2858所大学的学术声誉、雇主评分、学术论文引用以及其他关键指标，对包括土木工程、经济学、法律、计算机科学以及许多其他主流30个专业进行了综合评测，选出了各项专业全球最顶级的200所大学。
理工专业排名快速上升
从专业看，中国大学在理工、科学、数学等方向的专业排名快速上升，有更多大学位居世界前列。中国的大学在材料科学、化工、机械、电气和电子工程、土木工程，以及数学、化学、统筹学、农学和环境科学上有超过10所中国大学得到世界认可，位居世界200强。其中，中国大学在材料科学上实力最强，有20所大学名列世界前200名。与去年相比，仅材料一个专业，就有8所中国大学新入选世界200强，增长2/3。此外，中国大学的化工专业在世界上的竞争力也令人惊叹，仅今年一年世界大学200强中就新增7所中国大学，比去年增长88%。电气与电子工程以及环境科学各自有4所中国大学分别跃居世界200强，年增长率分别达到44%和67%。
文科综合表现有待提高
在社会学、心理学、政治学和国际关系、教育学和历史学的排名中，每项排名仅有不超过3所中国大学达到世界200强水准。在社会学中，中国仅有北京大学一所院校入选世界200强，今年全球排名仅有64位，与去年相比（37位），下降了27位。
专业排名还看北大清华
篇5：专业排名和大学排名哪个重要
出国留学择校参考澳大利亚大学的综合排名以及星级评比，而专业的研究实力也同样重要，该如何看待综合排名和专业排名呢?下面出国留学网来说说专业排名和大学排名哪个重要。
由于澳大利亚大学的专业权重不同，而且澳大利亚大学都有自己的优势强势专业，因此专业的选择不能仅仅依靠综合排名，而要看各专业的研究实力排名了。那么，针对不同的人群和不同的喜好。
1、选择就读世界顶尖水准的专业
通过澳大利亚专业研究实力排名，我们大概了解了澳大利亚大学各专业在世界上的排位，从而成为我们选择澳洲留学专业的重要依据。比如在商科方向，澳洲最强的方向是会计，这体现在澳洲70%的大学都开展会计方面的研究，达到了世界超一流水准;而商科里的物流方向，相比于会计则不是澳洲的强项，全国只有悉尼大学一所开展此方面的研究，说明物流方向在澳洲的研究还并不是很普及。再比如，同为工程类方向，从专业研究实力排名中可以看出，澳洲的电子工程方向研究就比较发达。
2、研究生博士生重点参考专业研究实力排名
对于就读研究类学位的同学来说，各个专业的打分直接反应了这个大学在此专业的研究实力。实力越强意味着该校的导师在世界上知名度越高，学生的平台越大，越容易取得科研成果。此外，得分越高，意味着在这个方向会分到
3、本科生授课类硕士生综合考虑综合排名以及专业研究实力排名
对于就读本科或者授课类硕士的同学，大学的教学质量比起科研实力是更加应该关注的问题。因此，单纯的以某个方向科研实力的分数来择校有其不科学的地方。一个很简单的例子：澳洲国立大学在很多方向的科研实力是澳洲第一，可是却没有相应的本科或者硕士课程开设，所以学生并不能申请国立大学这些方向的本科学位。再比如，澳洲八大名校的科研实力很强，但很多名教授过度的重视研究，而并没有给本科生或者研究生代课;相反，一些三四星的大学，则更重视教学，所有的教授都需要给学生上课。
4、专业排名优先，大学综合排名次之
澳洲顶级大学也并不是所有专业方向都排在前列;而综合排名一般的大学也会有一些澳洲顶级水准甚至世界顶级水准的专业。在某些专业方向，我们甚至可以看到，澳洲一般大学全面压倒八大名校的现象。比如澳洲非常热门的酒店管理专业，科研实力得分前三位依次是：格里菲斯大学，詹姆斯库克大学和拉筹伯大学。这些大学在酒店管理方向不仅科研实力强劲，而且大学非常重视教学，学生无论是就读本科还是研究生都是很好的选择。再比如，新兴的体育科学方向，皇家墨尔本理工大学，迪肯大学和拉筹伯大学位列澳洲前三，超过了所有的澳洲八大名校。
国内企业对于澳大利亚大学综合排名的认可度比较高，这对于想回国找工作的澳洲留学生来说，综合排名参考价值更高;而海外企业雇主更倾向于专业实力较强的院校。对计划澳洲留学的学生与家长的几点建议
1、切勿只信排名
学生和家长常常将澳大利亚大学的排名看得比较重要，然而，出国留学是一个综合考虑各方面因素的过程，将来的发展方向、个人偏好等都是要考虑的对象，排名榜单应该作为留学生的参考而并非主要依据。正是由于不知道该如何选择学校，所以才会盲目地一味相信澳大利亚大学排名，这在某种程度上会影响孩子去澳洲留学的最大收益。
可以通过和资深留学规划老师的沟通，更好地为学生制定最有针对性的留学规划，为学生精彩的人生舞台添砖加瓦。近日，澳大利亚学术研究理事会首次公布了澳洲高校研究实力排名，根据系科设置、研究团队、研究实力、科研成果等各种角度，细化了澳大利亚大学各个专业方向的实力等级。澳洲目前共有41所高等院校，排名前五的分别是澳大利亚国立大学、墨尔本大学、昆士兰大学、新南威尔士大学和悉尼大学。澳大利亚八大名校在研究方面见长，而且这类学校非常适合读研究类硕士或博士的学生。但是对于其他以学习和就业为目的学生而言，应该注重的是学校课程设置的实用性以及学校与各个行业之间的联系。比如墨尔本皇家理工大学、麦考瑞都是毕业生就业率极高、现代化以及实用性强的大学。不仅受到本地学生的青睐，而且毕业生也非常受当地用人单位的欢迎。
很多学生表示，希望能在澳洲大城市留学和生活，在敲定学习城市的时候，不必盲目扎堆儿大城市，目前在澳大利亚留学的绝大部分学生都分别在悉尼和墨尔本，这会给学生带来很大的就业压力。虽然喜欢拥挤大城市生活的留学生更适合悉尼和墨尔本，但是青睐舒适的生活环境和精彩文化生活的留学生可能更适合佩斯和布里斯班这样的城市，而喜欢原汁原味的欧洲城市的同学则应该考虑阿德莱德。
2、留学需要慎重规划
对于成绩一般的学生，部分家长们很早就开始给孩子考虑留学事宜，但是大多家长担心孩子语言不通，遇到事连人身安全都可能成问题。还有，国外的文化和国内不同，怕孩子受到不良影响，沾染上坏毛病，并且在国内就业越来越激烈的环境下，送孩子出国，读个学位再回来的就业前景如何也是未知数。
确实家长担心的这些问题不无道理。其实国内对于澳洲留学存在着很多问题和误区，毫无准备的非理性留学、对名牌大学的片面追求、对热门专业的盲目选择、回国后的期望值过高、对国内综合情况的不了解以及对自身情况的盲目乐观等现象都会让留学效果大打折扣。
篇6：全国大学金融专业大学排名
作者: 万抒看 2012-12-30 18:07 [查查吧] 来源：）下辖财政系、货币金融系、应用金融系、保险系和电子应用中心，附设金融与证券研究所、并拥有现代模拟教学实验室和设备先进的多媒体教室。该学院汇聚了我国金融学、财政学领域的一批著名学者，教学与研究力量雄厚。现有教授24人，其中博士生导师22人；副教授29人。此外，该院还聘请了多位国内外知名的财金人士担任兼职教授。
该学院学术成果丰硕，先后承担国家级科研课题数十项，数次荣获全国优秀学术成果奖；该院还与国内外多所著名大学有广泛的学术交流和多方位的教学合作，并于2 0 0 1年设立“黄达——蒙代尔讲座”，这是目前财政金融理论前沿动态的最高层次学术讲座。学院设置了“华泰保险助学金”、“中国建设银行奖学金”等专项奖学金，奖励品学兼优的学生。
财政学专业
财政学专业属于应用经济学科，它主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法，同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题。中国人民大学财政学专业是建国后我国最早设立的财政学学科点，在财税领域一直享有很高的学术声望，并被教育部评为财政学专业的国家重点学科。该学科点本着“宽口径、厚基础、高素质”的方针，力求培养既懂财政税收基本理论又通财税实务的应用型人才。几十年来，该学科点培养了大批优秀的毕业生，他们以扎实的理论功底以及良好的业务素质和工作能力，赢得了社会各界的广泛好评。
核心课程：财政学、货币银行学、会计学、公司财务、税收制度与管理、社会保障、国有资产管理、国债市场与管理、资产评估、公共部门财务与管理、企业税务筹划、国际税收、税务代理、所得税会计、计算机税收征管实务等。
就业去向：财政部门、税务部门及政府其他经济管理部门，各大银行及证券公司，会计师事务所和企事业单位的财务部门，以及报社的财经报道部门、高等院校和科研机构等。
税务专业
该专业属于应用经济学科，是近年来社会需求增长较快的一个新设专业，它以企业经营管理中的税务问题为主要研究对象，培养学生理解国家税收政策和税收制度以及分析企业税务发展战略的能力。
核心课程：税收经济学、商品税制、所得税制、财产与其它税制、税务管理、税务会计、国际税收、税务稽查、税务代理、税务筹划、转让定价税务管理、税收电算化、外国税制等。
就业去向：各大公司的税务部、各大银行及企事业单位的财会部门、会计师事务所及税务师事务所等中介机构、政府财税部门等。
金融学专业
该专业是中国人民大学最早设立的专业之一，拥有一批国内外知名的专家学者，师资力量雄厚。近年来不断探索教学改革，广泛开展国际交流，已开办的“中美金融实验班”和与美国哥伦比亚大学联合培养的经济金融硕士，不仅实现了人才教育的国际化，而且大大提高了学生的就业竞争力，受到学生和社会的一致好评。该专业培养高层次的金融人才，要求毕业生具有良好的道德修养、扎实的理论功底、过硬的专业能力、娴熟的英语和计算机操作能力。
核心课程：金融学、公司财务、财政学、国际金融、商业银行业务与经营、保险学、证券投资学、投资银行学、固定收益证券、金融工程学、证券投资技术分析等。
金融工程专业
中国人民大学是教育部最早开设金融工程专业的五所大学之一，该专业2002年开始招生。该专业以现代金融活动为研究对象，以金融创新为核心，综合运用以数理分析为中心的现代金融理论、工具、技术与方法，创造性地解决金融问题的一门新兴金融学科，具有较强的应用性与技术性。主要培养金融产品和金融工具的设计与开发人才、大型企业的财务管理人才、金融技术与开发暨金融风险管理人才。
核心课程：金融学、财政学、金融工程、衍生产品的定价理论、金融数学、公司财务、商业银行业务与经营、证券投资学、计量经济学、随机分析与随机控制、信息经济学、多元统计分析等。
信用管理专业
该专业是教育部2002年批准并开始招生的新专业。该专业以信用信息为研究对象，以信用风险管理为核心，以提供信用产品与服务为宗旨，是集管理、金融、财务分析为一体的新兴边缘学科。
该专业培养具有扎实的经济学和金融学理论基础，掌握数理统计和计量经济基本分析方法，并在信用分析与管理方面具有深厚理论基础和应用能力的高级信用管理专门人才。
核心课程：公司财务、商业银行业务与经营、投资学、公司财务报表分析、管理会计、审计学、信用经济学、企业信用管理、消费者信用管理、银行信用管理、信用风险分析方法与度量、征信与市场调查、资信评估学等。
以上三个专业的就业去向：国内各大银行和金融机构（包括证券公司、信托投资公司、保险公司、财务租赁公司）、外资金融机构、政府金融和经济管理部门、各大新闻媒体以及各大企业的财务和融资部门。
保险专业
该专业培养能从事保险及相关行业实际工作的应用型人才，培养目标是通过四年系统的专业学习，学生应全面掌握保险专业知识、具备较高的专业素质、富有敬业精神及保险职业责任感，毕业后能胜任保险业经营及管理工作，以及相关行业的风险管理工作。
核心课程：货币银行学、公司财务、财政学、证券投资学、保险学、财产保险学、人身保险学、保险法、保险经营与管理、保险精算、保险会计与财务等。
就业去向：保险公司、保险中介机构、保险监管机构、银行与证券部门或其他大中型企业风险管理部门、高等院校及有关咨询服务部门等。
教育部高等教育质量工程第二特色专业“金融学双语实验班”
该实验班于2006年首次招生。每年在财政金融学院各专业的新生理科生源中挑选25名学生，实施金融学人才培养模式创新计划。实验班主干专业课程由国内外知名学者组成的教师队伍讲授，采取双语授课方式。该实验班将培养学生具有国际化视野，成为了解现代金融理论和实务的高级人才。
核心课程：宏观经济学、微观经济学、货币银行学、国际金融、数理统计、数据结构、计量经济学、常微分方程、实变函数、数学规划、金融衍生工具、金融经济学、博弈论与信息经济学、金融工程、金融机构与风险管理、金融计量学、固定收益证券、随机过程、时间序列分析、操作系统与数据库等。学生达到规定的学分要求以后，授予经济学学士学位和理学第二学士学位。优秀学生将直接本硕连读、硕博连读继续深造。
就业去向：毕业生掌握系统的现代金融知识和数理能力，适合在金融管理部门和银行、证券公司、投资银行等银行金融实务部门从事高端专业工作。
中国人民大学金融学专业的就业问题。
我是一名高三学生，通过了人大的自主招生，想要报考金融学专业。1.请问中国人民大学的金融学专业就业情况如何？ 2.和同类学校的金融学专业，如北大、中财、上财比较，哪个好 3.听说人大金融学侧重理论，实践能力不足，是真的吗？日后我希望去外资银行或公司工作，会不会很对路
4、国际上的认可人大金融吗
5、以后应聘时人大金融毕业的学生会不会很被招聘单位欢迎 问题好多！但我确实非常喜欢人大，才会想去深入了解他，谢谢大家的帮助。
篇7：大学工科专业排名
材料科学与工程Y： 上海交通大学清华大学华中科技大学 复合材料与工程：哈尔滨工业大学
过程装备与控制工程：浙江大学
车辆工程W：清华大学哈尔滨工业大学
机械电子工程W ：浙江大学西安交通大学
测控技术与仪器 ：哈尔滨工业大学清华大学天津大学
北京航空航天大学中国科学技术大学
电气工程及其自动化：清华大学华中科技大学浙江大学
哈尔滨工业大学西安交通大学华北电力大学
自动化：清华大学浙江大学 上海交通大学华中科技大学 南开大学 电子信息工程 ：清华大学电子科技大学西安电子科技大学
北京邮电大学中国科学技术大学
计算机科学与技术：北京大学清华大学浙江大学 上海交通大学 电子科学与技术：清华大学电子科技大学 复旦大学
电气工程与自动化Y ：浙江大学上海交通大学
信息工程Y 1 ：上海交通大学浙江大学
软件工程W ：南京大学上海交通大学清华大学
建筑学：清华大学同济大学
通信工程：工程力学：清华大学上海交通大学 信息对抗技术哈尔滨工业大学
理学排名
信息与计算科学 ：北京大学浙江大学清华大
电子信息科学与技术 ：清华大学北京大学
管理学排名
信息管理与信息系统 ：清华大学华中科技大学上海交通大学
工程管理 ：清华大学
篇8：从首尔到常青藤大学的捷径
大元外高的毕业生SAT（美国学术能力评估测试，类似于中国高考）平均成绩是2203分（满分2400分）。很多大元外高毕业生的SAT数学科目都能达到800分满分。
如果说高效学习有捷径，考取高分有秘诀，无疑大元外高掌握了精髓。
在大元外高的一天
大元外高的学生的学习动力只有一个——上名校。
金允坤在大元外高上三年级，她每天6：00起床，6：50搭乘校车来到学校。大元外高要求学生每天参与校园活动，例如打扫教室等。做完义务劳动已经到了8：00，允坤与同学们开始一天的学习。
大元外高将外语课安排在下午，上午是除外语以外的其它课程。这天上午，允坤要上的课有（韩语）语文、数学、（韩国）地理。13：30至15：00，允坤的课程是由韩国老师讲授的英语和法语文学和语法课，15：20以后则是由外教讲授的哲学、国际关系、英语文学、专业阅读、英文写作等。
18：00晚自习开始。已经是12月的深冬，窗外寒风刺骨，但同学们保持窗门大开，他们认为寒冷能让人保持清醒。一个男生怕自己打瞌睡，站在桌子上看书。允坤强撑着不停打架的上下眼皮，把第三罐咖啡喝完。而她的同桌支持不住，趴在桌上打起盹来。
22：10铃声响起。同学们收拾物品离开座位，搭校车回家。此时，从早上进入教室到晚上离开学校，已经过去了整整15个小时。
虽然在学校已经完成了大部分课业，但允坤到家后仍然继续学习。2：00，允坤把英文写作作业发到约瑟夫老师的邮箱里，很快就得到了老师的回复。约瑟夫老师说，其中一个论点需要详细描述一下，允坤又查阅书籍，将修改好的作业连夜发给老师才去睡觉，以确保第二天早上自己的作业能尽快被老师批改。
面对如此高强度的学习压力，允坤并不觉得痛苦难耐：“我想上美国常青藤名校，所以不会浪费一分一秒。即使是周末我也会到私塾学校补习英语和物理。”允坤的妈妈十分支持女儿的学习，她是一所医院的医生，她希望自己的女儿每科都考100分。允坤似乎已经对妈妈的严格要求习以为常：“这没什么大不了，我的同学的父母都是律师、政府官员，或是大学教授。他们都曾是学习非常努力的人。”
大元外高一天的课程时间表
全球领导项目
金松媛是以全国前十名的中考成绩进入大元外高的。在入校测验中，她的成绩也名列前茅。大元外高喜欢招收她这样学习能力强的学生，而金松媛这样的好学生也愿意进入大元外高，她认为大元外高能帮她圆“常青藤”梦。在最后的入校面试时，金松媛诚恳地向面试老师表示：“我想到美国上学，我想进入世界顶尖的大学。”于是，当她一踏进大元外高的校园，她就成了“环球领导项目”的一份子。
根据学生的需要，大元外高设置了两种学习计划。一种是本国学习计划，主攻国内顶尖大学。另一种是专门针对北美大学的全球领导项目。这个项目始于1998年，专为留学设计，也是目前韩国最早开展、参与人数最多、最成功的留学计划。
作为外国语学校，大元外高要求学生在英语之外，另选一门外语学习，包括德语、法语、日语、中文等。在学习韩国统一必修课程的教学任务之外，参加“环球领导项目”的学生在入校之初要学习《高效能人士的七种习惯》一书，养成良好的学习习惯。老师在上课前让每一位学生走上讲台在黑板上写下自己未来的目标，金松媛上台写下“我要去美国上名校”，并每天提醒自己一次，确保自己在熬不住时也要打起精神保持学习动力，然后开始针对SAT考试科目的学习。包括SATⅠ通用考试所需的推理测验课程，如阅读、写作、数学；以及报考部分学校需要的SATⅡ单科考试的专项测验课程，如数学、物理、化学、生物、外语（除英语以外的外国语）等。所有外语课程都是由外教以讨论课的形式授课，让学生熟悉西方教学方式。
在提高GPA和SAT成绩之外，全球领导计划还专门开设“话题作文”写作课，让学生写出漂亮文章，吸引美国招生委员会的注意。大元外高深知“话题作文”的重要性（约占整个申请70%的分量），因此，话题作文写作老师不仅要锻炼学生的写作能力——这种能力在英语课上已经得到了一定的锻炼——更重要的是让学生认识自我，挖掘优势和特长，展示自己与众不同的个性。老师请每位学生站在讲台上围绕特定话题讲述自己的经历，例如自己在业余时间喜欢做什么？喜欢看哪本书？从小到大对自己影响最大的一件事是什么？未来的目标是什么等等，并详述原因。通过自我展示，让每位学生对自己进行深入挖掘，也让每位学生通过了解其他同学的经历，给自己一些启发。老师按照美国招生委员会的喜好，也根据往年成功“话题作文”的内容和特点，指导学生去粗取精，写出自己的独特经历，充分展示个人魅力。
晚自习本来是学生自愿参加，但几乎没有学生愿意离开，所以晚自习也成了必修课。像金松媛这样的“准常青藤学生”，晚上还要继续进行英语学习，确保每天6～8小时沉浸在外语环境里。为了让学生有更多的学习时间，大元外高还缩短了休假时间，普通韩国高中的寒假时间为1月中旬至2月末，而大元外高直到2月才放假，学习时间比普通学校整整多了半个多月。
吸引优秀教师
大元外高的师资力量不容小觑。作为大元财团下属的五所学校中最优秀的学校，每年财团都会从5所学校中选拔最优秀的教师到大元外高任教，同时也将大元外国语高中里教学质量不佳的老师调整到其它学校。很多老师都以能在大元外高这样杰出的学校任教为荣，他们跟学生一样努力，认真备课，认真对待自己班里每一个学生，唯恐因为自己的一丝疏漏让学生成绩有所滑坡。
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大元外高也愿意花大价钱聘请外教，他们给外教开出的时薪高达100美元，按照每位外教平均每周上课12～15小时来计算，每个月有6000美元左右的进账，这样的薪酬很有吸引力。于是很多曾在专业上有所建树的欧美精英在退休后愿意来到大元外高，例如教政治的休·奎格利教授曾在华尔街当律师，教英国文学的玛尼老师是加州大学伯克利分校语言学的高材生，通晓多国语言。其他外教也都毕业于哈佛、耶鲁、普林斯顿等世界名校，他们不仅给学生提供了纯正的英语教学环境，也将他们的生活、工作经历传授给学生，让学生提前接触西方精英的生活。
时间大战与精力有限
每天学习时间多于15小时，睡觉休息时间少于5小时，这样沉重的负担对于青少年来说，是正确的选择吗？
大元外高的教室在下课时也不会太吵闹，因为大部分学生都趴在桌上补觉，即使是讨论课也有学生打瞌睡。老师问：“你们昨天晚上睡觉了吗？”换来的回答常常是：“凌晨2点睡觉，早上6点起床。”也有学生受不了这样的压力选择退学，2004～2009年间，共有90 名学生辍学。
一位曾在大元外高讲授美国历史课的老师透露，他因受不了大元外高的高压环境而辞职。他认为大元外高对于学生的要求太过严苛。在大元外高的一年半时间里，他的班上有120名学生，每个学生都严重睡眠不足。他认为大元外高的教育完全是为了应付SAT考试，所有课程
都是为考试而设，学生一旦进入美国的学校就“两眼一抹黑”了，因为他们不懂得除考卷以外的其它知识。他从大元外高辞职后仍然与原来的学生保持联系，这些学生后来都考入美国名校。学生们向他抱怨道，在美国的第一年就像是“被卡车撞了”一样，完全晕头转向。这名老师并不是第一位从大元外高辞职的老师，很多老师都因忍受不了工作压力，在学期还没有完结时就递交辞职信。
对于这样的反映，大元外高有话说。李元熹教授是大元外高的创建者，他在一次采访中表示：“我们在培养高分学生的同时，可能忽略了把他们教育成负责任的公民。”
事实上，大元外高在尝试改变，比如缩减高一学生的上课量，组织学生定期到学校后面的山坡开展爬山比赛；并在夏令营时带学生到贫困地区支教，要求学生在毕业前要从事至少100小时的社会服务，希望可以补偿学生为了学习而失去的其它生活。大元外高还选送优秀学生组队参加韩国外语学校开展的模拟联合国活动，让学生通过演讲、拉票、竞选“发言人”，带领校队去模拟“联合国”里与其它外国语学校的精英们就国际话题一较高下。
在注重孩子们成绩提高的同时，大元外高也用书籍的力量对孩子们的行为进行潜移默化的影响。大元外高要求学生在毕业前至少读完100册本国书籍和50本外文原版书籍，多读书还能抵扣“违纪卡”。
大元外高不对违纪的学生进行处罚，而是在每次犯错时给学生一张“违纪卡”，在教务处记录“案底”，并通报家长。持有“违纪卡”的学生被剥夺学生会“选举权”。但学校规定学生每读完5本除课本以外的有意义的书，就可以撤销一张“违纪卡”，如果全部“违纪卡”都被撤销，该学生又恢复“清白身”，可以参加学生会会长、副会长、组长、委员等竞选。
大元外高取得辉煌成绩的秘诀就是全校上下都用大量时间与学习打持久战，而每个人每天的时间有限，一旦用于学习，就不能做其它事情，甚至睡觉。是否存在一条高分与活力共存，兼顾实践能力提升的捷径，还需要大元外高，乃至全球其它优秀高中共同去探索和寻找。
编辑 王 慧
篇9：大学专业就业排名
学前教育是专门培养幼师一类的专门为幼儿服务的人才，学生在毕业后就业方向众多，如各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和社区等。
学前教育最终可以让学生得到以下技能：掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
推荐学前教育专业学校：首都师范大学科德学院、北京翻译研修学院、国际儿童教育学院、北京美国英语语言学院、北京吉利大学
大学专业就业率排名 机械制造与自动化 就业率93.7%
机械制造与自动化主要是培养从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。学生毕业后主要是面向工业类企业工作，如工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。
机械制造与自动化专业学生通过大学系统学习，可以获得以下能力：较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
大学专业就业率排名 机电一体化技术 就业率93.1%
机电一体化技术培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。毕业生就业主要面向机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
机电一体化技术最终让学生掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
大学专业就业率排名 汽车检测与维修专业 就业率92.9%
汽车检测与维修专业主要培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才。毕业后可以选择各大汽车维修厂、4S店、汽车生产企业等。
车检测与维修专业毕业生一般会具备以下知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
汽车维修与检测专业院校推荐：北京北大资源研修学院、北京吉利大学、北京理工大学继续教育学院、现代管理大学
大学专业就业率排名 道路桥梁工程技术 就业率92.7%
道路桥梁工程技术在大学里会细分为几个主要的学习方向，而不单是道路和桥梁两个方面，其中包括公路与桥梁方向、桥梁与隧道施工方向、工程测量方向、工程监理、建筑工程技术等。
篇10：南通大学专业排名
省级品牌专业：汉语言文学、电气工程及其自动化、临床医学、自动化、预防医学、生物科学
省级特色专业：机械工程及自动化、自动化、体育教育、英语、生物科学、预防医学、电子信息工程、医学影像学、思想政治教育、历史学、计算机科学与技术、教育学、物理学、通信工程
江苏重点建设学科
国家重点学科培育建设点：人体解剖与组织胚胎学
省高校优势学科：基础医学、新能源及其装备
省一级学科重点学科：基础医学、信息与通信工程、临床医学、中国语言文学、特种医学、美术学
省重点学科：人体解剖与组织胚胎学、中国古代文学、通信与信息系统、航空、航天与航海医学、内科学、外科学
省重点建设学科：机械设计及理论、控制理论与控制工程、眼科学
省医学重点学科：手外科、眼科学、实验诊断学
篇11：二本大学专业排名
1.法律类相关专业
随着国家的飞速发展，全民的法律意识逐渐在增强，企业的法律意识也在增强，工作交易合同化的概念深入人心，未来的中国将对法律专业人才的需求大大提高。法律类分为法学、国际法、国际商法等。据资料统计，我国现在拥有律师证的人员紧缺，律师人才供需矛盾十分突出。法律专业因此成为未来热门专业之一。
2.计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是近些年来随着计算机的广泛应用发展起来的，国际互联网Internet的发展，网络时代的到来，使计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作，还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。
该专业的研究方向主要有计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。
无论是重点大学还是一般大学，与计算机相关的专业都属于热门专业，在不同批次院校中录取分数都比较高，但是由于大量学校盲目上马此类专业，其培养出来的人才也是良莠不齐，如果选报学校不当，毕业后只能去从事卖电脑或维修电脑的一般工作。就目前社会的需求情况来看，以下四类计算机人才比较吃香：软件编程人才，网络工程人才，信息安全人才，电脑动画人才。
3.新材料类相关专业
高分子材料与工程、复合材料与工程、再生资源科学与技术、稀土工程等。新材料的应用范围非常广泛，发展前景十分广阔，其研发水平及产业化规模已成为衡量一个国家经济发展、科技进步和国防实力的重要标志。国家产业政策导向明显向以新材料产业为代表的高新技术产业倾斜，这对新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。
4.电气工程及其自动化
第一类是国家电网公司和南方电网公司以及五大发电公司大唐、华能、国电、华电以及中电投。这些公司应该是毕业生的就业首选，但这些名企对人才的要求也很高，竞争相当激烈。省、地市一级的供电公司或供电局则是电气专业毕业生比较现实的选择，待遇也不错。
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第二类是工程局。工程局主要负责电厂建设的相关工作和变电站建设，相对于其他单位来说，工程局的工作比较艰苦，因为要随着工程地点不断转移，一般电厂建设在哪里，人就在哪里上班，但是待遇还是非常可观的。
第三类是电气设备公司和电力制造行业。据统计，每年有一半以上的电气专业毕业生都将从事与电力系统有关的工作，他们大多选择进入一些大、中型的电气设备公司、自动化公司。同时，像用电设备、汽车、铁道、照明、通讯、化工等行业也需要电气人才。
另外，近年来，国家投入巨资对铁路进行了电气化改造。到目前为止，我国电气化铁路总里程已突破48000公里，跃升为世界第一位。随之而来的，对电气工程及其自动化专业人才的需求也大幅增长。
5.管理类相关专业
工商管理类、人力资源管理、工程管理等。在现代企业中，一个优秀企业家的作用超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制，实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。不管是外企还是国企，高层管理人员的价值越来越看涨。几年之后，有管理专业背景的人将会成为抢手货。
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篇12：首尔大学专业排名
相对于高中学生留学重点规划时间安排，在校大学生的留学规划需要兼顾专业选择、职业规划和时间安排，才能做到事半功倍。
目前出国留学已成为不少在校大学生计划内的事。据了解，本科毕业后大部分学生会选择三个方向：读研、就业、出国留学。
事前规划
内地读研每年要花费大约5万元，毕业之后就业的情况在研究生扩招的情况下不见得比本科生好很多。如果按照目前3000元／月的平均工资水平来看，要收回读研的投资需要3-4年。如果选择留学的话，最理想的状态下拿到全额奖学金，每年3.5万-4.5万美金的全奖用于生活绰绰有余，勤奋的学生通过打工，还可以有一定的积蓄。
而选择出国留学，需要的前提是：大学四年优秀的GPA成绩，优秀的Personal Statement(个人陈述)和推荐信，优秀的语言考试成绩。这几项的准备时间，远远超过做简历求职和准备研究生考试。
在校大学生准备留学，除了规划时间安排，更应注重规划专业选择，不要为了留学而留学。准备留学是个艰辛的过程，如果想将来在美国谋求像律师和医生这样的高收入职业，那事前规划的重要性就更不言而喻了。
时间规划
在时间规划上，出现一个矛盾的问题：大三的专业课多，而大学期间的GPA又影响offer和奖学金，如何协调这个关系呢?
若英语基础比较好，可在大二的时候准备GRE的考试。考完GRE之后大三再考TOEFL，就非常轻松了，不用涉及太多的精力。这对大三学生直接阅读原版的专业图书有很大的帮助，且GRE成绩的有效期是5年，考生也可选择在国内读研再出国。
专业规划
留学的目的最终都是为了就业，无论是准备留在国外还是回国工作，大学的专业选择很大程度上决定着将来职业的取向。相对于高中学生面临高考需要规划好留学准备的时间，大学生面临着毕业后的就业，最主要的应该规划好专业的选择。
兴趣爱好是首选
部分国外的大学学习强度是超过国内大学的，学生若本身对专业没有兴趣，根本无法完成学业。无论在国外申请大学入学还是导师面试的时候，都会问学生为什么要选择这个专业和学生对这个专业的想法。如果学校认为该学生是为了混文凭或者移民才选择这个专业，考试就很可能不通过。
目前部分家长和学生看着技术移民的清单选择专业，但是这个“稀缺专业清单”是会不断更新的，例如今年澳大利亚的技术移民清单就从原来的包含约400个专业大幅减少到100多个，部分为了移民的学生就只能重新转专业了。
职业规划需提前确定
若申请研究生课程，专业最好与国内大学匹配，如医学类背景的还是选择医学类专业，不然签证将很难通过。若大一或者大二打算通过留学转专业的同学，就要及早申请。国外的大学一般到大三才开始进入专业学习。对于目前国内准备留学的在校大学生，建议提前做好职业规划，再选择要读的专业。
具体来说，如果想回国内工作的，金融类、IT类和医学类是国内重点引进的海归人才。而打算留在国外工作，则要根据学生自己的兴趣爱好结合不同国家的技术移民专业清单选择，但是这个清单是会不断改变的，存在一定风险。
专业排名比学校排名更重要
我们在国内，可能大家都看着学校的名气，觉得清华北大是最好的，但是在国外，专业的名气比学校的名气更重要，关键是学到知识。
