行测资料分析题详解

关键词： 力学 教育部 学会 委员会

行测资料分析题详解（通用6篇）

篇1：行测资料分析题详解

5.下列说法正确的是( )。

A.广东省规模以上工业实现利润为全国首位

B.20广东省生产总值增速位列全国第二

C.广东省全社会固定资产投资6955.35亿元

D.20山东省房地产开发投资为1178.71亿元

1.答案: C

解析:

年山东省城镇以上固定资产投资为8714.86亿元，比上年增长16.7%，则年山东省城镇以上固定资产投资为8714.86÷(1+19.8%)≈8700÷1.2，直除可得答案的首位数字为7，所以正确答案为C。

2.答案: C

解析:

从文中的第二段的最后一句话：“广东工业增长18.3%，增速低于山东(23.6%)、江苏(21.4%)和浙江(17.1%)，高于上海(13.4%)”可知，2006年广东工业产值增速只高于上海，排在第四位，故正确答案为C。

3.答案: D

解析:

2005年广东省生产总值为25968.55/(1+14.1%)(亿元)，第三位的江苏为21548.36/(1+14.9%)(亿元)，观察两个式子，分母接近，直接分子相减约为4400，除以一个1.1多，答案应该接近4000左右，故正确答案为D。

4.答案: A

解析:

5.答案: C

解析:

从文中第二段第一句话，可以看出，2006年广东省规模以上工业实现利润位列第二位，所以A选项错误;从文中第一段最后一句话可知，2006年广东生产总值增长速度居中间，所以B选项错误;2005年广东省全社会固定资产投资=8116.89÷(1+16.7%)≈8000÷1.15≈(8000×4)÷(1.5×4)≈3÷4.6≈69600亿元，所以C选项正确;文中的最后一段可以得知，2006年山东房地产开发投资1178.71亿元，增长21.0%，所以D选项错误。故正确答案为C。

篇2：行测资料分析题详解

据初步测算，2006年广东完成生产总值25968.55亿元，比上年增长14.1%，经济总量继续列全国第一位置。其中，第一产业增长3.8%，第二产业增长16.9%，第三产业增长12.2%。与此同时，鲁、苏、浙、沪也稳定协调发展，其中山东、江苏赶超步伐不减，增速分别高广东0.6个和0.8个百分点。山东完成生产总值21846.71亿元，增长14.7%;江苏完成生产总值21548.36亿元，增长14.9%;浙江生产总值为15649亿元，增长13.6%，分别列全国第二到第四位;上海完成生产总值10297亿元，增长12.0%。在四省一市中，广东经济增长速度居中间。

广东规模以上工业完成增加值10718.57亿元，低于山东工业增加值(11122.76亿元)，高于江苏工业增加值(10015.12亿元)，鲁、粤、苏分列前三位。浙江工业增加值5655.05亿元，上海工业增加值4456.04亿元。广东工业增长18.3%，增速低于山东(23.6%)、江苏(21.4%)和浙江(17.1%)，高于上海(13.4%)。

广东工业经济效益有所提高，规模以上工业实现利润1958.34亿元，增长24.8%;山东实现利润2633.97亿元，增长21.7%;江苏实现利润1901.83亿元，增长37.4%;浙江实现利润1324.55亿元，增长20.6%;上海实现利润1086.7亿元，增长15.7%。

广东固定资产投资稳定增长，完成全社会固定资产投资8116.89亿元，增长16.7%;其中，城镇以上固定资产投资6552.58亿元，增长11.2%。山东城镇以上固定资产投资8714.86亿元，增长19.8%。江苏城镇以上固定资产投资7473.69亿元，增长20.2%。浙江城镇以上固定资产投资5428.03亿元，增长13.4%，上海城镇以上固定资产投资总额3497.48亿元，增长9.8%。广东城镇以上固定资产投资落后于江苏和山东，列总量第三位。

广东房地产开发投资保持理性，全年完成房地产开发投资1834.34亿元，增长22.4%。江苏房地产投资1901.01亿元，增长23.0%。山东房地产开发投资1178.71亿元，增长21.0%。浙江房地产开发投资1572.79亿元，增长8.0%。上海房地产开发投资1275.59亿元，增长2.3%。广东房地产开发投资总量低于江苏，增速较高。

1.2005年山东省城镇以上固定资产投资为( )亿元。

A.2633.79

B.21846.71

C.7274.51

D.6955.35

2.2006年广东省工业增速排在第( )位。

A.二

B.三

C.四

D.五

3.2005年广东省生产总值位列第一，高于第三位( )亿元。

A.6552.58

B.2633.97

C.3575.36

D.4005.46

4.2006年广东省房地产投资占全社会固定资产投资比重比2005年( )。

A.增加了约1个百分点

B.降低了约1个百分点

C.增加了约1.5个百分点

篇3：行测资料分析题详解

关键词：大学生,物理竞赛,运动学,填空题,特点分析

引言

北京物理学会和北京高校物理教学研究会自1984年起,每年举办一届非物理类专业大学生物理竞赛。经北京物理学会和北京高校物理教学研究会第十三届理事会讨论决定,自二十一届开始将“非物理类专业大学生物理竞赛”更名为“全国部分地区大学生物理竞赛”。竞赛的目的是促进物理教育的改革,激发学生的学习热情,提高教学效率,适应科技发展,培养创新精神。竞赛的命题将按照有利于教学改革,有利于提高学生能力,既要考查学生对课内学过的基础知识的掌握,又要考查学生自学能力、独立工作能力和灵活运用知识解决问题能力的原则命题。因此,命题将不拘于教学大纲,也不受教材限制,原则上不出专门的实验题,但注意理论联系实际,不出偏题和繁琐题。每次竞赛原则上用一套考题,但限制各组考生做题范围。考题类型只有填空题和计算题两类。凡是北京物理学会会员院校的大学二年级本科生均可报名。竞赛分五个组:物理类组(包括普通物理课不少于180学时的其他专业);非物理类A组(大学物理课在80到180学时之间,第一批录取院校);非物理类B组(大学物理课在80到180学时之间,第二批录取院校);文科、经管类组(物理课不超过80学时)和农学、林学、医学类专业组。奖励办法是按照五个组分别评出特等、一、二、三等奖的获奖者,对获奖者授予获奖证书;在参赛院校中评团体奖,并授予团体奖证书。

尽管截止2011年末北京物理学会和北京高校物理教学研究会已经成功举办该竞赛28届,但针对该竞赛的问题与讨论并不多[1,2]。本文对2011年该竞赛中的一道很有新意的运动学问题给出了详细的解题过程,并对近年该类题的特点进行了分析讨论。通过该文对具体问题的分析,帮助参赛学生和为学生辅导的老师能对命题指导思想有更具体的理解。希望该文能够对准备参加该类竞赛的学生或其他物理学爱好者有所启迪或帮助。

1 2011运动学填空题及其详解

1.1 原题(每空3分)

如图所示,小球从竖直平面的O点斜向上方抛出,抛射角为θ,速度大小为。在此竖直平面内做OM射线与小球抛射方向垂直,小球到达OM射线时的速度分解为图示中与OM射线垂直方向上的分量和沿OM射线方向上的分量,则

1.2. 题解

选择OM为X轴,垂直OM方向斜向下方为Y轴。

将重力加速度g沿X轴和Y轴分解为αx和αy,分别如下:

由公式(1)和(2)可见,αx和αy均为常数,说明小球沿X轴和Y轴分解后的运动分别为匀加速直线运动。根据匀加速直线运动规律公式,在X轴和Y轴方向分别给出如下公式:

联立方程(1)、(2)、(3)、(4)和(5)求得

结题完毕。

2 近年运动学填空题特点分析

从分数上看,2008~2011年质点运动学填空题都是6分,2007年为12分。估计之后该问题分数应该多为6分。问题特点方面,2007、2008和2011年,为一维或二维的质点运动学问题,2009年为流体运动学问题,2010年是关于第一和第二宇宙速度是多少的问题。但总的说来纯质点运动学问题居多,有些不同是命题人变化所致。就质点运动学问题而言,多数为常规问题之上稍加一些变化,如2011年,质点斜抛运动是学生再熟悉不过的问题,传统思维都是对其在水平和竖直方向进行分解研究,而该年的考题引导你反常规思维对斜抛运动在与水平方向成一定角度的另外两个垂直方向上进行研究,是考查学生对所学的运动学知识能否根据实际情况灵活运用。2008年的质点运动学问题(沿X轴运动的质点,速度,α>0。t=0时刻,质点位于x0>0处,而后的运动过程中,质点加速度与所到位置之间的函数关系为a=_____,加速度与时刻t之间的函数关系为a=_____。),表面上看是运动学部分典型的正向微分问题,但第二空推导过程中涉及位置坐标与时间关系的问题,所以间接也考了学生第二类反向积分问题。通过该道填空题将质点运动学的两类基本问题通过直接和间接的手段都体现出来。从上面的分析可以看出,考试内容是围绕基本问题展开,但是又都有所迂回,是在考查学生对基本知识掌握的同时,要学会灵活运用。

3 结论与建议

全国部分地区大学生物理竞赛的目的是既要考查学生对课内学过的基础知识的掌握,又要考查学生自学能力、独立工作能力和灵活运用知识解决问题能力的原则命题。从近年的运动学填空题上看,很好地体现了“基础知识的掌握”与其“灵活的运用”两个方面的命题原则。大学物理竞赛只是激发大学生学习大学物理热情的一个手段,该竞赛为大学物理教学指明了方向。即大学物理教学一要重视基础知识的学习,二要重视基础知识的灵活运用。

参考文献

[1]刘家福,张昌芳.大学生物理竞赛及其试题特色.物理与工程,2008,18(4),65-69

篇4：行测资料分析题详解

2014下半年宁德事业单位招聘行测答题技巧：资料分析题基础

术语

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【导语】在事业单位行测考试中，合理运用数学思想巧解数学运算题不失为解题一大法宝。福建事业单位招聘网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：资料分析题基础术语。

一、GDP和GNP

GDP(国内生产总值)：指一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产的最终产品和服务价值的总和。

GNP(国民生产总值)：指一个国家(或地区)所有国民在一定时期内生产的最终产品和服务价值的总和。

二、基尼系数与恩格尔系数

基尼系数：国际上通用的、用以衡量一个国家或地区人民收入差距的常用指标。基尼系数介于0-1之间，越接近0就表明收入分配越是趋向平等，反之，收入分配越是趋向不平等。按照国际一般标准，0.4以上的基尼系数表示收入差距较大，当基尼系数达到0.6以上时，则表示收入差距很大。

恩格尔系数：指食品支出总额(生活必需品，非奢侈品)占家庭或个人消费支出总额的百分比例，是国际上通用的、用以衡量一个国家或地区人民生活水平的常用指标。这个比例越低、一般反映这个地区人民生活水平越高。

三、顺差和逆差

顺差：在一个时期内，一个国家(或地区)的出口商品额大于进口商品额，叫做对外贸易顺差(又称出超)，其差额即贸易顺差额。贸易顺差的大小在很大程度上反映一国在特定年份对外贸易活动状况。通常情况下，一国不宜长期大量出现对外贸易顺差，因为此举很容易引起与有关贸易伙伴国的摩擦。

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逆差：在一个时期内，一个国家(或地区)的出口商品额小于进口商品额，叫做对外贸易逆差(又称入超，有时也称为“贸易赤字”)，其差额即贸易逆差额。

【例题】2010年，我国进出口贸易总额为29727.6亿美元，同比增长34.7%。其中，国有企业出口总额为2343.6亿元，增长22.7%;进口总额为3875.5亿元，同比增加34.3%。

2010年，我国机电产品出口9334.3亿美元，同比增加30.9%;高新技术产品出口4924.1亿美元，同比增加30.7%。船舶、汽车零部件出口保持较快增长，其中船舶出口同比增长44.5%，汽车零部件出口同比增长44.1%。2010年，机电产品进口额达到6603.1亿美元，同比增长34.4%，高新技术产品进口额达到4126.7亿美元，同比增长33.2%。

下列关于2010年我国进出口贸易的表述正确的是()。

A.高新技术产品逆差约为800亿美元

B.国有企业进出口总额同比增速为28.5%

C.机电产品出口额占出口总额的一半以上

D.船舶出口同比增长金额高于汽车零部件

【解析】本题中，我们可以很容易就判断出高新技术产业为顺差，A项错误。B项计算较为复杂，可以先看C项，机电产业出口额占出口总额的，C项正确。因此，本题正确答案为C。

四、三次产业

(一)三次产业来源

根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构的划分，产品直接取自自然界的部门称为第一产业，初级产品进行再加工的部门称为第二产业，为生产和消费提供各种服务的部门称为第三产业。它是世界上通用的产业结构分类。

(二)三次产业划分规定

第一产业是指农、林、牧、渔业(不含农、林、牧、渔服务业)。

第二产业是指采矿业(不含开采辅助活动)，制造业(不含金属制品、机械和设备修理业)，电力、热力、燃气及水生产和供应业，建筑业。

第三产业即服务业，是指除第一产业、第二产业以外的其他行业。第三产业包括：批发和零售业，交通运输、仓储和邮政业，住宿和餐饮业，信息传输、软件和信息技术服务业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究和技术服务业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务、修理和其他服务业，教育，卫生和社会工作，文化、体育和娱乐业，公共管理、社会保障和社会组织，国际组织，以及农、林、牧、渔业中的农、林、牧、渔服务业，采矿业中的开采辅助活动，制造业中的金属制品、机械和设备修理业。

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篇5：行测判断推理常见题型分析及详解

一）、图形推理

（1）数量型图形推理：数量型图形推理一般包括点（交点）、线（线条数、笔画数）、面（角、图形种类、图形的封闭区间）等数量关系。例题：

解析：数量型图形推理，所给字母都为三条线段组成；故答案为D。

（2）对称型图形推理：对称性图形推理考查图形的对称性，一般包括翻转、平移、轴对称、中心对称等。（最常见图形：九宫格）

例题：

二、解析：对称型图形推理，此题为隐藏了九宫格的平移图形推理，其中每个小块围绕九宫格的中心顺时针进行向上、向下、向左或向右的平移，且平移一个格；故答案为A。

（3）叠加型图形推理：叠加型图形推理考查图形的叠加性，一般包括两个或几个图形相加/相减、去同存异、去异存同等。

例题：

解析：叠加型图形推理，前四个图形相加能够组成B项图形；故答案为B。

（4）空间型图形推理：空间型推行推理考查图形的空间逻辑性，一般包括图形的空间立体图形与平面展开图形。

例题：

解析：空间型图形推理，从图形平面图可以看出，两个阴影正方形的位置只能是相对的，所以A、C、D可以排除；故答案为B。

二）、类比推理

一、造句法：将所给词语按照一定的逻辑关系造句，所造词语逻辑关系最为相似的一组即为答案。

例题：例

1、（）对于行动相当于（）对于航行

A.目标 灯塔 B.信心 风帆 C.激情 桅杆 D.毅力 水手

解析：利用造句法，目标是行动的方向，灯塔市航行的方向；故答案为A。

二、词义法：根据词语的词义关系选择最佳答案，一般包括近义词、反义词、同意异名等。

例题：例

2、寡 对于（）相当于利 对于（）

A.孤 弊 B.少 害 C.众 钝 D.多 益 解析：此题考查的是反义词对应；故答案为C。

三、搭配法：根据词语的搭配关系选择最佳答案，一般包括动宾搭配、成语及其出处搭配、作者及其作品搭配、历史事件及其时间/人物搭配等。例题：例

3、分配：任务

A.解决：问题 B.团结：合作 C.公共：服务 D.信息：技术

解析：分配任务为动宾搭配，选项中只有A项解决问题也为动宾搭配；故答案为A。

四、总分关系法：根据词语间的总分关系选择最佳答案。例题：例

4、阳光：紫外线

A.电脑：辐射 B.海水：氯化钠 C.混合物：单质 D.微波炉：微波 解析：阳光与紫外线，海水与氯化钠都是整体与组成部分的关系；故答案为B。

五、代入法：将选项词语代入题干中，逻辑关系最为相似的一组即为答案。

例题：例

5、（）对于 知识 相当于 分析 对于（）

A.书本 理论 B.学习结论 C.学问 研究 D.学生 研究员

解析：将A代入题干中，得到书本里面有知识，分析理论，两组词的逻辑关系不统一；将B代入题干中，得到学习知识，分析结论逻辑关系类似；故答案为B。

三）、演绎推理

㈠三段论：由三个简单判断组成，其中两个是前提，一个是结论。例题：不法分子都害怕法律的制裁（大前提）；杀人犯是不法分子（小前提）；所以杀人犯害怕法律的制裁（结论）。

㈡假言推理：以一个假言判断作为大前提，通过对这一判断的前件或后件的肯定或否定，从而得出结论。假言推理可分为：充分条件假言推理、必要条件假言推理和充分必要条件假言推理等三种假言推理形式。

(1)充分条件假言推理：指以充分条件假言判断的大前提的演绎推理。

例题：例

一、如果两条线平行，那么它们就是直线；这两条线不平行；所以，它们就不是直线。显然，这个结论是错误的，因为所有的不弯曲的两点之间最短的线都是直线。例

二、如果饮酒过量，肝脏就会生病；他的肝脏生病；所以，他饮酒过量了。这一结论不符合实际情况，因为有时其他诸多原因，也会引起肝脏生病。

(2)必要条件假言推理：指以必要条件假言判断作为大前提的演绎推理。这种推理可分为肯定式和否定式两种。①必要条件假言推理（肯定式）。

例题：只有努力学习，才能取得好成绩；晓鸣取得了好成绩；可见，他努力学习了。

这种肯定的一般规则是：肯定后件，就能肯定前件；但是否定后件，不能否定前件。例如：只有忠诚党的教育事业，才能做好教学工作；张老师没做好教学工作；所以，张老师没有忠诚党的教育事业。这个结论不妥当。因为没做好教学工作，还有其他一些原因。

②必要条件假言推理（否定式）。只有平时搞好训练，才能比赛取胜；你平时没搞好训练；所以，你比赛没能取胜。否定式的一般规则：否定前件，就能否定后件；但是肯定前件，不能肯定后件。例题：只有平时搞好训练，才能比赛取胜；你平时搞好训练；所以，你比赛能取胜。

这个结论不妥当，因比赛能取胜还有其他条件。

(3)充分必要条件的假言推理：指的是以充分必要条件的假言判断作为大前提的演绎推理。它一般有四种形式，即肯定式中的肯定前件式、肯定后件式和否定式中的否定前件式、否定后件式。例题：

①肯定前件式指由肯定前件到肯定后件。例如：在地球上一个常大气压下，水只要加热到100℃就会沸腾；现在已加热到100℃；所以，水沸了。

②肯定后件式指由肯定后件到肯定前件。例如：在地球上一个常大气压下，水只要加热到100℃就会沸腾；现在水沸腾了；所以，已加热到100℃了。

③否定前件式指由否定前件到否定后件。例如：在地球上一个常大气压下，水只要加热到100℃就会沸腾；现在还没有加热到100℃；所以，水没有沸腾。

④否定后件式指由否定后件到否定前件。例如：在地球上一个常大气压下，水只要加热100℃就会沸腾；现在水没有沸腾；所以，还没有加热到100℃。

㈢选言推理：指的是以选言判断作为大前提的演绎推理。一般情况下，选言推理也是由大前提、小前提和结论三部分构成。通常，大前提是简单判断，对大前提指出的几种可能的属性肯定或者否定其中的一种或者几种；结论也是简单判断，肯定或否定事物具有一种或者几种属性。选言推理一般分为相容的选言推理和不相容的选言推理。(1)相容的选言推理。

例题：考试成绩不好，或是由于复习方法不对，或是由于临场发挥不好；汪莘同学考试成绩不好，不是复习方法不对；所以，汪莘同学考试成绩不好是临场发挥不好。

(2)不相容的选言推理。例题：

例

一、今天的报告会，或由赵教授作报告，或由刘校长作报告，或由汪书记作报告；不是由赵教授作报告，也不是由刘校长作报告；所以，由汪书记作报告。

例

二、人的正确思想或者是从天上掉下来的，或者是自己头脑里固有的，或者是从社会实践中来的；人的正确思想只能从实践中来；所以，人的正确思想不是从天上掉下来的，也不是头脑里固有的。

四）定义判断

一）经济类

经济的概念：为了创造满足我们需要所必须的物质环境而不是追求享受所采取的行为的总和。

特点：大到一国的国民经济，小到一家的收入支出，有时候用来表示财政状态，有时候又会用去表示生产状态。经济学术语：

1、绝对优势：如果一个国家用一单位资源生产的某种产品比另一个国家多，那么，这个国家在这种产品的生产上与另一国相比就具有绝对优势。

2、选择成本：如果以最好的另一种方式使用的某种资源，它所能生产的价值就是选择成本，也可以称之为机会成本。

3、非对称的信息：在某些市场中，每个参与者拥有的信息并不相同。例如，在旧车市场上，有关旧车质量的信息，卖者通常要比潜在的买者知道得多。

4、捆绑销售：捆绑销售指这样一种市场营销手段，出售两种产品的厂商，要求购买其中一种产品的客户，也要购买另一种产品。

例题：商品差价：指同一商品由于流通环节、质量、购销地区与季节不同而形成的价格差额。根据上述定义，下列不属于商品差价的选项是： A.同一款手机，在长沙买比在岳阳买贵

B.市场上早上白菜一块钱一斤，到了下午八毛钱就能买到 C.海尔电视机和TCL电视机的价格不同 D.东北产的大米在东北卖比湖南卖便宜

解析：选项C并不是同一商品，而是两个公司的产品，不符合商品差价的定义。故答案为C。

二）法律类

法律的概念：是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

法律名词：

1、不成文宪法 ：不具有统一法典形式的宪法,指在一个国家中宪法规范是通过一系列被视为具有宪法效力的法律文件中所包含的法律规范加以体现的，它的特征在于各种法律文件并未冠以宪法之名,却发挥着宪法的作用。

2、人格权：公民和法人作为权利主体所享有的人格尊严不受侵犯的一种权利，人身权的部分，这种为权利主体所固有而非法律所赋予和承认，权利主体根据出生的事实即可取得人格权，权利的享有始于出生，终止于死亡或消灭，为公民终生享有或法人存续期间享有，其内容包括以下几种权利，（1）、生命健康权；（2）、姓名权；（3）、名称权，（4）、肖像权；（5）、名誉权；（6）、通信自由权；(7)、隐私权、任何人不得侵犯或妨碍其权利或权利的行使否则应承担法律责任。

3、国体 ：指国家性质，即国家的阶级本质，它是由社会各阶级、阶层在国家中的地位所反映出来的国家的根本属性。我国的国体是中国共产党领导的人民民主专政的社会主义国家。

4、逮捕 ：指公安机关、人民检察院和人民法院依法把犯罪嫌疑人、被告人羁押起来,暂时剥夺其人身自由的一种强制措施。

5、假释 ：指被判处有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子,在执行了一定时间的刑罚之后,认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会的,司法机关将其附条件地予以提前释放的一种刑罚制度。

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例题：行政许可是指行政机关根据公民、法人或其它组织的申请，经依法审查，准予其从事特定活动的行为，下列属于行政许可的是：

A.上级税务机关基于行政隶属关系对下级税务机关有关业务请示、报告事项的审批

B.张三为提高专业技能，特向单位申请参加研究生学习，单位领导同意了其申请，并同意在其毕业后为他报销部分学习费用 C.某人为从事运输，去学习驾驶技术。其考核合格并申请后，公安车辆管理部门为其核发了机动车驾驶证 D.李某经过四年学习，所有功课合格，经申请，学校为其发了大学毕业证书

解析：选项A中的申请人不符合行政许可的定义；选项B、D中的审查机关不符合行政许可的定义。故答案为C。

三）医学类

例题：器官移植分为：①自体移植，指移植物取自受者自身；②同系移植，指移植物取自遗传基因与受者完全相同或基本相似的供者；③同种移植，指移植物取自同种但遗传基因有差异的另一个体；④异种移植，指移植物取自异种动物。根据以上定义，同卵双生姐妹之间的肾移植属于（）。A.自体移植 B.同系移植 C.同种移植 D.异种移植

解析：同卵双生姐妹是一个受精卵分化而成，同卵双生姐妹具有相同的遗传基因基础，因此，同卵双生姐妹之间的肾移植属于同系移植。故答案为B。

四）社会类

例题：结构性失业：指由于经济结构、体制、增长方式等的变动，使劳动力在包括技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等方面的供给结构与需求结构不相一致而导致的失业。根据上述定义，下列不属于结构性失业情况的是()。

A.某电子工厂的产品因长期滞销而被迫转产，职工小张因没有合适的岗位而另谋生路 B.农民小王乘农闲之机进城务工，但一时还找不到工作

C.小赵去年大学毕业，一心想留在大城市工作，但高不成低不就，无奈之下又继续学习准备报考硕士研究生

D.小李在某公司工作了两年，感觉没有继续发展的空间，今年辞去了工作，打算另谋高就解析：首先分析题干条件：(1)失业缘故须是经济结构、体制、增长方式等客观条件的变动；(2)劳动力在技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等地方供给结构与需求结构不相一致。D项中经济结构、体制、增长方式等未发生变动，也不存在技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等方面供需不一致。故答案为D。

五）心理类

例题：主观唯心主义把主观精神（人的感觉、经验、观念、意志等等）作为惟一真实的存在和世界的本原，客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。下列观点属于主观唯心主义的是（）。A.世界的本原是物质

B.世界是绝对精神的产物 C.天命主宰人间世界

D.我思故我在

解析：A是唯物主义的论断；B属于客观唯心主义；C以“天”为世界的本原，也不是主观唯心主义。故答案为D。

六）常识类

例题：物证是指能够证明案件真实情况的物质痕迹和物品。物证的特征是它的外形、质量、特性和所在的位置等，反映了某些案件事实，人们可以此来证明案件的事实真相。根据以上定义，下列属于物证的是()。

A.高速公路上发生一起交通事故，交通警察勘测现场时拍摄的现场照片

B.在审理一起恶性的杀人案件中，因目击证人担心遭到报复，不愿出庭作证，而提供的记录证言的录音带 C.某地警方在打击盗窃机动车的行动中追缴回来的被盗车辆 D.根据警方在盗窃现场提取的指纹，鉴定人员所做的指纹鉴定报告

解析：选项A属于勘验笔录；B项属于录音、录像；选项D属于鉴定结论，只有选项C符合物证定义。故答案为C。

七）学术类

例题：赫兹伯格的双因素理论区分了两大类影响人们工作的因素，一类是与工作环境和条件相关的保健因素，这些因素处理不好，员工就会感到不满，即使解决了也只是没有不满而已；一类是与工作本身有关的激励因素，表现为工作的性质、实际的责任、个人成长和获得认可的机会以及成就感等，这些因素具备了，就可以对员工产生激励。下列属于激励因素的是（）。A.人际关系 B.技术监督系统

C.公司的政策与行政管理

D.上级对个人工作的认同

解析：所谓激励因素，就是那些使职工感到满意的因素，主要有工作表现机会、工作本身的乐趣、工作上的成就感、对未来发展的期望、职务上的责任感等等。故答案为D。

八）科技类

例题：太空垃圾，即空间碎片，是人类空间活动的产物，包括完成任务的火箭箭体和卫星本体，火箭的喷射物，执行航天任务过程中的抛弃物、空间物体间碰撞产生的碎块等，是空间环境的主要污染源。下列情形中属于太空垃圾的是（）A.航天器脱落的油漆颗粒

B.“挑战者”号航天飞机升空72秒后发生爆炸形成的尘埃

C.银河系最年轻的超新星“仙后座—α”爆炸后的残留物形成的尘埃 D.航天飞机升空后落入大气层的火箭助推器

篇6：行测资料分析题详解

公考行测全面复习资料四：资料分析

一、概述

资料分析主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。

测验的基本方式是：首先提供一组资料，这组资料可能是一个统计表，一个统计图，或者是一段文字。在资料之后相应地有3～5个问题，要求应试者根据资料提供的信息，进行观察、分析、比较、计算、处理，然后，再从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。可以说，资料分析测验的试题着重考查应试者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力，应试者不但要能读懂统计图表，即准确地把握各项数据的含义及其相互间的关系，而且要能通过简单的数学运算把握数据的规律，从而对我们的工作和学习起到指导、定向以及调整的重要作用。

最后，行测、申论复习与考试过程中，阅读量都非常的大，如果不会提高效率，一切白搭。首先要学会快速阅读，一般人每分钟才看200字左右，我们要学会一眼尽量多看几个字，甚至是以行来计算，把我们的速读提高，然后再提高阅读量，这是申论的基础。《行测》的各种试题都是考察学生的思维，大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读，不仅在复习过程中效率倍增，在考试过程中更能够节省大量的时间，提高效率，而且，在我们一眼多看几个字的时候，还能够高度的集中我们的思维，大大的利于归纳总结，学会后，更有利于《行测》的复习、考试，特别是在学习速读的同事，还能够学习思维导图，对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅读，至今阅读速度已经超过5000字/分钟，学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差，考公务员的时候我妈说我只是碰运气，结果最后成绩出来了居然考了岗位第二，对自己的成绩非常满意，速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天，终于给大家找到了下载的地址，怕有的童鞋麻烦，这里直接给做了个超链接，先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开，然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习，马上就能够看到效果了！此段是纯粹个人经验分享，可能在多个地方看见，大家读过的就不用再读了，只是希望能和更多的童鞋分享。

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资料分析测验一般会有4份资料，10-20道题，在国考一般是20道题。一般来说，问题的难度有三级：第一级是简单题，这种题在阅读资料之后只需要通过观察就可以在资料图表中直接找到答案，比如判断最大值，最小值或资料中某一具体数值等；第二级是中等难度题，常常要经过一定的运算或对资料进行一定的分析组合之后才能得出答案；第三级是较难的题，往往给出一组判断，要求应试者判断这组判断的正误，这类题一般带有一定的综合性，需要对资料进行比较复杂的分析与综合，有时甚至要用到资料上没有直接给出的相关背景知识才能得出正确的答案。

简单题一般在表格型和图形型资料分析题中出现，文字型资料分析中较少见，一般每道题中只有1道；中等难度题大概在2-3道题之间，主要考察计算；难题一般在1-2道题之间，从目前的趋势看来，难题的比例有增大的趋势。

需要提醒应试者注意的是，答题的直接依据是试题提供的资料，切记不要脱离资料本身所提供的信息，不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断，否则会严重影响考试成绩。

二、如何有效阅读文字型资料分析

题型概要

给出一段文字，文字里包含很多数字（数量），这些数量之间存在着一定的联系，这种联系可能是隐含的。此种类型类似于数量关系的数学运算，但比数学运算要简单。

文字型资料的特点

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文字资料给出是一段或者多段关于某些经济增长、社会发展情况等的描述，往往包含有一定的数据，而这些数据是有着内在的联系的。所以，要解答此类试题首先就要理解文字资料包含数据间的数量关系和内容上的逻辑关系。文字型资料分析的考核方式主要由三种，一是可以直接从文中查找到相关数据直接进行比较计算即可；二是需要理解文中所给数据间的内在联系，并进行比较分析才能得出答案；三是必须找到文中多处数据，对数据进行加工处理后才能得到正确答案。

文字资料蕴涵大量相关数据于一大段材料中，它需要你按照给出的要求，从材料中逐一筛选有用的数据，并结合材料的原意，恰当得运用数字材料，是这类题主要考察的。

材料阅读法

文字资料提供的资料基本上是由并列结构和总分结构组成的。可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来有效的阅读文字材料间各个相关数据所属间的并列或总分关系。

由于在公务员考试中时间很短，再加上文字型材料数据繁多，在做题前最好对材料做个快速浏览，大致了解一下文章内容及主要相关概念，然后再看题目，进而根据题目要求在资料中找到相关数据来进行比较、计算等。快速浏览的方法类似于四六级英语考试中对阅读理解的材料的快速浏览，还可以同时在概念下划线做个提示，方便回头查找相关数据。

总的来说，题目顺序大致是按照文章段落顺序排下来的，只是难题中数据的跨度很大，需要通篇查找。做题时不要忽略这个特点。

例题：2008年浙江行测真题

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据2006年人口变动抽样调查，年末浙江省常住人口为4980万人，比上年增长1.67％。其中，男性人口2511.4万人，女性人口2468.6万人，分别占总人口的50.43％和49.57％。全年出生人口50.78万人，出生率为10.29‰；死亡人口26.75万人，死亡率为5.42‰。

据对全省城乡住户抽样调查，全省城镇居民人均可支配收入18265元，农村居民人均纯收入7335元，分别比上年实际增长10.9％和9.3％。城镇居民人均住房使用面积26.4平方米，比上年末增加0.3平方米；农村居民人均居住面积55.6平方米，比上年末增加0.6平方米。

全年全省参加企业养老保险人数964.4万人，比上年末增加87.6万人；企业实际缴费人数722万人，企业养老保险基金收入318.2亿元，支出192.3亿元，累计结余453.7亿元，比上年末增加125.9亿元，基金支付能力稳定上升，支付能力达26个月。参加失业保险人数504.4万人，比上年末增长13.4％；基本医疗保险参保人数730.6万人，比上年末增长14.2％；工伤保险参保人数604万人，比上年末增长33.3％。

新型社会救助体系进一步深化完善。全省已有城乡低保对象62.9万人，其中城镇8.9万人，月均补助145.5元/人；农村54万人，月均补助72.3元/人。年末全省各种收养性社会福利单位拥有床位10.69万长，收养人员7.56万人。农村五保集中供养率92％，城镇“三无”集中供养率98％。现有1500多个乡镇（街道）和2.7万个社区（村）建立了社会救助综合管理服务机构，分别占总数的98.6％和73.4％，社会救助工作人员3.8万名。

给出的资料明显是并列结构，讲述了2006年浙江人口、人民生活和社会保障方面的情况。第一段是关于人口方面的，第二段是关于人均收入方面的，第三段是关于参保人数方面的，第四段是关于社会救助方面的。

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1.2006年浙江省自然增长人口：

A.24.03万人 B.27.46万人 C.29.51万人 D.32.73万人

【答案】A。解析：定位在第一段，由于自然增长人口为出生人口数减去死亡人口数，则需要找到相关数据，即得到自然增长人口为50.78-26.75=24.03万人，选A。

（因为有两个选项的尾数相同，不适用尾数法；同理，也不适用头数法。不过，可以利用小数部分减法的结果来选出答案。）

2.2006年全省城镇居民人均可支配收入约比上年增加了：

A.9.3％ B.12.2％ C.1991元 D.1795元

【答案】D。解析：定位在第二段，可以找到相关数据。2005年人均可支配收入为18265÷(1+10.9%)，2006年比2005年增加了18265÷(1+10.9%)×10.9%≈1795元，选D。

另外，首先可以确定2006年全省城镇居民人均可支配收入约比上年增加的百分率就是10.9%没错，故可以排除前两个选项。

计算时可知10.9%÷(1+10.9%)=0.109÷1.109＜0.1，则18265÷(1+10.9%)×10.9%＜18265×0.1=1826.5，只能选D。

3.与上年末相比，2006年末，以下四个项目人数增加最多的是：

A.参加企业养老保险人数 B.参加失业保险人数

C.基本医疗保险参保人数 D.工伤保险参保人数

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【答案】D。解析：定位在第三段。企业养老保险参保人数增加87.6万人是已知的；失业保险参保人数增加：504.4÷（1+13.4%）×13.4%=59.6万人（13.4%÷（1+13.4%）=0.134÷1.134，大于0.1，小于0.134，则504.4÷（1+13.4%）×13.4%稍大于50.44万，不足100万）；基本医疗保险参保人数增加：730.6÷（1+14.2%）×14.2%≈90.8万人（14.2%÷（1+14.2%）=0.142÷1.142，大于0.1，小于0.142，则730.6÷（1+14.2%）×14.2%稍大于73.06万，不足100万）；工伤保险参保人数增加：604÷（1+33.3%）×33.3%≈151万人（33.3%÷（1+33.3%）=0.333÷1.333，约是0.25，则604÷（1+33.3%）×33.3%在150万左右），故选D。

4.根据以上资料，2006年全省用于农村低保对象的补助支出约为：

A.0.39亿元 B.4.69亿元 C.0.13亿元 D.1.55亿元

【答案】B。解析：定位在第四段。题目给出的是每人月均补助，则需要乘以总人数和12个月，即72.3×54×12=46850.4万元≈4.69亿元，选B。

大略计算，72.3×54×12取为70×50×10=35000万，则答案应大于3.5亿，只能选B。

5.已知2005年女性人口约占全省常住人口总数的49.3％，则2005年全省的女性人口约为：

A.2367万人 B.2391万人 C.2415万人 D.2432万人

【答案】C。解析：定位在第一段。由题意得2005年常住人口总数为：4980÷（1+1.67%）=4898万，那么，女性人口：4898×49.3%≈2415万人，选C。

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1÷（1+1.67%）≈1×（1-1.67%），则4980÷（1+1.67%）≈5000×（1-2%）=4900，4900×49.3%≈4900×（50%-0.7%）≈2450-35=2415。

三、如何快速理解表格型资料分析

题型概要

统计表是把获得的数字资料，经过汇总整理后，按一定的顺序填列在一定的表格之内得到的。任何一种统计表，都是统计表格与统计数字的结合体。利用表中所给出的各项数字指标，可以研究出某一现象的规模，速度和比例关系。

统计表是系统提供资料和积累资料的重要形式。在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求，通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，通过分析、比较和鉴别得出答案。

表格型资料的特点

统计表的数据具有直观形象、一目了然的特点，统计表是由表格的标题（包括单位）、横标目、纵标目、表格数据和注释等组成的。关于统计表资料的解题方式，集中在三个方面：一是通过直接观察表格数据得出答案；二是需要观察多个数据，进行分析比较；三是要综合利用数据间存在的各种关系，通过复杂的计算分析后得出答案。

统计表主要是大量数据的罗列，要求考生在复杂的数据中针对所提出的问题，进行量化比较和趋向分析，它主要是对数据的驾驭。

做这类题目时，比较麻烦的一个问题就是当行列比较多时，容易找错数据，看错行或看错列，可以带一把直尺来加以参照，或直接利用笔杆也可以。

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二维交叉项识表法

例题：08江苏行测真题

国库券发行之后，可以在证券交易所上市交易（买卖）。请根据下表提供的信息回答下述问题（计算时交易佣金不计。另，根据我国银行系统计息方法，不计复息，即每一年所得利息不作为第二年计息的本金）。

券种 发行日期 兑付日期 年利率 上海证券交易所100元国库券价格

2004年4 月1日 2004年6 月1日

02年五年期国库券 2002.4.1 2007.4.1 10.5% 101.20元 105.00元

02年三年期国库券 2002.7.1 2005.7.1 9.5% 109.30元 113.00元

03年五年期国库券 2003.3.1 2008.3.1 15.86% 108.40元 113.00元

03年三年期国库券 2003.3.1 2006.3.1 13.96% 108.70元 112.80元

1．如果2003年3月1日买入2003年三年期国库券100元，到2006年3月1日兑付，本息合计可得多少元？

A．128.5 B．141.88 C．152.5 D．179.3 【答案】B。解析：国库卷的利率为单利，故3年的本息为100+100×13.96%×3=141.88元。

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2．如果2004年4月1日在上海证交所按当日价格买入2002年三年期国库券2万元，到期2005年7月1日兑付时，可得利润多少元？

A．3840 B．1860 C．3720 D．3800 【答案】A。解析：2万元国库券本金为2×109.30÷100=2.186万元，3年后本息合计2+2×9.5%×3=2.57万元，故可得利润2.57－2.186=0.3840万元=3840元。

3．如果2004年4月1日在上海证交所买入2002年五年期国库券1万元，又于2004年6月1日在上海证交易所全部卖出，这笔投资所得到的收益率是多少？

A．1.9% B．3.75% C．1.810 D．1.458 【答案】B。解析：收益率为： =3.75%，选B。

4．如果2004年4月1日在上海证交所买入2002年五年期国库券1000元，持券到2007年4月1日兑付，这笔投资所得到的利润是多少元？

A．450 B．476.2 C．498 D．513 【答案】D。解析：本金为1000×101.20÷100=1012元，到期后本息合计1000+1000×10.5%×5=1525元，故利润为1525－1012=513元。

5．如果2003年3月1日买入2003年五年期国库券12500元，并于2004年4月1日在上海证交所卖出，用所得全部利润于2004年6月1日在上海证交所A．1000 B．1050 C．1150 D．1200

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【答案】A。解析：第一次交易的利润为（108.40－100）÷100×12500=1050元，可在第二次交易中购入国库券1050÷105×100=1000元。

四、如何准确把握图形型资料分析

题型概要

统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象或地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。因此，统计图在统计资料整理与分析中占有重要地位，并得到广泛应用。

图形型资料的特点

统计图形主要包括条形统计图、扇形统计图、折线统计图、网状图、三维图、复合图形和混合图形等。这些图形各具特点，既能够反映数据的分布情况，也能反映不同年份地点等数据间的连贯和比较性。统计图形主要由图形的标题、横坐标（单位）、纵坐标（单位）、横标目、纵标目、反映统计数据的图形（有时含标注数据）和标注组成。

统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。但统计图与前面所说到的统计表与文字资料有着很大的不同。而统计图与它们不同，它有数据，但蕴含在形象的图形之中，有时甚至需要你对图形进行过一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。

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当然相形之下，统计图在整个材料分析中是最简单和容易的，它既没有复杂的数据罗列，又不需要逐字逐段地去斟酌语意，通过一目了然的图形，很容易就会得出正确的答案。当然，这要求你平时对统计图有一定的接触，对这类题的解题方法有一定的了解。不论什么题，无论它多么简单，假如你从未接触过，都是很难逾越的。

在资料分析测验中，统计图被经常使用。统计图主要包括条形图、平面图、曲线图和网状图。

几种基本典型的统计图形

条形统计图

条形统计图一般简称条形图，也叫长条图或直条图。条形统计图是用条形的长短来代表数量的大小，能够直观的看出各组数据的大小，易比较数据之间的差别。条形统计图还可以画成柱形的。条形统计图有单式和复式两种，可以画成竖条，也可以画成横条。

图一（单式横条图）： 朝阳小学各年级学生人数统计图

图二（复式竖条图）： 师大附小各年级男、女生人数统计图

例题：08江苏行测A真题

1．1998年至2006年期间，地质灾害造成直接经济损失额的中位数（中位数是指由大

到小顺序排列居于中间位置的变量值）比损失最小年份的损失额

A．高76.3% B．低76.3% C．高31.4% D．低31.4%

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【答案】A。解析：中位数为2006年的43.2，最小的损失额为24.5，故中位数比最小额高（43.2－24.5）÷24.5≈76.3%。

2．1999年至2006年期间，地质灾害造成的最大直接经济损失比最小直接经济损失多

A．105% B．108% C．95% D．110% 【答案】B。解析：1999年至2006年期间地质灾害造成的最大直接经济损失为51.0在2002年，最小损失为24.5在1999年，故多（51.0－24.5)÷24.5≈108%。

3．1999年至2006年期间，地质灾害造成的年平均直接经济损失是1998年直接经济损失的

A．15.18% B．72.56% C．23.14% D．27.44% 【答案】D。解析：1999年至2006年期间，地质灾害造成的年平均直接经济损失是（24.5+49.5+35.0+51.0+48.7+40.9+36.5+43.2）÷8=41.1625，是1998年的41.1625÷150≈27.44%。

4．1999年至2004年期间，地质灾害造成的直接经济损失高于该期间年平均直接经济损失的年份有

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【答案】C。解析：1999年至2004年期间平均值为（24.5+49.5+35+51+48.7+40.9）÷6=41.6，故2000年、2002年、2003年三年高于此值。

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5．与上一年相比，下列年份中地质灾害造成直接经济损失增长率最高的年份是

A．2000年 B．2003年 C．2002年 D．2006年

【答案】A。解析：观察统计图，简单计算，显然2000年增长率最高，大于100%。

扇形统计图

扇形统计图：用整个圆表示总数量，用圆内的各扇形的面积，表示各部分数量占总数量的百分数，或者直接用各部分数量在圆内直接标出。扇形统计图能够准确或者大致反应出各组数据所占的百分比，易于显示数据相对总数的大小，扇形统计图还可以画成圆柱形的。

例题：08重庆行测真题

根据下图，回答96-100题：

以上是2006年1月液晶电视产品的尺寸比例结构

1.以上所列的液晶电视尺寸的市场占有率中，尺寸为20寸的排名第几？

A.第二 B.第三 C.第四 D.第五

【答案】A。解析：观察统计图形进行简单排序可得。

2.市场占有率前三的尺寸的液晶电视占整个市场的（）。

A.60% B.70% C.69% D.67%

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【答案】B。解析：市场占有率前三的为30—

37、23—

29、20寸的液晶电视，占整个市场的42%+15%+13%=70%。

3.尺寸为20寸液晶电视的市场占有率约是尺寸为16-17寸的液晶电视市场占有率的（）倍。

A.7.5 B.7 C.15 D.5 【答案】A。解析：15%÷2%=7.5。

4.在液晶电视机中主导地位的产品的尺寸是（）寸。

A.23-29 B.20 C.30-37 D.＜15 【答案】C。解析：观察统计图形可得30—37寸液晶电视市场占有率最高，为42%。

5.下列推论中最缺乏根据的是（）。

A.液晶电视机的多数产品还是集中在30-37寸产品上

B.大于37寸的产品，由于等离子电视机的竞争，很难取得优势

C.低于30寸的产品，又在与显像管电视机的争夺中占据劣势

D.30-37寸液晶电视机是目前电视机市场上的主力产品

【答案】B。解析：A、C、D选项显然正确。由于统计图形中并没有体现等离子电视机的市场占有率情况，故无法得出B选项结论。

折线统计图

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是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚地反映出数据的变化情况，易于表现数据的变化趋势。

例题：08上海行测真题

以下数据是对于世界部分国家在1990年、2000年和2004年的婴儿出生死亡率进行的统计结果，根据图表内容回答22～25题。

图 世界部分国家婴儿死亡率数据

（资料来源：世界银行数据库）

1.1990年，婴儿死亡率最高的国家其数值大约是世界平均水平的 倍。

A.3 B.1.5 C.2.5 D.2 【答案】D.解析：由图表可知：1990年世界平均水平约为千分之60，而死亡率最高的尼日利亚约为千分之120，故约为2倍。

2.2000年，埃及的婴儿死亡率在所列的12个国家中由高到底，居第 位。

A.3 B.4 C.5 D.9 【答案】B.解析：观察图表可查出，埃及2000年婴儿死亡率居第4位(注意不要把世界平均值计算在内)。

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3.各大洲中，婴儿死亡率相对变动较小的一个大洲是。

A.亚洲 B.美洲

C.欧洲 D.非洲

【答案】C.解析：由图表知：欧洲三国德国、荷兰、英国的婴儿死亡率变动最小。

4.下列说法中不正确的一项是。

A.中国在1990年、2000年和2004年的婴儿死亡率均低于世界平均婴儿死亡率

B.南非在1990年、2000年和2004年婴儿死亡率变化是非洲三国中最小的

C.2000年，美国、墨西哥和阿根廷的婴儿死亡率均比亚洲国家要低

D.从图上看，总体上婴儿死亡率有逐年下降的趋势

【答案】C.解析：C项中，2000年美国、墨西哥和阿根廷的婴儿死亡率均比亚洲的日本高，故知其错误，其他选项说法均是正确的。

网状图

例题：2007年北京市社会在职行测真题

某调查公司以不同年龄段市民为调查对象开展了黄金周主要休闲方式的抽样调查工作。下面的三角形表示不同年龄段的市民在采取五种休闲方式之一的人群中所占的比例。三角形顶点表示100%，相对应的基线表示0。

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A代表外出旅游 B代表上网 C代表朋友聚会 D看书休闲 E代表和父母一起逛公园

典型的三角网状图，较为复杂，注意“三角形顶点表示100%，相对应的基线表示0”。其中，该图形中，要注意任何一个黑点相对于所求顶点（儿童、青年或中老年）的两边有两个不同数值（该数值通过黑点做与基线平行的直线与两边交叉得到），应该取所求顶点逆时针侧的边所对应的数值。以下将结合题目给与讲解。

1．黄金周期间，选择上网休闲方式的人群中中老年人所占的比例约是

A.12.5% B.25% C.37.5% D.62.5% 【答案】B。解析：观察图形，代表选择上网休闲方式的是B点，B点相对于中老年人的顶点的两边，一边约是75%，一边约是25%。取中老年人顶点逆时针侧的边上数值，约为25%。所以选择B。

2．哪一种方式青年人和儿童的参与比例相同？

A．看书休闲 B.和家人一起逛公园 C.朋友聚会 D.没有这种方式

【答案】D。解析：观察图形，分别验证ABCDE对应青年人和儿童的数值，发现都不相等，所以没有这种方式。

3．哪一种休闲方式，青年人所占的比例最少？

A.看书休闲 B.朋友聚会 C.和父母一起逛公园 D.上网

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【答案】C。解析：观察图形，青年人所占的比例较少的黑点应该是最接近于青年人对应基线的点，所以是E点，也就是和父母一起逛公园的比例最少，选择C。

4．采取外出旅游休闲方式的市民中，青年人和中老年人的人数比约是

A.7︰2 B.7︰6 C.1︰1 D.无法计算

【答案】D。解析：图中给出的是各类人群的比例，并没有给出具体人数，故无法计算。

5．根据材料，下列哪项说法是正确的？

A.采用和父母一起逛公园方式休闲的儿童比例大约是20% B.和朋友聚会是大多数中老年人最喜爱的休闲方式

C.儿童采用看书休闲的人数大于青年和中老年人数的总和

D.在被调查的青年人和儿童群体中，各有50%选择了和朋友聚会的休闲方式

【答案】B。解析：观察图形，和父母一起逛公园的黑点是E点，E点对应儿童的数值越是75%，所以A项错误；最接近中老年人的黑点是C点，C点代表和朋友聚会，所以B项正确；图中给出的是各类人群的比例，并没有给出具体人数，所以C项的表述错误；C点代表和朋友聚会，C点对应儿童的数值低于25%，所以D项错误。

环形图

例题：07天津上半年行测

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二、请根据图表回答91—95题

三企业年利润变化情况图表(亿元／年)1．在2003—2005年间，利润连续递减的有哪些企业? A．外，内环企业 B．外，中环企业

C．中，内环企业 D．外环企业

【答案】B解析：根据图形，外环企业2003年到2005年利润为46.9—45.2—42.4；属于连续递减；中环企业从38.6—35.6—33.4也是连续递减；内环企业从27.4—89.4—20.4不是连续递减；因此选择B。

2．利润增幅排列前两名的是哪些企业? A．内环企业／2004年，中环企业／2003年

B．中环企业／2004年，外环企业／2003年

C．内环企业／2003年，内环企业／2005年

D．内环企业／2004年，内环企业／2003年

【答案】D解析：利润增幅看，2004年内环企业增幅为（89.4—27.4）/27.4=2.26倍；是最高的，因此，排除BC；2003年中环企业（38.6—30.6）/30.6=26%；2003年内环企业（27.4-20.4）/20.4=34%；所以选择D。

3．2004年中环企业利润减幅比2005年多几个百分点? A．2．12个百分点 B．1．86个百分点

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C．1．59个百分点D．1．38个百分点

【答案】C解析：2004年中环企业利润减幅为（38.6-35.6）/35.6=7.77%；2005年中环企业利润减幅为（35.6-33.4）/35.6=6.18%；所以7.77%-6.18%=1.59个百分点。

4．2005年外，中，内环三企业年利润减幅为百分之多少? A．74.83% B．67.43% C．43.48%D．32.46%

【答案】C解析：2005年外中内三企业年利润为42.4+33.4+20.4=96.2；2004年年利润和为89.4+35.6+45.2=170.2；所以减幅为（170.2-96.2）/170.2=43.48%。

5．在2002—2005年间，按年利润变化幅度由大到小排列的企业? A．内外中环企业 B．内中外环企业

C．中内外环企业 D．外中内环企业

【答案】B 解析：2002年到2005年间年利润变化幅度最大应该是2004年内环企业为226%；其次，中环企业这几年的变化幅度最大的是2003年为26.14%；外环企业变化幅度是最小的，可以估算出来。选择B。

三维图

例题：2007年上海市行测真题

下图反映的是美国高中毕业生参加SAT（Scholastic Aptitude Test，学习能力测验）和GPA（Grade-Point Average，平均积点）模拟考试的分数，以及SAT、GPA成绩与这些学生最终升入大学的百分比之间的关系。

图中，%表示最终被大学录取的学生的百分比。

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（）表示每个分数段高中毕业生的总人数。

受试学生GPA的成绩大于2.0的共1,959人。

受试学生中最终升入大学的共744人。

分析：以第一个数据14%（200）为例，说明GPA在2.0-2.4，SAT在400-699的高中毕业生的总人数是200人，最后200人的14%（即200×14%=28人）最终被大学录取。

1．GPA成绩在3.5~4.0之间，而SAT成绩在1,000~1,299之间的学生中有 人没能升入大学。

A．84 B．72 C．32 D．36 【答案】D。解析：GPA在3.5~4.0，SAT在1,000~1,299的学生中有120×70％＝84人最终升入大学，这批学生中没能升入大学的有120-84=36人。

2．升入大学的学生最多的一组是。

A．3.0~3.4/700~999 B．2.0~2.4/700~999 C．3.5~4.0/400~699 D．2.5~2.9/700~999 【答案】D。解析：A的值为250×40％＝100，B的值为525×32％＝168，C的值明显太小，D的值为450×38％＝171，所以应选择D。

3．在1,959名学生中，SAT的分数低于700未能升入大学的学生大约占。

A．7.25% B．14.5%

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C．29% D．58% 【答案】B。解析：SAT的分数低于700，即SAT在400-699未能升入大学的学生人数为200×(1-14%)+80×(1-20%)+40×(1-25%)+25×(1-28%)=172+64+30+18=284人，那么所占比例为284÷1959＝14.5％。

复合图形和混合图形

现在公务员资料分析的题目，图形往往是复合图形，即一个图形中集合了条形图和折线图等多种形式。另外，某些省份的试题，出现一道试题中出现多个不同类型图形的组合，即混合图形。

购买2002年五年期国库券，可买下多少元？

复合图形

例题：08山东行测

二、根据下图回答136-140题。

1.根据上图，下列说法正确的是

A.“十五”期间粮食产量逐年上升

B.“十五”期间粮食产量增长率逐年提高

C.“十五”期间粮食产量最高的年份是2004年

D.“十五”期间粮食产量增长率最高的是2004年

【答案】D。解析：观察图形中条形数据和曲线数据可知。

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2.2004年粮食产量比2003年提高了几个百分点？

A.9 B.3.1 C.1 D.-2.1 【答案】A。解析：观察曲线数据，大约为9%。

3.“十五”时期粮食产量最高的年份是哪一年

A.2002年 B.2003年 C.2004年 D.2005年

【答案】D。解析：观察条形数据，明显为2005年。

4.2005年粮食产量比2001年增加多少

A.3137吨 B.3137万吨 C.5331万吨 D.442万吨

【答案】B。解析：增加了48401－45264=3137万吨。

5.根据上图，下列说法不正确的是

A.“十五”时期粮食产量有所波动

B.2005年粮食产量增长率比上一年有所下降

C.2003年粮食产量比2002年增加2636万吨

D.总体来讲，“十五”期间粮食产量呈上升趋势

【答案】C。解析：观察条形数据，2003年粮食产量明显比2002年粮食产量低。

混合图形

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例题：07江苏行测真题

江苏地方财政一般预算收支情况

（三）江苏地方财政一般预算支出构成（%）

1.2005年与2000年相比，在基本建设支出、抚恤社保支出、行政管理费、城市维护费吕，占江苏地方财政一般预算支出比重变化最大的是

A.基本建设支出 B.抚恤社保支出 C.行政管理费 D.城市维护费

【答案】B。解析：A变化9.2-7.7=1.5，B变化6.4-4.3=2.1，C变化10.9-9.4=1.5，D变化9.4-8=1.4。

2.与2000年相比，2005年江苏地方财政一般预算支出中用于教科文卫支出的数额

A.减少了80% B.减少了17.4亿元 C.增加了80% D.增加了174.2亿元

【答案】D。解析：2000年用于科教文卫支出的数额是448.31×29%=130，2005年用于科教文卫支出的数额是1322.68×23%=304.2，可以看出是增加的，选择D。

此类题目，再一次的体现思维方式的重要性，另外还要学会抓住题目的重点。考试中不要让读题浪费太多的时间，读题尽量要快，时间非常的重要。如果时间不够用、难记的同学，这里推荐大家学习一下思维导图与快速阅读。亲身体验，给大家推荐一下，已经给大家找好地址，按住键盘最左下角的“Ctrl”键，鼠标点击这里学习。

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3.图中，江苏地方财政一般预算收入比上年增长数额最大的是

A.2005年 B.2004年 C.2001年 D.2000年

【答案】A。解析：逐年做差即可。

4.2001-2005年，江苏地方财政一般预算支出年增长率最大的是

A.2001年 B.2003年 C.2005年 D.2004年

【答案】D。解析：A，572.15÷448.31-100%=27.6%。B，798.11÷643.7-100%=24%。C，980.43÷798.11-100%=22.8%。D，1322.68÷980.43-100%=32.7%。D最大。

5.2005年江苏地方财政一般预算支出中用于抚恤社保支出的数额是

A.36.82亿元 B.52.78亿元 C.69.96亿元 D.84.65亿元

【答案】D。解析：1322.68×6.4%=84.65