关于校园交通安全的演讲稿(共8篇)
篇1:关于校园交通安全的演讲稿
范文一:
亲爱的同学们:
当我们背起书包,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,来到美丽的校园时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹美丽的家乡发展的迅速。但你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?随着自行车、机动车等各种交通工具的增多,校园内的交通事故隐患也在增加,不遵守交通规则等同于不珍爱自己的生命。
我们拥有年轻的身躯、美好的理想,却往往会忽略交通安全这种小事;我们谈理想、谈报国,却常常忽视珍爱生命这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:
一、杜绝不良骑车行为。不逆向行车,转弯时提前减速,看清四周情况,不校内骑车、不抢行猛拐;不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹;不骑车带人、并排骑车等。为了我们自己和他人的安全,我们要从自身做起,培养良好、文明的骑车习惯,为校园交通创造安全舒适的环境。
二、注意校园驾车安全。校园内已有部分同学以电动车、作为出行工具,我们倡议同学们行车时一定要严格遵守交通法规,礼让为先,慢行为上,保障校园出行的祥和氛围,注意控制驾车速度,也不随意停车,给自行车和行人的出行缔造一个安全方便的环境。
三、积极反映现存问题。校园内的安全隐患关乎我们每个人的切身安危,平日在校园出行,我们要结合自身体会,积极提出校园安全问题的改进建议。为交大校园的交通安全尽一份心,为我们自己营造一个安全惬意的校园环境出一份力。
范文二:
各位老师同学们,大家好!我是来自四
(一)班的章书颖,今天我演讲的题目是《树立校园安全意识,提高自护自救能力》。在日常生活中,我们要时刻注意安全。所以,我今天要和大家说说有关安全的话题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素。那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。在学校,我们应注意不要把火柴、打火机等物品带入校园;在学校不玩火;爱护消防设施等。如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。
在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们!在安全的问题上,我们必须要树立高度的安全意识,防范在先、警惕在前,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。
范文三:
各位老师、各位同学:
大家好!
今天,我给同学们讲课的题目是《只有一生平安,才有美好未来》,希望对同学们的生活和学习有所帮助!
同学们,当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!车祸猛于虎,已越来越成为现实。
车祸猛于虎,交通事故十分可怕,当然,这也不是不可预防的,同学们也不要由此而产生紧张情绪。我们每个人都是交通参与者,只要我们认真学习交通安全常识,做到安全第一、预防为主,许多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识,今天,我来给同学们讲课,就准备联系我们大家身边的一些具体情况,分三个问题谈一谈这方面的看法。
我要讲的第一个问题是:为什么要经常开展交通安全宣传?
同学们,你们还小,还很年轻,但你们要懂得:人的一生是学习的一生。俗话说活到老,学到老,就是说大千世界,要学的知识很多,没有哪个人敢讲我什么都懂。我们交警部门对中小学生的交通安全宣传教育十分重视,几乎每年、每学期都要来给同学们上交通安全课。我们的目的是什么呢?为的是不断增强同学们的交通安全意识,提高自我保护能力。我要请同学们记住:只有一生平安,才有美好未来这句话。为什么我要突出讲这一句话呢?我认为当今世界上能再造的东西太多了,但人一旦丧失生命,是不可以再造的,没有比人的生命更重要的东西。人,会创造劳动价值;人,有思维能力,有亲情、感情;人,能讲话交流,表达意愿;这些都是其它任何动物不能具备和办到的。但是,人也有薄弱环节,就是经不起碰撞,人不是钢铁,也不是石头,只要被机动车或其它硬件的东西一撞一碰,就会致伤致残或丧失性命。这一点,我想请同学们记清楚,用不着我做过多的论证和解释。
为什么要经常对同学们进行交通安全宣传呢?还有另外一个原因,就是同学们年龄都很小,正值长身体,学知识的低年龄阶段,活泼好动,自我保护意识差,同时还有许多同学在交通安全方面的思维和思考能力尚未成熟,与当前严峻的交通安全形势不相适应。同学们应该清楚地看到,随着改革开放的不断深入,道路交通状况不断变化,这些变化主要体现在:过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路,道路宽畅了,道路条件改变了。而另一方面,各种机动车也与日俱增,机动车的行驶速度明显地快多了。现在的汽车,在一般公路上行驶的时速在50、60公里左右,高的时速达到90、100公里以上,高速公路上的速度就更别提了。如果我们按每小时速度60公里计算,一分钟就是一公里,一公里等于1000米,也就是说每秒钟行驶速度为16米。同学们想一想,滴答一下,汽车就会从远处驶到你跟前。如果你在骑自行车或步行时,与机动车争抢这一秒钟,后果将很难想象!
所以,我们要经常地反复地向同学们宣传要宁停三分,不争一秒,许多交通事故,也就发生在这一二秒钟的之间,这绝不是吓唬你们的。再请同学们想一想,我们又为什么要争抢这几秒钟的时间呢?但有的人竟敢冒这个风险,去争道抢行。举个实际例子吧,今年4月,一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时,车后座坐着个七岁的孙子,当骑车准备横穿公路时,一辆大货车迎面开了过来,货车前部与自行车接触,崩的一声,老爷爷跌倒在地,而孙子的脑袋却被大货车碾过,一场重大交通事故就这样发生了。事故发生后,老爷爷抱着头已压扁的孙子,悲痛地喊叫着孙子的名字,让人感到多么痛心。车祸是无情的。尽管后来死者亲属得到了合理的赔偿,但这位老人却永远地失去了心爱的孙子。多惨呀,多悲呀,也就是为了这几秒钟,这个家庭留下了永远的悲痛。
同学们,假如这位骑自行车的老爷爷能够遵守交规,下车过马路,这起交通事故就会避免;假如他能看一看过往的车辆,慢那么几秒钟,这起事故也就不会发生;当然,假如大货车驾驶员车速慢一点,那这起事故也有可能不会发生。但我们说的只是假如,而在现实生活中,我们有的同学不也经历过一些风险吗?有的同学不也有过事故的教训吗?
这起事故,这位大货车驾驶员也要负一定的事故责任,但还是那句话,赔钱不赔命。哪怕就是判驾驶员几年刑,让他坐几年牢,那被撞死的小朋友却永远地离开了人间。讲到这里,我要把第一个段落归纳一下,好让同学们能记住:遵守交通规则,才能保证安全;宁停三分,绝不能争几秒时间抢道争行;人不能与机动车相碰,一碰就不得了!
我要讲的第二个问题是: 在同学们中存在哪些事故苗头。
尽管我们交警每年都来给大家上交通安全课,尽管你们的家长们千叮咛,万嘱咐,叫你们慢点儿,过马路要当心;尽管学校的老师经常提醒你们注意安全,但有的同学嘴上答应好的,行动上却不一样。下面,我举一些经常看到的交通违法事例(以前叫交通违章,现在叫的是交通违法),请同学们对照一下,看我讲得象不象。
镜头之一,占道行驶。放学了,一城区某中学的学生们骑着自行车,蜂涌出校门。许多学生不是行驶在非机动车道上,而是三个一群,五个一帮,并排地在机动车道上行驶。有的学生还招手叫伙伴从后面追上来。追上来干什么,勾肩搭背,边骑车子边谈笑。同学们啊,这种行为是很危险的。在分道行驶的马路上,自行车应当在非机动车道上行驶。机动车与非机动车道分道行驶的道路,往往交通流量比较大,车流量大,相互之间影响的几率也就增大了。尤其是机动车与非机动车之间,驾驶人受教育的程度和意识不同,车速相差悬殊,车辆的稳定性不同,发生事故的概率就大了。如果骑自行车在机动车道上行驶,一旦发生交通事故,就要负相当大的责任的。我们的同学们为什么要冒这个险?万一发生交通事故就会后悔不及了。
镜头之二,穿越公路不走斑马线。同学们应该知道,为什么要设斑马线?就是专门让行人通行时有安全保障的。我们通常讲的斑马线是生命线,就是说机动车见到斑马线上有行人通过时,都要主动进行避让,不可以与行人争道抢先。公安交通管理部门设置斑马线,就是考虑行人安全穿越公路的。但我们有的同学,根本不把这条规则记在心上,而是我行我素。我要过马路,车头一拐,有的甚至手势都不打,旁若无人的横冲直闯。这种做法的危害性是很大的,一旦被机动车撞上,后果也是不得了的;
镜头之三,骑自行车时手攀机动三轮车的尾部。这种现象,在农村道路上经常看到,其中不少是中学里的学生。这些学生可谓胆大惊人,万一机动三轮车突然刹车,万一机动三轮车与其它机动车交会,只要一失手,就会失去平衡,发生交通事故,是典型的事故苗头;
镜头之四,双手脱把,相互追逐。有的同学自恃骑车子有本事,双手脱把,在公路上骑得很快,显示自己有水平。万一有个特殊情况,你反应再敏捷也来不及,不是自己跌跟头就是撞别人。还有的同学在公路上开展速度比赛,自行车骑得很快,你追我赶,过多的注意力集中到竞赛中去,对周边的情况就会有所忽视,这种危险游戏,千万玩不得;
镜头之五,坐在别人的车子上突然跳下车来横冲公路。不少的同学是由大人接送的,有的坐的是自行车,有的坐的是三轮车。到了学校门口,有的同学不看道路上有无车辆通行,从车子上跳下来就奔学校,这也是相当危险的。这里还有一起事故,我再讲出来让大家听听。一名男孩,去某乡的小学上学,这天,他爷爷骑着小三轮车送他去。到了学校门口不远处,这名小学生从三轮车后面跳下了车,没有观看道路上有没有过往车辆,埋着头就横穿公路往学校冲。这时,正巧有一辆汽车开来,由于太突然了,汽车虽然踩了刹车避让,但还是将小学生当场撞死。同学们:你们听说过吗?这可是真人真事啊!
镜头之六,小小年纪骑自行车带人上路。我们有时也看到,一些小同学骑着小自行车上路,不仅在机动车道上行驶,而且后面还带上个小伙伴。交通安全法有规定:未满12岁的儿童不准骑车上路。有的小朋友就是不执行这一规定,认为自己已经会骑车了,而且后面还带人。不知道这些同学的家长知不知道这个情况,为什么不制止这一现象,一旦有了事故,后面带来的问题可麻烦了;
镜头之七,一面骑车一面吃东西。有的同学一手扶着把手,一手拿着食品往嘴时送,有天早上下着毛毛雨,有个戴眼镜的女学生,骑着自行车,一只手拿面包往嘴里送时,正巧遇到另一名赶路的中年人,俩人碰到了一起,女学生手里的面包掉在地上,人也跌倒了,眼镜也掉在了地上。幸好,女同学伤势不重,自己爬起来找到眼镜再骑车走了。这些事情看似小事,但我们也要引起重视。万一撞的是机动车,后果就严重了;
镜头之八,步行时不靠边。行人靠边走,车辆靠右行,这是一条规矩。我们有的同学把这条规矩不当一回事,有的同学一面走路一面看书,旁若无人;有的同学还在路上打闹嘻玩,你追我赶。刺耳的刹车声、骂人的话语等电视、电影中常见的危险镜头时时发生。要知道,现在的机动车可多了,道路显得狭窄了,万一不小心被碰着了,后悔就晚了?
还有一些不安全的现象,我不一一列举了。总之,我们认为同学们要从小就要培养起良好的交通安全意识,不能直到发生交通事故再后悔。请同学们克服这些事故的苗头,做一个遵守章守纪的好学生。
那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢?这也是我要讲的第三个问题。
下面我就交通信号灯,以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。
一、违反交通管理行为是违法吗?
在一些人眼里,《中华人民共和国刑法》非常神圣,那才是法,不可违反,违反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等这些法律,算不上是法,认为违反了,也算不上违法。因此超速行驶不按规定让行、闯红灯等时有发生。
骑自行车靠右通行、红灯停、绿灯行这都是最基本的交通法律法规,早已是家喻户晓,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜,一旦事故发生,后悔晚矣。
法律意识,是在日常点滴处耳濡目染中形成的,要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法,违反了,不仅仅是受行政处罚,严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的,更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。
二、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色?
绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色,是根据光学原理,经过长期的研究和实践而定下来的。在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长,穿透周围介质的能力最大。因此,在光度相同的条件下,红色显示得最远。此外,红色能使人联想到火和血等危险信息。所以,选用红色灯光作为停止信号。黄色光波长仅次于红色,在七色中居第二位,也会使人感到危险,但没有红色那么强烈,因此被用作缓冲信号,而且我们知道黄色光穿透介质雾的能力最强(如研制的钠灯)。绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的一种色光,由于它与红色区别很大,易于辨认,也因它使人联想起了树木、水面,给人以宁静、安全的感觉。因此,被用来作为允许通行信号。
三、行人必须遵守哪些规定?
①行人须走人行道:没有人行道,须靠路边行走。
②行人横过车行道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定,准许通行时,须迅速通过,通过没有交通信号控制的人行横道,须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。在没有人行横道的道路上,须直行通过,不准在车辆临近时,突然横穿。这里要强调的是横穿道路左右左意识,即横穿马路时,要先向左看,再向右看(做示范说明)。而且我个人认为左右左意识比斑马线意识更加重要,即使在斑马线上行走,也要树立左右左意识!
③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。
⑥不能边走路边看书。
⑦不准在马路上追逐、嬉戏,也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。更不要突然改变行走路线或突然猛跑,突然往后退。行路中会出现各种复杂和意想不到的情况,同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险,更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为,发现别人有这种行为,同学们要及时劝阻。
是啊,横穿道路是很危险的,在去年发生在我们中小学生中的重特大交通事故中,有85%以上都是横穿惹得祸。所以,接下去,我想和同学们谈一谈有关过马路的安全常识。
四、行人横过道路时应该注意哪些事项?
①行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。
②行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措施不及发生危险。
③横过同方向有两条以上机动车道路上,要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来,没有看清时,不要冒然行走,以免发生危险。
④横过车行道时,要先看左后看右,不要在车辆临近时通行。
⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在信号灯将要变更时,绝对不要抢行,应等待下一个绿灯信号。
五、乘车时要遵守哪些规定?
为保障乘车人候车、乘车安全,乘车人必须遵守以下规定:
①乘坐公共汽车、长途汽车须在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下后上。
②不准在车行道上招呼出租汽车。
③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租汽车和长途汽车等。
④机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。(示例:手伸出车身,在两车交会时,手被折断!)
⑤乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐车厢拦板上。
⑥集体旅游时要由老师带队,不准超员乘车。
⑦乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童),要戴头盔,不要侧坐在摩托车上。
⑧乘坐人力三轮车时,不得超过三人。
另外,下车后不要从车道车后突然走出或猛跑过道路。在乘车时,不要催驾驶员开快车,不准与驾驶员闲谈或作其他妨碍驾驶员安全驾驶的活动。
六、骑自行车、三轮车必须遵守哪些规定?
1、没有满12岁的儿童,或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出。
2、遵守各行其道的原则,严禁在机动车道骑自行车、三轮车。
3、转弯前须减速慢行、向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。
4、超越前车时,不准妨碍被超车辆行驶。
5、通过陡坡、途中车闸失效时,须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意,不准妨碍后面车辆行驶。
6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。
7、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人。
9、驾驶三轮车不准并行。
10、下雨天骑车,应穿专用的车用雨披。
11、自行车应停放在指定停车地点或不影响交通的地点。
七、骑自行车转弯应注意哪些事项?
①右转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出右转弯手势,尽量沿着道路右侧前进,找范文就来 www.downhot.com。
②左转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出左转弯手势。如果有自行车禁驶区,应从禁驶区外侧左转弯,没有禁驶区时,要大转弯。
③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备,最容易发生事故。
篇2:关于校园交通安全的演讲稿
新学期已经到来,我希望你们能在新学期里努力学习,快乐生活,茁壮成长。
安全是我们一直关心的话题,在新学期开始之际,老师来告诉你们一些安全注意事项。
第一,注意交通安全。我们校园外就是一条马路,每天都有很多车辆来来往往。上学时,你们必须注意:行人靠右,不要在路上追逐打闹。如果一起走的人很多,不要成排行走,以防有车经过时,把靠近马路一侧的同学带倒甚至撞伤。横过马路之前,必须先四处看看,是否有车辆正在靠近,在过马路之前一定要确保安全。
第二,注意学校门口附近的安全。上下学的时候,会有接送车辆进出学校,所以大家一定不能围在校门口。上课期间,如果有外人进入校园,发现的学生应立即报告老师。
第三,课间安全也是我们关注的焦点。有些同学喜欢拿刀吓唬别人,或者捡起木棍挥舞,这些都是不允许的。课间大家要玩比较安全的游戏,高年级学生喜欢带着低年级学生一起玩,那么要注意不要追着他们跑,也不要扯着他们跑。他们的步子比你们的小,跟不上你们,再加上心急,很容易摔倒。
另外,篮球架是为了喜欢打篮球的学生而提供的,不是用来攀爬的。一些学生在玩的时候忘记了危险,爬上爬下的,看到的同学记得大声提醒和阻止。
篇3:关于高校校园网安全技术的探讨
在当今信息化的社会中,人们对计算机网络的依赖日益增强,越来越多的信息和重要数据资源出现在网络中。信息检索、网络办公、网上考试、远程教育及网络认证等项目的纷纷出现,也在潜移默化地影响着并改变着人们的学习方式、工作方式和生活方式。然而,在我们享受着网络给我们带来方便的同时,也在越来越多地受到计算机病毒、黑客、恶意软件的攻击和破坏。笔者根据自己多年从事计算机校园网络管理的实践,分析当前校园网络存在的安全风险,并提出了相应的安全措施。
2 校园网络安全的脆弱性及存在的安全风险
计算机网络由于其体系结构的开放性、信息资源的共享性和通信信道的共用性,使计算机网络存在很多严重的脆弱点,也是网络安全的隐患所在。校园网络面临的威胁大体可分为对网络中数据信息的危害和对网络设备的危害。如:非授权访问、冒充合法用户、破坏数据的完整性、拒绝服务、病毒与恶意攻击、线路窃听等等。目前,校园网存在的安全风险主要有以下几种:
●不完善的网络安全管理制度以及用户的网络安全意识的淡薄。
●目前使用的操作系统及软件存在的安全漏洞。
●内部用户对Internet的非法访问使得部分网络及服务不可用。
●校园网内部用户对网络资源的滥用导致占用大量珍贵的网络带宽。
●校园网与Internet相连,面临着遭遇外部攻击的风险。
3 加强校园网络安全的措施
校园网的安全是一个庞大而复杂的系统工程,需要全方位防范。防范不仅是被动的,更要主动,只有这样,才能取得主动权,使网络避免有意无意的攻击。
3.1 建立完善的网络安全管理制度,提高上网用户的安全意识。
制定切实可行的校园网络安全政策,提高网络用户安全意识是建立完善的校园网络安全机制的重要措施。
首先,加强网络安全组织建设,完善网络安全管理制度。高校应成立以网络信息中心为核心的信息安全管理办公室,建立院系处宿舍安全管理分级负责的组织体系,加强计算机网络安全管理,整章建制,落实内控制度,建立健全各项计算机安全管理和防范制度,完善业务操作规程。
其次,加强校园网络管理队伍建设,提高网络管理水平。高校校园网络信息管理工作要求能够快速处理网络安全突发事件,要求高,难度大。学校应根据实际情况建设一支专职为主、专兼结合且相对稳定的高校校园网络信息工作队伍。同时,高校应积极引进专业的网络安全管理人才,对网络管理人员进行专项培训,加强安全意识,提高安全业务技能。
再次,重视校园网络用户安全教育,提高网络用户安全意识。有了健全的网络安全组织及完善的网络安全制度还不能解决根本问题,关键是高校要重视网络用户的安全教育,提高其网络安全意识。高校应重视校园网络用户安全教育,大力开展学生网络道德教育,对大学生进行安全常识教育,以抵御来自校园网外部的攻击。
3.2 构建全面的安全技术策略
从技术应用层面考虑,应通过合理有效的网络管理技术来应对日趋复杂多变的网络环境,通过各种技术手段来监督、组织和控制网络通信服务以及处理信息,确保计算机网络的持续正常运行,并在计算机网络运行出现异常时能及时响应和排除故障。笔者根据自己的工作实践,主要阐述以下几种技术在高校计算机网络安全管理上的应用。
3.2.1 安全隔离技术
网络的安全威胁和风险主要存在于三个方面:物理层、协议层和应用层。从安全风险来看,基于物理层的攻击较少,基于网络层的攻击较多,而基于应用层的攻击最多,并且复杂多样,难以防范。面对新型网络攻击手段的不断出现和高安全网络的特殊需求,全新安全防护理念“安全隔离技术”应运而生。它的目标是,在确保把有害攻击隔离在可信网络之外,并保证可信网络内部信息不外泄的前提下,完成网间信息的安全交换。
3.2.2 防火墙技术
防火墙是设置在不同网络之间的一系列软硬件的组合,它在校园网与Internet网络之间执行访问控制策略,既可以保护校园网资源不被外部非授权用户非法访问或破坏,也可以阻止内部用户对外部不良资源的滥用,过滤不良信息。防火墙能够检测到通过防火墙的各种入侵、攻击和异常事件,并以相应的方式通知相关人员及时修改相应的安全策略,重新制定访问控制规则。
防火墙具体部署可按照以下防火墙设置原则来配置以提高网络安全性:(转第2310页)(接第2362页)
●根据校园网安全策略和安全目标,规划设置正确的安全过滤规则,严格禁止来自公网对校园内部网的非法访问。总体上遵从“不被允许的服务就是被禁止”的原则。
●禁止访问系统级别的服务(如HTTP,FTP等),使用动态规则管理,允许授权运行的程序开放的端口服务。
●正确设置局域网中的IP,保证在局域网中正常使用网络服务(如文件、打印机共享)功能。
●定期查看防火墙访问日志,及时发现攻击行为和不良上网记录。
●允许通过配置网卡对防火墙设置,提高防火墙管理安全性。
3.2.3 防病毒技术
在校园网络防病毒方案中,要达到一个目的就是:要在整个局域网内杜绝病毒的感染、传播和发作。为了实现这一点,应在整个网络内可能感染和传播病毒的地方采取相应的防病毒手段,主要可采取以下几个方面措施:
●在网络中心配置一台高效的服务器并安装相应的杀毒软件,负责管理校内网点的计算机。
●在校内网点分别安装杀毒软件的客户端。
●在管理员控制台对网络中所有客户端进行定时查杀毒的设置。
●网络中心负责整个校园网的升级工作,确保校园网内的杀毒软件的更新保持同步。
3.2.4 入侵检测系统(IDS)部署
入侵检测被认为是继防火墙、信息加密之后的新一代网络安全技术。它能根据系统的安全策略从不同的系统资源收集信息,分析反映误用或异常行为的信息,对检测的行为作出自动的反应,并报告检测过程的结果,从而提供对内部攻击、外部攻击和误操作的实时保护。
3.2.5 漏洞扫描系统
采用目前最先进的漏洞扫描系统定期对工作站、服务器、交换机等进行安全检查,并根据检查结果向系统管理员提供详细可靠的安全性分析报告,为提高网络安全整体水平产生重要依据。
3.2.6 数字签名技术
数字签名技术就是使用数字证书验证用户的身份。数字证书是互联网络通信中标志通信各方身份信息的一系列数据,提供一种在Internet上验证身份的方式,人们在网上用它来识别对方的身份。身份认证是整个校园网络安全体系的基础,作为校园网上信息安全的最终客户端,主要表现口令机制:如各种开机口令,登录口令,共享权限口令等等。
4 结束语
校园网络安全是一个长期的、动态的过程,内部人员的蓄意破坏、管理操作者的失误、网络黑客的攻击、操作系统公开或未公开的漏洞、网络架构的变动、网络安全人才的缺乏都将导致网络系统的不安全。因此,我们要认清高校计算机网络安全问题的特殊性与复杂性,采取强有力的安全策略,以技术为支撑,以制度为保障,建设一个安全、可信的教育和科研网络环境。
参考文献
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篇4:关于校园安全治安的思考
关键词: 学校;安全;对策
近年来,由于中职学校扩招等原因,中职学校的安全防范工作日趋繁重和艰巨。影响校园安全的因素是多方面的,中职学校的安全防范工作必须做好,这样才能营造良好的教书育人环境,从深化思想、加强教育、排除隐患、提高防范意识、建立健全责任制度等方面做好各项工作,力争把校园安全工作落到实处。
一、中职学校安全案件增多原因分析
1.中职学校保卫经费、内保力量不足。
近年来,随着各中职学校的教学规模不断扩大,招生人数不断增加,而中职学校保卫队伍的人数由于精减机构和减员,不仅不随着规模扩大而增加,有的中职学校根据学校的实际情况,还将保卫部门取消或合并,从而造了严重的内保力不足的问题。 据调查,有些中职学校由于保卫员少,校园内巡逻的员很少,有的甚至安排不出人员来巡逻布控。由于经费不足,在人防、物防、技防等安全基础防范工作薄弱,在校园重要的部位没有安装报器、摄像等现代化的防盗设施,技防几乎是零。
2.学生防范意识薄弱,思想比较麻痹。
据调查,从多所中职学校发生的盗案来看,有80%的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆,而且基本为内盗。其实大部分案件只要当事人平时稍微注意一下就可以避免发生。
3.学生宿舍管理方面存在漏洞。
学生宿舍往往是盗案容易发生的地方,由于部分学生麻痹大意和宿管员管理不到位,学生宿舍有时候门窗坏了也不及时修理,有时宿舍没有人也没有把门关上,给盗贼作案提供了可乘之机。
4.“内贼”难防。某中职学校保卫部门一位负责对该校近期多次发生的盗案深有感触地说,中职学校大部分学生钱物被盗事件相当一部分为内盗,由于内贼熟悉值班员的情况,在作案时间地点等方面有诸多的便利,因此有时值勤员很难识别,防不胜防而且被盗的一些学生思想比较麻痹,钱物被盗一两天后才知道,报案不及时,给案件的排查工作带来了很大的困难。
5.我国目前仍未制定出《校园安全法》,中职学校保卫人员没有执法权,中职学校保卫人员一直冒着负法律责任的风险来制止犯罪行为,案件常常欲管不能、进退维谷的状态。
二、中职学校安全思路与对策
1.建立健全各项安全管理措施和安全保卫体系。
科学的安全管理措施是校园安全防控体系的重要组成部分。搞好校园安全管理,学校应建立健全并实施各种安全管理制度和措施。如建立安全防范制度,包括对教职工和学生的管理制度、教育教学设施、仪器等安全管理制度,校园治安秩序管理规定,实验室及化学危险品安全管理规定,图书馆及食堂安全管理规定等,加强目标管理,落实责任,构建安全网络体系,强化安全意识和监督检查机制。
加强学校安全管理组织建设,尤其要加强主管机关的保卫领导机构、学校专门保卫部门等安全保卫机构建设和学校基层单位群众性治保组织以及学校保安队伍建设。此外,建立校园“110”报警系统和校园巡逻机制,强化对校园安全问题的快速反应能力和发现问题的能力。提高保安工作人员的素质,经常性地进行培训教育,不断提高保安人员的业务水平,使保安工作做到人防、物防、技防相结合,通过实行社会治安综合治理,确保校园事故及突发事件的及时、妥善处理,把事故处理纳入法制化轨道,使安全保障工作落到实处。
2.提高师生的法制观念和安全防范意识。
首先,要从学校领导和教师的法制觀念入手,强化教师的法制意识,认真履行法律和社会赋予的职责,真正预防和减少校园伤害事故的发生,提高教师法制观念主要通过培训教育行政管理等方式加强法制教育。
其次,学校应根据环境季节及有关规律进行防火、防盗、防破坏、防治灾害等“四防”教育并使之经常化制度化。
再次,学校要根据不同年龄学生的生理心理特点,进行安全意识教育,法制观念教育,以及课外活动危险行为等预防教育,开设法制课,聘请专家定期对学生进行安全教育,提高学生的自救意识和自我防范能力。同时,学校对学生进行心理疏导,加强心理健康教育和思想教育,帮助学生克服各种原因造成的心理障碍,把事故、案件消灭在萌芽状态。
3.重视校园安全文化建设。
校园安全事故频发,究其原因是人的安全素质问题。校园安全文化建设是预防校园安全事故的基础性工程,是提高师生员工安全文化责任的一项系统工程,是校园营造安全环境的实质要求。因此,大力弘扬校园文化,积极推进校园文化建设有重要的现实意义和战略意义。加强校园文化建设从以下几个方面展开:
一是强化宣传教育,提高师生员工校园员工校园安全文化素质。通过宣传教育提高师生校园安全文化素质是校园安全文化建设的目的,也是校园文化建设的关键。通过校园安全文化宣传教育和培训,提高师生员工的安全文化素质。
二是齐抓共建,着力构建安全网络。校园安全文化建设是系统工程,学校职能部门和党政工团要共抓共建,形成层次分明,信息畅通的安全网络。
三是引起先进管理机制,推动校园安全文化不断进步。建设校园安全文化要在校园进行安全生产观念、安全生产职责,安全技术及安全规范、法制教育,抓好作业人员和管理人员的培训。四是放眼未来,校园安全文化建设要从学生抓起。安全文化素质应纳入学校教育大纲,改变目前我国学生安全教育相对滞后的状况。
4.加大投入以改善校园安全基础设施和教育教学设施。
近年来发生的许多学生伤害事故中,有相当一部分是由于学校的安全基础设施和教育教学设施存在安全隐患造成的。要想校园安全,完善的安全基础设施和良好的安全管理是非常必要的。校园安全保卫防控体系是校园安全管理和安全基础设施的具体体现,是保护学校师生员工安全的一道重要屏障。学校的保卫部门、保安人员和技能设施是这道屏障的关键。学校应挑选责任心强,有能力的同志从事保卫工作,使保卫部门具有一定的战斗力,同时校园一些重点部位的防护网、道路减速障碍、交通标识、停车场和消防设施等是安全防范的重要屏障,学校须加大安全防范设施投入。随着科技的发展,科技防范理念深入校园,如电子监控、烟雾检测、自动报警等,做到人防、物防、技防相统一。学校应重视资金保障,不断改善学校的教育教学设施,客观上多减少学校事故的发生创造条件。
参考文献
[1]王声湧.校园伤害,牵动人心学生安全,重于泰山[J].中国学校卫生,2006,27(2):95~96
[2]王声湧.校园安全与中小学生伤害现况[J].中国学校卫生,2006,27(2):96~97
[3]苏娜.学生校园意外事故风险评价指标研究[D].北京:首都经济贸易大学[硕士论文],2006.4
篇5:关于校园安全主题的演讲稿范本
亲爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
校园安全与我们每个同学密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。为营造学校安全环境,创建一小平安校园,我们作为六年级学生代表向全校同学提出如下倡议:
注意在楼道、课室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行,不在楼道内拥挤和起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故;不在教室里打闹,不翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏;打扫室内卫生和室外卫生时,都不要从窗口向外探身,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼。
体育运动注意安全。体育课上,因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师;体育活动之前,要做好准备活动,使身体适应比赛,防止肌肉拉伤和关节扭伤;进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,使心脏逐渐恢复平静。
注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,千万不要莽撞乱动;发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师,千万不要自己直接救人。
“安全无小事,生命重如山”老师们,同学们,为了自己和他人的安全,让我们每一个人都行动起来,从自我做起,从现在做起,自觉学习安全保护常识,牢固树立安全意识,人人争当安全卫士,真正做到珍爱生命,关注安全!让我们的校园更和谐,让我们的生命更精彩!
请大家跟我们一起来读:安全无小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行动,从我做起!珍爱生命,保障安全!珍爱生命,保障安全!
谢谢大家!
关于校园安全主题的演讲稿范本【二】
各位老师、同学:
大家好!
身为一名学生,校园安全是非常重要的。在校园内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯,马路……而同学们也经常乱追乱跑,撞伤和摔伤,然而没有意识到校园安全的`重要性。
血的教训让我们知道,校园安全与师生们密切相关,关系到学生们能否健康成长,顺利完成学业,同时也关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学校各科知识的前提,安全是学校的首要任务之一。因此作为学生我们应做好以下几点的安全首要:第一。我们要有高度的安全,充分认识安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各项运动中要注意运动安全,第四。要注意食品卫生安全。第五。要注意信息科和实验课的安全。第六。不要乱追乱跑,冲出马路。第七。不要在校园楼梯的扶手滑下去。
有了安全,我们才能有健康的身心,努力地去学习。
希望大家珍爱生命,安全从我做起。
关于校园安全主题的演讲稿范本【三】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我在国旗下演讲的主题是:校园安全,校园的安全与我们每个人都有密切的联系,校园是我们安全的港湾。
首先,我们要注意活动安全,在课间时不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等,我们在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要注意做好准备活动,运动时不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学,一定要提前告诉老师,防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。
其次,还要注意交通安全,遵守交通规则。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力加强安全防范能力。
我的演讲结束了,谢谢大家!
关于校园安全主题的演讲稿范本【四】
大家早上好!过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。
三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。
四、遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习,珍惜时光。离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
我的讲话完了。谢谢大家!
关于校园安全主题的演讲稿范本【五】
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《校园安全,从我做起》。
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把*、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?
在此我代表六年一班向全校同学发出倡议:
一、要时时想安全,事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路,不骑车子不打闹。
三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在老师指导下使用正确使用体育器械。
六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。
七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。
篇6:关于校园交通安全的演讲稿
尊敬的学校领导、各位老师们、同学们:
新学年好!我们渡过了一个火热平安的暑假,秋风相伴,又迎来了新学年新学期,同时也迎来了百余新同学,热烈欢迎你们!过去的一年,市区内外,不少学校先后发生了或大或小的安全事故,而我们学校在学校领导的英明领导下,在老师们的努力支持、辛勤工作和同学们的自觉配合下,没有发生任何安全责任事故,维护了学校持续稳定健康发展,可以说,这是学校又一可歌可贺的重大佳绩。特在此真诚地感谢大家!然而,关乎校园安全的因素复杂多变,时刻都不能有丝毫的疏忽与松懈麻痹。为了让同学们在新学年学期快乐学习,平安健康地成长与发展,借此机会,给同学们提出在学习生活活动中相关安全注意事项与希望、建议和要求,望同学们自觉遵守并付诸自身行动。
一、注意校园安全
同学们一定要严守《中小学生守则》,从小养成良好的生活行为习惯,力求做到做到:
1.禁止携带刀具、坚硬棍棒、弹弓枪等易伤自己与他人的物品玩具进入校园玩耍。
2.禁止携带火机、火柴、烟花、鞭炮等火源火种及易燃易爆物品进入校园。
3.同学间互谅互让,相互尊重,理解包容,友好和睦相处,不恶语伤人,寻衅滋事和打架斗殴;同时自己也要以平和健康的心态应对处理面对的困难。
4.上下楼道靠右行走,严禁在楼道走廊教室奔跑打闹,急驰奔跑;禁止攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙。
5.不触碰教室校园裸露电源电线,防范触伤害。
6.课间活动不做危险游戏活动,目前学校厕所改造、综合楼排危工程及消防通道建设尚未完工,禁止到施工场地区域玩耍。体育课时,服饰穿戴符合老师规定要求,无专人保护,不得攀爬云梯、高低杠等活动器材。安全用电,禁止接触电源。
7.卫生扫除,扫地、擦门窗、搬桌椅等班务劳动中,注意安全,防止意外伤害发生,晚学后按时回家,不在校园长时逗留玩耍。
二、注意交通安全:
在交通安全方面,希望同学严格做到以下几点:上学和放学路上,不要在路上玩耍;途经马路,严守交通法规,不在马路上追逐嬉戏,靠路边行走,横过马路,不闯红灯;不乘坐三无车辆、超员超载车辆及农用车、摩托车等非法营运车辆;上下学乘车,依次先下后上,不高声喧哗,文明乘车,勿将头手等身体部位伸出车窗外;同时家离学校2公里内的高年级同学,提倡徒步上下学,做到“宁走百里平安路,不乘半里危险车”。再就是学校大门前马路狭窄,过往车辆较多,同学们上下学进出校门要注意避让车辆,并快速通过,严禁长时逗留。
三、注意校外户外活动安全
在户外活动中,希望同学们做到以下几点:一是不私自或擅自结伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周边戏水、追逐嬉戏,防范溺水伤害事件发生,发现同伴落水,不盲目施救,及时大声呼救和拨打110、120急救电话;二是不去山崖攀沿登高,不去建筑工地、拆迁危房、马路等危险场所游玩嬉戏,防范摔跌、压扎伤害;三是不在户外玩火和无父母陪伴燃放烟花爆竹,防止意外伤害和引发火灾事故;四是不进入网吧、电子游戏厅等限制未成年人出入的活动场所,防范意外伤害发生。总之,同学们在户外活动中发生任何突发安全伤害事故,都要及时拨打120、110、122、119等相关紧急救援电话。
四、注意饮食卫生安全:
初秋时节,是传染疾病的频发期,多病病发期,每个同学要特别饮食卫生安全,切实主要做到以下几点:
1.讲究个人卫生,勤洗手、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲,养成良好卫生习惯。
2.不购买食用不购买“三无”食品,不去街头流动摊点与无证排当购买零食和就餐,户外活动中不采食不熟悉的野果野菜,防止食物中毒伤害;同时学校不提倡同学们吃零食,并禁止将零食带入校园信用。
3.讲究环境卫生,不随地吐痰,班级卫生扫除同学要按时做好教室卫生扫除,尤其是课间餐后及时将牛奶盒、鸡蛋壳等垃圾清理倒入校园垃圾桶内。禁止将课间餐带除教室食用和乱扔杂物垃圾。
4.班级卫生值日同学每天保证教室、楼道清洁区环境整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
五、同学们要时时提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。例如:不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,不听信谗言等。
总之,关系到我们身体健康与生命安全的因素很多,希望同学们在新年、新学期中,时时铭记安全,处处想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,安全系于心,平安好人生。祝同学们勤奋学习,快乐生活,健康发展,平安成长!
谢谢大家!
关于校园安全主题的演讲稿2021年5篇【二】
各位老师、同学:
大家中午好!
我演讲的题目是《让安全永驻心中》。
生命对每个人只有一次!我们都应该珍惜这仅有一次的生命,努力使它变得丰富充实、绚丽多彩。
有了安全,我们才能有基本的生命、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志、高尚的追求。
所以,我们要时刻警惕生活中存在的危险,让自己健康快乐的长大。当我们独自在家的时候,要注意火、电的安全;当我们在上学、放学的路上,要注意交通安全,不要在马路上追赶、打闹,过马路时,先要左右看,在没有车辆的情况下,才能穿过马路;当我们出去玩时,不要和陌生人接触;在学校里不和同学追逐打闹,站队时不推搡前面的同学,不做危险的游戏。
生命就在我们的手中,就让我们携起手来关爱生命,关注安全,让我们每个人都珍惜生命,让安全永驻你我心中!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于校园安全主题的演讲稿2021年5篇【三】
尊敬的学校领导、各位老师们、同学们:
新学年好!我们渡过了一个火热平安的暑假,秋风相伴,又迎来了新学年新学期,同时也迎来了百余新同学,热烈欢迎你们!过去的一年,市区内外,不少学校先后发生了或大或小的安全事故,而我们学校在学校领导的英明领导下,在老师们的努力支持、辛勤工作和同学们的自觉配合下,没有发生任何安全责任事故,维护了学校持续稳定健康发展,可以说,这是学校又一可歌可贺的重大佳绩。特在此真诚地感谢大家!然而,关乎校园安全的因素复杂多变,时刻都不能有丝毫的疏忽与松懈麻痹。为了让同学们在新学年学期快乐学习,平安健康地成长与发展,借此机会,给同学们提出在学习生活活动中相关安全注意事项与希望、建议和要求,望同学们自觉遵守并付诸自身行动。
一、注意校园安全
同学们一定要严守《中小学生守则》,从小养成良好的生活行为习惯,力求做到做到:
1.禁止携带刀具、坚硬棍棒、弹弓枪等易伤自己与他人的物品玩具进入校园玩耍。
2.禁止携带火机、火柴、烟花、鞭炮等火源火种及易燃易爆物品进入校园。
3.同学间互谅互让,相互尊重,理解包容,友好和睦相处,不恶语伤人,寻衅滋事和打架斗殴;同时自己也要以平和健康的心态应对处理面对的困难。
4.上下楼道靠右行走,严禁在楼道走廊教室奔跑打闹,急驰奔跑;禁止攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙。
5.不触碰教室校园裸露电源电线,防范触伤害。
6.课间活动不做危险游戏活动,目前学校厕所改造、综合楼排危工程及消防通道建设尚未完工,禁止到施工场地区域玩耍。体育课时,服饰穿戴符合老师规定要求,无专人保护,不得攀爬云梯、高低杠等活动器材。安全用电,禁止接触电源。
7.卫生扫除,扫地、擦门窗、搬桌椅等班务劳动中,注意安全,防止意外伤害发生,晚学后按时回家,不在校园长时逗留玩耍。
二、注意交通安全:
在交通安全方面,希望同学严格做到以下几点:上学和放学路上,不要在路上玩耍;途经马路,严守交通法规,不在马路上追逐嬉戏,靠路边行走,横过马路,不闯红灯;不乘坐三无车辆、超员超载车辆及农用车、摩托车等非法营运车辆;上下学乘车,依次先下后上,不高声喧哗,文明乘车,勿将头手等身体部位伸出车窗外;同时家离学校2公里内的高年级同学,提倡徒步上下学,做到“宁走百里平安路,不乘半里危险车”。再就是学校大门前马路狭窄,过往车辆较多,同学们上下学进出校门要注意避让车辆,并快速通过,严禁长时逗留。
三、注意校外户外活动安全
在户外活动中,希望同学们做到以下几点:一是不私自或擅自结伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周边戏水、追逐嬉戏,防范溺水伤害事件发生,发现同伴落水,不盲目施救,及时大声呼救和拨打110、120急救电话;二是不去山崖攀沿登高,不去建筑工地、拆迁危房、马路等危险场所游玩嬉戏,防范摔跌、压扎伤害;三是不在户外玩火和无父母陪伴燃放烟花爆竹,防止意外伤害和引发火灾事故;四是不进入网吧、电子游戏厅等限制未成年人出入的活动场所,防范意外伤害发生。总之,同学们在户外活动中发生任何突发安全伤害事故,都要及时拨打120、110、122、119等相关紧急救援电话。
四、注意饮食卫生安全:
初秋时节,是传染疾病的频发期,多病病发期,每个同学要特别饮食卫生安全,切实主要做到以下几点:
1.讲究个人卫生,勤洗手、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲,养成良好卫生习惯。
2.不购买食用不购买“三无”食品,不去街头流动摊点与无证排当购买零食和就餐,户外活动中不采食不熟悉的野果野菜,防止食物中毒伤害;同时学校不提倡同学们吃零食,并禁止将零食带入校园信用。
3.讲究环境卫生,不随地吐痰,班级卫生扫除同学要按时做好教室卫生扫除,尤其是课间餐后及时将牛奶盒、鸡蛋壳等垃圾清理倒入校园垃圾桶内。禁止将课间餐带除教室食用和乱扔杂物垃圾。
4.班级卫生值日同学每天保证教室、楼道清洁区环境整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
五、同学们要时时提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。例如:不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,不听信谗言等。
总之,关系到我们身体健康与生命安全的因素很多,希望同学们在新年、新学期中,时时铭记安全,处处想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,安全系于心,平安好人生。祝同学们勤奋学习,快乐生活,健康发展,平安成长!
谢谢大家!
关于校园安全主题的演讲稿2021年5篇【四】
在过去的一段日子,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:11月15日14时,x市胶州路718号胶州教师公寓起火,酿成特大火灾事故。事故导致58人死亡,2月3日除夕夜晚间12点左右,x皇朝万鑫酒店突然发生火灾,损失惨重,7月16日新港附近的x中石油国际储运有限公司原油罐区输油管道发生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火灾,爆炸事件对x海洋生态的影响将是“长期的,不可低估”,xx交界发生森林火灾正向泰山方向蔓延。
在这些灾难面前,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?
人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
谢谢大家!
关于校园安全主题的演讲稿2021年5篇【五】
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。
近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才
因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
第九,在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。
最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
篇7:关于校园安全国旗下演讲稿
国旗下校园安全演讲稿一
老师们、同学们:
安全,是一个永恒的主题。安全是什么?安全是我们学习的保障,是寻求知识的基础,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的学习就无从着手;没有安全,我们的和谐校园又从何谈起?
对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障,也是一个和谐校园生存与发展的基石,更是社会稳定和经济发展的前提。一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。所以须要采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位。
在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全也是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人不懈的努力。和谐校园,安全第一。
从我们自己做起,我们的校园文化才能更加繁荣,我们的生命之花才能更加绚丽!谢谢大家!
安全教育日国旗下讲话二
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
谢谢大家!
安全教育日国旗下讲话三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是五(3)班的xxx,在国旗下我演讲的题目是《校园安全,从我做起》。
同学们,我们每天生活在这个美丽的校园里——当我们在光滑的走廊上和满是桌椅板凳的教室内追逐打闹的时候,当我们在楼梯上匆匆忙忙跑来跑去、恶作剧般推来推去的时候,当学校举办大型集体活动、同学们搬着凳子挤来挤去的时候,大家都要想一想,我们的具体做法,是不是符合学校和老师的要求,是不是符合安全标准的要求。总之一句话,我们每天生活在校园内,学习并不是我们生活的全部。除了学习,我们还要学会做人,做一个健康和快乐的人、做一个守纪律懂安全的人,既要学会保护好学校的财产,还要学会保护好自己,保护好我们身边的同学。
老师常常告诉我们,“人,最宝贵的是生命。生命属于我们的只有一次。”一个个惨痛的悲剧告诉我们,一定要注意校园安全,真正做到:
树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识,各班对本教室里的各种教学设施、用电设备,进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向老师汇报,防患于未然。
提高个人思想素质
团结同学,和同学和睦相处。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的小学生。
关注课间安全。
课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐,不打闹,不扶划楼梯,不攀上门窗、栏杆玩耍。
遵守交通规则和交通秩序
来校、回家路上服从路队管理,文明行路,靠公路右行。途中不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。
讲究饮食卫生,养成良好习惯
不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不买校外摊点上的食物,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
提高“防火灾、防触电、防侵害”意识
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告家长或教师。
学会自护自救,提高防御能力
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
加强自我防范意识
注意公共场所的人身和财产安全,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时拨打110报案。
讲好个人卫生,远离疾病困扰
天气渐热,又正值手足口病的爆发性季节,希望同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,教室常通风,勤消毒,做好各种防范措施。
同学们,只要你平时养成良好的学习习惯和文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,让我们一起安全着、快乐着,共同度过这快乐的时光。
谢谢大家!
安全教育日国旗下讲话四
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让我们共同撑起一片安全的蓝天,共同建设和谐美好的校园。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障。
我国目前有2.1亿中小学生。党中央、国务院非常高度重视中小学安全工作,一位中央领导曾经动情地说:”生命不保,何谈教育“教育必须以安全为发展基础,有安全才能有学校的稳定和谐,才能有学校的发展和社会的和谐,有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。
然而校园安全事故频频发生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息,人的生命只有一次,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子,无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们,中小学生安全隐患令人震惊,加强中小学生安全保护措施刻不容缓。
同学们,我们福田保税区小学的领导和老师历来也非常重视安全工作,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤,每天都有老师组织路队,护送同学们放学;校园的走道上,楼梯的拐弯处,有许多”上下楼梯靠右行“”小心碰头“等温馨的提示,学校请了专业的保安护校,这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。
但是校园安全问题涉及面非常广,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、饮食安全、师生活动安全等等,要维护校园安全,仅靠学校领导和老师的努力是不够的,它需要我们全校同学共同努力才能够实现。
同学们你可曾知道,也许因为你课间随意在走道中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。”安全关系你我他,校园安全靠大家“。
在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:
1、上学、放学遵守交通规则,注意交通安全。高年级的同学不要骑车上学,更不能在马路上追逐疯闹;
2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊;
3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞;
4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护;
5、课间要做文明游戏,遇事更要冷静、谦让。
篇8:关于高校校园网络安全的一些思考
校园网络安全问题主要来自于网络、软件、工作人员和环境等内外的安全威胁, 黑客攻击、病毒干扰和破坏、计算机犯罪, 不仅使计算机及网络中的信息被窃取、泄漏、修改和破坏, 还会使网络设各、计算机设备遭受威胁和破坏, 使系统瘫痪。因此, 校园网络的安全是一项综合的系统工程式, 应引起高度重视。
1 校园网络面临的一些威胁
目前校园网络安全主要存在下列一些问题:
1.1 网络设计问题
高校最开始的网络建设缺乏统一协调和规范, 校同网络组网的各种硬件设备部署比较随意, 存在管理的局限性, 各种网络设备的安装设计存在诸多不规范的地方, 一旦发生盗窃或者停电以及其他突发状况, 将给学校网络带来巨大的损失。
1.2 软件存在安全问题
目前使用的操作系统存在安全漏洞, 对网络安全构成了威胁。没有一个系统是完美的系统, 所有的计算机软件都存在各种漏洞, 而黑客们的工作主要就是不断的研究软件的漏洞所在, 针对其开发新病毒, 从而导致了计算机网络的病毒不断更新。系统漏洞即是计算机网络系统本身的弱点, 由于计算机技术的人为开发性的特点, 导致系统漏洞存在的必然性, 从而导致黑客利用这些漏洞以及缺陷对网络用户进行攻击。
1.3 一些人为因素造成的安全问题
校园网的安全既有可能来自外部, 也有可能来自内部。主要有以下几种:
1.3.1 缺乏有效管理、无安全意识。
缺乏统一的网络安全管理机构, 专职技术和管理人员没有受到足够的培训或者缺乏应有的专业技能, 同时学校的教职工缺乏足够的安全防范意识, 平时不注意细节和对密码的保护, 导致密码泄露等等, 这些都是安全的巨大隐患。
1.3.2 非授权访问。
未经授权的用户, 包括外部或内部网络用户利用系统或相关软件的漏洞, 设法绕过安全设置而对信息进行访问。无论这些访问是否带有其他目的, 访问本身就已经给系统带来了极大的威胁。
1.3.3“黑客”行为。
由于校园网络采用的是网络协议和技术存在开放性和公开性的特点, 网络协议、服务器和操作系统的安全漏洞都容易给非法人员带来可乘之机。黑客通过非法手段进入系统后, 轻则盗取系统数据, 安装后门;重则改变系统运行状态, 瘫痪系统。
1.3.4 病毒与恶意攻击。
在校冈网络系统中, 教职员T经常使用U盘、移动硬盘等存储介质存储或复制一些文件, 这样一来, 计算机病毒很容易得以在校园网中传播。
2 建立健全网络安全制度和增强网络安全防范意识
2.1 建立完善安全的管理制度和培养网管队伍
成立校园网络信息中心, 建立并完善各项工作制度, 并通过各类讲座及培训提高全校师生的安全防范意识;通过技术引进提高网管队伍的整体技术实力。定时对校园网系统的使用情况、安全状况做出评估和审核, 关注网络安全威胁的变化, 调整相关安全策略。
2.2 实施网络实名制管理
校园网用户利用客户端认证可以采取实行实名制上网方式, 认证通过后才可以正常接入校园网。当遇到责任事故时, 为了做到责任事故的准确判定, 日常管理还需要建立与维护完整的网络用户数据库, 严格对系统日志进行备份及管理, 对公共实验室机房实行“人机定位”的使用登记制度。既起到提高安全意识的作用, 明确责任义务, 便于对安全事故的准确定位, 又可对校园网系统的安全状况进行监控, 避免潜在的安全威胁。
2.3 提高校园网用户安全防范意识
对校园网用户进行有关网络安全的法律和规章制度的宣传教育, 有计划地组织网络安全知识的培训, 让用户掌握网络安全防范的基本知识和技能。例如, 设置复杂的系统密码、经常对重要数据备份、禁用本地硬盘上共享、不随意打开来历不明的电子邮件及文件等, 养成良好的上网习惯。
3 加强网络安全技术保障
3.1 及时更新漏洞以及安装补丁软件中不可能没有漏洞
在软件发行后, 商家为了纠正系统或者软件的漏洞, 会及时的发布针对于漏洞的补丁或者升级程序, 从而可以有效解决漏洞所带来的计算机网络安全问题, 可以适用专门的漏洞扫描器扫描漏洞, 也可以利用360安全卫士等防护软件扫描, 同时发现补丁程序后应及时更新, 从而保证黑客不利用漏洞攻击计算机。
3.2 建立防火墙及入侵防御系统
利用防火墙及入侵防御系统, 在两个或者多个网络间加强访问控制, 监控网络以保护内部网络不受来自外部网络攻击。保护内网免受非法用户的入侵及对内网用户所访问站点进行访问控制。
3.3 数据备份策略
养成良好的备份习惯, 对网络通信参数、配置的备份, 定期将重要数据打包并将副本存放在专用的设备中, 重要的服务或数据, 应该采用RAID技术对重要磁盘做实时镜象。
3.4 网络入侵检测系统
主要弥补防火墙的不足 (NIDS) , 为网络安全提供实时的入侵检测及采取相应的防护手段, 如记录证据用于跟踪、恢复、断开网络连接等。入侵检测是防火墙的合理补充, 帮助系统对付网络攻击, 扩展了系统管理员的安全管理能力 (包括安全审计、监视、进攻识别和响应) , 提高了信息安全基础结构的完整性。
3.5 设置系统日志
通过运行系统日志程序, 系统会记录下所有用户使用系统的情形, 包括最近登陆时间, 输入过的每一条命令, 磁盘空间和CPU占用情况。日志程序会定期生成报表, 通过对报表进行分析, 你可以知道是否有异常现象。比如, 如果你发现有某一帐号总是在半夜登陆, 就要警惕了, 也许该帐号已被盗用;如果某一系统帐号象u u c p有人登陆或占用大量的CP U或磁盘, 也要引起注意。Sol a r i s 2.x中, 通过运行/e t c/i n i t.d/a c c t s t a r t|s t op来启动或停止系统日志的运行, 所有的日志信息是放在/va r/a d m/a c c t目录下。
运行系统日志的主要缺点是要占用大量的磁盘空间。
4 结束语
网络安全作为一项动态工程, 它的安全程度会随着时间的变化而发生变化。在信息技术日新月异的今天, 需要随着时间和网络环境的变化或技术的发展而不断调整自身的安全策略。总之, 计算机网络安全工作不是一朝一夕的工作, 而是一项长期的任务, 网络安全问题不仅仅是技术问题, 同时也是一个安全管理问题。如何保证网络的安全, 是一个值得长期研究和付出努力的问题。S
摘要:随着Internet和局域网的迅速发展和广泛应用, 对科学技术、经济和文化带来巨大的推动和影响, 然而计算机网络安全问题也日益严峻起来。本文分析了校园网络安全面临的威胁, 并探讨了网络的安全对策和安全技术。
关键词:校园网络,安全,技术保障
参考文献
[1]赵安新, 柳韶强.高校校园网络安全浅析[J].电脑知识与技术, 2011, 6.
[2]梅晏伟.关于计算机网络安全现状及对策的探讨[J].科技创新导报, 2011, 8.
[3]齐琳, 张世龙.浅析校园网网络安全问题[J].科技创新导报, 2011, 8.
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