生产事故应急演练脚本

第一篇：生产事故应急演练脚本

隧道坍塌事故应急救援演练脚本专题

太平洋建设苏辰集团大理海东桥隧项目部

隧道坍塌事故应急救援演练实施脚本

解说员：2014年9月x日下午14:40分，由太平洋建设苏辰集团大理海东桥隧项目部承建的大理海东开发区城市干道3号隧道左洞，因围岩状况较差，现场值班安全员发现距离掌子面约10米处初支拱顶开裂、掉块、变形，并有扩大趋势，马上发出报警信号，通知当班班长带领工人撤离现场，并电话向工区领导报告险情。

场景：安全员(扮演者：徐建东)大声喊：“拱顶开裂，要塌方了，大家赶紧撤离!”拱顶开始坍塌(作为塌体示意物的装载机开到指定位置)。工人边跑边喊：“塌方了!塌方了!„„”工人(扮演者拌合站杨玉洪、蔡如孝、杨荣明、柳明军，杨玉洪为班长)跑的同时，安全员一边向外跑一边给工区领导打电话：“x经理，3号隧道左洞拱顶开裂塌方了，人员正在撤离„„”

解说员：险情发生后，安全员跑出洞外，和带班人员一起清理人数，发现有两名工人被困在洞内，立即向工区领导报告。

场景：安全员(徐建东)问班长安全员(杨玉洪)：“出来完没有?”班长(杨玉洪)：“糟了，还有两个没出来!”安全员(徐建东)打电话给工区领导：“x经理，有两个工人被埋在里面了!„„”工区经理(扮演者：曾帮军)：“你们看好现场，我们马上来组织抢救。”安全员和几个工人站在现场外看护现场。

解说员：3号隧道工区经理立即向太平洋建设苏辰集团大理海东桥隧项目董事长谭海波报告险情。正在项目部召开会议的谭海波董事

- 1场景：事故现场，3号隧道施工队经理(曾帮军)带领工人在现场抢险，用铁锹、镐头掏挖坍塌的泥石(此时，扮演现场安全员的徐建东转换角色，摘去安全员袖标，到塌体后面逃生管道处做好从逃生管道爬出的准备)。

解说员：10分钟后，谭董事长率领救援队伍赶到现场，立即安排展开救援工作。

场景：下车后，谭总立即安排救援工作：“张副总，安排你负责的疏散引导组负责现场警戒，禁止无关人员、车辆进入事故现场;郭总工，带领你负责的工程抢险组立即对事故现场进行初步探查与评估，为开展救援提供依据;张羽、王晓东和我一起听取施工现场负责人汇报险情发生的详细情况，并同时查看现场。一行人边看现场，边听取三号隧道负责人的汇报(其间，疏散引导组文赟、王朝伍拉警戒线)。

解说员：救援行动有条不紊的展开，总监办、项管中心的领导也赶到现场。立即加入查看现场和听取汇报。经过简短的商议后，根据现场情况，提出了救援意见。

场景：总监办、业主单位相关领导赶到现场。

查看现场和听取汇报后，召开现场临时会议，郭春生向会议汇报事故基本情况：因围岩不稳，发生坍塌险情。作业面当时有6名人员作业，险情发生时4人成功逃生，现有2名工人下落不明。鉴于现场塌体不是很大，而且坍塌基本停止，情况基本稳定，建议采取人工开挖塌体进行救援。

- 3场景二：警车、救护车、消防车先后到达现场。警察(扮演者：李小军扮演所长，张嘉民、赵宝德扮演警察)维持秩序;医务人员(扮演者：王西平、钟名浩、王永帅、钟辉)在救护车外待命;消防人员(扮演者：邓信强扮演领导，焦德军、容科技、刘世华扮演队员)进入现场参加抢险(此时，扮演抢险队员的申坤转换角色，到塌体后面扮演被掩埋的工人)。

解说员：

110、120、119已经赶到现场，他们大概了解情况之后，立即投入了抢险救援行动。

场景：逃生管道口挖开，抢险队员(扮演者：申祥)用喇叭向内喊话：(喊话内容：里面的人请注意，听到喊话请回答，听到喊话请回答。里面一名工人(扮演者：徐建东)回话：听到听到，快来救我快来救我!救护队员用强光电筒向逃生管道照射，喊话：你受伤没有?工人：还好，没有怎么受伤。喊话：看到光线没有?看到光线向逃生管道靠近，从逃生管道爬出来。)一名被掩埋者由于掩埋体较浅，从逃生通道爬出，在抢险队员的喊话和强光手电的引导下，通过努力，自救脱险。刚到出口处，救护组立即按照救护程序将其扶到安全地带，交给120医护人员后，返回抢险现场。120医生(王西平、钟名浩、王永帅、钟辉)对其进行检查，该员神志清醒，肢体、面部擦伤，立即进行简单处理，送上救护车做进一步检查。

解说员：经过抢险队员的努力，逃生管道口挖开了。一名被掩埋的工人，在抢险队员喇叭呼喊的指引下，从逃生管道爬出，自救脱险。救护队员将这名工人搀扶到安全地带，120医生经过简短的检查，这

- 5场景：应急救援指挥部召开临时会议。经大家商议认为，被掩埋人员已经全部救出，人员抢救工作结束。对于后续工作，作出以下决定：(海开委安监办彭毅副局长宣布对此次事故的后续处理意见)

1、待专家到来后，根据专家意见制定排险方案，施工方严格按照方案排除险情。

2、认真组织安全事故调查，查清事故发生原因，按照相关规定处理好事故后续事项。

3、对查出的对此次事故负有责任的人员，按照相关规定予以严肃处理;

4、以此次事故为例，在全项目各个工地开展一次安全教育活动，使全体参建人员受到一次深刻的、有效的安全教育，搞好今后的安全生产工作。

解说员：指挥部现场会议决定，按照安全生产“四不放过”的原则，认真组织事故调查，查清事故原因，明确事故责任，落实整改措施，做到：事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。

场景：参与演练人员集合，由海开委安监办领导对演练情况给予现场点评。点评后，指挥长谭海波宣布：太平洋建设大理海东桥隧项目隧道坍塌事故应急救援演练结束。

解说员：太平洋建设大理海东桥隧项目隧道坍塌事故应急救援演练到此结束，感谢项目监理、项管中心、海东开发区安监办领导的大力支持与现场指导!感谢参与演练的各位同仁的辛勤劳动与努力!衷心祝愿大家平平安安，顺顺利利，健健康康，万事如意!

谢谢!

- 7

第二篇：食物中毒事故应急处置演练脚本(超优秀)汇总

食物中毒事故应急处置演练脚本(经典、精美)

一、目的

通过模拟演练不断提高我公共卫生人员应对突发公共卫生事件的能力和整体实战能力，有效预防、及时控制和消除公共卫生事件及其危害，保障公众健康和生命安全，维护社会正常秩序。

二、组织领导

为了保障此次演练活动取得圆满成功，我单位成立了突发公共卫生事件处置模拟演练领导小组，领导小组成员如下：

组长：张武

副组长：莫思思

成

员：杨盼李莉菊马玲辉闻雅彬雷启花刘瑞艳王映红罗琦谈媛

演练领导小组下设办演练指挥小组、演练实施小组，演练指挥小组具体负责本次模拟演练活动的策划及组织。

三、演练时间

2014年12月11日。

四、演练地点 3号教学楼314教室

五、参加人员和演练内容

参加人员：学校师生，照相由指挥小组负责演练内容：食物中毒现场处置

六、演练前准备工作

1演练前1-2天由疾控中心向有关科室通报，以免引起不必要的恐慌。

2演练前物资准备：准备各类重大食物中毒快速检验检测技术和试剂、卫生防护的用品、采样器材和《个案调查登记表》、《非产品样品采样记录》、《询问笔录》等。

3、参加演练人员在演练中应注意安全，避免发生各类事故。

4、指挥小组拍摄图片，做好资料搜集和整理。(照相机)

七、演练程序和内容

(一)领导讲话

1.活动负责人介绍演练的目的、意义：今天在这里举行食物中毒事件应急处理演练，希望通过演练提高卫生应急处理人员处理食物中毒事件的实战能力、应变能力。现在请XX老师讲话。

2.XX老师讲话：今天的演练很重要，目的是要通过演练进一步明确各部门在发生食物中毒时“谁来做、做什么、怎么做”，提高相互配合和快速反应能力。现在我宣布演练开始。

科目一：疫情报告

某年8月13日,上午11时，家住某市甘井子区的地瓜出现发烧、腹痛、腹泻、恶心、呕吐等而症状急诊入院。

模拟场景：其中一名患者在邻居的搀扶下来到医院急诊门诊就诊。

【杨盼】：怎么了?哪儿不舒服?

【闻雅彬】：肚子痛，反胃呕吐，拉肚子、脑壳昏，脚粑手软，老火得很。

【杨盼】：不用紧张，躺下，给你看看!今天早上你吃了什么东西?什么时候开始出现肚子疼、反胃呕吐、拉肚子的?

【闻雅彬】：今天早上吃了酱马切糕之后没多久就开始拉肚子了。

【杨盼】：拉肚子的时候肚子痛的凶不凶?主要哪个地方痛?是哪么样的痛法?改变体位会不会缓解?痛持续多久?今天拉了多少次?拉的大便什么形状，什么颜色?有没有异臭味?从开始起病到现在吐没吐?有没有恶心的感觉?

【闻雅彬】：肚脐周围痛，拉的开始有点大便，后来全是水样便。拉了5,6次，每次拉的比较凶。吐了3次。把吃的东西都吐了，每次大约有一杯水那么多。

旁白：马玲辉接诊医生询问病史和查体发现：体温39.5℃，腹部有压痛，大便水样便，带有黏液，急查三大常规、电解质，做霍乱快诊检测阴性，每2小时监测生命体征，记录尿量，立即补液。

3 随后居住其周围的一些居民因同样的症状体征入院就诊，到16日夜间12时，同辖区内共有59户，117人因相似症状体征到医院住院或门诊观察治疗，高度怀疑为食物中毒。

模拟场景：模拟接诊医生上报疾控中心

科目二

应急响应

【杨盼】：喂，疾控中心吗?我是中心医院急诊科的杨盼。我院急诊门诊8月13日,上午11时，家住某市甘井子区的地瓜出现发烧、腹痛、腹泻、恶心、呕吐等而症状急诊入院，随后居住其周围的一些居民因同样的症状体征入院就诊，到13日17时，同辖区内共有59户，117人因相似症状体征到医院住院或门诊观察治疗，医院初步诊断为疑似食物中毒。目前患病学生在格子铺镇卫生院观察治疗。请派人前往调查处理!

【莫思思】：疾控明白，马上派人调查处理!

旁白接报后，区疾控中心即派人员前往进行调查处理。模拟场景：区疾控中心疾控科马玲辉科长率4名疾控人员身穿白大褂，佩戴工作吊牌。携带流调工作包、采样箱、采样试管、无菌采样瓶、灭菌袋、酒精灯乘坐疫情处置专用车鸣笛进入现场。

【模拟场景】：现在对工作进行一下分工。第一组由莫思思、李莉菊负责病员的个调;第二组由谈媛，王映红负责商贩和酱马肉食品和城区饮水采样。

(一)基本情况调查：

4 【旁白】：8月13日,上午11时，家住某市甘井子区的地瓜出现发烧、腹痛、腹泻、恶心、呕吐等而症状急诊入院，随后居住其周围的一些居民因同样的症状体征入院就诊。已对患者进行了霍乱快诊检测，快诊检测阴性。接诊医生怀疑是食物中毒，并对患者进行补水、电解质对症支持治疗。我们已收集了患者呕吐物，我院检验科对有腹泻症状的患者的大便进行了肛试取样，并做了霍乱快检，结果都是阴性，三大常规和电解质检测结果未出来。

(二)患者个案调查

1、患者个案调查

【莫思思】: 你好，我是区疾控中心工作人员，现在来了解一下情况。你叫什么名字，好多岁，家庭住址时哪儿的?

【患者】：我叫地瓜,15岁，我的家庭住址是甘井子区格子铺镇。

【莫思思】：你昨天和今早各餐在哪儿吃的，都吃了哪些食物?

【患者】：我这两天都在家吃的，具体吃的什么我记不太清楚了，昨天中午晚上吃的干饭跟炒菜。

【莫思思】：那你今天早餐在哪儿吃的，吃了些什么，什么时候吃的?

【患者】：今天早上吃的是干饭、炒菜和商贩卖的自制酱马切糕，吃的时候可能是七点半的样子。

【莫思思】：你吃早饭的时候有没有觉得哪样东西味道不

5 对，或者和平时吃的有没有不一样?

【患者】：我吃的时候没有觉得有什么不对啊，和以前吃的味道差不多。

【莫思思】：那你什么时候感觉到不舒服的?

【患者】：可能就是8点过点吧，我感觉到有点头晕，肚子不舒服，想吐，就到厕所去吐了两次，还拉了几次。然后我就到医院来了。

【莫思思】：那你是腹部哪个地方不舒服，拉的大便是干的、稀的还是像水一样的?

【患者】：(用手指向胃部)这儿痛，拉的大便就是比平时要稀得多，有点像水样。

【莫思思】：你拉了几次?

【患者】：到现在，好像拉了5.6次吧，具体几次记得不是太清楚了。

【莫思思】：这两天除了在家吃饭外，你在校外面买过什么东西来吃过没有?

【患者】：没有呀，我这两天都没有去其他地方。【莫思思】：你是你们城区里第一个发病后，到医院里来的吗?

【患者】：好像是我最先来医院的。【莫思思】：你现在觉得好些没有? 【患者】：好些了，我觉得不那么难受了。【莫思思】：我们再采个肛拭子做下霍乱快诊吧。

6 【王映红】：这位患者，我们现在再对你采一个样，做一下检查，请你配合一下。

【患者】：好吧。

【模拟场景】：检验科人员采肛拭，现场做霍乱快检(包括中心医院已检验了的那两份样品)。检验人员报告检验结果：3份样品快检结果均为阴性。

【李莉菊】：这位患者，我们对你的调查暂时结束，请你在这个调查表上签一下你的名字。

【患者】：好嘛。(患者甲签字或摁手印) 个案调查继续进行，疾控调查人员询问陪伴人员【莫思思】：你也是甘井子区的吗?

【刘瑞艳】：是的，我和他是一个小区的。他家人不在家，喊我来帮一下忙照顾他一下。

【莫思思】：那你今天早晨也在自己家的早饭吗? 【刘瑞艳】：是在家吃的。

【莫思思】：那你有没有感觉不舒服呢? 【刘瑞艳】：没有哇。

【莫思思】：那你今天早饭吃的什么?吃了好多? 【刘瑞艳】：我吃的干饭和炒菜。

【莫思思】：那昨天和前天你都在哪里吃的，吃了些什么呢?

【刘瑞艳】：也是在家吃的，和他吃的一样。对患者的个案调查断续进行……

7 调查结果为：据医师对每位病人的询问，发现所有病人在8月13日都有食过居住在该区的个体商贩张某出售的自制酱马切糕，首例患者发病时间是13日8点多，就诊时间为为13日11时，最后一名患者发病时间为8月16日。

2、对商贩张师傅及自制酱马切糕进行调查(模拟对卖切糕的人进行调查)

【李莉菊】:你好，你是张师傅吗?我们是甘井子区疾控中心工作人员，你们城区有人现生病在医院治疗，经调查我们怀疑可能是食物中毒，现正进行调查，要向你了解一些情况，请你配合我们。

【小张】：是的，我是张师傅，是这个城区卖酱马切糕的。【李莉菊】:请问你这个酱马切糕的马肉及佐料来源和制作工艺是怎么样的啊?

【小张】： 8月11日晚，我买了一匹马拉回家中，在院内屠宰剥皮，加工成酱马切糕，13号开始在路边销售。

【李莉菊】：那马多大，有没有通过检验检疫? 【小张】：没有，是一匹快要死了的老马。【李莉菊】：好的。谢谢配合!

模拟场景：疾控中心应急小组从8月13日到16日深入医院和病人家庭，了解发病情况，并采集了大量的有关食物、餐具及病人分泌物样品，进行相关项目的分析。(采样项目、原则、方法、步骤及注意事项)

采样目的：查明病因和来源、确定检验项目, 验证

8 假设、为以后的分析结论提供证据。

采样原则：目的明确、代表性、典型性重点突出有的放矢、适时性把握时机、程序性样品种类：剩余食品、病人排泄物、血液标本、尸体解剖标本、炊具类标本、现场环境标本、原料、半成品和成品、从业人员标本

采样方法

采样注意事项：

1、样品应做详细记录，体现样本全部信息

2、根据不同样本性状，检验项目要求，合理保存和运送样品。一般要求4小时内送到实验室。夏秋季冷藏运送。

3、样品采集时注意无菌操作，防止污染

4、采样量不受常规采样数量限制。

5、检验目的明确重点突出

采样基本生物安全注意事项：采样前进行手消毒

9 或带手套。避免接触不同患者时重复使用手套，防止交叉污染。必要时穿防护服，采便时戴口罩。废弃物处理依生物安全相关规定执行 3.饮水卫生调查：

【谈媛】:你好，我们是马兰坡疾控中心人员，请问，你是甘井子区饮用水负责人吗? 【罗琦】：是的，我叫罗老大，是这个区的饮用水负责人。【谈媛】：我们接到通知来你们区进行饮用水卫生调查，要向你了解一些情况，请你配合我们。

【罗琦】：好的!

【谈媛】：请问，你们区有几名管水人员?是否取得健康证明和卫生知识培训合格证明?

【罗琦】：有2名。2名管水人员均取得健康证明和卫生知识培训合格证明。

【谈媛】：请问2名管水人员中最近是否有生病的，或有腹泻、拉肚子的人?

【罗琦】：没有发现有人员生病或拉肚子的。

【谈媛】：你们区的饮用水使用的是集中式单位供应的水还是自备井水?

【罗琦】：生活使用的是管网水，饮水是桶装水。【谈媛】：桶装水是否对其进行索证? 【罗琦】：对桶装水索证了。【谈媛】：索的证是什么?

10 【罗琦】：主要包括桶装水生产厂家的生产许可证、营业执照和桶装水的检验报告、饮水机的索证。

【谈媛】：你们区多长时间购进一次桶装水?桶装水饮用多长时间?有无存在桶装水过期的情况?

【罗琦】：我们区一个星期购进一次桶装水，购进时都看了有效使用时间。一个班大概两天一桶水，不存在开启后超过使用时限的。

【谈媛】：好的。谢谢配合!

李莉菊负责采水样

(三)调查现场情况会商：

模拟场景：所有调查人员围坐在一起交换调查情况。马玲辉主任主持，现请莫思思向我们简单介绍一下病人的情况。【疾控中心人员莫思思】：临床症状：病人主要症状为发烧、腹泻、头疼、头晕、腹痛、恶心、呕吐;个别患者休克昏迷。患者发烧最低37.5℃，最高42℃;76%的患者体温为38℃—39.5℃;大便多为水样便，带有粘液，腹部有压痛。治疗与病程：重者静脉点滴或肌内注射庆大霉素、维生素C、氢化可的 11 松，轻型病人口服黄连素。大部分患者2d-5d痊愈，个别患者病程达2周。预后良好，无后遗症。

【旁白】王映红、李莉菊简要汇报一下相关情况。

【疾控检验科王映红】：实验室检测结果(采集 41份样品，其中13日下午采集患者大便6份、肛拭子2份，剩余食品6份(包括早餐剩余酱马切糕3份，干饭2份，炒菜1份)，容器涂抹样2份;14日上午采集患者大便10份，肛拭子10份。参照GB4789.4 ，5 ，10 ， 1l一94《食品卫生检验方法微生物学部分》和《卫生防疫细菌检验》方法检测常见致病菌，并用全自动细菌鉴定仪进行确认。)结果从41份样品(16份粪便、3份剩余酱马切糕、2份容器涂抹样品)检出同样的致病菌。菌株在SS分离平板上为优势菌落, 无色半透明，直径1～2 mm,表面光滑;在三糖铁斜面上底层阳性，斜面阴性，HS阴性，产少量气体。符合沙门菌特征。

【疾控中心李莉菊】：报告卫生局应急办，我是疾控中心李莉菊。通过个案调查和现场调查及疾控中心现场流调核实后并与医院召开了现场会商会后，可以初步判断为疑似沙门菌食物中毒。依据是：病人有共同就餐史，潜伏期短，患者均有不同程度腹痛、呕吐及腹泻等典型急性胃肠炎临床症状，发病时间比较集中。实验室电解质检查显示，脱水症状重的患者有电解质紊乱。食物和原材料实验室检查，据调查报告，此次食物中毒

12 的原因与发病人员食人张某自制的酱马肉切糕有关。可能是由于在酱马肉制作贮存过程中，周围卫生条件很差，生熟马肉均使用同一工具和容器，没有严密加盖，导致微生物的污染。此次食物中毒的发病率：进食酱马肉者198人，发病186人，发病率93.9%，住院及门诊观察病人117人，占发病人数的59.1%。潜伏期：198例中毒患者中，潜伏期最短的为3h，最长的为84h，71%的患者在12h-30h内发病。

目前，对患者进行对症支持治疗，患者脱水症状较重的，并伴有电解质紊乱，建议转上级医院治疗。

【疾控中心马科长】：

清楚了!马上安排人员做好所采样实验室检测，尽快上报初始报告;要落实日报制度，每日报告事件进展和救治情况!

科目三

总结评估

负责人对该模拟做出总结:通过这次的食物中毒事件的演练，我们不仅要掌握食物中毒的种类、发病特点、流行病学特点、临床表现及其诊断还有其防治原则，还要熟悉

一、食物中毒的调查处理:比如食物中毒的卫生学与流行病学调查;进行实验室检验，调查中毒的原因;填报食物中毒登记报告表做出技术性总结报告。二落实食物中毒报告制度：一般报告制度、紧急报告制度报告时限和程序、食物中毒事件的管理。

三、食物中毒诊断标准及技术处理原则：食物中毒诊断标准总则;食物 13 中毒技术处理原则;

四、食物中毒调查处理程序与方法：食物中毒现场调查处理的主要目的、报告登记、食物中毒的调查、调查资料的技术分析、食物中毒事件的控制与处理。

老师总结：。。。。。。

我宣布：XX市XX区2014年食物中毒事故应急演练结束。

第三篇：某市2016年食品安全事故卫生应急处置演练脚本

(现场版)

【解说】尊敬的各位领导、各位来宾：

下午好!

首先让我们对莅临某市2016年食品安全事故卫生应急处臵演练现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎。

食品安全关系人民群众身体健康和生命安全，食品安全事故一旦发生，必须及时应对、有效处臵，最大限度地减少事故对人民群众造成的危害。为锤炼我某市食品安全事故卫生应急处臵能力，某市卫计局决定举行食品安全事故应急演练。本次演练模拟一起辖某市食品安全事故的发生、进展、处臵情况，食品安全事故卫生应急处臵领导指挥小组根据事态发展，按照应急预案的规定，分级响应，快速行动，及时有效开展应急处臵和救援工作。

参演单位为某市卫计局、某市疾控中心、某市卫生监督所、某市人民医院。其他医疗单位现场观摩。

下面有请领导宣布演练开始，请参演人员就位。

【领导】我宣布，2016年某市食品安全事故应急处臵演练现在开始。

第一部分：事故接报与报告

(一)接报

【解说】2016年6月30日16时，某市卫计局电话响起，(模拟电话铃声)值班人员马上拿起电话。

【某市卫计局XX】“您好!这里是某市卫计局，我是值班员XXX，请

问您有什么事情?

【某市人民医院**】“你好!我是某市人民医院院感科XX，刚接我院急诊科医生XX电话报告，反映短时间内陆续有31名XX企业员工以恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状到我院急症科就诊，经初步情况核实并报告分管院领导后，怀疑为食源性疾病暴发，下面把具体情况向你们报告一下。

【某市卫计局XX】“好的，请稍等，请详细描述事情经过，我作好记录(拿笔和记录本)，请讲。”

【某市人民医院**】从15时开始，某市XX企业员工因胃肠不适，短时间内陆续有31人到我院急诊科就诊，患者主要表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻，少数患者伴有发热、乏力、头晕等症状，就诊患者年龄最小的18岁，最大的54岁。经询问，所有患者都是在XX企业食堂吃饭，有共同的就餐史，30日中午食谱为炸鸡腿、白菜炖粉皮、青椒肉丝，主食为米饭。目前，我院已完成部分病人的呕吐、排泄物等样本采集，并对采好样的病人按急性胃肠炎给予患者以抗炎、补液等对症支持治疗，并同时配合某市疾控中心开展病人流行病学个案调查，目前所有患者病情稳定，无重症病例。根据患者临床症状及发病特点，我们初步怀疑是一起“食源性疾病暴发件”。【某市卫计局XX】“好的，请留下您的联系电话。”

【某市人民医院**】“姓名：XXX,电话：XXXXXX，手机是：XXXXXX” 【某市卫计局XX】“好的，我马上向单位领导汇报。请告知接诊医生密切观察患者病情，继续做好病人样本采集，某市疾控中心到达现场后配合做好流行病学个案调查，如有其他情况及时与我们联系。

【某市人民医院**】好的，再见! 【某市卫计局XX】再见!

第二部分：事故的响应

【解说】某市卫计局值班人员XX将情况向分管领导汇报并讨论后，决定启动突发食物中毒事件应急响应，电话指令某市疾控中心立即赶赴现场开展流行病学调查工作，并立即向市卫计委、某市政府应急办、某市食安委办报告有关情况。根据事故发生的性质和预案要求，决定成立食品安全事故卫生应急处臵领导指挥小组(设在某市卫计局)，同时成立流行病学调查组、医疗救治组、卫生处臵组、采样与检测组、卫生监督组、后勤保障组、宣教组7个工作组，各工作组在领导指挥小组的统一指挥下开展工作，并随时报告工作开展情况。领导小组办公室电话是：XXXXXX (1)流行病学调查组。组长:。人员：。

任务：深入调查事故发生原因，尽快查明致病原因，完成流行病学调查报告，提出事故防范意见，评估事故影响; (2)医疗救治组。组长：人员：

任务：组织医疗机构，负责建立救治绿色通道，提出救治措施，迅速组织开展医疗救治工作;通知相关医技科室做好救治食物中毒病人的准备，发现类似病人及时上报。

(3)采样检测组。

组长：成员：

任务：负责组织实施相关检测，综合分析现场流行病学资料和检验结果，判定事故性质，查找事故原因和评估事故发展趋势，预测事故后果，为制定救治方案和采取控制措施提供参考。

(4)卫生处臵组

组长：成员：

负责指导对中毒事故现场的相关物品、环境等消毒工作。 (5)卫生监督组组长：成员：

负责对有关医疗卫生单位开展的防控措施落实情况进行监督检查。

(6)后勤保障组

组长：成员：

负责交通、流调和消杀及其他防控物资的保障。 (7)宣教组组长：

成员:负责对目标人群开展相关防控知识宣传教育。

【某市卫计局领导指挥小组】各工作组要按照各自职责，立即展开各项工作，组织实施好应急处臵工作，有关情况随时向领导指挥小组报告，散会。

第三部分：事故控制与处理

【解说】危情就是命令，时间就是生命。各工作小组立即赶赴现场开展工作。

场景

(一)某市卫计局分管副局长带医疗救治组看望病人

【解说】17:00时，某市卫计局分管副局长**和医疗救治组来到某市人民医院，探望患者，指导救治中毒人员。

【某市卫计局分管副局长】(问医生)：病人情况怎么样? 【医生】病人是今天下午15时陆续送过来的，患者主要以恶心、呕吐、腹痛、腹泻为主，少数患者伴有发热、乏力、头晕等症状，就诊患者年龄最小的18岁，最大的54岁。目前，我们已经按急性胃肠炎给予患者以抗炎、补液等对症支持治疗，大多数患者病情已经有所好转。

【某市卫计局分管副局长】(站在病人床前与病人及家属亲切交谈)：现在感觉怎么样了?

【病人】现在好多了，谢谢领导，谢谢医生。

【某市卫计局分管副局长】好的，你们要好好休息。现在我们正在全力调查事故原因，相信很快会有调查结果的，你安心养病，争取早日康复。(转向某市人民医院XX院长)你负责全力以赴做好救治工作，我们立刻赶回指挥部。

【解说】**卫计局分管副局长安排医疗救治组继续工作，并指示领导指挥小组密切关注事件发展，协调相关医疗卫生部门继续做好事件处臵工作。

场景

(二)现场调查(某市人民医院现场)

【解说】流行病学调查组与采样检测组调查人员分别对医务人员和患者进行现场询问，内容包括：现场情况核实和流行病学个案调查。【解说】调查人员首先向急诊科医生询问病情

【疾控**】您好，我是某市疾控中心工作人员(亮工作证)，请您详细给我们介绍一下病人的情况吧。

【某市人民医院医生**】好的，这是患者的病历，从今天下午15时起，某市XX企业的员工因呕吐、腹痛、腹泻陆续来我院看急诊，到目前为止共接诊了9名员工。多数患者症状相似，少数有发热、乏力、头昏等症状，我们按急性胃肠炎给予药物治疗，目前多数患者病情稳定，许多员工打完针就走了，没有住院病例。病人静脉血我们已送化验室检验，病人的呕吐物、肛拭涂抹物等我们按规定留样并等待移交给某市疾控，目前病人血检结果已出来。

【疾控**】好的，谢谢，请帮我们把所有病例及病人血检结果复印一份。现在我们去看看病人。【某市人民医院医生**】好的。

【解说】下面进行就诊病例流行病学个案调查。采样人员同时接收并核对医院留好的病人呕吐物、排泄物等样品规范保存并送检。

病例流行病学个案调查模拟情景

【解说】工作人员要调查病例基本信息、临床发病及治疗信息、72

小时饮食和饮水暴露等信息。

【某市人民医院医生**】(向病人介绍)这是疾控中心的工作人员，前来调查相关情况，请您配合一下。【病人**】好的。

【疾控中心**】您好，我是某市疾控中心的工作人员(亮工作证)，我们想了解一些发病的具体情况，请您配合回答。【病人**】好的。

【疾控中心**】请问你叫什么名字?多大了?在什么单位上班? 【病人**】我叫李XX，18岁，目前在某市XX企业上班，是从事抛光作业的。

【疾控中心**】请问你什么时候开始感觉不舒服的?哪儿不舒服?现在感觉怎么样?

【病人**】输上液好多了。我是今天下午13:45时感觉肚子疼，恶心，后来呕吐，拉肚子，逐渐感到头晕，身体疲乏无力。【疾控中心**】肚子哪儿疼，拉了几次?吐了几次? 【病人**】肚脐下方疼，拉了3次，吐了4次。【疾控中心**】拉的什么样的大便【病人**】稀的黄色水样便。【疾控中心**】那你吐的是什么? 【病人**】吐的是中午吃的饭和菜。【疾控中心**】发烧吗?

【病人**】刚才医院量了体温，没发烧。【疾控中心**】现在肚子还疼吗?

【病人**】好多了，感觉不疼了。

【疾控中心**】感觉不舒服后，自己吃药了吗? 【病人**】没有，接着跟单位请假就来医院了【疾控中心**】在这之前有感冒、腹泻等情况吗? 【病人**】没有

【疾控中心**】你们单位里还有和你相似症状的员工吗?都一起来就诊了吗?

【病人**】有，和我一起来的有6个员工，听说后来又来了几个，具体不太清楚。

【疾控中心**】好，下面我再问你一些就餐的情况，请你好好想想回答。

【疾控中心**】你30日中午在哪里吃的饭?几点吃的?吃的什么? 【病人**】我一直都在单位食堂吃饭，今天中午12点吃的饭，主食是米饭，菜是炸鸡腿和白菜炖粉皮、青椒肉丝。【疾控中心**】饭菜感觉有什么异常吗?

【病人**】鸡腿好像有一点不新鲜的感觉，其他都正常。【疾控中心**】今天早晨吃的什么饭，感觉有什么异常吗? 【病人**】一碗小米稀饭，二根油条，感觉没有什么异常。【疾控中心**】昨天早晨、中午和晚上分别吃的什么，感觉有什么异常吗?

【病人**】昨天早晨吃的豆浆和油条，中午吃了一碗西红柿鸡蛋面条，晚上我们吃的馒头和炖冬瓜，感觉没有什么异常。

【疾控中心**】前天早晨、中午和晚上分别吃的什么，感觉有什么异

常吗?

【病人**】前天早上吃的粥和油条，中午吃的米饭、炖土豆，晚上吃的馒头和芹菜炒肉，感觉没有什么异常。

【疾控中心**】大前天中午和晚上分别吃的什么，感觉有什么异常吗?

【病人**】中午吃的米饭和海米炒油菜，晚上吃的馒头和辣椒炒鸡蛋，感觉没有什么异常。

【疾控中心**】在单位里，你们喝的都是什么水啊? 【病人**】单位有锅炉，我们都是喝开水。

【疾控中心**】这是调查情况，你看一下，如果无异议请你签字。【病人**】好的。

【疾控中心**】谢谢你的合作，祝你早日康复! 【病人**】谢谢!再见!

【某市人民医院医生**】这是我们复印的病历和采的呕吐、排泄物的样品，确认无误请你签字后接收。【疾控中心**】好的。

【某市人民医院医生**】再见! 【疾控中心**】再见!

【解说】调查人员核实诊断后制定病例定义，并对医院就诊的31名疑似病例逐一进行了调查。通过调查排除了其他疾病的可能性，初步怀疑是一起食物中毒事件，依据现场制定的病例定义，初步确定中毒病人数31人，及时将情况向某市疾控分管主任汇报。

【解说】调查人员接收样本后，医院消毒人员对采样后的吐泻物进行消毒处理，某市疾控中心指导医院消毒员对厕所、诊室内的门把手和所有物品进行物表擦拭消毒。

【疾控中心主任**】领导指挥小组，我是疾控中心**，经过现场调查，6月30日中午共有180余人在某市XX企业单位食堂就餐,其中包括31名患者, 暂时没有后续病例，当日进食炸鸡腿、白菜炖粉皮、青椒肉丝、米饭的员工均发病，同时对部分未发病员工做对照调查，调查发现，未发病员工均未食用炸鸡腿。根据患者的临床表现和流行病学史，排除其它疾病后，通过对进食食物的回顾性队列分析，初步怀疑中毒食物为炸鸡腿。根据现场确认，目前中毒病人31人，。【解说】领导指挥小组根据某市疾控中心事件综合调查情况和病人救治情况报告市卫计委，某市政府应急办、某市食安委办。并下令各相关医疗卫生单位积极做好病人救治、事件调查和相关处臵工作。

场景

(三)现场调查(某市XX企业单位食堂)

17:00时，流行病学调查组、采样检测组、卫生处臵组到达某市XX企业单位食堂。对食堂开展现场调查，对可疑样品进行采样。【某市疾控中心XX】你好,你是某市XX企业食品安全员吗? 【食品安全员】是的。

【某市疾控中心XX】我们是某市疾控中心工作人员(亮工作证)。我们要对发生的食源性疾病暴发事件进行调查询问，请您配合。【食品安全员】好的。

【某市疾控中心XX】你们食堂取得有效的《餐饮服务许可证》了吗?有几个厨师和服务员，都有健康证吗?

【食品安全员】我们食堂有去年取得了《餐饮服务许可证》，目前在有效期内，有2个厨师，1个服务员，一共三人，都有健康证。

【某市疾控中心XX】请问你们食堂员工中最近有没有感冒、发热、腹泻、呕吐、皮肤破溃感染等症状的吗? 【食品安全员】没有。

【某市疾控中心XX】有晨检记录吗? 【食品安全员】有。

【某市疾控中心XX】：请问你们食堂用水是自备井水还是市政集中式供水?

【食品安全员】是市政集中式用水。

【某市疾控中心XX】你们食堂的餐具是如何消毒的? 【食品安全员】统一集中蒸气消毒。【某市疾控中心XX】有消毒记录吗? 【食品安全员】有。

【某市疾控中心XX】最近一周的食谱有吗? 【食品安全员】有。

【某市疾控中心XX】你们做饭的原材料都从哪来的，落实索证索票制度了吗?

【食品安全员】都是从麦德龙超市早上购买，有进货记录和票证。【某市疾控中心XX】(现场查阅进货记录、票据、与原料一一核对)票据显示生鸡腿是4月10日从XX农贸市场XX店购进，保质期60天，目前已经过期。涉嫌使用超出保质期食品进行加工制售。一会请配合做现场检查笔录。

【某市疾控中心XX】请问你们食堂6月30日午餐还有留样吗?

【食品安全员】有。

【某市疾控中心XX】请提供一份进货记录、消毒记录、和本周的食谱复印件我们带走。

【食品安全员】好的。

【解说】疾控工作人员对6月30日中餐留样食品进行取样送检，同时在开展现场检查后形成了相关询问笔录。

【解说】流行病学调查组与卫生处臵组根据初步检查情况，又对食堂进行了深入细致的检查，并指导企业对食堂相关食物加工用器具及环境进行了消毒。

【某市疾控中心】领导指挥小组，我是某市疾控中心XXX，流行病学调查组目前在某市XX单位食堂已完成现场调查并取样送检，卫生处臵组已指导该企业对食堂进行了全面消毒工作，请指示。

【某市卫计局领导指挥小组】好的，立即将采集样品送检验科检验。抓紧完成《某市XX企业疑似食源性疾病暴发事件调查初次报告》，报给某市卫计局领导指挥小组;继续保持和医院、单位、食堂三方面的联系，有新情况及时报告。【某市疾控中心】收到。

【某市卫计局领导指挥小组】请宣教组同志结合目前事件的初步情况，拟定一个宣教方案，有针对性的对目标群众开展健康教育。【宣教组】收到，已第一时间和某市疾控现场调查组取得联系，根据他们现场调查的初步意向，确定为一起疑似食源性疾病暴发事件，已根据这一情况拟定了一份食品安全知识宣教方案，目前已指派人员赶

赴现场对当地百姓开展健康教育，主要措施包括现场释疑、发放宣传册、放臵宣传展板等，完毕。

【某市卫计局领导指挥小组】请卫生监督组同志开展对相关医疗卫生单位开展的防控措施落实情况进行监督检查。

【卫生监督组】收到，立即开展监督检查，确保各项防控措施落实到位。

第四部分：事故处理的评估与总结

【解说】某市食品安全事故专家组根据病人临床症状、现场流行病学调查及实验室检验结果，判定此次食源性疾病暴发事件为金黄色葡萄球菌感染所引起的细菌性食物中毒。在应急指挥部的统一指挥下，经过有关部门的共同努力，该起食物中毒事件得到有效控制，未有新中毒病例发生。至此，本次事故的原因已查清，相关危害因素已得到控制。某市卫计局领导指挥小组及时召开会议，评估和总结本次事故处臵工作，研究决定终止调查程序，根据会议要求有关部门继续做好善后工作，某市疾控中心同时把本次事故详细情况整理成流行病学调查报告，经单位领导审校后分别报送某市市场局和某市卫计局。某市卫计局形成行政报告，报市卫计委、某市政府应急办、某市食安委办。【解说】下面让我们用热烈的掌声欢迎某市卫计局分管局长对本次食品安全事故卫生应急处臵演练工作进行点评!

第五部分：结束语

【解说】感谢分管局长精彩恰当的点评，感谢各位领导、专家对本次演练工作的指导与支持，欢迎提出宝贵意见，2016年某市食品安全事故卫生应急处臵演练到此结束。谢谢!

第四篇：生产安全事故应急演练指南

1范围

2规范性引用文件 3术语和定义 4应急演练目的

5应急演练原则

6应急演练类型

7应急演练内容

8综合演练组织与实施

9应急演练评估与总结

10演练资料归档

11持续改进

1、范围

本标准规定了生产安全事故应急演练(以下简称应急演练)的目的、原则、类型、内容和综合应急演练的组织与实施。其他类型演练的组织与实施，可根据演练规模和复杂程度参照本标准进行。

本标准适用于针对生产安全事故所开展的应急演练活动。

2、规范性引用文件下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本标准。

AQ/T 9002-2006 生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则

突发事件应急演练指南国务院办公厅国务院应急管理办公室应急办〔2009〕62号

3、下列术语和定义适用于本标准。 3.1应急预案emergency response plan 针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 3.2应急响应emergency response 事故发生后，有关组织或人员采取的应急行动。 3.3应急救援emergency rescue 在应急响应过程中，为有效控制事故，防止事故扩大，最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。 3.4事故情景accident scenario 针对生产经营过程中存在的危险源或有害因素而预先设定的事故状况(包括事故发生的时间、地点、特征、波及范围以及变化趋势等)。 3.5应急演练emergency exercise 针对事故情景，依据应急预案而模拟开展的预警行动、事故报告、指挥协调、现场处置等活动。

3.6综合演练complex exercise 针对应急预案中多项或全部应急响应功能开展的演练活动。 3.7单项演练individual exercise 针对应急预案中某项应急响应功能开展的演练活动。

3.8现场演练field exercise AQ/ T 9007—2011 选择(或模拟)生产经营活动中的设备、设施、装置或场所，设定事故情景，依据应急预案而模拟开展的演练活动。

4、应急演练目的

应急演练目的主要包括：

a) 检验预案。发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性; b) 锻炼队伍。熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力; c) 磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责，提高协调配合能力; d) 宣传教育。普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力; e) 完善准备。完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资，提高其适用性和可靠性。

5、应急演练原则

应急演练应符合以下原则：

a)符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组织开展演练; b)切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练; c)注重能力提高。以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练; d)确保安全有序。在保证参演人员及设备设施安全的条件下组织开展演练。

6、应急演练类型

应急演练按照演练内容分为综合演练和单项演练，按照演练形式分为现场演练和桌面演练，不同类型的演练可相互组合。

7、应急演练内容

7.1 预警与报告

根据事故情景，向相关部门或人员发出预警信息，并向有关部门和人员报告事故信息。 7.2 指挥协调

根据事故情景，成立应急指挥部，调集应急救援队伍等相关资源，开展应急救援行动。 7.3 应急通讯

根据事故情景，在应急救援相关部门或人员之间进行音频、视频信号或数据信息互通。 7.4 事故监测

根据事故情景，对事故现场进行观察、分析或测定，确定事故严重程度、影响范围和变化趋势等。 7.5 警戒管制

根据事故情景，建立应急处置现场警戒区域，实行交通管制，维护现场秩序。 7.6 疏散安置

根据事故情景，对事故可能波及范围内的相关人员进行疏散、转移和安置。 7.7 医疗卫生

AQ/T 9007—2011 根据事故情景，调集医疗卫生专家和卫生应急队伍开展紧急医学救援，并开展卫生监测和防疫工作。 7.8 现场处置

根据事故情景，按照相关应急预案和现场指挥部要求对事故现场进行控制和处理。 7.9 社会沟通

根据事故情景，召开新闻发布会或事故情况通报会，通报事故有关情况。

7.10 后期根据事故情景，应急处置结束后，开展事故损失评估、事故原因调查、事故现场清理和相关善后工作。 7.11 其他

根据相关行业(领域)安全生产特点所包含的其他应急功能。

8、综合演练组织与实施 8.1 演练计划

演练计划应包括演练目的、类型(形式)、时间、地点，演练主要内容、参加单位和经费预算等。 8.2 准备

8.2.1 成立组织机构

综合演练通常成立演练领导小组，下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。根据演练规模大小，其组织机构可进行调整。 a) 领导小组

负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作，具体负责审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以及其他需要决定的重要事项等。 b) 策划组

负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改进计划等。 c) 执行组

负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度和演练进程控制等。 d) 保障组

负责演练活动工作经费和后勤服务保障，确保演练安全保障方案或应急预案落实到位。 e) 评估组

负责审定演练安全保障方案或应急预案，编制演练评估方案并实施，进行演练现场点评和总结评估，撰写演练评估报告。 8.2.2 编制文件 8.2.2.1 工作方案

演练工作方案内容主要包括： —— 应急演练目的及要求; —— 应急演练事故情景设计; —— 应急演练规模及时间;

—— 参演单位和人员主要任务及职责; —— 应急演练筹备工作内容; —— 应急演练主要步骤;

—— 应急演练技术支撑及保障条件; —— 应急演练评估与总结。 8.2.2.2 演练脚本

根据需要，可编制演练脚本。演练脚本是应急演练工作方案具体操作实施的文件，帮助参演人员全面掌握演练进程和内容。演练脚本一般采用表格形式，主要内容包括：

—— 演练模拟事故情景; —— 处置行动与执行人员;

—— 指令与对白、步骤及时间安排; —— 视频背景与字幕; —— 演练解说词等。 8.2.2.3 评估方案

演练评估方案通常包括：

—— 演练信息：应急演练目的和目标、情景描述，应急行动与应对措施简介等; —— 评估内容：应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等; —— 评估标准：应急演练各环节应达到的目标评判标准; —— 评估程序：演练评估工作主要步骤及任务分工; —— 附件：演练评估所需要用到的相关表格等。 8.2.2.4 保障

针对应急演练活动可能发生的意外情况制定演练保障方案或应急预案，并进行演练，做到相关人员应知应会，熟练掌握。演练保障方案应包括应急演练可能发生的意外情况、应急处置措施及责任部门、应急演练意外情况中止条件与程序等。 8.2.2.5 观摩手册

根据演练规模和观摩需要，可编制演练观摩手册。演练观摩手册通常包括应急演练时间、地点、情景描述、主要环节及演练内容、安全注意事项等。 8.2.3 工作 a) 人员保障

按照演练方案和有关要求，策划、执行、保障、评估、参演等人员参加演练活动，必要时设置替补人员。 b) 经费保障

根据演练工作需要，明确演练工作经费及承担单位。 c) 物资和器材保障

根据演练工作需要，明确各参演单位所准备的演练物资和器材等。 d) 场地保障

根据演练方式和内容，选择合适的演练场地。演练场地应满足演练活动需要，避免影响企业和公众正常生产、生活。 e) 安全保障

根据演练工作需要，采取必要安全防护措施，确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。 f) 通信保障

根据演练工作需要，采用多种公用或专用通信系统，保证演练通信信息通畅。 g) 其他保障

根据演练工作需要，提供其他保障措施。 8.3 应急的实施 8.3.1 熟悉任务和角色组织各参演单位和参演人员熟悉各自参演任务和角色，并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。 8.3.2 组织预演

在综合应急演练前，演练组织单位或策划人员可按照演练方案或脚本组织桌面推演或合成预演，熟悉演练实施过程的各个环节。 8.3.3 安全检查

确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。对应急演练安全保障方案以及设备、设施进行检查确认，确保安全保障方案可行，所有设备、设施完好。 8.3.4 应急演练

应急演练总指挥下达演练开始指令后，参演单位和人员按照设定的事故情景，实施相应的应急响应行动，直至完成全部演练工作。演练实施过程中如出现特殊或意外情况，演练总指挥可决定中止演练。 8.3.5 记录

演练实施过程中，安排专门人员采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。 8.3.6 评估

准备

演练评估人员根据演练事故情景设计以及具体分工，在演练现场实施过程中展开演练评估工作，记录演练中发现的问题或不足，收集演练评估需要的各种信息和资料。 8.3.7 结束

演练总指挥宣布演练结束，参演人员按预定方案集中进行现场讲评或者有序疏散。

9、应急演练评估与总结

9.1.1 现场点应急演练结束后，评估人员或评估组负责人在演练现场对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。

9.1.2 书面评估人员针对演练中观察、记录以及收集的各种信息资料，依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价，并撰写书面评估报告。

评估报告重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。

9.2 总应急演练结束后，演练组织单位应根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料，对演练进行全面总结，并形成演练书面总结报告。报告可对应急演练准备、策划等工作进行简要总结分析。参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。演练总结报告的内容主要包括： —— 演练基本概要;

—— 演练发现的问题，取得的经验和教训; —— 应急管理工作建议。

10、演练资料归档

10.1 应急演练活动结束后，演练组织单位应将应急演练工作方案、应急演练书面评估报告、应急演练总结报告等文字资料，以及记录演练实施过程的相关图片、视频、音频等资料归档保存。

10.2 对主管部门要求备案的应急演练资料，演练组织单位应及时将相关资料报主管部门备案。

11、持续改进 11.1 预案修订完善

根据演练评估报告中对应急预案的改进建议，由应急预案编制部门按程序对预案进行修订完善。

11.2 应急管理工作改进

11.2.1 应急演练结束后，演练组织单位应根据应急演练评估报告、总结报告提出的问题和建议，对应急管理工作(包括应急演练工作)进行持续改进。

11.2.2 演练组织单位应督促相关部门和人员，制定整改计划，明确整改目标，制定整改措施，落实整改资金，并跟踪督查整改情况。

第五篇：公司生产安全事故应急演练

矿区建设,生产经营事故专项应急预案桌面演练

(测试)

编制:xxx

二〇〇年六月八日

第一部分演练情况简介

演练时间:2012 年 6 月 30 日演练地点:一楼会议室演练主持:安保部副经理 xxx 演练控制:xxx 主持人: 1.介绍参加本次演练的人员组成及观摩演练的公司领导. 2.宣布会场纪律. 3.请公司领导讲话. 4.请演练控制人介绍演练基本情况. 演练控制人: [字幕加解说]

基本情况介绍:为了提高公司生产安全事故应急管理水平,强化应急人员实施事故预警,应急响应,指挥与协调和现场处置的能力.根据中船重工集团公司关于开展应急演练周活动的要求以及股份公司《关于组织开展 2010 年"全国安全生产月"活动的通知》的安排,公司生产安全事故应急指挥部办公室与技改基建部共同组织本次演练活动.

一、演练目的

1.检验厂房工程建设, 房屋建筑重大事故专项应急预案及相关各部门现场处置方案的适宜性,查找,进而完善各

级应急预案中存在的问题,提高应急预案的实用性和可操作性;提高相关人员应对突发事件的应对能力,以及对应急预案的熟练程度. 2.磨合机制,强化公司不同部门和人员之间的协调与配合. 3.普及应急管理知识,各有关部门通过参加或观摩演练,强化应急管理意识和提高应急管理能力. [动画加旁白]

二、演练类型

国务院《突发事件应急演练指南》和即将颁布的国家标准《安全生产应急演练指南》规定,演练类型可分为下列类型. 按内容分类:综合演练和专项演练按形式分类:桌面演练和现场演练

按目的分类:检验性演练,研究性演练和示范性演练今天组织的演练类型为:

[字幕旁白]

三、响应级别

本次演练设定为Ⅲ级应急响应.即:需要两个或多个部门响应的紧急情况, 由公司生产安全事故应急指挥部下设

的专项应急指挥组组织开展应急救援工作,实施应急响应. 简单介绍《xx 股份有限公司生产安全事故综合应急预案》中关于响应分级的规定. 5.1 响应分级

xx股份有限公司针对事故危害程度,影响范围和单位控制事态的能力,将事故分为四级应急响应,分级负责. 5.1.1 Ⅰ级应急响应适用于较大事故及以上级别的事故,由国家,省或市应急管理机构统一指挥,xx股份有限公司生产安全事故应急指挥部配合政府应急管理机构开展应急救援工

5.1.2 Ⅱ级应急响应适用于发生一般事故,且必须利用股份公司所有相关部门及一切资源的紧急情况,由股份公司生产安全事故应急指挥部总指挥,副总指挥组织开展应急救援工作, 进行处置. 5.1.3 Ⅲ级应急响应适用于一般事故, 需要两个或多个部门响应的紧急情况,由公司生产安全事故应急指挥部下设的专项应急指挥组(未启动专项预案的由事故部门领导)组织开展应急救援工作,进行处置. 5.1.4 Ⅳ级应急响应适用一般事故, 用一个部门正常可以利用的资源即可处理的紧急情况,由发生事故的部门领导组织开展应急救援工作,进行处置.

四、预案选择

本次演练预案为股份公司生产安全事故应急预案体系中的专项应急预案之一《厂房工程建设,房屋建筑重大事故应急预案》 . 演练过程中涉及到技改基建部,xxx 分公司,人力资源部, 安技环保部及其他多个职能管理部门的现场处置方案. [字幕动画加旁白加背景音乐]

五,假设目标事故

假设目标事故:xxx 分公司 xx 车间厂房南侧墙体及部分屋架发生坍塌

[屏幕显示] 厂区平面示意图,标注事故现场位置. [字幕旁白]

六、情景事件设置

为了使本次演练贴近实战, 达到预定目的. 根据国务院《突发事件应急演练指南》和即将颁布的国标《安全生产应急演练指南》的要求,演练策划人员在本次演练中设置了 5个情景事件, 22个问答题,71 个回答要点.涉及事故预警,事故应急,应急终结三个阶段.

七、演练方式

本次演练采用会议室影像投影和问答方式进行,由演练控制人员根据情景事件提出问题,分别请主要参演单位的人员回答. 演练过程中公司领导,演练主持人可随机提问.为了便

于公司领导对演练过程的评判和演练评价人员记录演练过程以及观摩人员的学习,投影屏幕将显示情景事件,提问及答题要点.

八、答题方式

答题人根据情景事件和控制人员所提的问题面对观众口头回答. 回答过程中可出示有关图表或文件,一般情况下由部门主管回答问题,较复杂的问题可进行简短协商后回答.

九、答题效果评价

答题人所答问题和有关说明将由演练记录人员进行记录并判断是否有效. 所答问题符合投影屏幕显示的"答题要点"或有关预案的规定时,评判为有效. 投影屏幕显示的"答题要点"只作为评判回答是否有效的参考依据,回答范围超出"答题要点"时,如果该措施对事故应急有效,则判为措施有效; [动画加旁白]

十、演练筹备及演练参与人员演练策划:安技环保部、技改基建部演练主持:xxx 导演脚本:xxx 演练控制:xxx

演练记录:xxx,xxx,xxx 演练方案:xxx,xxx 场景策划:xxx,xxx,xxx 演练行动人员: 公司办公室,技改基建部,安技环保部,人力资源部,设备动力部,xxx 分

公司演练观摩人员: 公司领导,各部门领导及安全员

第二部分演练

主持人宣布: [屏幕显示配音动画] xxx 分公司 xx 车间厂房局部垮塌事故应急预案桌面演练现在开始. 演练控制人: [字幕加旁白]

情景事件一: 2010 年 6 月某日 10 时,xxx 分公司 xx 车间工人发现 47# 电路南侧厂房墙面出现倾斜走向的裂缝并逐渐扩展, 墙面混凝土层脱落,混凝土柱与屋架的结合处出现表层混凝土崩裂现象.随即向 xx 车间领导报警. [必要时字幕旁白加解说介绍事故原因]

由于硫酸腐蚀地基导致地基土中含硫酸根离子浓度很大,致使基础腐蚀严重,基础断面缩小,基础内配筋中性化.当局部基础不能承载上部传递的负荷时,柱子与基础脱离, 柱子断裂倒塌同时导致屋架与屋面板倒塌,从而拉倒与柱子连接的部分墙体.

[字幕加旁白] 请 xxx 分公司领导回答问题: 1.分公司领导接到报告后怎样进行信息报告? 2.目前情况下分公司怎样进行现场处置? [xxx 分公司总经理面对观众回答问题,同时屏幕显示动画]

[字幕加旁白] 请安技环保部领导回答问题: 3.安技环保部作为公司生产安全事故应急指挥部办公室, 在接到 xxx 分公司的报告后应当怎样进行信息报告? [安技环保部经理面对观众回答问题,同时屏幕显示动画]

回答要点: 1.安技环保部接警后立即向技改基建部通报现场险情,请技改基建部派出建筑工程技术人员会同安环部人员立即到现场勘察险情. 2.向公司应急总指挥报告现场险情及信息通报情况,待现场勘察结束后续报并请求指示. [字幕加旁白] 情景事件二: 2010 年 6 月某日 10 时 05 分,现场勘察人员分别向技改基建部和安技环保部报告 47#电路南端,厂房第 4—5 轴混凝土柱与屋架的结合处表层混凝土出现大片崩裂, 南墙出现"八"字形裂缝,裂缝宽度约为 1.5 厘米.险情发展趋势尚不明显. 安技环保部经理向应急总指挥报告现场勘察结果后,总指挥指示: 派人严密监控 xx 厂房结构变形速度, 并立即进入预警状态. (速通知技改基建部立即制定抢修方案,此情况略)

[字幕加旁白] 请安技环保部领导回答问题: 4.安技环保部接到总指挥的指示后向谁传递进入预警状态的信息? 5.提出什么具体要求? [安技环保部经理面对观众回答问题,同时屏幕显示动画]

回答要点: 1.安技环保部立即向应急指挥组等有关部门简要介绍险情现状并传达总指挥的预警指令. 2.要求: ①所有应急人员备妥应急物资在原工作岗位待命,各部门应急电话保持畅通. ②技改基建部,安环部,xxx 分公司派人 24 小时监控

现场险情变化状况,每一小时报告一次险情状态. ③xxx 分公司严格控制进入 xx 厂房及相邻工序的人数,做好随时停产撤离的准备. [字幕加旁白] 请 xxx 分公司领导回答问题: 6.xxx 分公司进入预警状态后的具体行动措施是什么? [xxx 分公司总经理面对观众回答问题,同时屏幕显示动画] 车间及相邻部门示意图(略) 回答要点: 1.立即通知 xx 车间以及相邻部门的人员进入预警状态; 2.尽力减少进入 xx 车间及相邻部门的人数; 进入人员穿戴防砸护品; 3.检查各疏散通道,保持畅通; 4.迁移危险区内非必要的物资. 5.指定专人现场监护. 6.应急人员电话并保持畅通. [字幕加旁白] 请技改基建部经理回答问题: 7.技改基建部进入预警状态后的具体行动是什么? [技改基建部经理面对观众回答问题,同时屏幕显示] 回答要点:技改基建部作为现场指挥和防护救援组组长

应当: 1.备齐应急工具:铁锹 20 把,镐 5 把,大锤 4 把,冲击钻 1 台. 2.组织外部救援机械吊车,铲车和内部叉车等车辆随时启用. 3.通知职工医院备妥外伤急救器械和药品,随时启用. 4.备齐救援人员使用的防护用具. 5.应急人员电话保持畅通. [字幕加旁白] 请人力资源部回答问题: 8.人力资源部进入预警状态后的具体行动是什么? [技改基建部经理面对观众回答问题,同时屏幕显示] 回答要点: 人力资源部作为警戒疏散组和灭火行动组组长应当: 1.委派警力在 xx 厂房附近马路巡逻,劝导装卸货物的车辆尽量缩短车辆在马路上的停放时间. 2.调配警力待命,向志愿消防队员传达预警指令. 3.检验 xx 厂房及附近场所的灭火器材,保持完好. 4.备齐救援人员使用的防护用具. 5.应急人员电话保持畅通. [字幕加旁白] 请安技环保部经理回答问题:9.安技环保部进入预警状

态后的具体行动是什么? [安技环保部经理面对观众回答问题,同时屏幕显示] 回答要点: 安技环保部作为应急指挥部办公室和现场安全监护组,现场信息联络组长应当: 1.委派人员配合技改部,xxx 分公司实施现场监控, 并对现场人员进行安全监护. 2.确认具有应急职责人员的手机号码正确无误. 3.监督各部门妥善实施了预警措施. 4.成立以工程技术人员为主的应急专家组,商定预案未尽事宜的处置办法. 5.保持向总指挥和有关部门每小时续报险情发展状况. 6.应急人员电话保持畅通. [字幕加旁白]

请设备动力部经理回答问题: 10.设备动力部进入预警状态后的具体行动是什么? [设备动力部经理面对观众回答问题,同时屏幕显示] 回答要点: 1.通知运行技术员,总配电室,空压站进入预警状态随时关停输往 xxx 分公司 xx 车间的能源供应. 2.通知污水处理站做好接纳大流量,高浓度含铅酸废水的准备工作. 3.确认消防管路水压保持在 0.175MPa .

4.监督 xxx 分公司迁移事故危险区内的闲置设备. 5.应急人员电话保持畅通. [字幕加旁白] 请公司办公室主任回答问题: 11.公司办公室进入预警状态的具体行动是什么? [公司办公室领导面对观众回答问题,同时屏幕显示] 回答要点: 1.由通讯管理人员通知中高层管理人员进入事故预警状态,手持电话保持畅通. 2.确认中高层管理人员手机号码无误,如有变化立即通知应急指挥部办公室. 3.小车班事故应急值班司机在岗待命. 4.应急人员电话保持畅通. [字幕加旁白] 情景事件三: 2010 年 6 月某日 14 时 28 分,现场监控人员报告:南墙出现的"八"字形裂缝出现横向扩展,墙体出现凸鼓倾斜;47#电路南端厂房第 4—5 轴混凝土柱与屋架的结合处出现裂缝,宽度约为 2 厘米.险情发展较快. 生产安全事故应急指挥部办公室主任(安技环保部经理) 向应急总指挥报告上述险情后,总指挥指示:立即启动《厂房工程建设,房屋建筑重大事故应急预案》 .安技环保部经理随即向各部门传达了立即进入应急状态的行动指令.

[字幕加旁白] 请 xxx 分公司领导回答问题: 12.xxx 分公司进入应急状态后的具体行动是什么? 13.正常工况情况下,xx 车间,生板车间,配酸站,西楼办公室共有多少人应疏散避险? 14.上述部门的人员沿何路线疏散,集结地点在何处? [xxx 分公司领导面对观众回答问题,同时屏幕显示动画] 厂区平面示意图,车间周边状况示意图(略) 回答要点: 1.立即组织 xx 车间及周边工序所有人员撤离现场,撤离前尽可能关闭动力能源; 2.撤离人员集中到总配电室西侧或叉车队院内集合,车间主任和工段长负责清点人数.人数未点清前撤离人员不能随意离开集中位置; 3.马路口设人指引人员撤离. [字幕加旁白]

请安技环保部经理回答问题:15.安技环保部进入应急状态后的具体行动是什么? [安技环保部经理面对观众回答问题,同时屏幕显示] 回答要点: 安技环保部在应急状态时承担指挥部办公室,现场安全监护和现场信息联络组长的职责,应当: 1.立即召集现场联络人员(技改部 1 人,保卫干警 1

人,安技员 1 人)赴现场,保持现场信息快速传递. 2.实施现场监控,对现场所有人员进行安全监督. 3.检查确认警戒位置,现场指挥组位置是否安全. 4.检查确认现场有无危险物质泄露并提出处置意见. 5.召集应急专家组人员在现场指挥组所处位置集结. 6.坚持向总指挥和有关部门续报应急状况. [字幕加旁白]

请人力资源部回答问题: 16.人力资源部进入应急状态后的具体行动是什么? [人力资源部领导面对观众回答问题,同时屏幕显示动画] 厂区平面示意图,车间周边状况示意图(略) 回答要点: 人力资源部作为警戒疏散组和灭火行动组组长应当: 1.委派警力在 xx 厂房附近马路值班, 督促装卸货物的车辆立即离开. 2.在北马路西端和中端,西马路与中马路的交叉口,中马路中段设置 4 条警戒线. 3.协助 xxx 分公司人员组织疏散. 4.如有火灾预兆时备好消防器材待用. 5.门卫阻止无关人员和车辆进入,保持大门畅通. [字幕加旁白]

请技改基建部经理回答问题:

17.技改基建部在此情况下应实施哪些应急行动? 18.现场指挥位置设在何处? [技改基建部领导面对观众回答问题,同时屏幕显示动画] 厂区平面示意图,车间周边状况示意图(略) 回答要点: 技改基建部作为现场指挥和防护救援组组长应当: 1.在距离事故现场的安全地点设置现场指挥组位置,并向总指挥办公室报告指挥位置的具体地点. 2.立即进入指挥状态,迅速掌握现场最新险情并报告. 3.调动抢险和医疗人员,应急机械,应急工具急赴事故现场,待险情稳定后开展救援行动. 4.救援人员穿戴好防护用具待命. [字幕加旁白]

情景事件四: 2010 年 6 月某日 14 时 38 分,现场监控人员报告:47#电路南端厂房墙体坍塌,第 4—5 轴柱之间的屋架坍塌;未发现人员被困,也未发现人员伤亡;未坍塌的其它建筑构件基本处于稳定状态. [字幕加旁白]

请技改基建部经理回答问题: 19.技改基建部在此情况下应实施哪些应急行动? [技改基建部领导面对观众回答问题,同时屏幕显示]

回答要点: 技改基建部作为现场指挥和防护救援组组长应当: 1.指派建筑工程室技术人员在保证安全的前提下对事故现场未坍塌的建筑物进行勘察,查明是否仍有继续坍塌的风险. 2.指派防火员,安技员,环保员查明有无继发火灾事故和污染事故的风险. 3.指派现场联络人员与设备动力部联络,确认供向事故场所的动能源均已关闭. 4.将上述结果及时向指挥部办公室报告. [字幕加旁白]

经过各级,各部门应急组织的通力合作,事故现场基本得到了控制,应急救援工作接近尾声……. 情景事件五: 经现场指挥组查明,xx 厂房已无近期继续坍塌的可能,总指挥即将下达应急结束的指令. [字幕加旁白]

请 xxx 分公司领导回答问题: 20.应急行动终结前应向指挥部办公室提供哪些信息? [xxx 分公司领导面对观众回答问题,同时屏幕显示] 提供下列信息: 1.事故现场及附近区域人员共 XX 人已经全部转移到安全位置;

2.疏散过程中有无伤害事故发生; [字幕加旁白] 请人力资源部领导回答问题: 21.应急行动终结前应向指挥部办公室提供哪些信息? [人力资源部领导面对观众回答问题,同时屏幕显示] 提供下列信息: 1.事故现场及附近区域已经封闭; 2.经确认,事故现场人员已经疏散完毕. [字幕加旁白] 请安技环保部领导回答问题: 22.应急行动终结前应向指挥部办公室提供哪些信息? [安技环保部领导面对观众回答问题,同时屏幕显示] 提供下列信息: 1.事故现场事故中产生的有毒有害物质已全部处理完毕; 2.xx 槽泄漏的硫酸全部进入污水站处置. 3.撤离现场的人员已经妥善安置. 4.事故现场已由人力资源部封闭保护. [字幕动画加旁白]

生产安全事故应急办公室主任(安技环保部经理) ,应急行动现场指挥(技改基建部经理)向应急总指挥报告上述信息后, 总指挥下令: xxx 分公司 xx 车间厂房南侧墙体及部分屋架发生坍塌事故应急行动结束. [字幕动画加旁白加背景音乐]

休息十分钟. 请记录人员整理演练记录,稍后进行演练评价与总结.

第三部分演练评价

主持人: [字幕动画加旁白]

现在进行,演练评价. 请安环部经理报告演练记录汇总结果. 请观摩人员发表意见或建议. [字幕加旁白] 请:副总经理 xxx 对本次演练进行点评并对不足项提出整改要求. [字幕加旁白] 请:总经理总结发言

[字幕动画加旁白加背景音乐]

xxxx 股份有限公司

厂房工程建设,房屋建筑重大事故

应急预案桌面演练

圆满结束

[字幕动画加旁白加背景音乐]

感谢公司领导对本次演练工作的指导与支持,感谢各部门人员的参与,感谢演练策划筹备工作人员的努力.公司首次生产安全事故专项预案大型桌面演练取得了圆满成功.