提高干部执行力

关键词: 执行力 转型 干部 实践

提高干部执行力(精选8篇)

篇1:提高干部执行力

以学习实践活动为契机 切实提高干部执行力

执行力,是指贯彻落实上级决策和履行岗位职责的能力、力度、速度和效果,是各级干部特别是领导干部应当具备的一个基本素质,是加快城市转型、实现科学发展的重要保证。在全市上下奋力推进城市转型的关键时期,抓住深入学习实践科学发展观活动的有力契机,切实提高各级干部特别是领导干部的执行力,显得尤为紧迫和重要。

一、提高执行力,必须围绕“一个中心”。去年3月,我市被确定为全国首批资源枯竭转型城市,能否抓住这一重大历史机遇,乘势而上,各级干部特别是领导干部的执行力是决定性的因素。提高干部执行力,就是要坚持把加快资源型城市转型作为白银目前最大的政治、项目和发展,按照“干部是转型的关键”的要求,树立“等不起”的紧迫感,“慢不得”的危机感,“坐不住”的责任感;提高干部执行力,就是要围绕对接落实国家扩大内需政策、对接落实国家和省上支持转型政策、对接引进中央企业和大型企业、对接推动循环经济发展,注重把落实扩大内需政策与落实国家和省上支持转型结合起来,与贯彻落实十七届三中全会精神、统筹城乡发展结合起来,与做大做强区域内大企业结合起来,与支持中小企业发展结合起来,与推动全民创业结合起来,自觉把局部放在全局之中,咬住目标、主动作为,更好地承担起落实科学发展观、推进转型发展的历史重任。

二、提高执行力,必须注重“两个结合”。坚持以科学发展观为统领,不断创新活动载体,是不断提高执行力的重要途径。要注重把提高执行力与学习实践活动结合起来。要以“解放思想,转变观念,努力探索西部欠发达地区、资源枯竭型城市以人为本、科学转型的新路子”为主题,以“项目建设落实年”和“全面效能建设”活动为抓手,实事求是地查找制约和妨碍执行力的突出问题,切实解决乱作为、不作为、作为慢等问题。要注重把提高执行力与“全面效能建设”结合起来。着眼进一步改进机关作风、优化发展环境、保证政令畅通、促进依法行政、推进勤政廉政,建立完善首问负责制、限时办结制和责任追究制,着力减少工作环节,简化办事程序,压缩办事时限,重点解决对市委、市政府的决策部署执行不力、政令不畅、效率低下、推诿扯皮、敷衍塞责等问题,努力实现机关和干部队伍工作作风明显改进,办事效率明显提高,服务能力明显增强,为加快城市转型、实现科学发展营造良好的环境。

三、提高执行力,必须强化“三种能力”。执行是一个动态的过程,在执行工作的前期,主要是提高领会力、预测力、计划力等;在执行活动过程中,主要是提高服从力、组织力、创新力等;在执行活动的后期,主要表现为评估力、问责力、调整力等。提高执行力,关键要强化以下“三种能

力”。一要强化领悟力。提高领悟力,就是要认真学习、全面理解上级的决策意图,正确判断形势,科学把握全局,既站在决策者的角度谋思路,又站在执行者的角度想办法,把决策与执行有机结合起来,避免理解与执行上的偏差,为落实决策目标打好基础。二要强化转化力。转化过程包含组织、控制、应变、指挥、沟通、协调等环节。提高转化力,首要的是抓住执行计划的组织这一环节,制定符合科学发展要求和更加注重实际操作的工作计划,努力使执行计划更具可行性,有效推动决策部署的落实。同时,要优化完善各个环节和细节。三要强化创造力。提高创造力,就是要大力提倡敢想敢干、敢为人先的精神,努力破除思想性、体制性、机制性障碍,大力营造鼓励创新、支持创新、宽容失误的环境和氛围,鼓励广大干部围绕解决制约资源型城市转型的关键问题、影响社会稳定的突出问题、事关民生的重大问题,创新思维、创造性地开展工作,提高执行效果。

四、提高执行力,必须落实“四定法则”。提高执行力,必须靠完善的制度机制来作保证。所谓“四定法则”,就是执行工作时要定指标、定责任人、定标准、定考核。落实“四定法则”,就是要围绕做正确的事情,正确地做事情,正确地选人用人来做事情,进行流程再造,不断创新完善提高干部执行力的制度机制。一是定指标。即明确执行内容、执行

目标,并善于把执行内容、执行目标分解、细化为具体工作指标,有计划、有步骤地落实执行内容和执行目标。二是定责任人。即要确定执行对象,将目标任务分解到具体责任人,使执行目标有具体的承办者。通过建立责任机制,提高执行力度。三是定标准。制定符合实际的执行标准,对于贯彻执行工作指标至关重要。只有制定科学、量化、具体、实际、有可操作性的执行标准,执行内容才有依据。四是定考核。执行力的关键是考核,考核的关键是落实。要通过有目标、有标准、有检查、有落实的过程管理,建立公平、公开、公正的激励机制,用考核促落实,用考核提升执行力。

五、提高执行力,必须树立“五种意识”。一要树立责任意识。以人为本是科学发展观的核心,必须把以人为本的服务理念落实到具体的工作中,本着对工作负责、对事业负责、对群众负责的态度,主动积极地搞好服务工作,自觉提高自身执行力。二要树立效率意识。必须树立“高效率、快节奏、盯住干、马上办”的效率理念,自觉维护上级决策的权威性和严肃性,结合各自实际,理清思路,确定重点,强化措施,不断提高对上级各项重大决策部署的贯彻力、执行力和落实力。三要树立团结意识。要进一步树立全局“一盘棋”思想,互相配合,互相支持,自动补位,推动各项工作顺利开展。要相互理解,相互支持,遇到问题主动沟通、加

强协调,绝不能推诿扯皮、议而不决,甚至无限搁置、无所作为。四要树立统筹意识。必须培养“世界眼光、战略思维、科学精神”,既抓住主要矛盾、实现重点突破,又实现全面、协调和可持续发展。五要树立纪律意识。没有规矩,不成方圆。严格的纪律是做好一切工作的前提和保证。提高执行力,重要的一环是不断增强纪律意识,自觉接受相关制度的约束,做到有令则行,令行禁止。

总之,执行力是靠高度的责任心“干”出来的,是靠开拓创新的精神“闯”出来的,是靠脚踏实地的作风“拼”出来的,是靠干部以身作则“带”出来的,是靠严格的制度“管”出来的,是靠有效的监督“促”出来的。只有不断提高干部执行力,才能在新的历史起点上,有力推动白银经济社会实现新一轮的发展。

篇2:提高干部执行力

全国组织部长会议为今年组织工作定下了基调、指明了方向。一分部署,九分落实。组织工作的目标任务确定之后,关键在于执行到位,保证各项工作落地见效。如何认识并提高组织工作执行力?本期邀请部分组工干部参与讨论。

向中央决策部署看齐

思想引领行动,态度决定高度。提高组织工作的执行力首先要激活思想的“一池春水”,充分发挥思想的引领作用,把中央的决策部署切实付诸于组织工作的实践行动中。

对于中央的决策部署,组织系统的执行力是认真坚决的。但是也有个别地方存在执行标准不够高、措施不够实的现象。其根源就在于思想态度的不自觉。一些地方在执行组织工作时存在等待观望心理,怕犯错误、怕挨批评,图省力、不担当,本本主义、教条主义严重,不愿提前研究学习会议精神,不能够精准地把握会议的精神实质,或是敷衍了事,应付差事,最终使得一些组织工作的执行力大打折扣,效果“缩水”。

秉纲而目自张,执本而末自从。要牢固树立大局意识,才能保证组织工作定位准确、方向正确,而不是事倍功半,甚至南辕北辙。要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,经常主动的向中央看齐。要抓住时机,及早谋划,及早准备,对组织工作的最新精神认真加以研究学习和贯彻,摈弃执行上的形式主义,切实增强执行的自觉性、积极性、主动性和坚定性,不做“寒号鸟”,不做“观望先生”,不断提高组织工作的质量和效果。(黄庆)

立足实际创造性执行

《庄子·秋水》记载了这样一则故事:战国时期一个燕国人向赵国邯郸人学习走姿,结果不但没学成,反而连怎么走路都忘了。这种“邯郸学步”,意在警示做事不能生搬硬套,没有创造力。

现在一些地方组织工作执行力不强,在很大程度上就与抓工作“邯郸学步”,缺乏创造力休戚相关。比如,有的贯彻上级部署决策,照搬照转,不结合自己的实际具体化,看起来执行“不走样”,实质很难落地;有的开展工作,喜欢查“老皇历”,年年岁岁“老一套”;有的对别人家的好经验,不经“消化”拿来就用,“照猫画虎反类犬”。

世异则事异,事异则备变。中央精神主要是把方向、定原则,不可能事事都很具体,而实践发展千变万化,各地各部门情况往往千差万别,涉及情况复杂,不少工作只有立足实际创造性开展,才能有效落到实处。比如,中央对一些干部不作为、不会为、不善为提出了解决问题的思路和方向。具体怎样落实,需要各地探索实践。

创造也决不是工作换个“标签”,“新瓶装旧酒”,更不意味着“另起炉灶”,而要处理好破旧制和立新规的关系,既在继承中创新,又在创新中发展,在政策原则允许的范围内,勇于“摸着石头过河”,敢于“吃螃蟹”,趟出新路和好路。(贾赵勇)

做组织工作的“专门家”

工欲善其事,必先利其器。组织工作是一项政策性、业务性很强的工作,要求组工干部提高专业化水平、增强专业化能力,练好基本功,当好业务通,做好多面手,掌握专业思维、专业素养和专业方法,真正成为抓好组织工作的专家型干部。

专业化水平需要精准化培训。按照“干什么学什么”的原则,把组工干部教育培训纳入干部教育培训的整体规划,开展专题调研、岗位练兵等活动,有针对性地加强对组织工作业务知识的学习,深刻理解把握中央关于做好新形势下组织工作的一系列重要思想和重要部署,着力在新的起点上提高组织工作科学化水平。当前尤其要抓好五大发展理念的教育培训,引领组工干部自觉把新理念贯彻到组织工作的各环节和全过程,不断增强组织工作的系统性、预见性、创造性。

优化实践锻炼途径。要把实践作为最大的学校,把基层作为最大的课堂,把群众作为最好的.老师,在经济建设一线、重大项目建设现场、社会稳定前沿培养锻炼组工干部,善于从一线鲜活创造中汲取营养、从基层生动实践中提炼经验,使组工干部在投身实践中提高把握大局、组织协调的能力,在服务大局中增强改革创新、推动发展的能力。(胡军)

善于抓住问题“牛鼻子”

问题就是方向。只有抓住主要矛盾、关键问题才能找准推动组织工作的突破口和主攻方向,才能掌握抓落实的主动权和着眼点。

以目标为导向抓落实。再明确的目标、再美好的蓝图,如果盯得不紧或抓得不实,都只能是镜花水月、空中楼阁。组织部门要保证中央政令畅通,深刻把握大局大势,聚焦主业主责,把控方向,掌控主线,立足实际,守好“责任田”,充分发挥主观能动性,从选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础等方面,不搞“上下一般粗”,要因地制宜,大力弘扬创新求实精神,积极探索,破立并举,切实增强工作的主动性、前瞻性、创造性。

以督促评价求落实。一方面,要强化目标责任的考核。充分调动广大干部群众的积极性,把评价权交给基层,请群众监督工作、由群众评判工作,让群众来打分。另一方面,没有督查就没有落实。推动组织工作的落实,要紧盯目标、瞄准问题,通过调研督查、随机抽查等方式,要坚持敢抓敢管、动真碰硬,决不能仅让工作停留在嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。(郑端端)

以严实作风抓落实

执行力就是战斗力,战斗力来自于严实作风。组织工作的执行,不能靠“以文件落实文件、以会议落实会议”,也不能在“深楼高院”瞎指挥,更不能存在“灯下黑”的问题。惟有在“严”、“实”上下功夫,把作风改进在一线,把问题解决在基层,以严实作风作保障,把从严治部的螺丝拧得更紧。

把严实融入思想。组织干部要不断增强思想定力、政治定力,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。要从严从实要求自己,自觉弘扬优良传统,自警自律,检身正己、以己正人,保持公道正派的良好形象。

篇3:如何提高干部执行力

执行力是衡量领导干部执政能力的重要体现, 是在培养干部时对干部进行考核的重要内容。党的十七大强调:“必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好”。执行力能直接反映干部的工作水平, 从而影响任务的落实和完成的质量。但目前领导干部还存在着对执行力认识不深刻, 或者存在误区的现象。因此, 应该正确引导干部对执行力的认识, 灌输科学发展观的理念, 加强执政能力建设, 以不断推进企业经济社会的健康发展。

1 干部执行力存在的问题[1]

1.1 缺乏坚决的执行态度

很多干部不认真积极对待上级所传达的任务, 贪图享乐和闲适, 害怕麻烦, 拖延了工作的正常进行, 因而产生了更多问题;在任务的处理过程中缺乏干练的精神, 一碰钉子就退却, 同级或不同级之间干部相互推托, 从而使得任务落实不坚决, 留下了很多漏洞。

1.2 缺乏全方位的执行精神

在布置任务时, 上级干部往往为了赶时间而忽视了任务的重点, 对所传达的工作要求没有明晰表达, 从而造成理解的偏差, 而下级人员在接受任务时也往往没有做好相关的登记和备忘。因此, 在执行任务过程中往往出现执行不到位的现象。部门之间没有进行深刻的检讨, 而是任由这种不良想象自由滋长下去, 从而使得很多工作搁搁停停, 有头没尾, 没有落到实处。

1.3 缺乏规范的执行能力

干部所执行的任务往往是关乎整个社会的, 对社会产生巨大的反响。因此, 在执行的过程中, 应该严格按照规范进行, 而不能自主独断, 追求独立特性。上级往往过于讲求大道理和一些概念性的东西, 对于工作的执行没有具体的说明和指导规范, 从而使得下级在执行时缺乏良好的引导, 严重影响了工作的质量。

1.4 缺乏上进的执行心

干部是先进分子, 应该具备上进的精神, 不断学习, 充实自己, 在对待问题上要做到既能提高概念上的认识, 又能从实际技能上体现自己的理解和执行力。但是很多干部往往生活圈固定, 安于现状, 缺乏长远的思考和创新精神。

2 提高干部执行力的基本条件

2.1 思想解放是提高干部执行力的前提

思想解放是抛开那些迷信的说法, 勇于跳出传统古旧的思维定势来思考问题和解决问题。思想解放要和实事求是紧密结合起来, 以更好地引导前进的方向, 做到主客观相符。思想解放是干部提高执行力的前提。在任务执行过程中, 只有解放思想, 才能更好把握任务的全局状况, 具有前瞻性, 以及时应对突发事件。现代社会越来越要求实干型人才。因此, 干部应该首先在思想上解放, 具有敢于创新, 敢于探索的精神, 勇于向传统提出挑战, 并借以科学发展观的指导思想, 提高执行能力。

2.2 提高个人素质是提高干部执行力的基础

个人素质集合了自然、心理和社会三类素质, 它是一种个人综合能力以及修养的体现, 反映了一个人的知识水平、视野和实际行动能力等各方面的内容。在党员干部的素质要求中, 必须具有主动联系群众、深入群众的修养;有具备艰苦奋斗的精神和善于自我总结、自我批评的工作态度等;还要不断学习, 提高自己的科学认识能力。个人素质是提高干部执行力的基础, 只有实现较高的个人素养, 执行力的提高才有保障。

2.3 工作能力是提高干部执行力的要求

干部必须具备认识世界和改造世界的能力, 还要有分析问题和解决问题的能力。所有的学习, 其实都是对世界认识的进行, 作为干部, 应该首先具备学习的能力, 学习各种先进思想和理论, 以更好地指导任务的执行和改造世界。工作过程中随时会遇到各种各样的问题, 应该及时进行分析并寻求解决问题的方法。在分析问题的过程中, 要善于抓住事物的主要矛盾, 分清问题的重点, 并结合自身所具备的知识和理论, 来有效地解决问题。这两方面的能力是干部提高执行力的重要基础和要求, 在不具备的情况下, 执行力只能是空谈。

2.4 优化干部的精神状态是提高执行力的保证

任何事情的完成都需要相关人员具备高昂的精神和积极的心态, 对结果充满信心。作为干部, 尤其要培养自己乐观的生活态度和良好的工作心态, 并用正确的价值观指导自己的行为。在对干部的思想教育工作中, 要创建相关鼓励机制, 提高他们工作的热情和敬业精神, 优化他们的精神状态, 才能有利于执行力的不断提高。

2.5 正确政绩观的树立是提高干部执行力的前提

政绩是干部在上级领导下, 在任务执行过程中所创造的成绩的总和。政绩观即对政绩的看法和评价。完整的政绩观应该对政绩具有深刻的认识, 明确自己为谁创造政绩, 明晰创造政绩的方法途径和拥有衡量政绩的标尺。正确政绩观的形成需要科学发展观的引导。因此, 干部应该树立起自己的正确政绩观, 不断提高执政能力水平, 为企业服务、为职工服务。

3 提高干部执行力的思考

3.1 以务实的理念, 引导干部提高执行力

在培养干部时, 要注重实干型人才的培养。实干型人才无论是在实际工作能力上, 还是创新能力上, 都有较大的突破。应该把解放思想, 勇于创新作为培养干部的动力。创造力是提高执行力和执行效率的重要因素, 它要求干部在面对新问题、新情况的时候, 能够正确地采取措施, 解决这些问题。具有创造力的干部, 能够保持干部队伍的朝气和先进性。当前我国社会经济不断发展, 城市化、工业化、企业现代化进程加快, 在推进过程中新问题不断出现, 新矛盾也不断锐化。因此, 干部应该具备较强的创新能力和灵活性, 以指导工作的顺利展开。在选拔干部时, 要注重人才的使用, 提拔那些能从大局上考虑问题, 创造力丰富, 能从容应对新形势、新问题的优秀干部。

3.2 以竞争的机制, 激发干部提高执行力

有竞争才有进步。整个社会和自然界都是建立在竞争基础之上的。自然界的竞争使得适者生存, 而社会的竞争则不断淘汰能力差的人, 而留下优秀人才继续进入下一轮竞争当中。在干部的管理当中, 更要注重竞争机制的建立, 这样不仅有助于防止腐败, 还有利于提高干部的执行力。建立干部竞争机制可以从几方面入手: (1) 公开选拔, 即将对优秀干部的选拔权交到群众的手上, 让群众雪亮的眼睛, 挑选出更合适的干部, 并有利于监督干部工作; (2) 鼓励机关部门干部跨部门竞争上岗, 这样才能够激发干部的工作热情和表现欲, 从而提高了执行力水平。通过跨部门的竞争, 不仅有利于消除长时间在同一部门工作的懈怠, 还能提高干劲和工作效率; (3) 实行全员聘任, 有助于优化干部队伍的结构和提高部门的活力; (4) 建立一一负责的机制, 即使上下级部门之间衔接紧密, 便于监督和管理。

3.3 以实践锻炼, 提高干部的执行力

理论指导只是停留在口头上的一些概念性的东西, 如果没有通过实践, 便不能检验理论的可行性。因此, 在提高干部执行力方面, 应该注重岗位的实践培训, 多分配干部在重点岗位上锻炼实践, 培养实际处理问题的能力。还要注重多岗位的轮流实践, 以提高干部对不同工作内容的熟悉程度和应对能力。另外, 还应该不断通过增设一些培养计划有意识有针对性地培养年轻优秀干部, 让他们提高认识世界、改造世界以及分析问题、解决问题的能力, 并磨砺他们吃苦耐劳的精神。

3.4 以完善考核制度, 提高干部的执行力

为了使干部工作完成的质量和效率更高, 应该首先建立科学合理的考核制度。并加强对干部执行任务过程中所出现的问题的备案, 客观真实反映干部的执行力水平。在这种考核制度的约束下, 干部会更加注重自身内在和外在修养的提高, 并加强学习, 增强自己的创造力和办事能力, 从而不断提高执行力。

4 结语

干部的工作执行力, 尤其是工作在第一线的基层干部工作执行力的好坏, 直接体现出干部的工作态度、水平, 以及政治素养。如何提升干部的执行力, 则是各级领导干部要在日常工作中注意的问题。所以, 应当以党的十七大所提出的“必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好”为原则, 切实做好提升干部工作执行力的工作。

参考文献

[1]宋彦璋.提高领导干部执行力的重要作用[J].公共管理, 2009 (5) .

[2]孙元峰.论干部执行力的提高[J].重庆与世界, 2010 (27) .

篇4:提高干部执行力

一、过硬的作风需要在思想熏陶中养成

所谓“诚于中,形于外”。作风是外在的态度和行为,它与内在思想有紧密联系。要将思想教育转化为企业党员领导干部的自律行为,则应该处理好三个关系

一是处理好学与信的关系,努力提高队伍素质。加强学习、强化教育则是提升队伍素质、改进思想观念的基础。要通过学习教育使得干部队伍思想观念发生转变,在效果上要达到真学、真信、真懂、真用,从而促使队伍作风、工作面貌焕然一新。要深入学习中国特色社会主义理论体系,努力掌握马克思主义立场、观点和方法,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力;要深化企业战略学习,掌握相关理念知识;要学习掌握现代企业建设所必需的各方面知识。

二是处理好查与改的关系,努力解决实际问题。直面存在的问题,积极地加以改正和克服,是作风教育取得实效的保证。加强作风教育,就要将思想教育和整改问题结合起来,坚持真抓实干、杜绝表面文章。查改问题要从实际出发,明确重点,本着有错必改的原则,切实解决好职工群众反映强烈的问题。首先要认真查找在工作中存在的问题,广泛听取职工群众意见,自觉开展批评和自我批评;其次对于检查中暴露出来的问题,要进行仔细梳理,对症下药,最终使存在的问题得到完全解决,实现查与改的统一。

三是处理好言传与身教的关系,注重发挥党员领导干部的表率作用。企业领导干部是贯彻上级各项决策的组织者,是企业各项工作的具体指挥者。必须把企业领导班子和中层干部的作风建设放在重要的位置。首先,领导干部要切实负起领导责任,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,坚持抓工作带作风,认真落实作风建设的各项任务。其次,领导干部还要不断提高自身道德修养,善于发挥榜样示范作用,做到身体力行、身先士卒,做到言传身教,为人师表,以自己的实际行动带领队伍形成良好的风气。

二、坚毅的党性要在行为实践中加强

加强党的作风建设,提升党员干部作风修养,必须努力增强“六种意识”。

一是要树立集体大局意识。所谓大局,是一个相对概念,反映的是局部与整体、个人与组织和公与私的关系。广大党员干部要以促进地方经济社会发展为职责,服务经济社会发展为大局。因此,要主动为政府分忧、扎实促进经济、倾心服务发展。在任何时候、任何情况下,都不能偏离这个大局。广大党员干部都生活在中国共产党这个“大家庭”之中,每个人都是党的一分子,各项工作靠大家开展、成果靠大家创造、形象靠大家维护,大家不要问党给了我什么,而要问我为党做了什么,真正树立“党兴我荣、党衰我耻”的观念,像保护自己眼睛一样维护党的形象,真正从我做起、从现在做起、从点滴做起,不说有损党的形象的话、不做有损党的形象的事。

二是要树立团结协作意识。众人拾柴火焰高。个人能力素质高低,在众人面前都显得微不足道。团结协作需要正义。大家为工作走到一起,做工作的过程实际上就是合作的过程,工作中出现不同意见很正常,尊重公理,就能找到待人接物的“天平”,因此,没有必要搞无原则的纠纷,更不能拿个人感情说事,搞工作之外的远近高低。团结协作需要品德。无论职务高低、资历深浅,人格一律平等,只有尊重别人才能得到别人尊重。团结协作需要包容。每个人都是独立的人格主体,在性格、能力、说话和处事方法等方面,都可能存在差异,工作中难免会出现磕磕碰碰和争论分歧,要求同存异、取长补短、学会隐忍;要有容人之量,襟怀坦荡,与人为善,促进和谐稳定。

三是要增强敬业奉献意识。职业,既是每个人的安身立命之本,也是大家展示才华的平台、成就事业的舞台。从大的方面讲,做好本职工作,是职责所系、事业所需,广大党员干部应当尽到自己的一份社会责任。从小的方面讲,在当前就业形势十分严峻的条件下,拥有一份令人羡慕的职业,当属来之不易,理应备加珍惜,应当尽到家庭责任。一个人的成长很不容易,也不是一帆风顺的,需要家庭的付出、个人的努力、他人的帮助和社会的关爱。当走上工作岗位的时候,就意味着有一种“担当”,就是要尽责、奉献,反哺家庭和社会。敬业奉献的过程,实质上承担责任的过程,也是追求个人价值和社会价值统一的过程。反之,如果工作不负责任,有业不务业、爱岗不敬业、守业不精业,尽管可能取得一时的安逸享受,但误的是自己,影响的是同事,也就不能称为一个真正有责任、有价值、有担当的人。

四是要增强开拓创新意识。创新,是推动发展的不竭动力。回顾党领导下的改革开放30多年的发展历程,每一点发展进步,无不打下创新的烙印。创新,并不是要标新立异,把简单的事搞复杂,更不是异想天开,让大家去做高不可攀的事。就是如何联系本部门、本岗位的实际,运用新的理念、新的思维、新的知识、新的技术,从制度设计、技术手段和日常管理等各个层面,找出促进工作事半功倍的措施和办法来。在当前知识经济和信息化时代,事物的发展变化一日千里,如果固步自封、抱残守缺,势必步人后尘、落伍于时代。因此,只有创新,才有发展进步。

三、高效的执行力要在制度建设中巩固

教育是软约束,制度是硬道理。要贯彻从严治企业的方针,就要把作风要求贯穿于工作制度和日常行为规范之中,把领导干部的自律和他律结合起来,以制度管理来规范行为,以制度推动作风建设,提高执行力。

一是完善领导责任机制。开展企业作风建设,企业党员领导干部要增强责任意识,切实履行好一岗双责,加强对作风建设的领导,做好组织推动工作。要建立作风建设责任制,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的工作格局,逐人逐级明确分工,将作风建设的任务分解落实到每一个部门,形成良好的氛围。

二是完善工作规范机制。要建立相应的工作制度,规范领导干部作风建设要求,如在改进思想作风方面,建立政工例会、戒勉谈话、民主生活会等制度;在改进学风方面,建立学习日、领导论坛等制度;在改进领导干部作风方面,建立考勤、评查等制度;在改进生活作风方面,建立个人重大事项报告、述职述廉等制度,克己慎行、洁身自好,做到干事干净。通过上述制度的落实,促使领导干部作风规范化、常态化。

三是完善评价考核机制。要建立干部队伍的作风考核评价体系,将员工作风建设情况纳入岗位目标责任制考核,将胡锦涛总书记倡导的八方面良好风气、企业职业道德等作为评价干部作风的重要内容,进一步明确中层以上领导干部的作风要求。要将干部作风和评先评优、提职晋升联系起来,发挥导向作用,使各项制度转化为企业干部的自觉行为,成为长期的行为规范。

四是完善制约惩处机制。要强化执行情况的检查,通过明查暗访、定期会议分析作风状况,对领导干部作风建设的情况进行检查、监督和落实,及时整改不良苗头和倾向性问题。要强化外部监督,把各项规章制度公布于众,建立对职工群众反映问题的受理、调查、反馈机制。认真执行企业党员领导干部廉洁自律的有关规定,坚决查处违法违纪行为。

篇5:组工干部要提高执行力

中共长垣县委常委 组织部长 夏治中

为政之道,贵在力行,重在履事。执行力不仅是能力问题,也是作风、制度、党性问题,它体现的是精神状态、工作态度和道德修养,它需要的是激情、责任和动力。如果没有出色的执行力,再完美的发展战略,也只是沙盘上的蓝图。从现实来看,组工干部中存在着诸如“被动执行”、“虚假执行”、“无效执行”等现象,其负面影响不可小觑。当前,在全党开展的创先争优活动,很大程度上讲就是要提高党员干部的执行力。结合工作实际,我认为组工干部提高执行力要从讲服从、讲自觉、讲效率、讲完美做起。

提高执行力要讲服从。我们知道,军队之所以有强大的战斗力和执行力,是因为军人向来以服从命令为天职,始终遵从个人权威服从于集体权威。三国时的马谡就是典型的例子,自作聪明,刚愎自用,未服从诸葛亮的事前谋划,结果痛失街亭,使蜀终出祁山无果,更与光复汉室的宏图渐行渐远。没有服从,就没有执行,服从是没有任何借口的去执行,不找任何借口地去服从、去执行。当然,服从不是盲目的遵从,而是寻找解决问题的方法,寻找扫除障碍,克服困难的机会,我们在学会服从的同时也就学会了解决问题。懂得服从的干部才是最具执行力的干部,组工干部在工作中,需要我们对上级的决策部署、下达的指令和任务欣-1-

然接受,毫无怨言,全力以赴地执行;不讲条件,不计报酬,不折不扣地执行既定的决策,确保政令畅通;无论遇到什么困难,遇到多大阻力,都要恪尽职守,想尽一切办法达成目的,形成一个步调、一个声音,确保工作任务的圆满完成。要在统筹协调上提升执行力,确立开放融合的“大党建”思想,在党的思想政治建设、党风廉政建设、人才队伍建设等方面形成上下配合、各方参与、共促提高的“大党建”合力。要提高沟通、交流能力,善于针对不同工作对象采取不同的方式方法,培养耐心细致的工作态度,消除“高不可攀”“神秘封闭”印象,树立新时期组工干部“可亲、可信、可敬、可靠”的良好形象。

提高执行力要讲自觉。自觉性是指个体自觉自愿地执行或追求某个目标任务的程度。在工作中具体表现为贯彻落实上级方针政策的坚定性、主动性和积极性,怀着感恩之心,将工作当成一种乐趣,当成一种享受。“组工干部的楷模”王彦生,就是一个怀有感恩之心的人,他几十年如一日,自觉自愿地把群众的事当成自己的事,竭尽全力为群众办实事、办好事。在抢险救灾中有他奋勇的脚步;在社区村落里有他忙碌的身影;在赈灾捐款箱前有他慷慨的解囊,他以讲党性、重品行、作表率的行动生动诠释了“基层组织创先进、党员干部做表率、人民群众得实惠”创先争优活动的内涵,体现了一名党员干部对事业的无限忠诚,对人民群众的满怀深情。作为新时期的组工干部,我们只有学会感恩、懂得报恩、明白知恩,感恩父母、感恩组织、感恩社会,才

能增强执行的自觉性,在工作中面对困难不叫苦,面对挫折不弯腰,面对责任不后退,把心思用在发展上,把力量凝在事业上,把干劲用在落实上,用扎扎实实的工作作风和认真严谨的工作态度认真干事、激情干事,自觉自愿的去完成领导交办的各项工作任务,为长垣的经济社会发展增砖添瓦。

提高执行力要讲效率。庄子说:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。效率就是生命,效率是有效执行的必需。但在我们的周围,“棚架”问题依然存在,对上级的决策部署贯穿落实力度不大、进展缓慢、效果不佳。有的思想慢半拍,说话慢半句,工作慢半步,当一天和尚撞一天钟,甚至只当和尚不撞钟;有的不善于、不习惯用改革的办法、开放的办法、发展的办法、解决发展中的难题和问题,习惯于凭经验办事,按部就班;有的服务意识差,本来马上能办的事,非要“等一等”、“研究研究”,群众跑来跑去、领导批来批去、部门转来转去,问题最后还是哪里来到哪里去。如此这般,没有了效率,更谈不上执行力了。组工干部要时刻树立鼓干劲、出实招、察实情、说实话、办实事的工作作风,认真查找自身问题,提高思想认识,一切工作都必须做到抓紧再抓紧,要有强烈的时间意识,有大刀阔斧的魄力气势,说了算,定了干,对决定了的事锲而不舍,迎难而上,一抓到底,确保实效,只争朝夕,抓紧每一天,干实每一天,做好每一天。要以科学发展观、正确政绩观为准绳,打破思维定势和墨守成规的保守思想,不断开拓思路,努力大胆尝试,在干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织建设和党员队伍建设以及组织部门自身建设中探索新举措、谋求新发展。

篇6:基层干部如何提高执行力

基层干部的执行力,是指基层干部贯彻党的路,线、方针、政策,落实党委政府的决策,实现工作目标的能力,包括协调、组织、指挥和具体实施的能力。

提高基层干部的执行力,是提高党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观的迫切要求,是建设一支高素质基层千部队伍的迫切要求。目前,基层干部的执行力总的来说是比较强的,但也存在着一些不容忽视的问题,如上有政策,下有对策的执行走样,心有余而力不足的无力执行,有令不行,有禁不止的拒不执行等,严重影响了党委、政府决策的落实,影响了党委、政府的形象,影响了基层政权的巩固。因此,基层干部一定要全面提升素质,提高执行力。

厚德正心,是基层干部提高执行力的根本。德不厚,心不正,无以为政。没有良好的政治品质和道德品质,必然导致执行力的低下。因此,基层干部必须加强政治理论学习,坚定理想信念,牢固树立践行“三个代表”重要思想的自觉性,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉为民办实事、做好事,真正把党的路线、方针、政策贯彻落实到具体工作中。这是基层干部具备较强执行力的重要思想基础。

胸有韬略.是基层干部提高执行力的基础。没有为民服务的本领,是谈不上执行力的。因此,基层干部必须勤于学习,掌握基本的政策法规、业务知识和工作方法,提高依法执政的水平,提高带领群众脱贫

致富的本领,才能在工作中得心应手,依法办事,不出偏差,不捅“漏子”,保证各项工作的顺利推进。

敬业爱岗,是基层干部提高执行力的前提。基层干部不论在哪个工作岗位,不管干哪项具体工作,都必须有高度的责任感和事业心,不能把自己的工作和手中的权力,当作叫取私利的“工具”,也不能仅仅当作一门谋生的“职业”,而要把工作当成为党为民谋利益的光辉事业,奋发图强,干一行,爱一行,精一行,才能使自己的工作能力和工作水平不断提高。

篇7:提高干部执行力的对策建议

提高干部执行力的对策建议

2011年4月初,武汉在全市掀起“责任风暴”,实施“治庸计划”,治庸提能、治懒增效、治散聚力,全面提高干部队伍的执行力,努力将武汉建设成全国发展软环境最优城市。在“治庸问责”活动中,武汉市政府办公厅要求全厅同志充分发挥行政首脑机关工作人员的表率作用,通过自己找、组织点、群众提、相互帮,带头查实找准“庸、懒、散”等问题,有针对地抓好教育和整改,引导大家破除七种思想,树立七种意识,为开展好“治庸问责”活动打下了坚实思想基础。

一是破除与已无关思想,树立争当表率意识。有的同志认为,办公厅既无审批权,又无执法权,改善软环境与自己关系不大。为此,办公厅下大力抓了本厅地位作用教育,使大家认识到,办公厅作为全市的行政“中枢”,自身行政效能如何,服务质量高低,直接影响着全市行政效能。全厅同志只有在“治庸问责”活动中带头治理“庸、懒、散”,才能影响和带动全市行政机关转变作风、提高效率。增强了大家在“治庸问责”活动中当标杆、做表率的意识。

二是破除畏难消极思想,树立敢于担责较真意识。在改善软环境方面,办公厅既要带头尽责,又要督促相关部门简政提速、高效运转。但有的同志觉得,自己职位低,自身做好没问题,督促职能部门还有点人微言轻。为消除畏难情绪,办公厅着重加强了责任教育,要求大家在代表市政府抓落实时,一定要敢于拉下情面,坚决督办;在发现有不作为、乱作为、慢作为行为时,一定要敢抓敢管、敢于较真、敢于碰硬,坚决纠正。大家认识到,只要上下拧成一股绳,真抓真管,就没有治不了的“庸”,问不了的“责”,工作责任心有了明显增强。

三是破除应付交差思想,树立优质高效意识。办公厅督办协调任务重,有的同志觉得精力有限、不堪重负,能完成任务交差就不错了,工作上只求过得去、不求过得硬,致使一些小的失误和差错时有发生。为解决工作标准和态度问题,办公厅开展了“只有人人奋发进取、创先争优,武汉才能实现跨越式发展”的教育,要求大家以饱满的热情、十足的干劲,高标准、严要求地完成各项任务。不少同志表示:“政府工作无小事,优质高效干工作,既是标准,更是责任”。兢兢业业、精益求精干工作,逐渐成为大家的自觉行动。

四是破除倚文重会思想,树立真抓实干意识。有的同志尽管多年抓督办、搞协调,但办法并不多,常常是坐堂办公,以会议落实会议,以文件落实文件,表面上忙忙碌碌,实际上效果并不好。“治庸问责”活动一开始,各政务处室就转变作风和方式,在跟随领导到现场督办、到一线调研的同时,利用节假日、晚上等休息时间明察暗访,发现问题后现场督办落实,时间不长,就在抓渣土运输、“三车”载客、突击违建等整治方面有了明显起色,在解决群众反映的环境污染、噪音扰民、停水、停电、停气等难题方面效率明显提高,群众满意度大大提升。

五是破除“老大”思想,树立服务意识。办公厅很多时候都是代表政府和领导说话办事,有的同志因而产生了“老大”思想,说话大口大气,方法简单粗暴,常常摆出一副“我督你办、我说你听”的架势,影响了办公厅工作人员的形象。在“治庸问责”活动中,厅组织大家着重查摆是否有对部门、基层人员和上访群众态度冷漠、语气生硬、官气十足等问题,教育大家端正态度、摆正位置、讲究方法、以理服人。同时,将“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一句亲切道别、一身正气行政、一腔热情办事、一副真心待人”的工作准则,作为硬杠杠,要求全厅同志无条件做到,逼着大家改善态度、转变作风、改进方法。

六是破除唯文唯上思想,树立勇于创新意识。办公厅的工作,主要是围绕政府转、围绕领导转、围绕上级的决策决定转。时间一长,一些同志养成了按文件规定办、按领导意见办的习惯,工作上缺乏独立思考、独立见解,结果是“稳”劲有余、“闯”劲不足、创新不够。在“治庸问责”活动中,厅要求大家打破萧规曹随,转变思维方式,在“落实”上创新思路,在“照办”上创新方法,在“贯彻”上推陈出新,以自身的行动,带动全市的改革创新,推动工作上水平、上档次、上台阶。

七是破除自我感觉良好思想,树立不进则退意识。办公厅的干部大多是从全市各职能部门优中选优、挑了又挑的,有的同志对自己估价过高,自我感觉良好,缺乏危机意识。教育中,厅运用大量工作质量不

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优、督办执行力不强、创新能力不够、文字综合能力不高等鲜活事例,引导大家清醒认识全厅现状,正确看待自身能力素质,正视缺点和不足,克服安于现状、小进则满、盲目乐观的思想,增强紧迫感和危机感,树立不进则退、慢进亦退、无功即过的观念,始终保持永不自满、永不懈怠的精神状态。明确提出要加强政策学习、业务学习,开展以老带新、以强带弱、换岗练兵活动,每个同志要精通本职工作,优质高效履责,成为一专多能的业务能手;每个处室要有二至三名会办文、办会、办事、督办协调的业务骨干;全厅要涌现一批精通业务工作的“小行家”、“小专家”。练好“内功”、优质履责、高效服务和推动武汉市跨越式发展,已成为全厅同志的自觉追求。

篇8:论提高领导干部的执行力

一、提高领导干部执行力的重要性

1.加强党的执政能力的需要。

党的十六届四中全会明确提出了当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的任务。贯彻落实十六届四中全会精神, 把中央的决定转化为经济发展、政治进步、社会和谐的现实推动力, 关键在于领导干部的执行力。领导干部的执行力如何, 关系到各种问题能否及时得到有效的解决, 关系到党的路线、方针、政策能否及时贯彻落实, 关系到党和国家事业的成败。

2.构建社会主义和谐社会的需要。

党的十六届四中全会提出:坚持最广泛最充分地调动一切积极因素, 不断提高构建社会主义和谐社会的能力。构建社会主义和谐社会, 关键在党和各级领导干部的执行。2005年7月, 胡锦涛同志在山西考察时指出:保证构建社会主义和谐社会, 各级领导干部要努力增强激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领、维护社会稳定的本领。“六项本领”是对广大党员干部执政能力的要求, 其直接的要求是提高各级领导干部的执行能力。良好的干部执行力是构建和谐社会的必然要求和基本保证, 是我们党提高构建社会主义和谐社会能力的重要环节。

3.贯彻落实科学发展观的需要。

党的十七大报告提出:要把提高党的执政能力, 保持和发展党的先进性, 体现到领导科学发展, 促进社会和谐上来。在我国社会转型、城市化推进和改革开放正向更深层次、更广领域推进的过程中, 新矛盾和新问题大量产生。如何贯彻落实科学发展观, 确保中央各项路线、方针、政策得到落实, 如何科学应对多元利益挑战、科学治理突发性群体事件, 既是对各级党委政府执政能力的考验, 也是对各级领导干部执行力的考验。只有良好的执行力作保障, 才能促使领导干部把科学发展观的要求转化为抓落实的实际行动, 转化为经济发展、政治进步、社会和谐的现实蓝图。

4.加强干部队伍建设的需要。

毛泽东同志说过:“党的路线、方针、政策确定后, 领导干部是关键。”加强党的执政能力建设, 必须落实到各级领导干部的执行力上。能否自觉自动地、不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策, 是领导干部能否完成职责、尽到义务的表现。可以说, 领导干部执行力强, 就能抓住机遇, 加快发展;执行力弱, 势必贻误发展, 影响建设。提高领导干部执行力, 是干部队伍建设的重要内容。领导干部是否有执行力, 是检验领导干部称职与否的首要标准。

二、提高领导干部执行力的途径

(一) 培育政治品质

1.在党性修养上树立标杆。

领导干部的党性修养, 是提高执行力的重要保障。邓小平同志说过:“政治路线确定了, 要用人来具体贯彻执行。用什么样的人来执行, 用赞成党的政治路线的人, 还是不赞成的人, 或者是用持中间态度的人来执行, 结果不一样。”领导干部要始终把党和人民的利益摆在第一位, 始终树立忠诚、敬业、责任、服从的理念, 在思想和行动上不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策, 确保中央政令畅通, 切实增强贯彻执行上级重大决策部署的坚定性和自觉性。

2.在思想品行上树立标杆。

领导干部的思想品行是一个组织的风向标, 是干部职工的参照物。孔子说:“为政以德, 譬如北辰, 居其所而众星拱之。”领导干部只有在政治上与党中央和上级党组织保持高度一致, 提升政治品质, 才能立场坚定, 避免执行中的主观性。只有时刻想到自己是一名共产党员, 想到党员的权利和义务, 以良好的个人操守成为社会的典范, 以高尚的道德品行成为干部的表率, 才能赢得干部群众的尊重和信赖, 也才能让执行力产生带动力

3.在工作作风上树立标杆。

作风问题既关系到党和政府的形象, 也直接影响到党的方针、政策的贯彻执行。党员干部直接面对广大群众, 是执行党的路线、方针、政策的具体实践者。对当代政府, 人们希望得到更公正、更廉洁、更优质、更高效的公共服务, 转变政府职能的价值取向就是建立服务型政府。领导干部必须转变执行观念, 强化服务意识、公共意识、大局意识, 坚持求真务实, 以优良的作风诠释党和政府的形象, 树立干部队伍的公信力。

4.在进取状态上树立标杆。

保持进取心是提高领导干部执行力的内在动力, 也是增强执行坚定性的重要保证。良好的进取状态主要体现于工作的责任心和精神状态。领导干部对工作要有激情, 要始终保持昂扬的状态, 坚定“想干事、能干事、干成事”的信心和决心。要始终保持坚韧不拔、百折不挠的意志, 才能化解前进中的矛盾和困难, 才能带领干部创业创新。

(二) 提升能力素质

1.提高政策理解力。

政策理解力, 是指领导干部正确理解上级政策的内容和精神实质的能力, 主要表现在正确判断形势的预测力、科学把握全局的领会力、推动组织执行的计划力上。“没有金刚钻, 不揽瓷器活。”领导干部提高政策理解力, 首先必须要认真学习并深刻理解政策。党的路线、方针、政策, 只有通过各级领导干部的透彻领会、深刻把握和高度认同, 才能变成一种自觉的执行力量, 才能使执行更加全面、规范、完整、准确, 保证党的各项方针、政策以及规章制度真正落到实处。

2.提高战略决策力。

战略决策力是将上级精神转化为决策部署、真正落到实处的能力。拿破仑说:“世界上有两种东西最有力量, 一是剑, 二是思想, 而思想比剑更有力量。”思想的高度, 就是战略决策的高度。领导干部要加强对事关全局和影响深远的关键因素的研究, 善于把握全局, 把握形势, 立足当前, 着眼长远, 培养战略思维和宏观思考问题的能力, 在谋划决策中整体考虑、系统规划, 增强控制力, 推动各项政策的顺利执行。

3.提高组织协调力。

执行的过程是一种组织行为, 离不开分工协作, 这就需要领导干部具备较强的组织协调能力。领导干部要善于做沟通和协调工作, 要统率和调动各方力量, 发挥各种积极性, 最大限度地发掘各种资源, 有效地进行组织实施。同时要适应社会利益多样化的新情况, 善于协调各方面的利益关系, 兼顾不同阶层、不同方面群众的利益, 体现社会公平、利益共享、共同发展的价值取向。

4.提高实践创造力。

创造力是指领导干部在坚持政策原则性基础上, 根据实际情况灵活变通地执行政策并取得实际成效的能力。面对新情况、新问题, 领导干部要善于找准上级决策精神与本地本部门实际的结合点和切入点, 把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来, 提出切实可行的实施思路和具体措施, 创造性地开展工作。

5.提高决断应变力。

事物的发展具有不确定性, 在执行政策的过程中, 必然会遇到一些意想不到的情况, 需要领导干部临时决策。决断能力是领导干部不可或缺的。领导干部在复杂问题面前, 既要保持清醒的头脑, 遇事不慌, 又要能学会快速适应, 灵活变通, 抓住机遇, 果断决策, 因时、因地、因事而变, 以较强的应变决断能力, 适应不断变化的新情况新问题。

(三) 摆正自身位置

1.摆正自身在全局中的位置。

领导干部是执政能力的主体, 党的执政思路、执政意图、目标任务和政策措施的落实, 最终都是要通过各级领导干部的贯彻执行来完成。“不谋万世者不足谋一时, 不谋全局者不足谋一域。”领导干部要深刻认识自身在全局中的位置和作用, 注意自觉的角色定位, 认清自己的角色, 做知识、经验和智慧的传播者, 做联合群众、设计组织、执行政策的控制者, 做领导技能的传播者和未来潜在领导的培养者。

2.摆正自身在执行体系中的位置。

领导执行过程也是领导执行责任划分的一个过程。传统的管理理念认为, 领导者是决策者, 而执行是下属的事情。究其原因是一些领导干部不能正确认识领导角色包括决策与执行双重职能的内涵。在领导活动中, 领导干部既是决策者, 也是执行者和实践者。

3.摆正自身在组织系统中的位置。

领导干部因其在组织系统中的位置不同, 在执行中的作用和职能也是不同的。高层领导在执行中要“做正确的事”, 把握方向、勾画愿景、策划战略;基层领导在执行中要“正确做事”, 严格按照上级决策要求, 保质保量地完成任务;中层领导处于组织结构的中间位置, 既要“做正确的事”, 又要“正确做事”, 上情下达, 下情上达, 承上启下, 发挥组织执行的中坚和脊梁作用。

(四) 完善执行程序

1.做好执行准备。

“凡事预则立, 不预则废。”领导干部在执行前, 要善于分析执行条件, 包括认同程度分析、人员素质分析、物质条件分析、法律条件分析等, 搞清执行什么、怎么执行、靠谁执行。要认真制定执行计划, 保证执行连续性、完整性和实际可操作性, 解决好做什么、谁来做、怎么做等问题。

2.规范执行流程。

执行流程主要包含组织、控制、应变、指挥、沟通协调等环节。规范执行流程, 目的是进行有效控制。领导干部要善于科学制定执行工作流程, 在环节和细节上将执行力贯穿指导、指挥协调全过程, 推动决策部署的落实。同时, 要善于根据不断发展变化的形势, 及时对工作流程进行调整、对规定进行修正, 使之更加符合工作实际和发展要求, 使执行流程和力量组织更具可行性。

3.把握执行关键。

领导干部要善于抓住执行的关键, 把握重点, 主攻薄弱点, 突破关节点, 解决难点, 争取最佳的效果。把握重点, 就是要注意立足全面和着眼总体战略, 把握政策执行的关键因素。主攻薄弱点, 就是要研究分析产生薄弱点的原因和薄弱的程度, 对症下药, 多策并举, 力求在短时间内解决薄弱问题。突破关节点, 就是要紧紧抓住“牵一发而动全身”的关键环节, 集中优势力量攻坚。解决难点, 就是要把主要力量放在难点的分析和解决上, 发力攻坚, 达到势如破竹的效果, 迅速打开工作局面。

4.应对执行之变。

当前, 中国正处于这样一个转型期:价值观日益多元、阶层利益分化、社会矛盾多发。正确处理突发性事件, 是各级党委政府部门越来越重要的职能, 也是领导干部执行力建设的重要内容。领导干部要善于增强工作的前瞻性和预见性, 在各类突发性事件到来时, 能够变通、灵活地执行工作流程, 特事特办、急事急办、快事快办, 确保各类突发性事件及时得到妥善解决, 最大限度地减少突发性事件带来的负面影响。

5.做好执行评估。

执行效果评估是检验决策是否科学, 检验领导执行是否富有成效的重要手段。执行评估主要包括目标完成度、工作进度、工作效率、工作质量与数量、工作制度、措施的有效性、工作人员的情绪情况等。通过执行情况的全面监测、考核、分析和评价, 不断改善执行手段, 提高执行的创造性和执行效率。

(五) 增强领导艺术

1.吃透上情, 领会实质。

增进领导方法和领导艺术的前提, 是加强对党的路线、方针、政策的学习, 深刻领会其精神实质, 做到把政策真正吃透, 从总体上、趋势上和客观规律上把握政策, 防止在执行中避免发生教条主义和极端偏执, 从而更好地实现政策目标。如果离开对上情的深入了解, 就可能产生偏离实际的盲目行动, 达不到政策的预期目标。

2.掌握下情, 实事求是。

一切从实际出发, 实事求是, 具体问题具体对待, 是提高执行力的核心。领导干部要善于把党的各项方针政策与当地当时的具体情况和工作实际结合起来, 深入基层, 调查研究, 总结经验, 探索规律, 真正摸清下情和了解各方面的真实情况, 才能在执行政策时有的放矢, 进而指导工作, 解决问题。

3.坚持原则, 灵活变通。

是否合乎政策的基本精神, 是衡量执行政策合理与否的标准和尺度。对于政策的要求, 决不能随意更改, 更不能拒不执行。同时, 一切符合政策精神的灵活变通都是正确的, 领导干部要善于在坚持政策原则的基础上, 进行方式方法的灵活变通, 以实现政策和实际相结合, 从而更好地落实上级的政策。

4.带头示范, 有效沟通。

“群雁高飞头雁领。”领导干部贯彻执行政策, 必须率先垂范, 以身作则, 身体力行, 要求群众做到的, 自己必须首先做到。执行离不开沟通。执行就是领导者和执行者之间的沟通互动过程:领导者要知道执行者干得怎么样, 执行者要知道领导者怎样评判和对待执行的效果。有效的沟通才能提升组织的整体执行力。

5.依靠团队, 充分授权。

执行不仅需要个体, 更需要团队。打造一个有战斗力的团队, 是执行的保证。大雁在飞行时总喜欢排成“一”字或“人”字, 因为在这种队形中, 每只大雁扇动翅膀都会为紧随其后的同伴增添一股向上的力量。团结就是力量, 合作才能共赢。同时, 没有完美的个人, 只有完美的团队, 领导者个人的不足可以通过强有力的团队得到弥补。领导干部不可能事必躬亲, 这就需要根据具体情况进行科学授权, 适度授权比合理分工更重要。

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