大学生创业公益活动倡议书

关键词： 法律 风险 创业 大学生

大学生创业公益活动倡议书（精选12篇）

篇1：大学生创业公益活动倡议书

尊敬的各位朋友：

我国现在正处于一个社会经济高速发展的阶段，在国内外经济形势严峻的情况下，大学生自主创业已经成为创业带动就业的不二选择，当我们的大学生怀揣着创业梦想，以满腔的创业激情投身到创业大军的`洪流中的时候，他们不仅需要掌声和鼓励，他们更需要来自我们企业界的指导和帮助、启迪和扶持。

为了帮助这些年轻的创业者，为了把我们的国家建设的更加繁荣富强，天下英才传媒与参与“天下英才—中国企业家公众形象满意度调查”的各位企业界同仁共同发起 “500企业家帮助5000大学生创业”大型社会公益活动，并成立专门理事会，对大学生创业者进行创业指导、商业培训、项目扶植以及创业资金上的支持，真正做到“扶上马再送一程”。

500企业家帮助5000名大学生创业者活动，将在钢铁、电力、煤炭、石化、交通、旅游酒店、it、制造、汽车、房地产、食品保健、酿酒、金融、基金、保险、零售、文化出版、农牧副渔、医药、烟草、航空、化妆品、有色金属、通信行业、公共事业等25个行业类别里500位企业家的支持下，根据大学生创业实践方向分别展开，这一机制既可以让有创业能力的大学生到企业中进行学习，取得经验。也可以在大学生进行自主创业时，在商业经营和资金上给予一定支持，既提高大学生的创业成功率，同时带动更多的社会就业。

同时，我们推举两位“中国60年25位企业家”奖项获得者担任理事会名誉主席。我们倡议，500位企业家每年每人捐出几天时间为创业大学生做业务指导，或在项目和资金上对大学生创业进行扶持，帮助那些你所看好的大学生创业者。理事会将设专门的基金帐号，天下英才传媒负责联系，采取设立专项基金方式，对切实可行的、有需要帮助的创业大学生进行资助。

基金帐目全面公开，接受社会监督和审计部门的审计。创业启动梦想，帮助温暖人心，帮助大学生创业期待您的参与和支持。

致辞

敬礼

篇2：大学生创业公益活动倡议书

为了让我们每个大学生都能及时有效就业，党和国家高度重视，倾注了无数心血，开辟了一条条绿色通道。最近，XX市委、市政府特别推出了万名大学生创业扶持计划，并于今天隆重举行启动仪式暨创业推介服务大会，吹响了大学生自主创业、带动就业的新号角，为我们投身实践、建功立业搭建了良好平台，提供了极好机会。在此，我们向全市几十万大学在校生、毕业生提出以下倡议：

一、积极响应党和政府号召，满腔热情投身创业实践。将大学生创业扶持计划提出的各项工作目标任务落实到具体行动中，努力通过创业实现就业，通过自我创业带动他人就业，通过成功创业促进经济发展，实现人生价值，回报国家，造福社会。

二、主动练好创业本领，努力提高创业能力。认真学好文化和专业知识，积极参加各种创业培训，虚心学习他人的创业成功经验，不断积累创业知识，提高创业技能。

三、认真选好创业方向，坚持学有所用、用其所长原则。树立科技创业、智力创业意识，有效运用所学知识和技能，用智力换资本，努力提高创业项目的科技含量。

四、充分利用创业优惠政策，积极参加各种创业活动。利用好小额担保贷款和风险投资企业资金等各种创业扶持资金，随时了解掌握创业信息，积极参加创业大赛、创业项目展和创业园开发建设等活动。

五、坚定创业信心和决心，勇于面对各种困难和挑战。失败是成功之母。不积跬步，无以至千里。今天的创业参与者，可能就是明天的大企业家。

千里之行，始于足下。我们是志向远大的一代，我们一定响应祖国的召唤，积极投身到创业大潮中去，在建设祖国的大舞台上找准位置，放飞梦想。我们是创业创新的一代，我们希望与更多的大学生共同创业，用青春和知识推动时代，用汗水和才智书写华章!

致此

篇3：大学生创业公益活动倡议书

为深化高等教育综合改革, 创新人才培养机制, 切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力, 2015年5月, 教育部决定举办首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛, 进一步推动创新创业成果转化, 促进“互联网+”新业态形成, 服务经济提质增效升级, 以创新引领创业, 让创业带动就业, 推动高校毕业生更高质量创业就业。

河南大学高度重视大学生创新创业工作, 积极构建融创业教育、创业实践、项目孵化、风险投资、项目运营等为一体的大学生创新创业服务体系。为积极推动“互联网+”活动的深入开展, 学校多措并举, 大力营造创新创业浓郁氛围, 主动出击, 举办“正青春———河大创客行”活动, 多方位启发创新创业思维。奔涌的“创客风潮”不仅激发了无数青年学子的激情梦想, 也预示着我们将迎来一个“大众创业、万众创新”的崭新时代。

扬帆起航, 点燃创新创业河大梦

2015年6月, 教育部部长袁贵仁在深化高等学校创新创业教育改革视频会议上指出, 深化高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要, 是促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。袁贵仁进一步强调, 要把营造创新创业文化氛围作为大学文化建设的重要内容, 以“互联网+”为发展平台, 大力支持青年学生创新创业。

学校积极贯彻落实国务院、教育部有关文件和会议精神, 深入宣传国家创新创业和“互联网+”发展战略, 进一步完善创业工作体制机制, 大力推进大学生创业教育及实践活动, 以系列创新创业赛事活动为抓手, 不断激发大学生创新活力, 助推怀有创新创业梦想的青年学子扬帆起航, 成就人生梦想。

2015年, 学校先后举办河南大学首届大学生创新创业大赛暨“中国河南·美国区域大学生创新创业大赛”河南大学初选赛、河南大学电子商务三创挑战赛暨“全国电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛”河南省赛区总决赛和河南大学电商创业大赛, 不断提高大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力, “大众创业、万众创新”的氛围在河大校园已悄然形成。

同时, 学校非常重视创新创业实践基地建设。在今年全国“两会”期间, 全国人大代表、河南大学党委书记关爱和在接受媒体采访时表示, 要加大针对大学生开展创业培训的支持力度, 推动大学生创业项目孵化基地建设;设立大学生创业基金, 广泛拓展资金来源, 不断扩大大学生创业基金规模;提高大学生创业扶持资金帮扶额度, 解决大学生创业启动资金缺乏的问题。

作为河南省大学生创业教育示范学校和河南省大学生创业示范基地, 河南大学高度重视大学生创新创业实践工作, 设立大学生创新创业实践专项基金, 积极推动创业项目孵化基地建设, 加大对科技创新和优秀创业项目的培训和资金帮扶, 为创新创业学子提供全方位的指导和服务。

2015年4月, 河南大学与郑东新区管委会签署协议, 在龙子湖校区共建“留学生创业园”。2015年6月, 汴西新区“河南大学创新创业孵化园”正式投入使用, 启用当日即有30多个创业项目 (团队) 进驻。

激扬青春, 河大青年创客北京行

2015年7月, 为让同学们更加深入地了解和认识“互联网+”, 学校就业中心等部门通过精挑细选, 组织“正青春———河大创客团队”赴北京中关村知名企业和高校开展了为期一周的学习实践活动, 北纬教育选派导师全程参与了本次“创客行”活动。

在首站北京中关村, 河大青年创客相继参观了联想之星孵化器、飞马旅加速器、创业家黑马会全球路演中心、东升科技屋、洋葱投孵化器、京东智能茶馆孵化器、北大创业者训练营、清华经管创业加速器等创业基地。

期间, 河南大学校友、北京海置科创科技服务有限公司市场部部门经理李宁一为河大青年创客展示了中关村创业的整个服务体系流程, 联想之星孵化器投资部公共关系顾问温亮亮为青年创客详细介绍了联想之星企业的发展历史和现状, 他们现场就创业实践中的困难和问题与大学生进行了深入的交流和探讨。

在接下来几天的学习实践中, 河大青年创客近距离接触优优祝福、北京酒仙网等企业, 听取企业的成功策划案例、创新运营思路和运作模式。在与优优祝福董事长杨新永先生的互动环节中, 杨新永先生被河大青年创客的创业热情深深打动。杨新永先生非常注重企业与高校的对接, 不但与高校进行设计开发上的合作, 更是积极地为应届毕业生提供职业岗位。杨新永先生也结合自身经历, 为创客们提出了几点建议, 他指出成功的法则在于选择正确的方向、保持持续的热情以及拥有不断提升的能力。

7月18日, 河大青年创客团队来到清华大学, 对清华大学基础工业训练中心进行实地考察, 并开展与清华大学艺术与科学研究院的创新创业合作。清华大学基础工业训练中心是清华大学的创客空间, 1.5万平方米的车间里摆放着上百台数控车床、机床、铣床以及3D打印机、三维扫描仪等设备, 供创客们使用。该中心实现了将学习技术技能和转变学生思想作风为主体的实习实训模式转变为集知识、能力、素质和创新实践为一体的工程训练模式。

正青春, 年华好, 走沙驰骋, 踏浪逐高;正青春, 创客行, 我辈菁英, 风华正茂。短暂的七天, 河大青年创客共同生活、交流、学习、进步, 他们从相识、相知, 到并肩协作, “正青春”———这是河大创客团队的魅力, 是青春的特质。身临企业家的渊薮, 与执牛耳者对弈, 河大青年创客开阔了视野, 明确了目标, 找到了前进的方向, 而且结识了一群有着相同心率的探路者, 这是创客们一笔宝贵的财富。

乘风破浪, 争做创新创业弄潮儿

今天, 创新已经成为中国经济转型升级、优化结构、提升质量的必然驱动力。创业也不再是“不务正业”, 而是变成了寻找“风口”的新探险, 让创业者充满动力。

今年4月, 在河南大学就业指导与服务中心主办, 深圳国泰安教育技术股份有限公司协办的“河南大学首届创新创业大赛”上, 智慧高校、自发电的可移动智能LED显示系统、绿色高效工业水处理剂的合成与应用、追梦305篮球俱乐部……来自不同院系的同学们带来了极具学科特色的创新创业项目。

在比赛之后的总结会上, 副校长刘先省提出了自己对创新创业的看法。他希望同学们一方面要理性思考, 另一方面要满怀激情与梦想, 脚踏实地地行动起来, 磨砺实干精神, 努力提升自我。

我校学生陈森通过自己的创新研发, 已经实现了互联网和医疗行业的结合, 目前已是一家医疗科技有限公司的股东。陈森介绍, 由于受区域经济发展不平衡的影响, 医疗条件也有大的差别, 正是基于这样的现实, 他看到了远程医疗的发展前景, 用“互联网+医疗”的方法切实解决看病难、就医难的问题。

同样具有创新创业想法的学生周光普已实现他的视觉文化公司进入盈利模式, 去年一年获得了150多万元的营业额。周光普是一个善于学习的人, 更是一个工作狂, 为了创业, 他准备了一年多的时间, 付出了很多的心血和汗水。

10月底, 由教育部等8个国家部委主办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛在吉林大学落下帷幕。河南大学参赛项目“农二代的O2O”从进入总决赛的300支队伍中脱颖而出, 获得河南省唯一一个金奖, “创客电影网”和“北京三食六季电子商务有限公司”项目分获银、铜奖, 同时学校以一金一银一铜的好成绩获得集体奖。

创新创业的号角正在河南大学吹响, 一场别开生面的创业竞速赛正在全国拉开。

校长娄源功在2015届研究生毕业典礼暨学位授予仪式上讲到, 在大众创业、万众创新的态势下, 时代的召唤就是一种导向, 社会的发展需要有更多的人去引领。百年河大培养的人, 无论是过去、现在或将来, 都有, 也该有, 也一定会有不少人在创业之路上取得辉煌, 那就是你。

篇4：大学生的公益创业

2014年的春天，笔者考入中央财经大学不满一年，出于对公益的热爱和对创业的热情，在校园主动申请了中国青少年发展基金会“信随我动”社会企业模式公益项目。目前已发展了10余名团队成员，百余名志愿者参加其中。在团队共同努力、校领导的支持和社会各界爱心人士、团体组织的关心帮助下，不到两年的时间里，已使全国十多个省市家庭贫困的小学生和京郊几所打工子弟小学的同学直接受益，在给他们传播了浓浓的爱和关怀的同时，也带给了社会无限的温暖和希望。

承担责任，书写青年公益梦想

“信随我动”是中国青少年发展基金会大学生公益创业的一个特别项目。它以设计、制作和售卖明信片这种“微公益”的方式，唤醒社会公众的爱心，在贫困儿童和爱心人士之间搭起爱的桥梁。这是一种把中国传统文化温暖融入慈善的公益项目，面向家庭贫困小学生和身体有残疾的小朋友，旨在让这些孩子在明信片中自由描绘自己未来梦想、天马行空进行创作，并通过“信随我动”公益创业团队的后期售卖，将这一份份温暖与希望传递到爱心人士手中。爱心人士购买明信片的善款，又将作为贫困儿童的报酬和捐助，使受助儿童不只是受助者，也成为传播正能量的小使者。

在学校团委老师的支持下，“信随我动”公益创业团队很快吸引了那些公益热情高、想法点子多、综合素质好的学生参加，整个团队队员平均年龄不满20岁，但这些生龙活虎、对公益和梦想无比执著与坚持的队员，凭着“初生牛犊不怕虎”的勇气，在简单规划分工之后，马上利用课余时间，投入到繁忙而琐碎的工作当中。

爱心征集，手绘心愿诉说梦想

明信片征集，是这个公益项目的基础。“信随我动”公益创业团队以“梦想与希望”为主题，采用线上寻求网友帮助、线下联系收集的方式同步进行。团队先后与清华大学、北京大学等25所高校建立了长期的合作关系，与北京市昌平区弘立小学等农民工子弟小学以及满天星、太阳花、胡杨树等公益组织建立长期提供明信片素材和定点捐赠的关系。同时以京郊的农民工子弟学校为根据地，让小同学在我们的爱心课堂上亲手描绘自己的梦想。

除了儿童，“信随我动”公益创业团队的项目还得到了热心网友、艺术家和高校学生联盟的大力支持。他们提供了大量精美的画作和照片，供团队无偿使用。经过团队成员分工、多渠道努力，目前收到了6000余份优秀作品，“信随我动”公益创业团队再对这些作品精心设计和后期制作，使之成为精美动人的明信片成品。

传递希望，梦想与爱一同出发

明信片传播，是这个公益项目的主线。“信随我动”公益创业团队通过微信、微博、百度贴吧等新媒体方式以及海报、高校联谊、明信片展览等传统线下方式对项目进行了大力宣传，其中微信平台的“心愿日记”点击率较多，新浪微博粉丝已达一万多人。

在明信片的售卖过程中，“信随我动”公益创业团队以本学校为试点地，积极开发其他合作高校，在校园展示柜实地销售，并联系校园商店进行推销售卖。同时定期组织志愿者前往北京人流量大的旅游景区，如前往南锣鼓巷、后海、天安门、王府井等地进行实际销售。此外，“信随我动”公益创业团队还借助网络购物平台（淘宝、天猫、微店等）这一便捷时尚的方式，进行“信随我动”公益系列明信片的出售。

同时，“信随我动”公益创业团队以各大高校为核心，积极寻求其他高校志愿者组织以及社会各界的帮助。“信随我动”项目很快得到各界爱心人士和机构的关心和资助，先后获得了香港友邦保险集团、“米公益”众筹平台、北京仙都紫云商贸中心等单位的支持和长期资助。

爱心落实，尊重梦想传播希望

每一份爱心的落实，是这个公益项目的归宿。团队成员利用售卖明信片和各界捐赠的善款，购买了小学生学习用品和体育用品，带领志愿者前往北京市昌平区弘立农民工子弟小学开展爱心课堂活动。团队成员在不同年级的课堂上担任“一天老师”，带领同学们开展绘画比赛，在描绘未来梦想的同时，也为下一系列的明信片征集素材，对于表现良好的小朋友，团队送上水彩笔等绘画用品作为奖励。

活动最后，笔者作为团队代表，向校方捐赠了购买的书籍、作业本、篮球等学习用品和体育用品。在了解到学校因为教师资源匮乏、没有专业的美术老师之后，“信随我动”公益创业团队与校方达成协议，承诺团队成员及志愿者将分期分批的定期前往学校，担任长期的美术课支教老师，而学校也将利用美术课为“信随我动”公益创业团队长期收集明信片手绘素材，让爱心的延续成为现实。

除了定点直接捐赠之外，团队还通过中国扶贫基金会的“爱心包裹”项目，捐赠了包括书包、文具、衣服等的“千元包裹”，并通过中国邮政寄送的方式向全国十个省市的贫困小学的学生直接捐赠。此外，还利用寒暑假的时间，通过团队成员走访家乡，选择部分家庭贫困的小朋友进行学习用品捐赠，选择有代表性的贫困地区小学捐赠了图书和教学器材。同时，与该小学进行合作，发动受赠的山区孩子参与梦想绘画，为项目提供明信片素材。

随处感动，公益自身也是一种教育

即使是一分钱的爱心，也代表了满满的希望。在帮助孩子的公益活动中，团队成员和志愿者也因随处发生的故事，受到深刻震动和教育。对于这一群在校大学生，这样的经历让“信随我动”公益创业团队对社会有了更清晰地认识，坚定了前行的道路和人生的方向，珍惜现在，把握未来。

在一所京郊打工子弟小学爱心课堂上，“信随我动”公益创业团队让小朋友说出他们的新年愿望，本来只是想听到诸如衣服、学习用品等需求，好为下一步的物资捐赠做准备。没想到，窗户边一个安静的小女孩站起来，低拉着头，羞怯地看了笔者一眼，腼腆地说了一句话，由于没有听清楚，志愿者就俯身再问了她一遍。回过头，那位志愿者红着眼眶望向笔者，原来小女孩说的是：我希望爸爸妈妈能在我睡觉之前回来，让我看看他们。后来得知，她的爸爸是酒店的保安，妈妈是服务员负责值夜班，为了生活，时差让她半个月才能在睡觉之前见一次爸爸妈妈。所以，她不希望他们那么忙，忙到都没有时间一家人围坐在一起好好吃顿饭，忙到每周末她都只能羡慕地看着其他小朋友和爸爸妈妈出行游玩，忙到家长会从来都是爷爷奶奶来参加。听到这，在场的每一个志愿者的眼睛都红了努力不让泪水流下。

除了感动，一路走来，“信随我动”公益创业团队也收获了满满的肯定与祝福。在公益活动后续收到的来自全国各地小朋友的信件反馈中，有一个山区小朋友在信中写道：“谢谢你们给我那么好的衣服和文具，我会好好学习，天天向上。”还随信给队员发了他穿着新衣服在飘雪的家门口照的照片，照片里小男孩的脸冻得通红，穿着不合脚的破球鞋和我们送给他的新衣服，调皮地比着“V”字，露出可爱的小豁牙，冲着相机咧嘴憨笑，在背后的老房子和飘雪的山坡上，他红色的棉衣成为大山中最温暖的太阳。

回想过去的时光，记不清有多少个夜晚大家围坐在食堂餐桌上绞尽脑汁，多少次挤上沙丁鱼罐头般的地铁前往捐赠企业联络，多少次为了省物资运费只能用自己的自行车一趟一趟地运送物资。这个平均年龄不满20岁的团队队员们会因为接到一个资助电话而激动得大喊大叫，也会因为一次拒绝而沮丧落泪，久久不愿离开。但一想到那些细微的感动和孩子们稚嫩的笑脸，大家就会互相拍拍肩，相视一笑之后，继续投入到紧张的工作当中。

2014年11月，作为“伴随我动”社会企业模式公益创业团队负责人，笔者应邀参加了香港中环AIA（友邦保险集团）总部举办的青年公益创业展示活动，面对众多公益大户，在活动现场发言时，笔者发出了自己内心深处的声音：“即使是一分钱的公益，也承载着我们大学生满满的爱心与梦想，我们只希望这个世界，因为我们的努力和存在，增加一点点的温暖！”

篇5：大学生鼓励创业倡议书

大学生鼓励创业倡议书篇1

今天，县委、县政府隆重召开全县创建省级创业型城市推进大会，号召全县人民积极行动起来，迅速掀起全民创业的新热潮。作为在会上被授予县“创业新秀”称号的创业者代表，我们深切地感到，荣誉不仅仅属于我们十个人，它还属于全县所有正在创业路上披荆斩棘、奋力前行的人们!这充分体现了党和政府对广大自主创业的劳动者的关怀和厚爱。面对创建省级创业型城市的伟大使命，我们不仅倍感振奋，更需倍加努力。在此，我们特向全县所有有志于创业的朋友们发出如下倡议：

一、转观念、树雄心，在全民创业大潮中展示身手。创业是富民之源，是最好的就业。我们身处崇尚创业、鼓励创业、支持创业的壮丽时代，每一个不甘心命运摆布，渴望有所作为的热血儿女，都应摒弃“等、靠、要”的依赖思想，树立自尊、自强、自立的创业理念，以人生能有几回搏的豪情，义无返顾地投身于波澜起伏但又风光无限的创业热潮中，在搏风击雨中一显身手，在筚路蓝缕中成就梦想。

二、抓机遇、敢拼搏，在全民创业大潮中砥砺人生。创业之路注定是不平坦的，前进途中将会遇到各种意想不到的困难和挫折。对此，我们应有足够的思想准备，要坚信有志者事竟成、苦心人天不负，坚韧不拔，百折不挠，脚踏实地，吃苦耐劳，加强学习，提升素质。要紧紧抓住创建省级创业型城市的大好机遇，从自身的实际情况出发，扬长避短，选准创业突破口，善于捕捉商机，一往无前，永不言败。

三、讲诚信，勇担当，在全民创业大潮中报效社会。在创业过程中，我们要自觉遵守国家法律法规、市场规则和行业规范，诚实守信，依法经营，勤劳致富。不谋违法之利，不取不义之财，不行背信之举，不作亏心之事。要继承和发扬中华民族团结互助、扶贫济困、乐善好施的传统美德，自觉承担起反哺社会的责任，通过做大、做优、做强自己的企业，为社会开发更多的岗位，缴纳更多的税收，做出更大的贡献。

各位想创业的朋友们，让我们携手走进这个充满生机的创业之春，在县委、县政府的正确领导下，抢抓创业机遇，坚定创业信心，点燃创业激情，实现创业梦想，让我们在全民创业大潮中，展示才华，大显身手，共同谱写壮丽辉煌的新篇章。

马豪源、许 彪、朱敏伟、吴月峰、张李兵、李彬新、张平、徐玉明、徐 迹、崔逸雯

二〇一二年八月九日

大学生鼓励创业倡议书篇2

亲爱的老乡：

昨天，你们怀着改变家乡落后面貌的强烈愿望，凭着敢闯、敢干的坚毅品格，在他乡创下了一片天地，成就了一番事业，成为安陆人民的骄傲。辛苦了，老乡!家乡时刻关注着你们的冷暖和成长;家乡的变化也时刻牵动着你们的心。

近些年来，历届市委、市政府带领勤劳朴实的安陆人民励精图志，艰苦创业，安陆的面貌发生了日新月异的变化。今天的安陆，已成为武汉城市圈两型社会建设综合配套改革试验区核心成员，大别山革命老区经济社会发展改革试验区核心成员，鄂西生态文化旅游圈观察员，武襄城际铁路即将在安陆过境设站，多重机遇的叠加，为安陆扬起冲刺全省县域经济30强的前进风帆!

今天的安陆，凭借优惠的创业政策、优良的投资环境，已成为有识之士向往的产业转移目的地。爱仕达炊具经过4次扩能，跻身全国炊具行业第二位。全国农业产业化龙头企业宝迪集团，在安陆建成生产基地。广东汕头食品生产企业，组团向安陆转移，共建潮汕食品创业园……。珠穆朗玛食品、60万吨家电薄板、航达航空、富棣田纺织等一批企业竞相跟进，神丹、禾丰、永祥、午时药业等本土企业也在超常扩张。它们携手撑起了安陆产业振兴的蔚蓝天空。

今天的安陆，依托良好的产业基础，构筑起要素聚集的集群优势。以珠穆朗玛食品、潮汕食品、宝迪食品、午时药业、神丹食品、禾丰食品为核心的食品医药产业集群，正在向着500亿元的产值目标奋进。以爱仕达炊具、60万吨家电薄板、中科铜箔、亚钢金属等企业为骨干，正在努力打造百亿金属制品产业集群。新安棉、富棣田纺织、永祥粮机等企业，正在积极重振安陆纺织服装、粮油机械产业的雄风。一批中小型企业，朝着“精、新、特”方向阔步前进，缝合着与自身相关的产业链条。

伴随着的春风，安陆拉开了新一轮发展的帷幕，擎起了产业兴市的大旗，吹响了回归创业的号角!归来吧，在外漂泊的游子!家乡人民欢迎你们，父老乡亲需要你们!家乡将以最优惠的投资政策、最优厚的投资回报、最优质的服务水平，欢迎您或通过您介绍亲朋好友、故交、同行来安陆探亲访友、观光旅游、投资建设、共谋发展!

亲爱的老乡，让我们携手走进这生机勃勃的创业春天，坚定创业信念，点燃创业激情，以回归创业的实际行动回报桑梓，共同建造我们美好的家园!

倡议人：

日期：__年__月__日

大学生鼓励创业倡议书篇3

创业是富民之基，就业是民生之本。今天县政府在这里隆重召开“创建国家级创业型城市动员大会”，是党和政府全面推动全民创业工作的重大举措，也是我们创业者实现自身发展目标和追求人身价值的新起点。我们要积极行动起来，响应县政府的号召，主动投身到全民创业热潮中，为实现将乐县跨越式发展多创业、创大业。为此，我们倡议：

一、解放思想，更新观念，积极投身到全民创业的大潮中来。我们要破除等、靠、要的依赖思想，树立自尊、自强、自立的创业理念;破除因循守旧、怕担风险的平庸观念，树立敢为人先、敢闯敢干的创业精神;破除安贫享乐，树立积极进取的创业思想。坚信“天生我才必有用”、“事在人为”、“人人可创业，处处能成才”，抓住机遇，乘势而上，在全民创业中追求人生价值，实现自身理想，成就美好未来。

二、把握机遇，用好政策，在创业中实现就业。在全球金融风暴深刻影响经济生活各个层面的新形势下，国家、省、市为我们出台了一系列优惠政策和扶持措施，也为创业型就业提供了广阔的商机和发展空间。我们要拿出“不到长城非好汉”、“干常人不肯干的活，吃常人不肯吃的苦”的创业精神，脚踏实地、埋头苦干，从大处着眼，从小处做起，不因困难而不前，不因挫折而后退，不为艰险所压倒。迎难而上，排难而进，勇往直前追求自己发展的远大目标。

三、遵纪守法，诚实守信，按市场规则勇于创业。在创业的全过程中，我们要自觉遵守国家法律法规，自觉遵守市场规则和行业规范，依法创业，勤劳致富。不谋违法之利，不取不义之财，不行背信之举，不做亏心之事，争做和谐创业的楷模。

四、扶贫济困，报效社会，为实现共同富裕持续创业。创业是一个艰辛的过程，我们要致富不忘本，自觉承担起反哺社会的责任，为社会开发更多的就业岗位，用实际行动开展帮困扶贫的就业援助，推进全民创业的持续开展，先富带后富，带动全社会走上创业光荣的就业之路。

各位想创业的朋友们，让我们携手走进这个充满生机的创业之春，在县政府的正确领导下，抢抓创业机遇，坚定创业信心，点燃创业激情，实现创业梦想，让我们在全民创业大潮中，展示才华，大显身手，共同谱写壮丽辉煌的新篇章。

将乐县创建创业型城市工作办公室

篇6：大学生积极创业倡议书

一、解放思想，更新观念，积极投身到全民创业的大潮中来。我们要破除等、靠、要的依赖思想，树立自尊、自强、自立的创业理念;破除因循守旧、怕担风险的平庸观念，树立敢为人先、敢闯敢干的创业精神;破除安贫享乐，树立积极进取的创业思想。坚信“天生我才必有用”、“事在人为”、“人人可创业，处处能成才”，抓住机遇，乘势而上，在全民创业中追求人生价值，实现自身理想，成就美好未来。

二、把握机遇，用好政策，在创业中实现就业。在全球金融风暴深刻影响经济生活各个层面的新形势下，国家、省、市为我们出台了一系列优惠政策和扶持措施，也为创业型就业提供了广阔的商机和发展空间。我们要拿出“不到长城非好汉”、“干常人不肯干的活，吃常人不肯吃的苦”的创业精神，脚踏实地、埋头苦干，从大处着眼，从小处做起，不因困难而不前，不因挫折而后退，不为艰险所压倒。迎难而上，排难而进，勇往直前追求自己发展的远大目标。

三、遵纪守法，诚实守信，按市场规则勇于创业。在创业的全过程中，我们要自觉遵守国家法律法规，自觉遵守市场规则和行业规范，依法创业，勤劳致富。不谋违法之利，不取不义之财，不行背信之举，不做亏心之事，争做和谐创业的楷模。

四、扶贫济困，报效社会，为实现共同富裕持续创业。创业是一个艰辛的过程，我们要致富不忘本，自觉承担起反哺社会的责任，为社会开发更多的就业岗位，用实际行动开展帮困扶贫的就业援助，推进全民创业的持续开展，先富带后富，带动全社会走上创业光荣的就业之路。

篇7：大学生创业公益活动倡议书

促进会简介

广西民族大学大学生就业创业促进会是由广大对就业创业充满激情和期待，并愿意为其发展贡献己力的以高校学子为主体、社会各界人士参与,以促进就业创业发展为己任的综合性高校学生团体。

广西民族大学大学生就业创业促进会是经广西民族大学学生工作处审批，在共青团广西民族大学委员会指导下，由广西民族大学毕业生就业指导中心直接管理的公益性学生团体。促进会旨在学校有关部门的支持下，联合内外部资源，把高校学子与就业创业事业的发展相结合，开展由在校学生为主体的就业创业促进活动，促进毕业生顺利就业创业；锻炼高校学子理论联系实际的能力，促进其综合素质的全面提高；带动更多的人关注大学生就业创业并加入到支持大学生就业创业发展的队伍中来。

促进会倡议

就业是民生之本，创业是发展之源。如何让广大毕业生在激烈的就业竞争中脱颖而出，带着梦想踏上就业创业之路，这已经成为广大毕业生最关心、最直接和最迫切的利益诉求，也成为关系国计民生与社会和谐的大事。

在这样的时代背景下，作为天之骄子的我们应该积极履行社会责任，全力投入关注毕业生就业创业、促进就业创业行动中，用自己的实际行动帮助更多毕业生顺利实现就业创业。

我们通过举办就业创业论坛和就业创业讲座，进一步增强毕业生就业创业意识；正确引领、示范带动，激励毕业生充分就业、大胆创业，营造促进毕业生就业创业的浓厚氛围；通过举办校园招聘会、职业生涯规划和职业技能培训，为毕业生提供多方指导，开展全面服务；充分依托、利用自身资源，创建就业创业见习基地和培训基地；动员更多的创业致富带头人、企业家积极提供就业机会，打造就业创业信息服务平台，努力实现毕业生与就业创业岗位及时、有效的对接。

在此，我们倡议：社会各界行动起来，积极参与到我们的激情中，以你们的信任实现你们的期待，用我们的才能实现我们的梦想，请相信，我们将不负众望！

我校将在12月26日下午14：30——17：30于广西民族大学灯光球场举行2010届毕业生双向选择洽谈会。诚邀您的加入！！

贵单位可以选择以下几种方式来录用我们的大学生：

1、参加我校组织的校园招聘会；

2、提供就业信息，由我校组织、宣传学生前往应聘；

3、来我校举办专场招聘会，由我校免费提供相关的场地和设施。

诚挚的欢迎您到民大来做客，我们需要您的帮助！

外联与市场拓展部部长：黄晓岳 ***部门企业联络员：

促进会会长：何家繁 ***韦晓宁 ***

毕业生就业指导中心电话：0771—3263096传真 0771—3261737联系人 ：陆老师

广西民族大学毕业生就业指导中心

广西民族大学大学生就业创业促进会

篇8：大学生创业活动中的法律风险防范

关键词：大学生,创业,法律风险

大学生新创企业的规模和经济实力一般较弱, 所以在经营活动中一定要防范法律风险, 不能因企业涉诉而使企业甚至是投资人背上沉重的债务, 导致创业失败。下面就新创企业经营活动中所涉及的法律问题及自我保护作简要分析。

一、经营活动中创业组织的法律问题及自我保护

创业组织包括个人独资企业、合伙企业和公司。设立的组织形式不同, 股东承担的法律责任不同。根据我国法律的规定, 个人独资企业、合伙企业没有独立的法人资格, 公司具备法人资格。所谓法人, 《中华人民共和国民法通则》第36条规定, 法人是具有民事权利能力和民事行为能力, 依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。股东如果设立的是个人独资企业或合伙企业, 由于其不具备法人资格, 不能独立承担民事义务, 那么个人独资企业或合伙企业如果经营不善欠下债务, 股东则要对企业的债务承担继续偿还的责任。股东如果设立的是公司, 公司具备法人资格, 能够独立承担法律责任, 公司如果资不抵债而宣告破产, 对公司不能清偿的债务, 股东仅以其出资额承担法律责任, 超出的部分不承担法律责任。

二、合同法律问题及自我保护

在市场经济条件下, 企业的每一次经济运作几乎都要通过市场交易来完成, 用法律的语言来讲就是通过契约来完成。在现代社会, 契约更多的被我们称为合同, 那么在合同的约定和履行过程中, 我们应当注意些什么呢?先看一个故事:一个犹太人带着一头牛和一只鸡去集市, 在途中遇到洪水, 在他就要被淹死的时候, 他祷告说:“如果上帝能救我, 我就把卖牛的钱捐给教堂。”上帝听到后就把他救了起来。犹太人平安后内心不想把卖牛的钱捐出来, 但是自己作出了承诺必须履行。聪明的犹太人到了集市把牛以鸡的价格卖掉, 同时有一个条件对方必须以一头牛的价格买他的鸡, 之后犹太人把卖牛的钱捐献给了教堂。这个犹太人既遵守了自己的诺言, 又利用了约定中的“漏洞”使自己的“损失”减到最小。所以, 大学生在新创企业经营活动中要注意以下三个合同法律问题:

1. 合同的形式与证据。

《合同法》第10条规定, “当事人订立合同, 有书面形式、口头形式和其他形式。”根据我国现行《合同法》的规定, 口头形式可以订立合同, 而且与书面合同具有同样的法律效力。但在合同履行的实践中, 以口头形式订立的合同如果发生纠纷, 往往存在取证困难的问题, 所以我们建议大学生创业者使用书面形式订立合同, 同时一定要注意留存至少一份合同的原件, 因为在司法实践中合同复印件是不能作为证据使用的。有同学会问, 口头形式订立合同方便简单, 如果我们用录音设备将口头合同内容留存, 录音的内容可不可以作为证据使用呢?当然是可以的, 但是采用录音资料作为证据必须要符合我国对收集证据的相关规定, 在录音资料方面, 我国法律规定, 在录音内容开始部分必须包含双方当事人的合意表述, 否则不能作为证据使用。比如录音开始后, 一方当事人必须向对方当事人强调, “下面的内容要被录音, 将来可能要被作为证据使用, 你是否同意?”合同的另一方当事人表示, “同意”。在履行完上述法定程序后, 录音资料中的录音内容才能作为合法证据使用。

2. 合同的内容要具体明确。

在订立合同的过程中, 我们一定要注意合同内容具体明确, 否则会给企业带来一定的法律风险。例如:小张毕业后创业, 加盟了一家品牌洗衣干洗店。一天一名客户送来了一套名牌西装需要干洗, 洗衣店出具给客户一张洗衣店统一的收据, 收据上载明, “洗衣费15元, 洗衣如果发生毁损、遗失, 赔偿衣服费用的2倍”。可是衣服在运往总店的途中发生遗失, 现客户要求赔偿, 赔偿多少呢?小张自己认为, 赔偿标准收据中有规定, 赔偿衣服费用的2倍, 这个衣服费用指的是洗衣费15元, 所以小张同意赔偿30元。客户不同意, 客户说他看了收据认为是赔偿衣服价格的2倍, 而衣服的购买价格是3200元, 客户却要求干洗店赔偿6400元。《合同法》第41条规定, 对格式条款的理解发生争议的, 应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的, 应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的, 应当采用非格式条款。根据此规定, 干洗店需要赔偿6400元。

3. 对方违约, 一定要及时采取法律措施进行救济。

在履行合同的过程中, 如果对方违约, 我们必须及时行使权利进行保护, 因为根据我国现行的法律法规, 国家对权利的保护是有时间限制的。我国《民法通则》第135条规定, 向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为2年, 法律另有规定的除外。第136条规定, 下列的诉讼时效期间为1年:1、身体受到伤害要求赔偿的;2、出售质量不合格的商品未声明的;3、延付或者拒付租金的;4、寄存财物被丢失或者损毁的。例如:甲公司与乙公司于2001年3月1日达成一项合同, 约定甲公司2001年4月1日向乙公司供货, 同日乙公司付款, 货款10万。2001年4月1日, 甲公司按约定履行, 但乙公司却没有按时付款, 由于乙公司是甲公司的老客户, 在这10万元的款项上, 如果甲公司并没有派工作人员去催要货款, 到了2003年5月, 甲公司与乙公司因业务发生矛盾, 甲公司遂派工作人员去乙公司催要2001年4月1日的10万元货款, 可是乙公司拒绝还款。请问, 此时如果乙公司坚持拒绝还款, 甲公司能通过法律途径将那10万元货款追回吗?很显然甲公司不能将那10万元要回, 因为甲公司主张权利的时间已经过了2年的诉讼时效, 甲公司向乙公司主张10万元货款的最后时间是2003年4月1日。

参考文献

[1]冯耀华.论企业法律风险防范体系的建立[J].东方企业文化.2007, 07.

篇9：大学生创业公益活动倡议书

关键词：创业；教育；在校大学生

中图分类号：G473.8 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）12-0030-02

一、前言

有调查指出，只有8.1%在校大学生表示创业想法来源于学校创业氛围，28.2%、25.5%、17.5%的大学生分别表示其来源为家庭、传媒和朋友。[1]这表明我国高校对创业教育虽有所重视，但在落实及宣传上并没达到预期效果，最终导致大多数学生并未直接从高校环境中培养关于创业的各项能力。大一和毕业后是产生创业兴趣的高峰期。[2]但近十几年来，我国对于刚入大学就已有创业想法或创业行动的在校生研究调查很少，人们便无法准确得知创业教育对这些在校生的影响有多少，创业教育开展的顺利与失败是否会影响他们今后的创业行为。因此，研究创业教育对在校大学生创业活动影响十分重要。

二、数据调查与分析

选取以西南内陆成都、自贡，东南沿海上海、杭州，北方中部北京、郑州地区为调研区域，根据不同学校、年级共发放调查问卷200份，回收187份，有效170份，有效率为90.9%。

（一）在校大学生创业情况。

经调查，北京、郑州有40%的学生表示参与过学校或者社会组织的创业活动；上海、杭州仅有12.12%；成都、自贡仅占11.96%。超过8成的学生认为在校大学生应选择创业。尽管校园内外创业活动开展得如火如荼，但只有不到2成的同学参与。其中，仅北方东部地区的学生对创业活动的参与度较高，而经济活跃的东南沿海和经济相对不活跃的西南内陆地区仅有1成多的同学参与过。综上所述，大学生已经认识到创业的重要性，但其对于创业活动的参与度却普遍偏低，而这与各地区经济的活跃程度并无特别紧密的联系。

（二）在校大学生如何看待创业问题。

经调查，15.29%的学生由于无创业动机不选择创业；45.29%的学生认为创业知识与指导的缺乏是影响其创业的最大因素；而有8.24%的学生则反映无合适的创业团队才导致创业想法落空或创业行为失败；有31.18%的学生则认为创业环境对其创业决策或行为的影响最大。可看出，超过七成同学在校期间曾有创业想法，但由于创业知识、创业环境等客观因素导致他们的想法没顺利实施。

（三）创业教育开展情况。

148位被调查学生认为创业教育对创业有积极作用，达87.06%。这说明大多数学生认识到了创业教育的重要作用；只有52位学生表示参加过创业教育，仅占30.59%。虽87.06%的学生认识到创业教育的重要性，却没参加过创业教育。这说明了虽然创业教育的地位日益提升，但是学生对于创业教育的认识只是停留在自己的感性认识甚至是字面意思；有132位被调查学生表示希望参加创业教育，这反映了大学生对于创业教育的较高需求。

据调查，大多数大学生对创业教育对创业的影响抱有积极态度。有半数的学生没将创业教育局限于一种创业启发式教育或者创业技能教育，而是认识到其对大学生综合素质的提高具有重大作用，因此应穿插于整个大学学习生活中。这说明，当代大学生认识到创业教育的意义。但在宣传和普及上力度还不够，没将创业教育真正融入到学校环境中。在学生对于创业教育日益见涨的呼声中，高校对创业教育的投入力度还不够大，远远没满足学生需求。

三、大学生创业的引导措施

通过调查，报告反映了各地区高校创业教育对大学生创业影响。笔者希望，政府、高校以及学生自身可以重视在校大学生创业活动，关心并支持学生创业。

（一）学生自身发展。

自身认识。在创业活动前，学生应合理认识自身情况，在创业过程中克服自身弱点，提高自己能力。同时，不应对创业抱有功利的想法。

知识结构。大学生应科学对待创业，忌一时兴起。要在创业前查阅大量资料拟定创业计划书，并学习大量创业相关知识，了解近几年创业政策，根据自身或团队情况做好任务分工、任务规划等。

（二）高校创业教育。

安排创业课程。创业理论课程要贯穿整个大学四年，提供入门的创业知识、市场分析等基础课程，也要设置高级创业课程，既可开设辅修或者强化项目，也可专门设置方向。创业实践课程是在理论课程的基础上对学生创业性格、创业能力等方面提供实际培养。通过实际进行創业项目，培养学生综合运用知识的能力、完善创业者的知识构成，多方面训练学生。

建立创业市场。学校可根据学生参与情况，定期组织创业活动，激发学生的创业热情。也可根据学校情况，举行创业节，将每个创业团队的创业成果或者创业经验展示介绍给全校师生，创建高校师生参与创业、讨论创业的氛围。

建立创业评估体系。高校该重视创业教育评估工作，积极推进创业教育的良性进展，评估对于创业教育开展可以起到督导作用，通过评估，可以总结工作过程中的成败，做到有则改之，无则加勉。[3]

（三）政府引导措施。

政策支持。大学生创业团体在经验、知识背景以及能力上十分欠缺，政府应对学生团体的创业活动提供一系列政策支持来弥补这一差距。例如在学生创业团体贷款上提供优惠，简化学生办理手续流程或者提供一些免费办公用品、场所等都可以使得学生专注于创业活动，较少受客观环境影响。

信息普及。政府除了在政策上支持学生团体创业之外，还应深入校园，将这些政策以及一些学生创业情况定期向学生宣传。政府应当作为校园外的声音，鼓励学生创业，并让其真正了解学生创业政策及情况。应当深入高校校园内部，为学生进行创业宣传，并及时提供最新的创业消息及政策，消除学生的恐惧心理，让其对于创业有正确全面的认识。

参考文献：

[1][2]中国青少年网络协会、腾讯网、中国传媒大学调查统计研究所 大学生创业调研报告[R] 2011-3-9.

[3]王彩华 我国高校创业教育研究[D] 2007-4.

作者简介：

篇10：宣化大学生创业园入驻协议书

甲方：张家口市宣化大学生创业园管理服务中心 乙方：（享受政策大学生)___________________

（创业企业法人)___________________ 甲、乙双方本着诚实、守信、平等、自愿的原则，经协商达成如下协议：

一、甲方将位于创业园_____层_____号房屋（以下简称该房屋）无偿提供给乙方作为创业场所使用，使用面积为

____平方米，使用期为一年，从_____年_____月____日至_____年____月____日止。使用期内，乙方所需支付的房屋水电物业费折合为____ 元/天/平米，总计

元。

二、甲方允许乙方对该房屋进行装修改造，但装修改造方案必须经甲方同意后方可实施。

三、乙方需保证工商注册、税务登记、生产和经营统一进入创业园区，按照《张家口市大学生创业园管理办法》进行管理，按时参加创业园区入驻单位业绩评估考核，按甲方要求提交相关财务报表等材料。

四、无偿使用期满需续约的，乙方应提前30日向甲方提交继续孵化培育申请，经甲方专家评审委员会根据考核记录及评审意见进行核准，核准通过的可续签一年。

五、甲方免费为乙方提供创业培训、项目交流等服务；免费提供政策、法律咨询，社会保险接续、小额贴息贷款等服务。

六、乙方承诺严格遵守国家法律、法规及《张家口市大学生创业园管理办法》，爱护创业用房设施，履行安全、卫生责任，确保创业园的和谐有序。

七、乙方承诺保证按照双方约定的用途使用该房屋，不得将该房屋转租、分租、转让、转借、擅自调换使用或与他人共享；不得利用该房屋进行宗教或传销等非法活动；严谨酗酒、赌博等违法违纪行为；不得把该房屋作为休息场所，不得在房屋内设置床铺，不得留宿。不得将创业用房当作储物房间使用；不得在创业用房进行实体经销；不得将创业用房用作加工车间。否则甲方有权终止本协议。协议期满，乙方须将该房屋无条件交还给甲方，乙方对该房屋的装修支出费用，甲方不予补偿。

八、乙方自本协议生效之日起，一个月内入驻创业园并开展创业工作。享受扶持政策的大学生本人必须参加本企业经营活动，对长期不入园经营者园区有权要求其退园。

九、甲方有权在下列情况出现后，书面通知乙方纠正或整改。乙方在纠正或整改期间仍不纠正整改的，甲方有权单方解除本协议，乙方承担违约责任，乙方赔偿由此给甲方造成的一切经济损失。

1、乙方未按协议规定的时间入驻创业园并开展工作的；

2、拒绝参加园区统一组织的集体活动的；

3、乙方项目计划书弄虚作假，无创业项目的；

4、乙方进行违法活动或违反《张家口市大学生创业园管理办 法》等有关规章制度的；

5、乙方未经甲方书面同意擅自变更入驻项目的；

6、连续两周未到创业园办公或锁（关）门的；

7、连续6个月无法实现利税，扭亏无望；

8、带动就业未达标，多占创业用房面积；

9、乙方在甲方对其的评估考核中未达标，处于不合格等次。

十、本协议期满后（未续约）3日内，乙方未向甲方交付该房屋的，乙方承担违约责任，房屋使用押金不予退还并赔偿由此给甲方造成的经济损失。

十一、如遇人力不可抗的自然灾害或国家及省市地方政策调整，致使本协议不能继续履行的，由此给双方造成的损失，由甲、方双方各自承担。

十二、本协议未尽事宜，双方协商解决，如有必要，再订立补充协议，与本协议具有同等法律效力。

十三、本协议空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力，本协议未规定的事项，均遵照国家现有法律、法规和政策执行。

十四、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。自双方签字之日起正式生效。

篇11：大学生创业公益活动倡议书

编号：

甲方： 湖南警察学院创业园管理服务中心

乙方：

为更好开展湖南警察学院大学生创业园相关工作，明确双方权利和义务，本着鼓励、支持大学生开展创新创业尝试的原则，就甲方授权在湖南警察学院大学生创业园区开展创业实践活动有关事宜，签订本协议。

一、经营地点、范围、期限、相关费用

1、甲方将位于校区创业园内（建筑面积平方米）授权给乙方经营。

2、经营期限年，自年元月日起至年月日止；

3、乙方经营项目的范围为：。

4、乙方在校经营期间使用甲方的水源、电源，费用按照长沙市居民生活用水用电收费标准收取。如属于国家政策性调价，乙方交费也随之调整。水、电计量器具由甲方安装，每月由甲方水、电管理人员和乙方管理人员共同现场抄记。乙方在每月5日前向甲方计财处综合核算科交付上月水费、电费，向管理服务中心交纳垃圾处理费。

二、甲方的权利和义务

1、对乙方进行的创业项目经营拥有指导、监督权。考核乙方业绩，并根据实际情况决定授权期限和奖惩办法；

2、对乙方未经授权用甲方名义开展的其它工作，有追究其责任权。所造成的一切经济损失和法律责任由乙方自负；

3、代表学校督促乙方遵守学院和大学生创业园相关规章管理制度。

4、负责业务培训及协助办理入驻团队的资格证件，以便更好的开展各项工作；

5、负责联系、考察、发放创业、就业信息和服务项目，并协助乙方拓展其它服务项目；

6、提供便于乙方开展工作的证件及证明，协助和指导乙方开展相关工作。

7、保守乙方秘密，未经乙方同意，不得向第三方透露任何乙方商业计划中所涉及的内容；

8、为乙方提供相应的服务，为乙方创造良好的创业环境。

三、乙方的权利和义务

1、按照经批准的项目方案，独立经营，自负盈亏，自我约束，自我发展；

2、享受甲方实施的奖励政策；

3、有权向甲方提出接受业务培训的权利；

4、有权向甲方提出大学生创业园使用和管理方面的建议；

5、严格遵守《湖南警察学院大学生创业园管理办法》；

6、执行甲方管理标准和业务规范，接受甲方的指导、监督；

7、保守甲方机密，未经甲方同意，不得向第三方透露本协议履行过程中所涉及的内容；

8、积极配合学校在大学生创业园开展的各项活动；

9、按时交纳相关费用；

10、乙方在经营期间，要遵守学校相关的规章制度，服从学校和物业管理部门的监督管理，环境卫生负责“门前三包”，垃圾必须清理运输到学校指定的处理场所，并自行缴纳环境卫生垃圾处理费：元/月；

11、入驻时，清点财产，登记造册；退出时，如数返还。造成损失的，由乙方修复或赔偿；

12、乙方周日至周四营业时间不得超出6：00-22：00，周五、周六营业时间不得超出6：00-24：00。

四、协议终止

1、协议期满，本协议自然终止；

2、乙方擅自改变申报创业项目，甲方有权终止协议；

3、乙方考核不合格，甲方有权终止协议；

4、乙方发生重大责任事故，除要求赔偿甲方相关损失外，终止协议；

5、乙方连续两个月未缴清相关费用的，终止协议；

6、对严重违反学院或创业园管理规章制度或考核不合格的团队，管理服务中心可提出终止协议，办理相关手续，勒令退出。

合同终止后，乙方按移交清单向甲方交回房屋、设施、设备等甲方财产，并在3个工作日内完成全部移交工作，超过期限，乙方同意

甲方进入经营场地进行清理，造成损失由乙方负责，甲方不承担任何责任。

五、协议争议

本协议履行过程中出现争议时，甲、乙双方友好协商解决，并以补充协议形式载明。协商不成时，任何一方有权通过仲裁或法律途径解决。

六、附则

1、协议一式两份，甲乙双方各执一份；

2、协议未涉及到的内容，双方可协商后以补充协议载明。

甲方：湖南警察学院创业园管理服务中心（盖章）代表（签字）：

乙方（签字）：

身份证号码：

联系电话：

家长姓名：

家长身份证号码：

家长联系电话：

篇12：大学生公益创业

背景：

“互联网＋”计划及各类创业优惠政策持续升温，为大学生创业提供了前所未有的契机。2014年以来，我国银行逐步降低贷款门槛，民间资本活跃，投资呈现多元化趋势，各类风投公司也随之兴起，二三线城市的迅速崛起，为中小型创业企业带来了更多的机遇。各地政府协助高校创办青年创业基地、实训基地，各类创业大赛火热开展，企业也以赞助商的方式纷纷参加了进来，为越来越多的大学生提供了参与创业大赛和体验创业活动的机会。新兴技术的发展和互联网行业的快速更新，更是催生了更为成熟的大学生创业思路与手段，我国大学生创业逐渐步入了良性发展阶段。

2015年６月麦可思研究院发布《2015年中国大学生就业报告》（就业蓝皮书）调查显示：2014届大学毕业生自主创业比例为2.9％，2013届大学毕业生自主创业比例为2.3％，2012届大学毕业生自主创业比例为2.0％，2011届大学毕业生自主创业比例为 1.6％，呈逐年上升的趋势。大学毕业生自主创业作为一条缓解大学生就业压力和解决大学生就业的可行道路，已经引起社会各方面的广泛关注，越来越多的政府政策、社会资金、社会公益项目向大学生自主创业方面倾斜。但与欧美大学生自主创业比例普遍在20％左右相比，我国大学生自主创业比例远低于欧美国家，大学生自主创业现状仍然十分严峻。

概述：

鼓励大学生自主创业，是调整大学生既有的就业模式的重要举措，也是点燃未来经济增长的新兴引擎。通过调查发现：目前大约有15%的大学生有校园创业或毕业创业的意愿，但目前大学生自主创业存在诸多问题：启动资金缺乏、创业经验不足、创业风险失控等。而这就需要搭建一个众筹的创业平台。如果有一个旨在能够帮助大学生解决创业中遇到难题，让大学生展示创业项目与众筹融资，并运用指导模块对其创业进行指导的网站，多数大学生创业者都会选择的。但是，如今的创业众筹网站还不成熟，且大多是针对所有创业众筹项目的网站，急需要一种针对于大学生创业需要的众筹网站出现。本文设计开发了基于众创网的大学生创业众筹网站，为创业大学生提供项目评估、资金众筹、创业指导等创业服务，力争填补大学生创业众筹网站的市场空缺空间。众筹独特方便、影响广泛，与大学生创业的组合相得益彰，大有可为。

目的与意义：

第一，有助于增强大学生社会责任意识，树立的人生观、价值观和世界观。公益创业可发挥实践育人、思想政治教育的作用，大学生的公民意识和社会责任感得到激发，逐渐树立正确的人生观、价值观和世界观，成为有社会担当的人。

第二，有助于培养大学生创新创业意识和能力，提升就业竞争力。大学生在开展公益创业过程中，需要学习、补充、运用管理学、社会学等多学科知识，将专业知识与社会发展、市场规律相融合，将理论与实践相结合，其创新创业意识和就业核心竞争力得到有效提升，实践操作、团队协作、人际沟通、财务管理能力等综合能力得到全方位锻炼。

第三，有助于大学生树立远大的理想，实现个人价值。在实践过程中，大学生将公益创业精神逐渐内化为个人信念，在服务社会、创造价值的同时，实现个人价值，将个人发展与社会进步、国家发展紧密结合，逐步树立远大理想，明确人生发展方向，甚至成长为社会企业家。

第四，有助于高校创新人才培养工作开展。湖南大学于2004年率先探索公益创业教育，通过授人以鱼（公益助学）+授人以渔（就业）+授人以业（创业）+授人以智（研究）四层次构建公益创业教育实施系统，有效提高了学生的创新能力和社会使命感，使学校创新型人才培养工作取得质的突破。

第五，有助于缓解社会问题、提供社会服务。公益创业针对帮残助老、支教扶贫、科技兴农、社区服务、文化传播等方面社会问题开展公益服务，可以由政府购买服务或凭借其他商业模式实现自供血，并得以持续实施，已经成为一种新兴的社会公共服务模式。第六，有助于在社会中弘扬、传递社会主义核心价值观。公益创业精神是社会创新过程中的集体观点和信念，阐释社会创新的核心价值，积淀为文化内涵，其实践示范效应让民众看到来自底层自下而上的驱动力和变革力，看到对社会问题的创新解决方案，其精神弘扬、传递着社会主义核心价值观，是公民社会发展和公民文化孕育的精神资源和动力。

SWOT分析：

竞争优势：

（一）项目

1、低融资门槛

2、投资微小

3、可批量复制

4、产生效益快

（二）投资人

投资人不受地区、职业和年龄等限制，只要具有一定的资金能力、管理经验和专业技能即可

S：可以降低融资门槛，有效促进微创业微创业，是指使用微小的成本，以微平台或网络平台为重要载体，在细微的领域进行创意开发的创业活动。其主要特点是可批量复制、投资微小、产生效益快。微创业是缓解当前我国大学生就业压力的有效途径之一。但是，在目前金融管制的大背景下，民间融资渠道不畅、融资成本较高等问题阻碍了微创业的发展，而众筹是一种更大众化的融资方式，它为微创业者提供了获得成本更低的、更快捷的资金的可能，可以很好地解决“融资难”问题。项目发起人通过众筹平台把大众的微小资金汇集，以获得从事某项创业活动的资金，突破了传统融资模式的束缚，每个投资人也可以参与项目的策划、咨询、管理与运营。由于互联网的开放性特征，投资人不受地区、职业和年龄等限制，只要具有一定的资金能力、管理经验和专业技能即可。这种依托众筹平台的微创业活动在实现了“众人集资、集思广益、风险共担”的众筹理念的同时，也积累了经验和人脉。竞争劣势：

1、大众投资者投资经验少，抗风险能力弱

2、融资者对信息内容的披露情况

W：大众投资者投资经验少，抗风险能力弱，通常不允许直接或间接参与高风险投资。然而众筹融资的本质特征决定了大众投资者也是此类投融资活动的重要募资对象，为此，《管理办法》，并要求融资者适当程度的信息披露。让投资者了解个中的风险情况，平台要不时的跟综被免出现与现实不相关的事情发生。机会：

1、政府与媒体的支持

2、小型企业与创业者的需要

O：最近两年来，众筹网站逐渐为大众所认可，众筹融资项目呈现出爆发式增长，文化产业项目成功个数和项目资金筹集规模都有大幅度的上涨。在两年多的时间里，文化项目融资规模就从2011 年的6.2 万元增长到2013 年年末的1278.9 万元，增长幅度惊人。2012 年时，众筹成功项目最高融资额不过103785 元；2013年众筹融资规模有一个大幅度的上扬，是因为成功项目增多且筹集的资金规模都相对2012 年提高了不少；不过整个2013年，单个项目最高筹集资金规模才33.95万；到了2014 年时，大众对众筹接受程度较高，愿意为自己喜欢和支持的项目投。威胁：

1、行业违规造假现象严重

T：划定业务“红线”，防止风险累积。在红线这方面需加强管理不能因为业务红线问题造成融资者与投资者对平台出现不信任情况。

设计方案：

用户：

大学生创业者（生产者）：在内心，每一位大学生都有创业的欲望，同时，他们有丰富的知识储备、创新意识、技术和能力。大学生创业，需要申请创业资格，并且进行审核。审核通过后，进行简单的线上线下培训。合格后可以发布创业信息，自己最新的产品，可以是一件也可以是多件。

大学生、校友、投资人、其他消费者（消费者）：看重大学生的想法，尤其是在互联网的发展的当下。

学校创业导师及领导（先驱）：大学生虽有想法、有创意，但是缺乏实际经验，尤其是在一个高校，更需要导师带领。

众筹、资助（投资人）：大学生缺乏资金，融资仍是难题，需要众筹。（目前只针对河南用户）

概述：

公益创业可以为大学生公益活动提供持续稳定的经费支持。公益创业强调创业时兼顾社会公共利益，主要类型有以下几类：创办兼顾社会利益的非营利组织、创办兼顾社会利益的营利组织、志愿公益活动、产学研混合型。对于在校大学生而言，志愿公益活动是大多公益行为的主要形式。公益创业出现之前，大学生公益活动的资金来源是学校经费支持或者社会企业赞助。学校经费支持可能会存在总量有限而团队较多的情况，从而因为经费不足导致活动质量得不到保证，社会企业赞助又多为一次性投资，活动的持久性也难以得到保证，公益创业的出现正好巧妙地解决了这两方面的问题，使公益活动有了持续稳定的资金来源。大学生也可以进行众筹，众筹的两种方式：第一种，面向社会大众的商业性众筹。这与上述众筹模式较为相似，即发起人要把自己的想法通过文字、视频、音频、照片等方式制作成为介绍方案，展示在平台上，获得一定的资金支持，并实现事先允诺的项目效果和回报分配。对于大学生创业而言，众筹除了要筹集资金，还要实现筹集其他非资金类资源的功能。首先，针对初创团队资金不足，项目难以开展的问题，众筹除了要提供展示空间，还要积极主动与相关行业领域及企业建立直接的合作关系，寻求社会风险投资的参与，提供更为快速优质的资金来源渠道；其次，大学生创业者面临的团队实力不足、运作经验缺乏等的问题需要众筹融合更多的社交元素，以版块论坛或圈子小组的形式，在创业者与专家、人才间牵线搭桥，使其获得更为专业的指导，实现团队组建等目标；最后，大学生创业项目往往生命周期短，过早夭折，过低的市场知名度低和推广度是原因之一，因此，大学生众筹还需要扮演创业项 目推广者的角色，加强对优质项 目 的平台宣传力度，通过与风险投资人、投资机构和媒体等的合作和联系，让创业者和创业项目获得更多的关注与支持。

第二种，面向教育机构、校友组织与公益组织的公益性众筹。目前除了大学生创业优惠政策、国家教育创业基金等为大学生创业提供了强度相当的资金扶持，各大高校校友组织和创业扶持机构也在以院校创业大赛的等各种形式给予了大学生支持。因此，众筹需要充分利用这些渠道，积极寻求国家教育机构、校友组织及公益机构的支持，为大学生创业争取更为丰富优质的资源。

值得一提的是，高质量项目更容易吸引支持者，引导和帮助项目发起人完善创意与创业实施方案，是大学生众筹的着力点之一。因此，大学生众筹需要通过打造专业的团队，对项目进行筛选把控，定期对众筹项目进行调查、分析以及评估，挑选出一定数量具有可行性、持续性、合法性、创新性、商业性的项目 ；构建企划、设计、技术等部门做好创业项目的支持和指导工作；摄影团队、推广团队、文书团队对优质项目进行专业化包装；线下团队加强项目落地的实力，做好项目跟踪，项目支持工作，从而达到孵化优质项目和人才的目的。

产品介绍：

建设目标：大学生创业众筹网站是旨在为大学生创业提供资源 整合和融资对接的服务平台，能为大学生开辟了新的创业融资途径，能为大学生提供了一个真正的自主创业众筹服务平台。通过此平台，大学生创业者可以展示创业项目来募集资金；投资者可以浏览自己感兴趣的项目并进行投资；作为二者的对接交互平台—— —大学生创业众筹网 站，既要承担着对创业众筹项目进行审核和发布的责任，又要扮演维护 项目投资者利益的角色，还要通过网站辅助功能为大学生创业者提供创业指导、创业项目展示、创业事先路演、创业服务超市等服务模块。

平台结构：在项目众筹资金的过程中，大学生创业众筹网站担 任着项目发起人、项目支持者和网络平台三种角色，因此网站构建了信 息发布平台、现金支付平台和信息反馈平台三个平台。

由创业大学生提出创意，导师进行指导。通过后，专门为大学生建立众筹快速入口，可以进行商业性众筹，或者公益性众筹（当然也也以不通过导师）。方式可以发布消息、语音、视频，与用户进行互动，让用户了解自己最真实的想法，去支持自己。每位用户也可以发布产品，不过不能像大学生那样众筹。导师的任务主要是指导，让学生的创意更切合实际。投资人可以选择自己看好的创意，进行众筹，可以是资金、场地、技术，相当于自己也算是股东了。当然投资人也可以出钱，征求志愿创业者，按照自己的要求进行创造。实际情况可以商议，具体结果要在大学生公益创业众筹上显现出来。之后，创业者可以发布产品，供消费者购买（众筹产品有众筹的专门入口）。

支付方式：包括支付宝支付、微信支付、银行卡支付、现金支付等。现金支付平台。现金支付平台是投资者根据自己的经济实力的项目并进行投资； 作为二者的对接交互平台——大学生创业众筹网 和兴趣爱好对创业项目进行投资，保证众筹资金有效投放到大学生创站，既要承担着对创业众筹项目进行审核和发布的责任，又要扮演维护业者手中的平台。该平台不直接接触客户资金，客户资金清算由第三方项目投资者利益的角色，还要通过网站辅助功能为大学生创业者提供支付清算系统完成,从而保证客户资金的有效投放。为了保证投资者利创业指导、创业项目展示、创业事先路演、创业服务超市等服务模块。网站设置了专门的资金流动监管模块，对每一笔资金的支出，都会及时在网页上公布。

服务评价：每次服务结束后，客户可对服务进行评价，提出意见，反馈服务质量，以便服务监督和改善。

建立档案：为每一个成功的创业者建立一个档案，为以后的创业打下诚信的记录。

创业分享室：创业分享室为创业大学生提供讨论和交流的自由空间，用户可以发表自己的创业经历，分享自己创业过程中体验，并可以将别人网上评价作为自己决策参考的依据。包括创业经历分享、创业为大学生提供了一个真正的自主创业众筹服务平台。通过此平台，可以添加大学达人评选等子栏目。

信息反馈平台：信息反馈平台相当于一个意见箱，用户可以在息发布平台、现金支付平台和信息反馈平台三个平台。此对网站提出意见和要求，有利于网站进一步完善和维护，从而为大学生提供一个更优质的创业众筹网络平台。

具体包括以下 模块：

a.创业众筹模块。创业众筹模块是让大学生展示创业创意，吸引投 资者进行投资的模块。包括团购众筹、公益众筹、股权众筹模块、债权众 筹模块等子栏目。由于处于起步阶段，社会认可度不高，大学生创业众 筹网站刚开始时的众筹模式主要是团购众筹和公益众筹： 团购众筹是 大学生创业者对项目设计相应的支持金额，如 100 元、200 元、500 元、1000 元、10000 元不等，让投资者以团购的方式提前购买创业产品，可以增加融资的机会和平台推介的收益； 公益众筹是投资者对大学生创业项目进行无偿捐赠，公益性支持。待社会更加认可众筹模式、有关法 律法规更加健全后，该网站再尝试股权众筹模块、债权众筹模块等模块。为了保护投资者的利益，该网站会开设相关部门来进行众筹创业项 目的专业筛选，筛选依据是：项目可靠性、创意创新性、市场前景性、项目赢利性和发起人信誉度等方面，及时地将存在欺诈、毫无新意、盈利 较低、前景不好、发起人信誉度低的项目筛选剔除出去。b.创业动态模块。创业动态模块是发布最新创业动态信息的模块，旨在让大学生掌握 创业前沿动态，解决信息不对称创业难题，包括创业政策、市场信息、创业热点话题等子栏目。c.创业指导模块。创业指导模块是从人才建设、产 品设计、财务预算和市场信息等方面对大学生创业进行指导的模块，旨 在帮助大学生创业者进行顺利的创业，包括人才对接指导、产品设计指 导、投资分析指导、市场趋势指导等子栏目。

d.创业服务超市。创业服务 超市是为创业大学生提供培训、注册、担保等方面服务的模块，旨在解 决大学生创业者的后顾之忧，包括创业培训、企业注册、融资担保等子栏目。e.创业分享室。创业分享室为创业大学生提供讨论和交流的自由 空间，用户可以发表自己的创业经历，分享自己创业过程中体验，并可 以将别人网上评价作为自己决策参考的依据。包括创业经历分享、创业 达人评选等子栏目。线上线下培训与交流：

对于学生而言创业的起步往往非常艰难，心中抱有一腔热情却不知如何分析行业形势，如何找到开始的切入点，针对这一问题该校采取以下措施搭建创业平台：

（1）开展创新创业系列活动，邀请权威的创业培训专家为在校大学生进行创业政策解读、创业风险规避等一系列讲座；

（2）邀请各行各业创业成功的校友回校进行创业经验分享，为大学生创业导航；（3）建立创新创业孵化园，从经费、宣传、技术等各方面为大学生创业提供支持；（4）加大“挑战杯”创业计划大赛及公益创业大赛等大型比赛的宣传、组织力度，鼓励学生勇于尝试。创业平台的搭建使创业在该校学生的关注话题中成为热点，多支学生队伍获得了“挑战杯”公益创业大赛的奖项，几个大学生公益团队也开始改变思路并进行全新的团队打造，开始用公益创业的方式解决公益活动的资金问题，多个公益创业团队开始孵化。

最终形式：最终将以网页、微信公众平台的形式确定下来。

推广运营：

推广模式：主要分为线上推广、线下推广和口碑推广。

(1)线上推广有搜索引擎入口和广告位推广；我们的团队拥有强大的计算机信息化团队，具有10年以上的系统研发及营销推广经验，信息化团队重在进行网络营销和推广。互联网思维的介入，车主能够感受到的是可以通过PC、APP或者微信端下单，在车主下单以后，客服会与车主联系，沟通确认保养车辆信息、配件信息以及保养时间。

EO优化推 广，同新浪、搜狐两大搜索引擎商合作，使得本网站在有关搜索引擎检 索中能够排名靠前

针对百度搜索引擎，提供郑州汽车上门保养，关键词排名竞拍推广服务。与知名的本土论坛开展广告位合作。

微信推广，在微信朋友圈更新本网 站的信息，宣传造势；游戏植入营销，以网络游戏为媒介，在里面内置本 网站的隐形广告。高校链接推广，在高校 官网页面上建立本网站的服务窗口

(2)线下推广，则以地推为主，通过与停车场管理、住宅物业等合作，通过电梯广告、派送宣传单的方式取得用户；

线下推广目前是我们在进行的主要方式，通过进行扫楼扫街的模式，总结客户人群，进行细致入微的客户交流，了解用户的真实体验和感受。

同时积极的与媒体合作，诸如与汽车98.6广播电台合作，进行宣传推广活动，当天就生成了50多个订单的，以此可见大家对于新型事物的认可，以及对于我们团队的信赖。正在积极的开拓B端用户，诸如与医院谈合作、与保险公司合作、与二手车交易中心进行沟通合作等，逐渐的开拓市场，塑造品牌形象。

(3)口碑推广，主要是依靠已经体验过的服务的客户口口相传，获得新的客户。

作为一种新型的汽车服务方式，上门保养从根本上改变了传统的以“店”为中心的服务关系，“人”也就是车主成为服务的主导，体现的是商家思维向用户思维的转型。

(4)扩张模式：上门保养是一个轻入门、重服务的行业。在验证了这个模式可行的前提下，所有上门保养公司都进行了扩张。由于扩张城市有限，目前主要采用直营模式。也有公司采用将当地团队（洗车、保养等）整体并购或加盟的模式进行扩张，这样就能够快速复制已经验证过的流程和模式。

问题分析：

（一）高校中创业是广义的创业教育，对专门的公益创业并未多做介绍，且没有专门的公益创业教材。在教育方式上，在开展公益创业教育的高校中，绝大部分都仅仅进行理论教学，缺乏实践指导。公益创业的教育并未形成完善的课程体系。

（二）缺乏专业的教育团队

通过调查发现，在高校中，经过系统创业教育学习的教师很少，经过系统而专业的公益创业教育教学方法学习的教师则更少。当前部分高校的创业老师也只能称之为创业辅导员，只能在创业信息等方面提供指导，而不能进行专业的创业培训。这种辅导员一是由高校思想政治教育的教师来兼任，缺乏实际创业经验；一是由企业家或者创业人士担任客座教授，有一定实战经验而缺乏系统的理论体系指导。

（三）社会外部环境支持系统不完善

对大学生公益创业的教育不仅是学校的任务，同时需要政府、社会等多方面的辅助，形成一个完善的公益创业教育体系。目前，在政府方面，大学生创业就业问题一直都是国家及教育部重点关注的问题，政府对大学生的创业方面有很大力度的支持。但是，对公益创业的专项政策没有形成体系，针对性不够强。在西部偏远地区由于其地域的偏僻性和经济的欠发达性，在政策的制定等落实方面不足，相关机构监管不力。在社会方面，公益创业项目因其较小的经济效益而不受风险投资行业青睐。

结语：

公益创业作为社会发展的必然产物进入人们的视线已有时日，它的知名度和重要性正随着社会的发展不断提高，它的价值也从帮扶社会弱势群体的初期生长点，走向关注人类总的生存状态和社会可持续发展。公益创业的健康发展需靠年轻一代积极向上的思想观念和态度行为支持，因此思想的引导和平台的构建将长期成为其发展所需的重要基础。

参考文献：

双创_背景下当前青年创业问题探析_曹文宏 大学生创业融资的现状调查与解决策略_朱雅琴 大学生创业众筹网站建设与应用研究_宋站阳 大学生公益创业教育问题与路径思考_左果果

基于公益实践活动为基础的大学生公益创业平台研究_以成都某高校为例_李思漫 基于众筹融资模式对大学生创业的研究_马建 面向大学生创业的众筹应用模式探究_刘宁宁 南开区大学生创业现状及对策研究_杜富娜