卫生法律宣传标语（共14篇）
篇1：卫生法律宣传标语
1、温馨小屋是我家，人人都爱它。
2、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
3、心美言丽宿舍留，德行礼让文明留。
4、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
5、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
6、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享.
7、烟卷室寝，悠悠我心;谁明我心，最怕烟熏。
8、用我们的行动，创建温馨家园。
9、明亮清雅之室，同心同德之风。
10、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴!
11、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
12、建校园于景，树寝室于静。
13、干净在行动，健康在手中，相互相依，冷暖相知!
14、热爱生活，学会生活，创造生活。
15、同为天体学子，共建文明校园。
篇2：卫生法律宣传标语
2. 播种生活，收获习惯
播种习惯，收获性格
播种性格，收获命运
3. 插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
4. 用美的心灵奏出动人的旋律
5. 规范行为，塑造灵魂;
6. 我为人人，人人为我;
7. 相互理解，其乐融融;
8. 加强自我修养，树立良好美德;
9. 温馨之家，共同营造;
10. 学会生活，学会生存;
11. 宿舍是我家，清洁靠大家;
12. 爱护公共设施，提高自我修养;
13. 陶冶健康情操，争创文明宿舍。
14. 自信成功，自强成才，自律成长;
15. 出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
16. 日出唤醒大地，读书唤醒头脑
17. 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
18. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念
篇3：卫生法律宣传标语
标语, 标示性的简短语言, 标示的是社会的理想, 文化教育的目标, 全民奋斗的美景, 有时也会有惩戒和警告。口号因时而变, 是谁提出的口号我并不是很关心, 我感兴趣的是都由谁来书写这些标语。
在村子里书写口号的那个人或许一直是同一个人。这个人可能是村委会的干部, 也可能是村小学的老师, 还有可能是一个平时下地的老农, 有重要口号传达下来需要标语宣传时, 他会被大家推举出来写两笔。以前的农村里, 识字的人已经是很了不起的人才了, 会写标语, 就更不容易了。负责写标语的这些人是很威风的, 起码在刷标语的那一瞬间是这样。他们是中央的命令与农村老百姓之间的传达者, 有点像过去的钦差大臣。小时候我就经常和伙伴一起看他们写标语, 特别羡慕他们的神气模样, 尤其是写大红字的时候。我幻想着自己有一天也能像他们那样。
标语呈现的地方一般是在村里比较显眼的位置。最常看到的是在马路边的围墙上, 村口一些面积比较大的向阳的墙上, 还有村委会。当然也会出现在一些其他地方, 只要有面积比较大的墙面就有书写标语的可能, 并不一定是公共的建筑, 也可能是某个人家的围墙。村里写标语的工作人员的权利很大, 以传达重要思想的理由, 他们可以在村子里的任何墙面留下他们的笔迹。落笔处没有私有空间和公共空间之分, 只要他们觉得合适。而“合适”的标准是凭感觉的。
标语重要的是内容, 而非文字的书写。因此, 书写者可以在保证观看者能辨认出标语内容的前提下在墙上自由发挥书写的风格。除了最常见的仿宋和黑体外, 还有隶书、楷书和行书, 但还有一些只能辨认内容无法归类的字体, 有的像涂鸦, 有的像某一种字体的变体。这些书写标语者对字体的灵活应用和改造能力时常让人无语。
这样纲领性和鼓动性的标语, 有力度, 有号召力, 可在农村所需要花费的人力物力却不需要多少成本。一条标语的主要成本费是涂料, 而在早些时候的农村, 负责搞宣传工作的人员会就地取材, 到山上找来白石灰, 拌些天然胶调和成涂料。农村的标语的文字一般都用红色、白色还有黑色。红色在农村是常见的颜色, 过去一般用于喜事上, 现在在农村, 红色和革命政权的天然的联系依然强大。白色来自农村最容易搞到的材料白石灰, 黑色则是传统书写材料墨汁。这几种颜色在农村都不难弄到。
篇4：农村宣传标语需规范
个别农村那些陈旧过时及不规范宣传标语的存在，不仅难以达到预期目的，难以收到预期效果，对农村群众特别是青少年一代还有可能产生一些误导和消极作用。对此必须要引起农村基层组织和有关部门的高度重视，对于那些陈旧过时及不规范的宣传标语该清除的要清除，该更换的要更换，使农村宣传标语成为美丽乡村的一道靓丽风景线。
新农村建设需要新标语，农村宣传标语亟待规范！农村宣传标语要与时俱进，充分地反映出新时期各地建设美丽乡村的大好局面以及全面构建农村和谐社会等方面的时代特点，使其农村宣传标语的内容新颖，提法客观，用词准确，健康文明，字体优美，书写规范，色泽醒目。农村宣传标语有其自身的特点，还要赋予农民群众更多的人文关怀特征，要力求温馨贴切，浅显明白，通俗易懂，诵读上口，便于传播，使其家喻户晓，耳熟能详，人人皆知，努力营造一个良好的农村社会舆论环境，真正更好地适应推进新农村建设，促进农村精神文明建设的需要。
篇5：爱国卫生宣传标语
2、依法实施对城市卫生的监督管理。
3、健康水平要提高，讲究卫生是关键。
4、创最佳卫生环境，建靓丽美好家园。
5、建设和谐城市
6、大力搞好环境卫生，切实增强防病能力
7、普及健康知识，促进健康行为!
8、做好健康检查，病菌不来找茬。
9、健康无碍，自由自在。
10、全民动员，积极参与“健康水城行动”。
11、健康生命有约，真情服务无限。
12、发扬传统美德，倡导时代精神。
13、深入开展爱国卫生运动，大力创造少患病环境。
14、告别陋习，树立新风，增强健康
15、爱护环境卫生，共建美好家园。
16、改水改厕，降低传染病发病率;
17、运动是身心知己，营养是生命的知音。
18、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
19、开展爱国卫生运动，提高全民族卫生素质
20、人人动手，清洁环境
21、让健康做你一辈子的好朋友。
22、建立环保模范城市，建设环保绿色家园。
23、全民参与爱国卫生，美化坏境人人受益。
24、开展健康教育，培养良好卫生行为
25、留得健康在，不怕没财招。
26、服务社区以人为本，关爱健康以情感人。
27、开展除四害活动，预防传染病发生
28、家事，国事，天下事，保护环境是大事。
29、你我多一份自觉，郑州多一份清洁
30、服务到家庭，康复进社区。
31、为了城市清洁，请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑
32、丹阳是我家，整洁靠大家。
33、注意食品卫生，防止病从口入
34、讲究卫生，预防疾病，提高全民健康素质。
35、改善环境，造福市民
36、公德规范言行，礼貌美化心灵。
37、与中国一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。
38、全民动员，深入开展创建卫生城市活动。
39、重点注意个人卫生，勤洗手常通风吃熟食喝开水晒衣被不扎堆
40、日常多保养，健康护一生。
41、环境关联你我他，齐抓共管靠大家。
42、爱护环境卫生，从我做起
43、你我多一份自觉，郑州多一份清洁
44、增强全民卫生意识，自觉维护环境卫生
45、创卫生单位，建健康家园。
46、全民动手，大力开展灭鼠灭蝇灭蚊灭蟑螂活动。
47、城市卫生系万家，卫生城市靠大家。
48、饮食清淡重自然，笑脸迎人心胸宽，强健体魄勤又勤，病魔欺身难又难。
49、昔日士民心心振国途，今朝我辈言行扬国魂。
50、起的早，睡的好，七分饱，常跑跑。多笑笑，莫烦恼，天天忙，用不老。
51、城市多一分清洁，生活多一分和谐。
52、给自我养成个好习惯，给别人留下个好环境。
53、创建卫生城市，提升城市品位。
54、培育文明新风，构建和谐农村。
55、普及健康知识，养成良好卫生习惯!
56、动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高群众健康水平
57、扬帆起航，为国争光。
58、预防手足口病：要做到“洗净手，喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”!
59、创建卫生城市，提升城市品位。
60、大力开展爱国卫生运动，积极开展卫生创建活动。
61、健康水平要提高，讲究卫生是关键。
62、人人动手，消灭四害，保护环境，造福人民。
63、整治环境卫生，提升生活质量。
64、做城市主人，当创卫先锋。
65、创卫生城市，做文明市民。
66、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量!
67、开展爱国卫生运动，促进人民身心健康。
68、人人爱护环境卫生，个个参与环境整治!
69、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境。
70、时时撒播运动的种子，天天收割健康的果子。
71、普及健康知识，养成良好卫生习惯!
72、为了美好生活，请爱护我们的城市
73、万丈高楼平地起，百年健康运动来。
74、卫生城市为人民，城市卫生靠大家!
75、定时投放，垃圾入桶。
76、预防手足口病：要做到“洗净手，喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”!
77、摈弃陋习，崇尚文明。
78、整洁家园，人人有责。
79、清洁环境，保护健康
80、关爱传递真情，服务赢得健康。
81、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
82、户户建卫生厕所，村村创优美环境。
83、无债一身轻，无病一生福。
84、吸烟有害健康。
85、大搞环境卫生整治，清除“四害”孳生场所!
86、时时作运动，健康无漏洞。
87、服务到家庭，康复进社区。
88、身体要健康，环境不能脏。
89、健康检查作的好，长命百岁没烦恼。
90、讲究卫生，消灭四害。
篇6：爱国卫生宣传标语
遵守社会公德 维护公共卫生
动员起来 讲究卫生 减少疾病 提高健康水平环境卫生，人人有责；美化环境，人人受益！人人爱护环境卫生，个个参与环境整治！开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平讲文明，讲卫生，讲科学，树新风
巩固国家卫生城市，创造健康美好生活 改善城乡环境卫生，提高公民健康素养 改善城市环境，保护人民健康
1．全员参与，广泛开展第二十个爱国卫生月活动 2．爱国卫生 人人有责
3．迎奥运、讲文明、讲卫生、树新风
4．大力开展爱国卫生运动，积极推动卫生创建活动 5．爱国卫生人人参与，保护环境人人有责
大搞卫生环境 改善人居环境
广泛开展健康教育 强化社区卫生观念 深入开展爱国卫生运动 提高人民群众健康素质
人人动手 清治环境 让四害远离生活
弘扬健康文化 倡导健康行为
讲究卫生 预防疾病 提高文明卫生水平
开展环境整治 共建美好家园
人人参与环境整治 天天享有健康生活
人人动手 清理垃圾 消灭死角 加强健康教育 提高健康水平
1、开展爱国卫生运动，积极防控各类传染病
2、动员群众、清洁家园、减少疾病、促进健康
3、讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病
4、开展爱国卫生运动，提高全民健康素质
5、人人动手，除害防病
6、搞好家庭环境卫生，倡导健康生活方式
7、预防人畜共患病，健健康康奔小康
8、行动起来 讲究卫生 摒弃陋习人人健康
9、亿万农民要致富 全靠健康打基础
10、健康托起致富的希望
11、改水 改厕 改善环境
12、清垃圾 清厕所 清污水
13、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平清理环境，从我做起
14、讲究卫生 减少疾病 提高健康水平
15、洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、哂衣被、保健康；防病起、快就医、及时治、莫麻痹；常锻炼、强身体、衣适量、莫着凉。
一、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境
二、让我们行动起来，使天更蓝、水更清、地更绿
三、人人动手，清洁环境，让“四害”远离生活
四、弘扬健康文化，倡导健康行为
五、营造优美环境，提高生活质量
六、崇尚文明，告别陋习，从我做起；
七、履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境
八、提高自我保健意识，倡导健康生活方式
九、讲究卫生，预防疾病，提高文明卫生水平
十、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平
十一、开展环境整治，共建美好家园
十二、人人参与环境整治，天天享有健康生活
十三、搞好环境卫生，加强个人卫生
十四、人人动手，清理垃圾，消灭死角
十五、倡导健康生活方式，养成良好卫生习惯
十六、讲文明、讲卫生，改陋习、树新风
十七、加强健康教育，提高健康水平
1、全民动员，广泛深入地开展第二十四个爱国卫生月活动；
2、人人动手清洁家园，共建共享健康十堰；
3、积极行动起来，整治环境卫生；
4、十堰是我家，卫生靠大家；
5、清洁十堰、健康十堰、文明十堰；
6、改变不良陋习，营造优美环境，倡导健康生活；
7、人人动手，开展城市环境卫生整治活动；
8、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责；
9、讲究卫生，消灭四害，移风易俗，保障健康；
10、健康十堰 和谐生活。
健康教育与健康促进宣传标语
健康教育和健康促进是公民素质教育的重要内容，是促进社会文明发展和提高广大干部职工整体健康水平的重要手段，其基本任务是：普及卫生保障知识，提高人们的健康意识和自我保健能力，改变不良的生活方式，控制危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率，促进健康，提高生活质量和全民族的健康素质，现选取《宜昌市健康教育与健康促进常识》部分内容供大家学习。
1．健康百分百，人生才精彩。
2．动头动脑防痴呆，动手动脚健康来。笑口常开心愉快，长命百岁最实在。
3．身心健康美，疾病件件没。
4．时时作运动，健康无漏洞。
5．经常伸动人身，品尝生动人生。
6．运动是身心知己，营养是生命的知音。
7．健康像个宝，活力不会老。
8．粗茶淡饭消化好，生活规律精神足，扭腰伸腿体力佳，一日三笑快乐多。
9．跑跑跳跳，把病甩掉。
10．多走一步路，健康像大树。
11．做好健康检查，病菌不来找茬。
12．留得健康在，不怕没财招。
13．起的早，睡的好，七分饱，常跑跑。多笑笑，莫烦恼，天天忙，用不老。
14．健康检查作的好，长命百岁没烦恼。
15．没有健康，生命就不发光。
16．万丈高楼平地起，百年健康运动来。
17．爱家先爱己，健康才有底。
18．时时撒播运动的种子，天天收割健康的果子。
19．生命的起源只是一颗种子，健康的价值却是无穷无尽的能量。
20．若要癌症不敲门，有请健康保护神。
21.健康一身，亮丽一生。
22．健康是年轻时您善待身体，而年老时身体回报您的礼物。
23．心无烦恼菜根香，火气自消意自凉，淡食修身延性命，远离酒色身体康。
24．日常多保养，健康护一生。
25．身心健康，一路顺畅，爱护自己，人生无穷。
26．微笑，使我们年轻，健康，丰富我们的人生。
27．微笑是一贴心灵鸡汤，给您快乐附送健康。
28．少烦，少忧、健康九十九。
29．让健康做你一辈子的好朋友。
30．天天百步走，健康久久久。
31．健康时时用心，人生处处快乐。
32．健康无碍，自由自在。
33．多蔬多果多动，少油少盐少怒。
34．饮食清淡重自然，笑脸迎人心胸宽，强健体魄勤又勤，病魔欺身难又难。35．健康其实很容易，作息有规律、饮食不挑剔、运动求效率、如此人生多写意。
36．无债一身轻，无病一生福。
37．口味淡一点，寿命长一点。
38．早起动一动，三餐多蔬果，常保欢喜心，快乐活到老。
39．愉快心情常环绕，健康身心跑不掉。
40．吃的饱，睡的好，没事多笑笑；随时动动脑，健康活到老。
41．吃出营养，人生是彩色的，活出健康，人生是亮丽的。
42．身心健康照顾好，老当益壮乐逍遥。
43．烟酒不入口，健康不用愁。
44．健康生活三步曲，早睡早起为首曲，清心寡欲是协曲，定时健诊来圆舞。
45．拥有健康，享受世界。
46．一笑天地开，欢喜心常在。
47．健康不会凭空来，疾病常由疏忽生。
48．个人的病痛，全家的心痛，健康的身心，全家的安心。
49．关怀己身，健康一生。
50．健康是登上幸福唯一的阶梯。
51．轻轻松松来运动，清淡饮食身体好，不吸烟来不喝酒，拥有健康没烦恼。
52．少抽一点烟，快活似神仙，少喝一点酒，生命不出糗，不碰烟和酒，健康长拥有。
53．烟酒一沾，一生负担。
54．烟酒不沾唇，疾病不伤神。
55．饮食七分饱运动三分跑，均衡新饮食健康你我跑。
56．健康长保、欢乐长保，健康一少，欢乐逃跑。
57．健康满分，美梦成真。
58．吃的健康，动的适当，或的轻松。
59．年轻秀出活力来，青春挥洒趁现在，健康大事要关怀，莫等老年钱难买。
60．手边远离烟，健康在身边。
1、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境
2、改变不良陋习，使用卫生厕所
3、人人动手，清洁环境，让“四害”远离生活
4、弘扬健康文化，倡导健康行为
5、营造优美环境，提高生活质量
6、户户建卫生厕所，村村创优美环境
7、履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境
8、提高自我保健意识，倡导健康生活方式
9、讲究卫生，预防疾病，提高全民健康素质
10、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平
11、开展环境整治，共建美好家园
12、人人参与环境整治，天天享有健康生活
13、增强文明卫生意识，培养良好卫生行为
14、吸烟有害健康，强化控烟意识
15、增强卫生健康意识，提高自我保健能力
16、普及医学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识
17、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为
18、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活
19、搞好环境卫生，加强个人卫生 20、讲文明，讲卫生，改陋习，树新风
21、加强健康教育，提高健康水平
22、和谐社会，健康为本
23、挥手告别陋习，并肩走向文明
24、普及健康知识,提高生活质量
25、搞好环境卫生，共建美好家园
26、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式
27、扎实开展健康创建活动,努力建设高水平小康社会
28、普及科学防病知识,养成良好生活习惯
29、创健康促进学校，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境 30、享受健康，珍惜生命
1、创建国家卫生城市，健康教育先导
2、增强文明卫生意识，培养良好卫生行为
3、吸烟有害健康，强化控烟意识
4、增强卫生健康意识，提高自我保健能力
5、普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识
6、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为
7、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活
8、创建文明城市，优化卫生环境，促进经济发展
9、创建卫生城市，改善生活环境
10、搞好环境卫生，加强个人卫生
11、遵守社会公德，维护市容环境
12、讲文明，讲卫生，改陋习，树新风
13、加强健康教育，提高健康水平
14、人民城市人民建，建好城市为人民
15、和谐社会，健康为本
16、挥手告别陋习，并肩走向文明
17、家家争做文明家庭，人人参与创建活动
18、争做健康公民,争创健康家庭
19、普及健康知识,提高生活质量 20、搞好环境卫生，共建美好家园
21、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式
22、扎实开展健康创建活动,努力建设高水平小康社会
23、普及科学防病知识,养成良好生活习惯
24、讲究卫生，减少疾病，提高人民健康水平
25、讲文明讲卫生，小处处处不随便，大家家家是窗口
26、遵守社会公德，维护公共卫生
27、创建文明卫生城，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境
28、享受健康，珍惜生命
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1、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境
2、改变不良陋习，使用卫生厕所
3、人人动手，清洁环境，让“四害”
4、弘扬健康文化，倡导健康行为
5、营造优美环境，提高生活质量
6、户户建卫生厕所，村村创优美环境
7、履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境
8、提高自我保健意识，倡导健康生活方式
9、讲究卫生，预防疾病，提高全民健康素质
10、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平
11、开展环境整治，共建美好家园
12、人人参与环境整治，天天享有健康生活
13、增强文明卫生意识，培养良好卫生行为
14、吸烟有害健康，强化控烟意识
15、增强卫生健康意识，提高自我保健能力
16、普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识
17、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为
18、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活
19、搞好环境卫生，加强个人卫生
20、讲文明，讲卫生，改陋习，树新风
21、加强健康教育，提高健康水平
22、和谐社会，健康为本
23、挥手告别陋习，并肩走向文明
24、普及健康知识,提高生活质量
25、搞好环境卫生，共建美好家园
26、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式
27、扎实开展健康创建活动,努力建设高水平小康社会
28、普及科学防病知识,养成良好生活习惯
29、创健康促进学校，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境 30、享受健康，珍惜生命
爱国卫生月活动及除四害宣传标语
1、全民动员，广泛深入地开展爱国卫生运动！
2、动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平！
3、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量！
4、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。
5、改善环境卫生，享受健康人生！
6、改善人居环境，建设美好家园！
7、爱护环境卫生，从我做起，从现在做起！
8、人人爱护环境卫生，个个参与环境整治！
10、环境卫生，人人有责；美化环境，人人受益！
11、爱护城市环境卫生，是每个公民的义务。
12、养成良好的卫生习惯，创造整洁的生活环境。
13、普及健康知识，养成良好卫生习惯！
14、树立健康意识 宣传健康知识 倡导健康行为 建设健康环境
15、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
16、健康水平要提高，讲究卫生是关键
20、全民动手，大力开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。
21、全面开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动
22、全市人民齐动手，消灭“四害”保健康
23、大搞环境卫生整治，清除“四害”孳生场所！
24、消灭四害，预防疾病。
25、坚持经常性除四害工作，努力提高群众生活环境质量。
26、人人动手，消灭四害，保护环境，造福人民。
27、讲究卫生，消灭四害。
28、四害传播多种疾病，消灭四害刻不容缓。
篇7：卫生宣传标语
2、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益。
3、企业是我家，卫生靠大家!
4、全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村!
5、创建整洁优美的生活环境人人受益人人有责。
6、人民城市人民管，管好城市为人民。
7、搞好城市公共卫生，提高市民生活质量。
8、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。
9、一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情。
10、远离烟草，健康你我他。
11、人人动手，除害防病。
12、你我多一份自觉，天津多一份清洁!
13、城市管理系万家，管理城市靠大家。
14、创一份洁净环境，建一片美丽风景!
15、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护。
16、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
17、你我多一份自觉，丹阳多一份清洁。
18、清洁城市，从我做起。
19、保持环境整洁，请不要乱扔乱倒。
20、摈弃陋习，崇尚文明。
21、工厂是我家，整洁靠大家。
22、村庄是我家，卫生靠大家。
23、培育文明新风，构建和谐农村。
24、让家庭拥有医生，让医生走入家庭。
25、环境卫生，从我做起。
26、安居丹阳我们是一家，清洁环境不分你我他。
27、你我多一份自觉，厂区多一份清洁!
28、环境好一点，心情爽一点。
29、搞好爱国卫生是每个公民的职责!
30、加快城市建设，共创美好明天。
31、创造优美环境，营造优良秩序，创建国家级卫生城市!
32、创建国家卫生城市，美化我们共同家园。
33、胡乐是我家，卫生靠大家。
34、人人动手，清洁家园，创建文明!
35、管住脏乱差，留下真善美!
36、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质。
37、整洁家园人人有责。
38、改善市容市貌，提高城市品位，树立整洁优美的城市形象。
39、均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。
40、清洁卫生人人参与，美好环境家家受益。
41、讲文明，爱卫生，做个合格职业人。
42、有您的爱惜和我们的努力，环境会更加整洁美丽。
43、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境。
44、开展楼道环境卫生整治，营造健康洁净生活环境。
45、关爱生命从心开始，控制感染从手开始。
46、普及健康知识，提高健康水平。
47、有了您的.真心呵护，丹阳才会更加美丽。
48、人间知音难觅，校园草坪难培。
49、扔下的是文明，拾起的是美德。
50、做文明市民，创美好家园。
51、文明清洁你我他，环境卫生靠大家。
52、巩固国家卫生城市，造福广大市区居民。
53、人人参与环境整治，天天享受健康生活。
54、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。
55、保护环境，从我做起，从身边小事做起。
56、人人动手，整治环境，关注健康，美化环境。
57、让海上花园成为世界的公园。
58、喝卫生水，上卫生厕所，居住卫生环境。
59、清除农村污染，营造秀美山川。
60、卫生是城市的脸面，文明是城市的窗口。
61、开展爱国卫生运动，提高市民健康水平。
62、美丽的厦门，白鹭的家园。
63、你我多一份自觉，城市多一份清洁。
64、洗净一双手，健康跟我走。
65、开展爱国卫生运动，营造洁净生活环境。
66、创建国家卫生城市，美化我们共同家园。
67、以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻。
68、环境关联你我他，齐抓共管靠大家。
69、楼道清洁，人人有责。
70、讲究卫生，人人有责;改善环境人人受益。
71、以关心整洁农村为荣，损害环境卫生为耻。
72、把洁净献给他人，让文明伴随自己。
73、草绿花红际，健康美丽时。
74、巩固国家卫生城市，建设文明幸福城区。
75、预防院感，从手做起。
76、楼道卫生工作人人参与，美好生活环境家家受益。
77、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家。
78、院感由我们掌控，请正确消毒双手。
79、城区是我家，卫生靠大家。
篇8：浅析我国学校卫生法律效力及政策
1 将法律效力作为保障
将法律效力起源作为视角,有关学校卫生及学生健康保障法律条令能够被划分成国际条约,地方规章、法规,行政规章、法规、法律及宪法等。目前行政法规数量比较多,大致可分为两类,其一国务院颁布,《关于改善各级学校学生状况的决定》,通过政务院令予以公布实行[1]。其二卫生部和相关部委起草,国务院表决,通过部长令形式予以颁发,如《学校卫生工作条例》等。行政规章为国务院相关机构颁发施行法律条令。地方法规是省级,自治区级,直辖市级和较大型城市市人大和常委会参照当地发展实际情况,不和行政法规,法律和宪法等冲突,予以制定修改规范性法律条令。这类的法规包括有《江苏省学生体质健康促进条例》与《哈尔滨市中小学生体质健康促进条例》等,为了使学校卫生工作可持续开展下去,我国同时也颁布了诸多像《学校卫生监督工作规范》与《关于改善各级学校学生状况的决定》等的行政规章制度,其中对学校卫生监管职责、内容与方法等都做出了明确规定,可以说正是有了这样的法律条例与规章制度,我国学校卫生工作贯彻落实也才有了坚实的保障,相信这项工作在未来的日子里也一定会越做越好。
2 支持性政策发展状况
我国最近几年对卫生工作开展也加大了力度,颁布很多相应促进学生身心健康发展政策,2007年颁布《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,旨在加强青少年学生体质一种政策举措,而该政策不光对学校体育建设做出说明,同时对于学校卫生也提出明确要求[2]。该项文件也成了我国有关学校卫生所颁布最高文件,不单起到宏观导向作用,还极富实践性与可行性,对学校卫生相关工作开展指明了方向。2010年颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》,提出心理健康宣教,生命教育与安全教育等多方面建设工作,它也是一部较为全面的政策条令。包括养成良好习惯,合理饮食,学习锻炼科学调整与加强偏远山村学生营养等诸多方面内容,同时还有部分保障举措:如对贫困生生活补助规定,中小学生的营养补给,义务教育制学校合理建设,留守儿童的寄宿环境等等,这类的法律包括有《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》与《农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案》等,可以说这一举动给偏远山区学生权益给予了最大限度的保护。
根据卫生部门颁布的关于校园卫生工作条例中的相关内容可以了解到,我国对于校园卫生建设的重视,例如:相关法律条款第二章第六条提出,校园在扩建、新建、改建校舍的时候,一定需要满足国家卫生标准,并且需要取得当地卫生行政部门的许可,才能够开始工程建设;第二章第九条规定,校园应该认真落实和贯彻食品卫生法律法规,加强校园中食堂内的食品卫生管理,合理做好学生的膳食,加强对学生的营养健康指导。这些都是法律条例中颁发的关于校园卫生的要求,可见我国对于校园卫生是非常重视的[3]。2015年1月1日卫生行政部门又批准颁布实施的一系列学校卫生专业标准,如《儿童少年发育水平的评价》(GB/131178-2014),《儿童青少年脊柱弯曲异常的筛查》(GB/T16133-2014)、《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)等等。学校卫生专业标准,属卫生技术性法规,具有法律的约束力,也为学校卫生监督的专业技术依据。因此学校也要严格根据相关条例和标准进行改进以及学习,为学生提供一个良好的学习环境。
结语:新时期国家想要取得长足发展最重要的便是人才建设,学生是祖国的未来,民族的希望,而其身心健康发展更是所有发展之根本。想要让学生真正健康茁壮成长,相关部门应当对相关法律条例不断进行完善,借助党与国家政策动力,不断对自身工作机制进行深入探讨,把握卫生工作规律及特征,使学校卫生工作到达一个新高度,也为现代社会创新型人才的培养奠定了基础,辅助学校教育更快更好的向前发展。
参考文献
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[2]王春业.论我国公立大学章程的法律效力及其实现路径[J].清华大学教育研究,2014,36(4):16~26.
篇9：语言表达之宣传标语
请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（在10～20个字之间）
答：
【技法指导】
拟写宣传标语，要求注意语言的简练、句式的工整，要有文采，朗读要有节奏感，便于受众记忆。包括以下六点要求：
1.字数要适中。考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。
2.内容要积极。标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛、鼓舞士气的作用。如：
宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；
宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”；
宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盤点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”。
3.用语要通俗。既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动、形象、有文采，给人赏心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。“清除污染靓城市，从我做起强素质”就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家从自身做起来保护城市的环境卫生。
4.句式要整齐。标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少、结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。
5.修辞要鲜明。标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。
6.标点符号上的要求。由于受特殊表達手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）。因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版）或者转行（横向排版）来代替标点符号。
【同步训练】
1.某住宅区绿化带前立了一块标语牌，上写着“不准践踏草坪”。请你写一句更得体的标语，使小区的人们乐于接受。
答：
2.请你拟写一条有关尊老爱幼的公益广告，要求语言精练，表意明确。
答：
3.有人曾戏言：人类的祖先是从树上下来的，树都被砍光了。人类岂不是自断了归路？请你根据意思写一条公益广告语。
答：
篇10：卫生宣传标语
2、预防为主，教育当先，博爱人间洒惠雨;扎根社区，造福民众，健康社会沐春风。
3、预约健康让未来少些遗憾。
4、公共卫生人人参与，健康生活家家受益。
5、定期体检，保障健康。
6、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质。
7、送健康到家，结关爱奇葩。
8、珍爱生活空间，热心创卫工作。
9、卫生是城市的脸面，文明是城市的窗口。
10、同护蓝天绿地碧水江南，共建卫生健康文明家园。
11、你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
12、卫生为健康护航，服务携社区腾飞。
13、培育文明新风，构建和谐农村。
14、保护健康就是保护生产力。
15、重视预防：不得病、少得病、晚得病、不得大病。
16、学习卫生防病知识，增强农民卫生意识。
17、全党动员，全民参与，共建文明卫生新农村。
18、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
19、强化卫生意识，遵守社会公德。
20、习惯一生培养，卫生一生讲究。
21、树公共卫生服务新理念，创居民就医医疗好氛围。
22、公共卫生齐参与，健康生活共受益。
23、敬业、诚信、关爱、助人是我们的理念。
24、做城市主人，当创卫先锋。
25、我当公共卫生服务使者，你享健康美好生活。
26、清洁环境，保障健康。
27、让我们共同营造洁静的生活空间。
28、重视预防：不得病、少得病、晚得病、不得大病。
29、公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。
30、十步之内，必有芳草;百步之内，决无垃圾。
31、树公共卫生爱心、热心、细心、耐心的服务理念
32、保障农民享有基本卫生服务
33、加强公共卫生工作，全面实施农民健康工程
34、关爱农民健康，实施免费体检
35、保护身体健康，促进经济发展
36、您在基本公共卫生服务的关爱里
37、建立健全公共卫生服务网络，有效防治传染病
38、雪中送炭，祝家家平安
39、用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康路
40、公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户
41、开展婚前检查，提高人口素质
42、创居民就医暖心、舒心、放心、欢心的医疗氛围
43、加强乡镇卫生院建设，方便群众基本医疗
44、加强健康宣教，提高农民预防保健意识
45、防患未然，原人人健康
46、关爱妇女和儿童的身体健康
47、全民参与爱国卫生，美化环境人人受益!
48、环境卫生，从我做起。
49、创建国家卫生城市，营造清洁美好家园。
50、创建国家卫生城市，营造百姓温馨家园!
51、创建国家卫生城市，为我安康添光彩。
52、清除垃圾，美化环境。
53、“创卫”工作人人参与，环境改善人人受益。
54、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
55、您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨。
56、垃圾不落地，龙岩更美丽。
57、讲文明讲卫生人人有责。
58、开展爱国卫生运动，营造洁净生活环境!
59、摈弃陋习，崇尚文明。
篇11：校园卫生宣传标语
2、小草————少了我，花儿就变得黯然。
3、既要金山银山，更要青山绿水。
4、草木——如果我香消玉陨，就无法装扮校园的美丽校园。如果你怜香惜玉，请您给我们一些关爱吧！
5、合理利用资源，保护生态平衡。
6、爱护花草——人人有责。
7、校园是我家，卫生靠大家！
8、绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。
9、提倡绿色生活，实施清洁生产。
10、天蓝水清，地绿居佳。
11、保护校园卫生——学生人人有责。
12、当环保卫士，做时代公民。
13、保护环境，就是保护生产力。
14、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上，因为我也会哭泣的。
15、垃圾————你对我的遗弃，等于将你的道德也给丢弃了。
16、绿化我们的学校，美化我们的马桥，保护我们的环境。
17、保护环境，抗击非典。
18、树立节水意识，反对浪费水源。
19、多一份绿，多一份生命，请不要践踏绿色生命。
20、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
21、种树种草，有利环保。
22、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。
23、保护环境就是选择了宁静。
24、谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。
25、清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。
26、提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
27、不图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便。
28、全面建设小康社会，同心共创美好家园。
29、保护环境，造福后代。
篇12：校园卫生宣传标语
2.绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。——陈妍
3.早一天保护环境，多一份生命保证。——宋心怡
4.小草是绿色的，花儿是红色的，5.绿叶配红花，共创美好家园。——钱思怡
6.“爱绿，护绿”从我做起。——陈洋洋
7.世界是一棵小树，只有我们细心照料，才能茁壮成长;
8.环境上半打鲜花，只有我们精心呵护，才能芬芳永远。——陆佳峰
9.清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。——吕律谙
篇13：卫生法律宣传标语
2001年10月全国人大常委会审议通过《职业病防治法》,2002年5月开始施行。2002年6月全国人大常委会审议通过《安全生产法》,2002年11月开始施行。我国生产安全卫生法律法规体系主干法——《职业病防治法》和《安全生产法》的颁布实施,标志着生产安全卫生法律法规体系框架的形成。近年来,配套生产安全卫生法律法规体系主干法制定实施了相关的法规、规章和规范性文件,到2010年底形成了具有中国特色社会主义的生产安全卫生法律法规体系。
我国生产安全卫生法律法规体系是中国特色社会主义法律体系的一部分,涉及我国政治建设、经济建设、社会建设、文化建设、生态文明建设等经济社会发展各个方面,生产安全卫生法律法规体系形成标志着我国经济社会建设各方面生产安全卫生相关工作实现了有法可依。
本文从我国生产安全卫生法律法规体系确立的安全生产方针、立法的目的、监督管理机制体制特点、所属法律部门以及主要构成,论述了其中国特色社会主义的性质;从我国生产安全卫生法律法规的法制阶段、调节的主要矛盾、执法与守法情况等,说明其阶段性特征。
1生产安全卫生法律法规体系具有中国特色社会主义的性质
1.1 生产安全卫生法属于社会法部门
生产安全卫生法是伴随着集体化、工业化生产而形成的法律,是社会群体出现大量的雇佣与被雇用关系后,为了使雇佣者(业主)为被雇佣者(工人)提供安全健康的工作环境和条件,避免或者减轻被雇用者在职业活动中的身心伤害和损害,由国家强力机关制定或者认可的,并由国家强制力保证实施的,以规定雇佣者和被雇用者权利和义务为内容的,具有普遍约束力的社会规范。
在我国生产安全卫生法具有其独特性,它调整的是生产经营单位(用人单位)及其从业人员在生产经营活动的安全生产和职业卫生的关系,保障从业人员的生命安全和身体健康,保障财产安全,促进经济可持续发展。《安全生产法》第一条规定,“为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,制定本法。”作为安全生产价值取向条款,依据该条款人们自然而然认为,安全生产法确立的价值取向有三个,一是保障广大人民群众的生命安全,二是保障财产的安全,三是促进经济的发展。
有些学者将生产安全卫生法归为经济法部门,显然是不确切的。因为,经济法是调整国家从社会整体利益出发,对经济活动实行干预、管理或者调控所产生的社会经济关系的法律规范。经济法为国家对市场经济进行适度干预和宏观调控提供法律手段和制度框架,防止市场经济的自发性和盲目性所导致的弊端。生产安全卫生法虽然也为了促进经济发展,但其调整的显然是非经济关系,不是调整国家意志直接参与或国家直接参与的经济活动。
社会法是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等方面的法律规范,遵循公平和谐和国家适度干预的原则,通过国家和社会积极履行责任,给予劳动者、失业者、丧失劳动能力的人以及其他需要扶助的特殊人群的权益提供必要的保障,维护社会公平,促进社会和谐。生产安全卫生法调整的是生产经营单位与从业人员的生产安全卫生的关系,属于社会法范畴;保障从业人员的安全健康权益,属于社会法范畴;遵守国家适度干预原则,使所有生产经营业者保障安全卫生条件,公平开展生产经营活动,属于社会法范畴。因此,我国生产安全卫生法属于社会法部门。
1.2生产安全卫生法律法规体系属于中国特色社会主义法律体系
我国生产安全卫生法律法规体系反映着我国生产安全卫生制度的发展和完整程度情况,表明执政党及广大人民群众对于生产安全卫生的政治价值观。该法律法规体系包括:生产安全卫生法律、行政法规、地方性法规、政府规章等。我国的生产安全卫生法律法规体系有两个分支,一是以《安全生产法》为主干法的安全生产法律法规体系,另一个是以《职业病防治法》为主干法的职业卫生法律法规体系。生产安全卫生工作是我国经济社会建设的组成部分,生产安全卫生事务是国家事务的一个方面,那么针对生产安全卫生的生产安全卫生法律法规体系也必将是我国法律体系的子体系或者子部门。
在我国的社会主义制度和环境下,凝聚建国以来生产安全卫生工作及其监督管理以及法律工作实践,形成了包括安全生产法律、职业病防治法律的两个子部门的生产安全卫生法律法规体系。该法律法规体系的核心内容、本质特征都具有着中国特色社会主义的性质。
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。生产安全卫生法是在社会主义制度下产生的,这就决定了我国生产安全卫生的法律制度必然是社会主义的法律制度,所构建的法律体系必然是中国特色社会主义性质法律体系的一部分。该法律法规体系的特点就是预防、减少生产安全事故和职业病,保障从业人员的生命安全、身体健康,保护社会财富和财产安全,促进经济社会可持续发展,体现了发展为了人民、发展成果由人民共享的社会主义本质要求。
2我国生产安全卫生法律法规体系的阶段性特征
2.1生产安全卫生法律法规体系主体属于管制法制
民主与法治是政治文明的核心内容,一个法律体系一般经过革命法制、管制法制和平衡法制等三个模式阶段。管制法制模式的特点是,公权力的管理控制色彩浓厚,社会主体主动参与和监督的法制建设不足,缺乏公益诉讼,自我守法意识不强。平衡法制模式的特点是,既强调国家公权力自上而下的作用,也强调社会主体的知情、主动参与和自下而上的监督,自我守法意识强。
革命法制模式是特殊时期和特殊阶段的法制模式,我国生产安全卫生法制早已远离革命法制的模式。现阶段,我国的生产安全卫生法制强调国家公权力,强调生产安全卫生监察、监督,强调政府部门的管理。但是,国家还没有生产安全卫生法律援助的法律制度、机制体制;虽然在相关法中有社会监督的条款,但总体社会主动监督不够;虽然相关法和政策,确立了公众和从业人员监督生产经营单位的行为,但社会公众、特别是生产经营单位从业人员和劳动者监督其雇主不够;无论是相关法和制度的规定,还是生产经营单位(用人单位)的行为,担负生产安全卫生责任的自主性、自觉性不够和社会责任性不强。
2005年,我国安全生产监督管理部门和煤矿安全监察机构查出事故隐患164.8万项,实施行政处罚7.18万次,责令停产整顿生产经营单位3.45万家,实施经济处罚4.94万次,事故隐患的整改率高达93.6%。到2010年,仍查出事故隐患322.1万项,实施行政处罚8.32万次,责令停产整顿生产经营单位1.32万家,实施经济处罚7.52万次。2010年我国各类事故死亡人数高达79552人,安全生产形势依然严峻。全国安全生产形势的好转是在强力的国家公权力自上而下的作用取得的。这充分说明,很多生产经营单位主要负责人的安全生产自主性、自觉性不够,很多生产经营单位的社会责任性不强。
生产安全卫生法确立了必要的社会主体知情权、主动参与的制度,从生产安全卫生法的角度具有了平衡法制模式的特点,但社会总体没有达到生产安全卫生法的要求。我国生产安全卫生法制模式主体属于管制法制模式,并正在向平衡法制模式过渡。
2.2生产安全卫生法律法规体系是社会主义初级阶段法律体系
近年来,我国经济高速发展,人民生活水平大幅度提高,人民群众对工作场所的安全卫生提出了更高的要求。但是,总体而言我国安全生产水平较低,企业安全生产基础薄弱,安全应急救援能力不强。生产安全卫生法调整的生产安全卫生主要矛盾仍然是人们群众日益增长的生产安全健康需求同落后的社会生产力之间的矛盾。
生产安全卫生法律法规体系的特点,一是在生产安全卫生领域基本做到了有法可依,但在一些具体方面还存在法制欠缺。如法律规定了建设项目安全卫生设施“三同时”制度,但什么是安全卫生设施呢?就没有法律法规的规定。二是由于经济高速发展,法律法规的制修订、执法理念、执法保障、公民守法意识等落后于经济发展,使得生产安全卫生法制落后于经济发展。三是由于社会快速进步,生产安全卫生法制处于发展和变化之中,一些不适应、不完备的法律法规还在生产生活中实行,法律法规的进步不能满足人民群众的诉求。四是在社会主义初级阶段的生产方面、社会环境、人文思想等,给生产安全卫生立法、执法、守法等都带来了挑战。这些都体现出生产安全卫生法律体系的社会主义初级阶段特征。
全国人大已经完成了《职业病防治法》的修订工作,很多新的机制、理念和制度纳入修订内容中,需要制定相应的配套法规、规章和规范性文件。《安全生产法》已经颁布实施十多年时间,很多内容已经不适应经济社会发展的要求和现代社会的理念,需要修订。生产安全卫生标准滞后、老化问题十分突出。生产经营单位(用人单位)在生产经营活动中,针对生产安全卫生事项,存在大量的非法、违法行为,可以说生产安全卫生违法行为还十分普遍。这些都充分说明,我国生产安全卫生法律法规体系是处于社会主义初级阶段的法律体系。
3 结束语
我国生产安全卫生法律法规体系是动态的、开放的、发展的,必须随着我国生产安全卫生实践的发展而发展,坚持该法律法规体系的中国特色社会主义性质,结合其特点和特征,及时将成熟的、行之有效的、适用国情的生产安全卫生实践以法的形式固定下来。在修订主干法的程序比较复杂、需要时间较长的现实下,应加强法规和规范性文件的制修订工作,这方面一些省(自治区、直辖市)在及时修订安全生产法实施条例中已经积累了一些经验。
摘要：2010年底中国特色社会主义法律体系的形成,也包括生产安全卫生法律法规体系的形成。作为中国特色社会主义法律体系组成部分的生产安全卫生法律法规体系必将具有中国特色社会主义的性质;我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,所以生产安全卫生法律法规体系具有社会主义初级阶段的阶段性特征;我国的生产安全卫生法制早经过了革命法制阶段,但还没有完全进入到平衡法制阶段,主体处于管制法制阶段;我国生产安全卫生法调节的是劳动者与业主的劳动安全卫生关系,生产安全卫生法律法规体系属于社会法部门。
关键词：法律体系,安全生产,职业卫生,法律部门,法制阶段
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篇14：红军长征途中宣传标语的演变
一、标语内容与中国革命具体实践紧密结合
在长征开始之初，党和红军就特别重视行军中的宣传工作，经常利用标语对党和红军的政策进行宣传。1934年10月，中共中央和中央军委主办的报纸——《红星报》即强调指出：“不要忽视这一工作对于争取群众、瓦解白军的重要意义”。但是，受当时党内“左”倾思想的影响，宣传工作中僵化教条的印记较为明显。这一时期的标语多以“只有苏维埃才能救中国”等基本口号为主，既不利于群众理解，亦难以反映群众呼声。针对这一情况，1934年11月，《红星报》即以《关于目前地方居民中的工作》为题，批评了在标语书写中只写基本口号，而没有写出群众迫切要求的现象。该文明确指出：把群众的迫切要求写成标语，“对于发动群众斗争有极大的影响。”[1]
在长征过程中，党成功地结束了“左”倾教条主义在中央的统治，重新确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线。在此过程中，党和红军的宣传工作也逐步改变了之前的教条主义错误，开始更多地与中国革命的具体实践相结合，与群众的迫切要求相结合。此后，宣传标语的内容开始更多地体现出中国特色、中国风格，并以群众喜闻乐见的语言书写，以求通过简洁、明快、醒目的标语，宣传党和红军的政策、思想、方针、路线。标语内容越来越切近群众，切合当时当地的实际情况，并有更强的针对性。例如，针对李宗仁、白崇禧使用金库券吸取民间资金，强迫群众修炮楼和马路，党和红军提出了“反对李宗仁白崇禧吸取民间现金”“不替李白军阀修炮楼修马路”等标语。这些标语反映了当地群众的迫切要求，使党和红军赢得了群众的信任和拥护。
遵义会议时期及以后，标语的地方特色和口语化更加凸显，逐渐融入了方言、民谣等极具中国特色和风格的元素，例如，“不当王家烈的饿肚兵”“红军到，干人笑，绅粮叫。白军到，干人叫，绅粮笑。要使干人天天笑，白军不到红军到，要使绅粮天天叫，白军弟兄拖枪炮。拖了枪炮回头跑，打倒军阀妙妙妙。”这些口语化、方言化的标语不仅朗朗上口而且更贴近当地群众，也更贴近中国革命具体实践，对宣传党的方针政策，发展壮大红军和反对敌人都起到了很好的宣传教育作用。
二、标语形式灵活多样
长征之前和长征开始之初，宣传标语大多先写在纸上，后张贴于墙上，其形式较为单一。长征途中，物资极度匮乏，缺纸少墨的情况经常出现。在这种形势下，红军并没有放弃对群众的宣传教育工作。他们因地制宜，根据条件许可和宣传对象不同，在极其艰苦的条件下，利用现有材料制作了许多极为特殊的标语。例如，用墨汁、石炭、锅底灰、木炭、朱砂、红土、黄土、白垩土等，将标语涂在沿途村镇的墙壁、门柱上；他们将标语写在竹叶、树叶上，是为“叶报”；或是将标语写在木板、竹片上，使其在大河上随波逐流，漂到宣传地点，是为“水电报”；在森林地带，红军则把标语刻在树上，是为“树标”；在牧区草地，红军甚至用石块堆砌成巨幅标语。
除了上述形式外，针对普通标语容易被风吹雨刷、被敌人涂抹破坏的问题，红军还创造性地采用了石刻标语的形式。红四军即组建了20多人的錾字队，专门负责石刻标语的錾刻工作。长征中，红四军的战士们在极其艰苦的条件下，在天然岩石、房屋阶条、牌坊、石碑上刻下共计1.5万余条红军标语。在他们所刻的标语中，以“赤化全川”石刻最为著名。这一标语位于四川省通江县沙溪镇红云岩上。标语高5.5米、宽4.7米，字间距7.1米，笔画深达0.35米，能够躺卧下一人，被誉为“石刻标语之王”[2]。石刻标语是党和红军思想宣传工作的一大创举，更是红军长征中宣传工作发展的历史见证。
三、标语功能紧密配合中国革命形势的发展
在长征开始之初，受党内“左”倾教条主义影响，广大官兵和群众在思想上对长征认识不深，对党的政策和主张也不甚了解。针对这一情况，党和红军制作了“打倒国民党”“农民实行土地革命”“发扬攻击精神，突破敌人封锁线，坚决实行反攻”“乌江虽险，又怎样能挡住红军飞渡”“到遵义过年去”等标语。其主要功能是宣传鼓动，即宣传党的政策主张、发动群众斗争和鼓舞行军士气。
1935年1月遵义会议召开。这次会议是在与共产国际中断联系的情况下召开的。它初步改变了党对共产国际的依赖，使党开始摆脱“左”倾教条主义的束缚，标志着党在政治上走向成熟。此后，红军在军事上一改长征初期被动挨打的局面，开展了一系列行动。在此之后，标语的功能也开始紧密配合军事战略需要。例如，红一方面军四渡赤水后，主力部队沿途张贴“拿下贵阳，活捉蒋介石”的标语，实际上是为了完成调出滇军的战略部署，蒋介石果然中计，即令云南军阀龙云火速增援贵阳。当各路敌军向贵阳以东开进时，红军却以每天120里的速度向敌人兵力空虚的云南疾进，在昆明附近虚晃一枪，转而向西北方向疾行，巧渡金沙江。至此，中央红军摆脱优势敌军的围追堵截，粉碎蒋介石围歼红军于川、黔、滇边境的计划，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。[3]
对民族大义的深刻认识，对革命对象、革命形势的准确判断，使党和红军逐渐把工作重心转移到抗日救国、建立抗日民族统一战线上。1935年12月17日至25日瓦窑堡会议之后，抗日标语越来越占据重要地位。例如，陕西省吴起镇存留的标语“北上抗日，收复失地”和甘肃省礼县罗坝乡的标语“不愿当亡国奴的民众自动起来成立抗日革命委员会”的标语等。
1936年10月，红军三大主力会师，长征胜利结束，长征标语却一直存留在群众心中。群众编歌谣唱到：“红军走了留哪样？留下标语指方向；红军走了留哪样？留下话儿暖心肠！”经过岁月的洗礼，除了石刻标语外，文中提及的其他标语大部分都已经湮灭在历史长河中。但是这些或留存至今或留在人们记忆中的标语，都已经成为中国共产党和红军长征中宣传工作的一道亮丽风景，成为中国革命发展的特殊记忆。
长征中这些具有特殊历史与现实意义的标语，是党和红军坚持马克思主义信仰，在复杂艰苦的革命环境中坚持宣传工作的历史见证，体现了党和红军对宣传工作的重视，体现了中国共产党及红军在宣传工作中的灵活性和策略性的增强。标语的演变和发展，在一定程度上反映了党和红军在长征途中逐渐成长、成熟的发展轨迹。在长征胜利结束80年后的今天，重温历史，汲取力量。我们发现，长征从未远去！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国共产党领导下的中国人民正阔步前行在新的长征路上！
*本文得到“中央高校基本科研业务费专项资金”资助，项目编号：2015XJ020
注释及参考文献：
[1]闵廷均，颜永强.红军长征在遵义时的标语探析[J].遵义师范学院学报，2010，12（6）： 73.
[2]李安葆.长征标语漫议[J].党史研究与教学，2004（4）：89.
[3]中共中央党史研究室.中国共产党历史，第1卷（1921-1949）上册[M].北京：中共党史出版社，2011：389.
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