2018年秋德育工作计划

关键词： 核心 德育工作 强化 少先队

2018年秋德育工作计划（精选11篇）

篇1：2018年秋德育工作计划

法泗小学2018年工作计划

以培养和践行社会主义核心价值观为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的少先队活动为抓手，建立健全德育评价机制，强化德育目标管理，规范德育常规内容，创新性地开展德育工作，结合学校特色开展体艺特色活动。

一、抓实德育常规

1、规范每周一的常规升旗，实行班级轮流制，坚持每天早锻炼后的升旗活动。

2、建立健全学生会组织，开展学生一日常规量化检查、公示、通报，实施班级积分管理。

3、落实班队会，一月一个主题活动，学校统一检查、评比、反馈。

4、学生眼保健操，当班教师管理情况记入班级考核，要求纪律严明、动作规范；课间操学生进退场秩序井然，精神抖擞，两路纵队，正班主行带队，副班主任押队，全体教师与学生齐做广播体操，态度认真、动作到位。

5、午餐负责教师组织到位，进餐秩序好，注意卫生。

6、放学路队专人负责，两路纵队，出校之前清点人数，师生再见，提示安全。

7、坚持每周五最后一节课，全校大扫除，每天两大扫（早、中），课间巡查。

8、每月根据活动主题更新黑板报，月底检查、评比。

9、班级文化（班版、班规、作品展、五好少年、班级小主人）及时更新，每月将针对不同内容定期检查。

10、留守等特殊儿童做到一口清，及时开展谈心和关爱活动。

11、每学期做好班级美德少年、三好学生评选工作，发挥榜样作用。

12、每月第一周星期三晚办工时间为班主任培训时间，班主任按时参加活动。

二、开展主题德育活动 九月：弘扬和培育民族精神月

1.上好开学第一课。收看9月1日（星期六）20:00在中央电视台综合频道（CCTV-1）首播的2018年秋季开学第一课有关事宜，通知每一名学生，告知每一位家长。倡导学生在家与家长共看。（9.1德育家庭作业）

2.修好红军长征史。抓住班队课渠道，传授长征历史知识，更传递伟大长征精神。（9.13班队课）

3.中秋话感恩，各班中秋节庆祝活动（9.14下午）。4.诵好长征经典文。“长征路上”手抄报评比活动，3—6年级每班三副作品。（9.19—9.23）

十月：中国梦活动月

1、向国旗敬礼主题目教育（全体师生集会，10月10日）

2、重阳节网上祭英烈活动（计算机教师组织学生开展活动，10月21日）

3、我们的价值观我们的中国梦主题演讲比赛：3-6年级每班一名学生，10月28日比赛。十一月：节粮节水节电教育

1、自愿服务队到福利院开展用粮、用水调查（11月7日）

2、三节主题班队会观摩“做一个勤俭节约的好孩子”（11月14日）

3、家长会活动

十二月：文明礼议教育

1、坐、立、行、走、文明礼议主题班队会（11月5日）

2、班级“五好少年”评比活动（12月12日）

3、小学生行为规范知识竞赛（3—6每班一名学生，12月26日）

三、家校共建工作

1、家长学校负责人组建本学家长学校委员会，完善家长委员会制度。

2、制定家长学校工作方案，工作安排细致。

3、按计划开展活动，活动记载详实，有图片。

4、有家长建议，能解决有关问题。

5、群众满意度高。

6、每学期开展一次全校性家长会。

7、认真管理家长学校活动室，活动室记载详实。

8、各班要成班级家长委员会，建立班级QQ群，结果9月底上交。

9、每月第一周为家访周，各班主任认真填写《家访手册》。

四、研究与宣传

1、各班开展的活动，形成新闻稿件（有图片），上传法泗班主任群，一篇稿件班级管理计1分，所传稿件学校上报区德育中心，如果稿件被录用，班级管理计2分。

2、学期末各班主任完成一篇德育工作案例参加区级及以上比赛。

篇2：2018年秋德育工作计划

本学期，学校德育工作将紧紧围绕加强未成年人思想道德建设这一重点，结合创建全国文明城市和学校德育工作实际，坚持“立德树人”教育方针，开展和谐校园建设，不断规范和完善学校德育工作体系，逐步形成具有本校特色的德育工作。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以立德树人为目标，以开展理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以创建全国文明城市为契机，进一步完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制，着力解决未成年人思想道德建设中存在的突出问题，努力开创我校未成年人思想道德建设工作新局面。

二、德育工作目标

1、加强学生日常行为规范教育，保持学生良好行为习惯。

2、加强法制教育、安全教育，确保学期内无责任事故发生。

3、以创建文明城市为契机，大力开展文明习惯养成教育，提高学生文明素养。

4、加强德育队伍建设，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理。

5、进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制。

6、密切家校联系，构建学校、家庭、社区育人网络，努力提高三位一体教育实效。

三、工作重点

1.培养和践行社会主义核心价值观。

2.开展卫生评比制度。狠抓学生养成教育，进一步锻炼、培养学生干部。

3.加强班主任和少先队为主体的德育队伍建设。

四、常规工作及措施

（一）、高度重视养成教育

1、开展七年级新生入学教育、队列教育和广播体操教学工作。针对七年级新生刚入校特点，采取集中教育和分散教育相结合的方式，重点开展以《中学生日常行为规范》、文明礼仪、校纪校规安全为主要内容的入学教育，为七年级新生上好进入初中第一课，为三年初中学习打下良好基础。在体育课教学中开展队列队形教育和广播体操教学工作，为集中会操和运动会广播体操比赛做好准备工作。

2.开展文明行为习惯养成教育。认真宣传、贯彻《中学生日常行为规范》，重点进行遵和守校规校纪、法律法规教育，引导学生自觉遵守讲文明话、做文明事，养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

（二）、积极开展丰富多彩的德育活动

利用各种节日、重大纪念日，开展切合主题的丰富多彩的德育活动。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒防艾教育等；以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。促进学生塑造健康的世界观、人生观和价值观。

（三）、加强心理健康教育

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一，加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。针对我校留守儿童比例大的特点，我校将关注留守儿童的心理健康，对留守儿童进行心理健康辅导。

（四）、搞好学校体育工作

1、实行体育教师专职化，并组织体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，从小学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生的终身锻炼的好习惯。

2、大力推行阳光体育活动，让学生每天坚持锻炼，为秋季运动会做准备。

（五）抓好学生安全教育

1.大力加强对学生“六灾一渗透一暴恐”安全教育，每学期至少组织一次全校紧急疏散演练，强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作

2.严格隐患排查制度，每周一的隐患排查必须有值班领导带队，值周教师和德育处人员参加，查出隐患立即整改。

3.严格门卫安保管理，建立车辆、学生、家长、社会人员进出登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。

（六）、注重校园、班级文化建设。

1、走廊、楼梯文化。利用楼道楼梯等公共区域选取具有代表性的传统文化故事、图文，由学校美术老师规划绘制，营造浓厚的文化氛围，潜移默化影响学生。

2、班级教室外墙共性区域建设与班级内部个性区域建设相结合。

外墙的共性区域建设包括班牌、活动剪影、风采展示五块内容。班牌内容统一，要有班名、班风班训、班主任寄语。班级内部的个性区域建设由班主任自行设计，要班班有自己的特色，鼓励建设信息化特色班。

3、班级制度文化、管理文化建设。每班设立班规，在遵守学校统一规章制度的前提下，细化对学生日常行为的考核评比，并有记载材料，包括卫生、行为规范的评比。每周一评，每月一小结。

（七）学校德育以开展活动为主，以少队为主阵地开展丰富的活动，抓好常规管理。

坚持活动育人原则，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展各类少先队活动。活动安排 九月份

1、“扣好人生第一粒扣子”活动；

2、“师生健康中国健康”活动；

3、召开家长会 十月份

1、文明礼仪教育—规范学生行为习惯；

2、“传承红色基因”教育活动；

3、“阳光成长”心理健康活动 十一月份

1、秋季运动会；

2、召开主题班会； 十二月份

1、“劳动美”实践活动；

2、召开主题班会。一月份

1、元旦艺术节活动；

2、班主任工作经验交流会；

3、班级工作总结、评比。

篇3：2018年秋德育工作计划

各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团工业和信息化主管部门, 有关行业协会:

为深入贯彻党的十八大关于信息化和工业化深度融合的战略部署, 落实《信息化和工业化深度融合专项行动计划 (2013-2018年》, 大力推进原材料工业两化深度融合, 加快促进原材料工业转型升级, 我们制定了《原材料工业两化深度融合推进计划 (2015-2018年) 》。现予印发, 请认真组织实施。

附件:原材料工业两化深度融合推进计划 (2015-2018年)

2015年1月21日

原材料工业两化深度融合推进计划 (2015-2018年)

为深入贯彻党的十八大关于信息化和工业化深度融合的战略部署, 认真落实《信息化和工业化深度融合专项行动计划 (2013-2018年》, 大力推进原材料工业转型升级, 特制定本推进计划。

一、现状和问题

石化化工、钢铁、有色金属、建材、黄金、稀土等原材料工业是典型的流程工业。近年来, 信息技术的普及应用, 对原材料工业的快速健康发展发挥了重要作用。目前, 企业资源计划 (ERP) 、制造执行系统 (MES) 等两化融合技术在原材料工业已得到广泛使用, 大中型原材料企业数字化设计工具普及率、关键工艺流程数控化率分别达到70%和60%, 两化融合开始由单项应用向综合集成提升、整合创新阶段迈进。宝钢、中石化、中石油等特大型企业正逐步向智能化转型。

但也要看到, 我国原材料工业两化融合深度与国际先进水平相比还存在很大差距, 企业重视程度不够、信息化投资不足、关键核心软件装备受制于人、复合型人才缺乏、公共服务平台缺失、政策标准建设滞后等问题仍比较突出。当前, 发达国家纷纷启动“再工业化”战略, 正在重塑制造业竞争新优势。新一代信息技术迅猛发展, 网络化、数字化、智能化已成为抢占产业发展制高点的关键所在。加快推进原材料工业两化深度融合机不可失, 时不我待, 必须下大力气、坚持不懈抓紧抓好。

二、总体思路

贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神, 坚持尊重规律、分类施策, 完善标准和制度建设, 着力解决原材料工业的突出问题和两化深度融合的薄弱环节。以公共平台建设、智能工厂示范、技术推广普及为着力点, 努力实现集研发设计、物流采购、生产控制、经营管理、市场营销为一体的流程工业全链条全系统智能化。大力推动企业向服务型和智能型转变, 不断提升原材料工业综合竞争力。

三、主要目标

到2018年底, 标准引导、平台服务、示范引领、推广普及的原材料工业两化深度融合推进机制初步形成。生产过程控制优化、计算机模拟仿真、电子商务、商业智能等应用基本普及。研发设计、数据分析、质量控制、环境管理、集成应用、协同创新等薄弱环节得到明显加强。两化融合深刻植入企业, 成为企业战略决策、行业创新发展的新常态。

———行业引导工作明显加强。列入试点单位的122家原材料企业全部通过两化融合管理体系标准认证, 制定300项关键技术标准, 研究推广10套以上行业两化融合解决方案。

———平台建设取得重要进展。建设6-8个行业关键共性技术创新平台, 8-10个第三方电子商务和物流平台, 4-6个工业云服务平台、3-4个大数据平台, 以及稀土、农资、危险化学品等重点行业管理平台。

———示范普及工作稳步推进。培育打造15-20家标杆智能工厂, 大中型原材料企业数字化设计工具普及率超过85%, 关键工艺流程数控化率超过80%, 先进过程控制投用率超过60%, 关键岗位机器人推广5000个。

四、主要任务

(一) 深入推进两化融合管理体系贯标工作

发挥两化融合管理体系贯标咨询机构作用, 加快企业两化融合管理体系试点及评定工作, 总结试点经验, 组织宣传培训与推广交流。制定完善钢铁、石化、有色、稀土、建材等分行业的企业两化融合水平测评指标体系和等级评定办法, 开展年度测评工作。建立企业贯标工作、年度测评工作推广和跟踪反馈机制, 通过企业贯标和等级评定, 推动原材料工业两化融合不断向更高阶段跃升。

(二) 建立完善两化深度融合技术标准体系

在石化、化工、钢铁、有色、建材等主要行业组建两化融合标准化工作委员会, 做好标准体系研究及技术归口工作。将原材料工业信息化标准列入行业标准制修订重点, 围绕材料性能和质量控制、安全生产和节能减排、物料管理和产品流通、数字化研发和服务等, 加快制修订一批数据采集、传输、交换及接口标准, 信息安全标准, 智能监测监管标准, 电子标签编码及应用标准, 以及稀土、危险化学品、农资化学品识别、定位、追溯通用规范, 实现物料、产品、设备编码和各种接口标准的统一。

(三) 研究推广重点行业两化融合解决方案

研究选择成熟自主的行业解决方案, 定期组织召开交流会, 加大推广使用力度。重点推广基于钢铁冶炼、轧制及深加工的计算机辅助设计制造、设备集成与模拟优化、设备故障在线诊断与预测维护、能源管理的钢铁生产全流程信息化改造方案;针对乙烯及其衍生物、芳烃等炼化主装置的模拟仿真、优化控制、调度计划、故障诊断和维护、资源与能源管理等技术方案;基于石化化工生产过程的HSE (健康、安全、环保) 解决方案;基于装置侧线、反应罐釜、进出厂点等关键节点的数据计量及实时采集, 实现物料跟踪及物料平衡、能源监测及精细管理的石化化工生产制造一体化解决方案;基于建材生产物料消耗、质量检测、设备运行、能源管理、环保监测等全生命周期的在线监测与管控集成解决方案;提升化工园区安全管理、应急救援、公共服务能力的智慧化工园区建设方案;具备灾害预警、安全管理、智能采选功能的数字矿山解决方案。

(四) 加快建设行业关键共性技术创新平台

依托原材料工业龙头企业、行业自动化研究院所、智能装备制造企业、工业软件开发企业、高等院校等, 针对原材料工业生产流程化、基础产品大宗化、高端产品个性化、资源能源消耗高等特点, 搭建开发及实验平台, 开展产品研发设计、过程控制与优化、智能化操作与无人值守、生产运行管理、工业机器人、计算机仿真、智能仪器仪表、能源管控系统、移动应用等信息系统与专用装备的开发, 突破一批高效安全、自主可控的关键共性技术, 有效缓解目前核心技术受制于人、成熟适用系统缺乏、行业应用价格昂贵等问题。

(五) 稳步推进重点领域工业云服务平台建设

依托重点生产企业、信息化服务商、科研单位成立原材料工业云产业联盟, 建设安全可靠的原材料工业公共云服务平台, 推进工业软件、数据管理、工程服务等资源的开放共享。围绕原材料工业企业产品研发、生产控制与优化、经营管理、节能减排等关键环节, 提供专业定制、购买租赁、咨询服务等多层次的云应用信息化服务, 解决企业投入不足、数据资源利用水平不高、高端人力资源匮乏、个性服务满足度低等行业共性问题。鼓励大型企业集团建设云服务平台, 服务周边地区和中小型企业。

(六) 着力培育电子商务和物流业发展

支持第三方大型电子商务行业平台发展壮大, 创新商务模式。支持大型企业自有电子商务平台向行业公共平台转化。鼓励行业协会、电商公司、农资生产企业联合建立农资电子商务平台。推动原材料工业大宗商品物流信息化发展, 壮大钢铁、石化、有色、稀土、建材、危化品等专业物流和供应链服务业, 增强原材料工业供应链协同管理能力。

(七) 大力推动行业大数据应用

支持原材料工业大数据平台建设, 促进信息共享和数据开放, 加强行业经济运行监测, 推动大数据在钢铁、石化、有色、建材等企业经营决策中的应用, 实现产品、市场和效益的动态监控、预测预警, 提高行业管理水平和企业决策科学水平。鼓励骨干企业在工业生产经营过程中应用商业智能系统 (BI) 和产品生命周期管理 (PLM) , 提升生产制造、产品研发、供应链管理、营销及服务环节的资源优化配置能力和智能决策水平。

(八) 建立健全行业监管及产品追溯系统

建立稀土矿山开采监管系统, 实现对稀土矿区非法开采、水体污染、植被破坏等情况的长期动态监控。建立覆盖全国的履约监控管理信息系统, 加强对重点监控化学品生产、经营和使用情况的在线监测和管理。依托重点单位, 建立稀土、化肥、农药、危险化学品等产品追溯系统, 采用物联网、射频识别、物品编码等信息技术, 建立产品追溯数据库, 追溯产品来源, 杜绝假冒伪劣、来源不明产品进入市场流通环节, 提升企业品牌效益。

五、重大工程

(一) 数字化设计工具开发应用工程

开发符合原材料工业特点的产品配方建模、产品性能分析、虚拟生产制造、工艺流程设计等数字化设计工具。发挥行业协会、第三方信息化服务机构的作用, 加大推广力度。到2018年, 大中型石化、钢铁、有色、建材企业数字化设计工具普及率分别达到90%、95%、85%和80%。

钢铁行业重点发展用于产品研发和客户服务的产品生命周期管理 (PLM) 技术, 针对炼钢、连铸、热轧等工序的工艺参数计算机辅助设计工具 (CAPP) , 冷连轧机轧制过程动态仿真及控制优化技术等, 实现在线、全自动、多工艺路径的智能化设计。

石化行业重点发展炼化关键主装置及工厂的三维数字化技术与模拟仿真、优化控制和调度计划技术等, 对工厂生产全流程实现安全可视化管理和控制。在工程建设方面, 重点发展协同一体化技术, 建立工程数字化交付标准体系, 实现工程数字化设计和交付的标准化管理。

有色行业重点发展基于计算流体力学 (CFD) 和离散单元法 (DEM) 技术的碎磨、选别、分离、冶炼设备的建模研究, 实现三维可视化的过程和装置模拟设计及工艺参数优化。开发球磨机、浮选机、冶炼炉、电解槽等选冶关键工艺设备的虚拟样机, 形成选冶主体工艺及调度的数值模拟设计能力。建立有色金属加工机床、部件、原料、环境等数字模型, 对工件切削、锻压等微观、宏观过程进行参数化表达, 实现加工效果、刀具磨损情况等快速评估。

建材行业重点发展关键生产装备的研发设计与制造工艺综合集成, 加快普及产品全生命周期数字化设计模式, 实现网络环境下的协同研发设计和集成应用。加快推广水泥回转窑控制系统在线仿真技术, 在玻璃深加工制品、建筑卫生陶瓷、石材、新型房屋等领域推广计算机辅助设计 (CAPP) 、产品数据管理 (PDM) 等应用系统, 开展创意设计和产品定制生产。

矿山行业重点发展地质采掘优化设计系统, 动态指导采掘过程和设备应用。采用动态闭环集成控制技术, 将产品质量、产量、成本和利润等综合生产指标与底层设备控制动作相联系, 实现选矿过程全流程控制和动态全局优化。

(二) 关键工艺流程数控化工程

普及推广可编程逻辑控制 (PLC) 、分布式控制系统 (DCS) 等基础自动化技术和系统, 改造提升原材料工业生产装置及生产线, 基本实现生产工艺自动化的全面覆盖。开发应用先进过程控制技术, 进一步突出实时控制、运行优化和综合集成, 大幅提升原材料工业重点行业的生产装备智能化水平。到2018年, 石化化工和钢铁行业先进过程控制 (APC) 投用率达到60%, 主要有色金属选冶、加工环节的关键工艺流程数控化率超过75%, 水泥行业应用优化控制系统生产线达到50%。

石化化工行业重点在炼化、化肥、农药、氟化工、氯碱等领域, 针对原料属性不确定、物质转化机理复杂、过程多重循环等特点, 积极开展全流程建模、先进过程控制 (APC) 、实时优化和调度、以及故障诊断与预警系统的实施和建设, 进一步提升生产效率, 降低生产成本。轮胎行业重点推广芯片集成技术, 实现轮胎的全生命周期管理。

钢铁行业重点推广选矿全流程智能控制系统、烧结机智能闭环控制系统、高炉专家系统、全程自动化转炉炼钢、智能精炼控制系统、加热炉燃烧过程优化技术、核心轧制控制系统、基于图像检测的表面质量控制技术等。

有色金属行业重点推广振动磨机负荷检测系统、矿浆粒度分析仪、矿物加工专用图像分析仪等选冶工业在线智能检测分析装备, 氧化铝生产过程智能优化控制技术、铜富氧熔炼控制系统、粗铅富氧强化熔炼控制系统、铝电解高效节能控制系统、湿法炼锌优化控制技术、高性能铜 (铝) 板材轧制数字化控制成型技术等。

建材行业重点推广水泥生产分布式控制系统 (DCS) 、现场总线技术、窑头和筒体温度检测控制系统、窑尾加料控制技术, 平板玻璃原料配料控制系统、三大热工 (熔窑、锡槽、退火窑) 设备自动控制系统、在线缺陷检测与智能化自动切割分片系统, 陶瓷原料制备、窑炉控制、压机控制等系统, 玻纤池窑计算机控制技术等。

稀土行业重点建设冶炼分离智能化生产系统, 通过工业自动化控制系统、生产视频监控系统、企业网络及数字管理系统, 加快物料、生产、质量控制等业务整合。

(三) 智能工厂示范工程

针对石化、钢铁、有色、稀土、建材等行业生产工厂的不同特点, 分行业制定智能工厂标准。加强专业智能工厂软件的研发和设计, 围绕生产管控、设备管理、安全环保、能源管理、供应链管理、辅助决策等6个方面开展智能化应用, 建设信息物理融合系统 (CPS) , 实现企业生产运营的自动化、数字化、模型化、可视化、集成化, 提高企业劳动生产率、安全运行能力、应急响应能力、风险防范能力和科学决策能力, 建成一批生产装备智能、生产过程智能、生产经营智能的智能化工厂。

石化智能工厂。选择4家先进石化化工企业, 充分运用物联网、大数据等信息技术, 突破一批石化智能制造关键技术, 全面提升石化企业感知、预测、协同、分析、控制和优化能力。通过建立新型的生产和营运管理模式, 实现基于价值链的供应链优化, 提高资源配置和物流管理水平;通过生产过程智能化的优化控制, 提升操作自动化和实时在线优化水平;通过能源生产和消耗的在线优化, 提高节能减排水平;通过对可燃气体、有毒有害物质存储、运输以及废气、废水等污染物排放的自动监控、自动报警, 提升安全环保水平;通过关键设备的到期预警与预防性维修, 提高资产全生命周期管理水平;运用大数据分析技术进行关联性分析与预测分析, 显著提高生产管理精细化、智能决策科学化水平。

钢铁智能工厂。选择4-5家先进钢铁企业, 建设基于网络平台的实时生产信息管理系统, 重点开发针对产品质量、能耗和设备状态进行软测量的模型技术, 以及通过工序互动提高质量、降低成本和能耗的智能决策技术。推广示范铁钢轧工艺过程信息横向贯通、全流程高级计划排产和质量一贯制闭环控制技术, 物质流和能量流综合协同优化技术, 在线设备诊断、预测与维护技术, 过程控制、生产管理、企业营销规划信息纵向融合技术等, 强化数据资源的挖掘利用, 实现钢铁生产全流程闭环的自动化控制与智能化管理。

有色智能工厂。选取铝、铜行业3-4家先进企业, 以大数据和工业网络为基础, 建立生产信息服务云架构, 形成信息、知识、智能决策的数据和计算支持能力, 通过物料关联与跟踪的智能物联网, 实现对重要物料的标识、追溯和成份配置, 开发基于先进生产工艺条件的高效节能控制技术, 建立生产过程的三维可视化仿真系统, 最终实现生产过程的智能操控、决策、管理和服务, 建立全过程能效优化的智能化生产和管理决策体系。

建材智能工厂。在水泥行业选取2-3家先进企业, 建设基于自适应控制、模糊控制、专家控制等先进技术的智能水泥生产线, 实现原料配备、窑炉控制和熟料粉磨的全系统智能优化, 并在工业窑炉、投料装车等危险、重复作业环节应用机器人智能操作。开展具有采购、生产、仓储、销售、运输、质量管理、能源管理和财务管理等功能的商业智能系统应用 (BI) 。

轮胎智能工厂。依托生产装备的高度信息互联和数据系统的实时采集, 融合物联网、自动化仓储物流、数据挖掘、机器人及自动化装备等先进技术, 建设轮胎生产仓储物流、关键岗位机器人和生产信息管理三大系统, 全面覆盖轮胎制造生产流程, 实现生产设备、生产信息、过程管理、企业决策的纵向交互和生产过程各工艺流程的横向交互, 打造纵横贯通的综合集成优化的现代化轮胎制造工厂。

(四) 数字矿山示范工程

金属数字矿山。以铁矿、铜矿、金矿为代表, 建设3-4个智能矿业示范工程。加快信息通信技术 (ICT) 与矿业的融合, 将井下无轨车辆、大型采选设备与先进物联网、模式识别、预测维护、机器学习等新一代信息化技术结合, 推动矿业关键工艺过程控制数字化。继续推广监测监控、井下人员定位、井下紧急避险、矿井压风自救、供水施救和通信联络等矿山安全避险六大系统。建立混合型智能生产物联网, 应用数据协调、数值模拟和二维码识别等技术, 搭建具备人员、设备、工艺、物料、能源等要素的自动识别、信息共享、自发协作、集约调度的网络系统, 实现采选过程动态可调可控, 增强企业对矿石性质变化及外部市场变化的应变能力, 满足精细化生产管理的要求。针对矿山分布较为分散与偏僻的特点, 建设综合物流信息系统, 利用上下游供需信息的高效协同, 实现经济库存。

稀土数字矿山。依托大型稀土集团, 在赣州、福建等稀土重点矿区建设2-3家稀土数字化矿山示范工程。利用数据库技术、储量动态计算技术和矿山三维数字建模等现代信息技术, 建立稀土矿山储量和生产过程三维可视化模型, 实现稀土储量动态管理、生产智能化控制及地质灾害监控等, 提高稀土资源利用率和企业智能化管理水平。

数字服务平台。依托国内大型矿冶科研院所, 建立矿山云系统通讯技术标准、数据标准、信息安全标准和服务标准, 搭建云服务平台的数据中心、计算中心、业务中心和网络前台。集成黄金、铜、铅锌、镍等典型矿业集团的海量生产数据, 开发矿冶生产智能运营决策系统, 形成生产装备远程在线维护、工艺过程故障智能诊断、分析仪器自动标定维护等远程工业服务能力, 到2018年在国内3-5家大型矿业集团推广应用。

(五) 供应链协同管理促进工程

推动原材料龙头生产企业, 与原料供应商, 装备、汽车、建筑、家电等主要下游用户建设上下游协作管理系统, 按照供应商提前介入 (EVI) 、准时生产技术 (JIT) 等模式, 统一企业资源计划 (ERP) 等企业业务系统间信息交换接口、标准和规范, 通过信息共享和实时交互, 实现物料协同、储运协同、订货业务协同以及财务结算协同。鼓励有条件的企业通过网络化制造系统, 实现包括产品设计、制造、销售在内的全部产业链条的集成协同, 形成网络化企业集群, 发展基于互联网的个性化定制、网络众包、云制造等新型制造模式。

钢铁行业。选择3-4家先进企业开展供应链协同管理示范, 建立和完善客户个性化订单条件下的基于产品使用特征的钢产品标准规范体系, 推广以订单为核心、多品种、小批量、快速灵活的柔性生产组织模式, 实现钢铁产品的大规模定制生产, 满足多品种小批量的订单需求。推进生产管理系统升级, 推行日计划生产模式, 实现以销定产和产销高度衔接, 进行客户订单的全程追踪, 推动钢铁企业由生产商向服务商转变。建立连接钢铁生产企业和用户的数据系统, 推广先期研发介入, 后期推广应用和持续跟踪改进的研发设计模式。针对钢铁行业原料大宗特点, 建立生产企业与上游铁矿石、煤炭企业的供应链协同管理体系, 通过大数据预报模型提高库存管理的智能化水平。

石化行业。选择2-3家企业开展面向客户需求驱动的供应链协同管理示范。通过物流的智能感知、移动电子商务平台等建立行业的敏捷供应链, 促进生产企业上、下游的快速决策和协同优化, 提高资源和能源的配置效率, 实现企业柔性生产制造, 减少消耗和降低成本。初步建立石化工程协同设计与制造一体化平台, 完善石化生产企业客户管理系统, 实现面向石化生产全生命周期的设计和运营, 减少新产品开发和生产的成本。

有色行业。选择2-3家铜、铝、锌大型企业集团建设上下游协同生产和协作管理系统, 应用数据协调、数值模拟和二维码识别等技术, 建立自动识别、信息共享、集约调度的网络系统平台, 实现有色金属全产业链各个环节中人员、设备、工艺、物料、能源、财务的协同, 消除任务等待与积压、信息传递延时与失真等管理瓶颈, 推动产业链上下游协同管理。

(六) 关键岗位机器人替代工程

鼓励机器人研发单位和原材料企业共同合作, 开发应用一批专用工业机器人, 到2018年累计新增机器人应用5000台。在工业窑炉、投料装车、化工企业等危害健康和危险作业环境, 基本实现机器人替代人工作业。在陶瓷行业施釉、制砖行业码垛、铝锭浇注搬运、锌锭码垛包装、剥锌机组等重复繁重劳动岗位, 推广普及机器人作业。以提高生产效率、降低维护成本为重点, 研发并推广自动测温取样机器人、连铸自动推渣机器人、板坯自动清理机器人、铸锭扒渣机器人、阳极操作机器人、铜铝板材表面处理和抛光机器人、原料分拣机器人、切割机器人、喷漆 (油) 机器人等。以提高产品质量和工艺精确性为重点, 推广应用表面缺陷判定、产品自动标识、图像自动识别等机器人。以提高采矿机器人的机构可靠性、避障设计、通讯能力以及防爆设计等为技术开发重点, 在复杂矿床开采等环节, 研发推广地下金属采矿、应急救援等智能机器人。

六、保障措施

(一) 加强组织领导。

各地原材料工业主管部门要高度重视两化融合工作, 建立健全推进机制, 结合本地区实际制定具体实施方案。鼓励重点行业协会成立推进两化融合的专门机构, 组织开展标准制定、技术推广、平台建设、企业评估、示范推广、咨询服务等。企业应建立健全两化融合组织机构、管理制度和运行机制, 制定两化融合专项规划, 明确两化深度融合总体目标和分阶段目标, 保障资金投入。推动信息技术提供商和行业应用方组建原材料工业两化融合推进联盟, 加强联合互动, 开展共键共性技术联合攻关, 提高针对原材料工业的信息化服务水平。

(二) 加大政策支持。

充分利用技术改造、转型升级、强基工程、物联网等专项资金, 支持智能工厂、公共平台、技术推广等主要任务和重大工程。鼓励各地设立原材料工业两化融合专项资金, 加大对两化融合工作的支持力度。鼓励金融机构加大对两化融合示范项目的信贷支持力度, 支持两化融合示范企业、项目和产业园区的发展。探索两化融合管理体系评定结果的市场化采信机制。鼓励建立专业化产业投资基金, 集聚社会资本, 主要投向原材料工业两化融合领域。鼓励企业通过金融租赁方式租用智能装备或软件系统。

(三) 加快人才培养。

组建原材料工业两化融合专家委员会, 开展重大问题研究和重大项目咨询。定期举办原材料工业两化融合人才培训, 提高原材料工业企业主要负责人两化融合意识和从业人员信息化水平, 培养一批面向信息化与工业化融合需求的原材料行业复合型人才。鼓励企业设立首席信息官, 增加信息部门人员编制, 建立原材料工业首席信息官联盟, 提高企业两化融合战略决策水平。

(四) 强化督促检查。

篇4：2018年秋德育工作计划

据美国国家地理网站报道，空天飞机是一种拥有机翼的航天器，它代表着航天时代永恒的梦想。空天飞机进入太空，还可以像飞机那样滑翔降落返回地球，这一点即便是在阿波罗载人登月的年代听上去也像是天方夜谭。

而尽管经历了一度辉煌的美国航天飞机时代，2011年美国宇航局的航天飞机机队终于黯然退役，这种带有机翼的航天器的前景似乎已经变得暗淡无光。然而，在近日曝光的美国政府乃至私营航天企业的规划中，人们却再次看到了带有机翼的空天飞机的身影。

篇5：2018年秋教研工作计划

一、指导思想

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，提高教师一日带班质量，全面提升幼儿园的保教工作质量与教研水平。

二、工作重点

1.本学期为提高幼儿园保教质量, 提升教师备课能力, 继续深入开展教师集体备课活动。

2.以教研组为单位，每两月开展一个连续性的“创意美术”、“畅想音乐”活动，增加学习与监督模式。

3.为了对老师每月的教育随笔与学习故事质量提升做一个监督，本学期，我园将传统的交资料变更为分享活动。

4.家长开放日的重设，每两月定时让各班家长到班听课、观摩各班的区域游戏、户外活动。把家长开放日做成常态化，让家长对自己的幼儿、老师及幼儿园有了更深入的了解。

4.以幼儿发展为本，弘扬个性，丰富班级文化内涵，将特色活动开展融入一日活动环节中。

5.给老师多提供艺术领域的外出学习机会，达到自身的一个补给，再来充实本园的艺术活动。

三、目标与措施

（一）深入开展教师集体备课活动。

1.安排一部分时间，老师们深入学习备课制度，严格按照备课制度来执行。

2.按照教研小组集体备课。开学前一周进行一级备课，每月下旬25日进行二级备课，每周四进行三级备课（周备课、周计划）。

3.每周集体备课为本月主题中任意的两个活动，但活动领域要轮流着实施。（如：第一周包含语言、数学；第二周包含健康、艺术的实施方式来进行）

4.每一次集体备课的文案都要按时交园务办公室进行审核，签字通过的才能遵照开展，未通过的必须整改。学期计划开学之前交，月计划每月25号左右交下一个月的，周计划每周四下午交下一周的。

5.集体备课时，先由主备课人做主题发言，其他教师在这一教案的基础上，各抒己见，最终形成最佳的教学设计。

6.每月开展的教研活动中，各教研小组分别出一个教师代表，上一堂本月集体备课的展示课。每次展示的老师不予重复，争取人人都能上、人人都进步的初衷，努力提升我园的集体备课质量。

（二）开展艺术活动

1.开学第一周，以班级为单位商讨本学期开展一个连续性的“创意美术”（手工、刺绣、绘画等）、“畅想音乐”（节奏、歌唱、律动、舞蹈等）活动内容、实施方式。2.开学第二周，各班把商讨结果报于办公室李娇处，要求各班老师根据自己的特长来组织艺术课，分别在每周二、周三下午来开展活动。

3.“创意美术”在学期结束时，各班优秀作品1幼儿不低于两个。“畅想音乐”在学期结束时，各班不低于4个优秀团体作品，各班幼儿在原有的音乐基础上有针对性提高。

4.本期将在元旦前开展一个“迎新年展示活动”，各班邀请家长参与，让家长看见孩子在艺术方面的成长。

（三）教育随笔与学习故事的分享活动

1.以往的教育随笔与学习故事每月的7号以电子档的形式开始上交，老师们大多是交差了是，与最开始为了提升老师们教学能力大相径庭。

2.根据以往上交情况，本期针对教育随笔与学习故事提出几点要求。教育随笔与学习故事的内容要求真人真事案例；不得在网上下载抄袭；不得与其他教师的内容雷同；如若发现以上的情况，将在月考核扣2分。

3.发现优秀的教育随笔与学习故事，将推送至微信群，并在月考核加2分。

（四）家长开放日活动

1.为了达到更好了家园联系，我们把以往一学期一次的家长开放日转变成一学期四次。

2.各班在每月的开放日要求到场家长人数为本班总人数的四分之一即可，每月开放时间由办公室提前通知。3.家长在各班进行听课、观看活动后，统一在多媒体教室对老师授课、管理及幼儿发展情况等多方面来提出意见与建议。

4.两园将以园为单位，针对家长提出有意义的建议和意见，做出解答，并粘贴在园务动态处公示。

（五）以幼儿发展为本，弘扬个性，丰富班级文化内涵，将特色活动开展融入一日活动环节中。

▲微信公众号推送：（从学期第二周开始实施）

1.每周一个魅力班级秀。开展班级特色活动，按照大年龄段到小年龄段的顺序（具体见安排表）。该班级将本周内班上开展的某一有特色的活动用照片记录整个过程，并配以各种适宜风格的文字的形式，编排制作并推送到尚幼微信公众号《魅力班级秀》栏目，具体详见安排表。

2.每周好故事。按照轮流安排表，教师将选中的优秀儿童故事绘声绘色的讲述出来，配上背景音乐，录制成音频，再将故事的文字整理出来，一并制作推送到尚幼微信公众号《每周好故事》栏目。要求故事时长不得低于3分钟，内容健康向上，所有已经推送过的故事不得重复讲。原则上每周推送2个故事，具体详见安排表。

增添家长、幼儿进入有声故事屋的栏目，幼儿园发邀请函，邀请家长及孩子自愿参与。可随时将制作好的故事素材发给本班的班主任，班主任初步筛选后发给李娇（尚幼）、杜小艳（镇幼）进行审核，并将优秀的故事推送至微信公众号上，并在下月的第一周升旗仪式上颁发奖状以示鼓励。

《每周好故事》和《魅力班级秀》栏目凡超额完成任务的都会按照常规考核的要求进行加分，进入绩效考核，鼓励所有教师在一日活动中多观察、多发现、多表达、多宣传。

▲一日活动环节：

1.每班主题墙必须分为4个版块（不包括主题说明），有2个版块由教师制作完成，有2个版块必须由各班的幼儿自主完成，托小班可以是在成人的帮助下完成。中大班必须增加幼儿的立体作品呈现，镇幼可以充分利用那一块白色的亚克力板。主题墙呈现的内容是：幼儿学习、探究过程的图片加简短文字说明；幼儿关于该主题或者活动提出的问题呈现；丰富儿童经验的图片；学习单、各种统计表、调查表、记录表等；幼儿的平面及立体作品。

2.关于区角材料的投放：下学期结合教材，结合各年龄段的发展目标（学期计划、月计划、周计划）必须严格按照制定的计划进行材料的投放和更换，和主题活动相关联，相辅相成。

3.每周各班定时开展“午间播报”和“睡前故事”活动。每周三中午起床后定时开展“午间播报”，萌小班主要以儿歌形式开展、中大班以讲故事、播报天气等形式开展，各班教师要取得家庭的配合与支持，每周定2名幼儿播报，轮流进行。每天中午幼儿上床之后，入睡之前，值班教师必须为幼儿讲睡前故事，并形成常态，进入常规考核。

4.每周一、四下午为户外体能循环与大创游活动。现各班的户外大区角划分不变，镇幼的户外活动区域开学后根据实际情况进行划分到班。体智能教师根据幼儿的发展水平及计划指导并教会各年龄段的教师摆放户外体能循环的器材，掌握要点，达到锻炼的目的，并用音乐控制幼儿玩耍的区域或器材。

（六）“走出去，带回来”深入学习分享活动。

1.走出去学习的老师要给我园老师带来一堂“最新”的教育方式和教育理念的课堂或讲座。一股新的血液流入教师的教学中，造福我园的孩子。

2.深入学习分享。接收“带回来”课程的分享，凡是课程关于的学段，该学段的老师，再把它带回本班，达到真正的深入分享。

3.深入分享的过程中，要有适时的监督。并在其过程中留影像资料，做到完全渗透分享。

4.为了开展好本园艺术活动做理论、实践支撑，有优秀的培训，多让老师去学习。

四、具体工作安排：（初定）九月份：

1.开学前制定各部门、班务、体能、保育、教学、教研活动（备课、艺术特色）实施计划及个人计划等，并交园务办公室审核；

2.组织“开学第一课”活动； 3.教师节、中秋节主题教育；

4.建立、完善教师及幼儿的个人成长档案； 5.开展帮扶工作—到园帮扶活动； 6.开展新教师见面课教研活动； 7.有序推进课题的试研究工作； 8.开展保育员技能培训及考核活动；

9.对各班艺术活动开展情况进行有效的监督与建议，并在其中发现幼儿的成长；

10.各年级组按时开展集体备课教研活动。十月份：

1.开展国庆节主题教育暨家长开放日活动； 2.“走出去，带回来”学习分享活动。3.开展教育随笔、学习故事分享活动。4.亲子秋游活动；

5.开展重阳节、感恩节主题教育； 6.开展帮扶工作—到园帮扶活动； 7.成立家长学校，开展家长沙龙活动；

8.对各班艺术活动开展情况进行有效的监督与建议，并在其中发现幼儿的成长；

9.各年级组按时开展集体备课教研活动。

10.月末对各教研组的“创意美术”进行总结、评比。十一月份：

1.组织开展大型冬季亲子运动会，邀请帮扶园教师观摩； 2.开展帮扶活动—教学展示或科研成果推广活动； 3.开展关爱留守、贫困儿童活动； 4.开展集体备课优质课竞赛活动； 5.开展教育随笔、学习故事分享活动。

6.对各班艺术活动开展情况进行有效的监督与建议，并在其中发现幼儿的成长；

7.各年级组按时开展集体备课教研活动。十二月份：

1.开展全园自制玩教具评比活动； 2.开展帮扶活动—集中研讨活动； 3.开展第一届艺术节活动；

4.对各班艺术活动开展情况进行有效的监督与建议，并在其中发现幼儿的成长；

5.开展教育随笔、学习故事分享活动。6.各年级组按时开展集体备课教研活动。2019年元月份：

1.开展“迎新年”主题教育； 2.家长问卷调查，汇总调查情况；

3.检查班级幼儿成长档案的记录和整理工作；

4.做好期末各项总结工作，整理各类资料，归类入档。

篇6：2018年秋文体团委工作计划

2013年秋文体团委工作计划

开展特色文体活动 促进学生健康成长

文体团委组长：陈 艳

坚持党的教育方针，培养学生的创新精神和实践能力为重点，突出“德育为首，以人为本”的教育理念，配合学校的中心工作，切实把德育工作狠抓不放，创设良好的育人环境，使学生在文体方面有更大的发展，配合级部养成教育和政教工作。

一、指导思想

加强青少年学生思想道德教育，从社会实际和学生生活实际出发，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置，以学生日常养成教育为着眼点，加强爱国主义和社会主义教育，以集体主义、班级荣誉为原则、诚实守信为重点，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。

二、工作目标

响应学校德育为首的办学方针，以“民主、和谐、创新”为特色，给学生创建快乐学习的平台，使学生从乐学的环境中深入德育教育。

（1）进一步落实好德育工作队伍，巩固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力量，树立人人都是德育工作者的意识，在抓好教学工作的同时，切实把德育工作放在首位。

（2）学生的日常行为养成教育作为德育教育的重点、切入点，落脚点，从小处入手，使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。

（3）以运动会、元旦汇演、眼保

健操、星级班级文体活动星评选、教研组第二课堂活动等文体活动为载体，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。

三、具体措施

1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整，级部应提倡和鼓励各办公室、班级和寝室适度的进行布置，积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围，好以优异的文化育人，达到寝室、班级无处不育人的要求。

2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作，指导各教研组开展第二课堂活动，以符合七年级学生特点，有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活，增长见识。于此同时，级部将利用内网平台及时做好宣传报导工作，扩大影响力。

3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合，做到周检查与评比，从而规范学生的日常行为，养成良好的习惯。

4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题，成立班刊检查小组，公正评分，纳入星级班级评比，同时及时拍摄图片，作为班级风采展示重要内容在内网展示，使学生得到教育，促使学生健康成长。

5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境，从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分，努力做到两周一检查，一月一评比，培养新生的集体荣誉感。

6、新团员发展、优秀团支部争创。主动联系校团委，积极培养入团积极分子，发展新团员，壮大共青团队伍，提高学生团员的综合素质，树立旗帜作用，争创优秀团支部。

7、知识讲座，十二中大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座，提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。

8、写字课。根据学校指示，组织学生上好写字课。

9、班级特色文体活动的开展。鼓励各班进行棋类、书法、球赛、歌唱等有益的文体活动，丰富学生的业余生活，使有才能的学生个性发展，为元旦文艺汇演发掘人才。

10、星级班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查，寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。

篇7：2018年秋德育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，努力把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，进一步创新德育工作方式和方法，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。

二、工作思路

以习惯养成教育、尊重教育和学生自主能力培养为重点, 以德育实践活动为载体，把德育和人的自由、尊严、幸福、终极价值紧密联系，整合学校教育资源、家庭教育资源和社会教育资源，培养学生良好的习惯、爱心、责任感、生活能力和创新能力，形成积极向上、乐观进取的正确人生观，有效地促进学生综合素质的提高。

三、工作安排 九月

1、开学典礼、行为规范强化教育。

2、规范校园行为常规，进一步落实规范、落实“学生一日常规”。

3、拟定少先队工作、班主任工作计划。

4、“感恩老师”主题黑板报，开展尊师重教活动。

5、结合中秋节开展，中国传统节日的宣传教育活动。

6、弘扬和培育民族精神月活动。

7、认真解读《小学生一日常规》，监督落实《常规》中各项规范要求。

8、参加德育片活动。

9、组织收看开学第一课。

十月份1、2、国庆节，“感恩祖国”主题活动。组织参加新上岗班主任培训。

3、组织参加骨干班主任培训活动。

4、参加德育片活动。

5、结合“重阳节”开展敬老爱老献爱心活动。

6、心理健康宣传、个别化辅导。7.参加班主任节暨第七届班主任论坛 十一月份

1．“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。2．迎接新年活动。

3．开展廉洁教育活动。

4．开展“全国法制宣传日”主题教育。

十二月份

1、结合纪念日开展学英雄、念烈士的活动。

2、对五、六年级学生，进行青春期的生理卫生讲解。

3、举行德育片活动。

4、消防安全宣传月活动。

5、“感恩生命”主题教育。

2019年1月

1．新年畅想。

2．协助搞好学校的期末复习工作。

3．做好期末评比工作，评出三好学生、优秀班主任、文明班级。4.做好优秀班主任绩效考核工作

5．布置寒假作业，做好假期安全教育。

6.德育工作、班主任工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短。

篇8：2018年秋德育工作计划

为贯彻全省进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议精神, 落实省政府主要领导提出的“针对粤东西北水泥、陶瓷、造纸等支柱型产业, 省有关部门要逐个行业研究制订转型升级技术路线和行动计划”的精神, 加快推进传统产业转型升级, 受省经信委委托, 省水泥协会负责起草《广东省水泥行业转型升级技术路线和行动计划 (2016-2018) 》, 并于2015年9月17日组织专家和企业代表在东莞召开论证会。省经济和信息化委吴育光副主任、产业发展处岑中坚处长、梁荣英调研员、叶由根副处长、涂珍兰博士以及中国水泥协会常务副会长兼秘书长孔祥忠等领导出席了会议, 华南理工大学、广州大学、省建材院等专家和华润水泥、海螺水泥、中材水泥、台泥公司、塔牌集团等企业代表参加了论证会。

会议由省经济和信息化委产业发展处岑中坚处长主持, 省水泥协会常务副会长李黎、秘书长许日昌首先介绍了行动计划的编制情况。孔祥忠秘书长肯定了行动计划对加快推进广东省内水泥行业转型升级的积极影响, 并针对兼并重组、管理创新等方面提出了更具体、更多样化的建议。台湾水泥公司资深副总经理黄健强、华润水泥控股有限公司副总裁刘建伟、华南理工大学教授樊粤明、广东塔牌集团股份有限公司副总经理丘增海、中材亨达水泥有限公司董事长武新贤、英德海螺水泥有限责任公司总经理吴铁军、广州大学土木工程学院副研究员彭春元、广东省建材研究院高级工程师吴锦锋等专家和企业代表分别从确保执法力度、提高违法成本, 提高水泥产品质量, 提高水泥耐久性, 加快产业链延伸等方面提出了具体建议和意见。

最后, 吴育光副主任对与会专家和企业代表提出的宝贵建议与意见表示感谢, 并表态:行动计划将根据本次会议的建议和精神做出进一步完善, 以更贴切行业的实际, 加快推进全省水泥行业转型升级和持续发展。 (广东省水泥行业协会秘书处)

篇9：2018年秋八年级体育工作计划

一、导思想想

认真学习体育与健康 新课程标准，坚持 健康第一 的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

二、工作目标

认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。加强体育锻炼，提高体育中考项目成绩。认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

2、体育教学是整个体育工作的中心环节，上好体育可是重中之重，本学期，我将按照 健康第一 的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它既可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目，基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

四、运动参与

1、积极参加课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。

2、用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。

3、根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

篇10：2018年秋德育工作计划

一、指导思想：

本学期我校德育工作，以十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为重点，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高德育工作的实效。牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，把立德树人作为教育的根本任务，以创建良好班集体为基础，在德育管理、学生教育中关注人的终身发展，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

进一步加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。特制定此计划。

二、工作目标:

(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯;

(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生;

(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质，开展好各类主题教育，为学生的健康成长营造良好的氛围。

三、主要措施：

(一)、狠抓队伍建设，强化德育意识。

1、加强师德规范教育。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。

2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。继续完善班主任工作绩效考评，评选“优秀辅导员”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。

(二)、加强基础教育，培养文明学生。

1、强化养成教育。加强新学年学生日常行为规范“八好”要求的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》和《规范》，并要求学生熟记条款。学期初，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、安全活动。继续推行领导班子、教师护导值周，红领巾礼仪岗、监督岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。

2、大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3、开展心理健康教育。通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

(三)、丰富活动形式，完善育人机制。

1、开展好少先队活动。大队部本学期要开展好“手拉手、献爱心”活动和

共建共育活动。精心安排组织好大队委竞选活动，创绿色、法制校园教育活动。让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动。利用教师节、重阳节、中秋节、“12.9”等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动，让学生理解传统美德的内容。

(四)、加强阵地建设，优化育人环境。

1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。

2、办好红领巾广播站、少先队监督岗。红领巾广播要求内容安排丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。管理好少先队监督岗，选拔优秀少先队员参与学校管理，做好少先队大队干部和值日生等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。以每周开展“文明班级”流动红旗评比为抓手，以少先队“少先队监督岗”活动为载体，以红领巾广播为主要阵地，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进行引导和教育，主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分)，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。

3、充分利用好班级黑板报、手抄报、宣传栏等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。

4、扎实开好班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。

四、德育领导小组

组

长：方宗天

副组长：李和松

李慧峰

张华刚

组员：王伦红

黄爱珍

李宏品

姚建明

各班班主任

五、主要活动安排：

九月份：

1、开学大扫除，彻底清扫学校。布置教室、学校宣传栏、班级板报并进行评比。

2、制定德育、班主任工作计划

3、开学季文明习惯、安全教育、组织收看开学第一课。（第一、二周）

4、中小学弘扬和培育民族精神月（传承中华传统文化）。（第三、四、五周）

十月份：

1、庆祝国庆节，“向国旗敬礼”系列活动。（第一周）

2、开展“少年传承中华传统美德”主题队日活动。（第二周）

3、心理健康教育月活动。（第三、四周）

十一月份：

1、加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我保护意识。（第一、二周）

2、各班以行为习惯养成教育为内容召开主题班会。（第三、四周）

3各班举办一期以“养成教育”为主题的黑板报。

十二月份：

1、开展冬季长跑活动，宣传锻炼身体的必要性和技能。（全月）

2、学生行为习惯强化教育。（第一二周）

3、“三防”安全教育月。（第三四周）

4、举办一期以“安全”为主题的板报。

元月份：

1、组织参加庆元旦活动;

2、统计少先队监督岗评分记载，班主任、班集体等评比，并各项资料汇总存档。

篇11：2018年秋小学教导处工作计划

一、指导思想：

我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导，进一步树立服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展。

二、工作目标

树立以质量求生存，以特色求发展的原则，教育优先，德育为先，素质领先三个意识，师生努力践行二个做到三个不比，即走进教育踌躇满志，走出教室意气风发，不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。

（一）积极加强师资队伍的培养，高标准的建设教师队伍。

“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。

1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、抓好教师的业务学习。

自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校，本学期将组织经验交流。

3、要继续深入开展有效课堂教学的研究，通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容，认真计划，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，在鼓励的基础上大胆指出不足，提出建设性意见，与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。

（二）加强教育教学的常规管理，努力提高教育教学成绩。

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，预备铃声响后进入课堂，按时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教导处每月进行一次集中教学检查，并将检查结果纳入教师工作考评之中。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。

学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时做好学生的操行评语。

3、加强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班教师会，月考后召开毕业班教学情况分析会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。

4、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。

5、积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好跟踪记录，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。

6、认真组织中心教研组活动和小学各年级的月考工作，加强单元测试工作，对单元测试卷进行检查，记录。关注教师教学活动的过程监控。

7、认真安排各项临时性的工作。

小学部