禁毒教育和预防艾滋病工作计划

关键词： 爱滋病 毒品 禁毒 预防

禁毒教育和预防艾滋病工作计划（通用13篇）

篇1：禁毒教育和预防艾滋病工作计划

维新镇第一小学2014年禁毒教育和预防爱滋病工作计划

一、基本情况：

当今社会，由于近年来毒品相对泛滥，种毒、贩毒、吸毒等违法犯罪行为屡禁不止，毒品已给社会、学校、家庭、人类造成了严重的危害，使多少人生命无辜丧失，多少幸福美满的家庭也由此被拆散，给宁静的校园罩上了不安．为此，上级对禁毒和预防爱滋病工作高度重视，提出了禁毒和预防爱滋病工作的有关要求．我校所在地与毕节市毗邻，地理环境条件复杂，出入人流较多，可谓形形色色．我校在上年的禁毒宣传教育工作中，做了很多工作，收到了很好的成效，但禁毒和预防爱滋病工作是一项长远的工作，对禁毒和预防爱滋病工作决不能放松，因此，为了切实贯彻上级有关禁毒和预防爱滋病工作的精神，努力营造无毒校园，给师生创造一个宁静的工作和生或活环境，特拟定本计划．

二、工作要求：

1、成立禁毒工作和预防爱滋病工作领导小组，有领导分管此项工作，建立健全有关禁毒和预防爱滋病工作的制度，制定切实可行的禁毒和预防爱滋病工作计划。

2、利用班刊、校刊、校会及班队活动加强对学生的禁毒和预防爱滋病宣传教育，增强学生的禁毒和预防爱滋病意识，自觉抵制毒品的侵蚀．

3、利用教师集中学习时间，对教师的进行禁毒和预防爱滋病知识培训，增强教师的防毒意识，远离毒品，决不参与种毒、贩毒、吸毒等违法犯罪活动．

4、各班班主任每期要对学生要上禁毒教育专题课，班主任要拟写禁毒教育教案．

5、把禁毒教育和预防爱滋病宣传活动辐射到周边社区，让全社会、全民积极投入到禁毒教育和预防爱滋病活动中去，加大禁毒和预防爱滋病宣传教育的力度，使广大人民了解毒品和爱滋病的危害性，全民抵制毒品和爱滋病，坚决打击种毒、贩毒、吸毒等违法犯罪行为．

6、发现种毒、贩毒、吸毒等违法犯罪行为积极向公安机关举报，敢于同种毒、贩毒、吸毒等违法犯罪行为作斗争．

7、各班要收集整理好禁毒教育和预防爱滋病工作的相关资料，以便收集整理．

8、全体教师及三至六年级学生每学期写一篇禁毒教育心得体会．

三、工作措施：

1、建立健全禁毒和预防爱滋病工作计划制度，把禁毒和预防爱滋病工作列入学校的一项重要工作来抓．

2、对禁毒和预防爱滋病工作的开展进行督促检查，确保班级的禁毒的预防艾滋病工作顺利地开展。

3、对禁毒和预防爱滋病工作开展不力的班级，要及地进行反馈、进行整改。确保禁毒工作取得成效，力争使我校成为无毒校园．

四、工作安排： 1、2014年2月：成立禁毒和预防爱滋病工作领导小组，传达中心校有关禁毒和预防爱滋病工作的有关要求，安排部署禁毒和预防爱滋病工作．

２、2014年3月：制定并通过禁毒和预防爱滋病工作计划．

３、2014年4月：各班根据本校的禁毒和预防爱滋病工作计划，把相应的内容体现在班级的学习园地当中．

４、2014年5月：开展＂远离毒品，珍爱生命＂为主题的禁毒教育活动． ５、2014年6月：各班级班主任拟写２节禁毒教育课教案，上２节禁毒教育课，学校对禁毒工作的开展情况进行检查．

６、2014年7月：出禁毒教育专刊，各班班主任拟写２节禁毒教育课教案，上２节禁毒教育课．利用校会加强对学生的禁毒和预防爱滋病宣传教育，各班拟写心得体会．

附：

禁毒教育和预防艾滋病工作领导小组：组 长：杨成龙（维新一小校长）副组长：徐睿（德育主任）成 员：李萍及各班正、副班主任

维新一小 2014年2月

篇2：禁毒教育和预防艾滋病工作计划

阜宁县东沟初级中学

艾滋病以及毒品危害家庭，危害社会，其行为令人发紫，危害性令人瞠目。特别是近来艾滋病以及毒品向我们教育系统渗透严重。为了增强我们的抵抗能力，切实抓好预防工作，我校结合今年我市教育系统“6·10”反邪教警示教育和“6·26”毒品预防教育活动，利用6月份一个月的时间，在全校集中开展一次反艾滋病、抵制毒品的宣传教育活动。现总结如下：

1、成立学校“反对艾滋病、拒绝毒品”工作领导小组

以王新华校长为组长，副校长、党支部副书记、工会主席、关工委副主任等成员为副组长，以德育处、教导处成员、团委等成员为组员的领导小组，具体负责活动的开展与协调。由总务处负责后勤保证。

组

长：王新华

副组长：周良军

江春富

张学辉

阴加贵

组

员：王汉城

王爱玲

魏左青

伏永东

赵永江

邱孝成王志安

邵德生

2、制定方案，精心组织。

开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离毒品”为主题的艾滋病警示教育、拒绝毒品警示教育宣传活动，继续对广大教师、学生及家长开展广泛的宣传教育，以进一步提高学校师生防范艾滋病、毒品问题的能力，增强广大教师及学生识别和抵制艾滋病、毒品的能力。

3、贴近实际，开展多种形式活动。

积极推行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离毒品”精神文明创建活动，针对毒品防范和处理艾滋病工作面临的新形势，出现的新情况，开展了一系列活动，学校结合学期结束前的法制宣传教育工作，通过开展悬挂反艾滋病、抵制毒品的横幅标语，召开反艾滋病、抵制毒品的主题班会，出反艾滋病、抵制毒品的宣传专栏（板报），举办反艾滋病、抵制毒品的书画、征文、演讲或知识竞赛，开展反艾滋病、抵制毒品的宣誓签名等形式多样、内容丰富的活动，做好反艾滋病警示教育和毒品预防教育工作。

加强教师的思想教育在召开周前会时，组织全体教师学习领会上级精神，加强对反艾滋病工作、拒绝毒品的认识，引起重视。走访部分离退休教师，关心离退休教师的思想状况，对他们进行“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝毒品”的宣传。

在学生中开展反艾滋病、拒绝毒品警示教育活动，围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝毒品”的主题，结合学生的思想、学习、生活实际，采取形式多样的宣传教育活动。使广大学生在警示教育中提高认识和抵制艾滋病、拒绝毒品的能力，从而使我们的校园成为反艾滋病、拒绝毒品的一方净土。根据盐城市教育局政教法制处、阜宁县教育局统一部署，我校开展了“四个一”活动：

1、在全校开展了一次反艾滋病、拒绝毒品的国旗下讲话。团委把反艾滋病、拒绝毒品与团委日常德育工作结合起来，做好宣传、发动。利用国旗下讲话举行一次反艾滋病、拒绝

毒品主题活动，发出倡议，在全校拉开“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝毒品”的反艾滋病、拒绝毒品主题活动的序幕。

2、各班级上好了一堂反艾滋病、拒绝毒品主题班会。各班利用班会课，上一堂反艾滋病、拒绝毒品课。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解艾滋病、毒品的危害等知识。从而使学生基本了解和认识艾滋病以及毒品的危害，引导学生养成健康思想，拒绝并远离毒品，并能勇敢地与不良行为、毒品贩卖作斗争。

3、给老师、家长和学生一份“反对艾滋病、崇尚科学、珍爱生命”为主题的承诺书，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝艾滋病、毒品”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反艾滋病、拒绝毒品”的社会效应。

4、各班级办一期“反对艾滋病、崇尚科学、珍爱生命”的黑板报。

篇3：禁毒教育和预防艾滋病工作计划

随着艾滋病出现和感染率的逐渐提升, 加强对大众的艾滋病预防教育已经成为一项十分重要的内容。在高校教育过程中, 除了知识教育、心理健康教育、思想政治教育之外, 健康教育也是一个十分重要的内容, 尤其是对于一些大学生缺乏健康意识而导致的一些错误的行为, 更应该要加强对他们的引导教育。艾滋病作为一种不可治愈的顽固性疾病, 在大学生的健康教育过程中也应该要作为一项重要的内容进行普及, 而且要纠正大学生对艾滋病的认识, 从而使得艾滋病的宣传教育可以普及更多人, 从而提高全社会对艾滋病的认识, 并且加强一些有效的防范。

一、艾滋病预防教育以及存在的问题

1.艾滋病预防教育的意义

艾滋病预防教育是当前高校教育过程中的一个重要内容, 对于高校学生的健康意识的提升有重要的作用, 而且还能帮助大学生纠正对艾滋病的片面认识, 对这种疾病有更多的了解。尤其是当前很多学生对这种疾病的认识还比较偏激, 所以对艾滋病患者有很多不好的印象, 对此, 不仅要加强高校的艾滋病宣传教育, 更要加强全社会的艾滋病宣传教育, 使得大众可以加强对艾滋病的了解, 同时能够加强对一些预防措施的了解。同时, 提高大学生的健康意识, 也可以加强对学生的行为的规避, 让学生能够对一些可以避免的有可能会感染艾滋病的行为。在大学生的学习生活过程中加强艾滋病预防的宣传教育, 显得尤其重要和迫切。

2.当前高校学生艾滋病教育存在的问题

在素质教育背景下, 高校教育的内容越来越广泛, 除了文学教育、艺术教育之外, 很多高校也开始重视学生的健康意识培养, 加强对高校艾滋病预防的宣传教育的关注程度, 将提高学生的健康意识当作高校教育的一个重要内容, 而且从各个方面加强了高校学生健康意识培养工作的创新, 使得当前高校学生的教育体系更加完善。虽然当前高校已经开始对健康教育进行重视, 并且加强了一些课程的设置, 但依旧存在很多的问题。比如很多高校虽然开设了健康教育课程, 但是并没有对这门课程配备更多专业的教师, 也没有将这门课程当作学生的必修课, 很多学生都只是选修这门课程, 因此使得学生对课程的重视程度不高, 在学习的过程中很容易忽略这门课程的意义。此外, 在教学过程中, 方法比较传统老旧, 很多教师依旧采用理论讲解的方式, 对一些健康知识进行介绍。加上我国的文化本来就比较传统, 很多教师自身对艾滋病的认识就比较片面, 认为艾滋病的传播很多都是通过性行为传播的, 因此在教学的时候很容易忽略这一方面的内容, 使得艾滋病预防教育得不到落实, 很多学生依旧对这种疾病的了解不多。

二、高校艾滋病预防宣传教育的策略

1.加强高校对对艾滋病预防教育的重视

当前的教育要求是要结合高校教学目标以及学生的发展目标, 对传统的教育进行改革, 以实现对学生的全面教育和综合教育。艾滋病预防教育是高校素质教育的重要内容, 其主要的目的是为了提高学生的健康意识和疾病预防水平, 能够借助一些健康常识来保护自己, 因此在高校教育过程中, 必须要将艾滋病预防教育当作一个重要内容, 作为知识教育的重要补充。为了要加强对艾滋病预防教育的重视, 首先应该要加强对以人文本的教育理念的重视, 以人为本的教育理念与现代化教育理念相符合, 对传统教育过程中教师和学生的关系进行改变, 将学生变为主体, 除了给学生讲授一些健康知识外, 还要对学生进行综合培养。比如学校要开设专门的健康教育课程, 并且要注重在学校内部开展一些活动, 引导学生对艾滋病有正确的认识和预防意识。

2.加强对新媒体技术的应用

在艾滋病预防的宣传教育过程中, 教师应该要对艾滋病进行充分的讲解, 从而使得学生对这种疾病有更多的了解, 比如发病症状、传播原理等, 单纯的理论讲解会使得学生对这些知识产生厌倦的情绪, 因此在教学过程中应该要结合现代传媒的优势, 提高各种教学资源传播的效率, 比如网络媒体、自媒体等, 都是当前使用较多的新媒体, 可以在这些平台中传播一些积极正面的信息, 创造健康的舆论环境, 为艾滋病预防教育奠定良好的舆论基础, 从而不断提高高校学生的健康意识。由于新媒体的传播效率很快, 因此在教学过程中应该要结合新媒体, 对一些健康知识进行宣传, 使得学生能够对各种健康知识有所了解。比如可以借助微信公众平台, 对艾滋病的发生、传播以及预防进行讲解, 同时也可以借助高校的论坛、贴吧等, 对一些艾滋病预防主题的活动进行宣传, 从而使得学生能够有机会参加到这些活动中, 加深对艾滋病的认识和预防。

3.加强案例教育法的应用

高校艾滋病预防教育是高校教育内容中的一个重要组成部分, 长期以来, 传统的教育教育模式都比较传统老旧, 在当前的教育时代背景下, 应该要不断地更新传统的教育理念, 采用全新的教育模式进行现代化教育。比如在教学过程中教师可以借助一些案例分析, 使得学生对艾滋病的相关知识有更加深刻的印象, 并且能够学会在日常生活中对这些知识进行传播, 使得更多的大学生可以了解艾滋病、预防艾滋病。

结语

综上所述, 随着社会经济的高速发展, 对于高校学生而言, 加强健康教育是一个十分重要的教学任务, 尤其是针对近年来艾滋病的发病率越来越高的现状, 必须要加强高校学生对艾滋病的认识, 学会预防。在教学过程中, 学校应该要加强对艾滋病预防教育的重视, 并且要采用生动形象的方法进行教学, 提高大学生对艾滋病预防教育的兴趣。

参考文献

[1]赵建玲, 陈萍, 李宁.大学生是预防艾滋病的生力军[J].中国学校卫生, 2006 (02) .

[2]吕晓丽, 刘宪亮.加强大学生艾滋病防治宣传教育问题的探讨[J].卫生软科学, 2005 (14) .

篇4：禁毒教育和预防艾滋病工作计划

【关键词】中小学;禁毒与预防艾滋病教育现状;国内研究概述

随着现代社会的快速发展，带来的不仅仅只是好的一面，往往还有很多诱惑，俗话说：“打开窗户飞进来的是麻雀，但更多的是苍蝇。”那由于中小学生们正处于生理、心理都不成熟的阶段，且好奇心和模仿性很强，自制力和分辨力较差，加上在禁毒防艾这一方面的教育仍严重缺失，所以中小学禁毒与预防艾滋病的健康教育研究也逐渐受到研究者们的关注。本文通过阅读现有文献，并初步梳理关于我国中小学禁毒防艾教育现状与问题的研究。

李延莉，张若谷对贵州省六所中小学校进行了禁毒知识认知现状调查，并通过问卷调查发现，多数学生对毒品的危害有一定认识，但认识不足，如有24.19%的学生不知道注射毒品易导致艾滋病感染，有4.4%的学生认为毒瘾很容易戒掉，可见青少年对毒品的防范意识还待于加强。而贵州中小学毒品预防教育困境主要包括以下几方面：第一，学校毒品预防教育主渠道的作用发挥不够好，学生拒毒的思想基础不够牢，自觉抵御毒品的能力不够强。第二，各级各类学校的学生接受毒品预防教育的广度和深度存在差距，起点不一致，发展不平衡。学校毒品预防教育的“两专”难于保障。“两专”是指学校毒品预防教育的专门教师和专项经费，它是开展禁毒预防教育工作的前提和保障。第三，学校、家庭、社区“三位一体”的合力难于形成。

云南省中小学毒品预防教育的开展始于1990年，虽然已取得一定的成效，但仍存在许多问题。在《云南省中小学毒品预防教育现状及对策研究》提到云南省禁吸工作中存在着的新生吸毒人员尚未能控制，25岁以下青少年是新生吸毒人员的主要构成群体。文中将问题和原因各归纳为三个方面，存在的问题是做法上流于“形式”;缺乏统一规划，科学管理不够;实效性不高。产生问题的原因，即对学校毒品预防教育的重要性认识不足;缺乏专门人员和专项经费;受毒品和社会客观环境因素的制约。我国虽加大了宣传力度，但并没有得到很好遏制青少年减少吸毒人数的作用。侯远高教授将毒品与艾滋病在民族地区泛滥的成因分为直接原因、客观原因、体制原因、主要原因和社会根源等，在对凉山地区毒品与艾滋病传播原因进行深入分析后，他指出凉山禁毒防艾工作的核心在于乡村治理和民族文化建设，把扶贫创新、禁毒防艾、社会公益与民族文化发展有机结合起来，吸纳知识精英和民间力量的广泛参与，激发民族自强意识，凝聚社会和人心，培育新的发展主体，构建凉山可持续发展的社会资本，从人类学的语境上分析凉山发展所面临的困境。

从目前收集的文献资料，纵观以往的研究成果来看中小学禁毒与预防艾滋病教育研究受到了许多研究者的关注，不同的学者从不同的角度进行研究。在研究方法、研究内容及研究视角上呈现出不同的特点。众多研究者对中小学禁毒和预防艾滋病的现状与问题的研究结论大体概括为以下五个方面：

一、中小学生对毒品预防意识不够，能够自觉抵制毒品能力不足以及对毒品、艾滋病知晓率偏低。

二、对中小学禁毒与预防艾滋病教育有做到，但大多以講座和课外活动的形式来呈现，缺乏统一的规划、教材、教学方法和教学内容，及明确的教学目的，导致不能足够的得到中小学学生们的重视。

三、关于中小学禁毒防艾教育宣传的反作用力。并没有使得青少年吸毒人数减少。

四、我国有许多草根防艾组织，但大多数是没有得到太多的支持和扶植。还有部分民族地区的禁毒工作没有针对主体和对象的特殊性，大多数边疆少数民族地区中小学对中小学学生、家长、教师的禁毒防艾培训工作是薄弱的、缺失的。

五、中小学禁毒和预防艾滋病的教师培训的实效性不足也将会严重影响到中小学禁毒和预防艾滋病教育工作的开展和实施。

最后，在已有文献中可以看出对于中小学禁毒和预防艾滋病教育大多是提出建议或意见，真正实施到中小学的并不多。这又回到了我们最初、最根本的问题上：说的多，做的少;计划多，落实少;任务多，实施少。缺乏对具体可行的实施方案的研究。

参考文献：

[1]李延莉，张若谷.中小学生禁毒知识调查[J].中国药物滥用防治杂志.2002.1，第36期：30-31.

[2]赵翔.中小学毒品预防教育的困惑与出路---以贵州为个案进行研究[J].北京人民警察学院学.2007.01：70-71.

[3]云南省中小学毒品预防教育现状及对策研究，课题组[J].云南警官学院学报.2004.2：25-28.

[4]侯远高.西部民族地区艾滋病疫情及防治策略[J].中国药物依赖性杂志.2004.

[5]夏国美.社会学视野下的禁毒研究——青少年吸毒问题调查[J].社会科学.2003.10.

篇5：禁毒与预防艾滋病教育心得体会

——心得体会

禁毒

今年国际禁毒日主题是“青少年与合成毒品”。可见，青少年吸毒已经是当今世界青少年的首要问题。随着科技的发展，毒品的浓度、种类都有了很大的提高，合成毒品已经成了瘾君子们的首选，随之而来的各种犯罪也越来越复杂。近年来，青少年成为我国毒品消费的主要群体，占整体吸毒人群的比例已超过87%，冰毒、摇头丸、K粉等新型化学合成毒品是其消费新宠。

云南有4000多公里的边境线，靠近“金三角”毒源地，是毒品的主要流经之地。毒品主要是通过云南的路上通道进入中国内地，而后流到世界各地。为此禁毒一直是云南省的重点工作。云南边防建立了一线查、二线堵、三线控的三道禁毒防线。一是在边境一线的重点卡口启动报警点，组建边境联防中队。二是通过宣传活动动员边境各族民众参与禁毒。三是依靠科技手段查毒，民航局为云南的机场边检站配备了毒品查缉设备。国家禁毒委员会今年在部署“禁毒人民战争”电视电话会议中透露，全国因吸毒造成的死亡人数累计达33975人。目前全国已有2102个县、市、区发现吸毒人员，约占县、市、区总数的73.5%，其中，吸毒人数在1000人以上的县有217个。截至今年10月底，我国经公安机关查获并登记在册的青少年吸毒人数已达170余万。截至11月7日零时，这个数字已逾178 万。

青少年的经济来源主要就是家庭长辈的给予，大多没有自力更生的能力，当家庭长辈给予的经济不足以支付毒资，就会出现以各种不正当的手段来获取经济，作为经济来源。因此，家庭长辈应该积极主动了解自己的子女，随时与其沟通，了解他的情况；作为子女应当自我克制，随时随地抵制不良诱惑。

预防艾滋病

今年防艾的主题是“行动起来，向零艾滋迈进”。向零迈进，这意味着所有人都必须行动起来，携手抵抗。

当今世界第一绝症——艾滋病在云南的疫情一向较重。截至2011年10月31日，全省累计报告艾滋病病毒感染者和病人93567例，其中艾滋病病毒感染者67869例，艾滋病病人25698例；报告死亡14340例。除德宏外，红河、临沧、文山、大理为我省另外4个艾滋病高度流行地区。截至2010年底，4州（市）累计报告艾滋病病毒感染者和病人为28711人，占全省的39.4%；去年新发艾滋病病毒感染者和病人为4454人，占全省的44.2%。从流行特征分析，4个州（市）艾滋病流行时间较长，经注射吸毒传播艾滋病问题严重，感染者基数大，防控二代传播难度较大；婚姻登记人群和孕产妇人群艾滋病感染率持续走高，存在艾滋病从高危人群向一般人群蔓延的趋势。虽然每年医治的病人总数在上升，但新感染病人已经在逐年减少，总体来说，全省艾滋病疫情快速上升的总体势头得到遏制。

艾滋病的主要传染途径是性传播。随着思想潮流的转变，性的 问题越来越开放，这就造成了艾滋病的传播更迅速。其次，吸毒者缺乏毒资，一些吸毒者就通过卖淫等手段来获取毒资，这也导致了艾滋病的迅速传播。最后就是吸毒者对卫生观念的缺乏，通过公用注射仪器等途径传播。因此，洁身自爱才是艾滋病的主要预防方式。

禁毒防艾

毒品盛行的地方艾滋病一定猖獗，同样，艾滋病猖獗的地方毒品同样盛行。同时，这个地区犯罪率也相对其他地区要高。所以我们常说禁毒防艾，毒品与艾滋病常常是伴随出现的，需要同时预防治理。云南临近三大毒品基地之一的“金三角”，是毒品走向北洲的主要路径，所以禁毒的压力很大；云南临近世界第二大艾滋病染病区——南亚，所以防艾的任务很重。近年来，国家较为关注云南的禁毒防艾工作，投入很多人力物力，云南的禁毒防艾工作取得了很大进步。毒品得到了很好的遏制，艾滋病疫情快速上升的总体势头也得到了遏制。

篇6：禁毒教育和预防艾滋病工作计划

禁毒、反邪教和预防艾滋病活动总结

毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，极个别学生吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒反邪教工作是教育工作的一项重要内容。我校将禁毒反邪教工作的内容渗透到思想品德课、班会课及其他主题教育之中，使学校的禁毒反邪教教育工作收到良好的效果。具体做法如下：

一、健全网络机构。为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立健全了毒品预防教育小组。组长由校长亲自担当，组员有班主任和辅导元组成。分工到人，做到齐抓共管。

二、明确工作思路。确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。

1、学生现状：我校学生都是农村学生，从学生家长文化层次上来说，基本是农民阶层，所以，对孩子的要求也较松散，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。

2、周边环境：由于我校农村，学生接触到的人源比较少，学生心理相对不会受到威胁。对毒品的认识较浅，基于上述情况，我校领导把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。

三、营造一种禁毒反邪教的教育氛围。为了营造一种禁烟、禁毒反邪教的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，充分利用学校的黑板报，学校少先队利用学校广播，校报宣传吸烟、吸毒、邪教的危害性，使学生对毒品、邪教有了较深刻的认识，起到了教育的效果。

四、上好一堂禁毒反邪教教育课。学校要求各班利用好班会课上一节禁毒反邪教教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行教学，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒反邪教法律法规。

五、全校学生征集拒绝毒品、反邪教的标语。“珍惜生命 远离毒品 健康成长”、“毒品是社会公害坚决拒绝毒品”、“让我们远离毒品，永葆健康”、“拒绝毒品，让自己的生活更美好，让我们的社会风气得到净化”等，虽然幼稚，但是却深深感受到学生对毒品的深恶痛绝和坚决拒绝毒品的决心。

六、寓禁毒教育于活动中。

1、学校每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的宣传活动。每学期举办一次法制教育课，通过校长向学生宣传“禁毒知识”和毒品的危害性等专题讲座，把禁毒预防知识灌输给每一个学生。

2、组织全体学生观看禁毒影片，让学生亲身亲临毒品对身体的危害和对社会的危害，在他们心中树立人人防毒、拒毒的心理。

篇7：小学禁毒预防教育工作计划

禁毒预防教育工作计划

（2009—2010学年第一学期）

根据上级部署，结合我校实际，立足学校，为使广大中小学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的常识，进一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意识，推动社会青少年积极参与创建“无毒学校”活动。结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒教育特制定本计划：

一、健全、完善学校禁毒预防教育网络

1、不断的健全和完善学校禁毒教育的领导组织工作机构，以加强领导。

组长：阿扎提党支部书记

副组长：漆洋庭校长

刘霞德育主任

孜木力江法制副校长

成员：汉太副校长

杨淑兰教务主任

布比娜教务主任

别克木汗工会主席

韩晓燕大队辅导员

叶尔波拉提大队辅导员

以及各班主任

学期中将召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。

2、学校高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、统一思想，提高认识

1、始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中。通过教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站、远程教育等对师生进行宣传教育。

2、坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强少年儿童毒品预防教育的紧迫感和责任心。

三、以多种形式落实禁毒预防教育

1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。

2、精心组织宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“五个一”活动：①读一本禁毒书籍；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲活动；⑤每名学生利用双休日向社会进行一次“不让毒品进我家”的宣传活动并写活动日记。

3、学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

四、禁毒工作月历一览表：

九月份组织学生读一本禁毒书籍

十 月 份组织学生观看一部禁毒专题教育片

十一月份出一期主题与“禁毒”相关的黑板报，由德育处组织评比。十二月份

1、各班开展一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲活动。

2、每名学生利用双休日向社会进行一次“不让毒品进我家的宣

传活动并写活动日记

元月份总结各班禁毒教育工作，对教育效果明显的班级进行表彰奖励。禁毒工作是一项长期的任务，我们决心在上级的领导下，把禁毒教育列为学校德育工作计划中，常抓不懈，坚持到底。

提克阿热克小学

2009年8月4日

提克阿热克乡提克阿热克小学

禁毒预防教育工作计划（2009—2010学年第一学期）

提克阿热克小学

篇8：中国特殊人群的艾滋病预防和控制

在中国, 我们把艾滋病的高危人群进行分类:流动人口、同性恋和性工作者。本文试通过对流动人口、同性恋和性工作者的综述, 指出艾滋病传播的主要原因, 并提出预防与控制的措施。

1 流动人口

在艾滋病的传播与流行中, 全世界艾滋病预防和控制者们已共同认识到, 流动人口数量和规模日益增长是一个非常重要的促进因素, 中国也不例外。这一部分将从流动人口的概念、现阶段我国流动人口的特点、艾滋病对我国流动人口的威胁及其防治对策等方面进行综述。

1.1 流动人口的概念

(1) 流动人口 (floating population) 。这个概念目前主要用于中国, 它特指人们在没有改变原居住地户口的情况下, 到户口所在地以外的地方从事务工、经商、社会服务等各种经济活动, 即所谓“人户分离”, 但排除了旅游、上学、访友、探亲、从军等情形。如我国《流动人口计划生育工作管理办法》规定, 对农村的同一乡 (镇) 或者城镇的同一县 (市) 之内流动不在管理之列。

(2) 迁移人口或移民 (migrant population) 。在中国, 迁移不同于流动, 通常应伴随着原居住地户口改变到新居住地户口, 包括上学、调动工作、参军、复员等。

以下所指“流动、流动人口”则引用“人户分离”的概念。

1.2 现阶段流动人口的特征

随着我国社会主义市场经济的不断发展, 流动人口数不断上升, 据1995年全国1%人口抽样资料推算, 我国流动人口共有5349.7万。

1.3 艾滋病对流动人口的影响

相对固定人口而言, 流动人口是一个特殊的群体, 但是, 人口的流动本身与艾滋病并无因果关系, 而是人口流动与艾滋病病毒传播因素相结合, 才真正导致了艾滋病病毒的加速传播。

从现有文献分析得出, 艾滋病对我国流动人口的影响主要表现为:

(1) 预防知识缺乏

进城打工者知道血液传播、性传播途径的分别是79%、84%, 流动服务小姐知道艾滋病传播途径的分别为73%、78%。

(2) 高危行为发生较多

这部分主要以性工作者为传播 (详见第3部分) 。

(3) 性病、艾滋病发病较高

一项对江苏省某市5892名返乡建筑工人的体检报告, 性病检出率为4.34%;暂住人口的性病检出率为6.41%, 驾驶员为2.71%, 而该市同年度性病发病率为28.80/10万。云南省某县1190名长途汽车司机中1.51%HIV阳性。对1517名村民进行外出流动与艾滋病病毒感染的研究, 结果有外出史者的艾滋病病毒感染率15.6%, 显著高于无外出史者的8.8%。山西省1995年至1999年发现的艾滋病病毒感染者中, 66.7%为流动人口。

1.4 流动人口的艾滋病预防和控制对策

流动人口的艾滋病预防和控制问题已引起我国政府高度重视。1997年, 卫生部与联合国艾滋病署及其发起组织一起编写了《迎战艾滋病——中国艾滋病现状和需求报告》, 将人口流动作为促进艾滋病流行的潜在危机和社会因素, 并强调:只有把降低危险性的努力和降低易感性的行动结合在一起, 控制艾滋病病毒传播的效果才能更广泛、深入。2000年1月, 卫生部召开了“中国流动人群与艾滋病性病防治对策研讨会”, 就当前存在的问题、近年的工作经验教训及今后的工作方向达成了共识。

根据我国流动人口的现状, 艾滋病预防和控制工作应着重在以下几个方面采取措施:

(1) 加强部门之间协调合作

流动人口的艾滋病预防和控制工作应与现有的管理体系结合起来, 如公安部门对暂住人口的治安管理、劳动部门对外来劳动力的培训用工管理、计划生育部门对流动人口的生育管理、卫生部门对流动人口的预防与疾病管理等, 还应发挥工会、妇联、产业协会、性病艾滋病防治组织等各种非政府组织的作用。

(2) 摸清人口流动规律

由于“人户分离”现象的增多, 1984年, 我国第3次人口普查中首次调查了“人口流动迁移项目”, 其后进行的1990年第四次人口普查与1995年全国1%人口抽样调查也继续关注流动人口内容。2000年11月1日, 我国开始了第5次人口普查, 人口迁移流动是本次调查的重点项目之一。这些工作能揭示人口流动的内在规律, 为政府各部门制定相关政策提供科学依据。

(3) 加强综合宣传教育

在艾滋病的流行与传播中, 农村人口与流动人口是艾滋病的重点人群。针对大量流动人口从农村地区流出的状况, 从中学开始进行广泛、深入、持久的健康教育, 提高农村人口的艾滋病预防意识和自我保护能力, 将会对流动人口的艾滋病预防和控制工作起到积极的推动作用。此外, 充分利用铁路和公路流动人口多的特点, 开展艾滋病健康教育宣传, 并积极探索适合流动人口特点的多种教育形式。

(4) 扩大高危人群干预范围

对流动人口中的静脉吸毒者、卖淫嫖娼者等艾滋病高危人群, 应积极借鉴国外证明普遍有效的干预措施, 包括健康教育、推广避孕套、规范性病治疗、针具交换/美沙酮替代维持治疗、血液管理、孕妇抗病毒治疗与减少母婴传播六大方面, 结合我国国情研究在高危人群中开展干预工作的政策和措施, 抓紧试点, 总结经验, 尽快遏止住艾滋病、性病在人群中快速传播的势头。

(5) 完善感染者与病人管理

随着流动人口中艾滋病病毒感染者与艾滋病人的不断增加, 对他们的健康教育与健康咨询、定点医疗服务以及监测等方面管理工作要进一步完善。

2 同性恋

在经济高速发展的今天, 同性恋问题被更多的人所关注。

2.1 同性恋是艾滋病传播的高危群体

1989年底, 中国发现的本土第1例因性接触感染艾滋病病毒的人, 即与多个男子有性关系的男子。另据中国卫生部门统计, 至1996年底, 北京市发现的艾滋病病毒携带者中, 48%是与男人有过性关系的男人。1999年有关项目组对中国31省市660余例男性同/双性恋者的问卷调查显示:60人检测艾滋病病毒抗体中有2人呈阳性。在近几年的同类调查中, 艾滋病病毒抗体呈阳性的比率明显上升。专家们指出:艾滋病在中国同性恋人群中的流行趋势堪忧!

有资料表明, 近半数的男性同性恋者与女性有过性关系;由于社会和家庭的压力, 大陆90%以上的成年男同性恋者进入传统婚姻状态。他们婚后, 几乎都是既与妻子保持性生活, 又与其他同性保持性交往。这种情况下, 如果他属于“性活跃”分子, 并染上了艾滋病病毒, 那就可能会把病毒传播给数十人, 甚至更多。中国某省会城市一大型同性恋酒吧的经营者曾询问过许多同性恋:如果你感染了艾滋病怎么办?其中有人告诉他:“尽可能传染给更多的人”。

1997年5月, 北京某大医院发现的38例艾滋病毒感染者和艾滋病病人中, 有12人是同性恋/双性恋者, 所占比例高达31.6%, 男性同性恋人群是中国性病感染者年增长率最高的人群。中国性病防治中心对全国的统计发现, 1994年性病者中同性恋者的数目比1993年增加了263%, 而性病病人比一般人感染艾滋病病毒的可能性高出2.5倍。

2.2 同性恋发展特点

目前, “同性恋”与“艾滋病”两个本应单独使用的名词, 好像在某种程度上已经“合二为一”。由于美国艾滋病流行最早见于同性恋人群, 所以不仅在美国, 而且在全世界都有一种感觉:同性恋可以和艾滋病划等号。这种语境令许多同性恋者反感, 尤其是女同性恋者。据调查, 在女同性恋关系中, 感情所占的比重较大、关系的稳定程度甚至超过了异性间婚姻的稳定程度。由于女性在性行为过程中, 体液交换量非常少, 已有证据表明, 女性同性恋人群是艾滋病及性病发生率最低的人群。事实上, 无论是传媒还是许多人习惯性的思维中, 也大多把焦点集中于男性同性恋人群当中。

据悉, 同性恋人群中也有“层次高低”之分, 这与学识、职业及社会地位有一定关系。较高层次的同性恋者倾向追求相对稳定的感情和性爱关系, 对家庭、社会责任感较强, 对同性恋人群中存在的不良倾向深感忧虑, 有人还积极投身于性病防治的教育工作。层次较低的, 一般缺乏社会资源和支持系统, 社会责任感较弱, 倾向于在浴池、公园僻静处寻找生理满足。

2.3 控制同性恋感染艾滋病病毒刻不容缓

虽然同性恋不能等同于艾滋病, 但同性恋是容易感染艾滋病病毒的高危群体。有关专家学者认为, 把防治艾滋病的宣传深入到更多的同性恋者圈是一项刻不容缓的任务。

同性恋性行为容易传播传播艾滋病的主要原因有2个: (1) 性行为没有得到社会认可, 不能建立如同一夫一妻相对稳定的性关系, 多性伴现象严重; (2) 大多数男同性恋特殊的性行为方式。艾滋病及性病病毒常常会在直肠内弱碱性环境中生存, 并经释放血液里随着血流扩散到全身。

3 性工作者

3.1 性工作者也是艾滋病的高危传播者群体

公共经济学和流行病学一致强调预防工作的重点是高危传播者, 因为他们是最有可能感染和传播艾滋病毒的人群。其中包括商业性性工作者、其顾客和非商业性频繁更换性伙伴的人。通过向这一群体宣传有关知识, 让他们了解自己行为的危险性, 然后要么改变行为, 要么在性活动中百分之百使用安全套。

在我国, 向商业性性工作者群体做工作有特殊的难度。因为她们的职业属于非法, 我国特有的社会控制方式单位制度与她们无关, 于是这一庞大到数百万之众的群体在行政上与任何政府职能系统全无联系。而且, 根据研究, 这个群体很不固定, 像游击队一样会随时分散和流动。她们中的大多数来自农村, 年龄大约在16~25岁之间, 受教育程度在小学毕业到初中毕业之间。她们很可能不读书、不看报纸, 但很可能有机会看电视听广播。一般来说, 她们总有可能到处走动, 会看到街道上的招贴画和标语。她们要打扮, 可能会对登载服装化妆内容的女性杂志感兴趣。她们中的一部分人会在“严打”时被公安的“妇教所”收容几个月, 一旦放出去, 又重操旧业。她们通常与自己周围的同伴有比较亲密的关系, 很有可能互相交流自己得到的防病知识。

根据这些特点, 应当考虑以下宣传方式:

(1) 要使宣传抵达这个最重要的群体, 必须使用大众传媒手段。中央电视台《东方时空》节目已经多次播放过有关艾滋病的知识的节目, 但是需要针对这个群体的理解能力进行教育。

(2) 应当编写艾滋病预防内容的宣传教育教科书提供给各地的公安部门的妇教所 (据说这些妇教所已有数百所, 收容数十万人之多) 。内容可以有一定的理论性, 知识全面而信息丰富, 供公安人员教育她们时使用。还应当制作多种招贴画、标语、口号、小册子在妇教所张贴分发。

3.2 安全套使用率低

防范意识的缺乏在性工作者那里就体现为低安全套使用率。根据在云南进行的多项调查表明, 酒吧、发廊服务小姐分别有80%、83%承认提供性服务;服务小姐卖淫时及与男朋友发生性行为时使用避孕套的比例分别是41.3%、11.7%。

4 结语

一切迹象都在提示, 我国的艾滋病疫情形势之严峻, 预防工作责任之重大, 在当前已经形成对我国政府决策者、预防医学工作者和相关社会科学研究者的严重挑战!

艾滋病是前所未有的, 我们必须拿出前所未有的策略来应对。

参考文献

篇9：禁毒教育和预防艾滋病工作计划

【关键词】健康教育；艾滋病；预防保健；疾病控制

【中图分类号】R193 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）02-0121-01

艾滋病是由HIV病毒引起的获得性免疫缺陷病，病毒能摧毁人体的免疫功能，使患者感染全身疾病，最终发生死亡[1] 。本病好发于青壮年，以18-45岁为主，具有极强的传染能力，主要传播途径为性传播、母婴传播及血液传播，由于艾滋病具有较长的潜伏期，一般为8-9年，患者发病时已并发严重感染及多器官衰竭，且目前临床上缺乏特异性的治疗方法，因而病死率极高。有研究报道，健康教育能提高人们的自我保健意识，降低艾滋病的发生率[2] 。本文对我院收治的60例艾滋病患者分别进行了常规护理及健康教育，发现健康教育组患者的效果更好，现汇报如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2011年8月-2014年8月期间收治的60例艾滋病患者，均经实验室检查确诊，随机分成观察组与对照组，每组各30例，其中对照组中男性18例，女性12例，年龄18-46岁，平均年龄（31.54±4.36）岁；观察组中男性19例，女性11例，年龄19-45岁，平均年龄（30.89±5.21）岁。两组患者的年龄、性别等均无统计学差异（P>0.05），具有可比性。

1.2健康教育方法

对照组患者给予常规护理方法，包括控制感染等对症治疗方法。

观察组患者在对照组的基础上给予健康教育，内容包括：（1）心理教育：患者得知自己感染艾滋病后，通常难以接受，存在抑郁、恐惧等悲观心理，这时医护人员要密切关注患者的心理状态，给予患者心理疏导，向患者讲解疾病的发生、发展过程，使患者接受现实，减轻心理负担，从而积极配合相关的治疗。（2）运动教育：为了避免患者入院后情绪低落，一直处于卧床状态，医护人员应指导病情较轻的患者进行适宜的学习、工作及运动，以增强体质，提高免疫力。（3）药物教育：由于艾滋病不能治愈，药物等对症治疗只能改善症状，且患者免疫力低下或丧失，因而在应用药物时应嘱咐患者不能擅自更改药物用量及方法，以免产生药物的毒副作用。（4）生活方式教育：嘱患者纠正不良的生活行为及饮食习惯，保证正常的营养供应，少食辛辣、刺激性食物，减轻机体负担[3] 。

1.3统计学方法

采用SPSS15.0统计学软件对数据进行分析和处理，计数资料采用χ2检验，计量资料采用t检验，P<0.05为差异具有统计學意义。

2结果

2.1两组患者的住院时间比较

经过健康教育后，观察组患者的住院时间为（2.23±1.01）个月，对照组患者的住院时间为（3.74±1.47）个月，两组比较，差异具有统计学意义（χ2=4.637，P<0.05）。

2.2两组患者的其他临床指标比较

经过健康教育后，观察组患者满意度和健康知识知晓率明显高于对照组，病情加重率及病死率明显低于对照组，两组比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结果见表1。

3讨论

艾滋病是一种重大危害性疾病，近年来发病率呈逐年升高趋势，其中青壮年群体已成为高发人群。艾滋病的传染性非常强，可通过血液、母婴及性接触传播，由于临床上没有发现特异性的治疗方法，大部分艾滋病患者的预后不良，且死亡率极高[4] 。经调查研究发现，艾滋病发病率的提高与人们缺乏自我保健意识、疾病认知及不良的生活方式等有关，尤其是流动务工人口[5] ，因此，普及艾滋病的相关知识，做好艾滋病的健康教育工作，提高人群的保健意识是当前十分迫切的工作。

艾滋病已成为全世界的医疗卫生难题，威胁着人们的身心健康，当前临床上未发现有效的治疗药物和疫苗，且对艾滋病的防治及投入缺乏力度，致使艾滋病的发病率居高不下，而健康教育是降低艾滋病发病的最经济、最直接、最有效的方式，能显著减少不良生活行为，进而达到控制艾滋病的目的。通过宣传疾病知识，使人们了解其传播的途径、预防的方法，进而提高人群的艾滋病预防意识，并消除某些误解，这对于遏制艾滋病的流行具有积极意义。艾滋病的健康教育工作是一项长久的工作，需要全社会的支持与参与，有关部门需利用适宜的媒介进行健康知识宣传，比如在学校、医院、社区、公共场所等处播放艾滋病知识及预防视频，增加人群的关注度与知晓途径等，从而达到针对性的、有效的教育效果，使人们真正意识到艾滋病的危害，进而规范自身的行为[6] 。

本研究结果显示，观察组患者的住院时间明显短于对照组（P<0.05），患者满意度和健康知识知晓率明显高于对照组（P<0.05），病情加重率及病死率明显低于对照组（P<0.05），说明健康教育能明显缩短艾滋病患者的治疗时间，降低患者的死亡率，是一种较好的预防艾滋病的方法。

结语

总之，艾滋病能降低人体的免疫力，增加患者死亡率，而健康教育是最为有效的预防方法，因此做好艾滋病的健康教育工作具有重要意义，它显著提高患者的自我保健能力，改善患者的不良生活行为，促进患者掌握疾病知识，因而值得临床加以应用和推广。

参考文献

[1] 陈凤美.浅析健康教育在艾滋病患者预防保健和疾病控制中的作用[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）2014，14（25）：430-433.

[2]侯家祥，张少华，李连花.试论健康教育在预防控制艾滋病中的作用及其策略[J].中国妇幼保健，2007，22（04）：430-433.

[3]李健，赵黎明.健康教育在艾滋病防治中的重要作用[J].口岸卫生控制，2008，13（06）：41-42.

[4]吴多韬.青少年健康教育在预防控制性病/艾滋病中的作用及其策略[J].中国妇幼保健，2008，23（29）：4096-4097.

[5]周爱萍.健康教育在预防和控制艾滋病中的作用[J].中南民族大学学报（人文社会科学版），2006，26（S1）：82-84.

篇10：禁毒预防教育工作制度

为提高我校学生对毒品的防范能力，维护全校师生的身心健康，特制订以下禁毒制度：

一、贯彻执行教育部制定的中小学生毒品预防专题教育大纲，将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。

二、加强对学校禁毒工作的组织领导，贯彻落实教育部制定的有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。

三、加强对学生的法制教育和禁毒教育。提高其防毒、禁毒意识，配合有关部门开展对全社会的禁毒宣传教育工作。

四、加强校园管理，防止学生涉毒违法犯罪。努力创建无毒班级、无毒校园。

五、建立、健全学校涉毒监控报告制度。层层负责，责任到人，班主任要时刻关注学生生活，了解动态，对涉毒情况要及时掌握。及时向政教处汇报，然后政教处及时向分管德育的副校长汇报，每年年终要总结一年来学生的禁毒预防教育效果及涉毒情况。

六、对涉毒学生加强监控、家访和跟踪调查，并及时向有关部门反映情况。

七、建立禁毒回访教育制度。深入班级了解学生涉毒情况，深入学生家庭了解学生家庭成员的涉毒情况。配合社区及有关部门对实施的效果进行监督，并做好登记，及时上报。

八、充分利用每年6月3日虎门销烟纪念日和6月26日国际禁毒日，开展丰富多彩、喜闻乐见的各种禁毒教育活动。

篇11：2013年禁毒预防教育教学计划

教学计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，按照构建社会主义和谐社会和科学发展的要求，进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，为青少年的健康成长营造良好的学习环境。

二、目的要求：

（一）各班级要认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神，充分发挥禁毒教育的主阵地作用，全面开展毒品预防专题教育。

（二）各班级要根据学生的不同特点，分阶段开设禁毒课程，切实做到计划、实施、教案、总结“四到位”，每学年不少于两课时，要在生命与健康、思想政治校本等相关课程中，进行禁毒知识教育，开展丰富多彩的禁毒宣传和社会实践活动，使学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识。

三、主要工作：

（一）确定以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。

1、学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我们要坚持向全校师生定期进行宣传，普及禁毒知识，向学生讲解毒品的危害等内容，开展预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动，把禁毒预防知识灌输给每一个学生。

2、利用班会课广泛开展宣传毒品预防知识，增强学生拒毒防毒的意识。

3、在学校掀起毒品预防教育的高潮，组织看一场毒品预防教育专题片，听一场毒品预防教育专题报告，写一篇禁毒感想的文章，从而提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力，校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。

（二）加强宣传，为开展毒品预防教育工作创造良好条件

建立学校与综治办、派出所等各部门的组织联系，聘请相关专业人员来校授课，开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系，让学生与家长联系起来，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

（三）开展丰富多彩的毒品预防系列教育活动。

主要做到五个方面：

一是看。组织全校各班定期出好禁毒专题黑板报、手抄报，利用校园红领巾广播站宣传毒品预防教育知识，让学生了解毒品的危害。

二是读。组织学生阅读有关禁毒知识方面的报刊杂志。

三是听。各班利用国旗下讲话、朝会和班队活动时间，进行禁毒教育。邀请相关部门领导以案例分析的形式作法制教育报告会。

四是讲。各班级召开以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的班会，学校举办“远离毒品”演讲比赛。

盘县城关镇信实学校

篇12：预防艾滋病、性病和丙肝工作计划

性病、丙肝工作计划

根据卫生厅《预防艾滋病、性病和丙肝工作实施方案》 的要求，结合喀拉苏乡艾滋病工作实际，并累计前两年的工作经验，制定2014年乌尊布拉克乡卫生院预防艾滋病、性病和丙肝工作计划：

一、建立预防艾滋病、性病和丙肝工作组织管理机构(一)按照《乌尊布拉克乡预防艾滋病、性病和丙肝工作实施方案》要求，建立本乡的项目工作领导小组及技术指导小组，并结合本乡场实际做好当地实施方案的制定工作。

(二)乡卫生院要建立“关爱咨询室”，并设立咨询电话，安排掌握双语的咨询员开展咨询工作。提供优质的咨询、检测、药物阻断服务，实施逢孕必检、住院必检工作，努力提高HIV、梅毒和乙肝检测率、住院分娩率、孕期服药率，尽量减少母婴传播率。

二、工作目标(一)总目标

提高目标人群对预防艾滋病、性病和丙肝工作重要 性的认识，建立健全适合我乡实际的管理和服务模式，为孕产妇 提供预防艾滋病、性病和丙肝综合防治服务，最大程度地减少因预防艾滋病、性病和丙肝造成的儿童感染，改善妇女、儿童的生活质量及健康水平。(二)具体目标

1.建立健全适合我乡实际情况的“预防艾滋病、性病和丙肝传播”的管理和服务模式：

2.预防艾滋病母婴传播服务的人员培训覆盖率90%以上。3.艾滋病病毒感染孕产妇及所生婴儿抗病毒药物应用率达到90%以上。

4.孕产妇预防艾滋病母婴传播知识达到70%以上。5婚前保健人群预防艾滋病母婴传播咨询率85%以上。

6、艾滋病病毒感染孕产妇所生婴儿人工喂养率达到85%以上

7、婚前保健人群艾滋病病毒抗体检测率80%以上

8、艾滋病病毒感染孕产妇所生儿童12月龄及18月龄艾滋病病毒抗体检测率分别达到80%以上

三、积极开展健康教育活动

我乡卫生院要开展形式多样的宣传活动,集中开展3-4 次预防艾滋病、性病和丙肝传播主题活动。利用“三八”国际劳动妇女节、“六一”国际儿童节、“12.1世界艾滋病日”等各种节日，广泛开展宣传工作，配合村卫生室，年内开展3-4次健康教育进村活动，开展对育龄妇女的健康教育工作。

四、逐级开展专业培训和技术服务指导工作

(一)进一步加强全乡医疗人员“预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播”项目工作能力建设。

为提高乌尊布拉克乡预防艾滋病、性病和丙肝传播工作水平，保障各项干预措施落实到位，要不断提高医疗保健机构人员的服务能力，规范咨询、实验室检测和诊治技术，加强普遍性防护，减少医院感染及职业暴露。妇幼保健院要规范的、有计划的开展逐级培训。对所有承担预防艾滋病、性病和丙肝传播服务的相关人员、开展孕产妇保健及提供助产服务的人员通过短期培训、讲座、例会、外出考察学习等形式进行业务培训，努力提高我乡医疗服务人员预防艾滋病、性病和丙肝传播防治知识及服务技能。

1.卫生院院长、妇幼专业及助产士、儿科、检验科、防疫科、护理等工作人员要积极参加上级举办的预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目业务培训班。

2．我乡要根据本地实际情况，加强对卫生院医护人员和村保健员预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播相关知识的培训工作，年内培训次数不少于4次。

(二)组织专家开展现场技术指导

我乡卫生院，组织本乡相关工作人员对村级保健工作的开展进行技术指导工作。

（三）开展督导预评估

我乡卫生院，每季度组织一次相关工作人员对村级保健工作的开展情况进行督导检查并评估。

乌尊布拉克乡卫生院

篇13：安化县流动人口艾滋病预防和控制

1 调查对象的人口学特征

136名调查对象的人口学特征主要包括如下内容: (1) 性别:女性占29.4%, 男性占70.6%; (2) 年龄:调查对象年龄在18~56岁之间, 平均年龄为32.3岁; (3) 婚否:75.0%的调查对象未婚, 23.5%的调查对象已婚, 1.5%的调查对象同居/离异或丧偶; (4) 文化程度:文盲占2.2%, 小学占41.2%, 初中占39.7%, 高中以上占16.9%; (5) 收入状况:42.6%的调查对象月收入≤2000, 57.4%的调查对象月收入在2000~4000元; (6) 职业状况:48.5%的调查对象是工厂工人, 14.7%的调查对象是建筑工人, 11%的调查对象是住宿餐饮, 6.6%的调查对象是个体经营, 19.2%的调查对象是其他职业。

2 调查内容及结果

2.1 艾滋病知识认知方面

通过国家督导评估方案、UNGASS指标和按照艾滋病传播途径计算的三种方法来了解调查对象对艾滋病的认知情况。其中, 国家督导指标是回答正确75%的艾滋病基本知识问题即为“知晓”;联合国艾滋病特别会议构建的指标为回答正确五个特定的艾滋病基本知识问题即为“知晓”;按照艾滋病传播途径计算知晓率, 回答正确三个特定的艾滋病基本知识问题即为“知晓”。通过这三种方法调查, 统计结果如表1所示。

经过调查人员干预后, 同样以上述三种方法计算, 调查对象知晓比例发生了明显的变化, 干预前后对比结果有显著统计学差异 (P<0.01) , 具体结果如表2所示。

2.2 对艾滋病患者的态度及商业性行为的认识

调查中, 38.1%选择“避免与艾滋病患者接触”, 17.9%选择“无所谓”, 12.7%选择“值得同情, 但不帮助”, 5.2%选择“看不起他”, 26.1%选择“会提供力所能及的帮助”。依照调查对象对艾滋病患者的不同态度, 将提供力所能及的帮助定义为不歧视, 其他选项所代表的态度为歧视。本次调查中的歧视率为74.3%。实施干预后, 22.3%选择“避免与艾滋病患者接触”, 23.4%选择“无所谓”, 10.6%选择“值得同情, 但不帮助”, 5.3%选择“看不起他”, 36.2%选择“会提供力所能及的帮助”。与基线调查结果相比, 差异无统计学意义 (χ2=7.32, P>0.05) , 具体结果如表3所示。

调查对象最近一年发生商业性性行为有39.7%, 其中男性92.6%, 未婚34.4%, 已婚75.9%。男性其商业性行为性伴数最多为48人, 最少1人, 中位数为3人, 女性商业行为性伴数最多20人, 最少6人, 中位数为7人。最近一次商业性行为的时间, 距离现在最长11个月, 最短1个月, 平均3.8个月。调查对象最近一年发生临时性行为的为47人, 占34.6%;男性89.4%, 未婚23.4%, 已婚74.5%, 男性临时性伴数最多为12人, 最少1人, 中位数为4.5人, 女性临时性行为临时性伴数最多为2人, 最少为1人, 中位数为1.5人。

经过干预后, 商业性行为的发生情况:调查对象最近三个月发生商业性行为有22人, 男性占77.3%, 已婚占63.6%, 男性发生商业性行为时其商业性伴数最多24人, 最少1人, 中位数为3人;女性最多20人, 最少1人, 中位数为13人。与基线调查中相比差异有统计学意义 (χ2=6.68, P=0.010) 。

2.3 对艾滋病患者的风险认识及自我保护态度

23.1%的调查对象感觉有可能有感染的风险, 68.7%认为自己不可能感染艾滋病, 8.2%清楚自己有无感染艾滋病的风险, 其中认为有可能感染艾滋病的男性占22.3%, 女性占20.0%。调查结果说明调查对象还没有认为艾滋病是一个现实的、身边的威胁。对其进行干预后的了解, 其情况是:认为自己有可能感染、认为自己不可能感染, 对于不知道自己是否感染的情况不存在。与基线调查的情况相比, 调查对象对感染艾滋病风险的认识有差异 (χ2=9.20, P=0.010) 。具体结果如表4所示。

2.4 有无类似性病症状

最近一年, 是否出现过下列性病相关症状:排尿痛或烧灼感、尿道分泌物、生殖器出现皮肤破损或增生物等, 22.8%的调查对象自我报告有过类似症状, 其中男性83.9%, 女性16.1%。性病相关症状与商业性性行为发生与否相关, 有过商业性性行为者 (42.6%) 高于为发生过商业性性者 (9.8%) (χ2=19.95, P<0.01) 。最近三个月, 是否出现过下列性病相关症状:排尿痛或烧灼感、尿道分泌物异常、生殖器出现皮肤破损或增生物等, 10.6%自我报告有过类似症状。发生性病相关症状的已婚男性占80.0%。与干预前相比, 差异有统计学意义 (χ2=5.61, P<0.05) 。

2.5 接受干预服务情况

最近一年, 调查对象接受过免费的安全套12.5%, 接受过艾滋病宣传材料36.8%, 接受过艾滋病方面的讲座或培训12.5%。最近一年, 调查对象接受过免费的艾滋病自愿咨询检测9.7%, 其中知道检测结果81.3%。最近三个月接受过免费的艾滋病咨询检测的有6人, 检测的调查对象均知道检测结果。与基线调查相比差异无统计学意义 (χ2=3.02, P=0.221) 。调查对象对艾滋病咨询检测机构的认识, 在三个月期间内已经有了进一步的了解, 其情况如下:疾病预防控制中心83.0%, 综合性医院64.9%, 血站11.7%, 计生部门5.3%, 不清楚的16.0%。与干预前相比, 结果详见表5。

3 讨论

通过对艾滋病基本知识的认知情况调查, 提示我们开展艾滋病健康教育的急迫性。以往的宣传教育的效果如何, 还有待考核。同时我们更明确今后艾滋病健康教育的方向:提高艾滋病非传播途径和预防艾滋病的知识、具体的预防方法和技能, 提高艾滋病现实威胁性和易感性的认知等。

总之, 流动人口艾滋病预防和控制工作有其自身的特点, 安化县今后对流动人口的艾滋病预防和控制一定要结合该项工作的特点灵活把握。

摘要：目的 探讨安化县流动人口艾滋病预防和控制的有效对策。方法 通过对安化县外出务工人员的基线调查, 掌握当前安发化县外出务工人员对艾滋病认知的现状, 包括对艾滋病知识认知情况、对艾滋病患者的态度、对艾滋病的风险认识、自我保护态度、行为取向、接受干预服务情况、性病发生情况及求医行为等基本现状, 并给予干预, 最后在调查数据对比下提出预防和控制安化县流动人口艾滋病的预防和控制策略。结果 干预后, 流动人口对艾滋病的相关情况认识更加深刻。结论 流动人口在艾滋病预防和控制方面存在一定的难度, 有关部门应该结合流动人口的特点实施有效的干预措施。

关键词：艾滋病,流动人口,风险认识,干预服务

参考文献

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