北京市增强共青团员意识主题教育

关键词： 共青团员 北京市 北京 团委

北京市增强共青团员意识主题教育（精选8篇）

篇1：北京市增强共青团员意识主题教育

北京市增强共青团员意识主题教育

先进单位名单

（共200个）

首钢总公司第一线材厂团委

北京燕山石油化工有限公司化工一厂团委 北京京铁投资管理中心团委

京煤集团昊华能源股份有限公司木城涧煤矿团委 北京京棉集团团委 首旅集团北京和平宾馆团委 北京市住宅建设设备物资公司团委 北京市设备安装工程公司团委

北京市市政二建设工程有限责任公司团委 北京市十六局四公司双井项目部团委 北京城建四建设工程有限责任公司团委 中国建筑第一工程局二公司团委 中国建筑第二工程局第三工程公司团委 北京市地质工程设计研究院团委

北京公交控股（集团）有限公司电车客运分公司团委

北京市首都公路发展有限责任公司京开高速公路管理分公司团委 北京邮区中心局团委

北京市地铁运营有限公司机电公司团委 北京地勘局勘察院团委

北京市热力集团有限责任公司团委 北京西单友谊集团西单商场团委 北京市惠丰工贸有限责任公司团委 北京隆达印刷包装集团有限公司团委 北京信息职业技术学院团委 北京卷烟厂团委

北京现代音乐研修学院团委 通州区张家湾镇团委 大兴区西红门镇团委 大兴区庞各庄镇团委 大兴区粮食局团委 昌平区崔村镇团委 昌平区国税局团委 房山区燕山教委团委 房山区良乡镇团委 怀柔区宝山镇团委 怀柔区怀柔镇团委 顺义区仁和地区团委 顺义区劳动和社会保障局团委 延庆县永宁镇团委 延庆县八达岭镇团委平谷区山东庄镇团委平谷区刘家店镇团委 密云县卫生局团委 密云县地方税务局团委 门头沟区劳动和社会保障局团委 门头沟区卫生局团委 东城区卫生局团委

东城区环境卫生服务中心团委 西城区区直机关团工委 西城区月坛街道团工委 崇文区园林局团委 崇文区东花市街道团工委 宣武区卫生局团委 宣武区天桥街道团工委 朝阳区高碑店地区团委 朝阳区麦子店街道团工委 北京市公安局海淀分局团委 北京市翠微大厦股份有限公司团委 海淀区中关村科技园区海淀园团工委 丰台区卫生局团委 丰台区园林局团委 北京中新企业管理学院团委 北京市劳动和社会保障局机关团委 北京市文化局机关团委 北京市第一中级人民法院团委 北京市延庆监狱团委 北京市新安劳教所团委 北京友谊医院团委

北京大学地球与空间科学学院团委 清华大学机械系分团委

中国人民大学劳动人事学院分团委 北京师范大学哲学与社会学学院团委 北京科技大学应用科学学院分团委

北京航空航天大学机械工程及自动化学院团委 北京理工大学机电工程学院团委 北京交通大学计算机与信息技术学院团委 北京邮电大学网络教育学院团委 北京化工大学研究生分团委 中央民族大学法学院团总支 北京外国语大学欧语系团总支 中国农业大学生物学院分团委 北京林业大学水土保持学院总支部团委 中国政法大学民商经济法学院分团委 中央财经大学法学院团总支

中国人民公安大学2004级大队团总支 北京语言大学人文学院团总支 外交学院英语系团总支

北京中医药大学临床医学院团总支 中国地质大学材料科学与工程学院团委 北京工业大学电控学院团委 首都师范大学化学系分团委 首都经济贸易大学信息学院团委 北京城市学院信息学部团总支 东城区团教工委 宣武区团教工委 朝阳区团教工委 海淀区团教工委 丰台区团教工委 石景山区团教工委 门头沟区团教工委 房山区团教工委 通州区团教工委 顺义区团教工委 延庆县团教工委 怀柔区团教工委 密云县团教工委 北京市第二中学团委 北京市第一五九中学团委 北京市汇文中学团委 北京市东方培新学校团委 北京市立新学校团委 通州区第六中学团委 昌平区南邵中学团委 北京市东方职业学校团委

北京铁路局丰台车辆段丰台西运用团总支 北京铜牛股份有限公司团总支 中国水电二局四分局团总支

北京建工集团总承包部二部国家会议中心工程团总支 中盐北京市盐业公司团总支 首钢矿业公司机械厂机加工分厂团支部

中国石化股份有限公司北京燕山分公司炼油厂检验中心支部团支部 京煤集团西达房地产公司团支部 北京南口机车车辆机械厂动能公司团支部 北京市市政工程研究院团支部

中国建筑第一工程局装饰公司第四团支部

北京公交控股（集团）有限公司第六客运分公司389路车队团支部 北京市地铁运营有限公司供电公司二队团支部 北京市西区邮局百万庄邮电支局团支部

首都公路发展有限责任公司京沈高速公路分公司京承收费站团支部 北京市一清环卫工程集团机械厂团支部 宣武区烟草专卖局团支部 通州区宋庄镇小堡村团支部

通州区国有资产监督管理委员会机关团支部 大兴区司法局团支部 昌平区地方税务局团总支

昌平区城南街道办事处旧县村团支部 房山区燕山市政管理委员会团总支

房山区成人教育中心房山职业学校教工团支部 怀柔区环境卫生服务中心团总支 怀柔区第二小学教工团支部 顺义区李遂镇牌楼村团支部 顺义区财政局团总支 延庆县药品监督管理局团支部 延庆县审计局团支部

平谷区镇罗营镇玻璃台村团支部平谷区水务局黄松峪水库管理处团支部 密云县车道峪村团支部 密云县北庄镇中心小学团支部 门头沟区统计局团支部 门头沟区雁翅镇付家台村团支部 东城区和平里街道六区社区团支部 西城区园林市政工程服务中心团总支 崇文区审计局团支部 宣武区审计局团支部 宣武区人民检察院团支部 朝阳区潘家园街道机关团支部

北京市京客隆商业集团股份有限公司望京团支部 海淀区人事局团支部

海淀区地方税务局机关第一团支部 丰台区南苑街道机关团支部 北京三兴汽车厂第三团支部 石景山区人民检察院团支部 石景山区万商花园酒店团总支

财政部驻京财政监察专员办事处机关团支部 北京市审计局社会保障审计处团支部 团市委机关团支部

北京市女子劳教所五大队团支部

北京市监狱管理局清河分局金钟监狱六分监区团支部 北京市口腔医院正畸团支部 北京市同仁医院南区团支部 北京市第二社会福利院团支部 北京市老龄协会团总支 北京大学药学04-3团支部 清华大学经管学院经46团支部 中国人民大学2004级国学班团支部 北京师范大学化学学院04级2班团支部 北京科技大学热能043班团支部

北京航空航天大学材料科学与工程学院340104团支部 北京理工大学机电工程学院03110402团支部 北京交通大学经管学院信管0401团支部

中央民族大学物理与电子工程学院2003级通信工程团支部 北京林业大学人文学院法学03-2班团支部 北京体育大学教育学院2004级8班团支部 中国人民公安大学03大队交管二团支部

中国传媒大学信息工程学院04级电子信息工程2班团支部 首都经济贸易大学人文学院新闻传播系04传播学2班团支部 北京建筑工程学院测绘工程系团总支

北京工商大学传播与艺术学院广告043团支部 华北电力大学研究生院研电0502团支部 北京物资学院外语系04941012团支部 北京宏志中学高二（8）班团支部 西城区育民小学教工团支部

北京市第五十中学高二（1）班团支部 北京市第七十一中学初二（5）班团支部 北京市第二十中学高二（1）班团支部 丰台区黄土岗中学教工团支部

房山区良乡第二中学初二（12）班团支部 大兴区第二职业高中04生物制药二团支部平谷区第一职业学校教工团支部 密云县第二中学高二（1）班团支部

篇2：北京市增强共青团员意识主题教育

简报

第七期

共青团百联集团有限公司委员会增强共青团员

意识主题教育推进小组办公室2005年10月20日

集团各事业部党委领导

高度重视团员意识主题教育

坚持“党建带团建”的原则，在集团团员意识主题教育第一阶段活动中，集团各事业部青年工作联络组及时向事业部党委分管领导汇报工作，积极争取党政的重视与支持，在党组织的领导和指导下，正确把握开展增强团员意识主题教育的政治方向，制定、落实事业部实施方案。

在百货事业部团员意识教育动员会上，事业部党委书记王逢祥指出，事业部各级团组织要抓住这次团员意识教育活动的重要契机，有力地推动青年工作发展。在本次教育活动中要注意“四个结合”，即活动要与肩负的责任相结合；与青年人的特点相结合；与年初计划相结合；与先教活动相结合。切实抓住“五个要点”，即抓主题活动、提高团员形象；抓典型引导、提高整体水平；抓窗口特色、树立企业形象；抓促进工作、发挥突击作用；抓成果推广、注重机制形式。

生产资料事业部党委书记蒋乾浩同志、副书记陈伟宝同志听取了联络组《关于开展增强共青团员意识主题教育的实施方案》汇报后指出“这次教育活动重要、必要，开展得也很及时。要扎扎实实做好基础团建工作、切实起到服务企业、服务青年的作用，要在本次教育活动中突出绩效优先，宣传典型、抓好落实，解决团组织存在的突出问题，增强团组织的凝聚力、战斗力、创造力；通过本次活动要进一步巩固和扩大党在广大团员青年中的群众基础，青年递交入党申请书数量明显提高。

集团各事业部联络组在事业部党委领导的指导下，把增强团员意识主题教育落到实处，扎实有力地推进活动的开展。

报：团市委增强共青团员意识主题教育领导小组办公室

中共百联集团有限公司委员会

篇3：北京市增强共青团员意识主题教育

安全思想认识是把住安全生产的第一道关口, 是企业安全思想工作的重要组成部分;是提高员工安全意识的有效途径。以各专业为基础, 以各单位为试点, 从今年开始, 按照“月月有主题, 个个有亮点”的要求, 分层次开展安全主题教育活动。

(一) 明确活动主题、突出内容亮点

在活动开展之前, 要求各专业、各单位先明确活动主题, 然后紧紧围绕活动主题, 结合实际制定本专业、本单位活动方案, 突出特色, 创新内容, 注重实效, 以灵活多样的形式开展安全主题活动, 先以八个专业为试点, 回采专业开展了质量标准化竞赛活动, 掘进专开展了雨季顶板治理安全月活动, 机电专业组织开展了金牌员工事迹宣贯活动, 运输专业开展了专用车辆整治月活动, 通防专业开展了火工用品专项治理活动, 地测专业开展了-300水平六层煤七采区疏水系统改造优化整治月活动, 调度专业开展了运人秩序规范整治活动, 安全专业开展了安监员安质员无缝对接管理活动。后又将安全主题活动扩展延深到经营洗选、地面后勤和非煤各厂网点, 天元支护厂开展了事故案例教育评比、安全教育联系点、班组长带头讲安全、班组安全教育调研等活动, 天元综合福利厂对厂区进行了安全隐患大排查活动, 天元煤炭加工厂加大自主保安意识差或违章现象的考核力度, 天元修理厂每周组织一次安全隐患大检查、一次安全技术培训并在每月底进行一次摸查考试, 物业处、公安科积极做好全国安全社区创建工作, 澡堂办开展了“三薄弱”排查活动。

(二) 细化制度要求、规范报送程序

为将安全主题活动深入推广并及时、准确、全面地掌握安全主题活动的开展情况, 特制订了安全活动信息报送制度, 并规范了报送程序。报送方式分专业汇审和直接报送两种, 专业汇审要求采煤、掘进专业各区队分别报送至技术部对应专业, 机电、运输专业各区队分别报送至机电部对应专业, 通防工区报送至通防办, 非煤专业各公司 (厂) 报送至非煤办。直接报送要求技术部、机电部、通防办、非煤办将下属单位的活动情况汇总整理, 同时汇入本专业的活动情况后报党群部, 地测科、调度室、安监处、防冲办、人力资源部、环保科技中心、选煤厂、原煤准备队、煤质科及后勤物业各单位的活动情况直接报送至党群部。并进一步规定了报送的时间、方式和奖惩措施。

(三) 统一思想认识、强化组织领导

为使广大职工认识到开展安全主题活动的重要意义, 宣传职能部门充分利用广播、电视、横幅、《鲁煤第一峰》等多种媒介, 在全矿营造浓烈的活动氛围, 为活动提供了强有力的舆论支持;党群工作部以《安全活动周报》的形式对活动实施进行了督导, 定期报送矿领导, 确保了活动扎实有效的开展。此外, 规定了各专业、单位负责人为活动的第一责任人, 具体负责活动的开展和总结开展情况, 此外, 党群工作部、办公室、人力资源部、安监处联合对各专业、各单位安全主题活动的开展情况进行抽查并及时通报。凡活动主题不鲜明、流于形式、应付凑合的对专业 (或单位) 负责人200元;活动信息报送不及时的对报送人每次罚款50元, 并联责专业 (或单位) 负责人100元。

自开展“一月一主题、月月有亮点”的安全主题教育活动以来, 各单位安全状况大幅改善, 员工自主保安意识大大增强, 各项安全工作效果明显。

一是员工安全意识进一步提高。各单位严格按照矿上制定的安全规定开展了一系列的形式多样的安全主题教育活动, 明确了月度主题和每周活动内容, 通过活动的开展, 进一步增强了员工“珍惜生命、敬畏安全”的意识, 激发了员工“学安全、会安全、保安全”的积极性, 深化了“自己的安全自己管、指望他人不保险”的安全理念, 有效的提高了员工的安全意识和综合素质。

二是安全生产现状大为改观。自活动开展以来, 各单位事故发生率大幅度降低, 并全面杜绝了重伤事故。同时, 通过加强监管, 转变了员工工作作风, 提高了员工岗位责任心, 职工正规操作和按章作业意识明显提高, 现场安全生产状况大为改观。

三是摸清了活动开展情况。截至目前, 共制定安全活动周报26期, 使管理人员可以及时、准确、全面地掌握全矿安全主题活动的开展情况, 为总结好的经验, 分析存在问题, 提出整改措施, 制定下一步规划提供了借鉴。

该活动的开展使“自己的安全自己管、指望他人不保险”的安全理念更加深入人心, 大幅度减少了三违、严违、事故等现象, 保证了矿井的安全生产。

摘要：抓好煤矿的安全生产是一个复杂的工程, 离不开职工的思想教育, 抓好职工的教育培训是我们煤矿企业必须长期抓好的一项工作, 本文就如何开展安全主题教育活动, 增强职工自主保安一事进行了研究与探索, 确保了企业的安全生产。

关键词：安全主题,教育活动,增强意识

参考文献

[1]覃锦斌, 朱黔林.论矿山生产事故的预防对策[J].中国锰业.2010 (04)

篇4：高校团员意识现状调查及教育策略

【摘 要】高校团员数量庞大，且是对社会影响巨大的群体，必须加强团员意识教育。通过调查分析高校团员意识现状，提出团员意识教育必须紧扣时代脉搏，抓住团员心理，改革形式、内容，突破传统，敢于创新。

【关键词】高校 团员意识 现状 教育策略

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）07C-0019-02

一、研究背景

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团于革命洪流中应运而生，自诞生之日起，就肩负着民族复兴、祖国进步的重任。共青团是一个拥有光荣历史使命和革命传统的先进青年组织，始终是中国革命和社会主义建设事业的后备军和先行军。随着社会的发展和国家的强大，共青团团结全国各族的先进青年，不断发展壮大，成为一个具有广泛群众基础的青年群众组织。团员意识是共青团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中自觉遵从的行为准则。是团员对自我身份的认同，即始终牢记自己是共青团员，并时刻保持自己的先进性。团员意识主要包括：坚持党的基本路线的政治意识；正确参与团内和社会管理监督的民主意识；团员权利与义务平等一致的意识；遵守经济、政治和社会生活行为规范的法制意识；高于一般青年的模范意识。

随着社会主义市场经济的发展、改革开放的进一步推进以及信息科技的发展，我国社会环境日益复杂，多元文化并存，青年的思想受到极大的冲击。尤其是网络信息技术发达，青年获取信息的渠道越来越多，但网络上信息杂糅，真伪难辨，对团员意识是一个极大的挑战。

高校团员是接受最先进理论熏陶、最前沿学术指引、最高端科技培养的群体，也是与社会直接接触，受社会影响最大的群体。为保持共青团的先进性和先锋模范作用，团员意识教育一直以来都是共青团的一项重要任务。而在当前社会环境下，团员意识教育不仅要坚持下去，更要与时俱进。

二、高校团员意识现状

为拓展高校团员意识教育内容，挖掘更多的资源，本课题组以青岛工学院为例，对高校团员意识及团员意识教育进行了相关调查。本次调查共发放调查问卷5000份，回收4875份，有效问卷4702份，有效率94.04%。

调查发现，高校团员的团员意识以及团员意识教育存在不少的问题。95%以上的同学为团员，可见共青团是一个具有广泛群众基础的组织。但是，调查显示，一些团员对自己的身份认同感比较低，团员意识较为淡漠，很多团员并没有意识到“共青团员”是一个肩负历史使命的光荣称号，更没有意识到自己身为共青团员的责任和义务。部分团员不知道共青团的全称，一些团员表示自己没有接受过有关团章、团史方面知识的培训。导致这一结果的原因可追溯到入团之初。团员的入团动机调查显示，出于少先队员对团组织的向往有入团意愿，大部分团员是主动申请入团的，认为这是一件非常光荣、可以证明自己优秀的事情，他们主动提交入团申请书。有30%的团员是作为评优奖励而入团的，接受过团知识的培训。但是，一些团员没有经过团组织的考察，没有专门学习过团章，并不清楚成为团员的条件，是由他人安排入团的。这在源头上导致了团员比例失控，先进性体现不足。中学阶段，升学压力大，学校不得已缩减了团员意识教育的时间，仅在政治课有所体现，但是由于学生只作为知识学习，并没有起到意识教育的作用。

团员意识比较淡漠，身份认同感较低还表现在“您在什么时候感到自己是个团员”这个问题上。80%的团员选择了“缴纳团费的时候”，这不仅反映了团员们对团组织的向心力不够，更反映出当代学生的价值判断和价值选择出现了偏差，加入团组织的光荣感和使命感有所减弱，团员意识被功利主义等消极思想侵蚀。

随着改革开放的进一步推进，我国以包容开放的姿态，接纳来自世界各国的思想文化，再加上互联网科技的发达，信息的传播速度加快，人们足不出户就能获取各种想要的和不想要的信息。当代青少年成长在这样一个文化背景下，能够开阔视野，增长见识，但是网络上的信息良莠不齐，部分团员意识不强的团员很容易受到负面信息的诱导，成为“网络暴民”。同时，青少年们越来越主张个性发展，兴趣爱好多样，他们利用网络不断地学习。但是，调查显示，团员对“体育与影视”、“少儿与动漫”、“娱乐与综艺”的关注度远超过对“新闻与纪实”“政治理论”、“民主与法治”、“经济与金融”、“军事”、“科学技术”的关注，这反映出高校团员学生对自我发展的重视，对团员责任、历史使命的忽略。

高校对党组织建设的重视程度明显高于团组织，高校学生对入党的积极性格外高涨。关于党的理论学习的调查显示，在“平时您阅读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观等理论著作文章的时间”问题中，选择“每周2-4小时”的学生在半数以上（不排除受调查者中有思想政治教育专业的学生）。但是这些党的理论中，对团员教育涉及较少，这也是高校团员意识教育面临的一个极大的挑战。高校团员积极学习党的理论，关注党的建设、发展，努力争取入党机会，但因为成为团员不是入党的必要条件，所以很多团员在一心追求入党时，却忘了共青团员是党的助手和后备军。

总之，高校团员意识教育存在欠缺，部分团员意识教育理念滞后，不能顺应时代发展。同时，高校团组织没有切实结合高校团员的特点，组织适应团员心理需求的活动。高校团员意识教育依然是传统的、固化的形式，缺乏创新。很多团员对这种活动并不认可，导致难以达到预期的教育效果。

三、高校团员意识教育策略

（一）规范团日活动。所有的意识培养与教育一定是在日常生活的点滴中进行才能真正内化为自己的思想，从而指导行动。因此，规范团日活动是高校团员意识教育的一项重要方式。团日活动，是共青团员的团内生活方式，是团员进行沟通与联系的途径，有利于团员之间建立深厚友情，培养团员对团组织的向心力和团员身份认同感，进而加强思想道德修养，拓宽视野，提高眼界，培养创新意识。因此，高校必须重视团日活动的开展，将之作为团员生活的一部分，以引导高校团员的思想，培养其建立正确的世界观、人生观、价值观。规范的团日活动是高校必须长期开展的团员意识教育活动，有助于高校团员感受团组织生活的意义，主动提高自身的精神素养。规范团日活动要创新形式和内容，利用相关节日、重大事件、国家重点政策等，塑造共青团员的先进性。

（二）通过实践检验真理。实践是检验真理的唯一标准，团员意识教育不能仅仅是理论教育，必须联系当前社会现实，开展切实可行、贴近高校团员生活的实践活动。当代高校团员，肩负着实现伟大中国梦的历史使命，更应该积极投身于践行社会主义核心价值观的实践中去，在实践中总结、感悟，增强团员先进性体验以及助手和后备军身份认同感，提高自身思想道德修养，坚定社会主义理想，完备实践技能。团员意识教育实践活动可以与社团活动充分结合，从当前社会背景中选取素材和灵感，注重活动的原创性和新颖性，把握住共青团的奋斗目标，坚持党的领导，以社会主义核心价值观为指导，深入改革开放、全民共筑中国梦的社会现实，开展具有鲜明特色、符合当代团员发展需求的实践活动。

（三）优中选优，塑造先进典型。榜样的力量是无穷的，各行各业都有自己的先进典型，他们对待工作勤勤恳恳、对待困难毫不退缩，他们身上有着责任、坚持、无私等优良品质，值得大家学习。在学生即团员的现状下，要保持团员先进性，加强团员意识教育，优中评优，树立先进典型不失为一种良策。在高校团员中一定有优秀的团员先进典型，要善于挖掘，注意塑造。例如，学习先进典型，号召广大团员们向学习刻苦、成绩优异的团员学习，学习他们能够抵御花花世界诱惑的定力、对知识的孜孜以求的精神；社团活动先进典型，号召广大团员向在社团工作中取得一定成绩的团员学习，学习他们对工作认真负责的态度和脚踏实地敢于创新的勇气；班干部先进典型，号召广大团员向默默为班级奉献、为同学服务的班干部团员学习，学习他们严于律己宽以待人的处事原则、任劳任怨的工作作风等。只要善于发现，各种团员先进典型一定还有很多，这都是团员意识教育的宝贵资源。

（四）开设与团员意识教育有关的选修课。高校中有很多关于党的选修课，涵盖党史、党的理论、党的发展等方方面面，而在共青团方面存在空白，这是团员意识教育需要注意的地方。高校选修课是学生拓宽眼界、发展兴趣、获得技能、修满学分的重要途径，团员意识教育可以开设相关的选修课，立足于团员的思想现状，深入到团员中去，以确切知道团员们需要什么，更要在课程设置上创新形式，设置符合学生心理需求和发展需要的课程内容，吸引学生兴趣。

高校团员意识教育是需要长期坚持完善的体系，不是简单设计几个活动就能实现的，需要高校团组织、团干部不断地深入研究，它需要不断地完善、补充、修改，才能确保其能够顺应时代的发展，始终保持生命力，为共青团的发展提供强大助力，为党不断输入新鲜血液。

【参考文献】

[1]中国共产主义青年团章程[M].北京：中国青年出版社，2013

[2]周静，陈娟，刘涛.高校团员意识教育长效机制途径探析[J].广西青年干部学院学报，2006（6）

[3]陈琳.当前高校团组织增强团员意识教育方法探讨[J].福建信息技术教育，2010（4）

[4]何黎斌.对市场经济条件下团员先进性的思考[J].浙江青年专修学院学报，2014（2）

【基金项目】2015年度山东省青少年研究规划重点课题“高校学生团员意识现状分析及教育引导策略研究”（SDYSB150117）；青岛工学院董事长科研资助基金（2015JY010）

【作者简介】韩淑芹（1981— ），女，山东栖霞人，青岛工学院讲师，硕士，研究方向：图论；赵姜越（1992— ），女，山东胶州人，山东省胶州市实验中学二级教师，教育学专业教师，团委活动指导教师。

篇5：增强共青团员意识主题教育

“学理论 知团情”党团知识竞赛试题

31、受中共中央委托，由青年团领导的 于 1949 年 10 月 13 日 成立，到 1952 年底队员发展到 52 万人，1953

年 6 月改名为中国少年先锋队。

A、中国少年儿童队 B、中国儿童队 C、中国少年队

32、团中央的机关报《中国青年报》于 1951 年 出版了创刊号。

A、4 月 25 日 B、4 月 27 日 C、5 月 4 日33、1957 年 11 月 17 日，毛泽东同志在 向中国留学生讲话时说： “

世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上 ”。

A、贝尔格莱德 B、布达佩斯 C、莫斯科

34、中国共产主义青年团团徽，是经党中央审定批准，于 年 5 月 4 日由共青团中央颁布的。

A、1949 B、1950 C、1959 35、1963 年，由共青团组织发起，经中共中央领导人的关怀和推动，在全国范围内兴起了 的热潮。从此，这项活动成为共青团历史上持续时间最长、涉及面最广、影响最为深远的活动。A、学习雷锋活动 B、学习王杰活动 C、学习欧阳海活动36、1980 年以后，团中央确定开展争当新长征突击手活动的重点是，从增加经济效果和培养人才上提高活动水平。

A、鼓干劲，打基础 B、抓改革，奖先进 C、增实效，出人才

37、曾经专门题词:“ 学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人 ”。

A、胡耀邦 B、邓小平C、江泽民

38、江泽民同志为希望工程的题词是。

A、支持希望工程，关心孩子成长 B、希望工程，关爱明天 C、关心青少年健康成长

39、被作为社会主义精神文明建设的 “ 名牌 ”

工程写进了党的十四届六中全会《决议》中，开创了和平时期孩子的活动写进党的决议的第一例。

A、“ 手拉手 ” 互助活动 B、“ 五自 ” 学习实践活动 C、达标争章活动

40、江泽民同志在党的十五大报告中指出： “ 工会、共青团、妇联等群众团体要在管理国家和社会事务中发挥

作用，成为党联系广大人民群众的桥梁和纽带。”

A、参政议政 B、民主参与和民主监督 C、主体41、2003 年 7 月，胡锦涛同志在同新一届团中央领导班子成员和团十五大部分代表座谈时，向广大青年提出三点希望，即：。

A、忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年

B、勤于学习、善于创造、甘于奉献

C、刻苦学习，踏实工作，自觉奉献42、1997 年 12 月，胡锦涛同志指出：“ 要把 作为共青团工作的出发点和落脚点。”

A、为青年服务 B、教育引导青年 C、团结凝聚青年

43、团章中明确规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习的学校，是党的助手和后备军。

A、共产主义 B、中国特色社会主义 C、中国特色社会主义和共产主义

44、团的全国代表大会每 年举行一次，由团中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。

A、B、5

C、6

45、在团的全国代表大会闭会期间，执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。

A、团的中央常务委员会 B、团的中央委员会 C、团的中央书记处

46、团章规定，基层委员会由团员大会或代表大会选举产生，每届任期。

A、1 年 B、2 ～ 3 年 C、3 ～ 5 年

47、团的民主集中制的基本原则是：团员个人服从组织，少数服从多数。

A、下级组织服从上级组织 B、下级服从上级 C、下级组织和个人服从上级组织和领导

48、中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就 的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

A、有理想、有境界、有智慧、有文化 B、有道德、有情操、有智慧、有修养 C、有理想、有道德、有文化、有纪律

49、中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，在维护

利益的同时代表和维护青年的具体利益，围绕党的中心任务，开展适合青年特点的独立活动。

A、各级团组织 B、广大共青团员 C、国家和人民

50、团十五届三中全会上提出要大力加强共青团能力建设，增强团组织的。

Ａ、创新能力服务能力凝聚能力学习能力 B、服务能力凝聚能力学习能力交流能力

C、服务能力凝聚能力学习能力合作能力

51、团员对团的决议如有不同意见，并且可以向团的上级组织提出。

A、在坚决执行的前提下，可以保留 B、先暂缓执行 C、可以拒绝执行

52、是团的一切工作和战斗力的基础。

A、地方组织 B、基层组织 C、各级组织

53、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征。

A、革命胜利 B、青春理想 C、蓬勃生命

54、中国共产主义青年团团歌为。

A、《五月的花海》 B、《光荣啊，中国共青团》 C、《共青团员之歌》

55、中国共产主义青年团团歌是在团的 上确定的。

A、一大 B、十三大 C、十五大

56、中国共产主义青年团团员证封面为，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。

A、绿色 B、墨绿色 C、红色

57、年龄在，可以申请加入中国共产主义青年团。

A、15 ～ 28 周岁 B、14 ～ 30 周岁 C、14 ～ 28 周岁

58、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经 讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。

A、支部大会 B、支委会 C、总支大会 59、团员在团内有。

A、知情权、选举权和被选举权 B、知情权、选择权和选举权

C、选举权、被选举权和表决权

60、团章中规定，团的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用 的方式。

A、无记名投票 B、举手表决 C、鼓掌通过 61、申请入团的青年应有团员 介绍。

A、一人 B、两人 C、三人

62、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

Ａ、严守团的章程，执行团的决议，担负团员责任，恪守团的纪律

Ｂ、遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律

C、恪守团的章程，履行团的决议，完成团员义务，遵守团的纪律

63、团员没有正当理由，连续 不交纳团费、不过团的组织生活，均被认为是自行脱团。团员自行脱团，应由支部大会决定除名，并报上级委员会批准。

A、6 个月 B、9 个月 C、1 年

64、团内的 “ 三会一课 ” 指的是。

Ａ、民主生活会、团员发展会、思想教育总结会和团课

B、支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课

C、支部委员会、支部发展会、团小组会和党课

65、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团仪式的会场，可以同时悬挂团旗和党旗。悬挂时，团旗应挂在面向的。

A、上方 B、左方 C、右方

66、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是 ：

A、全国先进基层团组织 B、全国五四红旗团委 C、优秀团委

67、共青团开展的创建 “ 五四红旗团委 ” 活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和。

A、活动阵地好 B、活动效益好 C、措施落实好

68、团的干部是团的工作的骨干。要按照 的原则，大胆选拔年轻干部，保持团干部队伍年轻化的优势，努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化，在 “ 保留骨干、以资熟手 ” 的同时，不断为党和国家输送年轻干部。

A、唯才是举 B、品行至上 C、德才兼备

69、“ 推优工作 ” 是指。

A、推选优秀团员做党的发展对象 B、推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部 C、推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职

70、《公民道德建设实施纲要》指出，要大力倡导以爱岗敬业、、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

A、大公无私 B、诚实守信 C、舍己救人

71、是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称 “ 三自 ” 方针。

A、自我管理、自我服务、自立自律 B、自我管理、自我服务、自我教育 C、自我实践、自我锻炼、自我教育

72、我国第一部地方青少年专门法规是。

A、《上海青少年保护条例》 B、《北京市青少年保护条例》

C、《广东省青少年保护条例》

73、共青团于 1979 年 3 月在全国青年中发起了 “ ” 活动，以带领全国各族青年积极投身于国家的经济建设事业之中。

A、争当新长征突击手 B、五讲四美三热爱 C、青年文明号74、1988 年，中共中央发出《关于改革和加强中小学德育工作的通知》，指出：中小学德育工作，要以

为基本内容，以把全体学生培养成为具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的好公民为基本任务。

A、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德

B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

C、心灵美、语言美、行为美、环境美75、1989 年 10 月 30 日，中国青少年发展基金会建立第一个 “ 救助贫困地区失学少年基金 ”，并把这项活动命名为 “

”。

A、希望工程 B、春蕾计划 C、温暖工程

76、共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是。

A、中国青年五四奖章 B、优秀团干部 C、全国优秀共青团员

77、“ 中国青年五四奖章 ” 原则上每颁授一次。首次颁授是。

A、1995 年 B、1996 年 C、1997 年

78、为响应党中央 “ 大兴勤奋学习之风 ” 的号召，团中央推出了 “ 青少年新世纪读书计划 ”。下列内容不属于 “

青少年新世纪读书计划 ” 的是。

A、“ 新世纪读书俱乐部 ” 和 “ 新世纪书屋 ” B、精品书架创建活动

C、开展 “ 金桥计划 ”

79、青工 “ 五小 ” 活动是以 “ 小发明、小革新、、小设计、小建议 ” 为主要内容的创造发明活动。

A、小改造 B、小工艺 C、小创造

80、为推进农村科技进步，加快发展农村经济，加速培养千百万不同层次的农村科技人才，团中央联合有关部委开展了 活动。

A、培养 “ 青年岗位能手 ” B、培养 “ 青年星火带头人 ” C、培养科技副村长

81、“ 保护母亲河行动 ” 中的 “ 母亲河 ” 是指。

A、长江 B、黄河 C、长江、黄河以及其他主要河流

82、开展 “ 保护母亲河行动周 ” 活动是在日常开展青少年植绿护绿活动的基础上，把 作为 “ 保护母亲河行动周 ”。

A、植树节 B、地球日 C、环保日

83、大中专学生志愿者暑期 “ 三下乡 ” 活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将

送入农村和城市的社会实践活动。

A、文化、科技、卫生 B、文化、信息、科技 C、文化、科技、政策

84、共青团组织动员社会力量，对在校中学生和毕业回农村三年以内的中学生中具有一定创意和市场潜力的科技小项目进行扶持和资助，这项工作称为。

A、中学生科技实践扶助计划 B、大中学生社会实践活动 C、中学生教育活动

85、为落实党中央 “ 西部大开发 ” 的战略部署，加强西部地区人才队伍建设，引导青年知识分子深入基层，了解国情，明确肩负的历史使命，增强服务祖国和人民的责任感和实际本领，自 1999

年起，中组部和团中央共同开展了 活动。

A、金桥计划 B、海外学人回国创业周 C、博士服务团

86、开展 18 岁成人仪式教育活动突出的主题是。

A、承诺 · 责任 · 监督 B、孩子 · 明天 · 责任 C、公民 · 责任 · 希望87、18 岁成人仪式教育活动是一个系统的教育过程，包括成人预备期教育、成人预备期志愿服务、三个环节。

A、成人宣誓仪式 B、公民素质教育 C、公民意识教育

88、“ 雏鹰奖章行动 ” 的四项重点主题活动是 “ 启明星科技活动 ”、“ 五自学习实践活动 ”、和 “

百花园文化艺术活动 ”。

A、“ 手拉手 ” 互助活动 B、绿色生活活动 C、情系贫困小伙伴活动

89、“ 五自学习实践活动 ” 中的 “ 五自 ” 是指自学、自理、自护、和自律。

A、自尊 B、自信 C、自强

90、“ 雏鹰奖章活动 ” 中设立的奖章共有 枚。

A、20 B、25 C、30

91、“ 保护明天行动 ” 以宣传贯彻《 》为重点，通过开展一系列活动，促进青少年健康成长。

A、中华人民共和国妇女权益保障法 B、中华人民共和国预防未成年人犯罪法

C、中华人民共和国未成年人保护法

92、青年志愿者行动的目标是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气。1993 年，部门的青年首先亮出了青年志愿者的旗帜。

A、金融 B、铁路 C、邮政

93、联合国把 年定为国际志愿者年，旨在通过国际志愿者活动，促进社会对志愿服务的认知，从而促进志愿服务事业的发展。

A、2000 B、2001 C、2002

94、志愿者精神是： “ 奉献、友爱、、进步 ”。

A、互助 B、团结 C、和谐

95、中国青年志愿者服务日是。

A、5 月 4 日 B、3 月 5 日 C、5 月 1 日96、1990 年 6 月，青少年义务工作者联合会成立，这是全国第一个义务工作团体。

A、北京市 B、广州市 C、深圳市

97、国际志愿者日是。

A、3 月 5 日 B、5 月 1 日 C、12 月 5 日

98、增强团员意识教育活动的主线。

Ａ、学习实践 “ 三个代表 ” 重要思想 B、学习革命史，保持优良的革命作风

C、学习中华传统美德，提高团员素质

99、增强团员意识教育活动的主题是。

A、弘扬革命传统 B、永远跟党走 C、新时期新风采

100、增强团员意识教育活动的目标是。

A、提高理论修养、坚定理想信念、增强团员意识

B、提高团员素质、改进工作作风、加强自身建设

篇6：增强共青团员意识主题教育总结

随着市场经济的建立和现代企业制度的推进，原有的传统价值体系受到影响和冲击，在社会上不同程度地出现了思想观念多样化、价值取向多元化的倾向.受此影响，使部分基层团组织中也出现了吸引力、凝聚力下降，团员意识淡薄等。为此，**团市委紧紧围绕全市“保持共产党员先进性教育活动”为契机，不断加强基层团组织

建设，坚持党建带团建，自觉将增强团员意识主题教育纳入“保持共产党员先进性教育活动”中，采取一切措施，确保主题意识教育活动取得实效性。

一、抓学习，让持续不断的学习，成为强化团员意识的内在的原动力

学习是人类的天性，也是生命趣味盎然的源泉。通过实践我们认识到引导团员进行有针对性的持续学习，是党赋予共青团组织的重要职责，也是强化团员意识的内在的原动力。为此，我们在全团认真开展“五个一”学习活动，通过开展团员青年“每天学习一小时”、团干部“每月读一本好书”、基层团组织“每季度举办一次大型培训”、三区团组织“每半年开展一次读书交流会”、市团委“每年举办一次读书节”的五个一活动，切实提高了团员的学习意识、学习能力和学习效果。同时在今年“青春—草原首届内蒙古青少年读书节”期间邀请了周天勇、周士渊、孙云晓、陆士祯等权威人事为全市团员青年分别做了题为《国民经济重大热点问题》、《习惯改变命运，习惯成就未来》、《养成读书习惯受益终生》等讲座，并成功举办了美文诵读晚会和精品图书展，为团员青年读书提供便捷和优惠。通过一系列学习活动的开展，有效地激发了团员青年学习的热情，带动和提升了团员意识和综合素质。

二、抓活动，让生动有效的活动，成为强化团员意识的外在的推动力

实践证明，活动是共青团组织吸引和凝聚团员的重要载体，生动有效的活动，可以吸引团员，教育团员，凝聚团员，它可以在强化团员意识中发挥重要的推动作用，因此，我们十分重视各种有益活动的开展。

1、运用多种形式深入开展思想政治教育活动。一年来，全市各级团组织在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，坚持实践育人，服务育人，文化育人相结合，利用各种形式和载体，为广大团员青年铸魂塑形。以建国56周年、五四运动86周年、世界反法西斯战争胜利暨中国抗战胜利60周年等重大节日、纪念日为契机，广泛组织开展了一系列主题教育。组织开展了“千名少先队员入团宣誓仪式”、“十八岁成人宣誓仪式”、“青春·草原——首届内蒙古青少年读书节”等活动。举办了“高举团旗跟党走”全市青年电视演讲大赛。召开了**市第三次少代会，并在此期间特邀中国少年先锋队红领巾艺术团来我市进行为期3天的参观、交流和慰问演出。通过主题鲜明的教育活动，全团形成了加强团员青年思想政治教育的热潮，在全社会产生了良好的反响。

2、进一步规范团的活动仪式。一是规范团旗、团徽、团歌的使用。团区委要求各基层团组织举办各类活动和工作会议，必须使用团旗，室内要挂团旗、户外要举团旗；团员和团干部要佩带团徽；室内活动要先唱国歌，活动或会议结束后唱团歌。二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。要求中学发展团员的仪式一定要在全校学生大会上进行，有条件的团组织可选择在有教育意义的地方举行宣誓仪式。三是规范18岁成人宣誓仪式。在18岁成人宣誓仪式上，要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌，参加人员为18岁成人宣誓仪式的团员。成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。目前，成人仪式教育活动已在我市各中学基本普及。我们还积极开展14-16岁成人预备期教育，激发中学生的成人意识。

3、深入开展“青春献祖国”主题团日活动。为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话精神，在全团范围内开展了“青春献祖国”主题团日活动。本次活动由团市委统一安排部署，在市二中设立了主会场，在其他学校、社区设立了分会场。在主会场举行了升国旗仪式、新团员宣誓、老团员重温入团誓词等活动。通过丰富多彩的主题活动，在广大团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，引导团员青年围绕社会主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会的建设，在各自的岗位上勤奋学习、努力工作。

三、抓建设，让坚强有力的组织，成为强化团员意识的无形的影响力

**团市委把本次开展的团员意识主题教育作为加强团的基层组织建设的一次重要契机，紧紧围绕党政中心工作，积极争取党政的支持和重视，大力加强基层组织建设。

篇7：北京市增强共青团员意识主题教育

XX区加强团的思想政治建设

增强共青团员意识主题教育动员大会

动员讲话

各位领导、同志们：

今天，我们召开“加强团的思想政治建设，增强共青团员意识主题教育动员大会”，这是一次十分重要的会议。会议的主要任务是，按照团市委《关于在全团开展以学习

实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施意见》的要求，深入学习贯彻我区加强思想政治建设会议和XX书记在会上的重要讲话精神，全面部署和启动增强共青团员意识主题教育，切实加强我区团干部和团员队伍的思想政治建设。

此项教育活动得到了区委领导的高度重视，会前，区委常委组织部长XX同志亲自听取教育活动方案的汇报，并提出明确要求，今天又来到会场，一会儿还要为我们做重要讲话，团市委青农部XX部长也于百忙中前来指导工作，这都充分体现了市、区领导对我区共青团和青年工作的关心和支持。下面，我代表团区委书记办公会，就全区开展好增强共青团员意识主题教育，谈几点意见。

一、统一思想，充分认识开展增强共青团员意识主题教育的重要意义

近年来，我区共青团按照“一体两翼”工作格局健康发展，各级团组织团结带领广大团员青年在我区三个文明建设中作出了积极的贡献。从总体上看，当前我区的基层团组织是有战斗力的，广大团干部和团员在各条战线上发挥了生力军和突击队作用。但是面临新形势、新挑战，也必须清醒地看到，当前团员的思想、行为和结构已经发生了深刻变化，团组织正面临许多新情况和新问题：部分团员组织观念淡薄、先锋模范作用不突出，一部分基层团组织软弱瘫痪，有些团干部缺乏应有的事业心和责任感、服务团员青年的意识和能力还不强等现象，确实对在新时期，特别是第十一个五年规划时期共青团如何发挥应有的作用，造成非常不利的影响。在10月底我区召开的“贯彻五中全会精神，加强思想政治建设会议”上，XX书记指出了当前我区领导班子和干部队伍存在的问题和差距，这些问题和差距在我们各级团干部身上也都明显存在，那么在全团进一步加强团的思想政治建设，开展增强共青团员意识主题教育，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措，是进一步巩固党执政的青年群众基础、加强团的基层组织建设、更好地完成党赋予共青团历史使命的迫切需要，是新时期推进团的各项工作的必然要求。简练地说就是形势所迫、现状所需、责任所在。

因此，全区各级团干部和广大共青团员要进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的主动性和自觉性，不断增强荣誉感、归属感、责任感，真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献的表率。全区各级团组织一定要深刻认识开展教育活动的重要性和必要性，将增强团员意识教育活动作为共青团员政治生活中的一件大事，统一思想，认真部署，以高度的责任感和使命感把教育活动切实抓紧抓好。

二、精心组织，把增强团员意识主题教育的各项任务落到实处

这次教育活动是要通过教育活动达到“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标。增强意识就是要通过教育活动，进一步增强全区广大团员的政治意识、组织意识、模范意识。健全组织就是要把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，进一步深化创建“五四红旗团委”、“五个好团组织”活动，切实加强村级团组织、街道社区和新经济新社会组织的团建工作，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制。活跃工作就是要进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，解决基层团的工作中存在的突出问题和难点问题，推动团的各项任务深化落实。这次教育活动于2005年11月至12月在全区范围内全面展开。活动分三个阶段进行，即宣传动员阶段、学习实践阶段和巩固提高阶段。在时间紧、任务重的情况下，各级团组织只有抓住关键，突出重点，从实际出发，才能确保教育活动取得实实在在的效果。

第一，要突出主体，充分调动广大团员参与教育活动的积极性。增强团员意识教育活动的主体是团员。各级团组织要采取切实有效措施，使广大团员积极主动、自觉自愿地参与教育活动。这是这次活动能否顺利开展以及最终能否取得成效的关键。宣传动员阶段，要深入调查研究，摸清底数，了解掌握本系统本单位团员队伍的基本状况和思想动态，有针对性地制定活动方案，通过深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展打下良好的基础。要积极做好舆论宣传工作，宣传增强团员意识教育活动的重要意义，宣传团员中的先进典型，宣传基层团组织在教育活动中的好做法、好经验，让广大团员青年和社会各界感受到教育活动给团组织和团员带来的新气象和新面貌。要发挥共青团善于做青年群众工作的优势，团干部要深入到团员中去，开展谈心、交友、座谈、演讲、作报告等深入细致的思想政

治工作，动员广大团员参与教育活动。各级团干部要带头学习，带头参加主题实践活动，带头接受教育，发挥表率作用，带动广大团员参与教育活动。

第二，要抓住重点，切实加强以《团章》为主要内容的团史团情教育。知团才能爱团兴团。知道团的历史，才能把握未来，才能找到共青团和团员的准确定位。要以“学理论知团情”为主题，通过个人自学、专题辅导、上团课、辩论、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，广泛开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育，尤其是要加强团的基本知识教育，使团员了解共青团的革命历史、优良传统和光荣使命，了解团的重点工作，明确团员的义务和权利。为了搞好这次学习，团区委订制了XX册团章，XX余套学习材料，保证每名团员至少人手一册团章，每个支部一套学习材料。要让每一名团员在教育活动中至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活，引导团员上团课、唱团歌、打团旗、交团费、过团日，真正增强团员意识。

第三，要拓展广度，力争使教育活动覆盖到所有基层团组织和团员。当前，我区基层团组织大体可划分成四大部分：第一部分是教育系统：有学校团委XX个，教工团支部XX个，班级团支部XX个，有XX多名团员；第二部分是镇村团组织：有村级团组织XX个，有XX多名团员；第三部分是街道和区直机关单位：有团组织XX个，XX多名团员；第四部分是企业团组织：有支部XX个，XX多名团员。这么大的一个应受教育群体，如何组织开展教育活动，还是有一定难度的。因此，看这次主题教育的成效，不仅要看举行了多少活动，更要看有多少团员参与了这些活动。一是要用活动覆盖团员：要广泛开展覆盖广、影响大、团员喜闻乐见的活动项目，通过有形的载体把团员吸引到教育活动中来。全区各级团组织要面向各自的教育对象，设计各具特色的教育活动项目。二是用组织覆盖团员：加强农村、社区、非公企业的团组织建设，以流入地团组织为主搞好团员的学习教育，最大范围的吸收团员青年投身教育活动。

第四，要注重实践，深入开展各具特色的主题实践活动。充分发挥共青团实践育人的特点，突出共青团员意识主题教育的实践性，深入开展“增强团员意识、争做时代先锋”主题实践活动。要注意根据不同行业、单位和不同年龄段、不同类型团员的特点，组织广大团员积极开展“青春献祖国”主题团日活动、“我为团旗添光彩”志愿服务行动、“寻前辈足迹”走访优秀共产党员党性教育活动、优秀团组织特色工作展评活动以及“青春在岗位上闪光”争做岗位标兵活动，让团员在丰富多彩的实践活动中受教育、长才干、做贡献，在自身岗位上不断增强团员意识、规范自身行为、创造崭新业绩。要进一步深化“推优”工作，鼓励更多的优秀团员积极向党组织递交入党申请书，重点作好农村团员青年的推优工作。

第五，要着眼长远，探索建立团员“长期受教育，永远跟党走”的长效机制。这次团员意识教育活动是我们加强团的思想政治建设和团干部团员队伍建设的生动实践。教育活动中，我们既要通过集中教育活动来增强团员意识、健全团的组织、活跃团的工作，又要总结实践中创造出来的好的做法，把它提炼出来，规范起来，形成制度，长期坚持，努力构建团员“长期受教育，永远跟党走”的长效机制。团区委在10月份对我区基层团组织情况进行了摸底调查，全区各级团组织要在调查统计成果的基础上，重新编制团组织、团干部和团员花名册，建立团情台帐，同时要对软弱涣散的基层团组织进行整顿。配合这次教育活动，团区委将进一步加强团建基础工作，推动制度建设。要重点对团支部的团员学习教育制度、“推优”工作制度、团费收缴制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度等进行补充和完善，形成常抓不懈的工作机制。

篇8：北京市增强共青团员意识主题教育

1 增强团员意识是提高团员自身素质的有效保证

团员意识就是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识, 是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。要做到增强团员意识, 主要从以下三个方面入手:

(1) 增强共青团员的政治意识。

政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命, 以及党的纲领和任务的自觉性认识, 是团员政治觉悟的集中体现, 也是团员意识中最重要的一个方面。作为共产主义先锋队的共青团员们, 首先要具有坚定的共产主义信念, 要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 认真领会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的深刻内涵, 树立正确的世界观、人生观和价值观。只有不断加强团员的政治意识, 才能使团员青年在政治立场上有明辨是非的能力, 能够不受歪风邪气和社会上不正之风的诱惑, 在关键的时刻经得住考验。

(2) 增强共青团员的组织意识。

组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映, 是团的先进性的一种体现。增强团员的组织意识, 主要途径就是要坚持和完善团内组织生活制度, 不断强化团员的组织观念和纪律观念, 培养团员的民主参与意识, 使团员能够积极参与团内民主决策、民主管理、民主选举和对团的工作的民主监督。教育团员明确团员的权利和义务, 按时缴纳团费, 执行团的决议, 认真完成团组织交给的各项任务, 增强团员对团组织的认同感和归属感。组织意识强的团队, 能够更大程度地发挥其职能和作用, 因此, 团员组织意识的强弱, 对共青团的建设具有重要的意义。

(3) 增强共青团员的模范意识。

共青团员是青年中的先进分子, 每一名共青团员都必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己, 不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感, 要在学习、工作和社会生活的各个方面自觉起模范带头作用, 努力成为执行党的路线、方针、政策的模范、勤奋工作的模范、刻苦学习的模范、遵纪守法的模范和开拓创新的模范, 也包括树立真正的服务意识。共青团员是党的后备军和忠实助手, 服务于青年、服务于群众、服务于社会, 是每名共青团员的基本责任。共青团员要时刻明确自己有别于一般的青年, 要不断提高自身的综合素质, 用实际行动去影响、带动广大青年, 这是团组织对共青团员的基本要求。

2 采取多种方式教育引导团员增强团员意识

共青团员是团的各项工作和活动的主题, 团员意识增强了, 才会自觉凝聚在团组织的周围, 努力做好团的各项工作, 积极参加团的各项活动。增强团员意识要做好以下几点:

(1) 坚持党建带团建。

党与团的基层组织向来是紧密相连的。共青团的发展必须坚持“党建带团建、团建促党建”的原则。把党组织建设好, 会带动团组织的建设;把共青团建设好, 使广大团员青年紧密地团结在党的周围, 坚定地沿着党指引的方向前进, 必然会壮大党的后备力量, 促进党的建设。作为团组织, 要主动争取党组织的支持和重视, 因为党组织能够给共青团提供施展才华的舞台;同时, 共青团也可以学习、借鉴党组织的成功经验。例如, 把增强团员意识主题活动纳入到保持共产党员先进性教育活动的总体部署中去, 在党组织的领导和支持下开展这项活动。另外, 也可以在团员中开展多种形式的政治学习活动, 组织团员定期过团的组织生活, 学习党的各项方针、政策, 了解当前的形势任务, 使团员青年养成关心国家大事、关心时事政治、关心社会发展的好习惯, 通过学习, 既能够增强团员的政治意识、组织意识, 也能够使共青团员更加紧密地团结在党中央的周围, 增强党的后备军的战斗力。

(2) 坚持理论与实践相结合。

增强团员意识, 要坚持不屑地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育, 引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

一是要把增强共青团员意识与团的各项工作紧密结合起来, 要使团员青年在工作、学习和生活实践中不断加深对所学理论内涵的理解。

二是要建立团员意识教育与团支部建设的长效机制, 通过健全团支部建设的各项规章制度, 如团员的学习教育、团员管理、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度, 不断加强团员青年的团员意识, 巩固扩大教育活动成果。

(3) 坚持充分发挥团员的主体作用。

团员是团的各项活动的主体, 要增强团员意识就必须突出团员的主体作用, 充分发挥团员的主观能动性和创造力, 努力调动团员参加团组织活动的积极性和自觉性, 要把团组织的积极性和团员的积极性统一起来, 鼓励和支持他们既从实际出发, 又要大胆创新。发挥团员的主体作用, 就要尊重团员的独立人格, 区别团员青年的差异和个性。尤其是目前, 团员青年思想呈多元化发展态势、个性强、思维活跃, 要想真正把团员的积极性引导到团组织的发展方向上来, 就要对团员多关心、多鼓励, 从团员的自身需求出发, 既教育团员, 又服务团员, 既加强管理, 又注重引导。

增强团员意识, 就是让团员从内心深处认可自己的团员身份, 真正感到“我是团员我光荣”。只有不断增强团员意识, 让每一名共青团员都牢记自己的青春使命, 才能够使广大青年团员真正做到“聚是一团火, 散是满天星”, 不断的增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力, 进一步巩固和扩大党的青年群众基础, 最终把我国建设成为富强、民主、文明、健康、和谐、发展的社会主义国家。

参考文献

[1]闵光汉.团员意识教育与共青团先进性[J].武汉学刊, 2006 (1) .

[2]舒艳.在新形势下进一步增强高校团员意识教育的思考[J].湘潭师范学院学报, 2008 (1) .