浅谈中国当前的就业形势(共9篇)
篇1:浅谈中国当前的就业形势
浅谈中国当前的就业形势
我曾在深圳某工地上和一群连捡带偷拾破烂的孩子聊天,他们说自己不想读书,耍两年后就去做民工。有个民工给我说:他们村几十年出了个大学生,家里负债几万供完大学后却找不到工作,还不如做民工实在。最后他问我:你说,要害子们读书干什么?又花钱又没用。作为一个大学生的我,在听到这位民工的话后,从心底里感到悲哀,怎样安放那些贫困地区的孩子,应该是全社会的责任。
这是我寒假在深圳打工时的亲身经历。也许,这也从一个方面折射出中国当前的就业形势是相当严峻的。从小学到高中,寒窗苦读十几年,每年几百万莘莘学子才考上自己梦寐以求的大学。然而面对当前严峻的就业形势,并且大学毕业生在逐年增加,有许多的大学毕业生将面临着失业。尽管国家创造了许多为大学生就业的机会,但这种做法只能是杯水车薪,根本不能解决大学生的就业问题。对此,有的人选着考研,有的人选择考公务员,而有更多的人只能回家待业,对于许多贫困地区的大学生来说:回家待业无疑是大门最不幸的选择。因为这些贫困山区的大学生们,他们完成大学的学业是何等的艰辛。他们要么是贷款完成学业的,要么是借债完成学业的。他们的负债是好几万人民币。银行贷款毕业后就会有利息而他们回家待业将面临的问题是何等的严峻,他们要么外出打工或者回家守着那二亩薄田,过着平平淡淡的生活。银行的贷款不能个还,欠别人的债也不能还。这些对于众多刚刚毕业的大学生来说,无疑是一种艰难的选择和考验。
我是一名刚踏入大学神秘之门的新生,我也是一名来自平昆山区的孩子。我的大学生活已经半年了。对于大学里一切的一切,在还没考上大学之前,我对大学的一切充满了憧憬和向往。但是,这半年的日子让我对大学生活有了一定的了解。尤其是这次寒假去深圳打工的经历,和民工的对话
篇2:浅谈中国当前的就业形势
前言
现阶段我国正处于稳定的发展与建设过程中,国家对于教育也逐步提高重视,这使得我国具有一定学历以及工作能力的就业者数量这在逐年增加,就业者数量与工作岗位数量不相符使得越来越多的就业者面临巨大的就业挑战。想要使我国就业者获得更多的就业机会,就要从我国现阶段的经济形势中作出调整,使经济结构促进更多就业机会的产生。解决我国目前的就业问题对于我国现代化建设与发展有着重要的意义,所以这成为我国基本的未来发展目标。
一、当前中国经济形势下就业问题的概况
1、当前中国经济形势下就业问题的基本现状
在我国现阶段的发展过程中,经济水平正在进行逐步的提高,但是在当下的经济形势下出现类一项新的问题,就业问题成为制约我国进行更好发展的不利因素。目前我国就业形势较为严峻主要表现在就业者的数量正在逐渐的增多而就业机会却逐渐减少,这就使得很多具有一定学历的就业者很难找到相应合适的工作。就业单位的发展速度较慢,其用人量几乎达到较为饱和的状态,新企业的数量也是较少的,所以能够提供的就业机会也较少。就业者的就业机会过少进而造成一定数量已经进行工作的工作者失业,这一社会矛盾是恶性循环的,对于我国现阶段的发展十分不利,所以想要使我国建设的速度更快,就要首先解决当前中国经济形势下的就业问题。
2、重视我国就业问题的必要性
重视我国就业问题是我国当前一项重要的发展工作,将就业问题进行合理的解决能够使我国人才资源得到高效的利用,对我国现代化建设的进行具有重要的意义。我国就业问题产生的影响很大,其中主要就是使我国失业者数量以及没有就业机会的就业者数量增加,造成一定的社会负担,对于发展过程中的我国产生一定的限制作用。解决就业问题能够促进我国一些企业的扩大发展,并能够产生一些新兴企业,这对于我国经济的更好发展具有重要的影响作用,是我国发展的重要前提。
二、当前中国经济形势下就业问题形成的原因
1、经济结构导致的用人需求量减少
目前我国经济结构的特点是较为稳定的,所以企业的发展状况也十分平稳,这就使得企业的规模不能在短时间内进行扩大,进而企业所能提供的就业机会就是十分有限的[1]。经济结构导致现阶段我国出现用人需求量较少,大量的就业者不能找到适合的工作,进而使得我国的人才资源遭到较为严重的浪费,同时无业者数量的增加导致我国出现了一系列的社会问题,这对于我国社会的稳定及发展产生不利的`影响,所以在当前的发展过程中调整经济结构是一项十分重要的工作。
2、就业者自身素质与工作能力有待提高
目前我国就业者主要存在的问题就是其自身的素质以及工作能力有待进一步的提高,我国庞大数量就业者的基本学历以及自身条件都有较大的差异,一些就业者的自身素质与工作能力都是较为欠缺的,所以使得其不能得到宝贵的就业机会。就业者自身素质与工作能力较弱的主要原因就是在其接受教育的过程中没有得到合理的实习机会,使得其缺少进行正式工作的相应能力。就业者自身的原因对于就业问题的产生有着较大的影响,所以从基本上提高就业者的自身素质以及锻炼其工作能力是一项主要的措施。
3、人力资源配置存在问题
在我国当前的发展状况中,存在的一个较为严重的问题就是人力资源的配置不够合理。我国在发展过程中,一些企业中对于人力资源的配置存在较大的问题。对于人力资源需求量较大的部门有时会产生人力资源不足的问题,这些空职对于就业者来说是十分重要的就业机会,进而能够对于企业的更快发展起到一定的促进作用。
三、缓解我国就业问题的主要措施
1、调整经济结构增加用人需求量
想要从基本上来对我国就业问题进行解决,就要调整我国现阶段的经济结构,使我国经济结构促进更多企业的发展,进而为我国就业者提供更多的就业机会。调整经济结构的重要内容就是首先对我国现阶段的经济结构进行研究与分析,找出我国发展的特点并根据我国未来的发展方向来对当前经济结构作出合理正确的调整,促进我国企业进行规模的扩大以及新兴企业的发展,这样企业所能为就业者提供的就业机会就能相应增加。
2、提高就业者的基本素质以及工作能力
我国现阶段就业者的基本素质以及工作能力都是存在较大问题,所以从就业者的自身来解决就业严峻的问题也是一项主要的措施。提高就业者的基本素质以及工作能力主要在其进行教育中实现,提高我国现阶段的教育水平,使就业者受到高水平的教育进而提高其基本素质[2]。在就业者进行教育的过程中也要有一定的实习机会,这样就能锻炼其进行工作的能力,在实习的过程中找到自身存在的问题,并及时的进行改进,这样就能够减少在正式工作中出现失误的的可能,使就业者就有较强的就业竞争力。
3、合理完善人力资源的配置
合理完善人力资源的配置也是我国目前解决就业问题的重要措施,对我国企业中的人力资源配置进行细致的研究,找出人力资源配置存在问题的部门,对于人力资源需求量大但实际中人力资源缺少的部门进行合理的调整,使其进行招聘工作。在企业中可以对一些较大的部门进行具体化建设,就是将大的部门变成一些小部门进行协同工作,这样细化的工作分配不仅能够使更多就业者得到就业的机会,还对企业进行工作效率的提高有着重要的意义。
四、结语
篇3:浅谈中国当前的就业形势
一大学生就业难的主要原因
1. 从市场的供需情况来看
大学生和市场之间存在着结构性矛盾。也就是说, 整个人才的结构是不合理的, 不能满足市场的需求, 这就导致大学生出现结构性的就业不平衡问题。目前, 高校毕业生存在的就业问题和矛盾当中, 既存在着总体的矛盾, 同时也存在着结构性的矛盾, 但是普遍来说, 结构性矛盾是其中最主要的矛盾。
2. 所谓的“挤出效应”
由于前些年美国发生金融危机, 导致了很多留学生由于在国外的就业机会被减少而决定回国发展, 这些相当数量的归来学子就不可避免地对我国国内大学毕业生的就业造成了很强的冲击。另外, 由于考虑到整体的经济发展形势和需要, 很多企业不得不进行裁员, 只能保留一些学历比较高、就业经验比较丰富的员工, 这就会给回国发展的留学生很多机会, 他们将挤占很多岗位。
3. 所谓的“马太效应”
在经济学的解释当中, “马太效应”的意思就是最终形成贫者越贫而富者越富的现象, 也就是说赢家通吃, 导致了收入严重分配不公的现象。这种效应在当今大学生的就业问题当中也是同样存在的, 这主要是和中国的大学生所拥有的各种相关资源有关。如果你所拥有的资源很多, 那么你成功进行就业的机会就会比别人多;反之, 如果你拥有的资源比较少, 那么成功就业的几率就会变得越小。
二解决大学生就业难的对策和途径
1. 要保持社会的和谐和稳定
我们知道, 经济要想快速地发展, 社会的和谐和稳定是最重要的, 如果没有一个和谐稳定的社会发展环境, 就根本谈不上经济的飞速发展, 那么, 就业的杠杆也就不可能平衡。
2. 政府应尽最大努力为大学生的就业创造良好的环境
中国的各级政府以及各相关的主管部门, 必须要明确自己在高校大学生就业过程当中所承担的重要职责, 要及时地掌握市场当中宏观的就业环境, 以及各个学校所培养出的各个专业人才的具体情况, 然后将这些信息进行有效的回馈。很多时候, 大学生出现就业难的情况是由于他们对就业市场当中的就业信息了解不充分, 或者是了解得不对称。
所以, 政府部门必须要制定相关的法律法规, 可以从大环境上为大多数的大学毕业生提供一些具体的就业信息。在今后的经济发展过程当中, 政府部门可以采取一些比较有效的宏观调控措施, 以更加有效地来引导和吸引一部分高校毕业生能够去西部经济比较落后的地区, 到基层就业, 并给予一定的优惠政策, 这样可能会在很大程度上缓解当前大学毕业生就业难的问题。
3. 各个高校也应该采取有效的措施来提高本校毕业生在整体就业市场当中的竞争力
对各个高校来说, 他们必须要以科学发展观作为引领, 在学科设置和专业培养方面强化学生所拥有的就业资本和市场的产业进行对接, 就业的自身能力和社会的需求进行对接。因此, 学校在对学生进行培养的时候, 就要面向经济市场, 提高本校的大学毕业生在整体的就业市场当中的实际就业能力, 并正确地来看待实际的就业率问题, 进一步加强对学生的就业指导工作, 或可以探索校企合作模式, 逐渐改革学校的课程设置和具体的学生培养方法。在这个过程当中, 必须要重视学生和就业市场的联系, 不能脱离实际, 建立一个比较畅通的就业渠道, 并加强学校和学生与各个用人单位之间的具体合作。
三结束语
本文主要是通过经济学的角度来对目前造成中国大学生就业难问题的主要原因进行一个简单的分析, 并给出了几个解决此问题的对策和途径, 总之, 当代大学毕业生在进行择业的过程当中必须要能适应整个市场的变化规律, 并根据实际的市场经济条件以及各个用人单位的具体要求, 来及时地、合理地调整自己的就业观念, 并给自己在就业市场当中的地位进行一个比较正确的定位, 把客观的市场需求和主观的需要进行结合, 进一步开拓就业空间。
参考文献
[1]杨河清、李晓曼.北京地区大学毕业生需求分析及对策探讨[J].中国人才, 2008 (7)
[2]周劲松.影响我国大学生就业的经济因素分析[J].黑龙江高教研究, 2008 (4)
篇4:浅谈中国当前的就业形势
[关键词]就业形势 高校 大学生 学生工作
2008年以来,世界经济危机蔓延至中国,许多行业受到较大冲击,一部分企业面临着倒闭,很多公司开始纷纷减薪裁员、招聘需求锐减。随之而来给大学生就业变得非常困难。近期,中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》指出:预计到2008年底,将有100万名大学生不能就业,2009年还将有592万名大学生毕业面临找工作。大学生的就业成为了社会的突出问题,给高校教育带来了巨大的冲击。而学生工作是高校教育管理的重要组成部分,直接关系着人才培养质量和学校的稳定与发展。因此,审视当前经济危机下高校学生工作面临的问题和挑战,高校应积极寻求应对之策,努力提升教育理念、改进教育方法和手段,具有一定的现实意义,以全面提高大学生综合素质、培养成为适应社会经济发展要求的专业技术人才而服务。
一、就业压力给高校学生工作带来的问题
1.冲击思想的稳定性
大学时代是大学生思想观念、人格品行形成的发展时期,思想上也存在着一定的不稳定性。随着就业压力的增大,知识无用论、功利主义等不良思想的冲击,造成了学生的思想的波动,不利于大学生树立正确、科学的世界观、人生观、价值观。有的同学会觉得人生渺茫,社会是灰暗的,甚至仇恨社会。
2.破坏心理的平衡性
大学生正处于心理发育的、完善阶段,不成熟、不稳定是必然的。然而在经济危机的背景下,面对沉重的学习、激烈的就业竞争、家庭的高期望和生活以及社会舆论的压力,大学生脆弱心理难以经受的起这严峻的考验,容易产生一些消极心理。
3.影响学习的积极性
“读书不在乎多、成绩不在乎好,毕业一样待业”,面对经济危机,毕业生就业难,使学生的学习心态和学习积极性受到负面的影响。有些大学生早早就开始寻求工作,在未完成学习计划的情况下就忙于在外打工锻炼、实习。有的学生认为学校教育过于理论,脱离了实践,学习成绩好未必能找一份好的工作,因此放松了课堂学习。在创业教育的浪潮下,很多打着创业的旗号的“学子商人”,不能正确处理好学习与创业的关系,荒废学业、影响校园秩序。
4.加剧生活的困难性
经济危机发生以来,许多企业减薪、裁员,甚至破产,我国出现民工返乡潮,城市居民待业率增加,一些家庭收入受到严重影响,造成部分同学生活困难。就业难,增加了部分助学贷款的学生在规定日期还款的难度。
二、高校学生工作如何应对就业压力
1.加强的思想政治教育
高校应做到:全面、深入学生群体了解学生思想动态,做到知学生所想、知学生所需、解学生所急;认真做好学生的理想信念教育和形式政策教育,确保校园稳定与发展;指导学生运用马克思主义理论分析、看待经济危机和就业难等问题,帮助学生建立积极乐观的心态,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;积极开展系列思想教育活动,增强学生自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,培养学生的诚信意识、社会责任感、团结协作意识和艰苦奋斗精神;定期开展形式政策教育,讲解目前国内外的经济形势,了解社会对人才的需求、市场人才结构,积极宣讲党的路线、政策、方针和促进就业的举措及保障。
2.加强心理健康教育
我国大学生心理健康状况来看,多数学生是健康的,他们自信乐观、意志健全、情绪稳定,有活力和朝气,对未来充满憧憬。然而,也存在着一些令人担忧的现象,如自理能力较差、学习中有功利主义和投机心理、消费心理不成熟、网络认识不正确的问题。在就业压力面前,不做好学生心理健康教育和引导,会导致学生不良心理的滋长。因此,应加强心理健康教育,积极采取有效措施预防学生消极心理的产生。通过适度的就业压力来激发学生的学习动力,学生就会自觉端正学习态度,全面发展自身综合素质,提升就业竞争力。还要帮助大学生优化心理素质,使学生能够正确的自我意识,不狂妄自大,也不回避弱点,善于“自我接纳”、能够客观评价自我能力。要有针对性地开展一些活动,提高学生“抗挫”能力,健全学生意志。要积极开展就业心理咨询工作,培养和提高大学生健康的就业心理,保持良好的择业心态,作出择业心理误区,增强就业信心。
3.加强学风建设,提高学生综合素质,提升就业竞争力
企业是现实经济实体,用人的标准就是能否给企业带来最优绩效。当前,用人单位衡量大学毕业生的素质如何,通常考察的就是思想政治素质、实践能力、专业素质、知识面的广度以及才艺。只有具有较高的思想政治素质和积极奉献的精神,能顾全大局,有组织纪律性,有积极进取精神,自身有一定的领导能力和协调能力,能较好地处理各种利益关系,具有一定的实践能力和创新精神,具备一定的专业知识储量,有较合理的专业知识结构,具有较宽的知识面和多方面的才艺的全面而优秀人才才是用人单位青睐的对象。根据社会对高校大学生素质的高要求,高校应顺应市场的需要,不断调整人才培养方案。首先指导学生做好大学学习规划,大一以基础知识学习为主,扩大学习的知识面;大二以专业知识学习为主,加强专业知识的系统学习;大三以实践能力培养为主,提高专业技能的运用能力;大四以职业素养培养和创业教育为主,增强社会的适应能力。其次,要加强大学生的社会实践。大学生通过参加社会实践活动,可以了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,但是,目前大学生社会实践还存在薄弱环节。所以,我们要积极加强与企业合作,共建人才培养基地,加强教学实习基地建设,认真组织学生参加“三下乡”和“四进社区”活动,鼓励学生积极参加校园文化活动,引导学生参加职业资格认定培训学习等等社会实践活动。
4.做好就业指导工作
大学生就业指导要以“以人为本”为理念,把学生个人的全面发展作为工作重点,以一种长远发展的眼光来指导学生的就业。在目前严峻的就业压力面前,我们就业工作第一就是要转变大学生的就业观念,引导学生调整就业思路,将就业形势、就业政策的宣传解释作为一项经常性的工作。在目前的金融风暴下,冲击最大就是我们大学生求职向往的外贸、房产、金融、物流等行业,大城市中心城区人才需求减少。所以,我们要转换择业思路,调整期望值、降低薪资待遇、不片面追求专业对口、重视实习的机会,鼓励学生去基层、去西部,到基础设施建设行业中去。第二,加强创业教育与指导,开设创业教育课程,开展系列的创业教育和创业活动,建立大学生创业园,教授学生如何创业,并为学生创业提供资金资助、咨询服务。尊重学生的个性,确立学生的主体地位,注意调动学生的积极性、主动性和创造性。第三,认真做好大学生的职业测评,在求职过程中结合自身的综合能力,明确发展方向和求职目标。
5.做好贫困生支助工作
首先,不断更新贫困生档案,及时给“新”困难生经济上的支助,同时予以一些人文关怀。其次要认真做好助学贷款工作,对参加助学贷款的学生进行励志教育和诚信教育,并在其毕业之后要与辅导员建立联系制度。
三、总结
针对社会对人才的需求和高校就业难出现的一些问题,我们高校学生工作必须要坚持“以学生为本”的工作理念为指导,进一步加强大学生思想政治教育、心理健康教育和学风建设,做好就业指导、贫困生支助服务工作,以全面提高大学生综合素质,培养成为适应社会经济发展要求的专业技术人才而服务。
参考文献
[1]林子金.大学生应主动调整就业思路[J].人民政坛,2009(1).
篇5:当前中国大学生就业形势调查报告
当前中国大学生就业形势调查报告
调查目标:2009年中国大学生就业情况报告
调查时间:2010年1月15日---2010年2月25日
调查对象:2008届大学毕业生
调查方式:走访、问卷调查以及专家的数据分析
刚受金融危机的影响,当前中国大学生毕业情况不理想。许多大学生的就业问题还没有得到解决。针对2008届大学毕业生的就业与收入、就业流向、工作能力、求职、就业与教育公平、自主创业、读研与留学、高考志愿填报、大学毕业生的满意度等做出了全面的研究分析。通过走访进行有效的问卷调查。
1、本科院校就业率有所下降,高职院校持平
据调查,2008年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,2008届大学生毕业半年后的就业率约为86%2009年中国大学毕业生就业报告,比起2007届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;2008届“211”院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非“211”本科院校为87%、高职高专为84%;而2007届半年后就业率“211”院校为93%(非失业率94%)、非“211”本科院校为90%、高职高专院校为84%。
按教育部公布的数据,2008届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专),按本研究得出的比例推算,2008届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数为21.43万,毕业半年后的就业人数约为434万。2009年中国大学毕业生就业报告在毕业半年后的73.56万失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有16.51万没有求职和求学行为者(即所谓的啃老族,该报告中定义为待定族)。
此外,2009年就业报告还指出,2008届毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。
2、越是经济发达地区,自主创业的比例越低
2008届大学毕业生自主创业比例为1%,与2007年1.2%的比例接近。云南大学生自主创业比例最高,为1.9%,吉林1.7%,宁夏1.5%。而广东、北京、江苏、上海等省份的大学生自主创业比例排名靠后。自主创业的主要地区是就业比较困难的中西部地区,主要城市类型是地级及以下城市。总体而言,越是经济发达地区、越是大城市,就业环境越好,自主创业的比例越低。自主创业的毕业生最多的是工科类,其次是财经管理2009年中国大学毕业生就业报告类。自主创业的毕业生主要集中在零售行业和文体娱乐业,其月收入大大高于受雇应届毕业生的月收入。
调查结果表明,2008届大学毕业生中,来自“私营企业主”、“企业经理人员”、“个体工商户”等家庭的毕业生自主创业比例最高(见图三)。大学毕业生创业受其家庭的企业家文化影响较大。而且,其创业资金82%以上依靠父母、亲友和个人储蓄,来自商业性风险投资和政府资助的只占1%。所以,有创业意愿但家庭经济条件不好的毕业生就不容易实现创业梦想,政府需要在启动资金方面帮助经济困难的创业者。
2008届大学毕业生自主创业者认为,创业理想是创业的最重要动力(41%-48%),而不是找不到工作才创业(12%-15%),而大学期间对其创业帮助最大的是假期实习和课外兼职,学校、政府提供的创业培训和咨询以及大学的模拟创业活动也有显著帮助,如创业大赛等等。所以,高校可以加强学生自主创业意识的培养和相关的创业比赛活动。
3、工学、管理学就业率最高,法学和哲学最低
2008届本科生毕业半年后就业率最高的专业大类是工学和管理学(见图四),最低的是法学和哲学,高职高专就业率最高的专业大类是资源开发与测绘,最低2009年中国大学毕业生就业报告的是旅游和文化管理。2008年毕业半年后仍未就业人数最多的10个
本科专业失业人数为10.75万人,占本科失业量的35.9%,其中有8个专业同时也是2007届毕业生失业人数最多的专业:法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学。毕业半年后仍未就业人数最多的10个高职高专专业失业人数为14.67万,占了高职高专失业量的34.2%。其中7个专业同时是2007届毕业生失业人数最多的专业:计算机应用技术、机电一体化技术、电子商务、会计电算化、物流管理、计算机网络技术、商务英语。
此外,2009年就业报告还指出,统计数据表明,制造业雇用了本科毕业生的27%和高职高专毕业生的31%,是应届大学毕业生最大的就业行业。民营企业和个体企业是2008届大学毕业生就业最多的雇主类型。
4、本科生收入下降,男女同工不同酬
2008届本科毕业生的收入明显下降,“211”院校的毕业生半年后的月收入是2549元、非“211”本科院校为2030元、高职高专为1647元,而2007届这三类大学毕业生收入分别为2949元、2282元、1735元,2008届毕业生平均月收入下降幅度分别为14%、11%、5%,本科毕业生收入下降特别明显。2008届本科毕业生的半年后月收入经济学大类最高、医学类最低,高职高专毕业生半年后月收入最高是公安大类、半年后月收入最低是医药卫生大类。
虽然2008届大学毕业生男女之间的就业率没有明显差别,但即便在女性毕业生占优势的专业中,男性毕业生薪资全部高于女性,可能存在同工不同酬的薪资歧视。2008届大学毕业生中,同层次、同专业男女生的平均月收入最大差距接近800元。
2009年就业报告还指出,父母的受教育水平越高,子女越有可能进入好的大学;父母一方是研究生的子女进入“211”大学的比例是父母是初中学历及以下的两倍以上。专业人员和管理阶层家庭的子女就读“211”高校的几率较高,农民和民工的子女就读高职高专的几率较高。这种差别可能是录取中的非成绩因素造成的,强调综合素质的高考改革可能会让农民与农民工的孩子具有更大的录取劣势,可以考虑建立帮助教育弱势背景学生的社会补偿机制,以保证享有高等教育质量上的社会公平。
此外,调查数据表明,国家与社会管理者、私营企业主、企业经理人员、办事人员家庭的毕业生求职成功的最主要渠道是“通过亲朋好友得到招聘信息”,而不是像其他家庭的毕业生求职成功的最主要渠道为“大学招聘会”。相比之下,无业与失业人员家庭的子女就业率最低,而其高考分并不低于其他家庭的子女,每拿到一份工作邀请所需要的求职份数最多、求职成本最高,来自无业与失业人员家庭的毕业生需要得到更强的就业服务。
5、大学毕业生亟须改进沟通和创新能力
2008届大学毕业生五大类基本工作能力满足工作要求较好的依次为科学思维能力、动手能力、理解与交流能力,较低的为应用分析能力、管理能力。而本科毕业生亟须改进的基本工作能力是有效的口头沟通、谈判技能和说服他人等;高职毕业生则是有效的口头沟通、积极学习和说服他人。这些亟须改进的能力归属于沟通和创新能力。
统计分析表明,本科与高职高专的毕业生对雇主的满意程度分别为70%和68%;“工作要求与压力”不满意度最低,不满意度最高的是“薪资福利”和“个人发展空间”。其中,2008届大学毕业生对“政府机构/科研事业”类雇主的满意度最高,对“民营企业/个体”类雇主的满意度最低。然而民营企业是应届大学毕业生的主要雇主。2008届大学毕业生对不同规模雇主的满意度的总体趋势是:雇主规模越大,满意度越高。综述:民营经济成理工科就业市场
统计的就业率是指大学毕业后半年的就业率,此时毕业生的就业状况趋于稳定。据统计显示,2008届大学毕业生约1/3的就业是在毕业后半年内完成的。2008年本科院校大学生就业率较往届有所下降。
统计研究数据表明,2008届大学毕业生毕业半年后的就业率约为 86%,比2007届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点。但工学、管理学就业率分别为90%和89%,成为2008年就业率最高的两个专业。最低的两个专业是法学和哲学,就业率为79%和76%。蓝皮书指出,2008年毕业半年后仍未就业人数最多的10个本科专业失业人数为10.75万人,占了本科失业量的35.9%。
其中有8个专业同时也是2007届毕业生失业人数最多的专业,包括法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学。
从专业中类来看,地矿类专业独居榜首,工科类专业就业率受金融危机影响较小,就业率前十的专业中类中,有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向。
蓝皮书的作者麦可思(MyCOS)-中国大学生就业研究课题组介绍说,就业蓝皮书抽样人数达到44.4万人,回收有效问卷21.8万份。共涉及全国31个省、直辖市和自治区的3080所高校或分部分院的1196 个专业。
异议:国家就业形势存在变数
中央教育科学研究所研究员储朝晖博士今天解释说,就业情况与高校当年招生规模、师资力量及学生家庭条件和校友等各种关系均有联系。
因此,就业好与坏要看各方面的条件影响,经济条件只是一个外在因素,工学专业学生就业能否一直好下去,还很难下定论。
2004年开始,国家开始对东北老工业基地等制造业密集地区进行政策扶持,经过几年的发展,制造业行业对人才需求比较大,是制造业吸纳毕业生众多的原因之一。
从大的趋势来看,毕业生更多的将去往企业,而不是考公务员。因此工学应该会持续热下去,但是持续时间目前还不好说。
对于现在的高考学生来说,4年后哪种专业能成为就业热门目前还很难下定论。但是,能够看到的是,民营经济一定会成为热点,应该成为吸纳毕业生的最大群体。
篇6:浅谈中国当前的就业形势
论文题目
当前大学生就业形势分析与应对
学院名称
传播科学与艺术学院
专业名称
艺术设计(视觉传达设计)
学生姓名
李丹
学生学号
20121004031 任课教师
陆墨姼
论文成绩
教务处 制
2015 年 07月 03日 浅谈当前大学生就业形势分析与应对
摘要
就业是民生之本、安国之策。随着高等学校的不断扩招,大学生的数量连年剧增,大学生的就业问题也日益凸显,大学生就业已经成为各级政府、教育部门和社会各界高度关注的焦点、重点和难点之一。了解当代大学生的实际状况并分析大学生就业困难的原因,从而提出解决大学生就业困难的方法和措施。关键词:大学生;现状;对策;
一、当前大学生的就业形势现状
据人力资源和社会保障部公布的数据,目前,我国每年城镇新增就业人数已经处在较高的水平,而预计未来随着经济增长速度的进一步放缓,要想再提高城镇新增就业人数的规模已经非常困难。并且未来随着我国适龄劳动人口比例的逐渐降低,每年需要解决的新增就业人数也将逐渐减少。因此,今后我们需要使城镇新增就业人数稳定在一定的水平上。
初步预计2015年我国经济将增长7%左右,城镇新增就业人数在1300万人左右,与2014年基本持平。高校毕业生就业形势更加复杂严峻。在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。
大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。
随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。
二、当前大学生就业形势的成因分析
社会对高校毕业生的吸纳能力有所减弱。各级政府机构改革、人员分流,国有企业深化体制改革、减员增效,国有单位这些传统的就业领域对毕业生的需求没有明显增加,而且还相对萎缩; 其次是招生规模的不断扩大。2006年是扩招后第一个就业高峰,毕业生的数量比往年明显增加,造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出,毕业生求职择业的竞争加剧。
对高校毕业生就业形势的严峻程度起推波助澜的作用。不同学历层次、不同专业、不同学校毕业生就业情况存在很大的差距;毕业生向经济发达地区和大中城市集中的趋势相当明显;,我们相当部分高校毕业生仍抱着进国家大学读书,要解决户口和干部身份问题,进国家机关、事业单位最有保障的观念。
大学生在就业中存在的主要问题——就业心理准备不足。(1)自我角色转换
不够及时对于大多数的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。在大学生活结束之际,踏上岗位之前,最重要的就是能够迅速完成自我角色转换,做好就业心理准备。在调查统计结果表明,有80%以上的大学毕业生不能够及时完成角色转换。
(2)自我认识
自我了解不够准确就业前如何选择职业,要根据自身的个性特征来决定。气质和性格往往对人选择职业和事业成功有很大影响。全面了解自己的心理特点是选择职业的重要前提;兴趣是爱好的推动者,爱好是兴趣的实行者。
(3)认真分析自己的兴趣爱好
人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发,这就更需要认真分析自己的兴趣爱好。对自己充分的了解,是每一个求职者进行职场定位的依据与前提,而大学生在面临巨大的就业压力时,往往很少能真正做到全面了解自己。毕业生就业观念存在误区。一是选地域。在大学生的意识中,大都市总是意味着机会、高薪和前途,这导致最需要大学生的地方少人问津,而都市的大学生求职者则人满为患。二是挑单位。大学毕业生都希望选择一个地域条件好、待遇优厚、社会地位高的职业。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富观念在大学生中流行,带来了就业难。
(4)毕业生综合素质缺憾
一是学业不精。有的学生在学校里只是混,没有静下心来学习。二是社交能 力欠缺。说话办事的能力、沟通合作的能力、交际公关的能力欠缺。三是缺乏社会实践经验。有的学生很不重视社会实践,甚至连学校要求的暑期社会实践都不能认真完成,更谈不上学到具体的实践。
三、针对当前大学生严峻就业形势的对策
针对现在大学生的就业所面临的种种问题,要使问题得以缓解,就要采取各种有效的措施。需要国家,企业,大学生自身,教育机构各个方面做出努力。
针对大学生当前的就业问题制定积极的就业政策,例如对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境,创造公平的就业机会,加快调整人才培养结构,拓宽高校毕业生到基层就业的渠道,切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题,加强对高校毕业生的就业指导。
1、学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。
2、公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感,更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会,同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外,企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业,对于业务都缺乏专业的能力,再加上本身刚步入社会,经验不足,所以企业要培训他们。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。
3、大学生自身方面。
(1)提高自己的综合素质。
大学生要想在激烈的就业竞争中取得成功,实现自身价值,在校学习只能说 是前期工程,要在提高综合素质上下功夫,打造属于自己的创新精神和实践能力,汲取书本以外的营养,以满足社会对所需人才所应具备的素质。
(2)增强适应环境的能力。
毕业后大学生面临的不再是学校里的小社会环境,而是复杂多变的社会,里面有各种各样的人和事,充满着各种未知的因素。为了让自己能够立足于社会,周旋于复杂的人事关系中,大学生除了要学习专业知识外,还要学习多种生活需要的,正所谓技多可防身。
(3)要有创新能力。
面临严峻的就业压力,很多大学生对会选择自主创业,自主创业能够降低毕业生就业的压力,但是自主创业却有更高的要求,其中创新能力是必不可少的。只有掌握好人脉,金脉,知脉这三脉,毕业生才能具备创业的天时地利人和的条件,才能在自主创业中站稳阵脚。
(4)培养责任意识。
毕业生在求职前一定要准确把握自己的定位,在工作中积极肩负自身的责任,以呼唤人才市场的责任感与诚信,为自己的求职打下一个良好的基础。做事要坚持到底,不要轻易的跳槽。要有责任意识,对企业负责,对自己负责。
(5)大学生一定要未雨绸缪,做好充分的准备。
凡事预则立,不预则废。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,根据大学生的兴趣、爱好、能力、特长、职业倾向等,有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标,并明确实现目标的思路、途径,使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。在校期间要做好职业生涯规划,在选择就业之前做好充分的分析,毕业生才能选择合适自己的职务,而不要乱投一通,以致浪费人才资源。
篇7:浅谈当前中国政治经济形势
21世纪,全球化的脚步时刻在影响着我们每一个人的生活,国家与国家之间、文化与文化之间都产生了密切交流;同样的,它也带来了激烈的矛盾与冲突。几乎每天都可以在网络上看到诸如强国侵略弱国或大国干涉小国内政之类的报道,让我们在了解每天世界都发生了哪些大事的同时,也看清了当前世界的整体发展形势及中国与他们之间的距离。
一、美国重返亚太
2011年夏威夷APEC会议的召开,美国力推的TPP引起广泛关注,他被视为美国重返亚洲、制衡中国的关键;而首次作为正式成员国出席东亚峰会,则被认定为美国正式重返亚太地区的标志......实际上,所谓“美国重返亚洲”本身就是一个伪命题,美国从没离开过。据有关资料表明,从冷战结束,美国一直在这一区域进行部署,特别是在军事方面。即使在小布什政府忙于反恐的时候,也同时加强了关岛一线的军事部署。只不过现在奥巴马出于他的一些考虑,当然也是美国全球战略调整的一个动作,也是出于美国自身利益的考虑,进行一些调整,相比于原来有一些新的举动。我想,它的主要目的说白了就一句话,就是奥巴马所说的,“我们美国绝对不当老二”。客观上来讲,其实就是针对中国来讲的,因为中国现在发展的最好,势头最猛。
美国在亚太地区加强部署,一个不可忽视的原因是这个地区有新兴大国的崛起,首先就是中国,当然还有其他的一些国家如印度。这一区域,地区整合进程已经启动,中国的影响力不断提升,这是出现的新情况,而且该区域经济发展得非常好。在美国看来,在这区域,无论是经济利益,还是地缘政治利益,对于美国来说越来越重要。另外,在美国看来,这个区域同其他地区相比,还存有一些热点问题。就是固有的一些可能引发冲突的问题,包括朝核问题,台湾问题,还有现在谈论很多的南海问题等等。这些都是潜在的热点问题,美国人觉得有可能会造成地区的不稳定,因而有必要把更多的力量和资源部署在这一区域。
美国高调重返亚太,强化与亚太地区同盟的关系,无疑会扩大美国在这一地区的存在和影响力,中国周边环境的不利影响和战略压力也随之增大。但是,总体来说,这并不会改变周边环境对我们“机遇大于挑战”的态势。首先,亚太地区其他国家和中国的关系十分密切,互相离不开,它们非常清楚与中国对抗没有赢家,而且会付出代价,“和则两利,斗则两害”;其次,美国现阶段加强在亚太地区的布局是防范性质,主要是为了加强遏制中国,而不是与中国对抗,遏制本身并不是直接对抗,而是为了拖延中国的发展步伐和崛起进程。
美国重返亚洲,当然有其战略考虑,有想作为这一地区的平衡者的考虑,也确有针对中国的一面,但更多的是亚太地区经济充满活力,全球力量格局在向这一块倾斜,区域外大国都在看重这一地区。谁忽视这一地区,谁的未来利益将会受损。从这个意义上看,美国重返或加强跟亚太国家接触还是利益驱动,不完全针对中国,毕竟中美之间有很强的利益捆绑,美国也还想跟中国建立相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系。
不过,在中美关系相对比较平稳的情况下,美国其实无意在“中国威胁论”这个问题上来同中国正面对抗。美国不希望这个问题风平浪静,同时也意识到,这个问题不会在短期内得到有效的解决,它需要的是适度的紧张。适度的紧张,对于它来讲重返亚太非常有好处,这是一方面;另一方面,美国其实也不愿意看到南海问题过度紧张,引发中国强烈的反应,甚至采取军事行动。如果真的是那样,美国会陷入进退两难的抉择。国内有一种观点认为,一些东南亚的小国想利用外部势力,讲的就是美国,试图在两个大国之间博弈,从中捞取好处。我觉得这个有点儿像火中取栗,而且美国不会允许一些国家,比如说越南,特别是菲律宾在南海问题上走得过远,以至于出现失控的局面。其实美国人也不愿意南海真的出问题,就是让它适度紧张,但又把这个紧张度控制在一定限度内。别看越南,特别是菲律宾目前在那“跳来跳去”,好像美国人在后面挑唆、撑腰,可是这也有个度的问题。一旦美国认为无助于地区稳定,可能会引发大的冲突,美国就会变得谨慎起来。这是一个比较微妙的抉择,它要保持均衡。在中美关系总体稳定、美国寻求中国合作的情况下,美国更需要这样做。
在亚洲,中国是首屈一指的大国,有着及其广阔的发展前景。美国重返亚太,但毕竟不是亚洲国家。因为只要中国坚持走中国特色的政治发展道路,继续赢得十年左右的高速发展,亚洲“人和”的天平必定会向中国方面倾斜。
因此,在未来十年左右的时间里,中国对美战略的正确选择应是:因势利导,以静制动,以柔克刚。此外,对那些积极呼应甚至高调呼吁美国重返亚太的周边国家,应表现出足够的理解和宽容;对那些在美国的策动下不断找中国麻烦的周边国家,更要保持足够的理性与克制。
二、“十二五”规划纲要
2010年10月18日,中国共产党及其领导的中央委员会在第十七届中央委员会第五次全体会议正式提出了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(即“十二五”规划)》并全体通过。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,必须深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,继续抓住和用好重要战略机遇期,努力开创科学发展新局面。
“十二五”时期,世界和中国的情况都继续发生着深刻变化,我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。
从国际看,和平、发展、合作仍是时代潮流,世界多极化、经济全球化深入发展,世界经济政治格局出现新变化,科技创新孕育新突破,国际环境总体上有利于我国和平发展。同时,国际金融危机影响深远,世界经济增长速度减缓,全球需求结构出现明显变化,围绕市场、资源、人才、技术、标准等的竞争更加激烈,气候变化以及能源资源安全、粮食安全等全球性问题更加突出,各种形式的保护主义抬头,我国发展的外部环境更趋复杂。我们必须坚持以更广阔的视野,冷静观察,沉着应对,统筹国内国际两个大局,把握好在全球经济分工中的新定位,积极创造参与国际经济合作和竞争新优势。
从国内看,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人均国民收入稳步增加,经济结构转型加快,市场需求潜力巨大,资金供给充裕,科技和教育整体水平提升,劳动力素质改善,基础设施日益完善,体制活力显著增强,政府宏观调控和应对复杂局面能力明显提高,社会大局保持稳定,我们完全有条件推动经济社会发展和综合国力再上新台阶。同时,必须清醒地看到,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,主要是,经济增长的资源环境约束强化,投资和消费关系失衡,收入分配差距较大,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础仍然薄弱,城乡区域发展不协调,就业总量压力和结构性矛盾并存,物价上涨压力加大,社会矛盾明显增多,制约科学发展的体制机制障碍依然较多。我们必须科学判断和准确把握发展趋势,充分利用各种有利条件,加快
解决突出矛盾和问题,集中力量办好自己的事情。
做好这些经济工作,既有许多有利条件,也面临着一些突出矛盾和问题。
一、做好经济工作的有利条件
第一,我国经济处于新一轮经济周期的上升阶段。2010年,GDP增长率回升到10.3%,从而进入新一轮即第11轮经济周期的上升阶段。
第二,“十一五”时期取得的成绩为“十二五”奠定了良好基础。经济总量再上新台阶,超过日本成为世界第二。随着人均收入水平继续提高,消费结构将持续升级,投资结构、产业结构也将随之调整变化,带动工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,为持续发展提供有力支撑。
第三,内需驱动增长的模式得到进一步强化,经济增长的内生动力持续增强。第四,从外需看,2011年世界经济将继续缓慢回升,出口将保持一定增长,外需有可能实现对经济增长的正拉动。
第五,党的十六大以来,我们积累了在复杂经济环境中推动经济社会又好又快发展的宝贵经验。通过实践,进一步提高了贯彻落实科学发展观的能力,增强了驾驭经济社会发展大局和解决复杂问题的能力,加深了对社会主义市场经济规律的认识,加深了对我国社会主义制度政治优势的认识。这是我们做好各项工作的前提和基础。
二、当前经济运行中存在的突出矛盾和问题
目前,国内外经济环境更加复杂多变,来自国内外和自然界的挑战更加严峻。从国际看,世界经济虽然有望继续恢复增长,但不稳定不确定因素仍然较多,恢复的过程必将缓慢、动荡而曲折。欧洲国家主权债务危机还在蔓延;美国失业率居高不下,债务负担沉重,流动性泛滥,美国再次推出量化宽松货币政策,虽然可能有助于缓解美国本身的问题,但必然会给世界经济带来通货膨胀等负面影响;其他新兴市场国家在复苏过程中,不同程度地出现了通货膨胀问题。
从国内看,宏观经济平稳运行面临复杂形势,在经济快速增长变动中,经济结构升级的约束增多,社会结构平衡的难度加大,前进中存在不少需要解决的矛盾和问题,经济社会管理亟待加强和改善。传统增长模式面临新挑战。在就业、教育、住房、医疗卫生、收入分配等关系群众切身利益的领域,还存在不少难点和热点问题,基本公共服务的可及性、公平性仍然不够。这些都与人民群众对过上更好生活的新期待有较大差距。
总体判断,2011年,虽然经济发展中的不稳定不确定因素仍然较多,但我们的总体经济环境在进一步改善,经济发展长期向好的趋势没有改变。只要牢牢把握积极稳健、审慎灵活的宏观经济政策基本取向,有效实施中央经济工作会议提出的宏观调控政策,我国经济仍将保持平稳较快发展的良好态势。如不出现重大特殊事件,估计2011年GDP增长速度将会保持在10%左右。面对这样的局面,如何开好局起好步成为了至关重要的一环!根据“十二五”规划中表述,主要可以归来为以下几方面:
1、进一步加强和改善宏观调控,确保经济平稳健康运行.根据国内外经济形势的新变化,党中央、国务院准确而及时地调整了宏观调控政策,做出继续实施积极的财政政策和实施稳健的货币政策的决策。
2、把稳定物价摆在更为突出的位置,管理好通胀预期
2010年下半年以来我国出现了较明显的物价上涨压力,月度居民消费价格上涨一度超过5%。针对物价水平上涨的多方面原因,抑制价格上涨的措施也应该是综合性的。以经济和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,全面加强价格调控监管工作。
3、大力发展农业,确保农产品有效供给
近来价格上涨压力比较大的一个重要原因就是我们的农业太脆弱了,现在出现价格上涨的问题,基本上都是围绕在农产品上。国家统计局发布的2010年11月份物价指数中,食品价格同比上涨了11.7%,而非食品价格仅仅上涨了1.9%,说明当前这个价格主要上涨的内容是在食品上,也就是说在农业上。
4、处理好保增长、调结构、控通胀的关系
保持经济平稳较快发展,是调整经济结构的重要前提和基础,是抑制通货膨胀的关键措施,是解决就业等民生问题的先决条件。
调整经济结构是保持经济平稳较快发展的保障。经济结构战略性调整是“十二五”时期加快转变经济发展方式的主攻方向,也是2011年经济工作的重点任务。经济结构战略性调整的最终目的是在科学发展观指导下,促进经济更好地发展,实现科学发展.经济结构战略性调整是长期保持价格水平稳定,避免出现通货膨胀风险的重要方面。稳定价格总水平不仅影响宏观经济平稳较快发展,影响经济结构战略性调整步伐,而且影响千家万户老百姓的日常生活。因此,保持价格总水平基本稳
定,是当前和今后一个时期宏观调控最紧迫的任务。
总结
篇8:浅谈中国当前的就业形势
一、新闻专业就业形势的形成原因
新闻专业就业形势非常严峻, 为什么会出现这样的情况呢?据笔者分析, 有以下原因。
1) 新闻专业毕业生就业深受经济体制转变的影响。我国经济体制从计划经济向市场经济转变, 国家就业政策也随着做了相应的调整和改变, 由负责分配到逐渐把学生推向就业市场, 使学生与用人单位“供需见面, 双向选择”。在计划经济时期新闻专业的学生是由国家统一分配工作, 一般能分配到专业对口的事业单位, 岗位比较好, 工作比较稳定。而我国实行市场经济体制后, 新闻专业学生则面临着自谋职业, 面临着人才市场竞争, 面临着用人单位的挑剔, 求职就业成为每一个的新闻专业毕业生面临的人生严峻的问题。
2) 新闻专业毕业生就业深受高校扩招政策的影响。随着高校规模的不断扩大, 高校不断扩招大学生, 2000年到2006年我国的高校毕业生由117万猛增到685万。教育部也把新闻专业的招生权力下放到各省教育厅, 全国高校新闻专业的数量也迅速增加, 根据教育部高等教育司提供的最新数据, 我国新闻学类专业点已达661个, 在校生超过13万人, 每年毕业生达3万余人。高校扩招必然带来僧多粥少的就业局面, 无形中为毕业生找工作增加了相当大的难度。
3) 新闻专业毕业生就业受到新闻行业发展变革的影响。新闻媒体向市场化方向发展, 许多媒体为了降低成本, 提高效益, 必然会刻意地控制新闻采编人员的数量;与此同时, 国家新闻出版总署也提出了“控制规模, 优化结构, 提高质量, 增进效益”的方针。为了减轻政府财政负担, 整顿新闻出版秩序, 削减停办了一批报刊。这说明, 传统的新闻人才需求量缩小意味着今后传统新闻人才就业的空间也不会太大。
4) 新闻专业毕业生不具备突出的专业能力和综合素质, 也是导致其就业的困难的重要原因。由于新闻专业教育从课程体系到教学方法都比较墨守成规, 缺乏创新, 如课堂上单纯的专业理论传授在教学上占有很大的比例, 新闻专业学生很少接触到新闻实践环节, 缺乏职业能力的锻炼, 和其他专业的学生相比, 新闻专业学生的强项并没有显现出来, 既不能适应蓬勃发展的业界对复合型人才的需求, 又不能在就业的竞争中尽显优势。
二、应对当前就业形势的几点措施
如何应对当前的就业形势, 谈谈自己粗浅的看法。
(一) 改变择业观念, 正确定位
如今大学生面临着就业的难题, 并不是说现在的大学生有许多缺点, 所以它的素质较低, 很大程度上取决于大学生的择业态度。有很多大学生择业态度不够端正, 总是高估自己, 用一种很难办的就业措施与态度, 根据个人爱好和理想的工资待遇等来选择职业, 或者抱有从众心理, 缺少自主, 因此就业的成功率较低。作为大学生应该正确认识自己, 根据自己所学专业的情况、处事的能力和吃苦耐劳的能力等, 对自己有一个正确的认识, 对自己有一个正确的定位, 从而消除择业的盲目性。应该在大学老师的分析和引导下, 改变自己的择业态度, 克服各种困难, 才能找到适合自己的理想工作。
(二) 坚持务实态度, 不好高骛远
因为就业形势各不相同, 大学生们应坚持务实态度, 从自身面临的各种情况出发, 不好高骛远, 不盲目随波逐流。在大学生涯中, 从各方面使自身的综合能力有所提高, 不断地塑造自己, 完善自己。就业便不会是很难让人如意的事情了。一部分学生在就业时, 要求:工资待遇高, 工作环境好。甚至刚到工作岗位就提出本工作发展前景如何等等, 一旦没有达到自己的目标, 就提出调换工作岗位, 挑三拣四, 由此增加了就业的难度, 导致对就业产生一定的心理压力。大学生们要分析就业形势、把握就业技巧、提高就业能力, 要确定合理的就业期望值。只有这样, 才能摆正好自己的位置, 对于各种就业情况能够做长胜冠军。
(三) 学好专业课, 做到一专多能
涉及到“一专多能”的人才就是特色人才。特色即优势, 特色即竞争力。新闻专业学生的职业能力锻炼, 必须通过实践从锻炼思维能力、观察能力、对话能力和写作能力等基本能力开始。如果不解决实际问题, 光掌握课本知识, 那不叫真正的学习, 真正有效的学习需要学生心、脑、体的同时参与。新闻专业学生更需要反复的实践, 在实践中提升职业能力。
被新闻界称为“三大才子”之一的民国初年著名的新闻记者黄远生, 提出做好记者要具备“四能”, 即脑筋能想, 腿脚能奔走, 耳能听, 手能写。这几句话后来常被为界简化为“四勤” (腿勤、脑勤、口勤、笔勤) 来勉励记者, 教导入门者。具体来说就是:首先, 调查研究有种种素养, 是谓能想也就是说深入细致的调查研究要有正确的思维方法, 能调动各方面的知识为主题服务, 要“下”马观花, 而不是走马观花。
总之, 对于新闻专业的我们还要养成刻苦学习本专业的相关文化知识的习惯, 在今后的就业中为自己打下良好的基础。通过广泛地涉猎各科知识使自己的知识面得以拓展。并通过积极各类社会大型活动, 养成认真积极良好工作作风, 为走向工作岗位奠定基础并积累相关的经验。
三、小结
新闻专业的学生要在工作中逐步培养那种敢于创新的理念, 早日适应这种能够适应社会发展的高效工作态度。并做到善于推销自己, 让自己各种竞争中得到较多机会, 处理好学习与工作的关系。作为新闻专业学生, 还要做到不断地转变自己的求职观念, 正确衡量自身实力, 挖掘自身的潜能, 努力做到一专多能便会在激烈的就业竞争中生存发展。
摘要:新闻专业的学生由于受到国家相关就业政策、高校扩招、新闻行业发展变革等影响, 他们的就业形势十分严峻。新闻专业教育要应对这种严峻现实情况, 须改变择业观念、坚持务实态度并努力做到一专多能。本文主要从新闻专业就业形势的形成原因说起, 并提出了应对当前就业形势的几点措施。
关键词:新闻专业教育,就业
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篇9:浅谈中国当前的就业形势
关键词:当前形势就业率签约率有效途径
0引言
受国际金融危机的影Ⅱ自,到目前为止,2009年大学生就业率整体为35.6%,之前社会保障部发布消息力争今年大学生就业率达到七成,现在距离目标完成尚有一段距离。2009年1月5日统计,湖南省高校毕业生总体签约率接近20%,比去年同期下降15个百分点:到3月底,总签约率28%,同比下降10个百分点。
1大学生签约率下降的原因
1.1岗位需求总量减少
金融证券、房地产、进出口行业是此次金融风暴中受影响最大的行业,往年”金九银十”,这些企业都扎堆在校园召开宣讲会,高调揽才,但今年难见踪影,一些大型企业甚至原定的校园招聘计划也被迫取消。即使有企业来校招聘,企业也显得更加谨慎,招聘规模大大缩小。2008年中国近半数以出口为主的玩具企业倒闭。据报道,2008年初期,中国有8610家玩具出口厂商,到年底,只剩下4388家。此外,企业岗位流失情况也比较严重,从人力资源和社会保障部监测的15个重点城市来看,从2008年第四季度开始,大约有40%的企业都出现了岗位的净减,增减相抵,大约企业岗位净减在5%左右。以此推算,全国大约失去工作岗位的有300万。
1.2劳动力总量供大于求
国家统计局的农民工统计监测调查项目显示2300万农民工需要工作。截至2008年12月31日,全国农民工总量为2.2542亿人,其中本乡镇以外就业的外出农民工数量为1.4041亿人,占农民工总量的62.3%;本乡镇以内的本地农民工数量为8501万人,占农民工总量的37 7%。而2009年全国高校毕业生人数将比2008年增加52万人,更是达到611万人。从国家整体来看,农村大量剩余劳动力依然存在,城镇新增劳动力以及大量失业人员需要进一步安置,因此劳动保障部测算每年都有1200万的供职缺口。劳动力供大于求依然是主要矛盾。
1.3毕业生自身期望和综合素质与社会需求不符
应届毕业生自身缺乏工作经验和对社会的了解,往往毕业初期期望都很高,过分注重物质要求和地域条件,总想一步到位。而当前形势下用人单位需要的更多是复合型和技术应用型人才,非常注重毕业生的综合素质,要求一专多能,~人多岗。然而,由于应试教育的影响,相当一部分毕业生知识单一,专业面狭窄,所掌握的知识是从理论到理论。并且教材陈旧,在实际工作中用不上,与有工作的经验者相比,应届毕业生进入企业后,企业需要花相当大的精力和财力进行培训。在目前这种经济大环境下,多数企业是不愿意的。同时,许多毕业生实践动手能力较差,缺乏团队合作能力与创新精神。而80后独生子女,自身毛病也不少,在为人处事、社交活动方面也存在种种缺陷,不符合用人单位要求,严重影响了就业和择业。
2高职院校提高就业率的有效途径与方法
从影响大学生就业的种种原因来看,要想提高就业率,需要从以下几个方面加强。
2.1积极主动与人才市场沟通、合作
人才市场是毕业生找工作的一个很重要的平台。针对大学生就业的严峻形势,很多人才市场对于应届大学毕业生实行免费入场、免费推荐等方式促进大学生就业,特别是省属人才市场和市属人才市场。我院先后与湖南省人才市场、长沙百花女性人才市场、长沙智通人才市場达成或签订了公益性合作协议,即人才市场引进用人单位到我院来举办专场或大型招聘会而不收取校方、学生任何费用。这既为我院毕业生提供了就业机会,同时也拓宽了我院毕业生的就业市场和就业渠道。
2.2更新思想,寻求与企业密集型地区政府的合作、交流
很多地区的经济开发区管委会汇集了区域内企业的用工需求信息。一般来讲,需求专业多样、层次多样、要求多样、选择多样。如果我们能够成功和管委会或相关部门对接,那么毕业生的选择同样也会更多。目前,我院通过湖南省人才市场已经成功与吴江市政府相关部门建立联系,并且已经与浙江省浦江县就“大学生模拟就业基地“达成协议。
2.3强化信息服务和就业指导
信息不畅通,通常是学生就业难的一个瓶颈。因此,我院借助网络、广播、电子显示屏、橱窗、QQ群、手机短信、蓝牙就业系统等媒介,多途径、全方位为毕业生提供及时到位的就业信息服务,确保就业信息在第一时间发布到每一个毕业班和每一个毕业生,让所有的毕业生都能及时了解用人单位需求情况和单位基本状况。同时也将毕业生生源信息统计整理,随时供用人单位查阅,向用人单位推荐。而针对面临就业的毕业生思想准备不足,不知所措,无所是从,甚至有惶恐、焦虑感觉的现象,我院积极加大对毕业生的就业心理指导、就业技巧指导、就业政策指导、创业基础指导等服务,帮助毕业生树立竞争意识,提高其在求职就业中的主动性。
2.4积极组织毕业生参加由省市主办的“就业服务月活动”
2009年以来,湖南省相关部门为了给企业和高校毕业生搭建平台,促进高校毕业生就业,组织了一系列就业服务活动。我院积极相应,组织毕业生参加了400多家企事业单位到会,提供就业岗位8600多个的“‘春暖三湘’湖南省工商企业界2009届高校毕业生招聘会”;118家用人单位到会,提供了3100余个岗位的“湖南省2009年校园文化论坛暨毕业生招聘会”;300多家企事业单位到会,提供就业岗位6000余个的“湖南国际商会系统2009届高校毕业生招聘会”;90余家单位参加,提供就业职位400余个的“‘爱心送岗’专场招聘会”;湖南省首届旅游企业大型人才招聘会、湖南省2009“爱心就业岗创业你无敌”大型公益活动等。
2.5有效引导毕业生面向基层就业
引导和鼓励毕业生面向基层就业,有利于缓解目前经济危机造成的就业压力,维护社会稳定。同时,到基层工作有利于锻炼毕业生了解国情市情、砥砺品格、增进与人民群众感情。因此,我院积极向湖南省大学生志愿服务西部项目办申请计划,积极动员毕业生到西部去、到基层去、到祖国需要的地方去;配合保卫处做好士官宣传、报名工作;鼓励、引导毕业生到村任职锻炼。
2.6加大订单培养和校企合作的力度
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