安全工作责任书(学校)

关键词： 门卫 责任书 学校 工作

安全工作责任书(学校)（通用8篇）

篇1：安全工作责任书(学校)

赤水市长期中学2014年安全工作目标责任书

为认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理、一岗双责”的方针，增强全校教职工搞好安全工作的责任感和使命感，确保广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，促进长期教育事业的健康持续和谐发展，落实学校监管主体责任制和各职能部门主体责任制，学校与相关职能部门（教研组或班级）特签订本责任书。

一、责任对象及责任范围

1、学校校长为安全生产领导责任人，负责校园安全生产管理，校园建设及周边环境整治协调工作。

2、分管安全工作的校长为第一责任人，负责校内的安全工作及安全隐患排查、安全生产培训、宣传教育和安全活动的开展、重大传染病与突发公共卫生事件的防控等安全工作。

3、各班班主任负责本班学生的安全管理，班级学生违纪事件的处理、班级住校生的监管，学生间矛盾纠纷的排查，安全知识教育和本班安全隐患的排查上报和班级日常安全活动的开展。

4、党支部负责支部活动、党员培训学习暨外出考察期间的安全。

5、工会负责组织开展工会活动期间师生安全。

6、团队负责举办团课、开展智育宣传教育、集教课、组织夏令营、艺术节等活动期间的人员安全。

7、教务教研处负责组织学生体育竞赛、学科知识竞赛、半期、期末考试、教师校际交流、教研活动等期间的人员安全。

8、总务处负责学校食堂食品卫生、安全隐患的整改工作。

9、科任教师负责学生教育教学活动期间的安全管理。

10、门卫按照门卫职责开展工作，负责学生进出校门，外来人员进出校园的安全管理以及护校值班巡查等工作。

11、宿舍管理员按住校生管理条例开展工作，负责住校生在宿舍期间的安全管理，做好学生宿舍的防火防盗工作和宿舍楼的安全隐患排查上报工作，严禁住校生违规出入学生宿舍。

12、保卫负责本校学生在校内午休、放学期间的安全监管，开展学生间的矛盾纠纷排查和对违纪学生的教育处理，负责安全资料的报送工作。

13、危化药品管理员和实验老师须加强危化药品的管理，规范危化药品的使用程序，做好危化药品的使用记录，负责使用危化药品期间的安全管理。

14、食堂管理员负责食堂食品卫生工作，公用餐具做到每餐消毒并保存在保洁橱内，必须采购合格食品并建好台帐，严格执行索证制度，一日三餐试尝留检制度，接受卫生知识培训，加强对食堂从业人员的管理和做好防火防盗工作。

二、目标任务

1、学校领导班子重视安全工作，认真组织学习和贯彻落实国家有关安全工作法律法规以及上级的有关文件、会议精神。及时了解安全工作情况，每月至少有一次专门研究安全工作的专题会议。

2、建立健全安全工作监管机制，落实“一岗双责”安全工作责任制和责任追究制。学校要健全安全工作组织机构，层层签订安全责任书，建立安全工作责任制，学校各项安全工作要做到横向到边、纵向到底、责任到人、措施到位，不留死角，不留盲点。

3、认真抓好赤水市教育和科学技术局《关于印发<赤水市学校安全管理工作规程（试行）>和<赤水市教育和科学技术局安全工作制度>的通知》(赤科教发〔2012〕19号)精神的落实，做到工作有计划、有检查、有记录、有台帐、有总结。

4、加大安全投入，预算安排学校安全工作经费，标准不得少于生均10.00元，确保专项用于学校安全设施设备的补充添置和隐患治理，同时要在学校监控系统、校园警务室建设投入方面要有保障，保障各项安全工作措施的落实。

5、围绕预防“六灾”，强化安全教育和监管。严格按照要求开足课时，结合学科渗透法制教育抓好落实。突出应急预安的修订完善，每学期根据季节特点至少开展一次实战演练，努力提高师生的安全意识和逃生技能。坚持每天上下午最后一节课对学生进行1分钟安全教育，最大限度地减少安全事故的发生。

6、加强校园警务室(治安岗亭)建设，完善人防、物防、技防设施，加强安保人员专业技能培训，严格责任落实，健全工作台帐，强化校园监管。

7、认真做好维稳工作，经常排查调处不安定因素，及时调解师生矛盾、纠纷，将矛盾解决在萌芽状态、解决在内部、解决在基层，努力减少因民间纠纷激化而转为刑事、治安案件；加强教育、疏导，不发生涉及面广、影响特别大、危害社会的突出恶性事件。

8、强化各类安全隐患排查治理，建立健全各类台帐。对校内的重大危险源进行普查、登记、建档并落实监管、监控措施。

9、严格按照要求，及时上报信息，上报各类涉校涉及师生的各类事故。

10、认真完成领导交办、督办的各项事项。

11、全年不发生安全责任事故，事故死亡控制指标为零。

三、考核与惩罚

1、安全工作列入班级及教职工的量化考核，考核时间自2014年1月1日至12月31日止，考核实行“一票否决”制度。

2、安全工作实行责任追究：按照《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》和市教育局的有关文件规定以及安全事故“四不放过”原则，对安全事故相关责任人实行责任追究。

3、本责任书由学校负责监督实施并进行考核。

四、本责任书一式两份，学校和履行责任部门各执一份。

监督单位：赤水市长期中学校长（签章）：

履行责任部门（教研组或班级名称）：班主任或教研组长（签名）：

班级学生或教研组成员（签名）：

2014年2月28日

篇2：安全工作责任书(学校)

为牢固树立“责任重于泰山”的思想，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校各项安全工作，严格执行安全工作责任与追究制，防止学校各类安全事故的发生，学校与门卫签订安全目标责任书：

1、门卫是学校安全保卫工作的重要部位，门卫必须按本制度严格管理，忠于职守。

2、外来人员或学生家长需要进入校门必须做好出入登记手续，寻找教师可通过内线电话与本人联系确认后，方可同意其入内。

3、外来车辆除正常公务，联系工作等情况，经出入登记后放其进入，其他一律拒之门外。

4、门卫人员要坚决阻止校外不良青少年进入学校。

5、校内物品、器具等拿出学校，门卫必须问清事由，并和学校有关部门联系确认后方可放行。

6、门卫在管理上发生紧急或难于处理的事情时，应及时向学校领导报告。

7、在发生火警等突发事情时，传达室人员应保证大门畅通，并及时报119或110。

8、教职工、学生请假，必须收取有领导签字的请假条后方可放行

9、在工作期间如有失职现象，造成严重后果由门卫负责人负责刑事责任、经济责任。

此责任书一式二份，学校与门卫管理人员各执一份，责任书的职责不因责任人的变更而改变。责任人有变更，接任者继续履行。

校长签名 ： 门卫人员签名 ：

xxxx小学 2018年9月1日

学校食堂安全工作责任书

学校食堂是学校食品安全工作的重要部门。加强食堂饮食卫生与安全是落实学校“安全第一”的基本策略。为了增强食堂的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，落实安全工作责任制，根据食堂负责人的职责要求，特签订本责任书。

一、工作责任

1、注意食堂人员的身体状况，每年进行要体检一次，做到人人持证上岗，保证身体健康，一旦发现食堂人员身体有异常，马上催促离开工作岗位。

2、大力宣传《食品卫生法》和预防食物中毒的有关知识，强化食堂人员卫生法制观念。督促炊事人员食品知识的学习，提高炊事员卫生意识。

3、健全食品卫生管理制度、岗位责任制及预防食物中毒责任人制度，针对各重点环节落实相应的措施。

4、饭菜必须按要求留样，不得给学生供应凉菜。

5、全面安排布置食堂卫生工作，抓好食堂管辖的室内外环境卫生，做到无灰尘、无污染、无油污，水沟要干净、畅通、无异味。

6、加强食物监督，经常性地检查食物情况，严禁生食水产品（海产品）上桌供应，不得购买变坏、污染的食物，熟食、冷盆菜时间不得超过4小时。

7、加强餐用器具的消毒工作，每次用餐后其用具都必须进行 消毒。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。

8、经常督促全体炊事人员养成良好的卫生习惯和操作制度，工作时穿戴工作衣、工作帽，不戴首饰。要求天天搞好个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。

9、督促炊事人员注意用电、煤气的安全，对用电、用气结束时，要马上关闭。食堂门窗及时关好，人一旦离开随手关门关窗。

10、按食品卫生制度，督促炊事人员搞好食品卫生：做到生熟刀与案板分开，洗荤、蔬菜水池分开，清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。

11、按不同的季节消杀四害，尤其夏秋两季作为蚊、蝇、蟑的消杀季，坚持采用综合治理，做到无蚊蝇蟑螂。

12、严格食品原料的定点采购和索证制度，确保来源的安全可靠。

13、经常关注食堂的用餐情况，一旦发生特殊情况马上报告。

二、处理

1、食堂负责人违反上述有关规定，有失责行为，由领导班子会议研究，给予一定的处理。

2、发生饮食事故，经学校领导班子研究，经予严肃的处理；严重的交由上级部门或司法机关处理。

三、在工作期间如有失职现象，造成严重后果由餐厅负责人李英杰负责一切刑事责任、经济责任。

学校（盖章）食堂负责人：（签字）

校长：（签字）

2018年 9月1日

班主任安全责任书

一、班主任有向学生宣讲安全知识的义务和责任。要经常向学生进行防暴、防盗、防火、防溺水、交通安全、饮食卫生等安全知识的教育，防微杜渐，增强学生的安全防范意识。

二、班主任要对学生进行日常行为规范的教育，禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶打闹，严禁翻越围墙或攀折树木，杜绝学生到江河游泳，杜绝收藏携带管制刀具、铁棒等器具，杜绝持械斗殴、群殴等恶性事件；凡学生在校期间因人为因素造成的人身伤害和损失等，班主任要承担相应的责任。

三、落实安全1530制度、课前点名制度。禁止体罚或变相体罚学生，禁止侮辱学生人格，禁止将学生赶出课堂，凡由此引发的安全事故由教师本人承担。

四、班主任要坚持做好学生考勤工作，做好学生双休日、节假日离返校途中的安全教育工作，班主任不允许未签订留校安全协议书或保证书的学生、未征得学生家长同意而留校的学生在双休日、节假日留住学校，否则，班主任要承担学生安全责任。学生有事或有病要离校必须有书面请假条；班主任要及时调查清楚学生趋向，要求学生离校必须请假、请假必须由家长接送，否则，班主任要负安全责任。

五、学生身体有特异或有特定疾病的，班主任要及时摸清，通知各科任教师予以注意；通知学生家长，报告学校，并与家长履行必要的责任手续。没有按本款规定，学生出安全事故的，班主任承担相应安全责任。

六、班主任要经常深入班级，排查安全隐患，发现安全问题及时上报学校，消除隐患；注意观察学生经常表现和身心状况，要及时做好思想疏导工作。因为班主任没有及时发现、及时处理学生纠纷而引发的安全事故，班主任负全责。

七、班主任要协同宿舍管理员负责宿舍学生的纪律、卫生、安全管理；要经常深入学生寝室，发现安全隐患及时处理，规定本班住校学生不准将非住宿人员带入宿舍，并经常性地将情况反馈到学校政教处。班主任没处理或没及时处理而造成宿舍安全事故的，班主任和相关人员负责。

八、劳动时不安排学生爬出窗外或上高擦玻璃或做其他有危险的工作。

九、遇到火灾、地震、水灾等突发事件时，应及时组织学生有秩序疏散。

十、下学时送队教师必须保证学生全部离校后方可离开。

十一、在工作期间如有失职现象，造成严重后果由班主任负责刑事责任、经济责任。

校长签字： 班主任签字：

xxxx小学

2018年9月1日

宿舍管理安全责任书

为更好地落实上级有关安全工作文件精神，坚持预防为主的原则，坚持以人为本的办学理念，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好学校安全工作，特制订本责任书：

一、认真学习安全知识，积极贯彻上级关于学校安全的文件精神，增强对学校事故发生的防范能力。经常演练消防用器的使用技能与自救、自护技能。

二、定期召开寝室室长会议，组织住宿生认真学习有关规则，遵守作息制度，严禁在宿舍内乱拉乱扯电线与使用大电器，严禁将火种、刀具等违禁物品带入宿舍，严禁学生夏天寝室外乘凉。

三、管理员坚持24小时值班制度，坚守工作岗位，遵守工作纪律，深入责任宿舍，每周至少一次查看墙体、房顶是否断裂，床板、床撑是否有安全隐患，用电线路是否安全可靠。

四、每天到宿舍内做好住宿生点名登记，防止非住宿生在校，防止住宿生夜晚外出。

五、宿舍内卫生经常 不得蹲在办公室内，以防校外人员进入宿舍滋事斗殴或其它事件发生。

七、在工作期间如有失职现象，造成严重后果由寝管负责一切刑事责任、经济责任。

学校负责人： 宿舍责任人：

xxxx小学

2018年 9月 1日

电教室管理员安全防范责任书

“落实学校层级“谁主管谁负责”安全管理原则，以“预防为主，安全

一、自觉履行本职岗位职责及要求，严格遵守学校有关规定和制度。依第一”为目标，特制定此项安全防范责任书，望能共同遵守执行。据“预防为主，防消结合”的原则，严格执行消防安全制度，严禁在工作房内吸烟和使用明火，无关人员不得擅自进入导播室。

二、负责保管电化室、导播室等设施、设备及学校贵重物品，负责学校活动的摄影、摄像等必要的编制工作，并及时归到档案室，统一保管，一切设备、设施，未经学校同意不得私自外借。

三、注意用电安全，不乱拖乱拉照明线路和广播线，不超负荷使用电器设备，定期检查保养用电线路和设备，及时消除事故隐患。

四、导播室、电化室要保持整洁，设备、仪器排放整齐，室内严禁堆放其他物品，保持走道畅通无阻；每天离校时必须关闭电灯、电脑及其他电器开关。

五、如事故发生，立即向学校领导报告，启动应急预案，并做好事故报告。由于本人管理不当所造成责任事故或设施、设备、贵重物品的遗失、损坏，按学校责任追究制度进行处理。

学校负责人： 电教室责任人：

xxxx小学

2018年9月1日

实验室管理员安全目标责任书

为切实加强学校安全教育和管理工作，明确责任，确保师生人身安全，构建安全文明校园，根据《学校安全管理规范》，特与实验室管理员签定本安全责任书。

1、科学保管仪器设备，定期督促人员维护保养，保持仪器室实验室清洁。

2、根据教学需要，及时做好所需物品的订购、领取、保管工作。

3、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

4、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划的执行，并及时向分管领导汇报。

5、对新调拔、新购置、新制作的仪器、药品要及时入帐，做好账物相符。

6、保管好实验室资料档案，特别要加强对剧毒、易燃、易爆物品的管理，严格按照要求存放，并实行双人双锁管理。

7、做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛙。

8、所有仪器、药品都不得外借或私用，无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。

9、每天认真做好检查记录，备查。此责任书一式两份，学校、个人各存一份。

校长：（签字）

责任人（签字）：

xxxx小学

2018年9月1日

教师的安全责任书

1、将安全教育融入学科教学中，落实《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学生生命教育指导纲要》，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见，积极防范可能发生的风险。

2、关爱学生，学会观察学生。随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常必须及时按学校的有关制度处理并解决。发现学生的行为具有危险性时，应及时告诫、制止及教育，并及时向班主任反映情况，协助班主任与学生家长沟通。

3、落实安全1530制度、课前点名制度。教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

4、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出，未经允许．不得外出。

5、学校发生紧急状况时，按照学校应急预案的规定，履行自己的职责．以维护学生安全为己任。

6、学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施并及时上报。

7、下学时送队教师必须保证学生全部离校后方可离开。

8、在工作期间如有失职现象，造成严重后果由学科老师负责一切刑事责任、经济责任。

校长：（签字）教师 ：（签字）：

xxxx小学

2018年9月1日

体育器材室管理员的安全责任书

1、体育器材管理员对学校体育器材的安全负有直接的责任。

2、做好体育器材、用具、用器的登记、维护、保养工作。

3、做好体育器材、用具、用器、物品的借用管理工作。做好体育室财产的登记、使用、报损、添置及日常管理工作。

4、配合体育教师做好课前器材的准备和课后的回收工作。

5、管理员应经常检查体育器材是否安全（尤其是室外的大型器材进行检查维护），做到一月一大查，一周一小查，每天一巡视。发现问题及时处理，如不能及时处理的，应立即停止使用并报总务处解决。

6、协助体育教师加强对学生安全使用体育器材的教育。

7、体育器材用后应立即收回并妥善保管，严格防止因体育器材在外无人管理而造成学生的伤害事故，否则同当事人共负直接责任。

校长：（签字）

体育器材管理员：（签字）：_____________

xxxx小学

2018年9月1日

体育教师的安全责任书

1、每节课都应该严格按照教学计划上课．

2、课前必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课前，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病休记录。

4、在准备活动中，对学生进行安全自我保护意识的教育，对学生加强体育安全教育、增强安全意识、掌握安全常识，提高自我保护能力，并充分做好学生的准备热身活动。

5、在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施。、6、课中体育老师不得随意交谈，更不能擅自离岗，防止伤害事故的发生。、7、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

8、对每项运动和活动必须教会学生按规程操作，特别要加强安全保护措施。如学校有设施而不采用或可以采取保护措施而不采取，因而造成学生课上发生伤害事故的，体育教师应负有直接的责任。

9、课上要安全用好管好体育器材，上课结束应负责收齐器材并交器材室保管。如不及时归还器材而造成学生伤害的，应负主要责任。

10、如学生发生伤害事故，必须立即采取救护措施，并报告班主任、保健教师协助处理，严重的应立即报告领导。否则因延误救护而造成后果的，体育教师应负主要责任。

11、在工作期间如有失职现象，造成严重后果由体育老师负责一切刑事责任、经济责任。

校长：（签字）

体育教师：（签字）：_____________

xxxx小学

2018年9月1日

图书室安全管理责任书

图书室设施是学校财产的重要组成部分，为从制度上更好的保障设施使用的安全，培养少年儿童从小爱护公物的习惯，由学

校与图书室协商签订本责任书,以便遵照执行。内容如下：

1、本图书室设施由总处根据学校统一布署给予提供。图书室的装备是学校现代化教学设施之一，专人负责严格管理，倍加爱护。

2、保持室内整洁，学生进入图书室阅览，按指定座位就是座，未经管理员老师许可，不得擅自摆弄设施，严禁闲杂人员进入。、所有设施在使用过程中，如发生非人为损坏，应及时告知总处处，总务处有责任及时予以修理或更换，以保障教学设施的正常使用。如因使用不当或行为过失造成设施破损，图书丢失的，应由图书管理员老师责成当事人及时按值赔偿。

4、图书室的设施仅供学校教育教学使用，除不应随意挪作它用外，管理员老师尚须经常对学生进行安全使用，爱护公物等内容的教育，以帮助学生养成文明习惯。

5、注意安全用电，每天下班前应及时切断电源，锁好门窗。

校长：（签字）

图书管理员：（签字）：_____________

xxxx小学

2018年9月1日

学校水电工安全责任书

为了确保我校用电、用水的安全，特与本校水电工签订用电、用水安全责任书。

1.水电工应具有高度的安全意识、饱满的工作热情、熟练的操作技术，管好学校的用电、用水等设施，确保学校的用电、用水安全。

2.定期检查和维修学校用电用水设施，及时排除事故隐患，及时按规定更换损坏的水电设施，确保学校的正常用水用电。

3.爱护学校的用电用水设施，经常维护水电设施，把水电设施损耗降低到最低限度。

4．协助学校教育学生爱护水电设施，向学生宣传安全节约用电用水知识，坚持做到主动、热情，服务育人，管理育人。

5.要求每周检查一次并做好记录，发现安全隐患，及时整改并向学校有关部门请示和汇报情况。

6.在检查、维修及安装过程中，应规范操作，杜绝私拉乱接，确保人身安全。

7.水电工需每周检查一次全校所有水、电线路，要有检查记录。8.水电工应自觉履行上述规定，杜绝水电安全事故的发生。

9.在工作期间如有失职现象，造成严重后果由水电工本人负责一切经济责任。本责任书签定之日起有效。

校长签字：

水电工签字：

xxxx小学

2018年9月1日

xxxx小学教师作风建设责任书

为了深入贯彻落实区《关于贯彻落实八项规定和厉行勤俭节约、反对铺张浪费》的有关文件精神，结合学校实际，与全体教师签订作风建设责任书，以此规范教师的教学行为。

1、不准上班迟到、早退；

2、不准在上班时间玩手机、打牌、娱乐、购物、玩电脑游戏等与教学无关事宜；

3、不准歧视、排斥差生；

4、不准体罚或变相体罚学生；

5、不准带宠物到办公场所；

6、不准工作时间带小孩、做私活;

7、工作日一律不准饮酒，不在学生面前吸烟。

8、不准无故缺席区、镇及本单位组织的各类学习活动；

9、不强迫或变相强迫学生订购学习资料、书刊及其它商品，从中谋利。

10、不参与社会有偿补课，不组织学生在校外有偿补课。

11、务必遵守中央八项规定、六条禁令，红白喜事必须执行提前申报制度，需办理事宜的员工在操办前十日内向单位提出申请，并进行登记上报，包括办理时间及地点、标准、请客人数、客人身份，动用车辆及车辆来源等。严禁通知亲属以外的人员。

凡有违之者的，年终评先评优实行一票否决，并与奖励性绩效工资直接挂钩，情况严重者，由执法部门给予当事人警告、行政记过、行政记大过、留校查看等处理，考核评定为不合格”。

校长：

教师：

xxxx小学

2018年9月1日

学校领导值班责任书

为了进一步加强学校的全方位管理，使之制度规范化、经常化、保证教育教学活动的有序开展，为师生提供一个稳定的工作、学习、生活环境，同时为加强值班领导的责任意识、安全意识、服务意识、公仆意识，学校实行领导带班制度。

值班时间：实行24小时全天在岗值班制度，早7：40至次日7：40

1、班领导必须全天在岗，主持全天工作。值班领导要严格遵守值班时间，按时交接班，不请假，不旷工，不迟到，不早退，不脱岗。遇到特殊情况却需换班时必须与校长请示后方可调换。

2、班领导要认真履行岗位职责，对教育、教学、管理、安全保卫、偶发事件等日常工作实施全方位检查、监督。重点部位要反复巡查，确保正常工作和生活秩序，防学生人身受到伤害、防校外人员私自进校园、防学生打架斗殴、防学生上下楼拥挤、防学生食物中毒、防火防盗、防触电、及时处理偶发事件、防事故发生。

3、班领导要做到四到位：一是上下学、早读、课间操到位，二是早、午、晚学生开饭时间到位，三是学生午休到位，四是学生晚睡查宿到位。

早按学校作息时间准时到岗，督查并协助生活教师、体育教师做好学生起床早操工作，并做好记录。

负责检查早晚自习、教师到岗看班情况，检查上自习学生人数，如发现教师未到岗要及时通知安排。

负责检查班级卫生以及晨读、间操班主任到岗情况。

下早晚自习及晚放到楼层疏散学生，随班主任、看班教师一起安排学生有序下楼。

负责检查巡视下早自习到晨读、晚放到晚自习、晚自习及课间学生活动情况。防止学生打架斗殴、吸烟，做好重点部位检查。

晚间负责督查并协助生活教师检查学生晚睡、接转电话，处理值班期间出现的问题，重大情况上报校长。

4、班领导发现问题要及时妥善处理，重要事项、重要工作需请示协调有关领导的，要及时请示协调。晚上或节假日值班，要准确及时做好电话、公

文等的转接、呈送工作。

5、班领导要协助上晚自习教师，组织好学生晚自习。检查值班教师、值宿教师以及门卫人员上岗情况。

6、班领导带班期间要经常巡视校园，特别是晚自习课间和下晚自习到熄灯前这段时间，如发现问题应及时处理，遇有难度较大的问题及时反馈给主管领导，以免造成不良后果。

7、学生上课期间，值班领导负责在校园巡视，清除不安全或影响教学秩序的因素，帮助门卫治理好门口秩序，保证教育教学工作的正常进行。同时负责检查教师的上课情况，做好考勤工作。在学生离校时，负责组织教师值班，疏散学生离校回家，保证校门口的安全。发现问题即时报告并妥善解决。

8、班领导要认真填写值班工作日志，详细记录工作及值班等有关情况，以备查考。

9、值班领导不到岗或值班时没有尽职尽责而造成重大事故或重大损失的，学校有权追究值班领导的责任。

xxxx小学

篇3：学校安全:责任重于泰山

学校安全形势:复杂而严峻

教育系统点多、面广、线长、人众, 学校安全关系千家万户。一直以来, 海南省教育厅都高度重视学校安全工作, 全省各级教育行政部门和学校对安全工作丝毫不敢松懈, 都抓得很紧。但是近年来, 交通、溺水等学生安全事故仍旧时有发生, 虽严防死守, 但仍防不胜防, 学校安全形势不容乐观。目前, 我省学校面临的安全问题主要有:

———校园反恐形势异常严峻。去年9月1日, 湖北省十堰市东方小学一男子持刀闯入校园砍杀师生, 造成3名学生和1名教师死亡, 5名学生受伤;9月26日, 广西灵山县古朴村4名小学生上学途中遭到一名男子砍杀身亡;今年3月12日, 昆明医科大学海源学院又发生一起校园砍人事件, 造成1名学生死亡, 5名学生受伤。这些校园暴力犯罪事件, 令人震惊。但也告诉我们, 校园并非净土, 恐怖暴力犯罪就在身边, 离学生并不遥远。

———溺水事件时有发生。海南地处热带, 四面环海, 内陆地区江湖河沟渠塘密布, 给学生玩水、戏水提供了便利的条件, 防溺水正成为学校安全工作的重中之重。省教育厅对防溺水高度重视, 每年都多次部署防溺水工作, 严防死守, 但溺水事件仍有发生。去年我省发生学生溺水事故占全年学生安全事故和事故死亡人数的45.7%和47.3%, 溺水成为学生安全的“头号杀手”。如何有效防溺水, 是学校安全工作中亟待解决的问题。

———学生道路交通安全事故突出。近年来, 学校布局调整, 高中不断向县城集中, 初中和小学向乡镇集中, 学生上学路程越来越远, 学生乘坐“病车”、“黑车”、超载车的现象日益突出。去年, 我省发生学生交通事故占全年学生安全事故和死亡人数比重分别达到29.8%和34.3%, 交通安全成为学生非正常死亡的“第二杀手”, 交通安全成为学校安全工作面临的大问题。

———农村留守儿童和进城务工随迁子女安全问题不容忽视。农村大量的留守儿童由于缺少亲情关怀和有效的管教, 缺乏安全观念, 没有自我保护意识, 容易做出违法犯法的事情, 也容易受到不法分子的侵害和利用。而大量的进城务工人员随迁子女, 由于父母忙于生计无暇管教, 或管教不严, 这部分学生的安全管理也是不小的难题。

———自杀现象时有发生。学生处于成长发育期, 情绪不稳定, 容易受到学业、师生同学关系、家庭、情感、就业等因素的影响而产生困扰, 甚至产生严重的心理问题, 有些学生因为问题得不到及时的疏解而做出极端行为, 造成不可挽回的后果。这也折射出学生的心理健康问题正成为学生安全面临的新问题, 亟需我们建立有效的心理干预与治疗机制。

———社会关注度高。学生的安全关系到千家万户, 一旦发生较大的学生安全事故, 往往就成为社会关注的热点、焦点。但有时我们不能正确、及时地回应社会关注, 引导舆论, 在学校安全工作特别是安全事故的处理上造成被动难堪。如何回应社会关切, 准确发声, 解读政策, 引导社会大众理解支持学校安全工作, 是学校安全工作亟需重视和加强的功课。

———教育系统自身存在着一些薄弱因素。从我们教育系统自身来看, 也存在着很大的安全隐患。主要有:一些学校管理者和教师安全意识淡薄, 存在重教学、轻安全, 重安排、轻检查, 重突击、轻日常的现象, 甚至存在侥幸心理, 学生安全教育抓不扎实, 流于形式;一些学校内部管理混乱, 工作职责不清, 安全工作领导小组形同虚设, 没有详细的安全工作方案和应急预案, 学校安全工作处于无序放任状态;一些学校安全设施陈旧, 保安配备人数不够, 而且保安没有经过专门的业务培训, 有的保安年龄偏大, 学校的安全器材缺乏, 一旦发生针对学生的暴力伤害事件, 后果不堪设想。

总而言之, 我省学校安全事故处在多发、高发期, 旧的问题还没有解决, 新的问题不断涌现, 情况复杂, 形势严峻, 容不得半点放松警惕。特别是一些倾向性、苗头性问题, 要引起高度关注, 提前准备, 落实防范措施。

学校安全保障:措施频出

对于学校安全工作, 省教育厅历来高度重视, 长抓不懈, 采取了一系列措施加强和改进学校安全工作, 有效缓解了学校安全工作隐患。

——签订安全责任书, 落实责任。省教育厅与各市县教育行政部门、省属学校签订了学校安全责任书, 健全了学校安全工作考核机制, 强化了对学校安全工作的刚性约束, 进而增强了学校的安全责任意识。

———建立制度, 规范操作。省教育厅修订了《海南省教育系统突发公共事件应急预案》, 明确了社会安全、事故灾难、公共卫生等6类突发事件处置工作组的职责;制定了《应急处置流程图》、《报告流程图》;出台了《海南省中小学幼儿园学生校外集体活动管理暂行办法》, 建立健全学校安全规章制度, 为学校安全工作的规范化建设打下坚实的基础。

———加大宣传教育力度, 提升安全防范技能。组织学生安全教育主题班会、“绿色核电魅力海南”———海南省首届核电科普校园行、中小学安全教育日、学校安全教育月、食品卫生安全周、网上安全知识竞赛等形式多样、内容丰富的安全教育活动;发放了交通安全宣传卡、《禁毒法律知识读本》、法律援助服务指南等宣传资料;组织学生观看《生命的红线》主题宣教片等;全省各级各类学校共开展安全疏散演练3000多次, 进一步提升了师生的安全事故防范能力。

———加强隐患排查, 防患于未然。省教育厅加强了游泳、道路交通、校车管理、食品卫生、消防、校舍管理、校外集体活动等方面存在的安全隐患的专项排查, 组织了打非治违专项行动, 集中开展了校园及周边治安环境综合整治, 会同有关部门出动人员29156人次、车辆8987台次, 组织清查整治行动213次, 查处校园周边治安乱点194处, 整治乱点114处;还在治安情况复杂的学校门口设立了专门警务室、治安岗1318个, 校园及周边安全隐患得到有效缓解。

———强化硬件建设, 提高保障能力。省教育厅印发了《关于配备中小学校幼儿园专职保安人员的通知》, 对中小学校、幼儿园专职保安的配备标准、配备方式、经费来源、素质要求和管理等内容做出了明确要求。

———加强联防, 群防群治。会同省委宣传部、省综治办、省公安厅、省水务厅、团省委、省妇联等部门, 建立了我省防范中小学生溺水事故联动工作机制, 同时要求各市县成立相应的专项工作小组, 发动有关部门、学校、家长和志愿者参与学校安全事故防范, 构建学校安全群防群治的格局。

学校安全对策:预防为主

安全工作无小事, 安全工作要未雨绸缪, 防患于未然。在实际工作中, 要坚持预防为主的工作方针, 将预防措施贯彻在日常工作的方方面面。

———教育和演练要常抓不懈。学校要充分利用安全教育月、消防日、禁毒日等时机和主题班会、宣传栏、校园网等途径, 开展形式灵活多样、针对性强的安全教育活动, 重点传授防溺水、道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识, 以及遇到危险或事故时应注意的事项和常规自救、他救方法, 让学生牢记公安、卫生、消防等部门的联系方法。尤其要加强毒品预防教育, 让学生充分认识毒品的危害, 了解禁毒政策及法律法规, 增强学生禁毒和拒绝毒品的法制意识。

———隐患排查不留死角。省教育厅要求各地各校要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求, 开展地毯式、拉网式排查, 不留死角, 不留空当, 找出隐患, 堵塞漏洞, 实行谁检查、谁签字、谁负责, 切实排查学校的各种安全隐患, 对检查出的隐患和问题实行“零容忍”, 列出清单, 落实整改责任, 尤其是对于重大隐患要由主管领导挂牌督办, 整改不到位的坚决不放过。

———科学有效防范溺水事故。溺水是海南学生安全的“头号杀手”, 但玩水、戏水是儿童的天性, 只强调禁止和封堵, 可能还是堵不了、防不住。各地要加强对学校周边、学生上下学途中, 以及区域内河道、水库、池塘、水坑、水利沟渠等的安全隐患排查, 严格落实防溺水“六不”:要明确要求学生不擅自结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的场所游泳;不到不熟悉的水域游泳;遇到险情要紧急求援, 不盲目施救。确保学生溺水事故得到有效控制。

———加大食品安全和卫生监管。学生食品安全环节多、链条长, 从农田到餐桌, 监管难度大, 学校要严格执行索证索票、健康体检、食品留样、清洗消毒等规章制度, 严把食品安全各道关口, 确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。要推行学校领导干部陪餐、向社会和学生家长定期开放等制度, 定期邀请学生家长或社会各界人士参观、评议学校食堂, 不断提高学校食堂内部管理水平。另外, 学校要积极配合有关部门大力整治学校周边饮食摊点, 维护学生饮食安全环境。

———交通安全要抓细抓实。省教育厅要求各地各校要结合当地的实际和交通事故案例, 通过生动活泼、浅显易懂的方式增强宣传教育效果, 提高学生的自我保护能力, 特别要重点做好中小学生“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”的养成教育, 劝阻并教育学生拒乘“黑车”、“病车”和超载车, 切实提高学生的交通安全意识。各地各校要会同交通、公安交警等相关部门严厉打击“报废车、拼装车、无牌无证车”用于校车运输。凡学校组织学生集体外出活动, 必须严格按照《海南省中小学幼儿园学生校外集体活动管理暂行办法》的规定履行相关的手续, 其使用车辆必须检验合格、车况良好、证照齐全, 杜绝类似“4.10”道路交通安全责任事故的再次发生。

———消防安全要牢记, 严筑消防“防火墙”。特别是要对食堂、锅炉房、师生宿舍、电脑室、图书馆、实验室、用电设施、易燃易爆物品等, 进行重点火灾隐患排查整治;加强对学校消防设施设备使用的可靠性、安全性的日常检查, 对失效、过期、损坏的消防设施应及时更换、修理、补充。同时, 要强化学生宿舍管理, 杜绝学生在宿舍违规使用“热得快”、电热水壶、电饭锅等大功率电器现象;开展以防火安全为主要内容的消防宣传活动, 增强广大师生员工的消防安全意识, 营造人人讲安全、懂安全的氛围。

———要全力消除校舍安全隐患。在今年全省教育工作会议上, 省教育厅曹献坤厅长明确提出要在2015年年内全面消除D级危房。春节前, 省教育厅要求立即停止使用现有的D级危房并限期拆除, 无法立即拆除的要做好安全隔离工作。省教育厅将联合相关部门对各地D级危房拆除情况开展地毯式核查, 对经排查鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍, 要及时进行维修改造;经鉴定为新增D级危房的, 必须立即停止使用并限期拆除, 确保校舍安全万无一失。

———协调联动开展综合治理。省教育厅要求各地各学校要积极争取当地综治、公安、工信、司法、文化、工商、食药监、广电新闻出版等治安综合治理专项组成员单位的支持, 认真查找辖区内学校校园周边综治安全隐患, 坚决防止不法分子、精神病人、行为偏执人员对师生生命财产的侵害和入校滋事事件的发生, 为学校开展正常教育教学活动创造良好的外部环境。

篇4：责任分层落实　保证学校安全

一、着力构建安全工作承包总体框架，从宏观上保证学校安全

（一）成立安全工作领导小组

校长担任组长，对上级总体承包学校的安全工作。分管安全工作的副校长，担任常务副组长，牵头负责安全工作，协助校长制定学校各项安全管理制度、计划、措施；负责安排学校安全宣传、教育、培训工作；负责指导、监督、检查各安全管理责任点（区域）各责任人的日常工作；负责学校日常安全工作记录、信息汇总、报告；负责学校安全创建工作。其他副校长担任副组长，根据学校党政分工情况，分管相应职责范围内的安全工作。

（二）实行“三条线”安全管理制度，构建立体化的安全管理网络，确保安全工作万无一失

1. 学校日常安全工作由值周组长承包负责，值周组长是值周期间安全工作的第一责任人。值周组长要全天在校，全面督查、全面负责，发现安全隐患立即通知有关部门整改，突发事件立即牵头处理，确保在值周期间不出现任何安全问题。

2. 学校常规安全工作由职能部门具体负责，各职能部门主任为本部门安全工作的第一责任人。例如：行政值班归口校务办公室，那么这一块安全工作就由校务办主任具体负责；保安、宿舍、常规值班、学生平时管理归口德育处，那么这几块安全工作就由德育处主任具体负责；微机室、语音室、多媒体室的管理归口继续教育处，那么这几块安全工作就由继教处主任具体负责；实习实训室、上课期间的管理归口教务处，那么这几块安全工作就由教务处主任具体负责；学生短期培训、工学交替、顶岗实习、劳务输出归口就业办公室，那么这几块安全工作就由就业办主任具体负责；学校基建、维修、商店、食堂等管理归口后勤处，那么这几项安全工作就由后勤处主任具体负责……各位主任要严抓安全管理，确保本部门不出安全问题。

3. 年级安全工作由年级部主任具体负责。我校是一个综合性学校，类别多，生数多。单单中职部学生就有3000多人，而中职部学生因为年级小，管理起来难度最大。为了能做到靠前管理，分解管理难度，我校设立了年级部，年级部主任承包负责本年级的各项工作。年级部主任是本年级安全工作的第一责任人，要对本年级的安全工作全面负责，确保本年级不出安全问题。

二、实行安全责任层层承包，确保人人关心安全，时时注意安全，处处做到安全

（一）为了全面落实安全责任，我校对安全工作实行层层承包制开学初，先由校长跟各职能部门主任签订安全工作责任状，然后各位主任跟本部门相关人员签订责任状。确保人人都成为安全管理员，人人都有安全管理责任。

（二）德育处牵头负责学生管理，德育处的安全责任比其它部门更重大，因而德育处的安全承包措施要做得更实在

1. 德育处主任将本部门安全工作承包给几位副主任。一位副主任专门承包保安人员的管理，要求建立严格的管理制度，包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度、值班巡逻制度，确保校园不出现安全问题。一位副主任专门承包学生宿舍的管理，要求严把宿舍进出关，加强值班巡逻，加强用电管理，注意防火防盗，确保学生在宿舍内不出现安全问题。一位副主任专门承包学生上下楼梯的安全管理，确保上下楼梯要缓上缓下，靠右慢行，坚决杜绝出现拥堵踩踏事件。一位副主任专门承包学生的考勤管理，确保对学生出勤情况了如指掌；如果发现学生迟到、旷课现象，一定要查明原因，杜绝学生无故外出等现象发生。

2. 德育处将特殊时间段值班工作承包到人。学校发生安全事故一般在特殊时间段，因为特殊时间段往往是管理的空档。我们将易发生安全问题的几个时间段，承包给责任心特别强的德育处领导和班主任负责。具体做法是：

（1）早上“督”——由一名德育处主任负责，带领各班主任进行督查，承包负责早上5：50至6：50期间的安全工作；

（2）中午管、下午看（“看住”的“看”）、晚上检——由一名德育处主任负责，带领五位班主任对校园进行检查，对学生进行看管，承包负责三个时间段（中午12：00至下午2：00、下午第三节课下课至晚自习预备铃响、晚自习后至22：30）的安全工作；

（3）夜里巡——每晚由一名德育处主任牵头，带领一位班主任和四名宿舍管理员，夜住学生宿舍，对宿舍进行巡查，承包负责22：30至次日早5：50期间的宿舍安全工作。

3. 德育处将重点区域的安全工作承包给有关责任人。例如门口的管理承包给保安，宿舍的管理承包给宿舍科科长，微机室等地方的看管承包给一名责任心特别强的职工（要求夜里住在微机室，不睡觉，经常巡查），食堂的看管承包给膳食科长。这样，就能保证学校重要区域的安全工作，不出现重大财产的被盗或其它安全事情的发生。

篇5：学校安全工作责任书

一、指导思想：

按市教育局《公主岭2008年学校安全管理目标管理责任书》的要求，为了将安全教育落到实处，明确安全职责，增强安全防范意识，确保学校的安全，杜绝重大事故的发生，我校以“谁主管、谁负责”为原则，特与班主任签定责任书如下：

二、责任内容：

1、2、知识。

3、4、调查。5、6、7、8、每天利用晨会等时间，了解和掌握班级各路队情况、学生课间、午间纪律、课外活动秩序等情况。中午放学及每天放学后，组织班中学生有秩序地下楼、排队、离校。班主任每天必须确保本班学生准时放学（清校时间为下午：4：30）。班中学生都已安全离校后，方可组织学生在校内外活动前。做好安全教育。保障学生在交通、饮食、防电、防火和活动场所的安全，认真做好“安全教育”工作。每周设立班级“安全教育日”，对学生进行安全自护自救教育。并注意安根据学生实际情况，组建好“路队”选好路队长，每天关注路队情况，并对不同路队进行不定期跟踪全教育的方式方法，对学生上下楼秩序、路队秩序等进行实地训练。每位班主任结合班级情况，制订“创平安班级“方案，措施具体，有可操作性。发动学生查找校园及做好“安全宣传”工作，利用板报，主题班会等形式，宣传交通安全、饮食卫生、用电安全等方面的班级中存在的不安全隐患，并及时上报。离开。（班主任有事，向学校负责领导请假）。如出现伤亡事故及时上报学校领导。发现学生身体不适应及时送医院治疗，并及时与家长取得联系。发现教育门、窗、电器开关等损坏，应及时上报总务处。

9、值日、值周准时到岗，认真履行职责，切实做好乘车学生、放学路队以及本年级组的各项值日工作。

10、没经校长批准不得将学生带出（派出）校外做任何活动。

11、及时准确向学生传达学校安全工作会议精神，有针对性的做好安排。

学生安全工作由德育校长分管，总务主任分管校财物安全。要制定安全工作管理办法。制定各种突发事件应急预案，组织召开安全工作会议。传达学校上级安全会议精神。组织落实会议精神，检查督促安全工作的落实情况，做好记录。对存大的问题提交校务会议讨论处理落实。

本责任书自签定之日起生效。如有违背按《学校安全责任追究办法》处理。

校长签名：主管校长：

班主任签名：学前班：

一年一班：一年二班：

二年一班：二年二班：

三年一班：三年二班：

四年一班：四年二班：

五年一班：五年二班：

篇6：学校安全工作责任书

一、责任对象

学校校长是综合治理第一责任人，副校长和各处室主任是所分管和主管工作范围的安全工作直接责任人，班主任是所在班级安全工作的具体责任人，教职工是所在岗位职责范围内安全工作的具体责任人。

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二、岗位安全工作责任及工作任务

(一)落实安全教育宣传职责，把安全教育渗透到教育教学各种活动中。

1、全体教工要认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》，自觉掌握安全工作的方针、政策。

2、各班每周至少安排一课时安全课，对学生进行各类安全常识教育，做到有教案、有笔记、有作业、有考核，在学生中牢固树立“安全第一”的思想。

3、每学期组织二次以上应急逃生疏散演练，使师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救互救的方法。

4、各班要通过召开“家长会”、家访等途径，加强学校与家长的沟通，把学校安全常规、安全管理要求和重大集体活动安全要求用公开信形式通报家长及其监护人，形成家校齐抓共管的安全工作局面。

(二)落实学生学习、休息活动、上下学各环节安全管理，实现无缝对接管理。

1、学生上学和放学实行学校和家长联系制。走读生上下学必须有家长接送，放学时凭证出校门，门卫收取走读证，学生上学在门卫处领取走读证。对未按时上学的学生，门卫应及时和班主任联系;寄宿生回家要及时向班主任报告平安信息，上学由家长护送或自己乘车，防止意外发生，学校有人在车站附近巡逻。

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2、每班要有班级考勤记载簿，记录学生缺课、请假、迟到、早退等，记录教师调课情况。每节课任课教师要清查学生人头。住宿学生就寝要有查寝记录，实行教师值寝制度，宿管员要管好学生进出，上课时不准学生无故留在寝室，不准校外人员进入学生公寓。学生离校必须严格实行请假制度，并及时告之家长。堂堂课、节节自习和每晚就寝都要按时清查学生人数，发现学生缺课、缺寝必须及时查明原因，确保不漏查一个学生，若有疑点，及时报告。

3、门卫人员要把好校门关，严禁陌生人擅自进入校园。确因公务、教师亲友来访等需要入校的，必须履行登记手续。

4、加强对各类大型活动的管理。学生参加竞赛、考试和其他社会实践活动，要征得领导同意，要有学校主要领导和足够的教师带队。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动(如高层建筑上擦玻璃、在交通要道上搞宣传或去医院等有传染病源的地方活动、参加扑救森林火灾等)。

5、加强教学实践实验环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度。不能保证学生安全的实验，禁止学生参加;对易燃、易爆、放射、剧毒物品要实行专人、专室、专柜严格管理，防止发生意外事故。在学生参加体育竞赛和体育课中的剧烈运动时，事先应进行身体检查，禁止身体不适者参加。学生上计算机实践课，要加强网络管理，防止反动、、暴力等不健康东西腐蚀青少年。要教育学生远离网吧、远离、远离，培养健全的人格。

6、下课和下自习后，当堂教师要组织学生有序上下楼梯，落实错时放学制度。上节课、下节课间老师做好值班衔接。如遇恶劣天气，组织学生在寝、教室学习或休息，不得放学生回家，不得让学生在户外活动。如遇地震，组织学生有序向安全地带疏散。

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7、学生放假离校时，巡逻护路队人员要准时在重点地段巡逻、护送，保障学生遵守交通规则，制止学生乘坐无牌无照车辆，防止学生在路上寻衅滋事、违章违法，防止校外闲杂人员敲诈勒索学生，确保学生人身财物安全。

8、值日领导，要按照值日要求，全天候、全方位监督指导学校安全工作，发现问题及时处置，并作好当天值日记载工作。

(三)确保学校公共设施安全，消除安全隐患。

1、经常对校舍、围墙状况进行检查，防止滑坡、挡土墙垮塌等自然灾害。

2、相关人员经常对寝教室门、窗、床、用电线路、体育设施进行检查，发现问题，及时处置。

3、加强防雷、消防等设施的维护与管理。要对楼道应急灯、灭火器不定期检查，确保正常使用。锅炉工要仔细检查锅炉设备的运行情况，确保无隐患，凡未经检验或检验不合格的锅炉一律停止使用，服役到期锅炉必须更换，锅炉工持证上岗;电教设备各班主任要严格落实《班班通管理制度》;微机室确保无人时断开电源。

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(四)严格食堂、超市管理，确保卫生、安全。

1、严格执行《食品卫生法》和《学校安全卫生工作条例》，严防食物中毒、投毒、传染病发生。未经学校同意，未办理营业执照、卫生许可证等手续，任何个人和部门不得在校内经营饮食品。

2、学校食堂一切饮食品必须健全和严格执行准入制度，凡不符合质量和卫生标准的一律不准进入校园。

3、加强对饮食品搬运、贮存、加工、销售的过程管理，严防饮食品过期、霉变。

4、校内从事饮食服务的人员必须持健康证上岗。

(五)加强教职员工的职业道德教育。

学校教职员工要遵守职业道德，禁止体罚和变相体罚学生，不挖苦、讽刺学生，不侮辱学生人格，禁止役使或变相役使学生，造成学生伤残等严重后果的，将依法追究相关责任人的责任。

(六)加强交通安全管理，禁止学生乘坐“三无”车辆，学生外出参加学校组织的活动，不得租用证件不全和车况不良的车辆，不得聘用无照和技术不良的司机。

(七)加强消防安全管理，学校教室、宿舍、餐厅等通道，不允许存放任何杂物，必须保持畅通、禁止学生利用公共插座充电，严禁学生携带火源、火种进入校园，定期检查消防设施设备。

(八)加强传染病防控知识的宣传教育。各班要继续加强流感等传染病的预防，认真落实各项卫生防控措施，消除传染病发生与传播的隐患。

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三、安全责任追究

1、全体教职工实行“一岗双责”，既有岗位工作职责，又有岗位安全责任。

2、按照责任划分，在岗位安全责任范围内，谁出问题谁负责，并上追一级。

3、凡发生重大安全事故，安全责任人，年度考核、晋职、晋级、评模等执行“一票否决”。

4、凡发生重大安全事故，除了承担相应的经济损失外，根据相关制度承担纪律责任、法律责任。

向桥中学第一责任人签字：

篇7：学校安全工作责任书

1、要成立饮食安全工作领导组，明确一名副校长专管此项工作。

2、建立健全食堂安全工作管理制度，张贴上墙和存档各一份，学校与食堂负责人签订安全工作责任书。

3、成立由学校领导、教职工、学生参加的食堂管理小组，每天检查食堂各方面安全情况，并有记录。

4、食堂原料实行定点采购制，采购台账健全，记录完整，严禁过期或不合格原料进入食堂。

5、食堂有防蝇防鼠设施，操作间、餐厅干净、整洁，地面无污物、污水，炊具干净、无污垢，统一使用的餐具要用消毒柜消毒。

6、食堂从业人员应具备健康证，达到“四勤”、“四不”要求，即：勤洗手、剪指甲，勤理发、洗澡，勤洗衣被，勤换工作衣帽。工作时不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不吸烟。

7、操作间面案、菜案、肉案分开，生、熟操作工具分开，没有与工作无关的生活物品。

8、食堂环境卫生实行“四定”，即：定人、定时间、定物、定质量，做到环境整洁。

9、形成校(园)长到学生食堂用餐制度，校(园)长和主管食堂安全工作的副校(园)长每周在学生食堂用餐不少于两次，并有记录。

10、食堂饭菜留样时间不少于48小时。

城关镇中心学校食堂安全负责人：

分管负责人：

篇8：学生安全的学校责任之辩

有人认为, 家长将孩子送到学校, 学校自然成为孩子的“监护人”, 应像家长一样履行监护职责。基于这种观点, 只要孩子在学校受到伤害, 一些家长就会把所有责任归咎于学校, 甚至把学校告上法庭。而一些学校对自身义务、责任的认识并不明晰, 往往担心名誉受损而屈从。

作为中小学, 尽全力保护好学生安全是应尽责任和义务, 谁也不愿看到安全事故的发生。但若发生事故, 学校选择在法律框架内解决问题, 体现的是公平公正保障各方合法权益的精神, 也是保障学校正常运转、推动基础教育法治环境良性发展的重要举措。

面对中小学生安全学校应承担何种法律义务

【案例】一晚, 某校17岁的学生寇某与几名同学在宿舍喝酒。第二天早上, 寇某身体异常, 被送往医院, 抢救无效死亡。经认定, 寇某因饮酒过度而死。寇某父母认为学校管理不到位, 学校应负赔偿责任, 向法院提起诉讼, 要求学校赔偿4.9万元。而学校称, 学校规定学生不准酗酒, 就在寇某出事的前几天, 还对酗酒学生进行了处分。寇某即将成年, 能够认识酗酒的后果, 学校不是寇某的监护人, 对寇某的死亡也没有过错, 不承担赔偿责任。

【结果】法院驳回了寇家的诉讼请求。

【法律解读】新疆双河律师事务所兼职律师李宪生:

学校的法定义务由法律规定, 不能作扩大解释。《教育法》第二十九条规定:“学校及其他教育机构应当履行下列义务: (一) 遵守法律、法规; (二) 贯彻国家的教育方针, 执行国家教育教学标准, 保证教育教学质量; (三) 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; (四) 以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利; (五) 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目; (六) 依法接受监督。”

就学生伤害事故而言, 学校的法定义务是“维护受教育者的合法权益”, 就是杜绝学校、教师侵犯学生的人身权、财产权等合法权益。维护受教育者合法权益的方式包括事前预防伤害事故的发生和事后及时采取补救措施。学校的法定义务是有限义务, 而监护人的法定义务是无限义务, 不能也不应该由学校承担超越法定义务的监护责任。判断学校是否履行法定义务需要证据支持, 不能滥用“推定过错责任”。

学校有怎样的法律义务, 在什么样的情况下需要承担什么样的法律责任, 应当在法律的框架内确定。学校作为依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织, 不仅要不折不扣地履行法定义务, 也应合法维护自身权益。

对限制民事行为能力学生学校应尽哪些安全保护责任

【案例】某中学高一学生王某于下午课外活动时在操场踢足球, 接球时跌倒, 后脑勺着地, 但未见明显外伤, 回家后未告知父母。第二天, 他仍到校上课, 也没和同学说起头晕症状, 下午体育课上踢球时, 他头晕加重, 老师才得知他曾摔倒, 立即将他送至医院, 一面抢救, 一面通知家长, 但王某不幸死于脑积血并发症。

【结果】本案不属于学校责任事故, 王某受伤是其在课外活动时偶发, 次日课堂上教师的教学活动也并无不当。此案中, 因王某为限制民事行为能力人, 学校没有义务举证证明自身没有过错。

【法律解读】新疆双河律师事务所兼职律师李宪生:

中小学生多为限制民事行为能力人, 主要分布在小学五年级至高中二年级, 约占中小学生总数的60%。我国法律对于限制民事行为能力的中小学生的学校安全保护责任有明确规定。

《民法通则》第十二条规定:“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人, 可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理, 或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人, 由他的法定代理人代理民事活动。”由于限制民事行为能力人已具备一定的行为能力, 并可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动, 因此, 应承担一定的法律责任。

那么, 中小学对于限制民事行为能力学生的安全保护负有何种责任?《侵权责任法》第三十九条规定:“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害, 学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的, 应当承担责任。”

此类案件如何处理?依据《民事诉讼法》第六十四条第一款“当事人对自己提出的主张, 有责任提供证据”的规定, 限制民事行为能力人在校学习、生活期间受到人身损害的, 承担举证义务的主体是学生及其监护人, 学校无需提供证据证明已尽到教育、管理职责。如果学生或其监护人不能提供证明学校未尽到教育、管理职责的证据, 学校就不承担赔偿责任。

对无民事行为能力学生学校应尽哪些安全保护责任

【案例】8岁的王某在寄宿学校就读, 夜里练习后弯腰, 中枢神经不慎受伤造成腰部以下瘫痪, 就医花去10多万元。王某父母均为外来务工人员, 举债无门, 遂向学校提出损害赔偿要求。因协商无果, 王某的父母将学校起诉到法院。

【结果】本案中, 学生王某受到的伤害是由于自己的不当行为造成, 学校不存在过错, 不应承担王某的治疗费用。但由于王某为无民事行为能力人, 本案首先推定学校承担赔偿责任, 学校有义务举证证明已尽到教育管理职责, 王某的监护人无义务举证证明学校未尽教育管理职责。只有在学校提供充分的证据证明已履行教育、管理职责, 才能免除赔偿责任。

【法律解读】新疆双河律师事务所兼职律师李宪生:

不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人, 由他的法定代理人代理民事活动。这是一个受到法律特别保护的群体。无民事行为能力的学生主要分布在小学一至四年级, 由于其法律地位特殊, 需要中小学校给予特别保护。承担小学低段教育教学任务的学校必须明确应履行的法律义务, 认真做好无民事行为能力学生的安全保护工作。

学校对于无民事行为能力学生负有何种安全保护的责任?《未成年人保护法》对《教育法》《义务教育法》学校应尽的安全保护责任进行了进一步明确, 既有安全教育的职责, 又有安全保护的职责;既有建立安全制度, 加强安全教育的要求, 也有采取保障措施, 消除安全隐患的要求;既有教育教学活动的安全要求, 也有集会、文化娱乐、社会实践等集体活动的安全要求;既有制定应对突发事件预案的要求, 又有配备设施进行演练的要求;既有增强未成年人自我保护意识和能力的要求, 又有及时处理事故、向主管部门报告的要求。

如何处理无民事行为能力学生受到伤害的案件?《侵权责任法》第三十八条规定:“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的, 幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任, 但能够证明尽到教育、管理职责的, 不承担责任。”

虽然《民事诉讼法》规定了“谁主张, 谁举证”的举证责任原则, 但基于对无民事行为能力人的特别保护, 无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的, 适用“举证责任倒置”。即无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的, 法律规定由学校承担责任;如果学校认为已尽到教育、管理职责, 不应承担责任, 就需要提供证据。监护人无举证责任。

第三人造成学生伤害事故学校承担什么责任

【案例】某日上午大课间时间, 马某与胡某两伙学生动手打架。马某将胡某、卡某和塔某砍伤。三名受伤的学生被送到医院, 救治过程中学校垫付医疗费27000元。胡某被鉴定为七级伤残, 向法院提起诉讼, 要求学校承担赔偿责任。

【结果】一审法院审理认为, 学校虽然尽到了对学生进行教育的职责, 但此案件发生在校园内的正常教育教学工作期间。因此, 学校应承担相应的民事责任, 赔偿损失的15%。学校以胡某受到的是第三方的侵害为由提起上诉。二审法院经审理认为, 学校已尽到教育管理职责, 对胡某受到的伤害不承担赔偿责任。在法庭主持下, 胡某放弃对学校的诉讼请求, 学校考虑胡某家庭的实际困难, 不再向胡某追偿已垫付的医疗费用。本案以调解结案。

【法律解读】新疆双河律师事务所兼职律师李宪生:

近年来, 第三人侵害学生事故时有发生。这里的“第三人”主要是指中小学校教职员工以外的人员, 中小学校教职员工实施非职务行为时也被视为“第三人”。

第三人造成学生伤害事故的情形有:学校安排学生参加活动, 因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者, 或者因学校以外的活动组织者的过错造成学生伤害事故;由于学校教师或者其他工作人员与职务无关的个人行为, 或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为, 造成学生人身伤害。

学校在第三人造成学生伤害事故中的责任包括不承担责任和承担相应补充责任两种。学生在校学习、生活期间受到第三人损害, 学校尽到管理职责, 由第三人承担侵权责任, 学校不承担责任。补充责任适用于无民事行为能力人和限制民事行为能力人在校学习生活期间受到第三方侵害的情况。第三方对学生造成侵害的, 由第三方承担责任, 家长有证据证明学校未尽到教育、管理职责的, 学校就应承担补充责任。

学生伤害事故中学校无过错责任有哪些

【案例】张为 (化名) 和刘波 (化名) 系某小学学生。某日中午放学下楼梯时, 张为不慎踏空向前倾倒, 将走在其前面的刘波碰倒。刘波门牙被碰掉, 刘波的监护人将张为的监护人和学校起诉到法院。

【结果】法院经审理认为, 张为、刘波和学校对刘波受到伤害都不存在过错, 张为和学校不应对刘波受到伤害承担赔偿责任。但由于伤害的发生与三方都有关联, 判决由三方分担医疗费用。

【法律解读】新疆双河律师事务所兼职律师李宪生:

在学生伤害事故中, 经常会出现学校没有过错仍要承担赔偿责任的情形。无过错责任原则是指在法律有特别规定的情况下, 不考虑行为人对损害的发生有无过错, 都要承担民事责任的归责原则。我国法律对无过错责任原则的适用范围有专门规定, 在法律无明文规定的情形下不得适用。

学校承担学生伤害事故无过错责任的情形有:教职工体罚、变相体罚学生造成的事故。校车肇事导致的学生交通事故。学校从他处购买而出售给学生的食品、药品等存在缺陷造成的学生伤害事故。学校饲养或管理的动物造成的学生伤害事故。学校设施脱落、坠落造成的学生伤害事故。

在无过错责任原则归责下, 学校只能以不可抗力、受害人故意或第三人的过错主张免除或减轻责任, 不能以自己没有过错主张免责。

有过错方的, 过错方承担赔偿责任。在这种情况下, 学校需要提供证据证明学生伤害事故是由受害人或第三方过错造成的。无过错方的, 学校承担公平责任。《侵权责任法》规定:“当事人对造成损害都没有过错的, 可以根据实际情况, 由当事人分担民事责任。”

【支招】

学生伤害事故中中小学校如何依法维权

新疆双河律师事务所兼职律师 李宪生

中小学校常见学生伤害事故主要有以下类型:不可抗力型, 如地震、雷击、洪水等不可抗的自然因素造成的学生意外伤害;责任事故型, 如食物中毒、校园交通事故;违法犯罪型, 如校园内暴力, 校园性侵害等;意外伤害型, 如拥堵挤压、运动伤害;人格扭曲型, 如学生自杀、自残。

中小学校维权的基本途径, 首先是事前预防、事后补救和转嫁风险等。事前预防最为关键, 包括社会预防、家庭预防、学校预防。事后补救包括应急处置, 及时救助, 调查处理。转嫁风险即学校要积极参加相关保险, 最大限度降低教育管理风险。学生平安保险和校方责任险是发生学生伤害事故后的重要救济途径。

从法律层面讲, 学校维权可从以下几个方面入手:

第一, 要熟悉法律。学校领导、广大教职工不仅要学好《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育类法律法规, 还要学习《民法通则》、《侵权责任法》等。

第二, 要收集证据。在处理学生伤害事故时, 学校是否承担责任取决于学校是否有已尽到教育管理责任的证据。具体来讲, 一要建设人防技防设施, 及时发现并记录学生伤害事故。学生伤害事故多发生在校园内, 为切实加强对学生的教育管理工作, 学校要加强人防技防设备投入, 扩大校园监控覆盖面, 为及时发现异常、消除安全隐患、认定伤害事故责任提供视频材料。二要充实教育管理过程材料, 准确反映教育管理的每一个环节。学生伤害事故的发生多半与教育管理职责未能认真落实有关。如:新生入学报到时, 需要家长提交学生是否有不能参加正常教育教学活动情况的书面材料等。对学生进行安全教育时, 需要有安全教育记录并由接受教育的学生签名认可, 需要家长配合的还需要由家长签字认可;对学生进行的日常谈话、家访也需要制作记录并由学生或家长签字认可。三是全面收集事故处理的过程性、终结性材料, 特别是由当事人、证人等签名的第一手材料。当学生发生伤害事故后, 要及时开展调查、处理, 并保存相关调查、处理材料。

第三, 要进行调解。在调查的基础上, 学校人民调解委员会可以依据《人民调解法》, 在合法、自愿、公平的基础上组织各方当事人进行调解。通过调解达成协议的, 制作调解协议书, 由各方当事人签字后执行。当事人认为有必要的, 可以自调解协议生效之日起30日内共同向人民法院申请司法确认。