澳留学

关键词： 南阳 农机具 农机 生产

澳留学（通用8篇）

篇1：澳留学

在澳留学人员报到登记表（自费）

本报到登记表由中国驻澳大利亚大使馆教育处编制。

在我馆区（首都地区、昆士兰州、南澳州、西澳州、北领地）留学访问的中国留学人员，请

填写此表，并发送到educhem@sino-education.org.au。

在澳留学人员办理留学回国证明申请表

注：注册入学时间请填写正式开始攻读学位的时间（之前的语言学习不含在内）。

毕业时间请填写完成学业或毕业证书颁发时间。如未领取毕业证书回国的，填写离校时间或提前回国的时间。

篇2：澳留学

申请学校材料清单

一、高中毕业证公证件(3份)（办理前请电话咨询涉外公证处所需材料及注意事项）

办理学历公证，在申请人住所地涉外公证处办理。每份计费约200元，公证书每增加一本收费20元。办理时间一般为5个工作日。

一般情况下提供材料：

1.申请人的身份证明：身份证，户口本及其复印件

2.提交高中毕业证原件及其复印件

3.申请人近期免冠2寸照片（数量为申请的份数加一）

建议：在办理高中毕业证公证时 最好也把下面签证所需公证材料一块办理：

（高中毕业证公证、大学毕业证公证、学位证公证、出生公证、无犯罪记录公证、全家户口本公证）

二、大学毕业证公证件 中英文（3份）

三、大学学位证公证件中英文（3份）

四、大学成绩单原件中英文(3份)

要求:中英文成绩单须打印在学校的正规的抬头纸上面

（学校抬头纸须有学校地址、邮编及联系方式，如果没有请打印上去）。

五、雅思成绩单原件

六、签证信息登记表 要求：准确、真实填写相关信息，填写好后发电子邮件。

申请签证材料清单

七、护照照片（2寸近期彩色免冠照片）6张（最好多洗些，自己留着以后备用）

八、护照（最好比其他公证材料提前一个月办理）

1.由本人向户籍所在地的县级（含）以上人民政府出入境管理机构申请普通护照。

2.公民申请普通护照，应当提交本人的居民身份证、户口簿、近期免冠照片。

3.公安机关出入境管理机构应当自收到申请材料之日起十五日内签发普通护照；因特殊情况，签发时间可以延长至三十日。公民因合理紧急事由请求加急办理的，公安机关出入

境管理机构应当及时办理。

九、出生公证（3份）（快递来2份，1份自己保留）

提供材料：申请人身份证、户口本原件及复印件各一份，近期免冠2寸照片（多带几张），出生证明，向公证处领取《出生情况调查表》，再到申请人档案管理部门办理盖章确认手续，由公证部门进行公证。（费用约 130元左右，每增加一份多20元）

十、无犯罪记录公证（2份）

提供材料：申请人身份证、户口本及复印件到公证部门备案，并领取需刑科所确认的检索证明表，再到市公安局刑科所进行盖章确认，确认过程一般需要两到三个工作日。（费用约 130元左右，每增加一份多20元）

十一、全家户口本有效页公证（1份）

提供材料：申请人身份证、全家户口本及复印件各一份

注意：如果本人的户口和父母户口不在同一个本上，请把户口本各公证一份。

十二、护照首页及备注页复印件和扫描件

十三、父母身份证复印件和扫描件

十四、本人身份证复印件和扫描件

十五、全家户口本有效页的复印件和扫描件

★上述特别关注： 复印件（各1份）

扫描件 注意扫描文件原大小，JPG格式，每个文件控制在100KB—500KB

之间。新版身份证扫描时 正面和背面两面都要扫描。

十六、父母收入证明 中英文的，都要盖公章及财务章

—— 最近５年工作经历（如果新换了新单位，提供２个单位的）

—— 列明最近５年收入情况（要有基本工资，奖金的明细）

 用印有单位名称和地址电话的正规信纸打印

—— 注明个人所得税由单位代扣代缴

—— 盖上公章和财务章并有证明人签字（包括证明人的职务及办公电话及

手机号码，一定要在办公时间能联系到该证明人）

 要求原件及翻译件

（父母在不同工作单位的收入证明语气格式不可雷同！字体不可雷同！）

★ 如果您家是做生意或开公司的，需要提供以下文件：

1.收入情况说明或生意情况说明

2.营业执照的公证件

3.验资报告的复印件加翻译件（或者公证件）

4.审计报告（可酌情提供）

5.税单复印件加翻译件（税单应是近两年某几个月比较大额的各项税收的）

6.公司的宣传册或者反映企业规模的几张照片

十七、资金证明（注：大约需要30万至72万，不同专业学费不同，资金担保数额不同）

Ａ)银行存款（要求：递交签证前，存款日期达到3个月的定期存款）提供 ——银行存款证明原件和存单原件的扫描件

B)银行贷款（如果不是3个月前存入的定期存款则需要办理银行贷款，通知书申请下来后在办理，注意：即使是自有资金办理贷款也需要付给银行利息。）

父母或学生带材料及资金到相关银行办理，须先预约银行，按照银行的要求提供材料进行办理。

父母任何一方为贷款人：

提供材料：贷款人的身份证原件，留学人员的身份证复印件及配偶的身份

证复印件，父母及孩子户口本有效页复印件，学历证明（毕业证即可），澳洲学校通知书（offer）

学生为贷款人：（须年满18周岁）

提供材料：本人身份证原件，父母任何一方身份证复印件，本人户口复印

件（注意：一定要有户主页），学历证明，澳洲学校通知书（offer）。

银行贷款最后出示的材料： 留学贷款合同书（原件和翻译件，或者公证件）

银行存款证明书 贷款证明书 存入款项的存单扫描件或复印件 贷出款项的存单扫描件或复印件

留学贷款注意事项： 关于留学贷款：需提供1.中国银行 2.中国工商银行 3.中国建设银行 3.中国农业银行4.中信实业银行 5.上海浦东发展银行（最规范）6.交通银行 7.中国光大银8.华夏银行 9.广东发展银行 10.深圳发展银行 11.中国招商银行 12.兴业银行 13.中国民生银行 14.恒丰银行 15.中国浙商银行 16.杭州银行 17.上海银行 18.澳新银行 19.南京银行20.渣打银行（中国）21.汇丰银行（中国）22.齐鲁银行 23.渤海银行 24.华侨银行（中国）签发的学生贷款合同书原件和翻译件。贷款种类可以是留学贷款、存单质押贷款或消费贷款。贷款人与存款人要求相同，如本人贷款，贷款用途栏填 ―赴澳大利亚留学费用‖，如非本人贷款，需在用途栏填―资助***赴澳大利亚留学费用‖。贷款期限需含盖整个留学期间（贷款期限截止到所申请的在澳课程结束后）。贷款发放后用学生本人或贷款人的名字存入同一家银行（半年以上定期，或者冻结3个月），原则上，移民部要求不可提前偿还贷款，但是特殊情况除外。

十八、资金担保人的资助声明

主要是由父母等直接提供资金的担保人书面同意资助学生出国留学的学习及生活费用，并签字。（中英文包括家庭电话，家庭地址，提供资金担保的父母的手机）。

十九、澳洲政府签证申请费550澳币

签证申请费以澳币支付可通过信用卡，汇票或银行支票的方式汇款至澳大利亚移民及多元文化土著事务部 – 必须支付申请费，否则本次学生签证申请无效。

篇3：澳留学

一、澳、加留学生教育发展及其成就

(一)两国留学生教育发展的规模变化

从历史角度来看,澳、加两国留学生教育的总体发展呈现的是剪刀差式的发展轨迹。在20世纪50年代,加拿大的留学生教育规模要比澳大利亚大一些,换言之,澳大利亚的发展起点较低。根据统计,1950年,加拿大的留学生为3,200人,而澳大利亚只有300人。20世纪60年代后两国的差距开始缩小,但并未消除。1980年,澳大利亚的留学生只有8,800人,而加拿大已经发展到28,400人。[1]随后,留学生教育在两国出现了逆转,澳大利亚快速赶上,跃居加拿大之前。20世纪90年代前的10年间,加拿大的留学生规模只增加了1/5,而澳大利亚留学生教育规模却翻了两番,总量上超过加拿大,所以有人称20世纪90年代是澳大利亚留学生教育发展的分水岭。在OECD国家中,澳大利亚的留学生规模位居第五,占有8%的市场份额。同期,加拿大只占到了市场份额的2%,远远落在澳大利亚之后。最近十多年,两国留学生教育均呈强劲势头,但是澳大利亚的发展速度更快。2005年,澳大利亚的留学生规模是21万多学生,几乎是加拿大的两倍。从学校层面来看,情况也是大同小异。例如,澳大利亚国立大学本科留学生的比例一直保持在10%左右,2005年达到了16%。相比之下,加拿大滑铁卢大学的本科留学生发展速度较慢,2005年所占比例为8%,仅为澳大利亚国立大学的一半。而在研究生阶段,滑铁卢大学到2005年发展到27%,而澳大利亚国立大学的留学生比例高达38%。[2]尽管两所大学不具有可比性,也不能完全反映两国的总体趋势,但多少仍可以反映出澳大利亚大学在吸引留学生的成就。毕竟,本科阶段的16%和研究生阶段的38%,是大多数具有国际化取向的大学所羡慕的。

回顾50年来澳、加两国留学生教育的发展,我们可以将其分为三个有机联系的历史发展阶段,分别是20世纪的50~80年代、80~90年代以及90年代至今。第一阶段,澳大利亚留学生教育发展落后于加拿大;第二个阶段,澳大利亚进入飞速发展阶段,或快速追赶阶段;第三个阶段,澳大利亚不仅领先加拿大,而且在国际教育市场中十分活跃,相比之下,加拿大则相对迟缓。虽然近些年加拿大也认识到留学生教育的重要价值,并采取了一些对策,但在跨世纪这一教育国际化发展的关键阶段,加拿大似乎没有能抓住黄金发展期,成绩稍逊。

(二)澳、加两国留学生教育的效益对比

留学生教育的效益指标见仁见智,但强调比较多的还是经济效益指标。我们根据资料的易得性,增加了另外两项指标,即留学生教育对本国劳动力市场的影响和对高等教育自身的影响。对于这些指标,我们强调的是问题的分析,而非严格意义上的学理性研究。

第一,留学生教育规模的扩大为澳大利亚带来了直接的经济效益,即所谓的教育服务出口(exports of educational services)总额的增加。从教育服务出口占全部出口服务总额的比例来看(见下表),澳大利亚的教育服务出口发展更快。相比之下,加拿大的教育服务出口发展速度则较慢,[3]在服务出口中所占的比例相对较低,反映出澳、加两国在国际留学生教育市场中竞争力的差异。

第二,留学生教育在促进国家经济增长的同时,也带来潜在的就业机会。这一现象在澳大利亚十分明显。2000年,澳大利亚因留学生教育而带来的就业机会为35,630个,到2005年,这一数字已上升至51,480。[4]留学生教育对就业机会的影响主要体现在服务业、交通、房屋租赁业等行业。这些行业的发展也随之带来可观的经济利益。[5]

注:以上数据中澳大利亚包括所有阶段的教育,加拿大仅包括高等教育阶段。

在全球化趋势下,高等教育比其他部门更为开放,更容易实现国际化。澳大利亚教育、科学与培训部的统计显示,2000年至2005年期间,国际教育(含培训)对澳大利亚的贡献从43亿澳元上升到100亿澳元,增长了130%,其中高等教育的比例最大,占50%以上。[6]由此可见,教育出口,主要依赖的是高等教育领域。而高等教育也因为经济效益和生源质量两个方面而获益。

第三,留学生教育的发展对高等教育发展产生了“反哺式”影响。所谓“反哺”影响指的是澳大利亚大学与留学生之间的特殊关系。大学为留学生提供了良好的高教机会,这是正向“哺育”,而大学因为招收高质量的生源而受益,则为“反哺”。澳大利亚留学生教育的发展在一定程度上提升了澳大利亚大学的国际竞争力以及各学校为了竞争好的生源而不得不采取的特色化发展战略。无论是澳大利亚还是加拿大,大学如果招收到高水平的留学生就有可能带来学生总体质量的变化。同时,这也为学校的高水平科研提供了所需的生力军。其结果,大学的学术竞争力也随之加大。与竞争力相同的是,两国大学也都在大力发展学校的学科特色,以推动留学生教育的持续发展。以澳大利亚为例,很多大学都致力于打造自己的品牌,通过品牌专业吸引更广泛的生源。例如悉尼大学的兽医专业、墨尔本大学和澳大利亚国立大学的亚洲语言专业均以自己的特色吸引了大量的海外学生;[7]澳大利亚留学生规模的扩大也体现在研究生中留学生比例的提高,而研究生教育对大学的科研产出则具有更大的推动作用。

二、澳、加留学生教育成就背后的政策和手段

(一)澳大利亚留学生教育快速发展的原因分析

首先,积极的移民政策促进了澳大利亚留学生教育的发展。由于澳大利亚人口老龄化问题严重,劳动力稀缺,因此澳大利亚政府希望通过招收外国留学生并通过技术移民手段,留住优秀的留学生。这个政策对留学生特别是东南亚留学生有很强的吸引力,2005年,约有1/3的中国留学生及2/3印度留学生成为澳大利亚永久居民。[8]

其次,完善的法规建设为留学生教育发展奠定了坚实基础。澳大利亚是第一个把保护留学生权益纳入到法律框架里的国家。1991年,政府开始通过立法保护留学生的权利。2000年,澳大利亚修订了原有的法规,推出了《2000年海外学生教育服务法》(Education Services for Overseas Students Act2000)(ESOS)及补充条例,保障留学生的利益,包括学费补偿制度、转学等保障制度,要求为留学生教育提供服务的机构必须在授课、设备和服务上符合国家统一标准,保证教学质量,[9]从而维持“澳大利亚对于留学生来说是一个安全的、不断发展的、有活力的学习地点”这一声誉。此外,2007年澳大利亚政府立法规定在澳大利亚实行《招收海外学生的教育与培训机构及注册审批机构的国家行业规范》(简称《国家规范》)。这一政策具有强制性的法律效力,所有在CRICOS注册的教育机构都必须遵守此项法规。(1)同时,澳大利亚设立了签证通报制度,澳大利亚教育、科学与培训部和移民部联合开发了海外学生登记数据库。教育、科学与培训部把每名就读学生开学、出勤率、上课的情况等通报给移民部,移民部把学生的详细情况输入系统。一旦学生发生什么情况,都可在系统里找到学生的相关信息。

第三,制定相关惠及留学生教育发展的政策。具体包括:给予学校自主招收留学生的权利;高等学校可以保留收入;可以自主决定留学生招生数量;保证高等教育质量,建立标准化学位结构;[10]给予人力资源支持,请东南亚的大使协助招生,[11]促进大学之间的招生合作,避免恶性竞争等。

第四,提供较为丰厚的奖学金,吸引优秀生源。2006年4月,“澳大利亚奖学金计划”开始实施,这一计划持续5年,惠及的亚太地区留学生将超过19,000人。

第五,不遗余力,做好各种宣传。澳大利亚教育国际开发署(IDP)每年在全球30个国家举办200多次各种方式的宣传活动:举办国际教育展、讲座、研讨会、招生说明会,出版发行有关澳大利亚教育的各种书籍刊物和报纸,介绍澳洲学校的课程信息,提供准确详细的留学指南。任何有意留学澳大利亚的人,只要查看国际开发署的官方网站,便可以使用多种语言查阅到赴澳留学的各种信息。[12]在留学生教育宣传方面,大学之间的民间联盟也具有重要影响。八校联盟(group of eight)由澳大利亚8所最好的大学组建而成,(2)其目标就是整体推销澳大利亚优质的高等教育资源。八大名校还联手在海外建立办事机构,例如中国浙江的新通留学有限公司就是代表之一。

(二)加拿大留学生教育的政策及挑战

加拿大的留学生教育也很成功。但是与澳大利亚相比,除了积极的政策以外,也还存在一些突出的问题。

第一,移民政策的限制影响了加拿大留学生的快速发展。2002年,由于“9·11”事件的影响,加拿大颁布了《移民及难民保护法》,对原移民法做出调整,其中包括提高了对技术移民的教育、语言和工作经验的得分门槛;从而对留学生教育的发展产生了消极影响。其次,加拿大移民法一直对留学生打工有诸多限制,这在一定程度上也降低了加拿大对部分留学生的吸引力。2006年,加拿大被迫放宽政策,相信2008年和2009年加拿大还会作出一些调整,出台一些政策新举措。

第二,国家层面缺乏统一的留学生教育发展政策和机构。加拿大教育管理的一大特点即中央一级政府不设教育部,也不存在统一的全国性教育法规和政策。就高等教育而言,中央政府仅有有限的指导责任,对大学的调控能力非常有限。在加拿大,各省拥有各自的教育管理系统,保持着较大自主权。对大学来说,管理以自治为主。基于这一特点,联邦政府在教育、文化事业上的协调能力则相对薄弱,无论是在信息传递、政策导向、法规建设等方面均很难对留学生教育发展进行切实有效的管理。在澳大利亚,除教育、科学与培训部之外,在政府下面有一系列机构负责教育出口事宜,包括国际教育处(Australia international education,AIE)、国际政策处(International Policy Branch,IPB)海外技术确认办公室(National Office of Overseas Skills Recognition,NOOSR),它们与教育、科学与培训部拥有同等地位,并在留学生教育事宜上相互配合。基于这些部门的合作,澳大利亚政府通过提供相关信息,为留学生选择学校及留学生活提供辅导,并使教育提供者能够更准确地了解市场。而在加拿大,一些全国性的机构,诸如教育部长理事会(the council of ministers of education,CMEC)、加拿大大学学院联合会(Association of universities and colleges of Canada,AUCC)等,只具有协调和咨询之责。加拿大的国际教育局(Canadian bureau for international education)则是非政府组织,调控能力也相当有限。

第三,大学微观管理一定程度上也没有积极配合好留学生教育的发展。例如,教育国际化的问题并未置于学校发展层面上,而只限于学校极少数部门的工作中,而这些部门的工作也并非校长们“当务之急”所要解决的问题。此外,在留学生教育相关的专业设置、奖学金发放、留学生利益保护等方面也都有改善的空间。在教学语言方面,加拿大高等学校的1/5位于法语区,因缺乏语言准备,使得很多留学生望而却步。在对外宣传方面,加拿大大学也是不遗余力的,但没有澳大利亚八大名校联盟这种民间组织或联合体,这必然导致加拿大很多大学在国际教育市场上“单打独斗”的局面。

三、持续发展我国留学生教育的政策建议

澳、加两国在国际教育市场上均拥有较强的实力,两国在吸引留学生方面都有一套务实和有效的政策和举措,在留学生输入国中其经济效益和教育效益都呈现较高的指标。虽然两国与我国有很多不同之处,但其留学生教育政策和举措对我国仍具有较大的参考价值。

第一,进一步拓展留学生教育的价值和功能。我国过去较多关注澳、加两国留学生教育的经济价值,但较少关注留学生教育与高等教育发展之间的关系。因此,我国有必要学习和借鉴澳大利亚的经验,在发展留学生教育的同时,要尽可能地与发展我国高等教育、提升我国高等教育的水平和层次、改善我国高等教育质量关联起来,使之为建设世界一流大学的长远目标服务。

第二,在留学生教育上,澳、加两国不仅重视留学生的教育和服务,而且把留学生教育与吸引高水平劳动力有机结合起来。虽然我国劳动力资源很丰富,但并不意味着我们始终有着充足的高水平的劳动力后备人才。因此,建议我国有关部门调整留学生教育政策,使留学生在我国的短期滞留、在读实习、毕业就业等方面的政策和方案尽快出台和实施。否则,留学生教育可能获得量上的发展,却不能得到质的同步提高,也无法很好地为改善我国劳动力素质的大目标服务。

第三,澳、加两国,尤其是澳大利亚在留学生教育方面非常重视对留学生权益的保护,不仅出台了相关的法律法规,而且还有具体可操作的政策办法。由此可见,将留学生管理尽可能地纳入法制轨道无疑是一个很有成效的策略。在我国,随着留学生教育规模的扩大,仅仅给留学生创造条件和提供服务还不够,重要的是要制定具有我国高等教育特色、符合我国政治和经济环境的留学生权益保护政策和法规。有法可依,是留学生发展必不可少的基础。

第四,继续增进政府与留学生教育的协调和一致,政府和高校要步调一致,从而实现更大程度的资源整合。要借鉴澳大利亚留学生教育管理的经验,防止出现加拿大留学生教育停滞不前的局面。我们建议在国家和地方加大(下转第90页)奖学金力度的同时,应更多地加强中央政府在留学生教育政策制定上的力度,进一步提高政府与高校、中央与地方政府之间的协调一致。

(上接第80页)

参考文献

[1]David Throsby.The Economic Costs and Benefits of Inter-national Student Flows[EB/OL],http://www.oecd.org,2008-03-14.

[2]《澳洲国立大学学生入学人数统计2001～2005》[DB/OL],http://www.anu.edu.au,2007-07-25;Annual Performance Indicators2006[DB/OL],http://www.uwaterloo.ca/,2008-03-28.

[3]Kurt Larsen,John P.Martin,and Rosemary Morris,Trade in Educational Services:Trends and Emerging Issues[EB/OL],http://www.oecd.org,2008-03-14.

[4]2005～2006澳大利亚教育、科学与培训部年度报告[DB/OL].http://www.dest.gov.au/,2007-07-29.

[5]安钰峰.澳大利亚大学在经济发展中的作用及澳“高校八强”对加大高教科研与开发投入的对策[J].世界教育信息,2004,(1～2):41.

[6][8]张世专.澳大利亚教育国际化战略与技术移民政策.世界教育信息[J].2007(8):13.

[7]殷朝晖.澳大利亚科研密集型大学的形成与发展[J].理工高教研究,2004,(2):25.

[9]Anwar N Khan,Philip Hancock,The New Protective and Regulatory Regime for Overseas Students’Education in Australia.Journal of Lawand Education,2002,1(31):209.

[10][11]Marginson,Simon,The Phenomenal Rise of Interna-tional Degrees down under:Lucrative Lessons for U.S.In-stitutions.Change.NewRochelle,2002,3(34):35.

篇4：赴澳留学行李清单

· 胃药、阿斯匹林、感冒药、皮肤药、消炎药、黄连素、维生素 、疮可贴、体温表

软件:

· 语言软件：中文之星或 RichWin2000，金山词霸

· 编程软件，VC,BC, MatLab等

· 网站制作：Dreamweaver4, Fireworks3, Flash5, PhotoShop6.0

· 专业软件： AutoCAD, Origin,etc

· 操作系统：中文平台Windows 98 Second Edition, OFFICE 2000, NT, 正版LINUX软件及书籍, UNIX的书，其它有用计算机书籍。

· 精选光盘三十张, 一定要买CD软件包，光盘和软件介绍要分开放，MP3音乐光盘。

文件夹

· 重要的文件 Passport, 录取信,

· 各种证明、公证、成绩单、毕业证， 做个Copy ,分开放

· 官方成绩单，学位证明，各种公证 /* 以备进一步申请学校用. 同学的通讯录, 重要亲朋好友通讯录

· 20张两寸照片

书籍

· 英汉技术字典(国防科技出版社)/ 英汉科技词典》

· 两本英文词典/英英字典; 新英汉辞典;

· 汉语词（字）典

· 毕业论文，发表的文章， 专业经典的参考书要多带些

· 详细的菜谱或妈妈写的清单

· 签字笔 / 圆珠笔（10只）,

· 计算器(带函数)

· 一个 橡皮，铅笔（带够足够的铅芯）

· 耐用书包1个(重要!);

· 文件夹数个

衣服

· 西装一套或两套

· 大衣或风衣，

· 薄的毛衣/羊毛衫 手套 围巾 帽子

· 厚点的夹克-3件和修闲服

· 内衣--6套 T-Shirt (圆领或无领)

· 12件 衬衣

· 一身游泳衣

· 牛仔裤7、8件

· 白色棉袜-10几双。

· 运动鞋 旅游鞋 皮鞋 凉鞋各2双 /*足球鞋

· 太阳帽, 太阳镜; 雨伞一把;

· 雨鞋 毛巾 牙刷 牙膏可多带几套;

· 剃须刀或剪刀(可考虑带理发用具)

床上用品

· 2－3个床单; 毛毯/毛巾被; 被套一条; 2 条枕头套；

· 一条浴巾，避孕套，毛巾多条，其他来澳大利亚购买也很便宜的.

工具

1. 亲人朋友的照片(影集一本)

2. 单放机收音机;

3. 照相机一个(数码相机更佳)

4. 充电器(电压200~250V)和充电电池

5. 随身听 修电脑用的小头螺丝起子一个

钞票

· 一百澳元或五十美元零钱(打电话, 使用小推车等)，

· 最多可以携带一万澳圆,超过要填写申报表.

其他

· 检查牙齿，拿掉智慧齿

· 配眼镜---两付以上的防摔眼镜

· 医生的验光诊断

食品

· 澳大利亚不允许任何有生命状态的动植物和含蛋黄的食品入境.，比如月饼

11.不需要带的东西

· 电器-这里的插头形状是三项电，与国内不同,需购转换插座；

· 钢笔：这里不用墨水钢笔。

· 炊具: 圆底的一律不带, 要平底的

· 小号压力锅可以考虑带一个, 来澳再购买一个电饭煲.

篇5：赴澳留学行前指导重点

1.有关签证：

（1）护照有效期和签证有效期（2）类别：5开头的都是学生签证

签证页上显示客户抵达澳洲的目的是上学，如果是旅游或者探亲是不可能在澳洲逗留很长时间的（3）至少80％的上课出勤率（生病也包括在内）

(4)12个月内不要随意更换主课或换学校,(5)7日内通知学校你的地址,如有变动,也在7日内通知学校

（6）必须持续缴纳海外留学生医疗保险，澳大利亚针对国际学生有一项专门的医疗保险体系，称为海外学生医疗保险（OSHC）。根据学生签证的规定，学生必须购买覆盖整个在澳洲学习期间的医疗保险。（到校后，马上索要保险卡，诊费不收，收取药费，即基本自付）学校按年购买,到期后可到学校续签

2.信息沟通方法(提醒电话试用方法)

亲人给澳洲的学生拨打电话

澳洲区号0061–

(02)新南威尔士州（03）维多利亚州（07）昆士兰州（08）南澳、阿德来得

如果座机电话号为：02-92647171，正确拨打应该为0061—2—92647171。

如果澳洲手机号为：0414782891，正确拨打应该是0061---414782891，无论是澳洲哪个城市，都不需要再加城市区号。

留学生给国内家人拨打电话：

中国区号0086

如果座机电话为：010—65229780，正确拨打应该为：0086-10-65229780，城市区号去掉“0” 如果中国手机为：139111XXXXX,正确拨打应该为：0086139111XXXXX,无论是在中国哪个城市，都不需要另加城市区号。

3携带物品

（1）必须要带的证件：出入海关随身携带的：护照及签证、机票、接机住宿确认信息、现金，汇票或国际信用卡、购买电脑及贵重电器摄像器材等收据或发票(笔记本电脑等价值超过５０００元的电子产品要报关)（带好网线，拖线板，那里比较贵）、OFFER复印件。学历公证（毕业证公证，学位证公证）;身份证国外用不到,最好不要带

入学报到当天需要携带的重要文件：护照及签证OFFER及COE、护照尺寸的照片2张、雅思成绩单原件（最新的）。成绩单．（视学校而定）；学历公证（毕业证公证，学位证公证）。续签带好出生公证

(2)记得带好转换插头(澳通用三角插头)

（3）学生票40公斤托运行李（国航）（航空公司的托运标准不同，一般各航空公司的托运行李规定都是30、35、40公斤），港龙航空或新加坡航空也是35-40公斤,单件托运行李的重量不能超过３２公斤，手提行李不过秤，需要明确的是拉杆箱绝对不要带，最理想的是看上去不大但容量很大的旅行包或皮包，不要方头方脑的。沉的、贵重的东西都要放在里面。贵重物品和怕摔的物品一定不要托运！

（4）关于申报食品及行李整理：所带药品应为未开封的，食品不可以带肉，蛋，夹心类（月饼不能带），真空包装类，调味品少带，新鲜苹果不要带（有飞机餐）；花茶，干果类也要申报（鲜花禁止）：医药类（感冒，消炎类）；中药比较麻烦（澳洲的海关不一定能理解，最好配有中英文说明书，如果没有请自己做好准备如果海关问药的成分和用途要用英语解释清楚）

需要申报的物品集中在一起放，不然海关检查好后你还要再重新整理行李，不太方便。瓶装物品要放托运行李中，用塑料袋包好，(5)携带物品及注意事项（仅供参考）:

1． 电器类：电压一般为（220---240瓦）电脑及电脑软硬件、手机（双频或三频）及充电器、照相机、摄像机、小电饭锅、电吹风、闹钟，另外备一个插头转换器和一个多功能拖线板。

2． 药品类：：

1）感冒类： 2）消炎、退烧类药3）过敏类药（4）去火类药：5）日常用药类6）眼镜

类：近视眼镜（除了现戴的再备1副）；隐形眼镜（如有多带）；太阳镜两副；

7）如果因身体有某些病状，需要长期服用其它特殊抗菌素或其他特效药量多时，最好附上医生的诊断书以做说明。

3． 学习类物品：

英汉技术字典(国防科技出版社)/英汉科技词典》、两本英文词典/英英字典、新英汉辞典、汉语词（字）典、专业经典的参考书要带些、一本简单实用菜谱书、实用的计算机书籍一些备用。

4． 生活类物品：

被子——我们建议您可以根据自己的行李情况携带，因为在澳洲购买羊毛被价格非常便宜：一般在A$60-100。

5． 服装类物品：冬天的衣服可以尽量少带，春秋及夏装可以多带一些。关于携带钱款

现金:出境限额:5000美金, 入境(澳)现金限额为１００００澳币,超过要申报

汇票：你可以在汇票上写自己名字，自己汇钱给自己，前提是你在澳洲当地的银行账户要开通后才可以。汇款周期为三个工作日到账。（汇票：就像支票一样，中国银行开出的汇票，可以在任何银行兑换，只是收款人要出示相应的身份证明。）

电汇：抵达澳洲后开通银行账户，等账户可以使用后，由国内的家人把钱电汇给你。汇款周期为三个工作日到账。

信用卡：由于手续费比较高，不提倡使用

学校一般接受两种付费方式：

第一种：一次性付清一般有半分之五的折扣（每个学校的折扣率不一样）

第二种：分期付款，也就是每个学期每个学期付费

以上两种方式都需要和学校确认。关于homestay(参考)

寄宿家庭（Homestay）：包吃（200-220澳元/周左右），不包吃（90-120澳元/周左右）。租住或分租：70-150澳元/周。

学生旅馆：40-70澳元/天。

学生公寓：190－220澳币/周（不包吃，有共用的厨房和卫生间）。出入海关通关须知

走红色通道（申报）

当飞机即将在澳洲降落前，空中小姐会发给所有乘客一张澳洲入境卡（Incoming Passenger Card），不懂英文的乘客会得到一张中文译文的澳洲入境卡，但是必须用英文填写。入境卡上的签名要同您护照上的签名一样。澳洲境内的住址只填写您入境城市的饭店即可，如果您住在亲友家中，请填写亲友的地址。在进入海关前，所有入境者需填妥一张个人资料的黄色入境卡，除此还需填写一张白色的申报单，这两张表格除英文版外，另有中文、日文及其它语文版。进入海关需准备护照、签证、回程机票及有关的健康证明书以备检查。如果随身携带超过1万澳币或相当于的任何外币，都必须要申报。

第一步:检疫（Quarantine）

如果您是直接从香港，台湾和大陆入境的游客，可以直接通过，不用检查。澳大利亚是一个疾疫病害保护区，因为它是一个海岛，能够和世界上某些最危险的疾疫病害隔离，第二步:入境检查（Immigration）

要是由移民局的官员检查护照，签证和入境登记卡，并询问一些简单的问题，如―来澳洲的目的？‖，―计划停留多久？‖等等。如果您不懂或略懂英文但无法准确表达自己的意思，入境检查一般会安排免费的翻译服务。

第三步:领取行李（Baggage Claim）

在领取托运的行李时，要核实自己的行李，以免拿错。如果行李有损坏或未到，请直接联络机场行李处。

第四步:海关验关(Custom)

篇6：赴澳留学高中的优势分析

毕业后的选择 澳洲高中毕业制度又可以双重选择，读完11年后，除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级外还可以选择澳洲名校的大学预科课程，升学入读优秀大学的几率更高。由于澳大利亚的部分中学升学率很高，而申请学生人数非常多，当地学生占主流，很多学生可以比中国学生提前申请，预留国际学生位置极其有限，经常出现学生国内面试还有位置，等到办理签证时被告知没有位置的尴尬局面，所以学生澳洲读中学入读优秀大学的几率更高。

雅思豁免

澳洲目前针对高中生使馆签证没有雅思的较高要求，而且澳洲大多高中学校会提供雅思豁免权，如果要等到高中毕业后再去选择澳洲的名校，首选要通过的就是语言的雅思关。高中生要想毕业后考到大学入学的雅思要求，从中国目前的高中英语教学来说无法是一件难上加难的事情，因为按照目前中国大学的英语教学。大学毕业后非英语专业毕业生能通过中国四级的水平都不是一件轻松的事情，而雅思5.0分的水平也可以用大学英语四级的水平来做一个衡量。

考核

从澳洲的高中生毕业的考核成绩来说，并不是一考定江山，是通过三个方面来进行综合评定。首先，学生的学习态度方面，学生是不是每次很认真的完成了每次的作业和课题，(即：平时的成绩)。其次，学生是不是能够保持充足的出勤率，因为每个澳洲的高中、大学学会将学生的出勤率看的和学生的.成绩一样的重要。另外，澳洲高中的每学期和最后的成绩会占3分之一。综合评定后高中生毕业升入大学就更是一件非常轻松的事情了。

监护

篇7：赴澳留学的主要城市介绍

澳洲成为留学或移民的首选地，是因为澳洲是全球非常适合人类居住的国家之一。那么，澳洲的主要城市有哪些?城市概况又是怎样的呢?下面就让我们来了解一下吧。

澳洲的主要城市包括：悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德和珀斯。

悉尼是新南威尔士的首府、是澳大利亚最早开发、规模最大以及最现代化的城市。悉尼市区和郊区总面积为4074平方公里，人口约四百万，占澳大利亚总人口数的四分之一。悉尼不仅是澳大利亚的经济和金融中心，也是举世闻名的旅游城市。悉尼气候宜人，终年阳光灿烂、绿草如茵、树木葱茏。悉尼主要景点有：悉尼歌剧院、海港大桥、悉尼塔、情人港、中国城、岩石区、维多利亚女王大厦、BONDY海滩等多处名胜。悉尼同时也是留学的好地方，悉尼高等院校主要有：新南威尔士大学、悉尼大学、UTS大学等十几所高等院校，他们在世界知名度都很高，在各自独特的学术领域中受到崇尚。

墨尔本位于澳大利亚的.东南海滨，是维多利亚州的首府，市区占地800余平方公里，是仅次于悉尼的全国第二大城市。墨尔本的气候是温带气候，一年有四个季节。冬天不太冷，一般气温在十摄氏度以上，夏天的气温达到三十摄氏度。 它被列为全世界最适合居住的三大城市之一，以“花园之都”闻名世界，市区周围环绕着翠绿的公园，美不胜收。现在墨尔本是澳洲海、陆、空交通枢纽。工业以汽车制造、石油提炼、炼铝、纺织为主。墨尔本城区街道横平竖直，中规中距，绿地面积广阔，道路两侧栽满行道树，从中可体验到一种传统的气息。城市亦有墨尔本大学等知名学府，汇集世界多国的留学生，学术学风严谨，教育质量一流。

布里斯本是昆士兰州最大城市，也是澳洲第三大城市，人口100多万。布里斯本全年气候温暖，景色如春，是旅游观光的最佳城市。昆士兰州因处于南回归线以南，阳光充足，号称“阳光之州”。布里斯本的日照时间也长，降雨量多，一年365天，很少有严寒和酷暑。布里斯本河流经市区，两岸景色如画，是一个环境整洁、美丽的现代化城市。南半球规模最大、设备最完善的皇家医院就建在这里。1982年在那里成功地主办了英联邦国家运动会，1988年又圆满地举办了世界博览会，因而布里斯本的知名度日益提高。

阿德莱德是南澳州的首府，人口约一百二十万，被称为教会城，南半球的雅典。阿德莱德以其广大、众多的公园，蓝灰砂岩的建筑和轻松愉快的生活方式而著称。这是个非常年轻的城市，建于1836年。与其他城市不同的是：当初这儿不是犯人流放地，而是个地地道道的移民城市。早期的移民大部分是盎格鲁撒克逊人，战后亚洲人开始迁入。南澳洲夏季炎热、干燥，是澳洲大陆最干燥的一个州，气温可达四十摄氏度。冬季寒冷、潮湿。由于气候干燥，这一地区变成了澳洲最重要的葡萄园，每十瓶澳洲所产的葡萄酒中有六瓶产于此地。阿德莱德是澳洲酿酒中心。南澳洲主要生产酒、小麦和羊毛。经济从单一的农业向机械制造、电子工业和军事工业发展。这主要是由于在五十年代，英国和澳大利亚政府决定把这片土地作为原子弹的测试地和火箭发射地。采矿是个新工业。在距离阿德莱德北部四百五十公里之外，发现了目前世界上最大的铜矿和铀矿。蓝宝石的生产是一项很重要的商业活动，其产量占世界的产量一半。

篇8：澳留学

记者:亚澳公司为什么舍近求远,在800里之外的河南省唐河县成立分公司?

史可器:亚澳(南阳)有限责任公司的成立是亚澳农机发展史上一个具有里程碑意义的重大事件,代表着亚澳农机一次重大的战略调整,是亚澳农机逐鹿中原的切入点,也是亚澳农机走向世界的新起点。选择唐河,是因为唐河交通便利,物流业发达,区位优势明显。唐河靠近华北大平原,位于河南这个农机大省和粮食大省,与另一个粮食产区江汉平原近在咫尺。在唐河设立生产基地,可使亚澳农机更加贴近粮食主产区,直面农机大市场,进一步降低成本,提高效率,可使我们能够在产品优势之外,以更经济的价格、更快捷的服务,在更大的范围参与市场竞争。

唐河同时还是农业大县,现在正在打造农机强县,目标是在五年内打造一个大规模的农机装备制造基地,有很多优惠政策。从区域经济学角度分析,一个地区的产业如果能形成规模化集群发展,必将产生规模效应,有利于降低企业的生产成本,对企业长远发展具有有利影响。这是我来唐河投资成立分公司的重要考虑之一。

此次经营战略的调整非常明确——谋定而后动。公司的整体布局是以总公司为科研管理中心,先对多品种进行小批量试验,经试验成可达到批量生产的转移到南阳唐河生产基地,进行少品种大批量现代化生产。调整之后,南阳亚澳将充分发挥贴近市场的区位优势,成为亚澳农机的批量生产基地,而西安亚澳的定位则是亚澳农机的技术研发中心和小批量农机具生产基地。

可以说,亚澳人走出了关键一步,拓土定唐河,开辟新战场。

记者:大家都知道今年农机市场发生了需求下降的现象。有人预测需求量全年将下降10%,悲观者甚至认为下降将超过20%,但亚澳农机在全球经济疲软和国内市场不振的大环境下却逆势而上,保持着销售和利润连续五年增长超过20%的势头,这里面有何诀窍?

史可器:谈不上什么诀窍。亚澳人有一个特质,就是拿产品的质量与用户对话。因为只有好的产品,用户才能认可。从1976年靠借来的63元创立东韩农机修理部开始,我们始终把做好产品放在第一位。因为我们本来就是农民,深知农民挣钱不容易,把不好使的机器卖给他们,那是缺德。亚澳创建40多年来,我们发挥了贴近农民、了解农民、清楚农民最需要什么的优势,研发农民真正需要的农机具。不管遇到多大的困难,我们始终坚持不变地做农机,不断改进、不断试验、不断完善。

我在长期维修拖拉机的过程中,发现一个问题就是:机头多,适用的机具少。于是从当地农业生产的急需出发,研发生产了第一台转配小马力四轮拖拉机的补救牌旋耕机,荣获部级科技进步奖,工厂自此更名叫“户县旋播机厂”,完成了由修理点到制造厂的跳跃。再后来,我们第一次将旋耕技术与播种施肥技术结合在一起,研发了中国第一台旋耕播种机,这是亚澳农机对中国农机史上的重大成就。

上世纪90年代我们申请了第一个专利。二十多年过去了,从我国的第一台旋耕播种施肥机问世,到变速旋耕机的出现,亚澳农机在耕播机具上有32项专利。在技术方面居于国内耕播机具生产企业的前列,现在我们还是免耕施肥播种机等标准的起草单位之一。目前,亚澳农机拥有自己的农业装备研究院,各类技术研发人员60多人,同时通过与大专院校、科研机构建立技术合作关系,进一步提高研发能力。

就目前的综合实力来看,亚澳在耕播机具行业内的第一。从只有两个人的小修理部,发展到如今业内知名的农机企业(陕西省质量管理先进企业、质量信得过企业、科技示范企业)并被西安市连续两届评为一级信用企业,西安亚澳农机股份有限公司在发展过程中完成了质的飞跃,我们的优势就是一直坚持做耕播机具。在92、93年国企改革的时候,很多农机企业存在经营困难,借钱发工资的情况,我们没有选择当时转行就能盈利的铝箔机、木工刨行业,我始终相信人要吃饭就要种田,种田离不开农机具。用一个词语形容就是“专注”。也就是说几十年的资产积累和坚持,滚雪球式发展,亚澳人很清楚自己能做什么和要做什么,擅长的就是生产和制造,市场则交由经销商去开拓。

记者:亚澳(南阳)生产基地起点高,设备先进,具体都引进了哪些生产线和先进工艺?

史可器:工欲善其事,必先利其器。在南阳亚澳建设过程中,坚持高起点高要求,向国际先进水平看齐。

亚澳(南阳)公司引进日本精益化生产工艺和管理理念。厂房由中国联合工程总公司组织设计,秉承“规划设计一流、施工水平一流、生产规模一流”的理念来建设新工厂;生产工艺由全球农机权威日本久保田原总经理中居俊雄先生和“三现五原”总经理宋仁永先生领衔设计,采用了日本久保田设计和德国农机制造工艺,拥有瑞士百超钣金激光切割机、国内第一条自动化旋耕机刀轴、主机架机器人数字化焊接线、五轴加工中心、和集放式链式自动化喷涂线,拥有国内最先进的成品总装线和检测线等先进设备。目前我们的焊接工艺和组装设备已经达到国际领先水准。

精益化生产模式推进是亚澳农机的“一把手”工程。从2013年3月立项以来投入的费已过千万,我们目标是在久保田农业机械(苏州)有限公司原总经理中居俊雄先生的指导下,用5年的时间,改善生产环境,提升产品品质,提高生产效率,提升人均产值,建成与久保田农业机械(苏州)有限公司同等的生产机制,人均产值从目前的60万提升到200万元以上。

我们坚持全员参与,以标准规则意识培养和习惯养成为重点,通过对管理、产品、设计、作业效率、设备、工装、治具、工厂布局、物流、品质等方面的系统的问题调查、总结,制定了适合南阳亚澳农机的精益生产方案。目前在规则制定、优化工厂布局、导入新的组装方式、推进可视化管理、硬件体系和软件体系融合等方面取得较大进展。今后将按计划不断改进、不断完善,既定目标很快就能实现。

关于人员培训。对于任何一个企业来说,人才特别重要。我们在培养精良的农机队伍上下的功夫,一点也不比搞装备升级差。建立工厂之前两年就开始了人员培训,第一批培训团队30人,公司用在每个人身上的培训费高达20万。公司还定期对管理人员进行专业培训。

记者:您觉得在当前全球经济低迷国内实体经济市场呈现疲软态势下,农机工业特别是民族品牌农机具企业正面临着哪些挑战和机遇,亚澳公司的战略愿景和长远规划是什么?

史可器:亚澳在生产制造方面虽然已经达到了国际水平,但是我们认为和欧美发达国家相比,我们的研发力度还不够。随着土地流转不断加快,对大型农机具的需求将是未来的一个趋势,因此,公司近年来一直在寻求和国际企业进行合作的机会,建立研发中心,联合开发大型耕播机械。

农机具企业必须从技术投入和设备投入上下功夫,增强研发能力。先不要追求把企业做多大,但是产品一定要做精,研发的核心是要看农民的需求,只有符合本地需求的机器才不愁销路。

前些年我国上规模的农机具企业大概有500多家,现在可能只剩下200家了,从价格战到专利大战,再到逐鹿细分市场,农机具行业正逐步趋向成熟,竞争从开始从单纯的价格比拼转向综合考量,这也迫使每一家有担当的企业开始寻求一条“涅槃重生”之路。