鹤壁市区人口范文

关键词: 市区 人口 调研 计生

第一篇:鹤壁市区人口范文

市区人口计生干部队伍建设调研建议

按照市学习实践科学发展观学习调研阶段的要求,我局近期对市区人口计生队伍建设情况进行了调研。现将调研情况报告如下:

一、市区三级计生干部队伍的现状

市区共有计生干部224人,其中市局46人,乡级66人,村级112人。具体文化程度是大学20人,大专71人,中专13人,初中及以下120人。

(一)县级机构(

市人口和计划生育局)

1.市人口和计划生育局行政编制22人,计生协事业编5人,现在岗24人,其中公务员17 人(其中参公1人),工勤人员3人,事业编4人。

2.县计划生育技术服务站(市指导中心)事业编制 23人,现在岗22 人,其中专业技术人员16人,管理人员 5人,工勤人员1人。

(二)乡镇机构

1、市区共8个镇、4个乡、1个开发区,每个乡镇设有计划生育服务站,配备2-5名计生专干。目前13个乡镇计划生育服务站共有专干46名。

2、市区13个乡镇计划生育服务所,共配备专业技术人员22名。

(三)村级计划生育队伍

市区共17个居委会、95行政村,864个自然村,每个行政村配有一名计划生育妇女主任,共112名;每个自然村配备一名计生信息员,共有864名。

(四)干部队伍年龄文化结构

1、市、县级年龄文化结构(市人口和计划生育局)

合计

31-35岁

36-40岁

41-45岁

46-50岁

50岁以上

合计

2

424

648

大本

91

13

31

大专

10

1

3

3

1

2中专

4

4

高中

1

1

从此表可以看出:干部职工年龄偏大,50岁以上的占33.33%;41-50岁占41.67%;31-40岁占25%。

2、市指导中心专业技术人员年龄文化结构

人员总数

31-35岁

36-40岁

41-45岁

46-50岁

合计

16

91

4学

大本

1

1大专

9

2

34中专

31

2高中

2

2

初中

1

1

高级

中级

51

2

2

初级

11

3

2

4

2

执业资格

执业医师

52

2

1

执业药师

1

1

助理执业

1

1

执业护师

3

1

2

执业护士

5

1

4

检验士

1

1

此表可以看出 :

1、技术职称低,16名技术人员中级职称33.33%;初级职称66.67%;无高级职称。

2、取得执业医师资格的5人,仅占技术人员的33.33%,取得助理医师资格的仅1人,占技术人员的6.25%。

3、有中级职称、取得执业医师资格的人员年龄偏大,41-50岁的占80%。

3、乡镇年龄文化结构

合计

26-30岁

31-35岁

36-40岁

41-45岁

46-50岁

50岁+

合计

4

4614

51

2

52大本

6

2

12

1大专

35

41

3310

4

1

中专

高中

3

1

1

1

表可以看出:乡镇专干普遍是大专文化程度占80%、大学占13.6%、高中占6.4%。

4、乡镇专业技术人员年龄文化结构

合计

26-30岁

31-35岁

36-40岁

41-45岁

46-50岁

2

2学

421

1大专

18

58

31

1

中专

高中

高级

中级

初级

1

31

73

1

1

无职称

9执业资格

执业医师

51

2

1

1

执业药师

助理执业

61

5

无执业

执业护师

执业护士

2

1

1

检验士

此表可以看出:乡镇技术人员职称偏低、初级职称占乡镇技术人员的59%,无职称的占41%,中高级职称为0;取得执业医师资格仅占22.72%。

二、加强计生队伍建设的重要性和紧迫性

(一)新时期人口计生队伍建设面临新的挑战

中央已明确提出人才强国战略,把人口大国建设成人力资源强国,把人口负担转化为丰富的人力资源优势,提高国家核心竞争力作为具有全局性、战略性和前瞻性的重要任务,全面加强人才队伍建设是当前各行各业人力资源管理开发的根本任务。当前,人口问题更加复杂,人口安全、人口数量和结构、素质、分布、稳定低生育水平和群众生育意愿等矛盾日益显现,没有一支适应新形势要求的高素质干部队伍,就难以巩固已经取得的成绩,就无法担当起新时期人口计生工作的重任。

(二)当前市区人口计生队伍存在的问题不容忽视

1 、机构改革对基层人口计划生育队伍产生一定影响。绝大多数乡镇计生干部不属公务员属性,事业属性又没有计生系列职称,职务职称低,无法落实,一些干部职工对乡镇计生站事业单位改革存在着认识上的一些误区和焦虑,个别人员思想上不稳定,影响了工作开展。

2、乡镇人口和计划生育队伍与现状不相适应。乡镇人口与计划生育工作的要求和责任有增无减,甚至难度更大,压力更大,计生工作成为“没有能力的干不了、有能力的不愿干”的工作。再加上乡镇一级的工作范围广,任务重,中心工作多,计生人员经常被抽调去突击中心工作,一定程度上影响了计生工作业务的正常开展。

3、基层信息员待遇不落实。人口和计划生育开展30年来,县、乡(镇)、村和自然村的四级管理服务网络已基本健全,但是,最基层一级组级的计生信息员待遇不落实,多数信息员都是兼职人员,不是兼职的,如果乡、村、自然村的经济条件好,适当有一定的补贴,经济条件不好的,没有补贴,这种工作只有天天讲奉献的人可能会干,因此,基层信息上报的及时性和准确性肯定会有“水份”。

4、人口计生队伍综合素质偏低,依法服务水平有待提高。市区合署办公以来,市人口计划生育局既承担着全市人口计划生育工作,又承担着市区(县级)人口计划生育工作,工作量大。由于市局现有在编在职人员中,年龄普遍较大(局机关平均年龄43岁,科室长平均年龄47岁),加之目前人口计生干部的综合业务知识水平欠缺,工作中缺乏创新,习惯于按部就班,在自已所负责业务外领域的有关知识知之较少,尤其是生殖健康与保健等育龄群众普遍关心、迫切需要的服务的知识还很缺乏,难以适应当前育龄群众对计划生育知识的新需求。

5、现行的计划生育技术服务队伍与育龄群众的需求不适应。技术人员承担着人口和计划生育知识咨询、指导,计划生育避孕药具管理、发放、不良反应监测,避孕节育医学检查,放、取宫内节育器,人工终止妊娠术,节育手术后随访,常见妇女病普查和治疗,节育手术并发症处理和“三大工程”服务。2003年经原利通区政府同意,公开向社会招聘具有医学专业、大专以上文化程度技术人员7名,充实到计划生育技术服务队伍中,近年来再没有充实技术队伍,技术服务人员短缺的问题至今没有解决。从以上技术人员的年龄和文化结构看出,市区专业技术人员缺乏(特别是检验、b超、计划生育咨询师短缺),年龄偏大,结构不合理,学历水平参差不齐,技术水平及专业技术职务偏低直接影响着计划生育技术服务的整体服务水平。部分技术服务人员还不具备执业资格。这些问题已经成为严重制约市区计划生育优质服务工作广泛深入开展的障碍,对市区计划生育工作的可持续发展带来了严重的挑战。

三、加强人口计生干部队伍建设的对策与建议

1、进一步深化各级领导对人口计生队伍建设重要性的认识。严格实行人口和计划生育目标管理责任制,严格考核,兑现奖惩,把领导干部落实计划生育工作责任制的情况作为衡量政绩、奖惩任用的重要内容。只要各级领导对人口与计划生育工作重视了,就会重视和加强人口与计划生育队伍建设,就会更加关心爱护人口计生人员,切实解决他们的困难和问题,为他们创造良好的工作环境。

2、强化村级计生队伍建设。按照根据自治区党委、人民政府关于贯彻《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的实施意见“县管、乡聘、村用”的原则,以初聘年龄35周岁左右、初中以上文化程度、女性为主的标准,选配好村级计生工作人员。每个村(社区)至少配备1名专门人员负责人口和计划生育工作,并切实落实待村级计生专干、信息员待遇。筑牢人口计生基础工程,提升人口计生工作水平。

3、建立人口计生队伍的激励机制,营造宽松合理的工作环境。要为基层计划生育工作创造宽松的工作环境,基层计划生育工作难度大,要求高,环境艰苦,不少计生工作者不堪重负,甚至“怨气”十足,这种状况十分不利于计生队伍的稳定和提高,必须切实解决这一状况。建立计划生育队伍的激励机制,对计划生育先进个人及时予以表彰奖励,发掘先进典型,在计生系统营造积极向上的工作环境。对计生系统多年优秀的分管领导、计生办主任,应出台政策从政治上予以激励。对获取各种人口和计划生育荣誉的人员,应提高奖励标准。

4、加大专业技术人才引进力度。建议将市区专业技术人员配备工作列入全市人才资源开发利用计划,健全完善人才“准入”机制,采取分步实施、分期分批引进的办法,及时向社会公开招聘具备医疗中、高级职称的技术人员,有计划地充实到县、乡(镇)两级计生技术服务机构,逐步改善队伍结构。积极协调人事、编委和卫生等相关部门,为技术服务人员获取执业资格证书和晋升职称创造条件。根据自治区党委、人民政府关于贯彻《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的实施意见(宁党发(2007)89号文件)中提出要求,“加强计划生育技术服务队伍建设,乡级计划生育技术服务人员按乡人口总量予以配备,2万人以下的配备3名,2万人以上的配备5名”。按此规定各乡镇计划生育服务站至少应配备专业技术人员3-5名,2万人以上乡镇有10个,2万人以下乡镇有3个,市区乡镇至少应配备36名临床医学、影像学、检验专业人员。

5、加大业务培训力度,不断满足工作需要。以建设学习型机关和服务型机关为契机,大兴学习之风,创造良好的学习氛围和环境。一是继续抓好各级人员专业知识与能力的培训,重点培训法规、宣传、统计、管理、科技、计算机网络以及其他履行岗位职责必备的知识和技能。二是实施县、乡服务站所技术服务人员技术项目培训,分别利用本系统技术骨干和邀请卫生系统专家,为技术人员授课辅导,采取集中培训的形式,并且将技术服务人员分批送入权威医院进修,提高技术服务人员理论素养和实际操作水平。使各级计生技术人员按照《执业医师法》的规定取得执业资格,达到适应计划生育技术服务应具备的水平。三是大力开展“五学五增强”活动。即学习政治理论,增强政治修养;学习现代管理知识,增强管理能力;学习专业技能,增强业务能力;学习法律知识,增强依法行政能力;学习现代工作技能,增强创新发展能力。扎实开展科技大练兵活动,不断提高技术服务人员的基本技能。

第二篇:西安市迁入市区人口户籍准入暂行规定实施细则.

西安市人民政府办公厅文件市政办发〔2006〕52号 各区、县人民政府,市人民政府各工作部门,各直属机构: 《西安市迁入市区人口户籍准入暂行规定实施细则》已经市人民政府同意,现印发你们,请认真遵照执行。

二○○六年三月二十日

西安市迁入市区人口户籍准入暂行规定实施细则

第一条根据《西安市迁入市区人口户籍准入暂行规定》(以下简称《暂行规定》和有关法律、法规,制订本实施细则。

第二条迁入本市市区人口实行宏观调控下的户籍准入制度。

第三条西安市控制人口机械增长办公室(以下简称市人控办负责全市调迁入本市市区人口的政策研究和组织协调,统一印制、发放和管理《西安市迁入市区人员准入证》(以下简称《准入证》,并实施检查监督。

第四条迁入本市市区人员凭《准入证》和有关材料向市公安部门申请办理户口迁转手续。《准入证》由市人控办按照统一管理、归口核准办理的原则,委托省、市有关职能部门核发。因婚嫁、收养迁入市区农业户口的人员凭有关材料向当地公安部门申请办理户口迁转手续,不核发《准入证》。

第五条下列人员可直接向市人控办申请办理《准入证》:(一市区内的普通高等院校(含科研院所、普通中等专业学校在国家和省招生计划内录取的不具有本市市区常住户口的学生;(二成建制单位迁入人员;(三被市区用人单位聘用但不通过调动迁入的专业技术人才和技能人才;(四市区用人单位直接录(聘用的非西安市生源普通高等院校专科(含高职毕业生、技工学校毕业生;(五投资纳税人员;(六中央国家机关各部委(含各部级公司驻西安办事机构及其分支机构,外地政府驻西安办事处人员;(七国家指令性计划安置的人员。

第六条凡符合《暂行规定》准入条件申请将户口迁入本市市区的人员,应当根据申请理由,提供相应的证明材料。对证明材料的具体要求,由市公安局和市人控办另行规定。

第七条申请将户口迁入本市市区的已婚人员随迁的计划外生育的子女须由申请人提供原户口所在地县级以上人口和计生部门(或本市市级人口和计生部门出具的已缴纳社会抚养费的证明。

第八条符合《暂行规定》第六条、第七条、第八条、第九条、第十条、第十一条规定条件的人员,以及符合《暂行规定》第十六条(一规定的军队转业干部,在本市暂无合法固定住所的,本人户口可迁入所在单位非农业集体户、或在本市的直系亲属处、或接收档案的人才交流服务机构非农业集体户。待合法固定住所确定后,其本人和符合随迁条件的配偶、

未成年(未婚子女以及随其共同居住的父母的户口再迁往居住地派出所。 第九条企业或个人缴纳的各项税款是指依法申报并已经完税的税款,包括国税和地税在内。由税务部门或司法机关追缴入库的税款不予计算。企业法人或投资人同时在本市多个企业投资以其投资份额占该企业实收资本的比例而分摊企业已缴纳的各项税款可以合并计算。

第十条按《暂行规定》有关条款规定申请迁入本市市区人员应缴纳社会保险费的年限,以缴纳基本养老保险费的年限计算。用人单位须为申请户口迁入人员提供市地税部门开具的社会保险专用缴款书和省、市养老保险经办机构出具的《职工基本养老保险个人账户》证明。

第十一条在《暂行规定》实施之前已在本市连续居住、就业、缴纳社会保险费和缴纳税款等的年限,有合法证明材料的,亦予以认可。

第十二条参加高等教育自学考试取得本科毕业学历并取得学士学位的,适用《暂行规定》第八条规定。

第十三条全日制普通高等院校本科应届毕业生(不含定向生、委培生凡与本市市区用人单位签订聘招用协议或依法签订劳动合同的,均可申请迁入本市市区非农业户口。全日制普通高等院校本科往届毕业生已取得中、高级专业技术职称的,可参照《暂行规定》第六条、第七条规定执行;未取第八条符合《暂行规定》第六条、第七条、第八条、第九条、第十条、第十一条规定条件的人员,以及符合《暂行规定》第十六条(一规定的军队转业干部,在本市暂无合法固定住所的,本人户口可迁入所在单位非农业集体户、或在本市的直系亲属处、或接收档案的人才交流服务机构非农业集体户。待合法固定住所确定后,其本人和符合随迁条件的配偶、未成年(或未婚子女以及随其共同居住的父母的户口再迁往居住地派出所。得专业技术职称,但已在本市市区用人单位就业并依法签订劳动合同的,可申请迁入本市市区非农业户口。

第十四条全日制普通高等院校专科(含高职毕业生申请迁入本市市区非农业户口,须与本市市区用人单位依法签订3年以上劳动合同并依法参加本市社会保险。

第十五条符合《暂行规定》第十七条规定条件的人员,其配偶户口迁入本市市区不受婚龄和年龄限制

第十六条符合《暂行规定》第十八条(

二、(三规定条件的人员,户口迁入本市市区不受年龄限制

第十七条《暂行规定》第二十二条(一所指的普通高等院校毕业生不包括被录用到我省其他地市和青海省、甘肃省、宁夏自治区、新疆自治区和西藏自治区工作的公务员和国家工作人员。符合《暂行规定》第二十二条(二规定的普通高等院校、普通中等专业学校学生,毕业两年内回本市的,向市人事部门报到,申请办理恢复户口手续;毕业在两年以上或肄业、退学、休学或其他原因回本市的,向市公安部门申请办理恢复户口手续。

第十八条中央、国家机关各部委驻本市的办事机构申请符合条件的人员来本市市区落户按《西安市人民政府关于印发〈外地行政机关驻西安办事处管理暂行办法〉的通知(市政发〔1998〕122号执行。

第十九条申请户口迁入人员的年龄按参加本市社会基本养老保险时的实际年龄计算。

第二十条《暂行规定》所称“具有本市市区常住户口”包括农业户口、非农业户口,不含具有本市市区不可办理市内迁移的学生非农业集体户口、外地政府驻本市市区办事机构非农业集体户口。

第二十一条《暂行规定》所称用人单位,是指在本市依法注册并办理税务登记、具有独立法人资格和用人自主权、依法参加本市社会保险并缴费的企业单位、事业单位、非企业单位和其他组织。

第二十二条《暂行规定》所称“未成年子女”,指不满18周岁的未成年人。 第二十三条1998年7月22日以后出生的子女,可按随父随母自愿的原则,申请投靠具有本市常住户口的父(母落户。父母离异的,可根据离婚协议或法院判决迁入其父或其母户口所在地落户。

第二十四条《暂行规定》所称“合法固定住所”,包括本人或夫妻共同通过购买、房改、接受赐予、继承、经批准自建等途径获得房屋合法产权并持有《房屋所有权证》的住所,直系亲属拥有房屋所有权并供其居住的住所,租住属公有产权的房屋并持有使用证明的住所。

第二十五条《暂行规定》第二十六条所称“2004-2020年西安城市总体规划确定的阎良区、临潼区、长安区、灞桥区范围内以建制镇、街道办事处为主的小城镇”包括:斜口街办、雨金镇、相桥镇、关山镇、引镇街办、斗门街办、滦镇街办、东大街办、子午街办、马额镇、西泉镇、油槐镇、何寨镇、栎阳镇、交口镇、零口镇、北田镇、普化镇、焦岱镇、前卫镇、葛牌镇、鸣犊镇、马王街办、太乙宫街办、杜曲镇、大兆镇、王曲镇、狄寨镇。

第二十六条各有关部门及其工作人员应当切实履行职责,严格按照规定条件和程序核发《准入证》。违反规定条件和程序办理《准入证》的,由市人控办建议其上级机关追究有关当事人的责任。

第二十七条用人单位和申请迁入市区人员应当提供真实、有效、合法的证明材料。凡违反规定条件,通过弄虚作假或其他不正当手段迁入市区落户的,一经查实,由公安部门将当事人户口迁回原户口所在地有关部门3年内不得受理该单位迁入人员的落户申请

第二十八条本细则自发布之日起施行。 主题词:公安户籍人口细则

通知抄送:省政府办公厅;省发改委,省教育厅,省公安厅,省人事厅,省劳动和社会保障厅;市委各部门,市纪委办公厅,西安警备区,各人民团体,各新闻单位;市人大常委会办公厅,市政协办公厅,市法院,市检察院;各区、县委。

西安市人民政府办公厅2006年3月21日印发

第三篇:鹤壁高中简介

鹤壁高中始建于1958年,1980年被评为“省级重点中学”,2005年被评为首批“省级示范性高中”,2009年被评为“中国百强中学”,2010年评为“河南人民最满意的十佳中学”。半个多世纪,栉风沐雨,为国植贤,赢得了很高的社会声誉。

鹤壁高中前身为鹤壁市第二中学高中部,1960年从鹤壁二中分出,1962年,经河南省教育厅批准,定名为鹤壁市第一高中。 1969年,因“备战”需要,学校停办,1971年,学校复办,定名为鹤壁市高中。

2002年春,学校响应市委、市政府号召,在市教育局的正确领导下,抢抓机遇,乘势而上,通过银行贷款、基建队垫资、学校自筹等形式,在新区建起了占地200亩,投资近1亿元的新校区,2004年开始招生,学校实行“一校两区”的办学体制。目前,两个校区共占地350亩,在岗教职工372人,100个教学班,在校生6800余人。

鹤壁高中以名师荟萃、校风优良、管理严格、特色鲜明享誉中原大地。经过半世纪的文化积淀传承,形成了“朴实沉毅、自强不息”的鹤高精神,取得了骄人的办学成绩,为国家培养了30000余名合格毕业生,为北京大学、清华大学输送了 54名优秀学子,是清华大学、北京大学、中国科学技术大学等一批著名学府的优秀生源基地,具有向高等院校推荐保送生的资格。毕业生中有400余人取得博士学位,校友在祖国和世界各地不同领域为人类进步事业做出了卓越贡献,鹤壁高中被父老乡亲誉为“大学生的摇篮”。

近年来,在翟春城校长的带领下,学校不断优化办学条件,深化教育教学改革,坚持用科学的发展观引领学校可持续和谐发展,审时度势,对学校进行科学定位,实现了三次工作重心的胜利转移;以打造“书香校园、人文校园、绿色校园”为主线,努力构建“示范+特色”的办学模式;以有效教学为抓手,依托课程改革,在“以学生终身发展为本”教育理念的基础上,构建以学生的个性特长和智力结构为前提,以全面提高学生综合素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以培养具有科学精神和人文精神以及未来社会所需要的各类精英人才为目标的人才培养模式。学校成为多元文化交融的载体,积淀人类文明的乐园,成为教师实现人生价值的舞台,成为学生和谐成长的过程。

百舸争流,千帆竞发! 2011年高考续写传奇,再创新高:重点大学上线529人,文理科各有2人进入河南省前8名, 理科有13人进入河南省前200强;文科有6人进入河南省前百强。继2010年8名同学被清华、北大录取后,2011年又有13名学子赴清华、北大深造。重点大学上线率达35%,本科上线率达91%,各项指标遥居全市第一,名列全省前茅,在省内外基础教育界引起了广泛关注。骄人的办学业绩为鹤壁经济社会的快速发展做出了应有的贡献,受到了市委、市政府的通令嘉奖,得到了全市父老乡亲的高度赞扬。

近年来,学校先后获得“全国绿色学校”、“全国学校体育卫生工作先进单位”、“中国百强中学”、“全国师德建设示范单位”、“河南人民最满意的十佳中学”、“河南省教育系统先进集体”、“河南省文明标兵学校”、“河南省文明单位”、“河南省优秀基层党组织”、“河南省园林式单位”、“河南省卫生先进单位”、“河南省平安校园”、“河南省教学教研先进单位”、“河南省优秀科技创新型单位”等60多项省级以上荣誉称号。辉煌的成绩源自非凡的实力。新的时期,面对新的机遇和挑战,全体鹤高人必将珍惜荣誉,孜孜以求,坚持走科学发展之路,稳步提升教育教学质量,以培养鹤城子女为己任,办好让人民满意的学校,以昂扬的斗志为争创国家级名校而不懈努力!

开放的鹤壁高中欢迎您!

第四篇:“鹤壁精神”之我见

城市精神是一座城市的灵魂,是一座城市文明素养和道德理想的综合反映,意志品格与文化特色的精确提炼,生活信念与人生境界的高度升华,是这个城市市民认同的精神价值与共同追求。

城市精神的打造应遵循“植根历史、基于现实、紧跟时代、引领未来”原则,“形神合

一、相得益彰”原则, “独树一帜、突出特色”原则,“内外兼顾、双重导向”原则。

城市精神是城市的一面旗帜,对内要能够凝聚人心,对外要能够树立形象。打造出来的城市精神既要能够引导外界全面准确地了解城市、加深对城市的印象,从而提高城市的对内凝聚力和对外影响力,更要能够引导市民团结奋进、引领城市不断发展。

最近,市新闻媒体在公开征文,定义“鹤壁精神”,依据以上定义和应遵循原则,我认为鹤壁精神可归纳为“和谐、隽美、拼搏、尚德”。

和谐,是鹤壁精神的内在表现,是鹤壁最为鲜明的时代特征,也是鹤壁孜孜追求的重要目标。每条大街上每个人脸上透露的笑容是和谐,全市上下团结奋进构建富裕、文明、生态新鹤壁是和谐,安居乐业是和谐,政通人和是和谐,荣膺全国社会治安优秀城市是和谐,获得“人居环境范例奖”是和谐,幸福指数在全国各城市领先是和谐,公众安全指数在全省居首是和谐。

隽美,是鹤壁精神的外部表现,是鹤壁的客观环境的准确表述,也是鹤壁致力打造的形象标识。鹤壁名字美,山水美,历史悠久,文化灿烂,山川秀丽,人杰地灵,人文景观和自然风光独具特色。有被誉为“史河”、 “诗河”、“北方漓江”的淇河;有峰峦迭嶂、山岚雾霭、云蒸霞蔚、气象万千的云梦山;有文物古迹荟萃、中国最早北方最大的大石佛仙居的大伾山。一个总体面积不大的市有山有水有平原,工业农业旅游业全面发展,乐山乐水,美不胜收。

拼搏,是鹤壁生生不息的力量源泉。因煤建市,由一个小镇发展成为一座省辖城市靠的是拼搏;几易其址,逐渐成为富而美、富而强的中国优秀旅游城市靠的是拼搏;由一个小小山城搬迁到交通发达的淇河之滨成为一个滨河美城靠的是拼搏;由一个产业简单嬗变成发展循环经济,一座现代工业城市,并吸引世界百强、全国百强竞相投资的热土靠的是拼搏。

尚德,是鹤壁人民对精神世界的追求和实践。勤劳朴实的鹤壁人崇尚追求高尚美德的步伐从来没有停止过。王禅、箕子、子贡、荆轲、商鞅、孙思邈等先辈留下崇尚道德的光辉事迹,更有用自己双手绿化千亩荒山,一辈子爱心倾注在家乡建设、教育事业和拥军活动上的靳月英;有几十年如一日,一辈子和玉米种子打交道,促进产学研、育繁销一体化的产业化发展进程,加快农业经济发展步伐的程相文。他们的先进事迹不断引导鹤壁广大干部群众追求美德、崇尚美德、学习美德,推进社会主义核心价值体系建设,促进社会文明程度和道德水平的步步提升。

第五篇:做鹤壁人民好公仆

做鹤壁人民好公仆主题教育活动

——学习心得

市委书记郭迎光在市纪委七届六次全会上以《做鹤壁人民好公仆》为题上党课时强调,广大党员干部要强化公仆意识,甘当“好仆人”,不做“官老爷”。

做人民好公仆的本质是为人民服务,所以争当人民好公仆的出发点好落脚点就是要认真践行全心全意为人民服务的宗旨,用“横眉冷对千夫指,扶手甘为孺子牛”和“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,凭过硬的思想、生活和工作作风,以立党为公、勤政为民和权为民用、利为民谋、情为民系的服务宗旨,向焦裕禄、孔繁森这些人民公仆那样用一颗赤诚的报国心、用一颗纯洁的赤子心和一颗善良爱民的心去热爱人民、无私奉献,为谋求人民群众的幸福奉献出自己的一切,在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩。

为民所用、情为民所系,根本目的都是为了利为民所谋。而为民谋利不能停留在口头上,而是要落实在行动上。作为一名共产党员,无论在什么岗位,只要一心想着群众,成天想着工作,严格要求自己,踏踏实实干,认认真真做,就是对人民最好的服务,就能为人民谋取最大的利益,也一定能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。人民群众是最朴实的“唯物主义者”,对哪些脱离群众,只知道耍“花架子”,

不知道为群众办实事的干部,自然要遭到群众抛弃。对作风漂浮、工作不实等歪风邪气,我们必须坚决抵制。我们每个党员干部都要俯下身子真干实干,要深入群众、关心群众,要倾听群众呼声、关心群众疾苦,要想人民之所想、急人民之所急、谋人民之所求、解人民之所忧,真正为群众解决实际困难,真正为群众谋求利益。

为最广大人民群众的根本利益终生奋斗,是每个共产党员的光荣使命和神圣职责。我们广大党员干部,不论职务、地位、功劳有多高,权力有多大,都要事事、处处胸中时刻装着人民,以人民群众的利益为最高利益,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,树立正确的权力观、地位观、利益观,只有这样,我们党和党员的先进性作用才能永葆青春。国家的发展、人民的幸福需要人民的好公仆,只有我们党的干部个个争当人民好公仆,我们的国家才能在逐步实现中华民族伟大复兴的道路上走得更加坚实。

做人民的好公仆,最终要落实到为鹤壁人民谋福祉上,要落实到位淇滨区人民改善民生上。要顺应人民群众过上更好生活的新期待,把工作的着眼点放在发展经济上,放在保障和改善民生上,有利人民事常做,不利人民事莫为。要正确处理干部政绩与群众利益的关系,积极从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,恪尽为民之责,多

办利民之事,不喊空口号,不搞假政绩,“利在一己勿谋,利在天下则谋;利在一时勿谋,利在万世则谋”,让人民群众在淇滨区建设中得到更多实惠。

李超

2011年3月28日

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