教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言

关键词： 立足本职 竞岗 教师 演讲稿

教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言（共10篇）

篇1：教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言

教师立足本职爱岗敬业演讲稿范文

各位领导老师：

大家好，我今天演讲的题目是：立足本职，大胆创新，做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时，家人让我报护校，我想当护士要伺候病人，端屎端尿，多脏啊，我不愿意。小孩子多可爱啊，一切都是崭新，我可以带他们唱歌跳舞讲故事，就象我上幼儿园时的老师一样，多快乐，多好啊。所以，决定了，我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候，我没想过自己会有 面对这些稚嫩的小生命，我常常会觉得很幸福，可以说从进入社会以来，最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作，我所带过的孩子们。

每一个三年，就是一次轮回，和孩子们朝夕相处，然后相忘于江湖。每一届都会有那么几个孩子,让我时时想起。还记得谷子怡刚入园时绝食拒睡的倔强姿态，到了大班却为了让我看他吃馒头而一下咬破中指，结果放声大哭，让人心疼又好笑;还记得饶张迎璇为了冲出教室而一巴掌打在我身上的疼痛，快毕业时却哭着对妈妈说，上小学是不是就要离开吴老师了，我们把吴老师带着吧;还记得楚楚为了不在幼儿园睡觉，就一点点把寝室的小床汲出了一幅世界地图，现在却能全神贯注地完成一次很复杂的数学练习，然后得意地拿来给我看..xxx年对我来说,是黑色过的一年,8月份抚养我长大的外婆过世, 大声召唤：“谁来玩老鹰捉小鸡啊，穿裤子和穿裤子的玩啊!”然后为难地回复闻声而来的洋洋：“穿裙子和穿裙子的一起玩，我是穿裤子的，不能跟你一起玩。”让孩子亲身体验到被拒绝的感受后，他们才能有意识地不再排斥跟他们不同的人。当孩子想偷懒让我帮他提裤子时，我会惨叫说“哎呀腰好疼腰好疼，乖宝宝，你自己提好吗?自己的事情自己做。”只有让孩子自己多运动，多动手，他在记忆、操作、模仿、观察等多方面的能力才能得到提高，所以说，懒惰老师勤快孩，不是没有道理的。

曾经我把当一名温柔善良和风细雨般的幼儿教师作为终身奋斗的方向，但后来却发现有着活泼性格，强烈情感的我天生就该是一名麻辣鲜师，如果再加上专业知识的有力支持以及理智上的冷静对待，我相信自己也能够走出一条具有个人特色的幼教之路。

当然在我们xx市直机关幼儿园，还有很多比我更优秀的老师。论干起工作废寝忘食，经常加班到夜里十点，我比不上袁才华老师;论高效率高质量完成领导安排各项工作，善于组织协调各种活动与人事，我不及李平老师;论舞姿优美，擅长音乐教学，我拍马难追海波老师;论临场冷静，超常发挥的竞赛级选手，我佩服武剑和朱辉;论踏踏实实、勤奋好学，我羞愧于艳玲和晓梅。还有更多更多默默无闻的我的同事，她们都有这样那样我所不如的各项特长。而正是这样的我们，才支撑起了幼教的脊梁，也正是这样千千万万、甘于平淡、乐于奉献的我们，才一步步走出了中国幼教事业的坦途大道，共同托举起祖国的未来。

教师竞岗发言

各位评委，老师们：

大家好！

幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

篇2：教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言

各位领导老师：

大家好，我今天演讲的题目是：立足本职，大胆创新，做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时，家人让我报护校，我想当护士要伺候病人，端屎端尿，多脏啊，我不愿意。小孩子多可爱啊，一切都是崭新，我可以带他们唱歌跳舞讲故事，就象我上幼儿园时的老师一样，多快乐，多好啊。所以，决定了，我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候，我没想过自己会有

当在每各教师节的日子里，我收到学生们给我的一束束花，一张张贺卡;当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信;当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己：

是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文。

是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国。

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;

是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;

是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风景。

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师职业道德演讲稿范文

弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖中，就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择；既然选择了，就要全力以赴。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力 的表现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才能有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样，指明了方向，付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过，有时候问自己，是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时，当生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时，这是我又燃起了工作的热情，又充满了对事业的执着。

“严在该严处，爱在细微处”，建立良好的师生关系，才能使学生亲其师，信其道，激发学生的学习热情，高尔基说：“只有热爱孩子的人，才能配做一名合格的教师。”因为，为了学生，教师必然要注重和培养自己的道德修养，会在实践中不断地修正自己的言行，从而树立起良好的师德形象。

总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。我们每个教师都要不断地加强自身师德修养，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

教师爱岗敬业演讲稿范文：我爱我的教师职业

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家好！

有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我们美丽的学校。

篇3：立足本职爱岗敬业演讲稿

大家下午好!我是机关事业社保中心党支部的李福建，今天，我演讲的题目是《抱着三颗真心》。

就拿南通市区与六个县(市)来说，在参保范围、缴费比例、待遇支付标准等很多方面都不尽相同。因此，熟练掌握政策的特点，不断研讨工作的热点、难点，提高工作能力和服务水平显得至关重要。我们要做到不知足、不满足，要有“一日无为、三日不安”的境界，只有这样我们才能不断开创工作新局面，才能不断攀登事业的新高峰。其次是要带着一颗踏实工作的责任心。养老保险对于我们经办者来说，只是一张纸，一张表格，是计算机系统中的数据，是信息时代的对于广大的参保职工来说，那就是他们的保护伞，是维系他们一身的保障。就说机关事业养老保险的转移工作吧，每开出一份转移单，其实都是一次工作责任心的检验。因为转移单上的每个数字，最终都将关系到参保人员退休待遇上的一分一厘。

这就要求，我们必须从参保人员切身利益出发，少一点闲聊、多一点思考;少一点索取、多一点奉献;少一点浮夸、多一点实干。第三是要捧出一颗为民服务的热心。参保单位是我们的衣食父母，参保职工是我们的兄弟姐妹。坚持以人为本，就是要求我们从广大人民最根本的利益出发，充满热情、充满激情地把工作干实干好。我印象中最深的是，中心曾多次为返沪退休人员办理过工资待遇的证明。根据上海市的政策，过去支内支边的人员退休后返回上海定居，可以享受一定的补贴，但需要工作地社保部门出具一份养老金证明。

篇4：教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言

勇于担当积极作为

尊敬的各位领导、同志们大家好：

我今天报告的主题是“爱岗敬业 立足本职 勇于担当 积极作为”现在我和大家共同学习和分享这个话题。

爱岗敬业往高处讲是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。往现实上讲我们首先要敬畏工作、敬畏岗位、端正工作态度。只有我们做到这些才能够体现一个人的工作价值、社会价值和经济价值。

工作价值的体现是我们能干什么、能做到什么程度、能不能对工作负起责任、能不能胜任自己的岗位，是否有可能被自己的岗位淘汰；

社会价值和经济价值的体现是能不能赚到钱、能不能承担起家庭责任、能不能担负社会责任；老总们在大家眼中的的一贯看法只是会赚钱，谁又能想到老总们承担的社会责任。既要运筹帷幄发展壮大企业、又要承担社会风险、经济风险。提供工作岗位就是解决社会问题、承担社会责任。作为在座的每一个人来讲你只是尽了挣钱养家的义务。又有哪个人敢于说自己工作责任都尽到了、社会责任都完成了、家庭责任都承担好了。至少我不敢说。

勇于担当积极作为恰恰是给了我们一个平台，让我们在工作平台上证明我们自己能干什么这样一个机会。

首先，我们要明白什么是担当。所谓担当，就是要接受并负起责任。简而言之担当就是承担责任。进而言之，担当是一种态度，一种接受与责任的彰显；担当是一种勇气，一种无畏与慷慨的豪迈；担当是一种人格，一种精神与思想的跨越；担当是一种境界，一种应对危机与困境的从容。其次，我们要明白为什么需要担当。人的社会属性决定了每一个人都要敢于担当。一个具有担当精神的人，上一定会对国家、社会尽责；中一定会对团队、集体尽责；下一定会对亲人、自己尽责。勇于担当者也必定会为国家、为集体、为工作、为他人无私奉献。

我们要关注并热爱我们的工作岗位，不求显赫与辉煌，但求平凡之中见真谛，不好高骛远，不心浮气躁，不虚度光阴，立足本职工作，从现在做起，从自己做起。只有履行好自己的职责，才能不被别人替代；努力做好安全生产工作，做出成绩，这就是你的职责。立足本职，作事重实。

干好本职工作，就要热爱本职岗位。既然选择了自己的工作，就要真心的热爱自己的岗位，把本职工作当成自己的事去作，只有这样才能以饱满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到本职工作中去，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。如果大家不喜欢自己的工作和岗位，工作起来就没有精神、没有动力，就会得过且过，整天牢骚满腹、怨天尤人，不能专心致志的做好本职工作，更别说创造成绩了。

先进和优秀是社会永远的追求。爱岗敬业是优秀的基础，只有干一行爱一行干好一行，在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用，成为业务标兵，行家里手。那些拈轻怕重，挑肥拣瘦，这山望着那山高的人是没有资格成为一名合格的岗位工人。我们要树立起重视责任，摒弃“心里不想事，眼里没有活”的懒惰情绪；锐意创新，摆脱“本职工作钟摆化”的麻木态度；细致主动，抛弃“玩虚的、瞎折腾”的懈怠做派。

从现实要求看，敢于担当，主要体现在四个方面：一是在重任面前敢想敢干。从实际工作出发，带头做尊重实际、尊重客观规律，光明磊落、襟怀坦荡的人，了解本单位、本岗位的实际情况，形成推进工作的科学思路和对策，勇挑重担，履职尽责，奋力争先。二是在难题面前敢闯敢试。团结群众脚踏实地，埋头苦干，一往无前，不畏首畏尾，不瞻前顾后，有冲劲，有闯劲，能够直面挑战、开拓进取。三是在矛盾面前不推诿。干事业作工作难免会遇到矛盾和问题，越是这个时候，越需要发扬知难而进、勇于负责的精神，不回避，不迁就，实事求是，敢于碰硬，能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。四是在风险面前敢作敢为。不犹豫，不退缩，不观望、不停步，善于科学思维、打破常规、创造性地研究解决问题。讲原则、讲正气，敢于开展批评与自我批评，不搞庸俗的好人主义，不做麻木的“稻草人”。

千里之行，始于足下。各级人员要坚持把公司的利益和发展放在首位，客观分析安全生产工作中存在的问题和不足，清醒地看到本职工作中的问题和困难，要有压力感、紧迫感；要勤于思考，学会用心，善于从普遍问题中发现和找到规律性的东西，总结提炼经验和做法，用以解决工作中的难题、症结。总的来说就是要有扎扎实实的工作态度，立足岗位，高标准、严要求，提高岗位工作水平和工作能力，为搞好公司今后安全生产工作提供保障和经验。

我们在实际工作中的症结主要是“会上热，会下冷”、“文件多，落实少”“重形式轻实践”。如何在安全生产中克服这些弊病、短板，需要持续坚持不懈的努力，立足本职搞好落实。

注重实效，落实是第一要务，落实不了的制度和管理措施写的再好，说的在生动都是纸上谈兵，只有抓落实、抓执行，及时提出问题、发现问题，坚持解决问题才是关键，做实事是根本的原则。强化制度执行力，落实过程验证纠偏，以制度、规程和技术标准规范行为；通过企业文化宣传、岗位责任和岗位安全生产操作规程学习、作业指导书交底和规范、质量和工艺纪律、安全生产规定的执行，全方位规范自己的行为，练就扎实、过硬的基本功，才能提高自己的安全生产基本技能和个人综合素质。

勇于担当，敢于负责，不是一句空话，我们不能只求待遇和利益，不讲责任和担当；只求工作过得去，不求作风过得硬；只求工作差不多就行，不求工作精益求精；只想现场走一圈，不愿现场盯关键。“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，奉行“多一事，不如少一事”、“多栽花、少栽刺”；或是遇到困难讲客观，碰到矛盾绕着走，出了问题躲后头，处罚问责不“开口”。克服这些短板，唯有勇于担当，才能树立工作正气，真正做到抓工作不怕得罪人，遇到矛盾不回避，处理问题不扯皮，落实责任不推诿。

篇5：立足本职岗位爱岗敬业演讲稿

第一，要忠诚职守。古今中外，历朝历代，都把人的忠诚度看成是最基本、最重要的素质和品行。本事再大，能力再强，如果在忠诚度上出问题，将会造成毁灭性的恶果。忠诚于党，忠诚国家，忠诚人民，是基本道德规范，应该辐射涵盖各行各业、各职各级，忠诚职守自然也是应有之义。是不是忠诚职守，全在自我把控。靠纪律约束，靠外在监督，靠奖励惩戒，不能说不管用，但决不可能是决定性作用。强调忠诚职守，不能只是嘴上说说，不能看成是虚的，不能当成软指标。最起码要时时处处绷紧四道弦：一是要坚守良知，无论如何也不能办缺德丧良心的事。二是要坚守底线，无论如何也不能闯红灯、闯禁区、踩底线。三是要坚守职能，无论如何也不能超越职权、违规违纪。四是要坚守事业，无论如何也不能在自己的岗位弱智低能。

第二，要胜任职守。每个工作岗位，都不会是什么闲职美差。在其岗，必须尽其能，负其责。而尽其能、负其责，需要胜其任的素质和能力。眼高手低，志大才疏，夸夸其谈，不肯下力，都是胜任职守的大忌。胜任两字，看似简单，真正做到并不容易。所谓胜任，既有能量足够的意味，也有力能担当的意涵。而能量足够，力能担当，既不是一般的意义，也不是一般的要求。要胜任职守，必须要在三个方面非同一般：一是在思想境界方面要非同一般。思想理念，思维能力，既要跟得上形势，跟得上发展，也要适应工作现实，适应实际需要，也就是理解力强，消化功能好，能在本职工作岗位融会贯通，充分体现。二是在专业素质方面要非同一般。专业知识，专业技能，既要能拿的出手，能有所专长，也要尽可能全面丰富，广泛涉猎，满足本职工作岗位需要。三是在管理能力方面要非同一般。安排有序，运行科学，组织得当，既要认真操办，务实高效，也要有条不紊，避免忙乱，真正管得严，管得住，管得好。

第三，要勤勉职守。爱岗敬业，勤勉刻苦，也就是人们常说的干一行、爱一行、专一行，是做好工作的前提和基础。热爱是最好的老师，浓厚兴趣是最大的动力，带着感情去工作就不愁干不好。甘愿默默无闻做好本职工作，既是一种境界，也是一种精神，更是一种能力。是不是勤勉职守，起码要看能不能做到以下四点：一是勤勤恳恳，兢兢业业。二是不怕困难，不辞辛苦。三是不怕麻烦，任劳任怨。四是甘愿奉献，不计得失。老实讲，各个工作岗位，都需要具备这种思想境界，这种能力素养。现在有些人对这种思想品行，对这种精神境界，不以为尊，不以为贵，不以为荣，反以为迂，反以为笨，反以为傻。这的确是值得人们深刻反思和高度警觉的。

篇6：立足本职岗位爱岗敬业演讲稿

一、思想上要有与时俱进的精神

随着社会主义经济建设的不断推进，社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化，优胜劣汰已成为我们必须面对的现实，客观上要求我们每一位党员必需坚守理想信念，进一步树立创新意识，强化竞争意识，增强服务意识，要牢记为人民服务的宗旨，尽心尽力、尽职尽责做好本职工作，无愧于共产党员的称号。

二、行动上要有敢于负责勇于担当的气魄

党的性质和宗旨、行政职能和岗位职责、自我实现的内在需要等因素决定了党员干部必须敢于负责，敢于担当。我们党在任何时候都要把群众利益放在第一位，在工作中践行群众路线。手中的权力是由人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能为民所用服务人民。行使权力时决不能公私不明，甚至“公器私用”，做一些以权谋私、假公济私、损公肥私的事。要公私分明、先公后私、公而忘私，不怕“摊事儿”，不怕 “麻烦”，以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事，对人民负责，让人民满意。“为官一任，造福一方”，在本职岗位上实现自己的人生抱负，展示自己的人生价值。在工作中要敢于亮剑，善于落实，勇于创新，必须敢于担当，才能做群众的“主心骨”、当发展的“领头雁”，从而实现好和维护好人民群众的根本群众利益。

三、工作上要有增创一流业绩的信心

一是要珍惜工作岗位。在单位我们无论从事什么工作，都要珍惜自己的工作岗位，热爱自己的工作，明确本职工作责任，确立工作目标，制定工作措施，在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点，采取各种办法，主动出击，尽职尽责，出色地完成各项本职工作任务。二是要埋头苦干默默奉献。做为一名党员，在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业，集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。因此我们就应该拼弃世俗观念，坚信理想信念、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献，在日常的工作中能够严格要求自己，从本职工作做起，从一点一滴做起，以身作则，默默奉献，如果做到了这一点，共产党员的先锋模范作用得到体现和充分发挥。三是要牢记宗旨，服务群众。时刻不忘为党和人民群众的事业服务，是我们每一名党员都应牢记的宗旨，因此，做为一名人大机关工作者，就是要为人民群众提供一流的服务，将服务意识贯穿到工作中去，深入基层，认真调查研究，想人民群众所想、急人民群众所急，积极人民群众代言，切实解决群众的实际困难，为群众办好事办实事。

四、清廉上要有严于律己增做表率的自觉行动

篇7：立足本职岗位爱岗敬业演讲稿

作为一名基层记者，首先要坚定地宣传党的路线方针和政策，反映人民群众的意愿和呼声，真正做党的政策和主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。对于错误的言论，要敢于亮剑、敢于发声，绝不给错误言论提供传播渠道。

其次，把握正确导向，加强舆论宣传。立足我们的岗位，做好对外宣传潞城，传播潞城声音，为展示潞城的人文之美、生态之美、发展之美，做出我们应有的贡献。

再次，要加强自身业务素质，提高职业技能，使我们的《走进》栏目更加突出潞城地域特色，使之成为一档精品节目。

篇8：教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言

大家好！

我是一名来自xx高速服务区超市的员工，很高兴能有这样的机会和大家在一起畅谈工作中的一些感想和体会。今天，我演讲的题目是《立足本职工作，坚持爱岗敬业》。

三年前，带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着敬意，我有幸来到山东高速滕州服务区，成为了超市的一名营业员。自参加工作起，我时刻提醒自己，个人的一言一行都代表着公司的形象，要把“顾客就是上帝”、“顾客至上，服务第一”的服务理念贯穿于每一天的工作中，全心全意为顾客提供热情优质的服务，把最真诚的微笑献给顾客。

在我们千万里的公路线上，每一方小小的服务区都是出门在外司乘人员温暖的家。我们都是这个大家庭的一份子，更是展示企业形象、体现员工精神面貌与综合素质的“窗口”，我们的每一个微笑都是迎接他们到来的最好礼物。因此，从每一个站姿，每一次微笑，每一句服务用语，每一笔业务操作，我都会付出百倍的真诚和热情，去赢得顾客的满意和赞誉。

作为一名超市营业员，我深深的知道，服务就是企业的生命，只有用心服务了，企业才能赢得发展，个人才能得到进步。在过去的工作中，我接触过无数的客户，经历过无数次主动与被动的服务方式，工作中点点滴滴的积累，我总结出“三个坚持”，即：坚持把感情融入服务；坚持“多问一句，多想一点，多说一句，多管一事”；坚持“服务上讲求优质，责任上讲求尽职”，顾客满意是永无止境的追求。

面对日新月异的世界，千变万化的市场，我们每个人都有一个知识充实和更新的任务，都有一个面对新领域、新事物、新情 立足本职工作

篇9：教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言

记得我还是一名小学生的时候，阳泉百货大楼已作为沟通城乡交流、丰富人民物质生活的桥梁，为保障城乡人民物质生活做出了巨大的贡献。

然而，这种繁荣有些短暂，随着传统商业向市场经济的快速转变，市场发生了翻天覆地的巨变。我们看到新的商场不断开业，承载着巨大社会责任的传统商场企业，由于历史包袱沉重，纷纷陷入亏损境地，无不面临着前所未有的挑战。

我作为一名财会人员，陷入了深深的思考。市场竞争是无情的，虽然我们国有企业遇到了暂时的困难，但有困难也有希望，有挑战就会有机遇，只要我们百大人上下同心、奋力拼搏，我坚信，百大一定会有美好的明天。

于是在后来的财务实践中，我始终做到诚信第一、操守为重、敬业爱岗，认真的担负起自己的责任，维护财经纪律，保护财产安全和保证帐目和会计报表的可靠性。明确审计的责任和权利，并对企业的会计记录、会计报表和会计制度的执行情况进行内部检查和监督。

随着市场经济的发展，会计核算及管理手段也在迅速更新，我们公司也必然很快用会计电算化技术替代会计手工记帐。计算机技术是一项高新技术，它的发展对于提高企业会计工作效率起着巨大作用。会计电算化在会计数据处理分析和管理方面显示强大的功能。如果企业会计核算采用微电算化，大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动，财务人员就能抽出更多时间更新知识，参与企业经营管理，参与长短期决策，参与企业全面预、决算，参与企业的方针政策的制定，更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。并可在实行会计电算化的基础上进一步健全计算机的维修保养制度，并培养专职人员不断提高计算机技术，努力实行系统化和网络化。

今年，我光荣地加入了中国共产党员。作为一名共产党员，我要在公司党总支的正确领导下，努力提升政治素养，增强忧患意识和责任意识，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，服从服务于企业改革发展、和谐稳定的大局；

我要立足本职，把小事做到做好，大事做精做细，发扬一个党员一面旗帜，一个党员一盏明灯的精神，时时处处模范地带头执行落实公司的决定，争做公司员工的贴心人、廉洁奉公的清白人、勇于奉献的带头人，以实际行动践行一个共产党员的承诺；

我要发挥党员模范带头作用，扎实做好本职工作，带头迎难而上、真抓实干，带头艰苦奋斗、勤奋工作，带头勇挑重担、开拓创新。在本职岗位和急难任务中勇挑重担，以党员的实际行动带动和影响周围的职工，自觉维护企业稳定，为企业发展创造和谐稳定的环境。

企业是船，党组织是帆，党员是桨。企业发展要一帆风顺，离不开党组织的保证和支撑，离不开党员的示范和引领。一个党员应该是一面旗帜，也是一面镜子。我要始终牢记党的宗旨，坚持以身作则，从我做起，从小事做起；着眼细节，科学谋事；勤恳奉献，精心干事；用扎实代替浮躁，以理智折服冲动，塑造共产党员先锋模范形象。

篇10：教师立足本职爱岗敬业演讲稿与教师竞岗发言

--春风化雨，润物无声

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！

能做为教师的代表在这里发言，我感到十分荣幸。做为四中的老教师，回顾走过的二十三年的路程，我的感觉是：教育不是轰轰烈烈的事。对学生的教育要从点点滴滴做起。春风化雨，润物无声。

我认为，教师的职责并非只是传授知识，更多的是交给学生做人的道理。教育好学生的前提便是“爱”。冰心老人告诉我们：“有了爱便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”爱不能只停留在语言上，它体现在我们工作中的方方面面。

教育学生爱学校，自己首先要爱学校。参加工作二十三年来，我见证了四中的成长。我为四中的发展壮大而感到骄傲自豪。是四中培养了我，使我从一个青涩的教师走向成熟。我很感谢四中对我的培养。我爱这个学校，愿为学校的发展贡献自己的微薄之力。

教育学生爱班级，教师首先要爱年级。这几年一些成绩的取得也缘于我们年级组同志的共同的努力。三年前我班考上阜阳一中的张利云同学今年以阜阳一中文科

能托起安眠的礁石

已沉入海底

既然

与彼岸尚远

隔一海苍天

那么，便把一生交给海吧

交给前方没有标出的航线！

谢谢大家！

教师爱岗敬业演讲稿

感动就在身边，精彩绽放英民 尊敬的各位评委：

大家好，今天我演讲的题目是《感动就在身边，精彩绽放英民》。在四月四日，我校在东操场举行“雷锋式校园人物”表彰会，对被评选出来55名“雷锋式少年”和16位 “雷锋式教师”进行了隆重地表彰，在全体师生中引起了强烈的反响。这些先进人物的事迹感人至深，让人敬佩！

李段玲老师，除了担任数学课、班主任外，还负责学校的的计生、职称评定工作，工作的繁重程度令常人难以想像。每年的九月份老师晋级之时，是她最为忙碌的时候，证件的收集、审定不但非常繁琐，也需要极大的耐心和丰富的经验，段玲老师秉承“为老师服务、让领导放心”的理念，每次都能漂亮地完成任务。去年教育系统创建教师晋级业绩库的时候，全校二百多名老师近十年来的所有证件都需要审验、归类、建档、输机，一个老师的证件收集下来平均需要二、三十分钟，收集上来的证件整整装满了三个档案柜，那几天她承受的压力可想而知。记得我交证件的那天，小会议室里挤满了交证件的老师，长时间的等候让不少人的情绪逐渐焦躁起来，而她对每一个人都是笑脸相迎、细心解释。临近下班时，我前面还有十几个人，正当我们几个为担心当天交不上表，她出

去吃顿饭，她却说：“孩子还在家饿着肚子，我(请关注好 范 文 网：..)得赶紧回家。”在建业绩库的那段时间，她是天天如此，把加班当成了家常便饭，却从没见她喊过一次苦，叫过一次累。

去年，段玲老师的老父亲住院期间，她也没多在医院呆上几天，当看到她在病床前心神不定的样子，最理解女儿的老父亲对她说：“学校的事多，你就别在这儿呆着了，这里有你哥你姐呢。”这句话让她如释重负，就又放心地回到了学生的身边。可谁知这次相见竟成了永别，等她再次站在老父亲的床前，父女之间已经阴阳两隔，这句话也成了老父亲的临终遗言！

组委会给予她的颁奖辞是：她，绝对是一位好老师、好班主任，却绝对不是一个好母亲、好妻子、好女儿!儿女的娇嗔、丈夫的埋怨，都阻挡不了她走向学校、讲台、工作岗位匆匆的步履，即使在老父亲弥留之际，她也心系学校、牵挂学生。老父亲的一句“你去上班吧，这里有你哥、姐呢！”竟成了永别，也成了李段玲老师今生最大、再也无法弥补的遗憾……

乔新明老师，是我们的教务主任，还兼任七年级的年级主任和两个班的思品课。平时不苟言笑，而内心对学生、同事、工作却热情似火。他的家就在英民花园，距离学校不超过六华里，可他平时很少回去，一开始，每到下班时，爱人就会打电话催促他回家，可极少能等得上他回去吃饭，为此他没少受爱人的埋怨。后来，他被问烦了，就给爱人硬硬邦邦地撂下一句：“以后你也别打电话问了，我啥时回家，就会给你打电话，只要是不打电话，就是不回家。”为这事，他还被

同

事戏称为“和尚”。记得在一个月前，我和他一块洗澡，意外发现他后背上竟有贴膏药的痕迹，一再追问下，他才说在开学不久，他下楼时意外把腰椎挫伤，当时医生建议他住院治疗，可他却只让医生给贴了一帖膏药，把诊断书偷偷揣在口袋，“富强文明、和谐美丽、幸福宜居”新滑州而努力奋斗。有人说，从来没有哪一种职业像老师一样付出如此的多。是啊，我们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用我们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在某些人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜半时分办公室的灯光可以作证，我们老师办公室、家里大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证，老师家属“娶妻莫娶英民女，嫁人莫嫁英民男”的抱怨可以作证！

正是凭着老师们的这种精神，我校的各项工作取得的长足的进展，得到了各级领导的充分肯定。“河南省教育系统五好关工委”、“河南省文明学校”“教育教学质量优秀奖”等荣誉纷至沓。我校在XX年中招考试中一枝独秀，打了一个漂亮仗，取得了开门红，全县中考 与早，蜡炬成灰光多少血和汗，看英民风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，涛声留下声声好!载青葱岁月里，是什么引领者我一路前行？答案让我感到迷茫。于是我昂首问苍天，无奈夜幕隆重，只有星星眨着眼睛，留下无言的沉默；我只好低头问着大地，如茵的草地遍布朵朵鲜花，温情地望着我，对我默默含笑。也许答案只有靠自己来寻找。

今天，在这里，我想打开我尘封的记忆匣子，请大家和我一起去探寻，到底是什么构筑了我无悔的青春。

记忆一：

十三、四岁孩子，正是活泼好动的年纪，当他们嬉笑玩闹时，我最享受的时光，不过是随意的从书架上抽出一本书，沉浸于那些或激昂或温婉的文字。

记忆二：

十七、八岁的花雨季节，当别人把时间奉献给那一摞摞备考习题时，我最喜欢的就是背着我的琵琶到音乐老师家上课，她教会我的，不仅是如何弹奏那一曲《阳春白雪》、《高山流水》，更多是一种源于音乐人特有的细腻情感，向我讲述那些对人生的种种感悟。

记忆三：我的大一时光，也是在睡觉睡到自然醒，选修课必逃，必修课选逃中度过的，但日复一日的生活让我突然感到厌倦，所以在大

二、大三时，我选择让自己忙碌，我尝试到各种行业实习兼职，为的不过是到不同的地方，认识不同的人，看不一样的风景。

记忆四：认识他是在大二的一个清晨，我们之间虽然没有轰轰烈烈，没有山盟海誓，有的不过是一杯清茶、一本好书记录的那些属于我们的默契时光。大四毕业时，他选择了保研，而我回到了我的家乡——云南，当室友恨恨地怪我为什么不坚持时，我只能淡淡地微笑，因为在我心里认为，选择放手，尊重对方的选择和梦想，何尝不是另一种爱恋呢？

在畅游我记忆长河的时候，我发现时间永远那么绅士，任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇，任你捶胸顿足，任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千，他从不会为你停留。我们能做的不过是选择接受生命中的每一个过往，选择接受人生的每一种状态。

在此刻，我可以肯定的说，我拥有无悔的青春。也希望在座的每一个人都能大声的向世界宣告：我的青春，我无悔！

谢谢各位的聆听，我的演讲完了。看看哪个组会的 和涩，这其中有快乐也有泪水。记得刚刚接中四班的时候，有些家长因班内换了不少老师，心里有些反感，再加上他们对我还不了解，让我的家长工作有了一定的难度。于是我把所有的压力化为动力，利用家长会、接待家长的时间，积极主动的与每一位家长进行交流沟通。在心与心的交流中，家长们渐渐的了解我、认可我，慢慢地家长们愿意主动的配合我们的教育工作了。

我永远都相信一句话：“试试就能行，争争就能赢。天上不会掉馅饼，只有靠我自己的努力，才能到达成功的彼岸。”如果我当选实验班班主任，我会对认真对待自己的工作，兢兢业业、勤勤恳恳、无私奉献。我会做到以下几点：

一、班级管理工作 &n bsp;

1、定时、随机召开班务会，主动向班级成员传达会议精神。发现问题及时提出合理化建议解决本班出现的各种情况。

2、发挥班主任模范带头作用，以身作则与班级教师相互合作、相互帮助、相互扶持从而形成良好和谐的工作氛围。

3、加强班级精神文明、职业道德建设。严格执行《保教人员工作礼仪》《教师职业道德规范》《班级物品管理规定》。

4、组织班内教师幼儿积极参加园内的大型活动。教师积极开展自我教育活动。在业务水平上不断的完善自己。

二教育教学工作：

1、根据幼儿的年龄特征和个性差异，积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。

2教师积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用微笑的目光，建立良好师生关系。

3在社会性方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

蒙氏教育方面：

1日常生活练习:日常生活教育主要是训练幼儿大小肌体动作和手眼协调能力，使其适应环境，奠定独立生活的基础，并籍此培养幼儿的自信、自律、耐性、专注力以及互助、爱物的良好习性。

2感官教育:蒙氏的感官教育其直接目的是培养幼儿感官的精确敏锐，间接目的则是培养幼儿对

事物的观察、比较、判断的习性和能力。

3=数学教育:蒙氏数学教育集合感官教育养成观察、分析的能力以及专心和秩序的习性后，在利用数学教具及序列、配对、分类等教育方法来让孩子获得数和量的概念，再进入四则运算中，培养幼儿的逻辑思维。

4语言教育:掌握幼儿敏感期，给予充分的听说读写的刺激，从而让幼儿获得书写、阅读和良好的语言表达能力。

5自然人文教育: 自然人文教育目的在于培养幼儿对身外事物的了解，建立正确的世界观、宇宙观、人生观，以及适应社会环境的

能力，进而能养成维护自然环境，改善社会环境的意识。

6体能方面： 保证幼儿每天充足的户外活动时间，多开展体育游戏，突出合作游戏。学习基本动作走、跑、跳、爬、等，学会听口令作动作及变换队形。学习短距离快速跑，以及开展感觉统合训练。逐步懂得简单的自我保护常识。

四、家长工作方面：

1、有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，通过家长会、约谈、主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。

2同时，我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合、理解，使家园教育能协调一致。

3通过家园联系栏向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，鼓励家长积极参加家园活动，为教育活动提供资源。

请家长参与班级环境布置并策划，帮助收集材料。5 为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况，教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言，每月发放，家长写好家园联系册上的家长留言，定期的反馈。

五、班级人员的配合：

努力增强三位教师之间的配合，做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家，严格遵守幼儿园的规章制度，尽职尽责完成好自己的工作，随时沟通，随时交流，团结协作，以最佳的工作状态投入到工作中去，顺利完成班内的各项工作.印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵

的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力，共同分享。每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的只是有计划的传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少敬爱和认可，每 1 当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限的精力把他们送上自己满意的高等学府。

回味和孩子们的共同生活??操场上，我同他们一起玩耍游戏；教室里，我和他们一起交流学习。在他们中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是那样吸引我。时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了；当孩子们有进步时，我所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们都和我有了默契，能心领神会。我找到了自身的价值：教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，我们也会从身边的每一个瞬间得到快乐和幸福。

我喜欢看到学生张张甜甜的笑脸！喜欢听到学生声声亲热的呼喊！喜欢见到学生积极努力后的点滴进步！在这三尺讲台上，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这三尺讲台上，我可以释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的理想。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽??但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师！

虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任

感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的

情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业;当周末闲暇时和孩子们在qq上开心聊天，欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。

一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，诠释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，面对中考，我们要一起走过这段艰难的日子。不过我们有信心去战胜它。因为只要有爱，任何困难都会被打败.时光飞逝，岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了六年，经过了这XX多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是，为了孩子的

一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断地努力，争先创优，把最好的自己献给教育事业！我们这个乡村总得有一些人迎接太阳，而我们就负责把光

明迎来,这是我们光荣而神圣的使命！我将在教育这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱为根，用我们的热血，谱写学生们美好的未来！

兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节,于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗

古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极

面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基矗爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。(总之，教师只