部队政治工作形势分析

关键词： 政治 消防 部队 工作

部队政治工作形势分析（共6篇）

篇1：部队政治工作形势分析

增强新形势下消防部队思想政治工作针对性、时效性的对策研究

消防部队思想政治教育是部队工作的“生命线”，是一项管根本、管长远的基础性工作。面对市场经济大潮不断带来的新情况、新问题，如何找准工作重点难点，把握住特点，适应时代发展的新任务、新要求，推动思想政治教育进入创新增效的快车道，切实打牢部队基层思想政治工作的基础，是公安消防部队当前急需解决的重要问题。

在新时期思想政治工作必须继承和发挥优良传统，坚持实事求是和群众路线，才能充分调动官兵内在的积极性和创造性，保证党的路线、方针、政策在部队的贯彻执行。在此基础上，思想政治工作必须根据国家、军队现代化建设的发展和改革开放的新形势，充实新内容，创造新方法，使之不断改进和加强。

探索新途径、新办法，要求我们必须注意利用现代科学和技术的发展成果，加快思想政治工作载体和方法的更新。现代科学技术对社会生活的影响和作用越来越大，为思想政治工作提供了新手段，也带来了新的挑战。不断增大思想政治教育的科技含量，使教育更有时代感、吸引力和说服力，是我们应该研究解决的一个重要课题。我们要进一步树立科学观念和科学精神，不断学习、了解和掌握各种现代科技知识，提高我们工作的科技含量。确立既适应军队特殊要求、又符合时代特征的科学思维方式，善于运用现代科技手段开展教育，实现政治工作的网络化，有助于更好解决官兵信息需求与思想政治工作实际提供信息量之间的矛盾，实现理论和实践相结合在新领域的拓展，同时，注意运用社会学、心理学、行为学等学科的最新研究成果，努力做到潜移默化、润物无声，进一步增强思想政治工作的实际效果。消防部队思想政治教育是指有目的有组织地向官兵系统灌输先进的科学理论和思想，旨在提高官兵的思想政治觉悟和认识能力，培养“四有”军人的活动，是部队工作的“生命线”，是一项管根本、管长远的基础性工作。面对市场经济大潮不断带来的新情况、新问题，如何找准工作重点难点，把握住特点，适应时代发展的新任务、新要求，推动思想政治教育进入创新增效的快车道，切实打牢部队基层思想政治工作的基础，是公安消防部队当前急需解决的重要问题。

一、认真研究思想政治工作所面临的新特点，不断增强思想政治工作的针对性

当前我国社会正处于重大转折时期，社会环境多样化使官兵的思想观念、价值取向、行为方式等方面都发生了深刻变化。主要体现在：

一是新阶段、新形势给部队思想政治工作带来新课题。随着经济全球化进程的加快，西方的思想政治理论、人生价值取向和生活行为方式，不断地“渗透”到广大官兵的头脑 中，容易使官兵们对自己原先确立的理想追求产生怀疑，甚至在一定程度上导致“政治冷漠”或“信仰危机”。地球上每一个角落产生的新事物、新动态、新问题同步互动，且伴随着大量的自由主义、个人主义和实惠主义同步前行，许多青年官兵难以在现实中作出正确的选择。随着经济体制转轨，功利意识、效益意识的增强，以及社会上存在着物欲、冷漠、虚假、腐败等问题，造成官兵精神世界的失衡，在理想信念教育上存在盲区。新阶段、新形势下，如何教育和引导官兵转变观念、树立信心、振奋精神、开拓创新，是消防部队思想政治工作面临的一个重要课题。

二是市场经济的波及效应不断显现，给官兵的思想观念和价值观念带来新影响。官兵的思想更加活跃，观念不断更新，民主法治意识增强，生命价值和人生权利意识不断增强，精神文化需求日益增长且呈多样性，呈现出“一个主流一个倾向”的特点。一个主流：爱国主义，集体主义，社会主义思想及其道德风尚仍然是消防官兵精神世界的主流。一个倾向：拜金主义、享乐主义、个人主义等在一定范围内滋长蔓延。随着生活水平的提高，官兵逐步从简单需要，向精神需要、社会需要和享受需要、自我实现的需要转变，思想领域的热点和难点日益增多。在官兵的择业观念、就业渠道、转业、社会保障等诸多方面，出现许多新情况，由此产生了一系列新的思想问题。

三是兵员结构的新变化使官兵思想产生新特点。社会环境的客观存在，致使官兵的成分结构日趋复杂化，价值取向、入伍动机更加多元化。入伍的兵员中出现年龄低、文化程度高低差距大、社会经历较丰富、独生子女多、城市兵多、思想复杂、心理承受力较低的趋势，同时，他们民主意识普遍增强，重视实现个人价值，敢于维护自身利益，积极展示自我，乐于接受新鲜事物。但有部分官兵把个人进步、荣誉名利看得重，学技术、入党、考学等问题一旦不能如愿就闹思想情绪，甚至抱怨部队、社会。此外，家庭条件的差异也给官兵思想带来一定的影响。

四是信息技术革命大潮带来信息传播渠道的新变化。在原有的报纸、电视、广播的基础上，国际互联网等新传播手段迅速发展，多种传播方式并存。官兵社会联系和交往日益频繁，社会和生活活动空间更为广阔，物质文化生活丰富多彩，社会活动形式、生活方式、文化产品、娱乐方式等对官兵思想观念的影响日益增强，官兵社会活动方式和生活方式发生了一些新变化。信息渠道增多，使官兵们随时可以从方方面面得到各种信息，部队思想政治工作越来越受到整个社会环境的影响，原有的宣传教育手段和方法明显落后，旧的思想政治工作方法和封闭起来抓思想政治工作已远远不能适应形势的需要。

二、因势利导，坚持用思想政治教育的多功能应对官兵 思想的多样化

官兵思想的多样化决定了思想政治教育的多功能。做好新形势下部队思想政治工作，必须拓展思想政治教育的新功能。

一是注重用“四个教育”规范。胡锦涛主席明确指出，军队要坚持不懈地抓好历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观四个教育。这不仅仅是教育内容的重新规范，更深刻的内涵在于教育方向和重点的进一步明确。胡主席的指示至少蕴含着两层意思：一层是军队是为巩固党的执政地位服务的，任何时候都要备战，时刻做好战斗的准备，这是部队的职能和军人的职责所系，坚持不懈抓好使命教育、信念教育、战斗精神教育，无疑是思想政治教育的根本主旨，也是部队教育的全部意义和目的所在。另一层，部队的思想政治教育是一个包括解决思想认识问题、政治觉悟问题、心理问题、道德问题在内的大概念。在当前的教育对象中，更大量更经常的往往表现为心理问题、道德问题，许多思想上、政治上的问题也往往由此而生，应当把解决心理、道德方面的问题作为思想政治教育的重要内容，真正发挥好确保政治坚定和思想道德纯洁的功能作用。

二是注重向“大教育”拓展。向“大教育”拓展也就是把教育延伸到课堂以外，实行开放式育人。充分发挥社会的教育功能，利用地方专家学者学有专长、观念新颖、视野开 阔的优势，适时邀请他们到部队作报告、谈体会、专题辅导，帮助官兵解决思想上的困惑，从中明事明理，增长才智；利用我国社会主义事业发展的客观事实，增强官兵贯彻执行党的基本路线的自觉性，自觉为经济建设服务；运用市场经济公平竞争、优胜劣汰的机制，鼓励官兵顽强拼搏、自强不息；用各行各业焕发出的开拓进取、蓬勃向上的时代风貌，激励官兵振奋精神，爱岗敬业，建功警营，献身消防。尤其要加强营区文化环境布置和政治环境建设，完善荣誉室、俱乐部和文化基础设施，把警营建成“凝固的教材，生动的课堂”，使官兵在潜移默化中受到教育和感染。

三是注重向“知识性”延伸。“智乃进德之基。”只有增加政治教育中的知识含量，用知识释疑解惑、开阔视野，才能更好地起到育才又育德的作用。要增加政治理论知识学习的厚度，注重提高政治理论教育的层次，运用创新理论的立场、观点和方法释疑解惑，循序渐进地进行横向对比，纵向延伸，由浅入深，由表及里，由远到近，把大道理讲实，把深原理讲浅，把难问题讲易，让官兵尽快接受消化。要加大科技前沿知识、信息化知识学习的力度，努力掌握计算机、网络、办公自动化等知识和技能，了解熟悉前沿知识和信息技术，不断提高消防业务信息能力和素养。还要从帮助官兵解决立身做人、婚姻恋爱、人际关系、履职尽责等方面的现实思想问题入手，加强社会、科技、文学、艺术、心理、法 律等科学知识的学习，不断扩大官兵的知识面，提高官兵的科学文化素养，培养官兵良好的心理素质和健全的人格品质，使教育和学习相互促进。

三、顺应新形势、树立新观念，拓宽思想政治工作新视野

加强新形势下部队思想政治工作，必须牢固树立好三种观念。

一要树立质量效益观念。树立质量效益观念，是贯彻落实科学发展观的内在要求，也是解决新形势下基层思想政治工作面临的矛盾和问题的客观需要。但当前基层思想政治工作中不计成本、不讲质量、不求效益的现象仍不同程度存在。因此，必须充分认清提高基层思想政治工作质量效益的重要性和必要性，切实把提高质量效益的理念贯穿到基层思想政治工作的方方面面。在筹划工作时要强化成本意识，防止和克服高投入低产出、只算政治帐不算经济帐的现象，切实把有限的资源投入到最关键最急需的地方，实现效益的最大化；抓工作落实时要强化实效意识，防止和克服重数量轻质量、重形式轻内容、重过程轻结果等现象，切实解决落实过程中的本末倒置、急功近利和形式主义等问题，切实解决标准不高、标准不硬、偏离战斗力标准和消极保安全等问题。

二要树立以人为本观念。在基层思想政治工作中贯彻落实科学发展观，必须始终坚持把以人为本作为开展各项工作 的重要准则，把广大官兵的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足官兵的多方面需求和促进官兵的全面发展。这既是科学发展观的本质和核心所在，也是开展基层思想政治工作的必然要求。贯彻以人为本的理念，要切实端正对官兵的根本态度，充分尊重官兵的主体地位和创造精神，相信官兵、依靠官兵、关心官兵，最大限度地调动和保护官兵的积极性、创造性；要着眼促进官兵的全面发展，大力开展“建设学习型警营、培育知识型军人”活动，努力提高官兵的思想政治素质、科学文化素质、专业素质和心理素质；要把关心官兵个人发展与从严治警统一起来，把尊重官兵权益与确保一切行动听指挥统一起来，努力营造团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。

三要树立借梯登高观念。当前部队建设面临着全新的环境、形势、任务和矛盾，部队思想政治工作也面临着严峻的挑战。这就要求基层思想政治工作必须勇于面对挑战和考验，善于借鉴和综合部队内外的各种积极因素和可利用资源，积极研究探索新方法新手段，真正使思想政治工作符合时代发展要求、符合基层官兵思想实际、符合部队建设规律。具体来说，就是要善于借现代传媒之“梯”，积极运用多媒体、局域网络平台等信息化手段，努力探索思想政治工作的新形式；要善于借地方政治资源之“梯”，充分发挥驻地红色资源和院校人材之“梯”，大胆借鉴、吸收别人的新鲜经 验和做法，努力打开思想政治工作的新局面。真正使基层思想政治工作与时代共进、与潮流共进、与发展共进。

四、按照科学发展观要求加强和改进基层思想政治工作，实现质量效益的提高

提高基层思想政治工作质量效益，需正确处理好以下四个关系：

一要正确处理好“老眼光”与“新视角”的关系。长期以来，一些政工干部习惯于用“老眼光”看待和分析新事物，对官兵思想领域中出现的新情况新问题，往往看积极因素的少，看消极因素的多。对此，必须积极调整思路，以新的视角和辩证发展的眼光，正确看待部队基层基础建设中出现的新情况新问题，对符合社会发展要求的新事物要积极加以引导，对一些不良现象也要及时做好疏导引导工作，只有这样，才能为有的放矢地加强和改进思想政治工作提供正确依据。

二要正确处理好“软指标”与“硬杠杠”的关系。当前，一些基层单位思想政治工作开展不活跃、作用发挥不明显，与一些政工干部认识上的误区有很大关系。总感到思想政治工作看不见摸不着，是个“软指标”。新形势下，加强和改进基层思想政治工作，提高落实效益，必须摒弃“软指标”观念，牢固确立思想政治工作的阵地意识，始终坚持把思想政治工作作为从思想上政治上掌控部队的根本任务，摆 在一切工作的首要位置紧抓不放，加强对基层思想政治工作的考核评估，确保从制度和标准上使思想政治工作成为一道“硬杠杠”。

三要正确处理好“老传统”与“新手段”的关系。在长期的工作实践过程中，消防部队思想政治工作形成了一些特有的优良传统和做法。新的历史条件下，面对新的挑战和考验，思想政治工作要积极顺应时代潮流，自觉接受新观念、新思想、新经验和新事物，开辟新渠道，探索新机制，采取新方法，有力地推进思想政治工作的创新发展。要以发展的眼光，充分认清“老传统”既有巨大威力的一面，也要看到新形势下其局限性的一面，充分认清“新手段”既有明显的时代优势，也要看到“新手段”只有与“老传统”有机结合才能发挥更有效的作用，切实以实事求是的科学态度，坚持继承与创新的辩证统一，坚持“老传统”和“新手段”的有机结合。

四要正确处理好“老模式”与“新机制”的关系。随着时代的不断发展进步，基层思想政治工作中一些老的模式、老的制度规定，往往由于形势任务的变化而变得不合时宜，甚至成为思想政治工作质量效益提高的制约因素。但一些政工干部却不能因时而变、因情而变、因事而变，仍然固守习惯性的思维定势而囿于陈规。对此，必须牢固确立创新发展的观念，以与时俱进的创新思维、科学求实的工作作风，勇 于打破常规，善于突破“旧框框”的束缚，大胆革故鼎新，积极探索符合时代发展要求、符合基层思想政治工作规律、促进基层思想政治工作有效落实的新机制。

五、面对新形势的发展要求，从各种方面不断优化思想政治教育的内外环境。

一是要加强网络等高科技知识的应用和管理。当今思想政治教育网络化已成为消防部队思想教育发展的内在要求和必然趋势。它不仅可以提供更加丰富的教育资料，而且可以提高思想政治教育的工作效率；不仅可以增强思想政治工作的吸引力和感染力，而且可以提供更加广阔的教育渠道和空间。因此，应努力做好三方面的工作：一是顺应时代发展潮流，建好思想政治教育网络系统。我们既要善于运用因特网上丰富的思想政治教育信息和思想政治教育网站进行思想政治教育，又要建立消防部队自己的思想政治教育网络系统和思想政治教育网站。要舍得花钱，下大力气，并充分利用现有条件，充分利用总队、支队倡导的消防网络建设，建立思想政治教育局域网和富有自己特色的思想政治局域网站，并尽快使各网站相通相融，相得益彰，以便为部队全体官兵提供内容丰富、种类齐全、资料翔实、生动形象的思想政治教育服务。二是增强紧迫感，培养一支既善于做思想政治工作又能熟练掌握信息网络技术的新型政治工作队伍。目前，我们的政工干部普遍对网络技术知识知之甚少，对新形势下 网络的重要意义认识不足，有的甚至从未上过网，不能适应新形势的要求。要加强对他们的网络技术知识培训，使他们了解网络基本特征，掌握网络基本知识和基本技能，把政工干部培养成为不仅具有深厚的政治理论水平、高超的思想政治教育技能，而且具有较为扎实的网络技术技能、熟练驾驭网络进行思想政治教育的新一代消防部队政工干部。三是加强网络监控，防止网络毒流对官兵的侵蚀影响。网络在提供无限丰富的有用信息资源的同时，也充斥着大量有害信息，如宣传西方资产阶级的人生观、价值观、道德观及其政治观点的文章、作品，具有色情内容的图片、软件等等。这些信息，往往有很强的欺骗性、蛊惑性、腐蚀性，若经常受其熏染，容易使思想蜕化、道德堕落、斗志懈怠。对这些网络信息毒流，要通过必要的技术、法律手段，控制网络信息来源，剔除有害信息。为此，一是要运用先进网络技术，建立“网络信息海关”，对进入部队网络系统的信息进行监控，适时调整和更新信息内容。二是加强对部队网、局域网的管理，完善规章制度，禁止有害信息上网、流传，从而净化部队信息网络系统，为官兵提供健康的网络信息服务。积极利用现代信息理论和网络技术，逐步建立思想政治工作调研网络和信息网络，加强对社会心理和社会舆情的动态分析。重视互联网的作用，认真研究网络和“网民”的特点，加大力度，进一步增强思想政治工作的主动性、针对性和时效性。

二是要借鉴心理学知识，加强疏通和引导

疏导法是思想政治工作的基本方法。它是指依据官兵思想行为活动的基本规律要求，疏通思想，向正确方向引导，正确解决官兵的思想认识问题。疏导，就是疏通、引导。疏通，就是广开言路、集思广益。要广开言路，就要创造条件，让官兵畅所欲言，把各种意见和心里话都讲出来。集思广益就是要集中官兵的智慧，广泛吸取有益的意见，达到调动一切积极因素，改进工作的目的。引导就是循循善诱，说服教育，就是在疏通的基础上，提高官兵的思想觉悟，帮助官兵实事求是地认识问题和分析问题，把官兵的思想引到正确的方向。思想政治工作要坚持疏导方针，既要反对强制压服，又要反对放任自流，听任错误思想自由泛滥。要把疏通与引导结合起来，开展积极的思想斗争和政治思想教育工作。在新形势下，要增强做好基层官兵心理疏导的紧迫感。当前，引起官兵心理问题的因素日益增多。比如，改革开放条件下观念的碰撞、利益的调整、竞争的加剧，使官兵心理承受着前所未有的压力；市场经济的负面影响，各种诱惑因素的增多，使一些意志薄弱者产生心理扭曲；经济拮据、家属下岗、邻里纠纷等家庭问题的增多，使官兵承受沉重的心理负担，等等。为此，必须注重对新形势的准确把握，不断增强做好基层官兵心理疏导的紧迫感和责任感。首先，要在清楚认识其对维护部队安全稳定的重大意义中增强紧迫感。消极心理是导致基层官兵产生过激行为的一种不安定因素。只有通过耐心细致的心理疏导工作，帮助基层官兵走出消极的心理误区，才能有效地防止和控制消极心理的加剧，避免各种事故、案件的发生。其次，要在充分发挥其教育的辅助功能中增强紧迫感。人的思想行为不仅受政治观点、道德修养、价值取向的支配，而且受到性格、情绪、气质等心理因素的影响。青年官兵在自尊心受到伤害、进步受挫、精神压力过大等情况下，如果不能从心理上得到有效调节，就很容易产生消极情绪。有针对性地加强心理疏导和矫治，就能收到思想政治工作难以达到的效果。再次，要在提高“打赢”能力的迫切要求中增强紧迫感。由于消防部队日常工作和值勤任务比较重，官兵将承受极大的心理压力。因此，应高度重视心理疏导和训练，不断提高官兵的心理承受能力，为“打得赢”提供强大的精神动力。

同时，要突出重点环节，不断增强做好基层官兵心理疏导的针对性。一是要加大心理教育的力度。应把心理教育作为基层思想政治教育的一个重要内容，组织官兵学习心理基本知识和心理卫生常识，使官兵了解青年期的心理特点、变化规律及调节方法。二是要加大心理训练的力度。结合平时官兵可能遇到的因“丢面子”而导致情绪激动，受到不良刺激容易出现心理过激等情况，设计一些相应的控制、调节和处理办法，并组织官兵进行练习，提高官兵对不良心理的自 我控制和调节能力。三是要加大心理咨询的力度。努力建立一支由政治机关干部、基层政工干部、卫生医务人员、思想骨干组成的“四位一体”的心理咨询网，及时解答官兵的心理困惑，化解官兵的消极思想情绪。三是应用行为科学，批评和激励促工作

行为科学认为，人的行为有共同规律，其基本的模式是：环境影响（有时决定）需要产生动机，动机支配行为，行为指向目标。一个目标实现，再重复这个过程。如此循环往复，周而复始。在这个模式中，环境是人体以外一切客观条件的存在及影响的总和；需要是个人对于某种目标的追求与渴望；动机是引发行为的起始点；行为是人的一系列动作的总和；目标是人们为了实现某种目的而追求的某种事物的标准、规格或状态。根据这一普遍规律，在管理教育中，可以通过优化环境、调节需要、激发动机、设置目标来制约军人的行为，使之符合条令条例的规范。

批评法是指通过对某种思想和行为的否定，削弱错误思想和行为的影响，使之转化到正确方面来。我们党在长期革命实践中，坚持开展积极的思想斗争，创造了一整套批评与自我批评的方法。“团结——批评——团结”的公式、“惩前毖后、治病救人”的方针，就是其具体体现。根据过去实践经验，开展正确的批评与自我批评，有几个原则应该注意：一是实事求是。要具体问题具体分析，区别不同行为、性质的错误，分清不同的情节和程度。二是发扬民主。要让人讲话，允许犯错误的人申辩。三是一分为二，对人对事都要采取分析态度，坚持两点论，反对一点论。一概抹杀，一切否定，是不利于促使官兵思想向积极方面转化的。四是动之以情，晓之以理，导之以行。动之以情，就是使批评真正触动被批评者的感情，激发其克服错误的决心。晓之以理，就是要讲清道理，分析错误、缺点的性质、危害及其产生原因，使被批评者增强改正错误的自觉性。导之以行，是以先进人物的榜样和教育者的模范作用去引导官兵。

激励法是指通过对某种思想行为的肯定，使这些思想和行为得到强化和推广的方法。“励士”是古往今来军队管理的基本功能。组织行为学中的激励，主要是指激发人的动机，使人产生内在的动力，朝向所期望的目标前进的行为过程。在日常工作中，激励的作用十分重要，它对于调动人的潜在能力，全力实现既定目标，不断提高工作绩效，具有十分重要的作用。动用激励的基本方法：一是内容型激励，即根据人的需要的内容和结构进行激励。一般说来，人的需要由生理的需要、安全的需要、友爱与归属的需要、尊重的需要、求知的需要、求美的需要、自我实现的需要等不同层次和内容组成。二是行为改造激励，即通过激励将人的消极行为改造、转化为积极行为。比如，对一个士兵的缺点和错误进行批评是必要的，但同时，能及时抓住他的优点和成绩进行鼓 励，效果更好。三是过程型激励，根据人的行为过程及原因，通过激励使其沿着一定方向发展。激励有几种类型：一是信仰和目标激励。它是激励官兵从事各种活动的内驱动力。引导官兵坚信马克思主义和共产主义，帮助他们确立正确的奋斗目标，并将个人奋斗目标统一到全体官兵的共同奋斗目标上来，激发官兵的积极性，是激励法做思想政治工作的中心内容。二是荣誉激励。对于为社会做出贡献的个人或集体，给予相应的荣誉并将这种荣誉以一定的形式或名义标定下来，以便产生较大的激励效果。对于荣誉获得者，可以成为不断鞭策自己保持和发展成绩的力量；对于其他人，荣誉也具有很大的感召力，可以为官兵树立学习的榜样和指明奋斗的方向，产生比学赶帮的动力。荣誉激励要与物质激励相结合。三是情感激励。情感是官兵思想行为的一种重要动因。思想政治工作中，大量的工作需要情感激励，如对人的某种思想行为给予关心、赞许、鼓励，就会产生坚持下去的激情；对犯错误者关心爱护，就会使其增强改正错误的决心和信心等。总之，情感激励是思想政治工作的一种重要方法。只有真正运用好科学，结合好批评和激励的合力，充分发挥好这两把思想“利刃”，才能更好地做好工作。

篇2：部队政治工作形势分析

各县区消防大队：

经支队领导研究决定，将于近期召开全市消防部队政治工作形势分析座谈会，同时开展新修订的《中国人民解放军政治工作条例》知识抢答赛（以下简称“抢答赛”）、知识竞答赛（以下简称“竞答赛”）、战士“小教员”授课比赛，除本通知规定内容，其余事项以原方案为准。为避免各项活动与22日总队其他活动有时间冲突，现更改通知如下：

一、系列活动起止时间：

11月21日至11月23日

二、各项活动举办时间（时间表附后）

三、注意事项：

（一）座谈会内容：

为全面了解掌握当前全市消防部队政治工作形势，请各大中队政治主官就如何推进党委班子建设、基层党组织建设、思想政治教育规范化建设，如何全面推动全市消防部队政治工作实现创新发展等课题进行深入研究和思考，请结合实际，提出对策，形成意见，会上进行座谈发言（脱稿）。

（二）人员安排：

1、抢答赛仲裁委员会

主任：支队长吴三成、政委王三红

副主任：副支队长姜文辉、熊健水，副政委龙传水 成员：司令部参谋长王满林、政治处主任雷正元、后勤处处长刘禄军、防火处处长周正将

南、北分赛区半决赛的仲裁委员会成员：龙传水、雷正元、何洪涛、各大队政治教导员

2、竞答赛监考官 北赛区：吴三成支队长 南赛区：王三红政委

3、战士“小教员”授课比赛评委

支队长吴三成，政委王三红，副支队长姜文辉、熊健水，副政委龙传水，司令部参谋长王满林，政治处主任雷正元，后勤处处长刘禄军，防火处处长周正将。

4、工作人员 工作组组长：龙传水

副组长：雷正元

成员：何洪涛、胡平衡、丁大俊、杨震宇、廖丹

及各赛区干部。

5、主持人

半决赛（南、北赛区）：丁大俊 决赛：丁大俊、杨震宇

战士“小教员”授课比赛：杨震宇

（三）各中队于11月19日下午6时前将战士“小教员”比赛参赛人员名单、课件和课件文本发至政治处胡平衡内网

邮箱。中队其他战士授课视频请各大队教导员参加抢答赛时一并带来，拷贝至政治处办公室电脑（注：中队其他战士授课视频效果将作为年终考核政治工作加扣分依据）。

武警永州市消防支队二〇一〇年十一月十六日

篇3：部队政治工作形势分析

一、在思想政治教育工作内容上要注重针对性

唯物辩证法告诉我们, 世界上的任何事物存在着普遍性的同时又都有其特殊性, 矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点, 这就要求我们在教育内容上要注重针对性, 这样才能打开心扉, 使人们从心底里乐意接受。在新时期、新形势下, 我们必须克服陈旧的应付式的做法, 用新的思维方式来进行思想政治教育。笔者认为, 要着重针对以下两个特点开展教育。

1. 针对党员领导干部特别是高、中层党员干部的特点, 突出邓小平理论的学习和反腐倡廉教育。

针对这些党员干部, 要做到提前教育和警示教育, 突出邓小平理论的学习和反腐倡廉教育, 特别是要坚持“三讲”和“三个代表”的教育, 尤其是保持党员先进性教育更是当务之急, 使他们摆正位子、认清自己的权利和义务, 不断提高思想政治素质和执政理论水平。

2. 针对普通党员干部和普通战士的特点, 要重点进行党的宗旨、爱国主义、理想信念、爱岗敬业教育。

部队中的普通党员干部和普通战士是部队建设的骨干, 因此, 这部分官兵的素质高低直接影响着部队建设和战斗能力。曾庆红同志曾经指出:“提高干部和党员队伍的思想素质, 最根本的是解决好世界观、人生观问题。”为此, 针对这部分官兵要有针对性地加强世界观、人生观、价值观的教育。

二、在思想政治教育工作形式上要注重多样性

辩证唯物主义指出:“形式对内容有能动作用, 我们在注重事物内容的同时, 也必须注重事物的形式方面。形式为内容服务。”这就告诉我们思想政治教育的形式也非常重要, 恰当的形式可收到事半功倍的效果。新时期、新形势、新任务必然要求在思想政治教育上要有新形式, 谱写新曲调, 方能适应形势发展的需要, 收到实效。笔者认为, 新时期的思想政治教育应采取以下三种形式。

1. 目标激励。

一个令人瞩目的目标, 能够激发官兵的斗志, 引导官兵的激情, 统一官兵的思想, 使广大官兵在实现各种目标任务中深刻领会如何做一名合格的消防战士。忠诚党的事业, 维护社会安定。

2. 典型引导。

“拨亮一盏灯, 照亮一大片”。这是我党我军常用不衰的思想政治教育工作方法。思想政治教育如果仅仅局限于“大帮哄”、“一锅煮”, 久而久之就会习以为常, 是不会奏效的。要深化对思想政治教育工作的宣传, 必须不断发现、总结、培养、推广典型, 用典型说话, 用典型指导, 典型引路, 就会增强教育的感染力和推动力。

3. 经常性启迪。

有效地运用各种有形载体进行持久性教育, 树立长期作战思想, 做到广播有声, 电视有影, 报纸有文章, 网络有图片, 集中学习周周有新意、月月有重点、季季有中心, 专栏、专题一起上, 使思想政治教育的内容随时随地都会通过感官刺激进入大脑强化感性认识, 收到较好的教育效果。

三、在管理手段上要注重科学性

强化管理是做好思想政治教育工作的前提, 是完成思想政治教育各项工作目标的保证。只有在管理上做到严格、科学, 思想政治教育工作才能取得良好的效果。笔者认为, 在新时期新形势下, 必须强化以下三个方面的管理, 才能适应部队建设不断发展的需要。

1. 组织管理。

思想政治教育工作是一项系统工程。一般而言, 应建立和完善三个教育组织。首先, 是领导组织;其次, 是机构组织;再次, 是人员组织。

2. 目标管理。

目标管理是凝聚官兵向心力的有效途径, 是完成思想政治教育工作目标的可靠保证。要建立思想政治教育责任制, 将目标量化并逐级落实, 把思想政治教育工作作为精神文明建设的一项重要内容来考核、奖惩, 切实把部队思想政治教育工作抓紧、抓实、抓出成效。

3. 制度管理。

强化制度管理是贯彻“宣传教育为主、预防为主、经常性工作为主”的“三为”方针的重要手段, 是实现管理科学化、系统化的必要措施。在日常管理中我们深刻体会到, 要实现管理的科学化, 在制度管理上必须狠抓三方面工作:首先, 突出一个“清”字, 它是思想政治教育工作的基石;其次, 狠抓一个“学”字;再次, 狠抓一个“检”字。

篇4：加强新形势下部队政治工作研究

关键词：新形势；部队；政治工作

在国际国内形势不断变化的背景下，当前的世界格局仍呈现出向多极化过渡的趋势。这为我国军队建设带来很大的基于与挑战，同时也对军队中原有的价值观念、优良传统以及理想追求等产生很大程度的影响。因此，如何对新形势下部队政治工作的加强研究具有十分重要的意义。

一、新形势下部队思想政治工作研究的必要性分析

（一）经济全球化与世界多极化趋势带来的影响

国际形势对部队政治工作的影响主要体现在三方面，即：第一，西方意识形态的渗入。在经济全球化与世界多极化背景下，经济、政治、文化以及军事等各方面已成为各国交流合作的主要内容，很多西方价值观念通过网络直接流入我国，造成官兵思想发生变化，特别现阶段国家重点整治的“极端个人主义”与“金钱主义”等错误思想。第二，以“和平与发展”为主题的国际形势。在当前缓和的国际局势环境下，部队官兵很容易产生和平麻痹思想，对和平中潜在的不安与动荡缺乏政治敏锐性。第三，资本主义的优势。现阶段，相比社会主义国家，无论从经济或军事等各方面，资本主义国家的发展都存在着明显的优势，使共产主义思想在部队建设过程中容易出现思想混乱的情况。因此，从国际形势对部队建设的影响方面要求开展思想政治研究工作。

（二）和谐社会建设的要求

部队政治工作的开展是适应和谐社会构建的主要要求。在社会主义和谐社会建设过程中，提出官兵应具备良好的思想基础，发扬人民军队勇于奉献的精神。而且，经济的发展需以国防建设为根本保障，这就促使军队建设不断完善以适应经济发展的步伐。另外，官兵的社会责任意识也需通过部队政治工作的开展得以加强。

（三）军队自身的发展建设要求

在面对当前机械化军事形态向信息化军事形态过渡的背景下，我军在未来建设过程中应明确发展目标、发展任务以及发展方向，这就要求在政治工作研究方面进行完善。具体体现在官兵以正确的思想政治意识积极投身于军事变革中，同時还需将官兵自身打造成为新形势下高素质的军事人才。而这种军事改革与军事人才的打造关键在于思想政治教育信息化进程的推进，因此政治工作的针对性、主动性与实效性的实现要保证政治教育工作的积极推进[1]。

二、新形势下加强部队政治工作研究的策略分析

（一）坚持正确的指导思想

部队思想政治建设具有一定的实践性、政策性与政治性特点，因此政治工作研究过程中应以正确的指导思想与原则为基础，确保其能够沿正确方向的发展。首先，根本指导需以党的创新理论为主。由前文可知，当前部队建设的过渡阶段很容易出现官兵思想混乱的情况，也因此需利用党的创新理论作为基本指南，使政治工作的研究能够对社会的发展以及部队的建设正确的认识。其次，将“三个贴近”作为根本要求。其具体指为贴近实际、贴近部队与贴近官兵。其中的贴近实际应保证政治工作研究围绕中央军委的决策部署以及中共党委的指示要求；而贴近部队要求政治工作能够根据部队建设的核心与问题提出合理的对策建议；贴近官兵则指政治研究工作需充分了解官兵思想发展形态，避免其受国际形势影响出现思想偏离的情况。最后，以“研用一致”作为基本原则。政治工作的研究必须满足时间发展需求，通过实践的检验使其研究成果进一步完善[2]。

（二）加强政治研究力量建设

部队政治工作的顺利开展应配有高素质的人才队伍。但当前受体制编制调整以及前文提及的国际环境与社会环境影响，在队伍建设方面并不完善。因此政治工作的研究应受到高度重视，政治机关单位以及各级党委领导需增强抓好政治工作研究的自觉性，使其成为各级领导干部应掌握的基本技能，这样才可满足政治工作研究的实质要求。另外，在政研队伍建设方面，首先应将人才培养的目标范围进行扩大，使广大政工干部能够积极参与到政治工作研究过程中，或将院校理论优势充分发挥出来，培养政研人才。其次应完善人才培养长效机制。对政治研究的骨干人才应注重后期的学习深造，确保其能够在重大任务与中心工作中实现视野的拓展。最后，部队政治工作良好环境的营造。部队政治研究工作的开展要求打造良好的环境氛围，使政研成果更具科学性与合理性。可对表现优异的同志适当予以物质与精神方面的奖励，促进政治研究工作的健康发展。

（三）部队政治工作研究成果质量的提高

部队政治工作研究成果质量的提高是解决当前部队建设中存在问题的必然手段。因此要求政治工作的研究成果应以多维型代替经验型的思维方法，以创新型取代理想型的思维方法，这样才可以前瞻性、深刻性的角度去认识问题。另外，对政治研究的深度也应逐渐提高，并注重创新意识与创新能力的增强，这样才可使部队政治工作研究更具活力[3]。

三、结语

新形势下，部队政治工作研究的加强是解决部队建设问题的重要方法。在实际研究过程中，应正确认识部队政治工作研究的必要性，从指导思想、政治研究力量以及政治工作研究成果等方面进行完善，从而使政治研究工作成为部队建设的重要保障。

【参考文献】

[1]赵家春.新形势下部队思想政治教育特点研究[D].华中师范大学，2010

[2]宋吉生.新形势下政治工作是我军的生命线若干问题研究[D].大连理工大学，2011

[3]李效伟.新形势下部队管理工作面临的问题及对策研究[D].郑州大学，2010

篇5：部队政治工作形势分析

浅议如何做好新形势下消防部队

基层经常性思想政治工作

摘要 消防部队基层经常性政治工作是直接为部队执勤训练、防火灭火及抢险救援等任务的完成提供有力保障。随着我国经济和制度的日益完善，加强新形势下部队经常性思想政治工作，是当前需要认真研究解决的重要课题。尽快能科学、合理地开展基层经常性思想政治工作已显得刻不容缓。关键词 基层、思想政治工作

公安消防部队的思想政治教育，是中国共产党在公安消防部队中进行的理论武装和思想引导工作，是实现党对公安消防部队思想政治领导的基本途径，是加强公安消防部队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强凝聚力、提高战斗力，有效履行新时期公安消防部队职能的重要保证。如何进一步改进和加强新形势下部队经常性思想政治工作，是当前需要认真研究解决的一项重要课题。在部队整个教育体系中，经常性思想政治工作占有举足轻重的地位。从部队政治工作的整体构成看，它是一项最经常、最普遍、最大量的工作。不仅要求随时了解掌握官兵的思想状况，积极开展健康有益的文化活动，增强官兵抵御各种腐朽思想侵蚀的能力，而且要结合行政管理开展思想教育，帮助官兵正确认识工作中遇到的问题，发挥教育引导作用，化解思想矛盾并协调解决实际困难。从提高部队战斗力的需要看，经常性思想政治工作直接针对官兵在服役期间经常遇到的各种现实思想问题，直接为部队执勤训练、防火灭火及抢险救援等任务的完成提供有力保障，因而其作用是最直接的。从官兵思想变化的规律看，做好经常性思想工作是确保部队思想稳定的需要。现实生活的复杂化、多样化，决定了官兵思想的多变性、复杂性、反复性，这一特点现今尤为突出。要想保证部队的高度稳定，激发官兵的工作热忱，单凭上大课、搞空洞说教是难以凑效的，只有切实抓好部队经常性思想工作，才能有效提高官兵的思想水平，发挥政治工作的整体效能。因此，不论在当前还是在今后，经常性思想政治工作都将具有不可替代的重要作用，需要各级领导特别是基层政工干部引起高度重视，把经常性思想政治工作做深、做细、做扎实。

笔者经过最近的调研，认为基层部队经常性思想政治工作具有以下现实情况：

一、战士队伍中存在的问题

1．战士的入伍动机越来越实际

战士入伍前的职业和经历与入伍后的管理教育有着密切的关系，过去，战士入伍前基本是农村青年、城镇待业青年、学生，职业和经历都比较单纯，在动荡的年代以及动荡后的一段时间里有很大一部分战士是抱着保家卫国、尽义务的目的走进部队的，但现在随着社会的安定、经济的发展，抱有这样入伍动机的战士已经很少了，绝大多数战士都是抱着考学、转士官、学技术、入党、提干等动机来部队的，所以说现在的战士的动机越来越实际，而一旦这些动机实现不了时，一些战士又非常容易自暴自弃、一蹶不振。尤其一些“关系兵”的存在和一些不平等现象发生时，更容易出现战士自暴自弃情况。

2、利益观念增强，义务观念淡薄

商品经济的发展更加注重了价值规律，战士也开始用经济的眼光去观察、思考问题，去衡量自己所做的工作，尤其是利用业余时间干的一些工作，他们觉得付出就必须得到回报，否则就是很不情愿的去干，甚至不去干。以前，经常看到战士利用业余时间去为中队干点好事、修理营具、打扫一下卫生什么的，现在跟这种现象基本上就说再见了，更有的战士奉献意识、义务观念淡化得只想享受自己的权利，小想履行自己的义务，只讲索取、不讲奉献，这种观念的

存在，已经使得部队上的很多好传统丢掉了，确实是一个不容忽视的问题。

3、享受观念增强、艰苦奋斗思想淡化

一是讲究吃、喝、穿，盲目追求高消费，部队发的袜子、裤衩、绒衣、绒裤现在很少有人穿，取而代之的是社会上流行的鞋袜、衣服，甚至有的比牌子、比档次。二是盲目搞攀比，不顾自己家庭条件和个人收入状况，看到别人买了什么新颖的东西，自己也想买，没有钱就向战友借，向家里要，心理极不成熟。三是不少战士厌倦部队生活，害怕艰苦，怕苦怕累，认为部队的条条框框太多，限制了自己的自由，其表现在于训练场上怕摔打，站岗执勤怕风吹日晒，公差勤务嫌脏、怕累等。

4、民主观念增强、纪律观念减退

战士的参与意识日益提高，民主意识逐步增强，知道自己应该享有什么权利，却不知自己该履行什么义务，打着管理应该“人性化”应该“以人为本”的旗号，尽可能地为自己争那些权利，而面对纪律，老是觉得到处都在束缚自己的手脚，老是想摆脱这些他们所认为的“束缚”。一些战士大错不犯、小错不断，也有一些战士老爱跟规章制度打“擦边球”等等。

二、掌握经常性思想工作的主要方法

（一）、要了解研究当代青年战士的特点

1、把握当代青年战士共同心理特点。只有把战士的特点摸清了，才能真正从整体上、本质上把握战士，才能对端正对战士的根本态度，从而搞好思想政治教育。马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识。战士的心理发展主要受所处的社会生活条件的制约。一般来说，战士的心理发展有五大特点。（1）具有显著的社会时代性(2)具有较强的适应性（3）具有初步的独立性

2、把握各类战士的各种特点

认真的研究了解战士的不同特点，了解准了，我们的思想政治教育才能做到有的放矢，一把钥匙开一把锁，解决问题的效果才好。

一般来说，新兵表现为：有理想，上进心强，但动机斗争比较激烈。如积极动机与消极动机、新的动机与旧的动机的斗争；有强烈的自尊心，但虚荣心也较重。如爱与人争高低、比长短，喜欢表扬，听不得批评等；思想感情较单纯，但也比较脆弱。如遇到困难和挫折思想易波动、易想家等；兴趣广泛，要求较高，但常不切实际。

老兵表现为：自我意识增强，但比较讲求实际；军政素质提高，但进步出现差异；自控能力增强，但适应能力出现差异；考虑前途较多，思想情绪波动大；骨干作用明显，但军人意识有所淡化。

农村籍战士表现为：工作责任心强，积极要求进步；能吃苦，适应能力较强；感情朴实，家庭观念强；眼界较窄，认识问题能力较弱；性格较内向，交际能力弱；兴趣局限，要求层次不高；富于同情心，但有时不讲原则。

沿海城镇兵表现为：支持改革，思想开放，但缺乏现身国防事业的思想；竞争意识强，对组织依赖少；要求较多较高，缺乏艰苦奋斗思想；讲实际，重实惠，过于看重看得见、摸得着的东西；兴趣广泛，求知欲望强烈，但鉴别是非能力弱；性格开朗，善于交往。

独生子女战士表现为：智商较高，文化素质较高；自尊心较强，感情较脆弱；性格孤僻、固执；独立生活能力差，依赖性强；上进心强，爱争强好胜。

（二）学会尊重战士

战士有时讲，他们不怕训练训练任务重，就怕艰辛付出被轻视；不怕遭受困难和挫折，就怕心里感受遭冷落；不怕生活物资条件差，就怕精神需求受冷落，对战士存在的问题，我们还要从干部自身发现问题。

1、带好战士首先要尊重战士

现在，一提起爱兵，很多干部首先想到的是从物质生活上去关爱战士，却往往忽视了对战士的尊重。心理学家研究表明，尊重是人们生理需求满足后渴望的高层次精神需求。从这个意义上讲，尊重战士就是对战士更高层次上的关

心、爱护、和理解。可我们在这方面做得还很不够，归纳起来有以下几种表现：

不尊重战士的权利。要让战士履行好义务，就必须维护和保障好战士的基本权利。但是，我们有的干部对战士提出的一些合理化建议不理不睬，忽视了战士的建议权；有的怕战士无事生非，想方设法没事找事，随意占用个人时间，侵犯了战士的休息权；还有的借口物资点验，随意翻看战士的日记信件，侵害了战士的隐私权。

不尊重战士的情感。感情就像水一样，受到伤害时就坚如钢冷如冰，得不到呵护就柔如风细如丝。战士们在工作、学习和生活中，可能因个人进步、婚恋、家庭等问题而心情不好、情绪低落。如果在这时埋怨他们参加集体活动不积极，等于在伤口上又撒了一把盐。

不尊重战士的爱好。爱好，既是一种兴趣自由，也是一种合法权益。只要它不违法、不违规，有利于成长进步，都应得到尊重、理解和支持。

2、看重战士才能真正尊重战士

贺龙元帅讲得很实在：因为有一百名士兵，才需要配一名连长；而不是为设一名连长，去招募一百名士兵。现在的战士自主意识增强，需要干部以平等的眼观、欣赏的眼观、发展的眼观看待战士，做到以下四个方面：

第一，与时俱进认识战士。干部只有用新的眼光看待战士，更多地看到战士的优点，才能从内心深处萌发尊重战士的意愿。现在的战士，可以说是见多识广，在很多事情上有自己独立的见解，在人生追求上有自己明确的目标，在处理矛盾和问题上也有自己的思路和办法。因此，既要看到他们不成熟的一面，把他们当孩子、当学生，加强教育和培养，又要看到他们“懂事”的一面，把他们当老师、当骨干、当主人，给予充分的信任。

第二，与人为善对待战士。真心想战士个人事情，把灿烂的微笑留给战士，用亲切的话语温暖战士，诚心帮战士解决遇到的困难。这样即使有时帮不了战士多大忙，也会使战士在被关注、被关心、被尊重的环境中成长。

第三，换位思考理解战士。经常回想自己当战士个人的事情，就知道战士反感什么；经常回想自己对领导的企盼，就知道战士最看重什么。战士的亲人把儿女送到部队，就等于把他们对子女的那份责任交给了我们。

（三）培养一支过硬的思想骨干队伍

从一直以来消防部队的实践看，建设一支强有力的思想骨干队伍，是落实经常性思想工作的重要保证。建设思想骨干队伍，应该做好以下几个环节：一是选准配强。思想骨干是士兵队伍中的优秀分子，应该从战士中挑选。思想骨干队伍应该以党员、班长和士官为主体，同时选择一些业务、政治素质好，模范作用强，有一定的活动能力的战士参加。人员不要凑数，要切实精干管用、宁缺毋滥。二是发挥作用。作为基层消防部队的政治工作者，要及时给思想骨干交任务、提要求，明确要注意掌握哪些思想动向，收集哪些思想情况，并定期组织开好思想骨干汇报会，认真进行分析，帮助思想骨干认真总结和积累经验；要组织思想骨干与战士结成帮学对子，进行思想互助，通过思想骨干的言传身教来帮助工作的对象。特别是对思想问题突出、有出事苗头的个别人，可采用“多包一”的方法，即在中队基层消防部队政治工作者带领下进行，要有多个思想骨干包做转化教育。三是提高素质。要教育帮助思想骨干树立全心全意为兵服务的思想，热爱本职工作，正确对待名利得失，克服当骨干是“额外负担”的不良思想，增强做好工作的光荣感和责任感。此外，还要利用队务会、思想形式分析会，组织思想骨干交流经验，解决难题，搞好小型的培训，使他们逐步达到会及时发现问题苗头，会分析思想情况，会开展谈心活动，会处置异常情况和突发问题。

（四）开展好谈心活动

谈心是经常性思想工作最常用的方法。干部和干部、上级与下级、战士与战士要经常谈心交流，加深了解，互帮互助，共同进步。尤其是有下列情况的人员，基层政治工作者必须及时谈、反复谈。（1）身体有病、家庭破裂、婚恋

受挫，对生活丧失信心、感到悲观失望的人容易产生轻生念头，可能导致自杀，甚至可能行凶；（2）工作调动、入党入团、调级提升、选取士官、评功评奖等方面受到挫折，心理感到不服气的人容易对他人产生妒忌心理，对领导产生不满和怨恨情绪，一旦遇到有新的刺激，就可能打击别人，报复领导，个别严重的甚至会铤而走险；（3）追求吃喝玩乐，乱交不正当朋友的人容易被坏人引诱，以致与坏人同流合污，干出违法乱纪的事；（4）入伍以前有不轨行为，入伍后又屡教不改的人虽然很少，但是不及时加以教育引导，一有机会就可能旧病复发，对部队造成危害。

（五）相互渗透相互结合

经常性思想工作与业务训练、行政管理、作风纪律、后勤建设是互相渗透、紧密结合、互为作用的。但是在实际的工作中，一些单位经常性思想工作与其他工作经常处于“分离”状态。有的片面强调说服教育，不能大胆地用条令条例管理部队；有的认为部队存在一些不良的倾向，都是管理上的问题；更有少数单位把思想教育看成是政治机关、政治工作者的事，而把业务训练看成是军事机关和军事主官的事。这就势必造成把经常性思想工作与其他工作人为地割裂开来，造成经常性思想工作软弱无力，或者是经常性思想工作和其他工作结合不紧，不能很好落实。因此，经常性思想工作必须紧密结合其他工作去做。具体讲，要从以下五个方面搞好渗透。（1）把经常性思想工作渗透到基层消防部队的业务训练中去，不断激发官兵的训练热情；（2）把经常性思想工作渗透到基层消防部队的行政管理中去，不断增强官兵的组织纪律观念；（3）把经常性思想工作身体到集中系统的政治教育当中去，不断提高官兵的思想政治素质；（4）把经常性思想工作渗透到后勤建设中去，不断提高后勤保障的能力。总之，我们要把经常性思想工作渗透到基层消防部队的各项工作当中去，使之形成合力，全面提高消防部队战斗力。

参考文献：《信息时代政治指导员工作》 盛和泰 杨春长 主编

篇6：部队政治工作形势分析

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发布时间：2012-05-24 14:13:26 【我要纠错】 【字号 大 默认 小】【打印】【关闭】

作者：新疆公安边防总队阿克苏边防支队政治委员 冯仲岗

思想政治教育是增强部队凝聚力、提高战斗力，确保部队有效履行新时期公安边防部队职能的重要保证。在新的形势下，如何增强基层部队的思想政治教育，用科学发展观来武装官兵头脑，大力培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，使部队始终保持“忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律”的政治本色，是摆在我们面前的一个重要课题。下面笔者结合公安边防部队基层思想政治教育工作实际，就如何进一步增强基层部队思想政治教育工作实践内涵谈几点认识。

一、分析当前基层部队思想政治教育工作中存在的问题

近年来，部队各级对思想政治教育的地位和作用的认识有了很大提高，基本能做到了教育时间、内容、人员的“三落实”，较好地完成了上级部署的教育任务。特别是随着近两年来，新疆受反动恐怖势力冲击，为更为有效地增强官兵反恐防袭意识和思维观念，加强反恐怖斗争和敌社情教育已经成为经常化教育的重要内容，完全融入到了思想政治教育的整个体系中，并发挥了重大功效，带动了政治教育工作的有效开展。为此在落实此项教育的同时，各级机关和基层单位能认真对待上级部署的重大主题、专题教育，都能做到成立领导小组，制定详实方案，进行思想动员，认真备课授课，领导能亲自授课，形成了层层重视政治教育、人人关心政治教育的良好氛围。但是，从平时督察、检查和年终考核情况来看，还存在不少问题，主要表现在：

（一）思想认识不到位，政治教育任务打折扣。虽然上级部署教育任务时反复强调要高度重视、加强领导，但基层部队在实际操作中，不能正确处理工学矛盾，落实不到位，积极性不高。不少干部战士，尤其是少数领导总认为部队人少事多，执法执勤、安全保卫任务重、时间紧，政治教育是软任务，可以先放一放，认为不重视不会出什么问题，搞好了也不能一时见成效，即使没搞好，补补记录也能应付过去。由于思想认识不到位，一些单位重业务、轻教育，导致政治教育的时间往往被挤占、内容被压缩、人员被抽调，影响了教育的落实和实际效果。

（二）形式主义较严重，政治教育效果不佳。政治思想教育应该是教与学良性互动、双向促进、多方受益的过程。然而，实际情况是，少数基层政工干部不愿意上政治教育课，部分战士也不情愿听枯燥、无味的政治理论课。从具体实施情况来看，个别基层单位的政治教育课流于形式，往往是出于上级的要求或是为了应付检查，只求搞过，不求搞好；从政治教育过程来看，一些基层政工干部的政治教育课存在照本宣科、读报念文件、偷工减料等情况，没有认真进行备课，规定几天的教学内容，往往半天或一堂课就匆匆了事，达不到思想教育的应有效果。甚至出现一个专题教育结束，除了在笔记本上记下了几个基本观点，其它知识性的东西掌握不多。

（三）教育层次不够清，“一锅煮”问题较突出。近几年，部队搞的教育不少，党委中心组理论学习、官兵理论学习制度坚持得也比较好。但从部队大量的经常性教育来看，部队教育中官兵不分、层次不清的状况还不同程度地存在，“一锅煮”的问题没有从根本上得到解决。如搞教育好多都是干部战士标准一个样，没有从层次上分开。有的内容本来应该在干部中进行，却让战士也去学，有些问题本来应在领导机关研究探讨，却要求基层官兵学习理解。不少单位的干部随战士一起上课，一样讨论，要么按照干部学习的标准组织战士学习教育，造成要求过高、战士理解不了；要么用验收战士的尺度去衡量干部教育的效果，造成干部教育质量不高。

（四）部分政工干部理论水平偏弱，授课知识含量不高。目前基层不少基层政工干部都是半路出家，有的是刚从军事岗位上调整过来，有的是刚从机关下去，加上平时不注重学习，政治理论知识水平普遍不高，导致政治教育的知识含量不高，不能从根本上解决官兵在生活、工作和学习中遇到的疑难问题。有时，为了达到政治教育工作的落实，只能现学现卖、现学现教，加之对但钱政治教育手段和方式方法了解甚少，科技化应用不够，导致了政治教育的形式枯燥无味、知识含量浅薄低下，不能满足时代化官兵的实际需求。

二、适应形势，增强基层思想政治教育实效性的几点想法

新形势下如何进一步加强基层思想政治教育工作，笔者认为应该从以下几方面努力：

（一）集中教育和经常性教育相结合，增强教育的实效性。由于公安边防部队基层单位和人员相对分散，开展集中教育资源和条件有限，每次教育不可能解决官兵的所有思想问题。所以在开展思想政治工作时要由过去单一的集中教育向现在统分结合教育转变。在开展思想政治教育中，把根本性内容进行集中教育。例如：党和国家的路线、方针、政策以及重要的纲领性文献等，必须通过集中灌输的方式进入官兵的头脑，只有这样才能使官兵树立起坚定的政治信仰，提高政治觉悟，保证正确的政治方向。而对于带有倾向性的问题，则进行统分结合，例如：现实中存在的带有倾向性的社会问题，应该通过集中教育定好基调，在此基础上，再进行讨论，统一思想，提高认识。同时，要转变“只有上课才是教育”的观念，树立“时时处处有教育”的观念，将思想政治教育带到执勤执法训练中，以及官兵“八小时以外”的生活中去，确保思想政治教育连续不断、持之以恒。注重环境熏陶和部队文化的教育作用；要改变“我说你听”的教育定势，树立“人人都是教育者”的观念，把群众路线贯穿于教育之中；要突破“闭营施教”的陈规，树立“开放搞活”的观念，全方位、多渠道地实施教育。

（二）适应形势发展需要，探索应用新的教育方式方法。基层政治教育大都是由政治教导员、思想骨干进行授课，过去往往采用“干部讲、士兵听、读书报、满堂灌”的教学模式，影响了教育的实际效果。有的战士当了几年兵，只听到一个人、一个声音讲，缺乏新鲜感。因此，当前我们必须紧跟形势发展的需要，因地制宜，创新教育教学形式，要有效运用“开放式、主动式、个别教育和随机教育”等形式开展教育。“开放式”教育：就是打破教育只局限于书本知识和课堂知识这种常规教育模式，以社会为大课堂，立足部队、面向社会，采取参观访问、社会调查等形式，让官兵参加社会实践，在“耳闻目睹”中进行自我教育。“主动式”教育：就是改变教员台上讲、战士台下听的教学方式，让官兵承担“教育者”的角色，实施“士兵小教员”等充分发挥战士主动性的教育方式。“个别教育和随机教育相结合”：就是针对由形势变化、政策调整、执行任务以及官兵家庭、婚姻、工作等引起的思想变化，随

时随地进行思想教育和心理疏导教育，及时帮助官兵解除思想顾虑，克服畏难情绪，树立高尚的思想情操和良好的道德观念，始终保持高昂的工作热情和旺盛的工作精力。

（三）强化政工岗位练兵，提高政工干部业务素质。政治教导员是基层思想政治教育的主要组织者和实施者，他们业务素质的高低，直接影响着基层经常性思想工作的效果。尽管近年来部队通过政工岗位练兵、业务考试、授课比武等举措的实施，基层政工干部的业务素质整体上有了明显提高，但从实际情况看，基层政治教导员队伍的业务能力还是参差不齐。为此，笔者认为：一是严格标准，选准配强政治教导员队伍。要注意选拔那些素质好、热爱基层、责任心强的干部担任政治教导员职务。二是着眼基础，加强政治教导员的基本功训练。通过集中培训、以会代训、集体备课等形式，不断提高政工干部的业务素质和工作能力。三是采取措施，激发政治教导员的内在潜力。积极开展教案课件评比、授课评比、论文评比等教育评比活动，激发广大政工干部的工作热情，促使政工干部自我加压，自觉加强业务学习，不断提高做好思想政治教育工作的综合能力。

三、对进一步加强和改进政治工作的建议

（一）适应官兵思想特点，注重“三个贴近”，深化政治教育感染力。一是要贴近生活。坚持把理论灌输与当前开展的实际工作结合起来，同贯彻回答现实生活课题结合起来，同宣扬身边典型结合起来，同搞好心理疏导结合起来，同贯彻物质利益原则结合起来。坚持有什么问题就搞什么教育，什么方法管用就用什么方法，什么形式简便有效就采取什么形式，但这里还要指出一点，就是针对当前这样繁杂的形势和繁重的任务，策划工作的上级部门要注重统筹，要有效整合教育内容，尽可能为基层减负，保证工作的有效落实。二是要贴近时代。思想政治教育既要传承，又要纳新，要注重融合新时代、新形势下的新观念，要吸纳先进思想文化、先进科学技术，既要将问题讲深讲透，又要推广新科技教育内涵，深入浅出，声情并茂，增强教育的感染力。类似于主题教育南北疆巡回宣讲的方式方法要积极采纳施行推广，锻炼和培养新型教育梯次型人才，为总队教育工作服务。三是要贴近人性。坚持以人为本，重视把精神激励与物质利益驱动有机结合起来，真正重视、真情关注、真心关爱广大基层官兵的现实需求，充分发挥官兵在教育中的主体作用，提高官兵自我教育、自我提高、自我发展的能力。真正强化部队内部实践用身边人讲身边事，激发身边人，培树身边典型的良性互动环节，切实让官兵从心灵中感悟精神的激励，主动性地融入部队的发展建设中。

（二）适应时代要求，进一步增强基层思想政治工作的科技含量。边防部队基层思想政治工作环境、任务、内容、对象和渠道的变化，要求基层思想政治工作必须不断增加和科技含量和知识含量，改善办公条件，善于掌握和充分运用网络等现代传播媒介，加快信息收集、传递、处理，建立基层单位思想政治工作网络综合管理机制，运用现代管理模式开展思想政治工作。同时，要不断扩大和丰富工作手段，用知识充实政工干部头脑，提高政工队伍素质、工作能力和效率，推进思想政治工作手段和方式现代化。针对这一点，在加大科技设备投入的基础上，上级部门尽可能地指导基层做好工作，基层单位政治工作者因个人学识、知识层次的原因，接触运用现代科技教育设备上，极为生疏，单靠个人自学和通讯人员的传授，不能很好地掌握，致使政治工作开展不力，鉴于此，建议将其纳入警官晋职培训的一项重要内容，部署实施。