护理专业学生自荐信集合(精选8篇)
篇1:护理专业学生自荐信集合
护理专业学生自荐信集合6篇
在当下的中国社会,自荐信不再是罕见的东西,自荐信是用于自我推销的一种专用书信。写自荐信的时候,应该先写些什么?中间怎么写?最后怎么结尾呢?下面是小编为大家收集的护理专业学生自荐信8篇,欢迎阅读与收藏。
护理专业学生自荐信 篇1尊敬的领导!
您好!
感谢您百忙之中垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启1扇希望之门,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望!
我叫郝爽,是哈尔滨医科大学护理专业的一位即将毕业的学生。我很平凡,但不甘于平庸,我乐观,自信上进心强,爱好广泛,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。三年的学习深造使我树立了正确的人生观,价值观和不屈不挠的性格。在校期间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。
我在双鸭山市煤炭总院医院实习期间,跟随各个科室老师的带领,认真学习,将课本知识与理论实践相结合,现在我对临床护理工作有了一定经验,并从中学到了不少知识。
现在,我即将毕业,普通的院校,普通的我却拥有一课不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战,我充满信心。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态,展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。
尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风。如果把您信任和希望给我,让我施展潜能,我一定会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满意!
最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
护理专业学生自荐信 篇2尊敬的招聘领导:
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫陈秀珍,是中山医科大学护理学院专业20xx届毕业生。
我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。
从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。
通过努力的学习我获得了奖学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在四年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。
尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。
此致
敬礼
自荐人:xxx
20xx年04月
护理专业学生自荐信 篇3尊敬的院领导:
我是一个平凡但不平庸的女孩,我乐观、您好!感谢您抽空看我的自荐信,希望您能认真、耐心的看完,因为它寄托者一个学生对求职的热情和渴望!我是甘肃省卫生学校护理专业xx届毕业生,张峰。我是一个平凡但不平庸的女孩,我乐观、自信、好进心强、爱好广泛、能很好的处理人际关系、有协调、沟通方面的特长,并且有很强的责任心和使命感。现在我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足!从一开始我就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间拓展知识野、完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信有多层次、全面发展并熟练掌握专业知识的人才,才峰。我是一个平凡但不平庸的女孩,我乐观、符合社会发展的需要和用人单位的满意,才能立于不败之地。通过努力学习我获得了奖学金。在学习的同时,我积极参加了学校的各项活动,使德志体美得到均衡发展。在校的学习生活中,我努力进取,乐于助人的作风和表现嬴得了老师和同学的信任和赞赏。中上黄圃医院实习期间,我勤奋,好问,细心,爱心的对待学习和患者,获得了患者和家署及领导的认可和看到自己付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,是我最好的奖励。我热爱我所学的专,怀者自信我写信给你,如果能于您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,定会再接再历,让自己变的更强!祝贵院事业蒸蒸日上,前程似锦!
此致
敬礼
护理专业学生自荐信 篇4尊敬的院领导:
您好!
当您亲手打开这份自荐书,将是对我过去五年的检阅,当您最终合上它,也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐书,自信的我不会让您失望。
我叫,是xxx职业技术学校13届护理专业的学生,借此择业之迹,怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的推荐自己。
我是一个文静的农村女孩,纯朴的乡情给了我强健的体魄,严格的家教铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,而且通过四年的卫校学习和这一年的医院临床实践,已使我具备了较为扎实的专业基础知识和护理技术,在校期间参加校社会实践活动培养了我良好的的工作态度和团队意识及较强的独立工作能力和合理调配时间的能力,锻炼了自己和别人沟通的能力,更一步加强了我吃苦耐劳的精神。
作为护理专业学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,不畏难繁,有信心、有责任感,工作态度严谨,希望在未来的日子可以尽自己最大的努力做到更好。
在临床实习中,我把理论知识运用于实际工作中,既巩固了理论知识又加强了基本技能,并积累了临床经验,整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力;严谨、踏实的工作态度并以细心、爱心、耐心、责任心对待每一位患者,能够适应整体护理和人性化服务的发展需要,因此我对自己的未来充满信心!
对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作,我一定会踏踏实实的做好每一份工作。
当然,我还有很多不足的.地方,如实践经验不足、社会阅历较浅,但我仍然很有自信,时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意!
最后祝贵院事业蒸蒸日上!再次感谢您的审阅!
此致
敬礼!
自荐人:XXX篇2:护理专业学生自荐信集合
在一步步向前发展的社会中,自荐信的使用频率越来越高,自荐信是用于自我推销的一种专用书信。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢?下面是小编精心整理的护理专业大学生自荐信,欢迎大家分享。
护理专业大学生自荐信1尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。以下是我的个人自我介绍:
我叫xx,是一名即将于20xx年月毕业于xxx教育学院高级护理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。
通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的。操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
xxx年xx月xx日
护理专业大学生自荐信2尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙中阅读我的自荐信!
我叫何艳芬,今年33岁,大专学历,初级职称。1994年7月毕业于原南宁地区民族卫生学校护理专业,20xx年9月“岗转全”毕业。20xx年1月获广西卫生管理干部学院护理学专业(函授)专科文凭。1995年获得护士执照。1994年9月起至今一直在广西大新县人民医院(二甲医院)从事临床护理工作。
14年来,我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务努力学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了同事和领导的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作,在科室主要负责科室护理及“三基”、“三严”培训。
最近几年来分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。在儿科2年中能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。在医院的理论及技能考核中成绩优秀。20xx年20xx年20xx年20xx年均评为医院先进工作者。20xx年荣获大新县人民医院“十佳护士”荣誉称号。
成绩只能代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于业务工作,我相信凭我多年在临床护理一线所积累的经验,我能够很快适应新的工作环境,并且通过在实际工作中不断的努力学习、取长补短,不断提高自己的理论水平和业务技能,一定能做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在领导的支持和自己的不懈努力下,我一定会给单位、给科室做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。
此致
敬礼
自荐人
时间
护理专业大学生自荐信3尊敬的xx医院领导
您好!
我是一名湖北医学院04届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心!感谢您能继续阅读我的自荐信!
由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标————做一名 白衣天使,所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术……一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类 组织 曾经担任过学生会主席一职 这些经历为我踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人和谐相处!
由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要 贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!
毛遂自荐,伯乐识马!希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!
自荐人:xxx
年月日
护理专业大学生自荐信4尊敬的医院领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封信!
现在我是邢台医学院护理专业的应届毕业生,我以一颗真诚、渴望、蓬勃的心向你推荐我自己!经过四年的学校生活,经过老师的精心培养和我个人的努力,我已经完全具备了当代大学生应该具备的所有素质和能力。
在广泛的人文社会科学知识的基础上,系统掌握了护理学科的专业知识,在听、说、读、写方面熟悉一定的英语知识,能熟练操作电脑。在校期间,因为各科成绩优异,多次获得二等奖学金。锐意进取,永不自满是我的座右铭。我对自己的学历不太满意,但由于条件有限,只报了入学考试。扎实的学业和成熟的心理学让我有信心融入竞争激烈的社会。理论和实践对我来说同等重要。在我们学院实习期间,我努力工作,努力学习,获得了一些实践经验。
在校期间积极参加社团活动,锻炼组织协调能力,利用课余时间兼职,自强自立。寒暑假的时候,去医院和门诊理论联系实际。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一些工作经验。老师说我是一个诚实、忠诚、勤奋、现实的人,不断追求人格的自我完善。我的性格是乐观,自信,温柔,开朗,稳重,大方。所以我人际关系和谐,适应环境能力强。我的爱好广泛,音乐和艺术激发了我的创造力和想象力,排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和合作意识。
总之,充实的头脑,健康的身体,充沛的精力是我永远的财富。请相信你的眼光和我的实力,给我一个施展才华贡献力量的机会!护理专业毕业自荐信。
祝你事业蒸蒸日上!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
护理专业大学生自荐信5尊敬的院领导:
您好!
感谢您抽空看俺的信荐自,希望您能认真、耐心的看完,因为它寄托者一个学生对求职的热情和渴望!俺是甘肃省卫生学校护理专业xx届毕业生,张峰。俺是一个平凡但不平庸的女孩,俺乐观、自信、好进心强、爱好广泛、能很好的处理人际关系、有协调、沟通方面的特长,并且有很强的责任心和使命感。现在俺即将毕业,面对新的人生选择和挑战,俺信心十足!从一开始俺就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间拓展识知野、完善识知结构。
在竞争日益激烈的今天,俺坚信有多层次、全面发展并熟练掌握专业识知的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的满意,才能立于不败之地。通过努力习学俺获得了奖学金。在习学的同时,俺积极参加了学校的各项活动,使德志体美得到均衡发展。在校的习学生活中,俺努力进取,乐于助人的作风和表现嬴得了老师和同学的信任和赞赏。中上黄圃医院实习期间,俺勤奋,好问,细心,爱心的对待习学和患者,获得了患者和家署及导领的认可和看到自己付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,是俺最好的奖励。
俺热爱俺所学的专,怀者自信俺写信给你,如果能于您携手同行,俺将深感荣幸,纵使无缘合作,您让俺认识到自己的不足,俺也不甚感激,定会再接再历,让自己变的更强!祝贵院事业蒸蒸日上,前程似锦!
致此
敬礼
自荐人:xxx
xx年xx月
护理专业大学生自荐信6尊敬的xxx医院领导:
您好!
当您亲手打开这份自荐信,将是对我过去三年的检阅,当您最终合上它,也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信,自信的我不会让您失望。
我叫xxx,毕业于xx职业技术学院护理专业,借此择业之迹,怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的推荐自己。
医学是一门神圣的科学。它的价值在于换就人的生命。在校的理论学习和一年的临床实践我养成了严谨的学习态度,慎密的思维方式和坚韧的性格。对待病人我有一颗关怀的心。我热爱护理事业,三年护理学的熏陶圆了我的护理梦,让我的羽翼更加丰富。此外,一直以来的勤工俭学也让我有机会和社会上形形色色的人相处,也学会忍耐和服务至上以及微笑和宽容待人的原则。在工作中,也遇到过很多的问题,这些经历让我学会了冷静分析处理问题。大学期间,我积极参与校园活动,担任英语俱乐部编辑部部长,组织多次活动,这让我学会了做人,学会了如何与人共事,培养了吃苦耐劳,关心集体和乐于奉献的思想。
在生活中,我把自己锻炼成一名吃苦耐劳的人,工作热情主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作,独立思考,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于不断完善自己,做好本职工作。如果有幸加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献,殷切期盼能够在您的领导下为这一事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步!
最后祝贵院事业蒸蒸日上!再次感谢您的审阅!
此致
敬礼!
自荐人:
护理专业大学生自荐信7尊敬的xx医院领导:
您好
得知贵院现招聘护士。请原谅我的冒昧自荐!
我是是广西医科大学xx年护理专业应届毕业生,现己取得护士执业证和资格证。希望找到一家能施展自己各方面能力的医院,与您携手共创。希望能给我一次机会!谢谢!
本人学习力强,熟悉护理学知识,强的组织管理能力和团队意识。以微笑服务为宗旨,有责任感、亲和力、细心、耐心。下面是我的一些个人信息!
xx年9月向学校新生销售英语周报,业绩居团队第一,学到了销售方面的一些技巧,同时团队合作能力、与人沟通的能力得到了提升。
xx/10—xx/6对吉首市名初高中学生进行英语和理科辅导,现都已考入理想中的学校。这体现了我的自立能力。
xx/6—xx/4在中南大学湘雅附三实习,进行各项护理操作,提升了自己的操作水平,在与各类患者接触过程中,提高了人际沟通能力,以微笑服务为宗旨,得到了老师和患者的一致好评。
再次感谢您的阅读,期待您的佳音!
自荐人:xxx
年月日
护理专业大学生自荐信8尊敬的xx医院领导:
你好。
我听说你在找护士。请原谅我冒昧的自我推荐!
我是广西医科大学护理专业的应届毕业生,目前已取得护士执业证和资格证书。希望找到一家能全方位展示能力的医院,和你一起创造。希望给我一个机会!谢谢!
本人学习能力强,熟悉护理知识,有较强的组织管理能力和团队意识。本着微笑服务的宗旨,我们有责任感、亲和力、关怀和耐心。下面是一些关于我的个人信息!
xx年9月,我给大一新生卖英语周报,成绩排队第一。我学到了一些销售技巧,同时我的团队合作能力和沟通能力也有所提高。
xx/10—xx/6为吉首市名初一学生提供英语、理科辅导,全部考入理想学校。这说明了我的自立能力。
xx/6—xx/4在中南大学湘雅三附中实习,进行各种护理操作,提高自身操作水平,在与各种患者接触过程中提高人际交往能力。他们以微笑服务为宗旨,赢得了老师和病人的一致好评。
再次感谢您的阅读,期待您的好消息!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
护理专业大学生自荐信9各位领导:
您好!
感谢您抽出时间阅读我的自荐信,为我打开了一扇希望之门。本人xx市xx学校xx毕业生,护理专业。值此择业之际,我以一颗真诚、渴望、朝气蓬勃的心和对护理的执着追求向你推荐我自己。我渴望加入贵公司,希望为贵公司的未来做出贡献,更愿意为贵公司贡献自己的青春和智慧。
敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的人生原则,爱是我最大的财富,严谨求实是我的性格。父母的期望和社会的竞争是我学习的动力。我非常珍惜我的大学学习。在学校的两年里,我觉得我没有浪费时间。我不仅学到了专业知识,提高了整体素质,还教会了我如何做人,培养了我严谨、务实、求新的个人素质。同时努力学习计算机,参加了全国计算机等级考试,顺利通过。
在校学习三年,现在在学习面前自信、从容、稳重;在工作面前,我有能力,愿意,敢于去做;面对生活,我很温暖,很大方,很真诚。值此告别校园之际,我谨呈上我的自荐材料和志愿,希望能加入贵院,获得一个让我在白衣天使中充分发挥才华的机会!
我期待着经过仔细的评估和全面的考虑后,领导你给我这个机会,我会用我的实际行动来证明你的选择是正确的。谢谢!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
护理专业大学生自荐信10尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙中阅读我的自荐信!
我叫xxx,今年xx岁,大专学历,初级职称。1994年7月毕业于原南宁地区民族卫生学校护理专业,xxxx年9月“岗转全”毕业。xxxx年1月获广西卫生管理干部学院护理学专业(函授)专科文凭。xxxx年获得护士执照。xxxx年9月起至今一直在广西大新县人民医院(二甲医院)从事临床护理工作。
14年来,我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了同事和领导的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作,在科室主要负责科室护理及“三基”、“三严”培训。
最近几年来分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。在儿科2年中能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。在医院的理论及技能考核中成绩优秀。xxxx年xxxx年xxxx年xxxx年均评为医院先进工作者。xxxx年荣获大新县人民医院“十佳护士”荣誉称号。
成绩只能代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于业务工作,我相信凭我多年在临床护理一线所积累的经验,我能够很快适应新的工作环境,并且通过在实际工作中不断的学习、取长补短,不断提高自己的理论水平和业务技能,一定能做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在领导的支持和自己的不懈努力下,我一定会给单位、给科室做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
护理专业大学生自荐信11尊敬的院领导:
您好!
感谢您抽空看我的自荐书,希望您能认真、耐心的看完,因为它寄托者一个学生对求职的热度和渴望!我是甘肃省卫生学校护理专业20xx届毕业生,xxx。我是一个平凡但不平庸的女孩,我乐观、自信、好进心强、爱好广泛、能很好的处理人际关系、有协调、沟通方面的特长,并且有很强的责任心和使命感。现在我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足!
从一开始我就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间拓展知识野、完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信有多层次、全面发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的满意,才能立于不败之地。通过努力努力学习我获得了奖学金。在努力学习的同时,我主动参加了学校的各项活动,使德志体美得到均衡发展。在校的努力学习生活中,我努力进取,乐于助人的作风和表现嬴得了老师和同学的信任和赞赏。中上黄圃医院实习期间,我勤奋,好问,细心,爱心的对待努力学习和患者,获得了患者和家署及领导的认可和看到自己付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,是我最好的奖励。我热爱我所学的专,怀者自信我写信给你,如果能于您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,定会再接再历,让自己变的更强!
祝贵院事业蒸蒸日上,前程似锦!
自荐人
时间
护理专业大学生自荐信12尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。以下是我的个人自我介绍:
我叫XX,是一名即将于20xx年X月毕业于XXX教育学院高级护理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过X年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。
通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和X年的医院实习工作,培养了我良好的的.工作态度和团队意识。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
此致
敬礼!
自荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
护理专业大学生自荐信13尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙中阅读我的自荐信!
我叫xxx,今年xx岁,大专学历,初级职称。xxx年x月毕业于原xx地区民族卫生学校护理专业,20xx年x月“岗转全”毕业。20xx年x月获xx卫生管理干部学院护理学专业(函授)专科文凭。xxx年获得护士执照。xxx年x月起至今一直在xxx县人民医院(二甲医院)从事临床护理工作。
xx年来,我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务努力学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了同事和领导的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作,在科室主要负责科室护理及“三基”、“三严”培训。
最近几年来分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。在儿科x年中能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。在医院的理论及技能考核中成绩优秀。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年均评为医院先进工作者。20xx年荣获xx县人民医院“十佳护士”荣誉称号。
成绩只能代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于业务工作,我相信凭我多年在临床护理一线所积累的经验,我能够很快适应新的工作环境,并且通过在实际工作中不断的努力学习、取长补短,不断提高自己的理论水平和业务技能,一定能做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在领导的支持和自己的不懈努力下,我一定会给单位、给科室做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
护理专业大学生自荐信14尊敬的领导:
您好!
感谢您抽空来阅读我的个人自荐信,为我开启了一扇希望之门。我是xx市xx学校xx届毕业生xxx,主修护理专业。借此择业之际,我怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位,希望能为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。
敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。父母的期望,社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学习,在校的二年里,我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,同时我努力的学习计算机,参加了国家计算机等级考试并顺利通过。
经过在学校三年的学习.如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际,谨呈自荐材料,毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!
期望领导您在仔细地评判、全面地考虑后给我这个机会,我会用我的实际行动来证明你们的选择没有错。谢谢!
此致
敬礼
自荐人:
日期
护理专业大学生自荐信15尊敬的医院领导人:
你好,我想问一下,你好,我想问一下!百忙之中抽忙之中抽出时间阅读这封推荐信!
我现在是邢台医学高等专业学校护理专业的应届毕业生,诚实、热情、精神饱满的心向你推荐毛遂!在校4年,经过老师的精心培养和个人努力,我完全具备了现代大学生应有的各方面素质和能力。
在拥有比较广博的人文社会科学知识面的基础上,我对护理学科的专业知识进行了系统的掌握,并且通知一定的英语知识听、说、读、写能力,能够很好的操作电脑,在校期间,由于各门功课成绩优异,曾多次获得学院二等奖学金。锐意进取,不满是我的座右铭。虽然不满足自己的学历,但是因为条件有限所以只报考了。扎实的学业和成熟的心理让我有信心融入竞争激烈的社会。理论和实践对我也很重要。我院实习期间,我努力认真学习,有一定的实践经验。
我在学校期间积极参加社区活动,锻炼组织和协调能力,利用业馀时间打工自强自立。寒假和暑假期间,我去医院和门诊实践理论联系。总之,我珍惜每次实际工作的机会,积累了一定的工作经验。老师们说我是诚实忠诚、勤奋求实的人,不断追求人格的自我完善,我的性格乐观自信,温和开朗,稳定,因此我的人际关系和谐,适应环境能力强。我的兴趣爱好广泛,音乐和美术启发了我的创造力和想象力,排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和合作感。
总之,充实的头脑、健康的身体和充实的能量是我永远的财富。请相信你的眼睛和我的实力,给我发挥才能,贡献力量的机会!护理专业的毕业推荐信。
祝你事业发达,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:
篇3:护理专业学生自荐信集合
1 对象与方法
1.1 对象
本研究采用分层整群随机抽样, 从江西省九江市某高校选取大学生831人, 男生33人, 女生798人;大一379人, 大二432人, 大三20人;家庭来自农村518人, 乡镇 (非农业人口) 99人, 县城 (或县级市) 128人, 县级以上城市86人。
1.2 方法
1.2.1 研究工具
本调查采用连榕等编制的《大学生专业承诺量表》, 包括情感承诺、理想承诺、规范承诺、继续承诺4个维度, 量表采用1分~5分评分制, 分数越高说明专业承诺水平越高。
1.2.2调查方法
当场发放问卷850份, 收回845份, 有效问卷831份, 回收有效率为98.34%。
1.2.3统计学方法
采用SPSS 11.5统计分析, 进行了单样本方差分析和t检验。
2 结果
分
分
分
3 讨论
3.1 护理专业学生专业承诺的总体情况
从总体来看, 护理专业学生专业承诺各维度水平均不高, 其中情感承诺最高, 继续承诺最低, 规范承诺与理想承诺处于中间水平, 且二者差异不大。表明学生对护理专业认同感低, 造成这种现象的原因是多方面的。 (1) 护理人员虽短缺, 但大城市三级甲等医院竞争激烈, 部分学生择业时过于挑剔, 有着“护理只是为病人打针、发药, 类似服务员”的错误认识, 这是主要原因。 (2) 填报志愿时缺乏自主性和有效指导。进入大学后发现所学专业不符合个人兴趣爱好, 认为医学内容枯燥难懂, 从而陷入“专业误区”。 (3) 护理专业学习具有技术性与严谨性, 学科任务繁重, 学生缺乏坚定信念和强烈学习愿望, 表现在继续承诺维度上得分最低。 (4) 从专业承诺的4个层面来看, 感情承诺得分最高, 可见学生基本热爱护理专业。
3.2 年级角度分析
低年级学生专业承诺各维度皆显著高于高年级。因为大一新生在填报志愿时对护理专业缺乏认识, 存在较高期望。同时学校会重视新生讲座、心理辅导、专业谈话等形式的专业思想教育。其次低年级护理专业学生与其他专业医学生一样接受基础医学课程学习, 无明显差距感, 而高年级学生却已接触了临床现实与理想的矛盾冲突, 使他们承受一定压力, 此时他们的专业思想非常容易动摇。尤其是高年级学生情感最为低落, 他们忙于考取各类证书, 另外, 大三也是处于大学阶段的关键时期, 继续深造考研还是走入社会寻找工作都面临巨大压力。同时学校也放松了对他们的专业思想教育。学生对学业关注度弱化, 取而代之的是社交、感情、就业等话题。这些都可能成为高年级学生专业承诺水平比低年级学生低的原因。
3.3 性别角度分析
在专业承诺的各个因子上, 男女学生差异无统计学意义 (P>0.05) 。与以往研究类似[5,6], 可能与现代社会提倡男女就业平等有关。女生认为在职业学习、应聘竞争中并不一定比男生差, 同时女生天生的怜悯、同情心适合白衣天使的工作, 稳定收入也能保障自主自信生活。另一方面我国传统观念中认为男性不适合做护士的说法受到一定冲击。随着社会需求增加, 男护士应运而生, 男生在认识这一点的基础上, 投入护理专业学习时会更积极, 人生规划更清晰, 专业动摇性降低。
3.4生源地角度分析
不同生源地学生在专业承诺各维度上差异均无统计学意义。改革开放后农村经济快速发展, 城市与农村沟通密不可分。无论是来自城镇还是农村的大学生, 都承受着巨大社会压力, 他们观念上的差距缩小, 农村学生相信学习改变命运, 努力能实现自我价值, 导致生源地对专业承诺影响不大。
3.5 建议
(1) 学生角度。高度关注自身专业学习, 填报专业时用长远目光看待专业未来发展, 结合自身兴趣、特长和就业前景做出正确的填报选择。同时, 在填报前要收集相关信息资料, 真正了解护理这个专业。 (2) 家长角度。填报志愿时尊重子女的自主选择, 不要一味将自己的想法强加于子女, 多与子女沟通, 了解他们的兴趣与真实想法并鼓励子女付诸现实。 (3) 从学校角度。首先, 应加强职业生涯规划指导。有调查显示, 当代大学生对职业生涯规划的意识还很薄弱, 20%左右的学生还没有形成自己的职业生涯规划, 他们对于自己今后所从事的职业、发展方向、奋斗目标等都没有具体的计划[7]。职业生涯规划能有效帮助学生清楚了解自己, 提高专业学习针对性。如针对大一新生, 应加深他们对专业培养目标的认识, 增强学习自觉性;对于男生仍需提供更多人生与职业发展指导, 进一步增强他们在护理领域的主体意识, 了解男护士良好的就业形势。对于高年级学生, 学校对其专业思想教育不能弱化而应继续加强, 着重培养他们的专业技能操作能力, 培养他们艰苦奋斗、自主创新的意识。其次, 改善教学条件, 提高教学质量, 营造良好的专业学习氛围。有研究认为, 学生对学校教学条件与设施、教师与学生的关系、教师教学方法与手段、教学效果、课程设置、学校教育教学管理制度等方面是否满意, 在一定程度上影响大学生专业承诺[8]。学校应科学合理安排教学, 教师可采取多样教学方式, 增加课堂活泼性, 注重从教育对象的个性出发, 理论联系实践, 激发受教育者学习欲望和动机, 使学习者愿意而且乐意参与到护理学习中去。另外, 从相关社会部门角度, 应尽快建立一个面向高考生的完整的专业选择指导制度, 如通过职业兴趣测试和心理测试等方式, 帮助学生发现和了解自身性格、兴趣、特长, 对每一个高中生进行专业选择的系统指导, 保证指导的针对性、科学性、合理性, 才能最终确保学生的专业选择与自身的个性特点相匹配。
摘要:[目的]了解目前护理专业学生专业承诺现状及存在问题, 为专业发展提供建议与对策。[方法]采用分层整群随机抽样, 引用《大学生专业承诺量表》对某高校831名护理专业学生进行问卷调查。[结果]护理专业学生专业承诺水平总体不高;低年级学生的专业承诺水平高于高年级学生;男女学生的专业承诺水平差异无统计学意义;在生源地上, 学生的专业承诺水平差异无统计学意义。[结论]目前护理专业学生专业承诺水平总体不高;护理教育不仅要针对个体不同特征加强专业思想教育, 也要通过各种渠道向学生、家长、相关社会群体宣传护理专业特点和专业发展的必要性。
关键词:护理专业,大学生,专业承诺
参考文献
[1]张浩.大学生专业承诺与生涯管理[J].华东经济管理, 2005, 19 (1) :225-227.
[2]连榕, 杨丽娴, 吴兰花.大学生的专业承诺学习倦怠的关系与量表编制[J].心理学报, 2005, 37 (5) :632-636.
[3]严瑜.大学生专业承诺的实证研究[J].湖北大学学报 (哲学社会科学版) , 2008 (6) :34-38.
[4]罗亚莉, 刘衍玲, 刘云波.大学生专业承诺现状的调查研究[J].高教探索, 2008 (2) :120-125.
[6]李义安, 王一楠.应用心理学本科生的专业承诺成就目标、学习观的关系研究[J].鲁东大学学报 (社会科学版) , 2009 (4) :106-108.
[7]邓宏宝.大学生职业生涯规划现状调查与对策研究[J].中国成人教育, 2007 (11) :96-97.
篇4:护理专业学生自荐信集合
【关键词】涉外护理 学生 多元文化护理 培养
1. 前言
随着全球老龄化问题日趋严重,国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”成为各国医学界一项难题。据一项数字统计,未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家急需200万护理人才。涉外护理专业必成热门专业。而对于涉外护理专业建设而言,最为重要的就是培养学生多元文化护理的能力,本文就此进行探讨。
2. 多元文化护理能力培养的重要性
随着全球一体化的趋势越来越明显,社会人员的流动性也随之不断增大,护理工作将会越来越受到不同护理需要、不同习惯、不同语言、不同国籍的影响,这也就需要广大的涉外护理人员对各个国家、各个民族的风情文化、传统文化、饮食文化、历史文化、政治人文有所了解,将以人为本的护理理念贯彻到护理工作的各个方面,呈现出以病人为中心的、交叉的、复合的多元文化并存的状态。我们以护理对象的饮食文化为例,如果护理人员不科学化地分析不同民族、不同国家的饮食文化,那么也就不能在日常的护理工作中做出正确的处理和引导,如我国南方有些民族的饮食中还有吃“鱼生”的习惯,往往很容易出现肝吸虫、血吸虫感染,甚至还可能转变为肝癌。因此,在对涉外护理专业学生授课的过程中,教师应该有意识地在教学内容中融入这些内容,以便引起学生的注意。
3. 如何有效加强涉外护理专业学生多元文化护理能力的培养
(1)强化涉外护理专业教师的多元文化意识
教师对于学生的影响极大,强化涉外护理专业教师的多元文化意识是学生多元文化护理能力培养的必然前提,无论多元文化护理教育多么美好,都需要教师在日常教学中对学生教学潜移默化。首先,应该给教师创造机会,尽可能地让他们多去参加国内护理、国际护理教学交流,提高教师自身的多元文化素质。其次,教师应该要树立“大文化观”,开展大量的非职业化阅读,广泛涉猎各种社会文化知识,同时将其运用到日常的教学中,让学生明白多元文化与涉外护理的关系,掌握多元文化护理的方法和内容,了解不同民族、不同国家的文化特点,充分认识到文化的多样性。同时,为提高教师队伍的外语水平,每年安排1~2名在职专业教师赴国外交流访问或学习进修;每年安排1~2名教师赴国内重点外国语大学进行双语教学培训;每位教师必须根据自己的实际情况制订个人五年发展规划。
(2)加强对外交流合作,与国际教育接轨
加强对外交流合作,与国际护理教育接轨对提高涉外护理专业办学理念、强化学生多元文化护理能力培养很有帮助。应该争取与国外的1~2所同类院校结成友好学院,争取每两年组建一次师生代表团赴国外交流访问;安排师生定期交流访问;鼓励教师参加中外护理教育学术交流;开辟新的交流渠道,与1~2所国外或港澳同类院校建立合作交流项目;每年尽量安排1~2名在职专业教师赴国外交流访问或学习进修;并争取聘请外籍教师来学校执教。加强与国内外同类院校及有关部门的交流与合作,利用人才优势,争取在建立CGFNS的培训点,成为出国护士的培养基地和中介机构,使涉外护理专业的毕业生有更多的出国工作机会和条件。
(3)深入开展教育教学方式改革
深入开展适合涉外护理专业课程特点的教学方式改革,改变以教师讲授为主的教育教学模式,倡导师生交流、生生交流、师生与社会交流的学习方式,倡导合作学习、探究学习、创新学习等学习方式,全力提高课堂教学的效果,提高学生发现问题、探讨研究、感悟体验、评判性思维和解决问题的能力。全面采用多媒体教学手段,办好校园网,设立远程学习栏目,广泛开展远程教学、远程辅导、远程答疑、远程作业批改、远程心理咨询等的实验,建立富有特色的远程教育系统。同时,要注意课堂场景模拟。国际护理考试(NCLEX)、美国护士资格鉴定考试护士出国考试(CGFNS)等一系列考试都大量涉及对多元护理文化的考察。在教学过程中,教师要注意选择一些具有典型性的题目来给学生进行深入的讲解,这样就便于学生进一步了解国外的护理文化。如西方国家和我国不同,他们提倡个人奋斗和独立自主,如果护理人员在生活给予他们特殊的照顾或者扶他们上车等往往还会引起他们的反感,对于他们的自尊心造成了伤害。
(4)提供多元护理文化讲座
多元文化护理能力的培养是不能突飞猛进,而需要潜移默化。多找机会安排专家学者来进行多元护理文化讲座是一种较好的方法,尤其是多安排外籍教授讲座,可以就世界各国的文化价值差异、风俗禁忌、风土人情、历史地理等进行广泛的讨论,这样有助于学生树立起多元文化护理的观念。
【参考文献】
[1]张晓莉, 彭幼清, 俞海平, 徐励. 我国多元文化护理教育进展[J]. 中国全科医学 , 2010(S1):125-128.
[2]马亚宁. 多元文化护理在离退休患者中的应用[J]. 青海医药杂志 , 2008(05):133-136.
[3]季瑞芬, 刘映霞, 张立杰, 李艳丽. 多元文化护理在预防老年ICU综合征中的应用[J]. 齐齐哈尔医学院学报 , 2005(01):105-109.
[4]刘苏君. 多元文化护理透视国际研讨会感想[J]. 中华护理杂志, 2005(11):133-136.
篇5:护理专业大学生自荐信集合
现今社会公众的追求意识不断增强,自荐信在我们的生活愈发常见,写自荐信的时候要注意内容的完整。那么应当如何写自荐信呢?下面是小编精心整理的护理专业大学生自荐信8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
护理专业大学生自荐信 篇1尊敬的xx医院领导:
您好
得知贵院现招聘护士。请原谅我的冒昧自荐!
我是是广西医科大学xx年护理专业应届毕业生,现己取得护士执业证和资格证。希望找到一家能施展自己各方面能力的医院,与您携手共创。希望能给我一次机会!谢谢!
本人学习力强,熟悉护理学知识,强的组织管理能力和团队意识。以微笑服务为宗旨,有责任感、亲和力、细心、耐心。下面是我的一些个人信息!
xx年9月向学校新生销售英语周报,业绩居团队第一,学到了销售方面的一些技巧,同时团队合作能力、与人沟通的能力得到了提升。
xx/10—xx/6对吉首市名初高中学生进行英语和理科辅导,现都已考入理想中的学校。这体现了我的自立能力。
xx/6—xx/4在中南大学湘雅附三实习,进行各项护理操作,提升了自己的操作水平,在与各类患者接触过程中,提高了人际沟通能力,以微笑服务为宗旨,得到了老师和患者的一致好评。
再次感谢您的阅读,期待您的佳音!
自荐人:xxx
年月日
护理专业大学生自荐信 篇2尊敬的贵院领导:
您好!
感谢您在百忙之中翻阅我的自荐书,为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门!
我是个性格热情、责任心强的女孩,我就读护理专业三年,在这三年中我学到了丰富的医学知识和娴熟的操作技术,而且学会了怎样去做一个优秀的护理人员。无论何时何地,我始终搁守着自己的承若,我不觉自己是最好的`,但相信是优秀的!
我在实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。学习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风,能正确回答带教老师的提问,规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技能。在生活中,我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分。独立思维、身体健康、精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在这里,让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这医神圣的使命!我很喜欢护理,看着病人在我们的精心护理下,慢慢的减轻痛苦,快乐的康复,心里莫名的开心!他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福。
那么我对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己。锐意进取,永不自满是我的座右铭。我不满足于自己所拥有的学历,我报了温医。理论和实践对我来说同等重要。总之,充实的头脑,健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富殷切的期望在您的领导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情,并在实践中不断学习进步。
看着水流湍急,人才济济。现实社会竞争激烈,人才也不例外。古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。3年的学习深造使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。现在我即将毕业,普通的院校,普通的我却拥有不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战,我充满信心。如果把您的信任和希望给我,让我能施展潜能,我一定会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满足。我热爱我所学的专业,怀着自信的心上台,如果能与你携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,定会再接再厉,让自己变得更强!
此致
敬礼
自荐人:
日期
护理专业大学生自荐信 篇3您好!
我叫程晓妹,是淮南联合大学20xx届毕业生,主修护理学专业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地向贵院推荐自己。
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。
敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造,参加蚌埠医学院的专升本自学考试,考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机,参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会做出应有的贡献。
篇6:护理专业自荐信集合
我是个爱笑的女孩,我相信我能给处于痛苦中的患者带来心灵的安慰。我乐观、开朗,爱好广泛,具有很好的亲和力和团队精神,有不错的适应能力,并且有很强的责任心与使命感,面对即将步入的社会环境和担当的社会角色,我有信心适应和胜任。
三年的卫校生活,充实了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,升华了我的思想,磨砺了我的意志。在长沙市第四人民医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能,劣实的我的知识基础。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。
在校学习期间,我特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,学习各方面的知识,完善各方面的技能。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能为社会为他人做贡献。另外,我严格要求自己,认真遵守学校各项规章制度,团队观念强,能很好的.处理和同学之间的关系,和朋友们做好每一项团队活动。
实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。学习始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风,能正确回答带教老师的提问,规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技能。
我决心做一名好护士,以自己的真心、爱心和责任心对待未来的事业,作一名有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,接过前辈手中的蜡烛,把毕生的精力奉献给护理事业,用最真诚的心,对待每一位患者,给患者最好的照顾。
扎实的专业知识,熟练的专业技能,丰富的实践经验,乐观坚韧的性格,超强的团队精神与亲和力,定会助我顺利完成各项工作任务。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”,愿贵医院给我机会,施展自己的能力,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。
此致
敬礼!
护理专业自荐信 篇2敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的,为我开启一扇希望之门。
我叫胡彩云,是荆楚理工学院医学院护理系20xx届大专毕业生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向贵院推荐自己。
在校的专业理论学习和一年在医院的实习,使我掌握了深厚的专业理论知识,积累了较丰富的临床经验,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力,并阅读了课外很多相关的书籍来充实自己的专业知识,在校期间我除认真学好专业之外,还积极参加校内校外的实践活动,多次到医院见习,并且利用寒暑假在校外兼职多份工作以支持学业,锻炼工作能力,培养了我吃苦耐劳的品质。
在医院实习期间,在老师的悉心教导和自己的努力下,我基本熟练地掌握了临床各项护理操作,出色地完成了各科应完成的实习任务,并坚持每天记实习笔记以巩固所学。
我深切地体会到以细心,爱心,耐心,责任心对待患者的重要性,在老师的影响下,形成了严谨,踏实的工作态度的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。我热爱我的专业。我相信,勤奋刻苦的学习态度会对我以后从事的护理工作帮助很大,有扎实的理论基础指导我的实践,刻苦钻研的学习态度会使我对护理工作做到“慎独“。
在校期间,我还积极参加并班级、学院等多项活动。这很好的培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处,也使我处事更务实、更有责任感。实习中,始终努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
尊敬的领导,谢谢您看完我的自荐信,请接受我诚恳的谢意。相信贵院给我一份酬劳定能得到我多份的回报!
盼望能够有与您见面的机会。
此致
敬礼
护理专业自荐信 篇3尊敬的领导:
好您!
首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐 我是内江医科校20xx生业毕,诚望加入贵医院,为更好地发挥己自的才能,实现己自的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。
我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。
在校期间,评为优秀的体育委员,我还积极参加并组织班级、学校等多项活动,积累了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处,也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年业专课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的业专基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对己自的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展己自潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。
最后,请接受我最诚挚的谢意!
致此
礼敬
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篇7:关于护理专业自荐信集合
您们好!首先,向您们致以崇高的敬意。感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。
我叫高雅君,是甘肃省卫生学校护理专业09年的毕业生。
随着时间的流逝,三年的中专生活即将告一段落,面临着人生的有一驿站,我很坦然,因为我对生活充满信心。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我相信自己,有恒心,有毅力,有勇气,有能力做好每件事。
步入护理学事业,解除病人的痛苦一直是我的梦想,省卫校的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名白衣天使。
初中毕业后,饿哦报考了甘肃省卫生学校,进行进一步的深造。在此,两年专业课程的学习和一年的临床实践,使我具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。在校期间,我还积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,积累了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。
过去的已经过去,我注重的是未来。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。静候佳音!
最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼
护理专业自荐信 篇2尊敬的领导:
您好!
我叫程晓妹,是淮南联合大学XX届毕业生,主修护理学专业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的.执着追求,真诚地向贵院推荐自己。
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。
敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造,参加蚌埠医学院的专升本自学考试,考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机,参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上!
护理专业自荐信 篇3尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐 我是内江医科校20xx毕业生,诚望加入贵医院,为更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。
我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。
在校期间,评为优秀的体育委员,我还积极参加并组织班级、学校等多项活动,积累了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处,也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。
最后,请接受我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
自荐人:xx
20xx年x月x日
护理专业自荐信 篇4尊敬的领导:
您好!
首先,衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。
我叫姜雪莲,是重庆市医科学校20xx届的应届中专毕业生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的向贵院推荐自己。
我是个平凡的女孩,但不甘于平庸。我开朗乐观,勤奋好学,积极向上,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。五年的学习深造使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在校期间我刻苦勤奋,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业操作。
在校获得普通话二级乙等证书;优秀团员证书;优秀班干证书;三好学生证书;以及优秀学生证书。在校学习生活中,我积极进取,不断进步的表现赢得了领导老师及同学们的信任。
在大足县中医院实习期间,我吃苦耐劳,获得带教老师及患者的好评。
在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍有自信。我愿用行动来谋求信任。
祝贵单位事业蒸蒸日上。
此致
敬礼
自荐人:
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篇8:护理专业学生自荐信集合
1 对象与方法
1.1 调查对象
常州卫生高等职业技术学校高职护理专业学生600名, 15级 (一年级, 新生) 学生200名, 13级 (三年级, 毕业实习前) 学生200名, 11级 (五年级, 毕业实习后) 200名。
1.2 调查方法与内容
采用问卷调查法。参考相关资料后自行设计调查问卷, 调查内容共8个选项, 均为单项选择题。问卷调查前先向护生讲解调查目的、意义及填写要求, 问卷独立完成, 当场回收。共发放问卷600份, 有效问卷600份, 有效率100.0%。
1.3 统计学方法
数据用SPSS18.0软件进行统计处理, 计数资料用率表示, 组间比较采用χ2检验, 以 (P<0.05) 为差异具有统计学意义。
2 结果
2015级、2013级和2011级护生对专业的认知度见表1, 3个不同年级均有70%以上的学生就读护理专业是第一志愿, 说明社会对护理专业是比较认同的, 所以大部分学生填报了第一志愿;选择护理专业是因为热爱该专业, 仅有11%~16%, 可见大部分学生就读护理专业并非是热爱护理专业, 而主要是考虑毕业后的就业, 因此, 80%以上选择护理专业是亲友的决定, 并且3个不同年级学生的选择差异无统计学意义 (P>0.05) 。对毕业后会从事护理工作、护士社会地位高、护士福利待遇高、护理工作辛苦和压力大的认识, 2015级的比例均明显高于2011级, 差异具有统计学意义 (P<0.01) , 对护理工作与医疗工作同样重要的认识2011级明显高于2015级, 差异具有统计学意义 (P<0.01) , 可能与2011级学生经过毕业实习后对护理专业有了更深理解。
3 讨论
护理专业就业率高, 护理工作稳定在社会上基本达成了共识, 这也是近年来护理专业始终是热门专业、报考人数多的主要因素。但五年制高职学生年龄在16~21岁左右, 社会阅历尚浅, 对护理专业的认知易受环境影响, 故报考护理专业是第一志愿、受亲友影响、易就业都与学生受到社会影响有关。随着对专业知识的学习, 尤其是经过教学见习和毕业实习的经历, 学生对护理专业的认识不断提高, 有了更深理解, 故有了毕业实习经历的2011级学生对毕业后从事护理工作、认为护士社会地位高、护士福利待遇高、护理工作辛苦和压力大的认识与2015级、2013级的在校生有了许多不同看法, 差异具有统计学意义。提示卫生职业学校在招生前尚需进一步加强招生宣传工作, 通过媒体、网络、招生咨询等途径宣传专业的特点和性质, 让学生和家长全面了解专业特点, 使学生在报考前对专业的培养目标、专业特点、工作内容、毕业后就业去向等内容有比较全面了解[2]。同时, 学校教师在传授专业知识时应有针对性对护生进行专业思想教育, 提高学习专业的自觉性, 对护理工作具有良好认识。
总之, 卫生学校要加强对社会的宣传力度, 借助媒体大力宣扬护理行业的独立性、科学性、严谨性、综合性、挑战性, 人们对护理职业的视听, 并要加强专业教育, 提高护生对专业的认知度, 为稳定护理队伍、提高职业信心、为今后职业发展提供保障。
摘要:目的 了解五年制高职护理专业学生对护理专业的认知度。方法 用问卷调查法对600名护理专业学生进行专业认知度调查。结果 2011级、2013级、2015级3个不同年级均有70%以上的学生报考护理专业是第一志愿, 大部分学生就读护理专业主要是考虑毕业后的就业, 选择护理专业80%以上是亲友的决定, 3个不同年级的认知差异无统计学意义 (P>0.05) ;对毕业后会从事护理工作、护士社会地位高、护士福利待遇高、护理工作辛苦和压力大的认识, 2015级均明显高于2011级, 差异具有统计学意义 (P<0.01) , 对护理工作与医疗工作同样重要的认识2011级明显高于2015级, 差异具有统计学意义 (P<0.01) 。结论 护生对专业的认识比较浅显, 学校要加大宣传和教育力度, 提高护生对专业的认知, 以不断提高学生的学习自觉性和积极性。
关键词:五年制高职护理专业,学生,专业认知度
参考文献
[1]王瑞婷, 董晓彤, 梁迎辉, 等.护理专业本科生学习影响因素分析与对策[J].承德医学院学报, 2016, 33 (4) :352-353.
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