青年思想引导工作

关键词： 政治 校园 思想 大学生

青年思想引导工作（精选8篇）

篇1：青年思想引导工作

** ** 青年思想引导工作总结近年来，我校在上级部门和学校党委的正确指导下，认真贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发 [2004]16 号文），结合我校的实际情况，确实有效的开展青年大学生的思想引导和思想教育工作。为努力做好这项工作，做好学生的分类引导，此前我校对全体学生的思想情况进行了专题调研。为了对全校学生的思想动态有一个比较全面的了解，我们卓有成效的开展了座谈交流、宿舍走访、个别访谈等工作，对当前我校学生的思想动态有了比较全面的了解。以下是调研情况的综合报告：

一、当前我校学生的思想动态、存在问题 我校认真开展各类思想引导和思想教育工作，取得了较好的效果。总体上来看，我校绝大部分学生的思想动态比较正常，心理健康状况良好，学习态度端正，追求进步，积极向党组织靠拢，生活淳朴，政治性强。但也存在如下问题：

（一）就业前景不乐观，普遍感觉到就业压力较大。受金融海啸的冲击，全社会的就业前景普遍不乐观。面对严峻的就业形势，我院学生普遍感到就业压力较大。我们了解到，在激烈的就业竞争中，多数学生表现得信心不足，就业心态需要得到纠正。面对就业时的信心不足和个人核心竞争力的相对缺乏，加剧了大学生择业心理的矛盾冲突。这种理想自我定位与现实自我对抗的矛盾冲突使大学生们容易产生心理上的焦虑与不安，加剧了大学生自我意识的矛盾性。

篇2：青年思想引导工作

青年员工是工商银行未来发展的生力军，为全面准确掌握和分析我行青年员工思想状况，教育引导广大青年员工树立正确的世界观、人生观和价值观，做到爱岗敬业、求实奉献，助推我行各项工作又好又快发展。近日，分行团委依据总行相关要求开展了一次青年员工思想状况调研活动，现调研活动已结束，有关调研情况具体报告如下：

一、调研活动基本情况

本次调研采取问卷调查方式，对不同岗位类别青年员工的思想状况进行了调研。以电子版调查问卷进行发放，要求全行35岁以下青年员工进行答卷，最终回收调查问卷319份，按要求录入100份，各行上收问卷率94%。调研内容涉及员工的基本信息、理想信念、学习成才、生活情感、工作事业、社会参与等方面。其中选取比较有特点、针对性较强的调查问卷进行录入。在录入的调查问卷中：男性员工41人，女性员工58人。25周岁以下有29人、26-30周岁有42人、31-35周岁有28人、中共党员26人、团员51人，群众23人。

二、青年思想的现状及存在的问题

（一）青年员工的理想信念方面

1、从本次调研情况来看，绝大多数的青年员工对自己和社会环境有个清醒的认识。基本上对社会发展中出现的一些负面问题，-1-

能够有客观的评价，不会人云亦云。大多数对自身的发展还是积极向上的。对问题的看法更加多元化、客观化。能够积极参加我行组织的各项社会公益活动。在今年出现的“郭美美”、“我爸是李双江”等事件后，47%的人认为这只是个别现象，28%的人认为虽然现在是个“拼爹”时代，但相信自己努力，还是可以成功的。

2、存在的问题有

对社会总体状况感到满意，但对自身状况不满，改变现状愿望强烈。绝大多数的人表示压力过大。少部分人理想信念淡薄，满足于现状，缺乏进取心。

（二）生活情感方面

1、大多数还是有正确的择偶观、是非观，不会一味追求物质生活上的攀比。在此项选择中，80%的人都选择的是否定。不会因看到别人嫁大款、娶富婆，而不甘心自己也找个一般条件的人。

2、存在的问题

一是每天由于工作压力大，很多人虽然知道健康的重要性，但在实际生活中，还是改不掉熬夜、抽烟喝酒、饮食不规律等不健康的生活状态，亚健康状态很严重。二是很多人都存在压力大，但不知如何排解的问题。

（三）工作学习方面

1、通过调研，我们发现绝大多数青年员工都具有忧患意识。思想上积极要求进步，立足岗位积极工作，对公司的发展也高度关注。被调查中的人员有64%的正在利用空余时间学习与工作相关的知识。还有15%的人员正在制定学习计划。有35% 的人在学习与职业资格证相关的，还有 58% 的人在学习与学历学位有关的课程。其余 7%的人在学习其它的知识，用以陶冶情操，提高自身综合素质的或者开阔视野。

2、存在的问题

由于每天的工作压力大，一些青年员工感到工作和生活很单调、乏味，没有可以排解压力的渠道。加之自身的业务能力水平与工行的发展不能适应，感到工作很吃力，对工作处于应付状态。另外，感觉自身的发展空间受到限制，对发展前途感到迷茫，不知道自己工作的意义和价值所在。

三、建议与对策

通过以上调研分析，对部分青年员工思想上存在的问题，我们提出以下建议及对策：

（一）创新思想政治工作，提升青年员工思想政治素质

针对青年员工要坚持不懈地进行理想信念教育，在创新教育内容中，尤其是领导干部，必须注重自身的形象塑造，做到事事严于律己，处处率先垂范，用自身的形为教育和影响青年员工。领导干部要塑造廉洁勤政形象、求真务实形象和诚信守诺形象，为青年员工树好榜样；要关爱感召青年员工，为青年员工送去关心和爱护，经常掌握青年员工的思想状况和喜怒哀乐，帮助青年员工解决工作、生活乃至家庭的实际困难。这样，使青年员工真切感受到工商银行的温暖，自觉保持与工商银行同心同德，竭心

尽力做好工作。

（二）营造员工发展和成长的良好氛围

一是加强青年员工的理想信念教育。一些青年员工理想信念发生动摇，原因往往比较复杂，有的是思想问题，有的是实际问题。要坚定青年员工的理想信念，就必须解决好这些问题，就需要结合青年员工的思想实际，认真分析问题产生的原因，根据不同情况，有的放矢，对症下药，不照本宣科，不空喊口号，正确引导他们正视现实，积极工作，树立正确的理想信念。

二是要顺应社会发展趋势，顺应青年员工的思维特征、思想规律和心理特点，改进思想教育的方式方法，多进行启发疏导，多传授给他们一些学习和分析问题的原则、方法，多帮助他们积极思考、民主讨论、总结提高。用事实循循善诱、因势利导、化解症结，不断提高教育效果，促进青年员工发展和成长。

三是要积极开展相关知识和业务技能的培训，完善青年员工的各项工作技能。积极开展岗位练兵活动，激发大家的上进心。在各项技能比赛中，看到自己的不足，学习别人的长处。

（三）进一步完善用人机制

我们广大青年员工一般都有强烈的事业心和成就动机，希望自己能够通过努力拼搏尽快成长起来，希望企业能够为自己提供一个良好的发展空间。为此，我行要进一步完善用人机制，优化员工发展和成长成才环境，善于发现他们的优点、发掘他们的潜力，合理培养、大胆提拔、适时使用、严格管理他们，正确地引

导他们积极作为。尽快建立一个优胜劣汰、奖罚分明、监督有力的良好选人用人机制，使那些德才兼备的优秀员工人才能够及时脱颖而出，发挥作用。

（四）树立高尚的道德情操，具有良好社会公德

篇3：如何做好国企青年思想工作

一、开展国企青年思想工作的重要意义

随着企业制度的不断建立及完善, 社会经济、生活、就业方式的越发多样化, 国企青年思想政治工作的外部环境及教育的对象也随之发生了巨大的变化, 为使青年员工更好的适应内外环境的变化, 提高他们的思想政治认识及文化水平是必不可少的, 只有使青年员工具有良好的职业素质并不断强化其危机意识, 促使青年员工明确个人的学习目的, 自觉提升个人的综合素质, 青年员工才能更好的胜任本职工作。

二、做好国企青年思想工作的相关措施

青年是国有企业稳定发展的主力军, 是国有企业人才筹备的主要部分, 青年员工肩负着企业可持续发展的重要任务, 因而, 加强国企青年的思想政治教育就显得尤为重要。

1.加强对国企青年的培养力度, 建设高素质的青年队伍。为给青年员工提供更大的发展平台, 为企业的发展做出更大的贡献, 并实现个人价值, 就要求首先国有企业应组织开展各种专业的技术以及业务培训, 不断提高员工的整体素质及工作能力。其次企业应积极开展一些既符合单位的实际情况又积极向上的活动, 如“寻找最美职工”“企业文化知识竞赛”等, 以提高员工的工作和学习热情。另外, 国有企业应加强与员工间的交流和沟通, 切实了解员工的发展需求, 并建立相应的激励机制。企业员工看重的是单位为其提供的发展平台, 能够充分的实现自我价值。如在生产一线的员工, 他们希望的更多的是在岗位上能够学到东西, 为以后的工作打好坚实的基础并提高自身的竞争力。体现企业员工价值的方式是多种多样的, 员工既看重物质层面, 也看重精神层次, 同时还有企业的整体价值, 企业和个人的短期及长期发展等, 因此, 国有企业应按照青年员工的自身特点, 做好员工的教育培训工作, 实现企业和员工的双赢。

2.注重对员工思想、行为的引导, 使其符合企业的发展战略。国有企业应注重对青年员工思想和行为的教育及引导, 使其与企业的发展战略相一致, 让青年员工充分了解企业的总体发展方向以及企业的战略定位, 使员工意识到企业给自己提供了广阔的发展空间, 认识到自己能够在企业中充分发挥出自身的智慧和才华, 并切实实现个人的价值以及梦想, 从而将青年员工的思想、行为与企业的发展相统一, 调动起青年员工的工作热情, 为企业的发展做出更大的贡献。同时, 国有企业还应做好青年员工的疏导工作, 帮助青年员工释放过重的工作压力, 提高员工对自我的认识, 增强员工的自信心, 将工作中的压力转化为自身发展的动力, 促进青年员工身心的健康发展。

3.建立健全激励机制, 调动青年员工的工作积极性和热情。青年员工是国有企业健康稳定发展的希望, 青年员工兼具知识文化以及理想抱负, 有极强的可塑性, 同时青年员工也缺乏磨练和工作经验, 他们注重在企业中的自我发展, 珍惜每一个发展机会, 并将其视为领导对自己的信任及肯定, 热切的希望企业进一步发展壮大, 以实现自身价值。因而国有企业应充分调动起青年员工的积极性, 为其构建更好的发展平台, 同时, 应加大企业先进人员的宣传, 激励青年员工奋发向上, 促进企业青年员工的综合能力的提升。

4.加强企业党群组织的思想教育力度。国有企业的党群组织, 应充分发挥其在青年思想工作中的优势, 这就要求党群组织务必要切实做好各级青年团员的教育工作。同时企业的党组织、共青团组织及工会组织应相互协作, 齐抓共管, 并全力开展青年员工的思想政治教育, 加强组织与青年员工的沟通以及交流, 帮助青年员工解决其实际问题, 进而调动青年员工的工作热情, 更好的为企业服务。

三、结语

青年员工是实现国有企业健康稳定发展的中坚力量, 因而对国企青年员工的思想政治教育就尤为重要, 它关系着国有企业人才储备的质量, 同时也是使员工适应当今社会环境的必要要求。因而, 只有不断加强青年员工的思想政治教育, 并采用适宜的方法和举措, 才能充分发挥出青年员工的力量, 实现企业更好更快的发展。

摘要：国有企业的不断发展, 使得青年职工的队伍日益壮大。青年职工作为国有企业的新生力量, 其在国有企业中的地位愈来愈重要。做好青年职工的思想政治工作是国有企业实现可持续发展的必要条件, 笔者对如何做好国有企业青年职工的思想工作进行分析和探讨, 以期能够为企业青年思想工作的开展提供一定的帮助。

关键词：国有企业,青年职工,思想政治工作

参考文献

[1]张炜旗.浅论新形势下怎样做好国企青年员工的思想政治工作[J].改革与开放, 2011 (24) :72-72.

篇4：青年思想引导工作

一、运用新媒体开展团员青年思想引导工作的背景和研究方法

新丰江发电公司作为粤电集团全资子公司，是广东省内最大的常规水力发电公司，2009年9月，原粤电水电检修安装公司改制并入管理，新丰江发电公司的扩大了经营范围，并明确了“发电做优，检修做精，多元发展”的经营思路。目前公司在岗员工平均年龄42岁，35岁以下团员青年员工占公司员工总人数的17%，40-44岁年龄段员工占公司员工总人数的29%。虽然公司员工中青年员工所占的比例较小，但青年员工作为公司发展的生力军、后备军，做好青年员工的思想教育工作，提高青年员工素质，对于进一步推进企业实现持续和谐发展具有举足轻重的意义。

根据上级团组织的有关文件要求以及集团团委的工作要求，新丰江发电公司团委作为集团公司第二批《青年思想引导大纲》转化试点基层团组织，按照要求精心组织，扎实开展《青年思想引导大纲》转化试点工作，编制了《青年思想引导手册》，并以其为工作指南，通过实践体验、文化熏陶、媒体传播、典型示范等多中载体开展团员青年思想引导工作，取得了一定的成效，在粤电集团2012年度党建和思想政治工作研究会青年学组年会上作了青年思想引导工作经验交流。

新丰江发电公司团委在对新媒体技术的掌握和运用新媒体开展团员青年思想引导工作仍处于起步阶段，亟需通过进一步拓展各种有效渠道，对如何运用新媒体开展团员青年思想引导工作进行系统的分析和研究，并形成具体的工作模式。例如在开展青年思想引导工作中遇到的一些难题，每逢检修高峰期，检修部团员青年分散，这在客观上为做好引导团员青年思想工作增加了难度；此外，以传统的集中开展活动方式在引导团员青年的过程中因工作时间不统一、人员分散等因素制约使得工作覆盖面有限等。而随着互联网、手机上网等新媒体的普及，运用新媒体开展工作，则可解决上述问题。因此，本文重点围绕新媒体概念解释、团员青年使用新媒体情况调查、运用新媒体开展团员青年思想引导工作的探讨和难点分析等四个方面，采用网络问卷调查、走访座谈等研究方法，分析新媒体环境下团员青年思想引导工作所面临的实际狀况，浅显思考运用新媒体开展团员青年思想引导工作的有效方法和措施。

二、新丰江发电公司团员青年使用新媒体情况调查

新丰江发电公司团委在公司范围内对团员青年进行了新媒体使用情况调查，从统计的数据来看，网络（92%）、手机上网（85%）等新媒体现已成为团员青年获取信息的主要渠道，电视（41%）、报纸（13%）这些传统意义上的媒体已成为非主流。从组织团员青年的角度看，用传统方式发倡议、开会、搞活动，是共青团组织的一贯做法。在网络时代，新媒体提供了一种高效快捷、广覆盖、低成本、平等互动、不受时间空间限制，且团员青年乐于接受的组织动员方式，这就要求我们在工作方式上进行更多的转型和创新。

从调查结果来看，参与调查的团员青年手机基本具备上网功能。并且有54%的团员青年每天使用或关注新媒体的时间在2-5小时，其中，13%的团员青年在5小时以上。69%的团员青年认为关注新媒体是一种娱乐放松的方式，其中26%的团员青年对新媒体有一定的心理依赖。搜索资料以及浏览政治类新闻在他们的上网主要目的比例中占较多份额（图表一）。82%的团员青年认为网络上获取的信息有利于自己更好地在现实中与朋友交往，95%的团员青年认为新媒体时代带来了最为重要的价值是信息获取更加丰富，80%的团员青年觉得新媒体利大于弊。85%的团员青年通过手机短信、电子杂志、电子邮件等3种以上的新媒体方式接收并了解到共青团的工作资讯，70%的团员青年认为共青同探索利用新媒体开展工作的效果很好，应继续探索。并提出新丰江发电公司作为已有五十多年历史的老企业，团员青年队伍越来越小，可以充分运用微博、微信等新媒体开展团青工作，贴近员工工作和生活关心的问题，通过形式多样内容新颖的新媒体平台，加强青年员工之间的沟通。

从以上的调查数据我们可以看出，随着网络技术的发展和普及，当前团员青年的社会交往方式和信息获取渠道发生了较大的变革。新媒体已作为信息来源的主要渠道。团员青年对于新生的网络事物具有很强的接纳、学习和使用的能力，新媒体运用对团员青年群体而言具有很强的亲和力。调查数据显示，认为利用手机上网开展思想引导工作对团员青年有影响的占83%，这说明绝大多数团员青年愿意通过手机来获取信息，这是选择利用手机开展思想引导的前提，充分发挥手机的快速、群发功能，第一时间的发送各类信息和通知，成为互联网开展思想引导的有力补充，以实现目标群体的有效覆盖。由此可见，运用新媒体这一受团员青年推崇的交流、互动平台开展团员青年思想引导工作，必将会扩大团工作的影响范围，进一步加强团组织对团员青年的凝聚力。

三、发挥新媒体优势，积极运用新媒体开展团员青年思想引导工作

大力开展好青年思想引导工作，是党对共青团组织的基本要求。作为基层企业团组织，开展青年思想引导工作，就是要引导青年员工紧密团结在企业党组织周围，知晓企业的发展历史和发展成就，认同公司的发展目标和价值理念，增强青年员工的自信心和进取心，帮助青年员工在开放的思想环境中受教育、得锻炼、长才干。从引导、服务团员青年的角度看，传统工作方式已不能完全满足当代团员青年学习交流、交际娱乐、自我展示、表达意愿和反映问题等各方面需求。则需共青团组织要全面把握团员青年身心健康、个人成长、事业发展、社会参与、权利表达等普遍需求与互联网的密切关系，充分利用网络把引导、服务团员青年等工作做深做实。

（一）现阶段运用新媒体开展思想引导工作情况。在粤电集团公司团委的正确领导下，新丰江发电公司团委近年来也运用媒体开展了团员青年思想引导工作：例如建立团员青年QQ群、利用手机短信、OA公告等新媒体平台，向青年有效传递时效性强的政策信息、团青工作动态等内容。运用网络调查问卷系统，了解掌握团员青年思想动态。在公司范围内举行了“安全责任 重于泰山”青年電子杂志展示比赛，让团员青年广泛参与到集团公司团委组织的活动中来，不仅让全体团员青年对电子杂志的内容有了更进一步的了解，更使“安全责任 重于泰山”的理念深入人心，同时也进一步增强团组织的凝聚力。通过组织开展“节能环保 青年当先”电子杂志展示比赛和“寻找身边的先锋”青年微电影大赛，运用新媒体开展团员青年思想引导工作，较大地激发团员青年的求知欲和想象力，让他们在形象、生动、直观的情境中升华思想，在图文并茂、声情融汇的语境中感知教育信息，在寻求视觉、听觉愉悦感的过程中领悟企业文化核心价值观以及社会主义核心价值的科学内涵和精神实质。

（二）创新思路运用新媒体开展思想引导工作。从目前新丰江发电公司运用新媒体开展团员青年思想引导工作情况来看，有13%的团员青年认为在利用新媒体开展工作时还应进一步抓好新媒体特点，增强互动性。有的团员青年建议可建立微信群；利用网络平台，举行网络主题活动，例如开展“我身边的青年先锋—图片日记展”网络主题活动、开展“团组织活动金点子”创意比赛等，创新方式，虚实结合，挖掘出身边爱岗敬业的青年典型，“晒”出新电团员青年良好的精神风貌；建立团组织网络平台（以微博或QQ空间的形式），开设“互动区”，同团员青年一起进行时事形势分析，交流先进典型，鼓励青年积极关注健康向上的信息言论，引导团员青年理性表达自己的见解；通过微博、论坛，打造学习型网络，将学习方式和内容融入到团员青年的网络生活中。通过发布党团史以及现代化知识点，举行网络有奖问答等，运用新媒体提高团员青年学习意识。从调查中团员青年反映的意见建议来看，这说明大多数团员青年愿意通过新媒体这个平台去学习、交流和提高，那么就需要我们创新思路，把新媒体运用建设成独具魅力并能吸引广大团员青年关注的交流平台，使其能够真正有效的引导团员青年的思想，为促进团员青年的成长成才做好服务工作。

四、规避新媒体弊端，积极应对新媒体对思想引导工作带来的挑战

新媒体的出现和发展是一把“双刃剑”，既能带来视野的拓展，传递正能量，也能传播不良资讯，对团员青年思想带来负面的影响。网络的全球性、自由性、匿名性和开放性，使得网上各种信息鱼龙混杂，伴随而来的也有许多不健康的内容，尤其是我国正处在改革发展的关键时期，各种社会思潮激荡碰撞，不同社会阶层和群体的各种诉求都在通过互联网等新媒体表达。一些别有用心的人也千方百计地利用手机、网络等造谣惑众，恶意炒作，制造混乱。从本次课题调查的结果来看，参与问卷调查的团员青年基本都接收过来自手机或网络发送、传播的各种骚扰信息。74%的团员青年认为在网上如果看到的新闻、消息或观点与主流官方媒体相违背时会选择两者权衡，在收到骚扰信息之后，80%的团员青年会对其立即删除。

由此可见，在运用新媒体开展思想引导工作时，应注意理论引导的技巧。虽然调查显示，青年员工大部分都能以理性、以科学的方法、正确的态度、合理的角度来看待热点问题。针对个别“愤青”我们不能一味指责他们，要求他们理性，而应当适当注意感性技巧的运用，疏导他们的情绪。为此，我们应做好以下三个方面：一是高度重视利用新媒体吸引凝聚青年工作。及时向上级团组织及公司团委汇报工作动态，努力解决青年工作中遇到的困难和问题。二是充分发挥青年志愿者队伍的作用，加强网络知识、技能培训。应立足共青团自身，发动掌握网络技术、有相关专业技能和兴趣爱好的青年志愿者，负责对共青团网站和QQ群、微群等新媒体的维护。三是加强对网络的监测。网络舆情的不确定因素，很容易将地区性、局部性和带有某种偶然性的问题，变成全体网民“围观”的公共性话题风暴，甚至延伸发展成为突发事件。因此，需要对广大团员青年加强教育引导，明确监测人员，落实监测责任，努力营造善待网络、善用网络、善管网络的良好氛围，真正发挥新媒体对团员青年思想的引导作用。

注释

[1] 百度百科

参考文献

[1]王安中.运用新媒体引导青年研究.

[2]叶清.共青团工作创新与新媒体利用.《人民论坛》.

[3]共青团昆山市委员会.利用网络新媒体加强昆山青年思想政治教育引导工作的研究.

篇5：青年思想引导工作

两个总体要求：

一是要做好《大学生思想引导大纲》的学习宣讲。

二是要抓好《大学生思想引导大纲》转化运用。

转化运用的相关要求：

1、基层团组织的自然情况

一般应包括：单位名称、单位总人数、青年人数、团员人数、团组织和团干部队伍的基本情况、本单位团员青年的特征等。

2、团员青年的思想意识关键点

通过问卷调查、座谈和访谈等形式，了解和掌握本单位青年总体的思想状况及其存在的思想困惑、思想症结和逻辑。包括青年的基本政治态度、对社会热点问题的看法以及对自身成长成才方面的需求等等。

3、思想引导目标

包含总目标和分目标两个部分。总目标只有一个，就是引导青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。分目标就是对总目标的展开，要根据对各单位青年的问卷调查和访谈实际情况，针对青年的思想意识关键点设置若干分目标。

4、思想引导内容

针对青年的思想意识关键点，围绕引导的总目标和分目标，综合运用现实的、历史的、国际的、学术的、比较的逻辑来回答青年中存在的思想问题，进而帮助青年形成客观理性、全面辩证的思想认识。

5、工作路径载体

针对思想引导内容，基层团组织探索开展的既能有效传递正确思想内容，又符合本单位实际、体现青年特点、受青年欢迎的各类引导活动。比如：文化熏陶类、媒体影响类、实践体验类、典型示范类等等。

6、主要工作成效

篇6：青年思想引导工作

陈华

【摘要】青年员工群体是石油公司的未来与希望，摸清青年员工的思想动态并做好正确引导工作，对培养好青年员工、对企业长远发展都有深远的意义。【关键词】青年员工 思想动态 引导工作

青年员工群体是石油公司最有生气，最有创新精神和创造力的群体，是我们公司改革与发展的骨干和主力军，也是我们公司的未来与希望。如何加强青年员工责任意识，充分发挥他们的积极性和创造力，直接关系着当前经营管理工作更好的开展，也与我们公司长远发展有着密切的关系。因此摸清青年员工的思想动态并做好正确引导工作，对培养好青年员工、对企业长远发展都有深远的意义。

近期，通过对我公司青年员工进行初步调研，主要涉及公司目前的经营管理与长期发展、对公司的认可情况，如成长环境、归属感、责任感等，根据调研情况，以点带面对我公司青年员工思想情况进行分析。

一、思想中的闪光点

一是关注公司的发展与规划。对于当前公司存在的主要问题，大部分青年员工认为是“公司经营管理水平不高”，部分青年认为是“不能留住人才”，部分青年认为是“公司包袱太重”。被问及“当别处有一个很好的机会，但您仍留在公司，您认为合理的解释是”，大部分青年认为“别的机会可能存在较高的风险，我们公司比较稳定”，部分青年认为“公司还是比较有前景的，值得留下”，说明了大部分青年员工对公司有一定的归属感，愿意将自身的人生价值与公司的长远发展结合起来。当被问道“公司迫在眉睫的问题的是什么”时，大部分青年员工认为是“大幅提高公司的经济效益”,部分青年认为是“提高员工基本待遇”，由此可见，青年员工对公司的发展以及自己的发展机会是最关注的。这些问题都充分体现了当前我公司各级青年员工十分关心公司的发展与规划，并且愿意把自身的发展与公司的发展结合起来。

二是积极参与公司的经营与管理。对于近一两年来公司大刀阔斧的改革，大部分青年的态度是“多学习岗位知识、专业技能，努力配合我公司改革”，少部分青年的态度是“拭目以待，看改革效果”。这说明针对公司的改革，大部分青年员工是积极的参与，而不是消极的应对。在如何看待公司新的薪酬分配方法上，大部分青年认为“基本合理，是有差距，可以理解。”，部分青年认为“还需要时间去适应”，可见青年员工对公司新的薪酬分配方法的看法不完全一致，就此公司应当注重一方面保障青年的基本收入，另一方面也要防止差距过度拉大、保证大家的积极性。对于“奖金等福利的分配”，部分青年意见是“一年根据公司效益情况全部兑现一次”，部分青年的意见是“除年终外，可每月、每季度针对不同情况适当给予奖励”。在对于加油站等基层单位的管理制度执行情况的看法上，大部分青年员工认为“执行不力，导致管理脱节”，部分青年员工认为“制度体系本身不够完善，还需进一步完善，并且基层执行情况各异”，而只有少部分青年员工认为“制度健全、管理得当，执行情况良好”，说明了随着公司发展壮大，要进一步加大制度建设，完善基础管理，同时要加强信息管理的上传下达，加强基层管理。

三是比较在意自己的成长环境。对于公司应该凭什么留住青年人才，部分青年员工认为是“优厚的待遇”，部分青年员工认为是“公司良好的发展前景”,部分青年员工认为是“个人良好的发展前途”，可见公司要留住人才一要依靠优厚的待遇，二要依靠公司和个人良好的发展前景。在什么才是选拔人才的主要渠道上，绝大部分青年认为是“应在日常工作中选拔能力出众的人才”，部分青年认为是“通过培训选拔”，因此，可以看出青年员工还是比较注重实际工作的锻炼，希望通过自己的努力成为一名具有一定工作经验、而企业又急需的人才来解决公司的燃眉之急。对于如何促进青年员工快速成长，大部分青年认为最佳方式是“根据每个青年员工的具体情况，尽量在多岗位轮换学习，再重点培养”。部分青年认为是“自学成才”。这些问题说明在促进青年的成长成才方面，一要加强在多岗位综合锻炼，二要加强领导指导和公司培训力度，要不断营造出有利于青年员工成长的良好环境。

四是普遍具有一定的上进心。在问及“平时读书和业务学习的时间”，大部分青年员工平均每天在1小时左右，部分青年员工每天1小时以上，而只有一部分的青年员工没有进行学习，这说明现在我们公司青年员工的学习愿望和热情比较积极，希望经过持续的学习，不断提高自身的素质，适应公司目前改革发展的需要。在被问到“业余时间是否自学”的问题上，大部分青年员工试过，但没有坚持下来，只有少部分青年一直坚持了下来。在问及“现在的知识和技能水平能否胜任目前岗位”，部分青年表示完全胜任，部分青年表示基本胜任。随着公司改革的不断深入，广大青年员工的危机意识增强，主动适应新形势的要求，加强学习，提高素质，普遍表现出一种成长成才的强烈愿望。

二、思想中待引导的部分

由于当前社会的复杂多面，部分青年员工自身的局限性，一些非主流思想状况的东西也存在。主要体归纳为以下几个方面：

一是青年员工没有形成一种强烈的归属感。在如何评价企业的发展前景上，大部分青年员工持乐观态度，但也有部分青年员工表示有点担心。如问及“您对未来的打算”，大部分青年员工选择“看公司的发展情况再定”，只要少部分青年员工选择了“一心一意为公司效力”。这说明可能有一部分青年员工对目前自身发展和岗位不是很满意，对公司的长远发展和自身的价值实现缺乏信心，这对公司发展并不是一个好的现象。针对以前公司出现的人才流失问题，大部分青年员工认为是“待遇低”的原因，部分青年员工认为是“工作环境差”，因此，提高员工的工作待遇和改善基层的工作环境是解决人才流失问题的主要途径。通过这些手段努力营造青年员工的归属感。

二是青年员工习惯以自身利益为向导，表现为以自我为中心，缺乏应有的大局观念和一定的奉献精神。当被问及“你们最担心的问题？”时，大部分青年认为是“个人的发展前景”，部分青年员工认为是“个人收入”，少部分青年员工认为是“个人的住房问题”。当问及“个人眼下最大的烦恼”，部分青年员工认为是“经济状况不理想”，部分青年员工认为是“发展前景不乐观”。在如何看待在当前岗位上自身的发展前途，部分青年表示“有一点，但不多”，部分青年表示“很有个人发展”，而只有少部分青年认为“都差不多”。这些问题都体现了当前我司的青年员工的价值取向以实现自我价值为中心，并没有很好的将个人的成长成才与公司的发展壮大紧紧结合在一起，缺乏应有大局观念和一定的奉献精神。

三是青年员工相互交流较少、缺乏集体活动。对于当前青年员工交流的主要障碍，大部分青年员工认为“公司缺乏组织”，部分青年员工选择“工作地点相隔较远”；在如何看待公司团委的首要任务的问题上，大部分青年员工认为是“把大家召集起来，组织开展有意义的活动”；而当问及“业余时间除学习业务知识外，一般进行什么业余活动时”，部分青年员工选择是“体育、阅读”，部分青年员工认为是“棋牌”，还有一小部分青年员工选择“睡觉或者什么都不干”。因此，针对青年员工业余文化生活存在的这些问题。希望引起公司党委、团委的重视，改善相关工作对企业的凝聚力、向心力都有很大的帮助。

三、面对青年员工的这些情况，我们应该怎样做 一是搭建多种平台、全方位支撑其发展。搭建学习教育平台，对青年员工的学习锻炼不放松，积极组织员工开展各种岗位练兵，并利用远程视频网络教育平台，督促其自学、利用课余时间学，不断提高岗位技能素质，促其岗位成才。大力支持青年员工“走出去”接受培训深造，多参加省、部各条线的练兵比武活动。让青年员工在学习中成才。搭建成长激励平台，对于年轻队伍的管理，公司在坚持激励的基础上，通过开展表扬先进，塑造典型的做法，优中拔尖，让那些脱颖而出的青年员工发挥模范带头作用。在青年员工中形成一种“比学赶帮超”的良好局面。搭建精神文化平台，灌输、宣传公司的企业文化。把公司的核心价值观作为感召和引导年轻职工的一个重要手段。在公司创造一种奋发向上的良好气氛。用气氛感染人，用精神激励人。让员工努力做好工作的同时具备良好的职业道德和思想境界。

篇7：青年思想引导手册

一、基层团组织的自然情况 单位名称：XXXX 单位总人数：XX 青年人数：XX 团员人数：XX 团组织和团干部的基本情况：团组织现有成员48人，团干部2人。本单位团员青年的特征：学历较高，年纪较青。

二、本单位团员青年的思想意识关键点

青年是一个思想易波动，易受外界影响的群体。通过认真分析青年思想中存在的问题，以及影响青年思想中的积极因素，对青年加以正确引导。

1、产生信仰危机，部分青年缺少正确的人生追求和目标。在目前市场经济和社会保障尚不健全的大背景下，青年们往往需要面对现实做出功利性抉择。因此，精神领域的淡漠、信仰真空或价值迷茫等现象就不同程度地表现出来。人生观、价值观出现了重物质、轻精神，重个人、轻集体的倾向。

2、强调个人利益，部分青年奉献精神和工作责任心不足。当代青年多数是独生子女，在比较优越的环境下成长，缺乏吃苦耐劳的精神和意志，造成社会责任心和工作责任心不足。表现为：一是在工作中协作配合精神不够，遇到工作推诿扯皮的行为时有发生；二是部分青年个人主义倾向比较严重，拜金主义、享乐主义比较流行；三是部分青年对自己的定位不准确，摆不正心态，在工作中发生矛盾时，较少从自身角度反省；四是部分刚进企业的青年，受外界的影响较大，单纯追求高薪及舒适的工作环境，缺乏脚踏实地的务实精神。

3、缺乏理性思考，个别青年甚至存在极端情绪。部分青年尤其新员工在遇到困难时，表现出失落感，对自己没信心。说明其思想仍不够成熟，不能用科学的态度分析、理解问题，思想波动较大，处理问题不能冷静思考，容易感情用事。比如网络上的“愤青”，对社会问题和企业发展中遇到的问题存有疑虑和抵触，缺乏应有的信心和理解，通常提出较为极端的解决办法。

4、收入较低和舆论影响，部分青年存在挫折感。

近年来，公司在工资体制改革方面做出了很大的努力，但广大青年在面对交友、生活、医疗、住房成本高等社会现实，在一定程度上成为社会弱势群体，挫折感比较明显。当前社会上对工人地位缺少客观公正的评价以及不良舆论的影响，造成部分青年自暴自弃，养成不良生活习惯，意志消沉，不安心工作，过分沉迷网络、赌博、娱乐等现象。

5、发挥作用不够、部分青年对共青团组织认识不高、信任度降低。

现实生活中，青年在工作中遇到问题和困难，较少会想到团组织和团干部。还有相当一部分青年认为当前企业共青团工作效果不够理想，共青团作用不大。

三、思想引导目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，面向不同青年群体，生动有效地传播党的意识形态和思想主张，传播社会主义核心价值体系，努力把广大青年培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。要引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。着力引导青年把爱国主义、社会主义和党的领导有机统一起来，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成长与社会责任结合起来。要引导青年树立积极向上的人生观、价值观。着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求，树立劳动创造生活、奋斗成就人生的价值观念，养成良好的品德素养和生活方式。

四、思想引导内容

（一）我公司青年职工思想特点

1、多数青年思想稳定，心态基本平衡，能够正确看待所从事的工作，理性的分析和辨别事物，对个人发展有着明确的目标。

2、青年的价值取向呈现出多元化趋势，行为方式更加务实，关注企业发展，并期盼从中得到利益和实惠。另一方面，艰苦奋斗、无私奉献的精神在逐渐淡化。

3、思维活跃，个性张扬，崇尚符合自己兴趣的工作和生活，情绪波动大，对单位归属感不强。有的好高骛远，眼高手低，过高估计 个人能力，对企业要求多，对自己约束少；有的不愿意深入基层，不愿接受锻炼和考验，个别青年还存有“怀才不遇”的困惑和浮躁情绪。

4、一些青年在思想上存有消极、忧虑、观望等不良倾向，他们的思想状况依然存在和面临着许多不容忽视的问题，而且或多或少影响着企业青年群体。

5、大局意识不强，责任意识不强，集体主义意识不强。由于受个人主义、拜金主义等错误思潮影响，部分青年不愿踏实工作，凡事讲条件，考虑个人利益多，没能把企业的发展放在心上。

6、部分青年承受力差，适应环境能力差，消极地跟着感觉走，围绕情绪转，没有一个坚定信念，没有明确的职业目标和规划，人生定位不明确，对待工作缺乏兴趣和追求。这部分青年往往容易受外界思想的影响，对自己的工作本身产生怀疑，从而放弃了个人意志，思想飘忽不定。

7、不同年龄、身份和工种的青年思想状况差异较大，彼此不容易融合成为一个集体，因为思想见解的不同，分门别类，各干各的，缺少足够的交流。

8、讨厌简单机械的工作，喜欢干专业对口的业务，追求创新，迫切希望提高个人能力，从而独当一面。遇到喜欢做的事会尽自己所能去完成，而遇到不喜欢做的事就容易消极怠工。

9、对党团组织既有向心力又有离心力。在成长和发展中遇到新情况，在理想信念上有迷惘，在学习、生活、工作方面有困难，在心理上有解不开的疙瘩，他们既需要党团组织做他们的贴心人，又不愿意被人明显地“管”着，所以，当他们在工作中遇到困难时，首先求助于家人、同学、朋友，而很少寻求单位领导和同事的帮助。可以看出，当前青年的这些思想特点，无论对青年自身的成长进步，还是对企业的跨越式发展都是需要引起高度重视的。青年工作做不到位，青年思想问题解决不当，就会产生负面影响；青年思想上压力过大和心理失衡，势必会影响学技练功、安心工作的积极性，出现人才断层；青年对收入和实现自我价值的不满，势必会使一批有用之才流失，造成人才危机。这些都是应该引起各级组织和各级领导的高度重视。

（二）对策与建议

1、加强对青年的正确引导

在新形势下，提高青年员工思想素质，要针对新情况、新问题变换内容和方式，建立与公司发展相适宜的思想政治体系。虚功如何实做？要从青年身上找答案。首先，党团组织要多深入基层，经常与一线青年进行交流和沟通，辅之定期调研活动，多方位、深层次掌握青年思想状况，虽然我们公司在这一方面做的不错，但是，还应该进一步加强，并形成高质量的调研报告，拟定计划进行有针对性的引导教育，从细微处着眼，注重解决青年中普遍存在的突出的思想问题。其次，青年思想状况表现不一，思想教育不能“胡子眉毛一把抓”、“一锅烩”，必要时得采取“点对点”的方式进行单个教育，这要求基层党团组织来完成，党团干部对青年思想状况的要保持警觉，一旦发现有青年有思想疙瘩、心理困惑，要主动找他谈心，如果

问题严重，要及时向有关领导反映，寻求组织帮助，力求解决青年思想问题。第三，要努力营造具有企业特色和青年特征的健康向上的青年文化氛围，不断增强青年对党团组织的群众归属感和向心力。比如，项目党团组织可以根据不同的兴趣爱好将青年分类，在自愿的情况下，组织成立音乐、计算机、篮球、创意设计等各种兴趣小组，并提供一定的资料、活动器材、场地等，丰富青年文化内容。

2、培养集体观念和团队精神

值得一提的是，公司的青年多数是“80”后甚至“90”后的独生子女，从小成长在相对自我的环境中，感受到的是家人长辈的“众星捧月”，对工作中融洽人际关系在个人成长成功道路上的重要性认识不足，以及其他种种原因都导致了这个群体中有相当一部分人对工作环境的适应能力差。我们必须大力加强集体观念和团队精神教育，把建立正确的价值观、融洽舒畅的同事关系、积极健康的工作心态作为一项重要工作常抓不懈。就拿刚毕业的大学生来说，从相对舒适的大学校园走出来，一下子奔赴到条件艰苦的企业生产一线，心理落差非常大。而且，在具有不同文化背景和学历背景的学生之间、新员工与老员工之间都会有一个心理排斥期，一时很难沟通与磨合。那么，我们就应该从刚进单位开始，对他们进行全面的企业形势教育，并将工作条件、生活环境、同事关系等进行详细的介绍，让他们对工作性质有一个充分的了解，从而做好思想准备。所以，加强集体观念和团队精神教育是非常必要且重要的。

3、提供锻炼成长的机会

“激励青年成长成才的最有效方式”是“提供更多的学习和培训的机会”，同时，选择“领导重视和扶持”人较多。青年希望自己从事的岗位能和本人兴趣相近相一致，希望工作充满挑战，希望能够快速成长进步，受到领导重视。这要求我们在培养锻炼青年的时候，要尽量去考虑其专长和兴趣，而不能哪里缺人就往哪里安排，毫不考虑个人感受和特长。仔细想想都知道，如果一个人干他想干的事，可以事半功倍，反之则事倍功半。所以不但要敢于用人，给青年压担子，还要善于用人，充分调动青年的工作积极性，取其所长，挖其潜力，人尽其才。不可否认，现在青年是更实际，但是他们仍然富有理想，在工作中，他们往往更看重综合素质和能力提高与否，他们也认识到承担重要工作、成果得到利用以及得到他人尊重同样是自我价值实现的评价依据。所以，对青年的任用应该更大胆，放手让青年在实践中锻炼，对表现好的给予精神和物质奖励，或是安排更为重要的岗位，进一步激发其潜能，提高工作效率。

4、切实服务青年，改善青年成长环境。

各单位领导和相关部门认真思考一下“青年在想些什么？在困惑什么？渴望得到什么？能为青年做些什么？”是，我们不一定能满足每一个青年的爱好需求，也不一定能解决青年所有的困惑，但是，我们应该多去关心一下青年的冷暖，多掌握一些青年的真实想法，有针对性的提高工作的针对性，改善青年的成长环境，在学习、工作和生活等方面尽力帮助青年解决实际困难，多为青年办实事、办好事。在工作学习方面，我们要对不同岗位的青年提出明确目标，保证青年把全部精力投入到工作中去。同时，要利用扩大生产经营等有利时机为青年不断完善和充实自己、取得更大进步提供新的动力。并且，探讨建立比较规范的学习培训制度和学历培养制度，避免“忙人干活，闲人考学”情况出现。同时，有必要将学历、注册资格证、技能等级等与激励机制、薪酬制度挂钩，激发青年学习的主动性和积极性。经调查，现在不少青年对学习、考证不热衷的原因是，认为考了证对自己的职业没什么帮助，也不多发工资，也不调换岗位，考了也白考。在业余生活方面，要充分满足青年的精神文化需求，丰富青年业余文化生活，促进青年身心健康；建设和完善文体活动设施，保证文体活动的开展和锻炼身体的需要；要给青年牵线搭桥，帮助他们解决婚恋问题；要关心青年物质生活，提供足量的劳保用品，提供营养合理的餐饮，同时抓好生活安全卫生，营造相对舒适的生存环境。在考核激励方面，要加强对青年业绩的考核，制定具有灵活性的业绩考核体系，将考核结果作为选用干部的标准之一。同时可以将青年工作作为评价青年干部业绩的重要内容，尤其是在各级管理干部的选用上，要试行竞聘机制，能者上庸者下，为青年成长开创公平公正的环境。要切实把青年人才培养作为与完成生产任务同等重要的工作，把整个青年队伍建设的有关措施完善好，落实好。可以建立一个完备的“网上青年人才库”，为青年搭建一个广阔的舞台为宗旨，让优秀青年脱颖而出，有更多的机会尽情地展示自己，充分地发挥自己。比如，通过基层推荐和选拨，选出一批各工种的岗位能手、优秀青年，将其个人简介、先进事迹、能力特点等信息输入到“网上青年人才库”，也可以将一些工作成果、技术创新、技改思路等输入到人才库，供全公司范围的人交流学习，突出青年特点、特长，展示青年才华。

五、工作路径载体

内容：通过加强青年员工的思想政治教育工作，充分发挥公司团委的作用，真正的关心、关爱青年员工，正确地引导青年员工树立好人生观，明确自身的发展方向，把青年员工的思想统一到企业发展、个人自身的发展中来。

载体：

1、入职培训。引导新入职员工融入企业文化，辅助企业增强内在凝聚力；帮助新入职员工提高素质，辅助企业人力资源开发。新入职员工需要了解融入企业、制定职业发展规划。

2、建立青年创业基地。为了打破企业用工身份，把每个青年员工都纳入企业团组织的视野，让进城务工青年与企业正式员工在团组织中履行同等义务、行使同等权利、享有同样服务，进一步规范了公司共青团工作的各个流程，实现了制度建设和组织建设的并驾齐驱。同时，积极为进城务工青年搭建服务平台。

六、工作主要成效

篇8：青年思想引导工作

1. 坚持社会主义核心价值体系, 明确建设和谐校园的政治方向

1.1 以核心价值体系为根本建设和谐校园, 就必须旗帜鲜明地坚持和发展马克思主义。

马克思主义的思想理论体系, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 共同构成社会主义核心价值体系的基本内容。

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂, 没有社会主义核心价值体系的指导, 改革开放就没有方向, 中国特色的社会主义建设就无从谈起。所以说社会主义核心价值体系是构建和谐社会的根本指导思想。

1.2 以核心价值体系为根本建设和谐校园, 就必须牢牢树立社会主义共同理想。

社会主义共同理想就是在中国共产党的领导下, 走中国特色社会主义道路, 实现中华民族的伟大复兴。对于我们这样一个有着13亿人口, 56个民族的发展中大国, 没有一个凝聚和激励全党全国各族人民和海外爱国人士的共同理想, 就没有共同的思想基础, 没有共同的奋斗目标和努力方向, 国家和社会就不会有任何进步。因此, 我们应坚持以中国特色社会主义共同理想吸引人、感染人、凝聚人、鼓舞人, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 正确认识国家、民族命运, 不断增强对中国共产党的领导, 社会主义制度, 改革开放事业, 全面建设小康社会目标的信念和信心。

建设和谐校园, 一定要用有中国特色的社会主义共同理想凝聚全体师生的智慧, 最大限度地增强集体向心力, 牢固树立对中国共产党、社会主义现代化事业、全面建设小康社会的信心, 充分认识到祖国的命运和个人的命运是紧密相连的。

1.3 以核心价值体系为根本建设和谐校园, 就必须大力弘扬民族精神和时代精神。

中华民族五千多年的发展历程, 形成了以爱国主义为核心的民族精神;改革开放30年来, 形成了以改革创新为核心的时代精神, 民族精神和时代精神已完全融入了中华民族的民族魂。它是中华民族生生不息、薪火相传的精神支撑, 是当代中国人民不断创造崭新业绩的力量源泉。

2. 围绕建设和谐校园的总体要求, 加强和改进思想政治教育

2.1 坚持“育人为本, 德育为先”与学校教学管理相结合。

古人云:师者, 传道授业解惑也。加强大学生的思想政治教育工作, 不仅是德育教师和思想政治工作者的任务, 而且是广大授课教师不可推卸的职责。育人的主阵地在教学, 只有寓“传道”于知识“授业”中去, 才能形成“两课”教师、思想政治工作者与专业教师的联动机制;才能形成思想政治教育工作齐抓共管的效应, 开创全天候、全方位、立体化的思想政治教育新局面。在向学生灌输科学精神的同时提高人文精神的渗透, 双管齐下, 缺一不可。从教风学风建设、教学管理与改革、学科建设等方面体现“育人为本, 德育为先”的要求, 将教书与育人紧密结合, 共同建设和谐校园。

2.2 坚持道德教育与民主法制、制度文化建设相结合。

建设民主法制的和谐社会要求公民具有法律常识, 知法、守法, 并能用法律维护自己的权益。作为社会发展未来的希望, 从建设社会主义和谐社会的长远战略上看, 重视大学生的民主法制教育, 增强他们遵纪守法意识显得尤为重要。由于我国人治的历史较长, 因此, 传统文化中重道德约束轻法律制约。然而我国现在是法制国家, 市场经济也是法制经济, 这就要求我们在讲道德的基础上更要讲民主、讲法治。思想政治教育既要培养大学生的道德自律意识, 引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观, 还要培养他们的民主法制观念。

2.3 坚持政治理论与实践活动相结合。

政治理论归根到底是为实践活动服务的, 实践活动又促进了政治理论的丰富和发展。实践活动是政治理论指导下的实践, 政治理论是依靠实践检验的。

为了增强学生的动手能力, 我们要积极开展社会实践活动, 让学生走出课本、走出校园, 广泛接触新情况、获取新信息、产生新思想、培养新思维, 为学生拓宽成长渠道, 搭建成长舞台, 积极开展科技和社会实践活动。这些社会实践活动, 都成为提高学生思想道德素质的有效载体, 使大学生既锻炼了能力, 增长了才智, 又陶冶了情操, 增强了思想道德素质。

2.4 坚持思想政治教育与校园文化建设相结合。

高校校园文化的繁荣发展是和谐校园的一个重要特征, “对于促进和谐校园的形成具有不可替代的作用。师生员工既是文化建设的主体, 又是文化建设的客体;既是校园文化的创造者, 又是校园文化的接受者”。

高校校园文化与思想政治教育之间是相互渗透、相互包含、相互作用、相互影响的。思想政治教育为校园文化建设提供了理论指导、为校园文化建设的健康发展指明了方向, 是校园文化建设的核心内容。同时, 在校园文化建设中渗透着世界观、人生观、价值观、集体主义与爱国主义等思想政治内容, 是思想政治教育的主要载体。丰富多彩的校园文化活动是对师生开展思想政治教育、构建和谐校园的有效载体。因为这种灵活生动的形式, 尤其容易被青年学生所接受, 有利于消除逆反心理, 使学生在轻松愉快中自觉或不自觉地接受教育。

3. 加强党建工作, 为建设和谐校园提供坚强有力的政治保证

3.1 加强党建工作, 为构建和谐校园提供思想保证。

构建社会主义和谐社会, 关键在党;建设和谐校园, 关键也在各级党组织。切实加强党的建设工作, 充分发挥党组织的核心作用, 坚持立党为公、执政为民, 以党的执政能力建设和先进性建设推动和谐校园建设, 是建设和谐校园的重要内容, 也是推进和谐校园建设的重要保障。

在和谐校园建设中, 我们坚持党对学校的领导, 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 全面落实科学发展观, 坚持社会主义办学方向。只有如此, 才能在构建和谐校园中保持正确的政治导向、价值导向和行为导向;坚持马克思主义的指导地位, 用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全体党员, 更新教育观念, 研究教育面临的新情况、新问题, 深入探索新形势下高等教育的发展规律。党建的思想理论是从根本上开展对大学生进行思想政治教育, 帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观, 使他们成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人。关注人类命运, 关注社会进步, 关注百姓疾苦, 是我们大学人才培养的一个重要目的;树理想信念之魂, 立民族精神之根是党建思想道德教育的核心。所以对我们教育培养的大学生来讲, 理想信念是支柱, 民族精神是灵魂, 道德情操是基础, 全面发展是目标。

3.2 加强党建工作, 为构建和谐校园提供组织保证。

党的组织是党建设和谐社会的重要战略资源。在和谐校园的建设中, 党的各级组织建立健全了, 和谐校园建设就有了支撑的力量, 就有了雄厚的组织资源和群众基础。离开了学校党组织的战斗堡垒作用, 师生员工的心就难以拧成一股绳, 和谐校园的建设便无从谈起。

高校要高度重视青年学生的入党工作, 使优秀的大学生早日加入到党的组织中来, 要坚持“成熟一个, 发展一个”的原则, 将工作落到实处。提高组织发展工作的透明度, 争取做到发展过程就是监督过程, 就是最好的宣传过程。高校党的建设的重要内容就是努力加强党的组织建设, 充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用, 这对于和谐校园的建设起着重要的组织支撑作用。

3.3 加强党建工作, 为构建和谐校园提供力量保证。

构建和谐校园, 需要全院师生员工共同努力, 更需要广大党员在学院的各项事业中发挥带头作用, 共产党员先锋模范作用的发挥是构建和谐校园的重要力量。比如, 机关党员工作效率和工作作风, 影响着学院的和谐团结;教师党员教书育人水平影响着全校和谐的教风、学风的形成;大学生党员在校风、学风、校园文化建设等各方面发挥的重要作用影响着和谐校园建设水平。

4. 结语

加强和改进思想政治教育, 全力建设和谐校园是高校所有师生的共同目标, 这就要求我们坚持社会主义核心价值体系, 有创造性地开展工作, 不断通过党的建设增强凝聚力和向心力, 为和谐校园建设, 为构建和谐社会, 为全人类美好的明天作出一名思想政治教育工作者应有的贡献。

摘要：思想政治教育在建设和谐校园中占有重要的地位, 发挥重大的作用。本文在已有和谐校园建设的研究基础上, 着重从建设和谐校园的一个侧面, 对通过加强思想政治教育来建设和谐校园进行了一定的研究与探讨。

关键词：思想政治工作,和谐高校校园文化建设,引导

参考文献

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[2]谭益民.和谐校园构建与学校可持续发展[J].中国高教研究, 2006, 7:45-46.