英语半命题作文

关键词： 命题 命题作文 中考 题目

英语半命题作文（精选8篇）

篇1：英语半命题作文

幸福到底是什么?我一直在琢磨着，如今我终于明白了：其实，每一个人的幸福都无时无刻陪伴着自己，只是幸福很难让你发现。我的幸福来源于妈妈对我那甜蜜的爱，爸爸对我那严格的爱。

记得去年的这个时候，妈妈说我已经长大了，是个小男子汉了。应该跟爸爸妈妈分床睡了。为了这个，爸爸妈妈还特地花了好几天，到家具城考察家具，为我买了新的床，写字台等等。

一个星期天晚上，我被妈妈早早的脱衣上床。妈妈坐在床边用故事书卷了话筒对着我说：“我现在采访一下小男子汉啊，从今天开始，你就一个人享用这张漂亮的大床和这个房间了，你有什么要说吗?”我战战兢兢会答说：“妈妈别走，我害怕!”妈妈说我一个人睡是必须的。然后妈妈就说了些一个人睡的注意事项，就关灯关上房门走了。妈妈一走，一种不可言表的孤单和害怕的感觉就一起涌上心头，眼泪不由自主地留下来，在心里把妈妈恨了个遍。我怕极了，像乌龟似的，把头缩进了“壳”里，“壳”里黑的可怕，等过了许久的时间，我没有听见窗外的声音了，便小心翼翼的伸出头来，我在我房间里扫视了一遍，发现在床头站着一个大“怪物”，它有一米多快到两米的个头，头上还带着帽子，我吓得大气也不敢喘了，那个怪物再一步一步向我走来，我立刻吓得失声痛哭起来：“妈妈，妈妈我房间有坏人，你快来啊!!!”爸爸妈妈听见我的哭声，赶忙跑来打开灯，“宝贝怎么了?”把我从被窝里拉出来关切的问。我把头继续埋在被窝里，用手指着床头，闷声的说：“有坏人站着我床头。”我听见爸爸妈妈的笑声，从被窝里伸出头来说，你们来不信，就在哪啊。妈妈更加笑的起劲了：“在哪啊?”我往床头一看，顿时觉得不好意思了，原来是我自己的外套和帽子挂在那啊。

这个时候妈妈温和的抚摸着我的头说：“不是爸爸妈妈狠心，要让你一个睡。这是每个孩子到了一定时期必须要学会事情——独立。现在爸爸妈妈做的事情就像动物世界里老鹰教小鹰飞翔的事情一样，孩子小不知道什么事情应该什么时候做，所以父母就必须在必要的时候在背后退孩子一把。”听了妈妈的话，脑子里浮现出小鹰站着悬崖上使劲的抓着，不敢飞翔，老鹰在一边诱导，示范，小鹰还是不敢，这个时候老鹰就会在后面使劲推，把小鹰从悬崖上推下去，小鹰为了自救，就会展翅飞翔了。

啊，我懂了。我是一个多么幸福的人啊，有这么为我着想的父母。这一夜我睡的很舒服，很安稳。一觉到天亮。

篇2：英语半命题作文

弘一法师在出家之前什么都拿得起，写字、画画、写歌、摄影、演戏突然间有一天斩钉截铁什么都放下，修了律宗。生活的态度在于我们自身，拿的起放的下。生活为我们自己而活着。

寓言的角度可以分成很多方面来看，然后我更期望积极的看待寓言展现的一面。生活中我们无数次的在扮演着寓言的角色。却往往沉醉在悲伤的画面里。有人问我，如果安娜第一次开的是快乐的窗子，她的父亲会不会拉她去看悲伤的窗子呢。我说会。但是两者的意义完全不同，前者是父亲告诉她生活态度，后者肯定是父亲告诉她生活的艰辛。用积极的态度来面对生活的艰辛。抵御消极的思想和感触。

联系上一个同学，和她的谈话感觉还是停留在初中的志向的感觉当中，所不同的是，她已经实现了自己的理想，并且还在不断的奋斗。她说，不管生活是怎样的，保持一颗乐观积极的心，是她得到的最多的东西。她坦言刚毕业的辛苦是她一生的财富，让她不断的获取财富的积累。

面对生活，我们要么泰然处之，要么无聊慰藉，前者我们回味的是生活的精彩，而后者常常抱怨，一辈子，都没开心过。

回想小学，初中，老师给我们的是快乐的窗子。大学毕业后背井离乡的为着自己的理想，在灰暗的窗子中寻找儿时的窗子。其实，第二扇窗子沁淫着生活的方方面面。而我们，总于快乐擦肩而过。为什么呢？

篇3：必须重视半命题作文

半命题作文就是命题人限定题目的一部分内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,对学生来说既有所限制又不失开放性,在立意、选材、构思等方面给学生适当的选择余地。半命题形式既有利于学生个性的张扬,又能较好地避免猜题、押题,能较为真实地反映学生的写作水平。

一、关于半命题形式

半命题作文结构形式往往有以下几种:

1.命前半题:如“______是一把双刃剑”、“______之乐”、“______其实很快乐”、“______在细微处”。

2.命后半题:如“走近______”、“十六岁,我多了一份______”、“震撼心灵的______”。

3.命中间部分:如“给______的一封信”、“一份______的答卷”、“从______中学习”、“当______来临”。

4.命首尾部分:如“______,别再让我_______”,“______阅读”、“______与______”、“______使我们______”。

5.还有命正标题的,如“______——我的特长”。

6.命副标题的,如“乐在其中——记一堂______课”。

二、审题——关于补全题目

一般地说,半命题作文要求补填的内容往往是写作的中心内容。在完成补题的同时,实际上也就是确定了写作的素材或明确了写作的中心。半命题作文的补题,需要注意以下几个方面:

1.要充分吸取题中的隐含信息

半命题作文,题面不长,其间还有空白,但就是在这残缺短小的题面中,却隐含着不少的有用信息:

①指向文章的体裁,是记叙文还是议论文,是记人还是记事,是叙事为主还是抒情为主等等。如“______就是力量”,方便写议论文。而“一件应该______的事”,方便写记叙文。“这一刻,我们______”方便写记叙文或抒情散文。(不是说别的文体绝对不可以写)

②暗示作文应表达怎样的中心、抒发何种感情。例如“我依然______”、“有时,我也想______”。

③限定作文的范围,对作文中的人物与事件、情感与道理、时间或空间作出一定限定。如“我这个______迷”,题面中的“我”、“迷”两词前后缀连,表明是记人叙事的记叙文。题中的“迷”,其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣,全身心投人,达到如醉如痴的迷恋程度,无疑暗点了主旨。题首的人称词“我”,表明文章的选材局限于特定的一个人——“我”,局限于“我”的一种兴趣爱好,具体爱好什么,就需要学生自己去选填了。填题时要充分考虑和吸取题中的隐含信息,力求使填好的题目稳妥而恰当。

再如“那一刻,我们______”(2008年河北中考题),限制范围的有“那一刻”、“我们”,重点是“______”。考生常见问题是忽略限制范围,忽视了题面对时间、人称等的限制,(强调个人感受)因而造成了跑题。

2.要全面把握命题要求和意图

命题者总是从教学大纲和新课程标准出发,紧扣教材,从一个或几个角度拟定一个半命式文题,来测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命式文题,必须全面理解作文提示和要求,整体揣摩出命题者的意图,从而准确定向拟题。

如“在_面前”一题,命题者设计这一文题,其初衷是要学生自我营造一种环境、态势,造成特定的氛围,让生活中某一人(或数人)置于其间,述其言、叙其行。可以是有形的,如金钱、鲜花;也可能是无形的,如威胁、困难;可能是惬意的,如奖状、成功;也可能是恶劣的,如挫折、歹徒……理解了题目的内涵,就不难通过_”填充题,设置一个恰当的映衬面,为构思中的人和事创下典型的环境,从而有力刻画人物形象,突显文章的主旨。

半命题作文有时要提供词语,思考时要准确把握。要求只能用提供的词语作文,那么你可从中选择一个词语;如果在提供的词语后面打上省略号或者出现“等等”字样,则暗示你可用提供的词语,也可用未提供的词语。如假如再给我一次_(机会、尝试、失败等)。

3.要尽力调动自己的生活积累

选材恰当,真实感人,对于考场作文至关重要。而半命题作文正是在调动自身生活储存方面,为学生作文提供了方便、自由。填补题目时要考虑到自己的生活实际,要积极调动自己的生活积累,选择最真实、最有个性的材料,并据此确定作文要填的词语或短语。

如“我_同桌”,如何填充要视素材而定。如果同桌系新来乍到,虽印象鲜明,但交往很少,可填“的”,以便从旁观察描述;如果与同桌交往频繁,磕磕碰碰,时有冲突,填“和”为宜,以展示矛盾冲突中的人物形象;如若对同桌的某一印象和某种情感强烈,不妨选填“敬佩”、“同情”等词语。

4.要尽量追求新颖独到

填补题目,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,题与文让人读后都能为之一振。这就需要在填题上进行深加工了。如“我生活在__之中”一题,填“家庭”、“学校”、“社会”显得直白浅露,流于俗套;填“集体”、“亲人”、“友谊”,过于平常,失之平庸;而填“麻将声”、“追星族”则切中时弊,发人警醒;填“阳光”、“夹缝”、“梦魇”,比喻形象,显得十分深邃。

并且,题面的新与俗往往也制约了作文的新与俗。拿“_的滋味”这一文题来看,如果匆匆填上“咖啡”、“中药”等,且只是就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深刻含义,写“幸福的滋味”、“失败的滋味”、“打工的滋味”,则既深又新。因此,填好题目,既能体现作者精巧的构思,也能彰显其思想的深度,不可忽略。

三、关于选材处理

综合近几年的中考作文来看,半命题作文的选材主要存在这样一些问题:

1.拘于提示,选材过大

比如:“走近_(伟人、名著、自然、科学……)”。

此题有很多学生选材过大,难以写出情真意切的佳作来。按命题人的提示,拟文题为“走近科学、走近自然、走近名著”,容易写得空泛、笼统,不可能写出真情实感。此类文章可从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题。比如拟“走近姚明”、“走近大观园”、“走近诸葛亮”等等,这就具体得多,就能用自我的生活真实细节来写活这些人或事对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

2.选材俗套,情感平淡。

比如温州的作文题目:“岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……请以‘十六岁,我多了一______’为题,写一篇有真情实感的文章。”

此题选材范围广泛,可写自我的成熟、思索、责任、信心等等,写作时应着重凸显自我的心灵感受,强化文章的感染力,引起读者强烈的共鸣:可以去写自我对生命意义的思索,对人情世故的看法;可以写对成长教训的总结,去探讨个性与人际交往的关系;可以写涉世之初的喜悦,从自尊自爱自强自信自立之中,选取令人耳目一新的素材,在与众不同之中,写出自我真情实感,让人读来回味无穷。但部分学生选材俗套,总是停留在学习生活这一层面上,没有深入挖掘闪光的新素材,对自我心灵剖析不够,心理描写也不够细腻,造成空洞说教,使人读起来索然无味。

3.贪大求全,缺少细节。

比如山东省作文题目:“拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……请以‘拥抱_’为题,写一篇文章。”

不管拥抱什么,一定要从小处入手,以细节描写出彩,在生动描写之中来突出文章的主题。最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,立意深刻。但不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景,印象最深的一件事,最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特的情感体验,为文章增光添彩。

4.脱离自我,文题不符。

比如作文题目:“_是一把双刃剑”(提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害)。

写好此题一定要弄清题意,一定要结合“自我的经历、认识和感受”来谈对某一事物的独到的看法,比如网络、追星、时尚等等。如果写网络的利与害,就可去写自己从上网中学到的新知识,而后由于迷上网络游戏不能自拔,最后又深刻醒悟这一过程,以亲身经历来启迪所有的中学生正确对待网络。可有些考生没有理解题意,没有选好材料,空发议论,使得文题不符。比如写早恋、战争、酒、香烟等是一把双刃剑,那就不合适了。

那么,半命题作文怎样才能在命题允许的范围内选好材呢?

第一招:从自己熟悉的生活下手。

把熟知的材料选出来。回避陌生、首选熟悉,对于大多数学生来说,这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的,亲身经历的,亲耳所闻的,深切感悟的,才是了然于心的,才是真实动人的。只有先感动自己,才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不大熟悉的材料,选用时很容易出现漏洞,因此,一定要慎重选用。

半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度,便于学生在自己熟悉的事物中选择,更好地发挥创造性,充分展示出自己的综合表达能力。因此,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。

比如安徽省中考作文题目“珍惜所拥有的_______”,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨等;从学校考虑,可选择朋友、师爱等;从社会考虑,可选择爱心、宽容等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。同时可选自己材料积累丰富的写,比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜所拥有的时间”;可选自己感悟最深的写,比如你平时对生活有一定的感受和思考,就可以写“珍惜所拥有的贫穷经历”。

第二招:从与众不同的视角下手。

把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似,但是,每个人有着不同的家庭背景,不同的兴趣爱好,不同的成长历程,不同的生活圈子。所以,每个人都会有独特的可写材料。

当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,千万不能写!因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容,最好也不要写!保证选材的独特性,有个很简单的操作方法,那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的),可以启用第三次想到的材料。考场上,你花上3～5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验、自己的发现、自己的发明。

比如“我真想_”是个开放性的文题,就是让学生写自己心底最大的渴望,让学生尽可能随意地、自由地抒发心中的愿望。有些学生马上想到的就是“我真想睡觉”、“我真想哭”、“我真想和老师好好说说”、“我真想去NBA”、“我真想成为总统”、“我真想考上高中”等;若想到“我真想说考试真好”,反弹琵琶,明显就会超出别人。

一学生在做“别了,_”这个半命题作文时,其题补为“别了,庙公”。他避开了一般学生的选材范围,没去写“别了,童年”、“别了,哥哥”、“别了,母校”、“别了,同桌”等常见题材,而是选取了一个他人未想、未写而又易于展开笔墨的角度去选材。文章通过写家乡的“神庙”之事,反映了中国农民思想上发生的重大变化。其选材独特、立意新颖,能以小见大。

第三招:从小巧的切入点下手。

切入点越小越好,小中见大,深处开掘。前文提到的湖北中考题目“走近______(伟人、名著、自然、科学……)”,若写“走近科学、走近自然、走近名著”等,那样就很容易空泛、笼统,不能写出真情实感。一定要把走近的内容写得具体,如“走近鲁迅”、“走近鸟巢”才能生动地表现自己的体验与感悟。

第四招:从众人关注的热点下手。

把时代的影子照下来。社会在发展,生活在改变,新事物、新话题层出不穷,选材与时俱进,作文才具有时代感。平时要关注社会热点,关心时事新闻,这样,就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。我们不大可能从宏观上去表现这个时代,但是,我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。

所以,学生们平时要关注时事,观看“焦点访谈”、“实话实说”、“东方时空”、“今日说法”、“新闻调查”、“人与自然”等电视节目,如果把这些“热点”引入自己的作文,文章肯定能够出彩。

比如,金华中考半命题作文“想起了_”。有的考生积累了2004年感动中国的人物材料,以“想起了任长霞”为题目,谈她是中原大地上的又一个女英雄,扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。这篇文章抓住了热点,因而获得了满分。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,作文选材如果紧跟时代的步伐,唱响时代的主旋律,一定能吸引阅卷老师的视线,获得高分。

第五招:从行文形式入手。

常规形式:题记、小标题串联式、序号结构式、书信体形式、童话寓言式、日记连缀式、演讲稿形式、散文诗形式、人物对话式等等。

特殊形式:戏剧小品式、合同书式、病历式、庭审记录式、实验报告式、歌词创编式、访谈录式、分镜头组合式、故事新编式、谈话节目式、片断拼接式、说明书式、菜单式、广告式、报告式、几何解题式、论坛竞赛式、光盘播放式、杂文式、说明书式、会议记录式、求职信式、解说词式、语录体式、采访直播式等等。

篇4：半命题作文

写 作 导 航 标

半命题作文，常见的有以下几种命题形式：

1.需要补足前半题。如《______，我想对你说》《______错怪了你》等。

2.需要补足后半题。如《我的______》《我终于______》等。

3.需要补足题目中间部分。如《一个______的人》《记一件______的事》等。

4.需要补足题目前后两部分。如《______教我______》《______“六一”______》等。

半命题作文审题的关键是要正确地补足题目中的空白部分。填充、补足题目的过程，就是审题的过程。半命题补足了，补恰当了，审题的任务也就完成了。

那么，半命题作文，怎样补足题目呢？

1.题目中的空白处，需要补足的往往是记叙文六要素中的某一方面或是文章的中心。例如：《发生在______的一件事》这个题目可以填时间（早上、中午、晚上、课间等）、地点（教室、家中、路上等）之类的词语；《记一个______的同学》，可以填上“助人为乐、勤奋学习、尊老爱幼、拾金不昧、关心他人”等表示文章中心思想的词语。

2.要在题目的空白处填上自己最熟悉、最喜爱、印象最深刻的反映内容的词语。如，《我爱______》的题目，因为各人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，所以各人填的内容应该是各不相同的。爱学习的同学，会填上“买书、字典、去图书馆”等，爱活动的同学，可以填上“踢足球、下象棋”等。

3.看到题目后，慎重填写空白处的词语。空白处填什么内容，根据自己的理解来定。但不管填什么词语，所填的词语决定了你要写的内容，所填词语反映的事件必须是你自己的生活体验。千万不可为了追求新意而使自己无话可写。要是你填的反映内容的词语是陌生的，素材又是生涩牵强的，那么任你怎么搜索枯肠也是写不好的。据说，有个同学看到《我学会了______》这个题目，追求新意写了《我学会了洗滑雪衫》，写作时，他拿洗手帕的简单过程来写洗滑雪衫，写了许多外行话，一看就知道他没做过此事，哪来的真情实感呢？

佳作展示台

将“我明白了_________”补充完整，然后写一篇文章。

【范文】

我明白了宽容是一种美德

□天津红桥区芥园小学六年级高 侠

我家的镜台上放着一个白瓷的“大肚弥勒佛”。每当我看到它笑口常开充满宽容精神的模样时，就想起一件事……

那是三年级的时候，由于我非常喜欢画画，也获过不少奖，同学们都称我是“小画家”，喜欢让我给他们画画。一天，我班的王明让我给他画“变形金刚”，我高兴地答应了。他还拿出十二支彩笔让我用。我看了看说：“九支笔就够用了，那三种颜色用不着。”他就把三支笔放到书桌里了。几天后，我把画和彩笔递给他，他高兴地说：“真像，跟电视里演的动画片没有什么两样，真好看！”看着他那高兴的样子，我心里美滋滋的。但是他看到彩笔的时候，却突然皱眉头：“不对呀，十二支彩笔，怎么只有九支？”我解释道：“有三支用不上，那天就给你的，你再想想！”“不对，我明明借你十二支嘛！”他口气十分肯定。我一时气得说不出话来。他见我不高兴了，便嘟囔着回到自己的座位上了。

放学了，我拖着沉重的步子回到了家，放下书包，躺到床上，心里想：“白画画不算，还背个贪便宜的黑锅！”妈妈见我这样子，便关心地问：“怎么啦？为什么不高兴？”我含着眼泪，把事情的经过和心里的委屈全告诉了妈妈。妈妈听后安慰我说：“也许他记错了，咱侠侠可不是那种贪小便宜的人，别哭了。”我一听又破涕为笑了。妈妈一见我高兴了，又接着说：“咱家彩笔多，你拿三支给他。”“不行！”我立刻皱着眉头对妈妈说，“我根本没拿他的笔，这样不是不打自招吗？”妈妈笑了笑，耐心地说：“人要学会宽容别人，这样才是个好孩子。”“可我……”“就算你送他的，将他十二色配齐，这也是助人为乐呀！”我只好无奈地点点头，不言语了。第二天，我硬着头皮把三支笔送给王明，他连声谢谢都没说，拿着就走了。我好后悔，早知如此，不听妈妈的就好了。

一天晚上，我正在家写作业，王明手里拿着三支彩笔来到我家。我和妈妈非常惊讶。他不好意思地对我说：“我今天在家找书的时候，无意中发现了三支彩笔，才知道错怪了你，而你却把自己的笔送给我，你太好了。现在，我把它还给你，都怪我，没记性，真是太对不起你了，真是……”“没关系，谁都会有忘记事的时候嘛，侠侠不怪你的。”妈妈说，又转头问我，“是不是呀？”我点点头，舒心地长吁一口气，笑了。王明也傻乎乎地笑了……

我望着镜台上的“大肚弥勒佛”,看着它那大肚皮，不禁想起了：“大肚能容，容天下难容之事”的对联。是呀，原谅别人，宽容别人，自己也会高兴的。

【细细品味】

开头自然、有趣，由物及事，联想奇妙。

妈妈的语言平实、自然、富含哲理，符合人物的身份。

王明的话多了些，如果少点再有趣些会更好！

首尾呼应，直点主题，印象深刻。

[整体评析]

全文选取一件“小”而“实”的生活小事，来反映永恒的主题——“学会宽容”。事不太大，但在理；文不在深，但见情。全文事理明晰，情动于衷。人物语言鲜活，符合各种人物的身份。事件矛盾冲突鲜明，符合事件的过程。另外，全文朴实、真实，给读者以可信、可读之感。

题 例 演 武 场

【题目1】我是一个_______的同学

先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

该文题的空白处可以填描写性格特点的词语，如“文静、淘气、调皮”等；可以填描写兴趣爱好的词语，如“爱学习、爱下棋”等；也可以填表现人物思想品质的词语，如“助人为乐、热爱劳动”等。要通过一件或几件具体事来反映自己的特点，而且所记的事一定是自己亲身经历的。

【题目2】想起这件事，我就____

先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

这个题目是写事的文题。它的前半部分“想起这件事”是前提，后边的补充内容应该是导致的结果。多是情绪上的反应，如“高兴、难过、懊悔、后悔、伤心、委屈、激动、生气”等；也可以是行为的词语，如“想哭、想笑、坐卧不安、吃不下饭、信心倍增”等。注意写这个文题时，这件事简略地交代，重点要写你补充的词语反映的内容。

【题目3】

任选一题，写一篇不少于400字的想象作文。

（1）《____年后的我》（2）《假如我是____》（3）《飞向____》（4）《____的哭诉》

[创新点拨]

这四个题目都是让你带有想象翅膀，去展示你心中世界的文题。它无拘无束，全凭着你的兴趣、情感、态度去补充内容，去抒写自己的体验。（1）是补充时间的词语，跨度要大，要充满理想，要自信。（2）补充你理想中的官职或职业，或是你崇拜的人物，或是在某件事上得到的启发。（3）填上不是地球的外空间词语，带着神秘的想象去探索未知。（4）多是资源方面的，尽量与环保的内容挂钩。

【题目4】《我给______带来快乐》《_______给我带来快乐》

任选一题，先将两个题目补充完整，补充后比较选出一个感兴趣的题目，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

这两个题目看似一样，其实是完全不同的文题，写作对象不同，文章的着眼点就不同。《我给____带来快乐》是重点写我的行为，《____给我带来快乐》是重点写所补充词语的行为。这两个文题补充空白处，想的视野要宽些。可以是人，也可以是动物，还可以是地方。如《我给父母带来快乐》《我给小树带来快乐》《我给小河带来快乐》《我给小鱼带来快乐》《我给小花园带来快乐》等，另一个题目相同。

【题目5】《_______真_______》

先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

这是补充两部分空白的半命题作文。题目比较开放，一个“真”联系前后词语的关系。前面的词语是对象，可以是人物，可以是地方，可以是动物，可以是植物，可以是事物；后面的词语是补充说明前面的所指对象的状态。如，《这个人真好》《他真行》《这个公园真美》《这个地方真脏》《这件事真巧》等等，写作时，两者都不可忽视，既要记清写作对象，又要写清他（她、它）的状态。

素 材 加 油 站

1.你看这一张白皙而又俏丽的脸儿：两道细溜溜的眉毛；一对水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴唇，常挂着恬静的微笑。

2.那孩子鹅蛋型的脸庞，白里泛红的面色，像一朵桃花似的美；配上一双清泉般透亮的眼睛，显得文静又聪颖。

3.一个略微向上翘起的、线条优美的小鼻子，仿佛使流露在她容貌间的那种大胆勇敢的神情，变得更加显著了。

4.那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸儿；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得你火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已……

篇5：半命题作文的命题技巧

2010

19.以下两题，任选一题作文。

（1）请以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章。

（2）题目：漫步（加上适当的词语或短语，补足题目）

要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字；

③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。

2009

19．以下两题，任选一题作文。

(1)有诗人曾这样吟咏初生牛犊——

牛犊初生/生命的华彩流溢/眼眸里/写满对世界的惊奇/对着远方咂嘴/山那边的青草总是更丰美/未缚缰绳/任性的蹄子追风撒欢/不惧虎豹/犄角未长的头颅高高昂起„„

请以“初生牛犊”为话题写一篇文章。．．

(2)题目：尊重（加上适当的词语，补足题目）

写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。

③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××。

2008

25．以下两题，任选一题作文。

(1)当我们吟诗唱歌的时候，总能引发对大海的无限遐思——

大海呀，大海，是我生长的地方。海风吹，海浪涌，随我漂流四方。（歌词《大海呀，故乡》）

晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林追斜阳，只是一片海蓝蓝。（歌词《外婆的澎湖湾》）

一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开（诗《礁石》）

„„

请以“大海，我的朋友”为题目写一篇文章。．．

要求：①根据提示，扣题作文。

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。

③正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

(2)题目：真有趣

要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

2007

25.以下两题，任选一题作文。

（1）旅游天下，可以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华。行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情风貌。让我们快出发，看景融情，尽显盎然生趣，读文品人，体味生命芬芳。

请以“旅行”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或说明事理，或阐述观点，考生可根据实际情况加以

选择。

②字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

（2）那时，我要求：①加上适当的词语或短语，补足题目，扣题作文。

②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

2006

28．以下两题，任选一题作文。

（1）“第四届世界合唱比赛”即将在我们的家乡厦门举行。这全球顶级赛事、激情音乐盛典，激发我们对“歌”的无限遐思„„

歌，咏叹生活的酸甜苦辣；歌，抒尽人间的喜怒哀乐；歌，穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌，跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。

展开丰富的联想与想像，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌„„（友情提示：“歌”既可作名词，又可作动词。）

请以“歌”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或说明事理，或阐述观点，考生可根据实际情况加以

选择。

②字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

（2）题目：那一次，我尝到了的滋味

要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。

②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

2005

30．以下两题，任选一题作文。

（1）不息的流水，是大自然的神奇之物。

潺潺流水，激发人们对大自然的无限向往之情；悠悠流水，引发人们对历史长河中无数英雄的怀想；滔滔流水，让人感悟到生活的时起时落„„

生命因流水而鲜活，景色因流水而秀美，情感因流水而丰富，艺术因流水而灵动„„

请以“流水”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐发观点，考生可根据实际情况加以

选择。

②字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

（2）题目：那一次，我读懂了

要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。

②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

篇6：初中作文流行风命题半命题作文

当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年青人的青睐。

时尚，关键在于流行，且不说流行不一定是好的，“因为流行性感冒也流行，艾滋病也流行”，就是流行本身，既为流行，谁来引领，谁来推动，流行动机何在，目的何在，效果如何?

“吴王好剑客，百姓多创瘢;楚王爱细腰，宫女多饿死”，“城中好高髻，四方高一尺;城中好广眉，四方且半额;城中好广袖，四方全匹帛” 。潮流与时尚的兴起，往往前有引领，后有推动，中间大多为身不由已，言不由衷，随大流而矣。但相互激荡，推波助澜，来势其汹，去势之猛，超乎人们的想象。

我们这个民族是一个模仿性、从众性太强的民族，往往什么东西一出现，常常是不问青红皂白，不问来龙去脉，不问所以然，便一哄而起，一拥而上，从众而行，所以流行的速度，波及的范围，较之恶性传染病，更是有过之而无不及，其结果，往往让人瞠目结舌。

五千年的文明，太古老了，让我们也有些陌生、疏远;好在新中国50多年的历史，离我们尚不太遥远，许许多多的事情，我们仍然记忆犹新。回顾50多年的风风雨雨，我们一哄而起，一哄而散的事情还少吗?而这一哄而起，一哄而散，仅仅是头脑发热，缺乏理性的行为，给中华民族，给百姓苍生，造成多么大的灾难啊!

如今倒好，人们似乎走出了过去政治的狂热，走入了经济的“冷静”，但扪心自问，我们真正冷静了吗?不说其他，单就流行，我们依然处在非理性的状态。

现在有时装设计师，时装模特，时装发布会，而且有形象设计师，色彩顾问，等等等等。女性的服装一季一流行，一年几变化，真是让人眼花缭乱，目不暇给，即让男人简单、呆板，几年、几十年一惯制的西装，如今也颇有流行的讲究。过去的两粒扣西装不时兴，不流行了，今年流行三粒扣，明年流行四粒扣……此时流行圆驳头大翻领，彼时流行方驳头小翻领……让老实巴脚的男人们也手足无措，不知穿什么好了。

而如今年青人的流行，就更多了，多得让他们的父辈都如坠雾里，不明就里。

流行归流行，但是谁人受益?是商家无疑。但一个腹有诗书，气宇轩昂的男人，即让衣着平常、素朴，无论三粒扣，还是四粒扣的西服，抑或一件中式的布衣布衣，我想，他的形象、气质也一样不逊于一个油头粉面，珠光宝气的人，而且孰优孰劣，不言自明。

《晋书》本传里记阮咸，说“七月七日，北阮盛晒衣服，皆锦绮灿目。咸以竿挂大布犊鼻于庭。人或怪之。答曰：‘未能免俗，聊复尔耳!’”

人家晾晒出来的衣服都非常漂亮，家贫困窘的阮咸，没有什么好衣服可晒，但是又喜欢流行，也要晾晒衣服，只好用竹竿当院挂出粗布短裤，有人奇怪他的行为，不以为然，他只得自我解嘲地说：不能免俗，姑且如此而已!

如今，我们盲目跟风，一味热衷于流行，又在多大程度上与阮咸的“不免能俗，聊复尔耳”不同呢?

在一个时尚流行，风水轮流转的时代，一个有理想，有抱负，有追求的人，应该不为世俗所动，不为流行所动，认准自己的事业，认定自己的方向，入静、入定，伏下身子，潜下心来，踏踏实实，稳步前行。 流行时尚，皆为过眼云烟，唯有学问事业，长留世间。

篇7：命题与半命题作文题目

1、与好书交谈

2、多彩的校园生活

3、读书真好

4、同自己谈话

5、美好的回忆

6、和父母交朋友

7、我也是富翁

8、假如再有一次机会

9、故事发生在我们小组

10、我与伙伴

11、青春作伴好飞翔

12、你准备好了吗

13、真实的我

14、我们是初升的太阳

15、我的视线

16、我的同桌

17、父爱，触动了我的心灵

18、正直，触动了我的心灵

19、不要忘了信守承诺

20、承诺的故事

21、妈妈，我为你感动

22、感动我的一瞬间

23、心灵的感动

24、寻找感动

25、都是感动惹的祸

26、感动之后的思考

27、感动的力量

28、为平凡而感动

29、拒绝感动

30、学会感动

31、今天，你感动了吗

32、雷锋出国了

33、唐僧经商记

34、多个朋友多堵墙

35、春天的故事

36、我和春天有个约会

37、拒绝春天

38、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更护花

40、秋日私语

41、冬天里的故事

42、合作

43、发生在教室里的故事

44、被遗忘的角落

45、因你而精彩

46、北国之秋

47、交往——快乐

48、雨停了，太阳就出来了

49、今夜星光灿烂

50、乡水悠悠让我陶醉

51、学会宽容

52、大自然，让我陶醉

53、学会表现自己

54、拒绝诱惑

55、心灵深处的凤凰

56、梅花香自苦寒来

57、心灵深处的共鸣

58、梦醒时分心又醉

59、我想唱首歌

60、拭去眼前的浮尘

61、起点

62、读书真好

63、我深深的爱上了越剧

64、我发现棋如人生

65、我没有心事

66、老师的笑脸

67、我的物理老师

68、我的语文老师

69、我的数学老师

70、我的英语老师

71、卖给我点时间，好吗

72、妈妈眼中的我72、盛开的蒲公英

73、品读自然

74、品读夏天

75、青春日记

76、花落下，因为花开过

77、茶声?生命

78、心的呼唤

79、送你一束花

80、开心的一天

81、我的心愿

82、雨中的感动

83、我的老爸

84、难忘的一瞥

85、棋迷叔叔

86、俺爹俺娘 87、姥姥的身影

88、今天是你的生日

89、一颗诚挚的心

90、搬家

91、我的同桌

92、和爸打赌

93、与班花同桌

94、我的故事

95、生活是一杯水

96、结局

97、阿Q别传

98、第一名的酸甜苦辣

99、母亲的遗憾

100、回家真好

101、放弃荣誉

102、放弃也是一种美丽

103、秋日阳光

104、夏日遐思

105、大话追星

106、长大的感觉

107、读书真好

108、严师

109、我家新事

110、校园新事

111、街头新事

112、我害怕作文

113、我喜欢作文

114、成功

115、选择

116、我逐渐了解他（她）

117、流淌在心中的歌

118、深藏心底的悔恨

119、回报

120、尝试

121、成长的烦恼

122、心愿

123、快乐的星期天

124、一件意想不到的事

125、爸爸，我终于理解了你

126、精彩的一瞬

127、故里的回忆

128、谁不说俺家乡好

129、忘不了那双眼睛

130、妈妈的爱 131、妈妈的手

132、风雨中的身影

133、留在照片上的记忆

134、田园组曲

135、家庭**

136、街头一课

137、这也是课堂

138、美就在身边

139、我的童年

140、我的习惯

141、我的爱好（特长）142、我的课余生活 143、我进步了

144、我终于克服了困难 145、我心中佩服他（她）146、唠叨的奶奶 147、我这一家子 148、这件事教育了我 149、来自校园的一组花絮 150、课余拾趣

151、那次活动真愉快 152、灯下 153、雨中 154、操场一角

155、我的试验成功了 156、课堂上的争论 157、今天真愉快 158、故乡的春天 159、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌 163、美丽的校园 164、我的一条建议 165、我的小天地

166、这道菜，我是这样做的 167、怎样查字典

168、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字 172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 175、我心中的强者 176、学要有恒 177、作文要有新意

178、强将手下无（多）弱兵 179、冬日见闻 180、放飞自己

181、我的健康我负责 182、父亲的泪 183、娘，我的亲娘 184、自画小像 185、泪，流在心里 186、悔悟

187、生活告诉我 188、想念你，鸽子 189、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 191、我长大了 192、我是最棒的 193、重读雷锋 194、知音

195、您的宽容，我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 198、生日

199、不了的情结 200、默读父亲 201、家有老父 158、故乡的春天 159、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌 163、美丽的校园 164、我的一条建议 165、我的小天地

166、这道菜，我是这样做的 167、怎样查字典

168、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字 172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 175、我心中的强者 176、学要有恒 177、作文要有新意

178、强将手下无（多）弱兵 179、冬日见闻 180、放飞自己

181、我的健康我负责 182、父亲的泪 183、娘，我的亲娘 184、自画小像 185、泪，流在心里 186、悔悟

187、生活告诉我 188、想念你，鸽子 189、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 191、我长大了 192、我是最棒的 193、重读雷锋 194、知音

195、您的宽容，我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 198、生日

199、不了的情结 200、默读父亲 201、家有老父 158、故乡的春天 159、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌 163、美丽的校园 164、我的一条建议 165、我的小天地

166、这道菜，我是这样做的 167、怎样查字典

168、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字 172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 175、我心中的强者 176、学要有恒 177、作文要有新意

178、强将手下无（多）弱兵 179、冬日见闻 180、放飞自己

181、我的健康我负责 182、父亲的泪 183、娘，我的亲娘 184、自画小像 185、泪，流在心里 186、悔悟

187、生活告诉我188、想念你，鸽子

189、我的一个星期天190、我与朋友的故事

191、我长大了192、我是最棒的193、重读雷锋194、知音195、您的宽容，我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 198、生日

199、不了的情结 200、默读父亲 201、家有老父

202、我爱我家的小书房 203、教你一招

204、一个学生的笔记

205、选择206、我的心事我知道207、换位思考，我错了208、又爱又恨的网络209、大话网络

210、读懂快乐的真谛

211、懂你

212、我的心事

213、风筝的记忆

214、宿舍交响乐

215、有书的日子

216、今天我当家

217、家乡的秋韵

218、家乡的夏韵

219、匆匆，夏来了220、想家的时候 221、我喜欢七彩生活222、秋梦223、心中的太阳224、因为爱才恨225、独坐书屋

226、十七岁的梦想227、校园记事228、生活告诉我229、与书交往230、我最喜欢的一本书231、零的断想232、深夜，那盏灯还亮着233、最没劲的一堂课234、转变235、窗236、假如我是校长237、人生如茶238、渴望239、**240、我生活在这样的班集体里241、瞧，我们这个班集体242、告诉你一个秘密243、生活的浪花244、心中的珍藏245、我家的周末246、我从中感悟到欢乐247、还是自己动手好248、街头新貌249、校园中最美的一角250、我乐意去的一个地方251、我喜爱的一个文学形象252、标点符号的争吵253、难忘的印象25心曲255、触及我心灵的一件事256、班级趣事257、家庭趣事258、假如我是语文老师259、落日沉思260、父亲素描261、心灵潮汐262、记忆中的那条河263、飘在时光中的音符264、落叶深情265、鞋的自述266、路267、涛声依旧，情依在268、倾听269、春天，走过花季270、与网络说再见271、彼岸272、飘花时节274、草地梦歌275、人在他乡276、晚霞赞歌277、相见无言278、在乡间行走279、听雨280、拥抱冬天281、梦在太空282、感受异乡月283、难忘初三时284、我站在长城上倾听285、不到新年年味浓286、一句话，一辈子铭记287、泪洒校园288、温馨的回忆289、心灯如月290、别样的父爱291、盼292、生活中的亮点293、您不信任我294、好书如友295、读书的滋味296、心中的那弯残月297、书的随想298、明明白白我的心299、告诉你一件尴尬的事300、文章因真实而精彩301、代价302、给母校的一封信303、给父母的一封信304、邻家的男孩305、月下漫步306、有趣的礼物307、为小草放歌308、心语309、唱给自己的歌

310、壶与杯

311、为自己而骄傲

312、校园写真

313、与众不同的教师

314、送礼

315、真实就好

316、我的心第一次被触动

317、爸妈今天不在家

318、为秋而歌

319、面对诱惑320、初三，金秋

321、舞台

322、街巷中的叫卖声

323、带着感谢上路

324、心桥

325、昨日依稀

326、困惑

327、从头再来

328、我的另一片天地

329、噢，原来是这样330、那件事在我心中久藏331、生活是一本书332、走进六月333、点击快乐334、亲情是一笔财富335、其实，我不想落后336、假如我是班主任337、父爱并未迟到338、宽容是另一种春天339、爱心热线340、无意中我伤害了朋友341、用微笑去面对342、修养是第二张毕业证343、给快乐加分344、小城故事多345、交流，开放时代的标志346、信念，人生的火把347、远方的朋友，我想念你348、父亲的双手349、相约到永远350、歌唱着生活351、美好的伤感352、今天最好353、为十月谱曲354、落日遐思355、我不能说再见356、拨动心弦的歌357、关羽我崇拜的英雄358、我心中的语文359、这件事，我特别关注360、让我再看你一眼

命题作文题目(二)361、绝知此事要躬行362、我和草原有个约会363、起绰号之我见364、我不为个矮而悲伤365、高个，真好366、热闹的集贸市场367、我的朋友爱思考368、我喜欢我家的盆景369、老师上课有风趣370、沉闷课堂真无奈371、丰富多彩的活动课372、我学到了新本领373、我是一个藏书迷374、心中的委曲没处说375、我的进步我知道376、成功的喜悦跃心头377、心中的戈壁滩378、为失信而泣379、遥远的回忆380、成功来自逼迫381、粗心的我382、追求不止383、草原，我可爱的家乡384、无言的结局385、储蓄人生386、花落无声387、我会做得更好389、读懂一颗高飞的心390、瞬间的发现391、明天就是中考392、真想有一个星期八393、机会394、假如我是诗人395、假如我是一只鸟396、其实我不想失败397、自信是一笔财富398、苦难是一笔财富399、友情链接400、老树的悲哀401、清华，你听我说402、感受异乡月403、思考一夜到天明404、感人心者，真也405、蚊子的自述406、亮出你自己407、回报母亲408、我从鼓励中学会自信409、我从泪水中学会微笑

410、最后那一瞥

411、谁能打开你的窗

412、别忘了给生活加点苦

413、创造自己的美丽

414、我眼中的韩寒

415、希望从这里开始

416、诚实不需要表白

417、曲折也是一种美丽

418、我与猴哥游西藏

419、我对妈妈说“不”420、为反对者喝彩

421、让奉献之树长青

422、享受点滴幸福

424、所谓伊人在水一方

425、我想有一个家―――一只小鸟的心声

426、爱你没商量

427、爱你一万年

428、他山之石，可以攻玉

429、君子动口也动手430、当局者清，旁观者迷

431、弄斧定要到班门

432、道是无情却有情

433、诚信价更高

434、每逢佳节倍思亲

435、忠言也要顺耳

436、成功的伴侣―――诚信

437、那人?那山?那狗

438、生活―――网？网！

439、新秋440、我们的生活需要你441、我美丽，因为我真诚442、动物也是我们的朋友443、忘不了，那淡淡的鱼汤444、往事一幕幕445、别了，亲爱的朋友446、伴着“痛”的爱成长447、我的“绝密档案”448、和父母交朋友449、故事发生在我们小组450、《梁祝》让我陶醉451、狗的遗嘱452、我创新，所以我生存453、秋日私语454、老师的笑脸455、我的物理老师456、妈妈眼中的我457、品读自然458、品读夏季459、生活让我该感恩460、乘着歌声的翅膀成长461、珍珠与沙子462、这里的美景忘不了464、心随爱飞翔465、男孩心事多467、人人都有一本难念的经468、棋如人生，人生如棋469、秘密大公开470、把梦想带给花季471、当我面对打击的时候472、我好想成为一位名医473、我发现夕阳如此美丽474、合作到永远475、河水哭泣476、感谢清贫的家477、智者无言478、再摔再爬479、常存善念好480、毁树容易种树难481、只有尽其用，方可显其能482、孙悟空又长新本领483、注重基础是成功必由之路484、吸收与给予——绿树的启示485、蜡炬成灰泪始干486、地球就诊记487、我为地球来诊病488、莫将伯乐累死489、出头与埋头490、谈毅力491、我家的庭院492、大地的开拓者——根493、春雨潇潇494、有志者为何事不成？495、这一天，我长大了496、我心不悔497、记一次有趣的比赛498、练字小记499、家庭喜剧500、我和我家501、一个友好的陌生人502、铺路的石子503、书虫504、山的启示505、绿色的箴言506、先天下之忧507、立志?工作?成功508、爬起来，便是成功509、“人情礼”一瞥

510、艰苦奋斗的精神不能丢

511、没有“异想”，哪来“天开”

512、根深才能叶茂

513、“多多益善”辩

514、照镜子启示

515、字迹潦草没关系吗？

516、有理还要有礼

517、壮哉，不屈的精神

518、可爱的小花猫

519、草木灰的自述520、雪花自述

521、生活中的化学现象

522、角的自述

523、园的宣言

524、人鸟情未了

525、我的蓝球梦

526、健康胜金

527、文具盒上的争吵

528、响鼓更需重锤敲

529、出口成礼方成人530、脚印

531、博采酿佳蜜

532、天生我才必有用

534、向你献一策

525、我为班级献良策

526、学习良策传大家

527、映日红花别样红

528、爱将照亮天空

529、看我七十二变530、爱无终点

531、我的书屋

532、由《伤仲永》想到的533、丑小鸭成才记

534、黄河，中华母亲河

535、心想事成536、除夕之夜

537、时代风采

538、学习应当多问

539、把握今天540、中学生应该有点口才

541、理想，人类进步的动轮

542、嫉妒，通向毁灭的路标

543、莫让年华付水流

544、书籍，人类真挚的朋友

545、好习惯会使你人生更亮丽

546、勤俭是民族强盛的基础

547、实践是磨炼自我的砥石

548、人不能躺在理想中生活

549、保持自己特有的芬芳550、挤小时间而成大事业551、博学与思考552、让我们扬起生命之帆553、选择自信554、自尊也要适度555、朋友，勇敢地推销自己556、一勤天下无难事557、爱国主义，我们精神的支柱558、做一个真正的炎黄子孙559、世界需要热心肠560、别让生命去等候561、成功属于奋斗者562、如何对待错误563、要留清白在人间564、科学，世界发展的动力565、敢为天下先567、“开卷有益”小议568、看电视的利和弊569、失败一定是成功之母吗570、从水滴石穿谈起571、多看别人的长处572、书到用时方恨少573、我心中的强者574、有志者事竟成575、我不再脸红576、我学会提问题577、我学会了说话578、我也喜欢家务劳动579、我克服了学习上的困难580、我投他一票581、老师笑了582、夸夸我们这个班583、我和字典交朋友584、来自生活中的一束花絮585、那次主题班会，我忘不了586、一次有趣的实验587、我的实验成功了588、一堂难忘的作文课589、课堂上的争论590、请到我们家乡来591、学校生活剪影592、漫步在静静的校园593、校园里有趣的一角594、放学路上595、乡村清晨596、一条繁华的商业街597、走在田间的小路上598、超市见闻599、课间十分钟600、快乐的假日601、欢乐的节日之夜602、我生日那天603、今天真快乐604、秋天的田野605、故乡的秋天606、我家的照相册607、一张集体照608、小小的礼物见真情609、一只别致的文具盒610、我最喜爱的一种小动物611、一封没有寄出的信612、我还珍藏着一本书613、珍藏在心中的秘密614、妈妈，你错怪了我615、爸爸，请允许我犯错误616、记忆深处的一席话617、给我教育最大的一本书618、我的第一位老师619、夸夸我的家乡好620、我愿做一块铺路石621、我有一个美妙的梦622、我最喜爱的一支歌623、我最喜爱的一首诗624、假如我是孙悟空625、假如我有一枝神笔626、假如我是蒲公英627、假如我有一对翅膀628、如果我是法官629、如果我是名医630、如果我是美术家631、漫游太空城632、激情初三633、心灵的交响乐634、论成败，人生多豪迈635、逝去的回忆636、妈妈，我错了637、倾听638、心灵的转变639、我的心声640、心灵的呼唤641、回首642、心中的太阳643、我的未来不是梦644、要做宽容的人645、追赶七彩的心声646、初三是一首歌647、初三，腾飞的心648、我们需要一片蓝天649、阳光总在风雨后650、初三心语651、习惯孤独652、习惯思念653、同桌冤家654、这是我应该做的655、白骨精的呐喊656、淑女难当657、春天的故事658、我见过的那座桥659、恋冬660、人生路上岔道多661、王熙凤遇上了猪八戒662、差不多先生传663、那一次，我读懂了他们664、沐着书的霞光665、秋天的故事多666、考试七十二变667、关于尊重的实验报告668、告别疼痛669、告别初一670、有家真好671、岁月从风的指尖滑过672、告别真难673、一天——一生674、开学典礼675、校园江湖676、假如我出试卷677、初三语录678、来自火星的地球人679、锦囊随身带680、惟有埋头，才能出头681、老师再爱我一次682、武侠之梦683、寻找自己的位置684、让青春飞扬如风685、龙的传人686、迟到687、梦里花香688、心弦清音689、一条鱼的自白690、智者无言691、作业问题692、仙人球的寂寞693、处处书房694、初三学生菜谱695、奇特的眼镜696、独处的充实697、打开心窗698、作文，想说爱你也容易699、老屋700、父爱永恒701、武大郎发财记702、呼唤快乐703、同桌档案704、招聘同桌705、与辛弃疾对话706、新出师表707、我与李白游大唐708、咱班男生709、书香伴我成长710、赞马谡711、生命的盛意712、月中秋713、蓦然回首，泪已流714、思之至深715、我看透了你们716、不要说我有心事717、忘忧草718、珍惜生命719、成长需要压力720、你准备好了吗

命题作文题目(四)1081、过去将与我无关1082、天上有个太阳，家里有个我1083、难忘故乡一片情1084、小楼昨夜又通明1085、这样的夜静悄悄1086、笑着说再见1087、我的暗夜，我的歌1088、这个冬天，我们一起哭泣1089、蛤蟆自白1090、透明的联想1091、我的水木年华1092、我在路上1093、把平生涕泪都飘尽1094、匆匆，太匆匆1095、此时有声胜无声1096、自信，也要他信1097、结局是这样的简单1098、立誓1099、就象美丽蝴蝶飞1100、四季恋歌1101、窗外阳光明媚1102、伤感的男人1103、记念我的十八岁1104、凤舞九天1105、感动，我的诗意的成长1106、爸，妈，和我1107、新年话惜别1108、谦卑的人有福1109、做一朵携来彩贝的海浪1110、母亲河的自述1111、我希望有这样一个暑假1112、成长的喜悦1113、诚信无价1114、感恩一世1115、人生的风景这般美1116、我终于长大了1117、成功不像你想象那么难1118、经历是如此美丽1119、在反思中我学会了感激1120、那是一首感人的歌1121、跨越那道“山”1122、最美的瞬间1123、最美的画面1124、最美的语言1125、与诗人同行1126、云在青山月在天1127、我对自己说1128、自我释然1129、心痛1130、清晰的面孔1131、爸爸给妈妈讲故事1132、我的路，我选择1133、沙锅与药锅的争吵1134、发现1135、快乐有价1136、我不是个坏孩子1137、老虎不再威风1138、影响我最深的名言1139、忘不了那双泪眼1140、琴声飞扬在心田1141、我心中的一片绿叶1142、呼唤和平——给联合国秘书长先生的信1143、我看电视广告1144、我看网上友情1145、这就是我的母亲1146、给妈妈画像1147、送妈妈一枝康乃馨1148、母亲，你是我一生的感动1149、假如地球没有了引力1150、苍蝇受审记1151、力的自述1152、龟兔恩仇记1153、小猪开店1154、我心中闪亮的一颗星1155、足球，我的生命我的爱1156、读诗是一种享受1157、未来的小城镇1158、病情日益严重的地球1159、妈妈的爱永驻心间1160、电话与我的生活1161、小黑狗成才记1162、种出来的“房子”1163、小雨中的回忆1164、中秋月夜思故乡1165、蔬菜的哀诉1166、读书的趣事1167、生活需要赞美1168、我也很重要1169、都是老师惹的祸1170、父爱如山，母爱似海1171、童年的风筝它在飞1172、他，我不曾忘记1173、我这次做了一回主1174、狗的一生1175、我班故事多多1176、门锁的承诺1177、这一次，我没有流泪1178、爸爸，我为你骄傲1179、钢笔的哭泣1180、给狐狸的一封信1181、植物角里的悄悄话1182、飞梦晴空1183、家乡我真为你感到骄傲1184、燃烧的红蜡烛1185、校园踏青1186、妈妈的眼睛会说话1187、忘不了啊，大哥哥1188、人小心灵美1189、假如我有了钱1190、景美，人更美1191、小河在歌唱1192、森林中的音乐会1193、家乡那片小树林1194、人间处处有真情]1195、她有一颗白玉般的心1196、五星红旗，我为你骄傲

1197、创伤1198、流泪无痕1199、跟往事干杯1200、棋中悟理1201、回乡随想1202、这不是真的我1203、生活告诉我爱的真谛1204、信念与国旗一起升起1205、原谅我，老师1206、我家在变化1207、记忆中的那条河1208、这股歪风何时止1209、距离产生美1210、忘不了那场电影1211、同窗群像1212、雨夜，我一个人在家1213、我终于迈出了这一步1214、假如不带书包回家1215、妈妈，你的选择没有错1216、这就是真情1217、这就是诚信1218、从身边的科学谈起1219、新鲜事1220、我家的周未1221、还是自己动手好1222、悟1223、他有一颗火热的心1224、心曲1225、校园最美的一角1226、老师的新招1227、我喜爱的一个文学形象1228、风景这边独好1229、珍藏一生1230、我为秋天画幅画1231、我为冬天画幅画1232、我为夏天画幅画1233、我为春天画幅画1234、泪光里的往事1235、小水滴的自述1236、请口下留情1237、我和字典为友1238、家乡的一条街1239、自尊也要适度1240、实践是磨炼自我的砥石1241、我做对了一道人生“除法”题1242、我做对了一道人生“乘法”题1243、我做对了一道人生“减法”题1244、爱是无私的奉献1245、这样的事做不得1246、要勇于推销自1247、为自己竖起了大拇指1248、为了家乡更美好1249、母校情结1250、奋斗请从今日始1251、还我鸟语，还我花香1252、孝道，是做人的开始1253、人生是多彩的诗篇1254、花季雨季故事多1255、我对他有了新的认识1256、难忘今宵1257、揽住那轮太阳1258、亮出自己1259、灯光下的妈妈1260、十月唱给祖国的恋歌1261、奇妙的雪花1262、一宵听雨到天明1263、和大树约会1264、思念到永远1265、我渴望当一名教师1266、我喜欢的封面设计1267、忆儿时1268、点亮心中的灯1269、谜，终于解开了1270、难得的一个镜头1271、读出了一片天1272、这就是未来的我1273、今天可真烦1274、作文的秘诀1275、用心去发现生活的真谛1276、生活需要欢声笑语1277、从你身上看到了真诚1278、不寻常的考试1279、拭干泪水1280、珍惜你的痛1281、失败，也不要流泪1282、站在高高的领奖台上1283、叶落情结1284、我们应有忧天意识1285、仰望英雄 1286、阳光与阴影1287、与网络初识1288、与网络说再见1289、初读杜甫1290、秋风秋雨牵我心1291、快乐小语1292、在聆听中洗濯1293、构思人生1294、构思一生1295、飘在心中的音符1296、让心灵不再浮动1297、灯光漫想1298、网络漫想1299、用心倾听1300、八戒戒，带你走进新时代1301、氧气的自述1302、为他人开一朵花1303、潇洒走一回1304、一朵晶莹美丽的浪花1305、我要飞翔1306、两难的抉择1307、活出自我1308、圆的漫想1309、与武松对话1310、心灵变奏曲1311、家有怪人1312、风的对话1313、我爱呈能1314、假如我是科学家1315、音乐是我的最爱1316、老师笑了1317、坚守希望1318、有趣的小实验1319、我家来了新邻居1320、我是小小美食家1321、父亲的箴言1322、诚实的回报1323、天底下最重要的格言1324、放出心中的梦想1325、心中有景忘不得1326、我和盖茨比成长1327、让我许个愿1328、思念有痕1329、美好的伤感1330、成功随着失败来1331、我爱你，中国的汉字1332、我学会了交往1333、我的一句格言1334、校园红黄蓝1335、我真想去月球探险1336、把微笑带给生活1337、建设自己的道德银行1338、让友谊的船在心中远航1339、我的一条建议1340、教室内的争吵1341、明月千里寄想思1342、读你1343、多少思念多少泪1345、往事不能回味1346、让爱永驻心间1347、我不想说再见1348、今夜又无眠1349、神奇的家乡山1350、曾经心痛，现又欢欣1351、掌声响起来1352、母行千里儿不忧1353、二十年后再相见1354、父亲对我说1355、梦里故乡1356、我真的不想说1357、绿叶对根的情意1358、春天的故事1359、说句心里话，我真的很想家1360、今天是我的生日1361、拥抱快乐1362、清晨，我走在家乡的小路上1363、阻碍，人生的催化剂1364、当开顶风船的角色1365、牢记母亲的希望1366、尊重的魅力1367、我从泪水中学会“微笑”1368、让心灵携起手来1369、一颗心的独白1370、心灵之约1371、别忘了给生活加点苦1372、时间有声1373、人类有“空洞”1374、面具人生1375、无声胜有声1376、空白的魅力1377、足迹1378、偶然与必然的集合1379、我眼中的韩寒1380、小议韩寒现象1381、希望从这里开始1382、地球家园1383、请不要忽略你身边的小事1384、诚实不需要表白1385、冬天，友情不结冰1386、电脑带给我知识1387、给自己留条后路1388、感谢曲折1389、三个和尚新说1390、赢人心者得天下1391、问千年，谁最酷1392、阅读千年1393、老鼠夫妇西行记1394、我的西部梦1395、感谢反对者1396、假如我是教育部长1397、梦1398、多走一步会怎样1399、保尔给我们的1400、明天该怎么样1401、认识沙尘暴1402、一组惊心动魄的数据1403、放飞想我象的翅膀1404、冬姑娘的礼物1405、四季的脚步1406、这次劳动真快乐1407、鸭子和白鹅请客1408、天生我才必有用1409、学海无涯趣作舟1410、春种秋收1411、鉴赏诗歌的快乐1412、我家养只大公鸡1413、感时花溅泪1414、风雨中，这点痛算什么1415、再过二十年，我们来相会1416、榜上无名，脚下有路1417、落泪的风铃1418、一个家长+一个老师=一张天罗地网1419、敢辩?巧辩?善辩1420、蓝色蛹——金色的蝴蝶1421、另一种地狱1422、美丽师爱1423、听雨1424、感谢语文1425、绿色的心1426、在交响乐中遨游1427、意外1428、红叶飘1429、离别的心情 1430、小河?石磨 1431、父爱如山 1432、八戒的最后一封情书 1433、一张老照片 1444、蚊子的微笑 1445、我常想起那时刻

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 4《笑傲______》

⒌《生活需要______》

⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》

⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的**》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46.《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》

49.《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》

52.《我________,我________》 53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》

55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》 57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》

60.《将________进行到底》 61.《人生没有________》 62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》 65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》

67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》

69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》

72.《________,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝________》

74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》

79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》

82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》 86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》

88.《________,其实你不懂我的心》 89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》

95.《拿什么拯救你,我的________》 96.《怎一个“____”字了得》 97.《________拍卖会》

98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》

100.《________不需要理由》 101.《我告诉你一个________》 102.《天哪，我________》 103.《我希望________》 104.《________是怎么了》 105.《淡淡的________》 106.《_______之怀古》

篇8：半命题作文的审题

其结构形式有如下几种:

1.补前半题:如《%%%, 太棒了!》;2.补后半题:如《善待%%%%。》;3.补中间部分:如《在%%中前行》;4.补首尾部分:如《%%%是%%%》。

【题目回放】

人生路上风景好。一路与老师同行, 在老师的教诲下我们受益匪浅, 茁壮成长;一路与朋友同行, 在朋友的影响下我们取长补短, 携手并进;一路与书籍同行, 在书籍的滋养中我们获取真知, 提升品位;一路与拼搏同行, 在拼搏的历程中我们砥砺意志, 实现梦想……

请以“一路与%%%%同行”为题写一篇文章。

【审题步骤】

上面的作文题目是一道十分典型的半命题作文考题, 题面包括题目、提示性导语和要求三个部分。对于这样的作文题目, 我们在审题时要分三步进行。

第一步:审导语。

半命题作文的导语或阐释, 或举例, 或提示, 往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。我们细心研读上面的导语, 可以梳理出如下的一些重要的信息:提示语有四个分句组成, 内容上是从老师、朋友、书籍、精神四个角度提示了我们, 帮我们打开了思路, 但我们不能被提示语所限制, 最好不要用提示语来写作, 而是应该展开联想, 从不同的角度打开思路, 拓宽写作素材。例如我们可以联想到:人 (亲情、友情、师生情) 、事、物、景, 兴趣爱好, 意志、精神、品质等, 思路打开了, 可写作的材料就很多了。我们可以选择一个新颖的材料作为写作的素材。

第二步:审题目。

把握已有的那一半题目所透露出来的信息:认真推敲“一路”这个词语, 它可以实写路上发生的事情, 也可以指人生之路, 写作时要注意点明。“同行”是指彼此双方共同完成, 而不是写一方。

仔细揣摩自己所填内容和已定部分的搭配, 如果是后面的两种形式, 还要注意自己所填内容的前后搭配问题。我们在填题时要考虑到前后所填内容的搭配问题。

第三步:审要求。

作文的要求常常包括体裁、篇幅及表达等方面限制, 仔细阅读, 才能写出符合考场要求的作文来。

在经过以上三个步骤的严格审题后, 我们就可以胸有成竹地去补全作文题目了。

【易错点再现】

一、拟题俗套, 重复雷同。

这种现象在半命题作文中十分突出, 写出的作文“撞车几率”也相当高。这次作文很多学生写《一路与老师同行》、《一路与友谊同行》、《一路与拼搏同行》、《一路与月亮同行》, 不仅太直白, 而且老师看得太多, 就会出现审美疲劳。当然, 也有少数同学命题甚佳, 能够找一个很小又吸引眼球的角度, 例如:《一路与马头琴同行》、《一路与越剧同行》、《一路与蔷薇同行》。

比如“%%%%的味道”这一半命题作文, 大多学生会首先想用“爱”来补充, 如《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》, 如通过一碗姜汤来怀念爷爷, 命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材, 将题目命为《一碗凉稀饭的味道》就很新颖。所以, 半命题作文, 我们首先应该将题目补充得新颖独特, 俗话说“题好文一半”, 命了一个新颖的作文题目, 作文就成功了一半。

二、拟题过大, 难以下笔。

《一路与大自然同行》、《一路与爱同行》、《一路与青春同行》, 这类范围过大的拟题比比皆是。显然, 拟出这样的题目, 写起来不易把握, 只能泛泛而谈, 要写深写透很难, 更不易写出自己的真情实感。这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是, 只能泛泛而谈, 要写深写透很难, 且不说内容的创新。

三、脱离文题, 我行我素。

半命题作文在将题目补充完整后, 就相当于一篇命题作文了, 因此文章的内容就应围绕题目来表现, 但有些同学却抛开题目, 任意为文。如有位同学拟题为《一路与老师同行》, 这是一个缺少新意的文题, 且这位同学在文章里歌颂老师的伟大崇高, 显然与文题相距甚远, 造成失分。“贴标签”的作文出现的比较多。例如《一路与拼搏同行》写的是妈妈教他学游泳, 明显不合题意。

【审题注意点】

一、寻找关键词。

关键词是试题中的重点, 文章该写什么, 甚至该怎么写, 都可以从这个词中看出。如2009年福建卷《这也是一种%%%%》。题目中的“这”显然是关键词, 它是指示代词, 指代比较近的事和物。比较近, 就暗示你所写的要突出真实、真切之感, 最好是写你自己的感受。把“这”字替换一下, 就可以明了写作的内容, 如失败、挫折、平凡、缺憾等。另一个关键词是“也”, “也”表示同样。写的内容表象和实质有差异, 但经过写作者个体独特的理解、认识和升华终于有了感悟。一个“也”字, 要求文中有作者认识的转变, 你可以不交代这个认识的变化过程, 但要有体现“也”字的点题。又如作文题《我终于%%%%》, 有的考生对“终于”两字视而不见, 所写作文只有“终于”产生的结果而没有写“终于”之前的经过情况, 这样就偏离了题意。我们在拿到题目后, 先要分析已有文字部分所表达的意思。

二、化大为小。

就是选择一个比较小的切入口, 从一个具体的角度切入题目, 从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目, 像《走近%%%%》这样的题目, 学生经常会把题目拟得过大, 难以写出情真意切的佳作来。如果把题目补为《走近科学》、《走近自然》、《走近名著》, 对于这样大的题目, 文章容易写得空泛、笼统, 难以写出真情实感。所以, 在补题的时候要尽量把题目具体化, 贴近自己的生活实际。例如补为《走近扬州剪纸》、《走近大观园》、《走近东关街》等, 这就具体得多, 就能用真实的生活细节来写活名著、生活等对自己的深刻影响, 生动形象地展现自己的体验与观感。

三、力求新颖。

由于半命题作文有限制的一面, 考生中最常见的毛病便是补题雷同。写的作文“撞题几率”也相当高。比如, 半命题作文《难忘的%%%%》, 极易雷同的补题是《难忘的一天》、《难忘的一件事》等, 由于平时习作中多出现类似的命题, 相当多的考生似乎只有“一天”、只有“一件事”是“难忘的”;又如写《当我面对%%%%的时候》这一半命题作文时, 题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》的作文便会成批出现, 要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。这样写思路老套, 缺乏创新, 填题, 要力求创意新颖