关于2014年五四青年节活动的通知

关键词: 凝聚力 通知 公司 活动

关于2014年五四青年节活动的通知(精选16篇)

篇1:关于2014年五四青年节活动的通知

关于2014年五四青年节活动的通知

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力,现决定开展乒乓球、气排球比赛。

一、参赛对象:公司全体员工

二、活动时间 :2014年05月04日

三、活动地点 :李宁体育馆

四、流程:乒乓球比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,气排球比赛一赛制(比赛流程及规则见附件)

乒乓球比赛:9:30AM--11:00AM

气排球比赛:11:30AM--12:30AM

五、奖项设置:乒乓球比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,气排球比赛设一等奖一名

北京创诚资产管理有限公司2014年04月30日

篇2:关于2014年五四青年节活动的通知

同学们:

一年一度的团内评优工作开始啦~~奖项多多,机会多多,收获也会多多,总结下,衡量下,对比下,尝试下,行动起来,准备报名吧!

首先说明一点:咱们年级想要申报的同学请将名字和申报项目于3月25日上报到团支书处,团支书汇总好后于3月26日下午5点前上报到团总支xx处。

一、奖项设置

(一)个人类奖项

1、“十百千”优秀青年学生奖项

(1)“十”:十大杰出青年学生

品学兼优,德智体美全面发展,堪为xx学生典范的校园杰出青年学生。凡申报参评“十杰”的学生必须申报参评“百佳青年学生”。在“百佳青年学生”评选的基础上,由评审委员会经过初评、考察等环节,初步筛选出20名“十杰”候选人进行全校公开答辩,并由大众评审投票确定最终当选者。大众评审包括学校部处领导、教师代表、校团委委员、学生代表和社会媒体代表,其中学生投票权重不低于40%。具体评选时间另行通知。

当选的“十大杰出青年学生”将获得“共青团助力发展大礼包”,包括:成才发展基金、世界500强企业推荐面试机会或出国访学机会、“高雅艺术进校园”等校园重要文化活动入场券等。

(2)“百”:百佳青年学生

我校注册在籍的全日制中外学生,凡能在广大青年学生中起到良好的示范带头作用,在以下某一或某几方面表现优秀者均可申报参评:

勤学类:求知若渴,刻苦好学,学业优异,且能帮助和带领同学共同进步。

创新类:爱研究,爱思考,善于创新,富有创意,并取得一定的创新创意成果。

学生工作类:全心全意为同学服务,具有较强的领导能力,被公认为学生组织或学生团队中的杰出带头人。

志愿公益类:积极参加各类志愿服务或社会实践活动,在同学中有广泛的带头示范作用,产生良好的社会效益。

道德类:在孝老爱亲、见义勇为、诚实守信等方面有感人故事或突出事迹。

励志奋进类:经历艰辛,但不言放弃,自强不息,并在学业、社会工作等方面取得一定成绩,事迹感人;也可是在学习上有较大进步或者生活表现和思想观念等方面有突出转变的学生。

达人奇才类:在某些方面具有特长、特别技能。

思想引领类:在思辨类、读书交流等活动中表现出色,能引领学生思想潮流,或能善用新媒体传播正能量的网络红人、学生意见领袖。

实习实践创业类:主动走向社会,积极争取各类实习机会,参与实习类实践活动,富有成果;或是在校期间有创业实践经历,取得一定经济效益或社会效益。

阳光活力类:有健康时尚的生活习惯,身体强健,心态阳光,志趣高雅,生活多彩,全身散发青春活力和蓬勃朝气。

综合类:全面发展,符合以上多个类别。

其他类:在以上各类之外的其他方面有特长、有特别优秀表现。

【评选方式】

①组织申报:申报分个人申报和学院推荐两种方式。个人申报者只需争取到10名同学的实名推荐(推荐者需在xx相应版块撰写推荐理由)即可获得参评资格。学院推荐对象无需同学实名推荐,每院限推荐5人。所有申报参评“百佳青年学生”的同学应于3月28日前自行登录xx青年网络社区(http://xx.cn/)的五四表彰版块,填写申报材料,进行网络展示。学院应于3月30日前对学院推荐对象给予公示,并将确认名单报校团委。

②学院审核:3月28日—30日校团委将获得参评资格的学生信息反馈给各学院,由学院对学生的基本信息及事迹材料的真实性进行审核,信息无误的申报人进入校园海选阶段。

③校园海选:4月8日—11日,在校园人流汇聚处举行现场投票活动。活动期间将分批对各类申报者进行事迹公开展示,并接受师生投票。全校师生可凭校园卡刷卡限领一张选票,分序列填画选票(投票细则详见海选现场当天现场公告)。校评审委员会根据得票情况,并综合各序列候选人数比例,确定得票前100名的学生获得“百佳青年学生”荣誉称号。

当选的“百佳青年学生”将获得“共青团助力发展礼包”,包括:到知名企业实习实践或南京地区中小学挂职锻炼的机会,到校级学生组织挂职锻炼机会,以及校园名人报告会、歌手大赛等校园重要文化活动入场券等。

(3)“千”:千名优秀青年学生

“千优”包含魅力团支书、优秀学生团干部、优秀团员、优秀学生社团干部共四个部分。评选办法如下:

①“魅力团支书”拟评选约50人,通过网络申报、网络投票方式进行评选。申报参评者应为团支部或团总支部书记,任职半年以上,在工作岗位中能够发挥模范带头作用,带领所在团(总)支部取得较好成绩,富有个人魅力,赢得同学的广泛拥护,个人学习成绩良好(绩点不低于2.5)。符合上述条件的个人可于3月29日—31日间在xx五四评优相应页面填报个人信息及事迹材料。投票阶段,全校学生均可在xx五四评优版块中对候选人进行投票(每个学号限投一票),最终根据投票结果多少,并综合各学院学生数占全校比例,确认当选者。当选“魅力团支书”的学生自动获的本年度“优秀学生团干部”称号。

②“优秀团员”、“优秀学生团干部”按照思想进步、作风优良、学习成绩良好(绩点不低于2.5)的评选标准(学生团干部要求任团内职务不少于半年),通过团支部民主选举方式评选产生。

(二)集体类奖项

1、活力团支部

“活力团支部”拟评选约50个,通过网络申报、网络投票方式进行评选。参评“活力团支部”应符合以下标准:团支部氛围活跃,能积极主动地开展各项工作,认真落实上级团委的各项工作要求,扎实有效的开展团的工作,工作特色鲜明;支部具有活力和向心力,支部成员高度团结,并取得优异成绩;支部内形成特色组织文化。

“活力团支部”与“魅力团支书”的评选同步进行。申报参评的支部负责人应于3月29日—31日间前往xx五四评优相应页面填报支部信息及事迹材料。投票阶段,全校学生均可在xx五四评优版块中对候选支部进行投票(每个学号限投一票),最终根据投票结果多少,并综合各学院学生数占全校比例,确认当选单位。

2.优秀学生特色团队:

“优秀学生特色团队”应拥有鲜明的特色(如优秀学生创新团队、优秀学生志愿服务团队、读书会、优秀学生竞技团队、优秀学生示范团队等),并在某方面取得突出成绩,引领校园风尚,受到广泛好评。2012年、2013年当选过优秀学生特色团队的不再参评本奖项。申报表由各学院汇总后于4月5日前报校团委。

(三)工作类奖项

1.最佳(优秀)团日活动:

最佳(优秀)团日活动应紧紧围绕当今时代主题以及支部特点(如实践体验、仪式教育、生活关怀、学习帮扶、权益维护、职业导航、学术科技、榜样示范、导生结对、互动参与、社会助建、校友资源等)展开;活动形式新颖、效果突出,支部成员普遍反映良好。

篇3:关于2014年五四青年节活动的通知

我们知道,教学目标是教学的出发点和归宿,每一种文体都应该有有别于其他文体的独特的教学目标。依文体定目标,一如量体裁衣,看菜吃饭。课堂教学应紧紧围绕教学目标进行,从上课伊始到结束,教学过程的各个环节应合理搭配,体现出自然与和谐。

观摩中,我欣喜地发现,有4位教师意识到了通讯有别于其他写人叙事的文章,设计了“初步了解通讯的基本常识”“认识通讯体裁”等目标。遗憾的是,其中一些教师在具体实施的过程中,目标与手段有些游离,没有达成既定目标。更为遗憾的是,其他几位教师没有找准合适的教学目标,只设计了“体会文章语言的表现特色”“了解本文的选材与构思”这样一些泛化的目标,甚至出现了不切实际的教学目标。

语文教学目标的确立可以是多角度的。叶圣陶认为:“文章是多方面的东西,一篇文章可以从种种视角来看,也可用在种种目标上。”尽管如此,我以为确定教学目标,还是要从学生的需求和当代社会生活的实际出发,从课文实际出发,具体到《三个太阳》,就得从人物通讯这一特定的文体出发,从人物、事件出发,把这篇课文放到整个单元、全册书以及整套书的大系统中去考虑。

以东道主学校朱燕清老师的课为例。

朱老师抓住人物通讯的特征,制定了适切的教学目标:1能结合课文内容初步感知本篇通讯的写作特点;2能说出“南极精神”的内涵,创造性地理解“三个太阳”的含义。朱老师以单元主题词“信息传播”进行引读,请学生从女画家的角度分别概括这篇通讯播报的人与事。

在通读课文的基础上,朱老师要求学生理清思路,理解、分析主要内容。他以“永留心底的那一段往事”“永驻心间的那一群人”“永不落幕的那三个太阳”结构课堂,引领学生品读细节,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用,理解女画家的形象:执着追求、吃苦耐劳、自我砥砺、热爱生活、充满激情、不忘使命,具有强烈的民族自豪感和顽强的毅力。学生在阅读中水到渠成地领悟了通讯的写作方法:面对众多的人物和事件,要紧紧围绕中心,精心选取典型事件、典型形象、典型瞬间,在概述人物风貌的基础上,对人物的动作、语言、心理等典型细节进行描写刻画,给人深刻的印象和强烈的感染。

朱老师还将教材内容与我国南极科学考察事业所取得的举世瞩目的成就自然链接,巧妙融和。他在授课过程中插叙了2014年4月15日我国南极科考船“雪龙号”圆满完成既定任务,回到了祖国这一事件。最让国人引以为豪的是,科考期间,“雪龙号”还成功救援了被冰雪围困的俄罗斯科考船只,赢得了广泛的国际赞誉,彰显了我国作为负责任大国的良好形象。随后,朱老师用PPT展示了长城站、中山站、昆仑站、泰山站等我国南极科考站,激发了学生强烈的民族自豪感与时代责任感。

篇4:关于2014年五四青年节活动的通知

为了确保“五四”文艺汇演的顺利演出,学校决定进行彩排,现将彩排有关

事项通知如下:

一、时间:2014年4月16日(星期三)中午12:40开始

二、地点:综合楼三楼多媒体教室

三、彩排要求:

1、请各班将伴奏碟(注明节目序号、名称、班级)于4月14日交高传梅处。

2、除大合唱之(九(2)班《保华中学的日子》、八(1)班《瑶山夜歌》、八

(3)班《让爱传出去》、团员合唱《光荣啊,中国共青团》)外,所有节目需

要彩排,彩排时演员服装不作要求,演员需提前10分钟(12:30)候场;统一

在综合楼二楼楼顶等待。

3、演员要服从工作人员的统一安排,彩排按照报名顺序进行。

4、彩排时要求提前五个节目候场,做到入场及出场有序,上下楼梯不准大声喧

哗。

5、节目彩排主持人报幕后1分钟内没有登台演出的节目取消表演资格。

6、各班非演员学生不准观看,上课教师正常上课,工作人员有课的请提前写好

假条,自行安排老师上课。

四、人员安排:

1、音响控制,音乐播放:龙磊

2、评委:周俊、穆军、卢灵江、李向东、王晓燕

3、统分:杨军

4、主持人(前台组织):谭太艳

5、后台组织:高传梅(兼节目顺序调整安排)

6、伴奏音乐拷贝、打印节目表和评分表:高传梅

7、各级节目联络员:各班班主任

8、后勤保障:总务处

9、上楼梯纪律:当日值周教师

10、安全保卫及会场秩序维持:陈贵

11、各班节目组领队:班主任(另指定一名学生为本班节目联络员,负责组织本

班节目及时就位登台演出)

12、有关工作协调:陈贵、龙磊

注明:评选出的参赛节目将于2014年4月17日公示

保华镇保华中学

篇5:关于2014年五四青年节活动的通知

学通字[2014]15号签 发 人: 孙文博

关于开展北京交通大学海滨学院2014年评选五四红旗团支部、优秀团员、优秀团干部和优秀团务工作者的通

各系团总支:

一年来,在学院党委和上级团组织的领导下,全院广大团员青年在日常的学习工作和生活中涌现出一大批先进集体和先进个人。为总结经验,树立典型,表彰先进,鼓励和激励广大团员青年为我院今后发展奉献自身力量,努力奋斗,经学院团委研究决定在“五四”期间评选表彰一批“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”、“优秀团干部”以及“优秀团务工作者”。现将有关事宜通知如下:

一、评选范围

全院共青团员、团支部

二、评选条件

(一)优秀共青团员申报条件:

1、坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,深入贯彻落实科学发展观,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策;

2、遵守团的章程,执行团的决议,认真履行团员义务,严守团的纪律;

3、积极上缴团费,无未缴纳团费现象;

4、积极参加支部、社会实践等活动;

5、团结同学,热爱集体,乐于奉献。上学期平均成绩在专业前40%,无违纪行为,无不及格现象。

(二)优秀团干部申报条件:(在符合优秀团员条件的基础上,增加下列条件)

1、自觉坚持党的基本路线、认真学习中国特色社会主义理论,认真贯彻执行党的方针、政策;

2、担任学院内主要学生干部、团干部;

3、热爱团务工作,坚持原则,工作能力强、成绩突出,对自己高标准,严要求,发挥表率作用;

4、出色完成组织交给的任务,并成功地组织一次以上有积极影响的活动;

5、本人在任职期间无违纪行为,无不及格现象。

(三)五四红旗团支部申报条件:

1、团支部班子健全,支委表率作用发挥好;团结有威信,有号召力、战斗力强,支部凝聚力较强;

2、组织建设制度健全,工作有计划,活动积极向上,团日活动有特色;

3、团支部工作手册有详细的工作内容记录;

4、团费收缴制度健全落实,积极上缴团费;

5、整个支部的团员素质高,支部成员积极参与学院各项工作与建设;

6、支部团员无违纪现象。

(四)优秀团务工作者条件

1.认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党团有关知识,具有较高的思想素质;

2.担任教师团干部时间半年以上;

3.在社会实践、校园文化建设等团建工作中能起带头作用,师生关系好,群众威信高;

4.积极组织开展团的工作和活动,有开拓创新精神,表现突出,工作成效显著。

三、名额分配

(注:在符合五四红旗团支部申报条件的基础上,由各团支部提出申请,准备好申报材料,申报材料具体包括团支部工作手册和申请报告,申请报告内要明确注明团支部工作的目标、计划和总结。团支部组织建设制度健全。定期组织团支部理论学习计划和有特色的团日活动详细记录、当年班级成员的平均成绩、挂科人次及比率、出勤率等。由辅导员评分择优排名,上交学院团委评比选出。)

优秀团务工作者,具体拟定人数为10人。

四、评选程序:

1、“优秀团员”、“ 优秀团干”、“五四红旗团支部”每年五四前评选一次,依据民主、公平、公开的原则,采取自下而上的民主评选的方式进行。

2、“优秀团员”和“优秀团干”由各团支部提名,个人提交事迹,支部全体团员评议,支部填写意见,报请辅导员推荐,经初审公示一天,无异议后报院团委批准备案。

3、“五四红旗团支部”由各支部申请,辅导员审批确定上报到院团委,经院团委评比选出并在全校进行公示,无异议后院团委备案。

4、凡获得 “优秀团员”和“优秀团干部”称号的学生,院团委将颁发证书,并记入档案;“五四红旗团支部”将颁发奖状。

5、优秀团务工作者由学院团委统一组织评选产生。

未满28周岁、保留团籍的正式或预备党员,同样可参评“优秀共青团员”或“优秀共青团干部”。

以上获奖个人的评优材料在学校正式发文后,由学院团委统一安排存入其档案。

五、相关要求

1、各团总支要高度重视,组织各支部学习文件精神,把本次评优工作当做推进团工作的良好契机,在广大团员中做好宣传动员工作。

2、各系要按照所分配的名额和申报条件,自下而上,严格把关,严格按照“公平、公正、公开”原则,细心组织,认真做好审核推荐工作。

3、申报审批表一式两份,500字左右的事迹材料1份,在规定日期内送至学院团委(活动中心—204室,电子版应一并上交)。

4、参加评比的集体和个人必须要有书面总结材料,材料须客观真实,自评记分要有依据,一经发现弄虚作假,取消评优资格,情况严重者给予纪律处分。

5、上报时间:2014年4月26日下午6:00之前。附件:

1、北京交通大学海滨学院“五四红旗团支部”审批表

2、北京交通大学海滨学院“五四红旗团支部” 评分细则

3、北京交通大学海滨学院“优秀团干部”审批表

4、北京交通大学海滨学院“优秀团员”审批表

5、北京交通大学海滨学院 “优秀团务工作者”审批表

6、北京交通大学海滨学院“五四红旗团支部”申报统计表

7、北京交通大学海滨学院“优秀团干部”申报统计表

8、北京交通大学海滨学院“优秀团员”申报统计表

共青团北京交通大学海滨学院委员会

篇6:2014年五四青年节演讲比赛

尊敬的各位领导、各位评委、各位年轻的朋友们:

大家下午好!

首先感谢公司给了我这次与大家共同学习、传承五四精神的机会!

我叫×××,是××××公司的一名员工,我演讲题目是《把握今天,把握青春》。青春是每位青年朋友最辉煌的时刻,1919年5月4日,我们的先辈为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,用他们人生最具光泽的青春,谱写了一曲壮丽的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。

踏着春天的节拍,我们走进了绚烂的五月迎接又一个五四青年节,在这里,我们庆祝我们的青春,同时也缅怀那些为革命事业奉献美好青春的朋友们,1919年的青春已逝,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰碑上,闪烁着不休的光辉。比起他们,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸经历了世纪和千年交汇点,我们是幸运的,沐浴着党的光辉,能拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。把握今天,才能好好把握青春,也许她只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次耀眼的闪现,照亮我们的一生。

面对新世纪,回顾“五四”精神,我们认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?和平的年代,一般的工作,我们显的很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为在平凡中,我们一样能够伟大。××××公司作为一个年轻的企业,也处于朝气蓬勃的阶段,在这里,我看到了一个充满生机活力的发展中企业。作为公司的一名青年员工,他的青春活力感染着我,激发了我无限的工作热情,能在这个平凡的岗位上为公司的繁荣添砖加瓦,我感到很幸运。

有人曾问过一位哲学家这样一个问题,“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去”。这个富有哲理的小对话能给我们太多的启示:为什么汹涌的波涛蕴涵着无穷的力量,正是因为有那一滴滴海水的力量汇集;而那一滴滴水,也只有纳入大海的怀抱里,才能以多样的形态来证明和展示自己。公司的今天不就是这滴滴水珠汇聚而成,而公司每一位员工就是这滴滴看似渺小的水珠,正是在××××公司这个集体的大海里,才能实现真正的价值,获得了强大的正能量

亲爱的青年朋友们,党在召唤,时代在召唤,青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,把握青春的每一天,以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧、风采和力量吧!

篇7:关于2014年五四青年节活动的通知

为加强国内、外地下管线行业的交流与合作,由中国国际经济技术交流中心、国际管线专业学会和中国城市规划协会地下管线专业委员会主办、由廊坊国际管道会展有限公司承办的“2014国际地下管线大会”定于2014年11月14日-16日在北京国家会议中心举办。大会由行业发展论坛、装备展览、技术交流等部分构成。

届时将有大批国内外著名专家在主会场和分会场进行精彩的报告交流,并有众多专业人士莅临大会现场。大会的成功召开必将为促进国内地下管线行业的进步起到强力推动作用。

本届大会还邀请了《办公自动化》杂志社、中国城镇供热协会、中国城市燃气协会、中国城镇供水排水协会、石油化工行业地下管线技术委员会、香港管线专业学会作为大会协办单位,一起参与此次活动的组织工作,并在大会同期共同组织“2014地下管线行业发展论坛”。望各相关单位予以大力支持,积极参加本届大会(详情见附件:“2014国际地下管线大会”邀请函)。

更多详情请登陆: .dxgu.a nxian.org

附展示内容:

1、输油、输气、给水、排水、热力、电力、通信等管材管道;2、各种地下设施检査井、阀门井、消火栓、雨污排水井等;井盖、井箅及其附属设施;3、非开挖施工技术与材料、设备;4、管道修复技术及产品;5、管道应急抢修、不停输封堵;6、管线定位、物探测绘技术与仪器设备;7、管道泄露与检测技术设备;8、管道病害检测(CCTV )、健康评估、疏通、清洗技术与设备;9、泵、阀门、法兰、仪表及相关控制设备;10、下水道维修、保养、污水处理技术与设备;11、其他管线相关技术与产品

行业发展论坛:

商务与市场:1、国际地下管线行业最新发展;2、产业政策与发展动态;3、市场分析与预测;4、管线工程项目管理;5、价值链、风险机制及商务运作模式;6、管网经营模式;7、地下管线建设行政审批与市场准入;8、地下管廊的建设及运营管理。

智慧管线专题:1、地下管线灾害防治与对策;2、物联网技术融合;3、地下管线普查与信息化建设;4、城市管网的合理布局与规划;5、智慧管网的应用;6、公共信息资源管理平台建设; 7、地下管线信息管理系统;8、地下管线电子标识;9、地下管线大数据利用。

地下管线探测、检测及抢修维护:1、工程物探技术的应用; 2、管线探测、管道泄漏与防腐检测与监控技术;3、给、排水管道维护新技术;4、管道应急抢修;5、管道非开挖检测、清理和修复;6、管道健康评价;7、管道疏通、清洗、病害检测技术;8、地下空洞探测与评价;9、油气管道完整性管理。

篇8:关于2014年五四青年节活动的通知

一、活动背景 :

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,98个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,传承这份历史的厚重,为了增进同学们对五四精神的理解,弘扬时代精神,着力推进中华民族伟大复兴的“中国梦”,为了展现自贡一中初中部学生的风采,繁荣校园文化,故于2017年4月25日将举行由自贡一中初中部政教处、校团总支主办的“恒志当担——传承五四精神,争做时代骄子”为主题的五四青年演讲比赛活动。(恒志:志存高远 家国关情;当担:修齐治平量力自行)

二、活动原则:

以“恒志当担——传承五四精神,争做时代骄子”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的自贡一中初中部学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动98周年;

2、加强全校学生对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、师生关于“培德树人”思想的进一步内化。

四、组织方式:

由自贡一中初中部政教处、校团总支主办,学生会文艺部承办,组织部协办。

五、参加对象:

自贡一中初中部2015级、2016级学生。

六、活动时间:

决赛4月28日下午1:00—2:50

七、活动地点:学校操场或阶梯教室

八、活动准备 :

(一)、前期工作:

1、刘艳老师统筹,于 4月14日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知,4月25日前年级进行初赛(时间可提前,不可退后)。初一年级择优推选9名、初二年级择优推选8名选手进入该次主题演讲决赛。并在4月25日放学前将参加决赛选手名单以及参赛选手的串词和演讲稿电子档(以年级为单位打包)以QQ传给政教处邓雨婷。、此次活动的宣传报道工作:初一年级责任人:周燕;初二年级责任人:杨琳;政教处责任人:胡宇洁。各责任人于4月30日之前将图文宣传资料打包QQ传给政教处胡宇洁老师。

3、由政教处负责确定比赛场地,邀请评委(胡琳)(评委:周毅、刘吉英,李邦仪,刘晶,卢碧蓉,林丹【学习部】,彭雪梅【生活部】)。分数统计(邓雨婷)。主持人由(邓

雨婷)邀请(叶梓琰,严颋凯;)评分资料与节目单由(邓雨婷)制作;奖状及奖品由政教处(胡宇洁)准备;4、4月27日午自习由邓雨婷安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

(二)、现场工作:

1、政教处要在 4月28日 下午12:30布置场地(胡宇洁、邓雨婷),主持人员、选手12:40到场,评委和观众(初一年级每班7名同学)在12:50前进场完毕(联络:邓雨婷)。

2、政教处负责最后会场的善后工作(邓雨婷)。

(三)、后期工作:

1、请教师做好后续报道工作(胡宇洁)。

2、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:每四名选手演讲后公布前三名选手参赛得分。

3、后段:由主持人当场公布演讲结果,获奖名单随后张榜公布(邓雨婷)。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1、思想内容(3分):要求紧扣主题,积极向上,结构合理。较好地联系实际,观点正确,角度新颖、得当,材料典型、充分。

2、语言表达(3分):能脱稿演讲,普通话标准。语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫。切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。

3、整体把握(1分):演讲精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力,能处理好各种情况。

4、仪表风貌(1分):形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

5、时限(1分):演讲时间控制在5分钟以内。

6、综合印象(1分):根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。注:如果选手总分出现并列情况,按语言表达和综合印象两项排序。

十一、奖项设置

特等奖2名、一等奖3名、二等奖4名,优秀奖8名。学校将对获奖学生颁发荣誉证书和纪念品,获奖名单张榜公布。

自贡一中初中部

政教处

篇9:2022年五四青年节活动方案

为了庆祝“五四运动”,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间:

20xx年5月4日下午4点半

地点:

行政会议室

主题

青春献教育,成才在岗位

参与人员:

主要行政、30岁以下青年。

主持人:

xxx

议程:

一、主持人宣布活动开始(xxx)

二、 x校讲话

三、青年教师代表讲话(蒋xx)

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、 x校提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

备注:

1、请孙xx老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

2、摄像:孙xx老师。

篇10:关于2014年五四青年节活动的通知

5月4日,五四爱国运动的爆发促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

10月,总统举行秋定祭孔,同时组织了四存学会,以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨。

19

修订了《褒扬条例实施细则》,进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论,反对学习西方的`文化,反对中国革命派,同时抵制马克思主义;而在五四运动中,反对中华道德思想文化的人士推行了新文化运动,更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。

五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。

中国的语言文字政策的思想渊源,大部分都来自于五四时期的西化理论。

1945年

中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

活动主题

青春献给党,建功新时代

征稿时间

时间:__月__日-__月__日

征稿对象

__科学技术职业学院学生

活动形式

征文活动

征文要求

1、作品必须能够反映活动主题“百年回望——中国青年的责任与担当”,思想积极向上,字数在800字以上。

2、作品内容、文体不限。

3、作品需原创,不可抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

4、征文需提交电子版,电子版交不了才选择纸质版。

(1)电子版格式:使用Word文档形式,标题二号宋体加粗,正文四号宋体,行距1。5倍。

(2)纸质版格式;不得涂改,落款标明“学院+专业班级+姓名+学号”。

投稿方式

1、电子版作品:__月__日晚上11点前发送至邮箱:,文件命名为“学院+专业班级+姓名+学号+联系方式”。

2、纸质版作品:__月__日中午12:00至13:30,29栋活动室统一收集,收集人联系方式:178__。

奖评事项

1、一等奖1名:奖项+综合素质分5分。

2、二等奖2名:奖项+综合素质分4分。

3、三等奖3名:奖项+综合素质分3分。

4、优秀奖4名:奖项+综合素质分2分。

5、参与奖若干,获得综合素质分1分。

PS:获奖者的综合素质分不可叠加,无故不参加分享会不予赋分。

结果公布

篇11:关于2014年五四青年节活动的通知

为加强国内、外地下管线行业的交流与合作, 由中国国际经济技术交流中心、国际管线专业学会和中国城市规划协会地下管线专业委员会主办、由廊坊国际管道会展有限公司承办的“2014国际地下管线大会”定于2014年11月14日 -16日在北京国家会议中心举办。大会由行业发展论坛、装备展览、技术交流等部分构成。

届时将有大批国内外著名专家在主会场和分会场进行精彩的报告交流, 并有众多专业人士莅临大会现场。大会的成功召开必将为促进国内地下管线行业的进步起到强力推动作用。

本届大会还邀请了《办公自动化》杂志社、中国城镇供热协会、中国城市燃气协会、中国城镇供水排水协会、石油化工行业地下管线技术委员会、香港管线专业学会作为大会协办单位, 一起参与此次活动的组织工作, 并在大会同期共同组织“2014地下管线行业发展论坛”。望各相关单位予以大力支持, 积极参加本届大会 (详情见附件:“2014国际地下管线大会”邀请函) 。

更多详情请登陆:www.dxguanxian.org

附展示内容院

1、输油、输气、给水、排水、热力、电力、通信等管材管道;2、各种地下设施检查井、阀门井、消火栓、雨污排水井等;井盖、井箅及其附属设施;3、非开挖施工技术与材料、设备;4、管道修复技术及产品;5、管道应急抢修、不停输封堵;6、管线定位、物探测绘技术与仪器设备;7、管道泄露与检测技术设备;8、管道病害检测 (CCTV) 、健康评估、疏通、清洗技术与设备;9、泵、阀门、法兰、仪表及相关控制设备;10、下水道维修、保养、污水处理技术与设备;11、其他管线相关技术与产品

行业发展论坛院

商务与市场:1、国际地下管线行业最新发展;2、产业政策与发展动态;3、市场分析与预测;4、管线工程项目管理;5、价值链、风险机制及商务运作模式;6、管网经营模式;7、地下管线建设行政审批与市场准入;8、地下管廊的建设及运营管理。

智慧管线专题:1、地下管线灾害防治与对策;2、物联网技术融合;3、地下管线普查与信息化建设;4、城市管网的合理布局与规划;5、智慧管网的应用;6、公共信息资源管理平台建设;7、地下管线信息管理系统;8、地下管线电子标识;9、地下管线大数据利用。

地下管线探测、检测及抢修维护:1、工程物探技术的应用;2、管线探测、管道泄漏与防腐检测与监控技术;3、给、排水管道维护新技术;4、管道应急抢修;5、管道非开挖检测、清理和修复;6、管道健康评价;7、管道疏通、清洗、病害检测技术;8、地下空洞探测与评价;9、油气管道完整性管理。

篇12:XX年五四青年节活动方案

XX年的“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动87周年之际,在母校党政支持下,拟定在团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动:

系列活动

一、“师德内涵大”演讲比赛

为“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中“师德内涵大”演讲比赛活动。

一、:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,资料,收集。

二、比赛形式:

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)

3、评分依据:

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

三、比赛、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

系列活动

二、“团队携手,共享阳光”出游活动

“团队携手,共享阳光”——帮扶活动。

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

(团员教师可有,活动;告家长书制定下发,)

二、活动:4月26日——5月17日双休日(活动自行设定)

三、活动地点:公园、博物馆等

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。

六、系列活动

篇13:2021年五四青年活动总结

2021年五四青年活动总结1

为了丰富我校团员青年的精神文化生活,在这期间,我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育,增强团员青年的责任感和使命感。具体活动如下:

一、营造五四氛围

1、五四期间,学校团委在校园悬挂横幅标语“弘扬五四精神,爱国奉献成才,青春不停步”;

2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料,介绍五四运动历史。

3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神,倡导团员青年发扬“五四”传统,传承“五四”文明。

二、开展五四评优及表彰活动

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓时间,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,吴薇薇、俞琛璐等学生被评为学校十佳共青团干部,唐蓉雁等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,向受表彰的同学学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

三、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。

进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收徐欣等15名优秀青年学生为共青团员,校团委5月14日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式,在庄严的团旗前,沙溪中学15名新团员高唱团歌,共同宣誓,表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心;新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面,让在场的全校师生热血沸腾。随后,校领导和镇团委书记对15位新团员颁发证书。

四、开展以“传承革命精神,唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛

一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统,今年我校把唱红歌比赛作为重点,来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手,使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;通过“唱红歌”活动,丰富沙溪中学的文化艺术活动,组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲,形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围;通过“唱红歌”活动,激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放,为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备,最后于5月14日下午在我校隆重举行,并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。

五、举行青年志愿者活动

为了提高团员青年的服务意识,“五四”期间,学校团委组织几十名团员,利用午休时间清除校园杂草,洗擦楼梯栏杆,清除校园卫生死角,教工支部的青年教师志愿者主动为初三毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等,受到校领导和全体教师的赞扬。

本次系列活动虽然结束了,但是传承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

2021年五四青年活动总结2

五四主题活动在延安人手中代代传承,其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代延安人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往,活动内容更多元化,形式更丰富,同学的参与面更广,为红色五月添上了一抹靓丽的色彩。

今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。

与以往不同,此次入团仪式之前开设了2次团课,由教工团组织委员老师主讲,使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月7日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行。在高二团总支书记陈诚同学的带领下,6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后,张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望,包括人生规划等等。通过老师和同学的交流,团员们都有了不少收获。

5月4日,高一年级在多功能厅举行主题为“传承五四精神,展现青春风采”的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结”的主题,每位同学为班级的荣誉共同奋斗,责任感由此培养

5月4日的高二年级辩论赛为延安学子提供了一个发挥口才的舞台,锻炼了同学们的团队合作能力、逻辑思维能力、语言表达能力和临场应变能力。活跃了校园时政氛围,提升了学生综合素质,发展了延安校园文化。在进行的12场比赛中,辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧,展现了延安学子的青春风采。

通过五四主题活动,团员们见证了国家的进步,国家的发展,活动中也展现了新一代青年的风采。

2021年五四青年活动总结3

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动

为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我镇团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、出板报、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。期间,共拉横幅5条,张贴标语16条,发出倡议书600份,树立内容为爱护环境、美化环境的标语牌2块。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会

镇团委组织机关团员青年在镇蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、举办中小学“辉煌六十年”演讲比赛

悦来镇团委积极组织学生开展以“辉煌六十年”为主题的演讲比赛。4月27日上午,经过全镇6个中小学校初赛选拔出来的13名选手在悦来镇蚕茧站展开激烈争夺。每名参赛选手用他们精彩的表演,从不同的侧面描述了祖国和家乡六十多年的苍桑巨变和光辉历程。演讲激情四溢,有声有色,博得了台下观众的阵阵掌声。最终,来自悦来镇中心小学的张子卓、潘悦,悦来镇中学的张相建、周敏四位选手脱颖而出,分别获得小学和中学组的男女生第一名。

四、组织青年到敬老院慰问老人

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,4月30日,镇团委组织青年志愿者到悦来镇敬老院进行慰问。志愿者们带上准备好的新鲜水果,步行来到了敬老院。老人们看见大家能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也道出了心声,他们说:“你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们。”话语虽不太连贯,但字字却透露出真情实感。青年们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天。通过此次活动,培养了青年奉献社会,关心弱势群体的高尚情操,促进青年的思想健康发展。

五、召开总结表彰大会

5月4日上午,镇团委在政府蚕茧站召开“五四”青年节表彰大会。镇党委书记、镇长及全镇团干部、大学生村官、青年致富代头人参加了此次会议,共同庆祝“五四”运动。大会总结了团组织一直以来的各项工作,并对度五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员,以及青年致富代头人进行表彰。

会上,党委书记欧德鑫同志深情寄语我镇广大青年,要勤奋学习,提高本领,树立终身学习的理念,努力把自己锻炼成学有所长、业有所精的有用人才,在工作生活中不断传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,为建设文明和谐悦来做出应有的贡献。

2021年五四青年活动总结4

为纪念五四运动,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一起学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、“唱响青春、书写和谐”活动

我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国。

三、“放飞青春、激情飞扬”

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任。

2021年五四青年活动总结5

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

篇14:关于2014年五四青年节活动的通知

为弘扬五四精神,激发青年在青春的赛道上奋力跑出最好凤成绩,****,特举办“青春有梦·奋力奔跑”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“青春有梦·奋力奔跑”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:*年*月*日

3、地点:*会议室

4、参赛人员:**

5、参会人员:**

6、初赛奖励办法:本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

二、比赛流程

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行演讲

5、点评

6、颁奖

三、参赛须知

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

四、比赛规则

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:(1)演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。(2)语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。(3)演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(4)仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(5)其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

2、评委评分当场计分,第3位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前3位选手打分,从第4位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

五、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“青春有梦·奋力奔跑”为主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内。

篇15:关于2014年五四青年节活动的通知

眉山组织46名团员走进“三苏文豪之家”三苏祠开展弘扬中华传统文化教育活动。参观三苏祠后,团委书记向团员们讲述了五四青年节的由来和意义,又通过击鼓传花方式朗诵诗词、表演才艺。

遂宁召开纪念五四运动97周年暨青年座谈会。公司领导班子、团员青年参加了座谈会。会议通报表彰了2015年度优秀团员,学习了《四川联通团委2016年工作安排》。在“青年文明号”主题活动的启动仪式上,创建申报单位船山城区网格明月路营业厅和建设维护部网管中心做了服务承诺发言。

篇16:2021年五四青年演讲活动总结

2021年五四青年演讲活动总结1

同志们、青年朋友们:

在这春暖花开,播种希望的日子里,很高兴与全矿各条战线的青年代表在这里隆重集会,共同庆祝“五四”青年节,表彰全矿青年在五阳发展中做出突出贡献的先进集体和模范个人。值此机会,我代表矿党政,并以我个人的名义,向全矿的团员青年表示亲切的问候!向受到表彰的先进集体、模范个人表示热烈的祝贺!

__年前的五四运动,是一场伟大的反帝反封建的青年爱国运动,也是一次伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的伟大精神,激励一代又一代青年为民族的解放和祖国的富强立下了不朽功勋。今天,五四运动点燃的革命火炬,已经传到当代青年的手中。在全面建设既强又大国际化新___和亿吨级煤炭大集团的新征程中,我们重温五四历程,弘扬五四精神,共话青年使命,就是要动员和激发全矿团员青年,继承和发扬五四光荣传统,发挥团员青年在新五阳建设中的先锋队和突击队作用,在全面建设既强又大国际化新___征程中建功立业。

刚才,矿团委副书记阎晓嵩同志简要回顾总结了过去一年来的团建工作,对今年的工作进行了全面安排部署。矿长李建宏同志结合矿井战略发展的新形势和新任务,对大家提出了殷切的希望和更高的要求。下面,我讲以下几点意见:

一要坚定信念,志存高远。理想信念是人生的目标方向,是成就事业的重要动力,是战胜困难的精神支柱。一个人如果没有坚定的理想和信念,必然导致思想空虚,精神萎靡,迷失人生的奋斗方向。“爱国、进步、民主、科学”是“五四”精神的精髓,是中华民族百折不挠、自强不息的精神写照,是每一个中华儿女都应该继承和发扬的光荣传统。爱国和进步是具体的,并不是抽象的,我们今天讲爱国,讲进步,就是要精诚团结,奋力拼搏,集中智慧和力量发展五阳、建设崭新五阳,这是全矿职工群众的根本利益所在,也是爱国和进步最深刻的内涵。全矿的团员青年一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治敏锐性,提高辨别是非真伪的能力,自觉把把树立远大理想信念和满腔的爱国热情转化为热爱五阳、建设五阳、发展五阳的实际行动,把思想和行动统一到集团和矿党政的工作部署和要求上来,把智慧和力量凝聚到既强又大国际化新___战略和亿吨级煤炭大集团发展上来,勇敢地肩负起时代赋予的神圣使命,在全力推进五阳战略发展的进程中实现自身价值,为全面建设具有时代特色、强大实力的新五阳奉献青春,贡献智慧。

二要努力学习,岗位成才。青年时期是学习知识、增长才干、蓄势待发的时期,也是打牢人生基础的重要阶段。全体团员青年要珍惜宝贵年华,树立终身学习的理念,以只争朝夕、时不我待的精神,勤于学习,敏于求知,敢于探索,争做表率、勇当先锋。要牢固树立科学发展观,深入学习党的政治思想理论知识,不仅向书本学习,更要善于向社会学习,向实践学习;不仅要钻研专业知识,提高岗位技能,而且要开阔视野,扩大知识面,优化知识结构,不断汲取营养,全面提高素质。要积极投身“双学双过硬”活动,踊跃参加技术比武和岗位练兵,切实达到思想本领双过硬。当前,全矿团员青年要深入学习贯彻落实好集团和矿“两会”精神,领会精神,把握实质,以“两会”精神为动力,立足本职,以青年人特有的执着、向上、拼搏、进取的优势为五阳的建设增添动力。

三要锤炼品德,提高修养。青年时期是人生观形成的重要时期,也是好品德、好习惯养成的关键阶段。在当今改革开放不断深入、各种思想文化相互振荡、新思想、新观念更加活跃的新形势下,团员青年不仅要做物质文明的先锋,还要做先进文化的典范;不仅要做中华民族传统美德的传承者,还要做道德规范的实践者和新型人际关系的倡导者。全矿团员青年要追求真善美,抵制假丑恶,带头奉行良好的社会公德、职业道德和家庭美德,弘扬先进文化,广泛开展青年文化共建活动,倡导健康、文明、科学的生活方式,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,在全矿上下形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

同志们,青年朋友们,永远绚丽的是青春,永远不朽的是精神,永远燃烧的是激情。五阳的未来属于你们,希望你们在“中国___旗帜”下,勇敢地担负起历史赋予的重任,珍惜大好年华,矢志奋斗,锐意进取,在全面建设优势特色和强大实力新五阳的实践中,谱写更加壮丽的青春之歌!

在五四青年节即将到来之际,祝全矿的团员青年节日愉快,工作顺利,事业有成!

2021年五四青年演讲活动总结2

今年是中国共青团建团94周年暨“五四”爱国主义青年运动97周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团94周年暨五四运动97周年系列活动。在本次活动中,校团委共举办如下活动:

1、按照市教育局关工委的相关文件要求,校团委从3月份举办了“美丽中国,我的中国梦”征文比赛,截止5月1日,共评选出优秀作品20篇,并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;

2、校团委学生会从4月底开始,举办“体育欢乐节”系列活动,共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生排球比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动;

3、5月5日的升旗仪式中,由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的国旗下演讲,并带领全校师生重温入团誓词;

4、5月6日下午联合高二年级组举办“儋州市思源高中2015届会考动员大会暨成人宣誓仪式”,在大会第四项的成人宣誓仪式中,分为奏唱国歌、校团委书记郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;

5、5月10日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院,为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款,款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;

6、5月10日上午,联合校政教处举办“美丽中国,我的中国梦”主题演讲比赛,我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。

本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。

2021年五四青年演讲活动总结3

为弘扬中华民族伟大精神,展现大学生风貌,同时,为丰富大学生活,不断提升青少年的自我教育能力及艺术修养,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,我校团委于5月5日下午2:30分开展以“青春共青团,拳拳爱国意”为主题的践行五四精神演讲大赛活动。

活动流程如下:

活动前一周邀请宣传部画板。

活动前五天由公寓团总支成员打电话并发短信告知各院系组织负责人,邀请其作为嘉宾及并邀请贵组织院系出一名选手参加活动,并让选手加群。

邀请大学生文化传播中心成员作为评委点评。

活动前三天在食堂门口进行展板。

提前俩天邀请办公室安排工作人员(包括领队人员,签到人员,维持秩序人员,照相,发打分表人员,机动人员等)。

活动前三天通知各位参赛选手开会,交代选手演讲内容和评分标准,并进行抽签决定比赛出场顺序。

工作人员活动开始前一个小时到场布置会场。

2:30分主持人上场宣读开场词、介绍嘉宾,宣布活动开始。

参赛选手按抽签顺序上台演讲,半数选手演讲完毕后,评委进行点评。

点评后由大学生文化传播中心带来朗诵《中国龙在起飞》,带动现场气氛,弘扬中华民族伟大精神,践行五四精神。

朗诵结束后,剩下的选手依次上台进行演讲,比赛结束后,评委点评同时工作人员合算分数,文化宣传部为获奖者书写奖状。

颁奖,宣布活动结束。

公寓团总支全体成员、主持人、选手上台合影留念。

清扫场地,将物品归还原位。

本次活动由大二大三学长学姐带领大一新生所办。活动过程比较顺利。大学生文化传播中心评委点评到位,一一点出了各位选手不足之处,在场的每一位收获颇丰。公寓团总支大一成员都非常积极,参赛选手也按时到达比赛现场,每位选手的.表现都非常出色,演讲内容贴切活动主题,感情饱满,神情激昂。

同时,本次活动也有不足的地方。

①活动前邀请的观众没有全数到场,现场气氛不太活跃。

②活动开始之前,由于工作人员的疏忽,没有调试好麦克风,导致活动中途麦克风频繁出错。

本次活动中,要感谢文化宣传部画板,网络宣传部做的网络推送,同时,还有感谢全体公寓团总支的大一成员,谢谢对他们本次活动的支持与帮助。通过这次活动,我们会总结优缺点,汲取经验教训,将我们后续的活动办的更加出色精彩。

2021年五四青年演讲活动总结4

为丰富我院文化生活,提高我院文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进,传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,我院特举办了“践行核心价值观,彰显钦院校园风”主题团日演讲比赛,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,此次活动激发了大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神,创造时代责任使命感。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部

一、自我评估

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正

是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天工作人员就进行了探讨,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造了良好的比赛氛围,感谢其他部门如宣传部、纪检部、社会实践部、学习部、生活部和文艺部的帮助。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动善后

活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。将借来的东西有序归还。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1)活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系

3)在活动中仪器调节不是太完美,导致PPT播放时偶尔出现音乐放不出的现象。

4)在公布最后成绩时由于主持人失误忘记报后四位选手的分数,这是主持人粗心的结果。

二、活动结果及意义

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族五四精神代表着诚实的进步的积极的自由的平等的创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

2021年五四青年演讲活动总结5

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程

过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的`计划及活动部署。

2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动 开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造 啦良好的比赛氛围

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4活动 善后

活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系

3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

三、活动结果及意义

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

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