我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)

关键词： 主客观 学员 问卷 学习

我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)（精选6篇）

篇1：我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)

我市农村基层干部思想状况调查问卷

（村干部问卷）

您好!为了充分了解我市农村基层干部思想政治建设的基本情况，市委党校组织本次调研。现请您认真阅读，客观填写这份问卷。问卷不记姓名，填写内容保密。此问卷没有标明多项选择的都是单项选择，请在选项前打“√”。谢谢您的支持和配合！

一、基本信息

1、年龄（周岁）:

2、性别: A．男 B．女

3、文化程度: A．大学（含大专）B．高中（中专）C．初中以下

4、是否是党员？

A．是 B．否

5、目前所担任职务: A．村党总组织书记 B．村委主任 C．村党组织副书记 D．村委副主任 E．村党组织委员 F．村委委员 G．大学生村官 H．其他，6、您所在村集体经济发展情况? A．没有收入 B．有点收入 C．收入很好

二、理想信念和政治素质方面

1、您对坚持社会主义方向、最终实现共产主义怎么看：

A．有信心 B．信心不足 C．没信心 D．说不清楚

2、您认为在群众的心目中，村干部的整体形象： A．很好 B．一般 C．不好 D．说不清楚

3、作为一名村干部，您的感觉是：

A．光荣，与人交往时愿意让别人知道 B．与群众一样，没有光荣或不光荣的感觉 C．觉得不太光荣，不愿让人知道 D．说不清楚

4、当前个别村干部理想信念不够坚定的主要表现是： A．对共产主义的前途命运信心不足

B．对消极落后甚至错误的东西不抵制、不斗争

C．沉湎于实用主义和所谓的关系学，热衷于一些低级趣味的东西 D．热衷参与宗教和封建迷信活动

5、哪些原因最可能导致村干部的模范带头意识减弱

A．市场经济的冲击和影响 B．村干部的自我要求降低 C．部分村两委组织涣散 D．其他，6、您怎样看当前反腐败斗争的形势？

A．取得了很大成绩 B．取得了阶段性成果

C．收效甚微 D．没有效果，腐败现象愈演愈烈

7、您对当前社会上不同人群之间收入差距拉大的看法是： A．公平合理，是改革开放、实行社会主义市场经济体制的必然结果

B．不合理，但这只是暂时现象，可以接受，随着改革的深化，将会变得公平合理

C．不公平、不合理、不能接受 D．说不清楚

8、对于社会上一些针对党和政府的错误言论，您的态度是: A．坚决抵制 B．偶尔看看没什么 C．很有意思，可以多看看 D．说不清楚

9、如果党组织交给您一项艰苦、有风险的工作，您的态度是： A．坚决服从 B．虽有不同意见，但能服从组织安排 C．有理由就推辞 D．拒绝承担

10、党支部召开组织生活会时，如果个人遇到了一件需要办、但可以缓办的事情，您会怎么办？

A．参加组织生活会后，再去办个人的事 B．请假，去办个人的事 C．不请假，就去办个人的事

11、在民主评议党员时，您对有缺点的同志是什么态度？ A．敢于大胆批评 B．含蓄地提提建议 C．不敢批评或不愿批评 D．看情况而定

12、您对开展创先争优活动的看法：

A．很有必要 B．有必要 C．没有必要 D．走形式

13、您认为社会主义核心价值观基本内容包含哪几个方面？（多选）A．坚持马克思指导思想 B．坚持中国特色社会主义共同理想 C． 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D．坚持社会主义荣辱观 E．其他，14、您认为农村思想政治建设中效果较好的形式是（多选）： A．开展各种形式的主题实践活动 B．理论培训

C．谈心谈话 D．开展文体活动 E．其他，三、人生观和价值观

1、您的人生追求中居于首位的是什么？ A．婚姻家庭 B．事业 C．健康 D．奉献社会 E．其他，2、您当前最关心的社会热点问题是

A．反腐败 B．就业 C．社会保障 D．分配不公 E．物价上涨 F．其他，3、您认为决定成功的最重要因素是什么

A．开拓创新能力 B．文化水平C．理人际关系的能力 D．家庭背景

E．诚实守信 F．机遇

G．领导重视和使用 H．拥有一定经济实力 I．个人不懈奋斗 J．其他，4、您认为个人工作上成功的最主要标志是：

A．当上领导 B．高薪收入 C．成为专家 D．同事认可 E．荣誉称号 F．其他，四、关于工作态度与作风

1、您如何看待目前工作岗位和职位？

A．是实现个人价值的地方 B．做一番事业的地方 C．是获得收入的地方 D．为人民做贡献的地方 E．是获得社会地位的地方 F．是建立良好人际关系的地方 G．其他，2、您努力工作的最大动力是什么？ A．为了经济利益，提高生活质量 B．为社会做出应有贡献，实现人生价值 C．谋生的手段 D．其他，3、您在工作上的最大愿望是什么？ A．带领全村人民共同致富

B．最大限度地发挥个人的才能 C．丰厚的工作报酬

D．宽松和谐的工作环境 E．领导重视提拔

4、工作上的付出得不到相应的回报时，您会怎么对待？ A．继续努力，相信总有一天会有回报 B．本来就没求回报，所以仍一如既往地工作 C．觉得不公平，不会再那么努力付出 D．为社会做出应有贡献，实现人生价值

5、哪一种情况，最能提高您的工作积极性

A．工作富有创造性时 B．干好干坏差别很大时 C．自己特别感兴趣时 D．获得很高报酬时 E．同事高度评价时 F．领导非常关心时

6、面对当前的工作任务，您的精神状态是： A．工作时精神饱满，处理事情游刃有余

B．工作很累，压力大，有精力、能力透支现象 C．对工作越来越不感兴趣 疲于应付

D．有时有快要崩溃的感觉

7、当工作有较大难度时，您会如何处理？

A．积极接受，尽力而为 B．积极寻求帮助 C．能不做就不做

8、您自身的能力在现有岗位发挥的程度：

A．全部发挥 B．基本发挥 C．稍有发挥 D ．没发挥

9、如果您的能力不能充分发挥，最主要原因是：

A．自身专长和岗位不匹配 B．缺少发挥潜能的机会 C．目前岗位与本人兴趣不一致 D．工作缺乏挑战 E．受管理体制机制制约 F．所在村两委人际关系复杂，氛围不和谐

G．其他，10、您对自身发展的规划是：

A．有在本岗位3-5年的发展规划 B．有在本岗位5年以上的发展规划 C．还没有明确规划，干着看吧 D．希望近期就换岗位

11、在实际工作中，您的工作态度是什么样的？（多选）A．力求一份劳动一份报酬 B．该认真时认真，该凑合时凑合 C．积极主动地争取，尽全力工作 D．等待和接受上级布臵的任务

E．希望做复杂、挑战性的事情 F．愿意做简单、容易的事情 G．凡事都十分认真，尽善尽美

12、哪些因素会影响您的工作情绪？（多选）

A．工作环境 B．与领导的关系 C．收入高低 D．福利待遇 E．工作任务的强度 F．同事关系

五、关于学习和生活

1、您平时读书和业务学习的时间为：

A．平均每天2个小时以上 B．平均每天1-2个小时 C．平均每天1个小时以内 D．想起来就学习，想不起来就不学习E．根本不学习

2、您最喜欢的教育内容是： A．政治经济基本理论 B．时事政策

C．农林科技知识 D．普法教育

3、您对党史党建方面的知识：

A．很多 B．一般 C．很少 D．不感兴趣

4、集体学习教育时您最喜欢的形式是： A．群众性创建活动 B．组织参观 C．文化活动

D．收看录像 E．听专家学者报告 F．听先进事迹报告 G．听单位领导报告

5、您认为应该如何解决工学矛盾： A．利用晚上或双休日学习 B．减少学习时间

C．多安排自学 D．网络学习E．其他，6、您每年平均接受各类培训的时间累计为：

A．一个月以上 B．半个月至一个月 C．一个星期到半个月 D．少于一星期 E．没有

7、您认为现在您最缺少的是什么？

A．知识和技术 B．金钱和财富 C．关心和帮助 D．理想和信念 E．其他，8、平时您所获取知识或信息的渠道主要是（多选）： A．社交活动 B．广播电视 C．读报看书 D．上网 E．集中学习

9、看电视或上网时，您关注的主要信息（多选）：

A．军事和科技 B．国内外大事 C．体育和娱乐 D．社会民生 E．本市新闻 F．其他，10、您对于学习政治理论的态度（多选）：

A．有必要，应主动学 B．不感兴趣，很少学 C．工作忙，没时间学 D．基础差，学起来费劲 E．没有毅力坚持 F．没有学习的氛围和压力 G．生活锁事太多，集中不了注意力

11、您认为学习培训的作用是（多选）：

A．更好完成工作任务 B．获得更多提拔机会

C．完善自我，提升素质 D．增加更多选择工作的机会 E．其他，12、您迫切期望提高的能力是（多选）：

A．团队沟通与协作能力 B．信息分析与处理能力

C．专业知识能力 D．心理平衡能力 E．创新思维和创造能力

F．带头致富的能力 G．危机处理能力 H．其他，13、您期盼思想政治工作解决的问题是（多选）： A．增加收入和福利 B．工作稳定 C．增加知识

D．转变观念 E．坚定信念 F．化解矛盾

14、您认为在理论学习方面存在的问题是(多选)： A．政治理论太多，内容枯燥 B．学习形式呆板，学习不深入

C．学习内容的安排与村干部需求相差甚远

D．集中学习培训不够

E．目前的理论学习对提升干部学习力的作用不明显

六、您对加强农村基层干部思想政治建设有何意见和建议？

篇2：我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)

您好!为了充分了解我社区基层党员干部思想政治建设的基本情况，社区党支部组织本次调研。现请您认真阅读，客观填写这份问卷。问卷不记姓名，填写内容保密。此问卷没有标明多项选择的都是单项选择，请在选项前打“√”。谢谢您的支持和配合！

一、基本信息

1、年龄（周岁）:

2、性别: A．男 B．女

3、文化程度: A．硕士及以上 B．大学（含大专）C．高中（中专）D．初中及以下

4、目前您是属于: A．领导班子成员 B．党员

二、信念和政治素质方面

1、您认为社区两委在解放思想、创新实干的方面做得如何？ A．好 B．较好 C．一般 D．较差

2、您对居委会开展创先争优活动的看法：

A．很有必要 B．有必要 C．没有必要 D．走形式

3、您认为社区干部最应具备哪种素质要求？ A.竞争意识强烈 B.积极向上的态度 C.团队合作精神 D.沟通能力好 E.责任心强 F.组织协调能力好

4、您觉得社区干部乐意为群众服务吗？ A.服务意识一般 B.非常乐意奉献 C.缺乏服务意识 D.完全不为同学服务

5、社区干部发挥先锋模范作用情况如何？

A.很好 B.比较好 G.个别发挥作用

D.和普通群众没有区别 E.不如普通群众

6、社区干部与居民们关系如何? A.很好，能与居民做很好的交流 B.一般，有些接触 C.他与居民的联系并不多 D.这个我并不清楚

7、您对社区干部整体印象（多项）：

A.团结合作，凝聚力强 B.办事效率高 C.工作认真 D.应付工作 E.一盘散沙，内部竞争 F.工作懒散，松懈

8、您认为社区思想政治建设中效果较好的形式是（多选）： A．开展各种形式的主题实践活动 B．理论培训

C．谈心谈话 D．开展文体活动 E．其他，三、工作态度和作风方面

1、您平时与社区干部接触的机会多吗? A.每天都能见好几次 B.一天基本能见一次

C.三五天能见到一次 D.工作关联不大，因而基本见不到

2、社区干部工作状态如何? A.很有热情，工作积极性很高 B.工作状态一般 C.因事而异，遇到他感兴趣的事就很积极，不然就并不积极 D.他一直都不怎么有工作热情

3、在工作上，社区干部是否与你们有较大冲突? A.没有，我们总是想到一块去 B.偶尔有一些

C.经常有不同的意见和看法 D.他的意见总是与我们不同

4、遇到不同意见时你们是如何解决的? A.他总是能充分尊重我们党员的意见，基本按照我们的意思办事 B.我们能够开诚布公的交流，通过讨论，谁的办法好选用谁的 C.他总是自以为是，按照自己的意思瞎搞，并不把我们放在眼里 D.我们会讨论，但很难说服对方，有些事现在还搁在那儿呢

5、您认为社区干部努力工作的最大动力是什么？

A．为了经济利益，提高生活质量 B．为社会做出应有贡献，实现人生价值 C．谋生的手段 D．其他，6、您认为社区干部在工作上的最大愿望是什么？ A．带领全社区人民共同致富

B．最大限度地发挥个人的才能 C．丰厚的工作报酬

D．宽松和谐的工作环境 E．领导重视提拔

7、您认为如何提高社区干部工作的积极性？ A.提高待遇 B.激励引导 C.竞争淘汰 D.教育引导 E.强化管理 F.其他，8、社区干部是否私底下向您或在村委会议上提出过关于贵村的发展前景的憧憬图? A.提过，而且经常向我们描述 B.偶尔提过几次 C.提过，但是次数不多 D.并未提及

9、对于社区干部每天从事的工作，您了解吗? A.他的工作非常公开透明，我很了解 B.有些知道，有些他不跟我们说 C.他每天根本就没什么事好忙的，空得很 D.这个我不关心，所以也不知道

10、您对社区干部的期望与他实际发挥的作用相比是否有差距? A.没有差距，甚至比我预期的还好 B.有些小差距 C.差距较大 D.差距很大

11、说说您对社区干部各项工作的总体评价： A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 E.非常不满意

12、您认为社区干部开展工作主要是凭着？ A.自己的经验 B.管理类书籍 C.驻村镇干部指导 D.借鉴其他干部的经验

四、关于学习和需求

1、社区干部每年平均接受各类培训的时间累计为： A．一个月以上 B．半个月至一个月 C．一个星期到半个月 D．少于一星期 E．没有

A．政治经济基本理论 B．时事政策

C．科学知识 D．普法教育

3、您认为当前社区干部最缺乏的意识是：

A.政治意识 B.全局意识 C.服务意识 D.创新意识 E.学习意识 F.协调意识

4、您认为社区干部队伍存在最突出的问题是什么？ A.官僚主义严重 B.大搞形式主义 C.崇尚个人主义 D.缺少组织文化 E.追求利己主义 F.管理混乱、缺少骨干

5、您认为社区干部出现问题的根本原因是？ A.社会环境影响 B.家庭教育影响 C.自身的因素 D.管理不到位 E.选拔不当造成 F.缺少教育培训

6、您认为对社区干部思想状况影响最大的是？ A.政府领导 B.同事 C.驻村干部 D.家人 E.社会上的人士

7、您认为社区干部现在最缺少的是什么？ A．知识和技术 B．金钱和财富 C．关心和帮助 D．理想和信念 E．其他，2、组织社区干部的接受培训的主要内容是：

8、您认为社区干部目前最期盼思想政治工作解决的问题是：

A．增加收入和福利 B．工作稳定 C．增加知识

D．转变观念 E．坚定信念 F．化解矛盾

A．社交活动 B．广播电视 C．读报看书 D．上网 E．集中学习

A．群众性创建活动 B．组织参观 C．文化活动

D．收看录像 E．听专家学者报告 F．听先进事迹报告 G．听单位领导报告

11、目前，社区干部表现出来的问题有（多项）： A.办事能力差 B.缺乏服务意识 C.追求功利 D.心态浮躁 E.组织纪律差 F.摆架子，脱离群众 G.爱出风头 H.学习成绩不佳

9、平时社区干部所获取知识或信息的渠道主要是（多选）：

10、集体学习教育时社区干部更倾向哪种形式？（多选）

篇3：我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)

党的十六届四中全会通过的《决定》, 第一次鲜明地提出和阐述了“构建社会主义和谐社会”这个科学命题。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》, 提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。建设社会主义新农村是建设和谐社会和全面小康社会的必然要求, 所以选择这个课题是紧扣时代脉搏的, 而且新农村建设正处于起步期对于全体国人都是一个崭新的课题, 目前从政府官员到学者都很关注于此。我们的课题是希望从调查乡镇政府和农民对新农村建设的理解入手宏观上把握乡镇政府和农民既对立又统一的矛盾。可帮助政府更好地理解和教育基层干部和农民, 从而更好地调动基层干部和农民的积极性, 确保新农民建设能够健康发展。

二、基层干部和农民对新农村建设真正理解了吗?

(一) 对新农村建设的总体理解情况

我们发现不少基层干部和农民对这二十个字理解不深, 知行不一, 甚至根本说不出来, 能全部说出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这20个字的农民只有14%, 近一半的干部仍不能全部说出这20个字。这种理解不深是新农村建设过程中出现问题的原因。

(二) 对二十个字的具体理解

1、对“生产发展”的理解

对于生产发展的内容的理解, 几乎所有的农民都认为生产发展是指农村经济全面发展。而且在调查中干部和农民都一致认为生产发展, 是新农村建设的首要任务和物质基础。在生产发展中农民起极其重要的作用。

2、对“生活宽裕”的理解

在发展现代农业方面, 政府没有清晰的思路, 甚至没有作为, “送科技下乡”流于形式。农民所期望的“生活宽裕”是有较多储蓄, 可用于投资和旅游等, 而且各地的在生活宽裕方面的理解差异不大。促进农民持续增收是农民“生活宽裕”的关键, 农民反映外出务工是增收的主要方式, 但苦于门路和技术, 又担心权益受损, 外出务工的农民只占少数, 因此农民希望乡镇政府在此方面有所作为。

3、对“乡风文明”的理解

调查发现, 农民认为“乡风文明”是村民思想文化素质提高和行为文明。而且乡风文明是农民素质提高的结果, 因此要加快发展农村义务教育, 大规模开展农村劳动力技能培训, 繁荣农村文化事业, 加强县文化馆、图书馆和乡镇文化站、村文化室等公共文化设施建设;目前乡镇政府在积极推动实施农民体育健身工程, 修建广场, 而前者乡镇政府作为还不够。

4、对“村容整洁”的理解

在村容整洁方面, 干部和农民的重视程度不同, 目前地方做的工作最多的是村容建设。在问乡镇干部“您知道新农村建设的钱如何使用吗?”改善村容环境的选择率达到了100% (而农民只把其排到了第四位54%) 。可见, 乡镇干部在新农村建设中主要将资金由于村容整洁方面的建设, 而农民认为最重要的是加强和改善农村中小学基础教育和改善农民新型合作医疗和农村医疗条件, 分别占到了67.8%, 65.4%。

在问到农民您觉得“村容整洁”是指什么时, 选择生活垃圾定期处理的有18.64%, 选择清洁能源的使用及建生态农业的有47.45%, 选择基础设施建设的有18.64%, 而极少数农民认为村容整洁是绿化和厕所的改造。可据农民反映和调查员所见, 目前这些地区的村容建设只是厕所的改造和道路的建设, 极端的情况是违背人民意愿的大拆大建, 让新农村建设有限的资金没有得到合理利用, 因此引发了农民对乡镇政府执政能力的质疑。

5、对“管理民主”的理解

乡镇政府和农民矛盾比较大的是管理民主方面。例如在问到农民您觉得“管理民主”是指什么时, 排在第一位的是“村里财务事务公开”, 占52.5%。其次是“乡村事务干部和大多数人商量, 由少数人决策”和“一事一议”。可见农民最关心的是财务公开, 可目前的情况不容乐观。另外村民们反映只有在筹款筹劳时才一事一议。目前中央财政加强对农村支持力度, 农民关心资金的利用, 希望各级财政的涉农资金状况公开, 希望资金能合理利用。反对上级到村镇视察时, 大摆筵宴, 浪费资金。

三、影响基层干部和农民对新农村建设理解的因素分析

通过对我们在五个地区的调查结果进行分析, 会发现新农村建设的发展脉络和造成新农村建设理解不同的因素。

1、不同地区新农村建设起点和进展不同。中国新农村建设水平东强西弱, 从东部沿海地区向西部内陆地区由高到低呈梯次分布, 南方经济较发达, 对新农村建设相对理解较准, 进展也较快, 而北方乡镇集体经济, 县域经济不发达, 在新农村建设的过程中, 由于国家规定不能增加农民的负担所以北方的新农村建设资金不足, 来源单一, 更多的时候是在等待国家的拨款。

2、经济发展程度与农民对政府满意度, 基层人员素质密切相关。在我们调查过程中发现经济水平较差的地区, 农民对新农村建设的了解局限于感性认识, 对国家合作的程度也较高, 农民对政府的依赖性小, 双方的接触较少, 冲突较少, 满意度较高, 而经济不好的地区, 农民的文化水平较低, 合作化程度小, 无劳务中介等社会组织, 政府又没有承担起产前, 产中、产后的服务, 科技培训, 对农民的文化教育不足, 对政府的依赖很大, 而乡镇政府官员素质不够, 在下情上达方面, 作用不到位。

3、在新农村建设的过程中, 乡镇政府由于权限、知识水平等因素的制约, 面对新形式有点束手无策, 更多的是被动的贯彻方针, 是从上至下的变革, 另外个别地方搞形式主义, 搞形象工程, 大拆大建。

四、结束语

经过以上的分析, 我们知道生产发展, 是新农村建设的首要任务和物质基础。生活宽裕的关键是促进农民持续增收, 拓宽农民增收渠道, 而内因也是农民。管理民主也要求农民的素质, 如此农民才能有自己的判断力, 维护自己的权力。乡风文明是农民素质提高的结果。总之农民是解决问题的关键, 是建设新农村的主要矛盾。而要做到这一点, 政府必须承担更多的责任, 加快农村职业教育、成人教育、技能培训等等。一旦农民的文化素质得以提升, 农村的发展就具有了恒久的动力, 就能在未来换发出巨大活力。

总之, 新农村建设要踏踏实实的进行, 是一个长期的过程, 不能浮躁, 在当代中国不管学何种专业, 什么职业都要懂得农村, 了解农民, 在中国不懂农村和农民就不懂国情, 希望全社会持续关注。

参考文献

[1]董艳芳, 陈敏, 单彦明.新农村规划设计实例[M].中国农业出版社, 2006, 9.

[2]北京师范大学中国农民问题研究中心.中国农民问题新农村建设与农民问题调查[M].团结出版社, 2006, 8.

[3]米东生.新农村建设探索[M].人民出版社, 2006, 11.

[4]杨翠迎, 郭金丰.新农村的社会保障[M].中国农业出版社, 2006, 9.

[5]齐秀生.新农村建设理论探索[M].山东人民出版社, 2006, 4.

[6]李琨.消灭赤贫新农村建设的紧迫任务[M].人民出版社, 2006, 10.

[7]方明, 邵爱云.农村建设中的村庄建设[M].中国社会出版社, 2006.

[8]陈崇林.农村建设和公共服务[M].中国社会出版社, 2006, 9.

[9]农业部课题组.新农村建设战略研究[M].中国社会出版社, 2006, 11.

篇4：我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)

【关键词】慢性病；疾病防治；基层；离退休干部；营养保健

【中图分类号】R592 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）03-0521-02

慢性病是一类无传染性，终身或非终身，可致进行性损害疾病的统称，主要包括高血压、糖尿病、冠心病、关节炎等。慢性与老年病重合度较高，老年人是慢性病高危人群。慢性病是致人类死亡的主要病因之一，是现代人类社会主要疾病构成，疾病以及相关并发症，可致患者功能障碍，损害患者生命质量，慢性病多需长期治疗，给个人、家庭、社会带来沉重的负担。我国岗位退休年龄不断延长，基层离退休干部多已步入老年期，此类人群慢性病防治已成为社会性公共卫生问题[1]。本次研究就本院接待的基层离退休干部营养保健与慢性病防治状况进行调查研究。

1资料及方法

1.1一般资料

以2014年1月～2014年，本院住院、门诊或体检接待基层离退休干部作为研究对象。纳入标准：①离退休，担任过领导岗位，属干部身份；②认知、精神正常，有一定沟通能力；③无自理能力者，有照料者。共纳入患者72例，其中男47例、女25例，年龄64～81岁、平均（72.4±5.1）岁。受教育水平：小学27人、中学及中专31人、大专及以上14人。丧偶24例、离异8例。居住情况：独居26人、与配偶和（或子女）居住46例。

1.2方法

采用问卷调查法，调查内容主要包括干部营养保健情况、慢性病防治情况，问卷内容如下。

1.2.1 营养保健情况

是否有营养不良情况（血清白蛋白水平评估），以BMI评估患者体质量水平，偏瘦、肥胖均视作营养状况不佳。保健情况：低盐饮食、合理膳食、定期检查、合理运动。

1.2.2 慢性病防治情况

慢性病发生例数，种类，合并症与并发症情况，慢性管理情况。

1.3统计学处理

以SPSS18.0软件包处理所获数据资料，以（ X±s）表示计量资料，以n（%）表示计数资料，P<0.05表示差异具有统计学意义。

2结果

2.1 营养保健情况

女性偏瘦+偏胖率低于男性，定期体检率、合理运动率高于男性，中学及以上者合理运动率低于小学及以下者、聚居居住者偏瘦+偏胖率低于独居者、低盐饮食率高于独居者，差异具有统计学意义（P<0.05）（见表1）。

表1 营养与保健情况影响因素分析

2.2 慢性病防治情况

合并心脑血管病53例，糖尿病8例，恶性肿瘤2例，COPD11例，合并两种慢性病21例，合并三种及以上7例，心脑血管病有急性发作史、正接受综合干预治疗率低于糖尿病、CODP（见表2）。

表2 慢性病防治情况

3讨论

在我国基层离退休干部是一个庞大的群体，是未来老年人社会成分主要来源构成，考虑到此类群体具备一定的经济条件，同时文化水平相对较高，人口分布相对集中，人口学档案完整，为开展公共卫生政策提供了便利。

本次研究显示，营养不良率61.11%、偏瘦+偏胖率41.67%、低盐饮食率41.67%、合理膳食率66.67%、定期体检率27.78%、合理运动率31.94%，老年人营养保健状况差强人意，健康管理的重点在于关注细节，将量变提升至质变，一项管理内容的缺失或未达到合格标准，直接影响整体管理效果，带来的负面影响较为深远。因素分析显示，性别、文化水平、居住情况成为营养与保健状况影响因素，男性吸烟、饮酒率相对较高，对自身健康重视程度不如女性，同时男性马虎大意者多、依从性不强，可能影响自我管理效果。文化水平对人的社会成分、性格、处事态度等影响较深远，总体来说文化水平较高者，对事物的科学认知更强，对综合管理重要性、内涵认识更透彻。居住情况一定程度反映外源性影响因素，独居者缺乏外部干预，同时可能出现负面情绪，缺少对未来生活的憧憬，易患得患失、自暴自弃，放纵自己，影响干预水平[2]。

慢性病防治调查显示，慢性病以心脑血管病为主，但有急性发作史比重、正接受综合干预治疗相对较低，可能与心脑血管病流行性更强、认知度较高有关，许多患者对心脑血管病习以为常，对自我管理经验水平拥有足够的自信，而糖尿病、COPD综合干预内容技术性、专业性更强[3]。

小结：应提高社区管理水平，注重细节管理，筛查高风险人群，落实好追踪、随访，提高综合干预质量，将量变提升为质变。

参考文献

[1]赵丹.基于精细化管理的老干部保健工作[J].华南国防医学杂志，2013，27（9）：674-675.

[2] 张晓丽，王英梅，肖婵华，等.家庭环境因素干预对社区老年高血压患者生活质量的影响[J].中华保健医学杂志，2013，15（6）：503-504.

篇5：我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)

（基层干部版）尊敬的村干部：

为了解大学生村官职业发展状况和能力素质特征，我们开展本次问卷调查。该调查采用匿名填答的方式，调查结果仅供研究和决策参考用，不涉及对您和所在地的评价，请根据您的实际情况如实填答。感谢您的大力支持！

请在题目前的括号内填上您的选项代码。没有特殊说明的都为单项选择题。

中国人事科学研究院课题组2011年5月

第一部分 基本信息

（）

1、您所在县：

（）

2、您的性别：A、男B、女

（）

3、您的年龄：

（）

4、您的职务：

A、村党支部书记B、村党支部副书记C、村委会主任 D、村委会副主任

E、其它（请写明）____

（）

5、您的文化程度： A、小学及以下B、初中C、高中D、大学及以上

第二部分 大学生村官能力建设和作用发挥总体情况

（）

6、您认为大学生村官的角色该如何定位？

A、志愿者B、准公务员 C、合同制基层干部 D、其它（请写明）

（）

7、您所在村中目前有几名大学生村官？

A、1名B、2名C、3名D、其它（请写明）

（）

8、您支持政府正在推行的大学生村官制度吗？

A、非常支持B、比较支持C、一般D、不是很支持E、非常不支持

（）

9、您认为大学生村官发挥的作用有多大？

A、很大B、较大C、一般D、不大E、没有

（）

10、您认为大学生村官任职初期的主要工作任务应该是什么？

A、把寻找自己所长与当地实际需要的结合点作为主要工作任务

B、熟悉自己的工作环境，了解自己的工作对象

C、掌握解决农村实际工作问题的思路和方法

D、其它（请写明）

（）

11、您认为大学生村官任职期间的主要工作内容应该有哪些？（可多选，但最多选（）3项）

（）A、在村里从事农村基层管理工作（如党务、村务、人事、民主建设等）

B、协助村主要负责人抓经济工作（包括发展农村经济、带领村民增收致富等）

C、协助村主要负责人抓文化建设（开展群众性文娱活动、进行文化宣传等）

D、在村里从事专业技术指导（如科普、教育、卫生、农技推广等）

E、在村里从事具体事务性工作（如日杂、勤务、矛盾调解等）

F、到乡镇帮助工作

G、到当地学校从事教学工作

H、带领村民开展种养殖等经济创业活动

I、其它（请写明）__________________

12、您所在地区对大学生村官主要开展了哪些培训？（可多选，但最多选3项）（）

（）A、新农村建设的形势和任务B、如何做一名合格大学生村官（）C、创业致富技能D、农村实用技术E、群众工作方法F、信息技术

G、涉农法律法规H、推进农村经济、文化建设的知识I、心理调适 J、职业生涯规划K、其它（请写明）

（）

13、您认为大学生村官目前最急需培训哪些内容？（可多选，但最多选3项）（）A、新农村建设的形势和任务B、大学生村官角色认知（）C、创业致富技能D、农村实用技术E、群众工作方法F、信息技术

G、涉农法律法规H、心理调适I、推进农村经济、文化建设的知识 J、职业生涯规划K、其它（请写明）

（）

14、您认为在工作中，大学生村官是否与当地村官有较大冲突？

A、没有，我们总是想到一块去B、偶尔有一些

C、经常有不同的意见和看法D、他的意见总是与我们不同

（）

15、您认为大学生村官与当地村民们的关系如何？

A、很好，能与村民做很好的交流B、一般，有接触，但不多

C、不与村民联系D、不清楚

16、您认为大学生村官发挥了哪些作用？（可多选，但最多选3项）（）

（）A、参与村务管理B、传播农业新技术C、活跃村民文化生活（）D、提供致富信息E、培养村民法律意识F、其它（请写明）__________（）17、您认为在现有工作和生活环境中，影响大学生村官工作和未来发展的重要外部（）因素有哪些？（可多选，但最多选3项）

（）A、自身经验或阅历不足B、工作繁琐C、工作任务重

D、工作任务急E、食宿条件难以适应

F、与当地人沟通困难G、基本办公条件太差

H、婚恋问题难以解决I、理想和现实反差太大，一时很难调整 J、生活孤独，交不到朋友L、对农村以后发展前景感到迷茫

K、夫妻两地分居M、其它（请写明）

2（）

18、与当地村官相比，您认为大学生村官的主要优势有哪些？（可多选，但最多选（）3项）

（）A、有理想、有知识、学习能力强B、具有良好的组织能力

C、具有开拓创新精神D、具有市场经济意识

E、做事比较规范、效率高F、更易获取村民信任与支持

G、掌握先进的农业新技术H、其它（请写明）

（）19、与当地村官相比，您认为大学生村官的主要劣势有哪些？（可多选，但最多选（）3项）

（）A、缺乏工作经验B、缺乏对农村尤其是所在村的了解

C、缺少解决实际问题的办法D、不善于与村民沟通

E、其它（请写明）（）20、您认为大学生村官的任期以几年为最好？

A、1年B、2年C、3年D、4年E、5年以上

（）

21、你对大学生当村官的最大的担忧是什么？

A、能否带领村民致富B、能否长期扎根农村C、能否很好地融入农村

D、其它（请写明）（）

22、您认为下述哪些大学生村官合同期满的出路设计，更有利于大学生村官未来职（）业发展？（可多选，但最多选3项）

（）A、继续留任B、考研深造C、报考公务员D、自主创业

E、进入企业F、进入事业单位G、其它（请写明）___________

第三部分 大学生村官能力素质构成情况

（）

23、您认为大学生村官在任职初期应具备哪些能力？（依重要性，选3-5项）（）A、政治鉴别能力B、依法行政能力C、公共服务能力（）D、调查研究能力E、学习能 力F、创 新能 力（）G、应 变能 力H、心理调适能力I、基本业务能力（）J、综合分析能力K、适 应能 力L、团队引领能力

M、战略思维能力N、科学决策能力O、组织统筹能力

P、沟通协调能力Q、理解与执行能力R、密切联系群众能力 S、其它（请写明）__________

（）

24、您认为大学生村官在任职初期应具备哪些素质？（依重要性，选3-5项）（）A、政治素质B、法律素质C、公正廉洁D、模范先锋（）E、坚韧不拔F、诚信正直G、积极主动H、求 知 欲（）I、细致严谨J、求真务实K、谦 和 度L、成就导向（）

M、纪律意识N、全局意识O、服务意识P、合作意识

Q、自 信 心R、胸怀宽广S、敬业精神T、民主作风

U、群众路线V、公仆意识W、吃苦耐劳X、其它（请写明）

（）

25、您认为大学生村官在任职期间应具备哪些能力？（依重要性，选3-5项）（）A、政治鉴别能力B、依法行政能力C、公共服务能力（）D、调查研究能力E、学习能 力F、创 新能 力（）G、应 变能 力H、心理调适能力I、基本业务能力（）J、综合分析能力K、适 应能 力L、团队引领能力

M、战略思维能力N、科学决策能力O、组织统筹能力

P、沟通协调能力Q、理解与执行能力R、密切联系群众能力 S、其它（请写明）__________

（）

26、您认为大学生村官在任职期间应具备哪些素质？（依重要性，选3-5项）（）A、政治素质B、法律素质C、公正廉洁D、模范先锋（）E、坚韧不拔F、诚信正直G、积极主动H、求 知 欲（）I、细致严谨J、求真务实K、谦 和 度L、成就导向（）M、纪律意识N、全局意识O、服务意识P、合作意识

Q、自 信 心R、胸怀宽广S、敬业精神T、民主作风

U、群众路线V、公仆意识W、吃苦耐劳X、其它（请写明）

（）

27、您认为大学生村官在任职期满应具备哪些能力？（依重要性，选3-5项）（）A、政治鉴别能力B、依法行政能力C、公共服务能力（）D、调查研究能力E、学习能 力F、创 新能 力（）G、应 变能 力H、心理调适能力I、基本业务能力（）J、综合分析能力K、适 应能 力L、团队引领能力

M、战略思维能力N、科学决策能力O、组织统筹能力

P、沟通协调能力Q、理解与执行能力R、密切联系群众能力 S、其它（请写明）__________

（）

28、您认为大学生村官在任职期满应具备哪些素质？（依重要性，选3-5项）（）A、政治素质B、法律素质C、公正廉洁D、模范先锋（）E、坚韧不拔F、诚信正直G、积极主动H、求 知 欲（）I、细致严谨J、求真务实K、谦 和 度L、成就导向（）M、纪律意识N、全局意识O、服务意识P、合作意识

Q、自 信 心R、胸怀宽广S、敬业精神T、民主作风

U、群众路线V、公仆意识W、吃苦耐劳X、其它（请写明）

篇6：我市农村基层干部思想状况调查问卷(镇干部)

农村基层干部担负着直接联系群众、团结群众、宣传群众、组织群众，把党的各项方针、政策落实到基层的重要责任。日前，XX镇党委对全镇农村基层干部素质状况进行了调查分析，并就如何进一步提高农村基层干部素质进行了深入思考。

一、村干部队伍基本情况

XX镇村级“两委”班子共有60人，其中有党员55人，群众5人。从年龄结构看，40岁以下的有19人，占32%；41岁至50岁的有37人，占61%；51岁以上的4人，占7%。从文化程度看，大专以上文化程度5人，占8%；高中、中专文化程度36人，占60%；初中及以下19人，占32%。从发挥作用情况看，XX镇农村基层干部面对农民增收、农业增效、村级集体经济发展等重大难题和社会稳定、计划生育、平衡债务、劳动力转移等巨大压力，能够较好地发挥政治核心作用和模范带头作用，表现出了过硬的政治思想素质，为农村经济和社会发展做出了应有的贡献，绝大多数基层干部都体现出了思想品德好、政治素质高、战斗能力强、工作经验丰富、作风扎实的特点。

二、对加强村干部队伍建设重要性的认识

第一，它是基层党组织建设的骨干，关系着基层党的先进性。XX镇现有党员859人，其中农村党员就有605人，占到70%以上，而村干部又是农村党员队伍的主体。由于村干部的特质，决定了绝大部分干部首先是农民，其次才是干 部的双重身份。因工作生活、文化传统、接受能力等方面的差异，加上理论学习、党性教育的相对薄弱，村干部的党性观念、理论素养、政策水平等有一定的局限性，在一定程度上影响了村干部队伍尤其是党员队伍党的先进性的整体发挥，因此，加强村干部队伍建设显得尤为重要和迫切。

第二，它是党和政府决策指示的最终承载者，直接影响着农村政策的落实。村干部是农村政策的直接组织者、实践者和推动者，在政策落实上有时起着至为关键的作用。往往在部分农村干部中，存在着，当国家政策和他个人或当地利益相一致时，他能动用各种办法，把政策效力发挥到最大，如一旦发生冲突，有的就会打着从实际出发的旗号，把政策束之高阁，变成版面挂在墙上，讲在嘴上，而具体落实却在遥遥无期的“过程”中，表现为积极性不高，动力不足，有的甚至来回变通，推诿搪塞等，使得上级的政策、决策、要求得不到一以贯通等现象。因此，必须把加强村干部队伍建设作为加强干部队伍建设的一个重要环节，全面提高村干部队伍的整体素养和综合能力，使他们真正成为政策的推动器。

第三，它是社会主义新农村建设的骨干力量，直接主导着农村建设与发展的生机与活力。农民是农村发展的主体，而村干部则是农村发展的主导。有什么样的村干部，就有什么样的村风村貌和发展氛围。村干部的干部地位，决定了他们是全村的“代言人”，政府决策要靠他们去推动，为民办实事要靠他们去落实，农民遇到矛盾和困难也要靠他们去协调处理。由于他们中绝大部分本身就是农民，决定了他 们与农民愿望天然相通，最知道农民想什么，盼什么，怎样才能得到农民的真正拥护与欢迎，他们也自然地成为农村先进生产力和先进文化的代表，真实具体地代表了农民的根本利益，他们既是农民信得过的“父母官”，又是政府与农民之间的桥梁。一方面，建设社会主义新农村，需要村干部不断思想解放，敢闯敢干，给村里带来建设的气氛、创新的氛围、发展的活力。而且，一个精明的村干部，总能有一些新思路、新信息、新技术，并用亲身示范把群众组织发动起来，搞得村里生机勃勃、欣欣向荣。一方面，在建设社会主义新农村过程中，有许多新工作要做，有的马上能给农民带来实惠,有的要农民暂时做出贡献和牺牲，当农民的眼前利益和长远利益发生冲突时，也需要村干部自觉顾全大局，带头奉献，当好榜样，做好示范，同时，还要靠他们积极做好说服教育和引导工作，把潜存在农村的生产力激发出来，形成加快发展的内生力量。

三、农村干部队伍建设存在的不足

1、队伍结构不够优化。以往“两委”班子换届中，部分村干部年龄老化，不能继续留任，而一些有文化、懂经营、会管理的年轻干部又忙于赚钱致富，不愿担任村干部，致使部分村未能实现正常的新老交替，村干部队伍结构方面产生搭配不优的问题。另外，从村干部文化结构看，具有大专以上文化程度的共有5人，占总人数的8%，文化层次较低，已经成为制约农村基层干部有效发挥作用的重要因素。

2、年轻干部素质不高。少数村干部，特别是年轻干部，对新时期农业、农村和农民的特点认识不够，很少从政治上 观察农村新形势，关注农业现状，考虑农民问题。有的年轻干部在复杂多变情况下缺乏明辨能力，有的群众观念淡薄，对局部利益和眼前利益看得较重，在某种程度上损害了干部关系。

3、中年干部功底不够深。调查显示，年龄大一点的干部阅历比较多，年龄轻一点的干部相对而言文化程度高一点，而处于二者中间的中年干部大都存在着忽视理论学习的现象，认为学不学与搞好工作关系不大，缺乏学习的内在动力。由于不重视理论学习，造成了理论功底浅，对党的路线、方针和政策学习不够，领悟不透，贯彻不力，工作缺乏思路。

4、部分干部开拓意识不够强。少数年龄偏大的村干部受传统思想影响，在一定程度上存在“老办法不管用，新办法不会用”的问题，有的存在安于现状，进取意识不强；有的凭经验办事，难以适应新形势的需要；有的缺乏对事物本质及其特殊情况的分析能力，工作中往往“一刀切”；有的法律意识薄弱，习惯于用老办法、土政策管理村务。

5、少数村干部工作作风不够实。少数村干部作风飘浮，存在工作办法不科学、实干精神不强，对自己要不严，政治觉悟不高等问题，在群众中威望不高。

四、加强村干部队伍建设的几点思考

1、突出重点“抓”，解决“不能配强”的问题。支部书记是村支部的核心，一个合格的、称职的村书记就是一面旗臶，是农民致富奔小康的领头雁，是农村稳定的基石。因此支部书记的配备必须高度重视，严格把关，抓住村“两委”换届选举的有利契机，实行村支部书记“三荐两推一选”和 村书记、主任“一肩挑”以及符合条件“两委”成员交叉任职，做到村级班子的优化配臵，同时对一些薄弱村采取下派、挂职等办法选拔配强村书记。

2、加大力度“育”，解决“不能干事”的问题。应采取多种办法、多种途径、多种形式提高村干部队伍整体素质。一是要建立健全村干部定期轮训、分段培训的制度，形成以市、区党校教育为基础，农广校教育和现代远程教育为重点的多元化教育培训体系。二是要建立健全村干部继续教育制度，出台优惠政策，鼓励村干部自觉、主动接受继续教育。三是要建立健全村干部实践中锻炼成才的机制，鼓励村干部创办科技示范基地或进行技术承包，既让村干部在实践中得到了锻炼，又为农民起到带头示范作用。四是要建立健全村级后备干部培养机制，镇党委明确专人定期抓好村后备干部的培养教育工作，为农村基层党组织建设和农村经济发展储备大批人才。

3、健全制度“促”，解决“不会干事”的问题。一是要明确工作职责，对村级组织分工、村干部工作职责、程序、考核、监督等作出明确规定，将“调整经济结构，服务农村经济，增加农民收入，管理村级事务，维护农村稳定”五项内容作为农村党员干部的重要工作职责。二是要健全民主管理，健全和完善民主议事、村务公开、财务公开等制度，特别是要健全一整套财务管理制度，村组财务、收支凭证除“一支笔”审批签字外，统一由村民理财小组审核签字方能入帐，确保村级财务及时公开、规范入账。要通过制度建设，规范村级组织和村干部办事行为，以次推进村级民主决策、民主 管理和民主监督。

4、保障待遇“留”，解决“不愿干事”的问题。改善村干部工资结构，按照责任状、业绩、贡献确定村干部的收入分配，打破“干好干坏一个样，干和不干一个样”的分配机制。同时，要继续完善村干部养老保险，使村干部离职后有一定的基本养老待遇，切实解决村干部的后顾之忧，激发村干部的工作热情。