关于争论作文300字(精选4篇)
篇1:关于争论作文300字
关于争论作文300字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的争论作文300字6篇,欢迎大家分享。
争论作文300字 篇1在一个天气凉爽的夜晚,人们全都进入了甜美的梦乡,遥远的天空中,闪烁着点点星光。夜,显得如此寂静,好像一切都睡着一样,突然,从一栋民房里传来一阵漫骂声,人类怎么这么自私。“我辛辛苦苦帮他们写了一整天的字,现在才刚刚躺下,他们倒好,你听,那呼噜声大得像打雷一样,让我怎么睡呀!”坐在旁边的铅笔弟弟听了,就笑着对钢笔说:你就不要再埋怨了,“人类就是这样自私的,当他们需要你的时候,就甜言蜜语,当他们不需要你的时候,就把你扔到一边去,这样的例子还少?”铅笔一口气说了人类一大堆的坏话。
他们的话被圆珠笔姐姐听到了。圆珠笔姐姐就对他们说,你的想法太偏激了,其实,人类还是非常善良的,当然也有一些自私自利的人,不过,还是善良的人多,比如,在公车上给老人让座,过马路的时候,帮忙照顾有小孩的妇女等等……这时候站在一旁的改正液姐姐说:“圆珠笔妹妹说锝很有道理,你看我们的小主人,他就是这样的人,每当别人需要他帮忙的时候,他总是很热心地帮助别人,当同学有困难的时候,他就会把自己所有的零用钱全捐出来。
天渐渐地亮了,争吵声也逐渐平息了。不过,昨天晚上的争论还没有锝出结论。一切又恢复了往常。
争论作文300字 篇2表演会真是精彩无处不在,瞧!又发生在了我们班。丁佳浩首先登场了,拿了把扫把当吉他,一边弹,一边唱:“我是……我是个菠菜……”虽然他五音不全,但是唱出了自己的风格。
下一位是我们的“重量”级巨星——孔维亮,他用蜡笔小新的语气说:“妈妈,我要看……”顿时,教室里沸腾起来了。在吵闹的声音中王培齐在大家的视线中出现了。霎时间教室里变的鸦雀无声,王培齐便唱起了《还珠格格》的主题歌,王培齐那沙哑的声音,使我们不约而同的笑了起来。
“非洲人”——黄炯走了上来,黄炯用他唱着:“我到阎王殿……抛眉眼……又到……”一瞬间教室里的人不约而同的小了起来。下一位是我们班的娄成炯,他说:“我为大家表演三个表情”有人说:“用皇太后说话”他便说:“哀家今天……”后来黄炯有说……
陈佳珂和她的.搭档一同上了台唱了《快乐新天地》的片尾曲。那声音是多么美妙,多么令人陶醉啊……我们的表演会在欢声中度过了。
争论作文300字 篇3今天,我和同桌在语文课上争吵了。
上课时,她没有听讲,在画画。我有意碰了她一下,以为她会改正,就继续听讲。过了一会儿,我又看了她一眼,她还在画画。我心里想:她应该会自觉改正,我就又继续听讲。第三次我看她还在画画,心里暗暗地说:“你有那么多机会都没有改正,我要提醒你了。”于是我用手拍拍她,然后说:“别画了,认真听讲吧!要画,下课再画吧。”她说:“你真烦啊!我想什么时候画就什么时候画,你管得着吗?”我说:“那你也要听讲呀,要不作业怎么写?”“我的事不用你管!”她说。这时,老师叫我们用连线的方式做题,她不会连,就想看我的作业。我趁机说:“看,不会连了吧!还不认真听讲。”
她这次听了我的劝告,开始认真听讲,积极回答问题,直到下午放学,她都很认真,得到了老师的表扬。
我真为她感到高兴!
争论作文300字 篇4一天,左手看到右手和他一模一样,左手不服气,心里想跟他比谁的用处大,左手对右手说:“右手老弟你怎么这么没有用处,你看看我主人写字要用我,他都不用你,你真是没用啊!”右手心里很生气但还是说:“左手大哥,谁说我没用,主人写字他不用我只用你,那他不扶着本子怎么写呀!”
左手着急的打断的右手的解释说:“那主人吃饭不用你而用我,那他也不会造成什么坏处呀!”右手连忙接上左手大哥的话说:“那主人只用你而不用我,那他的饭碗不会砸了吗?”这下你没话说了吗。
就在左手和右手在激烈的争吵中指甲小弟走了出来说:“左手大哥,右手大哥你们别吵了,其实你们的用处一样大,你们两都分不开,谁也不能少了谁。”
左手和右手得脸都红彤彤的,左手对右手说:“右手对不起我不应该跟你吵,请原谅我。”右手说:“我也不对,我们还是好兄弟?”左手说:“那当然”。
争论作文300字 篇5今天是阳光明媚的星期六,家里的气氛却是“阴沉沉的”。
早晨,我和哥哥起来不到一个小时,干净整洁的家就已经变了样:客厅的地板上到处都是积木,玩具车,连走路也得小心翼翼,不然说不定就会被绊倒;沙发上横七竖八地躺着遥控,故事书,衣服;餐桌上也是杯盘狼藉。看着乱糟糟的家,爷爷阴沉着脸,大吼道:“玩的时候应该到外面去玩,别在家里闹!”奶奶连忙从阳台跑进来,笑着说:“别这样,我们这样生活不是挺好吗?何必发火了!”爷爷不同意,声音更大了,嚷道:“这是住人的地方,又不是猪圈。”奶奶也不服输,吵道:“想怎样住,就怎样住!难道为了干净好看,要把人折腾死吗?我每天天不亮就起床……”奶奶开始念咒语了,她把她每干的一件是都数落出来。站在一旁的哥哥和我终于忍不住了,小声地说:“你们别吵了。我们错了,我们以后会到外面区玩。”争吵声一下消失了,爷爷和奶奶脸上露出了微笑。
我和哥哥四目相视,难道爷爷和奶奶是商量好了的吗?谁知道呢?可我们真的不敢再论扔东西了。
争论作文300字 篇6有一天,从铅笔盒里传来了一声声的争论,仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论谁的作用大。
铅笔说;“我可以帮主人写字,如果没有我主人就没法写字了。”橡皮听了非常不服气的说;“我可以帮主人擦掉错别字,让他能重新修正作业。”它们的争吵把正在睡觉的尺子给吵醒了,尺子擦了擦眼睛问;“你们怎么了?”铅笔和橡皮说:“我们在争论谁的用处大。”尺子听了笑着说:“两个小傻瓜,你们不应该吵架,要和睦相处,无论缺谁都不行,你们可以想想,如果主人写一篇作文少了你们其中一个能行吗?”铅笔和橡皮听了都点点头,都认为尺子说的非常对。它们都意识到自己太骄傲了。并相对方说了声对不起。
从此以后,铅笔和橡皮不管遇到什么困难,它们都会互相帮助,成了离不开的好朋友。
篇2:关于争论作文300字
在一个非常宁静的夜晚里,从教室里隐隐传出了文具们的争论。它们都在干什么呢?让我们去看看吧!
这件事是由直尺引起的,直尺先说:“你们都没有用,主人每次画线都用我,我最有用!量角器一听可坐不住了说:”就你有用吗?你会量角画角吗?“直尺反驳道:”你画角不也需要我吗?“铅笔也发言了:”你不用我画角不也画不出来吗?“你们会画角吗?”不会吧!“橡皮说:”我相当于计算机上的清除键!“直尺,量角器,铅笔,橡皮们吵得不可开交。文具盒爷爷终于发言了:“你们谁都有用,少一个都不行,可是你们不能在这里吵吵闹闹,你们要团结一致呀
原来他们在争论谁的用途大,他们的争论告诉我们:什么人都不是十全十美的,要团结一致。
篇3:争论作文300字
终于我想出一个办法,我们用“剪刀、石头、布”来决定胜负。我赢了。我得意洋洋地说:“还是我来当山姆吧!”他嘴巴偏了偏说:“有什么了不起的。”
我们开始表演了,但是因为他很不配合,说了几次都没说好。就在这时,老师喊到我们这一组上台表演,我们顿时就有口难言了。
篇4:争论作文300字
铅笔傲慢地对擦子和刨笔刀说:“你瞧瞧你们自己,你们有写字的功能吗?如果没有我的话,小主人就做不完作业!所以我的功劳最大!”
铅笔话音刚落,擦子就不服气的说:“铅笔大哥,就算有写字的功能,那也会犯错误的。没有我,小主人的作业写错的话,没法改正。久而久之,就会成为一个小马虎的!”
刨笔刀抢着说:“你们两个有什么用?铅笔要用我刨才能写字。切,铅笔有什么用?”铅笔气得牙痒痒,刨笔刀又开始夸耀自己了。铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。
小主人过来了,对它们说:“你们要团结才能写好字、改错。有句话叫:人多力量大呀!”
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