社区环境实施活动方案(共8篇)
篇1:社区环境实施活动方案
××镇××社区集中整治影响发展环境的干部
作风突出问题活动实施方案
根据××镇党委、政府的工作部署,结合本社区实际,特制订××社区2012年度“集中整治影响发展环境的干部作风突出问题”活动实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕上级党委、政府的工作部署,扎扎实实抓好社区2012年度“集中整治影响发展环境的干部作风突出问题”活动,重点解决当前社区干部工作作风中的“庸、懒、散”,领导作风中的“假浮、蛮”,为政不廉的“私、奢、贪”,工作期间饮酒、参与赌博等六个方面二十二种问题,争当说立行、敢于担当、为民造福、务实拼搏、清正廉洁、优化发展环境的模范社区干部。
二、干部作风整治办公室领导小组
领导小组组长:××
成员:××、××、××、××、××
三、工作步骤
1、组织学习阶段(1月4日—4月30日)
a.在社区醒目处悬挂宣传横幅;
b.开辟宣传专栏;
c.每月一次组织社区干部学习干部作风教育知识。
2、自查自纠阶段(5月1日—5月31日)
a.开展查摆影响我社区发展环境的干部作风突出问题大讨论活动,社区干部互相评议,开展批评与自我批评,深入查摆问题。
b.针对查摆中发现的问题,认真进行梳理,深刻剖析根源,研究制定整改方案,并就整改问题、优化服务作出明确承诺,并通过宣传专栏向社会公开,接受居民群众的监督。
3、督查整改阶段(6月1日—11月30日)
a.社区干部全面进行自查自纠,发现问题及时整改到位;
b.整治办公室领导小组针对全体干部自上而下进行全面检查,对存在的问题及时处理并责令整改到位;
4、总结提高阶段(12月1日—12月31日)
严格按照上级党委、政府的要求,对社区集中整治活动全面深入总结,查摆不足,以求干部作风的全面提高。
四、工作要求
1、严格按照上级党委、政府的要求,加强领导,落实责任,精心安排,周密部署。
2、边整边改,务求取得“集中整治影响社区发展环境的干部作风突出问题”活动实效。
3、切实抓好总结提高工作。
××镇××社区
2012年×月×日
篇2:社区环境实施活动方案
为切实搞好此次环境综合整治工作,组织召开环境整治动员大会,将文件的内容和精神传达到每一位同志,严格要求人员统一听从指挥,积极行动起来,督促人员从自身做起形成爱护机场环境、宣传保护机场环境的活动热潮,共同积极主动地参与到环境文明单位的创建活动之中。
二、整治阶段(4月10日—6月底)
(一)停车场绿化
对机场进出场道、国际厅、候机楼以及停车场草坪绿化带进行环境绿化美化,做好各种绿化工作全面开展的准备,确保绿化环境顺利进行,先抓好重点项目,重点做好草坪绿化带的整治和美化,使绿化工作符合整治的要求,具体工作按20__年停车场绿化方案实施。
(二)环境卫生
机场进出场道路面、国际厅、候机楼停车尝绿化带内的环境卫生清扫保洁,停车场责任区内所有垃圾桶、收集站、各类标志牌等的卫生清洁。
(三)车场环境整治
根据亮化、美化要求,对车场设备设施检修,按照机场管理规定和相关标准,对车场秩序和车场环境加强维护整改,并确保绿化和保洁工作的成果。
三、实施措施
(一)绿化
1、停车场草坪绿化带是工作的重点,按照要求组织人员首先做好绿化全面开展的准备,铺设好浇灌系统,保证各类绿化机械设备的完整好用,按照计划4月1日—4月15日对草坪进行梳草打草,15日-20日施肥,20日开始浇灌,绿化要根据草坪生长的季节规律,合理安排人员及时防虫、浇灌、修剪美化草坪。
2、计划分别在贵宾厅门前、一楼大厅门前花池、停车场高杆灯下的绿化带以及进出港、立交桥交界边种植品种优良、花期较长的鲜花,来装饰停车场重点区域,起到美化环境,提高环境质量的作用。另外,在二楼的边沿处的花池中可栽植高贵大方、色彩艳丽的花,给环境格调比较单一的二楼桥面增添几分亮丽的色彩。
3、在车场鱼池内放养观赏鱼,并注意换洗水池,保持池水的清洁。
4、在高速公路、高架桥道路两侧的绿化带栽种花草树木并搞好造型。
5、在候机楼二楼桥面、收费站道口、路边及岗亭四周位置植草种花,摆放花盆景观30个。
(二)环境卫生
1、加强保洁人员管理,合理安排人员上下班,根据航班动态增加保洁力量,每日不定时地清扫机场进场道路及停车场责任区及路面。充分利用好保洁机械设备,增加各责任区每日保洁次数,保证停车场环境清洁,切实做到无尘、无痰、无烟头、无纸屑、无果核、无果皮等杂物。
2、4月20日—4月30日对车场卫生大清除。卫生划分:消防大队负责路面、车场地面,消防护卫大队负责二楼桥面清除,监护大队负责国内主停车场卫生清除,停车场管理科负责国际厅及游园的卫生清除工作。内容:设施卫生大扫除、护栏清洗、杂物清理。
3、严格候机楼停车场卫生间卫生管理,要求卫生间管理人员不定时地进行清扫,切实做到无苍蝇、无异味。
4、打扫并保持好立交桥下游园的绿地花园凉亭内的卫生清洁,给旅客创造一个整洁优美的休息环境。
5、加强收费站岗亭四周环境的日常保洁,清扫各收费道口被司乘人员遗弃的废票据及其他杂物垃圾,清洗收费岗亭内外的设备、设施,确保能创造出收费站工作服务及车辆通行环境美化、整洁的窗口形象。
(三)车场环境整治
1、对候机楼停车场内违规设置的宣传标语、标志牌进行拆除,按机场统一管理规定规范设施、各经营摊点及其他物品在停车场内的位置布局。
2、对候机楼停车场内已损坏的道路标志牌及时进行更换;对二楼桥面、内墙进行粉刷,保证标志牌、路面整齐美观。
3、对候机楼停车场内不清楚的道路标线进行划置,合理规划车辆停车场地,以便于车辆停放、通行。
4、对候机楼停车场内的防护栏、高杆灯、立交桥面围栏进行漆刷。
5、根据亮化、美化环境要求,按航班动态和季节规律控制停车场内照明系统,在一楼进港大厅路边安装8组霓虹灯,突出其亮化、美化的作用。
6、加强环保维护工作,可在停车场内适宜位置设置安装好与绿化、保洁相关的各种环境保护警示牌及宣传栏等。
篇3:社区环境实施活动方案
“专题化”是综合实践课程活动的新趋势。“专题”是超越了学科、不以学科为界限的有价值的问题或课题, 是教学时限内教学内容的核心, 它涵盖教学的目的、方法、内容、途径, 涉及不同的课程资源, 包括教材、网络、实践及其他资源。将学生以活动为中心组织起来, 通过专题研究或问题的解决实现学生的学习过程。将教学内容有机的组织起来, 学生进行探究并完成专题活动的任务, 这种课程模式适应了新课改对学生能力的要求。而高中阶段学生由于年龄和知识结构层面的增长, 则具有了比小学、初中学生更强的独立性、自主创新性。
一、信息技术环境下高中综合实践专题式活动的特征分析
信息技术教育作为综合实践活动指定领域之一, 既是综合实践活动的研究对象, 又是实施活动的重要工具与环境。文章中的“信息技术环境”泛指在信息无处不在的今天, 以互联网、交互平台等为桥梁, 营造出校园网、虚拟学习社区等跨校跨班的合作探究环境, 在这种环境下可以通过多媒体课件、互联网信息、微课资源、微视频素材、虚拟讨论区 (Q群、微信群) 、交互式多媒体教室等多种灵活多变的信息技术手段与开放式学科 (如综合实践活动) 高度的有机整合起来。在这一发展趋势下, 综合实践专题式活动呈现出以下特征:
(一) 专题式活动的设计具备开放性特征
综合实践专题式活动的设计应把学生自身需要、动机和兴趣放在首要位置, 为个性发展创造机会, 所以, 专题活动的目的、内容在选择上可以跨越时间、空间, 为学生创设虚拟活动情境, 从而获得更全面的活动依据与素材。例如学校一个“探索文德文化”专题活动的设计, 它时间上要求从古到今, 领域上要求从地理到人文, 如果学生不依赖网络海量的知识、不使用信息技术环境下的“会话交流”进行实时反馈记录是无法很好完成该活动的。
(二) 专题式活动的开展具备多样性特征
运用信息技术手段为活动开展创设多种多样的互动交流、实验操作可以说具有其它学科无可比拟的独特优势。例如运用网络虚拟技术为学生创设参与性活动环境。在“探索文德文化”专题活动中, 以DV视频技术拍摄文德路上古建筑兴衰的微电影, 不仅可以看到学生无法亲身体验的过程和结果, 同时还提高学生信息技术运用的能力水平。此外、小组制作学习专题博客、网上展示活动成果等环节为学生提供网络化“协作学习”活动模式, 对学生信息素养与创新精神的培养起着重要作用。
二、信息技术环境下高中综合实践专题式活动开展的原则
鲁晓千教授指出“综合实践活动是以主题活动为组织方式, 以任务为取向, 以培养学生的能力为目标的活动形态课程[2]。而信息技术环境下的高中专题式活动主要表现为“活动主题的趣味性、活动资源的开放性、活动过程的交互性和活动评价的多元性”。“趣味、开放、交互、多元”是基于信息技术的高中综合实践专题活动的开展原则:
( 一) 主题趣味性原则
高中学生有着比初中小学成熟的思维、独立的个性, 活动主题如果按传统教育理念来设定是吸引不了他们的兴趣。所以, 我们的主题要针对高中生身心特点、兴趣爱好、生活实际来确定, 寓教于乐, 力求形象、生动、具体、趣致。如广州市第十三中学综合实践专题:“文化导游志愿者-社区导赏团”, 参与的对象设定为沟通、协作能力较强的高中生, 由专业文化馆讲解员对参与的志愿者进行网上培训, 为他们提供一个工作平台自行进行策划、实践与反思, 不仅让高中学生发挥了力量、丰富了生活, 也增加他们的社会责任感, 促进社会的和谐共融。
(二) 资源开放性原则
综合实践课程最大的亮点就在它不拘泥于某一学术专科, 它面向学生的整个生活世界, 它随着时代生活的变化而变化, 其活动资源具有开放性。它因不同学校所处的社区背景、自然环境以及学生学习生活的需要与问题的不同而不同。学生借助专题学习社区、搜索引擎、网络课程等信息技术手段来面对和处理如此繁复的活动资源。
(三) 过程交互性原则
在开展综合实践专题活动时, 笔者常有这样的感触:学生交流问题或成果时, 他们总有讲不完的资料、观点和看法, 而这些观点有的很有创意, 有些却不贴合主题, 如何让讨论变得更有效而便捷呢?网络交互是首选手段。现在流行一句话:网络, 让天涯变咫尺。互联网的应用在科技飞速发展的今天已成为每个现代人的必备技能。学生们利用班级论坛发表意见、开班级和个人博客、Q群、微信群展示自己观点与成果, 这样又高效又有比较地完成活动过程的交互与分享。
(四) 评价多元性原则
传统教育教师担任的角色除了是知识传授者还是学业评价者。而综合实践活动作为一门综合性、实践性非常强的新兴学科, 由老师作出单一的终结性评价是不客观也不现实的。信息技术环境下的专题式活动可以轻松实现评价过程性和多元性。利用信息技术制作专题活动网页, 建立相关项目的资源库, 给每个学生建立电子档案, 制作关联的自我评价表格, 然后将学生每次活动过程进行综合评价, 学生个体可以随时进入网站进行查询和了解, 以便修正下阶段活动的计划与言行, 并利用信息技术鼓励学生进行自我评价, 开展网上交流以达到再学习的目的。
三、信息技术环境下综合实践专题式活动的实施案例
综合实践专题式活动更注重活动主题的综合性、探究性以及学生参与活动的自主性、交互性。在信息技术环境下的综合实践专题式活动以主题为线索, 组织探究和实践活动。
信息技术环境下的信息技术手段灵活多样, 如多媒体课件、互联网信息、微课资源、微视频素材、讨论区 (Q群、微信群) 、交互式多媒体教室、虚拟学习社区等, 其中虚拟学习社区 (Virtual Learning Community) 是一种网络学习方式。它是由学习者、老师及多媒体网络组成的人机系统。我们采用虚拟主机的办法, 利用Moodle平台 (Moodle网络教学平台基于开源的Linux+Apache+My SQL+PHP体系构架, 可以在Windows环境下稳定运行) 搭建了“广州市第十三中学虚拟学习社区”, 该平台能够创建课程、发布信息和多媒体资源, 能够添加多种的学习活动, 例如在线文档、作业上传、网页编辑、多媒体课件展示、资源链接等, 能够提供交流的功能, 例如讨论区、短信息、聊天室等, 能够进行反馈和评价, 例如有测验、投票、问卷、评分和互动评价。下面以综合实践专题式活动《青年志愿者活动》为例探讨虚拟社区环境下综合实践专题式活动的实施模式:
(一) 虚拟社区环境下“志愿者活动系列之——探寻本土文化”专题式活动
虚拟学习社区:Moodle网络教学平台基于开源的Linux+Apache+My SQL+PHP体系构架, 可以在Windows环境下稳定运行, 由于考虑到服务器的维护与系统的开放时间, 学校虚拟学习社区采用虚拟主机的办法, 利用Moodle平台搭建。该社区目前运行在学校校园网及互联网上, 为参与社区活动的使用者提供一个全方位的网络交互平台。
“探寻本土文化”专题志愿活动:由于现在社会正处在转型期, 广州到处大拆大建, 城市面貌不断更新, 很多带有广府文化特色的事物正慢慢消逝, 我校高中部的一群师生们关注到这些后, 通过综合实践课的研究性学习, 设计“探寻本土文化”专题志愿活动, 开展如“丈量麻石街”“走进老字号”等专题系列活动, 以唤醒大家的集体回忆, 呼吁社会和有关部门要善待那些有意义有文化内涵带传统色彩的事物。开展过程中, 大量活动在学校虚拟学习社区平台上完成。
(二) 虚拟社区环境下“志愿者活动专题系列之——探寻本土文化”框架模式
综合实践主题式活动是以主题为核心, 以任务为活动载体, 在主题活动过程中培养学生的学习个性化。“探寻本土文化”专题志愿活动是以“探寻”为活动形式, “本土文化”为活动载体, 虚拟学习社区为环境与手段, 把信息技术与综合实践有机融合一起的一次实施探究模式。下图就是虚拟社区环境下“志愿者活动专题系列之——探寻本土文化”模式流程图。
(三) 虚拟社区环境对志愿者活动专题系列之——探寻本土文化”活动各环节作用
1. 虚拟社区是专题式活动有效开展的“动力源泉”
“探寻本土文化”专题志愿活动是一个重视学生创新能力培养的活动, 它对学生自己居住的城市——广州的各个历史文化古迹进行探访、关注, 既遥观了历史, 又取材于现实生活, 符合学生的需求和年龄特征, 可以增强学生热爱自己家乡的感情, 也弘扬保护文化遗产的责任感。而在活动实施开端, 师生们各展神通, 他们用扫描仪扫描图书馆旧资料、从网上找来关于“麻石街”、“致美斋老字号”等本土文化视频、各小专题的图片和文字资料、用数码设备捕捉现场实况 (如麻石街上的住家、麻石材料识别、麻石街口的老者等) , 使它们在数字画面中呈现。所有相关资料都存放在虚拟社区的资料库, 以供组员们查阅与交流。
2. 拟社区是专题式活动过程性的“展示舞台”
传统的综合实践活动中, 很难展示过程性的东西, 因为过程是具有时效性, 学生往往只能通过小组活动交流、制作手抄报等形式汇报成果, 而在虚拟社区平台下的专题活动, 师生充分运用自己掌握的信息技术知识, 如Word制作电子报刊, Photoshop制作宣传海报, Excel制作统计图表、数据分析, Ppwerpoint制作演示交流文稿, Flash制作历史小动画等, 把这些记录着过程点点滴滴的放到虚拟社区展示区上, 让其它师生朋友们分享、留言, 既提高自己信息技术技能、又体现了站在众人前的明星感觉。
3. 虚拟社区是专题式活动全面评价的“有效机制”
《综合实践活动活动指导纲要》强调综合实践活动的评价应当多元价值取向和多元标准, 打破评价者是教师的唯一性, 师生互评、生生互评以及阶段评价、结题评价应当贯穿活动中。虚拟社区利用“留言板”将师生、生生评价落实到位, 利用“人人论坛”及外挂QQ即时通信工具关注交流点滴, 利用活动空间将“阶段评价表”、“成果评价表”等成长足迹记录在册。每位活动参与者可以及时点评、查询、及时修正, 实现全方位全面评价。
四、结束语
信息技术环境下高中综合实践专题式活动的实施探究, 是以高中综合实践活动课程为研究体, 利用信息技术手段为课程开展构建一个跨越时空制约、自由交互的研究环境, 根据高中生特定年龄和知识结构, 从设计“专题式”实践活动这个新视角出发的一种活动实施策略。当这种策略日趋成熟时, 可以推广到初中、小学的综合实践活动课程中, 甚至可以借鉴到学校的其它学科教学中, 为它们的教学实施、教学评价提供一点借鉴。
参考文献
[1]教育部基础教育课程改革纲要 (试行) [J].人民教育, 2001, (9) :6-8.
篇4:社区环境实施活动方案
关键词:农村社区;廉政文化;文化建设
一、融合传统文化廉政教育,加强基层党组织及党员干部自身廉政文化建设
《论语·为政》中说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”孔子以众星环绕北辰来象征百姓对仁德之政的向往,只有实行德治,才能稳定社会秩序,实现天下善治。因此, 社区廉政文化建设,德治为先融合传统文化的廉政道德教育,以爱为主题,在精神文化和制度文化方面,从“仁爱”,“慈爱”,“谦爱”,“博爱”,“俭爱”和“廉爱”六个方面进行宣传和教育广大基层干部,滋养、陶冶、化育社区干部的仁爱之德、高洁之气、清廉之风。主题文化教育可以通过在社区公园、机关单位或网络平台相应建设廉政文化长廊、开辟《政策宣传栏》、《党政纪法栏》、《廉政书画栏》、《廉政诗篇栏》、《格言警句栏》、《廉政评比》栏等,定期宣传和加强道德法纪教育,同时营造廉政文化景观,对全体干部和居民进行廉政文化宣传,产生潜移默化影响。
(一)仁爱篇。仁爱是君子的根本品德。仁爱的思想,是儒家哲学的基石。什么是仁爱?孔子回答二字“爱人”,《荀子·法行》记述孔子说:“夫玉者,君子比德焉。温润而泽,仁也。”因此,仁爱就是一种发自内心,像玉一般温润的善意,去对人好。君子人格是中国传统官德建设的基础。君子因具备仁爱而“内圣”,因“内圣”而“外王”。仁爱是一种身体力行,怎样做恭必敬的态度,那他的生命,就不会轻易招致侮辱。“宽则得众”,用宽和的态度,人家就会喜欢你,到处都会拥有朋友。“信则人任焉”,就是谁有信用,就会有更多的人,任用守信之人,即诚信之人有机遇。“敏则有功”,谁敏锐,谁敏捷,谁就能建功立业。“惠则足以使人”,一个团队领导,有慈惠之心,面对你所有的下属,你才有足够的资格去使用得动别人。
(二)慈爱篇。“慈”是道家“无为而治”的核心思想,老子把“自然无为”视作人的本性,期望人们不能把自己的主观意志强加客观事物,按照客观规律办事,以达到抑制人的欲望冲动以及人不遵循客观规律而肆意妄为。“慈爱”要求为政者具有宽广胸怀,以人为本去包容和善待,让民众自为。这就要求,首先“慈爱”是尊重人民。不可“无狎其所居,无厌其所生”。其次“慈爱”的核心是顺应社会自性,尊重群众创造性。。
(三)谦爱篇。“谦爱”是谦下、不争、谦卑、柔顺。“谦爱”的人像山一样,从来不贬低自己,也从来不拔高自己,从来不炫耀自己的秀丽,也从来不掩饰自己的秃石和断崖,它总是诚恳地对待周围的一切,也诚恳地对待比它低矮得多的大地。
彖传曰:“谦卦,谓有谦虚卑退之美德者,万事皆能亨通。天之道谦下,向下济助万物之生长而大放光明;地之道卑退,低处卑微而让万物欣欣向荣。”因此,启示为政者应遵循谦让处下、虚怀若谷的规律,做到谦虚卑退,有功不倨傲,成为有谦德之君子,万事皆能亨通。因此,在工作中,干部应言语谦虚,辛勤劳动中保持谦虚,处事不自大不自满,富邻而不窃取,心态平衡。做一个谦谦君子,虽然一时才能不显现,但坚持“谦爱自守”一定会有良好的结果。
(四)博爱篇。“博爱”二字是出自《说苑·君道》上的“人君之道,清净无为,务在博爱”。博爱是一种对全人类的广泛的爱,类似墨子的“兼爱”思想,“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”就是要把对待别人的国家,像对待自己国家一样;对待别人的家庭,要像对待自己家庭一样;对待别人,像对待自己一样。这种思想的本质是要相亲相爱,这样,人与人之间就能和谐地相处。同时,为政者能够爱民如己,就不会搜刮百姓、贪污腐败,执政中更能崇尚清白,不会损人利己,钻营取巧。这就要求干部在工作中,超越血缘关系、不分亲疏、无所偏爱地发自内心去爱人修德,一切以人民利益为工作根本,必然赢得人民的信任和归心,赢得政治工作上的成功。
(五)俭爱篇。首先,节约珍惜自然资源,才能长治久安。这就要求,为政之人,要“去甚、去奢、去泰”,戒除贪图享受,奢侈浪费,主张勤俭节约,保护自然资源,人类社会才能长治久安。其次,爱惜自己的生命,懂得养生之道。过分追求外在的功名利禄、财产美色,结果必将导致付出生命代价。汲汲争取的名利,是外在的不长久的,在争的过程中和结果上失去的是更重要的、更根本的东西,是尊严和生命。因此,广大党员干部应当不断加强道德修养,减少自己的欲望和贪念,减少肆意妄为,这样既可以减少生命的消耗,净化人们的精神世界,也有利于形成集体淳朴、敦厚的风气。
(六)廉爱篇。清廉与公正,是古今中外政府官员公职人员必备的重要道德规范。在中国古代,“廉”为官德,何谓“廉”? “廉”的本义指厅堂的侧边,其形貌为平直、方正、有棱角。“廉洁”一词首见于《楚辞》,廉洁之义为“操守高洁、行事清白”。
古代统治者认为“莅官之要,曰廉与勤”。官员德行,廉是首要的,不贪财,不苟取是为官者必备的一种德性。儒家经典《周礼》主张从六个方面考核官吏的廉德,即:廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,称为“六计”。就是说,一个官员必须具备善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等品格才算“廉”。因此,“廉爱”以“廉洁”为内涵,即个人的品行操守应当不贪不污,志气高洁;品行方正,节俭简约;朴实无华,行事清白;求真务实,勤政律己。廉与勤不仅是中国官员的从政道德规范,也是世界各国公职人员的行为准则。美国的《政府道德法》和日本的《国家公务员伦理》对此都有明确严格规定。
二、从社区环境文化建设入手,努力营造廉政文化建设的浓厚氛围
社区是社区成员生活和工作的地方,社区文化环境的好坏对社区居民的生活质量、精神气质等方面都有重要作用,是衡量社区文明程度的重要标准。社会文化生态学家认为,人与人、人与环境的相互作用产生文化。每一社区都应为社区居民提供良好的生态环境和文化环境,形成宜居、相互熏陶的氛围。因此,社区环境卫生、草地绿化、道路状况、体育娱乐设施,这些与居民生活是否息息相关的设施是否齐全,是“爱民”的具体体现。一块广场跳跳广场舞,练练拳,阅览室读读书看看报喝喝茶,活动室聊聊天、排演节目、交流生活爱好。社区网站平台可以推送新闻,社区居民可以看帖评论、观看学习视频、学习各方面知识。
三、打造社区精神文化氛围,积极开展社区文化活动
篇5:白川社区环境卫生整治实施方案
为了加快创建文明社区的步伐,营造干净、整洁、有序的宜居环境,不断促进社区文化和社会事业发展,构建和谐社区。根据《四皓街道办农村环境综合整治具体工作标准》,结合社区实际,制定本方案如下:
一 成立组织
以支部书记杨永合为组长,居委会主任李社民为副组长,杨坤、张百成、白良山、白鹤玲为成员的环境卫生整治领导小组,白良山负责具体办公。领导小组所有成员各司其职,形成合力。
二 加强宣传
悬挂横幅,刷写标语,在河道两边栽固定标语牌,发放宣传品,召开群众会等形式,大力宣传环境卫生的好处,做到家喻户晓,人人皆知。
三
具体措施 成立环卫队
成立6人的环卫队,将社区各路段划分给各人,环卫队推选出一环卫队队长,加强对其成员的领导。
2筹错资金,保障经费,对四皓桥居住的各单位,包括卫生院、派出所、永丰交警中队、土管所、信用社、公共事业服务站、电管站、财政所、农业综合服务站、四皓中学、中心校所有单位,每个单位出资2000元,作为居委会卫生管理经费。与各组组长签订卫生管理目标责任书,和各农户以及各商铺签订卫生管理目标责任书,用制度管人,用制度管事。各组组长负责各组道路及各组农户门前卫生以及各组河道卫生,并长期监督管理。加强河道卫生管理,形成长效机制。5 加强各组道路和各农户门前卫生管理,形成长效机制,坚决遏制“三堆、六乱”现象的发生。
四
具体目标
达到社区所有村组道路清洁、干净,各农户门前无“三堆、六乱”现象发生,河道干净、无污染,整个村居达到道路整洁、人居环境美、河水清澈,“三堆、六乱”全面清除,永不反弹。
五 严明奖惩
社区环境卫生整治领导小组定期不定期对全村居环境卫生进行检查督查,对检查结果记录在案,作为奖惩的依据。具体如下: 对居委会聘任的环卫工人,检查一次达不到卫生标准的罚款50元,两次100元,三次解雇。对各组组长所管辖胡区域进行检查,一次不达标处罚组长50元。并作为年终评优树模的重要依据。
对河道卫生突击检查,发现向河道倒一次垃圾罚该农户50元,两次一百元,并作为评选“十星级文明户的评选”的依据,凡被评为“十星级文明户”的,居委会将给以重奖。
对于商铺门前的卫生,进行不定期检查,对卫生搞的好的,发流动红旗,差的发黄牌,让群众进行监督。
白川社区居民委员会
篇6:社区环境实施活动方案
为全面提升我区城市社区管理水平,按照区政府办公室《西安市**区2015年城市精细化管理工作实施方案》(雁政办〔2015〕20号)的总体要求,着力巩固我区城市精细化管理工作成果,持续推进城市精细化管理工作,促进具有历史文化特色的国际化大都市建设,给辖区市民营造一个干净整洁、环境优美、功能完善、文明和谐的人居环境。结合我办社区工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实十八大及十八届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观;坚持以优化人居环境,增强城区社区功能,提升社区品位为主要内容,以四型社区创建为载体,进一步完善城市社区管理机制,在“精”字上做文章,在“细”字上抓落实,基本建成具有**特色的城市社区管理新格局。
二、工作目标
严格按照《**区社区环境卫生整治标准》(见附件)组织实施。确保在11月底前,使全办社区环境卫生面貌得到进一步提升。
三、组织领导
为加强对整治工作的领导,成立区社区环境卫生整治提升工作领导小组,人员组成如下:
组 长:张勇军 区民政局局长 成员:宗小平区民政局副局长 苏少华 区创建办副主任 宋延峰 区建设局副局长 何 涛 区城管执法局副局长 赵琪斌 区市容园林局副局长 王军民 公安**分局副局长 韩宏绪 规划**分局副局长
领导小组办公室设在区民政局基层政权与社区建设科,具体负责整治活动的组织、实施等日常工作。
四、任务分工
区民政局、区创建办负责指导、督促、协调推进。各街办负责组织实施,其他区级相关成员部门积极配合。
五、实施步骤及时间安排
通过加强领导、严密组织、狠抓落实,使城市社区环境卫生管理工作逐步系统化、规范化、科学化、精细化,不断提高工作水平和效率,确保整治任务全面完成。
(一)宣传发动阶段(4月21日-5月15日)
采取展板、条幅、宣传单等多种形式,在社区各主要街道、广场、小区广泛宣传整治内容,充分调动辖区单位、商户、居民的整治热情,迅速为整治活动营造浓厚的氛围。
(二)集中整治阶段(5月16日-6月15日)
开展社区环境卫生整治活动,彻底打扫室内外卫生,清除楼道、阳台、防盗网内杂物,擦洗门窗和小区公共设施,清除卫生死角,清运垃圾及“九乱”等问题的整治。进一步划定区域界限,明确职责,落实人员,做到管理责任精细化。
(三)规范管理阶段(6月16日-7月15日)
1、规范社区环卫管理。制定《社区环卫工作管理办法》,明确分工,细化工作流程,狠抓环卫工作落实。在清扫保洁方面,针对居民区道路、人行道、巷道、树坑、果皮箱、垃圾桶(台),做到定人定岗,制定具体的时间和工作标准。同时监督检查道路、街巷生活垃圾清理,做到垃圾“随有随收、随收随运”不积压,道路、街巷、院内卫生干净,无飘飞散落垃圾,垃圾收集后及时清理干净场地。公共厕所管理达到三类或三类以上标准,有专人保洁,通风照明良好,厕所内清洁卫生,无蝇无蛆,基本无异臭味。
2、规范车辆停放。规范车辆停放秩序,社区停车场(含自行车、摩托车停放站点)做到标识统一、标志明显,车辆停放规范有序、方向一致;无乱停乱放、占用消防通道、挤占盲道现象。
3、规范经营秩序。规范“六小”门店经营行为,打造社区规范商业示范街。严查社区商业门店音响噪音扰民现象,无使用非清洁燃料和随意排放油烟等违规行为;严控区商业门店音响噪音扰民投诉案件查处率100%,餐饮企业环保油烟违规行为查处率100%;商业门店音响噪音扰民百户发生率低于5%,纠正率100%,餐饮企业环保油烟违规行为督促整改率100%。
4、规范宠物饲养。严格按照有关规定加强宠物饲养管理,粪便不污染环境卫生,对宠物在公共场所排泄的粪便,饲养人员应及时清除。
(四)改造提升阶段(7月16日-10月15日)
1、完善环卫设施,按照标准合理配备环卫设施,对不达标的环卫设施进行集中更换、添置。
2、设置健康教育宣传栏、信息发布栏各3块,统一使用不锈钢边框,满足社区居民健康教育、便民信息发布(治理野广告)需要。
3、整治社区内路面,确保路面全部硬化,平整干净,无坑洼、积水及泥土裸露。
4、强化绿化带管理,对社区绿化带的裸露区域进行补绿,对绿化带内死株、杂物进行清理,并及时跟进补栽。
5、外立面美化。对已破损或陈旧的建筑物外墙、围墙统一进行维修和粉刷,设置统一形式及色彩的社区文化墙。
6、点亮公共照明。加强对社区夜景照明亮化设施的维护和运行管理,改造完善社区道路照明设施,便于居民夜间出行,美化居民区夜景。
7、落实除“四害”措施,增设毒饵洞,按时投放鼠药。
(五)建章立制阶段(10月16日-11月15日)
强化监管,完善制度,指导社区通过召开社区居民代表大会,集思广益,解决社区环境卫生等方面涉及到居民户内存在的突出问题;研究制定《社区环境卫生公约》,逐步建立社区卫生长效管理机制。
(六)总结验收阶段(11月16日-11月30日)在搞好日常整治工作的同时,完成整治工作总结、报告等图片、资料汇编工作,总结提高,形成经验,全面推广。由领导小组组织人员对整治提升工作进行考核验收。对照标准要求,以检查社区中发现的问题为重点,全面开展查缺补漏工作,为顺利通过市、区精细化管理考核验收创造条件、奠定基础。
附件:**区社区环境卫生整治
附件
**区社区环境卫生整治标准 评定项目 评定内容与方法 评定标准 分值 评分标准 应得分
社区卫生管理组织和管理 机制
查阅档案、资料,现场检查
内容:抽查社区、查阅资料,现场核实环境卫生组织机构,卫生制度,责任制落实情况。
(1)社区环境卫生组织健全,主要负责人抓落实;开展各项工作资料齐全,有组织、有计划、有检查、有总结;
(2)环境卫生组织制度健全,责任制落实到人,室内外环境卫生整洁,有美化绿化,卫生设施完善;(3)制定工作实施方案并落实有力;有卫生管理制度,有卫生区域划分标志,有认真负责的保洁队伍,切实提高社区环境卫生整体工作水平。每个缺项 扣2分 社区和单位 卫生
现场检查内容:社区卫生、环卫设施、垃圾清运、“六乱治理”、公共厕所卫生、畜禽管理。
(1)社区和单位道路硬化率100%,路面平整,无坑洼积水,应绿化面积达90%以上;
(2)果皮箱、垃圾箱(按照每50米距离设置一个)、下水道等环卫设施齐全,污水排放通畅,有专人负责清扫保洁(按照每万人配备不少于30名的比例配备保洁员);
(3)垃圾日产日清,生活垃圾收集清运密闭化,路面、绿地、院落等外部环境无暴露垃圾、无卫生死角、无违章建筑,环境整洁;
(4)建筑立面、楼顶干净整洁,无违章建筑和乱搭乱建、乱贴乱画等现象;规范设置社区内机动车、非机动车停车车场(点),无乱停乱放;楼道整洁,无乱堆杂物,门窗无破损;
(5)居民饲养宠物能严格按照有关规定,粪便不污染环境卫生,对宠物在公共场排泄的粪便,饲养人员应及时清除;(6)公共厕所达到三类或三类以上标准,有专人管理保洁,通风照明良好,厕所内清洁卫生,无蝇无蛆,基本无异臭味。检查发现一处存在问题扣 0.5分
社区商业服务行业管理
现场检查内容:社区和单位范围内的市场、饮食摊点等商业服务设施设置合理。
(1)社区和单位范围内的市场、饮食摊点等商业服务设施设置合理,街巷两侧无乱设摊点、占道经营现象;
(2)食品生产经营单位和美容美发、旅店、歌舞厅、公共浴室等公共场所的硬件设施,符合食品卫生和公共场所卫生管理要求,从业人员定期接受卫生管理知识培训,100%持证上岗。检查发现一处存在问题扣 0.5分 驻社区单位 卫生管理
查阅资料,现场检查
驻社区单位卫生纳入社区统一管理情况。
(1)驻社区单位应服从社区卫生管理,积极支持和参与社区卫生整顿、整治等活动;(2)卫生整顿、整治活动经费、人员有保障,活动资料齐全。15 检查发现每个存在问题单位扣1分 社区卫生 服务机构
查阅资料、现场检查
内容:社区卫生服务机构规范化服务、作用发挥。
(1)社区卫生服务机构提供健康教育、预防、保健、康复、计生技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务;
(2)医疗垃圾和污水处理符合国家有关规定标准,社区卫生服务质量管理与考核评价制度等管理规章制度健全。存在问题 每项 扣1分 社区居民 健康教育
查阅档案、资料,现场检查
内容:社区健康教育组织;健康教育形式和活动;居民健康行为及卫生知识。
(1)社区开展健康教育的组织网络健全,有领导主管、有人负责;(2)社区设有健康教育室(咨询室)并有专人负责和固定的宣传设备和材料;健康教育宣传栏,每季更换一次宣传内容;
(3)社区、单位能积极开展健康教育活动,每月开展一次健康教育宣传活动或疾病预防专题讲座;
篇7:社区环境美化活动方案
一、小区基本概况:
小区有楼房8栋,共20个单元238户住户(其中空房户8户、租住户6户)。通过前期对本小区219户住户的问卷调查,支持对本小区进行改造的有185户,支持率为84%。
二、综合改造方案:
(综合改造效果平面图附后)
(一)、改造时间:
力争20xx年2月至8月完成对本小区各项目综合改造
(二)、改造步骤
整体改造工程计划分三个阶段完成:
1、工程立项:于2月14日前定确小区改造项目并制定出具体项目实施方案;完成政府批准、发改委立项手续报批。
2、工程评审:于2月21日前进行论证,完成财政评审手续向市政府报批。
3、工程施工:于8月前完成小区各项综合改造建设工程的施工与验收。
(三)、改造项目
1、在 栋、栋前空地增加绿化
2、在小区 栋、栋增设路灯;在 栋监控摄像头。
3、在 增设休闲座椅。
4、对本小区 栋进行外墙体粉刷。
5、整修小区路面、更换部分破损的窨井盖。
6、对疏通、清掏小区内沟管、化粪池。
7、在 栋前增添健身器材,并对 栋前原有的健身器材进行更换、维修。
8、对小区 栋前的自行车棚进行维修翻新。
9、在小区 栋安装宣传栏、在 栋增设环卫设施。
三、意见征询
本着“怎么整,百姓提”的原则,为使本次改造工程公平、公开及征询更多小区业主们的意见建议,进一步完善整改方案。现将本方案公示,希望居民业主们提出更多建议。
届时将根据住户意见征询的结果,决定改造工程的具体方案。
四、公示时间
请居民业主们将意见建议于20xx年1月24日至2月9日前提交至XXXX社区。
联系人:XXX、XXX
联系电话:XXXXXX
篇8:环境监测子站防雷方案实施
环境空气质量自动监测子站 (简称子站) 遭受雷电损害通常有直击雷和感应雷两种。对于直击雷的防护比较简单, 一般采取安装避雷针和完善接地网的方法防护。对感应雷击的防护比较复杂, 而且损害的几率比较大, 这也是环境质量自动监测子站需重点解决的问题。雷电入侵子站的主要通道有: (1) 从自动监测仪器的采样头侵入, 例如PM10监测仪探头、气象传感器通道等; (2) 从电源通道侵入, 雷电能引发供电电压异常波动, 而损坏设备或侵害其电源系统; (3) 从通信传输信道侵入, 曾有一个空气自动监测站调制解调器遭雷击受损。
2 监测子站重要作用
监测子站的主要任务:对环境空气质量和气象状况进行连续自动监测;采集、处理和存储监测数据;按中心计算机指令定时或随时向中心计算机传输监测数据和设备工作状态信息。监测子站主要是由采样装置、监测分析仪、校准设备、气象仪器、数据传输设备、子站计算机或数据采集仪以及站房环境条件保证设施 (空调、除湿设备、稳压电源等) 等组成。图1为监测子站仪器设备配置示意图。
3 监测子站的雷电防护方案
根据某现场基本情况和雷电综合防治原则, 环境监测子站的雷电防护工程方案如下:
3.1 直击雷防护
某监测子站站房设在一办公楼顶层办公室内, 所以站房的防直击雷设施借助于楼房天面自身避雷带。另外, 由于屋面装有2m高仪器探头、电加热等设备, 因此, 需在顶层架设一根富兰克林避雷针来保护室外的监测设备, 针高的确定计算方法如下:1按 (GB50057-1994) 《建筑物防雷设计规范》计算公式:
式中rx——避雷针在hrx高度的XX平面上的保护半径, 实测值为5m;
hx——滚球半径45m (按二类防雷建筑物设计) ;
hx——被保护物高度2m。
h——避雷针高为3.9m
故避雷针的设置方式为:距监测设备5m安装一高为4m独立避雷针, 材料采用直径50镀锌钢管, 顶端焊接预放电功能的优化避雷针。
3.2 感应雷防护
为了能够较为准确设计好感应雷防护, 现参照GB50343-2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》表4.3.1建筑物电子信息系统雷电防护等级的选择表, 将该自动监测子站定性为C级, 宜在低压系统中采取2级SPD进行保护。
3.2.1 电源系统保护
建筑物内电子设备使用的电源通常是由供电线路从户外交流电网引入。当雷击于附近或直击于电网时, 能够在线路上产生过电压波, 这种过电压波沿线路传播进入户内, 通过交流电源系统侵入电子设备。据统计80%的雷灾是通过电源线路感应造成的, 因此, 电源线路的雷电过电压防护尤为重要。
对电源系统保护装置的基本要求:在电子设备电源系统的防雷保护应用中, 随着具体的应用场合不同, 对防雷保护装置性能的具体要求是有所不同的, 这里仅就一些共性问题提出对保护装置的基本要求。
3.2.1.1 对保护装置接入后对所在电源系统正常运行的影响应限制到可忽略不计的程度。这就要求在正常运行时保护装置中的并联 (纵向) 元件应具有非常大的阻抗, 而串联 (横向) 元件应具有非常小的阻抗。
3.2.1.2 对保护装置应具有良好的箝位效果。在设计允许的最大雷电暂态电流作用下, 保护装置的箝位电压水平应接近所在系统的最高运行电压。这里的接近一般指的是1~3倍于系统最高运行电压, 其具体倍数取决于被保护电子设备的过电压耐受能力。
3.2.1.3 在抑制设计允许的苛刻雷电暂态过电压情况下, 保护装置自身应能安全生存, 不被破坏。这里所说的苛刻雷击暂态过电压情况通常由专门的技术标准规定或由保护装置产品的使用说明手册给出, 在保护设计中, 不应过份夸大这种苛刻雷电暂态过电压的严重性, 应在保护可靠性与保护投资之间寻求优化方案, 合理选用保护装置。
3.2.1.4 在遇到雷电暂态过电压作用时, 保护装置应具有足够快的动作响应速度, 应能尽早动作限压和旁路泄流。
3.2.1.5 对保护装置, 需要规定其工作环境的温度、湿度和气压等参数的范围, 以保证保护装置中的各种保护元件能够正常发挥其功能。
3.2.1.6 保护元件的安装连接线的长度应尽可能减小, 以减小纵向并联支路的寄生电感, 降低保护装置安装点处的实际箝位水平。
3.2.1.7 在系统正常运行时, 保护装置中流过的泄漏电流要很小, 以减缓保护装置自身的老化, 并减小对系统正常运行的影响程度。为此, 既要限制保护装置中并联保护元件的稳态泄漏电流值, 又要限制保护装置中电源引线端对地之间的寄生电容值。
3.2.1.8 在保护装置中应加装故障报警器和暂态过电压脉冲计数器, 以监视保护装置的运行状况, 并及时更换故障元件。
根据以上要求及系统实际情况, 对环境空气质量监测子站电源系统的保护, 具体设备及措施如下: (1) 三相五线RVV电缆从总配电房拉一根专线到监测子站配电箱, RVV电缆外穿PVC管; (2) 电源系统采用TN-S系统; (3) 在监测子站配电箱处安装三相二级电源防雷箱, 其标称放电电流分别大于50, 20kA; (4) 在第一级与第二级之间安装电感退耦器; (5) 在末端用电设备处改用带防雷功能的插座 (标称放电电流>10kA) 。
3.2.2 信号系统传输线路防护
信号系统传输线路上终端设备的保护也是防护的重要组成部分, 雷电电磁脉冲能够在信号线路及其回路中感应出暂态过电压。同时, 信号电路中电子设备的绝缘强度低, 过电压和过电流耐受能力差, 很容易受到暂态过电压的危害。因此, 为了维护电子系统的安全可靠运行, 必须对信号电路采取过电压保护措施。信号SPD安装注意的问题:
3.2.2.1 信号SPD应满足信号传输带率、工作电平、网络类型的需要, 同时接口应与被保护设备兼容。
3.2.2.2 信号SPD由于串接在线路中, 在选用时应选用插入损耗较小的SPD。
信号系统的防护措施如: (1) 环境空气质量监测子站信号传输系统为通过调制解调器拨号与环境检测中心连接。工作室调制解调器前端应加装符合其接口型式 (一般为RJ11/RJ45) 的信号SPD;在计算机前端的网络数据线上安装接口型式为RS232或RJ45的信号SPD。信号SPD的最大持续工作电压应>1.5Uc, 在设备前端加装Iimp>0.5kA (10/350μs) 或In>5kA (8/20μs) 的信号SPD, 其他参数应符合系统要求。 (2) 环境监测子站的数据传输线进入转接盒及采集器前端宜加装In>5kA (8/20μs) 的信号SPD。
3.3 等电位设置
监测子站室内应设置等电位连接板进行星形 (S型) 连接, 连接板或连接带应与建筑物内钢筋或人工接地体作电气连接, 除在等电位连接板处 (ERP) 外, 设备之间、设备至连接板的连接导线之间应有大于10kV (1.2/50μs) 的绝缘。工作室内所有设备的金属外壳、防静电接地、信号地、PE线和SPD接地线、屏蔽金属管和屏蔽线缆的金属外护层均应就近与等电位连接板进行电气连接。
3.4 接地设置
接地系统是防雷的重要环节, 良好的接地是泄流和屏蔽的保障。监测子站的接地系统采用人工垂直接地体与水平接地体结合的方式, 沿站房四周敷设构成闭合环型的接地网, 接地电阻实测值要求<4Ω, 其垂直接地体采用直径50mm长度2500mm镀锌钢管, 水平接地体采用4mm×40mm镀锌扁钢, 地网埋设在地面下500mm, 表面铺设50mm厚的沥青层防止跨步电压造成人员伤害。
参考文献
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