中心学校政教处2015年工作要点(共6篇)
篇1:中心学校政教处2015年工作要点
中心学校政教处2015年工作要点
一、指导思想
本政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,重在管理上创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,严格执行县局开学工作要求,以学生自理、自治为抓手,进一步开拓新的德育工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风,促进教育教学质量的全面提高。
二、工作思路
1、加强德育工作队伍的建设
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
①加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案,奖勤罚懒,如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作,正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。开展德育科研研究,通过班主任例会加强班主任的工作交流。
②要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。
③搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。
2、培养学生干部,发挥学生在学校管理中的重要作用。
在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力,是素质教育的一个重要内容。
①本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由政教处、团支部、少先队加强指导,每项评分尽量准确,要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者,是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
②坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度,对卫生区承包工作进行经常化的检查评比,特别是教室卫生、宿舍卫生,由班主任负责,学校随时进行不定期检查。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,开学初要利用晨会、班会组织学习校长开学工作会议上的讲话精神,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,注重养成教育。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、路队、文明礼仪、班级文化板报。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据“常规管理量化要求”进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本将以班级为单位,开展田径(跑步、跳高、跳远、接力赛、投掷)等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
7.开展好社团、兴趣小组活动,要有计划、有组织、有活动记录、有总结,纳入班主任量化考核。
四、具体安排(工作行事历)
一、二月份
1.H7N9禽流感防控工作
2.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
3.部署2014年政教工作
4.各小学制订并上报政教工作计划
5.召开第一季度安全教育大会
6.各校召开家长会
7.资料收集整理归档
8.留守儿童之家管理养护情况检查
9.师德主题教育
10.迎接考核工作
11.开展形式多样的安全宣传教育活动
12.开设小学法制教育课程,做到计划、教材、课时、师资四落实
13.组织参加全省“争当百佳校园环保小卫士”暨环保主题知识竞赛
三月份
1.镇内爱国主义读书教育征文评选
2.食品卫生、校园环境卫生检查,学校周边环境整治,安全日教育活动
3.“
3、12”植树节活动
4.“世界水日”(3.22),“世界气象日”(3.23)等开展宣传教育活动,增强学生安全饮水及防范自然灾害的意识和能力
5.配合教育之家评选表彰工作
6.纪念毛主席为雷锋题词51周年、中国青年志愿活动21周年,开展学雷锋志愿服务活动
四月份
1.上报爱国主义读书教育征文
2.镇级爱国主义读书教育讲故事比赛
3.关爱留守孩子专题班主任工作会议
4.防溺水教育宣传周、防食品中毒等宣传活动
5.开展爱国卫生运动
6.评选推荐市县级三好学生、优秀学生干部、先进班集体
7.第二季度安全工作例会
8.开展法律进校园活动,贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》
9.确保清明节学生户外安全
10.预防流行病传染病教育,组织学生进行健康体检
11.五一长假安全教育
12.成立体育工作组,举办全镇小学生田径运动会,或到各校选拔选手组建金拱体育代表队(五年级学生为主)拟定集训安排
五月份
1.组织代表队参加县级读书活动讲故事比赛
2.“六五”普法工作
3.“黄梅戏进校园”知识竞赛
4.“安全月”(6月)宣传活动
5.迎接留守儿童之家检查
6.书信比赛
7.开展5、12防灾减灾日活动,各校组织一次防震逃生演练
8.组织开展“中国学生营养日”(5.20)“世界无烟日”(5.31)等宣传教育活动
9.分管法制副校长、法制辅导员、法制课教师参加县级培训
10.各校组织开展法制教育讲座、交通安全教育讲座
11.检修避雷设施、消防设施
12.组织参加省市资助征文比赛
13.体育代表队集训
六月份
1.庆祝六一儿童节
2.第三季度安全工作例会
3.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4.整理关爱留守孩子工作的各类资料
5.暑假安全教育大会
6.廉政风险防控工作检查
7.“全国爱眼日”卫生知识讲座
8.“6.26”国际禁毒日教育活动
9.学期结束及暑假工作安排
10.体育代表队集训七、八月份
1、班级、少先队、团支部等工作总结
2、开展防溺水专题教育活动
3、对师生进行暑假期间安全和法纪教育
4、学生暑期校外活动安排
5、校园安全大检查
6、护校值班
7、整理和完善教师师德档案
8、暑期读书活动
9、推荐和表彰县级优秀教师和先进教育工作者
10、特殊岗位(食堂、宿舍管理,门卫、实验员、心理健康教师等)的专业培训
九月份
1.各校召开安全教育大会,签订各类责任书,加强安全、法制教育,上好开学“第一课”
2.做好留守儿童统计工作
3.各校召开家长会
4.庆祝教师节暨表彰活动和师德教育报告会廉政教育主题活动,学习教育相关的法律法规
5.体育代表队训练备战
6.“六五”普法总结相关工作
7.秋季开学工作检查
8.交通安全宣传周活动,接送学生车辆检查
9.“中国网民节”(9.14),文明上网,反对低俗之风教育
10.十一长假安全教育
十月份
1.庆祝国庆节
2.留守儿童帮扶工作专题班主任会议
3.学生体质健康检查报表
4.第四季度安全工作例会
5.迎接食堂食品卫生、校园环境卫生检查
6.开展新生“遵纪守法、树文明新风”教育
7.举办各种流行病、传染病知识讲座,做好卫生防控工作
8.中国少年先锋队纪念日10、13开展活动,确保安全
9、“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生,教书育人、为人师表、终身学习”主题系列教育活动
10.制定运动会活动方案和安全应急预案
11.带队参加县级田径运动会
十一月份
1.联合县黄梅戏剧团开展“送黄梅戏到校园”活动
2.迎接教育局、卫生局、食品药品监督、疾控中心联合卫生、安全大检查
3.迎接规范办学行为抽查
4.组织学生参加“交通安全知识网络竞赛活动和安全知识征文比赛活动”
5.迎接2014年体育、卫生、艺术教育督导检查
6.迎接“六五”普法工作验收检查
7.围绕11、1《预防未成年人犯罪法》颁布实施日,11、9消防日,请法制副校长作专题教育讲座,组织消防逃生演练
十二月份
1.政教2014年工作总结并部署2015年工作
2.庆祝2015年元旦准备工作
3.三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4.督查各部门工作,整理各类资料
5.义务教育学校标准化建设考核
6.布置2015年怀宁县青少年科技创新大赛
7.绿色学校创建评审
8.选派教师参加怀宁县首届班主任工作论坛
9.法制宣传日12、4宣传活动,悬挂宣传标语,开展“法制进学校”宣传活动
10.“世界艾滋病日”(12.1)艾滋病预防教育
11.对教职工履行安全工作目标责任书情况进行考核,评定档案,确定先进
篇2:中心学校政教处2015年工作要点
一、指导思想
本年度政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,重在管理上创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,严格执行县局开学工作要求,以学生自理、自治为抓手,进一步开拓新的德育工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风,促进教育教学质量的全面提高。
二、工作思路
1、加强德育工作队伍的建设
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
①加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案,奖勤罚懒,如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作,正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。开展德育科研研究,通过班主任例会加强班主任的工作交流。
②要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。
③搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。
2、培养学生干部,发挥学生在学校管理中的重要作用。
在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力,是素质教育的一个重要内容。
①本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由政教处、团支部、少先队加强指导,每项评分尽量准确,要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者,是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
②坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度,对卫生区承包工作进行经常化的检查评比,特别是教室卫生、宿舍卫生,由班主任负责,学校随时进行不定期检查。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,开学初要利用晨会、班会组织学习校长开学工作会议上的讲话精神,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,注重养成教育。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、路队、文明礼仪、班级文化板报。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据“常规管理量化要求”进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本年度将以班级为单位,开展田径(跑步、跳高、跳远、接力赛、投掷)等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
7.开展好社团、兴趣小组活动,要有计划、有组织、有活动记录、有总结,纳入班主任量化考核。
四、具体安排(工作行事历)
一、二月份
1.H7N9禽流感防控工作
2.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
3.部署2014年政教工作
4.各小学制订并上报政教工作计划
5.召开第一季度安全教育大会
6.各校召开家长会
7.资料收集整理归档
8.留守儿童之家管理养护情况检查
9.师德主题教育
10.迎接考核工作
11.开展形式多样的安全宣传教育活动
12.开设小学法制教育课程,做到计划、教材、课时、师资四落实
13.组织参加全省“争当百佳校园环保小卫士”暨环保主题知识竞赛
三月份
1.镇内爱国主义读书教育征文评选
2.食品卫生、校园环境卫生检查,学校周边环境整治,安全日教育活动
3.“
3、12”植树节活动
4.“世界水日”(3.22),“世界气象日”(3.23)等开展宣传教育活动,增强学生安全饮水及防范自然灾害的意识和能力
5.配合教育之家评选表彰工作
6.纪念毛主席为雷锋题词51周年、中国青年志愿活动21周年,开展学雷锋志愿服务活动
四月份
1.上报爱国主义读书教育征文
2.镇级爱国主义读书教育讲故事比赛
3.关爱留守孩子专题班主任工作会议
4.防溺水教育宣传周、防食品中毒等宣传活动
5.开展爱国卫生运动
6.评选推荐市县级三好学生、优秀学生干部、先进班集体
7.第二季度安全工作例会
8.开展法律进校园活动,贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》
9.确保清明节学生户外安全
10.预防流行病传染病教育,组织学生进行健康体检
11.五一长假安全教育
12.成立体育工作组,举办全镇小学生田径运动会,或到各校选拔选手组建金拱体育代表队(五年级学生为主)拟定集训安排
五月份
1.组织代表队参加县级读书活动讲故事比赛
2.“六五”普法工作
3.“黄梅戏进校园”知识竞赛
4.“安全月”(6月)宣传活动
5.迎接留守儿童之家检查
6.书信比赛
7.开展5、12防灾减灾日活动,各校组织一次防震逃生演练
8.组织开展“中国学生营养日”(5.20)“世界无烟日”(5.31)等宣传教育活动
9.分管法制副校长、法制辅导员、法制课教师参加县级培训
10.各校组织开展法制教育讲座、交通安全教育讲座
11.检修避雷设施、消防设施
12.组织参加省市资助征文比赛
13.体育代表队集训
六月份
1.庆祝六一儿童节
2.第三季度安全工作例会
3.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4.整理关爱留守孩子工作的各类资料
5.暑假安全教育大会
6.廉政风险防控工作检查
7.“全国爱眼日”卫生知识讲座
8.“6.26”国际禁毒日教育活动
9.学期结束及暑假工作安排
10.体育代表队集训七、八月份
1、班级、少先队、团支部等工作总结
2、开展防溺水专题教育活动
3、对师生进行暑假期间安全和法纪教育
4、学生暑期校外活动安排
5、校园安全大检查
6、护校值班
7、整理和完善教师师德档案
8、暑期读书活动
9、推荐和表彰县级优秀教师和先进教育工作者
10、特殊岗位(食堂、宿舍管理,门卫、实验员、心理健康教师等)的专业培训
九月份
1.各校召开安全教育大会,签订各类责任书,加强安全、法制教育,上好开学“第一课”
2.做好留守儿童统计工作
3.各校召开家长会
4.庆祝教师节暨表彰活动和师德教育报告会廉政教育主题活动,学习教育相关的法律法规
5.体育代表队训练备战
6.“六五”普法总结相关工作
7.秋季开学工作检查
8.交通安全宣传周活动,接送学生车辆检查
9.“中国网民节”(9.14),文明上网,反对低俗之风教育
10.十一长假安全教育
十月份
1.庆祝国庆节
2.留守儿童帮扶工作专题班主任会议
3.学生体质健康检查报表
4.第四季度安全工作例会
5.迎接食堂食品卫生、校园环境卫生检查
6.开展新生“遵纪守法、树文明新风”教育
7.举办各种流行病、传染病知识讲座,做好卫生防控工作
8.中国少年先锋队纪念日10、13开展活动,确保安全
9、“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生,教书育人、为人师表、终身学习”主题系列教育活动
10.制定运动会活动方案和安全应急预案
11.带队参加县级田径运动会
十一月份
1.联合县黄梅戏剧团开展“送黄梅戏到校园”活动
2.迎接教育局、卫生局、食品药品监督、疾控中心联合卫生、安全大检查
3.迎接规范办学行为抽查
4.组织学生参加“交通安全知识网络竞赛活动和安全知识征文比赛活动”
5.迎接2014年体育、卫生、艺术教育督导检查
6.迎接“六五”普法工作验收检查
7.围绕11、1《预防未成年人犯罪法》颁布实施日,11、9消防日,请法制副校长作专题教育讲座,组织消防逃生演练
十二月份
1.政教2014年工作总结并部署2015年工作
2.庆祝2015年元旦准备工作
3.三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4.督查各部门工作,整理各类资料
5.义务教育学校标准化建设考核
6.布置2015年怀宁县青少年科技创新大赛
7.绿色学校创建评审
8.选派教师参加怀宁县首届班主任工作论坛
9.法制宣传日12、4宣传活动,悬挂宣传标语,开展“法制进学校”宣传活动
10.“世界艾滋病日”(12.1)艾滋病预防教育
篇3:2015年电子商务工作要点
2015年电子商务工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神, 按照中央经济会议和全国商务工作会议部署, 主动适应经济发展新常态, 落实“互联网+”行动计划, 发挥电子商务拓市场、促消费、带就业、稳增长的重要作用, 突出创新驱动, 促进转型升级, 配合国家“一带一路”、长江经济带和自贸区等发展战略, 统筹考虑国内国际两个市场, 构建统一开放竞争有序的电子商务市场体系, 为加快商务领域创新发展做出新贡献。
一、全面推进, 助力商务发展
1. 全面推进以信息化促进流通现代化工作。
研究制定《关于以信息化促进流通现代化的若干意见》, 从营商环境、企业应用、基础设施、大数据体系、公共服务支撑、追溯体系建设、信用体系构建、治理能力提升8个方面, 做好“发现”、“引导”、“扶持”, 深化信息化在贸易领域的应用, 加快我国商贸流通现代化进程。
地方商务主管部门要结合当地实际制定落实《关于以信息化促进流通现代化的若干意见》的实施方案, 切实抓好落实工作。
2. 开展促进规范电子商务发展专项行动。
按照在发展中规范、以规范促发展的思路, 制定促进和规范电子商务发展专项行动计划并组织实施, 做大做强电子商务。大力发展网络消费, 支持发展综合性电子商务服务平台, 促进传统企业应用电子商务, 培育一批专精特新型电子商务企业, 支持中小企业开展网络营销, 促进线上线下市场融合发展。
地方商务主管部门要加强对专项行动计划的组织实施, 建立健全本地区跨部门电子商务工作协调机制, 根据行动计划研究制定相关配套政策措施, 争取财政等部门支持, 加大扶持力度。
3. 加强电子商务重点问题研究。
认真研究我国电子商务快速发展的内在动因和潜在问题, 深入分析电子商务发展的现实状况和未来趋势, 为制订相关政策措施和战略决策提供支撑。跟踪电子商务发展热点领域, 重点开展电子商务模式创新、技术进步、产业应用、市场融合等方面的专项研究。
地方商务主管部门要结合当地实际, 加强对电子商务热点和难点问题的研究, 及时总结报送电子商务创新发展的典型经验。
4. 开展“十三五”电子商务发展顶层设计。
根据商务领域深化改革、创新发展和建设法治化营商环境的总体要求, 启动研究“十三五”电子商务发展指导意见。
各地商务主管部门要全面做好本地区“十三五”电子商务发展的顶层设计, 明确发展目标, 细化实施方案, 科学指导电子商务发展。
二、重点突破, 拓展应用领域
1. 促进农产品流通和农村电子商务应用。
推进电子商务进农村综合示范, 支持电子商务企业、供销社、邮政, 以及大型龙头流通企业建设改造农村电子商务配送及综合服务网络, 促进电子商务在工业消费品、生产资料下乡和农产品、特色产品进城双向流通网络中的应用。加大农村商务信息服务工作力度, 扩大服务范围, 建立完善农产品网上购销常态化对接和卖难预警救助机制。多渠道培训农村电子商务从业人员和消费群体, 支持农村青年和返乡大学毕业生网上创业。与主流媒体合作宣传推广农产品电子商务典型案例。
地方商务主管部门要着力完善农村、农产品电子商务应用环境, 研究制订促进政策和措施, 推动农产品电子商务规范有序发展和农村商务信息服务普及应用。
2. 积极促进城市社区电子商务应用。
以中心城市 (直辖市、计划单列市、省会城市) 为重点, 探索城市社区商业新模式, 应用电子商务促进便利消费进社区, 便民服务进家庭。鼓励企业建设社区电子商务平台和移动客户端, 整合线上线下供给渠道, 实现全方位的居民生活服务供求衔接, 打造社区便利、快捷的网络消费“微环境”。
地方商务主管部门要研究制定鼓励社区电子商务发展的政策措施, 完善社区综合服务功能和服务环境, 着力解决网络购物终端配送等问题, 促进社区居民便利消费。
3. 推进服务业应用电子商务创新发展。
支持养老家政、健康服务、信息服务、旅游休闲等生活服务业应用电子商务开拓市场, 通过线上线下互动结合, 满足和带动多样化、个性化的居民服务消费需求。支持研发设计、商务咨询、服务外包、检验认证等生产性服务业深入应用电子商务, 推动产业结构优化调整和转型升级。完善电子商务服务生态链, 培育一批国内外市场知名的综合性、专业性第三方电子商务平台, 支持电子商务领域信息技术、营销推广、支付融资、人才培训等专业服务业发展。
地方商务主管部门要积极支持传统服务业应用电子商务创新发展, 结合本地产业特色加快电子商务服务体系建设。
4. 加快推进中小城市电子商务发展。
研究制定关于推进中小城市电子商务健康发展的政策措施, 支持建设中小城市电子商务综合服务平台, 整合商品流通、居民服务等线下市场资源, 搭建工业品下乡、农产品进城和便民网络消费的综合服务渠道。完善电子商务相关配套服务支撑体系, 培育线上线下融合发展的特色产业集群和骨干企业。
地方商务主管部门要积极促进本地中小城市电子商务发展, 支持发展具有地方特色的电子商务模式, 总结推广成熟经验, 培育扩大网络消费市场。
5. 开展电子商务与物流快递协同发展试点。
指导试点城市落实试点工作方案, 建立健全试点工作领导机制, 开展电商物流规划编制、管理制度改革、标准规范制定等工作, 统筹规划基础设施建设, 促进运营车辆规范化, 解决末端配送难题, 加强从业人员基本技能培训。总结评估试点经验, 及时宣传推广。
试点城市商务主管部门要主动工作, 发挥牵头和主导作用, 协调解决重点难点问题, 确保试点工作实现预期目标。
6. 推动跨境电子商务健康发展。
加快建立健全适应跨境电子商务的监管服务体系, 提高各环节便利化水平。支持企业运用跨境电子商务开拓国际市场, 推动建立电商企业“走出去”的境外支撑服务体系, 引导跨境电子商务产业集群综合发展, 培育一批互联网时代中国企业抢占国际市场的“航空母舰”和“排头兵”。加强知识产权及消费者权益保护, 促进跨境电子商务规范发展。
地方商务主管部门要结合产业特色和资源优势, 支持当地企业应用电子商务拓展国际市场, 不断优化政策环境, 培育跨境电子商务产业链。
7. 深入推进电子商务示范创建工作。
开展第二批示范基地、2015年~2016年度示范企业遴选和创建工作。总结推广示范基地、示范企业典型案例, 适时组织工作经验交流, 促进东中西部地区电子商务全面平衡发展。示范城市要结合自身特点和优势, 积极开展重点区域和特色领域的电子商务创新应用, 探索促进和规范电子商务发展的政策创新。示范基地要发挥产业集聚优势, 加快建设电子商务生态链, 促进传统产业转型升级。
地方商务主管部门要对首批示范基地创建工作及中央专项补助资金使用情况进行绩效评估, 加强对当地示范基地和示范企业创新发展的具体指导。
8. 加强电子商务人才培养。
创新电子商务人才培养机制, 建立科学合理的分级分层培训体系, 培养一批电子商务高端人才、紧缺人才和专业技能人才, 促进高校毕业生就业创业。推进国家电子商务专业人才知识更新工程, 支持有条件的地方建设电子商务人才继续教育基地。
地方商务主管部门要贯彻落实《商务部办公厅关于加快电子商务人才培训工作指导意见》, 加快人才继续教育基地建设, 指导电子商务示范基地加大人才培训工作力度, 加强实训, 开展岗位对接。
三、巩固基础, 优化发展环境
1. 推进电子商务立法工作。
继续参与并推进《电子商务法》立法和电子商务相关法律的修订完善, 立足商务工作职能有效发挥作用。贯彻执行《网络零售第三方平台交易规则制定程序规定》, 保证交易相关方充分参与交易规则制定和修订, 防止平台企业滥用市场支配地位, 保障行业健康发展。推动出台《网上商业数据保护办法》。
地方商务主管部门要积极推动并参与研究制定本地区电子商务法规规章, 积极配合国家有关部门推进电子商务立法。
2. 健全电子商务标准体系。
推动出台《跨境电子商务服务规范》、《移动电子商务服务规范》、《基于网络零售开放平台的第三方服务标准》和《电子商务信用信息共享规范》。根据电子商务与网络零售标准规范框架体系研究成果, 继续开展基础性关键标准的研究。
地方商务主管部门要重视电子商务标准化工作, 加强《电子商务信用评价指标标准》等各项标准规范的宣传贯彻和推广应用, 鼓励推动研究机构、中介组织、骨干企业研究起草地方性电子商务标准。
3. 加强电子商务统计和信用体系建设。
研究制定商务领域大数据应用工作方案, 推动开展试点应用。推进电子商务信息管理分析系统的全面深度应用, 建立数据共享机制。发布《中国电子商务报告 (2014) 》和《2014年中国网络零售市场评估报告》。研究提出电子商务信用建设方案, 加快信用基础数据库建设。积极推动建立部门信息共享和协同监督机制, 推动建立面向第三方信用服务机构的信用信息采集、共享与使用机制, 形成政府主导、多方参与、标准统一的电子商务信用体系。
地方商务主管部门要加强部门协作, 研究政策措施, 全力督促本地电子商务平台企业及时准确地报送统计数据, 积极探索电子商务信用信息采集、共享和使用的有效方式。
4. 积极参与国际规则制定。
积极推动和参与国际电子商务规则体系建设, 加强电子商务的多双边交流与合作。落实APEC电子商务创新发展倡议和中韩自贸协定电子商务条款, 开展中日韩、区域全面经济伙伴关系等自贸协定电子商务议题谈判, 推进金砖国家、上合组织及两岸电子商务交流合作机制。推进“中国-东盟信息港”建设。
篇4:教育部2015年工作要点
一、深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强党的建设
1.掀起学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的热潮。把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,切实领会精神实质,内化于心,外化于行。把讲话精神作为党委(党组)中心组学习的重要内容,纳入干部培训教学计划。分专题、分领域举办学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班。组织高校开展习近平总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中全会精神的重大理论和实践问题专题研究。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,推动社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑,形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制。
2.加强教育系统党的建设。深入贯彻习近平总书记关于高校党建工作重要指示精神,推动落实第23次全国高校党建工作会议各项部署。落实中办印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,做好督促检查工作。印发《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》,切实推进高校基层服务型党组织建设。抓好院(系)基层党组织负责人培训。研究制订《高校学生党建工作标准》。加强中小学党建工作。加强民办学校党组织负责人队伍建设。切实落实党建工作责任制,完善党建工作考评办法。严格党员领导干部民主生活会和党员组织生活会制度,切实提高党内生活质量。
3.做好教育系统宣传思想工作。贯彻落实中办国办印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。健全高校党委意识形态工作责任制,完善课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛、网络管理办法,召开全国高校思想政治工作会议。扎实做好“马克思主义理论与建设工程”重点教材编写和使用工作,开展教材使用情况专项督查。研究制订《马克思主义理论学科领航计划》和高校马克思主义学院建设标准。制订实施高校思政课建设体系创新计划,修订高校思政课建设标准,启动重点马克思主义学院建设,推进高校思政课特聘教授试点,实施高校思政课择优项目。推进“大学生思想政治教育质量提升工程”,实施“高校实践育人共同体建设计划”“大学生心理健康素质提升计划”。实施“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程,加强网络思想文化阵地和内容建设。组织高校辅导员骨干示范培训。研制加强高校校园文化建设的办法。印发《关于进一步加强和改进高校出版工作的意见》。
4.巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。落实习近平总书记在群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,巩固和拓展教育实践活动成果,深入落实密切联系群众等作风建设制度,形成作风建设新常态。落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”问题。认真贯彻中央《厉行节约反对浪费条例》等文件精神和制度要求。认真组织开展“三严三实”专题教育。抓紧推动“两方案一计划”落实。对整改落实情况进行全面监督检查,持续深入抓好整改落实。
5.加强领导班子和干部队伍建设。进一步加强部机关、直属高校、直属单位、驻外干部队伍建设统筹力度,突出正确用人导向,继续深化干部选任制度改革,积极推进干部交流。加强后备干部队伍建设。配合研究制订高等学校领导人员管理暂行办法。加强干部管理监督,严肃整治选人用人不正之风。加强和改进干部教育培训,提高培训质量。研究制订直属高校、直属事业单位人事制度改革指导意见。
6.加强党风廉政建设和反腐败斗争。按照全面从严治党的要求,大力加强领导班子和领导干部政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设。全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任,出台《关于党风廉政建设责任追究实施办法》,细化责任内容,实行“一案双查”。开展“两个责任”执行情况检查。加强教育系统纪检监察组织建设。加大巡视工作力度,紧紧围绕“四个着力”发现问题,形成震慑。强化权力运行的监督制约,进一步推进直属机关和高校廉政文化教育,深入推进惩治和预防腐败体系建设。加大案件查处及问题线索审查处置力度,加强招生、基建、干部任用、校办企业等重点领域和关键环节的监督检查。
7.加强政风行风学风建设。进一步减少会议、文件,提高工作质量。完善督查制度,强化重点工作过程监控,认真开展机关作风评议工作。推进政务公开,提高工作透明度。健全群众来信来访接待受理工作机制。落实窗口服务单位首问负责制。制订《教育行业信用体系建设实施意见》,推进教育行业信用体系建设。加强学风建设综合治理,发布学校学术不端行为处理办法。推动厉行节约、节能环保工作,形成节约型校园建设新常态。进一步加强离退休干部工作。支持关心下一代工作。
二、全面深化教育综合改革,推动基本实现教育现代化
8.科学编制教育“十三五”规划。按照编制工作方案,研究起草教育“十三五”规划文本。加强对经济社会发展和教育改革发展重大问题的研究,提高规划编制的科学性、前瞻性、操作性,提升通过规划对教育进行宏观指导和统筹推进的能力。加强对推进区域教育现代化的指导和监测,组织第三方机构研制教育现代化年度监测报告。
9.推动各省(区、市)和高校教育综合改革。组织开展《教育规划纲要》中期总结评估。继续跟踪指导上海市、北京大学、清华大学综合改革取得实质进展。指导各省(区、市)和高校制订实施教育综合改革方案并做好报备工作。加强综合改革典型经验总结和推广。研究制订推动京津冀教育协同发展的实施意见。
10.深入推进考试招生制度改革。落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,指导督促各省(区、市)和有关高校研究制订考试招生制度改革实施方案,指导上海、浙江做好高考综合改革试点。加快推进高职院校分类考试。探索制订职业院校学生进入高层次学校学习的办法。研究出台《关于深化高中阶段学生考试招生制度改革的指导意见》。全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价。指导和督促各地大幅减少高考加分项目,取消体育、艺术等特长生加分项目。完善自主招生,做好全国统一高考后开展自主招生的组织工作。继续推进研究生招生制度改革。
11.深入推进管办评分离。发布《关于推进管办评分离提高教育治理水平的若干意见》。进一步简政放权,深入落实《教育部职能转变方案》。实行清单管理,依法明确权力清单和责任清单。推进教育事业单位分类改革。加快现代学校制度建设,推动所有高校完成章程制定工作,实现一校一章程。推动普通高中、中等职业学校章程建设。开展义务教育学校章程建设试点。加强学校章程执行情况的督促检查。深入贯彻落实《高等学校学术委员会规程》《高等学校理事会规程(试行)》《学校教职工代表大会规定》。深入落实《高等学校信息公开事项清单》制度,深化招生、财务、干部任用等信息公开,完善监督检查机制。推进高等学校质量报告发布制度建设。启动全国义务教育质量监测工作。开展职业院校和普通高校评估。扩大社会参与教育评价的领域,委托第三方参与教育评价。
12.推动高等教育布局结构优化和地方高校转型发展。推进“中西部高等教育振兴计划”。优化东中西部高等学校布局。继续做好“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校提升综合实力工程”和对口支援西部地区高校工作。印发引导部分地方本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见,启动改革试点,有序引导部分有条件、有意愿的地方高校转型发展。推动修订《普通高等学校设置暂行条例》,制订高校分类体系和设置标准,加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度,促进高校科学定位、办出特色。推动各地优化城市基础教育学校和中等职业学校布局结构。
13.鼓励社会力量兴办教育。出台鼓励社会力量兴办教育的政策文件,召开全国民办教育工作会议。研究制订民办学校分类管理配套政策。推进独立学院规范发展。
14.继续扩大教育对外开放。加强教育国际合作交流综合改革试验区和高等教育国际化示范区建设。推进高级别人文交流框架内的教育合作。贯彻全国留学工作会议精神,制订《国家公派出国留学管理规定》。启动来华留学质量认证体系建设。加快外语非通用语种人才和国际组织人才培养。加强中外合作办学和自费出国留学中介服务机构监管。稳步推进境外办学。加大国别和区域研究基地建设。探索完善外籍教师服务和管理机制。加强与港澳台地区的教育交流与合作。加强示范孔子学院和网络孔子学院建设。拓展与联合国教科文等国际组织的合作交流。
15.加快推进教育信息化。推进“三通两平台”建设与应用,力争基本实现学校互联网全覆盖。加快教育管理公共服务平台建设、国家教育决策服务系统建设和教育统计基础数据库建设。完善国家教育资源云服务体系。继续加大优质数字教育资源开发和应用力度,探索在线开放课程应用带动机制。加强“慕课”建设、使用和管理。推动高校仪器设备和优质实验教学资源开放共享系统建设。实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,深化教学应用。提高中小学生学籍信息管理系统应用水平。推动实施《职业院校数字校园建设规范》。继续办好全国职业院校信息化教学大赛。召开第二次全国教育信息化工作会,举办国际教育信息化大会。加强信息技术安全工作和教育信息化标准建设。
16.不断提高教育经费保障与管理水平。督促各地落实法定增长,推动各地建立各级教育生均拨款制度,依法保障财政教育投入。规范学校收费调整,完善非义务教育阶段成本分担机制,加强教育经费统计工作。健全监管体系,加强预算管理、国有资产管理,强化内部审计。加强教育财务队伍建设,加快推进直属高校和直属单位总会计师委派工作,完善总会计师管理制度,开展全员培训。推进教育财务管理信息化建设。推动学校实行“阳光财务”。
教育部2015年工作要点
三、全面推进依法治教,引领、保障教育事业改革发展
17.加强教育法治建设。以党的十八届四中全会精神为指导,制订关于全面推进依法治教的文件,全面推进教育法治化进程。推动教育法律一揽子修订,加快《职业教育法》修订、《残疾人教育条例》修订和《校园安全条例》《国家教育考试条例》立法进程,积极推动《学前教育法》起草和《学位条例》修订。制(修)订发布《中小学教材编写审定管理暂行办法》《学校招收和培养国际学生规定》《高等学校国际学生勤工助学管理办法》《教师申诉办法》等规章。设立依法治教示范区。推进教育行政执法体制机制改革。出台《关于加强法律顾问制度建设的意见》。开展依法治校示范校创建活动。全面开展教育系统法治教育培训。
18.加强青少年学生法治教育。把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程。制订法治教育大纲,统筹大中小学法治教育。组织编写宪法教育读本。建设国家青少年法治教育校外实践基地。推进教育部全国青少年普法网建设。开展青少年法律知识大赛、高校法治文化节等活动。实施中小学法治教育专任教师能力提高工程。
19.创新法治人才培养方式。坚持用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论全方位占领高校法学教育和研究阵地,研究制订《高等法学教育贯彻十八届四中全会精神教学指导》。召开全国高等法学教育工作会议,全面部署高等法学教育综合改革。深入实施卓越法律人才教育培养计划,加强卓越法律人才教育培养基地、校外法学实践教学基地建设。加大法学专业骨干教师培训力度。继续推进高校与法律实务部门人员互聘“双千计划”。积极推进法律硕士专业学位研究生培养与司法考试制度的有机衔接。
20.依法健全教育督导体系。深入实施《教育督导条例》,加快形成督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系。开展地方政府履行教育职责督导评价。做好义务教育均衡发展督导认定。制订《督学管理办法》。健全责任督学挂牌督导制度,开展全国中小学校责任督学挂牌督导工作创新县(市、区)工作。开展中小学素质教育督导评估试点。做好专项督导。
21.推进国家教育标准体系建设。研究发布国家教育标准体系框架,制订教育标准制定审核办法,探索建立国家教育标准核准委员会。组织编制中小学学校建设标准。印发《义务教育学校安全规范》。制定关于规范中小学校服工作的意见,研制《中小学校服基本安全技术规范》。加快基础教育装备标准化建设。启动高职专业教学标准修(制)订工作,发布部分职业教育专业顶岗实习标准。公布92个本科专业类教学质量国家标准,探索建立有关专业认证标准。
22.依法保障校园和谐稳定。创新校园安全管理,深化平安校园建设,积极培育平安校园建设优秀成果,运用法治方式研究解决平安校园建设面临的问题。加强学生安全法治教育,建立完善校园安全综合防控体系。开展校园周边治安突出问题集中整治行动,净化校园周边环境。加强学校安全形势分析研判,建立完善教育舆情处置和通报工作制度。完善学校突发事件应急管理机制。加强教育防灾减灾能力建设。
四、全面提高教育质量,促进各级各类教育内涵发展
23.切实加强和改进中小学德育。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动和中华优秀传统文化教育,继续推进中华经典诵读活动。开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动和“圆梦蒲公英”农村学生看县城活动。继续做好义务教育德育、语文、历史教材编写、修订、审查工作。贯彻实施新修订的中等职业学校德育大纲,发布《中等职业学校学生公约》。推进中小学心理健康教育示范区建设。制订《关于加强中小学劳动教育的意见》。继续支持校外教育,推进中小学研学旅行试点工作。鼓励学校组织学生参观博物馆。指导家庭教育。
24.切实加强学校体育工作。印发《关于强化体育课和课外锻炼深化学校体育改革的实施意见》《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。探索推进体育考核制度改革,着力提升学校体育工作水平和学生健康水平。推进落实高校体育工作基本标准,健全学生体质健康监测、学校体育工作评估和年度报告制度。研究制订学校体育风险管理办法。研究学校体育场地开放及与社会场地、设施的共享机制和新型安全保险制度。推进国防教育。研究制订深化学生军事训练改革意见,修订完善普通高等学校军事课教学大纲。
25.改进美育教学。印发《关于全面改进美育教学提高学生审美和人文素养的意见》,召开全国学校艺术教育工作会议。开齐开足艺术课,多渠道解决艺术师资短缺问题。建立艺术教育工作评价制度。推进全国农村学校艺术教育试验县工作。开展好全国大中小学生艺术展演、高雅艺术进校园、中华优秀文化艺术传承学校创建等活动。
26.加强教师队伍建设。推动各地落实完善师德建设长效机制。探索建立国家教师荣誉制度。加强乡村教师队伍建设,启动实施乡村教师支持计划,落实乡村教师生活补助。开展寻找最美乡村教师活动。深化教师培养培训改革。制订进一步加强高校高层次人才队伍建设的指导意见,建立新的长江学者奖励计划体系,统筹实施高校高层次人才计划。推进高素质教育人才培养工程。提升教师教学水平,继续实施职业院校教师素质提升计划。完善部属师范大学师范生免费教育政策。全面推开中小学教师职称制度改革。
27.大力发展学前教育。推动各地实施好第二期学前教育三年行动计划。继续实施好国家学前教育重大项目,重点支持中西部地区和学前教育薄弱环节。利用信息管理系统加强学前教育动态监管。推动各地建立学前教育教研指导责任区。做好《3—6岁儿童学习与发展指南》实验区建设。办好全国学前教育宣传月活动。
28.推动义务教育均衡发展。绘制义务教育均衡发展备忘录进展态势图,定期通报各地均衡发展情况。推进义务教育学校标准化建设。因地制宜保留并办好必要的村小学和教学点。进一步健全机制,做好留守儿童关爱和帮扶工作。指导各地科学规划学校建设,均衡配置教育资源。研究新型城镇化背景下义务教育学校布局,推动落实城镇新建小区配套学校建设政策,缓解城市大班额问题。推动义务教育阶段学校联盟、集团化办学取得新进展。推动学校特色发展,提升学校品质。研制《关于新形势下加强基础教育装备工作的意见》《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用的意见》。研制关于加强中小学实验教学工作的指导意见。
29.全面提高高中阶段教育普及水平。推动各地普职招生大体相当,以加快发展中等职业教育为重点,普及高中阶段教育。继续实施好普通高中改造计划和民族地区教育基础薄弱县普通高中建设项目。支持集中连片特困地区改善高中学校办学条件。指导地方推动普通高中多样化发展。研究制订普通高中工作规程。全面推进普通高中课程标准修订。开展高中创新实验室建设和创新活动平台建设。
30.加快构建现代职业教育体系。制订校企合作促进办法。制订行业企业办学指导意见,分类制订行业职业教育指导意见。加快推进现代学徒制度试点。健全职业院校学生实习责任保险制度。研制中等职业学校部分公共基础课课程标准,组织编写修订相关教材。审定公布“十二五”职业教育国家规划教材。实施中等和高等职业教育人才培养衔接行动计划、高等职业教育创新发展行动计划、职业院校规范管理行动计划。印发《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》。开展职业院校人才培养诊断改进工作。出台《职业学校教师企业实践规定》。完成第三批国家中职和高职示范校验收工作。推进职业院校示范专业点建设。办好全国职业院校技能大赛。研究设立全国职业教育活动周,推动各地办好相关活动。
31.着力推进高等教育内涵发展。坚持中国特色、一流标准,统筹推进世界一流大学和一流学科建设的组织实施。继续推进医教、农教协同等协同育人,深化高校人才培养机制改革。探索推进医学教育分阶段考试改革试点,做好医学教育整体衔接。深化专业学位研究生培养模式改革,加快建设研究生质量保障体系。巩固本科教学基础地位,加强本科教学管理。进一步调整和优化高等教育学科专业结构和人才培养类型结构,建立本科专业动态调整和专业预警机制。推进试点学院综合改革取得突破性进展。继续实施基础学科拔尖学生培养试验计划、系列卓越人才教育培养计划。加快产业行业急需人才培养。继续推进学位授权动态调整工作。认真落实《教育部关于深化高等学校创新创业教育的实施意见》。继续推进高校学生创新创业训练计划。支持创业学生转入相关专业学习。面向自主创业学生实行“弹性学习年限制度”。聘请各行业优秀人才担任学生创业就业指导教师。建设一批大学生创业园、创业孵化基地和实习实践基地。
32.充分发挥高校在创新驱动发展战略中的作用。扎实推进“2011计划”,加快构建完善高校科研创新体系。全面落实《中国特色新型高校智库建设推进计划》,深化人文社会科学重点研究基地管理方式和组织形式改革,启动高端智库建设。深化高校科研评价改革,完善高校科研项目和科研经费管理使用政策。组织开展第七届高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选。制订《关于全面深化高校哲学社会科学科研领域综合改革的意见》《关于推进高等学校哲学社会科学话语体系创新的意见》。充分发挥普通高校及其新农村发展研究院、职业院校在科研成果转化中的作用。
33.大力发展继续教育。推动出台国家继续教育改革发展的文件。办好开放大学,拓展推进广播电视大学系统整体转型升级,推动普通高校继续教育改革发展。开展不同类型学习成果认证、学分积累和转换试点。研究制订老年教育发展规划。推动各地开展学习型城市建设,办好2015年全民终身学习活动周。印发《关于进一步推进社区教育改革发展的意见》,开展社区教育实验区、示范区遴选工作。
34.全面推进语言文字工作。研制《〈国家通用语言文字法〉实施办法》《外国语言文字使用管理规定》《信息技术产品语言文字使用管理规定》。加强语言文字规范标准建设,做好《通用规范汉字表》的宣传实施,开展国家通用语言文字规范标准、公共服务领域外文译写规范相关工作。实施“中华思想文化术语传播工程”。进一步推进语言文字工作纳入教育督导评估。加强语言文字监管体制机制和监测平台建设,发布年度中国语言生活状况报告。开展中华经典资源库二期、三期工程建设和“书法名家进校园”活动、第18届推普周活动、《国家通用语言文字法》15周年宣传活动。联合中央电视台办好“中国汉字听写大会”“中国成语大会”等节目。完善语言文字应用能力测评体系。开展视障人员普通话水平测试,加强手语主持人才培养。推进中国语言资源保护工程建设。做好语言国情调查。做好民族地区语言文字培训工作。
五、大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距
35.公平配置教育资源。让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育。启动实施加快中西部教育发展行动计划。国家教育经费向边疆地区、民族地区、革命老区倾斜。全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件。加快发展面向农村的职业教育,大力培养新型职业农民。推动国家级农村职业教育与成人教育示范县(市、区)创建工作。研究扩大营养改善计划实施范围。加快推进义务教育学校校长教师交流轮岗,推动落实城乡统一的中小学教职工编制标准。加大对集中连片贫困地区教育改革发展的支持。继续做好定点联系滇西扶贫工作。实施《国家贫困地区儿童发展规划(2014—2020年)》,编织保障贫困地区儿童成长的安全网。
36.继续大力推进入学机会公平。完善随迁子女在当地接受义务教育后在当地参加升学考试的政策。进一步规范义务教育招生入学秩序,指导重点大城市进一步落实就近免试入学方案。改进普通高校招生计划管理,提高中西部和人口大省高考录取率,缩小录取率最低省份与全国平均水平差距。进一步增加农村学生上重点高校人数。
37.关心支持特殊教育发展。落实好《特殊教育提升计划(2014—2016年)。继续实施特殊教育重大项目。扩大普通学校随班就读规模,加强资源教室建设和无障碍设施改造。支持有条件的地区建设孤独症儿童少年特殊教育学校(部)。发布盲、聋和培智三类特殊教育学校课程标准,启动起始年级教材编写。加强特殊教育教师队伍建设。制订残疾人参加普通高考和研究生考试的特殊保障办法。组织开展特殊教育改革实验区工作。
38.推进民族教育科学发展。全面贯彻落实中央民族工作会议精神。召开第六次全国民族教育工作会议,出台关于加快发展民族教育的决定。制订学校民族团结教育指导意见。推进双语教育,加强双语教材和资源建设。完善少数民族各类专项招生政策。加强内地民族班教育管理服务。建设合格教师队伍,继续实施好“三区”人才支持计划教师专项计划。夯实教育对口支援工作,推进新疆、西藏和四省藏区教育科学发展。
39.加强高校毕业生就业创业工作。加强就业创业指导服务体系建设。建立健全学生创业就业指导服务专门机构。面向全体学生开发开设就业创业指导必修课和选修课。实施好各类基层服务项目。引导和鼓励学生到农村就业。鼓励更多学生参军入伍。加强对就业困难毕业生的帮扶。健全鼓励毕业生到基层创业就业的服务保障机制。推动实施“离校未就业促进计划”。完善学生就业信息和学籍信息沟通衔接,提高就业统计的准确性和时效性。
40.落实和完善学生资助政策。落实好义务教育学校、普通高中、中等职业学校、普通高等学校国家助学政策,推动各地建立健全学前教育资助制度和研究生资助政策体系。突出精准资助,坚决查处申请资助过程中的作假、冒领行为。落实资助标准动态调整机制。继续强化资助资金监管。推动学生资助信息化建设。做好资助政策宣传。
篇5:中心学校政教处工作要点
中心学校政教处20工作要点
一、指导思想
本年度政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,重在管理上创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,严格执行县局开学工作要求,以学生自理、自治为抓手,进一步开拓新的德育工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风,促进教育教学质量的全面提高。
二、工作思路
1、加强德育工作队伍的建设
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的`好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
①加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案,奖勤罚懒,如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作,正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。开展德育科研研究,通过班主任例会加强班主任的工作交流。
②要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。
③搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。
2、培养学生干部,发挥学生在学校管理中的重要作用。
在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力,是素质教育的一个重要内容。
①本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由政教处、团支部、少先队加强指导,每项评分尽量准确,要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者,是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
②坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度,对卫生区承包工作进行经常化的检查评比,特别是教室卫生、宿舍卫生,由班主任负责,学校随时进行不定期检查。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,开学初要利用晨会、班会组织学习校长开学工作会议上的讲话精神,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,注重养成教育。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、路队、文明礼仪、班级文化板报。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”, 学校根据“常规管理量化要求”进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本年度将以班级为单位, 开展田径(跑步、跳高、跳远、接力赛、投掷)等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
7.开展好社团、兴趣小组活动,要有计划、有组织、有活动记录、有总结,纳入班主任量化考核。
四、具体安排(工作行事历)
一、二月份
1. H7N9禽流感防控工作
2. 校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
3. 部署政教工作
4. 各小学制订并上报政教工作计划
5. 召开第一季度安全教育大会
6. 各校召开家长会
7. 资料收集整理归档
8. 留守儿童之家管理养护情况检查
9. 师德主题教育
10. 迎接考核工作
11. 开展形式多样的安全宣传教育活动
12. 开设小学法制教育课程,做到计划、教材、课时、师资四落实
13.组织参加全省“争当百佳校园环保小卫士”暨环保主题知识竞赛
三月份
1. 镇内爱国主义读书教育征文评选
2. 食品卫生、校园环境卫生检查,学校周边环境整治,安全日教育活动
3. “3、12”植树节活动
4. “世界水日”(3.22),“世界气象日”(3.23)等开展宣传教育活动,增强学生安全饮水及防范自然灾害的意识和能力
5.配合教育之家评选表彰工作
6.纪念毛主席为雷锋题词51周年、中国青年志愿活动21周年,开展学雷锋志愿服务活动
四月份
1. 上报爱国主义读书教育征文
2. 镇级爱国主义读书教育讲故事比赛
3. 关爱留守孩子专题班主任工作会议
4. 防溺水教育宣传周、防食品中毒等宣传活动
5. 开展爱国卫生运动
6. 评选推荐市县级三好学生、优秀学生干部、先进班集体
7. 第二季度安全工作例会
8. 开展法律进校园活动,贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》
9. 确保清明节学生户外安全
10. 预防流行病传染病教育,组织学生进行健康体检
11. 五一长假安全教育
12.成立体育工作组,()举办全镇小学生田径运动会,或到各校选拔选手组建金拱体育代表队(五年级学生为主)拟定集训安排
五月份
1. 组织代表队参加县级读书活动讲故事比赛
2. “六五”普法工作
3. “黄梅戏进校园”知识竞赛
4. “安全月”(6月)宣传活动
5. 迎接留守儿童之家检查
6. 书信比赛
7. 开展5、12防灾减灾日活动,各校组织一次防震逃生演练
8. 组织开展“中国学生营养日”(5.20)“世界无烟日”(5.31)等宣传教育活动
9. 分管法制副校长、法制辅导员、法制课教师参加县级培训
10.各校组织开展法制教育讲座、交通安全教育讲座
11.检修避雷设施、消防设施
12.组织参加省市资助征文比赛
13.体育代表队集训
六月份
1. 庆祝六一儿童节
2. 第三季度安全工作例会
3. 校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4. 整理关爱留守孩子工作的各类资料
5. 暑假安全教育大会
6. 廉政风险防控工作检查
7.“全国爱眼日”卫生知识讲座
8.“6.26”国际禁毒日教育活动
9.学期结束及暑假工作安排
10.体育代表队集训
七、八月份
1、班级、少先队、团支部等工作总结
2、开展防溺水专题教育活动
3、对师生进行暑假期间安全和法纪教育
4、学生暑期校外活动安排
5、校园安全大检查
6、护校值班
7、整理和完善教师师德档案
8、暑期读书活动
9、推荐和表彰县级优秀教师和先进教育工作者
10、特殊岗位(食堂、宿舍管理,门卫、实验员、心理健康教师等)的专业培训
九月份
1. 各校召开安全教育大会,签订各类责任书,加强安全、法制教育,上好开学“第一课”
2. 做好留守儿童统计工作
3. 各校召开家长会
4. 庆祝教师节暨表彰活动和师德教育报告会廉政教育主题活动,学习教育相关的法律法规
5. 体育代表队训练备战
6.“六五”普法总结相关工作
7. 秋季开学工作检查
8. 交通安全宣传周活动,接送学生车辆检查
9. “中国网民节”(9.14),文明上网,反对低俗之风教育
10. 十一长假安全教育
十月份
1. 庆祝国庆节
2. 留守儿童帮扶工作专题班主任会议
3. 学生体质健康检查报表
4. 第四季度安全工作例会
5. 迎接食堂食品卫生、校园环境卫生检查
6. 开展新生“遵纪守法、树文明新风”教育
7. 举办各种流行病、传染病知识讲座,做好卫生防控工作
8. 中国少年先锋队纪念日10、13开展活动,确保安全
9、“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生,教书育人、为人师表、终身学习”主题系列教育活动
10.制定运动会活动方案和安全应急预案
11.带队参加县级田径运动会
十一月份
1. 联合县黄梅戏剧团开展“送黄梅戏到校园”活动
2. 迎接教育局、卫生局、食品药品监督、疾控中心联合卫生、安全大检查
3. 迎接规范办学行为抽查
4. 组织学生参加“交通安全知识网络竞赛活动和安全知识征文比赛活动”
5. 迎接20体育、卫生、艺术教育督导检查
6. 迎接“六五”普法工作验收检查
7. 围绕11、1《预防未成年人犯罪法》颁布实施日,11、9消防日,请法制副校长作专题教育讲座,组织消防逃生演练
十二月份
1. 政教年工作总结并部署年工作
2. 庆祝2015年元旦准备工作
3. 三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4. 督查各部门工作,整理各类资料
5. 义务教育学校标准化建设考核
6. 布置2015年怀宁县青少年科技创新大赛
7. 绿色学校创建评审
8. 选派教师参加怀宁县首届班主任工作论坛
9. 法制宣传日12、4宣传活动,悬挂宣传标语,开展“法制进学校”宣传活动
10. “世界艾滋病日”(12.1)艾滋病预防教育
篇6:中心学校政教处2015年工作要点
一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保为县级级示范性学校争光。
二、工作目标
围绕一个中心—“以服务教学为中心”;
抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施
(一)德育队伍建设化
1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处组织实施,年级主任、班主任、团干部、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。
(3)抓好学生会、班主任队伍建设。健全和完善《班主任工作绩效考核方案》,坚持每周至少一次班主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是九年级学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化
1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《叶邑实验学校纪律条例》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。
3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。
(1)充分发挥家长的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会及电话联系配合学校教育,形成教育合力。
(2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。
(三)德育活动专题化
德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养
学生的能力,陶冶学生的情操。
1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动,并且组织全校学生纪律条例学习大会。
2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。
3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往。
(四)德育常规精细化
1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。
2、继续推行“三值日”制度(行政值日、政教处值日、学生会值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。
3、加强常规管理和行为规范教育。
4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。
5、加强主题班会的开展。
6、加强校园环境卫生整洁化。
7、加强学生宿舍管理。
①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。③班主任积极参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。
(五)德育文化阵地化
1、加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。
2、举行春季运动会。
(六)安全工作责任化
树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,1、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。
2、健全护校队、应急队等安全工作小分队。
3、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。
4、多途径加强安全宣传与教育
总之,要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性。
四、本期大事工作安排 三月:
1、召开全体班长、团支书会议,布置新学期政教处、团委有关工作。
2、开展平安建设活动月活动。(1)、主题演讲(2)、出版报(3)、召开主题班会
3、开展学习雷锋
(1)、各班成立学雷锋小组,开展义务劳动。
(2)、主题演讲。
(3)、召开主题班会等。
开展主题文明月活动,主要内容如下:
(1)开展“我会用文明语言”主题班会活动,教育学生不骂人,不说一些与学生身份不符的话语。
(2)“三带”校园:把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
(3)“五无”:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。
(4)参加升国旗仪式,衣着整洁,行注目礼,唱国歌时,严肃、准确,声音宏亮,参加学校集会时肃静,不得喧哗。
3、管制刀具检查。学生公寓用火用电检查。
4、开展文明礼仪黑板报评比活动。
5、召开班主任工作会议。
四月:
1、开展交通安全知识讲座、法制讲座。
2、开展“远离网吧”主题班会活动。
3、召开班主任工作会议。
五月:
1、各年级召开家长会。
2、倡议每位同学给家长或老师写一封感谢信。
3、发展新团员,组织宣誓活动。
4、召开班主任工作会议。六月:
1、做好周边环境综合治理。利用宣传栏、黑板报开展夏季食品安全卫生宣传。
2、班主任工作经验交流会。
3、检查班主任工作手册、班主任工作总结,并收交归档。
4、团队评比表彰“文明班级”。
5、评选表彰优秀学生干部、三好学生、标兵、先进个人。
6、总结本学期工作,评选优秀班主任等。
7、迎接各项相关检查。做好学期总结工作。
8、召开班主任工作会议。
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