第一篇：青年干部工作理念
突出“人人成才”理念，培养造就高素质青年人才
胡锦涛总书记在全国人才工作会上强调，青年是祖国的未来、事业的希望。要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务，加大工作力度，完善工作制度，采取及早选苗、重点扶持、跟踪培养等特殊措施，使大批青年人才持续不断涌现出来。要不拘一格、广纳群贤，破除论资排辈、求全责备观念，在实践中发现人才、培育人才、锻炼人才、使用人才、成就人才。要教育和引导青年人才自觉把实现个人人生价值同实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的奋斗紧密结合起来，牢固树立为祖国、为人民、为民族真诚奉献的人生理想，在投身党和人民伟大事业中建功立业。各级党委和政府要加强对青年的教育和引导，在全社会形成爱护青年、关心青年和鼓励青年成才、支持青年干事业的良好氛围。如何拓展青年人才培养渠道，推动青年在实践中成才?形成较为完善的青年人才培训体系至关重要。
一是努力提高青少年整体素质。根据不同的青少年群体特点，设计开展丰富多彩的主题实践活动，帮助青少年提高整体素质。以“做了不起的新一代重庆人”为主题，引导青少年学科学、爱科学、用科学。以“素质拓展计划”和社会实践活动为重点，提升大中学生融入社会和服务社会的能力。以青年农民科技培训工程为主体，增强农村青年运用科学技术创业致富的本领。以全面普及“小发明、小改造、小革新、小建议、小设计”等活动和青年职业技能大赛为抓手，提高企
业青年职工运用新知识、新技能的水平。以开展争创学习型组织为切入点，帮助机关青年完善知识结构和能力储备。以青年职工技能培训为平台，努力增强失业青年和城镇新增青年劳动力的就业能力。
二是积极引领青年奋发成才。整合团内外资源，丰富青年成才路径，使各类青年人才竞相涌现。不断加大青年劳动技能开发力度，推动青年种植养殖大户向农业产业化经营方向发展，促进青年职工在企业技术进步和产业升级中成长为骨干力量。不断加大实践培养力度，引导广大青年立足岗位，在争当“五个重庆”建设先锋中中砥砺成才，帮助“西部计划”志愿者和“选派大学生”在基层一线实践中锻炼成才，组织基层选派大学生在服务大局、服务农村中经受锤炼。让青年人在创业中成长，在发展中成才。
三是不断优化青年成才环境。深入开展青年人力资源开发专题调查，持续做好全市青少年发展规划，努力形成青年人才脱颖而出的政策环境。充分运用社会力量设立青年人才培训基金，为青年成才培训和社会实践提供物质保障。大力宣传青年成才典型，努力营造“尊重人才、见贤思齐”的社会环境。
四是着力搭建机制化青年人才荐用平台。利用互联网等新技术，构建开放共享、动态管理、分类科学的青年人才信息平台。加强青年人才资源社会预测、信息收集、趋势监控、流动引导的工作力度，拓展青年人才资格评价、价值咨询等服务领域，逐步形成多层次、多功能、覆盖广泛的社会化青年人才交流服务平台。积极争取将青年工作纳入党政人才工作统一规划，规范定期向党组织举荐青年人才制度，
努力做好青年党政人才、优秀青年经营管理人才和专业技术人才举荐工作。
第二篇：工会工作理念和岗位工作理念
技能大赛理念
学习就是岗位、技术就是资本、技能就是财富。
劳动竞赛理念
当一流职工、创一流业绩。
经济技术创新理念
创新就是效率、创新就是效益、创新就是价值、创新就是财富。
班组建设理念
夯实管理基础、提升管理水平。
自我发展理念
抓住机遇发展自己、创造机遇提升自己、珍惜机遇壮大自己。
宣教工作理念
发掘文化潜力、展示文化魅力、打造文化实力、提升文化感召力、体现文化对企业发展的支撑力。
文体工作理念
强身健体、陶冶情操、弘扬正气、寓教于乐。
帮扶工作理念
系职工所需、谋职工所求、解职工所难、办职工所托。
安全督查理念
落实安全责任、严查安全隐患、依靠职工群众、实现群防群治。
女工工作理念
弘扬“四自”精神、发挥“半边天”作用。
组织工作理念
发挥组织作用、扩大组织影响、增强组织实力、提升组织地位。
民主管理工作理念
汇集职工智慧、反映职工心声。
办公室工作理念
上情下达、下情上达、沟通协调、服务到位。
财务工作理念
理好财、管好账、筹好资、服好务。
主席岗位理念
服务大局有作为、依法维权献真情。
副主席岗位理念 热情服务、真心沟通。
组织民管部长岗位理念 尽心尽力、尽职尽责。
民主管理干事岗位理念 留下你的烦恼、带走我的真诚。
督查干事岗位理念 寓监督于服务之中。
内务干事岗位理念
努力做好每一件小事、精心干好每一项工作。
生产技协部长岗位理念 融入发展主流、服务生产大局。
生产技协干事岗位理念 全力投入、服务一线。
维权保障部长岗位理念 热情接待、周到服务、依法维权。
维权保障干事岗位理念 真心奉献、服务职工。
宣教文体部长岗位理念 你的希望、我的追求。
女工工作部长岗位理念 当好娘家人、办好娘家事。
会计岗位理念
管好工会钱与物、高效快捷服好务。
出纳岗位理念
分分毫毫笔笔清、时时事事处处严。
俱乐部工作人员岗位理念 真心、细心、热心、耐心。
第三篇：创新工作理念.
创新工作理念 精心组织活动 完善制度建设 政法经济系学生工作稳中发展，取得显著成果
————政法经济系2007学生工作创新奖申报材料
在过去的几年中，政法经济系学生工作组积极响应学工处和团委号召，开展了大量活动，已形成了比较成熟有效的工作机制，能迅速快捷地将学生活动在全系组织起来。政法经济系一直思考如何在活动的开展中更贴近学生、指导就业、形成特色，致力于在工作理念、活动组织、制度建设中寻求创新。现将我系学生管理工作创新材料汇报如下：
一、创新学生工作理念
我系学生工作长期以来坚持在“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”理念指导下，提出了我系学生工作的目标是要让大一的学生明白“大学是什么”，大二的学生明白“学习是什么”，大三的学生明白“社会是什么”，大四的学生明白“工作是什么”。大一新生着重进行学院教务文件、学工文件、团委文件、政法经济系学生管理条例的学习和教育，让学生管理政策内化在每位学生心中，引导学生尽快的适应大学生活。在大一下学期乃至大二要在班上和全系创造良好的学风。要求同学们在学好专业课的同时，要恰当选择一个“小专业”，即自己的主攻方向。例如国际经济与贸易专业鼓励选择管理、营销、国贸代理等方面知识。大三在对专业已有了解的基础上，要引导学生结合专业前沿和社会需求反思自己的缺陷和不足，多去接触未来就业形势和现状，从而破除自己的个人迷信和思想误区。大四的中心任务是就业，一切为了就业。要对所学专业的行业知识和就业门槛有清醒的认识，进一步了解该行业已有企业等实体的运作情况和具体排名。从而对自己所具备的就业前景和就业倾向性做出符合现实的评估。 这种分进行培养的理念，志在以学生发展为主旨，以学生的美好未来为目标，让他们对大学学习和生活作好合理规划，珍惜当下的美好时光和学习机会，努力学习科学文化知识，培养高度的社会责任感，过硬的社会竞争力，为了自己的美好未来、社会的繁荣发展、国家的振兴富强而奋斗。
二、精心组织活动
工作理念的创新只是理论方面，还只是一种虚拟的状态，如何使好的理念由虚走向实。我系根据长期的学生工作经验和教训，认为通过精心组织的活动是落实工作理念的最佳途径。政法经济系现有思想政治教育、经济学、国际经济与贸易、法学、行政管理、电子商务、市场营销七个专业，我系学生活动在学工处和团委每月活动主题的总体布局下，结合专业，力争做出特色。
1、计划周密，准备充分。我系在每周一的晚上召开学生干部常委会议，听取常委汇报其分管的各个股活动进展情况，确定每周的工作计划和工作重点。在周二和周四团支书、班长签到时及时将通知下到团总支学生会办公室的宣传栏上。在每月的第四个星期，召开一次包括辅导员、各班班主任、系干、各班班长、团支书的大型工作例会，将本月的工作进行总结，并对相关班级做出表扬或批评。同时上交月底工作总结和下月工作计划各一份。另外，班级管理的另一重要补充是每月的第三周的周三晚上和周四晚上，各班班长团支书向辅导员就本班情况进行汇报，并要查阅相关文字材料。完善的工作例会制度和工作汇报总结体系使我系的学生活动的开展从学工处、团委——系——班上下保持畅通，并可随时掌握运作过程。做到每一项活动事前有计划事后有总结，不临时抓人或补充人，要求有问题及时反馈，做到活动为工作理念和学工处每月工作主题服务。
2、鼓励大众参与，少搞精英活动，并将学生的思想政治教育寓于活动之中。我系2007年十五届艺术周以大众参与活动为主，组织了辩论赛、趣味篮球赛、“我的精彩我做主”晚会—我最喜爱的文艺节目评选、寝室风采大赛、踢毽子比赛、安全文明知识竞赛，以上每项活动都历时一个月，0
7、0
6、05级共27个班全部参与，班上每位同学都找到了自己可以参与的项目。另外，辅导员、班主任在艺术周期间重点关注平时交往有困难的学生。在“我的精彩我做主”晚会上，辅导员特意将新生报到时因病休学两个月的两位同学安排坐在自己身边，与之谈心，晚会完后与班主任、该班班长一起送该生回寝室，并备送了水果看望。 事后，该生慢慢消除了对班上同学的恐怯和抵触心理。
三、完善制度建设
好的制度能使系里特色活动得到沉淀，成为系里的品牌工作。例如我校社会调查活动于1984年发源于我系，并由我系逐步推广普及到全校，至今已经有23年的历史，早在1988年就受到共青团中央、中共中央农村政策研究室、中华全国学生联合会等部门的表彰。它一直被视为课堂教学的延伸、实践教学的重要组成部分。已经达到管理建设制度化、规范化，融调查于实践，把科研与调查紧密结合起来，将调查与专业和就业结合起来。每年寒暑假，政法系都要组织大二大三法学专业学生到黄石港区人民法院、西塞山区人民法院、人本律师事务所等单位实习，通过法律实习，使书本理论知识与社会实践得到完美结合，系还组织法学专业学生深入社会，到黄石市看守所、司法、社区开展普法活动，免费接受黄石市民的法律咨询，及时帮助市民解答法律上的疑问。政法经济系围绕政教专业，经济学，法学，行政管理等专业，有针对性的开展一系列的社会调查。2003年暑期，政法系组织学生开展了黄石城市外来务工人员生存状况调查;2004年暑期，政法系在黄石市青山湖社区等10个社区开展了未成年人思想道德建设的专题调研;2005年暑期，政法系在黄石市区组织开展中低收入者住房状况调查;2006和2007年暑期，为了贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的方针，政法系在学工处的资助下，在大冶市保安镇开展了社会主义新农村建设的专题调查，在还地桥镇开展农村“三项制度”的调查，并得到了黄石市委农村政策研究室的高度评价。
另外，我系的宣传工作已进入了制度化建设阶段。过去的一年里，团总支宣传股在搞好本系网站和系刊的同时，还积极向由学工部主办的刊物和网站上投稿，把握每一个宣传平台，注重学生工作的内外宣传。迄今为止，我系在学工处网站上的投稿数量为174篇，排名第二。稿件涉及的内容也相当广泛，有通讯、散文、诗歌、小说等，点击率也比较高。我系学习股主办的传统特色 “辩论赛”多次活动在《湖师团讯》上刊登。《政法经济系开展学习十七大系列活动》材料汇编点击率达到了2600多次，排在2007最热门文章第四位，并在宣传部网站上以通讯稿的形式获得报到，这在所有系部属于首次。另在《湖师院报》、《湖师心语》和《湖师青年》上也有我系学生发表的多篇文章：比如《天有点冷》(院报)、《裁谁，不能裁了沙和尚》(《湖师青年》)、《真爱无言》(《湖师青年》)。
在我系对内宣传方面：我们主要针对院里的一些重大集体学习任务，在各班以主题班会的形式进行宣传，例如“迎评促建”期间开展的“迎评促建”主题班会;今年党的十七大期间“学习十七大精神”的主题班会等等，对全系同学统一思想认识起到了良好的作用。
四、创新工作的具体内容和实际效果
(一) 居安思危，戒骄戒躁——社调成果再创新高。
当前，各系都在重视社会实践，活动开展得也是有声有色。我系通过专题调查与普及调查、日常调查相结合、学生自己摸索与专业教师指导相结合、调查活动与科研活动相结合的方式，充分调动学生参与的积极性，培养了学生的社会实践能力、科研能力等多方面的能力。为了进一步了解党的方针政策在农村的落实情况，07年暑假，我系专调队组织了对大冶市还地桥镇关于“农村民主管理制度、土地承包制度、医疗保障制度”的调查。我系欧玲、邹朝、师巍等同学的社调报告在院获奖。另有8名同学在全国大学生回乡调查中获奖。
(二)创新无极限，服务无极限——青服大队“活动创新月”受到媒体关注 我系青年志愿者积极响应团结友爱、无私奉献的号召走进社区，走进中小学校园，走进中老年中心，走进残疾康复中心，阵地化、规范化、长期化开展了一系列不拘泥于形式的、意义重大的、影响深远的志愿者活动。如“节能环保谨记心中”、“带上温暖走进福利院关爱老人”、“预防疾病、珍视健康”、“我与湖师共奋进、美化校园我先行”、“感谢大众、心怀感念”等，号召各个班级带领本班学生积极参加这些青年志愿者服务活动，让“志愿服务”四个字深入人心。尤其是在11月份青大队组织“活动创新月”中，更是涌现了许多优秀、创新的志愿服务活动。我们的志愿者将爱心播撒到了黄石的各个角落。这一系列的活动既锻炼了学生的能力，也赢得了社会的普遍赞誉，受到了黄石媒体的关注。
总之，推进高校学生工作创新，不仅在理论上，更要在实践上有所突破。这就需要我们全体学生工作人员以及辅导老师恪尽职守、共同努力、无私奉献。为了广大同学能够早日成才，我们将全力以赴，做永不疲倦的耕耘者……
政法经济系
2007年12月
第四篇：教师工作理念
一、快乐工作理念
1、把工作看成乐趣，人生即天堂，把工作看成负担，人生即地狱。
2、认真工作是一种自我满足，自我享受。要想自己快乐，就要用心工作，如果因为荣誉、地位等小的挫折，而对工作失去了兴趣，“当一天和尚撞一天钟”，人活着也就失去了光彩。
3、本本分分做人，踏踏实实工作，轻轻松松做事，开开心心生活。
4、人生是现场直播，没有排练，认真对待每一天，认真对待每件事。
二、阳光心态理念
1、用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情，享受到为社会、为他人、为学校、为亲人尽到责任的快乐。
2、人之所以幸福,不是因为得到的多,而是由于计较的少。
3、埋怨天气恶劣，常常是自己身体虚弱;埋怨别人狭隘，常常是自己不豁达;埋怨学生难教，常常是自己方法太少。
4、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
5、让自己阳光，给学生阳光，让大家阳光。
三、教师合作理念
1、在竞争与合作中保持平和的心境。
2、善待学生、善待同事，等于善待自己。把身边的人看成天使，你就生活在天堂之中;看成魔鬼，你会生活在地狱之中。
3、不要把别人想太坏，真诚而简单地对待别人，我们会活得平静而精彩。
4、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
四、学生评价理念
1、我不是最好的，但却是唯一的。
2、多把尺子量学生。多一把评价的尺子，多一批优秀的学生。
3、每个学生都是潜在的天才，只是表现形式不同不已;发光并非太阳的专利，每个学生都可以发光。即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
4、成绩评定用等级代替名次，鼓励学生争做“优秀”生，努力考“重点”。
五、班主任工作理念
1、抓纪律是班主任工作永恒的主题，但良好纪律的基础是高尚的品德。德育工作才是班主任第一要抓的的大事。不从这里入手，只会一波未平一波又起。
2、老师“降”住学生靠的是：爱心、威严和方法，三者缺一不可。
3、天下大事，必做于细，简单的招式练到极致就是绝招。
4、对于学生身上的缺点，改变能改变的，接受不能改变的。
5、在班里大批评之前要有大表扬!两者同时进行，表扬和批评的力度同时得到加强，老师还能保持一份平和的心情。
六、学生管理理念
(1)常规管理理念
1、学生管理没什么大事，成功就是将简单的事情重复做。学生管理要反复抓、抓反复。
2、把每一件简单的事情做好就是不简单;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
3、严格要求学生要做到“四有”，即严而有理、严而有度、严而有方、严而有恒。
4、难忘的教育才能达到教育的终身难忘。老师必须组织一些独特的教育活动使孩子终身难忘。
(2)后进生管理理念
1、同样一个孩子，把他看成坏孩子，他会和你对着干，把他看成好孩子，他会跟着你去干。
2、教师具有极大的力量，能让学生活得愉快或悲惨，能让学生丢脸或开心。所以教师是个高危的职业，一句话可以成全、也可以毁掉一个学生。
3、优秀教师发现学生的优点，表扬鼓励发扬它;一般教师发现学生的缺点，讽刺挖苦强化它。
4、老师不给学生留面子，最后可能自己下不了台。
5、当你劝戒学生时，若不顾及孩子的自尊心，那么再好的言语都没有用。
第五篇：■ 工作理念
· 对人感恩，对已克制，对事尽力，对物珍惜。
· 工作要主动出击，大家碰撞的机会多了，沟通才会更有效。
· 发现问题后，不要总是想为什么会这样，而要想我应该怎么解决它。
■ 万里公司精神：追求永无止境。
■ 万里公司作风：勇于创新，积极向上!
■ 质量理念：
· 要提高产品质量，先提高人的质量。
· 质量是名牌之源、强大之基、发展之本,是企业生存和发展的根本动力。
· 科技进步和生产效率的提高，导致了产品的同质性，所以万里公司的优势不仅在于产品本身的质量，而更在于创新的质量和产品附加值的质量。
■ 品牌理念：
· 万里公司品牌的建立，源于产品卓越的品质，完善的服务，广泛的宣传，顾客和市场的认可，更重要的是消费者对万里公司品牌的感受，我们要不断强化消费者的这种感受。· 万里公司的品牌是世界的品牌，只有建立强势品牌才能筑就相对安全的高地。
· 名牌不仅仅是喊口号，而更重要的是体现本产品与其它产品的差异性，而这种差异性源自于产品或服务主体价值的差异和附加值差异，主体差异体现在产品质量的差异，我们万里公司具备这个实力，我们正在努力创造附加值差异，这是提高竞争力、创立名牌的解决方案。
■ 市场理念：
· 心有多大，市场就有多大，市场是我们的导向，我们正在以高质量的产品和服务来经营市场。
· 我们的市场策略是：多产业的有重点地发展，立足国内，渐进式走向世界。
· 市场是制度的市场，是规律的市场，我们经营市场必须要有章法，尊重和遵循市场规律。
■ 人才理念：
· 万里公司是一个爱才如命的企业，因为二十一世纪的竞争归根结底是人才的竞争，只有培养高素质的人才才能把企业做得更大更强。在人才的选择中，我们遵循德才兼备的原则，品德第一，才能其次。
■ 对员工的教育：
· 坚持不断地批评和自我批评，认识自己缺点和优点，看到别人的优点和缺点，改正缺点，学习优点，共同进步。
· 每天问自己“我是谁?” 剖析自己，认识自己，提高自己。
· 一个人的职业生涯是从干好本职工作开始的，只要把自己的工作干到了极致，把工作当成一种事业来经营，你就已经在为自己打工了。
■ 制度文化：
· 制度第一，总经理第二。
· 真正强大的企业是没有“制度”的，因为当制度成为一种普遍被内化到每一个员工内心深处时，制度就已经消失了。
■ 智者名言
· 因为有梦想，我们才有行动，不要和自己说“不可能”，因为一切皆有可能!!!
马云：无论我们多么渺小;无论我们遇到多少困难，只要我们坚持梦想，就像起跑的
力量，就像腾飞的力量，这就是梦想的力量，小企业，大梦想!
