小学生活二三事 快乐的小学生活

关键词： 体育课 作业 小学 体育

小学生活二三事 快乐的小学生活（通用15篇）

篇1：小学生活二三事 快乐的小学生活

窗外下着倾盆大雨，豆大的雨点从天空坠落下来。

下节就是体育课了，许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说：“这与来得真不是时候，竟失去了我们上体育课的大好光阴，这下只好在 玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说：“我昨天还有几项作业没做完，这节体育课我又要补作业了，真扫兴啊!”丁颢哲说：“体育课总是下雨，玩都不能玩了。”

看，还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说：“太好了，我可以趁着体育课的时间，把中午的作业都做完，好回家看电视。”“是啊!是啊!我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨，那该有多好啊!”

正当我们七嘴八舌议论你的时候，“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦，怎么回事啊，以前马老师在教室里给我们上体育课的时候，都会带一大堆棋子来，现在张老师两手空空，到底是怎么会是啊?”……许多同学在下面窃窃私语。

张老师终于开口了：“同学们，今天我们来玩游戏 游戏的题目是：唱反调。游戏规则是：我喊起立，你们蹲下;我喊蹲下，你们起立，最后我们将产生一名冠军，大家一定要认真听。”突然“起立!”许多同学蹲下了，只有一人站着。经过几轮激烈的比赛，许多同学都纷纷淘汰，唯有一名成了我们这次的冠军。他——就是我们的体育委员。

快乐的时刻总是那么的短暂，转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。

篇2：小学生活二三事 快乐的小学生活

三年级的班会比赛排有小品《乌鸦反哺》，全班同学都希望抓住这次机遇，在这个舞台上大展风采，令他人刮目相看。

老师轻轻把手一点，柔柔地呼唤了我的名字。还记得那一秒，我惊慌失措的张大了嘴巴，接着欣喜地从椅子上跳起来，吃惊地望着老师。“王姝诺演乌鸦妈妈。”仅仅八个字，仿佛一阵清风拂过闷热的村庄，一席春雨滋润了干涸的田地。

我，一个不听话，倔强，调皮，有是甚至有些讨人烦的女孩子，幸遇这样一位了解我，关爱我，能够用大量的时间、精力不厌其烦的耐心培养我的宽容老师。

舞台上，我快乐的表演着，引来一片掌声与欢笑。我第一次切切实实的感到老师对我的厚爱!厚爱!厚厚的爱!

护旗手，免考生，是很光荣的名称，对我来

说，当上它们真可谓是难上加难。但老师为我打开了这道门，用综合评分的方式来公平的选拔。这样

异常费时费力，但这样能让每个同学们了解自己的状态，看到自己的成就。因为我的暑假作业成绩两次名列前茅，我幸运的免了一次考，当了一次护旗手。

篇3：小学生活二三事 快乐的小学生活

一、用心理解戏,以诚践行戏

爱唱秦腔是她的“天性”。她常说:“爱唱戏就是爱生活, 就是爱自己。”她还说要把戏唱好,就要把人先做好。唱戏为乐,乐在做人,乐在助人。秦腔戏曲博大精深,很有内涵, 唱腔规范,韵味十足。真、善、美、假、丑、恶清晰可见, 一目了然。为了把戏唱好,她首先用心去理解戏,从人物、 唱词、做功、形体、动作直到韵味探究,她都能认真思考并结合实际生活深刻理解。为了一段、甚至一句唱腔她都会在几天甚至一段时间里和戏迷共同商讨,拜师傅,请名人指点, 找相关资料、碟片,反反复复、认认真真地琢磨,直到自己满意、师傅认可、粉丝喜欢,她才肯罢休。她表演的戏曲人物,粉丝都说很像。她的表演有形、有味,栩栩如生,很有画意。在生活中,她诚心诚意以实际行动践行戏,以英雄人物、正面人物为镜子,用他们的感人事迹指导自己的言行。 她常说对朋友就要像周仁那样忠、那样诚,交人要交好人, 帮人要帮弱人。她是这样说的,更是这样做的。

二、以戏会友,和中乐

人生是个大舞台,能给你表演的机会,也能给你享受的机会。她的朋友很多,从蓝田故乡到铜川老区、新区,都是以戏为缘。“高朋满座”是我们家的一道风景线。家中的冰箱堆满了她的绝活手艺“手擀面”和手工蒸馍,随时恭候朋友上门。她用心交人,别人也用心回报她。记得2003年春节前夕的一个深夜,她突发心脏病。120急救车在楼下叫个不停,熟睡的朋友知道准是她又出事了,她们个个冒着刺骨寒风,手挽着手,肩并着肩,编织成“人椅”,从五楼把她抬进救护车。有的朋友拿着自己打工赚来的钱,连夜赶到医院。她醒了,她从昏迷中醒了,她更是从人生的道路上醒了。 她悟出了帮助人的快乐,戏迷朋友谁的家中有困难,需要帮忙,她总是第一个出现。临时看管小孩、接送学生、伺候病人、打扫卫生、蒸馍、擀面等日常杂小之事,她都帮着干。 她以戏会友,享受着人帮自己的福,同时也常常享受着助人的乐趣。为了报答朋友之恩,2003年深秋,她在我们家中办起了铜川新区最早的戏迷之友“俱乐部”,成员有姜李明、 郭建昌、张世友、余大姐、张嫂等一二十人,算是铜川新区秦腔自乐班的雏形吧。老区的朋友常结伴而来,她动用自己的人脉资源为一些秦腔自乐班获得了资金、道具、剧装的帮助与支持。2007年11月3日《铜川日报》头版以图片和文字的方式报道了她在自乐班的演出。她还参加陕西广播电台 “仁超夜话”栏目戏迷演唱秦腔的录制与播放。

三、以戏养性,乐者寿

多年来,她不断从戏中领悟,领悟快乐,领悟做人的道理。她在委婉动听的旋律中,丰富自己的生活,提升自身品味与人生修养。“心宽,则天地宽”是她在戏曲中的领悟。

我们家儿孙满堂、人多事杂,儿女白天都要上班干事, 外孙女、孙女、孙子都要上学读书,她虽说年老体衰,但依然乐观地承担了家务重担,烧火、炒菜、做饭、打扫卫生、 洗衣、铺床,唱戏真正成了她多年不变的业余爱好。Do、 Re、Mi、Fa、So、La、Xi,她把各个音符都弹出来了,而且弹得都是那么好,那样到位,那样和谐,那样韵味十足。

下班了,放学了,这边是“妈好,我回来了”,那边是 “婆好,我回来了”,欢乐的声音此起彼伏,就像是戏曲中文武场面在司鼓的指令下又奏起了新的乐章。她困意顿消, 盛饭盛菜,锅碗瓢盆在一片欢乐和谐的气氛中再次奏起,一步一步奏向高潮。

四、后记

关于她的业余生活二三事就说到这。一句话,有戏作伴, 她幸福。其实我不懂秦腔,说我不喜欢,有些不太准确,更多的是我不了解秦腔。受夫人的影响,我观看了中国秦腔四大名旦评选比赛,特别是观看了李梅、李娟等秦腔名家的表演,对我触动很大。可以这样说,是夫人引见,李梅等艺术家用自己的双手帮我推开了秦腔殿堂的大门。

秦腔的推广是我和夫人经常议论的话题,这是关系秦腔的前途和命运的大事。

作为演员,我想至少应该做好两点:一是在唱腔方面应想方设法、恰如其分地注入一些现代的流行元素,以紧扣青少年心灵,丰富和完善目前的观众群和演员群;二是在演唱技巧上要能准确地唱出标点符号,改善一些“吵架”现象, 让众多的句、叹、问、逗等标点符号能准确表述剧中人物的情感,配合其他“行当”的协调发展,共同促进秦腔这个古老的剧种在戏剧艺术之林中挺拔、傲立,健康成长。

篇4：校园生活二三事

回忆那紧张激烈的体育比赛。你看！当老师宣布运动会正式开始后，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目，它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但绝对比短跑更让人感动。记得在那次长跑中，我们班拿到了十分不错的成绩，这少不了班主任的功劳。在比赛时，她会跟在参赛同学旁边，为他们助跑，每一位选手都会受到老师极大的鼓舞。看到老师吃力的样子，我们都十分感动。这次运动会我们班获得了第一名，所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的梦想，在比赛中创造了更多的辉煌。

回味那妙趣横生的精彩课堂。你听！这是哪个班呀，课堂气氛怎么这样热烈？原来是我们班在上语文课啊。课堂上，老师总是把讲解的任务交给学生，让同学们自己做题，自己对改，自己发现，自己感悟，然后同桌讨论交流，找代表讲解，同时还可以提出自己的疑问。这不，一向不爱发言的同学小李提出了一个问题，引起了全班同学的大讨论，这真是一石激起千层浪，一个个精彩的回答呈现在了老师的面前……老师不停地称赞着、点评着，不知不觉，下课铃声响起。当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱提问的学生。“我特别愿意到四班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是语文老师对我们的评价，我们引以为傲的评价！

是啊，校园生活，十分美好；点滴精彩，不能忘记。

指导教师：李茹

教师评语

小作者通过“点面结合”的方法进行场面描写，把精彩课堂与课外活动有机结合，进行具体生动的描绘，让大家感受到校园生活的美好，表现了小作者对美好校园生活的留恋之情。

篇5：作文小学生活二三事

小学的生活犹如一支曲，我们用真诚谱写曲中每个音符，所以我们熟悉每个拍节，没有迈错相应脚步。

小学的生活，是一生中最幸福最温馨的时光!没有忧愁，没有伤心!或坐在椅子上与同学谈天说地，仿佛总有说不完的话题;或在走廊里与同学们嬉笑打闹;或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题……回忆起那些令人眷恋的事情，心中无比感动与欣慰，因为事事都记载着我的喜怒哀乐!

记得有一天上体育课时，我、ZYT 和 LJY在跑道上小跑着，我们说说笑笑，互相讲笑话，猜谜语，笑声一阵高过一阵!这时，LCF和WYF也来到跑道上玩“捉迷藏”，LCF是被捉的人，他正在大摆度地挥着手臂，腿跨度很大，这使他俩的距离拉得很远。LCF放松了下来，回头朝WYF做鬼脸，可他没注意，他的前面，就是我呀!

“噗嗵”，我被撞了个四脚朝天!当时我眼前直冒金星，只感觉自己已经粉身碎骨了!LJY迅速地将我扶起，背起我就向医务室跑去，要知道，她平时可跑不过我呀!可这天还背了个我，奔跑的速度却不亚于平时的我!而ZYT则在出事现场数落着LCF……

现在，伤好了，但却留下了一个难看的疤痕。我知道，这个疤再难看，也是我们仨友谊的标志!

有时候，人的好的一面会发挥得完好无损，但有时候，人的不好的一面，也会显露得淋漓尽致!

有一次，我早早地在学校完成了数学作业。LJY在数学方面比较弱，便问我“能把你的数学作业借我抄一下吗?”我吃了一惊，心里想，作业上不懂的题目竟以抄袭来应付，这能真正学会吗?我突然对她产生了厌恶之情，冷冰冰地对她说：“不懂的可以问，但是抄袭，谁也不会容忍你!……我可以教你，我们可以一起进步呀!”

篇6：小学生活二三事作文

在我的小学生活中，必然有一些令人记忆犹新，不能忘记的趣事，我先给大家讲讲吧！

经济的是在二年级的时候，我们与三班进行了一场拔河比赛。只听老师喊一声“预备，开始”，哨声在空中响起，我们奋力的向后拔，但绳子像被施了魔法似的，向着“敌方“使劲，但我们依然不依不饶拔呀拔，一个个咬牙切齿，恨不得把对方吞了下去。“嘟”比赛结束，三班获胜，他们开心极了，一个个手舞足蹈，而我们一个个却垂头丧气，坐在操场上，伤心的哭起来，抱成一团，哭声在整个校园回荡。现在想想，我们那时真可爱！

还有一件令人笑破肚皮的趣事呢！

在今年的愚人节，李灿和杨贺淇正在鬼鬼祟祟干什么？只见他们两战战兢兢走到刘老师面前说：“刘老师，对不起，我们给班级扣分了，并且我把杨贺淇给打了。”李灿弱弱地说。什么？刘老师惊讶的说。刘老师急得像热锅上的蚂蚁。这时，李灿和杨贺淇异口同声的说：“刘老师愚人节快乐！”我们刘老师哄堂大笑。

篇7：小学生活二三事作文

“开心果”

一到六年的小学生活，十分快乐纯真。某日，我们班的“隔壁老王”又在早读的时候高谈阔论，口若悬河了，他无视可怜的英语书，拿起一个小本本就开始故作高深了：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚……”没一会又讲了笑话：“两个黄鹂谈恋爱，一行白鹭来捣乱。黄鹂变成奥特曼，打得白鹭稀巴烂……”那口才，不是一般的好啊！可谓是“妙语连珠”。哇！没错，这就是我们亲爱的“隔壁老王”，我们的“开心果”！在音乐课的时候，他又趁老师转过身的瞬间，站在椅子上，做了个“金鸡独立”的动作，还扮了个鬼脸，同学们都憋笑看着他，而老师转头看到的则是这样的画面：同学们正襟危坐，一个个捧着音乐书认真地看着，脸上洋溢着幸（bie）福(qu)的笑容……

“淘气包”

每个班总有个别捣蛋鬼，要么抓只虫子吓唬吓唬女生，要么就在课上扰乱老师的课堂，而我们这一届的“淘气包”明大侠，简直就是捣蛋大王啊！他在去体育课的路上，我们刚站好队准备下楼，这明大侠的一位同学，额，一位男同学，“吧唧”被明大侠给“抖”到了女WC。他一个踉跄，跟女WC里的地板来了个亲密接触。明大侠立马瞬移到了三米之外，他“深情”地望着这位“不小心”摔到女WC的男童鞋，同情地唱到：“我送你离开千里之外，你无声黑白……”大家看到这一幕，都哈哈大笑起来。这“淘气包”之名坐得也算名副其实啦！

小学六年的生活，五彩缤纷、纯真有趣、天真烂漫，也许在很多年之后，我们再回顾小学的“青春”年华，自己也会捧腹大笑吧……

篇8：校园生活二三事

——题记

事件一：羽毛球失踪案

某日中午，刚刚睡醒的Y君打着哈欠走进了教室。“嗨，去打羽毛球吧！”不等Y君回过神来，一旁的W君已经大声嚷嚷起来。“好的，这就来了。”Y君挂着一脸浓厚的睡意伸手去摸羽毛球拍，却不料一手摸了个空。“啊啊啊！我的球拍呢？”霎时间，Y君吓得睡意全无，开始翻箱倒柜地找东西。眼见他的头将要与课桌来一个亲密接触时，一个雪白的羽毛球无比精准地投射过来。

“我拿你的羽毛球拍去玩了一会儿，你不会介意吧？”门外，刚从操场上回来的F君正笑得灿烂。

事件二：考试风波

全市摸底考试的成绩下来了，果然如我预料的那样，考得不甚理想。转身望去，整个班级都笼罩在阴森森的气氛下，沉默得可怕。邻桌小B的脸上像是打翻了调色盘一般闪烁着五彩斑斓的颜色，他张了张嘴似乎想说些什么，最终还是盯着手中的答题卡一言不发。

“考试后要注意分析原因，知道自己错在了哪里……”班主任的声音回荡在燥热的空气里。身旁的小A正咬牙切齿地对付着手里的一套英语模拟练习题，一串串ABCD的选项从笔尖倾泻而出……

事件三：百日誓师

往年曾看着一届又一届的毕业班站在高高挂起的条幅下进行百日誓师，终于，今年站在这里的人变成了我们。

“哎——不知道为什么，看到这种场面总有种热血沸腾的感觉呢。”身旁的小A兴奋得左顾右盼。“安静，安静。”班主任的声音突然在耳边响起，生生压住了小A满肚子的豪情万丈，喧闹散乱的人群逐渐排成了一支支整齐的队伍，主席台前的扩音设备已经调试完毕，百日誓师大会即将开始。

中考踏着悄无声息的步伐揭开了初中生活最后的帷幕，随后迎接我们的将是一场没有硝烟的战争。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”校园里总有着数不完的点点滴滴，那些花朵一样摇曳的过去，终究会被我们铭记在脑海里。

小作者用题记的形式作为文章的开篇，新颖夺目且能起到总领全文的作用。

本节运用语言、神态、动作描写，把Y君羽毛球丢失后的紧张之态淋漓尽致地表现了出来，很有生活气息。

一个“咬牙切齿”，一个“倾泻而出”，不单单写出了同学们考试后的状态，同时也表现出大家努力拼搏、奋发向上的精神风貌。

篇末引用诗词，用诗一般的语言写出了时光易逝及对初中生活的留恋，起到了总结全文及点明文章主旨的目的。

教师评语

文章最大的特点便是运用了小标题的形式，从羽毛球失踪案、考试风波、百日誓师大会三个方面简笔勾勒出了初中生活的多姿多彩。思路清晰，内容充实，尤其是结尾运用生动活泼的语言再次点题，流露出小作者对初中生活的留恋之情。

篇9：小学生活二三事作文

“一二一，一二一”我们在上体育课，体育老师李老师让我们跑楼梯，要从五楼跑下来，再从一楼往上跑，要做六次，而且十分钟就要跑完全程，“预备，开始!”我快速的向楼下冲去，刚开始不觉得累但是后来就越来越累，上气不接下气，突然，我一不小心，摔了一大跤，膝盖一下就流了许多血我忍着疼痛努力的站起来，但是没有力气，后边的叶诗慧用关切的语气对我说：“怎么了?”我鼓起勇气说：“没事，只是摔了一跤，你不要在管我了，没有达到目标是不能得到满分，快走吧!”叶诗慧焦急的说：“你看看你的膝盖都流血里，怎么还说没事呢?什么成绩呀!人流多血会休克的呀!人命关天呀!走我扶你去医务室。”说着她把我扶起来我对她说：“现在是一楼医务室在三楼呢!”她不顾一切地说：“没事你实在不成，我背你。”我怔住了，这句话让我感动了，眼泪再也止不住了，我哭了，我说：“没事，不用你背着我，我慢慢的往上走。”说着她扶起我往上走，她为了我不在那么痛苦给我讲笑话，唱歌……这件事我至今还记得。

还有一件事，有一次，我的钢笔水没了，我就向康莹借钢笔水，康莹大大方方的给我灌上了水。

篇10：小学生活二三事 快乐的小学生活

笔尖轻舞。转眼间，我们已从不懂事的小一毛一孩变成一团一结一心的同学们。可是，再一团一结也不能阻止时间那飞快的脚步。在茫然间。我们只能轻翻回忆录，才能将这一刻变成永恒。

去年，我们举行了一次“公园探宝大PK”。当时我被李佳怡和付依萌“忽视”，分配到了一组。虽然我方没得第一，可是我们努力了!我们是一团一结的!或许我们不是最棒的，但我们永远是一团一结的一组。

当举行“同心同德”时，被别的组推倒的我们得了倒数。不服输的我们在最后的决赛中，把走歪了的二组绊倒了。我们悻悻离开比赛，但二组并没有认输，哭着，大声地喊着他们的口号：“全能二组，能文能武!”并坚持走完了他们的路线。我愣了，但同时又为他们加油鼓气，我们的`同学都是值得骄傲的勇士，我们的本色就是一团一结友一爱一。

百科知识竞赛，我又回归二组。我们永不服输的二组在前几次的失败之上努力奋斗，在最后一次竞赛中成绩都上了八十分。但以“捣蛋鬼”吕褶飞为首的四组竟又比我们高了三分平均分。大家并没有气馁，接着暗中加油。经过几天的努力，终于，在“珍一爱一生命，远离网吧”演讲比赛中，我们大获全胜，恢复了我们的荣耀，让这永远的二组成为了永恒!

五一节的假日，孙老师带我们去黄花溪游玩。上山途中，我和武佳雯一直在追赶江思琦她们，顾不上欣赏身边的风景。到达顶峰后，李佳怡和付依萌等同我们一起下山，走了自然区，终于可以喘口气，看看身边的青山绿水。而江思琦她们又从人工区匆匆返回，没能欣赏美景。

在蝌蚪湖，我们遇到了“黑帮”成员——耿昊和梁旭冉。他们正在捉蝌蚪。我也踩在石头上一起捉。李佳怡想看看石头下面有没有蝌蚪，掀一开石块，把我的脚上溅得全是水。我一受惊，滑一入湖中，脚彻底湿掉。这时，“入水元老”耿昊也掉了进去，他“啊呀”叫了一声，紧接着跳入水中。梁旭冉见了，也迫不及待地跳了进去。我和李晓雯忍不住了，也“腾”地跳进水里。一会儿，捉蝌蚪比赛变成了“扔鞋子大赛”。耿昊先把梁旭冉的鞋子扔进水里，梁旭冉也英勇地将耿昊的鞋子扔了进水。你一鞋我一鞋，看得李佳怡和武佳雯心里痒痒的，可是要保持着淑女形象，最终没下水，做了忠实的“看客”。

到了瀑布，我们四个再次跳入清凉的水中。李佳怡终于忍耐不住，大叫着：“张~我来啦——”并跳入水中。早已按耐不住的“生命小队”也随后与我们共享这清凉的泉水。我们打着“因为我们掉进去了，所以我们跳进去了”的旗号，又来到一个小水池，在孙老师的惊呼声中齐刷刷地跳了进去。这一刻，我们的快乐定格成了永恒!

篇11：初中生活二三事

初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧！

有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的！”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的！”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了！”“你们别想赖皮！”“谁耍赖皮了！”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的！”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了，给！这是五元钱，别烦我们了。Yes or no？”“No，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧，你们出那两元吧！”“NO，NO，NO！”她们俩在一片“NO，NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊！

还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎！”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪？”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野！”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖，你能把我怎么样？”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。

在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，不过，我想也许今后会碰到更多有趣的事吧。

.初中生活二三事

走进校门，等于又踏上了三年的初中生活之旅。现在想来，既有一点欢乐，又有一点不惯，甚至还夹杂着一些苦恼，不过更多的还是欢乐。

镜头一

怀着忐忑不安的心情走近那熟悉的天桥，我的心开始有点儿发颤，因为我没有戴红领巾。你可能会笑我，不是中学生了吗？还怕什么？我可不是这样想的：甭看我已经初一了，但因为天生矮小，再加上书还没领到，又穿着小学校服，谁相信我呢？搞不好得挨值日生一顿训。想到这，我看看那两个比我高大得多的值日生，心里更加发怵。啊！近了，越来越近了！我低着头，像小偷似的加快脚步走了过去。“吁„„！”我长长的吁了一口气，暗笑自己，真是有点不惯。

镜头二

A君对我说：“嗨！数学老师叫你、陈凉容和钟柳三个上去。”我们三个来到楼上办公室。数学老师苦口婆心地对着我们讲了半天，因为我们都算错了好几道题。听毕老师的教导下楼，我的第一感觉就是：好没面子啊，什么负数、正数、相反数、有理数？我好混哪，小学可没有这些东西！唉！真恼人！

镜头三

音乐课上，老师似乎心情特别好，接连讲了许多笑话给我们听，我也听得张大了嘴直笑，忽然觉得口渴，于是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚„„”真爽啊！“江婷瑶！”猛听得叫我名字，我应声站起来，一口水没来得及咽下去，扑地喷到地上，我抹抹嘴角的水，扭头看看全班同学，大家都笑得合不拢嘴了„„真是太损淑女形象了。

尾声：

以上是我初中生活的几个小花絮，走进新的生活，我有许多的盼望，有许多的不习惯，但我觉得新的生活是快乐的，我正一天一天的更加熟悉它，也许我还会徘徊，还会闹出笑话，但我相信，一路上有你有我会更美好！

点评：江婷瑶同学把进入初中以来的生活剪辑成几个小的生活花絮，写出了自己进入初中以后的点滴感受，非常真实，尽管文章比较简单，也没有许多华丽的词句，但这种将生活还原化的写生式写法也能锻炼我们的观察能力和概括能力，值得学习。

我的二三事

每个人的生活中都会遇到各种各样的事，我就遇到过一件事，让我觉得学习语文并不是那么难。上一年级的时候，老师每天晚上布置的作业我都不想写，觉得很多，就撒谎。

有一天放学回家，妈妈问“写完老师布置的作业了吗？””额...在学校就写完了“妈妈意味伸长的看了我一眼，说”撒谎的孩子可不是好孩子“听了妈妈的话，我突然对妈妈说”妈妈，对不起，我其实没有在学校写完作业。“妈妈搬来小板凳在我旁边坐下，拍拍旁边的桌子”来，能勇敢承认就是好孩子，快来写作业，妈妈陪你。”做完作业后，妈妈给我讲了许多道理，我听得迷迷糊糊，但我知道：学习很重要。

我爱看书。每次看书总会忘了时间，忘记一切，沉醉在书的海洋中。我喜欢武侠小说。但我看书看得很慢，别人看一本需要一周，而我要用三周，这或许是我看得比较详细的缘故，每次看完一本书，我都喜欢总结我的收获，积累更多的经验，你也尝试看书，相信你会爱上书的。

人不是十全十美的，总会有缺点，我，也不例外。我不喜欢跑步，跑步对我来说简直就是恶梦，每次跑步我都会累的气喘吁吁、大汗淋漓。

我的学习是一般般，不是太好。

在课外时间，我喜欢参与一些小组活动，例如跳绳，跳绳可以锻炼身体，很有趣。有时我也喜欢脑筋急转弯和谜语。

篇12：童年生活二三事

一颗，两颗，三颗„„天上的星星多得不计其数，而童年生活中所发生的事也是如此。童年生活是有趣而又充满童真的，让我难以忘怀。

童年生活中的有些事情是让我们记忆犹新的。下面，我就向大家介绍一下我童年生活中发生过的有趣的事情。

在一个星期六的早上，表弟表妹们一齐来到我家玩。我们把橡皮泥捏成各种各样的东西。然后，我们把这些东西分别标价，玩买卖的游戏。小伙伴们在一起玩得非常开心，当顾客的小伙伴有时还会学着大人的样子砍价，可有趣了！

买卖东西玩砍价的游戏确实很有趣，但是，还有一件事也非常有趣，请大家往下看。

记得那是一个凉风吹拂的夜晚，我和小伙伴们在花园里玩。无意中我看见月亮在跟着我们移动，我立刻指着月亮叫起来：“大家快看，月亮在跟着我们走呢！”小伙伴都抬头看着天空。“不如我们把月亮给甩掉吧！”几位小伙伴说。“好极了，这个主意不错！”我们在草坪上跑，月亮也在天上跟着我们“跑”；我们跑到树底下藏起来，月亮又挂在树梢上对我们微笑；我们走到凉亭的石凳坐，月亮还是在微笑着看着我们，怎么甩也甩不掉。于是我们对月亮大喊：“别再跟着我们了！”

我回到了家，心想：月亮应该去睡觉了。我到阳台去看，月亮正在看着我呢。我问爸爸：“为什么月亮老是跟着我们走啊？”爸爸说：“因为月亮是巨大的天体，离我们很远，身边没有什么东西能遮挡住它的光辉，不是它跟着我们走，而是我们走到哪儿都能看到它。”

篇13：初中生活二三事

什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代，是这美好的中学时代。中学时代，是我们的黄金时代。现在，我已经是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的梦将我带回了初中时代。

上初中的时候，是足球给我带来了快乐。每当放学的时候，每当上体育课的时候，我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去，尽情的踢球，就像是快乐的天使一样，只有那时，我才会高兴，那也是我最痛快的时候。

一次，我们班组织了一场足球赛，听到这个消息，我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员，守他们班的球那还不是轻而易举。

比赛开始了，我们半的前锋把球传到后场，准备实行远攻形势，可是，他们班的前锋速度极快，控球水平非常不错，将球断下，一下子连过我方四个人。这时，我方后卫着急了，上去就是一脚飞铲，他们的前锋一下子摔倒了，犯规，裁判掏出了一张黄牌，我们心里也在责备他。直接任意球，哈哈!终于有我事干了，我死盯着那个球，绝不能让它进入我的大门。就在这时，他们班的前锋一脚怒射，听见了“爆炸”的声音，声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线，那弧线绕过了人墙，我本想往右扑，一看不对劲，必须得往左扑，我左脚向上一弹，身体向左上方飞了出去，就像腾空的雄鹰。然后，我张开双手，抱住了那个球，好险呀!大家这才松了一口气。

时间似流水，比赛结束了，在整场比赛中，我们是从笑声中度过的。最后以1∶0的成绩小胜他们班。从这场比赛中，我发现做任何事情都要乐观，没有竞争，也就没有了希望。

足球伴随了我四年的时间，我爱足球，是足球给了我成功、给了我希望。

谈完了娱乐，也该谈谈学习了。在初中，我的学习成绩极差，班里倒数第六，年级也是后五十名的。在二模考试后，我根本无法接受自己的成绩，总共是308分。我没脸见老师同学，更没脸见我的父母，我做在椅子上，看着一张张不及格的卷子，眼泪顺着眼角流了下来，我对自己已经没有了希望。当时，已经是晚上五点了，教室里只有我一个人，陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时，班主任老师看见了我，把我叫到办公室，我拭干了眼泪，准备听训。令我出乎意料的是，老师并没有训我，而是给我讲了许多人生道理，其中，她说了一句使我至今难忘的话：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。相信自己，永不言弃。”这句话我铭记在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它带到了中考。终于，我以443分的成绩考进了北师大燕化附中，经过不断努力，现在，我以优异的成绩排到了班级前十名。

我永远也不会忘记这句话，永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师，是她给了我希望，给了我前进的目标，让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校，我更爱教过我的所有老师，没有你们，哪有我今天这幸福的时光?更没有我今天的成绩?

今天，我迈进了高中的校门，认识了新的老师，新的同学。让我们一起共同努力，为集体的荣誉，为祖国的明天。

这就是我的初中生活，我的中学时代……

2初中生活二三事

初中生活，一个多么令人向往的生活。有很多的课余时间，不用像高中那么紧张。在初中生活中，有着很多有趣的事，难忘的事，令人回味无穷。

记得在一次语文课上，语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛，令我大笑了一场。

比赛还没开始，同学们都一个个摩拳擦掌，斗志满满。比赛开始前，只见同学们脚下摆成弓步的姿势，当老师一声令下，小李像离弦的箭一样，一下就蹿了出去，只听“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快，忽然一口气吹得太猛，找不着鸡毛了，他刚想回头问我们，只见我们一个个笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼泪，还有的人依扶着桌子大笑。原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停，老师一笑，眼角和脸上露出了皱纹，像皱了皮的苹果。我们班还有一位平时非常爱吹牛的人，这次比赛，他们组获得了第一，这回真是“英雄”有用“吹”之地了。

初中生活又有趣又令人难忘!

还记得有一次，800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻，所有人的目光焦点都集中在他身上，这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，场地四周被人群围的水泄不通，千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。

初二(1)班的小张身材魁梧，喘着一身鲜艳的大红色运动衣，站在最边上跑道的起点上，看得出他心情十分平静。它是本校长跑的著名选手，最有希望在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了，他像离弦的箭一样，飞在跑道上。他感到脚步轻松，浑身是劲，是啊，他决心创出最优异的成绩，为班级争光。

突然，一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道，小张只要再向前跑几步就会把他撞倒，踩伤。这时，全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已经被人拉走，自己虽然手脚都擦破了，流出了鲜血，但仍然强忍着剧痛爬起来，咬紧牙关，坚持跑到终点。

小张没有得到冠军，大家为他惋惜，同班同学们也都表示不平。可是，小张却感到很踏实，因为在人生的跑道上，他经受了一次考验，他得到了另一种胜利的喜悦。

生活是一支不知曲调的歌，让我填谱。我谱过忧伤、懊悔的歌;谱过快乐、向上的歌;还谱过经典、难忘的歌!

3初中生活二三事

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮!

一

哇!一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了!看来今天学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，应该是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩，大家都跃跃欲试，终于广播响了，今天不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一起下来了。

我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊?”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样子，他丝毫没有弄雪球的.时间，女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。

二

那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。

正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗?”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方?”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。

初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

4初中生活二三事

时间过的真快，有过了一年，我已经是一名高中生了，告别初中的轻松生活，又来到了高中开始我新的生活。回想初中生活，真是一种说不出的感动。

……

今天是一个特别的日子，我上初三了，看到还有一年就要去高中上学心情真爽，因为面临中考，学校为我们换了一批精英教师。我一回到班，学生们就在谈论着一个热门话题：新换的老师到底怎么样。

我说说我的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个特别的习惯，无论冬天，夏天他都带着一顶深绿色的帽子，从来没有脱下过，我们十分好奇，有些同学甚至怀疑老师是一个和尚，都说他是和尚老师。

有一次，我们班里最淘气的男孩画了一张画像，是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画，并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说：“您整天戴着帽子，我们很好奇，您不把帽子脱下来我们不写。”“对，我们不写。”全班一起喊到。老师说：“你们写，我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮，一块一块的，全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休，就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩地试验田突然着火了，他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场，两个多小时过去了火终于灭了，老师倒在了火灰中，经医院治疗是中度烧伤，老师就变成今天的样子了。在老师的努力下，救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到，“老师是一个大英雄。”老师看到后，非常激动。

最后说一说我们的数学老师，我们的数学老师是一个年过花甲的老人，由于没有适合的人选，他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大，但是声音特别大，显得很有力，已经在我们学校交了40多年的数学。

有一次，老师的声音没那么大，但讲课还是那么起劲，我们也没在意，突然有一天，在快下课的几分钟，老师到了下去，我们班长一下子冲向讲台，大声说：“快来两个男生，把老师扶起来，再找一个跑的快的去老师那里叫救护车，快。”老师被送进医院，过了几天我们到医院去看老师，问医生怎么样。才知道，老师为了给我们讲课，有病也不说出来，幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了，我们为有这样的老师而自豪。

这就是我初中老师，他们给了我们知识，给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。

5初中生活二三事

在希望的田野上，有着一只小虫，小虫每天寻寻觅觅，寻找自己想要的生活，希望自己的生活充满奇迹，好似童话般的生活。最后它才真正的感悟到，它想要的生活就是平凡。

我的初中生活就是平凡，但这平凡的生活中却充满感动……

“今天留下来画画板报吧!”一个熟悉的声音在我耳边响起，“知道了。”我回应了一句。虽然我是答应了，但心里却是很不情愿的。“同学们我们明天见!”随着老师的话语，同学们都陆续的走出教室，只有我们几个慢慢悠悠的收拾着书包，不着急不着慌的。“你们都过来，看看我设计的版面如何?”“还可以。”“那个角的花不好。”……我们讨论了一下开始行动了。我们每个人大都认真的画着。突然外面的天被乌云遮住，顿时屋子里一片阴暗。“怎么又要下雨，真讨厌。”我心里暗暗的想着。“带伞了吗?”“带了”旁边的同学说到。“真是的，就我和她住的近，结果，她还没带伞，都怪她，让我画什么板报，要不然我就不会落到这种地步了。”我想。“同胞们，我出去一下，马上回来。”说完她就跑了出去。“她可真是的，总想偷懒，这一去八成就不回来了，明天再以下雨回不来为借口，真阴险。”想着想着，“轰隆―”一阵雷声把我的目光转到窗外，只见豆大的雨点打到窗台上。“我看她还没到家，这回可惨了。”我心里带着种冷笑。五分钟、十分钟……“我回来了!”只见她气喘喘的推门而入，身上已经淋透了，脸上全是水珠，看看它的头发，已经都成一?一?的了。手里拿着一把雨伞。“姐们，你干什么去了?”“我?我去拿雨伞了。”“你被淋成这样，还拿雨伞?有用吗?哈哈……”“不是，我没什么，我是给红虹拿的，她总是感冒，别淋了雨，又感冒。”“我?”我情不自禁的问了一句。她用大眼睛看着我，脸上带着微笑，顿时，我的心就像刀刺一般，我无地自容，她出去全为了我，而我却把她当成恶人。当时，真想找个洞钻进去算了，在我“丑恶”面孔的背后，却有着一份珍贵的友谊，让我感动到了极点，把自己“丑恶”的面具抛到十万八千里外，不再回来。从此我们成为了好朋友。

还有一次，我因为做了一个小小的手术，走路很不方便，身体状况也不是很好，结果她就成了我的拐杖，无论我要去哪里，她都扶着我去，就连我每天放学回家、上学她都全包，早晨在我家门口等我，接我上学，晚上放学，一定把我送到家门口，看我进去才肯离开。这样的时间虽然不长，但在我心里却总觉得很长，每当看着她的背影离开，我就总会让我眼眶中充满感动的泪水。

这就是我的初中生活。看上去是不是很平凡呢?而且会觉得很俗气，但我不这样认为，我认为这些都是奇迹，都是童话般的生活。就像名人所说的那样：平凡的人过好平凡的生活，就变得不平凡了。

6初中生活二三事

人们都说，初中生活是一生中最美丽的时光。不错，多姿多彩的初中生活，的确让人回味。

记得初一的第一节劳技课，老师让我们剪纸，剪的是一只小牛，全班就沸腾起来了。新鲜感，真是让我们这些被宠坏的少爷，千金们兴趣倍增。每人一把剪刀、一张纸，就开始“工作”。剪纸，这项看似简单的不能再简单的事，真做起来还真不轻松。每一个边角，每一个转角处，都要做得格外仔细，否则就会有一个个棱角，看起来十分粗糙。看身旁那个同学，正聚精会神得盯着那张纸，用力地握着剪刀希望做到完美，可是不小心手一抖还是有了瑕疵。他无奈地叹了口气。新鲜感被一层层的刷淡了，剩下的感觉只有两个字--乏味!很少拿剪刀的我们真的有点“手无缚鸡之力”。但是，渐渐地，我的手灵巧了些，在老师手把手的指导下，我渐渐的找到了感觉，经过两节课的学习我终于把这只“小牛”剪好了。虽然不好看，但是我心里美滋滋的，毕竟是自己做的。通过上劳技课我深刻的感觉到自己的自理能力还很差，要想接受21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自己。

还有一天，我们的体育老师教我们打篮球，先从三步上篮开始练起。“一步，二步，三步，上篮，”一连串完美的动作完成后，同学们都敬佩的望着体育老师，为体育老师那飒爽的英姿所折服。随后，老师又给我们演示了几遍，就让我们自己练。别的同学都在专心致志的练习着，我和一个同学闹了起来。他同学想恶犬一样追着我跑，还想咬我，我本想说：“你打狂犬疫苗了吗?”谁知一急，就说成了：“你家狗打狂犬疫苗了吗?”巧的是，我刚说完，那个同学神情贯注地望着篮球说：“我很久没打了。”一听这话，我差点笑趴下。

我们的校园生活像月亮，有阴晴圆缺，又如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界……

7初中生活二三事

迎着青春的气息，叩响了初中的大门，时间以一种安静的姿态在我身边流淌，在不知不觉中，已在初中里度过了一年半个年头了，十六七岁，天真无邪的年龄。诗人把这个时期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黄金，可我却说，我们这个时期的生活是一支美丽的歌。

“明天，上级将下来我校检查，请哥班主任带领学生将卫生区打扫干净，另外，一些班级要去锄草……”学校总务处主任滔滔不绝地说着。“同学们，我们班又有一个任务了――锄草”班主任话一说完，全班同学气氛填胸，“凭什么‘光荣’的任务总是我们。”小胖子大吼着。“喊也没有，必须执行。”班主任语气坚定。

下午，烈日当空照，操场的一边，我班同学个个手扛锄头，望着那一大片绿油油的草地，不知从何下手。班主任分配任务可真不容易。你瞧，“这组男生去那边。”“不干不干!那边草那么多，土地看起来那么硬，最不好锄了。”他们一致抗议，大有罢工的驾势。班主任拉下脸：“那你们看咋办?”这下子，他们互相挤眉弄眼，都灰溜溜地去干了。老师检查时，故意板着脸问：“你们不是不干吗?”“没办法，美化校园的大地嘛!”男生们都做着鬼脸回答，又使劲地挥起锄头，那“刷拉刷拉”的锄草声，多像溪水欢快的笑声啊!经过努力，刚才还“神气十足”的小草纵欲被我们“斩草除根”了。初中生活，是一支快乐地劳动的歌。

秋季运动会又开始了，同学们的心都提到了嗓子眼了，都在为我班运动员大喊加油，嗓子都喊哑了终于，我们赢了，大家欢呼雀跃，一个同学还差点把脚崴了。运动员们下场了，大家围住他们，叽叽喳喳赞扬开了，“真不简单!”“咱班二连冠了

!”“一定要争取‘三连冠’!”“对，像中国女排那样!”我们簇拥着气喘吁吁的运动员，畅快地笑着。这笑声，多像溪水哗哗的流淌声啊!初中生活，是一支热爱集体，团结向上的歌。

然而，生活中中有一些小小的风雨，前不久，我班同学都接二连三地地了一种病――麻疹。为了避免传染，这些同学不得不请假。周末，在家上网，迫不及待地打开QQ群，“A，病好点了吗，等来学校我的课堂笔记给你抄”“B，别担心，有什么不懂得问我”……我们你一言，我一语地安慰着那些病了的同学。甜甜的话语像溪水一样，滋润着每个人的心田，初中生活，是一支深情的友谊的歌。

看，我们的初中生活是多么多姿多彩呀!这时一支青春之歌，在这支歌里，我们积蓄着青春的锐气，燃烧着熊熊的青春之火。在这支歌里，我们迎着初升的太阳，奔向光辉灿烂的明天。在这支歌里，我们有情，我们有爱。

8初中生活二三事

初中的生活，是多彩的，是丰富的，是快乐的……

初中，已不再像小学那样随心所欲，为所欲为了，而是要遵守纪律，按时完成作业。这不，老师又开始在黑板上留作业了，我凭我的“人脑”快速把作业记了下来，便回家做作业去了。周一到了，我便把作业一股脑装进书包里，就上学去了。到了教室，我把作业交给组长，组长说我少了一个周记本，我便找，找来找去也没找着，于是我便说我忘带了。第二天，我又没找着，老师便说要请家长，于是我便狂找，终于找着了，交给了老师。老师让我写心得，我便写:家长毕竟很忙，也有自己的工作，就不麻烦家长了，自己的事自己解决。

学校为了锻炼我们，举办了蓝天博览课活动，去了地热博览馆。到了那里，我们先按照地图把答题纸上的问题都答完了，我和我的同学们一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，有好几次都不想做了，但是看到同学们都那么勤奋，就暗暗的想:坚持就是胜利。果然，功夫不负有心人，我们得到了亚军，还发了旗子和奖状，为班级争了光。

玩儿完之后，期未考试就要来临了。考数学的前几天，虞**让我帮她出几道数学题，看看她在计算题上还有哪些弱点，期未考试时就差不多了。我从数学书上找了2道数学题，抄在她本上。一道是方程，另一道是化简并求值。她一做，全错了，我便跟她说:“这个数你忘乘了，其它的数乘了这个也得乘…”她一听我的解释，便明白了，马上改正过来。到了考试前，她问我8-(-2)为什么得10不得6，我说负负得正，就是8+2=10。结果考试第一题就是这种，她对了，计算题从期中的全错变成期未只错一道题。看到她进步，我很高兴。怪不得说:助人为乐呢!

篇14：寒假生活二三事

由于我交钱的那一天是十三号离十五号还有两天，到了那一天，我就去和他们会合了。到了回合地，他们说还没有买菜，要去附近的一家饭店里买菜，共骑了三辆电动车，共6个人我们一前一后，其中我就在中间，我用最快的速度想追上前面那个骑电车的朋友，可是，总是差那么一点就追上了，我心里想“追上你。”可是就是追不上，不一会儿，我们就到了那里，点了十多个菜说晚上十点多，让他们送过去。

很快就到了晚上，我们在朋友家连着无线网，玩着手机，不一会7点了，我们把个个手机都交了出去，过元宵时是不能玩手机的。怕影响气氛。我们先让每个人唱了一首歌，下面有喝的有吃的，唱完以后已经十点多了。菜已经送到了，我们准备一下，把自己手机领走，这样我们就开始吃饭了。吃着饭我们还谈着自己的梦想。吃完饭，我们就出去照了一张照片。然后在一张大纸上写上自己的签名。我们又去玩游戏去了。不一会儿，有人说吃汤圆了。我们一个拿一双筷子吃起来了。喝完吃完就已经十二点多了。我们又出去向庙上放孔明灯了。放完孔明灯，我们又点了许多灯花，其中，我们有几个还拍了视频和照片。这就成为了我们好兄弟们最美好的回忆了。

篇15：初中生活二三事

初春，坐在窗前，观赏着那一株茉莉，那是我在三年前栽下的，那是我刚刚上初一。它被摆在我学习桌上，陪伴了我三年，每当看到它，我就觉得仿佛看到了自己。

三年前，我怀着憧憬和悲伤告别了我的母校来到了另一所学校。当时的我像一朵含苞待放的茉莉花，羞涩得几乎见到每一个人都会脸红。也许是因为从小不愿意与人接触的原因吧，我变得沉默寡言，课件总是一个人在座位上发呆。

那天，数学课上的那一道题让我百思不得其解，最后，我终于下定决心去问同学。就在我鼓起勇气找到那位同学的时候，他扭过头，脸上带着嘲讽的笑面对着我，我被他一惊，一时没有回过神来，持续了2秒钟，只听见那位同学说：“哎呀，今儿这是咋了？”接着，同学们发出了一阵哄笑声。我低着头，紧握着拳头，脸也不知是害羞还是愤怒，从耳根一直红到脖子，他们又笑着说：“看，她要发威了，哈哈。”我终于忍不住了，眼里充满了愤怒，恶狠狠地盯着他，眼里充满了愤怒，恶狠狠地盯着他。“你们在干什么？欺负女同学了不起是吗？”一句洪亮的响声响起，与此同时，班里竟然都暗精灵，抬头看见一个假小子，一头简练的短发，一身运动服，我呆呆地看着她。她不紧不慢地向我走来，脸上挂着笑，“看什么看，都散了！“一声令下，同学们各归各位

后来，我们成了朋友，我也变得性格开朗起来。时间过得飞快，转眼间，我已是即将毕业的初三学生了，褪去了羞涩得外表，现在的我，像一朵盛开的茉莉花，淡雅而不失华贵。