图书馆藏利用

关键词： 文豪 天堂 图书馆 知识

图书馆藏利用（精选十篇）

图书馆藏利用 篇1

一、高师馆馆藏图书流通利用现状分析

图书馆一切活动的基本出发点和归宿在于使馆藏资源得以最大限度的流通和利用，这也是衡量图书馆办馆水平的重要标尺。

高师馆在每年新书入馆量低的情况下，现有馆藏图书却流通有限，利用不足，甚至出现资源“闲置”的现象。这种情况，无疑是对高师馆自身的一种否定和嘲讽。据笔者所知，此等情形的发生，并非由于读者对图书的需求量不大所致，而主要是因为高师馆在馆藏图书管理体系上存在着一些缺陷。概而言之，有如下弊端。

1. 图书分类不统一，排列混乱，读者无法“按图索骥”。

目前，高师馆馆藏新书分类普遍采用中图法，这种方法为广大读者所熟知，因而为图书的检索利用提供了方便。但师范学院多由原师专升格或与其他学校合并而成，之前大都采用其他分类法如人大法。升格、合并后形成的高师馆在两种分类法更替问题上并未作出积极的反应和调整，而是采取了一种折中的态度，即新进图书分类采用中图法，原有图书仍旧采用人大法。这样就出现了一馆之内有两种不同图书分类法并存的局面。这种现象，既不利于图书的管理，更不利于读者的检索利用。一馆两法，使新书上架陷于进退维谷的两难境地。某一类图书，上架排列到底是以中图法为标准，还是以人大法为标准，还是二者兼顾？事实上，在“一馆两法”情况下，无论以哪个为标准都难以实现科学地上架排列，而兼顾二者更是无法做到。上架排列混乱，必然给读者检索利用图书带来极大困难。一本普通的书，往往却要耗费大量时间才能找到，甚或找不到。这势必会影响读者的借阅情绪，往往是乘兴而来，败兴而归。

2. 馆藏目录管理混乱，检索系统滞后。

馆藏目录是对全馆所藏图书进行分类揭示报道的一种书目体系，是图书馆与读者进行交流的窗口，也是读者了解馆藏、充分利用馆藏的必由之路。它对于实现图书馆的服务职能起着先导性作用。高师馆在馆藏目录管理上，存在着重大缺陷：一是重视不足，宣传不够，未能充分发挥馆藏目录在沟通图书馆与读者方面所应具有的桥梁作用。高师馆缺乏对新老学生在了解和利用馆藏目录方面的宣传、教育和引导，学生普遍对目录的利用不够重视。二是编目排列有缺陷，造成检索不便，或有书无目，或有目难以求书。馆藏目录通常有分类目录、著者目录和书名目录三种。无论以哪一标准编目，都应以方便、实用为宗旨，指示读者如何快捷地查找原书。高师馆目录大多著录不详，尤其是未指明书籍所在部室、借阅方式等，这经常会使读者求书多走弯路。同时，在书目排列上有不科学、不合理的地方，且常常有次序错乱的情况，给正常的检索带来不便。另外，高师馆书目检索系统仍停留在手工检索阶段，耗时多，效率低。

3. 高师馆没有建立起行之有效的导读系统，引导读者全面、充分地利用馆藏资源。

建立符合各专业学生实际情况的导读机制，揭示读书门径，引导学生多读书、读好书，这既是对学生的培养与帮助，也是实现馆藏图书充分利用的一个重要途径。高师馆一方面对入馆新书的揭示报道不力，另一方面则是缺乏对学生的借阅引导，以致馆藏图书流通利用很不平衡。学生普遍喜欢的中外小说、散文、诗歌等文学欣赏类读物流通量最大、使用率最高，经常处于紧张状态；而一些重要的、经典性的专业著作则往往读者寥寥，甚至蒙上层层尘垢，成为鲜有问津的“闲置”资源。这一点，笔者是深有感触的。这表明，高师学生对自己专业的认识尚需进一步提升。

4. 高师馆工作人员职业素质有待于进一步提高，服务态度、服务水平有待于进一步改善。

图书借阅活动实际上也是一种人际交往活动。图书馆工作人员职业素质的高低、服务态度的好坏、服务水平的优劣，都关系着图书借阅能否顺利实现以及实现的质量。这无疑也会对图书的流通利用产生直接或间接的影响。

二、关于加强馆藏建设的几点思考

为实现馆藏资源的充分开发利用，全面体现高师馆的职能，针对其具体现状和积弊，现提出如下设想和对策。

1. 统一图书分类法，科学地排列图书。

采用“一馆两法”的高师馆，急需对全馆藏书进行一次全面的清理整顿。对原有以人大法分类的图书，统一以中图法为标准，重新进行编目排列。工作量虽然较大，但对于了解馆藏、管理馆藏、利用馆藏都有着极其重大的意义，是方便图书馆、方便读者的一举两得的大好事。这样读者通过检索书目，既能了解全部馆藏图书，又能准确地查找原书，实现“按图索骥”的目的。这对于实现馆藏图书的充分流通、利用，无疑有着显著的作用。例如，淮阴师范学院图书馆（以下简称淮师馆）现有藏书101万册，所藏图书的数量和质量都令人满意。但图书分类法不甚统一，排列不科学，直接影响了图书的流通使用。为此，淮师馆急需对全部馆藏统一分类标准，重新编目排列。据笔者考察，淮师馆文史类图书数量相当可观，甚至还有一些在他处难以找到的书籍，但这些书分类混乱，放置无序，普遍存在有目无书、有书无目的现象，因而利用率极低。重新编目排列后，这些书必将“重见天日”，为读者所青睐和广泛利用。

2. 完善馆藏目录编排体系，加强目录管理。

编排馆藏目录的主要目的是揭示馆藏资源，指引读者快捷、准确地索取图书，因而方便性和实用性是其最大的特点。高师馆在编排馆藏目录时应紧紧抓住这一特点。具体来讲，应做到如下几点：（1）全面反映馆藏资源，切实做到有书有目，有目有书。（2）便于检索。馆藏目录一般采用卡片式，分别编排分类目录、著者目录和书名目录，以充分满足不同读者的需求。（3）著录周全，反映图书基本情况和馆藏特征。无论以何种方式编排目录，都应扼要地反映图书的基本情况，如责任者、书名、主要内容、出版事项等，以标明一本图书的基本特征；同时，应揭示图书的馆藏特征，如中图分类号、所在部室、存储数量、借阅方式等，以标明一本图书的检索途径和利用方式。（4）目录放置合理。将编好的目录以一定的原则有序地置于宽敞明亮的目录厅，以便于读者检索。另外，在条件允许的情况下，也可在每个部室放置该部室的藏书目录，以方便读者检索利用。

3. 尽快建立计算机检索系统，实现书目检索由手工向机器的转变，从而方便读者，提高馆藏资源的利用率。

目前，高师馆书目检索系统普遍停留在手工检索阶段，也有一些采用机检系统，但仅限于近年来的新进图书，而且往往收录并不齐全。这就要求高师馆尽快完成全部馆藏书目的机器录入编排工作，建立详尽、快捷、方便、实用的机检系统。关于这一点，高师馆可借鉴其他大学的成功经验，如南京师范大学图书馆的机检系统就是比较方便和实用的。

4. 通过组织各种形式的活动，加强对馆藏图书揭示和宣传报道工作的力度，有目的地引导学生阅读某类图书，从而提高图书的流通量和利用率。

如编写入馆新书通报，下发各班级进行宣传；设立图书展示宣传橱窗，对某类图书进行集中报道；开展多种多样的书评活动，激发学生阅读图书、利用图书；组织专题性读书征文活动，引导学生充分利用馆藏中的某一部分图书；根据各学科专业的特殊性，编写各学科领域的重要馆藏书目，下发各院系，进行宣传报道，这为学生了解和利用自己学科领域的图书提供了极大方便。

5. 重视对新生的入馆教育。

新生入馆借阅之前，图书馆应组织专人开设讲座，介绍图书馆的机构设置、馆藏情况、部室分布、借阅方式、借阅规则等，使新生对馆藏状况及管理方式有所了解。这既是对馆藏图书的一次极好宣传，同时也为新生充分利用图书指明了方法，可谓一举两得。

6. 改变观念，加大对在馆人员再教育力度，增强服务意识。

与其他服务行业相比，图书馆工作具有其独特性。图书馆的服务对象是广大师生，工作人员与读者之间不仅仅是一种服务与被服务的借阅关系，它更是一种互相学习的途径和思想情感交流的渠道。因而图书馆工作人员职业素质的高低、工作态度的好坏，都与读者的借阅状况密切相关。高师馆工作人员大多为教师家属，以大专及其以下学历为主，且大都为非图书馆专业或相近专业出身，因此很有必要对其进行图书馆专业知识的再教育，以提高其职业素质、工作效率和服务水平。

参考文献

[1]郭东霞.中专图书馆的文献导读服务[J].图书馆建设, 2001 (6) .

市场营销馆藏图书 篇2

市场营销原理(美)菲利普·科特勒...[等] 著机械工业出版社 2006F713.50/306

市场营销管理编著韩德昌天津大学出版社 2004F713.50/160 市场营销研究 应用导向(美)纳雷希·K·马尔霍特拉著电子工业出版社 2006F713.50/307

科特勒市场营销教程(美)科特勒(Kotler, P.),(美)阿姆斯特朗(Armstrong, G.)著华夏出版社 2000.1F713.5/52

营销学经典 权威论文集(美)本·M.恩尼斯(Ben M.Enis)等编东北财经大学出版社 2000F713.50-53/1

市场营销学教程纪宝成主编中国人民大学出版社 2002F713.50/25

消费者行为与营销战略(美)彼德(Peter, J.P.),(美)奥尔森(Olson, J.C.)编著东北财经大学出版社 2000.5 F713.5/60

市场营销学经典教材习题详解陈胜权主编对外经济贸易大学出版社 2005F713.50-44/1

英语词汇检测原著Liz Greasby世界图书出版西安公司 2005 H313/280

图书馆藏利用 篇3

〔关键词〕公共图书馆；馆藏利用；馆藏建设规划；GDP；实证研究

〔中图分类号〕G250 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821（2012）10-0012-03

公共图书馆作为社会文化教育机构和文献信息中心，要充分满足用户多元化与个性化信息需求，必须具备丰富的馆藏。用户通过积极利用其馆藏，不仅可以享受精神愉悦，提高自身修养，还能够获取博大精深的知识。而在知识经济时代，知识与经济的发展密不可分。公共图书馆通过其丰富的馆藏为用户提供信息服务和知识服务的同时，必然产生一定的经济价值，推动着社会经济向前发展。至于公共图书馆的馆藏利用究竟会产生多大的经济价值？学术界进行了一些探讨，主要是围绕公共图书馆经济价值的计量、评估等进行研究，重点介绍的是国外公共图书馆经济价值评估的方法，如成本分析法、经济影响分析法[1]、成本——效益分析法（CBA）[2]、条件价值评估法（CVM）[3]、投资回报率（ROI）方法、用户调查方法和图书馆SWOT分析方法[4]等等。但是具体探讨公共图书馆馆藏及利用与经济发展关系的文献却很少。鉴于此，本文拟对我国公共图书馆馆藏及利用与GDP（国内生产总值）的关系进行实证研究，为科学制订公共图书馆馆藏建设规划提供参考依据。

1 我国公共图书馆馆藏及利用情况与GDP数据统计

馆藏资源是图书馆开展服务工作的基础，馆藏利用是图书馆工作的直接成果和表现形式。读者利用图书馆馆藏时，总希望图书馆馆藏的质量尽可能高、数量尽可能大，更新速度尽可能快。客观科学分析图书馆馆藏及利用情况，可以为图书馆的科学管理和决策提供科学依据。尽管图书馆馆藏及利用情况具体分析起来相当复杂，但是它肯定与馆藏量及流通量等密不可分。因此，为了统计数据的权威性，现以中国统计年鉴所统计的总藏量、本年新购藏量、总流通人次及书刊文献外借册次等反映馆藏量和流通量的指标从侧面来表述公共图书馆的馆藏及利用情况。近十年来我国公共图书馆馆藏及利用情况与GDP相关数据见表1。

3 结束语

根据以上实证分析可知：我国公共图书馆的馆藏及利用与GDP的关系非常密切，我国公共图书馆的总藏量、本年新购藏量及总流通人次与GDP相互之间都存在显著的正相关性，通过对我国公共图书馆馆藏及利用与GDP相互之间的回归分析，既可以进行总藏量、本年新购藏量、总流通人次的预测，并测算各自的年增长率，同时还可以进行GDP的预测。这可以为科学编制公共图书馆馆藏建设规划提供理论依据。表现在：根据本年新购藏量年均增长率，结合读者信息需求趋势分析，可以规划文献购置经费；根据总藏量年均增长率和本年新购藏量年均增长率的比差可以从数量上为文献剔旧提供参考；根据总藏量年均增长率可以规划书架长度及文献存贮馆舍面积；根据总流通人次年均增长率可以为优化配置读者服务人员提供依据；根据对GDP的预测，可以让政府明确图书馆馆藏建设的重要性，为政府投资馆藏建设提供参考依据。

参考文献

[1]孙冰.国外公共图书馆经济价值评估方法探析[J].国家图书馆学刊，2010，（1）：69-72.

[2]刘璇.基于成本——效益分析的公共图书馆经济价值研究[J].图书馆杂志，2010，（2）：10-15.

[3]殷沈琴，温国强.图书馆物有所值吗？——国外图书馆应用CVM测量投资回报率的实践述评[J].图书馆理论与实践，2008，（4）：80-83.

[4]邸雅静.美国公共图书馆经济价值评估方法研究[J].图书馆理论与实践，2011，（8）：84-87.

[5]李金林，赵中秋.管理统计学[M].北京：清华大学出版社，2006.10：200-216.

如何充分利用图书馆馆藏资源 篇4

一、熟悉图书馆

如今, 虽然图书馆大多采取开架借阅方式, 但图书馆的藏书浩如烟海, 如何在众多藏书中找到自己需要的那一本, 如何充分利用图书馆的馆藏资源, 需要借阅者具备和掌握四个方面的技能和常识。

1、掌握文献检索方法。

信息技术革命促进了数字化图书馆的发展。目前, 绝大多数图书馆已实现了自动化借阅模式, 建立了自动化系统, 引进了网络数据库资源。为充分利用信息资源, 大学生应掌握文献检索的基本知识和技能, 以便准确、快捷、全面地搜集所需文献资料, 培养和提高学习科研能力。大多数高校认识到学会检索方法对大学生终身学习的重要性, 因此很重视开设文献检索课程的必要性, 积极开展文献检索教学, 教授文献检索的基本理论、检索途径、语言和方法, 介绍国内外主要检索刊物和联机检索内容, 并让学生进行实际操作练习, 努力培养学生的检索能力。数字化图书馆逐步实现, 多数高校图书馆已经配备了检索机, 读者通过检索所需书籍的索书号、查看是否在库等信息, 以避免浪费时间, 提高检索效率。高校图书馆还会不定期进行图书馆知识讲座, 介绍图书馆概况、馆藏结构和特点、排架布局等情况, 讲解公共检索系统的使用方法。大学生应认真学习文献检索方法, 积极参加图书馆举办的知识讲座, 尽快学会并掌握文献检索方法, 为以后撰写论文、开展科研工作打好基础。

2、了解一些图书分类知识。

图书分类是以图书分类法为工具, 根据图书资料所反映的学科知识内容与其它显著特征, 分门别类地系统地组织与揭示图书资料的一种方法。熟悉分类, 可以缩短借书时间, 提高检索速度、准确率和查全率。在我国, 大部分图书馆采用《中国图书馆分类法》 (以下简称《中图法》) 的标记符号把全部图书分为5大部类22个基本大类, 用一个字母表示一个大类, 举要如下:

1) 马列理论:A (1个大类)

2) 哲学:B (1个大类)

3) 社会科学:C--K (9个大类)

4) 自然科学:N--X (10个大类)

5) 综合性图书:Z (l个大类)

如I大类表示文学类, 字母后用数字表示大类以下类目的划分, 如I1指世界文学, I2指中国文学。了解了《中图法》, 我们就能掌握图书馆的排架规律, 在查找图书时就可以按“法”索骥, 根据检索到的索书号到书库中相应的排架位置找到自己需要的图书资料。

3、学会使用网络资源。

在网络科技飞速发展的今天, 图书馆大部分已经实现了网络化。我们所要查询的信息, 在互联网上都能搜索到。大多图书馆设有电子阅览室, 该阅览室学术资源集成度高, 除提供网络资源外, 还有丰富的本地资源。图书馆多数会自购一些中文电子数据库, 如CNKI电子期刊数据库、超星数字图书等, 收录了大量我国正式出版的高等教育学类期刊以及其他文献。在图书馆的网页上, 读者可以充分享用数据库电子资源。数据库查询简便、快捷, 资料全面, 是大学生日常学习、进行科研的好帮手。

4、熟悉图书馆的机构布局。

清楚到哪里寻找哪些文献能让你游刃有余地利用图书馆提供的各种服务。高校图书馆流通部是馆藏图书所在, 提供图书的外借和阅览服务;阅览部提供最新期刊和报纸的阅览服务, 有的还提供过期下架期刊的阅览和外借;每年下架的有关专业杂志装订成册后, 收藏在过刊室, 同时提供阅览服务;信息技术部门主要负责图书馆网站及特色数据库建设;多数图书馆都设有自习室供读者在这里读书学习。总之, 要想全面了解图书馆, 一定要到图书馆各部门走一走、看一看, 对于图书馆各项规章制度、服务形式、开馆时间、图书资料检索途径、检索机的位置、图书借阅方法及有关注意事项等等要做到详细地了解, 对馆内部门设置情况做到胸中有数。

二、养成良好的借阅习惯

1、不要占书, 用完及时归还。

热门书籍毕竟数量有限, 如果这些资源被长时间闲置在个别读者手中, 就会使其他需要的读者不能及时借阅到手。每个人看完及时还回, 既方便了其他读者, 还可避免超期借书的情况发生。

2、爱护图书, 保持图书的完整整洁。

有的读者在阅读过程中习惯在书页上涂抹勾画, 既影响其他人阅读, 也影响图书的流通。

3、保持良好的公共阅览环境。

在馆阅览要注意保持安静, 不能接打电话、大声喧哗。如果只是浏览并不想借阅, 要将该书放回原位, 不能随手放置在书架上, 以免增加不必要的工作量。这些都是图书借阅的基本行为规范, 高校大学生要提升自身素质, 要从细节着手下功夫, 养成良好的借阅习惯, 不能只图一己之快, 更要为他人着想, 为集体着想, 正所谓人人为我, 我为人人。

三、结语

高校图书馆作为全校的文献信息资源中心, 是高等学校大学生接受专业教育的第二课堂、进行素质教育的重要场所。大学生在校期间充分利用图书馆馆藏资源, 不仅能弥补课堂教学的不足, 更有利于拓展大学生知识视野, 提高自主学习能力, 为养成终身学习的能力打下良好基础。

摘要：学会利用图书馆学习研究是当代大学生的一项基本技能。本文通过介绍图书馆基本布局和读者应掌握的基本入馆技能来谈大学生怎样充分利用图书馆的馆藏资源。

关键词：图书馆,技能,馆藏资源

参考文献

[1]赵会平:《天堂就是图书馆的模样——谈图书馆的美学价值》, 《贵图学刊》, 2008.03。

[2]龚岩:《高校图书馆在大学生素质教育中的作用》, 《探索》, 2006.08。

[3]王铁珠:《如何利用图书馆撰写毕业论文》, 《新疆公安司法管理干部学院学报》, 2003.04。

地理组上报馆藏图书名录 篇5

时间简史(插图本)史蒂芬·霍金(Stephen Hawking)、许明贤、吴忠超 湖南科学技术出版社(2010-04出版)

儿童目击者•开始独立阅读2(第2级)(4-7岁)(套装共4册)凯特·海顿、帕特里夏·J.墨菲、吉尔·阿特金斯、陈超 知识出版社(2009-07出版)

恒星与行星(业余天文爱好者观测恒星行星彗星流星及88个星座的天文观星指南)伊恩·里德帕思、台湾猫头鹰出版社 中国友谊出版公司(2007-04出版)

斯托特(Stott.C.)、刘天昊、周武 中国大百科全书出版社(2011-06出版)

百问百答:宇宙 道奇柱、王向阳 二十一世纪出版社 通俗天文学 西蒙·纽康、金克木 当代世界出版社(2006-09出版)

HOW & WHY美国经典少儿百科知识全书:宇宙探秘 世界图书出版公司、方舟子、杜磊 广西科学技术出版社(2010-06出版)

完全图解果壳宇宙:图解时间简史大全集(超值白金版)王宇琨、董志道 南海出版公司(2011-03出版)

反物质:世界的终极镜像 戈登·弗雷泽(Gordon Fraser)、江向东、黄艳华 上海科技教育出版社(2009-12出版)

中国学生百科全书:地球奥秘(彩图版)《中国学生的第一套科普读物》编委会 吉林出版集团有限责任公司(2010-03出版)

青少年必读经典:教你看星星(彩色图解)柴少飞 华文出版社(2009-09出版)你不可不知的十万个宇宙之谜 禹田 北京日报报业集团，同心出版社(2010-01出版)

十万个为什么:地球之谜(彩图版)《中国学生的第一套科普读物》编委会 吉林出版集团有限责任公司(2010-03出版)

激发孩子想象力的1000个奇思妙想•宇宙地球大探索 于秉正 中国国际出版集团，海豚出版社(2010-06出版)

上学就看:太空馆 中国儿童百科全书上学就看编委会 中国大百科全书出版社(2006-03出版)

地球探秘:海洋•极地•太空(加强版)麦克米伦、等、姜超 中央编译出版社(2011-01出版)美国初中主流理科教材•科学探索者:天文学 帕迪利亚(Padilla.M.J.)、顾雪梁 浙江教育出版社(2010-03出版)星座的奥秘 李墨、杨梅 学林出版社(2011-01出版)地球简史 理查德·福提(Richard Fortey)、齐仲里、王富滨 中央编译出版社(2010-02出版)

探索频道•少儿大百科全书:地球 珍·格林、彼得·布尔、等、刘茜 湖北长江出版集团，湖北美术出版社(2011-01出版)

中国中学生百科全书:天文地理 卢勤、王杏村 中国大百科全书出版社(2009-05出版)图解天文学 宣焕灿、萧耐园 南京大学出版社(2010-02出版)天气物语 保罗•耶格尔、刘芸芸 科学出版社(2011-07出版)

文科天文(附光盘1张)苏宜 科学出版社(2010-06出版)宇宙奇观大百科 云飞扬、魏广振 未来出版社(2011-05出版)天体运行论 尼古拉·哥白尼(Copernicus.N.)、叶式辉 陕西人民出版社(2003-06出版)你一定要知道的100个地球奥秘 莱利、张茹 中央编译出版社(2009-06出版)古今历法趣谈 戴兴华、北辰 气象出版社(2011-01出版)星座神话 黄石、李元、陈丹 人民文学出版社(2011-08出版)青少年应该知道的黑洞 华春 团结出版社(2009-11出版)向地球提出问题 权秀珍、金成花、林善英、孙羽 九州出版社(2010-04出版)地球密码 世界图书出版公司、碧声 广西科学技术出版社(2010-06出版)漫画十万个为什么：宇宙地球海洋 金锡湖、崔春吉、钟蕾 浙江少年儿童出版社(2011-06)小小探索家:追踪天气 童趣出版有限公司 人民邮电出版社(2008-01出版)

青少年天文观测指南 邹惠成 主编，王文婷 等编著/2009-06-01/福建科技出版社

恒星与行星:（业余天文爱好者观测恒星、行星、慧星、流星及88个星座）（英）里德帕思 著，猫头鹰出版社 译中国友谊出版公司/2007年02月/

孩子最想明白的疑问 天文杜保东 主编/2008年01月/哈尔滨出版社

别莱利曼系列--趣味天文学（俄）别莱利曼 著，滕砥平，唐克 译/2010年01月/中国青年出版社趣味科学丛书·趣味天文赵君亮 著/2011年05月/上海辞书出版社

让你难以知心的科学世界—天文篇屈永强 等编著/2010年02月/陕西人民出版社

春分时节才能竖起鸡蛋吗： 日常生活中的蹩脚天（美）菲利普·普莱 著，吴燕 译上海科技教育出版社/2011年08月/ 少年趣味天文学赵世英 著/2010年01月/商务印书馆

青少年最应了解的天文奇观 李继荣 主编/2010年01月/青岛出版社

天文趣话（第二辑）——趣话书系夏彦民，明迪 编著/2004-06-01/福建人民出版社科学在你身边：地球田战省 主编/2009-01-01/北方妇女儿童出版社

地球/权威专家推荐中学生必读知识大百科（最新版）龚勋 主编/2010-05-01/华夏出版社地球秘境——破译人类文明系列张翅，王纯 编著/2006-08-01/花山文艺

神奇的地球（图文珍藏版）崔建林 主编/2006-05-01/中国戏剧出版社

像童话一样有趣的科学书 —向地球提出问题（韩）权秀珍，（韩）金成花 著，（韩）林善英 绘，孙羽 译/2010-04-01/九州出版社

经典图鉴珍藏:《岩石与矿物》(彩色)(新)佩兰特、谷祖纲、李桂兰 中国友谊出版公司(简装本2010-10出版)

中国历史地理(专升本)蓝勇 高等教育出版社(简装本-2002-12出版)

青少年最该读的100个历史地理故事 于帆、赵彦 安徽教育出版社(2009-04出版)交通运输 世界主要城市公共交通 交通运输部道路运输司 人民交通出版社(2010-04出版)桥梁建筑美学 盛洪飞 人民交通出版社(2009-01出版)

道路交通标志标线和指挥信号全接触(彩色版)张生瑞 人民交通出版社(2005-07出版)儿童趣味图画小百科:城市与交通 奥利维亚·布鲁克斯、加里·欣克斯、马克·斯泰西、尼克·帕林 二十一世纪出版社(2011-03出版)

儿童情景认知小百科:旅行和运输 雷切尔·库姆斯、彼特·肯特、李美敏 二十一世纪出版社(2011-07出版)漫话运输 顾炎、毛节铭、孙腊凤、等 中国铁道出版社(2009-06出版)

航空航天 优秀学生必知的航空航天 《优秀学生科普启蒙读物丛书》编委会 朝华出版社(2011-08)航空航天揭秘:人类飞天的简史(彩图版)《中国学生的第一套科普读物》编委会 吉林出版集团有限责任公司(2010-03出版)

你一定想知道:航空航天知识(精编彩图版)徐帮学 京华出版社(2010-05出版)

航空航天知识1000问 贾玉红、吴永康、朱丹丹 北京航空航天大学出版社(2010-01出版)自然科学新导向丛书•飞翔的梦想(航空航天)(图文版)谢宇 百花洲文艺出版社(2010-01)找不同学百科:航空航天 叮当猫 福建少年儿童(2008-04出版)

飞天英雄:追踪航天员飞天足迹 陈善广 中国宇航出版社(2011-06出版)

蓝天飞翼:世界名机集粹 张钟林、周日新 北京航空航天大学出版社(2003-09出版)外国航空航天人物志林:空中角斗士 李成年、唐彦生 蓝天出版社(2010-09出版)圆了千年飞天梦(航天故事)于今昌 中国社会出版社(2006-09出版)

少儿趣味百科知识:航空航天探险 陈帼雄 宁夏少儿出版社(2010-05出版)

翱翔在蓝天云海上:漫谈航空气象 李鸿洲 气象出版社(2011-06出版)航空航天大百科 《天天向上丛书》编委会 吉林出版集团有限责任公司(2009-06出版)

环境科学

美国初中主流理科教材•科学探索者:环境科学 帕迪利亚(Padilla.M.J.)、倪哲明、鲍健强、陈问机 浙江教育出版社(2010-03出版)

环境科学:全球关注(上下)库宁汉姆、戴树桂 科学出版社(2006-06出版)文化遗产保护与城市文化建设 单霁翔、吴良镛 中国建筑工业出版社(2009-01出版)

能源与环境(全彩)《环球科学》杂志社、飞思科普出版中心 电子工业出版社(2011-01出版)

小天才的科学世界:地球•海洋•气候•环境 赵莹卿、C Comics、李明善、千太阳 北京理工大学出版社(2011-02出版)

生态学:面向人类生存环境的科学价值观 丁圣彦 科学出版社(2004-01出版)

青少年科普故事大本营第2季:环境科学故事总动员 华业 石油工业出版社(2010-11出版)环境•科学:非自然、反自然与回归自然 肖显静 化学工业出版社(2009-10出版)环境与生态安全 董险峰、丛丽、张嘉伟、等 中国环境科学出版社(2010-09出版)

科学有趣:环境保护 《科学有趣》编委会、四川科技馆 四川科学技术出版社(2007-11出版)

老孩子的地球之旅(爱藏版)查尔斯·莱温斯基(Lewinski.C.)、徐纪贵 湖南少年儿童出版社(2010-05出版)

创意环保DIY 游淑冰 著/2008年01月/河南科学技术出版社

绿色生活一本通--中国公民环保读本李志刚 编著/2009年10月/广西师范大学出版社

日本环保行政亲历记（日）桥本道夫 著，冯叶 译/2007年01月/中信出版社

日常节能环保必读 张照青 编著/2005年09月/人民出版社

时尚街②—B 环保教室王秀琪，邱莉淇，辜咏文，萧雅心 著/2011年06月/南海出版社

图书馆藏利用 篇6

关键词 杨时伟 《春秋赏析》 明代春秋学 《狂狷裁中》

分类号 G256.22

Research on the ChunQiu ShangXi of Nanjing University Library

Liu Xiang

Abstract Yang Shiwei who named Qu She， was born in Cheung Chau（today’s Suzhou city）. ChunQiu Biannian JuYao and ChunQiu ShangXi stand for his ChunQiu thought， and the former is suspected to have not kept， the latter in the library of Nanjing University. The book was well preserved， the edition with high value of cultural relics. ChunQiu ShangXi inherited Lucan‘s Zuoshi ChunQiu Juan and ChunQiu HuZhuan BianYi’s spirit of suspicion and criticized ZhuoZhuan and HuShi Zhuan’s unreasonable evaluation.

Keywords Yang Shiwei. ChunQiu ShangXi. ChunQiu of the Ming Dynasty. KuangJuan CaiZhong.

1 杨时伟之生平、著述与交游

杨时伟（1554—1634），字去奢，又字去华，号“瓶史”“裸孙”，长洲（今江苏苏州）人，明末经学家。少以《胡氏春秋》闻名，长与乡贤名流交游，以著述为志。先后著有《诸葛忠武书》十卷、《狂狷裁中》十卷、《春秋赏析》二卷、《洪武正韵笺》十六卷、《春秋编年举要》前后二编等。《明史》无传，《苏州府志》（同治）卷三十七“杨时伟，长洲贡生”。行迹见明张世伟《自广斋集》卷十五《杨文学去奢》：

杨时伟，字去奢。长余十四岁，与陆傅同时人，年隔二以差诸，得名时，余十许岁，已知其人，时艺程文笔最卑。杨君读书知古，作时以杂文呈先君，余因先得文焉。……时已八十，见即商较书史不稍怠，议论宗孔、孟，排释、老，爲经世言。气汨汨不休，老无所归，卒家中。司马为经纪其丧葬，差丁三人中，得年独赢然不如，两家各有子孙世其业也。[1]

张世伟（1568—1641），字异度，泌园人。万历举人，与文震孟、周顺昌、姚希孟、朱陛宣等号称“吴门五君子”。杨时伟年近天命方选为贡生，又耻与后辈争，一生未取功名。嗜读书，刻书著述甚多，其行迹于序跋之中可略见。万历四十七年（1619）夏作《<诸葛忠武书>引》，六月①作《<诸葛忠武书>后记》;天启元年（1621）九月作《<春秋赏析>序》;天启五年（1625）六月作《春秋赏析补遗》;天启六年（1626）一月作《<狂狷裁中>序》，《洪武正韵笺》成书;崇祯四年（1631）十月作《正韵笺自跋》;崇祯七年（1634）《春秋编年举要》成书。上述序跋，基本涵括杨氏著作，《四库全书总目提要》有著录。

杨氏虽位卑名隐，所往来者却多是一时名流，如其同乡娄坚（1554—1631）、陈继儒（1558—1639）、申用懋（1560—1638）、文震孟（1574—1636）、陈仁锡（1581—1636）、钱谦益（1582—1636）、文谦光等人。上述人物与杨时伟关系最为密切者当数文震孟，文氏《题<春秋左传赏析>》对杨时伟推崇备至：“兹又得瓶史《赏析》而更恍然也。……呜呼！可以言《春秋》者，今伊谁哉？则斯义也，亦谁与共欣赏夫？”他将《春秋赏析》的成就主要归结为两点，一是对左、胡不合理评价的反拨，有功于世教。二是对身处弱势，却倚靠强气努力抗争之人的表彰，认为此乃纠正时世的神针。

杨时伟时有大儒之目，钱谦益云：“（杨时伟）少受《胡氏春秋》，专门名家，海内以为古之经神。”《春秋》之学是其学术之根基，他的著作都围绕这一中心展开，《春秋赏析》《春秋编年举要》自不待言，如《洪武正韵》即“有合于《春秋》书王大一统之义”。《春秋》之学在明代备受重视，“有明法汉儒者决朝廷大疑、定大事，往往皆用《春秋》。去奢之治《春秋》，不得引经断国，高议庙堂之上，而自托于虫鱼琐碎之学以微见其指意，此可为慨息者也。”（钱谦益《洪武正韵笺序》）《胡氏春秋》在有明一代为显学，但是独尊的后果，却是知胡传而不知《春秋》，反而造成了春秋学的没落。明朝中后期出现对胡氏的反动，一大批《春秋》学者转而反对胡氏，从学术内部进行反思、创新。比如陆粲的《左氏春秋镌》与《春秋胡氏传辨疑》，杨时伟对对胡安国乃至于《左传》的怀疑受其影响很大。

杨氏虽以《胡氏春秋》名家，却终身未遇。陈继儒感慨道：“若使杨先生此书成于国初，遇宋文宪、刘文成，必将置之著述之林，同事笔札。又若遇刘三吾学士，当如孙吾与韵书故事上呈进览，赐名刊行，不幸不遇诸先生辈，犹幸而遇申大司马，捐金助刻。”陈氏所总结的“不遇”，正可概括杨时伟一生遭际。因其不遇，故“其于孔门，志在狂狷，常慕诸葛武侯、陶靖节为人，手辑其书。而二公出处虽殊，要皆不背本朝有《春秋》之志焉。”（陈仁锡《洪武正韵笺序》）合刻《诸葛忠武书》、《陶靖节集》亦是遵循春秋大义，推而广之，以狂狷人物为中心的《狂狷裁中》亦在春秋大义涵盖之内。可见，杨氏之学全以《春秋》为去取，具有浓厚的正统色彩。

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2 《春秋赏析》及其内容

《春秋赏析》，又名《春秋左传赏析》，二卷。版框高19.3cm，宽12.8cm;凡两册，每半页九行行十八字，白口，四周单边。上卷卷首题：茂苑杨时伟去奢著、弟时俶思永校，金沙冯玄润元敛、周应秋茂实阅，有朱文方印“洪氏双桥珍藏”。书前有文谦光序文一篇，《序》后有四方墨印：左上“谦光之印”，左下“文去盈”，右上“裸孙”，右下“杨时伟之印”。下卷卷首题：茂苑杨时伟去奢著、弟时俶思永校、海虞王宪曾孝甫、钱谦益受之阅。书末有文震孟《题<春秋赏析>》一篇。《经义考》卷二百六：“时伟，字去奢，吴人，《春秋赏析》二卷，存”。[2]此书未见他处收藏，为南京大学所藏孤本。

《中国古籍善本书目》将此书刻年定为天启元年（1621）刻本，所据当为杨时伟自序末云“天启元年重阳日”。是书《目录》之后尚有一段叙写补遗的文字：“右《赏析》一书，专以阐幽为主，故于名卿大贤，间偶及之，而百不举一。兹因检《传》异同，别有疑析，附录三章，实则所遗不止于是也。乙丑六月酷暑日记”。乙丑年为天启五年（1625），故此书刊刻时间最早不超过天启五年（1625）[3]。又《狂狷裁中序》作于天启六年（1626）元旦，疑二书同时刊刻。

卷首有杨时伟《春秋赏析序》：

奇文共欣赏，疑义相与析。读书快境也。乡读《春秋》，惟是左、胡。衮、钺有名章彻者，往往随人妍媸。至于微显阐幽，茫乎未暇。及见吾乡陆子余先生所著《春秋镌》、《胡传辨疑》，雅多疑晰，真二家之功人也。既深向往，窃复参研，间有异人奇事，忠孝节烈。而其人微、其事隐，至素不能举其姓名者得若干条。譬犹出古鼎于重渊，起干将于沉狱。徒人费其首也，而鲁、宋、陈三大夫如叔仲、荡、洩辈并罹幽冤。深文周内，康矦爰书，未闻覆讯。且谏而死者，谓无自立辟;弑而逃者，谓越竟乃免。据盲史之假托，岂素王之舛诬与？或曰：必若子言，二氏不足据耶？夫是非褒贬，亦据其可信者。尔其谬盩于《春秋》，而假托仲尼者，吾焉得信之？是故狐、赵显，而吕、郄销声;錡、犨诛，而温季骈首。皆明具矜疑，读者弗察。凡诸冤抑，簧鼓雷同，疑误千载，私所愤懑，僭为洗雪。又冥鸿雾豹，如鲁馆人、郑贾人、晋两绛人，并其姓名至轶不传，故表而出之。嗟乎！又安用姓名哉？独赏独析，都忘与共;知我罪我，置勿问矣。

《春秋赏析》旨在重评春秋人物。杨氏以质疑“左、胡”为重，上述两书一于史实中间杂评论，一于注释中意存褒贬，延续《春秋》笔削之义。杨氏所疑不单《春秋》以来之褒贬传统，而是褒贬之标准及去取之例。

“微显阐幽”是杨时伟的主导思想，意欲表彰被淹没的“异人奇事，忠孝节烈”。这些人有大夫，也有平民，他们的共同特点是被左、胡为代表的主流评价所忽略，没有受到应有的重视。《春秋赏析》品评了《左传》中的73个人物，中上卷19组，37人;下卷14组，30人;补论3组，6人。卷上：徒人费、骓甥、聃甥、养甥、遂因氏、颔氏、工娄氏、顺遂氏、吕甥、郄芮、竖头须、竖侯獳、郑商人玄高、蹇叔、百里奚、荡意诸、叔仲惠伯、箴尹克黄、洩冶、华御事、华元、郑贾人、郄至、匡句须、施孝叔、公族穆子、田苏、公孙黑肱、薳子冯、申叔豫、晏平仲、齐太史、南史、卫急子、寿子、宋世子痤、司城子罕;卷下：重馆人、绛人、城杞绛人、鲍叔、罕虎、医缓、医和、解扬、蹶由、孟僖子、舆嬖袁克、膳宰屠蒯、观从、芋尹无宇、申亥、栾共子、夙沙厘、城父司马奋扬、宋公子目夷、楚公子申、公子结、公子启、卫公子郢、褚师圉、公山不狃、王生、张柳朔、晋文姜、赵姬、齐仲子;附论补遗：季文子、晏子、赵宣子、栾武子、隋武子、赵文子等。《左传》中涉及的人物达3400多人，作者选取36组73个人物进行赏析必然有其用心。《春秋赏析》所选人物按杨氏目的可分为四类。

（1）微显类。此类人物多是潜藏巨大力量的下层百姓。《左传》对他们的描写较少，“往往作为一个历史事件的插曲或作为事件的枝蔓附带加以记载，他们多以群体的面目出现，极少作为单个独立的形象进行详尽的描述。”[4]如“重馆人、绛人、城杞绛人”这一组，他们运用自己的机智对国君进行巧妙的劝谏，《春秋赏析》曰：“是三人者，皆非常人也。或敏而谏事，或博而有文，或肃给而恬朴，夫有知虑者可与备，筹策多闻识者可与备，顾问朴重长年可与备。”《春秋赏析》以忠孝为工具来“微显阐幽”，表彰小人物;又以小人物为载体，宣扬忠孝思想。二者互为目的与手段，彼此不可或缺。此类人物共7组12人，虽然总数上并不占优势，却被作者放置到最为重要的位置上。

（2）阐幽类。此类人物具有一定社会地位，所为之事也曾受到前人关注，只是没有得到应有的定位。杨氏在前人的基础上，融入己见，得出耳目一新的结论。如“齐太史、南史”条，杨氏下断语曰：“赵盾、崔杼之事，为晋史易为，为齐史难，而南史为尤难……是故史以人重轻，而国以史升降。史诚得其人，一董狐足以充晋乗;而苟非其人，即百倚相无以辟梼杌。”将史的意义提高到关系国家兴盛与否的高度。如蹇叔、百里奚之贤，鲍叔、罕虎之知人，解扬、蹶由之勇，栾共子、夙沙厘之忠，赵姬之让等，杨氏都扬而表之，阐明其幽隐之处。此类共20组，除去华御事，共47人。

（3）洗冤类。这类人物以杨氏《序》中所言“鲁、宋、陈三大夫如叔仲、荡、洩辈”为代表。这三条议论主要针对胡传而发，所谓的幽冤也是来自《左传》与胡传的权威评价。比如“洩冶”条，陈灵公与大臣宣淫，洩冶谏君而死，《左传》、《胡传》对其持否定态度，以为他言尽无隐。杨时伟不但怀疑《左传》所引孔子之言的真实性，还指斥胡传为附会之言，从情、理两端指出这一评价的荒谬性。他如叔仲惠伯之死君命，荡意诸之死职，吕、郄为晋惠公、怀公尽忠，郄至淡然处死，受到了杨氏的高度评价，是其翻案文章的典型代表。再加上怀疑晏子“他人之君”的言论，此类共6组，7人。

（4）重责类。此类以名公卿为主，共3组，加上因退让辱君的华御事，共7人。另外，还有未在分组中出现，而在“司城子罕”“宋世子痤”等条论及的宋向戍。之所以重责公卿，一方面与本书“忠节之事，当严于君子而宽于小人”的主旨有关;一方面则与万历末年到天启初年的现实政治息息相关。

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3 《春秋赏析》与《狂狷裁中》之关系

《春秋赏析》一书旨在人物品评，与杨时伟另一本重要著作《狂狷裁中》大有关联，都是明末史评类著作的典型代表。

（1）二书有时间上的接续性。一、创作时间上的接续。杨时伟《春秋赏析序》的写作时间为天启元年（1621），从其序的内容可知，此时已大体成书，补遗部分写作时间为天启五年（1625）。次年元旦他又写了《狂狷裁中序》，此后不久将此书刊刻。也就是说，《狂狷裁中》的创作紧接《春秋赏析》，并且在创作《狂狷裁中》的过程中，完成了《春秋赏析》的补遗工作。二、评论人物年代上的接续。《春秋赏析》所评人物是春秋时人，品评的范围主要是《左传》所及人物，亦有载于他书春秋时人，比如见于《史记》的百里奚、蹇叔。《狂狷裁中》则上起战国下至金、元，首列田子方、魏成、李克、豫让，都是战国初期之人。杨时伟在作此二书之时有整体意识，《狂狷裁中》明显地承接了《春秋赏析》。从万历四十七年（1619）成书的《诸葛忠武书》开始，杨时伟就已经着手论述从春秋到元代的仁人义士，以矫正不良世风，挽救日颓国势，上慕贤臣良将，下慕高行奇节。万历末年朝政混乱、天启年间阉党横行，再有北方女真之患日益严峻，成为杨时伟纵论古今、倡导忠义的外部动因。

（2）二书有着体例上的一致性。比如两书的内容都是专门的人物评论，先列此人的主要行迹，再就此发表个人看法。再如编排的原则都是以类相从，大体按照时间排列。《春秋赏析》将秦国老臣“蹇叔、百里奚”放在一组，《狂狷裁中》将蜀国三忠臣“蒋琬、费祎、姜维”放在一组，皆是此类。

（3）二书有着行文风格的统一性。杨时伟史评文的特点是先下断语以立论。如《春秋赏析》“郑商人玄高”条，以“贤而能显易，才而善隐难”破题，为弦高定位。以“彼行贾者耳……殆先于佚狐、烛武矣”承题，论定弦高的成就。又以功成而不闻郑赏，荡开一层文势，再引用子产告韩宣子的话来论证商人与郑国的密切关系。最终统言郑国三位奇异商人，而以居奇贾祸者作对比。整段论述都是围绕着弦高以一介商人的身份为郑国立下大功，而功成不赏，体现出其敏智。《狂狷裁中》“豫让”条曰：“豫让，忠臣也。”而以聂政作为其陪衬来表现豫让的忠义。他多类此，不一一论述。

（4）二书有着评价标准的相似性，即以忠义取人。《春秋赏析序》曰：“既深向往，窃复参研，间有异人奇事，忠孝节烈。而其人微、其事隐，至素不能举其姓名者得若干条。”《四库全书总目提要》评《狂狷裁中》曰：“是编上起战国，下迄金、元，取忠臣孝子志士仁人之事而论说之。”[5]杨时伟选择标准即忠孝节烈，符合传统儒家伦理道德标准，堪为当世楷模者，在此总标准之下，才会有论述对象的差异。

《春秋赏析》与《狂狷裁中》的最大不同是论述对象的差异。《赏析》的主旨在于“微显阐幽”，专以破常论为务，这也就使得此书在对象选择上与社会主流评价有很大区别。《狂狷裁中》所选定的人物虽涉于狂者、狷者，但大多是社会所公认的“忠臣孝子志士仁人”，以“凭虚不如履实”的言论受到四库馆臣的嘉许。这大概就是《春秋赏析》没有受到足够重视的重要原因，它与四库馆臣所代表的乾嘉征实之风不合，多有奇言怪说，虽然以忠义裁之，仍有故意出奇之嫌。正如四库馆臣在《史纠提要》中所言：“明代史论至多，大抵徒侈游谈，务翻旧案，不能核其始终。”不过，《春秋赏析》虽然“务翻旧案”，却并非泛泛空论，我们今天考察此书的价值，其卓荦不群就在于翻旧案用力处，正是因为不迷信前人，才能广泛地关注社会各阶层。而怀疑古人言论真伪，也成为明末市民文化繁荣之佐证以及清代疑古思潮之先声。

《春秋赏析》在晚明史评类著作中独树一帜，体例统一、宗旨明确，宣扬忠孝仁义，表彰幽隐，富有强烈的奋发之气与实用精神。既无“迂阔”之病，也无“矛盾”之弊。①确如文震孟所言“抉隐导微，如累劫暗室，一灯照破，功在世教。”救世之心，时伟无时或忘。与文氏所推崇的王淑士《读史商语》皆能大胆立论，冲破相因陈论，虽未见得条条精当，却能针砭浊世陋俗，与晚明逐渐高扬的士风相互应和。《春秋赏析》成书之后不仅受文氏好评，还直接影响了周圣楷《楚宝》一书的创作。周书不但体例参照《春秋赏析》，还直接引是书“箴尹克黄”与“城父司马奋扬”两条作为论述佐证，略可见《春秋赏析》在明末的影响。杨时伟、周圣楷等人构建社会秩序的努力，与晚明社会秩序崩塌的现实相适应，提倡伦理道德、忠孝廉节有其现实意义。

附记：本文写作得到了南京大学图书馆李丹主任的帮助，谨致谢忱。

浅谈图书馆特色馆藏资源的利用 篇7

当前, 有针对性地开展特色服务, 科学地进行特色文献资源建设是图书馆自身发展的方向, 也是提高图书馆在社会大环境中的地位与作用的必经之路。优化图书馆特色馆藏资源的建设, 利用有限的特色馆藏资源延伸图书馆特色服务在现代图书馆事业中具有深远的现实意义。

一、特色馆藏资源建设的必要性

随着时代的变革, 知识更新的加快, 文献出版物的迅猛增长, 海量的馆藏资源已不适应图书馆的发展现状。随着经济社会的发展, 读者对图书馆的需求呈现多元化、多层次化的特点。面对这一形势, 图书馆原有的“大而全”馆藏理念, 对读者利用馆藏资源带来了困扰, 打破传统的收藏观念、服务观念、管理观念, 增强资源共享意识的新举措, 是对馆藏资源进行科学配置、优化组合, 形成馆藏资源个性化和专门化特色, 以独有的特色文献资源吸引读者, 这是实现图书馆文献资源的合理分布和充分利用的有效办法, 也适应了读者的多元化需求。图书馆馆藏资源特色化建设是图书馆抛弃“等、靠、要”的经营思想, 树立特色观念, 强化服务意识, 充分挖掘图书馆馆藏资源的特色性, 增强其文献资源的利用率, 充分发挥图书馆的社会职能的有效举措。

二、特色馆藏资源建设应遵循的原则

(一) 特色化应保持与地区发展和读者需求相吻合原则

地方经济发展与文化发展的关系是相辅相成的。图书馆是弘扬地方传统文化和宣传地方产业发展的重要场所。图书馆的特色馆藏资源建设只有以地方的历史文化为背景, 与地方产业经济发展方向和旅游经济发展相适应, 才能形成有别于他人的特色馆藏资源。另外, 读者的心理需求与特色馆藏资源建设也是密不可分的, 充分调查分析社会读者心理, 按读者需求将馆藏特色文献有针对性地分库收藏, 形成相关学科与配套学科相结合收藏体系, 引导性的使读者方便快捷地寻找文献资源, 逐步形成本馆特色馆藏资源的专业性、学术性、系统性特征。

(二) 特色化应遵循馆藏文献资源最优化的组合原则

图书馆经过大量的调查分析, 确定特色馆藏资源主题结构以后, 就要依据馆藏资源实际情况, 遵循适应馆藏主题的最佳组配原则, 收集重组馆藏资源。遵循最优化的组配原则, 是提前将适应本馆读者群、相对利用率较高的馆藏资源集中到一个库中, 形成专业性、学科性特点, 这样有助于提高读者查找文献资料的效率, 促进课题研究的早日出炉。在重组文献资源时, 为了保证主题资源库的文献体系性, 要求文献载体不拘形式, 只要符合所属特色馆藏库主题要求, 都应最大限度地将文献资源优化组合到一起, 只有这样才能构成一个较为完整的个性化、学科化文献收藏体系。

(三) 特色化应延续原有馆藏资源的连贯性原则

特色馆藏资源建设是在原有馆藏资源的基础上优化组合而成的。优化重组特色馆藏文献资源时, 为了传承图书馆发展历程中的文化沉淀, 要在原来的馆藏文献资源的基础上保持文献连贯性。原来较系统的馆藏特色构建框架要继续延续下去, 特别是连续出版物要保持其延续性。新购置的特色文献资源要始终遵循原有的资源购置原则, 购置新书时要有针对性, 使特色书库的馆藏文献资源形成本馆独有的收藏结构, 只有这样才能保证特色馆藏资源的科学化建设和发展。

三、襄阳市图书馆特色馆藏资源的结构分布

襄阳市图书馆始建于1953年10月, 馆建筑面积6100平方米, 现有文献总藏量50万册。历史的沉淀使襄阳市图书馆的馆藏文献资源也历经了半个多世纪, 这无疑是一笔不可估量的财富。随着图书馆事业的不断发展, 襄阳市图书馆的特色馆藏文献资源逐步形成了自己的特色体系, 其文献资源具有系统性、地域性、专题性、文献载体专有性的特点。2009年以来, 襄阳市图书馆依据信息资源特色化建设的原则, 建立了科学的特色馆藏资源体系, 现拥有各种特色馆藏资源近8万册, 主要分布在:名人专题特色的“胡绳藏书馆”, 有藏书2180册;地域特色的“三国馆”有藏书4000册、“文史资料馆”有藏书3000册、“地方文献库”有藏书7000册;文献类型独特的“古籍文献保护中心”有藏书40000册。

四、襄阳市图书馆特色馆藏资源利用的具体措施

在信息飞速传递的时代, 大多数公共图书馆要做到“大而全”是有较大难度的。2009年以来, 襄阳市图书馆领导班子经过调查馆藏文献结构, 分析地域文化发展现状, 研究读者心理需求, 根据自身条件, 突出重点, 突出特色, 重新规划好本馆信息资源的重点、范围、类型、时间及数量分布, 对本馆特色文献进行系统、全面的整合, 充分发挥本馆特色馆藏的优势, 利用图书馆在分类、标引、检索等方面的技术优势, 有目的将特色资源进行开发、利用与研究, 为读者开辟了查找学术文献资料的绿色通道, 避免了馆藏文献的重复建设, 在节省了经费的同时, 充分挖掘了沉睡的特色馆藏资源。

(一) 调整资源布局, 优化藏书结构

2009年以来, 襄阳市图书馆调整原有的资源配置格局, 将本馆多年来的地方文献资源与参考文献资源优化组合, 按着不同的主题类型分库存放, 建立了特色主题库5个:

1) “胡绳藏书馆”较为系统的收藏了前全国政协副主席, 中共党史学家胡绳先生有身之年的藏书, 有些珍贵的文献已历经一个世纪, 对胡绳的人生经历、胡绳思想的研究, 具有很高的考证价值。

2) “三国馆”的建立主要是为地方研究型读者服务, 此馆针对性地收集了以三国文化、汉水文化、楚文化等地域文化特色的各种文献资源, 另外还存放了研究本主题适用的工具书和参考书, 形成了相关学科与配套学科相结合收藏体系, 为地方文化学者提供了一个良好的研究场所。

3) “文史资料馆”主要是全面收集建国以来襄阳地区的地方文史资料, 特别是抗战时期的珍贵文献, 具有一定的存档价值。

4) “地方文献库”则全面收集了公开出版的与地方产业、地方文化、地方人物等相关的图书、期刊、报纸、会议文献、学术报告、论文集、纪念册、年鉴等文献资源, 全面地反映了地方的发展状况。

5) “古籍保护中心”收藏古籍共约四万余册, 善本5422册。其中元朝2部, 明朝145部, 清朝88部, 抄本7部。《汉隽》、《孔子家书》等十部144册已获国家珍贵古籍名录。具有很高的收藏价值。

襄阳市图书馆主题特色资源库的建立, 为该地区研究型读者提供较为全面系统的文献资源库, 促进了地方文化研究和经济产业的发展, 提升了本馆在社会上的影响力。

(二) 改变馆藏环境, 营造良好的研究氛围

襄阳市图书馆在馆藏资源特色库的建设中, 克服经费紧张、馆舍面积有限等多项困难, 将特色书库改造成书房式开放型书库, 并在书库设置相应的展示架, 展示本地区的学者、作家的著作、文集, 让更多的人了解襄阳地区的文化底蕴。另外, 为方便学者们交流学术观点, 该馆在特色主题库配有投影仪、无线网络系统等设备, 使书库在具有传统的收藏库存的功能的同时, 又拥有现代化网络交流平台, 免费为研究型读者提供进行小型学术报告交流的场所。

(三) 集中馆藏文献资源的特色化, 进行二次文献研究与开发

特色馆藏文献因为其主题特色性, 具有一定的学科研究价值。襄阳市图书馆是一个有六十余年历史的老藏书馆, 其馆藏文献有的是上个世纪初的, 有些文献现在已经不再出版。一些不能再版的文献资源, 由于鲜为人知, 其利用率较低。针对这种情况, 襄阳市图书馆在保护珍贵馆藏资源不受损的基础上, 将本馆馆员分成几个学科小组, 拟定项目主题, 进行二次文献的开发。2010年以来, 先后开发整理了具有地方特色的乾隆版《襄阳府志》、《诸葛亮文集》两部文献, 还有一些地方特色文献正在开发整理中, 这一方面保护了原版文献, 一方面又确保了研究型读者充分利用宝贵的文献资源。

(四) 更新馆藏观念, 建立网络特色资源库

在网络环境下, 图书馆的文献资源要为更多的人利用, 必须建立特色资源数据库。2009年以来, 襄阳市图书馆意识到阵地服务远远不能满足读者的需要, 只有转变思想, 适应网络时代要求, 开发个性化特色资源数据库。该馆重新整理了独有的特色文献资源, 组织馆员成立项目小组, 开发馆藏特色文献资源的电子版题要, 力求让读者逐步出户便可了解该馆特色文献资源的详细内容, 提高了特色文献资源的利用率。

总之, 信息飞速发展的时代, 特色馆藏资源建设是图书馆工作中的重中之重, 图书馆必须立足于服务广大用户, 向他们提供最有效、最专业、最快捷的特色服务, 这才是顺应历史和时代的需要, 也是我国图书馆事业发展的方向。

参考文献

[1]陈蕾.浅议数字环境下的图书馆特色馆藏建设.科技信息, 2007.

[2]舒炎祥.谈谈地方高校图书馆特色馆藏建设.图书情报知识, 2003.

[3]肖希明.信息资源建设, 2008.

图书馆馆藏数字资源的保存和利用 篇8

关键词：保存,利用,数字资源,迁移

对图书馆来说, 传统资源 (如:书籍、胶片等) 的保存, 已经摸索出了一套非常成熟的方法和工具, 利用它们我们可以避免传统资源受到损害, 可以将这些珍贵资源保存上百年, 甚至上千年。但是, 对于更好地完成对数字资源的保存和利用还将有一段很长的路要走。

随着计算机、网络的迅速发展, 数字资源也以非常惊人的速度在增长。因为它比传统的纸质介质更易传播、复制和再利用。但是, 数字资源不易保存的特性, 也对人们保存人类文明的知识记忆提出了挑战。

人类之所以取得今天的进步, 也是与过去的文明无法分割的。在人类的文明史上充满了对新知识的追求和对旧知识的重构和提精的过程, 所以, 如何完成对馆藏数字资源的管理、保存和利用就成为当前图书馆面临的责无旁贷且极具挑战的任务。

一.数字资源不易保存的原因

首先, 我们分析一下数字资源不易保存的原因:

1、存储介质易损坏

即使在非常理想的环境下, 记录数字资源的介质也是非常容易受到损坏的。由于这些介质具有易碎、易损、易变质等特性, 也就使得数字资源极易丢失。目前, 即使使用寿命较长的光盘, 理论寿命也就仅有十到一百年, 而光盘具有不可修复的致命弱点, 一旦受损将使得整张光盘的数据无法使用和修复。

2、对于已经存储的数字资源缺乏重放和修复技术

对于介质的易损性可能并不是我们面临的最大挑战。我们将要面临的更大挑战是如何使得我们过去已经存储的数字资源可用。众所周知, 目前计算机软、硬件发展迅速, 硬件和软件的更新通常是以三到五年为周期进行循环的。技术的发展给我们带来了更便宜的价格和更先进的技术, 同时也给数字资源的永久保存带来了更大的挑战。

3、对于数字资源的保存缺乏统一的协议、标准和方法

为保留我们存储的数字资源的利用价值, 使得这些资源在较长时间内可用, 必须制定出统一的标准和规范。否则, 在没有统一标准和规范情况下存储的数字资源, 未来在使用时将存在很大的风险。

4、数字资源无法独立存在, 必须与软件相结合

数字资源之所以能够得以利用, 是因为有相应的软件支持, 二者密不可分。软件的可用性又与存储介质和介质的存取软件密不可分。而就目前的技术而言, 还未研究出如何将过去淘汰的软件与现在的介质相结合的方法。

二、对保存数字资源存储介质的要求

图书馆履行着保存珍贵数字资源的义务和职责。作为图书馆来说, 应当在有限的经济和技术资源下, 履行归档保存和服务的需求, 尽可能地满足各类读者的不同形式和层次的要求。存储系统应当能够处理各种类型的数字信息, 包括文本、数字、音频、视频、图像等。我们存储的这些数字资源不应当仅仅作为纸质介质的替代品, 因为很多资源仅以数字形式存储, 不能打印出来。从理论上讲, 存储系统应当具备以下能力:

较长的生命周期

较高程度的灾备防护能力

具有较高的安全性

较大的存储能力

三、图书馆对馆藏数字资源的保存、管理和利用策略分析

目前, 大多数的书商为图书馆提供的数字文献是存储在光盘上。随着缴送数字文献的增多, 如何对光盘进行合理的管理、保存和利用也是目前大多数图书馆面临的问题。此外, 很多图书馆都将归档的数字资源存放在光盘上, 如何保证这些资源的持续可用, 如何保证提供合理的保存条件等都是需要考虑的。

如何存储资源描述信息同样也是一个非常重要的问题。由于很多资源都具有多种存储形式, 如缩微胶片、磁盘、光盘等, 书目记录和相关的描述信息都具有不同版本的描述, 如何将这些信息进行合理整合, 如何更好地为读者提供一站式的服务也是我们需要考虑和解决的。

随着数字资源数量的不断增长, 可以采用层次化的存储管理技术, 即分级存储管理 (H i e r a r c h i c a l S t o r a g e M a n a g e m e n t, H S M) 技术, 以实现对存储资源的统一管理, 提高每种存储设备的利用率, 节约成本。该项技术主要通过存储管理软件实现文件在高性能存储设备与低性能存储设备之间的透明传输。由于高清晰的图像文件的访问频度较低, 主要被放置在速度较慢的存储介质上。对于应用来讲, 文件的传输和存储是透明的, 通过在系统中驻留一个“s t u b”文件, 用于指向文件实际的物理存储位置来实现资源的透明传输。目前该系统对资源的组织主要通过相关的命名机制结合Unix目录结构来实现, 但目前在这方面还没有统一的命名标准规则。此外, 对于一条资源记录中包含多个文件, 如对于一篇文章中存在多个图片, 而且每张图片都是按单独的文件进行扫描而成的情况, 也无法实现将所有文件作为一个单元记录管理。

对于存储资源的管理, 应当做好资源逻辑名称和物理名称的对应关系, 即应当有一张表格, 详细记录不同资源条目的存储位置。特别是随着资源量的增长和存储策略的变化对资源的存储位置作出变更时, 应当及时地对资源存储表格作出变更。这种管理方式只适用于资源数量比较小, 对资源的存储和访问一般比较固定的情况。但是, 图书馆主要面对的是对海量数字资源的管理, 应当制定相应的的命名规则, 开发更智能的资源管理系统, 特别是当资源的存储位置发生变更时, 在资源条目和它们所包含的内容文件之间建立更合适的组织结构。

对于图像文件的存储可以采用对高清晰的未压缩的图像文件离线存储, 以降低存储成本;对于压缩的图像文件一般存放在在线设备上, 为用户提供在线服务。随着数字资源的不断增长, 如何管理这些海量数据, 如何确保已归档数字文件的持续可用性, 是图书馆目前面临的巨大挑战。当前, 所有文档资料依赖于计算机存储, 随着计算机软件、硬件更新频度不断加快, 我们如何在多年后依旧保证数据的持续可用, 数据库中的数据依旧保证具有完整的数据结构, 都是我们不得不考虑的问题。关于这方面的理论解决办法主要是迁移策略, 但是目前仍旧停留在理论阶段。目前美国国家档案馆主要采用“原始数据格式”的存储方法, 他们将所有用于长期保存的数据用ASCII码存储, 以减少对计算机的以赖性。如何能够更好地保存和管理数字资源, 是每个图书馆面临的巨大挑战, 也是我们无法回避的问题。

四、数字馆藏资源的保存和利用原则

图书馆藏数字资源丰富, 资源类型复杂, 应当结合自身特点和国外一些图书馆的先进经验, 同时遵从以下原则:

可靠性原则

无论采用何种保存和利用方法, 都必须确保所保存资源安全、可靠;确保所保存资源的“真实性”。

可用性原则

不同类型数字资源的保存和利用方式不同, 应当根据资源的不同类型制定合理的策略, 保证对资源的正常应用。

总之, 我们所制订的标准和策略应当确保现在的数据可以安全、可靠地迁移到下一代系统同时保证数据的安全、可靠、可用。

参考文献

[1]、王中海.浅谈数字资源的保存.科技情报开发与经济.2006年09期

[2]、张晓林, 宛玲.CSDL外购数字文献资源的长期保存策略, 大学图书馆学报.2004年06期

[3]、National Library of Australia.Guidelines for the Preservation of Digital Heritage.March2003.http://unesdoc.unesco.org/images/0o13/oo1300/13007le.pdf

图书馆藏利用 篇9

1高职图书馆馆藏资源利用状况分析

据有关资料统计,我国高校图书馆平均藏书利用率不足30% ,与国家规定的60% 藏书利用率差距很大[1]。无论是本科院校还是高职院校,馆藏资源利用率不高已是普遍存在的问题。随着国家对高职教育的重视,高职图书馆惠及了高职院校蓬勃发展的成果,馆藏资源日益丰富,积极促进了学校发展建设。然而,在众多因素的影响下,馆藏资源利用率却没有随之明显提高,馆藏资源与利用率不成正比。笔者对沈阳职业技术学院师生读者在2014年4月23日—2015年4月23日期间利用馆藏资源情况进行了调查。本文所指的馆藏资源主要包括纸质文献资源和数字资源。馆藏资源利用率指一定时间内师生读者利用的资源数量与馆藏资源的比例。

1.1纸质文献资源流通情况

按借阅量排出前20名师生读者,最高借书册数分别为78册和66册,第20名借书册数分别是20册和15册。20名之后有一大部分读者一年内无借阅记录。学生读者利用纸质文献资源呈现出周期性特点,平时文学、励志等方面书目借阅量较大; 各级各类考级考证、期末考试之际,专业、等级考试方面书目则为借阅高峰期。

1.2数字资源使用情况

师生读者对图书馆数字资源的满意度都比较高,但在使用上差别较大。教师读者对数字资源的利用率较高,主要用于教学、项目研究、科研课题等,如中国知网数据库仅半年的访问量就达10万余次,而学生利用率则较低。通过交流, 一些学生没有掌握数字资源的使用方法,做毕业设计时主要以百度等搜索引擎为主查找资料。

2高职图书馆馆藏资源利用率不高的原因

影响高职图书馆馆藏资源利用率的因素有很多,既有图书馆自身原因,也有现代信息技术飞速发展的外因作用。找到原因,才能具体问题具体分析,进一步探索提高馆藏资源利用率的途径。

2.1高职图书馆馆藏结构不合理

一些高职图书馆在发展过程中,为了迎合评估或其他办学要求,盲目追求资源数量上的达标,忽视馆藏质量,所采购图书往往与学校专业设置不大相符,不适合读者实际需求,造成一部分纸质文献束之高阁,无人问津,资源利用率必然下降。

2.2师生读者阅读方式发生变化

在信息技术和移动互联网的影响下,人们总是希望以最快的速度、最大的方便性、最有效的手段、最适合的方式获取信息[2]。电脑、手机成了师生读者获取知识最直接的途径。访谈中,有学生直言, “老师,我手机能上网,不需要到图书馆就可以查到所需求的知识”。浅阅读、碎片化阅读是师生读者的主要阅读方式,冲击了馆藏资源的利用。

2.3高职图书馆宣传力度不够

高职图书馆自我营销意识比较淡薄,认为读者有使用馆藏资源需求时自然会主动到图书馆的。宣传力量单薄,宣传层次不高,一般高职图书馆仅靠馆员进行组织策划,以资源介绍、新书推介等表层宣传为主,缺乏将馆藏资源与教学实践、校企合作、学生实习实训紧密结合进行深层次的宣传。 开设大学生信息素养课程的高职图书馆较少,对文献检索、 数字资源使用方法等宣传力度不强。

2.4高职图书馆服务能力不足

高职图书馆的服务能力是影响师生读者有效利用馆藏资源的重要因素。“互联网 + ”时代,高职图书馆仍存有 “坐等读者上门”的观念,服务方式、服务手段较为陈旧,主动服务意识不强。一些高职图书馆馆员年龄偏大,专业人员少,现代化信息服务能力薄弱,难以深度推销馆藏资源,只满足于借还图书管理和简单的参考咨询,跟不上数字化图书馆发展的步伐,无法满足读者深层次需求,导致图书馆缺乏对师生读者的吸引力。

3高职图书馆提高馆藏资源利用率的创新途径

找到馆藏资源利用率不高的症结所在,高职图书馆就要有针对性地调整工作思路和方法,不断探索提高馆藏资源利用率的途径,使馆藏资源的利用向深度和广度发展。

3.1合理设置资源,提高馆藏质量

为师生读者提供文献信息服务是高职图书馆的服务宗旨。首先,高职图书馆要紧紧围绕学校专业建设,优化馆藏结构,合理配置重点专业、示范专业、优势专业、特色专业以及基础专业的资源,使文献资源在培养高素质高技能人才中发挥最大的效用。其次,职业资格考级考证、专升本的学生逐年增多,高职图书馆可将此类馆藏文献资源单独设架集中摆放,同时增加这方面图书的复本数量,为学生提供方便,提高利用率。数字资源则可通过培训讲座、有奖知识竞赛等多渠道进行宣传培训,促进学生广泛使用。最后,定期分析读者的借阅情况,在采购资源时做好全方位调研,切实采购师生读者最需求的资源,以新颖、实用的馆藏资源吸引广大读者入馆。

3.2建立大学生图书馆志愿者服务队,加强图书馆宣传

“酒香也怕巷子深”。高职图书馆为提高馆藏资源利用率和读者服务质量,可借鉴企业管理中的营销战略[3]。学生读者是一个庞大的馆藏资源利用群体,建立大学生图书馆志愿者服务队,通过学生之间的宣传引导,能够取得很好的营销效果。高职图书馆依托大学生图书馆志愿者服务队,不仅创新服务方式,为图书馆建立与学生沟通交流的纽带,更快捷地了解学生需求,大力宣传图书馆资源,而且能够缓解馆员数量不足的压力,同时,服务实践中也促进志愿者文化素质和职业素养的提升。沈阳职业技术学院图书馆成立了大学生图书馆志愿者服务队,协助馆员整理图书、排架,参与读书活动组织策划宣传等工作,将图书馆的馆藏资源和服务理念带回了学生中间,增强了学生对图书馆功能的认识,极大提高了学生读者的馆藏资源利用率。

3.3开展读书活动,增强图书馆吸引力

丰富多彩的读书活动是高职图书馆宣传馆藏资源的有效载体。它能够吸引更多的读者走进图书馆、了解图书馆、使用图书馆的各类书籍文献[4]; 有助于学生养成自主阅读的良好习惯,不断提高综合素质。本校图书馆每年以读书月活动、新生入馆教育培训、读书沙龙等为主题,开展数字资源有奖竞赛、影响我的一本书主题征文、阅读心理疗法沙龙等读书活动,不断创新活动内容和活动形式,全院师生积极参与到各项活动中,涌现出大批校园阅读推广者,有力推动了图书馆资源宣传,提高了馆藏资源利用率。

3.4加强馆际合作,实现资源共建共享

高职图书馆的经费有限,师生读者对资源的需求又具有多样性,单靠图书馆自身无法满足读者的全部需求,开门办馆已成为数字化图书馆发展的必然趋势。每一所高职图书馆都具有馆藏特色,加强区域间的馆际合作,既可以拓宽本校图书馆信息资源,还可拓宽用户范围[5],提高资源利用率。 高职图书馆馆藏资源实现共享、互补,既符合节约型社会建设的要求,又满足不同层次师生读者对馆藏资源的需求,同时也加强了馆际交流合作,扩大图书馆的社会影响力。

3.5提高馆员素质,提升服务质量

馆员的服务能力直接影响高职图书馆馆藏资源的利用率。高职图书馆应加强馆员队伍建设,为师生读者利用馆藏资源提供优质服务。一是加强馆员职业素质培养,牢固树立 “读者第一,服务至上”的工作理念,增强主动服务意识,做好细节服务,让读者在利用馆藏资源时体会到图书馆的温馨。本校图书馆在数字资源推广中,开展 “上门”服务,邀请数据商专业人员到二级学院开展专题讲座,解答疑问,取得了良好效果。二是引入优秀专业技术人才,建立专业馆员服务团队。高职院校人才培养工作注重实践教学、校企合作,专业馆员能够紧密联系学校各专业,为重大项目、科研课题提供文献查询、定题跟踪等服务,及时将馆藏资源传递到读者手中,变被动服务为深入读者的主动推送服务。三是提高馆员业务能力。高职图书馆要不断加强馆员业务知识学习,掌握现代化信息技术服务手段,熟练应用微信平台、手机图书馆等新媒介,时时与读者交流沟通,解答读者在利用馆藏资源时遇到的各类问题,提高读者服务能力。

图书馆藏利用 篇10

一、国内外期刊信息获取途径现状

(一)国外期刊获取及发展现状

国外期刊的数字化起步早,发展快,已经取得了显著成效。许多期刊已经设立了健全的门户网站,在网上提供全文,并在全球范围内免费,其网上电子版的读者远远超过纸质版。同时,国外许多期刊的全文提前在线出版服务已经开始,并提供全文链接服务,读者在正式刊物出版前就可以阅读到拟收录的文章。

除此之外,在发达国家,期刊与大众传媒也建立了比较固定的信息发布和信息反馈渠道。杂志社通过建立自己的系统,每天向免费注册的读者提供一定数量即将刊发的重要论文的新闻稿,读者可以从中获取有用的信息。同时,一些学术刊物通过与媒体保持良好的关系,利用媒体的宣传来扩大期刊的影响力。读者可以通过媒体的宣传获得有用的信息,进而关注到相关的期刊,并进行订阅。

(二)国内期刊发展和获取现状

相比国外期刊的数字化获取方式,国内期刊的数字化信息获取模式发展起步较晚,获取方式相对比较单一,一般都是通过网络数据库来获取。近年来数据库的发展也十分迅速,如万方数据资源系统可以提供全文检索和在线付费下载等功能;中国知网将文献根据内容进行关联,使得进入CNK数据库的读者不仅能查阅各期刊单篇文献的全部信息,还可以获得单篇文献的扩展信息服务,获取更多有用的相关信息,这样使资料的检索更加方便快捷。

而随着网络的高速发展,各种媒体传播方式不断扩展,国内的媒体也开始同一些期刊建立了合作关系,定期将期刊中最新发表的重要研究成果作为新闻素材进行发布。一些科技期刊出版社与相关的报纸和发行量较大的期刊合作,当发表一些重要论文时可以在这些报纸和期刊上发表新闻或通知。这使更多的读者能够获取到信息,并进一步来订阅或通过网络下载全文。

一些期刊出版社通过邮箱或手机短信的形式向在本刊上发表过论文的作者进行信息推送,提供最新的学术动态和刊发论文的信息。在网络上建立微博或论坛,通过这个平台发布信息并与专业研究人员和作者进行交流,实时更新最新的本学科研究动态和科研成果,使相关的科研人员可以对自己的研究方向做出相应的调整。

这些新的出版和获取方式,为期刊的发展带来了新的契机,但同时也降低了传统的纸质期刊的阅读和利用率,而图书馆的期刊阅览室主要提供的就是纸质期刊的阅览服务,在这种新的形势下,图书馆期刊的阅览和使用率也大大降低了,如何改善这种情况是目前需解决的问题。

二、目前国内各图书馆期刊利用情况现状

目前,国内的大部分图书馆的期刊服务都包括纸质期刊与电子期刊两种类型。随着网络建设和图书馆硬件建设的逐渐完善,电子型期刊的利用率正在逐步提高。

根据北京林业大学图书馆2011年的统计数据,北京林业大学图书馆的期刊订购也采取纸质期刊与电子期刊数据库两种类型互补的方式:该馆订购的中文纸质期刊约为1600种,外文期刊约为180种;订购的期刊数据库包括维普中文期刊全文数据库、中国学术期刊全文数据库等20几个中外期刊全文数据库。

根据浙江工业大学图书馆2009年的统计数据,该馆期刊订购也包括纸质和电子期刊两种类型,2006至2009年间纸质期刊和电子期刊的订购比例产生了较大的变化:2006年纸质期刊的订购种类为5095种,2009年为3752种;而数据库的数量则由26种上升到40种。可以看出数字资源的比重在不断上升。同时,据该馆统计,期刊阅览室的读者也逐渐减少,更多读者都选择使用电子阅览室对电子期刊进行查阅、浏览。

除此之外,许多其他图书馆的馆员也在论文中提出了图书馆馆藏纸质期刊利用率低的问题,并提出改善纸质期刊利用率的方法。由此可见,纸质期刊利用率的降低,是许多图书馆亟待解决的问题。

三、我馆期刊的收藏和利用情况

(一)我馆期刊的收藏情况

除去下发和交换的军事类期刊,我馆期刊阅览室共有期刊1000余种,除社会科学类期刊,根据本院的学科专业分布情况共订阅科技期刊530余种,包括自然科学总论、高校自然科学学报、数学、力学、物理学、化学、天文学、地球科学工业技术、一般工业技术、冶金工业、金属学与金属工艺、机械仪表工艺、武器工业、原子能技术、能源与动力工程、电子技术、电工技术、电信技术、自动化技术、计算机技术、化学工业、交通运输、航空航天天等方面的期刊。加上期刊数据库的补充,能够满足读者的需求。

(二)我馆期刊的利用情况

目前,我馆的期刊不提供外借,读者阅读到对自己有用的文章时,可以在馆内进行复印。通过近年来的观察和分析笔者发现,只有小部分的期刊利用率较高。其中,体育、娱乐类的杂志利用率最高,翻阅的人数较多,这类期刊的主要内容是娱乐和体育新闻;其次是文学类杂志,利用率也相对较高;接下来是计算机类、汽车类的期刊,这两类期刊的共同特点是侧重于介绍最新的产品和最新的产业信息;此外,兵器方面的期刊阅览人数也相对较多,这主要是由学校的专业特点和学科领域决定的;其他专业方面的期刊利用率就比较不尽如人意了,由于这类期刊的专业性比较高,阅览的读者有限,平时翻阅的人数较少,因此期刊的利用率也就较低。根据统计,2015年度期刊的复印次数仅为15次,这其中的原因也是因为大部分的科技期刊可以通过网络数据库获取。

而相对纸质期刊,数据库的利用率则比较高。我馆购买的期刊数据库包括CNKI中国期刊全文库、维普科技期刊数据库、IEL期刊全文库、SPIE期刊全文数据库、Wiley期刊全文数据库、AIP期刊全文库、Springer全文电子期刊数据库等。仅以2016年3月单月的数据量来看:CNKI中国期刊全文库的浏览次数为6936次,下载次数为2668次;维普中文科技期刊库的浏览次数为5881次,下载次数为1931次。因此可以看出相比纸质的期刊,读者更倾向于使用网络来获取期刊。分析其中的原因大概有两点:一是网络资源的获取相对方便快捷,可以直接从办公电脑直接登录数字图书馆进行浏览和下载;二是网络资源的查找比较方便,直接输入关键词便可以查询,可以节省查找的时间。

由以上的数据可以看出我院读者利用期刊主要是从网络获取资源,而亲自到阅览室翻阅期刊的情况较少。有些教员会通过电话或网络通讯的方式来了解馆内是否有某类科技期刊,而获知从数据库中可以查询的答复后便不会到馆查询了。

四、电子期刊与纸质期刊的优势

(一)电子期刊的优势

作为科技发展的产物,电子期刊拥有很多优势,其中最明显的优势在于:

1. 易于查询,节省获取时间,针对用户平时查找信息的习惯,许多数据库都可以通过题名、关键词、作者等检索方式来查找文章。

读者可以在输入检索词后,很快的获取检索结果。根据笔者之前的检索经验总结,基本所有的数据库的搜索时间都在0—5秒之间,当然这个搜索结果的显示也会受到网速的影响。

2. 资源共享。

网络数据库可以允许读者同时在线浏览和检索,不会由于一个读者在使用资源,其他读者就无法使用。

3. 不受时空的限制。

只要拥有权限和连接互联网的电脑,读者就可以随时下载所需的文章,不需受到图书馆开馆时间的限制。

(二)纸质期刊的优势

但作为传统的纸质期刊,也有着自己的优势:

1. 纸质期刊的发行拥有较长的历史,因此已经形成了固定的发行周期和发行规模。

读者可以在期刊发行后第一时间获取所需信息,而数据库的由于需要更新或购买版权问题则需要稍微滞后一段时间。

2. 纸质期刊的查阅不需要借助任何电子设备,读者仅需携带自己的身份证件就可到图书馆进行查询。

3. 相对于电子期刊,纸质期刊的阅览更符合人们的阅读习惯,阅读起来更为舒适。

五、如何提高馆藏纸质期刊的利用率

尽管越来越多的读者愿意选择网络这种获取方式,但从目前的实际出发,纸质期刊仍是期刊业务的重要组成部分。因此在如何利用媒体等其他方式促进期刊的发展的同时,如何更好的促进纸质期刊的利用率也是当前面临的紧迫问题。而高校图书馆作为期刊的主要订购者,也可以根据期刊发展的现状,相应采取有力的措施,提高这些馆藏期刊的利用率。

第一,在期刊征订时,结合本院的专业设置和学科特点,使馆藏期刊最大可能地符合本院读者的需求。我馆在每年的期刊征订工作前都会通过数字化校园征求读者的意见,并主动联系各系室的教员取得他们的意见,综合考虑各项因素后确定新一年的期刊征订目录。

第二,图书馆可以加大对馆藏期刊的宣传力度,对馆内期刊的种类和本校的重点研究方向的相关期刊的内容在网站和图书馆简报上进行宣传,使本校的师生对这些期刊和期刊的内容有所了解,进而到馆对自己感兴趣的期刊进行阅览。我馆会将每年订购的期刊目录在校园网上进行公示,以方便读者了解馆藏期刊情况。

第三,由于纸质期刊缺少有效的查询途径,因此读者的查询十分困难。针对这一问题,图书馆可以建立查询系统,方便读者查询。我馆利用MALIS查询系统建立了期刊的篇名目录库,收录了馆藏的核心期刊的所有文章的篇名信息,并设立了查询机,读者查询自己需要的期刊,得到自己需要的信息的准确获取位置。

第四,可以定期向学院的教研室或实验室的负责人提供信息推送,向其提供相关的学科的核心期刊的最新到馆情况和重要内容。还有,现在各学科的研究领域多有交叉,只关注本学科的期刊可能会错失一些对自己的研究有所帮助的信息,而在这个方面图书馆可以对本馆期刊的目录进行完善,提供每种期刊的主要研究内容,并将目录发布在学校的网站主页或推送给读者,这样便可以使大家对馆藏期刊有全面的了解,从中寻找所需的信息。

第五,目前许多图书馆的期刊阅览室对期刊都不实行外借。我院图书馆的期刊也是只提供阅览和有偿复印服务,不实行外借。为了提高期刊的利用率,可以适当地针对某些固定人群提供外借服务,但是要对归还的时间进行严格的限定,否则会影响其他读者对期刊的利用。

第六,在期刊订购的种类上进行调整,充分利用数字图书馆,使纸质期刊与数字图书馆中的期刊相辅相成,尽量避免重复,优化期刊结构。对一些基本学科和教育类期刊,可以订阅其中的一种,而对于本院的重点学科的核心期刊,可以同时订阅纸质和电子期刊。

总之,纸质期刊作为图书馆馆藏的重要组成部分,如何充分发挥出自身的作用,需要通过馆员不断进行创新的服务探索,这样才能够更好地满足读者的需求。

摘要：随着科技和网络的发展,期刊的出版也逐渐由单一的发行纸质期刊发展出多样化的出版方式,这些新兴的出版方式给图书馆的期刊服务带来了很大的冲击。本文通过期刊在全媒体时代的发展趋势和获取途径,分析了目前我院图书馆馆藏科期刊的利用率和利用方式,并根据期刊出版的发展现状和未来的发展趋势,对如何提高纸质期刊服务提出了几点看法。

关键词：馆藏期刊,全媒体时代,期刊利用率

参考文献

[1]陈宏宇.大众传媒——科技期刊立体化出版的新模式[J].编辑学报,2011(12).

[2]丁岩.科技期刊数字化出版转型初探[J].编辑学报,2011(23).

[3]蔡静慧,钟国琴.网络环境下高校图书馆纸质期刊的地位变迁[J].价值工程,2010.